青春無悔奮力前行演講稿（通用32篇）

青春無悔奮力前行演講稿 篇1

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好!

　　沒有人能夠拒絕夢想，只要他還有有夢的翅膀;沒有人能夠無視信仰，只要他心中還懷有一份渴望。年輕的我們，也許現在還有些迷惘，有些不知所措，但我們并不能因此放棄了自己的年少輕狂。

　　青春應該有舍我其誰的霸氣，夢想應該有不破樓蘭終不還的決心。

　　西漢大將霍去病，年僅17歲就率兵攻打匈奴，皆大勝而歸。漢武帝為獎勵他給他建了宅第，他卻說：“匈奴不滅，無以家為也。”再看看“年少萬兜鍪”的孫權，少時便承擔起幫父兄完成基業的責任。他憑借膽識才能，使自己在歷史的洪流中熠熠生輝，讓一代梟雄曹操都不得不發出“生子當如孫仲謀”的感慨。

　　青春應該有朝氣蓬勃的壯志，夢想應該有滴水穿石的恒心。

　　西晉時期的祖逖從年輕時就苦讀書﹑勤習武身懷報國之志。每到凌晨時分傳來雞鳴，祖逖便醒來拔劍苦練，他堅持不懈終于成為晉朝名將，為收復中原作出貢獻。是七尺男兒，生能舍己，作千秋雄鬼，死不還家。這一豪言，可謂激發了無數青年人的雄心。胸懷社稷，腳踏實地。正是當今所提倡的，正是我們要學習的。

　　竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生。青春雖會失去光彩，夢想路上雖有泥濘﹑荊棘。但不要因為環境不好就抱怨，自己不出色就沉淪;不要把哈韓風氣當成潮流，不要把拼爹當成一種驕傲。累了，就在原地小憩，但千萬別忘記跋涉的路途;倦了，就欣賞一下沿途的風景，但千萬別被腳下的花草吸引。如果寂寞就哼哼振奮的歌，為自己加油打氣。不要再有所顧慮與懷疑，相信自己所付出的一切在某天會以另一種方式回歸你。別怕太久，別說太遠，有夢的人從不會嫌上天讓它來的太晚。

　　舞動青春，飛揚夢想。給自己一個亮麗的心情，讓大風吹散心中郁結的思緒，打起背包，再次踏上無悔的征程。

青春無悔奮力前行演講稿 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我很榮幸能代表九（2）班全體同學在這發言，今天我演講的題目是《拼搏百日，讓我們的青春無悔》。

　　同學們，今天是一個不同尋常的日子，再過100天，在座的中三同學就結束了緊張而美好的初中生活，接受中考的洗禮。100天就是100次的沖刺，100天就是100次的拼搏，100天也能創出奇跡，100天也能改變人生！把握成功的每一進程，只要出征就有希望旗開得勝！讓我們攜起手來用這一百天，讓夢想成真！

　　青春是一團火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節奏，智慧彈奏著優美的樂章。青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事；激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發著青春的熱情。青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

　　花開花落，春去秋來，十年的求學生涯轉眼即過。一路走來，我們終于迎來了中三這既令人緊張又讓人激動的時刻。有人說中三的天空中時常有電閃雷鳴，中三的河流總會有驚濤駭浪，中三的道路上必定是荊棘叢生，正是這些合成了驚心動魄的中三交響樂。中三是對一個學生意志的檢驗，對恝性的錘煉和精神的升華。沒有不屈的意志、堅強的恝性和契而不舍的精神，是無法真正體會到中三的意義的。

　　在這里，我想談談我自己的一點看法和體會。

　　首先也是最重要的是要有一個良好的心態，在學習和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖，我們沒有辦法改變；而心情的優劣，我們可以調控。讓心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會退避三舍。

　　有位老師說得好：“其實，一生都是在路上。擁有一顆快樂的心，再長的道路都可以一路歡歌；擁有一種愉悅的心境，漫長的路上可以是一道道燦爛的風景。”

　　給心靈以春光，擁有好心情，這樣就會更喜歡出發。其實，人生就是一次次出發。從小學出發，我們的目的地是初中；從初中出發，我們的目的地是高中；從高中出發，我們的目的地是高等學府……人生無窮盡，出發無止境。

　　一次次出發帶給我們以眼界的開闊，心胸的豁達，生命的提升。是的，我們在趕路，一路匆匆，一路寂寞。但干渴后會發現清冽甘甜的溪流，寂寞后會發現妙趣橫生的境地，艱辛后會得到心曠神怡的享受。那個神秘莫測的風景具有不可抗拒的磁力；那個步入成功的日子散發著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發中走來，再從出發中走過，讓我們一次次更加喜歡出發。

　　其次是要有自信心，自信心是戰勝一切的法寶。中三總會有數不盡的機遇和挑戰，難免會遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了，要有重整山河的勇氣；遇到了挫折，要及時調整好自己的心態，要義無反顧、一往無前地向前邁進。

　　不要懼怕失敗，不要拒絕失敗，不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜，是勝利的序幕，是重新崛起的起跑線，是實現超越的信號。通往凱旋門的路途，是由失敗的磚石鋪成的；成功的金粒，是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊含著成功的基因。

　　我相信只要不認輸，我們就會有東山再起、重整河山的豪情壯志，我們就會很快贏得勝利；只要我們認真總結教訓，承認失敗，正視失敗，改正錯誤，我們就能夠迎來滿天的朝霞。

　　同學們，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天！拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

　　珍惜一百天，讓鏗鏘的誓言在中考兌現；

　　奮斗一百天，讓青春的智慧在考場展現；

　　拼搏一百天，讓父母的期待在中招實現。

　　同學們，青春的腳步，為我們敲響了出征的戰鼓；誓言的手臂，為我們揚起了奮蹄的長鞭！讓我們展開飛翔的翅膀，邁出堅實的步伐，跨過命運的門檻，讓我們與夢想簽約：

　　苦戰百天，百煉成鋼；決勝中考，再鑄輝煌。

　　有一種喜悅叫做等待，有一種幸福我們都在，讓我們一起等待——20xx年勝利的那一天到來！

青春無悔奮力前行演講稿 篇3

　　尊敬的各位同學們：

　　大家好!今天我演講的主題是《選擇拼搏，青春無悔》。

　　有人說，青春是用來拼搏的。我們新時代的后浪們，應當盡力拼搏，才可青春無悔。

　　劉翔，在我們的眼中，是一位“飛人”。男子110米跨欄，十二秒九一，他用自己的青春的力量破了百年記錄。但是，這樣一位體育達人，也不是一帆風順的。十重跨欄，他時常練得腿部嚴重拉傷，甚至一天過后，他疼得只能一小步一小步地上樓。然而這不是能阻擋他的困難，他始終堅持訓練。盡管在他第一次有機會參與國際比賽時，他由于腿部拉傷而棄權，但他卻不失信心。終于，在他又一次走上賽場并贏得冠軍時，他的奮斗便都值得了。因為他，十重跨欄不再是中國人的難題。只要敢于拼，就一定會有好的收獲。

　　劉偉，一位失去雙臂的殘疾人，也從未因此而自卑。他靠兩腿練習游泳，并以此贏得了比賽，獲得冠軍。而后，他練習用腳彈鋼琴，用腳打字。隨后而來的，是他在舞臺上彈出一首又一首動人心弦的曲子，贏得了觀眾熱烈的掌聲與歡呼，同時在一次打字比賽上打破紀錄，成了世界上用腳打字最快的人。他從來不會在意別人的眼光，他的命運他做主，從而造就了讓世界都為之震撼的事跡。在青春年華，他決定步履不停，去追求精神的完美。

　　我們的青春就應該敢于嘗試，敢于拼搏。先選擇，再嘗試。不要怕自己會因走錯了路而摔得鼻青臉腫、頭破血流。對于我們每一位青少年而言，沒有比認認真真、拼盡全力去做自己愿意做的事更酷更有意義的了。因為只有為夢想奮不顧身，努力拼搏，才可收獲豐富而美好的青春回憶。

　　同學們，讓我們從現在開始，為夢想張開自己拼博的翅膀，去擁抱無悔的未來!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

青春無悔奮力前行演講稿 篇4

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家早上好!

　　世界上有成千上萬美麗的東西，但沒有什么比年輕更美麗;世界上有著數不完的珍貴東西，但沒有什么比青春更珍貴。我們是多么驕傲，多么讓人羨慕啊!

　　如果我們只是一味浪費時間，只會享受，而不是去奮斗，那么我們真的有青春嗎?答案是否定的，我們只有努力奮斗才能配得上青春，配得上人生，才能擁有一個充實而完美的青春。

　　奮斗的青春是一道美麗的風景線，是在青春中奮斗的的一顆顆心，以及在天空中飛翔的無數雙翅膀，裝扮成人生最美麗、最珍貴的季節——青春，青春將成為人生最好的起點。

　　“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”，這是一代偉人奮斗的青春，他們的青春充滿了奮斗、激情和美麗。現在，青春掌握在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白浪費，我們不能浪費時間，我們不能嘆息，我們不能荒廢生命。所以，讓我們在青春的季節里盡情奮斗吧，讓青春之花永遠綻放在我們心中，譜寫出絢麗多彩的人生。

　　青春在奮斗中展現著美麗，青春的美麗永遠在她的奮斗中展現。就像雄鷹的美麗表現在它的風雨搏擊中，展現在它的翱翔之中。正值青春的我們，為什么不勇敢地克服懦弱，用進取戰勝頹廢，揚起奮斗的風帆!

　　讓我們在波濤洶涌的大海上勇往前進，展現我們這一代的青春力量和勇氣。讓我們像雄鷹在天空中搏擊一樣，讓青春之歌揚起激情的旋律，讓我們的宣言發出耀眼的光芒。

　　奮斗抒寫無悔青春，在漫長的人生道路上，青春雖然只是短暫的，但當你回首時，你會發現，曾經擁有的青春依然會在記憶中閃爍動人的光輝。

　　青春無悔應該是我們每個人的追求，我們只有把握青春的每一天，在不斷的激流中奮斗，我們才能自豪地說：“我的青春無悔!”。

　　我的演講到此結束，謝謝老師和同學們!

青春無悔奮力前行演講稿 篇5

　　7年前，剛從瀏師畢業的我，帶著一身稚氣，懷著無限的憧憬，走進了教育這片芳香的土地。在這之后的二千多個日子里，我深切的感受到我的青春在三尺講臺上飛揚，我的信念、我的追求已堅定在講臺-----我一往情深的地方。我用宗教般的虔誠在其間播撒、耕耘、收獲。

　　一、三尺講臺 情有獨鐘

　　“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉”，艾青的詩句道出了我對教育的獨特情懷，我是土生土長的楊花女子，與其說是家鄉的落后，培養了我好強上進的性格，還不如說是的中老年教師感染、熏陶了我的教育情結。、老師讓我在求學的路上，就做著教師夢，老師的親力親為讓我立志做一名好教師。7年來，我勤勤懇懇、兢兢業業地工作，無論單位分配我什么任務，我從不敢有半點馬虎，因為我認為教育是一門藝術，領會這種藝術是一種享受。在中心完小工作了四年，擔任過班主任、大隊輔導員、語文教研組長、學校檔案管理員、語文美術教學……忙忙碌碌之余，有一種莫名其妙的迷惘充斥心中，原來發現自己的書讀得太少，理論知識貧乏。正在我苦悶彷徨的時刻，繼續教育給我帶來新的信息，從那時開始，我終日思考著一個問題，怎樣上好一堂課，我虛心請教同事，認真研讀中外教育家、教學專家的論著，并根據自身的條件博采他人之長，形成自己的特色，我把每一節課都作為與學生交流的契機。每天認真備課，精心設計教學語言，積極參加各級各類教學活動和社會活動，受到領導的重視，終于有了走進中學的機會，在中學的三年里，剛參加工作時的那種沖動和不成熟在慢慢地消退，可是對事業的虔誠永不消退。三年來，擔任過初一至初三的班主任,語文、美術教學，兼任學校團委書記。各項工作做得有條不紊，就這樣我把自己的休息日和節假日都奉獻給了我鐘情的教育事業。在人生的價值取向中，我對三尺講臺的滿腔熱情是那樣的情有獨鐘。

　　二、以愛為源，育人為本

　　愛本身也是一種教育，世間偉大的本身都源于愛。我深諳此話的內涵，在孩子們心中我多么希望自己就是智慧與知識的化身、善與美、莊嚴與圣潔的代表。當我真正走上講臺的時候，我才知道樹立這一形象是多么的不容易，曾經失望、徘徊，但我又是那樣的喜歡那些孩子，于是我力圖走近他們，尋找一把能夠開啟心扉的鑰匙，當我無意中把自己喜愛的一首小詩讀孩子們聽時，我看到了孩子們眼中的光芒和嘴角滿足的笑意，我才明白了教師真正的含義。從此以后，我又在李鎮西老師的啟發下，燃起了民主教育的火焰；在朱永新博士的思辯中走上了教育創新的道路；在肖川博士的調侃中尋找教育的快樂。當頑皮的孩子犯了錯誤時，我沒有兇神惡煞的嚇唬，而是耐心地給他找犯錯的原因；當有學生生病時，我用單車把他送回家；當有學生孤獨時，我想辦法與他溝通。古人云：親其師，信其道。為了消除師生間的距離感，我會組織一些課外活動，課后的交流，為課堂的學習搭建了心橋。即使成績差的學生，也因為要夠“意思”而認真聽講。由于是朋友，課堂異常活躍，我任教過的兩個班級，人數都很多，但班風良好，學風濃厚，活潑可愛。20xx年完小58班被評為“市優秀班級”，20xx年中學109班被評為“長沙市優秀班級”。擔任少先隊輔導員，工作出色，兩次被評為瀏陽市優秀輔導員。20xx年“泥娃娃”雛鷹假日小分隊獲得市優秀小分隊。擔任中學團委書記，培養發展團員上千人次，組織開展了豐富多彩的團隊活動，20xx、20xx連續兩年被評為“瀏陽市先進團組織”。

　　三、致力教改，開創特色

　　全國上下新課程改革浪潮的涌起，也卷起了我對教育的思考，使我一天天地茁壯成長，我認為教書不能墨守成規，應該從實際出發，開創自己的特色，這幾年來我一直擔任“學法指導”實驗班的班主任兼語文教師，因成績突出，20xx年被評為“市教研先進個人”，20xx年教師節被評為市優秀教師。我參加了長沙市課題《抓源促流——-從內容入手進行作文教學》的研究，獨立承擔了市課題《培養風箏式學生的課堂教學》研究，在第三屆、第四屆、第五屆、第七屆課堂教學評優活動中取得了良好成績。主持了市美術課題《開發資源拓視野，就地取材授新知》的研究，研究到了第二階段，均取得了好名次。輔導的美術特長生張依依、胡再在市藝術節中均取得了突出的成績。可遺憾的是因工作的調動，該課題未能揭題。

　　我認為理想的語文課堂，應該流淌著年輕而活躍的思想，豐富而微妙的情感，深刻而獨到的體驗，富有個性的感悟。語文課里的“行云”與“流水”，源于學生心靈深處，走進學生心靈是語文教師考慮語文教學流程的基點，七年來我的每一堂課都朝著這一個目標前進，并取得了較好的成績，學生習作有10人次在“創新作文大賽”、“學習馬列小論文”中獲得長沙市、瀏陽市級的獎勵。

　　四、完善自我，銳意進取

　　我性格開朗，愛說愛笑，三年的中師生活，鍛煉了我各方面的素質，在98年“師魂工程演講賽”中榮獲一等獎，多次為黨政機關主持重大節日慶典。1999年參與排練集體舞《瀏河歡歌》，獲得瀏陽市三等獎。20xx年參加“教師美術書法”競賽，獲得瀏陽市三等獎。參加三輪教師崗位培訓，均被評為“優秀學員”。七年來，六次受到“市政府嘉獎”（20xx年，在中學工作半年沒有評優資格）。有多篇論文獲得市級以上的獎勵，20xx年語文教學論文《尊重學生的閱讀感受》獲得長沙市一等獎；在小學語文教學編輯部舉辦的“新世紀、新思維、新教法”論文大賽中獲得三等獎；在瀏陽市第二屆教研成果評選中獲得三等獎。另外有《構建百舸爭流的態勢，走向千帆競秀的未來》、《偷窺農村中學的語文教育》、《實施素質教育，少先隊活動是其理想載體》、《淺談中學語文教學與個性的張揚》均獲得瀏陽市二等獎。

　　在教育飛速發展的今天，作為中師畢業的我，只有在教育實踐中不斷完善自己，才能與時俱進。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

　　俗話說，有一份光，發一份熱。人生不能碌碌無為，這七年來的點點滴滴，也只不過是人生旅途的一大起點。我樂意把自己的青春揮撒在教育這片土地上。

青春無悔奮力前行演講稿 篇6

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　杭州一小伙騎自行車逆行被交警攔下瞬間崩潰大哭的視頻，一下子戳中了無數人。前一秒小伙還好好跟女友打電話，下一秒就摔手機歇斯底里、旁若無人的大哭起來，他一直重復著說"我壓力好大，他們一直在催我"。于是逆行被攔下在我們看來那么小的一件事，就像一把小刀一樣劃開了他生活表面下積攢了好久的忍耐與委屈。

　　大哭過后，小伙擦干眼淚推著自行車向前走去，他崩潰了，但他不得不繼續前行。看到這個視頻，我哭了，因為我覺得這就是我們真實的生活。生活中就是有那么小的一件事，在別人眼里小到雞毛蒜皮，卻能成為壓倒某個人的最后一根稻草，每一次情緒崩潰之后，我們不敢輕言放棄，必須為了那些生活的理想咬牙堅持。

　　這位小哥，讓我想到了發生在自己身上的一件事：20xx年12月，為了沖刺百日攻堅任務指標，支行所有人取消休息，全都堅守在自己的崗位上。12月16日，接到電話說爺爺已經住進ICU病房一周，那天情況不好要緊急做一個手術，家里人希望我回去一趟。下班后心急如焚的我開著車飛奔在鄉間小路上，心里想的全是爺爺，一個不留神就與不知從哪兒冒出來的三輪車撞上，寒夜里，一個人站在瑟瑟寒風中面對人生第一次車禍，腦袋一片空白，當時心底只有一個聲音告訴自己：一定不能哭，一定不能讓家人知道。于是我撥通了行長的電話，不一會兒，所轄片區支行的同事出現在了事故現場，他們一邊安慰我，一邊緊急幫我處理事故。雖然沒敢回家，但是，所幸爺爺也堅強的從鬼門關挺了過來。每每想到這件事，鼻頭總是酸酸的。

　　成年人的生活，沒有容易二字，無論光鮮還是襤褸，誰也逃不過生活的步步緊逼。余華在《活著》中說過這樣一句話："活著是一種過程，生命只是活著，無論幸福或者不幸，都需要我們去經歷，去面對，活著，生命才有意義。有時候，苦難也是生命中的一種必然，不能輕易放棄才是實質"。

　　其實，沒有哪一種生活是完美的，也沒有哪一種生活是不受委屈的。誰不是一邊想逃離現在的生活，一邊又在努力的死撐。多少次想拍案而起，大呼：明天不干了，第二天還是照常出現在辦公室;多少次想罵客戶是傻子，但是脫口而出的還是：好的，請稍等，馬上為您辦理……

　　生活從來沒有放棄過誰，我們信合人都是這樣走來的，無數次想過的放棄都會被苦苦的掙扎所代替。我們在日復一日的生活中，逐漸忘記了：那份工作，曾是你最渴望的;那個城市，曾是你最想去的;那個人，曾是你義務反顧去愛的……其實在那些掙扎迷茫過的瞬間，背后都有一個詞，叫負重前行。

　　苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。一代帝王勾踐，不忘國恥，負重尚能興國。人的潛能是無窮的，往往就是在重擔下，生命才能激發潛能，縱然一躍，完成另一高度的跨越。

　　也許，現在的你，正為生活的壓力或工作的煩惱而擔憂，但請不要害怕負重會向你壓來，不要擔心苦難會向你襲來，記住，人生因負重而堅強，生命因負重而精彩，讓我們一起負重前行，去勇敢的迎接挑戰吧。

青春無悔奮力前行演講稿 篇7

　　尊敬的各位領導，各位同事，大家好。

　　今天我演講的題目是我的青春無悔

　　每一個人都有美好的青春，每個人對自己的青春都有珍藏著的最美好的回憶，那么說起我的青春，我也可以很驕傲的告訴大家：我把我的青春奉獻給了特教事業，我的青春永遠無悔!

　　我曾經是一名聾兒語訓老師，說實話，當初我選擇做特殊教育工作，有很大的偶然性，我也有過許多不情愿，許多無奈，甚至我想過逃避，十幾年來，隨著我和殘疾孩子的朝夕相處，對殘疾人工作的深入了解 ，現在我已深深的愛上了我所從事的殘疾人的特殊教育工作，我為我能作為一名殘疾人工作者，為每一位殘疾人家庭奉獻我的愛心而感到驕傲和自豪!

　　我們的心血沒有白費，孩子們來到蘇馨家園不到兩個月的時間，我們就成功的舉辦了首屆內務整理比賽，看到孩子們在比賽場上整理的整整齊齊的床鋪，家長簡直不敢相信自己的眼睛，一名家長激動的走上臺去，激動的握住我們理事長的手說：我們原先把孩子送到蘇馨家園只是抱著試試看的心理，沒想到我們的孩子在家十幾年還真不如來蘇馨家園幾個月呢!“蘇馨家園真是我們殘疾孩子舒心的家園啊”

　　大海收容每朵浪花，所以大海寬闊無垠，我們殘疾人大家庭也像這寬闊的海洋一樣，關懷溫暖著每一個身患殘疾的兄弟姐妹，在蘇馨家園，我們向家長承諾，我們一定會視他們的兒女為我們的兄弟姐妹，竭盡我們的全能去幫助照顧他們的孩子，點燃他們人生的希望，今天在這里我想對我們的園友們說;親愛的園友們，你們是不幸的，但又是幸運的，愛會讓一切變成可能，在這里，我也鄭重的向我們的領導，向社會各界人士許下我們的諾言，作為蘇馨家園的一名工作人員，我一定會立足我們的崗位，為殘疾人創造美好的明天，奉獻我全部的熱情，釋放我所有的青春，

　　最后感謝托養中心給了我更多釋放情感和愛的機會，我會帶著園友們給我的感動和感悟，和大家一起攜手走過每一個春夏秋冬。謝謝大家!

青春無悔奮力前行演講稿 篇8

　　同學們：

　　大家好!

　　我是會計系學習部__。

　　很榮幸能夠作為學生會的學生代表，在這里發言。

　　懵懂的我帶著想要鍛煉自己，光交朋友的初衷來到了學生會這個大家庭，看到了許多有才藝、有才干的同學在自己身邊，頓時覺得自己很渺小，自問道：“在這樣一個眾星云集的組織中，能展現自己的光芒嗎?”然而，幾天的時間讓我改變了，對學生會的看法，我永遠會記得在教室中，大家你一言我一語共同策劃活動的身影，永遠會記得主持辯論賽時，學姐學長們鼓勵的眼神，永遠會記得圓滿完成活動時，老師肯定的話語。

　　回首逝去日日夜夜，我們曾經抱怨過，曾經退縮過，甚至后悔過，但是，不免對自己的改變感到驚喜，在一次次的堅持不懈中培養出了吃苦耐勞的精神，學會了團結合作的力量;在一次次的探索實踐中，從羞于啟齒，膽小怕事成長為大膽成熟，善于交流;從不計較后果行事到懂得責任與義務;自身也多了一份穩重，這些成長的足跡歷歷在目。

　　雖然我們一直忙碌著，卻一直很積極樂觀的生活著，很充實，因為，我感覺我的工作很有意義。學生會的工作對我來說是一份豐厚的獎賞，收獲的是工作中得到的經驗和從中磨練出來的品質，更是在工作中和同學們培養出來的深厚的感情。

　　看今朝，我們蓄勢待發，做好了面臨一切困難的準備，也滿懷希望的等待又一次喜悅的豐收。

　　在以后的工作和學習中，要求自己“嚴于律己，寬以待人”提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事，我們要對得起他人的信任，要對得起他人的肯定，更要對得起自己肩頭的那份責任。

　　“青春，我們無悔，青春，我們自豪，青春，我們展翅翱翔!我們用青春，詮釋著我們曾經的誓言，鍛造我們明日的輝煌!”

　　最后，我代表會計系學生會全體成員，對會計系全體師生送上我們最誠摯的祝福!

　　謝謝大家!

青春無悔奮力前行演講稿 篇9

　　大家好!

　　生命是什么？人應當怎樣度過這短短的一生？相信每個人都想過這樣的問題，對于生命，每個人在人生的不一樣時期會有不一樣的感悟。我以往是一名醫學生和醫生，在醫院里，每一天看到的是生與死，病痛與掙扎，每一個生命的離去或降生都以往深深地震撼過我，人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫。

　　而今，我已在這美麗的學校當了7年的教師，每一天看到的是莘莘學子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影，學校里處處洋溢著生機與活力，讓人禁不住感嘆：年輕真好。是的，年輕意味著擁有青春，在我們寶貴的生命中，青春稍縱即逝，但卻是最完美、最可寶貴的，我以往有一位十分優秀的學生，不幸身染重病，生命之花過早的凋零了，他的離去令我十分難過，然而更令我難過的是有幾位學生竟然因為考試的失敗或失戀等原因而輕生，親手結束了自我青春的生命。每每想到那里，我便想對所有的人說：“青春和生命僅有一次，請好好珍惜！”

　　古語說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統，然而應當怎樣去珍惜？我們的青春將要在學校中度過，我們究竟應當以怎樣的態度在這樣一個地方教書和讀書呢？我想起這樣一個故事，很多很多年前，有一位學大提琴的年輕人去向本世紀最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教：我怎樣才能成為一名優秀的大提琴家？卡薩爾斯應對雄心勃勃的年輕人，意味深長地回答：先成為優秀而大寫的人，然后成為一名優秀和大寫的音樂人，再然后就會成為一名優秀的大提琴家。老人的回答給我留下了很深的印象，他詮釋了這樣一個道理：無論學什么，做什么，要先學會做人，人格是最重要的。先做人，后做學問！要“堂堂正正做人”，然后再“認認真真求知”！專業技能并不是大學生的全部。一個大學的職責，是全面地提高大學生的品質。

　　人的品質，由四方面來展現：道德的、健康的、文化的和專業的。道德品質并非與生俱來，要靠理解教育，要靠理性的力量，更靠大學生本人的身體力行。既然當大學生，就應當下決心用幾年時間把自我鍛煉成為一個道德高尚的人。現代意義的健康品質，已經不僅僅局限于身體，它還包括心理，更包括對社會環境的適應，能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當大學生，就應當樹立正確的世界觀、人生觀，做到我們中國人說的仁者不憂、勇者不懼。文化品質是指一個人理解繼承人類禮貌成果的廣度和深度。幾千年來，人類科學的、技術的、哲學的、文學的、藝術的成就浩翰如大海，既然當大學生，就應當如饑似渴汲取文化營養，充實自我的人生。

　　專業品質常常是人們用以求職謀生的。此刻大家追求學歷，選擇專業、大多就是期望掌握一身專門的學問和技能。現今考試制度的負面影響，是讓人產生學好專業就是一切的錯覺。既然當大學生，就要追求道德的、健康的、文化的和專業的諸品質全面提高。在母校七十周年校慶之際，在我們回顧母校輝煌業績的時候，不應當僅僅看到校舍、環境、網絡等硬件設施的改善，而更多的應去關注我們在學術界、醫療界所取得的驕人成績，關注老一輩醫大人所留下來的愛國之心、高深的學問以及獨特的人格魅力，并且思考，如何在自我還年輕的時候，便能吸取優秀醫大人身上所具有的種種優秀品質。

　　哈佛大學有句名言：大學的榮譽，不在于它的校舍和人數，而在于它一代又一代人的質量。說一所大學好，是說校舍好、設備、網絡、圖書資料好。但這些還不全，最主要的，還是要說師資好、學生的品質好。那么，每個醫大人都有職責和義務去完善自我，去詮釋自我，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命！

　　在這美麗、歡慶的日子里，漫步在這美麗的學校，我常常會想起刻在學校墻壁上的醫學生誓言：“健康所系，性命相托，當我步入了神圣的醫學學府時，謹莊嚴宣誓，我志愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完善，維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終身。”想起宣讀誓言時那莊嚴的一刻，我想，那誓言應當刻在我們每一個人的心上，那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫生山西省長治市人民醫院的趙雪芬醫生說過：“人民的需要就是我一生奮斗的準則。”人生苦短，有誰不珍視自我的生命？在傷病之中，人們首先想到的便是白衣戰士，那片寧靜的潔白便是他們心中期望的燈，那么請用我們的青春來點燃著盞期望的燈，給病重的人們帶來光明和溫暖，請用我們辛勤的勞動，在今后平凡的日子里，去守護人類這一片生命的原野，讓人們的生命之花開得更加燦爛、美麗。那么，在多年以后，當我們回首往事時，我們便能夠驕傲地說：青春無悔！

青春無悔奮力前行演講稿 篇10

　　如果有一天，當青春年少的我們已是雙鬢染白，當已是垂垂暮老之年的我們坐在搖椅上回味自己的年少時光時，你希望品到一種怎樣的滋味呢?是清晨迎著晨風朗朗誦讀的寧靜?還是球場上盡情奔跑的興奮?或是一次執著后成功勝利的喜悅，一次經歷挫折后傷心難過的落淚?

　　不少人感嘆風華正茂的青春歲月，不僅僅是因為那時的自己有著遠離世俗的單純，更重要的是，自己擁有無限的熱情與精力永不言敗的自信。擁有旺盛活力這一資本的我們，可以象海綿一樣孜孜不倦地吸收知識的甘泉。哭過笑過之后一路風雨走來，無論我們即將走向哪條路的岔口，當回眸審視自己的足跡時，任何一個心中有夢的人都希望做到問心無愧，做到青春無悔。

　　青春無悔是執著的堅持，泰戈爾曾說過："只有地獄般的磨練才能煉出天堂的力量;只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。"當你面對屢屢失利的考試成績時，當你面對辛苦付出后的挫折打擊時，記住，沒有理由承認自己已經失敗，沒有理由認定自己過去的一切是白白浪費，再堅持一下，辛勞與痛苦過后，一定是花開不敗的永恒。

　　有一個叫米契爾的青年，一次偶然的車禍使他全身2/3的面積被燒傷，面部恐怖，手腳變成了不可分辨的球狀，面對鏡中難以辨認的自己，他痛苦迷茫過，但他以驚人的毅力和信心接受了生活的挑戰。"問題不是發生了什么，而是該如何面對"，米契爾很快從痛苦中解脫出來，經過常人難以想象的努力奮斗，成為了一名事業有成的富翁。此時此刻，他不顧別人的規勸，非要用肉球似的雙手學習駕駛飛機，但命運再次捉弄了這個年輕人，飛機升空后發生了故障，從天而墜。幸運的是，他沒有死，但是卻要面對終生殘廢的現實。面對悲傷至極的親友，米契爾沒有被困難嚇倒擊潰，他堅信依舊可以擁有充實快樂的生活，他用他的智慧和樂觀自信的精神，感染著每個人，幫助身邊的每個人找回自信，這位最終成為國會議員的年輕人，不僅贏得了英雄的美譽，還擁有了一個美滿的家庭。所以，青春無悔是樂觀自信的拼搏，只要敢于嘗試，就沒有不可能的夢想。

　　也許，青春的旅途上會有一些令人怦然心動的甜蜜誘惑，也許會有一些令人意想不到的困難和迷茫，但請記住，不要讓心帆隨著外界干擾的風，偏離駛向夢想的航道。青澀的果實雖有飽滿的形態，但永不及成熟的滋味;一時的艱難與挫折是不足以阻擋追求信念的腳步的，因為，青春無限，希望也無限。

　　睿智的思考，深入的探索，傾注旺盛的精力與活力翱翔于知識的天空，我們——青春無悔。

　　下面請大家與我同呼校訓：同心同德，兢兢業業，求實創新。

青春無悔奮力前行演講稿 篇11

　　看世間濤卷云飛，等閑了花開花落，大千世界，世事滄桑，我終于提起我那稚嫩的筆，譜寫一曲青春的贊歌。　——題記

　　拋開塵世的煩雜，我用閃亮的雙眼窺探這個世界，生機盎然的世界，一切愛恨情仇都在這無聲的世界畫上句號，留下的只有青春足跡。

　　青春是潔白的，像那潔凈的美玉，深邃而華麗，晶瑩而剔透，包裹著傲然于世的清白，當有人玷污它時，“玉雖碎而不改其白”，它帶著無暇走來。

　　青春是芬芳的，像那“遙知不是雪，為有暗香來”的梅花，獨立枝頭，它用自己那微弱的顏色裝點著這個世界，雖只有那么一丁點的紅，卻盡顯生命的力量，與風雨作斗爭，“凡桃俗李爭芬芳，只有老梅心自常”。

　　青春是無私的，像那黑夜里的點點繁星，雖沒有太陽的溫暖，沒有月亮的皎潔，卻在寒冷的月夜給行人一束光芒。或是聯系自己的同伴，化作一顆流星，送你一個心愿，將愛灑遍人間。

　　青春是勇敢的，像那山澗的瀑布，呼嘯而又奔騰，即使來到懸崖邊，即使跳躍的陽光嘲笑它的癡傻，也義無反顧。因為它深知，瀑布的壯美便在那股股山泉濺起水花的一剎那，所以它會跳下去，勇敢地迎接礁石的打擊。

　　青春是火熱的，像那干癟的枯枝，在人們不屑的目光下，在生命將盡之際，變成一支火炬，照亮了別人，給那些向往光明的人最深的報答。

　　哦，讓我像美玉、像梅花、像繁星、像瀑布、像枯枝……點燃我的青春，讓我的青春不留遺憾。

　　青春本應無所求，不要奢望太多，只要真實走過，平平淡淡才是真。為青春永抒佳話，留下一彌芬芳。

青春無悔奮力前行演講稿 篇12

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　青春是什么?

　　青春，就是我行我素，敢愛敢恨，敢歌敢舞，不畏懼一切。

　　青春，就是不顧一切，瘋狂的追逐自己的夢想。

　　青春，就是跌倒了，仍然有勇氣重新站起來。跌倒算什么，拍拍身上的灰塵，站起來，微笑面對一切，又是一次新的開始。

　　我的青春誰做主?答案只有一個，就是自己。自己的青春，怎么能由他人擺布?

　　而大人們顯然沒有意識到這一點，他們將孩子當成溫室的花，細心呵護。他們從不讓我們受一點委屈，把我們當成長不大的孩子，控制我們的思想，主宰我們的生活，為我們的將來鋪平了道路，可我們向往的卻是淋過一場大雨，穿過銅墻鐵壁，為自己的將來而努力，為自己的夢想而拼搏。我們不需要聽的滾瓜爛熟的大道理，不需要柔聲細語的責罵，不需要被捧在手心的溫暖，我們已經漸漸長大，已經可以選擇自己的夢想，已經可以為自己的青春做主!

　　十四歲的我們曾在操場上肆意揮灑汗水，曾在舞臺上大聲歡唱，曾一起望著藍天喊出夢想。我們歡笑，我們大哭，我們叛逆，我們放縱，我們憤世嫉俗，我們用最真實的色彩譜寫著自己的青春。人生如同一場不可回放的電影，我們就是主角。

　　也許，我選擇的路布滿荊棘，充滿坎坷，我不在乎，因為人的一生，不可能一帆風順;也許，在未來的某一天，我會被現實傷得遍體鱗傷，我不在乎，因為在我死去的時候，不會因為一生碌碌無為而悔恨。也許，我與成功背道而馳，我不在乎，因為這條路是我自己的選擇，不論前方等待著我的是什么，我都會勇敢的，堅強的走下去。

　　讓我們擁抱青春，不要再躊躇，不要再猶豫，讓我們用自己的雙手，在青春這張紙上，描繪出屬于自己的青春藍圖，讓你短暫的生命充滿活力，充滿色彩。

　　青春是自己的，青春無悔，夢想是自己的，未來不論是苦是甜都是自己的，我們沒有必要對他人言聽計從，我的青春我做主!

青春無悔奮力前行演講稿 篇13

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是《放飛理想，青春無悔》。

　　在這片年輕的戰場上，我們渴望成功，追求成功，努力成為戰場上的勝利者。那么，什么是成功的武器呢？是我們風華正茂的年齡，是“立志博學修身報國”的理想和信念。請記住汪國真先生的一句話：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山！用青春的熱血給自己樹起一個高遠的目標吧！不僅是為了爭取一次成功，更是為了追求一種境界。目標實現了，即是成功，目標實現不了，亦是充實和經驗。

　　在這片年輕的戰場上，除了成為美麗光環下的勝利者，我們更要成為一名真正的強者！。然而這又談何容易！即使理想無比堅定，也會有脆弱，動搖的時候。面對學習成績的下降，我/也曾心力交瘁過。我彷徨過，動搖過，甚至/想過放棄！然而，當宿舍的電話鈴聲響起的時候，當媽媽用她那依然溫柔的聲音喊我乳名的時候，我的心堅定了。我想起了父母的期望，老師的鼓勵，同學的信任————還有什么理由再消沉下去呢？于是，我又重新拾起那最初的夢想和志向！人生無志，就如船行無舵。古人常講“三軍可以奪帥，匹夫不可奪志”“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”周總理年少時立下“為中華崛起而讀書”的大志，為黨和人民做出了巨大貢獻。愛國主義詩人屈原放逐途中仍不失志，他的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”更是激勵了許多后人。

　　在這片年輕的戰場上，我們從不懼失敗。因為年輕沒有失敗。，年輕又有什么不可以！就在去年，剛剛跨入二高中校門的我，我沒有一蹶不振。因為人的生命好似洪水奔騰，不遇到島嶼和暗礁，怎能激起美麗的浪花！。只要理想還在，只要志氣還在，我們仍可以重新出發，我們仍是這年輕的戰場上最強的戰士。

　　此時此刻，我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰場：“今天我終于站上這年輕的戰場，請你為我驕傲為我鼓掌，今天我將要走上這挑戰的遠方，我要讓這世界為我激蕩”！

　　年輕的朋友們，你準備好了嗎？準備去迎接那片沒有硝煙卻只有激情與夢想的戰場了嗎？那么，就讓我們攜起手來，共同出發，讓青春飛揚，讓理想飛揚，成為那戰場上最具理想和志氣的戰士吧！

青春無悔奮力前行演講稿 篇14

　　每一次打開鏡匣，發現皺紋偷偷地爬上了額頭，我才感覺到時間如流水般地流逝，才感覺到青春歲月在彈指間灰飛煙沒，那時我沒有后悔，因為我無悔于青春;每一次下班歸來，泡一杯清茶，總能品味出生活的多彩，以及家的溫馨，享受一份天倫之樂，那時我感到很幸福，因為我沒有虛度青春。每當想起我的青春，我臉上就會洋溢著無比的幸福，心沉醉在青春甜蜜的歲月里，想起工作中許許多多感人的事，想起領導的關懷與同事們的鼓勵，就覺得我們的企業無處不散發著青春的正能量，無處不散發著愛，能在這樣的企業度過我的青春，我敢自豪地說：我無悔于青春。

　　每當回憶起青春那些動人的畫面，我心里就有一種酸楚，亦有一種為人子的幸福。當我踏入青春的門檻，我從懵懂走向成熟，在知識的海洋里，我認識了美國思想之父梭羅，他，一位美利堅民族的老人，孤獨在瓦爾登湖畔，在寂靜之中為美利堅民族的青春描繪，最終取得廢除奴權的勝利，他照亮了無數人的青春，諸如托爾斯泰，圣雄甘地等等。我很崇拜梭羅，他為大眾的青春，敢于與頑固的統治者宣戰。那時，我也描繪過我的未來，立志要把青春獻給我們偉大的祖國，那跳動的青春如冬天里的一把火，不僅溫暖了我，還照亮了我的人生。

　　十年風雨，十年艱辛，一路走來，我目睹了來益生物的發展，從一塊廢棄的磚瓦窯到如今琳瑯滿目的高樓，從一個名不見經的農藥廠到如今擠身為嵊州市的納稅大戶，我一點也不詫異，因為我們的團隊勤儉節約，勇于開拓創新，不畏艱難險阻，以企業為家，以公司利益為重，把青春奉獻在自己的事業上，有這樣一個優秀的團隊，我們的企業必然會強大。

　　青春如花，只有經過風雨的洗禮，花香才會愈濃，花朵才會結出幸福的果實，只有把青春放之于我們的事業上，我們的人生才更具意義，我們的生活才會如詩般美好。

　　青春如詩，走在來意生物，我愿把青春奉獻給這片神圣的大地。

青春無悔奮力前行演講稿 篇15

　　啊!朋友，珍惜時間吧!歲月一去不返，青春年華不會再回來。

　　歷史進入了二十一世紀，一個全新的世界在向我們挑戰。世界在這里開始轉折，國家在這里轉軌。這是競爭激烈的年代，是努力奮斗的歲月，誰都要拼誰都要搏，誰的速度快，誰就有可能成為國家的棟梁之材，否則將被時代拋棄。正如達爾文在《自然選擇學》里說的一樣—“適者生存，不適者淘汰。”

　　這是一場戰爭，一場進步和保守的戰爭，“勝者為王，敗者為寇。”世界各國在振翅欲飛的今天，技術革命一次又一次沖擊地球的今天，科學、文化、技術向人類提出了相當嚴峻的挑戰。那么，中國將怎樣面對挑戰?我們又怎樣面對挑戰?這是個至觀重要的問題，世界在沉思，中國在沉思，同學們，我們不是也在沉思嗎?沉思我們的命運，沉思我們的前途，沉思我們在這場戰爭中所處的地位……

　　中國將怎樣面對挑戰?這不僅僅關系到中國人的問題，更是關系到全人類的問題。中國從人類開始對推動社會生產的發展就占有重要位置，因為世界還在死一般的沉寂的時候，中國就已經有了古代文明，火藥、指南針、造紙、活字印刷，這四大發明傳到世界各國才引出了近代文明。所以，世界在拭目以待，要看看我們中國人怎樣面對挑戰。

　　怎樣面對挑戰?有一條路，而且只有一條路——改革。這是世界的大趨勢，是中國的大趨勢。

　　中國要改革，誰來挑這重擔?靠那些呀呀學語的嬰兒行嗎?靠那些兩鬢白發的老人行嗎?都不行，靠誰，靠我們，靠我們這些青年。因為我們年輕，有著旺盛的精力，像鮮花在開放，像雄獅在怒吼;因為我們有著熱情澎湃的生命，像蒼鷹騰空飛翔，像野馬馳騁飛奔，所以我們義不容辭，責無旁貸。

　　清末的改革家梁啟超有云：“今日之責任，不在他人，而全在我們少年，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”

　　的確，今天，中華民族的興衰榮辱、成敗利鈍，就掌握在我們手中。我們的命運就是中華民族的命運，我們已經和祖國緊緊的結合在一起了。

青春無悔奮力前行演講稿 篇16

　　敬愛的教師，親愛的同學：

　　大家好：

　　光陰如梭，時間總是在我們不經意中悄然消逝;青春如火，青春總是盡情燃燒最終化為烏有;少年如童，少年總是放縱自己盡情玩耍，直到青春之火燃燒到盡頭才懂得珍惜。

　　天使也會擁有青春.一位小天使總是仗著上帝對他的特別寵愛，放縱自己，以破壞被人的好事為樂。別的天使在學魔法的時候，她卻在偷懶睡覺，“青春的火種”已在燃燒，時光流逝，大家都畢業了，可她什么都不懂，她不懂怎樣把‘關愛’獻給人類，怎樣才能做一個合格的天使。

　　一切的責任與義務，重重的壓在他的肩頭，這時的他才恍然大悟，可以一切的一切都來得太晚太晚，時光是不會倒流的，沒有誰會換時光，包括上帝。她只能重新學習，是的她最后是畢業了，但，他知道她總是要比別人慢一拍…。可能有什莫辦法?…只能后悔莫及…。

　　我們亦是如此，或許還不及他，在我們看來，她是可以復讀的，而我們呢?現在是絕不會有這樣的事情發生，何樂而不為呢?現在考給好高中，將來考個好大學，往后找個好工作，這是再往后打基礎，以后的日子還長，承擔的責任也會不斷的加重…

　　青春之火總是燃燒著的，誰也不能停止時間，即使是上帝，也無能為力。所以總有一天青春的火種會燃燒到盡頭，那是，一切的責任與義務將重重的壓在你的肩頭，不要在最后一刻才明白，沒有好好珍惜時間，沒有把握好青春，與其悔恨的對著青春說：永別，不如對著青春說：你好。

　　現在我們后悔還來得及，不要去管以前怎樣對待青春，現在好好把握，別讓青春虛渡，現在最重要的的事就是好好學習，努力學習，好好珍惜時間，科學的安排時間，不要讓時間在我們的空隙中溜走。努力把我們的青春之火燃燒到最亮，讓我們的青春之火在熄滅之前，輝煌燃燒。所以對我們的青春重新的說一聲：“你好!”

青春無悔奮力前行演講稿 篇17

　　人的人生:少年、青年、老年，一路走來。少年的我們天真無邪，青年的我們朝氣蓬勃，老年的我們寧靜安詳。若將人生比作一條五彩繽紛的彩帶，那么青春必定是其中最美麗的一條;若將人生比作一首動靜相融的曲調，那么青春無疑是其中最活力四射的一段。然而作為青春代言人的我，卻時常自問:青春究竟是什么呢?是汗還是淚?是給…

　　人的人生:少年、青年、老年，一路走來。少年的我們天真無邪，青年的我們朝氣蓬勃，老年的我們寧靜安詳。若將人生比作一條五彩繽紛的彩帶，那么青春必定是其中最美麗的一條;若將人生比作一首動靜相融的曲調，那么青春無疑是其中最活力四射的一段。然而作為青春代言人的我，卻時常自問:青春究竟是什么呢?是汗還是淚?是給予還是獲取?我駐足沉思~~~

　　青春是第一次和父母頂嘴離家出走時叛逆;也是好心情的你，拿著你的第一分工資轉悠在商場門口為父母挑選禮物時的溫馨。

　　青春是朋友間僅因為一語不和而一天不說話的頑固，也是事后仍然關心入微的真誠。

　　青春是戀愛時莫名其妙而又幸福的傻傻的笑，是花前月下山盟海誓相約一生的諾言;也是失戀時被窩里徹夜的眼淚，翹課宿醉然后一覺之后高喊“天涯何處無芳草，何必單戀一只花“的果敢。

青春無悔奮力前行演講稿 篇18

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天我要演講的題目是青春無悔。

　　“青春是有限的。智慧是無窮的，趁短暫的青春，去學習無窮的智慧。”這句話是高爾基說的，他證明青春是人類的黃金時期。所以我們要在青春時期勵志成才，奮發有為。

　　有這樣一則故事：一年冬天，獵人帶著狗去打獵。獵人一槍打中了兔子的后褪。受傷的兔子拼命的逃生，狗在其后窮追不舍，可是追了一陣子，兔子跑的越來越遠了。狗沒追上。獵人氣沖沖地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子也追不到！”兔子回到家，他的兄弟們就問，那只狗明明很兇，你是怎么逃出來的？兔子說：“它是盡力而為，而我是竭盡所能！我若不竭盡所能的跑，就會沒命。”所以我們要向兔子一樣竭盡所能才不后悔！

　　實現理想和志向的過程充滿艱辛與挫折，在這條荊棘跑道上，我們應該腳踏實地，不畏艱險，因為我們正處于青春。青春是人類的希望，人生的花季。它的精神力量和價值是不可估量的。

　　很多人在青春的時候做出了貢獻如：意大利科學家伽利略19歲發現了單擺定律，29歲發明了空氣溫度計。牛頓19歲時用實驗和理論的方式測量風速，23歲發現了萬有引力的定律。數學大王7歲可以解級數和，17歲時提出最小二乘法。24歲時創代數論……這些偉人之所以有這么大的成就，是因為他們沒有虛度青春。

　　然而有的人卻沒有好好珍惜，而是做一些不該做的事，隨著時間的推移，他們的人生有無趣，此刻才明白，青年時期就是人生的黃金時期。但時光已流逝，時間不等人，從而使他們遺憾。

　　所以為了不讓我們的青春后悔，我們要做一些有意義的事，讓自己的青春只存在光彩，不存在后悔。

青春無悔奮力前行演講稿 篇19

　　青春就像一張畫紙，等待我們用生活的畫筆來描繪，酸，甜，苦，辣則是描繪完美圖畫的顏料，在青春的畫卷上畫出精彩的人生。

　　青春就像一張唱片，等待我們用親身感受來試聽，痛苦，辛酸，欣慰，高興則是試聽青春唱片的耳線，在新的唱片中，試聽出悠美的青春旋律。

　　青春就像一張拼圖，等待我們用聰明與智慧來構思，辛苦，枯燥，不懈努力則是構思拼圖的靈感，在青春的拼圖中，構思出完美的未來。

　　青春就像一條跑道，等待我們用強壯的體魄與時間賽跑，汗水，淚水，努力奮斗，堅持不懈則是我們向前進的動力，在青春的跑道上，跑出完美的人生。

　　青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節奏，智慧彈奏著優美的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入。

　　青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。

　　青春是一條山路，它時而展現青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設下陷阱使你墮落。可是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準前進的目標，頭頂的陽光必須是燦爛的!

　　有人說：“青春是人生中最完美，最絢麗但又是最短暫的。”青春就像與時間賽跑，在人生的起跑線上，時間是我們最大的競爭對手，它不會等待我們。當人生的哨聲吹時，時間飛逝，趕上它是不可能了，僅有奮力去追逐，跌倒了，沒關系，爬起來，繼續跑。時間不會停下來，因為青春一去不復返。時間不會倒流，因為青春對每個人僅有一次。

　　同學們，朋友們，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自我，在青春的歲月里揚起你夢想的風帆，駛向你輝煌的明天!拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

青春無悔奮力前行演講稿 篇20

　　青春是一張空白的畫卷，等著我們用椽子一樣的畫筆，用自己的顏色填滿它，可能色彩豐富，也可能低調。無論如何，最后的畫面一定要像火一樣激情，像清澈的小溪一樣迷人。

　　青春就像丹青水墨的一幅奇葩，每一筆每一畫都精致地勾勒出我們的青春。中國古代有大量的精英文人，但其中有誰不向往青春的張揚和活力？蘇軾畫了一幅“回望門邊，聞青梅”的綠色圖畫。辛棄疾寫了青春不再的遺憾，表達了“終結天下帝王之事，得其生前死后之名，可憐白白發生”的感慨，從而揮起了他對青春的追憶。青春，一幅美妙的丹青水墨畫，在我們的筆下慢慢綻放，涂抹著理想的野心和活力，拼湊成一幅快樂的畫卷，這需要我們在豆的光芒下仔細考慮這幅畫卷的出發點，捧著濃郁香氣的古茶。

　　青春就像一幅工筆寫意的山水畫，充滿了隱藏的秘密。正如俄羅斯著名作家契訶夫曾經說過的：“青春是美好的，我至今找不到它的答案。”孕育王莽“路邊苦梅”的寬容與孝心的，是那些不能透露微小秘密的青春。這幅描繪青春的畫，說山水畫需要的是智慧，而不是品味。這就需要我們去體驗走過生活的街道，或者看到紅花小草；或借流水，喻劉萍亭。或者突然，我聽到黃英的聲音在遙遠的山谷里哭泣。或者一路塵土飛揚的長袍。站在行程的盡頭，站著不動，驀然回首，原來坐船是用來抵消這邊美麗的春光，春天以“紅櫻桃綠香蕉”的奇景結束。只有用飽滿的感情仔細勾畫出這部神秘的青春之作，才能做出一幅青春無悔的畫面。帶著滿滿的憧憬和珍惜的思念，走在青春的路上，一路揚起朝圣地的長旗。尊重我們的青春，細心收藏。

　　青春就像一幅色彩斑斕的西方山水畫。這個世界上，沒有比青春更美的風景了。近代洋務運動代表康有為曾感嘆：“人生之美勝過青春，時間之代價勝過青春。”我希望號召青少年把國家從危險中拯救出來。青春短暫如眨眼，卻絢爛如夏花。少年們可以在鄉村社區里享受魯迅所描述的自由自在的快樂，可以擁有李清照“九萬里風”的遠大志向，可以與李白攜手體驗“某日我要乘長風破浪，直起我的陰云帆，架起一座深、深、海的橋梁”的遠大抱負，可以感悟雪萊作品中“最美的黃金時代是青春的時代”的獨特感受。畫面有限，青春永無止境，青春最美的不是它的短暫。我們可以描述走過青春的歲月，在夕陽的余暉中徜徉我們的青春。

　　我們正處于一個春意盎然的溫暖時期，難道不應該讓自己發光，點亮青春的花園嗎？那些沉迷于玩樂的少年們，趕快來看看這個春光明媚的世界吧。不要揮霍青春，最后后悔“白發勝于苦讀”。趕快拿起自己沾滿灰塵的畫筆，畫一幅青春的圖畫，點亮青春！

　　青春如畫，圖中是陽光明媚的春天。

青春無悔奮力前行演講稿 篇21

　　在初三這樣花樣的年齡，我們應該做花樣的事情，如今的我們，是否在拼搏，是否在為中考努力，是否在彷徨。不要抱怨，不要灰心，不要迷茫，你是最棒的，相信自己。我們的青春就是要奮斗，就是要拼搏，只要努力了就一定有回報。飛翔吧少年，讓自己的青春無悔。

　　拼搏，在花樣的年齡。在初三，壓力大如山，面臨考學的問題，對于成績好的同學來說，中考像平常的一次鍛煉，然而對于成績不好的人來說，就是很恐懼，害怕考試，而我們應該怎樣做呢、作為成績不好的我們，不用害怕，我們需要奮斗，首先我們要設立好自己的人生目標，想一想自己的夢想，在學習發向上我們也要做一些改變，做到高效率學習，永遠不要氣餒，不要放棄，應為如果你放棄了書本，那么書本便放棄了你，所以拼搏吧少年，趁著年輕，加油。

　　奮斗，努力變成自己喜歡的那個自己。與其祈求生活平淡點，還不如自己強大點。只有奮斗，才能有相應的回報，才能夠讓自己變強大，才能保護自己想要保護的人。也許在初三路上，很困難，這就是一次人生旅途，在旅途中，肯定會有阻礙，不是平坦的路，但是對于我們來說，不要害怕，因為我們是強大的`。

　　成長，在你初三路上，你總是要成長的，這也是你人生第一個轉折點，要抱我好機會，因為機會是留給有準備的人的，成長就是當你努力的去完成一件事情時，無論成與敗，最后回頭時你發現，在做這件事的過程中，你的能力提高了，你的膽量提升了，不知不覺你已經成長了。成長，有時比成功更重要!多談成長，少談成功!

　　青春就是要奮斗，要拼搏，再堅持一下，成功的海岸就在你對面，等待你的登錄，加油吧，讓自己的青春無悔。

青春無悔奮力前行演講稿 篇22

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　大家好，我是來自xx學院，xx班的xx同學，今天我為大家演講的題目是《花開半夏，青春無悔》。

　　眨眼之間大學我們已經過去一半，有的同學碌碌無為，有的同學風生水起，同樣是一樣的年紀，一樣的青春，可是過程卻千差萬別。人的一生很短暫，如果一個人活在世上的唯一目的就是平庸地活下去，那么這個人就是在世上流浪一輩子。一個人只有樹立遠大的理想，并且為這個理想而不為挫折，堅持不懈得奮斗下去，才能完成一個人應該完成的事。

　　當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

　　說到這里，我想起這樣一句話：“有的人活著，他已經死;有的人死，他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為活著而活著，答案只有兩個字，奉獻!我們可以設想一下，不付出、不創造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息，我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就不朽的人生，在這里我來不及一一列舉。可是，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學習榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!”

　　也許在這過程中，我們會遇到許多坎坷，但我們都得明白“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”挫折是必定會有的，但我們不應該有所畏懼，因為我們的夢想在前方，青春在向我們招手。生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

　　少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，向上吧少年，不要在耄耋之年仍在追憶被你荒廢的青春。

青春無悔奮力前行演講稿 篇23

　　暑假的時候，我看了北京青年，感觸也是非常多的。

　　愛情的情節先拋開不說，我想說是它對于我的啟示。

　　重走青春路---這是一個很大膽的決定，無非之中的正確與錯誤，主要是看它是否值得，而這其中的值與不值只有體驗過的人才知道，這個電視劇告訴了我很多。很多人，為了夢想，為了目標，受過傷得過挫，但是這才是真正的人生，有得有失才是真正的人生，不會有的人一生風平浪靜，也更不會有的人一生被傷挫裝滿，不論怎么樣，心中的理想是指南針，不論多少困難都還要繼續努力奮斗，這樣才對得起我們的青春。

　　誰都有理想破滅的時候，誰都有郁悶不順的時候，而我們需要做的，就是用微笑面對一切，繼續為自己的目標奮斗，我想這是這部劇對于我的最大的啟示。

　　但說起重走青春，我想也許當我到了一定的年齡，我也會有這種想法吧，我想要重新感受我的青春，友情親情，或是再是之后的愛情，也許這樣，很多讓我后悔的事情都還會再有一個挽回的機會。

　　重走青春，重走的也許并不是時間，重走的是我的心，我希望我的青春沒有后悔，我希望我的青春可以和別人不同，我希望我可愛的初心一直都可以保持著赤子般的純靜。

　　人生嘛，人們常常把它比喻成一條路，其實我想這個比喻不是很恰當吧，我覺得它是個十字路口，你想要走那條路要自己選擇，所以哪怕走這條路會遍體鱗傷也要走完，畢竟這是你自己的選擇。這，不是倔強，這是理性的執著。

　　青春讓我明白，很多人就像旅途中美麗的風景，你能留下的只是他的剪影，而不可能把他一直留在自己的身邊，風景也好，人心也罷。

　　青春是個美麗的詞語，它是一場心的舍取，值與不值只有自己的心才知道，我，愛我的青春!

青春無悔奮力前行演講稿 篇24

　　彷徨在街頭，初一初二一對對小姐妹手挽著手說說笑笑，唇角蕩漾的幸福是那么熟悉。看著看著，好像看見了我們。

　　“開始的開始，是我們唱歌，最后的最后，是我們在走……”不知何時，《青春無悔》又彌漫在空氣中，不知何時，眼里蓄滿的淚水，已劃過臉頰，怎么辦，沒有你，誰來幫我擦眼淚……

　　“呀，智障，別跟別人說認識你。”看著雙手舞動的你，努力“回歸童年”，我只能扶額嘆息。“什么智障!人家是在回憶童年，童年!懂嗎!”正沉浸在“美好童年中”的你聽到我的話，轉過身惡狠狠地戳著我的手臂，還想來撓我癢癢，我往旁邊一閃：“我又不怕癢，白費功夫干嘛!”聽罷，你挫敗的垂下想要做怪的手，嘴中喃喃地抱怨：“怎么有不怕癢的怪胎!”聽到怪胎二字，我眼里閃過陰謀的笑意，往雙手上一呵氣，不懷好意的伸向你。“啊，哈哈哈哈哈—哈哈—哈啊哈，救命!哈哈，放——-哈哈——放過我!”“誰讓你叫我怪胎的!”

　　“喂，逗逼，沒有我的允許誰準你留金豆的。”難得認真的你，一點一點細心地擦去我臉上的淚珠，“不就是一次考的差了點么，沒什么大不了，我們家小逗逼可是最棒的!”“才不是你家的呢!”“誰說的，在你名花有主前，你都是我家的!”你拍著胸脯，信誓旦旦的說“在那之前，都有我保護你!”我看著跟個大猩猩是的你，不由撲哧一聲笑了。“這才像我們家那個沒心沒肺的小逗逼嗎!”

　　“逗逼，我給你唱首歌吧!”離別前的晚上，你躺在床上安靜的唱著歌“最親愛的你，像是夢中風景，說夢醒后你會去，我相信，不憂愁的你，是我的少年，不倉惶的眼，等歲月改變……”我靜靜地聽著你唱的《青春無悔》，淚水早已肆虐。“逗逼，我還沒有見到時間打不破的友誼，等三年后，你都忘了我吧。”“相信我，我們會是不變的友誼!永遠永遠!”我緊緊握住你的手，咬著牙，忍著淚水，一字一字說出我的誓言。你沒有說什么，只是牢牢抓緊了我的手。不經意間，摸到你濕潤的枕頭，我忍著心疼，裝作不知，躺在你的身邊，珍惜最后一點一滴。

　　“最熟悉你我的街，已是人去夕陽斜。人和人互相在街邊，道再見。你說你青春無悔包括對我的愛戀，你說歲月會改變相許終生的誓言，你說親愛的道聲再見……”

　　我站在熟悉的街頭，唱著熟悉的歌，心里說著熟悉的話：

　　“遇見你，我的青春無悔。”

青春無悔奮力前行演講稿 篇25

　　尊敬的各位領導、評委老師：

　　大家上午好!我是來自茶河學校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無悔》。

　　青春是一道絢麗的風景，青春是一串跳動的音符，青春是躁動的，青澀的，青春更是熱情的，生動的。“青年者，人生之春，人生之華也。”

　　生命要經過嚴格的淬煉，才能展現它耀眼的光華與純美的質地。巨巖在海濤中，激射動人心魄的浪花;寶劍在礫石上，閃動耀眼的寒光;青春在人生的風雨中，積淀奮斗的力量。讓我們一路坎坷，高歌而行，用艱辛血淚滋養出輝煌的人生。

　　然而，在今天的時代，青春卻遭遇著揮霍，遭遇著放任：你能看見網游魔獸世界吞噬青春學子如花的面容，能看見飆車族瘋狂旋轉的囂張，能聽見“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩，能看見沉醉在財富陷阱中的富二代的張狂，能看見課堂里手機聊天的沉醉，能發現青春的嘴唇邊污穢的言語和嗒嗒的口香糖泡，于是青春在傷感，青春在迷失，青春在飄零。

　　所以，用我們的眼睛審視青春，用我們的智慧評判青春，用我們的思考矯正偏離了軌道的青春，用我們的成熟書寫青春的燦爛，這是青春義不容辭的責任，于是我們以青春的名義表達我們的思考，書寫我們的煩惱，我的青春我作主，青春不悔!

青春無悔奮力前行演講稿 篇26

　　各位老師、家長：

　　大家上午好！

　　青春時光因夢想而激揚，我們展示個性，張揚，用我們的文字講述我們的時代。很高興，今天我能夠有機會站在這個演講臺上，和大家一起分享這一年來當記者的快樂生活。我當小記者已經有三年多了，今年可謂是我參加活動最多的一年。事實上，這一年來我們有著許許多多的優秀的活動，我們采訪，我們參與，我們用我們的筆記錄我們的經歷，我們用我們的頭腦傳達我們的思考，也許這并不能在考卷上給我們多出幾分，但是，我們的人生這份大大的檔案上卻添上了不同尋常的一筆。我們訪問農村，看到新農村的種種的變化，感悟祖國、家鄉的經濟發展；我們遠赴北京，體驗20__奧運前的古都風采，明白我們人生的積極的意義；我們在休博會期間采訪，用我們的眼睛去發現人文魅力，挖掘蕭山作為吳越之地的歷史沉淀和如今我們生活的高品質之美；我們和老外一起過中秋，在交流的歡樂中學習著，我們的一言一行成為世界了解我們蕭山的一扇窗……這一切的一切都是我們的體驗和收獲，然而我們所參與的、得到的還有更多。因為它，我們得以用我們稚嫩的詩，描述我們的夢；用我們清新的散文，抒發天地的情；用我們紀實的報道，講述他人的傳奇。

　　在一次次的鍛煉的過程當中，我們學會相信，只要努力，沒有什么可以阻擋得了自信的人。因為這一片給我們展現自我才華的土地的存在，我和很多人一樣，離我們的文學夢，更近了一步。通過小記者團，我們這些寫作愛好者用文字相互結識與理解；通過小記者團，我們很多人愛上了那種等待與驚喜的感覺；因為小記者團，我們心中那顆文學的種子開始萌芽，也許有一天，我們之中有的人會走上這一條充滿了美和荊棘的道路，追隨著我們的天賦，去成就我們少年時的夢。

　　影星約翰·巴里莫爾說過：“人不會老去，直到悔恨取代了夢想。”我們伴著小記者團成長，也許不久將來在座的各位會因為年齡的增長而離開這里，去到一個更大的環境中，但我們的心不會老去，會一直年輕，因為我們過去、現在、將來都會不斷地進取，告訴這個世界，我們不會留下遺憾。一個有價值的生命，一定是竭盡全力地使用自己；一個有意義的人生，一定是充分地現出自己。小記者團使我們有機會得以展示自己，我們有理由相信：Impossible is nothing。

　　現在，我已經養成了每周寫文章的習慣。也許有一天，你收到稿費的時候，可以用它們去辦一張借書證，向文學殿堂更進一步；也許有一天，你所發表的的作品可以貼滿一個本子；也許有一天……

　　就這樣，認識文學和新聞，并且，不知不覺愛上他們。從前，這里有“80年代后”，現在是“90后”，過不了多久，就會有“00后”，我們長大了，但“新生代”一直會有更多的新生代的少年懷著文學夢走進來。今年，我們有很多新的同伴來到這里，我相信，在接下來的1年，一定會是更加豐富多彩的一年。那么，就讓我們拭目以待！謝謝大家！

青春無悔奮力前行演講稿 篇27

　　大家好，我是5號選手，我演講主題是：選擇做一位領頭者。

　　很慶幸我今天能來到這里。我想先給大家分享一個小故事。

　　3月14日，我去上了第一節語文培優班。進去的時候教室里很昏暗，寥寥無幾的人站著，或是坐著。我猶豫了一下，選擇了進門第一組第三排的座位。

　　很快老師就來了，同學們也陸陸續續來齊了。一陣寒暄過后，老師問了一個問題，我相信那天去上過這節課的同學們都記得這個問題，甚至對此印象深刻。她問，明明前排才是最能聽見老師說話，最能與老師有眼神交流的座位，為什么前排乃至中間偏前的座位幾乎沒有人選擇呢？

　　我當時就愣住了，心里咯噔一下，環顧了一下四周，教室里三十個人面面相覷，我不由得笑了。其實我對那天選擇坐最后一排的兩位女同學的回答印象很深刻，她們說，這里的環境很陌生，而選擇最后一排能帶給她們安全感，并且不容易引起別人的注意。我又笑了，當然這笑不是帶有諷刺的笑，而是會心的一笑。我不知道大家有沒有和我一樣的感覺，她們說出了自己的心聲，道出了自己心中隱約的答案。

　　其實前排和后排的座位選擇，借用老師兩個詞語——領頭者，和跟隨者。不要覺得這是兩個很遙遠的詞語，其實這兩者之間的區別就體現在我們生活中的點點滴滴里面。我舉一個小例子，早讀大家都有吧？不知道有沒有人特別注意到一個小細節，在早讀剛開始的時候，總會有幾個人率先開始讀書，然后影響到他們周圍的人，最后帶動全班早讀的氛圍。這就是生活中領頭者和跟隨者就基本的區別所在。

　　我仍然記得老師那天說過，選擇前排座位與后排座位的主要因素，就在于一股沖勁。這股沖勁，不僅僅指的是你在跑步的時候沖刺的那股勁，更是你在學習中，在生活中遇事時的那股勁，是你青春的沖勁。你滿含著活力與希望的決心加上你果斷與堅決的毅然構成了它。

　　說到這里，我想給大家分享一句話。

　　“記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。”

　　我很喜歡這句話。它淋漓盡致地體現的關于人們面對人生中每一次選擇的態度。記住你該記住的每一個選擇與其背后的態度，包括你做出選擇的因素，譬如你的冷靜亦或是你的沖動。忘記你該忘記的每一個失意的字眼，別讓你往后的人生深受其擾。改變你還來得及改變的決定，意識到，就大膽承認，并果斷更正。接受每一個你已經不能變更的選擇，不管它好亦是壞，既然已經成了定局，就不要后悔，用自己往后的努力去彌補，去完善。

　　在你的生活中，每一句話，每一個動作，每一句心理，都是你的選擇。你的每一秒都在作選擇，不管大到人生的轉折點，還是小到生活的渺小細節。時光是不能倒退的，人生7是不能重來的。我希望你的每一個選擇——不管是經歷三思熟慮也好，沖動抉擇也罷——都不要讓你自己后悔。面對困境，直面你的選擇，直面你的人生，直面你的快樂與憂愁，希望你的選擇迎你向成功，而不是成為你向上的絆腳石！

　　我的講話完畢，謝謝大家。

青春無悔奮力前行演講稿 篇28

　　我們擁有青春，我們熱情洋溢。隨口的一句“我要上北大”，我們可以為之努力;一時興起的輟學創業，我們也可為之奮斗。青春，就應該背水一戰。

　　前些天，有兩們即將高考的少年在公交車上勇斗劫匪，卻身受重傷，他們雖未參加高考，卻有好的大學愿意直接錄取。在我看來，這是值得的，人生的意義本就在于奉獻，他們搏過，至少，他們的青春無悔。不置己于死地，又怎知一定不會后生呢?

　　想起，在微博上很紅的北大的雙胞胎莞子文、莞子豪。他們在自傳中闡述了自己的高中生活，有痛苦，有快樂，為了理想而奮斗。雖然努力過后的失敗總是令人痛苦不堪，但仍要努力，直到最后一刻。年輕人，背水一戰才有勝利的可能。

　　還有，哈佛輟學的比爾·蓋茨，蘋果公司的前CEO喬布斯，為他們曾經的青春背水一戰過。雖然蘋果公司曾經的失敗產品讓喬布斯失敗過，但他淹不死，重新爬起來為人生而戰。也如“棱鏡門”的曝光者斯諾登。以個人的自由為代價做出自己認為正確的事。他在采訪中說：“我已經有了犧牲自由，甚至生命的覺悟了，政府最害怕的，是光明。”29歲的他，為人生，為世界背水一戰，對他而言，無怨無悔。

　　當我們為自己的無能，為自己曾經青春沒有做過太多事，沒有搏一搏而悔恨時，我們終會知道，年輕，就應該戰過。

　　孔子云“三十而立”，我們的年輕是我們的資本，我們需要背水一戰。即使失敗，但我們戰過，我們痛過，我們快樂過，至少，我們的青春無怨無悔。

　　易中天說：“置之死地未必后生，并非背水一戰都能勝利。”但不置之于死地，永遠不會后生;不背水一戰，永遠不勝利。說不定，那極度的痛苦過后是極度的快樂。

青春無悔奮力前行演講稿 篇29

　　一個星期天，我站在陽臺上眺望，說我在看風景。其實我想回顧一下以下童年的感受。突然，我發現一只鵝黃色的蝴蝶一動不動地躺在陽臺上。

　　看著這只不知何時死去的小蝴蝶，我做了這樣一個假設：也許，它快樂地享受著大自然的愛撫，為落葉起舞；冬天來了，為了最后的陽光和對春天的渴望，它留了下來，但最后還是沒有抵擋住寒流，死在了這里。然而，它仍然充滿希望。它堅信“冬天來了，春天還會遠嗎？”看，它微微上翹的小腦帶似乎在對我說：“我沒有等到春天，但我為之努力，我不后悔！”

　　我被感動了。一只小蝴蝶讓我感觸良多。我曾經問過一個同學“你以后想做什么？”她驚呆了。“真的，我想做大事情，感覺太正常了。”其實只要你真的珍惜青春，你就會珍惜生命，發現有很多事情是我們需要去做的。要知道，青春是短暫的。現在我們15歲了，馬上就25歲了。時間不允許我們挑挑揀揀。也許當你做出選擇的時候，青春早就已經逝去了。

　　同時，青春是謹慎的。一位編輯對我說：當你選擇道路時，勇敢的走在路上；選路的時候，不要怕路。“一旦課程確立，我們就不允許后悔。即使前面有波濤洶涌的大海，我們也會毫不猶豫地沖過去。一只以等待春天為理想的蝴蝶，用盡了一生。那么，我們呢？更多的應該是對自己理想的執著追求！青春就像一張紙，等著我們去傳播色彩；青春就像一首沒有圖案的歌，等待我們去創作。

　　也許，有一天我們失敗了，但我們不會哭。因為，我們為此付出了努力，并將繼續奮斗！

　　是的，青春就是這樣。

青春無悔奮力前行演講稿 篇30

　　高考前的離家出走，為去尋找所謂能夠堅持奮斗的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的陽光中曝露自己的愚蠢。

　　放棄復讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的機會，只為擺脫父母的安排，只為走自己的路。

　　當一切安頓下來，回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉僻壤;回想起父母離開時，眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復讀的短信、電話……我才恍然，我的夢想，付出如此的代價。

　　當同學對我說，為什么你什么都會的時候。我第一次對母親充滿感激。那一刻，我才明白，自己一直想要反抗的人，其實是最理解我的人，學會感激，也學會正視自己的夢想。

　　是的，我的夢想。一份從一而終的守望--給我的學生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛人幸福。是的，我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個地方，從第一次發表文章開始憧憬文字世界，從決定留在這里開始，堅守心底的渴望。

　　無論歲月在我們臉上增添多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!

　　落紅不是無情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激-情，勇敢的成就心中最初的夢想!

青春無悔奮力前行演講稿 篇31

　　青春是一道絢麗的風景，青春是一串跳動的音符，青春是躁動的，青澀的，青春更是熱情的，生動的。“青年者，人生之春，人生之華也。”

　　回想92年前，首先由青年學生掀起的一場震驚中外的愛國運動翻開了中國歷史的新篇章。從此，“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神代代相傳。

　　新時代、新機遇、新挑戰。作為青年教師的我們該有一個怎樣的青春呢?

　　也許，我們也曾感嘆：我生不逢時，沒有趕上一個英雄的時代;也許，我們也曾抱怨：我時運不佳，沒有找到一個好的崗位。是的，和平年代里，大多的人都是平凡的，可我要說：偉大寓于平凡之中，在平凡的崗位上依然能干出不平凡的事。新時代的焦裕祿——文建明同志不就是這樣嗎?與學生的交往中，我深深地感受到了學生那充滿童真、稚嫩的心。一張張天真活潑的笑臉，一句句真摯虔誠的問候，一雙雙渴求的眼神促使著我去了解他們，去教育、引導他們。漸漸地，我懂得了什么是“愛”，對陶行知先生堅守“捧著一顆心來，不帶半根草去”的信念，奉行“愛滿天下”的宗旨也有了新的體會——愛是教師最美的語言。

　　誠然，在我短暫的耕耘路上，苦與樂同在，總會歡笑伴著淚水，但我參差不齊的腳印里傾注了我滿腔的愛心和辛勤的汗水。所以我無悔。“冰凍三日，非一日之寒。”“十年樹木，百年樹人。”學生的教育就像是一場馬拉松競賽，可每當看見學生有了那么一丁點的進步，我就欣喜若狂，因為那就是我的成就。

　　我要做一名園丁，用點點滴滴的汗水去澆灌幼苗;我要做一支紅燭，將我全部的心血化為火焰，去照亮孩子們美好的心靈;我要做春蠶，為教育吐盡最后一根絲。我也知道，在教育的跑道上一定障礙重重，但我已做好了長跑的準備，在心底為自己吶喊：加油!加油!我也知道，在教育戰線上要有所作為，一定要有“敢為人先”的勇氣，去爭先，去領跑。為此，我時刻告訴自己：我選擇了教師，站在了三尺講臺，那我就要有“搶跑者”的銳氣、“領跑者”的豪氣、“長跑者”的勇氣，用一個個鏗鏗有力的腳步踏出自己多彩的青春。

　　艾青說過：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。”是的，我愛我的學生，我愛我的職業。挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動每一枚深深淺淺的足跡，讓我們以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生吧!

　　說到青春，我們總會想起在那個午后柔和的陽光下，青春的你躺在草地上，把眼睛瞇成一條線，看著上空5km處的云朵慢慢的變換著它的模樣，偶爾間一架飛機掠過，或許是鳥吧，實際上不清楚，因為你已經睡著了。

　　說到青春，我們總會想起在那個愜意的假日，在大街上閑逛的你，不知不覺間溜進一家書店，用保持2小時的站姿翻著書架上的書，在感覺到老板的視線以一種居高臨下的角度掃描你時，匆忙離去。

　　說到青春，我們總會想起那個極其渴望周遭認同的我，這個周遭包括同學、老師、家長。我在乎他們的評價，在乎他們的眼神，在乎他們背后怎么說我，甚至對此不惜胡吹亂侃，把不是我做的事情安在我自己的頭上，還有養成了一個現在都沒有完全改掉的毛病，“語不驚人死不休”。

　　說到青春，我們可能會想起校園那顆老梧桐樹下一次美麗的邂逅，會回憶起校園那林蔭小道的一次浪漫嬉戲。此刻，青春是青澀的，猶如一個初見成熟的蘋果。

　　說到青春，我們總會想起熱血與激情，活力張揚，想起那一次次籃球場上的揮汗如雨，足球跑道上的飛奔馳騁，無處不在。

　　當然，生命要經過嚴格的淬煉，才能展現它耀眼的光華與純美的質地。巨巖在海濤中，激射動人心魄的浪花;寶劍在礫石上，閃動耀眼的寒光;青春在人生的風雨中，積淀奮斗的力量。讓我們一路坎坷，高歌而行，用艱辛血淚滋養出輝煌的人生。

　　然而，在今天的時代，青春卻遭遇著揮霍，遭遇著放任：你能看見網游魔獸世界吞噬青春學子如花的面容，能看見飆車族瘋狂旋轉的囂張，能聽見“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩，能看見沉醉在財富陷阱中的富二代的張狂，能看見課堂里手機聊天的沉醉，能發現青春的嘴唇邊污穢的言語和嗒嗒的口香糖泡，于是青春在傷感，青春在迷失，青春在飄零。

　　所以，用我們的眼睛審視青春，用我們的智慧評判青春，用我們的思考矯正偏離了軌道的青春，用我們的成熟書寫青春的燦爛，這是青春義不容辭的責任，于是我們以青春的名義表達我們的思考，書寫我們的煩惱，我的青春我作主!

青春無悔奮力前行演講稿 篇32

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　人都是會成長的，而那美好的年華也將悄悄逝去，正所謂：“我的青春一去不返”。而你那短暫的青春小路上，你又做過什么呢？

　　青春是美好的，也是痛苦的。一個人的一生當中青春歲月是短暫的，是最重要的。朋友啊，說說你那青春年華中受到的委屈和那美好的回憶，就像流星劃過天際，我們燃燒的青春，絢爛，耀眼。

　　成長是那樣美麗的，伴隨著青春的足跡。

　　有一天你自己偶然發現，身上的稚氣漸漸隱退，不再沉浸于童話中的幻想故事而是細細品味著那娓娓的詩歌；房間不再是亂七八糟而是整整齊齊；書桌上，書本取代了玩具；原來唱的清涼的歌聲變成了嘰里呱啦的英語。未來充滿了挑戰，充滿了未知，新奇的刺激。

　　成長是痛苦的，伴隨著青春的蛻變。

　　何時，心中多了一些叛逆，腦中充滿了稀奇古怪的想法，但卻少有人認同，大人說的不一定對，但他絕不可能錯，因為他們有生活的經驗。大人們不是要磨滅我們新生的菱角，而是要用新的菱角去磨滅成長的阻礙。蝴蝶不經歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩起舞的清影；流星不劃過天際，人們就不會有人知道它的價值。

　　成長的歲月，無悔的青春。朋友啊，在青春褪去的時候燃燒自己的全力，不要全力以赴。

　　“要全命以赴”，只有沖刷掉成長的障礙我們才能迎接光輝歲月。成長歲月，青春無悔。讓自己證明自己存在的價值，用奪目的光彩證明青春成長的價值，用勝利證明自己的成長歲月，青春無悔。