關于青春的演講稿的題目3分鐘（通用20篇）

關于青春的演講稿的題目3分鐘 篇1

　　尊敬的教師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我很榮幸能代表高三(2)班全體同學在這發言，今日我演講的題目是《拼搏高三，讓我們的青春無悔》。

　　青春是一團火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節奏，智慧彈奏著優美的樂章。青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事;激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發著青春的熱情。青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

　　青春是如此的完美，但青春年少的我們能否問心無愧地說：“我沒有辜負青春”?

　　花開花落，春去秋來，十年的求學生涯轉眼即過。一路走來，我們最終迎來了高三這既令人緊張又讓人激動的時刻。有人說高三的天空中時常有電閃雷鳴，高三的河流總會有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生，正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三是對一個學生意志的檢驗，對恝性的錘煉和精神的升華。沒有不屈的意志、堅強的恝性和契而不舍的精神，是無法真正體會到高三的意義的。

　　馬克思、恩格斯說：“在科學的入口處，正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創造人生的輝煌，要想實現生命的價值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄”的挑戰。須知，經受得住暴風雪的撲打，松柏才會更加青翠;經受得住嚴寒的磨煉，百花才會分外嬌艷;學子經受得住高三的砥礪，生命之樹才會郁郁蔥蔥。

　　期中考試已過去，這也意味著高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學仍然在迷惘，在徘徊，不明白如何真正的融入到高三的生活，不明白怎樣才能闖過險象環生的高三。

　　在那里，我想談談我自我的一點看法和體會。

　　首先也是最重要的是要有一個良好的心態，在學習和生活中要堅持一份好的心境。自然界的冷暖，我們沒有辦法改變;而心境的優劣，我們能夠調控。讓心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會退避三舍。

　　有位教師說得好：“其實，一生都是在路上。擁有一顆歡樂的心，再長的道路都能夠一路歡歌;擁有一種愉悅的心境，漫長的路上能夠是一道道燦爛的風景。”

　　給心靈以春光，擁有好心境，這樣就會更喜歡出發。其實，人生就是一次次出發。從小學出發，我們的目的地是初中;從初中出發，我們的目的地是高中;從高中出發，我們的目的地是高等學府……人生無窮盡，出發無止境。

　　一次次出發帶給我們以眼界的開闊，心胸的豁達，生命的提升。是的，我們在趕路，一路匆匆，一路寂寞。但干渴后會發現清冽甘甜的溪流，寂寞后會發現妙趣橫生的境地，艱辛后會得到心曠神怡的享受。那個神秘莫測的風景具有不可抗拒的磁力;那個步入成功的日子散發著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發中走來，再從出發中走過，讓我們一次次更加喜歡出發。

　　其次是要有自信心，自信心是戰勝一切的法寶。高三總會有數不盡的機遇和挑戰，難免會遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了，要有重整山河的勇氣;遇到了挫折，要及時調整好自我的心態，要義無反顧、一往無前地向前邁進。

　　不要懼怕失敗，不要拒絕失敗，不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜，是勝利的序幕，是重新崛起的起跑線，是實現超越的信號。通往凱旋門的路途，是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒，是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊含著成功的基因。

　　我相信只要不認輸，我們就會有東山再起、重整河山的豪情壯志，我們就會很快贏得勝利;只要我們認真總結教訓，承認失敗，正視失敗，改正錯誤，我們就能夠迎來滿天的朝霞。

　　同學們，朋友們，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自我，在青春的歲月里揚起你夢想的風帆，駛向你輝煌的明天!拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

　　最終，用一幅對聯來和大家共勉：憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關

　　我的演講完了，多謝大家!

關于青春的演講稿的題目3分鐘 篇2

　　各位同學們：

　　大家好!

　　我演講的題目是“決不輕言放棄”。

　　作為即將參加高考的高三學子，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。

　　月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁，就是最好的證明。應對成績，無疑要勝而不驕，再接再厲;而應對失敗，我們則要堅定地說，切莫放棄。

　　亞伯拉罕·林肯先生，24歲經商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統，均告失敗。或許僅有這些，才能算得上人生中真正的挫折。

　　可應對這么多挫折，林肯并沒有放棄自我的追求，而是仍舊堅持不懈地努力。最終，他成為了美國第十六任總統。正是因為決不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實現了自我的夢想。

　　如今的我們，將夢想分成了幾個小目標，一個一個地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績，比如說在生活中成功進行富有挑戰性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄，那些目標又有什么意義?上蒼賦予我們生命，就是要我們去不懈地拼搏啊。

　　同學們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種進取的人生態度。我們無法創造命運，但我們能夠用實際行動改變命運，我們能夠向命運中的艱難困苦挑戰。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經風雨見彩虹，譜寫精彩的人生。

　　桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放棄自我對完美夢想的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。

　　白駒過隙，流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的僅有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實現自我的夢想。這，才是我們生命的意義。

　　無論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恒動力。

　　我的演講完畢，多謝大家!

關于青春的演講稿的題目3分鐘 篇3

　　青春是什么?是一場若無缺席的電影戲里你是主角周圍的人都是你的配角;青春是什么?是一本合上以后在你腦海里還遲遲無法忘記的書書中都是充滿希望的心靈雞湯;青春是什么?是一次無憂無慮的旅行旅途中你會看到不同的風景線……。你還有青春嗎?你的青春里還有什么遺憾的嗎?你的青春里是悲是喜?……?

　　青春真好，我們有揮霍不完的時間等知道人生易老的時候你才會明白青春是用來奮斗的;青春真好，我們可以遇到很多花樣年華的人等失去的時候才知道珍惜;青春真好，我們可以夢游周公等踏入社會的時候才知道書到用時方很少。在青春的歲月里，年少輕狂的我們永遠不知道珍惜、奮斗、經營，而是都是等到失去的時候才知道青春里遇到的人是一生中最難忘的朋友，努力后的淚水是一生中都找不到的感覺，等待過的愛情是一生中最純潔的愛。所以，年少的我們還是行走在繁華世界里慢慢等待成長的苦。

　　青春如詩，起起落落、抑揚頓挫字里行間流露出對生活的期望;青春如海，潮來潮往、波濤洶涌每一滴海水都是生命的寶;青春如宇，浩瀚無邊、淡藍清澈每一方天空都是人生的一環。青春歲月里，短短幾載，等到了愛情總以為是一輩子的守候，確定了夢想總以為是一生的追求，遇到了友情總以為是一生的知己。可惜，流年里的我們總是變化莫測，明明在意料之中且背道而行。所以，我們一次次的失望、煩惱、墮落，最后在美好的時光里哀嘆。

　　人生如夢，一張乏黃的試卷是我們青春的回報，但是看著無情的數字想到親人的期待時滿含目淚，多少次凡凡復復可惜還是依舊如古。朋友總說，只要努力總會得到回報，但是不努力一定不會得到回報。所以，我整理好沉重的心情忘記鏡中失落的自己埋頭苦干一搏六月。

　　歲月蹉跎，單純的我們總希望遇到韓劇里面的校園愛情故事，只可惜現實中我們是多么的狼狽不堪，多少次重復于發送于不發送之間的消息，最后等到的是遙遠的距離。朋友總說，天涯何處無芳草，天下美女多的是，何必在這里苦苦糾纏，放手去愛總會柳暗花明。所以，我忘記榮辱，珍惜眼前。

　　往事如煙，花樣年華的季節里的我們有時會和好友看著天空數著星星想著明年的我們中國的哪一個都市會是我的容身之處。只可惜，天有不測風云，今朝往昔物是人非。朋友總說，路是自己用平凡的腳步踏出來的，只有你堅持你一定會看到曙光。所以，我天真的堅持到現在，渴望臺上的我精彩的陳詞。

　　而今，我的青春快要用我手中的筆無怨無悔的畫上句號，但是我記憶深處的夢想只可能看著那些孩子重演，而我只有繼續我的生命的旅程。

關于青春的演講稿的題目3分鐘 篇4

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好!

　　大家好!

　　什么東西比石頭還硬，或比水還軟?然而軟水卻穿透了硬石，堅持不懈而已，那么在生活中，我們缺少的也是這種精神。

　　有個年輕人去微軟公司應聘，而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里，就貿然進來了。總經理感覺很新鮮，破例讓他一試三分鐘的經典演講稿_三分鐘的演講稿范本_三分鐘精彩演講稿三分鐘的經典演講稿_三分鐘的演講稿范本_三分鐘精彩演講稿。面試的結果出人意料，年輕人表現糟糕。他對總經理的解釋是事先沒有準備，總經理以為他不過是找個托詞下臺階，就隨口應道：“等你準備好了再來試吧”。

　　當一個星期以后，年輕人再次走進微軟公司的大門，這次他依然沒有成功。但比起第一次，他的表現要好得多。而總經理給他的回答仍然同上次一樣：“等你準備好了再來試。”就這樣，這個青年先后5次踏進微軟公司的大門，最終被公司錄用，成為公司的重點培養對象三分鐘的經典演講稿_三分鐘的演講稿范本_三分鐘精彩演講稿演講稿。

　　也許，我們的人生旅途上沼澤遍布，荊棘叢生;也許我們追求的風景總是山重水復，不見柳暗花明;也許，我們前行的步履總是沉重、蹣跚;也許，我們需要在黑暗中摸索很長時間，才能找尋到光明。

　　也許我們虔誠的信念會被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱翔;也許，我們高貴的靈魂暫時在現實中找不到寄放的凈土……那么，我們為什么不可以以勇敢者的氣魄，堅定而自信地對自己說一聲“再試一次!”

　　遇到挫折的時候，不要放棄，在堅持一下，你就有可能達到成功的彼岸!

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家!

關于青春的演講稿的題目3分鐘 篇5

　　尊重的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　青春的思緒在美麗的春光當中飄行，它行將走去哪里，我們也不知道，但我們能夠清楚的是，它的光是亮的，讓人心生向往的，它的溫度是舒適的，讓人留連忘返的。對我們初中生來講，青春這一件事情，我們有太多的情緒，也有太多的向往和向往。大家看一看，此刻的我們也恰好身處青春當中，而此刻的你是不是有了對青春的概念和定義呢? ?

　　每一個人對青春都有不一樣的定義，比如有些人覺得初中是青春，也有些人覺得高中才是青春，大學才是青春，不論是哪個階段，我認為青春是一直存在的，它不是一個具體的事物，而我們的一種心態。

　　在我們的成長當中，我們的心智逐步的成熟，我們也逐步的開始懂事明理。從我們步入初中開始，我們的青春就已開始了，它很沉默，有時候也很劇烈。它恍如一片湖泊，有時候也像是一片洶涌的大海。其實對青春而言，我們的內心是很清楚的。由于青春不單單是改變了我們的外表，更是改變了我們的內心。所以青春的成長，也是我們內心的成長。而青春的改變，也是來源于我們內心的改變。

　　青春不可重來，時光不可倒轉。對青春這件事情而言，我想我們要做的更多的一件事，就是珍惜了。好好的珍惜我們彼此的青春，好好的去對待我們將來的事情，在這個充滿了鮮花和光明的年紀里，就讓我們一起好好的去守護我們這一份青春吧。想想到了數年后，我們再相聚一起，談論當時的那個自己時，心里會是怎樣的一番感慨。保持這一種珍惜的狀態，把青春收進時光的膠囊以內，讓青春得以永存，也讓我們每一個人的內心，得到最飽滿的填充。

　　每寸光陰都是青春的見證，每次行動都是青春的痕跡，也許青春有一天會離去，但是當我們守護過了它，珍惜過了它以后，即便它將遺失，我們的內心還是青春且光亮的。青春是一種心態，也是一種生活的姿態。現在的我們正處于青春大好時光以內，拍去身上的灰塵，就讓我們展開雙臂，好好的去擁抱這一份青春吧，讓理想在青春的羽翼之上更好的飛行，讓我們的青春也得到更好的價值，讓我們自己的人生不再遺憾，也不再孤寂!

關于青春的演講稿的題目3分鐘 篇6

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　青春的彩蝶飛入窗口，青春的竹篙激起波紋，青春的竹笛浮動夢想。青春，一個屬于你我的季節，絢麗的青春舞動紅綢演繹出只屬于你我的七彩歲月。

　　青春是我們五彩人生中最難得的季節，也是我們播種希望、放飛夢想的時候，我們應該把握今天，把握青春，讓花季的明天充滿陽光。

　　少年的我們愛追夢，喜歡無拘無束的自由生活。可是，人生中最美好的時光不能讓它隨風飄走，正值青春期的我們應當發奮圖強，把握這生命旺夏之季，才是我們青春無悔的一份答卷。“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”、莫等閑，白了少年頭，空悲切”，這是古人的經驗在提醒我們不要虛度光陰，待到少年之頭變成白發，縱然悲傷懊悔，亦復何用？不過是秋風中孤雁的'一聲哀鳴罷了。

　　“數風流人物，還看今朝！”念著這意氣風發的一句詩，我們應當學會拼搏！“人生”不再是兩個字，而是一個戰場，我們就是巾幗，我們劈荊斬棘，仰天高歌；我們搏擊蒼穹，歌頌生活。人生是一江溫婉的春水，我們卻要將它掀起巨浪。狂歡——在人生里搏擊！

　　青春的心時常起伏不定，所以需要一個把航的人將這不定的小舟駛向光明。讓我們帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創造青春的輝煌！讓青春在我們手中發出最耀眼的光芒！

關于青春的演講稿的題目3分鐘 篇7

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　風再冷，不會永遠不息；霧再濃，不會經久不散；風息霧散，仍是陽光明媚。如今我們年少的青春，只有希望，向著遠方的未來，我們愿張開雙臂，迎接新的未來。相信自己，明天是美麗的.。

　　學習，是一個艱苦求知的過程。它像是一座陡峭，充滿挑戰的高山。當你決定攀登這座高山時，抬頭仰望，它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越，心里不免產生一絲恐懼，但更多的是興奮與好奇，不禁讓我們躍躍欲試。

　　前進的路上，不可能是一帆風順的，一定要歷盡艱苦，才能一步一步邁向自己的目標，到那時，回頭看看那些被自己克服了的陡坡，心中自會油然而生一種自豪，一份喜悅，可能當你抬頭看那遙遠的，未曾嘗試過的路程時，可能腦中又會閃過一縷憂愁······然而，這正是考驗你的時刻，你只有重新振奮精神，繼續向著目標前進，才有可能成功。

　　當你經過無數次跌倒，又爬起后，你的意志就會變得愈加堅強。

　　永遠不能放棄的念頭，想想吧，當你站在山之巔上，那是一份何等的榮耀，一瞬間，所有的人的目光都投向你，沐浴在春天里，沐浴在陽光下，以往的艱辛都得到了回報，這所有的一切都屬于你······

　　因為你是不畏艱難險阻，克服種種困難挫折登上山頂的勝利者。

　　向著美好的未來沖刺把，成功永遠屬于不懈努力的人。

關于青春的演講稿的題目3分鐘 篇8

　　老師們，同學們：大家好。

　　今天我要演講的題目是《讓青春更飛揚》。

　　毛澤東說：“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。”奧斯特洛夫斯基說：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望信心和青春。”然而對于二十一世紀的我們來說，青春是一種飛揚。

　　在新的起跑線上，我們渴望灑脫，奔馳一讓我們一起揮灑歡笑吧。進入了初中的門檻，成為了一名初中生，我們都會或多或少的感到欣喜，因為我們將可以廣交朋友，盡情享受友誼帶給我們的溫馨，窩心，因為我們的才能將會得到充分的發揮，因為我們的興趣將得到挖掘。但是我們也不難看到很多同學雙眸中透漏出些許的不愉快。

　　初一的同學因為是適應期，來到一個陌生的世界，不再是家里的“小公主”“小皇帝”被爸爸媽媽保護著。一下子的變化帶給他們是一個挑戰，難免會有各方面的煩惱，而初二的同學要為初三打下牢靠基礎，有的同學會為學習成績的下滑和人際關系處理不當而煩惱，初三的同學壓力更大了，為了理想的高中努力奮斗著，一天里的三分之二的時間都是在題海中度過的，面對模擬考的不如意更是傷心不已，而我們都漸漸的忘記了歡笑，腦海中縈繞著煩惱煩惱還是煩惱，曾幾何時，當我們路過幼兒園的時候總會放慢腳步，眼睛注視著在里面的小朋友那天真燦爛的笑容，然后內心酸溜溜的，羨慕他們起來了。是的，我們漸漸忘記了歡笑，在青春的路上，不單單需要揮灑汗水，不單單揮灑意志，更需要我們揮灑歡笑。生活中，都會遇到這樣那樣的挫折與挑戰，但你可以用歡笑過每一天。

　　當遇到困難之時，你是否能夠保持歡笑?當遇到坎坷之時，你是否能夠保持歡笑?那么請從現在開始，請在青春的路上，盡情揮灑歡笑吧!二但是青春路上單單揮灑歡笑，還是遠遠不夠的。

　　我們還應該揮灑夢想。“誰道人生無再少?門前流水尚能西!”江水東流不返，就像時間一去不回。人的青春年華也只有一次。

　　青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節奏，智慧彈奏著優美的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。

　　青春是一條河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事;激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。

　　青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。

　　青春是一條山路，它時而展現青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準前進的目標，頭頂的陽光一定是燦爛的!

　　然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕，確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。

　　不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡，告別無為，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來，激蕩起來!

　　讓我們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱;在花開的日子里，遨游知識海洋，一起編織夢想;在飄雨的季節里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。

　　不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚樂章終將奏響!

關于青春的演講稿的題目3分鐘 篇9

　　各位老師，同學：

　　歲月如梭，一轉眼我已經大二了，沒有了大一初到的欣喜與迷茫，沒有了大一處事的青澀與緊張，多出了淡定，多出了從容。

　　青春的大學里，我們都在努力奮斗著，多彩的舞臺上，我們都在奮力的拼搏著。我，來自一個偏遠的山村，也許是因為生在貧苦長在貧苦，所以我更能體會到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時太陽下的汗水，收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀，翔騁在屬于自己的海洋。

　　確實，困難磨礪人生，上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀，學會了自信，鍛造出堅韌的意志，不拔的信念，而一直支持著我的是一份責任，我不只是我自己，我還是父母的兒子。所以，我必須努力!

　　一年前，抹下悔恨的淚，撫平高考的痛，踏上北上的列車，我來到這里，來到這么一個大家庭。我當時告訴自己，當命運折斷希望的風帆，不能絕望，彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣，不要沉淪，綠葉還在。沒有一個季節能把青春阻擋!這里是我人生的一個轉折，又一個起點，在這里我更加懂的得了集體的榮譽，團度的協作。付出了很多，也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學生活，也許多年以后回想起來，這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.

　　老師們，同學們，朋友們，彩虹總在風雨后，秋實總在春花后，含淚播種的人一定會含笑收獲，在未來風雨兼程的路上，走過荒蕪，走過闌珊，走在青春里，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，我不去想身后會不會襲來寒風雨冷，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影!

關于青春的演講稿的題目3分鐘 篇10

　　每個人都青春過，年輕貌美像花兒一樣綻放過。關于“青春”?這是一個熟悉的字眼，只記得當時和它親密地接觸過。青春，是那么的一個美好的詞語。她擁著那些年熱情揮灑的浪漫，那些年懵懂不知的笑容。

　　什么是青春?正值青春的人兒，不懂得青春是何物，只有在觀望了青春的過程，才知道，原來青春是這樣的一種啟程，不知不覺已經步入青春，而又不知不覺中，青春悄悄的遠去。青春永遠不知道如何的來，又不如何地去。回過頭來看時，青春已經白發蒼蒼，那些的樣子，已經記不太清楚了。

　　我今天和你一起散步，想起了我以前熱火的青春。青春它也會發光發熱，有著不一樣的故事，故事里面有很多的不一樣的主角，有時候分不清自己是主角，還是配角，那個時候的自己，是身在局中不知情，或是在局外觀戰看戰言那時的我也和現在的你一樣迷茫。在炎炎的夏日，會穿著一雙球鞋，而在操場上跑得氣喘吁吁，會在夏日的大榕樹下面，聽著知了聲而沉沉地入睡。夏日的星星會覺得永遠是那么明亮，都會不期然地望著天上的星星，希望會有那么的一顆流星，可以許下心中的一個心愿，這個心愿卻是埋在自己心底中的永遠的一個小秘密，不許別人去問起，連自己都不知道為什么。心中的那一團熱火把自己燃燒了也不知道。

　　我們都有如詩般的青春。在這樣的青春中，充滿了色彩和夢幻。會想象著如偶像劇中的情景，發一陣子的白日夢。去一下圖書館，假裝著很閑靜的，在等待著什么發生，是奇跡，也是一個在心中撓撓得癢癢的夢。

　　我們都有綠色的青春。就像大榕樹上面的葉子，茂密而有活力。最重要的是那綠綠的有生機的綠色，給予以希望，滿樹的希望，無限的希望，讓人興奮。春天當然是滿樹的希望，而到了秋天，萬物蕭條的時候，滿樹的希望，就慢慢地掉落下來了，留下的失望。不知道，春天還會不會再來，不知道春天多久才來。可知道，落下的葉子中也蘊含了無數的希望，只是，沒有去細細挖掘而已。所以你不必絕望失望，不可以恨自己，因為你還沒有到可以背負起你思想的年紀。

　　我們都歌唱青春。青春是一首歌。記得我們那時所鐘愛的一首歌嗎?有一天，在大街上，會聽到那么的一首歌，在輕輕的唱著，會駐足聽很久，聽完了還想再聽。因為它勾起了那些時光。這首歌和一群人唱過，在那時候，那個情景，每一個人都激情地唱著，粉紅的臉頰，自信滿滿，大家手牽著牽，頂著細雨，但卻高興的，因為一

　　起走過那片草地，一起唱著同一首歌，如此的滿足，在彼此的腦海中，留下了一個美麗的烙印。也許，對于這首歌的含義，一知半解，可是，那個旋律美好，滋潤心房。雖然以后不會在一起，因為工作分開，但想起來還是幸福的，你要明白：父母，朋友，將來自己的孩子都只能陪你一程，真正能陪你一生的只有你的愛人。

　　其實，青春是一條長長路，永遠也不知道路的盡頭是怎么樣的，也不知道路上有些什么，一條未知的路，長路漫漫，有苦有笑，苦得如墨汁般，黑暗而無光茫，樂得就像口渴之后喝上一口可樂，很涼快，很舒服。路途上，有美麗的風景，有同伴，一路走來，我們一起經歷了風雨，有聚有散。在青春里面，我們有健強的體魄，有靈活的心靈，有美麗的身影，出現在不同的人和物的面前。等你經歷過這些你就會學會珍惜，放下，坦然面對人生，不會迷茫，糾結。

　　也許，你是不是不記得青春是怎么的樣子了，但是你總會知道，走了那么長的路了，你現在應該清醒了吧。你是不是已經忘記了你青春時候該有的樣子，那是你那時正迷茫著。現在的你，正迷茫得不知所措，好像做什么都不對。想要好好地找工作，但是工作卻并不如人意，你失落得一塌糊涂，不知道怎么去改變這樣的一種狀況。想要好好地談一場戀愛，但是卻不知道怎么去處理這一段感情，矛盾著，猶豫著。你想改變自己，但是卻并不成熟，不知道怎么去找到突破口。但是你要相信你會在不知不覺中，你會漸漸地走過來，像我一樣。也許你現在不知道該怎么走過來，摸著摸著就過來了，然后感嘆著，時間過得真快啊。

　　你放心，成長你會讓知道無情的歲月會毫不客氣拉著你度過青春，讓你還來不及看清它的樣子，青春就這樣過去了，你一定會很努力地想著青春到底是什么樣子吧?告訴你，迷茫，才是青春應該有的樣子。真的你不必想太多以后你會明白的，你只是因為當下在青春期而已!

關于青春的演講稿的題目3分鐘 篇11

　　尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學，你們好!

　　多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，載著青春的挑戰。青春容易讓我們迷茫，讓我們失去自我，但青春，也是一筆寶貴的財富，擁有了青春，就擁有了我們人生的第一桶金，也就擁有了夢想。是的，夢想，今天，我是帶著我的夢想來的，而此刻，站在這個舞臺、正值青春的我，并不迷茫，我想通過自己的努力成為一名優秀的檔案人員。用自己的實際行動來譜寫一個普通檔案人員不平凡的贊歌。

　　今天，是我第一次走進南通檔案館，當我見到一排排高大密集的檔案架，里面全是整齊的檔案盒，檔案盒里放著一本本裝訂成冊的案卷，成千上萬，數不勝數，那時，我仿佛沉浸在歲月的年輪中，接受著歷史的洗禮，歲月，侵蝕了我們的青春，卻增加了歷史的厚重感，而這份厚重感，卻是歷經了千千萬萬檔案人員的手，那是一雙神奇的手，幾張薄薄的紙片，幾份零散的材料，幾本舊得發黃的老書，卻在檔案人員的手中變得整齊、精致，如藝術品一般。

　　或許，檔案人十年如一日，埋頭苦干，任勞任怨的酸甜酷辣不為人知，但他們仍用辛勤的雙手無私奉獻著，他們讓我學會了三個“心”，耐心、細心和責任心。

　　有人說，耐心播種，你會有一個豐收的秋天，耐心傾聽，你會得到別人的尊重，耐心是一種高尚的秉性，也是一種偉大的氣質。從每一份案卷的文字要求到檔案章的清晰地填寫再到每一個鋼釘端正裝訂，無不體現出檔案人的極致耐心。都說細節決定成敗。檔案工作極其細致，一個字，一個標點符號，甚至一個釘子都會影響到檔案的質量，檔案人員的細心，可能會挽回上百萬元的損失，甚至抹去他人多年的冤屈。

　　有一種責任心，它不僅僅是擔當，更是對自身的考驗，正因為這種責任，讓檔案人員具備了高度的保密意識，也是因為這種責任，才讓中國五千年的燦爛文化得以傳承到今。

　　耐心，細心，責任心，在檔案館，面對如藝術品一般整齊精致的檔案，我知道那離不開千千萬萬檔案人員耐心的整理，細心的分類，他們用責任心告訴我，檔案是有生命的，它需要我們用真心去對待，用愛心去呵護，也告訴我們，青春，因為拼搏而精彩，因為付出而無悔。

　　路，還在繼續;心，依舊燃燒，夢，也在不斷延伸，擁有夢想，讓青春飛翔!我相信縱使沒有鮮花為我綻放，縱使沒有眾人為我鼓掌，但額頭的汗水，跋涉的足跡，終將會以最豪邁的歌聲為我歌唱!

關于青春的演講稿的題目3分鐘 篇12

　　尊敬的評委老師，各位朋友：

　　大家好!

　　昨天,行色匆匆,有如大江東去,不再復回.

　　今天,實實在在,有如陽光雨露溫馨美好.

　　昨天為我們留下成長的經歷,今天,我們又將留給今天什么呢?

　　作為一個年輕人,我們在物質上是貧窮的,但我們張揚,青春就是我們的籌碼.我覺得我們正是生命中最美的時候,舞動青春,放飛夢想,才能贏來終點的成功.

　　恰同學少年風華正茂,心中夢想,伴隨著青春的脈搏跳動.

　　大學生活悄悄的走進我們的世界,新的起點,新的跑道蘊藏著新的精彩,新的我又有了新的觀點,如何舞動青春呢?

　　首先,我認為學會自學互幫互助是我們舞動青春的基石.

　　孔子當年就認為"三人行,必有我師焉.",韓愈當年也批評了"恥學于師"的風氣,提出"不恥相師".如今的我們不能暗自發力,以為留一手就可以脫穎而出,其實封閉自己就等于埋葬了青春.勇于并善于表現自己是十分重要的.贈人玫瑰,手有余香,幫助別人是很快樂的事情.幫助別人的同時自己也在進步.這是我們展示青春放飛夢想的前奏.

　　其次,我覺得學會自學是我們舞動青春的鑰匙.最好舒舒服服就能取得成績,最好不流汗就能登上事業的頂峰,不少人還在做著這樣的白日夢.宋代的王安石認為:世之奇偉,瑰怪,非常之觀常在于險遠.所以,就我個人而言,我覺得我們應該勤奮一些,學會合理安排時間,進行有目的的自我學習.不要讓青春在我們指尖流逝,不要放過使夢想飛翔的機會.

　　兒時,我曾有過許多絢麗多彩的夢想,但那些夢想不會是天際流星,稍縱即逝.如今的我將會憑借青春這個資本一一將他們放飛.舞動青春吧,因為我們還有夢!放飛夢想吧,因為我們正年輕!

關于青春的演講稿的題目3分鐘 篇13

　　一樣的人生不一樣的精彩，一樣的青春不一樣的選擇。青春是希望，是起點，更是全新的夢想。在青蔥歲月里，我們體會著歡笑與淚水交織時的喜悅，體會與現實碰撞出的火花，更體會著辛酸，體會著孤獨，這一切只緣于心中那燃燒不盡的夢想。

　　生活依舊美好，陽光依舊燦爛。我們該用勤勤懇懇，埋頭苦干代替碌碌無為，無所適從。生命苦短，唯一永久的只會是心中那持之以恒的信念和理想。所以，朋友們，請不要等待，等待只會讓我們的年華消逝，到頭來只怕是虛幻的一場空、一場夢。“年華無知無為，傷鬢發已雪，嘆古松依舊”。

　　作為一名當代青年大學生尚且如此，而對于我們呢?我們除了學生的身份還是一名軍人，戎裝加身，長纓在手，重任在肩。對待理想，更要多幾分激情與尊重。激情是我們自身和社會前進不可缺少的精神力量。

　　我們中華民族是一個從來就不缺乏激情的民族。長遠看來，概莫能外，李大釗在絞刑架前的豪邁誓言就是一種激情，夏明翰的“砍頭不要緊，只要主義真”就是一種激情，陳鐵軍、周文雍刑場上的婚禮也是一種激情，孔繁森的“青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原”同樣是一種激情，牛玉儒的“工作一分鐘，創業六十秒”更是一種激情。

　　正是那些激情澎湃的共產黨人，用他們充滿激情的奮斗，用他們充滿激情的奉獻，譜寫了中國革命和建設、改革和開放的輝煌篇章。激情，也定將成為我們實現自身夢想和國家理想的必要之材，有了它的存在，理想的燃燒更將異彩紛呈，永綻光輝!

　　理想在世人仰望的舞臺上行走，在繁華城市的空氣中穿梭。世間之事就是如此的奇妙，在你我毫無準備時，青春一聲不吭地撞開了我們的心扉，讓我們不由地迸發出激情，莫名其妙地涌起沖動。

　　朋友，用你那火熱的生命去銘刻下人生最宏偉的巔峰之作;用你那青春之筆濃濃地抒寫出人生最精彩的壯麗詩篇。

　　激情燃燒的歲月，讓我們一起為未來而努力，讓我們一起為理想而吶喊。

關于青春的演講稿的題目3分鐘 篇14

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　“我的青春不會像鳥兒一樣回來。我的青春不會像鳥兒一樣回來……”每當我靜靜地想起這首美麗的歌，時間就飛逝而去。是在和我告別嗎？是在告訴我要好好把握青春嗎？喔！我知道這是在告訴我，我不能讓時間沖掉我的美好時光和青春。

　　但是什么是“青春”？我每天都在想同一個問題。但是后來無數的事實告訴我，“青春”是人這一生的財富。后來我來到嫩黃色的柳朵兒跟前，問它：“青春是什么？”因為我很苗條。劉亞回答說：“青春是活力，是朝氣，是一種伸展和發展的力量。青春是智慧和知識。青春是克服懦弱的勇氣，是敢于冒險的精神。堅信自己的信仰是一種自信。”。啊！我知道，青春是人的起跑線，是人生的黃金階段，充滿理想、追求、信念。青春是一種心態。

　　我無法給青春一個完美的詮釋。只能說青春詩情畫意。青春的價值在于能否孕育出碩果累累的秋天。在青春里，我們有很多夢想和幻想，青春的美好夢想年年綻放。青春就像一首歌，帶給我快樂，無限激情，美麗的《青春之歌》。

　　青春會陪伴你，此生又會迷失方向。讓我們把握自己，向著青春的光輝前進！走向“財富的青春”。

關于青春的演講稿的題目3分鐘 篇15

　　尊敬的各位老師，小朋友們：

　　大家好!

　　因為對藍天的渴望，雄鷹才搏擊蒼穹;因為對海洋的向往，游魚才逆流而上;因為有理想導航，我的夢想就展翅飛翔!理想，到底是什么呢?簡單的說，理想就是自己從小到大的夢想。帶著夢想，伴著青春，不知不覺間，從幼教新兵——班主任——團支部書記——教研組長——園務辦，我興奮，我快樂，我感動被人千百次地問候：老師您好!老師您好!……

　　親愛的姐妹們，你在盡情享受青春帶來的活力、朝氣、成熟和睿智的時候，是否曾經想過，青春是短暫的、轉瞬即逝的。它，對于我們每個人只有一次，容不得我們去揮霍!只有讓遠大的、崇高的理想陪伴，青春才可以無悔，才能夠永駐!

　　為了理想，我們需要專業成長。帶著歲月的痕跡，帶著收獲的喜悅，回首自己的成長之路，多少個日夜的迷茫與苦惱、沖動與理智、辛勞與收獲，令我百感交集，就是這種累著、苦著，有時甚至是痛著但同時又快樂著、幸福的日子，我喜歡、并享受著這樣的感覺。我年輕，或許還缺乏很多理論的支撐，但我以我的熱情投入的工作、深入的學習、努力的反思、快樂的成長著。

　　成長是一種幸福，成長更是一個過程。在成長的道路上有太多太多的故事，有太多的酸甜苦辣，決非只字片語可以說清。雖已經歷了20__年的努力和鍛煉，但要想成為一名優秀的教師，一定要讓自己繼續發展，不斷進步。

　　生活的充實和快樂依賴于對理想的不懈追求。沒有理想，就像一片飄進大海的樹葉，隨波逐流，隨風而逝。但是只有理想，缺少行動，所謂的理想只能算是空想、夢想、幻想，你的理想再美好在絢麗再輝煌，充其量也不過是空中樓閣、海市蜃樓。夢里走了許多路，醒來仍然在床上。

　　姐妹們，青春是拼搏，是奮斗，是志存高遠，是腳踏實地。青春，這朵嬌艷的花兒，只有在理想的指引下才能夠盡情綻放!

　　姐妹們，讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，舞動青春，放飛理想吧!長風破浪會有時，只掛云帆濟滄海!

　　我的演講結束了，謝謝大家!

關于青春的演講稿的題目3分鐘 篇16

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　請同學們勇敢地告訴我，你們想成就自己心中的夢想嗎?中國古代軍事家孫武曾言：將者，智、信、仁、勇、嚴也。今天讓我們在他的指引下去實現我們心中的夢想。

　　一、大學生的"智"

　　作 為一個大學生，手中把握著自己的未來。如果沒有過人的智慧，那么他的未來必定是暗淡無光的。那么我們如何在大學中實現自己的智呢?李開復先生曾經在給大學 生的信中指出大學生要具有自修之道，能夠做到舉一反三甚至是無師自通。這恰恰需要我們自己合理的管理和利用資源與時間，使得我們能夠在大學中成為真正的智 者。

　　二、大學生的"信"

　　"信"是為人處事的根本所在。"信"雖無形但卻是一種寶貴的財富。我們要想處理好自己的人際關系首先要做到信，我們永遠喜歡和信守承諾的人成為真心朋友，而且這樣的真心朋友在你日后事業上給你的幫助永遠是金錢不能夠代替的。

　　三、大學生的"仁"

　　"仁"最初是中國儒學中最基本的一個觀點，現在可理解為待人友善，作為一名大學生，我們應該在生活中友善的對待每一個人，也許他現在并不優秀，但是你并不能預知五年之后、十年之后他是否是你的老總。

　　四、大學生的"勇"

　　我 們大學生要勇敢的面對各種挑戰。勇敢并不是心無畏懼，而是心懷畏懼也已依然向前!在學習與生活中，當遇到困難和非議時需要"勇"，這個時候的"勇就是能夠 不畏艱難險阻，始終堅持自我向正確的方向前進;而在學習生活中遭遇失敗之時更加需要"勇"，這時的"勇"則是不拋棄，不放棄，能夠站起來重新走向成功。

　　五、大學生的"嚴"

　　作為大學生，我們要嚴格要求自己。能夠日省吾身，見賢則思齊，見不賢則內自省，同時謹言慎行，不放縱自己。還要擁有堅定的毅力和不變的恒心，這樣的人才是距離成功最近的人。試想一個人朝秦暮楚，一日三變，成功怎么會眷顧于他?上蒼只會眷顧那些擁有不變的恒心的有志之士。

　　現在，為了我們心中的夢想，請大家跟我一起喊出這五個字，我喊一個大家喊一個(來，讓我們一起喊)：智、信、仁、勇、嚴。

　　謝謝。

關于青春的演講稿的題目3分鐘 篇17

　　尊敬的領導、同學們：

　　人最寶貴的是生命，而一個人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝，而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自己的青春呢。

　　青春是如此的短暫，不再回頭的，不僅僅是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感，為春雨掉淚中度過；而應用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。

　　保爾·柯察金曾經說過：“生命對于每個人只有一次，人的一生應當這樣度過，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。”

　　四年，我們有幸擁有著這大學四年，但多少人的四年已一去不返；更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學。

　　“我們錯看了世界，卻反過來說世界欺騙了我們。

　　我相信，年輕沒有什么不可以，心有多大，未來就有多大。人生短短幾十載，不要給自己留有什么遺憾！

　　熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！

　　有人說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。”

　　只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。青春，應該是奮斗的。

　　想問大家一句  很純樸的話，你們愛國嗎？

　　（我們有必要回顧一下歷史，）不知道  大家有沒有看過 這樣一部 電影，（建黨偉業）。那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目，這種使命是多么震撼人心啊！

　　然而， 在當代的中國，我們不得不正視一些現狀，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為一些青年大學生不能正確地評估自己，作為不思進取的借口。 于是，曾經也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走了。。

　　我的一些話并非說教，我們都一樣，希望以此和大家相互激勵，相互促進。路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

　　青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心！

　　青年，如云霞，光彩熠熠，似白楊，生機勃勃，是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”，是毛澤東主席口中“早晨八九點鐘的太陽”。

　　作為青年中的一員，應以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

關于青春的演講稿的題目3分鐘 篇18

　　各位老師，各位同學：

　　大家好!我要演講的題目是《超越死亡》。

　　這是一個真實動人的故事：

　　兩年前，胃不適的姐姐在市立醫院做了胃鏡。三天后她去看病時，門診臺的護士看了一眼她的病理報告，迅速將單子疊起來夾進病歷本中，并問：“你多大了?”過分的關切倒使她生疑。在去診斷室的路上，她打開了報告單：“低分化腺癌”。她的第一個感覺是不大相信，但，這是科學!

　　從醫院回來，她哭了，她覺得周圍的一切都恍惚起來。她想，剛剛步人十七歲的花季，人生的追求才剛剛開始呀!但十分鐘之后，她逐漸鎮靜下來——

　　生命是什么?是粗獷與典雅的抒情詩，還是莊重而浪漫的交響曲?是令人為之傾倒的山水丹青，還是撲朔迷離的司芬克斯之謎?……當我們呱呱墜地，第一聲啼哭時，這是生命的破曉雞啼，這是生命的宣言書。我們在自己的哭聲里誕生，又在別人的哭聲里走向墓地。生命的兩端都浸泡著淚水，生與死只有一步之距。但兩者之間卻又有著廣闊的空間，可能是輝煌，也可能是黯淡。

　　我們的生命應是堅勁的犁樺，而不是弱不禁風的林黛玉手中的花鋤.我們的生命中應有雄渾磅礴的黃鐘大呂，而不是嘈嘈切切的絲竹管弦，我們生命的潮汐驚濤裂岸，我們青春的巖漿灼灼奔涌。

　　于是，她在積極配合醫生治療的同時，選擇了體育鍛煉之路。

　　田徑場上，她迎來晨曦，送走晚霞;水庫、河里，劈波斬浪，盡情瀟灑;學武術，她西去濟南，東到青島，拜師學藝，舞刀弄劍，樣樣練得到家……

　　她在日記中寫道：“像鴻鵲飛越山嶺，像駱駝穿越沙漠，高潔的志向和持久的耐力，始終是生命價值的兩個籌碼。”好心的人們勸慰她時，她總是說，生命決不只是綠葉擁簇的紅花，更多的是在荊棘雜草中遠征的苦澀;生命決不只是對春華秋實的滿足，而更多的是對夏暑冬寒的承擔。

　　幾歷寒暑，幾經苦斗，幾經鍛煉，姐姐終于戰勝了病魔，超越了死亡，贏得了青春。如今她已進人山東師大學習，去完成人生新的跨越。

　　這是一個真實動人的故事，這是一首“鍛煉——健康”的凱歌!

關于青春的演講稿的題目3分鐘 篇19

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　青春飛揚是我們當下的風華，同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責任，對家庭的責任，對班級的責任，對母校的責任，對社會的責任，對自我的責任，承擔責任需要我們不斷用豐富的知識充實自己，讓自己變得足夠強大。

　　“花有重開日，人無再少年”，從古至今人們無不感嘆：春去春會來，花謝花會開，但是青春年華一去不復回。正如文天祥所說“青春豈不惜，行樂非所欲”。我們只有把握好今天，把握好青春，伴著青春優美旋律，高昂歡唱，在青春的蔚藍天空中，展翅翱翔，在知識的海洋里揚起青春的風帆，航向理想的彼岸。

　　同學們，青春亮麗的舞臺是屬于我們每個人的，讓我們用夢想將他點綴一新，讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。

　　讓我們一起用青春的熱情，去放飛夢想，讓青春飛揚吧！

　　謝謝大家！

關于青春的演講稿的題目3分鐘 篇20

　　尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：

　　大家晚上好!我叫彭立仁，來自機械工程學院。我演講的題目是《去吧，該行動了》。

　　行動?今天，已經很少有人再提起這個詞了，似乎更看重于個性的張揚。或許有人會說，活著，我都覺得挺沒勁，還談什么行動，更別說什么創先爭優?我表示理解，但我不贊同。正是因為現實的艱辛和嚴峻，所以，才有了達觀和悲觀之別，堅強和軟弱之分，以至于望山河雄壯，人杰無數，卻難上毫端。

　　其實大家都知道，生活不可能處處是公平而又合理，即使存在，那也是在夢里面。我們應該打碎是夢，而不是真實的自己。我不反對人生的路很長，也很不平坦。前面有太多的荊棘，高山會有坎坷，大海會有浪濤，荒漠會有風暴，森林會有猛獸，可能你剛涉過一道江，還有一條河，也許你剛翻過一座山，還有一架嶺，而我想說的是，青春可以無悔，卻很難了無無憾啊，去吧，該行動了，為了少些遺憾，我們應該先前走，堅信，是玉可成器，是木可成雕，是沙可成塔。

　　我還一直是這樣對自己說的，男兒不應該成為王子，只活在童話里，而應該成為一名將軍，活在戰場上，揮手一鞭蕩風塵，不負男兒志。就如每一條河流，都有不同的生命曲線，而每一條河流都有一個夢想，那就是奔向大海，我們的生命有時候會有泥沙，你也可能慢慢會像泥沙一樣沉淀下去，一旦你沉淀下去了，或許你不用為了前進而努力了，但你永遠見不到大海，看不到陽光，所以去吧，該行動了，像水一樣，不斷積蓄自己的力量，不段的沖破障礙，當你發現時機不到時，把自己的厚底、深度積累起來，當你發現時機成熟了，你就能奔騰向海，成就自己的生命。

　　或許你們會說，我也想這么做呀，可是，大家都記住了，看海和出海是兩種境界，一種是把眼睛給了大海，而另一種是把生命給了大海。去吧，該行動了。其實，我不太喜歡別人在我面前過多的謙虛，因為在很多情況下，如果一個年輕人不斷地表現自己的謙虛，說明他已經變得世故，而一個老人不斷地表現他的謙虛，說明他真的老了。“王侯將相，寧有種乎?”這話并不謙虛，卻透著一股豪氣。今天的我們是不是應該活得多點豪氣呢?應該多想想是“敢為天下先”，而不是“棒打出頭鳥”。

　　千萬不要成為一個平庸的人，甘于平庸的最大好處，我想，大概就是不用承擔什么風險，但弄不好就很容易淪為一種人——“多余的人”。。。。。。

　　去吧，該行動了。如果你是花，就應當開遍山野;如果你是樹，就應當與直指藍天，如果你是雄鷹，就應當搏擊高空，目標永遠無止境，有止境的是人生。

　　別把頭低，別把淚滴。把杯舉起來。把月挑起來，把劍舞起來。我們走過的足跡，將會風化成一句格言，一處風采，一個傳說。

　　站起來，寒光四射，躺下去，依舊四射寒光。

　　有許多事情，難以解釋，也無法解釋。不過，

　　我相信你們能懂得!!

　　謝謝大家!我的演講完畢!