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青春演講稿600字

發(fā)布時(shí)間:2024-10-14

青春演講稿600字(精選33篇)

青春演講稿600字 篇1

  “以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族……”這是李大釗在《青春》中寫就的名句。青年的奮斗,始終與國家民族的命運(yùn)緊密相連。青年始終是我國社會(huì)中最積極、最活躍、最有生氣的力量。“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,120xx年前,戊戌變法失敗后,梁啟超在《中國少年說》里表達(dá)了對(duì)中國少年的熱愛和渴望,激勵(lì)了廣大少年振奮精神,蓬勃進(jìn)取。我們黨的五代領(lǐng)導(dǎo)人也都對(duì)青年寄予了極大的希望。毛澤東同志曾說:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”鄧小平同志也曾說:“在青年身上寄寓了我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的光輝前景。”從國家、未來發(fā)展的高度談到了青年的重大責(zé)任:“青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng);青年有希望,未來的發(fā)展就有希望。”指出了青年最寶貴的創(chuàng)造特質(zhì):“青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期,青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。”也敦敦告誡青年:“要志存高遠(yuǎn),增長知識(shí),錘煉意志,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。”

  “青年者,國家之魂”。未來要靠青年去創(chuàng)造,歷史要靠青年去書寫。5月,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國的不平等條約,其中包括割讓中國山東給日本等條款,嚴(yán)重侵犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國內(nèi),青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來,同中國工人階級(jí)一起,與北洋政府和帝國主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng),從而拉開了“五四”運(yùn)動(dòng)的序幕。為了繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,黨中央把每年的5月4日確定為青年節(jié)。94年來,“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神,薪火相傳,歷久彌新。94年來,一代又一代的先進(jìn)青年,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在“五四”精神的感召下,始終走在時(shí)代前列,勇?lián)鷼v史使命。

青春演講稿600字 篇2

  :

  歷史進(jìn)入了二十一世紀(jì),一個(gè)全新的世界在向我們挑戰(zhàn)。世界在這里開始轉(zhuǎn)折,國家在這里轉(zhuǎn)軌。這是競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代,是努力奮斗的歲月,誰都要拼誰都要搏,誰的速度快,誰就有可能成為國家的棟梁之材,否則將被時(shí)代拋棄。正如達(dá)爾文在《自然選擇學(xué)》里說的一樣—“適者生存,不適者淘汰。”

  這是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),一場(chǎng)進(jìn)步和保守的戰(zhàn)爭(zhēng),“勝者為王,敗者為寇。”世界各國在振翅欲飛的今天,技術(shù)革命一次又一次沖擊地球的今天,科學(xué)、文化、技術(shù)向人類提出了相當(dāng)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。那么,中國將怎樣面對(duì)挑戰(zhàn)?我們又怎樣面對(duì)挑戰(zhàn)?這是個(gè)至觀重要的問題,世界在沉思,中國在沉思,同學(xué)們,我們不是也在沉思嗎?沉思我們的命運(yùn),沉思我們的前途,沉思我們?cè)谶@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中所處的地位……

  中國將怎樣面對(duì)挑戰(zhàn)?這不僅僅關(guān)系到中國人的問題,更是關(guān)系到全人類的問題。中國從人類開始對(duì)推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展就占有重要位置,因?yàn)槭澜邕在死一般的沉寂的時(shí)候,中國就已經(jīng)有了古代文明,火藥、指南針、造紙、活字印刷,這四大發(fā)明傳到世界各國才引出了近代文明。所以,世界在拭目以待,要看看我們中國人怎樣面對(duì)挑戰(zhàn)。

  怎樣面對(duì)挑戰(zhàn)?有一條路,而且只有一條路——改革。這是世界的大趨勢(shì),是中國的大趨勢(shì)。

  中國要改革,誰來挑這重?fù)?dān)?靠那些呀呀學(xué)語的嬰兒行嗎?靠那些兩鬢白發(fā)的老人行嗎?都不行,靠誰,靠我們,靠我們這些青年。因?yàn)槲覀兡贻p,有著旺盛的精力,像鮮花在開放,像雄獅在怒吼;因?yàn)槲覀冇兄鵁崆榕炫鹊纳裆n鷹騰空飛翔,像野馬馳騁飛奔,所以我們義不容辭,責(zé)無旁貸。

  清末的改革家梁啟超有云:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我們少年,少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”

  的確,今天,中華民族的興衰榮辱、成敗利鈍,就掌握在我們手中。我們的命運(yùn)就是中華民族的命運(yùn),我們已經(jīng)和祖國緊緊的結(jié)合在一起了。

  中國有希望了,希望在哪里?希望就在我們這些青年的手中,青年是祖國的未來,是改革的舵手,是祖國的希望,也是改革的希望。

  新者取締舊者,強(qiáng)者取締弱者,進(jìn)取者取締保守者——這,這就是改革。“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。”“長江后浪推前浪,一代新人換舊人。”世間萬物的發(fā)展無不遵循這一規(guī)律。

  中華民族要騰飛要發(fā)展,需要一大批人才,這批人才應(yīng)該是具有開拓精神,具有創(chuàng)新精神,具有改革精神,具有勇敢精神的有識(shí)之士。祖國和人民對(duì)人才的需求是一天比一天強(qiáng)烈,社會(huì)和國家的發(fā)展需要高水平的建設(shè)者。這些人來自哪里呢?還是來自我們青年啊!

  我們青年是新時(shí)代的希望,是祖國和人民的希望,是科學(xué)和文化的代表,也是我們新時(shí)代的創(chuàng)造者。

  同學(xué)們,我們不會(huì)有負(fù)國家,。不會(huì)有負(fù)民望,不會(huì)有愧于“社會(huì)主義建設(shè)的~人”這個(gè)名稱的。讓我們拿出自己的全部聰明才智,去為祖國創(chuàng)造燦爛輝煌的明天,讓祖國騰飛吧!

青春演講稿600字 篇3

  大家晚上好!

  人最寶貴的是生命,而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝,而我們?cè)撊绾稳グ盐蘸驼湎儆谖覀冏约旱那啻耗亍G啻菏侨绱说亩虝海辉倩仡^的,不僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過;而應(yīng)用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。

  保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。”

  熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!有人說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。”只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。青春,應(yīng)該是奮斗的。

  青春不僅僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機(jī)勃勃,作為青年中的一員,應(yīng)以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無悔的人生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

青春演講稿600字 篇4

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我的題目是譜寫青春的美好樂章。

  在新學(xué)期正式上課的第一天,很高興又和大家相聚在校園里,相聚在國旗下。在剛剛過去的這個(gè)寒假里,我的腦海中常常回想起和大家在一起的每一刻美好時(shí)光。老師們課堂上的講解、黑板上的清秀字跡、辦公桌前的伏案沉思、論壇上的慷慨陳詞,同學(xué)們課堂上的專注神情、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的奮勇拼搏、舞臺(tái)上的盡情歌唱、考場(chǎng)上的奮筆疾書,以及和你們一起參加冬鍛長跑的每一個(gè)時(shí)刻,無不常常閃現(xiàn)在我的眼前。仿佛校園里每一處都有你們的影子,空氣中每一處都有你們的呼吸。因此,我想說:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,歡迎你們回到我們的校園,因?yàn)槟銈儯覀兊男@變得更加生機(jī)勃勃、豐富多彩。

  不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。透過20年的新春時(shí)光,回首20年的日日夜夜,總有一種力量讓我們激動(dòng)不已,總有一些往事令我們感慨萬千,總有一些喜悅讓我們難以忘懷。20年,是田中分校師生大步向前、競(jìng)展風(fēng)采的一年,教師發(fā)展再上臺(tái)階,學(xué)生成績?cè)賱?chuàng)新高,學(xué)校面貌煥然一新,發(fā)展規(guī)劃順利啟動(dòng)。學(xué)校、教師和學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,都讓我們自豪。面對(duì)20年新學(xué)期,我們滿懷憧憬。在這美好時(shí)刻,我想說的有很多,但始終有兩個(gè)字一直在我的思緒中縈繞,這兩個(gè)字就是青春。

  親愛的同學(xué)們,青春是人生最燦爛的花季,是人生最寶貴的黃金時(shí)期,但青春也是最短暫的。正如席慕蓉所說:青春是一本太倉促的書。面對(duì)稍縱即逝的青春,希望你們認(rèn)真思考一個(gè)問題,那就是如何譜寫青春的美好樂章?

  郭沫若曾說過一句話:人世間,比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜,最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。

  我們每個(gè)人都有青春,但并不是每個(gè)人都能珍惜青春。別人無法奪去你的青春,但你自己卻可能浪費(fèi)自己的青春。新的一年里,我真誠地希望你們深刻理解金校長在昨天的開學(xué)典禮上贈(zèng)送的文明、明理、立志、踐行八個(gè)大字,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在自己的青春沃土中,播種一顆感恩之心、播種一種律己行為、播種一份責(zé)任之感、播種一個(gè)自省習(xí)慣。

  青春是有限的,有限的青春正向你走來;青春也是美麗的,美麗的青春正企盼著你的奮斗;青春將因你的奮斗而更加美麗、燦爛和輝煌!我們的生活是平凡的,她需要我們用心去感受她的色彩,思索自己的熱情和夢(mèng)想。她還需要我們坦然面對(duì),不斷超越,用我們的行動(dòng)譜寫青春的美好樂章!

  送玉兔,碩果豐收千里艷;迎金龍,宏圖再展萬年春。在這美好的時(shí)刻,祝愿全體同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步、健康成長;祝愿全體老師身體健康、合家幸福;祝愿我們的學(xué)校繁榮昌盛、前程輝煌!

  我的完了,謝謝大家!

青春演講稿600字 篇5

  大家好!

  青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,熾熱的情感。是生命的源泉在不息地涌動(dòng)。厄爾曼這樣定義青春。如今,年少的我們正值大好年華,正是勇敢攀登,追求夢(mèng)想的時(shí)候,怎能讓時(shí)光在平凡和庸碌中悄然而去。

  青春無價(jià)而短暫,它是上蒼贈(zèng)予我們珍貴的禮物,我們應(yīng)該最 大限度地挖掘自我潛能,讓青春盡情地飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自我成為我們一生中重要的課程。傳說有一種鳥,一生都在風(fēng)中飛翔,累了就睡在風(fēng)里。它的一生只有一次落地,就是它死的時(shí)候。這鳥在風(fēng)雨中盡情的飛翔,極盡生命之美,而我們最 美的青春,是否也該有一次濃烈而絢爛的熾燃。

  青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。如今荒廢的每分每秒都將成為明日的悔恨。在你所處的位置,用你所有的資源,去做有意義的事情,無非是更好的選擇。自主課堂是教學(xué)的特色,而能否把握機(jī)會(huì),勇于發(fā)言,是否援疑質(zhì)理,學(xué)有所得則是你的選擇;自習(xí)課堂是學(xué)習(xí)的要地,而能否遵守紀(jì)律,入定入神,能否認(rèn)真研習(xí),鞏固發(fā)展則是你的選擇;高中三年是勤懇學(xué)習(xí),奮力拼搏的時(shí)候,而選擇滯留淘汰抑或成長發(fā)展則由你決定。穿梭歲月的峰頭,走過歷史的云煙,一代代出色青年用青春樹立起一面一面的旗幟,他們心中始終深藏著一個(gè)精神、堅(jiān)持著一份信念、鑄煉成一種魂魄———一種燃燒激情、力爭(zhēng)上游的魂魄。青年啊你的名字叫奮斗!青春因執(zhí)著的奮斗而倍顯精彩。

  今日青春似火,今日夢(mèng)想如花,在熠熠的陽光之下,我們應(yīng)該做的,不是含苞待放,而是勇敢怒放。少年們,謹(jǐn)以青春的名義,請(qǐng)?jiān)谥饓?mèng)的路上奮力奔跑,讓汗水澆灌生命的花朵,愈開愈盛,愈開愈香。

  謝謝大家!

青春演講稿600字 篇6

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我來--專業(yè)的---。有機(jī)會(huì)參加此次演講,我感到非常榮幸。

  今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想,揮灑青春》。

  歌里唱得好,“總是讓心聲充滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來”。

  作為一代青年人,我們正好處在一生中最美的年齡里。

  青,是生命的顏色,春,是成長的季節(jié),而青春則是人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景。那么,沐浴在如斯的光景中,我們,該有怎樣的作為呢?如今青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。

  有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。“與其羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,“千里之行,始于足下,”都在告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開始做起,把理想真正賦予實(shí)際行動(dòng)中。

  接下來我會(huì)一如既往的努力,改正缺點(diǎn),讓自己變得更優(yōu)秀,讓大學(xué)生活更精彩。

  當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出克服困難的勇氣,不懈地去努力,取得成績,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功。因?yàn)椋啻赫谫x予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待,夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)!正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。

  讓我們一起揚(yáng)帆起航,飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢(mèng)想!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

青春演講稿600字 篇7

  尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!我是護(hù)理學(xué)院12班的。今天我的演講主題是“飛揚(yáng)的青春”。

  李大釗曾經(jīng)說過:”青年之字典,無“困難”之字,青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。“

  跨越時(shí)空的歷史長河,這些話語依然震耳欲聾。聽著李大釗熱情洋溢的話,年輕的你還愿意平庸嗎?你還愿意向困難低頭嗎?你還愿意在困難面前止步不前嗎?或者你愿意在人生的舞臺(tái)上為別人鼓掌,而你在幕后卻永遠(yuǎn)不會(huì)為人所知?

  我知道,這些都不是你想要的,此時(shí),你正處在青春的黃金時(shí)期。你一定以奮斗為犁,去耕耘自己的青春,去播種自己的青春;你一定要以夢(mèng)想為帆,為青春來一次前所未有的航行。是的,青春的時(shí)光是短暫而美好的,你一定想創(chuàng)造出自己青春的旋律。

  青春的旋律不是平庸,而是銳意進(jìn)取;青春的旋律不是墮落,而是激情澎湃;青春的旋律不是失敗;而是贏得成功。我一直相信,我們的身體里沒有平凡的血液在流動(dòng)。當(dāng)你面對(duì)失敗不氣餒,當(dāng)你面對(duì)困難不妥協(xié),那一刻,你就成功了。

  現(xiàn)在,你帶著理想進(jìn)入了大學(xué)。在這里,青春再次得到了完美的解釋,許多學(xué)生為獲得希望而流汗。青春永遠(yuǎn)不會(huì)停止前進(jìn)的腳步,如果不注入奮斗的源泉,青春就會(huì)老去。

  你還記得你在初中學(xué)的課文《在山的那邊》嗎?在人生的旅途中,有著無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,幾乎沒有希望,仿佛一切都是那么遙不可及。但是,只要你的夢(mèng)想足夠堅(jiān)定,逆流而上,總有一天,你會(huì)越過山頂,然后站在青春的制高點(diǎn),俯瞰著別人看不到的風(fēng)景,你會(huì)為自己的勇氣感到欣慰。

  同學(xué)們,青春就像爬山,當(dāng)你不停地翻山越嶺時(shí),經(jīng)過無數(shù)次的克服困難之后,你最終會(huì)爬上這座高峰,而山的另一邊,是大海,是一個(gè)嶄新的世界,在那一刻照亮了你的眼睛。

  青年的文明,就是奮斗的文明。與困境一起奮斗,與時(shí)代一起奮斗,與經(jīng)驗(yàn)一起奮斗。青春是人生的王者,是人生的春天,是人生的花朵。

  讓青春飛揚(yáng)吧,飛揚(yáng)的青春會(huì)帶給我們不一樣的人生意義。

  謝謝大家!

青春演講稿600字 篇8

  尊敬的各位評(píng)委,在座的各位觀眾:

  你們好!今天我演講的題目是青春的誓言!

  作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對(duì)未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做人類綠色靈魂工程師。

  青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!

  有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了乘長風(fēng),破萬里浪的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  謝謝。

青春演講稿600字 篇9

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我踏著青青的綠地,原來,青春就像這夏季一樣。

  青春的朝氣蓬勃,青春的瀟灑自由,青春的肆意風(fēng)流,都在揮發(fā)汗水的季節(jié)中奔涌著。青春的我們,擁有蓬勃的生命,陽光的笑容,以及明媚的生活。可以在跑道上肆意的揮灑汗水,可以無所顧忌的開懷大笑,可以摔倒跌倒了在微笑著爬起來,然后哄堂大笑。

  我輕跳過石子,看著從前歡笑著相互追逐的小孩,變成了現(xiàn)在挺拔英俊的少女,突然明白了什么。

  童年在駕著紙飛機(jī),做著白日夢(mèng)懵懵懂懂的日子里遠(yuǎn)去了,然后少年就像一朵絢麗多彩的花,綻放在最 適合它的季節(jié)。

  青春似字,蒼勁有力,回環(huán)婉曲,沒有一筆一劃規(guī)規(guī)矩矩;人生似畫,青春就是上面最 炫麗的一筆;青春似歌,激情澎湃,高亢激昂。

  這就是青春啊,自由自在,無所顧忌。

  不必考慮太多的煩惱,不必瞻前顧后有所顧忌。

  這就是青春。

  讓我們?yōu)榍啻海杀?/p>

  謝謝大家!

青春演講稿600字 篇10

  大家好!

  中學(xué)時(shí)代是我們一生中最純真,最美好,最難忘的時(shí)期。我們?yōu)⑾逻^拼搏的汗水,收獲過成功的喜悅,留下過青春的歡笑,也流下過不定期的眼淚。我們擁有很多很多那時(shí)的美好回憶。

  我們正如初生的牛犢,不怕天也不怕地,我們可以無所顧忌的坦誠自己,可以盡情的豪言壯語流淌一地。父母的期望,老師的期望,朋友的期望,組成一個(gè)期望的光環(huán),成為我們生命的主體,我們?cè)谄谕猩睿谄谕谐砷L。

  我留戀青春的時(shí)光,青春有我拼搏的汗水,有我奮起的足跡,有我成功的喜悅自豪,有屬于我們的輝煌!青春的我們很容易受到挫折,很容易放棄,所以我們要堅(jiān)持!青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳返男蚯词褂欣щy,有曲折,有痛苦,對(duì)我們來說,也是有益的經(jīng)歷,能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。青春讓我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿希望!

  在屬于我們的青春里,讓我們用笑聲,哭聲,快樂,悲傷,憂傷,譜一曲獨(dú)特的青春之歌,青春無悔,青春無怨,我們的青春,自己做主!

  謝謝大家的聆聽,我的演講結(jié)束了。

青春演講稿600字 篇11

  大家好,今天我要演講的主題是,放飛青春。

  曾幾何時(shí),望著天真的追逐和嬉戲,如同陽光里純真的笑顏?聆聽雨敲窗欞,純真的笑容透露著無限的樂趣,夢(mèng)想不時(shí)在心扉拍打,雄心壯志,讓我們細(xì)細(xì)品味到了人生的音符,當(dāng)用一把記載歲月的小刀,把每一簇暗淡和躊躇刻向心房,你是否還對(duì)生命青春心存放飛的欲望。

  無悔的青春莫過于不放過生命中的每一個(gè)機(jī)遇,每一次追求,青春的夢(mèng)想在拍斥,或許你有過失敗,有過挫折,只要勇于面對(duì),舞動(dòng)青春,讓生命的熱情在追求中激蕩,一片曙光便會(huì)因你的追求而升起,一個(gè)希望便會(huì)因?yàn)槟愕膴^斗而騰飛,我們需要付出的是汗水,是辛苦,人生的土地才會(huì)留下我們深刻的烙印、不悔的追求。放飛你的青春、放飛你的生命、放飛你的理想,趁你還年輕,擁有著世間最雄厚的資本,伸出你的雙手,譜寫生命中壯麗的篇章吧!

青春演講稿600字 篇12

  親愛的:

  大家好!

  青春是一行直上云霄的白鷺,青春是沉船邊的一萬面白帆,青春是鸚鵡洲頭上隨風(fēng)飄蕩的茂盛的小草,青春是化為春泥護(hù)花的小紅。

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春和燦爛的悲喜。但是,你能不能毫不猶豫地說:“我不會(huì)辜負(fù)青春。我會(huì)把握住青春的每一分每一秒。我認(rèn)為這不是一件簡單的事情。現(xiàn)在,我們的青春就在眼前。那么,在這個(gè)黃金時(shí)代,我們?cè)撛趺崔k呢?是隨波逐流?混日子?還是爭(zhēng)分奪秒,努力奮斗,力爭(zhēng)上游?我想任何人都會(huì)愿意選擇后者。

  帕維爾科爾查金過去說過:“一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣的;當(dāng)他回首往事時(shí),他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔,也不會(huì)因?yàn)闊o所事事而羞愧。但是,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,還是有人整天游手好閑,無所事事,完全不關(guān)心自己的學(xué)業(yè)。或許他們?cè)谙耄喝艘呀?jīng)不是少年了,這輩子難得有這個(gè)好機(jī)會(huì)。為什么不無憂無慮地玩一會(huì)兒呢?但是,你可以理解“黑發(fā)不知道早讀書有多難,白后悔晚讀書”這個(gè)道理。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本名著里有一句話:生活給了我們一份巨大而無限高貴的禮物,那就是青春。充滿力量,充滿期待,充滿求知和奮斗的雄心,充滿期待和信心。每個(gè)人都應(yīng)該把握青春,因?yàn)榍啻阂坏┦湃ィ驮僖不夭粊砹耍?dāng)你后悔的時(shí)候,就無法挽回了。

  迷人的彩虹來自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來自努力。現(xiàn)在我們處于優(yōu)勝劣汰的高中時(shí)代,老師掌舵,家長隨后加油。可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿一樣吸水,永遠(yuǎn)不滿足于我們的學(xué)習(xí)。面對(duì)挑戰(zhàn),我們?cè)趺茨鼙灰恍┐煺酆褪樀梗孔屛覀兒煤冒盐涨啻海蚺破旗F的海燕學(xué)習(xí),向四面八方的風(fēng)雨搏擊,向挺拔的松樹學(xué)習(xí),去穿越霜雪。只有這樣,我們才能在自己的青春歷史上不留遺憾地留下一頁。不要怕輸。青春永不服輸。只要你努力,你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  人的青春短暫而寶貴,請(qǐng)珍惜!不要讓青春過早逝去,要以此為榮!讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來,并為之努力!用無悔的青春書寫完美的未來。讓我們放飛夢(mèng)想,放飛青春!

青春演講稿600字 篇13

  各位老師,同學(xué)你們好:

  我是xx班的,我今天國旗下演講的題目是:放飛青春。

  青春這段時(shí)間是一段美好的時(shí)期,而我們現(xiàn)在正處在青春正盛的時(shí)期,我們要好好的把握這段時(shí)光。因?yàn)榍啻菏侨松凶?重要的階段。

  青春這段時(shí)間短之甚短,在這段有限的時(shí)間里,我們能干些什么呢?在這段時(shí)間中,我們要有積極向上,朝氣蓬勃的精神。更要有飽滿的精神,有自信心,進(jìn)去心,自尊心。我們要好好利用這段寶貴的時(shí)光,當(dāng)然想要有所得,就得必須有所付出。你付出了多少,得到的回報(bào)便是多少,這兩者在任何情況下都是保持一致的。收起你的貪玩之心,莫“玩物喪志”,耽誤了自己的前途,珍惜這短暫的時(shí)間,好好利用它,利用它為自己創(chuàng)造出輝煌的前景。

  蕭伯納曾說:“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。”由此可見青春是多么重要的。“犯罪”就等于嚴(yán)重的違反了法律準(zhǔn)則,而揮霍青春的罪名也就好比犯罪,所以我們要珍惜青春,利用青春,千萬別揮霍青春。

  放飛青春吧!讓我們?cè)谇啻旱暮Q罄镥塾伟桑∽屛覀兝们啻海瑒?chuàng)造出更加美好的未來!創(chuàng)造出更加輝煌的前景!!!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

青春演講稿600字 篇14

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。

  是否還記得我們上學(xué)時(shí)老師總是問我們的理想,答案很多……隨著我們年齡的增加,我們的理想也隨之而變。現(xiàn)在處于青春期的我們應(yīng)該有自己明確的理想了吧!我們大學(xué)生應(yīng)該在青春期,放飛自己的理想。

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的`歷練中折射出耀眼的光芒。

  我記起我們學(xué)過的一首詩的一部分:

  理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

  當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

  讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!

  我的演講完畢,謝謝大家!

青春演講稿600字 篇15

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)人步入成年以后,往往就不能像童年、青年時(shí),保留一顆純真的心,向人們展示一個(gè)超然的自我。因?yàn)樗麄冃枰紤]的東西驟然多了起來,家庭、事業(yè),很容易使他們多愁善感,感到疲勞。所以,每當(dāng)回想起那些用詩串起的日子,他們總不免發(fā)出一聲無奈的嘆息,產(chǎn)生一種“無可奈何花落去”的留戀與惋惜!

  正在青春旅途中的我們,今日的幾許激情、幾許悸動(dòng)、幾許純真,有朝一日也會(huì)終將飄遠(yuǎn),離我們遠(yuǎn)去。所以,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜青春,挽留青春,且不要在青春活力消失殆盡時(shí),不要在時(shí)光無情地走過時(shí),不要在人生即將落幕時(shí),才失落地垂下頭來,苦苦思索,如何去填平那感傷的'韻腳。

  青春年華并不是每個(gè)人都能珍惜,而虛度了青春年華,卻只有讓我們?cè)隍嚾换厥椎乃查g感到無盡的遺憾。“少壯不努力,老大徒傷悲”,映照出多少少年荒廢學(xué)業(yè)的縮影;“書到用時(shí)方恨少”,又折射出多少不知青春寶貴之人的結(jié)局。沒有知識(shí),你注定要生活在社會(huì)的最低層;沒有知識(shí),你注定要飄蕩在人世間;沒有知識(shí),你注定平淡一生,默默無聞。

  時(shí)光飛逝,青春轉(zhuǎn)瞬即逝。我們應(yīng)當(dāng)為從前那些碌碌無為的人生而悔恨,為那些虛度年華的人生而感到羞恥,年輕的我們,在這最具活力的季節(jié),要用雨露來灌溉青春,好好珍惜生活,珍惜未來。

  我們不妨?xí)秤沃R(shí)的海洋,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑;我們不妨去攀登理想的高峰,抵制世俗、物質(zhì)的同化;我們不妨奮勇拼搏,打造出屬于自己的七色天空。只有這樣,我們的人生才會(huì)有意義,才會(huì)充實(shí),才會(huì)色彩斑斕!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

青春演講稿600字 篇16

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!我今天演講的題目是《大愛鑄師魂,青春獻(xiàn)教育》。

  我是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的普通老師,從教至今已有十個(gè)年頭,用朋友的話說,走在大街上,人們一眼就能看出我是老師。每次上網(wǎng)聊天,不出兩句話,對(duì)方準(zhǔn)會(huì)發(fā)過一條這樣的信息:“你是老師吧?”被猜中的次數(shù)多了,我才漸漸知曉原來只有老師才會(huì)不計(jì)速度,力求把每個(gè)字,每個(gè)標(biāo)點(diǎn)都輸入正確,而不會(huì)用別字、諧音字代替。我不知道她們的話是贊揚(yáng)我,還是諷刺我,但不管是贊揚(yáng)還是諷刺,我都將“老師”這個(gè)榮譽(yù)高高舉起,不動(dòng)搖不自卑,用心愛學(xué)生,用愛鑄師魂,立志做讓黨和人民滿意的教師。

  當(dāng)前,全國教育戰(zhàn)線正在深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)、實(shí)踐,我深刻地體會(huì)到“師愛是師德的靈魂”,是教師教育每位學(xué)生的感情基礎(chǔ)。

  20xx年3月31日,殷雪梅老師為了拯救身后的學(xué)生,張開雙臂,用血肉之軀阻擋著魯莽而來的小轎車,孩子稚嫩的生命獲救了,殷老師52年的生命歷程卻戛然而止!

  去年5月12日,汶川發(fā)生特大地震,面對(duì)空如其來的災(zāi)難,有這樣一位老師,他弓著身子,張開雙臂,趴在課桌上,頂住了冰雹般墜落的碎磚瓦,身下蜷伏的四個(gè)學(xué)生獲救了,他的生命卻永遠(yuǎn)定格在這張開的雙臂上,他就是譚千秋老師。

  還有很多這樣英雄的老師有待我們追憶,“大愛鑄師魂,他們?cè)谖ky時(shí)刻用鮮血和生命,用愛與責(zé)任詮釋了人民教師的神圣職責(zé),作為同行,他們是我的驕傲,也是我們所有為人師者師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的楷模。

  大多數(shù)的時(shí)候,教師的職業(yè)是默默無聞地奉獻(xiàn),正如法國作家雨果所說:“花的事業(yè)是甜美的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗瞧椒捕t遜的”。在我的生命中經(jīng)歷過太多這樣無私的老師,她們用無悔的青春為教育事業(yè)傾注了一腔熱血。

  上初三時(shí),我的班主任趙文俠老師是個(gè)幾乎見不到太陽的人,早晨太陽還沒升起,她就到教室迎接每一個(gè)學(xué)生的到來,下午太陽已經(jīng)落山了,她還在翹首眺望最后一位學(xué)生消失在馬路的盡頭,寒來暑往,不知道送走了多少批學(xué)生。李福愛老師是我小學(xué)3、4年級(jí)的班主任,記得小時(shí)候一到冬天,我的手腳就特別愛凍傷,每天到校的第一件事,李老師都是捧過我的手放在爐子邊上烤火,再細(xì)心地為我涂上藥膏。

  正是受這些老師的影響,我才在中考填報(bào)志愿時(shí),寫下了“師范”這個(gè)第一志愿。我要將這根愛心接力棒繼續(xù)傳下去,愛我的學(xué)生,讓他們快樂地成長。

  作為一名新時(shí)代的人民教師,我想說我的選擇是光榮的,是無怨無悔的,我要把我有限的青春無私地奉獻(xiàn)給教育這方熱土,用愛心與責(zé)任關(guān)心每個(gè)學(xué)生,鑄就崇高的師德、師魂!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

青春演講稿600字 篇17

  懸崖邊,石頭下,一棵小草破土而出。它相信自己一定能綻放出美麗的花朵,因?yàn)樗孕?它努力地生長去迎接暴風(fēng)雨的洗禮,因?yàn)樗赂?它把大石頭的壓迫拋到腦后,盡情地尋找陽光,因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)。日復(fù)一日,它終于開出了美麗的花朵,因?yàn)樗溃挥凶约翰趴梢灾髟鬃约骸?/p>

  主宰自己,我們要學(xué)會(huì)自信。有這樣一句格言:"你所以感到巨人高不可攀,只是因?yàn)樽约汗蛑2恍拍阏酒饋碓囋嚕阋欢馨l(fā)現(xiàn),自己并不注定比別人矮一截。"自信是成功者最好的身份證。自信不是吹牛,而是對(duì)自己能力的信任。湖南衛(wèi)視著名主持人馬可曾說過:"成功無非就是將你的自信演繹到極致"。如果一個(gè)人連自己都不相信自己,那么別人還會(huì)相信他嗎?自信永無止境,擁有自信,你才能擁有成功。

  主宰自己,我們要學(xué)會(huì)勇敢。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)民族進(jìn)步的階梯。我很欣賞一句話"沒有鳥飛過的天空,我要飛!"在學(xué)習(xí)上,面對(duì)不會(huì)做的題,我們要敢于嘗試新方法,或許我們就會(huì)得到柳暗花明的感覺。生活中處處有墻有門,幾乎門門有鎖,這些都只是為了安全,而不是為了束縛。但可怕的是心理的鎖,他會(huì)鎖住一個(gè)人心中智慧之鳥飛翔的翅膀,讓人劃地為牢,難有突破。我們要勇敢地開啟這把鎖,讓智慧的花朵得以綻放,這樣,我們會(huì)收獲更多。

  主宰自己,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。巴爾扎克曾說過:"苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)弱者是一個(gè)萬丈深淵。"有多少偉人都是出身貧苦的家庭,為了夢(mèng)想,他們用汗水和付出換來了成功的喜悅。出身不由己,道路可選擇。挫折是成功的催化劑,只有堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折,你才能擁有達(dá)到成功的那一份力量。著名歌手張韶涵在7歲的時(shí)候移居加拿大,瘦小的她為了減輕家庭負(fù)擔(dān),經(jīng)常為別人擦車。她喜歡唱歌,但每次唱歌,就連父母也躲著她。長大后為了自己的音樂夢(mèng)想,她在2年的時(shí)間里參加了20多個(gè)歌唱比賽,面對(duì)一次次的打擊,她一直堅(jiān)持著,終于,她打破了華人不可能在加拿大拿冠軍的記錄。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),她擁有成功。

  作為高中生,我們擁有的最大財(cái)富就是青春,青春永遠(yuǎn)是夢(mèng)想和激情的代名詞。可我經(jīng)常會(huì)看到一些同學(xué)面對(duì)父母或老師的嚴(yán)厲管教發(fā)出這樣的感嘆:"天啊!我的青春誰做主?"對(duì)于這個(gè)問題我只能說:"你,根本就不知道什么是青春!"

  未來在自己手里,成功等待著你。To be or not to be!要看你自己。我的地盤聽我的,我的青春我做主。主宰自己,讓青春無悔;主宰自己,讓未來更美;主宰自己,我們各就各位,朝著夢(mèng)想奮起直追。

青春演講稿600字 篇18

  青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風(fēng)景,是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是青春。青春既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺。于是,詩情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,構(gòu)成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā),時(shí)刻提醒著我們要永遠(yuǎn)向前。生命易老,時(shí)光飛逝,無論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠(yuǎn)努力奮斗。我們擁有青春,就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握著夢(mèng)想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開始了我們?nèi)松穆猛景仙妗2贿^很幸運(yùn),我們成為了熱電公司的一分子,在這里我們成長了,將理論知識(shí)與實(shí)際工作得到了融會(huì)貫通,將個(gè)人的能力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺(tái)上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作,什么是自我奉獻(xiàn)。來到這里,我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力,為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷,讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去溫暖每個(gè)人的心靈。也許我們年輕人的工作做的不是很好,也許我們?cè)诠ぷ髦杏羞^過錯(cuò)和失誤,也許在前進(jìn)的道路中有許多的坎坷和阻撓,但是我們從不氣餒,從不妥協(xié),因?yàn)槲覀兡贻p,因?yàn)槲覀儞碛星啻海驗(yàn)槲覀儞碛羞h(yuǎn)大的理想和報(bào)復(fù)。跌倒了可以再爬起來繼續(xù)前進(jìn),在風(fēng)雨雷電的洗禮中,只會(huì)讓我們更加成熟,更加勇敢,更加努力拼搏,為以后能更好的為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和人生而奮斗著。

  “人過留名,雁過留聲”,我們每一個(gè)年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進(jìn)的腳印,汗水就是我們奮斗的希望,老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力。作為熱電部門的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會(huì)繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著,揮灑著,創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們?cè)?jīng)在這里流過汗,出過力,作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬家!

  擁有拼搏的青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們富有,因?yàn)槲覀兡贻p,所有我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的偉大事業(yè),借著改革開放的東風(fēng),盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目。

青春演講稿600字 篇19

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  懵懂無知卻無憂無慮的童年漸行漸遠(yuǎn),絢爛多姿,憧憬無限的青春如期而至。仿佛一夜之間,世界就出現(xiàn)在眼前,陡然開闊。我按捺住內(nèi)心的欣喜,踮起腳尖,小心翼翼,步履輕盈,跨進(jìn)青春的大門,希望邂逅那漫天的風(fēng)景。

  和大多數(shù)同齡人一樣,我的青春從高中校園開始。開始于永遠(yuǎn)背不完的英語單詞,開始于永遠(yuǎn)弄不懂的函數(shù)定義域,開始于永遠(yuǎn)配不平的化學(xué)方程式,開始于永遠(yuǎn)扯不清的力與電。似乎每天都在教室里埋頭苦干,抄不完的筆記,做不完的作業(yè)。拼盡全力也沒減少作業(yè)本上的紅叉叉,撓破頭皮也沒法把試卷上觸目驚心的“3”變成“8”。我的青春似乎就是用盡全身力氣也無法拉近理想和現(xiàn)實(shí)的距離。

  唉,我滿懷欣喜踏入青春,還來不及享受青春的精彩,來不及細(xì)細(xì)品味青春的美妙,學(xué)業(yè)的壓力,成長的煩惱就不期而至。青春的底色上,被厚厚地涂上了困惑和迷茫。

  處在人生的十字路口,耳邊響起路上各種車輛的聲響,嘈雜聒噪;眼前晃動(dòng)著各種燈光,炫目迷離。一不小心就會(huì)迷失自己,一不經(jīng)意就會(huì)南轅北轍。我們不斷找尋著最美的風(fēng)景,卻忽略身邊的瑣碎溫暖;我們費(fèi)盡心力計(jì)算著到達(dá)目的地的距離,卻忘記把腳下的每一步走得堅(jiān)實(shí)有力;我們不斷提醒自己目標(biāo)在何方,卻忘記自己現(xiàn)在應(yīng)該堅(jiān)守的位置……多么迷惘的年華,多么矛盾的青春!

  教室里,還是一半清醒一半迷離;講臺(tái)上,老師還是老生常談,苦口婆心,一張一合的嘴唇,話語飄忽。突然的一句卻清晰異常,擲地有聲——“青春就是不悔!”這突然清晰的一句,讓我渾身激靈,如醍醐灌頂。

  我后悔為了趕早自習(xí)去迎戰(zhàn)拗口的ABC,而錯(cuò)過了夢(mèng)里的花開花落嗎?不,因?yàn)槲乙娮C了晨曦噴薄的美麗;我后悔為了證明線面的平行,糾纏在數(shù)學(xué)的點(diǎn)線面中,而錯(cuò)過網(wǎng)游世界里的瀟灑快意嗎?不,因?yàn)槲业氖澜鐝拇俗叱銎矫妫霈F(xiàn)三維四維,走向多元;我后悔為了一篇習(xí)作,搜腸刮肚,搔首苦吟,而錯(cuò)過了當(dāng)季時(shí)裝最流行的款式和色彩嗎?不,因?yàn)槲乙虼四橄铝丝娝沟钐帽诋嬌献蠲赖幕ǘ洹苍S我錯(cuò)過了太多太多,讓青春少了很多色彩,少了很多絢爛,但我不后悔。

  有人說,人生是平衡的藝術(shù),失之桑榆,收之東隅。有錯(cuò)過,也有邂逅;有汗水,也有收獲;有困惑,也有執(zhí)著;有迷茫,也有希望。五味雜陳,這應(yīng)該就是青春本來的味道。沒有不錯(cuò)過的人生,只有不后悔的青春。

  成長依然有困惑,前方依然有迷茫。我倚在教室走廊的護(hù)欄上極目遠(yuǎn)眺,夏花絢爛,晴空萬里……

青春演講稿600字 篇20

  同學(xué)們:

  大家好!今天,我要演講的是關(guān)于勵(lì)志的主題,首先,請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一個(gè)哲理故事。 從前,有四個(gè)非常瘦弱的男子,他們走進(jìn)了非洲的一片茂密的叢林中,他們一起扛著一只非常沉重的大箱子,在叢林中艱難的一步步往前行走,他們此行的目的是為了跟隨隊(duì)長探險(xiǎn),他們對(duì)大箱子里面的東西也并不知道,他們只有一個(gè)目的,就是要走出叢林,將箱子交給隊(duì)長的一個(gè)朋友。在路途中,因?yàn)殛?duì)長突然患疾病,卻因?yàn)闆]有醫(yī)生救治,不幸長眠于叢林中了。在彌留之際,他意味深長的對(duì)同行的三位伙伴說演講稿:

  說完之后,隊(duì)長就去世了,他們?cè)诼裨崃岁?duì)長之后,就扛著箱子繼續(xù)趕路。隨著時(shí)間的推移,他們的體力越來越耗盡,糧食也越來越少,當(dāng)然,道路也越來越難走了。但是,他們總是在困難的時(shí)刻,想起隊(duì)長的囑咐,他們最終還是鼓起勇氣,繼續(xù)艱難的往前行走。

  終于,皇天不負(fù)有心人,他們最終還是戰(zhàn)勝了困難,走出了叢林,將箱子交給了隊(duì)長的朋友。可是,隊(duì)長的那個(gè)朋友對(duì)他們的突然到訪感到很驚訝,原來,他根本就不知道隊(duì)長會(huì)給他送去東西。于是,他們一起打開箱子一看,箱子里面裝的居然是一堆無用的木頭!

  故事講完了,同志們,聽到這個(gè)故事,您有什么感觸呢?故事的表面看起來愛崗敬業(yè)演講稿,隊(duì)長給他們的只是一箱無用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了在座的各位朋友們,聽完這篇勵(lì)志演講稿,你是否找到自己奮斗的目標(biāo),如果沒有,趕緊尋找自己的目標(biāo)吧,因?yàn)橛辛四繕?biāo),人生才能完美,有了目標(biāo),才有奮斗的方向,讓我們共同為了自己的目標(biāo)而奮斗吧,我的演講完畢,謝謝大家。

青春演講稿600字 篇21

  領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、年輕朋友們:

  大家好,今天我想和大家聊的話題是:珍惜青春。

  說到青春,我覺得我們應(yīng)該感到驕傲。對(duì)很多人來說,“青春”似乎是一個(gè)奢侈的詞。經(jīng)常在電視劇里看到,退居二線的老董事長還在試圖干涉年輕一代的決策。其實(shí)你想想,他們大多數(shù)這樣做是為了表明自己并不老,其實(shí)他們畢竟老了。青春是我們的,人生的舞臺(tái)是我們的,主角是我們的,奇跡將由我們創(chuàng)造!

  青春是一個(gè)人一生中最寶貴的`時(shí)期。它代表活力,這個(gè)時(shí)候總是充滿歡笑和歡笑;它代表想象,人們總是對(duì)未來的世界充滿期待;它代表精彩,人們總是為自己的未來而奮斗。沒有青春,人生不可能不完整。

  青春是投資的季節(jié),也是積累的時(shí)候。年輕人一如既往的從不懷疑自己的選擇,執(zhí)著的目光可以穿透一切困難和障礙。

  青春的翅膀現(xiàn)在需要磨礪,而不是溫床;青春的翅膀需要風(fēng)雨的洗禮,就讓風(fēng)暴來得更猛烈些吧。

  那么,如何珍惜青春呢?為了父母,要挑燈夜戰(zhàn),吃苦耐勞,報(bào)答養(yǎng)育之恩;為了我們自己,我們應(yīng)該努力創(chuàng)造輝煌的明天。只有這樣,青春才有意義,我們才能珍惜它。

  每個(gè)人都有青春,沒有人能和他的青春討價(jià)還價(jià)。因?yàn)榍啻簾o悔,所以要學(xué)會(huì)珍惜青春,為青春而奮斗!

  謝謝大家。

青春演講稿600字 篇22

  親愛的:

  大家好!

  什么是青春?《新華字典》解釋說,青春是指我們的青春。現(xiàn)在的我們,年輕而有朝氣,充滿激情,充滿青春的正能量。

  曾經(jīng)我們不知道什么是青春,曾經(jīng)在作文里傻乎乎地贊美青春。但一旦回到生活,我們保持著三分鐘熱度,然后還是3。1,食堂,宿舍,教學(xué)樓,吃飯,睡覺,上課。甚至有人嘲諷我們比豬強(qiáng)一點(diǎn)。現(xiàn)在,我們來到了大學(xué),感受到了不同的教育方式,有了更多的時(shí)間和空間給自己。青春不僅是我們的資本,也是我們的財(cái)富。我們應(yīng)該用它來創(chuàng)造更多的價(jià)值。我們談理想,談青春奮斗。如果我們把理想高高掛在天上,它就像一顆高不可攀的星星,遙不可及。一個(gè)實(shí)用的理想,是青春里的一盞路燈,在迷茫的時(shí)候,我們可以向著它找到方向,給你講一個(gè)大家可能都聽過的故事。項(xiàng)羽小時(shí)候,當(dāng)他叔叔問他長大后會(huì)做什么的時(shí)候。項(xiàng)羽的答案是一統(tǒng)天下。對(duì)許多人來說,這是一個(gè)他們連想都不敢想的夢(mèng)想,就像不是每個(gè)人都敢像劉洋洋李偉一樣夢(mèng)想未來在太空飛行一樣。但對(duì)他來說,這是一個(gè)目標(biāo),所以他從小就努力學(xué)習(xí)武術(shù),熟悉兵法,一直朝著這個(gè)目標(biāo)努力。雖然他被打敗了,英雄死了,他選擇了烏江自殺,但他從小到大的堅(jiān)毅精神值得永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我們還年輕,還有很長的路要走。從現(xiàn)在開始,用我們青春的正能量開始,還是太晚了。

  著名企業(yè)家馬云曾在接受記者采訪時(shí)說:“今天很痛苦,明天很痛苦,后天很美好。很多人只是放棄了明晚,看不到后天的太陽。”誰也不能隨隨便便成功。挫折是人生道路上一道亮麗的風(fēng)景。“劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒。”俗話說“天塌下來,人要負(fù)責(zé)任,首先要苦思苦想,努力工作,餓個(gè)身體和皮膚。”。堅(jiān)持是我們的正能量之一,美好的青春在延續(xù)。為什么不放下我們的夢(mèng)想?和我們熟悉的愛迪生一樣,我們發(fā)明電燈的時(shí)候也是一次又一次的做實(shí)驗(yàn)。每次考試失敗后,他都總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一次又一次地投入到下一次考試中,直到成功。不僅僅是愛迪生,很多前輩用他們的人生軌跡告訴我們:青春可以說是在挫折和失敗中度過的。但正是因?yàn)檫@些失敗,我們才能擁有美好的人生而不后悔。

  青春需要正能量,它會(huì)為我們插上翅膀,飛向廣闊的藍(lán)天!最后,我想用梁啟超的一句話來結(jié)束今天的發(fā)言:“少年對(duì)國家是明智的,而少年是富有的。”

  國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)。

青春演講稿600字 篇23

  親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  什么是青春?青春是一棵樹。經(jīng)歷風(fēng)雨后才能長成參天大樹。什么是青春?青春是小草。它在被踐踏或被嘲笑時(shí)不會(huì)感到痛苦,它會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去。什么是青春?青春是明星。當(dāng)你迷失在漆黑的夜空中,它會(huì)照亮你前進(jìn)的道路。

  今天是我十七歲生日,我困惑了十七年。不知道時(shí)間和事物的珍貴,慢慢長大了。童年成了一種回憶。時(shí)光飛逝,匆匆而過。只有十七歲是青春里最燦爛、最燦爛、最美麗的。漸漸的我們有了自己的夢(mèng)想,漸漸的我們有了獨(dú)立的思想和生活。不斷成長的我們,也會(huì)經(jīng)歷生活中的風(fēng)暴,失敗,成功。慢慢的,我變得堅(jiān)強(qiáng),成功了。你會(huì)回頭看看,你的旅途是多么坎坷。

  人的一生只有一個(gè)童年,青春和衰老。每個(gè)人都經(jīng)歷三個(gè)時(shí)期。童年的簡單和快樂。青春無知,快樂。衰老的余味,珍惜。都是最珍貴的。每個(gè)人都有生命的光彩,每個(gè)人都會(huì)釋放它的光彩。

  十七是最寶貴的時(shí)間。你還記得你的十七歲嗎?哦,不要對(duì)時(shí)間的速度感到驚訝。你現(xiàn)在要做的就是品味你的十七歲。就像《十七歲的雨季》那首歌,那么難忘,那么美好,那么有活力。

  其實(shí)你才是你青春的主人。你應(yīng)該讓它發(fā)光。不要讓你的青春和生活留下遺憾。去吧,展翅高飛,在天空中飛翔,尋找你的夢(mèng)想。天那么藍(lán),草那么綠,我們好開心。

  十七歲的雨季,青春的雨季,人生的雨季。

  謝謝。

青春演講稿600字 篇24

  大家晚上好!今天我演講的題目是:讓青春在拼搏中閃光。

  青春是什么?青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不調(diào)的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

  在大學(xué)的象牙塔內(nèi),彌漫著瓊漿玉露,充滿著書香氣息,我們總希望青春永駐,希望光陰能放慢腳步。可是,時(shí)間太細(xì),指縫太寬,它總在無意間從指縫流走。

  今天,我們已不知不覺地站在時(shí)代的前沿,擺在我們面前的是一部關(guān)于我們?nèi)松贸讨休x煌與成功的書,它的所有章節(jié)都需要我們用汗水來書寫。青春給了我們活力,我們要為青春增添光彩,我們要用拼搏和奮斗來充實(shí)青春,讓我們的青春在拼搏中閃光。

  在人生旅程中,只有我們拼搏過,才不會(huì)留下遺憾;只有我們奮斗過,人生才有意義。我們正值青春年少,我們應(yīng)該扇動(dòng)青春的翅膀,振翅高飛,搏擊長空,去探索那浩瀚的宇宙。不要怕風(fēng)風(fēng)雨雨,不要怕荊棘坎坷,即使遍體鱗傷,我們也要奮力前行,只有磨難過、承受過、努力過,我們的明天,才沒有后悔寫進(jìn)人生旅程那本書,也許我們無法選擇那本書的結(jié)局,但我們可以選擇此刻,用此刻的行動(dòng)去鋪墊結(jié)局。我們因?yàn)槟贻p,所以我們有資本,我們可以一點(diǎn)一滴的去播種;我們可以無所畏懼地去拼搏;我們可以風(fēng)雨兼程,用拼搏去譜寫人生的樂章。

  我們可以用青春去做永恒的事,但青春是悠有限的。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年,光陰何其短暫,光陰何其寶貴,當(dāng)我們還沒省悟過來,時(shí)間老人早已蹣跚地走過了一個(gè)又一個(gè)人生巷口,倘若你不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天空,那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人,因?yàn)槟愕娜松贸踢@本書,寫滿了后悔與遺憾。本應(yīng)該是絢麗多彩、曲折坎坷,當(dāng)你在人生快要結(jié)束的時(shí)候用來回味與欣賞的一本書,卻因?yàn)槟愕奶摱榷辉冈偃ビ|碰它,這樣的人生將是何其可悲。

  作為一個(gè)頂天立地的人,我們應(yīng)該做到:當(dāng)我們回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧。一位哲人說:現(xiàn)代的命運(yùn),取決于青年人崇高而奔放的激情。不錯(cuò),今天的我們正是那樣一群奔放而有激情的年輕人,為了我們的命運(yùn),為了祖國的命運(yùn),我們應(yīng)該用我們的激情去拼搏未來,用我們的青春去詮釋生命的意義。

  同學(xué)們!揚(yáng)起風(fēng)帆,放手去拼搏吧!我們的生命因拼搏而精彩;我們的生命因拼搏而有意義,讓我們的青春在拼搏中綻放光彩!

  謝謝大家!

青春演講稿600字 篇25

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  激情燃燒歲月,青春蕩漾年華,美麗的校園承載我們遠(yuǎn)大的理想,放飛我們無限的激情。

  青春的夢(mèng)想如同一粒種子,安逸過了,也許會(huì)喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩,做青春的主人,托起明天的太陽。我們正處青春年華,是祖國的未來,民族的希望。

  充滿朝氣的我們,要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花,用行動(dòng)證明一切。所以,我們要擁有夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才有動(dòng)力,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)去堅(jiān)持,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)去拼搏。

  處在青春期的我們,每個(gè)人都懷有自己的夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是一種幻想,它是一個(gè)人追求的目標(biāo),是成功的開端。一些人在幻想著自己的人生目標(biāo)是多么的偉大,可在現(xiàn)實(shí)生活中卻又不實(shí)際,可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標(biāo)卻付出過努力嗎?他們每天只會(huì)過著頹廢的生活,這難道是他們以后想過的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力,用自己的青春和汗水來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),哪怕那是不引人注目,微不足道的夢(mèng)想,但他們努力且成功了。他們的成功不是一個(gè)奇跡,也不是一個(gè)夢(mèng),是他們用自己的努力換來的結(jié)果。

  一分耕耘,一分收獲。夢(mèng)想不是不努力就會(huì)成功的。如果我們不去努力,就會(huì)面臨著失敗,夢(mèng)想就永遠(yuǎn)會(huì)是一種幻想。在過幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準(zhǔn)備著。如果失敗了,那么那將是你人生道路上的一個(gè)不能挽救的缺陷,如果成功了,將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。現(xiàn)在如果努力了,或許就會(huì)成功,或許不一定成功。但不管怎樣的結(jié)果,我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想拼搏了,曾經(jīng)努力過也就無悔了。

  青春的夢(mèng)想是一杯品不盡的茶;青春的夢(mèng)想是一雙翅膀,只有經(jīng)歷過挫折和磨難后,翅膀才會(huì)更加堅(jiān)韌,遠(yuǎn)走高飛,才經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn),才能在殘酷的環(huán)境下自由地翱翔。

  新時(shí)代的莘莘學(xué)子們,放飛青春的夢(mèng)想,讓這夢(mèng)想承載起我們的所有的希望,做青春的主人,用知識(shí)的動(dòng)力,用火熱的青春情懷,給予青春最完美的詮釋,托起明天的太陽,我們的夢(mèng)想就會(huì)在不遠(yuǎn)處熠熠閃亮的照耀著我們。

  我的演講完畢,謝謝大家!

青春演講稿600字 篇26

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱響這灼熱年華,我的青春,我做主。

  懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

  在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。

  仍記得那次期末考試快結(jié)束時(shí),我們寢室的同學(xué)在一起談了很晚,談了以后的理想,也說了分別的傷感的話。這是同學(xué)們?cè)谝黄鹱詈蟮囊淮蜗嗑郏肯氲竭@,我的鼻子總是酸酸的,曾經(jīng)朝夕相伴的同學(xué)就要走了,怎么能不傷感呢?

  仍記得那次考試退步很大,事后老班跟我談了很久,他對(duì)我說:“現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力太大了,稍不留神就會(huì)落在別人后邊,更別說不注意了,一定不能輕視啊!”晚上回到寢室,我也想了很多關(guān)于未來的事情,想到了曾經(jīng)的夢(mèng)想,不禁為過去的放任痛悔淚流。是啊,該努力了!

  我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,我們抱著夢(mèng)想踏入青春,帶著感動(dòng)度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。

  人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春,我做主。

  謝謝。

青春演講稿600字 篇27

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,不經(jīng)意間,我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線,此時(shí)的大家,涌動(dòng)的青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而你是否探求過、思索過,青春是什么呢?

  青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。拼搏,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的.打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

  青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。

  青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

  青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)生機(jī)盎然的圖景,時(shí)而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會(huì)把你引向人生的輝煌,使你感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的人生豪邁;沿著青春的山路茫無目的亂竄,你有可能會(huì)掉入,它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的方向,以青春的熱情,以堅(jiān)忍不拔的毅力努力的攀登,頭頂?shù)年柟庖欢N爛。

  朋友,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,請(qǐng)你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!

青春演講稿600字 篇28

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的同志們:

  大家上午好!問世間什么最 美麗,是明媚的陽光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說:最 美麗的是我們跳躍的青春旋律!青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是路,引你走向黎明。青春是說不完的話題,今天我為青春演講的題目是“弘揚(yáng)愛國精神、激揚(yáng)青春風(fēng)采”。

  五月令人向往,值得贊美。上世紀(jì)之初,1919年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會(huì)力量登上了歷史舞臺(tái),掀起了偉大的五四愛國主義運(yùn)動(dòng)。xx個(gè)春秋過去了,以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵(lì)著我們青年一代,并逐漸成為熱血青年的一種神圣的精神追求。

  有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。實(shí)現(xiàn)青春理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此讓步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,因?yàn)椋啻赫谫x予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!

  青春最 好的不是年華,而是我們的心境。這個(gè)心境就是用五四精神指引,在社會(huì)進(jìn)步中扮演積極而具有建設(shè)性的角色。這個(gè)角色首先要熱愛我們的工作單位及其崗位。一個(gè)國家是由千千萬萬個(gè)單位有機(jī)組成的,踐行五四精神首先要從愛單位開始,沒有這一點(diǎn),弘揚(yáng)五四精神僅僅是一句空話,找不到現(xiàn)實(shí)落腳點(diǎn)。因此,我們要在做好本職工作上,從甘心奉獻(xiàn)上做起,有損于單位形象的話不說,與單位這個(gè)大局向違背的事不做,時(shí)時(shí)刻刻從單位的角度去思考問題,去約束自己,這才能夠體現(xiàn)愛單位、愛祖國的五四精神。

  最 后,祝愿青年朋友們、同事們,以弘揚(yáng)五四精神為己任,激揚(yáng)青春風(fēng)采,成為自己青春的主人、成為建設(shè)國家的棟梁。讓青春之路,始于足下。

  謝謝大家!

青春演講稿600字 篇29

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春的漂亮與寶貴在于它的無邪與無瑕。青春的夢(mèng)想,伴我們一路高歌,帶我們一路翱翔。

  陽光透過窗戶的縫隙留下斑斑點(diǎn)點(diǎn),光陰穿過蔥蔥的森林留下時(shí)間的年輪,青春的夢(mèng)想編織在每一個(gè)江南學(xué)子的身上。校園里,讀書聲朗朗,歡笑聲陣陣,值日生忙碌的身影出現(xiàn)在每一個(gè)角落,一切都是那么的美好,那么的井然有序。操場(chǎng)上,我們的青春隨跑道一起飛行,我們的夢(mèng)想隨跑道一起馳騁。體育老師一聲令下,每個(gè)人都如一匹匹駿馬,向著青春的夢(mèng)想——終點(diǎn)沖去。終點(diǎn)線上,雖然我們已氣喘吁吁,但仍然露出了勝利的笑容。透過這一張張燦爛的笑臉,我仿佛看到了一個(gè)個(gè)純真的精靈揮灑汗水,在經(jīng)歷一次次失敗和挫折后,仍不放棄,最終飛向夢(mèng)幻的天堂,只因——心中的那個(gè)夢(mèng)。

  圖書館里,我們的青春隨文字一起激蕩,我們的夢(mèng)想隨文字一起飄灑。每個(gè)人的神情都是那樣的專注,那樣的沉醉。圖書館里安靜極了,只有“沙沙”的翻書聲,在此時(shí),也顯得那么的和諧。我們的思緒隨書中跌宕起伏的情節(jié),自由紛飛。看累了,就閉上眼休息一下,午后的陽光,透過窗戶灑在身上,暖暖的,你能感受發(fā)自內(nèi)心的舒服與滿意。

  青春的我們,就算遇到了不如意,也能一笑了之,樂觀面對(duì),因?yàn)槲覀冇小獕?mèng)想。

  在尋找夢(mèng)想的道路上,我們用青春譜寫!我們張開夢(mèng)想的翅膀,接受暴風(fēng)雨的洗禮,飛向無悔的青春!

  謝謝。

青春演講稿600字 篇30

  親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,就像花與火,是我們生命交響曲的前奏。即使遇到更多的困難和波折,對(duì)我們來說也是一次有益的經(jīng)歷。因?yàn)樗芙o我們寶貴的經(jīng)驗(yàn)。青春盛開,蘊(yùn)含著人生大的創(chuàng)造力。但是需要發(fā)展;青春是美好的,它體現(xiàn)了生命中動(dòng)人的活力,但它需要釋放;青春短暫。它有生命中快的旋律,但需要把握。青春是我們的。這是我們一生中美好的時(shí)光,但需要珍惜。

  青春應(yīng)該珍惜。它給了我們繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。青春應(yīng)該珍惜。它給了我們希望,讓我們更加努力。如果你有青春,那么你就有前進(jìn)的動(dòng)力;如果你有青春,那么你就有快的旋律;如果你有青春,你會(huì)有好的時(shí)光。

  應(yīng)該抓住青春。青春很短暫,不僅需要我們?nèi)フ湎В枰覀內(nèi)グ盐铡G啻旱淖值淅餂]有困難二字,青春也沒有障礙二字;我們只知道如何躍進(jìn),如何飛翔,如何通過創(chuàng)造環(huán)境來征服歷史。而且我還想說:青春這個(gè)詞沒有退縮的意思,青春這個(gè)詞也沒有放棄的意思。青春這個(gè)詞應(yīng)該有把握這個(gè)詞。青春是美好的。如果你揮霍了,那就是犯罪。青春是我們?nèi)松狞S金階段。如果抓不住,那就可惜了。

  每個(gè)人都渴望青春,憧憬未來。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜我們的青春。來啊!讓我們把握青春,數(shù)青春,為燃燒的青春喝彩。

  謝謝。

青春演講稿600字 篇31

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在我的床頭有一句話,那是她告訴我的,每當(dāng)我要放棄的時(shí)候,它讓我有勇氣堅(jiān)持一次次的拼搏。When you what to give up。Think about why did she come here。當(dāng)你想要放棄的時(shí)候,想想當(dāng)初為何走到了這里。——題記

  她說,青春就是相互鼓勵(lì)。

  六年的歲月之中,一路磕磕絆絆,但始終有一股力量支持著我前進(jìn),那是她的微笑。在一次期末失利以后,原本對(duì)學(xué)習(xí)滿懷信心的我忽然像泄了氣的皮球,學(xué)習(xí)一落千丈。我慢慢失去了信心,我對(duì)自己說:不然就放棄吧。前進(jìn)的道路有很多,為什么要選擇我并不擅長的那一條呢。但是,那個(gè)唇角總是含著一抹微笑的女孩子,忽然板起了臉,對(duì)我說:“沒有人能夠隨隨便便成功。你的學(xué)習(xí)很好,不能因?yàn)檫@一次的意外,就放棄了你的學(xué)習(xí)。你承載了太多太多期許的目光,又怎么能夠讓他們失望。”那以后,她不停的在我預(yù)備放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我,在一次我拿回全段第一的榮譽(yù)之后,她看著我微微的笑了,如同綻放在三月春光里的花朵。一笑,竟是在我的人生中畫下了濃墨重彩的一筆。

  她說,青春就是相互陪伴。

  青春是人生最好的一個(gè)季節(jié),有風(fēng)有雨,有歡笑有悲傷,青春要用眼淚去沉淀。那是節(jié)體育課,不經(jīng)意間的走神,被絆了一跤,膝蓋磕破了一大塊。我并不想讓別人知道,連忙將褲腿挽下。她一個(gè)回眸,看到我這個(gè)有些古怪的舉動(dòng),連忙跑過來不由分說的將我褲管挽起,又去醫(yī)務(wù)室拿來紅藥水幫我上藥。我坐在地上,輕聲對(duì)她說:“其實(shí)你不用這樣,過幾天就會(huì)好的。”她抬起亮的驚人的眸子,嘻嘻一笑,一只手搭在我的右肩上,說道:“別被我感動(dòng)了啦。”燦爛的陽光下,映出兩個(gè)擁抱的身影,不僅映在了地上,也印在了我的心上。柳蔭下的百般情感,那是同窗數(shù)載的年少情長。

  她說,青春就是相互扶持。

  花開,有綠葉扶持;月缺,有群星做伴;日出,有湖水梳妝。一起唱起的驪歌,又怎么能夠一人先行中斷。不知是哪個(gè)雨天,我站在門口默默的看著一個(gè)又一個(gè)人經(jīng)過。她忽然拿著一把傘跑到我面前,氣喘吁吁的說道:“走吧,別看了,我們兩個(gè)人乘著一把雨傘回家,等會(huì)兒下大了,就沒有辦法走了。”滂沱大雨之中,兩個(gè)女孩擠在一起,打著一把并不算大的傘,并肩走著。那一雙眸子之中,不知是不是被雨蒙上了一層水霧。清脆如銀鈴般的笑聲,回蕩在綿綿的雨絲之中,久久不去。

  八月的驕陽里,我彈指一曲驪歌。六年的年華,就在指尖流瀉而過,我們留不住歲月,青春也有一日會(huì)自然的過去。在如同清泉緩緩流淌的樂曲之中,眼前幻化出那張如同陽光一般溫暖璀璨的笑容,那些沉淀的淚水,那些永遠(yuǎn)不相忘的誓言,和那些永遠(yuǎn)不消失的回憶與感動(dòng)。臉頰上有青春在飛揚(yáng),而那些沉淀的記憶卻開始微微的泛黃。在人生的茫茫大海之中,我乘著載著你沉重情誼的帆船越行越遠(yuǎn)。青春永不停止,時(shí)光不會(huì)倒流,而我會(huì)看著你的笑容努力拼搏。在那個(gè)關(guān)于未來的相逢里,愿能蛻變成最美的模樣。

青春演講稿600字 篇32

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  進(jìn)入初中的那天,我媽幫我整理好衣服和書包,拍拍我的頭說:“孩子,你上初中了,你的童年就要過去了。從此你就成了一個(gè)小男子漢,‘男人就要自立。’你應(yīng)該在樹下樹立理想,樹立抱負(fù)。"

  媽媽的話讓我沉思。我從小就渴望成為一名科學(xué)家。司馬光砸缸,曹沖稱象,畢升造紙,張衡地動(dòng)儀……這些古代科學(xué)家的故事讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的渴望,“我也想當(dāng)科學(xué)家”!

  進(jìn)入中學(xué)后,班級(jí)、食堂、廁所、宿舍形成一個(gè)之字形的曲線,就是我住的地方。我們變成了“機(jī)器人”,每天閉著眼睛也能走著熟悉的'老路。考試,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),考試。我很茫然,就問媽媽:“媽媽是科學(xué)家的時(shí)候是這樣的嗎?”媽媽說:“孩子們,你們的努力離科學(xué)家還很遠(yuǎn),比如楊振寧和李政道,他們還沒有完成長征的第一步。吃飯睡覺后哪個(gè)在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”我有點(diǎn)無聊,有點(diǎn)累.

  有一段時(shí)間我很壓抑,對(duì)成績好像麻木了。就算窮我也會(huì)難過,但是我好像沒有腦子。我抱怨道:“老師和家長為什么跟不上成績?你為什么不學(xué)習(xí),做個(gè)壞孩子?為什么要努力成為科學(xué)家?”青春對(duì)我們意味著什么?

  老師給我們講解了《奮斗》和它的伴文《我的青春誰做主》,讓我明白了一個(gè)道理:90后,我們處在一個(gè)知識(shí)爆炸、競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,這將是一個(gè)飛躍;達(dá)爾文的進(jìn)化論“物競(jìng)天擇,適者生存”,就是在這個(gè)時(shí)代誕生的。不發(fā)奮努力,不說“當(dāng)科學(xué)家”,很難在這個(gè)社會(huì)生存下去。

  我明白,沒有嘆息,沒有沮喪,沒有迷茫.我是剛出生的小牛,來到這個(gè)世界我會(huì)努力奮斗。在海邊,我不再邀請(qǐng)朋友撿貝殼;在椰子樹下,我不再找小孩用石頭扔椰子;業(yè)余時(shí)間,圖書館給我加了背.

  童年的稚氣離我越來越遠(yuǎn)。大家都說我學(xué)習(xí)累了。然而,當(dāng)我想到我的理想時(shí),我會(huì)為我的每一次進(jìn)步感到高興。

  人活著,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有人想當(dāng)明星,有人想當(dāng)將軍,有人想當(dāng)外交官,有人想當(dāng)老師.無論你想做什么,朋友,都要付出,努力才會(huì)有收獲。照顧好自己的青春。為了我的夢(mèng)想,我的青春是我的主人。

青春演講稿600字 篇33

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  飛揚(yáng)的青春,活潑的身影,這一切都是屬于我們的。

  12歲,我有過夢(mèng)想,有過歡笑,也有過不羈。這一階段,我擺脫了稚氣,歌唱著青春,演繹著生活。青春的我們充滿快樂,充滿活力,我們奮斗,我們自豪,我們自主,我們自立。

  “青春激昂,我心飛揚(yáng)”,在這不完美但卻又絢麗多姿的青春,我們做著五彩的夢(mèng),交過肩搭肩的朋友,與大家一起分享過喜悅。我們還沒有經(jīng)歷華麗的蛻變,但內(nèi)心卻已狂熱,我們時(shí)而像仙人掌,時(shí)而像鮮花,喜怒無常。我們不會(huì)被困難嚇倒而止步不前,反而會(huì)更加努力;我們不懼怕暴雨狂風(fēng),反而更希望它們更猛烈些;我們不擔(dān)心被別人嘲笑,反而會(huì)用自己的行動(dòng)有力地搏擊!

  21世紀(jì)的我們,更應(yīng)該背負(fù)遠(yuǎn)大理想。青春是短暫的,但知識(shí)是無限的,我們要學(xué)習(xí),我們要拼搏,樹立正確的人生目標(biāo),堅(jiān)持不懈,為之奮斗,亮出自己獨(dú)特的風(fēng)采!青春是短暫的,青春是不斷攀登的,青春是轟轟烈烈的,青春是充滿激情的,青春是我自己的!悲傷的,喜悅的,同情的,羨慕的,一切的一切,都似行云流水,從眼前匆匆穿過,我們是快樂的,不必傷心,青春是把握在自己手里的,縱然無人關(guān)注,也要活出無悔。我們用心、用行動(dòng)來詮釋著“青春”二字。

  青春像春天的羞羞答答,似夏天的血?dú)夥絼偅缜锾斓奶旄邭馑缍斓纳钥v即逝。總之,我的青春,無人能干涉。

  我的青春,我做主!

  謝謝。

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