青春勵志:走出自我中心的陰影(精選30篇)
青春勵志:走出自我中心的陰影 篇1
各位領導、各位老師、各位青年朋友們;大家好!
很高興能夠站在這里給大家講述青年勵志的故事。
青春是美好的,讓猶如茫茫海浪中的一只帆船,給予大海的點點浪花;青春是魅力四射的,它猶如香水百合,留下淡淡的清香;青春是活力的,它猶如黑暗中的一盞明燈,指引成長的航向…….
讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!每個人的一生都可能有不同的亮點,人生因獨特而更加吸引視線。生活給了你展示自我的平臺,而精彩的劇情由你自己編造。
青春的號角激勵著我們前行,去學習,去拼搏“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿意腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!撥動手中的琴弦,奏出精彩的人生樂章。在座的各位朋友們,我愿意燃燒起來,你們愿意嗎?
是的,年輕就是資本,青春是我們人生中最美的季節(jié),它孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,蘊藏著金秋的碩果,暗示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。在當今的社會舞臺上,每個人都在為自己青春的信念馬不停蹄前進,穆旦在他24歲時就為自己的青春畫上了美麗而驚艷的一筆,他的“春”象征著萬物的開始,愛情,友情的美好時代。
綠色的火焰在草上搖曳,他渴求著擁抱你,花朵,花朵,反抗著大地,花朵伸出來,當暖風吹來煩惱,或者快樂,如果你是醒了,推開窗子,看這滿園的欲望多么美麗………當一個人的青春融匯到一個時代,一份事業(yè)中這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。像喬布斯和李嘉誠這樣的人,他們把他們的青春奉獻給了自己的國家,我贊美他們,更懷念那些激情燃燒的歲月。
有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他依然活著。生命的意義在于活著,那么活著的意義有在于什么呢?當然不是為了活著而活著,每個人心中都有盞明燈為其指引前進的路,奉獻如同天使般美麗的降臨到我們身邊。我們可以設想一下,不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奮斗,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去。回首過往,,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想這絕對不是我們存在的意義。
誰實話,這一年來,我剛來上學的時候,也有過失意和茫然,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑,所以我絕不能眼睜睜地看著這把刀慢慢氧化,失去光澤。我告訴自己是金子,總會發(fā)光,在座的各位也一樣,只要你斗志昂揚的面對生活,面對工作,你就會有所獲得,一切付出都是有價值的,路漫漫兮修遠兮,吾將上下而求索。
青春,是學習的季節(jié),是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,青春的路正長,青春是金色的,擁有夢想,即使在烏云密布的日子里,也會抓住瞬間的幸福。我真誠的希望與你們一起分享我青春的幸福時刻!!讓我們共同前行吧!!風雨同舟,共鑄輝煌!!
此致
敬禮
青春勵志:走出自我中心的陰影 篇2
清晨的第一縷陽光透過枝葉,穿過小窗,安靜地撒在自己的臉上,就像母親那雙溫暖的手,輕輕地撫摸著自己睡意朦朧的面頰,一種幸福的感覺縈繞在腦海,仿佛聞到了窗外那朵山茶花的芳香。這是青春的味道!一種只屬于我們這個季節(jié)才會彌漫的花香,清新淡雅,沁人心脾。
可是,青春總是在不經(jīng)意間悄然逝去,還沒等我們邁出追逐的腳步,它已經(jīng)消失在遠處那個未知的角落。靜靜等待,卻什么也沒有出現(xiàn),無奈中我們總是或多或少會去抱怨,殊不知,青春就是這樣,對每個人都只會微笑一次。
習慣了低著頭在人流涌動的大街上來回穿行,看著一雙雙形色各異的鞋子,腦海里總是會浮想聯(lián)翩。會想到自己內心的種植話玻想到曾經(jīng)走過的漫漫長路,想到很多,很?……抬頭看著灰色的天空,雨意蒙蒙,徘徊于快樂與痛苦的邊緣,一種莫名的失落總會涌上心頭,,內心的焦灼讓自己看不清遠方晃動的人影。
在這個恣意瘋長的過程中,我們多少被壓得喘不過氣來,不僅僅是源于對校園生活的迷茫,也有來自對未來的幾分焦慮。試圖用逃避來欺騙自己,好讓狂躁的內心得到一絲解脫。然而,總是在轉身離去的那一刻,殘酷的現(xiàn)實總能把自己拉回到原點,無論怎么用力,還是無法掙扎擺脫。
在這樣的生活面前,我們無可奈何,想重新開始,可是暖風早已吹響新的旋律,曾經(jīng)的起點已成為人生的一塊標識,無論怎樣努力,依舊不能抹去上面的字痕。于是,我們嘗試回過頭來,開始注視自己腳下的路,不再去幻想路的終點會有奇跡,而是帶著幾分欣喜地期待自己走到路的盡頭時還可以聞到那個熟悉的味道。
青春時節(jié),年華尚好。除了成長給予的驚喜之外,還有夢想給予的人生啟示。于是,我們背起青春的行囊,懷揣夢想,朝著心中的那個目標勇敢向前。盡管前方布滿荊棘,但是我們漸漸學會堅定信念,即使有淚水悄悄從眼角滑落,我們還是選擇擦干眼淚,鼓起勇氣,一如既往。夢想就是人生路上的指明燈,在逐夢的途中,我們得到了鼓勵與支持,收獲了珍惜與包容。就這樣,我們一路堅持……
青春的努力能彌補人生的多少空白,青春的激情能揚起多少遠征的風帆。前進的路上,我們不斷思考,終有感悟——盡管,青春的遐想能把枯葉翻譯成湖泊,青春的熱淚能把沙漠滋潤成綠洲,從任何角度看,青春都是最美的。可是,青春不能永恒,時間給它涂上油彩,她就成了別人。虛擲青春,悔恨就會跟野草一樣茂盛。青春一去,休想她再次回眸。
就這樣,我們開始學會讓夢想溫暖我們青春的生命,讓夢想成為我們生命和靈魂棲息的小床。不經(jīng)意間,夢想讓我們的青春在清風中映照出別樣的不凡,得如幽蘭一般悄然升華。青春所負載的心胸,因夢想而變得寬如大海;青春的視野,因夢想而泊滿天藍云白水清;前行路上的千溝萬壑也因夢想而變得如履平地。
我們開始不再踟躕徘徊,因為我們逐漸懂得——無須感慨青春的流逝,無須留戀生命表面的虛妄,無須埋怨生命暫時的貧瘠,更不用去做一些不著邊際、不勞而獲的幻想。因為,我們正值青春,所有的美好,都根植在我們對夢想的追求之上,夢想讓我們的青春得到永恒。
青春的羽翼刻滿了憂傷的過往,透明的火光燃燒了整個身體搜尋著幸福的身影,時間的手也將無法割舍的記憶加上了以往的前綴。時至今日,這才發(fā)現(xiàn),夢想的靈魂早已溶入青春的肉體,就像一位折翼的天使,在青春的城堡里漫然起舞。時光如梭,生命并非永遠飽滿;四季輪回,青春也不會就此止步。唯有將向往飛翔的青春,插上夢想的翅膀,山茶花的芬芳才能在茫茫天際隨處飄蕩。
青春勵志:走出自我中心的陰影 篇3
大家好,今天我要演講的主題是,青春要無悔。
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢
生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
青春勵志:走出自我中心的陰影 篇4
什么是青春?每個人都有寶貴的黃金時期。在此期間,我們將逐漸了解世界的本質,探索人生的哲學,理解人生的意義。
字典上說:“春天,草木潤澤,顏色翠綠,故稱青春。因為是用來形容少年的。”這是最簡單的解釋。其實不只是青少年有青春,中年的青春,老年的青春,三歲的孩子也有青春,這是因為心情是在草木茂盛的春天,那時候,無論什么年齡,都有青春。
就像老男孩唱的那樣:“青春就像一條奔騰的河流。當我離開時,說再見已經(jīng)太晚了。只是(普通)我沒有當年的熱血。看著漫天飄落的花朵,在最美的瞬間凋零。誰會記得這個世界?它一直在這里。”
在青年時代,我們學生的主要任務是學習。學技能,學操作,學做人。這些都是我們必須明白的。只有把人和技能研究好,才能站在世界上,成為一個成功的人,而這些過程需要我們細細品味。
美好的青春,再華麗的詞藻,也無法一點一滴的'形容,再柔軟的撫摸,也無法留住告別的腳步。他終究還是離開了,而在他離開的前夕,我們?yōu)槭裁床徽湎兀慷嘧鲆恍┯幸饬x的事情,讓我們的青春更豐富多彩,更有價值?
我記得每次考不好,我才知道自己有多難過。我從來沒有想過知道自己的錯誤并及時改正。直到好朋友和老師提醒我,我才醒過來。從那以后,我努力了,不是因為挫折而哭泣,而是用力量去面對。
我也失敗過很多次。只覺得自己只是路過了自己的青春,看到了自己的青春,仿佛從未付出過,努力過,奮斗過!這時我才明白,青春一定是豐富多彩的,澎湃的,還有……所以我要為自己的青春而戰(zhàn)。
青春不是一個時期,但每一天都是青春。有一天,我們的身體輕盈健康,我們的心情柔軟,我們對這個世界充滿了愛、渴望和快樂。然后有一天就是我們的青春。所以作家林清玄說:“每一天都是好日子,就是青春。”
同時也希望大家珍惜每一個青春。世界會因為我們而美麗,因為我們會把握青春,創(chuàng)造奇跡!
于是,老男孩唱道:“當初的愿望實現(xiàn)了嗎?你還敢堅持自己的理想嗎?讓歲月匆匆溜走,理想永不退縮。仰望滿天星河。那時候你還記得我們的故事,你希望夜空最亮!”
青春勵志:走出自我中心的陰影 篇5
各位老師,親愛的同學們:
大家好!
青春是什么,青春是學習的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業(yè)的精神:務實、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的共產主義精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。
親愛的朋友們,這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
我的演講完畢,謝謝大家!
青春勵志:走出自我中心的陰影 篇6
老師們,同學們 你們好!
今天我們全校師生共聚一堂,機會難得,在這里我想借此機會和同學們說說心里話。我給大家講的主題是《樹立理想,明確目標,奮站中考》。
同學們,不管你現(xiàn)在是六年級,還是九年級,我們都有一個共同的目標——以優(yōu)異的成績考入高中,向自己的美好的未來走出成功的一步。
那么,同學們,今天我想問一句,面對中考,你準備好了嗎?有人把九年級畢業(yè)的這段時間形象的比喻成沒有硝煙的戰(zhàn)爭,九年級的同學,你們感覺到了嗎?同學們,你知道嗎?我們人生中最重要的一次考試——中考很快會在大家的翹首企盼中到來,也就是說, 9年的寒窗苦讀,3200多個日日夜夜,所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出,都將在火紅的6月收獲。而九年級最后100多天的拼搏,是到了百米沖刺的時候了,這不僅是意志的較量,更是心態(tài)的比拼。初中階段的付出與收獲都會是你一生回味不盡、享用不竭的寶貴財富。在此,我提幾點要求與大家共勉:
1、樹立理想,明確目標,增添信心。目標是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動力,是我們指路的明燈。以前, 我曾問過很多學生:“你的理想是什么?你將來打算干什么?”大部分得到的回答是“不知道,沒想過!”現(xiàn)在,我要告訴同學們:從今天起,你必須樹立起遠大的理想,明確自己奮斗的目標,鼓足干勁,滿懷信心的去努力拼搏。
我記得這樣一個故事:有一個馬拉松運動員曾很多次獲得冠軍,別人問他路那么遠,你不嫌累嗎?是不是有什么訣竅呢?他說:“我沒有什么訣竅,我只是每次跑的時候,把目標分解了,我的目標不是終點,而是路邊的一顆小樹,拐彎時的一座小屋,當我完成一個個小的目標時,我就勝利了。”同學們,這個故事給我們什么啟示呢?那就是一定要有人生的遠大的理想,并把它分解成一個個小的目標,并為之而努力,這樣就會取得勝利。而中考就是我們人生路上的一個至關重要的目標,各個學期的成績不正是我們前進路上的那棵小樹嗎?我們一定要拼搏拼搏再拼搏,努力努力再努力,成功的越過一個個小的目標,最后成功地走向中考。
同時, 充滿信心,更是決戰(zhàn)中考的前提。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。我希望所有的同學都能用“我自信,我出色;我努力,我成功。”等富有激情的話時刻提醒自己,經(jīng)常地點燃熱情、自我鼓勵和鞭策。
2、端正態(tài)度凈化心境。積極端正的態(tài)度,是奮戰(zhàn)中考的保障。無論你處在那個階段,都需要控制好心態(tài),時刻讓自己的情緒處于平衡狀態(tài),不要遇到一點困難就驚慌失措,更不能一次考試成績好就驕傲自滿,希望同學們能夠以一顆充滿激情的心,精神飽滿地投入到緊張的學習中去。
3、堅定意志增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是奮戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是人智力水平的檢驗,同時也是人非智力因素的較量;在關鍵時刻,同學之間的競爭更重要的應該是意志的較量,頑強的毅力是強心劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。
4、珍惜時間提高效率。珍惜時間,注重學習策略,提高學習效率。爭分奪秒,把握好每一天,不要輕易給自己放假,我希望同學們都能專心致志抓好學習,重視每一堂課,在老師的具體指導下,有計劃、有安排的搞好最后的復習,取得最好的成績。
同學們,列寧曾經(jīng)說過:“學習,學習,再學習!“這正是我們現(xiàn)在的狀態(tài),請你們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的豪情,帶著父母的期望、青春的夢想,自信的去開啟一個輝煌的未來吧!
最后送給同學們一首小詩: 我知道你很累,寒窗苦讀是為了把信念點燃; 我知道你很苦,披星戴月為的是擁有美好的明天; 我知道你需要休息,可前方的路需要我們去開辟; 我知道你心跳在加快,可人生的高峰需要你們去攀登。
最后請大家請記住一句詩:無限風光在險峰!相信自己,一定能創(chuàng)造輝煌!
謝謝大家!
青春勵志:走出自我中心的陰影 篇7
各位領導、各位評委、各位青年朋友們,大家好!
我叫,很高興能和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻,點燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自身的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自身的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。可是,有一個人的'名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠爭取上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包含我自身都可以成為這樣的人。
說實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自身,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自身走過的路,為自身的人生做好一個規(guī)劃,把自身的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持很多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
青春勵志:走出自我中心的陰影 篇8
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。
對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。
下面我給大家講一個故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?
隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”黑人領袖馬釘路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。同學們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!
誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。
我的演講完畢,謝謝大家!
青春勵志:走出自我中心的陰影 篇9
夜深了,月光透進了窗扉,撒了一地。我獨自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分數(shù)少得可憐的試卷。
這次期末考試,我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點收獲都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么,為什么,難道我真不是學習的那塊料嗎?
算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了臺燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動,我推了推眼鏡,想看個清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結果被我用筆團團圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過去。
我突然領悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們人類更應該敢于面對挫折,我又想起:愛迪生的實驗室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失斗志,而在短短的三周內,便成功地發(fā)明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:“我要扼住命運的咽喉。”就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運》交響曲。
人生路上有風有雨,到處是荊棘叢生,只有我們去奮斗,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過,挫折對無能的人是一個無底深淵,而對那些敢于面對挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內,在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩。
后記:我后來的成績如芝麻開花節(jié)節(jié)高,我感謝那個不眠夜,在那個夜晚我品味了挫折,讀懂了它的內函,我感謝挫折!
青春勵志:走出自我中心的陰影 篇10
“人的一生只有一次青春。現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富,再回首,發(fā)現(xiàn)原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。
青春,常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵,正因此,她成為無數(shù)詩人、文學家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景,也是多夢的季節(jié)。做夢是青春最大的權利,哪怕這夢有時不知“天高地厚”,有時幼稚可笑,但因是青春之夢,誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵,才有人生金秋的收成。
然而近些年來,青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中,夢想已然凋零,激情不再燃燒,詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀,內心卻已落英繽紛。
青春勵志:走出自我中心的陰影 篇11
親愛的同學們:
偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過青春是什么呢?
青春是三月爭奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。
親愛的同學們:
偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過青春是什么呢?
青春是三月爭奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。
青春勵志:走出自我中心的陰影 篇12
各位老師,親愛的同學們:
大家好!
小時候,常把“青春”掛在嘴邊;長大了,常把“青春”藏在心中;再大些的時候,自己便是“青春”了。
青春真的很美好,因為他的多彩——
青春是那些在春風剛抽出的嫩芽的青青的葉。他擁有心聲的驕傲,擁有新生的驕傲,擁有清純的美麗。面對徐徐上升的太陽,它用嬌嫩的雙手托起頭上的露珠,燦爛的微笑,向大地的萬物展現(xiàn)它的勃勃生機。在它的眼中有全新的,而它才剛剛邁進快樂的門檻。
青春是盛夏的藍藍的天空。
擁有著青春的我們擁有著藍天,我們充滿著自信,等待著翅膀的堅硬,終有一天沖破藍藍的幻想。對未來的憧憬與對熱愛燃燒著自己的能量,我們將理想放飛,飛向那天空的一端……
青春是初秋的一場涼涼的雨。
成長的路是漫長的,成長的路是艱辛的,淚水也曾模糊過我的雙眸,考試的失常,老師之間的矛盾,都會使我們煩惱。“青春的路不是晴空萬里,有時也會飄來灰灰的云朵。”跌匐后再爬起,會使內心強大,青春是不會輕易的擊敗的,淚水只是生命中的插曲。
青春是冬日那白白的雪。
告別的天真的童年,我們都有了新的目標。面對未來的路不是單一的,我們會經(jīng)歷很多的痛苦的選擇,但有時我們會一蹴而就,而迎來屬于自己的榮耀。挫折,坎坷會使我們吸氣教訓,而有時會把人陷入無盡深淵。
青春是多彩的,更是無價的。我們應該珍惜自己寶貴的青春。
親愛的老師、同學們:
大家好!褲子短了,鞋子小了,膽子大了,脾氣小了,不知天高地厚的小女孩不見了。
什么是長大?
如果說不怕黑是長大,那我從小就是一個人睡。
如果說不吃零食是長大,那可沒辦法,零食一直都是我的最愛!
到底什么是長大呢?哦,原來在我們不知不覺中,身體經(jīng)歷了一系列的變化,就在這其中,我們也漸漸的從幼稚走向懂事;從愛玩走向愛學;從膽小怕事走向了勇往直前,敢于創(chuàng)新……
人的一生,最美好的時光,莫過于青春。人的一生,最快樂的事情,莫過于你知道你擁有了青春。
青春是美好的,它讓你明白了什么是懵懂,什么是和諧,什么是幸福……
俗話說:“三年一代溝”,而我們與父母、老師隔了這么多個三年,那代溝不是有座山谷溝那么深么?其實不然,這只是青春時,你產生的一種懵懂,一種盲從,這也便是所謂的——叛逆。
青春期的叛逆是眾所周知的,而叛逆這種認知也只是人們的一時想法,也只不過是青春在作祟罷了。
叛逆時期的我們,脾氣會變得暴躁。不是那么的愛聽老師、父母的管教,也有個別的會變得很囂張,然后,又帶動身邊的部分同學。他們會認為自己長大了,有能耐了,這就是青春叛逆時期的由來。
青春是多姿多彩的。只要自己處理得當,能夠運籌帷幄,便不會出現(xiàn)上述所說的事件。
青春似驕陽,似甘露,這么珍貴的青春,我們不應該荒廢,應積極利用起來做些有意義的事。
青春似五味瓶,酸、甜、苦、辣,一應俱全!
青春,不過彈指一間,卻又彌足珍貴,不應等到它消逝后,才又悔恨自己曾經(jīng)的揮霍,我為我擁有美好的青春而自豪!
青春勵志:走出自我中心的陰影 篇13
各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是《用塑輝煌》。
書山跋涉,需要用步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。 學海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風帆。
成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷,然而當初它的芽兒,灑滿了血雨腥風,浸透了奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?——!是擎著它五彩的風帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!
那站在科學頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是"人生在勤"的真諦!21世紀年輕而頗具天賦的你們,請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘著長風、揚起理想的風帆去穿越海洋!
但是,朋友們你們要知道,離開母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風中搖曳的危墻!此時此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動起來!邁出我們步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時間老人的催促下,在基石上構建人生宮殿的輝煌!
青春勵志:走出自我中心的陰影 篇14
大家好!
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!
讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。
時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的六月,我們仍將披荊暫棘,奮然前行。
謝謝。
青春勵志:走出自我中心的陰影 篇15
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
我演講的題目是《收獲的青春,是奮進的號角》 。青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),它孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!
我曾經(jīng)聽過這樣一段話“青春,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠忘我勞動,永遠謙虛,永遠力爭上游的人。” 當我來到華潤的第一天,我就默默記下了這樣一句話:與您攜手,改變生活。雖然只是幾個簡單的詞語,但卻蘊藏著每一個年輕人一生的追求。
“對酒當歌,人生幾何”作為一個80后的年輕人,心中閃爍著夢想,現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候,當前我們華潤正處于一個繼往開來,高速發(fā)展的關鍵時刻,于是就有了這樣一些人,他們把青春書寫在繁忙的工地,他們讓汗水揮灑在偏僻的鄉(xiāng)間,無論是在怎樣平凡的崗位上,他們實踐著華潤人的簡單、坦誠、陽光,為地方社會經(jīng)濟的發(fā)展傳遞著一個又一個準確而明了的信號,也傳送著他們對事業(yè)的無限執(zhí)著和忠誠。
當一個人把自己的青春融入到事業(yè)當中的時候,那么他的青春不會流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!如果我們不付出,不創(chuàng)造,不奉獻,不去追求自己的事業(yè),那這樣的青春必然會稍縱即逝。如果回首過去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們所渴望青春的意義。
我們選擇了華潤,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻。無論我們將來是在繁華都市,還是在偏僻的鄉(xiāng)村,無論是在肅靜的辦公室、還是在喧囂的工地,激揚的青春夢想最終都將沉淀成感恩的心情在這里駐足,扎根。來到華潤我們不去考慮我們失去了什么,我們得到的將是最為寶貴的信仰,我們沒有辜負自己的青春,因為我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值,擁有青春的華潤人在這片我們無限熱愛的土地上上創(chuàng)造著人生的奇跡,抒寫著青春的樂章。
讓平凡的人成為優(yōu)秀的人、讓優(yōu)秀的成為卓越的人。在這里,各位先輩們滿懷工作的熱情,年輕人們都擁有遠大的理想,我們是滿懷青春夢想的一代,雖然我們來自于五湖四海不同的地方,將來工作在不同的崗位上,但我們擁有一個共同的向往,將自己的青春揮灑在這篇熱土上。在這里,我們恪守著同樣的信仰,寫下同樣的承諾,懷揣著同樣的夢想,擁有同樣的青春。縱使我們的一生平淡無華,也無關緊要,因為只有我們自己最清楚,華潤需要我們傾心的付出,而這些付出就是一種奉獻,它不分大小,不分多少,不分先后。讓我們悄悄地奉獻,因為我們的青春會因為奉獻而變得充實美麗。
擁有青春的人們,讓我們拿出年輕人開拓的精神,創(chuàng)新的激情,展現(xiàn)青春的風采,調和生命的油彩,秀出激昂的主旋律!
讓我把這次演講作為禮物獻給臺下的各位領導和同事們,獻給所有為華潤工作的人;讓它成為我們前進的動力,吹響我心中的奮進的號角。
我的演講完畢,謝謝大家!
青春勵志:走出自我中心的陰影 篇16
親愛的老師,同學們:
大家好!
讀青春,如觀一簾飛瀑,在那無悔的奔流間體味生命成熟之初最 純美的色質。讀青春,像赴一個花仙子的約會,走進去,是一個活生生的世界,走回來染一身不摻假的靈氣。青春就是那么灑灑脫脫,清清純純,活活潑潑。
青春是最 美好的金色年華,人說童年是金色的,似乎每天都充滿了金色的陽光,我看不然。童年不諳時世,心無雜念,應是純潔透明的,而青春則是初入人生的百花園,五彩繽紛,新鮮爛漫,陽光燦爛,這才是最 美好是金色年華。
多么壯麗的人生,多么美好的青春!
青春是最 富有創(chuàng)造力的人生時段。
誠然,青春也不可能十全十美,麗日有黑斑,皓月有陰影,人生多挫折。然而,受點挫折有何懼,我們有火一樣的激情和鋼一般的意志。
跨世紀的青年,熱愛青春,努力奮斗吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春勵志:走出自我中心的陰影 篇17
演講中知道的。因為我想選一個學生參加市里的中學生愛國主題的演講比賽,想要在班上選拔。就讓學生們各自按照我講解的要點介紹一下自己。沒想到楊娜說的時候,滿含淚水。她說得泣不成聲,而我聽到了這幾句話:“我是沒有媽媽的孩子”、“我是丑小鴨,但我有著白天鵝的夢”。當時,我想的就是,我要給這個孩子以溫暖,讓她也感受一下生活的美麗——我要讓她參加演講比賽。
楊娜并不是一個語文成績好的女生,普通話也不及其它幾個同學標準,一日三餐都得不到保證。于是,在參賽前的一個月里,我把她接到我的家里,跟我一起吃住。我寫出了演講稿,讓楊娜標出每一個自己拿不準的語音,然后百遍地讀,直至完全脫稿。經(jīng)過語音、語調、語氣、停頓、抑揚頓挫以及重要的情感的訓練,稿里的營養(yǎng)終于化為了她自身的血肉,在那次有著高中學生參賽的演講中,她居然奪得了第二名的好成績。那之后,她成了一個陽光的女孩。
而今,她已經(jīng)升入大學了。今年過年時,跟她同班的一個學生邀我聚會,我有幸見到了她,我們深情地擁抱了足足有一分鐘。她跟我說永遠忘不了那一次演講,因為那次經(jīng)歷給了她永遠的自信心。而我也相信了,一次看起來簡單的決定,可以燃起一個人對生活的激情。
有一種經(jīng)歷叫坎坷,我也曾坎坷
我所任教的第一所初中,是一個農村初中。報到的那一天,我用腳步丈量著去學校的路。通過一路的尋問,我找到了偏僻的它,與我想象中相差甚遠的它。回到家里,想到曾經(jīng)立下的誓言,我淚如泉涌:在淚光的朦朧里,我看到了在大山里播種的園丁;在哭泣的傷感中,我聽以的貧瘠的土地對知識的呼喚……于是,在隔日的晨光里,我毅然決然的騎著自行車去了離家有八里多路的學校。
不幸的是,我在騎車快速行駛時,與迎面而來的單車相撞,左臂撐在地上的一剎那,咔嚓一聲,骨折了。因為是左臂雙骨折,難以固定,所以反反復復的接了三四次。當“陳舊性骨折”的診斷書遞到我手中的時候,我痛不欲生:“媽媽,我不去上班了,我再也不去上班了。”母親含著眼淚回答了我的堅決:“孩子,骨折了又不是不能好。學校里工作的又不止你一個,其他的人都能克服的困難,你為什么不能克服呢?”我默不作聲,除了流淚,找不出其他的任何方式表白內心的痛苦……
我真想在家里多住一些日子,等病好了之后再上班,但學校的師資奇缺,如果我再不去,就意味著一個班的語文沒有人教。于是,在那寒冷的冬季,我掛著繃帶穿著大棉襖,在父親的護送下去了學校。
小心翼翼地過了兩個多星期之后的一天上午,我從辦公室里往外走,外面正好有一個學生往里沖,我那兩根剛剛有所結合的骨頭又活生生地演繹了一次分離……
忍受著揪心的疼痛,我又一次地住進了醫(yī)院。在那些遠離健康的日子里,我深深地思索著:我的胳脯還能好嗎?我會從此殘廢嗎?我怕殘廢,但我更怕的是再也沒有機會走上講臺,再也不能繼續(xù)綠葉的故事;我怕的是我那如恒心般的人生理想會從此夭折……
大概是命運感動于我對綠葉的這份執(zhí)著,大概是講臺不愿將與我的這份情緣割舍吧!幸運的我,終于在嫩芽的春天,在醫(yī)生的努力、父母的照料、朋友的鼓勵下重新回到了健康的人群中,回到了久別的清新的校園中,回到了我日夜思念的學生中。
病好后,我不敢再騎車上班,上早自習時,因為公汽還沒有開班,常常是從家里走到學校去。
記得有一天清晨,大雨傾盆,正好是我的早自習。三輪車把我送到離學校兩百米遠的地方時,就困在了泥濘中,無法前進。我只好下車自己走,當我下了車時才發(fā)現(xiàn),鞋子焊在泥土里,根本沒法拔出來,我不得不用雙手提著鞋子、赤著雙腳走到學校……
躲到角落里,我悄悄地流下了酸澀的淚水:教育之路是燭光之路是春蠶之路,這條路上滿是塵土滿是疲憊,這條路上滿是泥濘荊棘密布……但傷心之余,我想到了與我共事的我的同事們,他們仿佛無視了環(huán)境的惡劣,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、一如既往;我還想到了讀著書的我的學生們,他們?yōu)榱藢W得知識,時而風吹日曬,時而雨雪兼程,時而霜刀割面……想到這里,我不禁責怪自己把一點小困難看成是大障礙,不禁責罵自己是一個放縱淚水的懦夫。
還記得學生們從堤坡挖來的我親手種在籃球場邊的青草,還記得教學樓后教師們依然居住著的低矮的房間;還記得自習后單調的早餐,還記得大雨時泥濘的小道;還記得順路帶過我的單車發(fā)出的吱吱的聲響,還記得簡陋的辦公室里破舊的樂器演奏出的和諧的音樂……這一切都已化做我心靈深處一首急管繁弦的歌,在我孤獨的時候,喚醒我無邊的寂寞。
有一種夢想叫超越,我癡情超越。
大多數(shù)人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。我卻是那少數(shù)中的一部分。要改造自己,就要不斷地越超夢想。而超越夢想,就是不放棄每一個來到的機會。
有機會參加歌曲大賽了,其實我的容貌,并不適合舞臺上出現(xiàn),為增強自己的舞臺表現(xiàn)力,我利用一切可以學習的機會,比如學歌曲的原唱者聲腔、電視文藝節(jié)目里個性的臺風、主持人優(yōu)雅的氣質等等。為了唱好一支歌,我經(jīng)常練習上萬遍,除吟唱歌曲的旋律、領悟歌曲的情感、表現(xiàn)歌曲的主題,我還要對著鏡子看自己的表情是否恰如其分、身姿是否走動停留得瀟灑自如、動作是否展示得行云流水。我感謝生活,舞臺上能有我的身影是生活對我的恩賜。
今天的教壇,有太多年輕人展現(xiàn)的天地。當同齡人正留連舞場、興于飲酒、醉心牌桌的時候,我卻正在臺燈下讀著一本又一本大多數(shù)人看來枯燥的書籍。為了寫好一篇論文,我曾花上好長的時間查找資料、又用盡心思的擬好提綱,成稿之后又反復不停地修改,到自己覺得能打動自己后,又多方請教,力求做到盡善盡美;為了寫好一份教案、上好一節(jié)公開課、做好一個課件,我經(jīng)常好多晚上睡不安穩(wěn),有時深更半夜又從床上爬起來修改和制作,由于用眼過度,雙眼散光程度越來越嚴重。
我并不是一個善長言辭的人,但我明白如果不給自己設限,人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。辯論會開始了,我被選為了隊員。為了在辯場上有好的表現(xiàn),我大量的積累知識,把自己想到的每一句有高度、有深度、有力度的話練習好多遍,一個字音的正誤、一個語調語氣的妥否、一句話的長短我都非常在意,因為這些都關系到我反擊時是否與對方針鋒相對、是否擊中要害,是否辯出了水平、辯出了個性、辯出了風采。
人生就像一支鋼筆,只有不斷地汲取,才能不負此生,否則走過的路就會是一片空白。我不后悔每一次的付出,因為我癡情超越。快樂中,我這樣歌唱:超越夢想一起飛/你我需要真心面對/讓生命回味這一刻/讓歲月銘記這一回。
有一種感覺叫遺憾,我也有遺憾。
結婚快四年了,我只在家里做過幾次飯;孩子快三歲了,我跟她一起睡的時間不到半年,她最依戀的人不是“媽媽”而是“奶奶”;娘家坐車一個小時不到就可以到,但我一年平均回家不到三次,并且每次不超過一天;婆婆常常要照顧年輕的我,而我卻未曾陪她逛過一次街、打過一次牌、去過一次醫(yī)院……
長路奉獻給遠方/玫瑰奉獻給愛情/我拿什么奉獻給你/我的愛人/白鴿奉獻給藍天/星光奉獻給長夜/我拿什么奉獻給你/我的小孩/雨季奉獻給大地/歲月奉獻給季節(jié)/我拿什么奉獻給你/我的爹娘……每次師聽到了這首歌,我都會落淚,因為我有著對愛人、對小孩、對父母的不同程度的歉疚與虧欠。
但含淚播種的人含笑收獲著:
20__年2月,在市教育局組織的“教苑春潮”文藝晚會活動中獲表演獎。
20__年3月,在市婦聯(lián)、市交通局、市文體局組織的“迎三八交通杯卡拉OK大獎賽”中獲二等獎。
20__年4月,參加了城中辦事處的兩次文藝匯演,并在團市委組織的“全市百名優(yōu)秀團員”評比活動中,被評為“優(yōu)秀團員”。
20__年8月,我被評為應城市師德標兵,并隨師德報告團巡回演講;參加了湖北省第二屆青年教師教育觀念辯論會應城賽區(qū)總決賽,個人獲得優(yōu)秀辯手,所屬代表隊奪得第一名。
20__年11月,參加了湖北省第二屆青年教師教育觀念辯論會,個人獲得優(yōu)秀辯論員,所屬代表隊,榮獲二等獎。
20__年11月,在應城市初中語文“新課改、新理念、新面貌”優(yōu)質課競賽暨觀摩活動中,與主講的課與撰寫的教案《羚羊木雕》均榮獲一等獎。
20__年3月,在應城市第xx屆教學論文評優(yōu)活動中,撰寫的論文《音樂教學中師生合作學習的嘗試》與《體情 悟理 品趣》均榮獲一等獎。
20__年6月,在應城市第二輪中小學“創(chuàng)新課堂教學模式”達標驗收活動中被評為“優(yōu)秀”;制作的課件《祖國啊,我親愛的祖國》在新課改教學實踐與探索優(yōu)秀成果評選中獲國家級二等獎。
20__年9月,在應城市初中語文課題研討會上,撰寫《在語文課堂中落實自主、合作、探究性學習》課題報告與論文均榮獲一等獎,撰寫的案例《鐘情綠色拒絕污染》與《關注學校早餐》分獲一、二等獎;在應城市城中辦事處先進教師評比中,被評為“先進教師”。
20__年10月,在孝感市中學語文學科優(yōu)秀論文評選中,撰寫的論文《在文學社團活動中貫徹“以人為本”的理念》被評為一等獎;在“孝感市初中語文讀寫結合教學實驗”課題研究論文評比中,撰寫的論文《如何進行讀寫聽說的立體化教學》獲一等獎。
20__年11月,在湖北省教師電教作品大賽評選活動中,作品《斑羚飛渡》榮獲學科整合課例類二等獎;在應城市第四屆中青年教師教育觀念辯論賽中,個人被評為“最佳辯手”,所屬代表隊獲得第一名。
20__年12月,在應城市首屆校本課題實驗研究優(yōu)秀成果評先中,主持的校本課題《如何在語文教學中落實自主、合作、探究性學習》被評為一等獎;在應城市首屆多媒體課件評比活動中,制作的課件《斑羚飛渡》被評為二等獎;在湖北省第四屆中青年教師教育觀念辯論賽中被評為優(yōu)秀辯手,所屬代表隊榮獲一等獎。
20__年3月,在首屆“應城課改論壇”現(xiàn)場演說中,論文《摒棄教師的話語霸權》被評為一等獎;同月,在市課題研究經(jīng)驗材料交流中,交流材料《堅持校本研究打造課題精品》被評為一等獎。
20__年4月,在應城市“創(chuàng)模達標”活動語文優(yōu)質課競賽中,執(zhí)教的《羅布泊,消逝的仙湖》一課榮獲一等獎;同月,在孝感市“走進新課改——優(yōu)秀教學設計”大型征文活動中,撰寫的教案《羚羊木雕》被評為一等獎。
20__年5月,在應城市愛國主義教育影評征文活動中,作品《一根戰(zhàn)爭喜劇的神經(jīng)》被評為一等獎。
20__年6月,在應城市中學生文學社團聯(lián)誼會暨作文教學研討活動中,撰寫的論文《怎樣寫好考場作文》和指導的學生作文《猴子的疑問》均榮獲一等獎。
……
回首歲月,我已經(jīng)26歲了。二十六歲,歲歲都是一根紅燭,紅燭燃燒著青春的火焰,奔放著青春的激情。相信今日青春的我,定能筆端運秀,續(xù)寫輝煌,用心靈奏響青春的樂章
青春勵志:走出自我中心的陰影 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是,我要說的話題是關于青春的,我們現(xiàn)在就處在青春,未來還有幾年也是青春,我對青春的理解就是我們心態(tài)年輕,那么就是青春,其實我認為青春沒有一個時間范圍限制它,我們每一個人都對青春有自己的理解,現(xiàn)在以至未來都可能會隨著自己的心態(tài)變化而變化,處在學生階段的我們其實對很多事情的理解都是處在的一個初始階段,如果說我們現(xiàn)把青春當作揮霍的一段時間,那顯然不過是一種錯誤的理解罷了,我認為我們應該珍惜,如果說我們現(xiàn)在是青春很多事情都不用擔心,這是一個美好的年華,那么在青春后面加上勵志二字就似乎更加深刻了,過去我一定會認為這個字就是毫無意義的雞湯,但是現(xiàn)在我所講到的青春勵志又是另外一種了。
過去的學習經(jīng)歷早就讓我們知道什么的學習,喝多道理內心是很通透的,很多很多同學對于現(xiàn)在的自己很是迷茫,其實這是再正常不過的了,我們都是在迷茫當中找到的出口,通往光明的大門有的時候就是在一瞬間就產生了,在這個過程當中我認為自己還是有非常多的機會去學習的,現(xiàn)在我也很認真的在履行好自己的這些職責,面對學習面對生活這些都是非常簡單的事情,現(xiàn)在我也一直非常講究,其實有很多事情都應該去探討研究不能說這是一個沒有動力的事情,我們處在學習階段很難去做一些大的事情,但是我們能夠去做一些小的事情,就比如說強大自己。
未來時間匆匆,我現(xiàn)在一致的認為這是有很大的問題的,我非常講究這些事情,我只有在學習當中不斷的積累,讓自己內心更加透徹,才能領悟到深刻的東西,我們的青春的幾年,確實在此,與其讓它一點點的流逝,倒不如在有限的時間里面做到更加優(yōu)秀的事情,對于青春的理解各有不同,我希望自己能夠在未來的能夠更加強大,我非常珍惜現(xiàn)在的每一天,我一直都相信自己能夠做到一些事情,只有自己的相信自己很多問題才能夠迎刃而解,現(xiàn)在我也一直在思考強大自己的方式,同學們我們一定要珍惜現(xiàn)在,珍惜這這段時間,現(xiàn)在的我們能夠看到的很多,也是的年華,相信自己能夠成長起來,優(yōu)秀往往就是自己付出的時間付出的青春有絕對的價值。
謝謝。
青春勵志:走出自我中心的陰影 篇19
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠方
便只顧風雨兼程
我不去想是否能夠贏得愛情
既然鐘情于玫瑰
就勇敢地吐露真情
我不去想身后會不會襲來寒風冷雨
既然目標是地平線
留給世界的只能是背影
我不去想未來是平坦還是泥濘
只要熱愛生命
一切都在意料中
青春勵志:走出自我中心的陰影 篇20
各位老師,親愛的同學們:
大家好!
青春是什么難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可
以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉,霹靂斬棘,舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝
聚成的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢
放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設的征途中,涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰,從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質,做對祖國有用的人。
國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星
雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!
青春勵志:走出自我中心的陰影 篇21
一個善意的微笑是美;一個諒解的眼神是美;一次真誠的合作是美;一段親密的友誼是美……在火熱的夏天給你一杯涼茶,在需要的時候向你伸出援手,這就是美。
一位年輕的媽媽,在2歲女孩從10樓墜落之際,奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子,挽救了女孩稚嫩的生命,而自己的手臂卻被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折;一位普通的女教師,在危急時刻,不顧自己的生命,毅然推開了學生,自己卻被失控的公共汽車壓斷雙腿;一位公交車司機,遭遇飛來橫禍生命垂危之時,忍著巨大的疼痛,堅持把車停好,并告誡乘客不要慌亂R22;R22;這些可歌可泣的英雄事跡震撼著人們的心靈。
這些“最美媽媽”、“最美教師”、“最美司機”都是你我身邊普普通通,默默無聞的人。但當危難來臨時,他們的選擇卻讓人心頭一震。這些普通人在關鍵時刻用善良和勇敢向我們詮釋了人性中“最美”的一面。
最美孝心少年梁蓉像一棵弱小卻堅韌的小樹,頑強地撐起了在風雨中飄搖的家。梁蓉出生6個月時被診斷出患有先天性血管瘤,兩歲時,爸爸拋下她們母女倆離家而去,一氣之下,母親突發(fā)腦溢血導致左半身癱瘓,生活不能自理。梁榮從3歲起,就頭頂一個雞蛋大小的血管瘤為媽媽做飯、梳頭、穿衣服、喂藥、洗腳、換尿布。在梁蓉很小的時候,就承擔起了照顧媽媽的責任,聰明的她,知道不識字的媽媽經(jīng)常把藥記錯,就用字母在藥上做上標記。最讓人感動的是,小梁蓉放學回到家中,從書包里掏出一個桔子,剝了皮,遞給媽媽說:“這是幼兒園老師中午給我發(fā)的,我沒吃,媽媽你吃吧。”媽媽接過桔子,流下了眼淚。然后她洗手,開始和面,搟面、倒油、點火、烙餅,程序一項不拉,熟練自如。不一會兒,4張餅陸續(xù)出鍋,她把餅盛在盤子里,端上桌,倒了2杯白開水,對媽媽說:“媽媽,吃吧,看我烙的好吃不?”媽媽含著淚用心品嘗著小梁蓉的手藝。這是一頓沒有任何涼菜和熱菜的晚餐,也是一頓5歲小女孩為母親親手烹飪的佳肴。僅管飽受生活艱辛,梁蓉始終認為,最幸福的事莫過于能和媽媽在一起。這是多么難得的孝心啊!
花樣的年華里,生命的激情在燃燒,而今生活在蜜罐里的我們,能理解那些孩子的心情和感受嗎?挫折教會我們成長,經(jīng)歷使我們豐富,在經(jīng)歷了風風雨雨之后,我們學會了強大,學會了博愛。“少年智則國智,少年強則國強。”作為成長中的少年,作為祖國未來的棟梁,讓我們攜起手來,傳遞身邊的正能量,做“最美小學生”,讓來自你我的小小善舉,如水般點點滴滴,匯聚成和諧社會“最美”的風景!
青春勵志:走出自我中心的陰影 篇22
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
揮手告別天真無憂的童年,充滿忐忑和希冀步入青春,輕聲道一句“我來了!”然而,絲毫沒有想象般安然,卻驟然遭遇了獨屬于青春的憂愁——課業(yè)增多、早出晚歸、考試疊加……這紛至沓來的陰云啊,使我們,猶如汪洋中動蕩的小船,不安而惶惑,飄蕩無依。尋覓,只有尋覓,盡快找到青春的歸屬。
青春,意味著付出。曾在人滿為患的地鐵上默望埋頭苦讀的學生們;曾輕瞥落日余暉下拎著菜蔬匆匆歸家的父母們;曾望見隆冬時節(jié)迎著寒風清掃的清潔工們;也曾看著華燈初上滿面倦容走出校園的老師們。茫茫人海、蕓蕓眾生,人們都在平凡而不易的路上奔波著,尋找自己的位置。青春,是成熟人生的起點,只有加倍付出,讓自己具備站起來的實力。
青春,意味著磨礪。正當韶華,我們踏上了青春之旅,或平淡、或苦澀、或艱辛,都是應有之義。每一個日光昏暗的黎明,頂著凜冽的風前行;每一個霓虹交錯的傍晚,迎著天邊的余光歸家。沉重的書包仿佛成了枷鎖,使人倦怠不堪。可我深知,只有經(jīng)歷地獄般的磨礪,才能練就創(chuàng)造天堂的力量,一次次的壓迫正如同蝴蝶飛翔的必經(jīng)磨難。帝王蝶美麗絢爛,卻九死一生才能破蛹而出。面對希望的縫隙,那碩大的斑斕翅膀是莫大的累贅,可是,只有在那生死一線的關頭,在那破蛹而出的剎那,養(yǎng)分才能通過擠壓送至翅膀,它才能獲得翱翔的資格。青春,就是我們化繭成蝶的過程,固然痛苦艱辛,然勝利渡過,便是遼闊的新生。
青春,意味著希望。多少人憶青春,多少人悔青春,而我們正青春,這是多么令人慶幸的事!美好的愿望來得及實現(xiàn),美好的未來來得及創(chuàng)造,當用心珍惜、努力付出的你遇見青春,未來就有了希望。沒有誰生而強大,所有的繁花似錦都經(jīng)歷了背后的磨難,我相信,未來的你定會感恩那個曾在青春里拼盡全力汲取養(yǎng)分的自己。
青春,是成長,是蛻變,也是生命的轉折點。從對世界懵懵懂懂到知曉學海無涯,從對人生無知無覺到初定報負,這個過程有可能登上通向成功人生的天梯,也有可能踏上歸于平凡的通途,但只要無悔,就無愧于我們曾遇見青春。
我們正青春,不辜負,不虛度——這是我們遇見青春的鄭重承諾!
青春勵志:走出自我中心的陰影 篇23
親愛的老師、同學們:
大家好!
青春是一抹明媚的自然景觀,再美的風景,也需要溫暖的陽光去點染。手持一縷陽光,那掌上跳動的光斑像年輕的心跳,炙熱而且張揚。
有人說,學校就是那個你一天千遍卻不允許別人說一句壞話的地方。也許吧,這個普通的小學校曾一度在心中留了影。那棟教學樓,成片的茂盛的花花草草,亦或是這塊那塊曾飛揚過無數(shù)粉筆灰的黑板……我的夢想在這里起飛,這是一塊純潔無瑕的天空!
所謂熱情,就是運動會上馬不停蹄地寫通訊稿,渴望聽到那一聲“X年級X班來稿”;所謂熱情,就是做值日時,很認真很小心,把垃圾角掃的一塵不染;所謂熱情,就是排很長的隊伍,等很長的時間就是為了借幾本書,然后和同班同學為了書中的某個情節(jié)爭論不休;所謂熱情,就是拍畢業(yè)照時傻乎乎地伸出剪刀手……
我刻骨銘心還記得去王村勞動實踐的那段日子,勞動時間雖苦,但我依然盡管會很努力地在田間勞作,即使從來沒有做過體力活,即使手被扎傷了也不可憐。我們在那里鋤草,種蒜苗,天氣很熱,但我依然會笑瞇瞇的對同學說:“來,一起來吧!”草叢里的蚊蟲至極得多,但那花兒也美麗,也芳香,我會在閑暇時蹲在地上開心的觀賞一片漂亮的葉子,一朵美麗的白雪,高興得大聲叫:“好漂亮好漂亮!”
七天的勞動實踐,天天都無比累人。睡著有特色的木架子床,吃著并不十分可口的飯菜,但我依然期盼著今晚——勞技課會教什么呢?花木花卉課又會有怎樣的不同呢?還有拼圖課、縫紉課、烹飪課,王村的生活是多么奇妙呀!下午晚自習,我們一起跳舞著游戲,放松著心情,聽小花講著笑話,等待下一個“幸運兒”表演節(jié)目……七天,168小時,看似漫長,其實一眨眼就過去了,留下的只有深深的.念想。
對生活的熱情讓青春燦爛,不是嗎?
我在陽光下用評析心靈的三棱鏡把青春剖析,彩色的光線在夜空中閃光,那是熱情的精靈在舞蹈。
用熱情的心去看花朵,花朵會顯得美麗,用熱情的心去看生活,生活會顯得明媚,用激情的心去看青春,青春才會顯得如此美麗張揚!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春勵志:走出自我中心的陰影 篇24
備戰(zhàn)高考如果你想進入天堂:十二年的積淀將在這里升華,三年的努力將在這里收獲希望,人生的轉折將在這里完成。勵志照亮人生,成功改變命運!
天下高三一般黑,沒有誰能隨隨便便成功,取勝的唯一途徑就是實實在在的奮斗。生命不息,奮斗不止;高考不至,做題不停。春夏的耕耘是為了秋天的收獲,今天的汗水是為了明天的微笑。幾十萬大軍去爭那有限的名額,誰在高三中拼了,奮斗了,誰就在高考中贏了。相信吧,世界上沒有免費的午餐,這是真理。
青春勵志:走出自我中心的陰影 篇25
大家好!
今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風采,讓青春飛揚》。
青春是什么?
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話……每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實我們可以在學習方面展現(xiàn)自己扎實的基礎和出的成績,在實習期間展現(xiàn)自己過人的領悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現(xiàn)自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:“我不行”。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現(xiàn)了自己的人生價值。
當然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說:“我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好。:這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:“應為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種.種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節(jié),對自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。
青春是短暫而無價的,展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,盡自己的能力實現(xiàn)自我人生價值,讓青春盡情飛揚,讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。
我的演講完畢,謝謝大家。
青春勵志:走出自我中心的陰影 篇26
各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我要演講的題目是《我的青春我做主》。
想起國慶前的那次月考,考得意外的好,進了年級前10,也正趕趟兒似的,第一批入團的名單中出現(xiàn)了我,這是一種莫大的光榮哪!
早就因這件事興奮了些許日子,又聽說星期日有青春儀式,還給預備團員特地安排了座位,心中便又滿是期待。
那日,我早早到達了教室,與好朋友一同走向禮堂。坐到指定的位置,才發(fā)現(xiàn)我們團員這一片紅紅火火的校服格外引人注目。靜坐一些時候,老師來發(fā)團徽,我將它捧在手中,仔細端詳。瞧,金黃的底盤上刻有麥穗,紅旗飄揚,一行精致的小字“共青團”更是讓我倍感自豪。將它小心翼翼別在校服上,與校徽并肩。整個禮堂朝氣蓬勃,能感覺到那種愉悅,每個人的臉上寫滿了希望。
“現(xiàn)在請預備團員上臺宣誓”,我們快速跑上臺去。站好隊伍,高舉右手,鄭重宣誓“我志愿……”。在擲地有聲的宣誓聲中,我的思緒漸漸飄遠。入團,可是許多人夢寐以求的事,這其中包含了多大的榮譽啊!入團,也正意味著我長大了,成為了一名青年。
突然的幾聲驚呼將我拉回舞臺,順著同學們的目光看向門口,是那熟悉的身影—我們親愛的爸爸媽媽。這真是足夠的surprising!媽媽慢慢走來,滿含笑意的將我擁入懷中,突然媽媽變戲法似的從包里拿出一本書:“給,慢慢逛了很久才挑出來的,之前是不是都沒發(fā)現(xiàn)?”媽媽調皮地笑笑。
回到座位,望著手中的書,我笑了,撫摸著書脊,“學會自己長大”是書的名字。仔細翻看起來,真是一本不錯的書。
我輕輕合上書,卻猛地發(fā)現(xiàn),扉頁上似乎有什么,悄悄打開一看,瞬間的,淚水充盈了我整個眼眶。媽媽在上面地留了言“丫頭,恭喜你光榮加入了共青團,成為一名出色的青年人。爸爸媽媽為你感到驕傲。但是在成長過程中并不是一帆風順的,在你困惑無助時,希望這本書能夠幫助你,為你指引前進的方向。”“啪嗒”一滴豆大的淚珠劃落,我似乎能想到父母寫這段話時的神情。
張校長在臺上發(fā)言,我聽得格外認真,“青春不是用來揮霍的”一句讓我感慨萬分,我們正值好年華,需要抓緊一切時間好好學習。在當今社會,唯有學習能夠幫助我們,在社會上找到立足之地。
望著張校長認真的表情,望著周圍同學羨慕的眼神,我不由得蹙起眉頭,怎樣才能成為一個出色的團員?自然是從現(xiàn)在起努力學習,嚴格要求自己,不辜負父母老師的期望,不辜負我的青春年華!
青春勵志:走出自我中心的陰影 篇27
親愛的老師,同學們:
大家好!
如果說人生是一處多彩的風景,那么青春就是一道絢麗的風景線;如果說人生是一片晴朗的夜空,那么青春就是那閃耀的星星;如果說人生是一次簡簡單單的旅行,那么青春就是旅行中不可刪去的記憶。青春就是那么美好,那么令人感動;青春,永遠是人生中最美好的時光。
當我們走上青春之路的時候,夢想也在我們的心中悄悄地扎了根,我們懷揣著對未來滿滿地期待,不停地向前奔跑,不敢有絲毫懈怠,我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的夢想,拼命地奮斗,即使跌倒了也會重新站起來,從不輕言放棄,相信自己終有一天會實現(xiàn)自己的夢想。青春,我們奮斗,我們敢闖,我們追夢。
青春,是豐富多彩的,猶如一幅美麗的畫卷。畫上的太陽是我們活潑可愛的笑臉;畫上的小河是我們的汗水聚集而成的;畫上的大樹是我們一顆顆堅強而又勇敢的心,畫面上的我們瘋狂地奔跑著。叛逆,年少輕狂,永遠都是堅持自己的想法,要自己走自己的路。
青春如夢,如畫,如雨。青春彌足珍貴的地方便是在最美的年華遇見最美的自己。青春,永遠是人生中最美好的時光。
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春勵志:走出自我中心的陰影 篇28
一個學年即將結束了,回顧已走過的初中那些年,無論是喜是悲,都深深地刻在了我們心上。
初一的同學,你們剛開始青春的征程,還有時間,還有機會從現(xiàn)在奮起,努力擷取成功的碩果;
初二的同學,你們須即刻開始沖刺,向著一年之后的中考奮力拼搏;
初三的學長學姐,他們結束了初中生活,走向了另一艘尋夢之船——高中,開始了新的旅程。他們中的每一個都一天天趨向于健康、文明、成熟,都能以自己的不疲之身、不懈之心、不屈之志,順利度過初中這個人生中最重要、最艱難的跋涉,達到理想的彼岸。
高一的學長學姐,你們已走過花樣的初中年華,擺在你們面前的是愈加絢麗的高中生活。一年前,你們在中考中勝利,兩年后,你們將昂首闊步,邁向高考。這之中的所有人身上,都閃耀著一種光輝,叫做青春。
我們所有人,都為著夢想,不拋棄,不放棄。
同學們,對于即將到來的期末考試,你有沒有給自己定一個目標?如果沒有,告訴自己,我要取得一個怎樣的成績。只要努力,我一定可以實現(xiàn)我的夢想。青春是鳥,夢想就是翅膀,帶著年輕的心飛翔。年輕的雨季,因為有了夢想,才有了溫柔的彩虹。也許,追夢的路,或迷霧重重,或坎坷曲折,但是我們朝氣蓬勃,我們勇往直前,我們勝不驕敗不餒,我們有著不屈不撓的意志。沒有什么能讓一顆年輕的心疲憊,沒有什么能讓夢想的翼被折斷。
青年時期的周恩來在“為中華之崛起而讀書”的引領下,孜孜以求,一生奮斗,成為了舉國敬愛的好總理。
熱血的魯迅在“我以我血薦軒轅”的引領下,為喚醒國民,上下求索,一生奮戰(zhàn),成為了偉大的文學家、思想家。
青春自信的鄧亞萍追逐著夢想,克服了身高的弱點,最終夢想成真,成為世界兵壇上最璀璨的星星。
這就是夢想的力量,讓青春蛻變的更加華美。只要有夢想,青春藍天上的白云將會被鍍上金邊,初晴的天上揮灑著
青春,是初升的太陽,蓄勢待發(fā),光芒萬丈;
青春,是展翅的雄鷹,搏擊蒼穹,舞動生命的旋律;
青春,是如椽的巨筆,濃墨重彩,書寫最華麗的篇章。
青春是人生的黃金時代,充滿著求知的欲望,充滿著力量,充滿著期待,充滿著信心與希望。
青春的腳步如流水,純凈易逝,就像年輕的歲月容不得半點浪費。
是時候追夢了,青春,追夢的花季,讓我們把握住它,追逐自己的夢想。1、將表面的灰塵、油污、積水等處理干凈,并保持表面干燥;
2、,用防水膏填實所有瓷磚縫、及破損和缺陷部位,管根周圍等薄弱環(huán)節(jié)。
3、在所有瓷磚面、瓷磚縫、墻縫、管根等水泥部位,噴涂dps滲透防水劑,不可漏噴;
4、防水施工結束后,24小時內施工部位不能淋水。
青春勵志:走出自我中心的陰影 篇29
親愛的各們朋友:
大家好!
巴金在自己的隨想錄中說過。“人不是點綴太平的。而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路。”一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現(xiàn)。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經(jīng)驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗的積累,都是一次成長的標志,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!
青春勵志:走出自我中心的陰影 篇30
各位、評委、青年朋友:
大家好,大家好!
我的名字是,我們很高興能夠討論追求卓越,奉獻青春,這一主題,我今天要談的是“愿意犧牲,火點燃青年。”
讓火燃燒永恒的青春,讓生命的閃電劃過天邊,用一切的熱情換來時間,沒有盡頭的青春的夢想!我真的很感激“烈火青春”這句話里面,并一直鼓勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春應該被燒掉,只給予光的價值!在這種情況下,我不想腐敗,不腐敗,我想燒掉!在座的朋友!你喜歡嗎?
青春是我們生命中最美好的季節(jié),她孕育著生命的春天,展現(xiàn)出一個溫暖的夏天,與秋的主人真的隱藏,這讓冬天的希望,充滿了詩意的激情和不缺的拼搏、時尚、浪漫和充滿奮斗的奮斗。當一個人的青春融入一個時代,一個事業(yè),這樣的青春就不會消失,這無疑會導致在這幾年的經(jīng)歷中折射著燦爛的光芒。
每個年輕人,都有自己觀點的,只有在你經(jīng)歷了酸,甜,苦,咸,你真的'能成為青年,這是一段美麗和奇跡,時間人實業(yè)公司,它可能沒有經(jīng)過你注意,當你發(fā)現(xiàn)發(fā)生了什么事,它總是太年輕也意味著一個更好的時間是在不久的將來等著你,或情況可能是相反的。
在過去這些偉大的人的觀點,他們都充分利用了自己的青春時光,做一些對社會是有益的,對整個人類,作為一個年輕人,他們被后來的代,所以每個人欽佩做好在青年的時候,雖然你可能不會得到成就這些好男人在做,但不是整個世界,只為自己,為周圍的人!
年輕就像盛開的花朵,他們是如此美麗盛開的時候,他們讓人們感到滿意,但隨著時間的推移,有人認為他們是丑陋的所以它是對青年一樣,我們的熱情我們年輕的時候,那么我們可能失去我們的激情在逐漸老化,時間我們一定要珍惜它,不要讓有限的時間過去了,沒有留下任何的意義。