期末復習升旗主題演講稿范文（精選16篇）

期末復習升旗主題演講稿范文 篇1

　　尊敬的同學們、老師們：

　　大家早上好!時間跑得真快，開學時的情景還歷歷在目，轉眼間就要期末考試了。以最好的狀態，爭取優異的成績，是我們共同的愿望。為了實現這個愿望，我覺得在接下去的日子里，我們每一位同學都應該科學、高效的復習。吳老師想在這里給大家一建議：

　　首先，我們應該珍惜時間，用心復習。期末考試是對一學期所學內容的全面考察，覆蓋的知識點很多，所以同學們就需要花更多的時間來復習和記憶。同時，我們的老師也進行了精心的準備和科學的安排。在復習的這段日子里，我希望大家抓緊時間，按照要求完成老師布置的復習題，并且根據自己的情況作出合理的安排。比如說，把試卷中自己做錯的題目整理出來，找出自己做錯的原因，并再做一些同類型的題目進行鞏固。不懂得問題一定要向家長和老師尋求幫助，只有這樣復習的效率才會提高。

　　其次，我們應該沉著安心，嚴謹細致。在復習階段我們不必過度緊張，只要平時學習扎實，完全可以保持一種良好的心態。考試的時候也是一樣，只有當你的情緒處于最好的狀態時，你的能力才會得到最好的發揮。所以我們平時在做題目的時候就要仔細認真，先完成容易的題目再解決難的。很多時候不是我們不會做，而是因為“馬虎”經常很喜歡拜訪我們粗心的同學。

　　最后，我們應該誠實有信，自主自律。考試是對我們一段學習過程的檢驗，更是對我們誠信與否的考驗。期末考試我們需要好的成績，但我們不需要虛假的好成績。因為虛假的好成績最終欺騙的是自己，傷害的是自己。只要努力了，盡力了，我想就一定可以成功。

　　考試是一種挑戰，陳成績取決于習慣。只要我們用心學習、復習，保持樂觀向上的情緒，就一定能微笑的面對考試。最后，預祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績!謝謝大家。

期末復習升旗主題演講稿范文 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！本周我們繼續進行“知誠信榮辱，懂敬畏感恩，做健康向上，勇擔責任的瀛海人”主題系列校會。今天，我主講的題目是《搞好復習 注重實效》。

　　期末考試快到了，如何搞好復習，在最短的時間達到最佳的效果，使復習更具有針對性和實效性呢。

　　我們首先要明確，復習是對以前學過的內容進行再學習、再認識、再提高的過程，期末復習的主要作用是：將遺忘知識重新熟悉，未懂知識弄懂弄通，零散知識系統化、條理化、網絡化，熟練掌握一些重要的基礎知識和基本技能，提高觀察、綜合、分析等能力，并能解決一些問題。其次，就要有一套行之有效的復習方法。每個人的學習情況不一樣，復習會有不同的側重面，但有一點應該是要共同注意的。就是復習應該抓住重要的內容、主要的規律和基本的方法，而不是去把很多精力和時間化在解決一些疑難問題上，或者懷有僥幸心理希望能堵上考題。下面給大家幾點建議，供同學們參考：

　　一、注重聯系，形成體系。

　　復習過程中，往往要打破章節之間的界限，搞清楚章節之間內在的聯系，把所學的知識“串”起來，使之成為一個有機的整體。或者說，在頭腦中形成一個學科知識的總體框架和主線索。根據自己的回憶和理解對所學內容進行整理，列出“學科知識系統表”，看到章節題目，就能想到本章節內容。復習不是簡單的重復，溫古而知新這一目的是在復習的過程中達到的。常用的復習方法有：1、歸納法（將相關知識歸納在一起，達到簡化記憶）。2、網絡法（將有關知識編織成網，這適用于零散知識的復習）。3、對比法（適用于易混淆概念的復習、單詞等）。4、瀏覽法（適用于臨考前的復習）.5、專題法（從大的方面，將所學內容分為專題）等。復習方法很多，不論哪種方法，只要適合自己、對自己的復習有幫助，就是行之有效的方法。

　　二、夯實基礎、突出重點。

　　掌握最基礎的知識以及分析、解決問題最基本思路和方法是取得優秀成績的基礎。因為試卷內容的百分之七十是基礎。因此這些內容是復習的重點所在，不要在旁支末節知識和特殊性的巧解上浪費精力。要著重掌握分析問題、解決問題最基本、最一般的思路和方法。

　　復習中做一定數量的練習是必要的。做練習本身就是學習活動中的一種實踐。聽課聽懂了，看書理解了，一定要多動動筆。“不動筆墨不讀書”，不完成一定數量的書面練習，是不能達到知識的消化和掌握的。做題的速度要快，即提出效率上的要求。除了要以對學科知識、規律透徹理解、熟練掌握為基礎以外，還有個學習習慣上的問題。常有這樣的同學，平時作業獨立完成，過程清楚，正確率也高，但考試成績總不理想。其中的原因之一，恐怕就是平時時間寬余，完成作業從從容容。而一旦考試有時間要求，急忙中思路就亂了，跟不上速度，也就談不上正確率了。因此，同學們平時復習做練習的時候就要注意速度，有意識地訓練自己思維、表達和運算的敏捷性。要特別注意解題格式規范、步驟有理有據。通過精練，對習題進行思考、分析、歸納，研究解題思路和方法，總結解題規律，這些往往比多做題更重要。此外，還要注意進行綜合性題目的訓練，適當地對開放型、科學探究型、實驗方案設計與評價型試題進行練習，訓練多角度、多層次地分析問題的能力，但應注意適度，不宜過多、過難，以防挫傷自信心。

　　三、團結協作，共同提高

　　復習中還應提倡同學間的互相討論、互相解疑，以達到共同提高的目的。同學們在學習中的思維方法、容易產生的問題往往具有共性。互相討論中可以暴露出許多復習過程中的漏洞和不足，從而得到彌補提高。

　　復習效率、復習質量的高低，首先反映了一個同學自學能力、自理能力和自控能力的強弱。老師在安排復習時，其復習的進度，內容的深廣度總是針對多數同學來制定的。往往由于受到課時的影響，其復習的節奏和詳略可能不對有些同學的“胃口”，“吃不了”和“吃不飽”的現象難免會有。這就需要每個同學根據自己的實際學習情況及早有個詳盡的復習安排，也就是說，要主動地學習，要做學習的主人。

　　四、正確記憶，提高效率

　　1、記憶的時間段：記憶的兩個重要時間是臨睡前和起床后，一般早晨5：30——7：30 晚上20：00——22：30效果最佳。

　　2、記憶的四個層次：數字——文字——聲音——圖像，其中圖像是最高級的記憶技巧。所以要學會聯想。

　　五、明確任務，細化目標

　　如何處理科目較多、復習時間有限的矛盾，就要給自己劃定每天的任務，提出具體的學習要求，這樣就會增強復習的目的性和緊迫感，進而提高復習的效率。還必須做到“收心”和“聚力”。要集中精力，全身心的投入到復習備考中去。復習時翻看以前的試卷、練習題和錯題集或好題集萃都是不錯的做法。

　　總之，復習時我們要樹立信心，掌握方法，再加上自己不懈的努力，就能在期末考試中充分展示自己的才華。向父母、老師和自己交一份滿意的答卷。祝同學們考試成功！謝謝大家!

期末復習升旗主題演講稿范文 篇3

　　尊敬的老師們、同學們：

　　上午好！6月初夏，石榴花開，忙碌又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺中我們又迎來了期末復習大考。當我們感慨歲月如梭時，也要重新審視自己的得與失。再過兩周，也就是6月xx日———6月xx日我們將迎來高一、高二的xx市期末統考。如何復習迎考是當前最重要的任務。得與失，貴在平時。

　　總有人說，人生如路，或寬廣，或幽閉；或平坦，或崎嶇；或荒蕪，或滿路風景。期末如大站臺，它既是經歷若干小站后的階段性的大總結，也是新征塵的大準備。重來沒有人否定每次考試影響著將來考試的高度；但，總有人或許因為沒感悟而忽視，以致于將來有一種失敗的惆悵。所以，為了更好的升入上一個年級，今天我們站在期末復習迎考的時間節點，讓我們放眼長遠，感悟期末。

　　首先，明確考試。每次考試就是一次展示綜合實力的機會。5天前，我們親眼目睹高三學子高考前緊張的準備，我們也近距離感受到高考考生心潮的涌動，有哭、有笑；有焦慮、有淡定；有無奈、有期待。因為，誰都知道高考承載著12年的期望與努力。而此時我們每個人也許會悄悄地問自己，到那時的`我是怎樣的呢？

　　其次，明白高考。高考與其說是考高三，還不如說考高中三年。因為我們都知道，成功的瞬間是過程充分準備的迸發。高一、高二基礎，決定了高考的高度。心中有夢想，過程當珍惜。為了幫助同學們把握好期末復習考試，今天，利用這個機會，給各位同學提三點建議與希望：

　　一、思想上要高度重視

　　期末考試是對同學們整個學期以來學習成果的一次檢閱，對同學們綜合素質的一次挑戰，更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。因此，我們大家都應該高度重視這次期末考試，不可掉以輕心。每個同學都要樹立信心、確立目標、努力追趕和超越自己。精心備考，自主學習，讓我們的復習備考過程充滿著思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下，營造一個積極的、主動的復習迎考氛圍。杜絕“都是學過的知識，復習沒啥大不了”的錯誤認識，杜絕平日學習中松散疲塌的心理狀態，杜絕有違校規校紀的一切行為。要以百分之百的精力投入到期末復習當中去，以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去。

　　二、復習計劃要科學合理

　　期末復習內容多，時間緊，要想考出好成績，就必須制定一份科學合理的復習計劃。對今后幾天的學習做出科學、合理的安排，做到心中有數，有的放矢。當然，光有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。

　　三、復習方法要科學有效

　　除了思想上重視以外，要想取得好成績，更需要科學合理的學習方法。平常學習好的同學要善于歸納、總結，利用復習之機鞏固基本知識、基本技能，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學習水平再上新臺階。基礎差一些的同學更應充分利用這次復習的時機，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，力爭在復習中有較大的提高。復習中遇到新問題或原來沒有解決的問題，絕對不能回避，要知難而上，有克服困難的信心和勇氣。

　　記住一：“沒有最好，只有更好”，希望以此來鞭策自己，激勵自己，超越自我。

　　記住二：失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計找方法。要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。

　　同學們，行動起來，給自己一個奇跡！我的講話完了，謝謝！

期末復習升旗主題演講稿范文 篇4

　　尊敬的老師們，同學們：

　　大家好，

　　歲月如潮水，今天它把我們推到了一個高潮——高一、高二的期末考試日，高三的高考成績揭榜日。我今天都要為大家送上一句話：守住一片寧靜，贏取一份選擇權。

　　老師們，同學們，我們習慣于將學習、工作以及閑暇區分開來，總認為閑暇時刻才叫生活，這是因為閑暇時刻可以自主選擇，自主選擇的生活才有意義，才有快樂的可能。事實上，不論是學習、工作還是閑暇時刻都是生活的一部分，都要有自主選擇才有意義，才有愉悅的可能。

　　關鍵在于我們如何才能獲得自主選擇的權利呢？我以為路徑就是“抵得住誘惑，耐得住寂寞，守住一片寧靜”。

　　所謂“抵得住誘惑”，就是克服外界的干擾，戰勝內心的松懈與懶惰。當我們羨慕學霸成績好的時候，不能忘記他是放棄了睡懶覺不能忘記他是放棄了小說、游戲等一心撲在學習上。事實上學習看似枯燥無味，但是投身其中就會體會心靜的樂趣、收獲的快樂。

　　所謂“耐得住寂寞”，就是要有甘坐“冷板凳”的精神，只有坐得住，戒驕戒躁，才能靜的下來。我希望大家堅持“三不主義”：不看熱鬧的書，不去熱鬧的地方，不交熱鬧的朋友。下課的時候，要坐下來整理當堂課的筆記，準備下節課需要的書籍文具，自習課更要平心靜氣，按照計劃，查漏補缺。解題時，我們要完全沉浸于自己的世界中，物我兩忘的感覺就會涌現。

　　所謂“守住一片寧靜”，還需要一個好的心態。好的心態會使自己有個好心情，對學習大有裨益，生活也會更精彩。保持一個好心態，就是要看淡結果、看重意義：比如不去看重成績、名次，而是去看考試暴露出來的問題，找出自身不足，查漏補缺。保持一個好心態，就是要自我反思：在心煩意亂的時候，及時給自己一些積極的心理評價與鼓勵；保持一個好心態，就是要種植希望：通過計劃把最近未完成的事羅列出來，并安排出合理時間將他們完成好，這樣心態就會隨著事情的完成變得緩和多了。

　　老師們、同學們，每一個人都有一個夢：做自己的主宰、做生活的主宰，最好能夠天馬行空任我行。但是，如果在我們不具備自主選擇權的時候，也想任我行，那就是任性，而所有任性的結果都是被選擇——活著就好。

　　老師們、同學們，臨近期末，我們更是要堅持“守住一片寧靜”，從而最終贏取一份選擇權。

　　我的發言完了，謝謝大家！

期末復習升旗主題演講稿范文 篇5

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　我是三班的，今天我很榮幸代表我們班在這里演講，期末考試就要來了，在迎戰期末考試的日子里，我在這里給各位同學送上美好的祝福，這也是我今天演講的主題：備戰期末考試。

　　光陰如箭，日月如梭，轉眼間六年的時間過去了，在這里灑下了我們的汗水與歡笑，終于，我們迎來了最后一次，也是最重要的期末考試，因為六年的成敗將在此定下勝負，一切的努力將在此刻揭開彩簾，這就是一種考驗。所以，這一場考試對大家的影響是很大的`，也是很重要的。有時感到無奈，因為不管以前是多么努力或是多么散漫，在這最后的發揮，總可以讓你化為烏有或一步登天。

　　也許會有少部分同學平時上課不認真聽講，現在不要為過去感到嘆息，而現在我們要做的是：認真聽課，認真復習，認真寫好作業，認真考試！把六年來學過的知識整理清楚。

　　并且做到一絲不茍！當然，面對如此重要的考試，大家難免會有緊張的心理，但緊張沒有益處，反而帶來了：思緒混亂，情緒激動，腦子一片空白等弊端，這樣就會大大影響了考試的效率，因此，同學們要充分的做好考試前的準備，給心墊墊底，讓考試正常發揮！同學們，讓我們一起好好準備，迎接期末考試。

　　最后祝同學們都能考試順利，天天開心。謝謝大家，我的演講完畢！

期末復習升旗主題演講稿范文 篇6

　　各位同事、各位小朋友：

　　大家好，我來自七年級四班。我們今天演講的題目是:如何進行期末復習。

　　時間一天天變短，期末考試就要到了。同學們，你們準備好期末考試了嗎？接下來，我會告訴你一些期末考試復習的方法。

　　如何復習好，我認為要做到以下幾點:

　　首先，平靜心態。消除緊張、放松和恐懼。新課結束后，期末復習是期末考試取得好成績的有力保證。思想上要重視，不能馬虎。“復習”不是可有可無的，我們應該努力把它做好。

　　第二，精心策劃。一切都是提前的，不提前就是浪費。我記得上周在國旗下的演講。邵老師提到:我們要做有目標的人。面對期末復習，我們也應該這樣！復習前要根據本次復習的能力和時間制定復習計劃，在有限的時間內循序漸進，腳踏實地的復習所有內容，保證復習質量。

　　第三，珍惜時間。期末剩下的時間不多了。每個學生都要充分利用飯后、課間、晚上睡覺前的有效時間，根據不同學科的特點，安排不同的復習內容。要突出重點，充分考慮薄弱科目，在規定的復習任務上多花時間，每天必須保質保量完成。有必要一步一步地進行審查。只有這樣，審查工作才能有效開展。

　　第四，精心設計。這是復習的關鍵。復習工作不同于通常的新教學。這個時候教室容量很大。如果內容沒有高度的概括和濃縮，只會流于形式。所以復習內容要有總結，相關知識要形成知識樹，串成知識網。有些知識可能會打破課本的順序，跨越章節和單元。這樣才能保持聯系，從更高的層面掌握知識，跳出知識本身去掌握知識，融會貫通。這就是我們通常所說的把學習知識轉化為學習能力。

　　第五，講究方法。俗話說，工欲善其事，必先利其器。意思是不管做什么都要提前做好準備。期末考試也是如此。想要取得好成績，除了努力學習，打好基礎，提高能力，期末復習的方法也很重要。結果固然重要，但過程更重要。知識很重要，但方法更重要。在復習過程中，學生要學會分析比較，總結概括，舉一反三，學習啟蒙以來的規律，掌握學習方法，從“好復習”向“好復習”轉變。我們應該根據自己的實際情況選擇科學高效的復習方法。按照“循序漸進、分階段、簡明扼要、五技并舉”的原則，期末復習分為四個階段:

　　(1)基礎復習。

　　(2)強化能力。

　　(3)勾選并填寫空白色。

　　(4)模擬練習。

　　在此基礎上查漏補缺，才能做到完美。做最后兩套模擬期末考試題，熟悉考試題型和考場規則。四個階段，四個方面，環環相扣，循序漸進，四位一體，一氣呵成。只要保證以上幾點，我想每個學生在期末考試中都會取得一些好成績。

　　最后祝同學們期末考試取得好成績！

　　謝謝大家！

期末復習升旗主題演講稿范文 篇7

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　同學們，離期末考試只有短短幾天的時間。對于考試的意義，各位老師尤其是班主任老師做過多次的闡述，同學們也已心知肚明；但在具體的學習過程中，還存在著許多不足，例如：學習緊迫意識、復習目的性、學科學習效率、學科復習方法、對基本能力學科的重視程度等方面仍存在著許多問題，需要盡快提高警惕、強化認識、落實于行動。現在，各學科都已進入復習應考階段，借此希望把一些學習建議與同學們交流一下。

　　一、學習要有持之以恒的精神

　　戰爭時期，攻堅戰的勝敗很大程度上取決于膠著狀態的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地，我們的學期學習也進入了關鍵的時刻，只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情和持久的刻苦學習精神，才能取得期末考試的全面勝利。

　　在此特別提醒同學們提高警惕、以忘我的學習狀態、持之以恒的學習精神投入到期末復習中去。

　　二、重視學習計劃的制定與實施

　　增強計劃性、學習無不勝。學習計劃包括學期計劃和階段計劃，現階段需要同學們做好的是總體復習計劃和周學習計劃。學習計劃的制定一定要與老師的教學計劃相聯系、不沖突；要突出周計劃的實效性，從早到晚、從周初到周末到邊到角地打算，尤其重視老師支配以外時間的安排；每周對計劃的完成情況進行簡單的檢查分析，不求百分之百完成計劃，但求通過計劃的實施明確自己多了哪些學習收獲。

　　三、復習方法要科學有效

　　1、回顧學習：要注意回歸教材，精讀課本，扎實掌握基礎知識；要熟練掌握各章節重點例習題的題型及解法，做到考必得分、得必滿分；復習階段應時時提問自己，加強學習反思，弄清“會什么”、“還有什么不懂？”，從而發現疑難薄弱，重點突破。

　　2、上課保持旺盛的精力，重視整課、自習的學習效率。要學會聽課，善于歸納、歸類，善于把握規律，重視解題技巧學習和老師的解題方法指導；要重落實，強化記憶與動手訓練，精記筆記，當天問題當天解決，即多讀、多思、多問、多練；應重視自習課的利用，抓差補弱，強化記憶性強的學科和基本能力學科學習。

　　3、在平時的復習中，應注意培養良好的“審題”習慣和規范地答題習慣，良好習慣的養成將最大限度地避免考試中的主觀失分。

　　4、復習階段，更應加強與任科老師的交流，尤其是應主動請教老師幫助解決薄弱學科知識或學科中的薄弱環節。

　　同學們，備戰期末考試，靠得是你們的平日努力與關鍵階段的沖刺。若不言敗，就要自信；若要成功，就要穩定自己的情緒，以良好的心理狀態、不懈的學習努力去應對考試；要堅信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。

　　最后預祝全體同學期末考試取得優異成績。

期末復習升旗主題演講稿范文 篇8

　　尊敬的孩子們、尊敬的老師們：

　　大家早上好！

　　經過了兩個多月的緊張學習生活，我們即將迎來對我們學習成果的一次檢閱——期末考試。今天我在國旗下講話的題目是《全力以赴，迎接期末考試》。

　　考試是一面鏡子，使我們對前一階段的學習情況有一個清晰而系統的了解。有人害怕考試，常想著要是沒有考試就好了，事實上，人都有惰性，如果沒有了考試，就缺少了學習的動力，就很難學好文化知識，因為考試也是一根鞭子，在不斷的鞭策著我們，催促著我們努力學習。考試還是一劑清醒藥，通過考試讓你靜下心來，認真反思前階段的學習情況，找出問題的根源，是上課沒認真聽，還是作業沒認真寫，這樣才能使犯過的錯誤不再犯，從而為我們今后的學習明確方向與方法。

　　期末考試是我們學期學習進程中的加油站，也是對半期以來自己學習情況的自我檢測。我相信，大家都希望考出優異的成績，對嗎？“一分耕耘一分收獲”，只有平時的不懈努力，才能取得理想的成績。雖然距離期末考試的時間很短，但合理安排時間的人可以有一個較好的進步，我們要和時間賽跑，抓住分分秒秒，提高學習的效率。

　　那么，該怎么復習呢？

　　第一、不能浪費課堂上的一分一秒，抓住四十分鐘。只有在課堂上認真聽，才能理解老師所講的內容，將他們轉化為自己的知識。

　　第二、課后認真復習。抓住重難點，合理安排時間。知識需要不斷的梳理，才能記的牢。

　　有人說，一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍！因此，我們復習時，要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點……只要我們保持“釘子”的精神，去擠時間，保持恒心與韌勁，鍥而不舍，堅持不懈，把流逝的光陰變成有用的財富，變成無限的力量！那時，你一定會感受到一個全新的天地，倍感快樂與輕松。

　　考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學會負重就不會跌倒；考試雖是一種挫折，但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈；考試更是一種機遇，因為它能提升我們自身的素質。就如一首歌中唱道：“不經歷風雨怎能見彩虹”。我相信，同學們只要認真復習，保持良好的心理狀態，就一定能取得理想成績。請記住：成功永遠眷顧那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時刻做好準備的強者。

　　最后，祝同學們期末考試個個都能取得好成績！

　　謝謝大家！

期末復習升旗主題演講稿范文 篇9

　　尊敬的老師們，親愛的學生們：

　　大家早上好！今天我們演講的題目是《端正學習態度，迎接期末考試》。

　　時光飛逝，日月如梭。轉眼間，這學期已經過了大半，緊張的期末考試也如期而至。鑒于我們即將到來的期末考試，我想問你：你準備好期末考試了嗎？臨近期末考試，可以看到很多同學一直在努力學習，精讀，但也有一些不和諧的音符。有的同學還是不把學習當回事，連正確的基本學習態度都沒有，更別說找時間“溫故而知新”了！這應該不是！

　　我們知道期末考試是對我們過去半個學期知識掌握程度的一次考驗。平時努力學習的人容易，平時不努力學習的人很難一下子取得好成績。所以，我們每一個人都要從現在開始，端正學習態度，循序漸進，潛心復習備考，滿懷信心迎接期末考試，爭取優異的成績。那么如何才能在期末考試中取得成功呢？在這里與大家分享我的觀點，我認為我們應該做到以下幾點：

　　一、思想上要有充分的認識：

　　或許有的同學會說，考試怕什么呢？我們又不是第一次考試了，但我想說的是：期末考試是需要我們認真對待的一次考試，它對于我們每個同學來說意義都很大，考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查，發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況，盡快改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。

　　二、心理上要從容面對：

　　考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。考試時要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試。認真分析試題，仔細推敲，先易后難。考題，你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題，你難人家也難，因此遇到難題切莫驚慌，要認真思考。情緒的緊張、浮躁都會影響我們的考試成績。所以當我們面對發下來的試卷時，既要有戰略上運籌帷幄，決勝千里的氣度，又要有戰術上沉著應戰，嚴謹細致的精神。做到基礎題不失分，綜合題多得分。

　　三、做好知識上的準備。

　　在考試之前的這段時間內，我們要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的復習，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識的融會貫通，要建立系統的知識網絡結構，將知識梳理成條成線。當然，各學科有各學科知識的特點，要根據相應特點采取相應的方法。我們應在老師的指導下，合理安排學習時間，進行復習。

　　同學們，理想和現實，其實僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水，成功的彼岸可望也可及，只是它永遠屬于勇敢的跋涉者。“潮平兩岸闊，風正一帆懸。”只要我們在有限的時間里，凝心聚力、團結拼搏，我們就一定會在隨后的期末考試中取得令人滿意的佳績，因為勝利永遠垂青于有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績！

　　同學們，讓我們以良好的心態，科學的方法、充分的準備，為這次期中考試呈上一份滿意的答卷：讓自己收獲一份自信的喜悅；為家長與老師送上一份答謝與回報吧。

　　我的講話完畢，謝謝大家！

期末復習升旗主題演講稿范文 篇10

　　同學們：

　　時間過得飛快，轉眼間本學期已經接近尾聲，再過兩個星期，我們就將迎來本學期的期末考試。通過考試，我們來檢驗自己在這個學期的所學所得，同時也給自己、父母和老師交出一份答卷。所以，我們必須要重視這次考試。接下我將這樣做好復習工作：

　　一、有計劃、有目的性和針對性的復習

　　古人云：“凡事預則立，不預則廢。”意思就是說做事情要有計劃、有目的、找到行之有效的方法，盲目地去做是做不好的，復習也是如此。我發現一些同學，他們整日無所事事，什么都不愿意做，早讀課連書本都不拿出來，還提什么有效復習！

　　就拿英語來說，有計劃地復習就是要你每天給自己“定任務”，比如說你今天打算會默寫幾個單詞和短語，識記多少道選擇題的答案。打算在什么時候來完成，早讀課？中午？其他時間？在考試之前要復習幾遍？這些事情都得計劃好，定好目標，然后朝著目標前進。比如單詞你都會默寫了，那還有哪個方面的知識是你還不熟練的，是不是得多花一些時間？自己給自己挑毛病，找出不足，努力克服，不斷進步！

　　二、要注意歸納、分類和總結

　　將所要復習的知識總結歸納好，是有效復習的一個途徑。我將按老師的思路做好復習筆記，將考過的試卷、周練都是歸好類，這樣做的好處是能夠集中復習知識點，能取得事半功倍的效果。同時，我還要準備一本錯題集，同一類型經常錯的題目要歸集到本子上面，經常翻開看一看，你會有新的收獲。

　　我們反反復復練習過多次的題目不能再錯了，不懂的要及時搞會弄懂，不能似是而非，不能迷迷糊糊，及時做好總結。

　　三、要迎難而上、堅持不懈、要不怕吃苦

　　同學們，夢想再美好，躺著不動永遠也不會實現。我們只看見過蝴蝶扇動著色彩斑斕的翅膀在花叢間翩翩起舞的優雅姿態，卻很少有人看見它們經歷的苦難。蝴蝶蛻變的過程是痛苦的，但化繭成蝶那一刻的絢爛，會讓你覺得那些痛苦都是值得的。邁克爾·喬丹輸掉了上百場比賽才成為“空中飛人”；羅琳寫《哈利·波特》修改了十二次才出版；屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫學獎，同時也是我國第一個諾貝爾醫學獎，類似的事例不勝枚舉。沒有人能夠隨隨便便就取得成功。

　　同學們，學習的過程是孤獨的，也是辛苦的，不用汗水澆灌出來的果實一定不甜美。越是努力，你就會越幸運；越努力，你就會越優秀；越努力，你就會越完美；越努力，你離成功就會越近。

　　四、復習時要發揮同桌和小組的作用

　　沒有一個人能強大到不需要他人幫助的地步，所以我們要借助他人的力量來幫助自己。復習時要發揮集體的力量，相互督促、扶持，互幫互助，共同進步。比如說，你發現你的同桌或者周圍的某個同學在玩、在東張西望，就要提醒他，督促他去學習，你也可以隨時要求檢查他的詞語默寫、公式背誦等，被檢查到的人要予以配合，無條件接受檢查。可以幾個人聚在一起，舉行小型的默寫比賽，看看誰才是真正的高手。這些做法不但可以自我提高，同時還可以激勵他人，是一舉雙得的好辦法。我們在學校里不比吃的穿的玩的，就比誰學習用功，比誰成績優異，這樣堅持一段時間，你就會發現自己進步了很多。

　　同學們，讓我們一鼓作氣，拼出一個優異的成績來。

期末復習升旗主題演講稿范文 篇11

　　老師們、同學們：

　　早上好！

　　今天，我國旗下講話的主題是《努力復習，精心備戰，奪取期末考試的勝利》。

　　時光如梭，轉瞬間一個學期就要結束了。下一周，我們將迎來令人緊張的期末考試。同學們，你們準備好了嗎？我聽到了響亮的回答，真棒！我相信，只要同學們努力復習，精心備戰，一定能奪取期末考試的全面勝利。這里，我對同學們有三點期待：

　　第一個期待，胸有成竹地考試。

　　“胸有成竹”是一個成語故事，比喻做事之前有通盤的考慮，有充分的把握。胸有成竹地考試，就是在期末考試前認真復習，全面掌握本學期的知識能力要點。這樣在進考場的時候，就可以自信地說：“我復習好了，考試，你來吧，我不怕你！”

　　前一段時間，同學們復習抓得很扎實，于是有人說：“差不多了，快點考試吧！”老師卻認為，“大概”“差不多”這一類說法不應該出自我們的口，因為學習是沒有止境的，滿足于一知半解是不會有好收獲的。那么，這一周我們可以做些什么呢？一是完整地看一遍教材，對教材有一個全盤的把握。我們平時學習的時候，大腦中接受的是相對單一的知識點，一學期下來，雖然頭腦里裝了很多東西，但是很凌亂。我們可以在老師的幫助下，將平時所學知識進行整理、歸納，在頭腦中構建起一個知識網絡，從而形成一個完整的知識體系，便于知識的提取。這一點對于高年級同學來說尤其必要。二是查漏補缺，對自己的薄弱環節進行針對性訓練。在看教材的時候，聰明的孩子一定會找出自己學習中的不足予以加強訓練，多讀一讀，背一背，問一問，寫一寫，算一算。本周，老師可能會安排綜合性的模擬考試，這也是發現問題、對癥下藥的好時機，大家一定要重視。

　　第二個期待，從容不迫地考試。

　　“從容不迫”，形容非常鎮靜、不慌不忙的樣子。期末考試確實很重要，適度的緊張完全可以理解，但緊張過度就沒有必要了。怎樣避免過度緊張，做到從容不迫地參加考試呢？一是把考試當作普普通通的一次作業練習，在思想上重視它，在心理上藐視它，“我就不怕你，怎么樣？”二是考試前一兩天休息好，適當放松一下，不要再大量做題。三是做好考試前的各項準備，包括熟悉考場，準備好考試用的文具，如筆、演草紙、直尺、橡皮等，考前上好廁所、輕裝上陣等。三是明白考試的各項要求后再動筆答題，不要慌慌張張，避免忙中出錯。

　　第三個期待，一絲不茍地考試。

　　“一絲不茍”是個好詞語，形容辦事認真，連最細微的地方也不馬虎。考試時有哪些細微的地方要注意呢？一是認真審題，題目一定要看清楚，確認自己明白要求了再動筆；二是書寫工整，卷面整潔，不要亂涂亂畫；三是遇到難題目“三思而行”，即思考了三次還想不出，就先放下往后面做，把會做的做完了再來做難題、攻難關；四是要有演草的習慣，數學必須要演草，語文、英語遇到沒有把握的字詞，也要在演草紙上畫一畫；五是遵守考試紀律，誠信考試，考試時不能東張西望、交頭接耳，更不能傳遞紙條。六是做完試卷一定要檢查，如果時間充足還要多檢查幾遍，打了下考鈴再交卷，一般不要提前交卷。

　　同學們，學習是一件“苦差事”，所以有刻苦學習的說法。但當你深入其中時，會發現它包含著許多的樂趣。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！只要大家合理安排好復習時間，運用恰當的復習方法，一定會在期末考試中打一個漂亮的勝仗。

　　最后，祝老師們身心健康、工作愉快，祝同學們在期末考試中取得優異的成績！

　　謝謝大家。

期末復習升旗主題演講稿范文 篇12

　　同學們：

　　又到期末了，每年這個時候，是我們老師和學生最累的時候，因為枯燥和乏味的復習使我們身心疲憊。那么如何提高復習的效率呢？做到有張有弛，我個人覺得應該從以下幾點做起：

　　一、講究復習的方法

　　1、復習應該抓住重要的內容，讓學生著重掌握分析問題、解決問題最基本最一般的思路和方法，要搞清楚問題解決的全過程，而不是去把很多精力和時間化在解決、攻克一些疑難問題上，少追求一些特殊的巧解，不在不理解或一知半解的記憶上化工夫、浪費時間。最基礎最一般的思路和方法往往也就是最重要的、適用性最強的，這是同學們首先要掌握好的。如聽了司榮老師的《總復習》一課，司老師很系統的復習了數與計算的基礎知識，學生只有掌握了這些知識，才能完成下面練習。

　　2、練習要有針對性。目前的考試形式主要還是書面筆試，同學們在復習中離不開做一定數量的練習。做練習（作業、試卷）本身就是學習活動中的一種實踐活動。聽課聽懂了，看書理解了，一定要多動動筆。“不動筆墨不讀書”，不完成一定數量的書面練習，是絕不能達到知識的消化和掌握的。那么怎樣來進行期末復習練習呢？我認為練習一定要有針對性。在《總復習》的復習課中，司老師選擇了學生平常作業中容易錯的題再結合自己的教學經驗組合了一組專題訓練，講練結合，練習時還注意分析題型特點、幫助學生弄清解題思路并總結解題規律。學生在練習過程中及時反饋：思考一下為什么這樣解？怎樣想到這樣解？還有什么解法？哪種方法最好等。這樣，做一題，會一片，通一類。避免“就題論題”，陷入“題海戰術”，這樣不但節省復習時間，還逐步提升分析綜合能力和靈活應用所學知識的能力。

　　3、做好輔優補差工作。對那些優秀的學生，不能放松，要抓實抓牢，以免出現遺憾。對差生要有極大的耐心，加強輔導，關注他們的點滴進步，及時進行表揚鼓勵，注意他們潛力的挖掘和能力的提高。司老師在課堂練習時，總是讓學困生先說，先練，及時知道學困生掌握知識的情況，做到心中有數。

　　二、激發學生的復習熱情

　　期末復習時，由于學生對知識沒有了新鮮感，而復習在“講－練－測－補”的復習流程中，時間長了會導致部分學生厭學甚至棄學。我認為，教師要為學生營造一個無拘無束的學習氛圍，激發學生的主動性。教師還要真正將復習的主動權交還學生，不要牽著學生的鼻子走。課后不要布置一大堆的練習題。因為學生掌握知識的程度不同，有些練習題，對優生來說很容易，但對學困生來說卻很難，所以不能搞“題海戰術”不能搞平均主義。要做到“因材施教”，即對待優生可提出一些深度的知識題讓學生去鉆研，而對待中、下層生則出一些易理解的題讓他們去做，使他們也嘗到成功的喜悅，達到樂學的目的。由于復習時間的緊迫，我們一下子把許多知識的題型拋出來，讓學生在極短的時間內去訓練完成，這種方法也不可取。這不但沒能收到預期效果，還會增加學生的作業負擔，正所謂欲速則不達。凡事皆有序，復習工作也是一樣，每日的復習內容宜精不宜多，要以課本的內容為主，能舉一反三的題型最好，一題多變，問法、做法不同，但內中也有一定聯系，讓學生在訓練中把相關的知識復習好，掌握好，復習工作就不會枯燥無味，學生的復習興趣也能保持高漲，復習的效果就會更好。馬老師的這一節就處理很好，復習內容由易到難，層層深入，既讓好學生覺得新鮮，也讓學困生感到輕松，練習內容形式多樣，有填空題、判斷題、看圖題、還有解決問題，復習的面廣、多，但不顯累贅重復，學生也喜歡，課堂氣氛非常活躍。

　　三、教師要學會調整好自己的心態。

　　由于很多學校都把學生期末考試的成績當作考核教師水平的依據之一，所以老師們都把期末復習看得很重,教師們除精心準備復習內容外，還要組織學生測試,測試后還要批改.發現差生還得給差生輔導。講過的題，學生還總在出錯，就很容易上火，發脾氣，這樣也與事無補，弄得復習效果還不盡如人意。因此，教師學會調整自己的心態是很重要的。允許學生存在問題，這樣才能真實了解學生的實際情況。還要更多的關注學生，讓學生更喜歡上復習課。

　　總之，復習的方法很多，以上只是我個人的看法，復習時要講方法，才能提高復習效率，在考試中才能發揮出最佳水平，取得理想的.成績。

期末復習升旗主題演講稿范文 篇13

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我是來自七（4）班的姜卓犖，美好的清晨，我們相聚在此，今天我要演講的題目是《砥礪前行，備戰期末》。

　　相信大家都聽過這樣一首歌:陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。對，這首耳熟能詳的歌，名字就叫《陽光總在風雨后》。學習也是如此，不經歷風雨，怎能見彩虹？作為學生，如果不經歷期末考試，怎能知道自己的學習效果？怎么能檢驗自己一學期的付出和收獲？

　　再過三天就是期末考了，我們都進入了緊張的備考階段，同學們，你們做好準備了嗎？借今天這個機會我想和同學們分享幾點小小的心得，有不足之處，請大家批評指正。

　　第一，學會與時間賽跑。

　　時間就是生命，時間就是一切，也許一分鐘的時間不能給你帶來一分的成績，但是一分鐘的時間絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中，時間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭分奪秒去努力，只有與時間賽跑，我們的成績才會有更大的進步。

　　第二，學會與汗水相伴。

　　鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。只有堅持到底，不懈追求，一切才皆有可能。美國作家海明威《老人與海》中的主人公，就是持有永不言敗的信念，才讓他創造了奇跡。古人云，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。可見成功是與汗水相伴的，期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水才會化成雨露，取得期末考試的成功。有的同學以為自己成績差，到期末考試了，再怎么努力也趕不上前面的同學了。其實不是這樣，原來基礎較差的同學更加應該充分利用期末復習的時間，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可少學點，也要學好點。哪怕期末考試的時候取得最后一名，但是只要盡力了，也是最好的一名。

　　第三，學會坦然面對

　　臨近考試了，很多同學就感到心情很沉重，吃飯吃不香，睡覺睡不好，一想著要考試了就發怵。其實這樣是不對的，心態是最重要的，一定要保持一顆平常的心，坦然地迎接考試，迎接夢想的飛翔。我們可以仰慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的豁達胸襟；向往詩圣李白“恃才傲物”的豪邁情懷；羨慕毛澤東的“問蒼茫大地，誰主沉浮？”的高瞻遠矚………只有運籌帷幄，才能決勝千里之外，笑傲考場。人生處處有精彩，讓我們都擁有足夠的信心，充分地做好準備，迎接期末考試的到來。

　　第四，學會誠信應考

　　考試是一場公平的比賽，是靠平時的日積月累，在考試當中，不要抱有心存僥幸的一些思想，試圖去剽竊他人的勞動成果。我們每一個人都要做一名文明的溫外學子，牢記校訓“修徳、博學、求真、尚美”。

　　同學們，沒有人不渴望成功，沒有人能拒絕失敗。然而冠軍只有一個，那便是永遠力爭上游的那個人，盯住你前面的那個人，成功便會向你走來！祝同學們在期末考試中取得優異的成績。

　　謝謝大家的聆聽！

期末復習升旗主題演講稿范文 篇14

　　老師們、同學們：

　　你們好！

　　伴隨著新年的鐘聲，學期結束的腳步也越來越近了。也許，很多同學已經在思考，我一定要拿出優異的成績來證明自己。那么，就請投入認真的復習吧！

　　復習是對學過的知識重新學習的過程，期末復習就是通過復習把以前學過的知識的不足補上，使知識更加完整，通過復習，使學過的內容融會貫通，對問題的理解更加深刻。這里，我向各位同學談一談我們該如何進行復習。

　　首先，夯實基礎，全面掃描知識點。基礎就是基礎知識和基本技能、技巧。在有限的復習時間內，我們要作出明智的選擇，先把該復習的知識全面梳理一遍，追求的是盡可能全面而沒有遺漏。切記：第一是基礎，第二還是基礎。

　　其次，要及時反復復習。知識是很容易遺忘的，因此期末的復習需要兩三遍才能完成。我們不妨采用循環復習的方法，復習過一個單元后再及時復習一遍，然后，再推進到下一單元，之后，再把這兩單元綜合起來系統復習，以此類推，循環至終。

　　第三，要把握學科之間的強弱關系。期末考試是一場團體戰，我們要追求全局的勝利，而不能顧此失彼，因此要注意學科之間的平衡。

　　第四，要學會減少失誤。"題不二錯"是一句經驗之談。復習時做錯了題，一旦搞明白，絕不放過，我建議大家搞一本錯題集，時時翻看。因為有時候我們往往在成功中得到的少，而從失敗中卻能得到很多有益的東西。

　　第五，要訓練解題速度。平時做題要有意識地限定時間，訓練自己思維、表達和運算的敏捷性，提升解題速度，考試總是有時間限制的，平時練習時間寬裕作業從容，如果不注意解題速度，一旦考試，因時間有限就會忙中出錯。

　　同學們，無論是復習與考試，都要保持一種積極參與的心態，要敢于拼搏，敢于挑戰，相信自己能做好。我們需要的是興奮、勇敢和飽滿的情緒而不是沉悶，怯懦和萎靡不振。讓我們一起努力，用優異的成績來回報父母，回報老師，回報學校，用優異的成績作為我們獻給新年的賀禮！

　　謝謝大家！

期末復習升旗主題演講稿范文 篇15

　　老師、同學們：

　　大家好！

　　今天我國旗下的主題是“迎接期末考試”。

　　今天是這個學期的最后一次升旗儀式了，等待大家的是輕松愉快的寒假，熱鬧喜慶的春節。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。

　　期末考試是對一個學期以來老師教和學生學的，是對同學們一個學期以來學習的一次檢閱，是老師們同學們一個學期學習情況的重要依據，通過期末考試可以反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，提高學習質量，以達到我們師生共同進步的目的。

　　同學們！離考試只有幾天的時間了，時間對于我們來說相當緊迫，所以我們要以期末考試復習為重心，以爭取期末考試取得好成績為目標，把必須要做的事情做好，把不該做的事放棄，抓緊時間，認真復習，努力提高復習質量。要在老師的幫助下，加大復習的力度，梳理知識，訓練能力，做到觸類旁通，舉一反三，使自己學習水平再上新臺階。特別是原來基礎差的同學更應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位。

　　最后，預祝全體同學在期末考試中取得理想成績。

　　謝謝大家！

期末復習升旗主題演講稿范文 篇16

　　尊敬的老師、親愛的同學：

　　早上好!伴著清晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天，下星期，我們就將迎來令人緊張的期末考試。期末考試不僅是對每個人綜合素質的一次檢驗，更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成為優勝者，但我們應該做一名追求進步，超越自我的勇敢者。對于這次期末考試，老師一定教給了你們許多復習迎考的好方法，今天，在這里我想給大家談三點。

　　第一，以從容、自信的心態去對待考試。克服考前過分緊張的情緒，就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。考試前一天晚上，要準備好筆、尺等應考工具，早點休息。考試時盡力做到卷面書寫整潔，仔細審題，認真答題。做完試題要進行全面檢查，做到認真仔細，不要在考試時浪費時間。

　　第二，科學安排好復習時間，以勤奮、踏實的態度贏取令人滿意的成績。俗話說：“凡事預則立，不預則廢。”扎實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。期末考試內容龐雜，許多同學復習起來感覺到千頭萬緒，無從下手，這就要求我們根據學科特點和自身特點，找準自己的.薄弱環節，以便心中有數，有的放矢。

　　第三，要集中精力，充分利用時間。時間對每個人都是公平的，怎么去利用它，這完全取決于你。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍?我們要充分利用點點滴滴的時間，這樣才能把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無窮的力量!

　　當然，復習也要講究技巧。復習時，對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關，盡量將以前做過的練習重新整理一遍，找出其中的疑難問題強化練習。解題時，不妨從不同的角度去考慮解題的方法，多與老師交流，講思路，從而達到知識的融會貫通。

　　同學們，人生能有幾回搏，人生不拼不精彩。考試在即，你做好準備了嗎?請記住，剩下的時間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要我們滿懷信心，只要我們全力以赴，我們一定會取得滿意的成績!