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關(guān)于青春演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-10-10

關(guān)于青春演講稿(精選33篇)

關(guān)于青春演講稿 篇1

  各位、各位老師、同學(xué)們:

  迎著朝陽,站在飛揚(yáng)的五星紅旗下,代表八二班做國旗下演講,我感到無比的激動(dòng)和自豪,今天我的題目是《飛揚(yáng)的青春》。

  對(duì)于我們每個(gè)人來說,青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程。我們涌動(dòng)活力的身體,在激情四溢的帶領(lǐng)下,可以天馬行空,云游四海、體會(huì)生活、尋找理想。非常值得慶幸的是:我們的青春夢(mèng)想從壽春中學(xué)起航。美麗的校園、可愛的老師、豐富的學(xué)習(xí)資源,為我們創(chuàng)設(shè)了自由揮灑青春活力的無限舞臺(tái)。青春不允許浪費(fèi)、青春的活力來自不斷的汲取;青春一閃而過,需要我們無比的珍惜。從生動(dòng)的課堂學(xué)習(xí),到豐富的.社團(tuán)活動(dòng),從校園青年志愿者活動(dòng),到科普創(chuàng)新實(shí)踐的體驗(yàn);處處讓我們張揚(yáng)青春的美麗,讓我們有機(jī)會(huì)不斷的尋找、修正我們的青春夢(mèng)想。

  青春就在當(dāng)下,別等錯(cuò)過后追悔莫及,時(shí)間的長河永不停息,青春的歲月亦會(huì)隨之流逝,同學(xué)們讓我們?yōu)榍啻盒袆?dòng)起來吧,一起為青春喝彩。

關(guān)于青春演講稿 篇2

  同學(xué)們:

  聽到這樣的題目,你或許會(huì)啞然失笑:我是誰?誰不知道自己是誰!自己的姓名,自己的身份,誰不了解?可我想說,當(dāng)今的中學(xué)生還真有很多人不了解自己。

  我們中間流行著一些怪病:“貧血”、“缺鈣”、“腦膜炎”。“貧血”就是知識(shí)貧乏營養(yǎng)不良,“缺鈣”就是意志不堅(jiān)強(qiáng),而那些整天“跟著感覺走”的追星族自然就是“腦膜炎”了。這不是駭人聽聞,這些怪病恰恰體現(xiàn)了我們中很大一部分同學(xué)的弱點(diǎn):胸?zé)o大志,意志薄弱,盲目追求,迷失自我。但我要說:不,這不應(yīng)該是你,也不應(yīng)該是我!

  那么,我們應(yīng)該是誰?

  我們應(yīng)該是那種胸懷大志、情趣高尚、善于選擇的中學(xué)生。我們年輕,有朝氣,喜歡時(shí)尚,喜歡流行事物,愛唱張韶涵的歌曲,酷愛周杰倫的發(fā)型……我要說。這種愛好沒有錯(cuò),錯(cuò)的是你為此付出太多的精力和熱情,你們對(duì)時(shí)尚的理解太狹盛,只是一眼盯住那些引發(fā)感官?zèng)_動(dòng)的影視明星。你們的這種選擇怎能不讓老師擔(dān)心?我們何不將熱情傾注于更遠(yuǎn)大的理想、更高尚的情趣上?

  多少同學(xué)在大談張國榮墜樓,狂評(píng)李恩珠自殺時(shí),卻對(duì)書本上的“能量守恒定律”一臉茫然。依我看,這樣的學(xué)生才是真正的“老土”,他們?cè)隍}動(dòng)的紅塵中迷失了自我。所以講,我們應(yīng)該具有“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大理想,應(yīng)該選擇為科學(xué)真理而奮斗的道路,應(yīng)該從我做起,關(guān)愛我們的生存環(huán)境……

  我們還應(yīng)該是那種睿智博學(xué)、勇于創(chuàng)新、善于學(xué)習(xí)的中學(xué)生。空懷大志、好高鶩遠(yuǎn)不是我們的本色;貪圖安逸、不學(xué)無術(shù)也不應(yīng)是我們的專長。我們不能像那些只懂得翻唱歌曲、遇到綜合素質(zhì)測(cè)試就滿面愁容的歌手。知識(shí)會(huì)讓我們不再“貧血”,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、創(chuàng)新的思維讓我們“血液”永遠(yuǎn)新鮮。

  期待不再有少年天才的作秀,不再有方仲永式的感嘆,也希望喜歡搖滾歌手鮑伯·迪倫的同學(xué)不僅能夠彈奏他的曲子《像滾石一樣》,而且也能對(duì)他的《編年紀(jì)事卷一》評(píng)點(diǎn)一番;喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)能夠從網(wǎng)絡(luò)的背后看到信息經(jīng)濟(jì)的沸騰,甚至在追溯《亞力山大·漢密爾頓》的足跡中尋找經(jīng)濟(jì)騰飛的秘訣……

  我們還應(yīng)該是那種能承擔(dān)責(zé)任、懂得回報(bào)、善于堅(jiān)守的中學(xué)生。我們有著炎黃子孫的錚錚鐵骨,我們的精神也不應(yīng)“缺鈣”。或許直到今天,年輕的我們?nèi)詻]有機(jī)遇去做什么“大事”,但我們完全可以從一件件小事中磨煉做大事卯品質(zhì)。

  誰說我們?cè)诟改傅膽阎虚L不大?做起事來,我們可以和牛玉儒、任長霞一樣盡職盡責(zé),對(duì)困難無所畏懼,誰說我們只知道享受不懂得回報(bào)?我們的心同田世國一樣時(shí)刻為我們的親人付出一切甚至生命。假如我是醫(yī)生,我們也會(huì)像桂希恩那樣為文樓村的艾滋病患者奔走;假如我做教師,也能和徐本禹一道走進(jìn)貴州山區(qū),爬上狗吊巖,深入大水鄉(xiāng)的巖洞,擦亮那些因渴望知識(shí)而望穿秋水的眼睛……

  同學(xué)們,現(xiàn)在你能回答“我是誰”嗎?對(duì),我就是那個(gè)胸懷大志、睿智博學(xué)、富于創(chuàng)新精神的人!我隨時(shí)把我的理想志向,我的知識(shí)儲(chǔ)備融入雷厲風(fēng)行的行動(dòng)中,去追求,去奮斗,去成功!

  謝謝大家!

關(guān)于青春演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  但是總有人會(huì)說,你太膚淺,太不現(xiàn)實(shí)。

  當(dāng)我在為夢(mèng)想拼搏奮斗的時(shí)候,那個(gè)人還會(huì)說,你什么事都做不到成,你想的太好了,你太可笑了。

  當(dāng)我第一次聽到這句話時(shí),心中的怒火燃燒掉了所有的理智,我只想挽起袖子跟他大干一場(chǎng),把他打到不敢再張開那張嘴。但是我沒有那么做,如果我真的那么做,無疑真正的變成了別人眼中的笑話。對(duì)于夢(mèng)想,如果別人不懂,也不必過多的解釋。

  一步一步的,把所有的想法用行動(dòng)表達(dá)出來,這就是我應(yīng)該去做的。其他的,我不必多想,也不必過問。

  我還記得前幾個(gè)星期我?guī)е鴸|西跑東跑西推銷的時(shí)候。

  那是我的第一次實(shí)踐,偌大的寢室樓,我要一層一層的爬,一個(gè)門一個(gè)門的敲,然后一個(gè)一個(gè)的詢問。大學(xué)校園的寢室對(duì)推銷的是厭惡的,因?yàn)槊刻靵硗其N的實(shí)在是太多太多,我深有感觸。就在不久之前,我還罵他們是死推銷的打擾我休息,但是沒想到現(xiàn)在就輪到了我來做這個(gè)事情。

  于是我被好多人各種冷眼,甚至有的寢室門都沒進(jìn)去。此生受挫最狠的一次開始,每一道冷眼都像一根皮鞭蹂躪著我的內(nèi)心,我還要挺著去敲下一個(gè)的門。在跑完所有寢室樓后,我回到宿舍躺在床上,一動(dòng)也不想動(dòng)。

  許久,下了床,坐在樓梯的臺(tái)階上,然后點(diǎn)上一支煙。

  這個(gè)時(shí)候真的很累很累,全身像灌了鉛,變得寡言。靜靜的看著窗外,夜色下的美麗城市,燈火輝煌,人潮洶涌。

  夢(mèng)想就是圖紙,我只是按照?qǐng)D紙?jiān)陂_墾這片荒原。

  對(duì)于夢(mèng)想,我從不敢敷衍。

  致所有追求夢(mèng)想的勇士們

  謝謝大家,我的演講完畢!

關(guān)于青春演講稿 篇4

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是——青春。

  青春是一抹復(fù)雜而奇妙的顏色,如寶玉一般,純潔無瑕;如天空一般,一碧千里;如沙場(chǎng)一般,黃土飛揚(yáng)。它是一程短暫而熱烈的旅途,驚艷了人們漫漫的一生,成為了最曼妙的童話。

  青春的我們,懷揣著無數(shù)的夢(mèng),泉涌般的奇思妙想,如天馬行空。我們幻想成為科學(xué)家,探究奧秘;想成為太空人,徜徉宇宙;想成為童話作家,編織浪漫。驕陽正好,風(fēng)過林梢,少年的夢(mèng)如風(fēng),徐徐拂過枝頭的嫩葉兒,染上雨后泥土的清香,攜幾片翩躚的花瓣,成為一抹旖旎的風(fēng)光。

  青春的我們,洋溢著滿腔的熱忱,滿懷期盼地一往無前,便能所向披靡。我們看春雨不厭,聽夏蟬不躁,嘗秋風(fēng)不悲,賞冬雪不嘆。

  青春的我們,沒有大人們的多愁善感,遇挫迎難而上,便能迎刃而解,我們的煩惱,是黑板上密密麻麻的板書;是堆積成小山的練習(xí)冊(cè);是操場(chǎng)上老師的聲聲哨響。那兒有我們奮筆疾書的右手,有我們奔騰的雙腿,也有我們心中的遠(yuǎn)方。少年的熱愛,是仲夏夜的荒原,燒不完,割不盡。我們想去山頂看看,品一覽眾山小的豪邁,積河成海的壯闊,和聚沙成塔的雄渾。那就趁著年少輕狂,趁著熱忱滿腔,攜手共赴一場(chǎng)不遠(yuǎn)萬里,不問歸期的約定。

  終將在某天,我們不用摸著黑趕那輛擁擠到令人窒息的公交車;總是成群結(jié)隊(duì)的身影,在人來人往的小賣部中不見了蹤跡;長跑時(shí),女生們的怨聲載道也悉數(shù)消失在了寬闊的操場(chǎng)上。我們才意識(shí)到,年少時(shí)所憧憬的自由的未來,似乎也不過如此——那些曾經(jīng)形影不離的伙伴,早已各奔東西,時(shí)間不斷篩選著身邊的人。官場(chǎng)上爾虞我詐,百花爭(zhēng)妍,大城市里,人們摩肩接踵,聚成人海,各自說著各自的苦楚。小時(shí)候的詞不達(dá)意,長大后的言不由衷,我們甚至難以在常態(tài)中保持棱角,難以在風(fēng)光旖旎中保持清醒,慢慢被熙攘的人群磨合。曾經(jīng)那股一往無前的勁頭,也在茫茫人海中殆盡。或許成長并未如此苦不堪言,但這是我們一生必經(jīng)的修煉,它不是青春,卻也由青春決定。

  此刻,低頭是題海抬頭是前途,讀書不是唯一的出路,但讀書是最好的出路。我們享受試卷上的高分,更享受所有人因志同道合,而共同努力的過程。

  歲月穿云而過,徒留一地燦爛,少年們的身上,被鍍了一層金芒,是這青春最耀眼的顏色。

  我的演講完畢,謝謝大家的傾聽。

關(guān)于青春演講稿 篇5

  親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  青春的夢(mèng)想讓我們不斷前進(jìn)。讓我們留在這里,在這里相遇,在這里航行。

  “看看藍(lán)天和幸福的彩虹。這是你我編織的夢(mèng)。”在風(fēng)中溫柔甜蜜地旅行。堅(jiān)持青春的夢(mèng)想。我不怕孤獨(dú),不怕淚珠。我想勇敢的飛越世界,堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想,等待幸福的到來。相遇的那天,我們一起對(duì)著天空唱出了我們的青春和夢(mèng)想。

  青春更多的是我們?cè)诤顾锌吹降谋旧粔?mèng)想,越是堅(jiān)韌,越能看清輪廓,屢敗屢戰(zhàn),爬上爬下。我們不能忘記我們響亮的口號(hào)軍訓(xùn)場(chǎng)上回蕩。我們一起流汗,一起哭,一起笑,一起哭,為了我們的青春和夢(mèng)想。

  厚厚的一摞摞書,豐富了青春;夢(mèng)想在小舞臺(tái)中央綻放。我還記得那些埋頭讀書的日子。我還記得我第一次登臺(tái)時(shí)的羞澀和緊張。我還記得我上任前和你激烈的爭(zhēng)論和相互的鼓勵(lì)。為青春夢(mèng)想奮斗一年的日子一去不復(fù)返了。是的,他們?cè)僖膊粫?huì)回來了。但是我們可以看到,我們可以看到每個(gè)人的臉,從不成熟到成熟,充滿自信。我們還在前進(jìn),我們已經(jīng)背誦了“永不放棄!”無數(shù)次在我們心中

  青春的小風(fēng)帆沒有那么順利,不是沒有遇到風(fēng)浪,不是沒有在航行中迷失;小夢(mèng)想沒有那么清晰,沒有徘徊在十字路口,沒有退縮。只有風(fēng)雨中的海燕告訴我們,在風(fēng)雨中前進(jìn)才配得上夢(mèng)想的顏色,在奮斗和痛苦中選擇才配得上青春的魅力。

  青春,原來是那首美麗的歌,因?yàn)槲覀儩M懷夢(mèng)想的歌唱,才使它更加美麗。青春,原來是那杯精致的酒,因?yàn)樗浅錆M夢(mèng)想的酒,這讓我們迷戀。夢(mèng)想,就像飛翔的風(fēng)箏,只有在藍(lán)天的懷抱中才能飛得更高更遠(yuǎn);夢(mèng)想,在青春的懷抱中,綻放出它最美麗的姿態(tài)。

  也許,多年以后,晚霞染紅了紅山,晚風(fēng)送來了清風(fēng)的風(fēng)鈴,我們仿佛在靜靜的喝著半杯茶,輕聲說出那些我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的夢(mèng)。當(dāng)我們年輕的時(shí)候,我們安靜而溫暖,我們沒有遺憾。

關(guān)于青春演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春的漂亮與寶貴在于它的無邪與無瑕。青春的夢(mèng)想,伴我們一路高歌,帶我們一路翱翔。

  陽光透過窗戶的縫隙留下斑斑點(diǎn)點(diǎn),光陰穿過蔥蔥的森林留下時(shí)間的年輪,青春的夢(mèng)想編織在每一個(gè)江南學(xué)子的身上。校園里,讀書聲朗朗,歡笑聲陣陣,值日生忙碌的身影出現(xiàn)在每一個(gè)角落,一切都是那么的美好,那么的井然有序。操場(chǎng)上,我們的青春隨跑道一起飛行,我們的夢(mèng)想隨跑道一起馳騁。體育老師一聲令下,每個(gè)人都如一匹匹駿馬,向著青春的夢(mèng)想——終點(diǎn)沖去。終點(diǎn)線上,雖然我們已氣喘吁吁,但仍然露出了勝利的笑容。透過這一張張燦爛的笑臉,我仿佛看到了一個(gè)個(gè)純真的精靈揮灑汗水,在經(jīng)歷一次次失敗和挫折后,仍不放棄,最終飛向夢(mèng)幻的天堂,只因——心中的那個(gè)夢(mèng)。

  圖書館里,我們的青春隨文字一起激蕩,我們的夢(mèng)想隨文字一起飄灑。每個(gè)人的神情都是那樣的專注,那樣的沉醉。圖書館里安靜極了,只有“沙沙”的翻書聲,在此時(shí),也顯得那么的和諧。我們的思緒隨書中跌宕起伏的情節(jié),自由紛飛。看累了,就閉上眼休息一下,午后的陽光,透過窗戶灑在身上,暖暖的,你能感受發(fā)自內(nèi)心的舒服與滿意。

  青春的我們,就算遇到了不如意,也能一笑了之,樂觀面對(duì),因?yàn)槲覀冇小獕?mèng)想。

  在尋找夢(mèng)想的道路上,我們用青春譜寫!我們張開夢(mèng)想的翅膀,接受暴風(fēng)雨的洗禮,飛向無悔的青春!

  謝謝。

關(guān)于青春演講稿 篇7

  親愛的:

  大家好!

  青春是一行直上云霄的白鷺,青春是沉船邊的一萬面白帆,青春是鸚鵡洲頭上隨風(fēng)飄蕩的茂盛的小草,青春是化為春泥護(hù)花的小紅。

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春和燦爛的悲喜。但是,你能不能毫不猶豫地說:“我不會(huì)辜負(fù)青春。我會(huì)把握住青春的每一分每一秒。我認(rèn)為這不是一件簡(jiǎn)單的事情。現(xiàn)在,我們的青春就在眼前。那么,在這個(gè)黃金時(shí)代,我們?cè)撛趺崔k呢?是隨波逐流?混日子?還是爭(zhēng)分奪秒,努力奮斗,力爭(zhēng)上游?我想任何人都會(huì)愿意選擇后者。

  帕維爾科爾查金過去說過:“一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣的;當(dāng)他回首往事時(shí),他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔,也不會(huì)因?yàn)闊o所事事而羞愧。但是,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,還是有人整天游手好閑,無所事事,完全不關(guān)心自己的學(xué)業(yè)。或許他們?cè)谙耄喝艘呀?jīng)不是少年了,這輩子難得有這個(gè)好機(jī)會(huì)。為什么不無憂無慮地玩一會(huì)兒呢?但是,你可以理解“黑發(fā)不知道早讀書有多難,白后悔晚讀書”這個(gè)道理。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本名著里有一句話:生活給了我們一份巨大而無限高貴的禮物,那就是青春。充滿力量,充滿期待,充滿求知和奮斗的雄心,充滿期待和信心。每個(gè)人都應(yīng)該把握青春,因?yàn)榍啻阂坏┦湃ィ驮僖不夭粊砹耍?dāng)你后悔的時(shí)候,就無法挽回了。

  迷人的彩虹來自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來自努力。現(xiàn)在我們處于優(yōu)勝劣汰的高中時(shí)代,老師掌舵,家長隨后加油。可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿一樣吸水,永遠(yuǎn)不滿足于我們的學(xué)習(xí)。面對(duì)挑戰(zhàn),我們?cè)趺茨鼙灰恍┐煺酆褪樀梗孔屛覀兒煤冒盐涨啻海蚺破旗F的海燕學(xué)習(xí),向四面八方的風(fēng)雨搏擊,向挺拔的松樹學(xué)習(xí),去穿越霜雪。只有這樣,我們才能在自己的青春歷史上不留遺憾地留下一頁。不要怕輸。青春永不服輸。只要你努力,你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  人的青春短暫而寶貴,請(qǐng)珍惜!不要讓青春過早逝去,要以此為榮!讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來,并為之努力!用無悔的青春書寫完美的未來。讓我們放飛夢(mèng)想,放飛青春!

關(guān)于青春演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  秋夜,橘黃色的光反射在雨后潮濕的桂花上。凄冷的風(fēng)裹挾著我苦悶的思緒緩緩前進(jìn),小城中不知名的路上寒意彌漫。

  我站在小路的路口。駐步輕嘆,腦中依舊回響著同學(xué)們的聲聲責(zé)怪,老師的點(diǎn)點(diǎn)無奈。哀嘆一聲,跨出一步。懷著無盡的愁緒,讓苦澀漸漸涌上心頭,含著懦弱的淚,向前方走去。

  明月皎潔,清澈如水,慘白如霜。淡淡微風(fēng)吹過,一股秋桂的花香觸碰鼻尖。我尋香走去,眼底漸漸出現(xiàn)了一抹綠,欣喜奔去。可最終失望與無奈占據(jù)的了僅存的希望——這是一株殘破不堪的桂花。月夜的狂風(fēng)不停歇地怒號(hào)著,零星幾片的花瓣搖搖欲墜,寒冷的雨滴拼命地敲擊它柔弱的枝葉,根部在濕潤的泥土中幾乎就要折斷,如此的無力,凄苦。我眼底的灰色愈加濃烈,原來它也和我一樣,我們都丟失了青春的方向。能不能繼續(xù)走下去?我瘋一般的咆哮。回聲漸漸消失在凄冷的夜色中,我的那一顆渴望青春的心也迷失在絕望的小路上。

  “孩子,走過來,注意觀察腳下。”一個(gè)洪亮而蒼老沉穩(wěn)的聲音從路的盡頭傳來。我木然的抬頭,拖著沉重的步伐走去。一步,兩步……不知何時(shí),我開始注意到身旁的桂花,它們從路口的無根變?yōu)橛懈砩祥_始散發(fā)著青春的綠意與香味。到了,我抬頭迎上了那雙深邃的眸。一位年近耄耋的老人,穩(wěn)穩(wěn)的佇立,盡力挺著彎曲的背脊,枯皺的手指指向腳下。不經(jīng)意的低頭,卻是一種不可思議的綠纏住了我的心。這是一株與眾不同的桂花,黃燦燦的花朵點(diǎn)綴在飽經(jīng)風(fēng)霜的枝葉上,綻放于天地,屹立于寒秋。

  碧綠的枝葉交錯(cuò)雜亂,映襯著一點(diǎn)點(diǎn)黃綠相間的花瓣,如夜空綻放的煙火,絢麗而回味無窮。這株桂花是多么的堅(jiān)韌,多么的美麗,多么的青春!蓬勃的生命力,都傾瀉于翠色的細(xì)枝,如奔騰的河海,磅礴震撼!老人意味深長的拍了拍我的肩膀,我頓時(shí)醒悟。其實(shí),人與桂花都是一樣,在人生的青春小路上,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨的捶打,都有一段痛苦難熬的磨練,我們都要挺直腰板,傲然的守住自己的一方田地,努力綻放屬于青春的美麗,將自己的美麗奉獻(xiàn)于世間。欣喜的抬頭,又一次的觸到他的眼,深不可測(cè)中隱隱露出滿意。

  我在小路的盡頭。我想,也許老人在青春的時(shí)候也曾經(jīng)失意過,但他一定也是讀懂了桂花而挺直腰板迎面困境,在多年的生活中,我不知道他到底幫助了多少像我一樣的迷失者,但我知道他一定將桂花的精神與自己的青春延續(xù)下去,直到現(xiàn)在。

  這才是青春,不華麗不奢侈,有堅(jiān)持有奉獻(xiàn)。我想未來,青春歲月的小路上會(huì)開滿金色的桂花。

關(guān)于青春演講稿 篇9

  親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《珍惜青春》。

  同學(xué)們,我們即將年滿17歲,我們可以自豪地稱自己為青春。但是當(dāng)我們驕傲的時(shí)候,難道不應(yīng)該考慮為這個(gè)燃燒的年輕人承擔(dān)一些責(zé)任嗎?需要注意的是,青春是新世紀(jì)初升的太陽。我們的任務(wù)是勇敢地接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn),貢獻(xiàn)我們的青春,而不是驕傲自滿地浪費(fèi)我們的時(shí)間和青春!

  同學(xué)們,既然我們被稱為新世紀(jì)的朝陽,擁有輝煌的青春,就要珍惜青春!在這輝煌的歲月里,我們需要努力奮斗,自強(qiáng)不息,用汗水和信念譜寫輝煌的青春之歌,編織多彩的青想!

  謝謝大家的聆聽,我的演講完畢。

關(guān)于青春演講稿 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春對(duì)于每一個(gè)人來說都是快樂的,幸福的,是值得回憶的,因?yàn)樵谀莻(gè)階段每一個(gè)人都會(huì)慢慢的自我成長,但是它也是艱辛的,困難的,因?yàn)樵谇啻郝飞厦恳粋(gè)人都會(huì)遇到很多煩心事。所以,我認(rèn)為,青春,就如人生一樣,是酸甜的。

  在青春道路上,沒有人可以一帆風(fēng)順的走下去,在這個(gè)過程中,每一個(gè)人都會(huì)遇到挑戰(zhàn)、困難,面對(duì)這些困難,有的人選擇勇往直前,而有的人則選擇知難而退,在青春路上,我們需要思考很多,我問自己的內(nèi)心向往著什么,也許應(yīng)當(dāng)是種淡淡的又不知乏味的人生。

  青春是人生的花季,青春是人生的黃金時(shí)代,它是我們一生中最充足、最美好、最使人回味無窮的一部分,所以,要想把握好人生,邁開青春的第一步是至關(guān)重要的。

  來吧!青春路上,讓我們揚(yáng)帆起航,一路上乘風(fēng)破浪,堅(jiān)持不懈,不枉青春時(shí)代,珍惜黃金時(shí)代。

  謝謝。

關(guān)于青春演講稿 篇11

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有人說,青春是一首昂揚(yáng)之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

  青春是整個(gè)人生旅程中絢麗,奇妙,燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí),詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,如何把握機(jī)遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個(gè)口號(hào),更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠(yuǎn)流長吧!

  同學(xué)們,不,應(yīng)該是同志們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,時(shí)代在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍(lán)的天空!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于青春演講稿 篇12

  青春期是一個(gè)負(fù)重時(shí)期

  從青春期男性所負(fù)擔(dān)的各種義務(wù)、責(zé)任, 從他們所要應(yīng)付的各種問題來看,青春期也是一個(gè)負(fù)擔(dān)很重的時(shí)期。青春期是過渡時(shí)期,少年要逐漸擔(dān)負(fù)一部分由成人擔(dān)負(fù)的工作,環(huán)境可能不斷把一些由成人來辦理的事項(xiàng)交給他們?nèi)マk理,加重了他們的負(fù)擔(dān),但這些負(fù)擔(dān)是他們成熟所不可缺少的,如果不增加負(fù)擔(dān),日后不可能成熟。青春期是一個(gè)發(fā)展的時(shí)期,這決定了他們要應(yīng)付由身高、體重、肌肉力量等的發(fā)育成熟,特別是性的發(fā)育成熟所引起的各種變化及問題,心理壓力相對(duì)增大過速。青春期是變化的時(shí)期,這決定了他們必須在拋棄各種孩子氣、幼稚的思想觀念和行為模式的同時(shí)逐步建立起較為成熟、更加符合社會(huì)規(guī)范的思想觀念和行為模式。青春期是個(gè)反抗的時(shí)期,這決定了在應(yīng)付自己的反抗傾向的同時(shí),還要極力維持和保護(hù)與社會(huì)的正常關(guān)系。此外,異性興趣、異性-交往、繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)等也給他們的身心造成極大負(fù)擔(dān),有時(shí)候還成為主要矛盾。

  青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。

  青春,既是一個(gè)極具誘-惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時(shí)是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

  青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。

  青春,既是一個(gè)極具誘-惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時(shí)是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。 《青春本色》演講稿

  壯而怠則失時(shí),少而不學(xué),長也無能。這道理簡(jiǎn)單明了,時(shí)過然后學(xué),則勤苦而難成。

  青春,天地賦于人的最美好的禮物,是年青人都感到擁有,卻都不能完全擁有的東西。少年奮為,終身有為。少年時(shí)代勤奮努力,是關(guān)系到一生成就的大事,不能在這大好的時(shí)光里有一絲一毫的懶惰。

  勸君莫惜金縷衣,勸君惜此少年時(shí),花開堪折直須折,莫待無花空折枝,盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。

  青春,只賦予你、我一生一次,你能保證青春無悔嗎?你能讓青春閃光嗎?天地最有情,少年莫浪投,一生最好是少年,一年最好是青春,一朝最好是清晨,想一想,你有什么權(quán)力浪費(fèi)青春好時(shí)光呢?

  幼不學(xué),老何為?長江后浪催前浪,一替新人趲舊人,白日莫閑過,青春不再來,春花不紅不如草,少年不美不如老。青春,你們可曾真正的擁有過,留給過去的,只能是青春的背景;留給未來的,才是青春無悔的腳櫻

  年無廢月,月無廢日,日無廢時(shí),最值得高度珍惜的莫過于每一天的價(jià)值,把握住今天把握住明天,迎來每天的第一縷陽光。明日復(fù)明日,明日何其多!日日待明日,萬事成蹉跎。莫等閑,白了少年頭,空悲切也。青春萬歲,一刻千金,勿把韶光丟。

  人之少壯天之晨,年青時(shí)謀求,到老年就充實(shí),為學(xué)應(yīng)須畢生力,攀高貴得少年時(shí)。

  青春本色應(yīng)該是怎樣的呢?我想說,我想高呼:“無悔的中學(xué)時(shí)代,無悔的探索,無悔的攀登,無悔的冒險(xiǎn),無悔的青春!”

  青春萬歲!青春該做些什么呢?

  生也有涯,知也無涯,學(xué)而不止,高而愈下。

關(guān)于青春演講稿 篇13

  什么是青春?《新華字典》解釋說,青春是指我們的青春。現(xiàn)在的我們,年輕而有朝氣,充滿激情,充滿青春的正能量。

  曾經(jīng)我們不知道什么是青春,曾經(jīng)在作文里傻乎乎地贊美青春。但一旦回到生活,我們保持著三分鐘熱度,然后還是3。1,食堂,宿舍,教學(xué)樓,吃飯,睡覺,上課。甚至有人嘲諷我們比豬強(qiáng)一點(diǎn)。現(xiàn)在,我們來到了大學(xué),感受到了不同的教育方式,有了更多的時(shí)間和空間給自己。青春不僅是我們的資本,也是我們的財(cái)富。我們應(yīng)該用它來創(chuàng)造更多的價(jià)值。我們談理想,談青春奮斗。如果我們把理想高高掛在天上,它就像一顆高不可攀的星星,遙不可及。一個(gè)實(shí)用的理想,是青春里的一盞路燈,在迷茫的時(shí)候,我們可以向著它找到方向,給你講一個(gè)大家可能都聽過的故事。項(xiàng)羽小時(shí)候,當(dāng)他叔叔問他長大后會(huì)做什么的時(shí)候。項(xiàng)羽的答案是一統(tǒng)天下。對(duì)許多人來說,這是一個(gè)他們連想都不敢想的夢(mèng)想,就像不是每個(gè)人都敢像劉洋洋李偉一樣夢(mèng)想未來在太空飛行一樣。但對(duì)他來說,這是一個(gè)目標(biāo),所以他從小就努力學(xué)習(xí)武術(shù),熟悉兵法,一直朝著這個(gè)目標(biāo)努力。雖然他被打敗了,英雄死了,他選擇了烏江自殺,但他從小到大的堅(jiān)毅精神值得永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我們還年輕,還有很長的路要走。從現(xiàn)在開始,用我們青春的正能量開始,還是太晚了。

  著名企業(yè)家馬云曾在接受記者采訪時(shí)說:“今天很痛苦,明天很痛苦,后天很美好。很多人只是放棄了明晚,看不到后天的太陽。”誰也不能隨隨便便成功。挫折是人生道路上一道亮麗的風(fēng)景。“劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒。”俗話說“天塌下來,人要負(fù)責(zé)任,首先要苦思苦想,努力工作,餓個(gè)身體和皮膚。”。堅(jiān)持是我們的正能量之一,美好的青春在延續(xù)。為什么不放下我們的夢(mèng)想?和我們熟悉的愛迪生一樣,我們發(fā)明電燈的時(shí)候也是一次又一次的做實(shí)驗(yàn)。每次考試失敗后,他都總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一次又一次地投入到下一次考試中,直到成功。不僅僅是愛迪生,很多前輩用他們的人生軌跡告訴我們:青春可以說是在挫折和失敗中度過的。但正是因?yàn)檫@些失敗,我們才能擁有美好的人生而不后悔。

  青春需要正能量,它會(huì)為我們插上翅膀,飛向廣闊的藍(lán)天!最后,我想用梁?jiǎn)⒊囊痪湓拋斫Y(jié)束今天的發(fā)言:“少年對(duì)國家是明智的,而少年是富有的。”

  國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)。

關(guān)于青春演講稿 篇14

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,一個(gè)多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的,張狂的。

  青春的腳步如行云流水,生活的道路靠我們探求。莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華付水流。

  青春不是游戲人生,它是積極進(jìn)取,不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書”的回音。

  青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。它是那一句“有國才有家”的氣魄。

  同學(xué)們,青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,有為國為民的責(zé)任,讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任,我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。

  謝謝大家。

關(guān)于青春演講稿 篇15

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  教師的形象被無數(shù)人描繪過,教師的品格被無數(shù)次贊美過,或用文字,或用音樂,或用畫筆,或用鏡頭……雖然這些作品來自不同的時(shí)代,不同的種族,不同的文化,但師愛那無私深摯的感情卻永恒不變。

  小時(shí)候,經(jīng)常懷揣羨慕,偷偷地閱讀爺爺案邊那一本本已被翻舊泛白的教課書,翻看一摞摞用紅筆批改過的作業(yè)本;漸漸地,懂事了,家中總會(huì)充斥著從書房?jī)?nèi)傳出的,爸爸與愛徒們談至興起時(shí)的喝彩聲;后來,長大了,我將師范類院校的名字寫入了報(bào)考志愿表中的第一欄;終于,要真正走上我向往已久的三尺講臺(tái),我急切地懇求他們賜予我一劑能夠成為優(yōu)秀教師的靈丹妙藥,然而,兩人卻只是言簡(jiǎn)意賅地告之———為師,別吝惜你的愛,將師愛放飛。

  曾經(jīng)有朋友問過我這樣一個(gè)問題:“身為一位‘80后’的青年教師,在學(xué)校面對(duì)的是一群‘90后’的學(xué)生,你們的關(guān)系會(huì)是怎樣的呢?”他的問題讓我想起了一件趣事兒———一次課后,一位男生遞給我一張紙條,上面寫著:“對(duì)不起,我不是故意的。”末尾還附了一張精美笑臉的小貼圖。我莫名其妙,不知他因何事向我道歉。我笑著向他招手,他走到我面前帶著歉意說:“下午上課你給我們講課結(jié)束時(shí),要求課代表明天早自習(xí)就收作業(yè),我當(dāng)時(shí)捏著嗓子說了一句‘這是為什么呢?’,下課同學(xué)們都說我,‘看你把老師說得臉都紅了!’我向你道歉。”一時(shí)間,一股暖融融的東西在我心中流淌……想到這里,我微笑答道:“課堂內(nèi),我用知識(shí)孕育成長,用智慧開啟心靈;課堂外,我用真誠呵護(hù)純真,用信賴聆聽稚嫩。亦師亦友的我們,攜師愛同行。”

  “桃李不言,下自成蹊”,兩年來,我已漸漸明白,只有有愛心的教師,才能培養(yǎng)出有作為的學(xué)生,因此,我時(shí)時(shí)刻刻都在用心詮釋“師愛”這兩個(gè)字的真諦,用自己誠摯的愛去溫暖每一位學(xué)生。這愛中有耐心的傾聽,有不懈的希冀,有真心的鼓勵(lì),有深厚的情意……這種能超越一切的愛,如同剪不斷的臍帶,緊緊地牽系著我們;化作甘霖,灑落在學(xué)生的心田,悄無聲息地滋養(yǎng)著每一棵生命的幼苗。

  作為教師,如果孩子們期盼一縷春風(fēng),那么,我愿獻(xiàn)上整個(gè)春天;如果渴求一滴海水,我愿傾其一片海洋;如果要拮取一片紅葉,我愿給予整片楓林……而我所需要的,只是在青春年華,放飛師愛,伴著我可愛的孩子們,風(fēng)雨兼程,一路同行!

關(guān)于青春演講稿 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  那個(gè)可以任意揮霍的年紀(jì)。人們叫它“青春”,青春就是充滿著力量、信心與希望。在自己的舞臺(tái)上編織著屬于自己的夢(mèng)想。

  青春就猶如一張無線譜,需要我們自己去譜寫屬于我們自己的音符。它將是我們一生中最難忘的時(shí)光。

  青春就像一輛不斷地開向前方但不會(huì)回頭的列車。在列車上來來往往會(huì)有很多人上上下下,每個(gè)人都會(huì)陪著我們走一程并教會(huì)我們很多道理。青春也是一段不斷學(xué)習(xí)的過程,會(huì)讓我們從青澀走向成熟。

  有人說:“青春,就是需要談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛,也要有一場(chǎng)說過走就走的旅行。”這樣才有價(jià)值。其實(shí),不然,只要你在最美的時(shí)光里每天都充實(shí)、有意義,就沒有浪費(fèi)美好的青春。

  青春是短暫的,也是永恒的。

  想要的要自己給自己,讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A里,不要辜負(fù)最美的自己!

  謝謝。

關(guān)于青春演講稿 篇17

  洋溢著青春的熱情。然而朋友,否探求、思索過,青春是什么呢?發(fā)現(xiàn)我已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,偶然間。

  笑容與彩霞飛映,青春是一團(tuán)火。汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。

  平靜時(shí),青春是一條河。泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

  猶如月色般美麗的抱負(fù),青春是璀璨的夜空。也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

  時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,青春是一條山路。時(shí)而滋長浸滿血淚的毒草,會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是水手何懼驚濤駭浪,樵夫何怕荊棘深澗,只要我把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的

  曾幾何時(shí),然而。這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭(zhēng),恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。什么使我充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我真實(shí)的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?因?yàn)槲覜]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?因?yàn)槲椅醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲倚恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!

  也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,不再回頭的不只是那古老的辰光。還有我流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無為,讓我青春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來,激蕩起來!

  愉快地歌唱;花開的日子里,讓我陽光明媚的日子。遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;飄雨的季節(jié)里,用心情的音符譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我將持之以恒。茫茫學(xué)海中,要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

  為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽,不再為落葉傷感。讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂章終將奏響!

  揚(yáng)起鮮紅的國旗,奏響雄壯的國歌。又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。

  歲月荏苒,時(shí)光飛逝。已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔,無怨無悔,展望明天,信心十足。走進(jìn)了高三,生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月,仍將披荊暫棘,奮然前行。

關(guān)于青春演講稿 篇18

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  青春就在當(dāng)下,別等錯(cuò)過后追悔莫及,時(shí)間的長河永不停息,青春的歲月亦會(huì)隨之流逝,同學(xué)們,讓我們?yōu)榍啻盒袆?dòng)起來吧,一起為青春喝彩。

  青春飛揚(yáng)是我們當(dāng)下的風(fēng)華,同樣也昭示著我們肩上責(zé)無旁待的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)班級(jí)的責(zé)任,對(duì)母校的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)自我的責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的知識(shí)充實(shí)自己,讓自己變得足夠強(qiáng)大。

  “花有重開日,人無再少年”,從古至今人們無不感嘆:春去春會(huì)來,花謝花會(huì)開,但是青春年華一去不復(fù)回。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著青春優(yōu)美旋律,高昂歡唱,在青春的蔚藍(lán)天空中,展翅翱翔,在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,航向理想的彼岸。

  同學(xué)們,青春亮麗的舞臺(tái)是屬于我們每個(gè)人的,讓我們用夢(mèng)想將它點(diǎn)綴一新,讓我們用激情將它變成歡樂的海洋。讓我們一起用青春的熱情,去放飛夢(mèng)想,讓青春飛揚(yáng)吧!

  謝謝大家!

關(guān)于青春演講稿 篇19

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  都說人生只有“三天”,昨天已成為歷史,明天還在暮色里,能抓住的只有今天。把握不了今天的人,也就創(chuàng)就不了明天;抓住了今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的潛力。高爾基也曾說過:“愛惜自己的青春!世界上沒有比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!青春就像黃金,你想做什么,就能成為什么。”意思是說我們應(yīng)該抓住青春,珍惜青春。

  青春雖然陶醉著每一個(gè)年輕人的心,讓你在這段時(shí)光總是充滿歡聲笑語,但是青春猶如曇花一現(xiàn),在你肆意放縱時(shí)光之時(shí),她便會(huì)悄悄溜走。正如席慕容所說:“青春的美麗與珍貴,就在于她的無邪與無暇,在于她的可遇而不可求,在于她的永不重回。”

  擁有青春,就擁有了夢(mèng)想與奮斗;擁有青春,就擁有了活力與生機(jī);擁有青春,才會(huì)擁有完美的人生。完美的人生是要靠持之以恒的奮斗去實(shí)現(xiàn),這樣人生才不會(huì)存有缺陷。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,多一份閱歷、多一點(diǎn)學(xué)識(shí)、多一分努力,就會(huì)讓你變得與眾不同,成為社會(huì)的主角之一。因此,為青春奮斗到底顯得尤為重要。

  青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,去學(xué)無窮的智慧,特別是我們這些正處于青春期的中學(xué)生更應(yīng)該珍惜青春,樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。總之,我認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的青春。

  謝謝。

關(guān)于青春演講稿 篇20

  不知不覺,我已翻過十六座大山;

  無聲無痕,我已躍過十六條小河;

  懵懵懂懂,我已然走進(jìn)了青春。

  這是一個(gè)怎樣的世界,沒有人回答,所以我只有探索著,思考著,努力走出這片迷茫的黑暗。

  我發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)混沌的世界。一切都那么陌生,那么新奇,時(shí)不時(shí)又有著讓我心驚的冒險(xiǎn),我刺激,我興奮,我渴望,那與眾不同的所有,等著我來開啟。跟著潮流一起舞動(dòng),隨著世界一起瘋狂。

  我發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)夢(mèng)幻的世界。一切惟我獨(dú)尊。沒有約束,沒有管教,快樂的心在清澈的藍(lán)天上飛翔。隨心所欲,沉浮在幻想的長河中,難以自拔,讓時(shí)間停止吧,我愿就此長眠,讓夢(mèng)幻侵蝕吧,我愿就此沉淪。

  我發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)瘋狂的世界。一切的人或事,忽而遠(yuǎn)在天涯,忽而又近在咫尺,讓我看不清,摸不透。剛開始消失的沉重感如洶涌的波濤一般涌來,又如空氣一般抽離。為什么?我問所有人,所有人都笑而不答,眼神中充滿了期盼與鼓勵(lì),我明白,轉(zhuǎn)身回到那個(gè)瘋狂的世界,讓瘋狂繼續(xù)著我的瘋狂。

  我發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)迷惘的世界。時(shí)不時(shí)席來的疼痛感讓我壓抑,好像在提醒我失去了什么,我不明白。那原來的一切在我眼前變得模糊極了,好像風(fēng)一吹,就煙消云散。我試圖抓緊什么,卻撲了個(gè)空。隨之逐漸清晰的是那些被我丟棄的東西。下星期的測(cè)驗(yàn),明天的背誦,不久的會(huì)考……雖然煩燥,卻有一種莫名的熟悉感,心靜的沒有一絲波紋。

  我發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)說不清的世界,既有著酸甜苦辣,又有著夢(mèng)幻城堡,虛虛實(shí)實(shí),只有靠心去品味,才有原來的那方遼闊。什么樣的感覺是什么樣的視角。

  終有一天,回過頭來才發(fā)現(xiàn),原來我已走進(jìn)了青春。

  迷惘過后,一切重建,宛如新生;

  我們?nèi)绱诵疫\(yùn)。

關(guān)于青春演講稿 篇21

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是什么呢?“青春是人生中最富色彩、活力的年華。”是啊!青春只有一次,我們應(yīng)在最寶貴的年華里努力拼搏,雖然說努力不一定成功,但不努力一定不能成功。努力過,方能無悔。

  不要在吃苦的年紀(jì)選擇安逸,愛拼才能贏,努力拼搏方能創(chuàng)造奇跡。

  開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,每個(gè)同學(xué)都在努力,如果你還無所事事,那么你已經(jīng)和其他同學(xué)不在一個(gè)起跑線上了。

  在寢室里,同學(xué)們都在挑燈夜讀,都在努力,都在拼搏!

  青春只有一次,青春是生活賦予我們的一種巨大的、無限高貴的禮物。高爾基曾言“要珍惜自己的青春!世界上沒有什么再比青春更美好的了,再?zèng)]比青春更珍貴的了!青春就像黃金,你想成為什么,就能成為什么。”拼搏吧!努力吧!青春無悔。拼搏,努力不負(fù)韶華。

  謝謝。

關(guān)于青春演講稿 篇22

  輕輕地打開塵封的窗,聽著風(fēng)的樂音,自然的氣息肆意的卷了開來,遠(yuǎn)處紅的嬌,綠的翠,恰似夢(mèng)的恬靜,美好的透著清新。

  我們正青春,花樣的年華隨時(shí)光的推移慢慢的衍生著各種的姿態(tài)。我們可以放肆地高歌,在理想與現(xiàn)實(shí)之間不羈的馳騁,在綿延彎折的溪流中,赤著腳歡快地穿過,可以在春風(fēng)未至,春意未覺的午后,興起地著裝上陣,在林林木木之間,尋找一絲絲的樂意。那未被春雷驚醒的生靈,未被綠意著裝的林葉,裸的坦誠于自然,還原本色。突然之間,又自省了開來,生活的真諦會(huì)是什么,什么才會(huì)使自己更加充實(shí),而我們?yōu)槭裁从植豢闲断聜窝b的面具。

  青春有些叛逆,帶點(diǎn)赤色的狂躁。逃離過的家,眼角處遺留的疤,在漆黑的夜喝的酩酊大醉,浮躁的青春多多少少也會(huì)有鮮紅的烙印和成長的酸楚。當(dāng)我們疾馳的縱水一躍,剎那間的激浪拍涌著我們?nèi)灾赡鄣哪印.?dāng)意氣用事的執(zhí)拗演變?yōu)楦菜y收,極速的青春,在光明處隕落,不再來過。灰色的天空下,單行的道,悵然若失的行走,青春是道疤,一道不再愈合的傷。

  青春附著幻想,含著粉色的純真。我們期待著退去稚嫩煥發(fā)出成熟,期待著高跟打領(lǐng)、時(shí)尚穩(wěn)重,期待著在人生中最美好的年華里遇見了一個(gè)人。我們可以為了一個(gè)人,翻開那泛黃的書頁一讀再讀;為了一個(gè)承諾,在百無聊賴的生活中仍精彩的度日。那片曾仰望的星空,曾迷戀的風(fēng)景,曾發(fā)夢(mèng)見過的他或她,在腦海里逐漸發(fā)黃漸淡,直至在不經(jīng)意時(shí),又回想起那些粉色的青春,那些被磨去的棱角,嘴角輕揚(yáng),暗自欣慰。

  青春略微苦澀,有著灰色的憂傷。站在迷茫的路口,似曾相識(shí)的風(fēng)景,隱隱約約記得的人,為了那張久違的笑臉,為了那封從未開啟的信,輕輕地,靜靜地,會(huì)在黑暗的角落,不會(huì)讓誰看見眼角的淚劃過憔悴的臉龐。試問有誰不想在疾風(fēng)驟雨時(shí)有個(gè)溫暖的港灣躲避,堅(jiān)強(qiáng)是屬于自己的偽裝。我們還是會(huì)在相似的場(chǎng)景中無法釋懷,那年生死的跨度,那次最后的離別,那日萬般的期待結(jié)果卻做了別人的嫁衣,有太多的理由使得青春這被看似編織的無暇的夢(mèng)也會(huì)有那么多不解的結(jié)。

  我們總在遲疑,虛度的年華,放飛的夢(mèng)想好似在某一刻就折了翼,還有那不曾被釋懷的心早已不復(fù)生還。嘆青春是一本太倉促的書,命運(yùn)將它裝訂的極為拙劣,但是既然錯(cuò)過,我們又何必為了那不曾回來的白鴿而錯(cuò)失了另外的一片綠蔭。虔誠的默視著遠(yuǎn)方,陽光還在,路途依然可見。

  流年似水,云淡風(fēng)輕,我們還有理由去追,即使明天的我們不知會(huì)在哪里佇立?但為了青春,為我們終將逝去的青春,我們也會(huì)瀟灑的走下去…

關(guān)于青春演講稿 篇23

  老師,同學(xué)們:

  人生最美好的時(shí)光莫過于青春。她激情、美麗、充滿希望。而在我看來,更重要的,是因?yàn)榍啻簯汛е钭杂蓮V闊的夢(mèng)想。夢(mèng)想讓青春生動(dòng)!

  青春,是生命的一個(gè)階段,更是一種感覺。是夢(mèng)想給心靈活力,讓這種青春的感覺永不老去。我堅(jiān)信追求夢(mèng)想的心靈會(huì)青春永駐。

  夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是對(duì)自己負(fù)責(zé)的境界。我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

  也許,夢(mèng)想總是很遙遠(yuǎn),但只要我們踏實(shí)前進(jìn),總會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)縮短夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離。你的夢(mèng)想是什么?能說出自己夢(mèng)想的人,就會(huì)比沒有夢(mèng)想的人有更多的機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。若有夢(mèng)想,就從現(xiàn)在開始去嘗試實(shí)現(xiàn)吧,也許不久就會(huì)夢(mèng)想成真!若還沒有,就請(qǐng)仔細(xì)思考自己的夢(mèng)想吧,夢(mèng)想是收獲的土壤,是成功的萌芽。夢(mèng)想讓青春生動(dòng),讓生命充實(shí)!

  謝謝。

關(guān)于青春演講稿 篇24

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱響十三歲的灼熱年華,我的青春,我做主。

  青春是我們的歌,青春是我們的夢(mèng),青春是生命里最輝煌的燈。

  我們向往青春的嫵媚,更多的是架著云朵穿梭青春之間。在源頭之上,每一朵愛的浪花,都成了青春的化石,鎖在我們的日記之中,我們的生命如此美麗,我們的理想如此高遠(yuǎn),我們用靈魂捕捉青春最美的時(shí)光。在這個(gè)青春之期,我告訴那些不尊重青春的人,你們擁有了今天,擁有了明天,但是你們不覺得喪失了什么嗎?我為你們可恥、內(nèi)疚。因?yàn)槟銈儊G掉了人生中最寶貴的青春,青春,每個(gè)人都有但都只有一次,所以我們要珍惜,像珍惜生命一樣。

  在最后,我想說我們的青春和我們的生命一樣寶貴,讓我們來珍愛它。最重要的是在青春的歲月里我們要宣誓:我的青春,我做主。

  謝謝。

關(guān)于青春演講稿 篇25

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春如一場(chǎng)戲,在青春這場(chǎng)戲中,我們?cè)捱^,累過,笑過,沉默過,激動(dòng)過,在這場(chǎng)戲中,我們每個(gè)人都是主角,沒有助演和配角。

  朋友是我青春的擺渡人,在生活中,陪著我們,幫助我們,記得有次,我因發(fā)燒住院三天,那也就意味著,我三天沒去上學(xué),恰逢那天是周末,我在家急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正在這時(shí),聽見家里電話響了起來,我的好朋友當(dāng)?shù)弥疑『螅鲃?dòng)來幫我補(bǔ)上落下的功課。我感動(dòng)極了。他到了我家之后,又幫我畫圖列式分析,證明,又幫我耐心講解。

  當(dāng)他為我講完后,我十分感謝,他卻說:“沒關(guān)系,這是作為朋友因該做的。”我把他留下吃飯,他卻說:“我媽還在家等我吃飯呢。”正是因?yàn)樗麄冏屛业纳罡迂S富多彩,也為我的生活添上了濃墨重彩的一筆。

  媽媽也是我的青春的擺渡人,她每天含辛茹苦的工作,每天為我們操勞,兩鬢已由原來的烏黑亮麗變成現(xiàn)在的蓬亂,甚至,有時(shí)我們還不知足,有時(shí)和她頂撞,她為了我們付出了那么多,有時(shí),我學(xué)習(xí)到很晚時(shí),總會(huì)為我送上一杯溫?zé)岬呐D蹋⒏嬖V我要注意休息,在我考試考的不好時(shí),她還會(huì)安慰并鼓勵(lì)我,在我考好時(shí),她也會(huì)提醒我:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”甚至有時(shí)我們睡著以后,她還沒有睡,還要為我們收拾書包。她幫助我很多方面,卻用絲絲白發(fā)染白了青春。讓我的生活變得更加豐富,更加多姿多彩。

  老師也是我的青春的擺渡人,他們的諄諄教導(dǎo),即使黑夜中只有一盞燈,那也是老師在殘燈中為我們批卷子,在課堂上引導(dǎo)我們積極發(fā)言,我多么想用一首詩來贊美,我的老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您辛苦了!

  我的青春擺渡人,其實(shí)還有很多,我深深地對(duì)你們表示謝意,是你們教會(huì)了我做人的道理,教會(huì)了我懂得感恩,讓我們的生活豐富多彩,謝謝您們!我的青春擺渡人們!

關(guān)于青春演講稿 篇26

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。

  青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

  青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

  青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!

  讓我們?cè)陉柟饷髅牡娜兆樱淇斓馗璩辉诨ㄩ_的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

  謝謝。

關(guān)于青春演講稿 篇27

  親愛的各們朋友:

  大家好!

  伴隨著“哇”的一聲中,天使降落人間,一個(gè)新的生命便呱呱墜地。生命的航船由此啟程。

  在生命的溫柔之中,我們享受著它的美、它的甜,縱使其中也夾雜著許多痛與苦。但生命的可貴之處就在于我們能夠體味著其中的酸甜苦辣,飽嘗著世俗的人情冷暖,也正如此,我們的生命才會(huì)多姿多彩。

  美妙的生命之中,也有它自然的脆弱,我們?nèi)舨荒苷_把握航船,偏離了原來的方向,就會(huì)像落地的玻璃無法再復(fù)原。在當(dāng)今的社會(huì)之中,吸毒、兇殺……比比皆是,許多人落入了生命原有的陷阱,無法自拔。在他們短暫的一身中,留給我們的則是無窮的苦楚。

  生命原本就是堅(jiān)強(qiáng)之中略帶稍微的迷惘,也許我們不能改變其固有的本質(zhì),但卻可以正確的把握它。記得有這樣一首詩“生命誠可貴,愛情價(jià)便高,若有自由顧,二者皆可拋。”試問,一個(gè)人連生命都沒有了,他將到哪里去尋找自由呢?是天堂?還是地獄呢?所以說生命才是這世上最寶貴的東西。上帝是公平的,他給予了我們生命,但對(duì)每個(gè)人的生命也僅僅只有一次,就那么一次。生命的誕生本生就是一件令人欣喜的事,更何況于我們的誕生便意味著崇高的人生之路的開始。在這條路上,我們會(huì)哭會(huì)笑、會(huì)退縮、會(huì)向前,試想,這將是一件多么美妙的事,我們?yōu)槭裁催要去草草了結(jié)生命呢?

  生命的光環(huán)照耀著我們的成長,我們也正擁抱著這寶貴的生命。縱使在我們前進(jìn)的旅途之中,我們可能會(huì)喪失金錢、財(cái)富、地位,甚至?xí)䥺适в職猓瑏G掉繼續(xù)生存的渴望,但請(qǐng)不要忘記,我們正享受著世間最寶貴的東西——生命。前面的陰霾密布絲毫不能遮掩它的光芒。所以我們不能畏懼,當(dāng)生命之光重現(xiàn)輝煌時(shí),給予我們的最強(qiáng)大、最寶貴的力量。那時(shí),我們的生命將定格在那永恒的一瞬。

  擁有生命,我們將會(huì)獲得一切!

  在一切之中,我們將綻放生命的無盡之美!

關(guān)于青春演講稿 篇28

  大家好!今天,我演講的題目是《青春無悔》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動(dòng)人的旋律,青春是一首感人的詩篇。

  正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這一段時(shí)光里,我們是最活潑的,也是最好動(dòng)的。我們會(huì)彼此走到一起,不在乎身份的差異,因?yàn)樵谛@里,我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享,把煩惱一起分擔(dān)。我們之間沒有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會(huì)成為我們討論的對(duì)象,就算我們無意間傷害了彼此也從不計(jì)較……

  青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì),一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真記筆記;在課間,一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。有時(shí)我們考試考差了,會(huì)彼此安慰,同時(shí)也會(huì)去找自己的問題所在,并勉勵(lì)自己下次不要再粗心,犯同樣的毛病……

  青春是一段令人難以忘懷的時(shí)光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對(duì)挫折時(shí)的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓(xùn)開始,我們相見,那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓(xùn)結(jié)束后,我們儼然已成了一個(gè)大家庭,彼此相互關(guān)愛,團(tuán)結(jié)一心。一年多了,我們?cè)絹碓绞煜ぃ舜碎g的親情也越來越濃厚,期間也發(fā)生過許多諸如運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠(yuǎn)不分開……

  青春,一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學(xué)們,青春無悔,讓我們一起書寫青春吧!

關(guān)于青春演講稿 篇29

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  作為正在成長中的中學(xué)生,我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,我們擁有知識(shí),擁有蓬勃的青春,擁有激情與活力,然而有時(shí)我們又會(huì)埋怨命運(yùn)對(duì)我們的不公,感嘆生活太累。其實(shí),豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多。

  青春的本身就是一個(gè)明麗的詞匯,而我們正處于這燦爛的年華下。年輕的心憧憬很多,向往也很多,有誰不渴望成為時(shí)代的舵手,主宰自己的命運(yùn),將自己的生命之航引領(lǐng)向另一片廣闊的天空。這段如金子般璀璨的時(shí)光,必定是暮年重拾落葉時(shí)最美的一片。

  然而為了這最美的一片落葉,不禁要問——青春需要什么?我想青春應(yīng)該需要陽光般親情的呵護(hù),應(yīng)該需要水分的細(xì)心滋潤,應(yīng)該需要奮斗的毅力和決心,這樣的青春才會(huì)充滿無限的生機(jī)與活力,才會(huì)是一個(gè)蓬勃的青春。

  青春是春天里吐出嫩芽的柳條;是夏天中含苞欲放的花朵;是秋天里豐碩的果實(shí);是冬天中傲雪的臘梅;是生命中最有意義的時(shí)候。

  青春是一首歌,讓你用如火的精力唱出她的生命歌謠;青春是一個(gè)夢(mèng),讓你撫去任何虛構(gòu)的足跡,用堅(jiān)實(shí)的聲音將她化為現(xiàn)實(shí)的輝煌;青春是一只蒼鷹,讓你努力去翱翔,陶醉于天地之間,享受在無邊的天穹之下。

  青春需要我們一筆一筆的去描繪,才能將青春變得絢麗多彩。青春是短暫的,在這短暫的青春中,只有珍惜才能讓青春變得美好。

關(guān)于青春演講稿 篇30

  帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來了。面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來了。面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來! 帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來了。

  面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕! 青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。

  它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了! 人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱耍覀冊(cè)?jīng)走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。 以變得色彩斑斕!

  在生活中,我們也許面對(duì)“占有”,也許面對(duì)“感悟”,但無論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。

  人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫出不同的人生篇章! 讓我們打開美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿! 啊!理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!

  青春,夢(mèng)幻般的年齡季節(jié),絢麗多彩!青春歲月,詩意年華,讓多少人為之慨嘆,“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春”,是的,青春是短暫的,若白駒過隙,忽然而已,但青春是人生最快樂最精彩的時(shí)光,因?yàn)榍啻貉b滿了夢(mèng)想與希望!

  夢(mèng)想是埋藏在青春兒女靈魂深處的寶藏,她是力量的源泉,智慧的搖籃,沖鋒的戰(zhàn)旗,斬棘的利劍。青春的我們站在人生道路的岔口,容易走錯(cuò)方向,迷失自我,覺得夜漫漫,路長長,但是,有夢(mèng)不覺夜長,只要心有夢(mèng)想,年輕的我們,堅(jiān)持不懈,就能撥開云霧,看見曙光。擁有青春的我們,今天的夢(mèng)想,就是明天的希望!

  青春,需要夢(mèng)想的攙扶,才能屹立剛強(qiáng),夢(mèng)想有青春的陪伴,才能展翅高翔。沒有夢(mèng)想,青春猶如迷路的羔羊,彷徨迷惘,失去青春,夢(mèng)想就像枯涸的油燈,只能發(fā)出熒熒之光!

  現(xiàn)在,青春的我們,踏著青春的資本,握著理想的指針,引吭高歌,一路披荊斬棘,就為了超越自我,綻放生命。青春的我們,夢(mèng)想如影隨行,她是我們對(duì)于未來的憧憬,是滋潤心靈的雨露,是激勵(lì)我們前進(jìn)的勇氣!

  當(dāng)我們踏上青春快車,駛向夢(mèng)想那一刻起,年輕的心就變得堅(jiān)強(qiáng)起來。誰說年輕的心太柔軟,經(jīng)不起風(fēng)浪?擁有夢(mèng)想,就擁有夸父追日的執(zhí)著,就擁有水滴石穿的堅(jiān)毅,就擁有飛蛾撲火的無畏。 因?yàn)榍啻海覀兛梢阅晟佥p狂的懷抱夢(mèng)想,就像怒濤中的漁夫高昂的搏擊大海;因?yàn)榍啻海覀冊(cè)谧穳?mèng)途中盡情奔跑,策馬揚(yáng)鞭,如冰面上的舞者,激情四射;因?yàn)榍啻海覀冏兊脽o畏無懼,勇于迎接挑戰(zhàn),如隨時(shí)待命的士兵,藐視對(duì)手而又冷靜沉著!

關(guān)于青春演講稿 篇31

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸,我今天登上演講臺(tái),演講的題目是《釋放青春的正能量》。

  有人說,青春是一首昂揚(yáng)之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

  年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

  如今,運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種,是一筆財(cái)富,是青年人對(duì)民族熾熱的愛的,是青年對(duì)國家前途命運(yùn)的關(guān)注,乃至對(duì)祖國未來的發(fā)展,創(chuàng)新,進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命,應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!

  今天,大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎?

  青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí),詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,如何把握機(jī)遇呢大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個(gè)口號(hào),更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠(yuǎn)流長吧!

  同學(xué)們,不,應(yīng)該是同志們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,時(shí)代在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍(lán)的天空!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于青春演講稿 篇32

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!那陽光下如同鉆石般耀眼的,令人望羨的,是我們每個(gè)人都擁有過的青春,它不是一段年華,更與年齡無關(guān),是深沉的意志,更是奮不顧身的執(zhí)著。

  青春或許是自私的,不愿讓自己貢獻(xiàn)給別人一分一毫,為了我自己想要的,可以奮不顧身的撲向目標(biāo),如同那從天撒下的光束鋒利迅速。我常坐在書桌前,望著窗外幻想著自己的夢(mèng)想,回過頭來桌上是寫不完的題,窗外是兒時(shí)的夢(mèng)想,而努力是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路。拿起筆時(shí)無意摩擦到指尖上的繭,是努力的見證,更是青春奮不顧身的印記。

  但青春或許也是寬容的,它會(huì)一次又一次的給我機(jī)會(huì),可年輕的我也會(huì)一次又一次的揮霍,因?yàn)槲覠o法丈量它的長度,只能走一步看一步,或許下一秒它就會(huì)消失,可在這一秒我還擁有,能做到只有珍惜它,利用它。有時(shí)我多希望青春能多給我一點(diǎn)讓我隨意揮霍,但我深信莎士比亞的一句話“遷延蹉跎,來日無多,二十麗姝,請(qǐng)來吻我,衰草枯楊,青春易過”。世人都知道青春是抓不住的,用心呵護(hù)才是守護(hù)青春的真正秘訣。

  為了夢(mèng)想那種吃苦也像享樂似的歲月,便是我的青春,是我們每一個(gè)追夢(mèng)人的青春。

  謝謝。

關(guān)于青春演講稿 篇33

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,是一首優(yōu)美的詩,吟著自由的序曲!青春,是一首激昂的歌,打著歡快的節(jié)拍!青春,是一幅七彩的畫,染著明艷的色彩!正值青春年華的我們,懷著五彩繽紛的夢(mèng)想,譜寫出一首首青春的贊歌。

  回憶往昔,五四運(yùn)動(dòng)是中國革命史上劃時(shí)代的事件,是舊民主主義到新民主主義的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。五四青年們懷著青春無限的美好憧憬去追尋夢(mèng)想,正是因?yàn)樾闹杏袎?mèng),所以他們高舉新文化的旗幟,宣傳馬克思主義,為中國人民指明了前進(jìn)的方向、點(diǎn)燃了中國人的愛國激情。

  今天,就讓我們努力實(shí)踐五四精神積極愛國;讓我們心中懷揣青春夢(mèng)想,讓夢(mèng)想成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,執(zhí)著于腳下的路,跨過每一塊絆腳石,實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想。

  我曾是一個(gè)不幸的孩子,在四歲生日那天,心情雀躍的我,我正高興地準(zhǔn)備拿著刀子削水果,可是“砰”的一聲,我摔倒了,鋒利的刀子無情的插入了我的右眼,盡管想盡了一切辦法,也未能挽回我明亮的眼睛,從此我的右眼失明了……在以后的生活中我經(jīng)常受世人冷眼,被旁人奚落,我曾一度迷茫、消極,但我心中有夢(mèng),我心懷青春夢(mèng)想,發(fā)奮努力,是夢(mèng)想引領(lǐng)我走出陰霾,是夢(mèng)想讓我慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)自信起來,是夢(mèng)想,讓我揚(yáng)起青春的風(fēng)帆。今天我能夠信心百倍的站在演講臺(tái)上,是因?yàn)槲倚膽亚啻簤?mèng)想,是青春夢(mèng)想激發(fā)了我勇往直前的斗志,是青春夢(mèng)想繪了我戰(zhàn)勝困難的信心,是青春夢(mèng)想催促著我不懈的努力!

  青春是美好的,更是短暫的!作為中學(xué)生的我們,只要把它當(dāng)做人生路上最重要的里程碑;別讓它悄無聲息的流走,別讓它消逝在迷茫的風(fēng)中。懷揣夢(mèng)想上路,讓夢(mèng)想之光照亮青春前進(jìn)的方向;請(qǐng)青春插上夢(mèng)想的翅膀,自由翱翔。

  同學(xué)們,青春的號(hào)角已吹響,站在時(shí)代前列的我們,應(yīng)積極發(fā)揚(yáng)五四愛國精神;從我做起,從現(xiàn)在做起;讓我們?cè)谌松穆猛局姓湎啻海`放青春,帶著青春夢(mèng)想,從此揚(yáng)帆起航!

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