青春飛揚勵志演講稿集合(精選12篇)
青春飛揚勵志演講稿集合 篇1
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
_年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現著青年人的責任和使命。
今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發揚“五四”精神,認真思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講述帝國主義列強對中國的種.種欺凌,講述青年們為祖國不惜獻身的種.種壯舉。當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?
是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責任。
人們每每談到我們_總是感慨萬分。_大地,是一片美麗而神奇的土地,我們_地區也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著_人的勤勞和智慧,使自己的家鄉發生了翻天覆地的變化。說起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應該看到,這里與祖國的其他發達地區相比還有著很大的差距,這里個別地方的貧困還有待于進一步治理。這里的整體經濟還有待進一步的騰飛。我們,作為_青年,首先應該感覺到的是什么?是責任,感到的應該是責任!吧沂沁@片土地,養我是這片土地!蔽覀儛壑_下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉,繁榮家鄉的責任。
在我的家鄉,有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農村科技鐵人姜德明。他立足農田,孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉的土地上能夠有更高的總產量。當他的研究取得了初步成果時,癌癥又一次地向他襲來。他沒有倒下,拄著拐杖依然風里雨里地留在田頭,走訪在農戶家中。不懈的努力,他培育出的優良品種得到了推廣,種植技術得到了普及,糧食總產量大幅度提高,農民的雙手歡迎這樣的農技員。把他譽為“農技鐵人”。他是我們青年的好榜樣。去年,他在我市青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,為經濟的騰飛,要努力學習,掌握科學文化知識,立足本職,捧著一顆心來,不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話,我們意識到了自己的責任,我們_的青年們都會努力的。是的,責任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀,振興中華,建設家鄉,我們是不會退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機!苯裉斓奈覀冸m然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火硝煙,但我們面前的任務同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說的“創造人類歷史上從未有過的第三代!薄拔槐拔锤彝鼞n國”,以天下為己任,青春熱血獻祖國,頑強地努力,無私地奉獻,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。
讓我們再一次回顧江_在與共青團十四大代表座談時,對我們當代的青年的希望和要求:“珍惜光陰,學而不倦,努力從中華民族的優秀文化和人類創造的一切優秀文明成果中,從不斷發展的社會實踐中汲取知識和智慧,把創新精神同科學態度結合起來,把胸懷大志和腳踏實地結合起來,敢于和善于推陳出新,不斷地為祖國的現代化建設建功立業。”是啊,這是歷史賦予當代青年的責任,這是人民對我們的殷切期望,就讓我們拿出行動來,用青春的熱血,譜寫人生,唱響一曲最壯麗的青春之歌
青春飛揚勵志演講稿集合 篇2
在青春的歲月里,我們張揚著個性、飛揚著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。每個人都有自己的青春,雖然內容不盡相同,但意義是一樣的:一顆在花季里綻放的火種。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。
我們站在時光的河岸,細數成長的感傷,那一片碧草茵茵的田園,有多少夢在露水中綻放!令我忍不住拿起筆來描繪出青春里那些色彩斑斕的心情:某時某刻的別樣心情,成長帶來的感悟,年少的青澀感情,青春最初的萌動,色彩繽紛的青春夢想,陽光下淡淡的惆悵和透明的憂傷……
每個人的青春都有所不同,不同的人構造著自己不同的夢,青春正因為這些不同的夢才顯得越發的光彩。所以我的青春,我感受!我的夢想,我做主!我的青春就應該我自己做主,熱愛自己的熱愛,快樂自己的快樂,聽從自己的內心。“我的青春我做主”,就是這個世紀的青春宣言。
小的時候,總以為青春離我們很遙遠;后來,當我們漸漸長大的時候,青春不知何時經漸漸地附在了我們身上。青春是美好的,總是讓人留戀和后悔,留戀那段快樂的青春年華,后悔沒有細細品味青春的滋味;青春也是苦澀的,總是讓人流下晶瑩的淚珠,總是讓人感受到離別的痛苦;青春還是熱烈的,像一團燃
燒的火焰讓人激情澎湃,讓人揮灑拼搏的汗水;青春同樣也是柔情的,讓人的心靈純潔無暇,感受到人與人之間最美好的親情、友情。
青春時的我們,是多愁善感的。一個人的時候,常?粗切├险掌,回想起那一幕幕的往事。那時的我還是個天真無邪的孩子,仿佛永遠不會為成績和升學率煩惱。我多想再回到那個時候,過著那種無憂無慮的生活。只有這時,我才真真切切的感受到了青春的到來。上了初中以后,每天單一的生活和繁重的學業壓得我身心疲憊,心里便不由的埋怨青春的到來,埋怨為何時間過得如此的快。漸漸地,我適應了初中緊張的生活,每天都和同學們一起吃飯,一起睡覺,一起哭,一起笑。這種日子雖然簡單,但卻讓我更加深刻的感受到了生活的充實和人與人之間的美好。也更加深刻的體會到了青春帶來的,更多的是教會了我們生活的意義。他雖然帶走了我兒時的純真,卻送來了更多的歡笑與淚水,教會了我如何去面對生活。青春是一生中最美好的時光,我們要好好地利用它,在一生中最寶貴的時候創造出一個個生命的奇跡。雖然我們無法改變大自然生老病死的規律,但我們可以把握青春的節拍,通過自身的努力來體現自己的價值。青春的真正擁有者屬于那些拼搏者們,縱然風雨坎坷、艱難跋涉,可心中的信念仍牢不可破,一直向前!
我們的青春,總有幻想常會迷茫。可是現在、正值青春的我們是否應當好好把握現在呢?如果青春逝去,將不可能重來。未來,對于我們而言,終將有一天去面對、不可能逃避。把握好現在吧,跟隨好青春的腳步,在這個美好的花季盡情飛翔!
青春飛揚勵志演講稿集合 篇3
尊敬的領導,敬愛的評委、親愛的同學們
大家好,我高二、班級學生
今天我演講的題目是《讓青春輕舞飛揚》
青春是一本太倉促的書,書中有我們年輕的詩。作為青春的一代,我們有時未脫稚拙,為賦新詞強說愁;有時意氣奮發,糞土當年萬戶侯。趁著書生意氣揮斥方遒。
環宇碧落,我們只是投入大化的一抹塵埃;然而,千千萬萬的我們匯在一起,便是東方的紅霞,映射著太陽的光輝。
昂起少年的頭,我們澄澈的雙眸是那樣渺小,但卻能倒影整個宇宙!看得到想得到,我們才能做得到。心靈飛得多遠,我們的青春才能行的多遠。
征途綿綿,需我新人昂首闊步;環宇浩浩,任我青年振翅高飛,懷著一份信念我們才不會停止飛翔,背起一份責任,我們才不會被亂風吹偏了方向。
眼下,風正急,路正遠。在這展開雙翼的時節,讓我們凌空展翅、掠羽高翔!
青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于一次性消費,而且是易耗性消費,只道是白駒過隙、更道是高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。
青春是一筆財富,我們擁有青春,這便是追求理想最寶貴的財富,沒有夢想,沒有追求的青春怎么叫青春?沒有彷徨,沒有執著追求的青春怎么稱為青春?
起點時固然有雄心壯志,終點處固然金光燦爛,但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平,那雄心壯志不照樣會煙消云散嗎?
不要以為我們就是為了上大學才讀高中,高爾基說過苦難才是真正的大學。苦難是人生的必經之路所以面對繁重的高中課業負擔的時候,要勇敢的面對。
高中是人生的煉獄階段,沒有經歷過高中的人是有欠缺的,沒有經歷過高中的人生是不完美的。盡管我們起得比雞早,睡得比豬晚,但是他卻給予我們無盡的磨礪和成長。
當你平靜的面對挑戰,當你擁有了雄心壯志的時候,同時你也要張開雙臂迎接苦難,因為苦難會給你插上理想的翅膀,助你在波瀾起伏的社會里一展風姿。
一代豪杰丘吉爾,這位百年才能誕生一位的演講天才經過的是怎樣的人生經歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績單,卻不知道他那孤獨的,幾近夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰地記者、經歷種種九死一生的傳奇經歷。
大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動性的演講,卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時刻。甚至他那丑陋的長相,矮小的個子總被對手掛在嘴上。
大家或許也還只記得他出生在一個貴族之家,應該享盡榮華,卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時,溫斯頓丘吉爾青年時面臨的窘境,等等等等。正因為丘吉爾經歷的起起伏伏的政壇、坎坎坷坷的人生。才成就了他那句不朽的名言:我能奉獻的只有血和淚。
這句話確實充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。也許有人說:我不想成為丘吉爾那樣的大人物,那也請記住吧:夢想的高度與苦難的程度是成正比的。
所以在起點處就請準備迎接苦難吧。其實追求夢想就像長跑,苦難則是人的生理極限,遇到他只要咬咬牙堅持一會也便守得云開見月明了!
記住一句再普通不過的話吧:堅持就是勝利,相信付出就會有收獲,因為有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦觀終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
青春是生命的深泉在涌動。青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蟬破繭而出!
朋友,請不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎的揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;青春是一筆不耐花銷的財富,時光匆匆如流水,歲月如流不復回。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一根艱辛,讓青春在生命中繼續燃燒;
握緊時代的輪舵、揚起理想的風帆,讓我們的青春在廣褒的人生之海輕舞飛揚!
青春飛揚勵志演講稿集合 篇4
十四五歲,多么美好的時光,多么美麗的朝陽。正值青春年少,我們探索著真理,我們尋求著夢想,我們充滿活力,我們青春飛揚!我們就是那少年人。青春時期,多么充滿活力的歲月啊!
在那體育場上,我們努力拼搏,超越夢想,我們的熱情像火一樣燃燒起來。在操場上奔跑的身姿,好像一匹雄壯的駿馬,充滿活力。記得那次接力比賽,我們的運動員們都竭盡全力,我們的拉拉隊為他們搖旗吶喊。運動員們說,聽到我們的吶喊,他們又充滿了力量,速度飛快的沖向終點,取得了勝利,贏得了掌聲,超越了夢想。啊!我們充滿了活力,我們青春飛揚!
在實驗臺上,我們探索真理,絞盡腦汁,我們的智慧豐富了起來,一次又一次的實驗,成功了,高興歡呼,失敗了,從頭再來。我們不怕失敗,因為我們相信一切可以從頭再來。因為我們正處于人生的黃__時期,永遠樂觀,永遠微笑,努力做到最好,因為我們充滿活力,我們青春飛揚!
在課堂上,書聲瑯瑯,為了美好的明天,我們寒窗苦讀,認真跟隨老師的思路,思維活躍起來。我們的學習蒸蒸日上,因為我們正處于青春期智力發展到頂峰,我們在此時光,努力學習,奮發向上,積極思考,點燃希望。我們正年少,我們青春飛揚!
在課間,我們和睦相處,笑聲飛揚,男生女生親如一家,遇到困難一起解決,共同經營我們的和諧大家庭,因為我們充滿活力,我們青春飛揚!
但是這青春飛揚的日子如白駒過隙,轉瞬即逝,我們一天天長大,逐漸走向成熟,讓我們珍惜這充滿活力的歲月吧!
青春飛揚勵志演講稿集合 篇5
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
社會實踐剛剛結束,我帶著記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。
上周,我們初二年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。
在活動過程中,翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的挑戰了。同學們自動搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印他們把生的希望留給了別人,使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面,我畢生都將無法忘記。同學們團結、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關,克服了一個個困難。若沒有同伴的付出,就不會有整個團隊的勝利!
我想,這就是團隊的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經歷風雨,不如大家一起抵擋風雨!
也許命運給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗但是,請不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛撒滿內心,讓力量驅走荊棘。那樣,你的生命將不會褪色,團結的力量將陪伴著你,感動將一直圍繞著你,精神之火將永不熄滅!
單絲不成線,獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞,只有大家團結在一起,才能構成一個堅強的整體。
保爾曾經說過:人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。在人生的旅途中,讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進我們飄灑活力的行囊,讓青春在實踐中飛翔!
青春飛揚勵志演講稿集合 篇6
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
各位老師,各位同學,大家好!我演講的題目是《讓青春在拼搏中飛揚》。
首先,我想問問大家,青春是什么?青春是一道亮麗的風景,如噴薄而出的朝陽,如皎潔明亮的月光,如廣闊無垠的大海,如深邃斑斕的星空,如蠶蛾破繭的美麗,如小草勃發的力量。
青春不是一種年齡,而是一種心態,一種智慧,一種拼搏向上的堅強!正處在青春期的我們怎樣才能讓青春飛揚呢?
我們要有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的壯志,要有“自信人生二百年,會當擊水三千里”的氣概,更要有“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”的勤勉!
青春的道路,有書香相伴才能擺脫平庸和寂寞;青春的道路,有知識相隨才能去掉貧窮和愚昧;青春的道路,有拼搏精神才能活出一個精彩的我。
拼搏是雄鷹搏擊長空的翅膀,拼搏是寒梅傲雪怒放的芬芳,拼搏會引領我們走向成功的殿堂。
同學們,你想讓你的青春飛揚?那還等什么!讓“拼”做船,以“搏”做槳,載著你的夢想遠航!
拼搏不是口頭上的豪言壯語,而是用行動書寫的永不言棄;拼搏不是順境中的鮮花裝點,而是逆境中的不懈堅持;拼搏不是作給別人看的虛偽的樣子,而是一種刻入骨髓,溶進血液的品質!
青春飛揚勵志演講稿集合 篇7
青春,美妙的一個詞,像詩一樣讓人品味無窮,像畫一樣讓人賞心悅目,像曲一樣讓人激情澎湃,像舞一樣讓人輕舞習揚……
青春是一粒種子,有了它,悲涼的山崖,也能開滿百合,青春是一顆火石,有了它,漆黑的夜晚,也能迸出火花!青春是一株梅花,有了它,死寂的冬天,也能充滿生機,青春是……青春是拼搏,擁有青春的我們敢于挑戰重重困難,開拓一片自由的天地擁有一片屬于自己的天空;青春是自由,擁有青春的我們,想唱可以唱到天荒地老,要哭就要哭得悲悲壯壯!青春是一條不悔的路,在這條路上我們飽嘗人生的酸甜苦辣,體味人生的渲麗多彩,領悟人生的真諦。青春是我們人生中最真切的回憶,短暫而美好;標志著成長與未來,記載著掌聲與歡笑!讓我們抓住青春,留念青春吧!
青春充滿快樂,充滿活力,青春展示瀟灑展示。
美麗,青春象征智慧、象征力量;我們意味著奮斗,意味著進取。青春有跋涉的腳印,青春有燦爛的笑容。虛度青春是痛苦的發源地,青春是快樂的起跑線。擁有青春就扔有未來的希望,擁有青春就擁有生命的朝陽。讓我們祝福青春,青春吧|!
青春的步伐不會因困難而停止,青春的旋律不會因風雨而愛阻撓。炫青春的活力;甜,青春的滋味;美;青春的本質;汗,青春的營養物質,青春因汗水的9浸泡而顯豐盈飽滿!讓我們青春,保持青春吧!
青春意氣風發,青春生機盎然,青春通往直前,青春是一個美麗的時代,讓我們為青春喝彩,讓我們一起為青春譜曲,讓我們一起高唱《青春萬歲》。
青春飛揚勵志演講稿集合 篇8
青春飛揚,一個永恒的話題。青春是一首歌,他時而充滿著小橋流水般的清新舒暢,時而包含著旭日東升般的激情飛揚,時而蘊藏著明月當空般的溫柔淡雅,時而又不乏波濤洶涌般的剛健粗獷,他是生機勃勃的代名詞,是堅強不屈的精神力量,是迎難而上的另一種詮釋。青春,它包含了太多太多的韻意。
青春正直人生的黃金時期,但他不需要鋪張奢華地去裝飾,也不需要華麗的衣著去裝扮,他只需要你做好自己,做出自己的獨特風格,炫出自己的無窮魅力。青春,它讓人充滿了自信,鼓起勇氣去迎接明天的驕陽,它讓人活的灑脫利落,熱情的揮灑這個自己的期待,它讓人更加美麗、快樂、自信地宣告這自己的蓬勃朝氣。作文青春,每個人都有過擁有,有的珍惜著自己的青春,贏得了一場漂亮的游擊戰,有的揮霍著自己的青春,敗在了一道明媚的風景線上,有的利用到一半就放棄了自己的大好時光,最終沒能做出一件有意義的事。青春,應該保持一顆純真的心,去對待每個屬于自己的機遇,懷著探索的心去開發自己的明天,向著自己的理想去奔騰、去雀躍。
朋友,用你的一顆赤誠的心去放飛你的青春吧!掌握好自己的'方向,駛向自己的目標,你就是一個最富有活力青春的年輕人!放飛青春吧!讓青春飛揚在蔚藍的天空中翱翔吧!
青春飛揚勵志演講稿集合 篇9
那一份童真,讓人懷念!
那一份青春,讓人快樂!
裙角在飛揚,那是青春。發梢在飛揚,那是青春。青春在飛揚,直入我的心里,成為我心中的愛。
它如陽光般燦爛,如月光般溫柔,如星光般可愛!奪目,璀璨!照亮每個青年的心里,迸發出青春的活力!
女生們開始談論雜志明星,流行時尚。著裝打扮離不開流行,校園似乎成了一個時尚元素的源地。哈韓一族穿上古惑仔型的衣服,那樣動感十足!筆帶里好像多了一點什么,眉筆,睫毛夾,睫毛膏…是不是女人天生就愛美,步入青春的女生開始涂厚厚的粉底,濃濃的眼影!愛學習的女生實在看不下去,索性與時尚元素們對立。學習,學習,往后的出路!女生們漸漸覺得空虛,生活變得淡而無味,不切實際的追求終究會一無所獲!于是,手鏈,項鏈,耳環漸漸被取締,嬌小可愛的化裝包換或了樸實無華的大書包!從流行音樂變成了A,B,C,D!偶爾打鬧嬉戲,生活便正常了!她們可以放肆的大笑,不必顧別人怎么想!不必過于在乎自己的形象!扔掉過于繁重的拘束,終于變得自由了!然后大叫:青春真好!
男生們也迷上了游戲機,整天琢磨著怎樣殺敵,過關,然后再殺敵,再過關。籃球場上難得看到他們瀟灑的英姿。原本活力四射的校園變得委靡不振。他們變得憔悴,成績一落千丈。只傳來老師的嘆氣聲:這孩子,明明很聰明的…當然,這樣的生活久了,也會厭倦!望著鮮紅的大叉,耀眼,奪目,令人窒息!后來他們會像女生那樣迷途知返,開始努力的拼搏,忘記了游戲機上誘人的味道,再也不遲到,曠課……
人生百變!青春的滋味難以言語!青春,我懂得了付出后會有甘甜!飛揚的青春后,等待我們的是人生的令一個挑戰!
青春在一次次飛揚后,遍體鱗傷,但因為飛揚,我學會了付出。
青春飛揚勵志演講稿集合 篇10
我的人生,因為青春而美麗;我的青春,因為夢想而絢爛;我的夢想,因為努力而閃耀。 ——題記
“看蔚藍的天空,有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢。”忙碌于家—學!,三點一線的生活之間,徘徊于痛苦與快樂的邊緣。在倒計時悄悄流逝的時候在心底種下了一個種子。等待它開花,結果的一瞬間。那種子叫做夢想。在奔跑的途中,望著天邊的彩虹,遂想起心中的夢。
“輕輕乘著風,甜蜜的遨游。青春的夢想手中緊握。”前方是否有指路的明燈?前方閃耀的是否是自己的夢想?為了夢想而努力拼搏,不顧一切的前行,只愿可以早日實現自己的夢。
“不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾!奔词骨胺接惺^阻礙我們前行,即使是布滿荊棘,但是依舊會堅定信念向前沖;即使有淚水悄悄從眼角滑落,擦干眼淚,鼓起勇氣向前沖。也許成績不如人意,但是畢竟自己努力過!
“堅持最初的夢,幸福在轉角等候。七色的彩虹點燃心中悸動!兵P凰涅槃,浴火重生后必定會得到一個全新的自我。經歷拼搏與努力之后,必定會實現自己的夢想!
青春時節,風華正茂,年華尚好。除了成長給予的驚喜之外,還有夢想給予的人生啟示。在這個恣意瘋長的過程中,我們可能會被壓得喘不過氣來。但是至少還有夢想不是么?夢想是我們青春,人生路上的指明燈。在逐夢的途中,得到了鼓勵與支持,得到了周圍人的珍惜與包容。
人生無關成績,但有關夢想。雙唇微起,似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳的歌曲“閃耀的夢照亮你和我,化成幸福的彩虹。張開翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅定的翱翔,綻放無限的笑容,青春夢想屬于你和我!
我們的青春,我們的夢想,隨著這首《青春夢想》而變得動聽。
青春飛揚勵志演講稿集合 篇11
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
_年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現著青年人的責任和使命。
今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發揚“五四”精神,認真思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講述帝國主義列強對中國的種.種欺凌,講述青年們為祖國不惜獻身的種.種壯舉。當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?
是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責任。
人們每每談到我們_總是感慨萬分。_大地,是一片美麗而神奇的土地,我們_地區也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著_人的勤勞和智慧,使自己的家鄉發生了翻天覆地的變化。說起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應該看到,這里與祖國的其他發達地區相比還有著很大的差距,這里個別地方的貧困還有待于進一步治理。這里的整體經濟還有待進一步的騰飛。我們,作為_青年,首先應該感覺到的是什么?是責任,感到的應該是責任!吧沂沁@片土地,養我是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉,繁榮家鄉的責任。
在我的家鄉,有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農村科技鐵人姜德明。他立足農田,孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉的土地上能夠有更高的總產量。當他的研究取得了初步成果時,癌癥又一次地向他襲來。他沒有倒下,拄著拐杖依然風里雨里地留在田頭,走訪在農戶家中。不懈的努力,他培育出的優良品種得到了推廣,種植技術得到了普及,糧食總產量大幅度提高,農民的雙手歡迎這樣的農技員。把他譽為“農技鐵人”。他是我們青年的好榜樣。去年,他在我市青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,為經濟的騰飛,要努力學習,掌握科學文化知識,立足本職,捧著一顆心來,不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話,我們意識到了自己的責任,我們_的青年們都會努力的。是的,責任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀,振興中華,建設家鄉,我們是不會退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機!苯裉斓奈覀冸m然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火硝煙,但我們面前的任務同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說的“創造人類歷史上從未有過的第三代!薄拔槐拔锤彝鼞n國”,以天下為己任,青春熱血獻祖國,頑強地努力,無私地奉獻,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。
青春飛揚勵志演講稿集合 篇12
青春是一段無知的奔忙,總會留下顛沛流離的傷;青春是一道明媚的陽光,總會帶來天真無邪的歡;青春是一場雪,總會蓋去花樣年華的歌。在人與道德、與社會、與現實的碰撞,摩擦中,它讓我們明白感恩,讓我們追尋理想。
理想是煙花,噴薄欲放;理想是滿樹的花火,盡態極妍;青春就是點燃煙花的火,更是滋養樹的肥。但在青春的途中,我們會迷茫,會不安,會找不到理想的方向,如迷霧繚繞。我們需要驅散迷霧的燈塔,更需要一位人生的導師,就如同曾經的我……
在畢業之際,有人曾問我:“你的理想是什么?”我不假思索地說:“成為一名作家,把文字的歡樂帶給世界!睍r光如白駒過隙,當我一只腳邁進中學的大門,又有人提到這個問題,我從心底深處的那片凈土里刨出這個理想,我開始迷茫,開始驚慌,如同森林中那條十字路口,讓我無從選擇。
那天,我又回到了母校。母校還是依舊,如詩、如畫,籠蓋在操場上方的榕樹遮天蔽日,它的枝干更加拼命地向四周伸展,滿樹的絨花,仿佛歷史的古畫,染盡了亙古綿延的琳瑯。
我坐在樹底下,又翻開了那本珍貴的相冊,里面記錄了我們六年的美好時光,每一張照片,都記載了一個關于我們理想的故事。我笑著,合上相冊,眼里含著淚光,仰著頭,望著那方被榕樹伸出的“手臂”,遮擋住的湛藍天空,眼中卻是一片綠色的_。我找到了理想的方向!
伸手觸碰理想,又是遙不可及的距離,不禁使我黯然神傷,我開始失神,想要放棄。“好久不見!彼f,一如從前的神態。我一愣,卻還是報以微笑。她是我的尊師,我的啟蒙導師,是她拉著我的手,將我從無知的黑暗世界帶入光明。熱愛文字,傳承文字的重任,是她與我心靈的交接,我對她有著無比的崇敬!
她在我身旁坐下,溫和地笑,問:“我們多久沒見了,最近還好嗎?”我點點頭,卻又不禁愁眉苦臉,忐忑不安地回答:“老師,我對自己的未來充滿著迷茫,未來就像一團濃霧,我不知道自己能否為著自己的理想而努力、而奮斗?”她輕撫著我的發,語重心長地說:“一個人有理想才有動力,未來不是迷霧,如果你認為自己的理想是正確的,就去做吧!毋須懷疑!蔽业男谋缓硠,如心中激起的浪花,拍擊著堅硬的巖石!
我的眼里又盈滿淚花,抬頭,倒影著綠葉的淚珠和那股自信的力量又匯成了那片綠色的_。我會告訴自己:我要堅持,我在堅持!
理想是青春路上的火,點燃熄滅的燈;理想是青春路上的燈,照亮夜行的路;理想更是青春人生中的一條路,引我走向黎明!
我的青春飛流直下,而我的理想卻在青春的瀑布中逆流而上。