你要青春干什么演講稿（通用3篇）

你要青春干什么演講稿 篇1

　　他成功地取得了讓人望塵莫及的榮耀，只因為他是一個懂得吃苦的人，可以承擔得起那種厚重的魅力。他辛勤工作的身影，他隨時洋溢的才華，他的一切禁得起歲月的推敲。

　　“當你終日掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛?”你是否也曾被這句網傳的風行語喚醒了心底那一絲早已沉靜的上進心?錦瑟流年，花開花落，歲月蹉跎促過，而恰猶如學少年，在最能學習的時候你取舍戀愛，在最能吃苦的時候你抉擇安適，自是年少，卻韶華傾負，再無少年之時。錯過了人生最難堪得的吃苦經歷，對生涯的懂得和感悟就會膚淺。

　　什么叫吃苦?當你埋怨自己已經很辛勞的時候，請看看那些透支著膂力卻仍舊食不果腹的勞動者，在辦公室里整整材料能算吃苦?在有空調的寫字樓里敲敲鍵打算是吃苦?當真地看看書，學學習，算吃苦?假如你為人生畫出了一條很淺的吃苦底線，就請不要企圖逾越深奧的幸福極限。

　　當你看了《杜拉拉升職記》，你感到外企真好，可以出入高級寫字樓，說著讓人聽不懂的`英語，拿著讓人眼紅的薪水;當你看了《密切敵人》，你覺得投行男好帥，開著凱迪拉克，散步澳大利亞的海灘，順手簽著幾百萬的合同;當你看到一條精妙的廣告拍案叫絕，你覺得做營銷好潮，能夠掌握市場脈搏，盡情揮灑自己的創意;當你看到一位做房地產的朋友，每天和有錢人出入各種高檔場合，發著各種浪費的微博，你覺得做房地產好賺錢;當你看到一位快消職員滿世界出差，在各種處所住五星級酒店，你認為做快消好景色。你猖狂地愛上了那種怏怏不樂的狀況，卻未曾想到你日思夜想稱之為妄想的狀態，其實并不即是你看到的那樣簡略。

　　他所吃的苦，是早就開端天天只睡3個小時，從N年前的數據查到昨天，一點點地做著過細無比的剖析;他所吃的苦，是為了去爭奪一個客戶，擠在一輛臥鋪大巴車上，冒著被偷被搶被撞車的危險，一邊敲郵件，一邊環視四周驚訝的眼神;他所吃的苦，是為了一套更公道更體系的治理方式，而一直地跟各個引導去磨合，去訊問，去思考;他所吃的苦，是為了簽下一個大訂單，自己一個人在他鄉，看著別人間界中的團聚，裝潢著自己的相思夢;他所吃的苦，是為了一個上市名目，在3天之內自學多少十萬字的資料，讓本人在3天之內從一個門外漢變成一個內行。他也曾許屢次摔倒在土壤里，甚至讓別人從自己的身材上踩從前。

　　他勝利地獲得了讓人瞠乎其后的光榮，只由于他是一個理解刻苦的人，可能承當得起那種厚重的魅力。他辛苦工作的身影，他隨時彌漫的才干，他的所有禁得起歲月的斟酌。

　　敬愛的友人，如果老天善待你，給了你優勝的生活，請不要收斂了自己的斗志;如果老天對你百般設障，更請不要磨滅了對自己的信念和向前斗爭的勇氣。當你想要廢棄了，必定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣命、稟賦還比你高的牛人，他們早已在晨曦中跑向那個你永遠只能遠望的遠方。

　　在你閱歷過風吹雨打之后，興許會創痕累累，然而當雨后的第一縷陽光投射到你那蒼白、憔悴的臉龐時，你應當悲痛欲絕，并不是因為陽光的暖和，而是在苦了心志，勞了筋骨，餓了體膚之后，你斷然站破在前進的路上，做著堅韌長進的自己。實在你當初在哪里，并不是那么主要。只有你有一顆永遠向上的心，你畢竟會找到那個屬于你自己的方向。

　　所以，請不要在最能吃苦的時候選擇安逸，不人的青春是在紅地毯上走過，既然幻想成為那個別人無法企及的自我，就應該挑選一條屬于自己的途徑，為了達到終點，付出別人無奈企及的盡力。

你要青春干什么演講稿 篇2

　　尊敬的各位領導，老師們：

　　大家好!很高興也很榮幸能夠站在這里演講，今天，我演講的題目是：《年輕的追求無止境，青春的奮斗無窮期》。

　　花開花落，春去秋來，轉眼間，我來到象中工作已經兩年多了，回想起兩年來的一點一滴，卻是記憶猶新。

　　我經歷了從學生到教師這兩個角色的轉變，結識了一群與我年齡相差不到十歲的學生，更認識了不少對我循循善誘，耐心指導的優秀教師，最讓我印象深刻的是所有教師那種愛崗敬業，無私奉獻的職業精神。正是他們，正是他們身上那獨有的特點，讓我這顆年輕的心充滿了對工作的熱情，讓我這個八十年代的青年愿意為了學生做永遠的奮斗。在這個全新的環境里，我感受到了家的溫馨，體驗到了教師的嚴謹和勤奮，更重要的是我接受了一個全新的教育。

　　對于一個年輕的班主任和任課教師，學校為了幫助我們提高業務水平，迅速成長起來，制定了培養計劃和實施方案，組織了結對子活動。有經驗的教師發揮傳、幫、帶作用。聽過一節節的名師示范課和優秀教師的公開課后，我受益匪淺。他們的課讓我真正懂得了什么叫做民主，什么叫做個性，什么叫做合作，什么叫做創新。這也成為了我對后來工作的要求。

　　作為一個任課教師，我認真備好每一節課，做到知識面覆蓋完全卻又重難點突出，按時批改作業，提倡學生提問題，并且做到有問必答，輕松對待學生卻又不失嚴謹的態度。讓學生喜歡上我的課，并提高學數學的能力。而對于班主任工作，我更是有深刻的體會，我認為，作為一個班主任，要管理好班級，首先應該有嚴明的規章制度，因為只有這樣，才能讓學生心服口服，沒有異議。其次，應該與學生建立起心心相通的橋梁。這對于我們年輕教師來說，是最容易做到的，也是最應該做到的。記得我帶的第一屆班級，其中有一位男生，是曾被局一中開除，并參加過兩次高考的一名學生，剛開始我并不知道，只是他對我安排的每一件事都認真完成，并且主動擔任本班班干部，期中考試成績排名本班前十五名，他還給了我不少好的意見和建議，并且告訴了我他以前優秀班主任的管理方法，我非常感謝他。我想，正是因為我和我的學生之間真誠的溝通，才讓我們一同努力，一同進步。

　　所有積累的這些方法和經驗都與象中這個大環境密不可分，都與象中老師兢兢業業，勤于奉獻的精神密不可分。我們知道，教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰;教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古;教師不是明星，不能像明星一樣婦孺皆知。相比之下，我們教師所做的一切，都是那么普通，那么平凡。這正是我們教師對事業的執著追求。是啊!青年就要有青年的干勁，正是因為我們年輕，所以我們要有所追求，有所奮斗。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。雖然我現在沒有什么突出的成績，但是我堅信：勤奮，進取，不斷的追求，總有成功的一天。

　　追求永無止境，奮斗永無窮期。相信通過我們大家的共同努力，象中定能像一只翱翔的雄鷹，飛出那海闊天空的舞臺!

　　謝謝大家!

你要青春干什么演講稿 篇3

　　鳥鳴送來梯子，春水領銜主演一場青春劇

　　登徒子登高，窺見春色，投身浩大的隊伍

　　十年。撞向山水，撞向異鄉

　　青春不羈，命途青黃不接。我把生活的細腰

　　裹了又裹，你方唱罷我登場

　　歲月如韭。一茬一茬割刈

　　轉瞬，桃花流水去也，人間天上

　　惟有青春是最后一場大雪，不知所蹤