升旗儀式演講稿優秀（精選32篇）

升旗儀式演講稿優秀 篇1

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我講話的主題是“交通安全伴我行”。

　　每當我走在公路上，看到“車水馬龍”、“人頭攢動”的熱鬧景象，看到我們的同學違反交通規則的危險行為，看到身邊飛馳而過的車輛，心里就會產生恐懼感。眼前浮現的一幕幕車毀人亡的畫面，讓我感到害怕。交通事故，給多少家庭帶來痛苦，把多少幸福的家庭拆散。大家能高高興興上學，平平安安回家，是所有人的期望。據統計。我國每年因車禍死亡人數超過10萬人，居世界之首。也就是說，平均每5分鐘就有一人死于車禍，而不到半小時就有一個孩子葬身車輪，這是多么驚人的數字。在這些觸目驚心的數字后面，又有多少個家庭失去歡樂，多少個親人痛不欲生，多少朵生命之花永遠凋零。想到這些，我抑制不住內心的激動，為遇難者流下同情的淚水，對肇事者產生無比的憤慨!

　　然而這些事故的發生，絕大多數都是因為人們交通安全意識淡薄，不遵守交通法規造成的。同學們當你看到那一幕幕慘劇時，你會沒有感觸嗎?當你聽到這些觸目驚心的數字時，你還會違反交通規則嗎?我想一定不會!作為一名合格的小學生，我們理應積極行動起來，從我做起，從身邊做起。因此，我建議：

　　1、要認真遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和交通法規。

　　2、校外注意交通安全，走路走人行道;過馬路走斑馬線。

　　3、行走、集中注意力，不看書，不聽音樂，不打鬧，在公路上不三五成群地玩耍和嬉戲。

　　同學們，“紅燈短暫，生命無限”，“不怕百步遠，只怕一步險”。為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把“交通安全”這四個字永記心間吧!我的演講完畢，謝謝大家!

升旗儀式演講稿優秀 篇2

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是《運動，健康，快樂》

　　孩子們，上周六我們學校秋季運動會圓滿落幕，在那洶涌的體育場里你得到了什么？今天我們一起復習那個感人的場面吧！

　　同學們，作為1000多名隊伍的一員，在國旗、校旗的帶領下，邁出整齊有力的一步，高喊大口號，在紅色塑料跑道上前進時，你們收獲了強烈的愛國主義感情，凝聚了中華民族的一心團結精神，升華了作為雙語人的自豪感。同學們，作為“60米”、“100米”、“200米”、“400米”的一員，在為班級榮譽而努力前進的時候，你會收獲團隊精神，努力奮斗。同學們，當你不幸摔倒在賽場上，不幸發揮實效，不幸的技術是人不能戰勝對手，不能取得勝利的時候，你獲得了抗擊挫折的能力，磨練了意志。

　　太陽無語，但能放射光，高山無語，但巍峨，藍天無語，卻流露著深邃。體育是力量的角逐，是智慧的較量，體育是更加奔跑的音符、跳舞的旋律和美麗的展示。古希臘有句格言：“如果你想聰明，想跑步，想健康，想跑步，想美麗，想幸福，就跑步。”(威廉莎士比亞、哈姆雷特)同學們，運動會結束了，但運氣沒有結束。每天晚上，我們操場上老師們、同學們打籃球跑步的樣子經常活躍。學生們以喜歡運動的老師們為榜樣，下課后去操場，對著自然，對著陽光，讓我們一起運動，健康快樂！

　　我的演講結束了！謝謝大家！

升旗儀式演講稿優秀 篇3

　　各位老師、小朋友們：

　　大家好！

　　我是大四班的Jerry。剛才，我們一起目送著鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，我和大家一樣覺得非常的驕傲，非常的自豪。

　　鮮艷的五星紅旗，是我們偉大祖國的象征，所以，我們大家都要尊敬她，愛護她。

　　鮮艷的五星紅旗也告訴我們，我們從小要熱愛祖國，熱愛勞動，要好好學習，長大以后，才能夠為我們祖國的繁榮昌盛，為我們尊敬的國旗——五星紅旗爭光！

　　謝謝大家！

升旗儀式演講稿優秀 篇4

　　各位老師、小朋友們：

　　大家早上好！

　　有一首歌，它唱出了人們的肺腑之言，所以，會唱的人很多，留傳了也很久，歌的名字叫《世上只有媽媽好》。

　　是啊，我們每個人能說出的最甜美的字眼是"媽媽"，能發出的最美好的呼喚是"媽媽"。"媽媽"，這個簡單卻又意味深長的字眼，充滿了希望，充滿了關愛，充滿了撫慰，充滿了所有的甜蜜和所有的美好感情。

　　是媽媽，給了我們生命，也給了我們濃濃的愛。早晨，當我們還在被窩里時，是媽媽匆匆忙忙起來為我們做早飯；傍晚，當我們放學回家看動畫片時，是媽媽在為我們洗衣服；晚上，當我們要上床睡覺時，又是媽媽為我們準備好了洗澡水；當我們學習、生活上遇到難題時，又是媽媽陪著我們一起想辦法……媽媽給了我們無私的愛，也賜予了我們那么多不能忘卻的東西，我們從媽媽那里學會了寬容、學會了理解、學會了廣博、更學會了為他人著想。可是我們又為媽媽做過什么呢？

　　結合規范教育月，我們中三班開展了“我的好媽媽”系列德育活動，活動中通過讓孩子講述自己的好媽媽，為媽媽制作禮物并利用離園時間為媽媽獻禮等活動，進一步增進了孩子和媽媽之間的情感。

　　明天就是三月八日，你們知道它是誰的節日嗎？媽媽的節日。小朋友回答的真棒啊。在3月8日這天不光是媽媽的節日，它也是奶奶、姥姥、老師、阿姨的節日。在這個平凡而又具有特殊意義的日子里，我衷心祝愿我們幼兒園已經當了媽媽、即將當上媽媽和終將成為媽媽的教師、阿姨們節日快樂！天天快樂！

　　三八婦女節，又是小朋友對媽媽表示感恩的日子。你們想為你的媽媽做些什么呢？幼兒回答：幫助媽媽洗衣服、做飯，給媽媽捶背，幫媽媽拿拖鞋，給媽媽倒杯水。是啊！讓我們用自己的實際行動表達對媽媽的愛吧！用我們靈巧的小手畫一幅美麗的圖畫，用我們清脆的嗓音唱一首優美的歌，帶著甜美的微笑去問候一聲，為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水，用自己勤勞的雙手在節日里為媽媽送上一個驚喜吧。

　　現在，就讓我們一起來演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》。老師相信，所有的小朋友都會像歌中唱的那樣，做個讓媽媽省心的好孩子。

　　謝謝大家！

升旗儀式演講稿優秀 篇5

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我是五（2）班的羅，今天我在國旗下講話的題目是：今天，你讀書了嗎？

　　同學們，你們聽過《喝墨水》的故事嗎？陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了，竟然拿餡餅蘸墨汁吃，而且還吃得津津有味，直到媽媽進屋發現他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來，他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊！同學們，你們喜歡讀書嗎？開學到現在，你們讀了幾本課外書呢？

　　同學們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學嗎？首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章中的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊含的道理，感悟文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國名著到外國名著……只要有書的地方，就要有你們的身影。

　　讀書，需要時間。時間在哪里？它就在我們每一個人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺之前，可以讀書。

　　只爭朝夕，就是在你茫然的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你沮喪的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你懶散的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候，趕緊讀書……太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每一個瞬間，不要再猶豫！同學們，趕緊好好讀書吧！

　　我的講話完了，謝謝大家！

升旗儀式演講稿優秀 篇6

　　各位老師、同學們：

　　大家早上好！

　　馬蹄留勝跡，羊角搏青云。我們穩健豪邁地走過了年，滿懷收獲的喜悅和奮進的豪情，迎來了充滿生機和希望的年！在此，我代表校長室向全體師生致以親切的問候和新年的祝福！

　　桃李芬芳枝頭俏，碩果盈枝遍地香。回顧年，我們感到興奮和自豪，全校師生和衷共濟，開拓進取，學校各項工作捷報頻傳。特別是高三在市一調考試中，我校總分在390分以上、380分以上人數均列全市第二（含鹽中）、370分以上列第三，理科三門總均分列第三，政治學科取得了全市第一，歷史、地理、文科語文第二，理科語文、生物第三。高一、高二年級在全縣統考中成績也很突出，均分均高出第二名很多。這些成績的取得是全校師生共同拼搏的結果！在此，我代表學校向你們表示最熱烈的祝賀和衷心的感謝！新學期，同學們：

　　一要明確三種學習境界：

　　第一層為苦學。提起學習就喊苦，處于這種層次的同學，覺得學習枯燥無味，對他們來說學習是一種被迫行為，體會不到學習中的樂趣。長期下去，對學習必然產生一種恐懼感，從而滋生厭學情緒。

　　第二層為好學。所謂“知之者不如好之者”，達到這種境界的同學，對學習如饑似渴，常常達到廢寢忘食的地步。他們學習不需要別人逼迫，自覺的態度常使他們能取得好成績，對學習產生更濃興趣。

　　第三層為會學。學習本身也是一門學問，有科學的方法，有需要遵循的規律。按照正確的方法學習，學習效率就高，學的輕松，思維也變得靈活流暢，能夠很好地駕御知識，真正成為知識的主人。

　　目前，同學們學習中，第一層居多，第二層為少數，第三層次更少。我們應當明確，學習的一個重要目標就是要學會學習，同學們在學習中應追求更高的學習境界，使學習成為一件愉快的事，在輕輕松松中學好各門功課。

　　二要養成三種學習習慣：

　　一是關注整體，宏觀把握學科知識。很多同學在學習中習慣于跟著老師一節一節的走，一章一章的學，看書也是一行一行的讀，不太重視對章節與學科整體系統之間關系的關注，只見樹木，不見森林。隨著時間推移，所學知識不斷增加，就會感到內容繁雜、頭緒不清，記憶負擔加重。我們建議學習一門學科前，首先應了解學科體系，從宏觀整體上把握知識，學習每部分內容，都要弄清其在整體體系中位置，這樣做就能使所學知識更容易把握。

　　二是追根溯源，尋求學科知識內在聯系。學習最忌死記硬背，特別是理科學習，更重要的是弄清道理。所以，不論學習什么內容都要問為什么？這樣學到的知識有利于思維品質的訓練。

　　三是發散思維，養成聯想的思維習慣。在學習中我們不要孤立的背誦知識，而要養成多角度思考問題的習慣，長期下去，必然會促進我們智力素質的發展。所以，學習的重點就是學會如何思考。

　　同學們！光榮屬于過去，夢想引領未來。新學期，高二年級不到一個月就要決戰小高考，我們要在保證“3+2”的前提下，全力以赴，勇奪4A；高三年級高考百日會戰的號角即將吹響，同學們要勇往直前，全力迎戰；高一年級將面臨舊高考模式的最后背水一戰。本學期將是一個更加繁忙、更加緊張的'一學期，我們全體師生更需要增強的是迎戰意識、拼搏意識和競爭意識。學校希望全校師生能夠更加高效的工作和學習，發揚團結拼搏的精神、求實創新的態度和創優爭先的品質，奮力開拓，努力打造更高質量，確保在高二年級學業水平測試和高三年級高考戰役中再續輝煌。

　　最后，我衷心希望同學們以昂揚的斗志，以只爭朝夕的銳氣，全身心投入到新學期的學習和生活中去，讓我們共同給力。我堅信，今年的阜中，一定會因為你們出色的表現而分外美麗和精彩，因為你們取得卓越的成就而驕傲和自豪！

　　謝謝大家！

升旗儀式演講稿優秀 篇7

　　尊敬的老師、同學們：

　　早上好!今天我在國旗下講話的內容是：“做一個快樂的讀書人”。

　　關于讀書的樂趣，許多名人先哲曾有過精辟獨到的見解。明代的民族英雄于謙把書本比作做人，“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”;孔子有云：“知之者不如好之者，好知者不如樂知者”，這個樂字，道盡了讀書無盡的樂趣。在故人的眼里，讀書是一件高尚的、有品位的和充滿快樂的事。正所謂“讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。讀書之樂樂無窮，拔琴一弄來熏風。讀書之樂樂陶陶，起弄明月霜天高，讀書之樂何處尋?數點梅花天地心。”

　　同學們，我們正處于讀書的大好年華，我們有著充沛的精力和強烈的求知欲。每天在安靜的課堂上，我們的大腦隨著老師的講解不停的轉，眼看，耳聽，手寫，心記，全神貫注。于是就會有人說，學習很苦。是的。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。“對知識的探索是一個漫長艱辛的過程。然而，當我們沉下心來學習后，我們將會從這看似艱苦的背后品味出絲絲甘甜。當你經過艱苦的思索、解出一道難題時，會感到由衷的喜悅，當你用所學的知識，在生活中解決實際問題時，更會樂在其中!

　　俗話說：“沒有苦中苦，哪來甜上甜。”對于學習來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的、統一的。理解這一點，我們就能正確對待學習中的苦，不被暫時的困難所嚇倒，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學習中的“甜上甜”，而艱苦奮斗。只有這樣，才能在知識的海洋中乘風破浪，奮斗拼博，才能享受到勝利者無限的幸福和歡樂。

　　如果說人生好比四季，那么少年時代就如同風和日麗的春天，這正是學習知識打基礎的階段，基礎就好比是建筑的墊基石。基礎打牢了，上面的高樓大廈才能穩固。否則即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此我們學習基礎一定要扎實。除了端正學習態度，掌握科學有效的學習方法就顯得萬分重要。

　　1.學習必須循序漸進。孔子說“學而時習之。”學習任何知識，必須注意基本訓練。要一步一個腳印，由易到難，扎扎實實練好基本功。切忌好高騖遠，一味去鉆偏題、難題，這是十分有害的。

　　2.學習必須勤于思考。高中是一個重要的學習階段，在這個期間要注意培養獨立思考的能力，要防止那種死記硬背，不求甚解的傾向。學習中要多問幾個為什么，一個問題可以從幾個不同的方面去思考，做到舉一反三，融會貫通。

　　3.學習必須一絲不茍，切忌似懂非懂，不懂裝懂。例如習題做錯了，這本是常有的事，重要的是能發現錯誤并及時改正。切勿一再拖拉，積重難返。

　　同學們，“學，然后知不足”，從現在開始，用樂觀飽滿的精神迎接每天的學習吧，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，讓我們揚起學習之帆，在知識的海洋里暢游吧，做一個快樂的讀書人!

　　謝謝大家!

升旗儀式演講稿優秀 篇8

　　——做學習的主人

　　敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好！

　　今天我在國旗下演講的題目是《做學習的主人》。

　　學習是每個學生的天職，是必須走過的人生經歷。目前，在我們學生群體中，有三種學習境界，第一種為厭學。提起學習就有一種恐懼感，把學習看成是一種苦差事，覺得學習枯燥無味，對他們來說學習是一種被迫行為;第二種為好學。這種同學，對學習的如饑似渴，常常達到廢寢忘食的地步，他們的學習不需要別人的逼迫，自覺的態度常使他們取得好的成績，而好的成績又使他們對學習產生更濃的興趣，形成學習中良好循環;第三種為會學。學習本身也是一種學問，達到這種境界的學生有科學的方法和學習的規律，學習效率高，思維靈活流暢，能很好的駕馭知識，學習的能力強，真正成為知識的主人。理性分析我們學生，我們感到第一種居多，第二種少數，第三種更少。

　　那么，怎樣才能成為學習的主人呢?

　　首先，要養成上課積極思考，踴躍表達，質疑問難的良好習慣，只有這樣，大家集思廣益，相互交流，不僅有利于打破狹隘的思維界限，拓寬思維空間，而且還能增強相互合作和交流學習的能力。

　　第二，我們還要善于進行學習反思，例如：課前預習是否充分，課后復習鞏固是否及時，對定論的東西是否有自己的見解。

　　第三，要培養積極的學習情緒，克服學習中的分心現象。要做到這點，就要采取積極的態度，在學習前先讓自己進入一個良好的精神狀態，保持輕松，集中注意力。每個人都有自己的生物鐘，你應該在日常生活中摸索掌握什么時段最適合自己的學習，讓自己在精力最好、頭腦最清醒的時段學習，才能保證取得更佳的學習效果。

　　第四，要充分安排好日常的學習、鍛煉和生活時間。如大課的課間操，請同學們都要充分鍛煉，調節身心，不要草草應付或躲避;再如中午的自習時間，要靜心下來，認真做題。

　　第五，還要學會為每一個時段訂立正確的學習目標，人人都要做一個有準備的人。做一個專心致志的學習的主人。

　　同學們，如果你們是一粒種子，你就要破土發芽;如果你是一株幼苗，你就要茁壯成長;如果你是一朵鮮花，你就要自由開放;如果你是一個果實，你就要散發芬芳，希望大家才能獲得成功，現在是學習的主人，將來是建設社會的主人。

　　謝謝大家！

升旗儀式演講稿優秀 篇9

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　又是一個飽含希望的早晨，我們又開始了新的學習，新的挑戰。每天的這個時刻，我們都應該用的精神面貌去迎接最新最美的太陽。在忙碌的學習生活里，你是否已經做成了一個好孩子呢？好孩子并非智商高，成績好，聰明而又能干，重要的是在他們身上，我們總能夠看到文明和禮儀。

　　站在操場上的我們其實都還是孩子，禮貌、禮節、禮儀都還沒有完全在我們的行為中被體現。我們不妨來想想，自己是不是見到每個老師都有問好？回到家有沒有好好地聽爸媽的話？自己對任何一個人講的每一個字是不是都讓人聽著舒心？或許，在大家看來，這沒有一點是以前沒有聽到過的，但是真正做到的又有多少人呢？

　　我相信：我們都是好孩子，講文明、懂禮儀的好孩子！我們會讓生活處處開滿文明之花！文明禮儀的接力棒將會在我們的手中牢牢握緊，傳向更遠的明天！

　　謝謝。

升旗儀式演講稿優秀 篇10

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!我是九年二班的林雨田。今天，我們又一次站在國旗下，國歌依舊莊嚴，國旗依舊鮮艷，一切是那么熟悉!然而，對于初三的全體同學來說，今天卻有著非凡的意義!因為，這是我們在附校的最后一次升旗，再過5天，我們就要踏上中考的考場，即將告別生活了九年的母校!

　　時光飛逝，轉眼間我們已在海附度過了9年。還記得，那是20xx年的9月1日，當舊址新建的海事附校新校園啟用時，迎來了我們這一屆的一年級小學生!一路走來，從當初懷著好奇和忐忑踏入校園，到今天帶著夢想和留戀即將離開，海附的一切，已在我們的腦海中烙下了深深地印記。

　　永遠忘不掉我們美麗的校園。九年前的校園，教學樓在我眼里是那么巍峨，操場跑道在我眼里是那么漫長，教室走廊在我眼里是那么陌生，那時的學校，嶄新而略顯空曠!九年后的校園，教學樓在我眼里既高大又漂亮，樓前樓后到處都活躍著我們的身影;操場在我眼里既寬闊又親切，球場、跑道到處都揮灑著我們的汗水;教室在我眼里既熟悉又舒適，課前課后無時不回蕩著我們的聲響!九年來，學校新建了潔凈寬敞的食堂，修筑了如詩如畫的風雨長廊，教學樓里貼心地配備了藤椅，供我們休息、討論;樓梯上是我們最愛的讀書角，各種圖書供我們翻閱;還有我最愛的海附“笑臉墻”，全校師生的一張張燦爛的笑臉，組成了我們海附的“全家福”!海附，就是我們美麗、溫馨的家!

　　還永遠忘不掉我們尊敬的老師。當我們剛剛踏入校園時，還是一群愛哭愛鬧、調皮貪玩的孩子。那時的老師，像媽媽，忙碌而有耐心!時而要關心我們的飲食，時而要照顧我們的冷暖，時而要調解我們的打鬧，時而要叮囑我們的學習，放學將我們一個個送出校園后，還要為我們備課、批改作業!當我們逐漸長大，又變成了一群精力充沛、又略顯叛逆的少年!這時的老師，像爸爸，嚴厲而有責任!疏導我們的思想時，既睿智又豁達;輔導我們的學習時，既耐心又細致;鼓勵我們的成績時，既興奮又堅定;批評我們的錯誤時，既嚴厲又滿含期待!這，就是我們敬愛的老師!您就像我們平凡的父母，用日復一日的平凡，在詮釋著“師道尊嚴”!再華麗的語言也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”(鞠躬)

　　更永遠忘不掉海附對我們的培養!歷年來，海附畢業生的成績在全市都名列前茅，但讓海附師生和家長引以為豪的并不只是學習成績，還有學校對學生人格的塑造、對學生身心健康的培養，學校教會了我們如何做人!尊敬的姚校長曾告誡我們：成人遠比成材重要，成長遠比成功重要!健全的人格、健康的身心永遠是我們成長的基礎和保證!我的班主任賈老師曾經教導過我們：“人字一撇一捺，一撇代表品格，一捺代表學識。她告訴我們，真正的人應該是“真善美”和“德識才學”的完美統一。”海附的九年，我最大的收獲就是，學會如何做人;學會了如何在生活中去感受愛;學會了如何去尊敬師長，關愛同學;也學會了如何培養興趣，努力拼搏!海附把“以愛育愛”的思想深深地融進了我們的血脈，讓我們“愛學習，學會愛”!

　　再過5天，我們初三畢業生即將踏上考場，迎接我們人生中的第一次重大考驗。在此，我代表全體初三畢業生鄭重承諾，我們將珍惜現在一分一秒時間，認真復習準備;我們將發揚頑強拼搏的精神，勇敢面對考驗;我們有信心、有能力為學校、為父母、也為我們自己交一份滿意的答卷!

　　最后，我想向所有的學弟、學妹們說，希望你們珍惜在校的每一天，認真學習，努力鍛煉，堅強自信，健康快樂!也希望你們能在不久的將來，用優異的成績和出色的表現向母校匯報!更希望你們能時刻記住，作為海附的一員，將是我們永遠的驕傲!

　　今天，我們為母校驕傲;明天，母校為我們自豪!

　　謝謝大家!

升旗儀式演講稿優秀 篇11

　　尊敬的、同仁，親愛的同學們：

　　你們好！

　　如果說一方水土能養一方人的話，同樣，一種文化就能孕育一種人格。班級文化對學生人格的形成起著潛移默化的作用。班主任應努力營造能完美學生人格的班級文化，用濃厚的班級文化來導向班級輿論，陶冶師生情操，涵養師生人格，同化師生言行。

　　我的班級文化蘊涵在孩子們學習生活的每一件不起眼的小事里。作為00后的孩子們，我的學生也有面對困難缺乏斗志，不能積極尋找辦法的缺點，針對這一現象，我不放過生活中任何一個教育他們的機會。

　　周一下午的班會課，我剛走進教室，孩子們七嘴八舌地告訴我白板壞了，屏幕模糊不清，嚴重影響了課堂學習的效果！雖然對于多媒體設備我不是很了解，但是，憑借平時的一些經驗，我感覺到這應該不是什么大毛病，當即決定，我帶領他們自己動手，來修理白板。帶領他們感受一下“勇于嘗試”的好處！

　　當我宣布這個決定時，我看到的是一個個長大的嘴巴和一雙雙眼睛里流露出來的難以置信！我故意云淡風輕地笑笑說：“你們是不是覺得這么這么復雜的東西，不可能修好的？”“嗯！”這一聲，空前地整齊響亮！這正是我想要的反應，我繼續說：“面對困難的時候，我們都習慣放大困難，不敢嘗試，久而久之就養成畏難的心里，于是，有點小困難我們就想放棄；其實，你們都忘記了，不敢嘗試只有一種結局——被困難打倒；而如果我們敢于嘗試，那么我們也許就會找到解決困難的辦法！”說到此時，我注意到有幾個孩子的眼睛分明亮了起來。

　　“屏幕模糊，電腦清晰，那么問題也許出在投影機上”，我帶孩子們分析問題的癥結所在。投影機懸在空中，于是，高高的班長被我請上來幫忙，我指揮他左摁一下，右掀一下，反反復復十來次，模糊的屏幕依舊；再換一個上來，不但依舊模糊，還把原本正中的屏幕摁偏了，教室里開始了小聲的議論，不用聽，我知道一定是他們對我的話產生了懷疑。

　　“屏幕摁偏了，我們還可以恢復；現在我們絕對不可以放棄，我相信造成屏幕模糊的原因會很簡單的，只要我們找到了問題的關鍵，也許一下子就解決問題了呢！這次我來試試！”接著，我毫不猶豫地踩著凳子，站在了講桌上，親自尋找辦法，“按鈕解決不了問題，還剩下什么呢？也許是鏡頭臟了？！”我自言自語地分析著問題所在，于是就近借了個眼鏡布，擦拭著投影機的鏡頭，“老師！老師……清楚了……”同學們驚呼著！“原來我擦鏡頭的時候，動了投影機的光圈，找到問題的關鍵了！此時，教室里有些沸騰了，同學們爭先恐后地指揮著我重新調整光圈，那模糊的屏幕瞬間清晰了起來！

　　我拍了拍手里的浮塵，輕松地跳下了講桌！很得意地問他們“怎么樣？問題解決了吧？現在相信老師之前說的話了吧？”“相信了——！”喊出相信的那一刻，每一張小臉上都洋溢光彩！

　　我知道，從此他們的人生路上，不論遇到什么困難，他們都不會忘記這次修白板的經歷；更會記住“勇于嘗試，堅持不懈，就一定可以找到解決困難的辦法”這一真理！

　　班級文化囊括了太多的內容，包含了無數的道理。為了達到教育的目的，生活中的任何一件小事都可以成為最好的佐證。馮一洋演講比賽的第一名，實踐了“只要全力以赴，就一定能成功”的班訓；進入全校前十的鄒如奕用事實實踐了“不逼己一把，永遠不知道自己有多優秀”這一真理；跳繩的曲泓宇在訓練中明白了堅持不懈、勤學苦練的重要性……

　　生活處處皆真理，作為一名班主任，我們一定要帶著對學生、對工作的滿滿的熱情，做個有心人，利用生活的每一個瞬間，捕捉那些最能觸動學生心靈的真理，陪他們攜著“只要全力以赴，便能達到成功”的信念，在這草長鶯飛的春日里，朝著夢想，追逐！

升旗儀式演講稿優秀 篇12

　　同學們，離小高考只有5天了，這5天，是我們決戰高考的前奏，是我們邁向理想大學的重要里程。這5天，凝聚著多年求學的汗水，凝聚著父母殷殷的期待。假設同學們百倍珍惜這5天，合理利用好這5天，你會收獲一個不一樣的人生。麥穗的金黃需要經受驕陽的炙烤，雄鷹的搏擊需要經歷風雨的洗禮，期待你們成功的消息，期待三月的春暖花開。謝謝！

　　學校是培育的`搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美妙心靈的凈土。作為我們教師和學生，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住：關注細節，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關注自己身邊的每一個細節。

　　讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎?比方：踏著朝陽邁進學校，你是否檢查了自己衣冠整、標志齊、手臉凈呢?跨進學校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間非常鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢?你，保護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認真聽講、多快好省地完成作業、勇于創新嗎?踏著夕陽，你是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的務實態度，一種自動自發的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣，我們才會成功，才會成功，才會成為強者，才會屹立于不敗之地。

升旗儀式演講稿優秀 篇13

　　——心懷感恩，與愛同行

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！今天我演講的題目是《心懷感恩，與愛同行》。

　　再過幾天，（也就是星期四），就是西方人的感恩節了，在這一天，大家都要感謝他人。

　　其實，“感恩”自古以來，就是我們中華民族的傳統美德。你比如說，“百善孝為先”、“誰言寸草心，報得三春暉”、“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”、“知恩圖報”、“滴水之恩，當以涌泉相報”這都是我們中國人感恩的一種體現；又比如，諸葛亮七出祁山，出師末捷身先死，是為報劉備三顧茅廬之恩、自幼失去父母的李密，在祖母的關愛下長大成人，最終被授予官職，他卻毅然選擇了辭官、二十四孝中王祥臥冰求鯉，黃香溫席孝父，這些故事或典故都向我們詮釋了什么是感恩；偉人曾對他的老師徐特立說過：你20年前是我的先生，你20年后仍將是我的先生、在古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民”，這些話同樣體現出偉人們，對感恩的那種深厚的情懷。

　　古人和偉人尚且如此，我們作為一個普通人，更應該學會感恩，感恩是我們一生的課程，也是人類永恒的話題。那么，我們如何才能學會感恩呢？

　　第一，我們要學會感恩父母。是父母給了我們生命，撫養我們長大，讓我們衣食無憂，給了我們無微不至的呵護和關懷，教我們走好人生的每一步，無論我們身在何處，最牽掛我們的人是我們的父母。所以，我們要感恩父母，少讓父母為自己操心，多分擔家務，盡我們所能，讓他們開心，讓他們驕傲！

　　第二，我們要學會感恩老師。老師是我們成長道路上的引路人，啟蒙者。在人生旅程上，是老師豐富了我們的心靈，開發了我們的智力，為我們點燃了希望的光芒。是老師用純潔無私的奉獻和付出，換來了我們今天的成就。所以，我們要感恩老師，努力學習，認真聽講，作業工整，相逢問好，遵守紀律，用自己的實際行動回報老師對我們的培育之恩。

　　第三，我們要學會感恩同學。在學校的絕大部分時間里，你們朝夕相處一起度過，同學間親密無間，是生活共同體。在小組合作中，你們榮譽與共，一起研究探討，互幫互學，合作共贏，成為生命共同體。困難時的幫助，寂寞時的陪伴，痛苦時的安慰，讓同學間的友誼歷久彌堅，讓我們的校園生活更加精彩。所以，我們要感恩同學，用微笑回報微笑，用掌聲回報支持，要為每個同學的成功而喝彩。

　　飲水思源不忘本，感恩生養你的人，因為他們讓你體驗生命；感恩鼓勵你的.人，因為他們給你力量；感恩幫助你的人，因為他們幫你渡過難關。同學們，其實學會感恩真的不難，它不需要驚天動地，也不需要豪言壯語，它只需要一個微笑，一份理解，一份寬容，只需要常懷一顆感恩的心對待他人，只需要在學校遵守紀律，勤奮學習；只需要懷著一顆感恩的心對待每天的生活；如果，我們用感恩的眼光看世界，我們的生活就充滿七彩陽光；我們用感恩的心感悟人生，我們的心中就會洋溢著祥和幸福。

　　同學們，心懷感恩，才會嗅到愛的芬芳。讓我們時刻心存感恩，我們將會與愛同行。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

升旗儀式演講稿優秀 篇14

　　親愛的老師、同學們：

　　讀書如品茶，似彈琴，像觀畫，很高雅。可是，有人說：“開卷有益。”也有人說：“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害。”在我看來，讀書非常有意義。因為，書可以使我增長知識，擴大眼界。不管是什么類的書，它總會讓你學到東西。所以我認為讀書很有必要。

　　記得有一次，我正在看愛迪生的故事：愛迪生只上過三個月的小學，他是母親煞費苦心培養出來的。愛迪生發明過約兩千項東西，如：電燈、電報、留聲機。沒有他的母親，他就不會有“發明家”這個譽名。母親是偉大的!我正讀著讀著，媽媽喊到：“珈雯，你看著點鍋，我出去買點醬油。”“哦，知道了。”這時，我正讀得如癡如醉，就隨便答應了一句。

　　過了一會兒，媽媽回來了，聞到了糊味，對我說：“你快過來看看。”我捧著書走到廚房，看著黑黑的鍋，說：“我一直在書房，沒注意。”媽媽說：“你真是個小書迷。”瞧，書可以讓我忘記周圍的一切，可以使我的心靜下來，還可以提高自身的創造力、思維力，以及表達力。書里的知識永遠都學不完，書里的知識是無價之寶!

　　最后，我要大聲呼喊：“熱愛讀書吧，有了它，你便不再孤獨，讓書成為我們的朋友。閱讀書籍對一個人成長的影響是巨大的，一本好書可以改變人的一生，讓書成為我們的終生伴侶”。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”多好的一句話呀!讓我們一起走進書的世界，在知識的海里盡情地遨游，永遠，永遠……

升旗儀式演講稿優秀 篇15

　　尊敬的老師、親愛的小朋友們：

　　大家好，我叫徐晨曦，來自大一班。今天我演講的主題是關注安全，保護自己（讓安全與我們同行）！

　　在爸爸媽媽的精心呵護下，在老師們的無私關愛下，我們就像一棵棵小樹苗茁壯成長。隨著年齡的增長，我們越來越多地接觸大自然，越來越獨立地接觸社會，因此，我們要學會保護自己，讓安全與我們同行。我建議讓我們從小事做起，從一點一滴做起，做到以下幾點：

　　一、要聽爸爸媽媽和老師的話，做一個乖寶寶；

　　二、不和陌生人說話，不吃陌生人給的東西；

　　三、沒有大人的幫助，不隨便接觸水、火和電；

　　四、遵守交通規則，不闖紅燈，過馬路左右看；

　　五、和零食說拜拜，保護好我們的小肚子。

　　最后，我想謝謝老師和叔叔阿姨們對我們的關心，謝謝爸爸媽媽對我的愛，祝小朋友們健康、快樂、安全地成長！謝謝大家！

升旗儀式演講稿優秀 篇16

　　尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　上午好！

　　再過2天就是國慶節了，今天我們在這里舉行隆重的升旗儀式，熱烈慶祝中華人民共和國成立XX周年。

　　XX年前，第一面五星紅旗在天安門廣場冉冉升起，毛澤東主席莊嚴地向全世界宣告了中華人民共和國的成立，中國人民從此站起來了，中國歷史開始了新的紀元。掌握了自己命運的中國人民，煥發出前所未有的創造活力，使昔日貧窮落后的舊中國成為欣欣向榮的新中國。

　　新中國成立XX年來，在中國共產黨的領導下，全國各族人民團結一心，艱苦奮斗，勵精圖治，各項事業不斷推進，中華大地發生了翻天覆地的變化。尤其是改革開放以來，全國人民高舉鄧小平理論的偉大旗幟，堅持以“三個代表”重要思想為指導，堅定不移地以經濟建設為中心，抓住機遇，深化改革，擴大開放，取得了舉世矚目的偉大成就。我國的經濟實力、國防實力和民族凝聚力不斷增強，物質文明、精神文明、政治文明建設取得了顯著成績，科技、教育、文化、衛生、軍事、外交等各項事業蓬勃發展。特別是我們所處的太科園的最近幾年的發展就是最好證明。

　　伴隨著祖國改革開放的步伐，我們XX中學也在不斷發展，不斷前進，我們學校也已走過了XX年的歷程。XX月XX日我校將本著“隆重、熱烈、儉樸、和諧”的原則，高標準、高質量地根據校情精心安排慶典活動，著力體現我們學校的辦學特色；XX年的風雨兼程，XX中學幾經滄桑，奮發圖強。演繹以人為本的治學理念，贏得桃李滿天下，為祖國培養了數萬計的各類人才。回顧過去，我們無比自豪；展望未來，我們信心十足。我們相信，XX中學的XX年華誕將成為承前啟后、繼往開來、開拓創新和再創輝煌的新起點。

　　回顧歷史，我們心潮澎湃；展望未來，我們豪情滿懷。仰望星空，時刻準備，作為一名XX中學的學生，我們只有發奮讀書，努力掌握建設祖國的本領，為國慶和校慶獻禮。最后，讓我們共同祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝全校師生節日愉快、身體健康！

　　謝謝大家！

升旗儀式演講稿優秀 篇17

　　同學們，我們從小事做起，做好小事，關注好細節，認真對待每件小事，你就會成功，你就會成功。

　　站在國旗下，舉目仰望那高高飄揚的紅旗，眼前頓時展現出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的幅員。心中不禁萬千，每當這個時刻，我們都沉浸在雄壯的國歌聲中，莊重而嚴肅的向祖國，向國旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔負著千斤重擔，我們作為祖國最珍貴的財富,首當其沖的一條就是要講誠信。誠信是什么?農民說，誠信是秋天里結出的豐碩果實;教師說，誠信是師生間白玉般純潔的感情;工人說，誠信是辛勤勞作下消費出質高價優的產品.簡而言之,誠信是個人的立身之本,民族的存亡之根。翻開我們中華民族五千年的文明史，會發現，以老實守信為做人根本的故事比比皆是。同時，我們也看到，因失去誠信導致國破家亡的`例子也可信手拈來：商紂失信，加速了國家的滅亡;楚懷王失信，不但亡了國，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信，留下千古罵名……。所以，以史為鑒，誠信是我們立身、修德、處事的根本

　　誠信對于一個人很重要，對于一個國家那么更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品，而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀.因此,我們中學生更應身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來擔負起建立祖國的重任.

　　作為將來祖國的主人，我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷涌現，競爭日益劇烈的信息時代。要想使自己可以適應于這個時代，使我們的民族立于這個競爭的世界，就必須老實守信。你可以沒有金錢，可以沒有榮譽，也可以沒有安康，但你不可以沒有誠信，因為誠信是個人的立身之本、民族的存亡之根。

　　同學們誠信做作業，誠信，誠信待人，這是順應時代的號召，是勢在必行的。朋友們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠信只出如今紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活潑在我們當中，讓誠信無處不在。同學們，只要我們大家都行動起來，我們的祖國建立將如日中天，欣欣向榮。同學們讓我們同聲呼喊“誠信與我們同行!”

升旗儀式演講稿優秀 篇18

　　太陽當空照，花兒對我笑，小鳥跟我說早早早。又是一個星期一，我哼著清晨這首歌高高興地來到學校門口我一聽見值日生在喊：“還有兩分鐘就要遲到啦!”我一聽到這句話我就停止哼歌，馬上跑進校門。

　　到了班級，才剛休息一會，運動員進行曲響了，好像在催我們快點站好隊，就要升旗了。我們有次序地排好隊一個接著一個地走向小操場。主持人說：“全體肅立，升旗儀式現在開始。”然后一陣強而有力的音樂響起了出旗手一步一步地走向升旗臺。主持人又喊：“升國旗，奏國歌。緊接著《義勇軍進行曲》響了起來，然后升旗手和揚旗手配和地很好。

　　“起來不愿做奴隸的人們，把我們的皿肉筑成新的長城……”這首歌體現出了中華人民的精神，接下來就是唱國歌啦，我大聲地唱著國歌，因為我熱愛祖國。然后是呼號，然后是校長講話，這次的話題是安全人人有責，最后是大隊輔導員總結上周常規檢查情況。還有，升旗儀是一種愛國教育

　　這就是我們學校的升旗儀式。

升旗儀式演講稿優秀 篇19

　　尊敬的老師、敬愛的同學：

　　上午好！

　　我是四年級4班的孫伊晨，很榮幸被評為本周光榮的升旗手。我是一個沉著穩重、充滿自信的女孩。我酷愛學習，熱愛班級、樂于助人，是同學們身邊的好伙伴，是父母心中的好孩子。班主任沈老師告訴我：自信是一根柱子，能撐起精神廣漠的天空！自信是一畦田園，能萌生希望的新綠！自信是一面大帆，能鼓動理想之舟抵達勝利的彼岸！從小爸爸媽媽就引導我樹立“我能行，我能干”的積極信念，面對困難和挫折，我得到更多的是鼓勵和解決問題的方法

　　同學們，最后我希望在這片浩瀚的知識海洋中，我們能一起揚帆起航，去探索未知的世界，去收獲更多的知識。我的講話完了，謝謝大家！

升旗儀式演講稿優秀 篇20

　　日月如梭，不經意間，時間的指針已悄悄走向春意盎然的四月。高二年級離六月10號舉行的學業水平考試，剛好六十天。短短的六十天，決定了我們高二學生是否能夠順利完成高中學業，拿到高中畢業證，然后一心一意參加一年之后的高考，實現人生的最大跨越；六十天，更決定了一中省示范性高中能否順利復牌，讓一中的廣大師生揚眉吐氣，讓一中的明天更為美好。

　　一項沉重而光榮的使命，責無旁貸地落到了高二年級全體師生頭上。

　　明知山有虎，偏向虎山行。針對部分學生基礎薄弱這種現狀，為了實現學考達標，我們中的一些老師，已經付出了很多很多。高二數學組、英語組、物理組的部分老師，犧牲星期天上午的休息時間，給學生補習功課；特別是蔣曉榮老師，常常犧牲中午休息時間，在沒有任何報酬的情況下，義務給學生補課。還有地理組、化學組的全體老師，也在爭分奪秒，狠抓學生的知識點過關。面對這些老師的無私付出，我們沒有理由不感動，從他們身上，我們真切地感受到了，什么叫敬業，什么叫責任。

　　然而也有部分學生，在即將到來的學考面前，喪失了信心，放縱了自己。他們總說自己基礎差，卻不愿付出汗水，迎頭趕上。上課心不在焉，對老師視而不見，聽而不聞；課后更是一門心思想著如何打發青春年華，將學校和父母的期望拋到腦后。其實學業水平考試并非他們相象的那么難，它考查的只是基礎知識和基本技能，只要你端正學習態度，一步一個腳印，實現學考過關，并非難事。

　　同學們，人，是需要一種精神的；人，更是需要擔當一些責任的。在學校讀書，爭取學業進步，用知識不斷提升自己，是我們的責任；走入社會，創造財富，最大化地展示自己的人生價值，是我們的責任。當學校需要我們每一個人付出自己的最大努力，實現學考達標時，更是我們義不容辭的現實責任。

　　有人說，沒有跨不過去的山，也沒有趟不過去的河。只要心中有了信念，腳下有了行動，如勾踐臥薪嘗膽，如項羽破釜沉舟，我們定能實現學考目標、高考目標雙豐收，不負學校期望！

　　最后，讓我們重溫當初學考誓師大會上的誓言，你我共勉，攜手邁進，也順祝高三學子，牢記高考百日誓師大會上的誓言，苦戰最后的一個多月，金榜題名：

　　沖鋒的號角已經吹響，堅定的腳步不再彷徨。今日齊聚于此，我們豪情萬丈：

　　不讓理想之花凋謝，不讓失望的淚水流淌。我們將以優秀的成績，回報敬愛的學校，親愛的家長。讓此時此刻，化為永恒的記憶，不竭的動力，實現學考達標。

　　一中榮辱，系于我身；一中輝煌，我的責任！

升旗儀式演講稿優秀 篇21

　　親愛的們，親愛的老師們，同學們:

　　大家好！

　　同學們，新的學期開啟了新的希望，承載了新的夢想，為我們創造新的成就和新的輝煌了一個全新的舞臺。在這里，我希望看到我們的學生自信地走向各個階段，詮釋你的夢想，實現你的追求。你應該用自己的努力爭取每一次成功。

　　為了這次成功，在這里，我謹代表學校，向學生們提出三個要求:

　　1.在行為禮儀方面，要嚴格遵守《小學生日常行為守則》，努力做文明好學生。

　　2.在安全紀律方面，要配合老師的管理，上下樓梯、課間練習、課間活動都要把安全放在第一位。

　　3.在學習中，把學習當成生活的樂趣。學會欣賞別人，學會學習合作學習。正確面對困難，永遠對自己有信心。

　　為了每一次成功，在這里，我代表學校，也向我們的老師提出三個要求:

　　1、好的開始，好的一步，抓好開學第一周。良好的開端是成功的一半。老師和學生都要注意開學的第一天和第一周。作為老師，第一課要認真教，認真組織教學，給學生信任感。

　　2.建立自信。一位教育家曾經說過:培養一個人，只需培養他的自信；摧毀一個人，就是摧毀他的自信。這足以說明自信對于一個人成長的重要性。作為老師，首先你要自信，其次你可以相信他。為此，我們必須遵守師德，提高教師能力，培養教師。我們一定要像人們說的那樣，“潛移默化地去教書，靜下心來育人”，一定要“嚴謹、刻苦、賢惠、育人”。

　　3.勇于挑戰自己。學校教育質量永遠是生命線。發展才是硬道理；作為一名教師，學生的尊重只有作為一名教師學得高，踏實，有良好的師德和淵博的知識才能贏得。所以要不斷加強學習，努力提高自身素質。

　　老師們，同學們，讓我們以新學期為新起點，以飽滿的熱情、飽滿的、堅定的信心迎接新學期的挑戰，讓我們一起努力，共創輝煌的20xx！

　　最后，祝各位老師身體健康，工作愉快，事業有成。祝所有同學生活愉快，學習進步，健康成長，祝學校明天更好。

升旗儀式演講稿優秀 篇22

　　尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

　　大家好，今天我演講的題目是：狠抓知識，不輸在起跑線上。

　　大家早上好!今天又是一個嶄新的星期一，我們聚在一起，站在飛揚的五星紅旗下，心中無比的激動!

　　八月，帶著對暑假生活的美好回憶，懷著對新學期新生活的美好向往，我們來到了三中，開始了新的征程。九月，我們逐漸適應三中的環境，全身心投入高中的學習，也迎來了第一次月考。伴著悲或伴著喜，我們進入了金秋十月。秋天，是個收獲的季節，秋天從來都是屬于辛勤耕耘的人們。在這個十月，我們已經度過了國慶節和中秋節，短暫的假期早已結束，我們應當盡快投入新一輪的學習。

　　回顧成績，令人鼓舞，催人奮進;展望未來，藍圖美好，重任在肩。高一給了我們更多的向往和憧憬，也帶來了更多的機遇與挑戰。我們每個同學都應該對自己有一個思考：在下次考試，我要有怎樣的進步和變化，我要為一個什么樣的目標而努力。每一日都不能懈怠，每一節課都不能放松。“良好的開端是成功的一半。”在高一這個新的起點，我們要狠抓知識，不輸在起跑線上。

　　人生能有幾回搏?人的一生中能有一次值得調動自己所有激情、才干和智慧去全心投入、去竭力拼搏的事情，毫無疑問是幸運的。我堅信，只要我們在這最關鍵的人生關口，和老師緊密配合，堅定信心，一定會如愿打開夢寐以求得大學校門。

　　柳青說過，人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當年輕的時候。年輕的時候，是你播下疏狂，它就回贈給你悔恨和苦澀;播下懶惰，就懲罰你以荒蕪和悲涼;播下勤奮，就賞賜以歡樂和甜蜜。高中就是我們一生中最重要的那幾步。臨淵羨魚，不如退而結網。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音!

　　未來不是夢，今天，在我們手中!

　　謝謝大家!

升旗儀式演講稿優秀 篇23

　　老師們、同學們： 你們好!

　　新春的腳步隨著我們又走進了新的一年。迎著美麗的朝霞，伴著一聲聲親切的問候，今天同學們又回到快樂的校園。看到大家抖擻的精神和張張笑臉，我相信大家都度過了一個溫馨、祥和、愉快的新年。

　　在過去的一學期里，同學們在老師的辛勤教導下，努力學習，刻苦鉆研，認真鍛煉，在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發展，很多同學都取得了優異的成績，為學校爭得了榮譽。新的學期對我們每一位同學提出了新的要求，希望你們能從我做起，從現在做起，努力學習、自尊自愛、繼續弘揚我們民族的偉大精神，熱愛祖國，熱愛人民，作“合格公民”。

　　新的一年開始了，同學們又長了一歲，我相信我們的同學比以前更成熟、更懂事、更自信。隨著時代的發展，社會的不斷進步，新的觀念，新的信息，新的變化，新的要求將撲面而來，同學們一定要抓住機遇，乘勢而上。高中階段是人生中生命力最旺盛的階段，面對今天鮮艷的五星紅旗，雄壯的國歌，我向學校同學們提幾點希望：

　　一、希望同學們嚴以律已，養成良好的人格素質和道德規范，嚴格遵守社會公德，在社會上做一個合格公民。遵守學校各項規章制度，做一個合格的高中生。尊敬師長，團結同學，互助友愛，在師生中、同學中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學友情誼受益終身。

　　二、希望同學們發奮學習。任何成果都是凝結著辛勤的汗水，我們要敢于迎難而上，不要怕苦，不要分心，更不要去玩游戲和受不良因素影響，為你們將來的美好前程打下堅實的基矗

　　三、要積極地參加班級和學校組織的社會實踐和文體活動，使自己德智體美勞全面發展。

　　我們###高中具有優良的傳統，良好的校風、學風和教風，這一切都是我們全體師生共同創造的，希望同學們再接再厲，以實際行動發揚我們的好傳統，好學風，讓我們在學校這個大家庭中健康茁壯地成長。同學們，美好的愿望，崇高的理想總是和艱難相伴，沒有今天刻苦鉆研的精神、克服困難的勇氣，就沒有明天的成功。在新學期第一天的早晨，我真誠地祝愿每一位老師在新的學期里工作順利，事業有成!祝愿每一位同學學習進步，快樂成長!

　　謝謝大家!

升旗儀式演講稿優秀 篇24

　　親愛的老師和孩子們:

　　大家早上好！

　　有一首歌是發自內心的唱。所以會唱歌的人很多，流傳很久了。歌的名字叫《世上只有媽媽好》。

　　是的，我們每個人能說的最甜的話就是“媽媽”，能打的最好的電話就是“媽媽”。"媽媽”這個簡單卻意味深長的詞，充滿了希望、愛、安慰、甜蜜和美好的感情。

　　是我的母親給了我們生命和深深的愛。早上，我們還在睡覺的時候，是我媽急著起床給我們做早飯。晚上，我們放學回家看動畫片的時候，是我媽給我們洗衣服。晚上，我們要睡覺的時候，是我媽給我們準備了洗澡水。當我們在學習生活中遇到困難的時候，是我媽陪著我們一起想辦法……我媽給了我們無私的愛，給了我們那么多無法忘記的東西。我們從母親身上學會了寬容、理解、博大和體諒他人。但是我們為媽媽做了什么？

　　結合標準化教育月，我們三班開展了“我的好媽媽”系列德育活動，通過讓孩子講述好媽媽，給媽媽做禮物，在媽媽不在學校的時候給媽媽送禮物，進一步增強了孩子和媽媽之間的情感。

　　明天是3月8日。你知道這是誰的節日嗎？母親節。孩子們的回答很好。三八節不僅是母親的節日，也是老奶奶、老奶奶、老師、阿姨們的節日。在這個平凡而又特殊的日子里，我真誠地祝愿我們的幼兒園老師和阿姨們節日快樂。天天開心！

　　3月8日婦女節是孩子們向母親表達謝意的又一天。你想為你媽媽做什么？孩子回答:幫媽媽洗衣服做飯，給媽媽捶背，幫媽媽拿拖鞋，給媽媽倒杯水。耶！讓我們用實際行動表達對母親的愛！用我們靈巧的手畫一幅美麗的圖畫，用我們清脆的聲音唱一首美麗的歌，用甜美的笑容迎接媽媽，端上一杯熱氣騰騰的茶，用我勤勞的雙手在節日里給媽媽一個驚喜。

　　現在，讓我們唱首歌“別麻煩好媽媽”。老師相信所有的孩子都會是好孩子，就像這首歌唱的那樣，讓媽媽省心。

　　謝謝大家！

升旗儀式演講稿優秀 篇25

　　——文明禮儀從我做起

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　今天，我演講的題目是“文明禮儀從我做起”。

　　文明禮儀是什么，文明禮儀是路上相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切；是見到老師時熱切的問候；是不小心撞到對方的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動，是在公共場合的不大聲喧嘩······文明禮儀不僅是一種品質，更是一種修養。

　　作為一名中學生，文明禮儀要從我做起，從現在做起！從身邊的每一件小事做起！

　　我經常看到，有的同學不注意個人衛生，丟三落四，上課不遵守紀律，下課亂跑亂鬧······難道這就是文明的習慣嗎？“愛人者，人橫愛之；敬人者，人恒敬之。”“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”要想養成良好的文明習慣，做文明的中學生，那么請我們先管好我們的口，不說臟話，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆；關注我們的腳，不亂踏草坪。

　　我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著國家富強，社會進步的歷史使命。育人為本，養成為先。要建設文明的社會，就必須從我做起，從身邊的小事做起。

　　同學們！千里之行，始于足下。讓我們攜手從身邊的小事做起，讓我們的校園成為文明的天堂，讓文明禮儀伴隨我們一起成長吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

升旗儀式演講稿優秀 篇26

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　在此，我以《普及安全法，提高避險能力》為題作為今天國旗下演講的話題。

　　在現實生活中，請問你最需要什么？如果讓我來回答，我就說：“我最需要的是安全！因為離開了安全，一切都無從談起。”

　　“孩子繞過前面的石子”，這是目前在我們初學走步時的指點，“當心路上的汽車啊！”這是父親在我們上學時身后的叮嚀。“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山！”這是我們在每天上學時所應恪守的信條。在人生的旅途上，安全伴我同行！的確，我們離開目前的攙扶，初步行走在人生道路上，我們一直依賴著“安全”這根拐杖，沒有它，我們可能會摔跤，可能經歷風風雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峰。

　　安全對于我們每一位是極其重要的！

　　就在上個星期，內蒙古阿拉善盟左旗發生5.8級地震，震源深度10千米，我市有明顯震感。地震發生時，老師有序組織學生逃離教學樓，這便是一次經驗，請同學們下次再發生這種情況時一定不要慌張，在逃離時要有序，不要相互推搡，擠作一團，要在老師的指揮下有序撤離。

　　別以為在家中可以避免災難的發生，其實家里也很危險，比如：火災、電災、食物中毒、天然煤氣中毒等等災難，我們要避免不應該發生的悲劇，就要有良好的個人習慣，今天你用濕的手摸了電源了嗎？做完飯把天然氣關了嗎？你懂得多少火災逃生知識，你參加過火災逃生演練了嗎？你學會游泳了嗎？……這些生活中的細節常被人們忽視，甚至明知故犯，如果在平時的生活中能注意安全，未雨綢繆，那么大部分災難是可以避免的。

　　世界上每天都有人不必要的死去，這到底是誰的錯呢？是他自己把安全拋在腦后！因為他不講安全，只是小小的一個失誤也能使自己在室外活動時摔成骨折；不懂安全，在荷花池旁玩耍時，也可能會掉進池塘；不要安全，穿越馬路時忽視走斑馬線，也可能使自己生命出于危險……自然界的災難我們無法躲過，但我們可以通過努力，減少危險，避免許多人為的災難。

　　“前車之鑒，后事之師！”安全工作只有起點，沒有終點，聽不進“安全第一”的勸告，是耳朵的幼稚；不懂得防范為重，責任重于泰山的人是心靈的幼稚；不善于排除各種安全隱患還他人以安全，則是行為的幼稚。

　　人的生命只有一次，生命是可貴的，我們要珍惜生命，注意安全，愛護自己這唯一的生命吧！生存在世界上多么美好！那么就讓我們與安全同行，平平安安的度過每一天。

　　保持校園安全要警鐘長鳴，不能存在任何麻痹和僥幸心理。

　　最后，讓我們一起高呼：安全，警鐘長鳴；安全，伴我幸福成長！

升旗儀式演講稿優秀 篇27

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！我是來自六六班的趙璐璐同學。

　　上周，六年級的同學已經結束了小學階段的最后一次軍訓生活，相信大家在一星期的鍛煉中都有了不少的收獲；而現在我們又要投入到緊張有序的學習中去了。有同學思考時間為何流逝的這樣之快，是呀，轉眼間我們就該迎來小學畢業季。在這最后的沖刺時刻，我們每個人都應該好好盤點一下自己在以前學習生活中的表現，也應該給最后一學期重新列個計劃清單。今天，我就和大家來聊聊：如何給我們最后兩個多月的小學生活添上濃墨重彩的一筆、畫上一個完美的句號。

　　在我自己的認識中，要想全心全意干某件事情，都必須有個良好的環境。就像有的同學愛讀書，那他們的家長一定為他們做好了表率。對我們來說，最后的沖刺當然要主抓學習，而其前提就是要營造一個良好的學習氛圍——對，調整紀律就是關鍵。

　　有些同學天資聰穎，卻總是改不掉不遵守紀律的壞習慣，因此得不到學習的青睞。記得上次我路過一個班，那時正是上課時間，我卻能夠清晰地聽見小話聲不斷傳來；再往前走到另一個班，我發現了一派跟剛剛截然不同的現象，那個班里的每一名學生都在聚精會神地完成自己的功課。當時我就想，紀律好的那個班的學習質量一定大大高于紀律差的班級，大家是不是也都和我有著一樣的看法呢？讓我們試著想一想：自己在平常的學習中是否也曾無視過可能改變我們一生的紀律？上課時間吃零食、和同學們咬耳朵……我們應該大力杜絕這種現象的發生，自己為自己創造溫馨的學習小屋。“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”還是那句話，把最容易被我們忽視的紀律放在心中第一位。

　　哦，接下來就要好好說說學習了。在這大千世界里，我們總能找到許多值得我們學習的東西，從小家人就教育我們應該好好學習、天天向上，對于“囊螢映雪”“鑿壁偷光”“懸梁刺股”這些故事我們也是耳熟能詳。那從家長的嘮叨、從這些名人故事中，我們又真正地悟出了什么？有同學熱愛學習，不但愛問問題，還會親身去解決這個問題，有的甚至放棄了自己周末的時間去上興趣班、補習班；有同學則討厭學習，一看見書本就油然而生一股厭惡之情。這倒又是兩種不同的心理帶來的兩種不同的結果了。

　　我認為，學習是自己的事情，是一生的事情，不斷地學習正是來源于我們內心的興趣。我們學習不是為了應付一個個接踵而來的考試，而是為了給以后的生活奠定扎實的知識基礎。六年里，我們每天都在學習著，也在無形中進步著。看著一個個小神童的出現，我也很是迷茫。從他們的身上我終于領略到了成功的訣竅——那就是每天持之以恒，不需要刻意地逼著自己去學習，就從每天的點滴開始鑄就自己的成才路。六年級是復習的時候，我們每天都要循序漸進地進行自己的復習生活，一路走來必將會有意想不到的驚喜與收獲。我又想起了張口閉口都是成語的同學，想到了提筆便是詩詞歌賦的同學，在驚羨之余我也立下了和他們一樣的計劃。大家覺得呢？

　　對了，我還從上屆的畢業生身上淘到了一套正宗的學習方法呢！譬如每天早上背古詩詞，中午擠時間來看書，晚上進行復習、預習以及拓展學習等等。大家也可以根據自己的情況來為自己量身定做一套沖刺方案，到時候再和大家一起借鑒分享，最主要的是身體力行。

　　掐指算算，我們距離畢業似乎只差一步之遙。六年前那一個個稚氣未脫的小朋友，都已成長為了一個個成熟穩重的少年。在這里，有我們太多太多美好的回憶：教室里有我們求知的影子，操場上有我們瀟灑的身姿，校園里有我們玩耍的歡笑，還有同學們在你失望時給予的安慰，老師們在你迷茫時給予的鼓勵，校領導們在你叛逆時給予的教誨……在即將告別母校之際，大家別忘了給母校留個好印象：或許就是攜起手來為母校營造一個潔凈的環境，或許就是熱心地給學弟、學妹們伸出援助之手；在即將告別母校之際，大家別忘了為母校再爭光：或許就是突破自己再進一步，或許就是積極參加集體活動發憤圖強。希望我們每位同學都能發自肺腑地說：“今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮！”

　　最后的彩虹就在前方，愿大家都能夠演繹一曲最動人的紀律、學習之歌，都能夠在母校展示最出彩的自己。

　　謝謝大家！

升旗儀式演講稿優秀 篇28

　　尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：大家上午好！

　　鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起，我們又迎來了一個莊嚴而神圣的時刻：本周的升旗儀式，我想和大家談一談“讓勤奮努力學習成為我們的責任”。

　　同學們都知道：學生的天職是努力學習。每個人都希望自己聰明，長大后能成才，但聰明人必須經過勤奮的努力。

　　當勤奮努力學習成為我們的責任，我們就會變得愛努力學習，愛智慧。每一門功課都會變得那么趣味盎然，那么有吸引力。我們就會感到，努力學習是快樂的。

　　當勤奮努力學習成為我們的責任，我們就會倍加珍惜時間。因為每天、每時、每分、每秒都有它的特殊任務。我們的努力學習生活就會充實，就會變得有聲有色，多姿多彩。

　　當勤奮努力學習成為我們的責任，我們的人生目標就有了支撐，努力學習計劃就不再是一紙空文，努力學習壓力就會變為努力學習的動力，使踏實刻苦成為一種習慣。

　　當勤奮努力學習成為我們的責任，我們就獲得了一筆巨大的人生財富。面對激烈的競爭，我們就能夠因為勤奮努力學習而坦然處之，泰然化之。因為勤奮努力學習能使優秀者更優秀，平凡者不平凡。

　　讓我們在勤奮努力學習中健康成長，而不僅僅是成績；讓我們在勤奮努力學習中塑造人格，而不僅僅是成功；讓我們在勤奮努力學習的過程中創新，而不僅僅是接受。勤奮努力學習會使我們終身受益。

　　此時，我希望每個同學都在想：我要當一名勤奮努力學習的好少年。謝謝大家。

升旗儀式演講稿優秀 篇29

　　--陽光班級升旗儀式發言稿

　　尊敬的領導、同仁，親愛的同學們：

　　你們好!

　　如果說一方水土能養一方人的話，同樣，一種文化就能孕育一種人格。班級文化對學生人格的形成起著潛移默化的作用。班主任應努力營造能完美學生人格的班級文化，用濃厚的班級文化來導向班級輿論，陶冶師生情操，涵養師生人格，同化師生言行。

　　我的班級文化蘊涵在孩子們學習生活的每一件不起眼的小事里。作為00后的孩子們，我的學生也有面對困難缺乏斗志，不能積極尋找辦法的缺點，針對這一現象，我不放過生活中任何一個教育他們的機會。

　　周一下午的班會課，我剛走進教室，孩子們七嘴八舌地告訴我白板壞了，屏幕模糊不清，嚴重影響了課堂學習的效果!雖然對于多媒體設備我不是很了解，但是，憑借平時的一些經驗，我感覺到這應該不是什么大毛病，當即決定，我帶領他們自己動手，來修理白板。帶領他們感受一下“勇于嘗試”的好處!

　　當我宣布這個決定時，我看到的是一個個長大的嘴巴和一雙雙眼睛里流露出來的難以置信!我故意云淡風輕地笑笑說：“你們是不是覺得這么這么復雜的東西，咱們不可能修好的?”“嗯!”這一聲，空前地整齊響亮!這正是我想要的反應，我繼續說：“面對困難的時候，我們都習慣放大困難，不敢嘗試，久而久之就養成畏難的心里，于是，有點小困難我們就想放棄;其實，你們都忘記了，不敢嘗試只有一種結局--被困難打倒;而如果我們敢于嘗試，那么我們也許就會找到解決困難的辦法!”說到此時，我注意到有幾個孩子的眼睛分明亮了起來。

　　“屏幕模糊，電腦清晰，那么問題也許出在投影機上”，我帶孩子們分析問題的癥結所在。投影機懸在空中，于是，高高的班長被我請上來幫忙，我指揮他左摁一下，右掀一下，反反復復十來次，模糊的屏幕依舊;再換一個上來，不但依舊模糊，還把原本正中的屏幕摁偏了，教室里開始了小聲的議論，不用聽，我知道一定是他們對我的話產生了懷疑。

　　“屏幕摁偏了，我們還可以恢復;現在我們絕對不可以放棄，我相信造成屏幕模糊的原因會很簡單的，只要我們找到了問題的關鍵，也許一下子就解決問題了呢!這次我來試試!”接著，我毫不猶豫地踩著凳子，站在了講桌上，親自尋找辦法，“按鈕解決不了問題，還剩下什么呢?也許是鏡頭臟了?!”我自言自語地分析著問題所在，于是就近借了個眼鏡布，擦拭著投影機的鏡頭，“老師!老師!……清楚了!……”同學們驚呼著!“原來我擦鏡頭的時候，動了投影機的光圈，找到問題的關鍵了!此時，教室里有些沸騰了，同學們爭先恐后地指揮著我重新調整光圈，那模糊的屏幕瞬間清晰了起來!

　　我拍了拍手里的浮塵，輕松地跳下了講桌!很得意地問他們“怎么樣?問題解決了吧?現在相信老師之前說的話了吧?”“相信了--!”喊出相信的那一刻，每一張小臉上都洋溢光彩!

　　我知道，從此他們的人生路上，不論遇到什么困難，他們都不會忘記這次修白板的經歷;更會記住“勇于嘗試，堅持不懈，就一定可以找到解決困難的辦法”這一真理!

　　班級文化囊括了太多的內容，包含了無數的道理。為了達到教育的目的，生活中的任何一件小事都可以成為最好的佐證。馮一洋演講比賽的第一名，實踐了“只要全力以赴，就一定能成功”的班訓;進入全校前十的鄒如奕用事實實踐了“不逼己一把，永遠不知道自己有多優秀”這一真理;跳繩的曲泓宇在訓練中明白了堅持不懈、勤學苦練的重要性……

　　生活處處皆真理，作為一名班主任，我們一定要帶著對學生、對工作的滿滿的熱情，做個有心人，利用生活的每一個瞬間，捕捉那些最能觸動學生心靈的真理，陪他們攜著“只要全力以赴，便能達到成功”的信念，在這草長鶯飛的春日里，朝著夢想，追逐!

升旗儀式演講稿優秀 篇30

　　——國歌—伴我們成長

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　早上好！今天我國旗下演講的題目就是《國歌——伴我們成長》。

　　藍天下，迎著初生的晨曦，和著冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們為這一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。

　　同學們，我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續著我們中華民族的偉大傳統，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：戰爭中的勇氣，異國思鄉的親情，國際交往的尊嚴;一面國旗，書寫著豐厚的內涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏，不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，同學們，我們也要掂量到我們肩頭的重任：努力學習吧！祖國需要我們，世紀需要我們，未來需要我們！

　　然而，我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義，不知道《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗，沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌，沒有心唱國歌。所有的一切，只因這些人心中沒有國旗，口中沒有國歌，這是與我們的身份不相符合的，也是不應該的，尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學們，望著在這新的一天升起的國旗，聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫，作為二十一世紀的主人，作為北陳小學的莘莘學子，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，懷著一顆虔誠的心，伴著迎風飄揚的國旗，唱響共和國的最強音——“起來，起來！”

　　我的演講結束，謝謝大家。

升旗儀式演講稿優秀 篇31

　　老師們、同學們：

　　大家好!

　　當嘹亮的國歌聲在我們美麗的校園里再一次鏗鏘回蕩、五星紅旗又一次徐徐升起，我們踏著秋天的節拍，又迎來一個新的學年。今天，我們全體師生在莊嚴的國旗下舉行了新學年、新學期開學的第一次升旗儀式，儀式更為隆重，意義更為深遠。

　　新的學期，我們迎來了新老師新同學，在此，我謹代表教育集團領導班子，向集團師生致以新學期最親切的問候!向加入我們這個大家庭的新教師、新同學表示最熱烈的歡迎!

　　老師們，同學們，回憶過去的學年，我們豪情滿懷;展望新的學年，我們信心百倍。在新的學年里，學校教育教學的管理將更加規范、嚴謹、科學、民主，各項教育教學活動將更加有序開展，全校師生將更加自信，集體榮譽感將進一步增強。在這新的起點上，我想給大家講一講許昌實驗中學教育集團最基本的要求：

　　一、敬善誠敏

　　同學們先看學校廣場文化石上面的遒勁有力的四個大字“敬善誠敏”，之所以把這四個字刻在最顯眼的位置，就是因為這四個字包含了豐富的人生哲理和做人的道理。這四字來自實驗中學人的集體智慧，濃縮了多年以來形成的實驗中學精神，是實驗中學師生修習品德學養、提升精神境界的箴言。也是實驗中學校園文化的核心。

　　敬：《說文解字注》釋為“恭肅也”，有恭敬、嚴肅、尊重、謹慎等意義。“敬”是實驗中學全體教職工的責任擔當和使命意識，是躬身實干的勤勉態度;“敬”是一線教師對神圣教壇的一片丹心，對廣大學生的嚴愛相濟;“敬”是莘莘學子對遠大理想的孜孜以求，對浩浩學海的堅持跋涉，對巍巍書山的無畏攀登。我覺得對我們每個人來說，敬有四層含義：一是自敬，對自己的敬重，“自敬，則人敬之;自慢，則人慢之。”二是敬人，敬重父母、敬重師長，敬重他人，師生互敬，尊師愛生、體現了我國的傳統美德，是我們日常行為準則的重要部分。三是敬業，要有事業心，要對自己所從事的事業孜孜不倦的追求。四是敬天地。古代有“天地君親師”的說法，充分地表現出中國民眾對天地的感恩、對君師的尊重、對長輩的懷念之情。同時也體現出“中國民眾敬天法地、孝親順長、尊師重教的價值取向”。。要對宇宙、天地、自然、社會、國家有敬畏之心。敬是一個人安身立命的根本，是事業成功的保障。

　　善：善者，良也，夫救困仁愛之謂善。善乃人之本性，上善若水，積善成德。《三國志》言“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，諸惡莫作，諸善奉行，積善之家有余慶。善是心地仁愛、品質淳厚，是人類至高無上的美德。善是實驗中學師生修習道德的最高準則。實驗學子與人為善，心懷善意;提升修養，多行善舉。善是師生關愛，同學友愛，是校園和諧。善是實驗師生臉上的溫暖笑意，是實驗人心中不滅的道德火種。

　　誠：《大學》謂“正心誠意”，有忠誠、誠實之義。忠誠相對國家、事業而言;誠實相對做人而言。誠是表里如一，坦坦蕩蕩，清清白白。“誠”是為人之本，也是修道之基，人與人應以誠相待;“誠”常與“信”相聯，和“實”相伴。誠是根基，信是枝葉，誠與信互為涵養，誠中有信，信中有誠。堅持誠就是拋棄虛偽，反對欺詐。只有忠于自己的本質，做到言行一致、表里如一，才能使自己的行為具有穩定性和一貫性，才能最終取得他人的信任。

　　敏：敏者，疾也，就是我們所說的“反應快捷”，是“敏于事而慎于言”的做事機敏，是“敏而好學，不恥下問”的精進勤勉，是新世紀學子的視野開闊、反應靈活，思維敏銳，意識超前，創新開拓，是對知識的不倦追求，對科學的理性探索。敏，閃耀著實驗學子的睿智靈性之光。

　　同學們，敬善誠敏四個字，包含的人生的意義至深至厚，誠、敬，乃道德之原;善、敏，乃實踐之則。立身以敬誠為本，做事以善敏為先。請師生們細細品味，把這四個字銘刻在心里，融化在血液里，自覺內化為個人的素養和準則。

　　二、成于精勤，止于至善

　　老師們，同學們，在這塊文化石后面，還有蒼勁有力的八個大字“成于精勤，止于至善”。這是實驗中學的校訓，它凝聚了實驗中學的優良傳統。成于精勤，語出《后漢書·馮勤傳》。精勤意為專心勤勉。成于精

　　勤，含義為“事情的成功來自于專心勤勉”。在新的時期，對于學校，意味著要精于管理、精于服務，勤于溝通，勤于落實;對于教師，意味著要精于專業提升，精于課堂教學，勤于師生相長，勤于合作共贏;對于學生，意味著要勤于學習，勤于思考，精于規劃，精于細致，精于行動。學校上下精勤一心，和融共進，將學校的精細管理、勤勉之心發揚光大，成就學校的恢弘氣象，成就教師和學生的人生偉業，共謀實驗中學的宏偉藍圖。

　　止于至善，語出《禮記·大學》：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。”意為達到完美的境界。止于至善，是一種對以“卓越”為核心要義的至高境界的追求，是大真、大愛、大誠、大智的體現。要求師生追求學識之完善，人格之良善，言行之美善，以“善”的至高、至真境界引領自己日日求新，點滴求進，不斷增長才干，豐盈人生智慧，德業雙修，學無止境。

　　三、44字的學生培養目標

　　不知道同學們發現沒有，在學校主教學樓的東墻，書寫了44字的學生培養目標：“體魄強健，人格完善，知識豐富，能力多元，善于創新，善于溝通，有責任意識，有家國情懷，有科學素養，有人文精神。”這44字的培養目標包含了社會、國家、學校和家庭對每位中學生的殷殷期盼。它至少包含了這幾層：

　　一是要做有利于社會的人。

　　44字的培養目標，涵蓋了你們以后走出校園安身立命貢獻社會的方方面面，是一個當代人立足社會追求個人幸福必備的基本素質。同學們要拿它作為參照物，時時激勵完善自己，做一個有利于社會的人。

　　二是要做一個有責任感的人。

　　在培養目標中，“有責任意識，有家國情懷，”體現的正是我們校園文化的核心——責任。責任，即份內應做之事。份內的邊界究竟有多大?每個人都有不同的尺度，有的基于法律規定，有的依據市場契約，有的出乎道德良心。責任心越強，人們會把更多的義務攬在身上，肩上挑起的擔子也將格外沉重。每個人處于不同身份時應該承擔的不同責任。一個人可以不偉大，但不能沒有責任心，責任心是一個人應該具備的基本素養，是健全人格的基礎。作為一個中學生，我想他承擔的責任起碼應包括這幾個層次：自我、父母、家庭、同伴、集體、社會、國家等幾個層次。作為中學生，我們應該具有怎樣的責任感呢?在學校里：能認真完成老師交給的學習任務;在為班級或同學做事情時誠實相待認真負責;犯了錯誤能夠主動承擔自己應負的責任，對自己行為的后果負責，并能夠主動彌補自己的過失;在家里能幫父母做一些力所能及的家務事，自己的事情自己做;在社會上，自覺遵紀守法，模范遵守社會公德。這是作為一個學生和公民應該承擔的最基本的社會責任。

　　而家國情懷，體現的正是對社會對國家的的情感和責任擔當，“天下興亡，匹夫有責”。“家國情懷”在古代是知識分子最推崇的“修身齊家治國平下”的理想人格，而現在是一個人對自己國家和人民所表現出來的深情大愛，是對國家富強、人民幸福所展現出來的理想追求。它是對自己國家一種高度認同感和歸屬感、責任感和使命感的體現。多一些“家國情懷”，就會少一些個人的卑瑣與私利，多一些崇高和大氣。位卑未敢忘憂國。封建士大夫尚且有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”、“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的博大情懷，我們當代中學生更要有以天下為己任演講稿的“家國情懷”，胸懷社會，心系天下，努力學習，實現中華民族偉大復興的中國夢。

　　三是努力做一個完美的人。

　　44字培養目標，也正是我們的校訓中“止于至善”的生動體現。一個人追求絕對完美是不容易達到的，但人生在世，每個人對自己必須有所追求，有所期待，要使自己在品德上、修養上、學業上等各方面努力精進，每天進步一點點。亞里士多德說過：“優秀是一種習慣”。只要我們每天努力接近優秀，我們就會成為優秀的人，成為一個高尚的人，一個純粹的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有利于人民的人。

　　老師們、同學們，新學年、新思路、新目標。這四字箴言、八字校訓、四十四字培養目標，是對全體師生開學的基本要求，請師生們牢記于心，躬身踐行，去創造新的業績。

　　最后祝老師們心情愉快、身體健康、工作開心、生活幸福!祝同學們身心健康、幸福成長、快樂學習、天天向上!祝愿我們學校的明天更加輝煌燦爛!

　　謝謝大家

升旗儀式演講稿優秀 篇32

　　尊敬的各位老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　滿載收獲的20xx年將要過去，充滿希望的20xx年信步向我們走來。伴隨著新年即將敲響的鐘聲，請讓我代表學校向辛勤耕耘，努力工作的教師，向刻苦學習、不斷進取的全體同學，致以元旦節日的問候與真摯的祝福！

　　20xx年，是充滿收獲的一年，回顧走過的歷程，有坎坷，有艱辛，但我們無比自豪，無比榮光。在各級領導的關懷下，在全體家長和社會各界的支持下，在全體教職工的共同努力下，我校取得了優異的成績。教育教學質量，有目共睹，有口皆碑：我校在20xx年中招考試中再創輝煌，勇奪了十三連冠：康祺同學以總分633。5分榮獲全滎陽市總分第一名，季澤新以總分618。5分榮獲滎陽市總分第三名，我校有13名同學進入了全市前50名，有25名同學進入了全市前100名。同時，我校20xx年優秀畢業生賈晨曦、20xx年優秀畢業生孫啟同學被北京大學錄取，優秀畢業生馬金茂、羅亞豪同學在今年高考中分獲全省文科第53名、66名。

　　在本年度我校還開展了各項活動，其中本學期，我校共開展了100節展評課，供各位老師學習交流。5月，舉辦了滎陽三中第三屆"繽紛校園、陽光地帶"社團文化藝術節活動；9月17日，舉辦了以"銘記歷史，緬懷先烈"為主題的隊列隊形比賽；10月15日，我校舉行了20xx年秋季運動會；10月19日，進行了九年級優秀學生座談會；10月25日，鄭州市領導到我校進行校園足球特色學校督導檢查，并榮獲了鄭州市校園足球特色學校榮譽稱號；11月18日，舉辦了七、八、九年級作業展；11月25、26日，我校舉行了七、八、九年級期中考試總結表彰會；12月2日，九年級各班進行了師生座談會；12月7日，七、八年級分別進行了萇家拳和足球操的體育月考；12月15日，全校學生進行了第二次月考，并首次設立了誠信考場；12月23、24日，我校舉行了七、八、九年級拔河比賽，經過體育教師的認真組織、公平裁判，班主任、任課老師的現場指導、助威、加油，拔河比賽結果也已經出來：七年級：第一名701班，第二名703班；八年級男子組：第一名805班，第二名809班，第三名804班，第四名808班，第五名807班，第六名806班；八年級女子組：第一名810班，第二名812班，第三名803班，第四名805班，第五名807班，第六名811班；九年級男子組：第一名912班，第二名909班，第三名902班，第四名904班，第五名906班，第六名908班；九年級女子組：第一名908班，第二名905班，第三名910班，第四名903班，第五名904班，第六名901班。

　　在過去的這一年里，在滎陽三中全體師生的共同努力下，我們先后取得了輝煌的成績：20xx年3月，我校被評為20xx年度教育體育宣傳工作先進單位；5月，我校分別獲得主題為"修身行善、明禮守法"20xx年滎陽市中小學生春季運動會（市直初中組）總分第一名、滎陽市第三__屆中小學生田徑運動會（市直初中組）團體總分第二名、"修身行善、明禮守法"20xx年滎陽市中小學生春季運動會體育道德風尚獎和"修身行善、明禮守法"20xx年滎陽市中小學生春季運動會優秀組織獎等一系列榮譽；20xx年8月我校榮獲全省第四屆青少年素質教育手抄報活動優秀組織獎；同月，在第十八屆全國青少年五好小公民"少年向上，真善美伴我行"主題教育活動中被評為鄭州市先進學校；11月，在教體局舉辦的滎陽市中小學籃球比賽中以全勝的戰績榮獲初中組男子第一名；同月，我校在鄭州市"冠軍杯"足球比賽上榮獲一等獎；12月，我校榮獲省教育廳"社會主義核心價值觀知識競賽"團體獎；12月23日，在滎陽市舉辦的"少林客車杯"冬季中小學生象棋比賽中，我校女子組807班王夢月獲得第一名，802班李世佳獲得第二名，905班王希瑤獲得第八名，男子組803班何智通獲得第二名，803班季洪澤獲得第三名，909班張永昌獲得第四名，其他參賽同學也獲得了不俗的戰績，同時我校代表隊也取得了團體總分第一名。

　　在這碩果累累的一年，我校的老師付出了太多的艱辛與汗水，全體學生也在今年的各項比賽中發揮出了最佳水平。在此之際，我代表滎陽三中對全體師生所取得的成績表示祝賀。

　　時光如梭，歲月如歌，回顧過去，讓我們信心倍增，展望未來，我們斗志更強。20xx年，對于我們滎陽三中來說，是充滿希望的`一年，是更加燦爛的一年。各位老師、全體同學們，讓我們團結一心，共同努力，用智慧和汗水來迎接新年的到來，用教育教學工作的優異成績，來回報家長以及各級領導對我們殷切深情的期望和厚愛。登高望遠，我們才能展翅高飛；腳踏實地，我們才能步履堅定。只有在人生路上留下艱辛的足跡，才會懂得活的珍貴，活的炙熱。我們堅信我們能抓住新的發展機遇，開創新的局面。