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有關(guān)珍惜青春的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-03-21

有關(guān)珍惜青春的演講稿(通用35篇)

有關(guān)珍惜青春的演講稿 篇1

  大家好,我是二九班的。

  “青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,青春是……”青春,朝氣蓬勃的象征,是每個(gè)人都經(jīng)過的,并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火。

  現(xiàn)在的我們,在面臨一次次的考試,一次次抉擇中成長,在一次次的失敗面前,在一回回的教訓(xùn)中摸打滾爬,是青春給予了我們這樣的權(quán)力,讓我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期中用自己的眼睛,耳朵,雙手,去感受這個(gè)豐富美麗的世界,看現(xiàn)在的我們,好似早上升起的一輪紅日,明亮而清新,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著對(duì)未來的希望!

  當(dāng)那一輪大大的紅日再次從天邊升起,幾輛大巴停在學(xué)校門口,初四樓前站著一隊(duì)隊(duì)的學(xué)生,在他們中,有的看起來很焦慮,有的和同學(xué)則唧唧喳喳。

  現(xiàn)在的他們,每個(gè)都還有著擁有稚氣的面孔,都擁有著中招考試的權(quán)力,他們將要面對(duì)的卷子就是決定他們命運(yùn)的一張船票,這張船票寫滿了青春,可能,在船上,有些人會(huì)漂泊到離他們?nèi)松硐牒苓h(yuǎn)的地方,有些人則會(huì)驚喜的到達(dá)自己的彼岸,就這樣,那些漂泊到不如愿的地方的人,他們會(huì)在青春中留下遺憾。

  所以,我們中學(xué)生驕陽似火,活力,創(chuàng)造力,會(huì)像不老泉的泉水,在人生的大江中,沒有一條支流像青春這樣,所以,珍惜青春,保護(hù)這轉(zhuǎn)瞬即逝的青春吧!

  為了將來不后悔,不在人生中嘆氣,不在將來想起現(xiàn)在的自己時(shí),感嘆道:“我當(dāng)時(shí)咋這么傻啊!”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡,珍惜青春!

  望初四的學(xué)哥學(xué)姐好好考試,加油,讓我們一起珍惜青春!

有關(guān)珍惜青春的演講稿 篇2

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是世間最美好的東西,一旦擁有了青春,就擁有了最寶貴的財(cái)富。

  青春是最美的,我們要珍惜!

  青春是一座金字塔,是進(jìn)取。是學(xué)習(xí)上的進(jìn)取。考試不理想,我們就要努力奮斗,爭取優(yōu)異的成績。是道德品質(zhì)上的進(jìn)取。“吾日三省吾身”就是在不斷進(jìn)取,完善著自己的人格。

  青春是兩顆連在一起的心,是友誼。遇到開心事,最想去和朋友分享,一個(gè)快樂就變成了兩個(gè)快樂。煩悶的時(shí)候,最想與朋友傾訴,一個(gè)苦惱就只剩下半個(gè)苦惱。所以,青春的友誼,最珍貴。

  青春是一彎新月,是缺憾。是“每逢佳節(jié)倍思親”的缺憾,有缺憾才有團(tuán)圓。是“人比黃花瘦”的缺憾,有缺憾才能成就流傳千古的詩詞歌賦。

  青春是一把豎琴,是快樂。美妙的音符縈繞在耳畔,是快樂。是成功的快樂,是成長的快樂,是通過汗水收獲來的快樂。青春沒有理由不快樂。

  青春是書架,是學(xué)習(xí)。青春勃發(fā),正是讀書的黃金時(shí)代。現(xiàn)在“三更燈火五更雞”,就不會(huì)是明天的“白首方悔讀書遲”的懊喪;現(xiàn)在“黑發(fā)‘已’知勤學(xué)早”,就會(huì)換來明日的“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的喜悅。

  青春是飄揚(yáng)的旗幟,是逆風(fēng)勇進(jìn)。小船逆流而上,終于得到了成功,得到了拼搏的快樂,自然比“野渡無人舟自橫”的閑得意的多。我們知難而進(jìn),就會(huì)越勇,超越自我。

  ……

  ABCDEF奏成了青春的歌,絕美的畫。

  既然,青春是這么美好,那么,每個(gè)人都要珍惜自己所擁有的青春、珍惜所擁有的財(cái)富!

有關(guān)珍惜青春的演講稿 篇3

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人生短短數(shù)十年,青春更只是占了人生的百分之二十。人的青春就那么點(diǎn),不好好珍惜,是不是都有點(diǎn)對(duì)不起自己。可時(shí)間如流水,在大家還未感受到青春的美好時(shí),青春已然流逝,時(shí)光如流水一般一去不復(fù)返,青春也如同一陣清風(fēng),只留下片刻的清涼。

  青春,轉(zhuǎn)瞬即逝,所以請(qǐng)珍惜青春。

  人在年幼時(shí),心中總是富有幻想的,大家都在計(jì)劃著要趁著年輕,干出一番事業(yè)來,可時(shí)間這把殺豬刀,當(dāng)然對(duì)人們不留一點(diǎn)情分,轉(zhuǎn)眼青春所剩無幾,大家似乎都忘記了曾經(jīng)遠(yuǎn)大的抱負(fù),安于現(xiàn)狀。

  忘記了是哪天。那天我正乘坐公交車來上學(xué),坐在我身后的幾位中年男子,正聊得熱火朝天,聲音傳的老遠(yuǎn)。無聊的我,坐在那,靜靜的聽著他們的談話。他們似乎是許久未見的老同學(xué),坐在一起談?wù)撝晟贂r(shí)的夢(mèng)想。說那時(shí)他們的年少無知,只會(huì)想些不切實(shí)際的東西,以為他們以后會(huì)多偉大。現(xiàn)在想來,卻是十分可笑。

  不切實(shí)際。原來兒時(shí)的夢(mèng)想在他們現(xiàn)在看來,都只是不切實(shí)際的幻想嗎?多可笑,失去青春的他們,連自己的夢(mèng)想都給否定了。果然,人在擁有青春的時(shí)候才是最自信的,最有抱負(fù)的,隨著時(shí)間的流逝,流逝的不僅是青春,還有許多許多……

  青春真的是種很奇妙的東西,有的人擁有青春,卻隨意揮霍,直到失去,才想要珍惜。而有的人,趁著青春還在,就會(huì)做許多有意義的事情,比如運(yùn)動(dòng)員。

  優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員一般都是20出頭的年輕人,此時(shí)他們卻是意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候,他們擁有青春,同時(shí)也擁有著遠(yuǎn)大的理想。他們努力鍛煉,為的就是有一天能為國爭光,雖然他們不可能一輩子都投身于運(yùn)動(dòng),但他們不后悔將他們的青春奉獻(xiàn)給運(yùn)動(dòng),即使不一定會(huì)成功,但青春就應(yīng)該這樣無所畏懼,做一些有意義的,對(duì)得起青春的事。

  我相信現(xiàn)在有許多人都會(huì)感慨,年輕真好。他們羨慕那些擁有青春的人,可感慨的同時(shí),他們也忘記了,曾經(jīng)他們同樣擁有著青春。只是當(dāng)時(shí)卻不懂的.珍惜,只會(huì)隨意的揮霍。現(xiàn)在再感慨,是不是已經(jīng)晚了?是的,已經(jīng)晚了,世上沒有后悔藥。同樣的,青春沒了,就是真的沒了。

  所以趁著你還擁有青春,一定要好好珍惜,因?yàn)闀r(shí)間如流水一去不復(fù)返,青春也一樣。

有關(guān)珍惜青春的演講稿 篇4

  天邊,一抹晨夕,似嬌似柔,淡淡的云彩,似乎風(fēng)一吹就會(huì)消散,萬里晴空,晨光大放光彩,漸漸地,消散、清淡。

  青春,就好比那天空中的光彩,越加有活力,耀人。而坎坷就正如那大團(tuán)大團(tuán)的陰云,阻擋我們,考驗(yàn)我們,讓我們失去普照大地的機(jī)會(huì),始終,我們會(huì)戰(zhàn)勝那陰云,破除困難,迎接勝利,這樣之后,陰云就便會(huì)悄悄地隱沒了身影,為我們的成功感到高興。我們?cè)诓粩嗟貕汛笞约海⑼黄茖訉拥淖璧K,閃爍光芒。向我們心中的理想,向著希望前進(jìn)。因?yàn)槲覀冋登啻耗耆A,我們正在路上。

  沫空,等待著我們的展翅,天邊的故事,等待著我們敘寫。傲慢、浮躁的我們迷茫了嗎?我們會(huì)在希望中漸行漸遠(yuǎn)嗎?我們的朝氣何在?不就是和日出西山的太陽一樣?jì)善G似火嗎?或許,有人會(huì)想,我也俱有這種朝氣,可為什么在前進(jìn)的道路上停止不前?是不夠有決心吧?是做的不夠好吧?為什么要在失敗過后才找到正確的方向呢,蕩然無存的不一定是失敗之后,也有可能是在失去了自我之后,不要在自己風(fēng)燭殘年的時(shí)候才知道青春的珍貴,珍惜你擁有的青春,不要放棄自己美好、光明的前途。我們正風(fēng)華正茂,年少輕狂,并不會(huì)去等待黎明的絕望和黑夜的恐慌。青春的我們啊。放下心中的包袱,跟著青春作伴吧!

  我們歡笑過、哭泣過、痛苦過、喜悅過,我們擁有的青春并不永存,要懂得珍惜,我們失去的已成了回憶。要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,就要有所努力。不要默默的哭泣,因?yàn)椋鞘亲晕覊櫬洌乔啻旱年柟庠诩?lì)我們嗎?是漫漫夏日,靜靜的倘佯在微風(fēng)中慢慢成長。是那個(gè)叫我們永遠(yuǎn)不要放棄的理念嗎?或許在那年,我們有過誓言,要好好珍惜彼此,要珍惜自己的青春年華,不要等到以后長大了才知道童年、青春有多么珍貴。

  我們,日出西山,正驕傲著青春;我們驕陽如火,正揮霍著年華。

  珍惜你現(xiàn)在擁有,因?yàn)椋啻翰辉谥貋怼?/p>

有關(guān)珍惜青春的演講稿 篇5

  各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的主題:珍惜青春

  青春是生命中最美好的時(shí)光。青春因?yàn)閾碛袩o數(shù)個(gè)美麗的夢(mèng)幻而變得光芒四射!青春是顆不老的心,是天真激蕩的魂靈,是人生快樂的真諦,青春是團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃,積極進(jìn)取,美和力量的象征!在人生的十字路口,它作為人生旅途中的重要標(biāo)志,導(dǎo)航著命運(yùn)的前程。

  青春是美好而短暫的,人們對(duì)于擁有的東西,往往是在擁有的時(shí)候不去珍惜,而失去時(shí)才發(fā)現(xiàn)其價(jià)值!

  珍惜青春,就要學(xué)會(huì)承受。承受困難和挫折,包容與壓力、義務(wù)和責(zé)任。

  珍惜青春,就要學(xué)會(huì)吃苦。青春是人生中最需要奮斗的階段,盡管需要付出艱辛。

  珍惜青春,就要堅(jiān)持追尋,一個(gè)停止了追求的青年,注定是一個(gè)失敗的人,只能在無聊和寂靜中湮沒。

  珍惜青春,貴在由崇高的理想和執(zhí)著的追求,樂于助人,樂于奉獻(xiàn)。在挫折中完善,在奮進(jìn)中成熟,在工作崗位上閃光!

  珍惜青春,就要心胸寬廣,困難時(shí)不要怨天尤人,妄自菲薄,順利時(shí)也不要沾沾自喜,忘乎所以!要記住,美麗的容顏只是青春的剪影,美德和修養(yǎng)卻貫穿生命的始終。青春似流水,悔恨白了頭。人生的路是漫長了,它不象平坦的柏油路,那樣筆直,也不象一潭湖水那樣寧靜,各式各樣的困難、挫折、失敗、委屈……隨時(shí)都會(huì)向我們挑戰(zhàn)。

  珍惜青春,把握自己,塑造人生,勤奮和毅力是成功的基石。不斷的探索、實(shí)踐、追求、超越、必將贏得一個(gè)美妙的青春,精彩的人生!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

有關(guān)珍惜青春的演講稿 篇6

  大家好,我x級(jí)1班的,今天想跟大家說的話題是:珍惜青春。

  提起青春,我覺得我們應(yīng)該是一種驕傲的感覺。對(duì)很多人來說,“青春”似乎已經(jīng)是一個(gè)奢侈的字眼了。電視劇中經(jīng)常看到這樣的情形:退居后線的老董事長仍然企圖對(duì)年輕后輩的決策橫加干涉。其實(shí)細(xì)想一下,他們這樣做大多是為了顯示自己未老,然而實(shí)際上他們畢竟老了。青春是我們的,生活舞臺(tái)是我們的,主角是我們的,奇跡更將會(huì)是由我們創(chuàng)造的!

  青春,是人一生中最寶貴的時(shí)期。它代表活力,這段時(shí)光總是充滿歡聲笑語;它代表想象,人總會(huì)對(duì)未來的世界充滿期待;它代表精彩,人總會(huì)為自己的前途打拼。沒有青春,人生不可能不是殘缺的。

  青春的歲月是需要投入的季節(jié),是需要積累的時(shí)段。年輕的我們一如既往,從來沒有懷疑過自己的選擇,執(zhí)著的目光可以穿透一切的艱難險(xiǎn)阻。

  青春的翅膀現(xiàn)在需要的是磨練,而不是溫床;青春的翅膀需要的是風(fēng)雨的洗禮,就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

  “少年不努力,老大徒傷悲”。許多青年不知青春歲月之短暫,荒廢學(xué)業(yè),沉迷于游戲機(jī)、網(wǎng)吧,為追求時(shí)尚,穿名牌,學(xué)追星,這難道不是虛度光陰嗎?“書到用時(shí)方恨少”。沒有知識(shí),只得漂漂蕩蕩在人世間,這往往是不知青春寶貴之人的結(jié)局。要想化悲劇為喜劇,只有珍惜青春。

  那么,如何珍惜青春呢?為了父母我們理應(yīng)挑燈夜戰(zhàn),吃苦耐勞,回報(bào)養(yǎng)育之恩;為了自己,我們更應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng),持之以恒,創(chuàng)造輝煌的明天。只有這樣,青春才有意義,我們才算珍惜青春。

  每個(gè)人都擁有青春,沒有人能跟自己的青春討價(jià)還價(jià)。因?yàn)榍啻簾o悔,我們要學(xué)會(huì)珍惜青春,為青春奮斗到底!

  謝謝大家。

有關(guān)珍惜青春的演講稿 篇7

  有許多人都覺得,自己人生最美好的時(shí)期正是青春那段充滿激情,個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)期。不知天高地厚,擁有初生牛犢不怕虎的精神,有用不完的精力和活力,這是他們對(duì)青春的注解。而正處在這最美好時(shí)光的我們,也在盡情地享受這段美好。

  一個(gè)真實(shí)的自我,張開翅膀,放開世俗的一切去飛翔吧,蔚藍(lán)的天空會(huì)有我們的身影,廣闊的宇宙會(huì)有我們留下的痕跡。我們都是一個(gè)平凡的人,現(xiàn)在的我們對(duì)未來充滿憧憬,充滿希望,也將創(chuàng)造一份輝煌的青春。

  平凡是我們的本質(zhì),熱情是我們真誠的象征,我們愛生命,也愛生活,我們的生命如此的朝氣蓬勃,生活也是如此的幸福。我們努力忘卻過去的所有傷痕,曾不止一次的試圖走出一次次困惑,拼命的想從頭開始。但是,時(shí)間如流水一樣,從我們的身邊匆匆而過。所以,我們就讓青春的風(fēng)鈴搖響我們向前、向前的節(jié)奏,讓青春的風(fēng)鈴奏響心靈的樂聲。趁我們有明亮的眼睛,讓我們快點(diǎn),多點(diǎn)讀天下書;趁我們有靈光的大腦,讓我們快點(diǎn)、多點(diǎn)做人生事。青春過后,生命就會(huì)加速。

  蕭伯納說過:“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。”所以,我們決心要做一個(gè)好孩子,我們不犯罪。我們會(huì)用行動(dòng)和結(jié)果證明,我們并非溫室里的花朵,我們是路邊的野花,雖然叫不出名,但依然燦爛生長。

  我們正值青春年華。

有關(guān)珍惜青春的演講稿 篇8

  大家好,我xx班的。

  “青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,青春是……”青春,朝氣蓬勃的象征,是每個(gè)人都經(jīng)過的,并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火。

  現(xiàn)在的我們,在面臨一次次的考試,一次次抉擇中成長,在一次次的失敗面前,在一回回的教訓(xùn)中摸打滾爬,是青春給予了我們這樣的權(quán)力,讓我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期中用自己的眼睛,耳朵,雙手,去感受這個(gè)豐富美麗的世界,看現(xiàn)在的我們,好似早上升起的一輪紅日,明亮而清新,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著對(duì)未來的希望!

  當(dāng)那一輪大大的紅日再次從天邊升起,幾輛大巴停在學(xué)校門口,初四樓前站著一隊(duì)隊(duì)的學(xué)生,在他們中,有的看起來很焦慮,有的和同學(xué)則唧唧喳喳。

  現(xiàn)在的他們,每個(gè)都還有著擁有稚氣的面孔,都擁有著中招考試的權(quán)力,他們將要面對(duì)的卷子就是決定他們命運(yùn)的一張船票,這張船票寫滿了青春,可能,在船上,有些人會(huì)漂泊到離他們?nèi)松硐牒苓h(yuǎn)的地方,有些人則會(huì)驚喜的到達(dá)自己的彼岸,就這樣,那些漂泊到不如愿的地方的人,他們會(huì)在青春中留下遺憾。

  所以,我們中學(xué)生驕陽似火,活力,創(chuàng)造力,會(huì)像不老泉的泉水,在人生的大江中,沒有一條支流像青春這樣,所以,珍惜青春,保護(hù)這轉(zhuǎn)瞬即逝的青春吧!

  為了將來不后悔,不在人生中嘆氣,不在將來想起現(xiàn)在的自己時(shí),感嘆道:“我當(dāng)時(shí)咋這么傻啊!”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡,珍惜青春!

  加油,讓我們一起珍惜青春!

有關(guān)珍惜青春的演講稿 篇9

  各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我XX級(jí)XX班的,今天想跟大家說的話題是:珍惜青春。

  提起青春,我覺得我們應(yīng)該是一種驕傲的感覺。對(duì)很多人來說,“青春”似乎已經(jīng)是一個(gè)奢侈的字眼了。電視劇中經(jīng)常看到這樣的情形:退居后線的老董事長仍然企圖對(duì)年輕后輩的決策橫加干涉。其實(shí)細(xì)想一下,他們這樣做大多是為了顯示自己未老,然而實(shí)際上他們畢竟老了。青春是我們的,生活舞臺(tái)是我們的,主角是我們的,奇跡更將會(huì)是由我們創(chuàng)造的!

  青春,是人一生中最寶貴的時(shí)期。它代表活力,這段時(shí)光總是充滿歡聲笑語;它代表想象,人總會(huì)對(duì)未來的世界充滿期待;它代表精彩,人總會(huì)為自己的前途打拼。沒有青春,人生不可能不是殘缺的。

  青春的歲月是需要投入的季節(jié),是需要積累的時(shí)段。年輕的我們一如既往,從來沒有懷疑過自己的選擇,執(zhí)著的目光可以穿透一切的艱難險(xiǎn)阻。

  青春的翅膀現(xiàn)在需要的是磨練,而不是溫床;青春的翅膀需要的是風(fēng)雨的洗禮,就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

  “少年不努力,老大徒傷悲”。許多青年不知青春歲月之短暫,荒廢學(xué)業(yè),沉迷于游戲機(jī)、網(wǎng)吧,為追求時(shí)尚,穿名牌,學(xué)追星,這難道不是虛度光陰嗎?“書到用時(shí)方恨少”。沒有知識(shí),只得漂漂蕩蕩在人世間,這往往是不知青春寶貴之人的結(jié)局。要想化悲劇為喜劇,只有珍惜青春。

  那么,如何珍惜青春呢?為了父母我們理應(yīng)挑燈夜戰(zhàn),吃苦耐勞,回報(bào)養(yǎng)育之恩;為了自己,我們更應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng),持之以恒,創(chuàng)造輝煌的明天。只有這樣,青春才有意義,我們才算珍惜青春。

  每個(gè)人都擁有青春,沒有人能跟自己的青春討價(jià)還價(jià)。因?yàn)榍啻簾o悔,我們要學(xué)會(huì)珍惜青春,為青春奮斗到底!

  謝謝大家。

有關(guān)珍惜青春的演講稿 篇10

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

  我國一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對(duì)青春的有這精辟論述。“人世間,比青春還寶貴的東西實(shí)在沒有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人。”

  輕輕的邁入青春之門,帶著憧憬,來到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾說:“愛在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長途點(diǎn)綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”這也許是冰心女士對(duì)青春的最好詮釋了。然而,21世紀(jì)的太陽——我們的青春又是什么呢?

  在我認(rèn)為,青春是沒有規(guī)則的。因?yàn)椋悴槐卦谝饧魝(gè)頭走在人群里,被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說,學(xué)做一回林妹妹;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽,會(huì)引來多少人的非議……

  家喻戶曉的張海迪阿姨在20__年11月13日被選舉為中國殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席。張海迪以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難,學(xué)習(xí)了多國語言。1983年她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。1991年,張海迪在做完癌癥手術(shù)后,繼續(xù)以堅(jiān)強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn)帲_始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程,并取得了輝煌的成就。

  如果,你夢(mèng)想嫦娥,那你去追月吧!你夢(mèng)想夸父,那你去逐日吧!你夢(mèng)想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負(fù)太陽和腰系月亮的沉重與悲壯,體會(huì)執(zhí)過羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時(shí)珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然后,我會(huì)如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最愛的事業(yè)上,我無怨無悔!”

  時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn),光陰似箭、日月如梭的感覺時(shí)刻伴隨著我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。青春對(duì)我們每個(gè)人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!

  謝謝大家!

有關(guān)珍惜青春的演講稿 篇11

  各位老師,各位同學(xué):

  大家上午好!

  今天我們演講的主題是“青春*創(chuàng)業(yè)”。青春,我們擁有了,創(chuàng)業(yè),我們還得努力,還得抓住每一個(gè)“今天”。只有充分用好了每一個(gè)“今天”,才能去譜寫我們美好的明天。因此,今天我演講的題目是“珍惜每一個(gè)今天,譜寫美好的明天”。

  “珍惜每一個(gè)今天,譜寫美好的明天”“昨天、今天、明天構(gòu)筑了我們?nèi)说囊簧薄4蠹叶贾溃白蛱焓菤v史,今天是創(chuàng)造,明天是謎,是希望”。而在我們?nèi)说囊簧校敖裉臁笔亲钪匾摹Wプ×恕敖裉臁本湍芡矫篮玫拿魈欤速M(fèi)了“今天”,就無法征服誘人的明天。

  “今天”就是財(cái)富 ,財(cái)富卻買不來“今天”,財(cái)富失去了,明天還可以掙回,“今天”失去就不再有“今天”。

  人,只有抓住現(xiàn)在,才能有輝煌和燦爛的未來。寄希望于明天的人,將是一事無成的人。在我們小學(xué)的課本上,有一則大家非常熟悉的故事“寒號(hào)鳥”,美麗的寒號(hào)鳥就是不將每一天的時(shí)間當(dāng)回事,不聽其他鳥兒的勸告,整天游蕩買弄自己地羽毛和嗓子。最后,在寒冷的夜里,它用美麗的歌喉悔恨過去,哀求未來:“抖落落,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我了,明天就壘窩”。當(dāng)?shù)诙焯柹饋頃r(shí)候,他又忘記了昨天歷史對(duì)他得教訓(xùn),而繼續(xù)虛度“今天”。就這樣重復(fù)了幾個(gè)晚上,最后,那美妙動(dòng)聽的聲音也隨著明天的來臨消失了。

  從這則故事,大家不難明白,“今天”,對(duì)于我們每一個(gè)人,特別對(duì)我們年輕這一代是多么的重要。我們應(yīng)該珍惜好每一個(gè)“今天”,應(yīng)該勤奮的去耕耘每一個(gè)“今天”,這樣,才會(huì)有精彩的明天。

  時(shí)間中唯有“今天”是最寶貴的,抓住了“今天”,亦即抓住了時(shí)間,成功就會(huì)向你招手。

  “今天”是種子,今天不種下它,明天怎會(huì)開花結(jié)果呢?今天不存上錢,明天怎會(huì)得到利息呢?在我們生活中的每一個(gè)“今天”,假如不合理安排,明天怎會(huì)有喜悅的收獲呢?偉大的科學(xué)家愛因斯坦在瑞士聯(lián)邦專利局工作時(shí),在他的每一個(gè) “今天”,都是快節(jié)奏的用三四個(gè)小時(shí)就完成了全天應(yīng)做的工作,然后,利用剩下的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,終于在1905年,在物理學(xué)三個(gè)不同領(lǐng)域中取得了歷史性成就,特別是狹義相對(duì)論的建立和光量子論的提出,推動(dòng)了物理學(xué)理論的革命,開創(chuàng)了科學(xué)史上的先例。

  因此,只有那些懂得如何利用“今天”和那些對(duì) “今天”付出的努力的人,才會(huì)在 “今天”創(chuàng)造出成功事業(yè)的奠基石,孕育明天的成就。

  同樣,在我們的工廠,下班后,我們經(jīng)常看到有些車間和辦公室還有人在挑燈加班,他們這些“最可愛的人”就是不把今天該做的事拖到了明天。他們有著一種使命感,鞭策著他們得珍惜每一個(gè)“今天”。也因這樣,讓我們看到我們工廠美好的明天。

  年輕的朋友們!

  今天雖平凡,可它卻是一塊塊金磚,墊高了你的明天;

  今天雖普通,可它卻是一條條小溪,可聚滿了你的明天;

  在我們每一個(gè)人的生命長河里,都泛著分分秒秒光陰的波浪,他們稍縱即逝,卻又“法力無邊”,她能把你推向成功的彼岸,也會(huì)引你觸礁而覆沒在險(xiǎn)灘。擁有青春的朋友們,只要我們樹立“今天的事,今天完成”的觀念,我深深的相信,你的明天就會(huì)成為輝煌的“金天”。

有關(guān)珍惜青春的演講稿 篇12

  同學(xué)們:

  美好的青春時(shí)光短暫,我們要懂得珍惜。為此,我提出以下幾點(diǎn)建議:

  (1)立遠(yuǎn)大的理想,追求積極向上的人生目標(biāo)。

  (2)浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,我們珍愛生命就要珍愛生命中的每分每秒,熱愛珍惜今天。

  (3)勤奮學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),不斷完善自我,提升自己的生命價(jià)值。

  (4)從點(diǎn)滴小事做起,從現(xiàn)在做起,認(rèn)真對(duì)待每一堂課、每一次鍛煉、每一次活動(dòng)。多做有益他人、社會(huì)的事。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來吧。好好珍惜青春時(shí)光,做些有價(jià)值的事,讓青春無悔。

  把握青春,珍惜時(shí)間

  青春的風(fēng)鈴吹開了心扉,青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春,是生命的站點(diǎn),它雖不能常留永駐,但卻激情四溢,光彩煥發(fā)。

  青春好似陳年美酒;珍惜它的人會(huì)將它細(xì)細(xì)品嘗,品嘗酸,甜,苦,辣;虛度光陰的人則將它一飲而盡,喝得大醉,沉浸在一時(shí)的歡樂當(dāng)中,留下的遺憾和痛苦。我們要加入到人生的跑道上去,與時(shí)間賽跑,在賽跑中去追逐自己的夢(mèng)想。生命因?yàn)橛辛饲啻翰砰W光,青春有了理想而精彩。

  少年的我們愛追夢(mèng),喜歡無拘無束地自由放蕩,喜歡無盡的天籟之樂。可我們又知道,青春年少當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng),人生中最美好的時(shí)光不應(yīng)讓它隨風(fēng)飄走,把握這生命的盛夏之旺季,應(yīng)該是我們青春無悔的一份答卷。“時(shí)乎時(shí)乎不再來”“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,這豪言壯語應(yīng)該提起我們的注意,把握現(xiàn)在,不要等到白發(fā)蒼蒼時(shí),才后悔當(dāng)初,那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。

  時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。因此,有人說:“青春是人生中最美好,最絢麗但又是最短暫的。”青春就像與時(shí)間賽跑,在人生的起跑線上,時(shí)間是我們最大的競爭對(duì)手,它不會(huì)等待我們。當(dāng)人生的哨聲吹時(shí),時(shí)間飛逝,趕上它是不可能了,只有奮力去追逐時(shí)間不會(huì)停下來,因?yàn)榍啻阂蝗ゲ粡?fù)返。時(shí)間不會(huì)倒流,因?yàn)榍啻簩?duì)每個(gè)人

  只有一次。

  青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。我們應(yīng)把握好它。待到秋風(fēng)吹過時(shí),回想過去,自己的認(rèn)真把握,干好了該干的每一件事,至少“這”也是對(duì)我們生命的一種交代。

  大家早上好,我演講的主題:珍惜青春

  青春是生命中最美好的時(shí)光。青春因?yàn)閾碛袩o數(shù)個(gè)美麗的夢(mèng)幻而變得光芒四射!青春是顆不老的心,是天真激蕩的魂靈,是人生快樂的真諦,青春是團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃,積極進(jìn)取,美和力量的象征!在人生的十字路口,它作為人生旅途中的重要標(biāo)志,導(dǎo)航著命運(yùn)的前程。

  青春是美好而短暫的,人們對(duì)于擁有的東西,往往是在擁有的時(shí)候不去珍惜,而失去時(shí)才發(fā)現(xiàn)其價(jià)值!

  珍惜青春,就要學(xué)會(huì)承受。承受困難和挫折,包容與壓力、義務(wù)和責(zé)任。

  珍惜青春,就要學(xué)會(huì)吃苦。青春是人生中最需要奮斗的階段,盡管需要付出艱辛。

  珍惜青春,就要堅(jiān)持追尋,一個(gè)停止了追求的青年,注定是一個(gè)失敗的人,只能在無聊和寂靜中湮沒。

  珍惜青春,貴在由崇高的理想和執(zhí)著的追求,樂于助人,樂于奉獻(xiàn)。在挫折中完善,在奮進(jìn)中成熟,在工作崗位上閃光!

  珍惜青春,就要心胸寬廣,困難時(shí)不要怨天尤人,妄自菲薄,順利時(shí)也不要沾沾自喜,忘乎所以!要記住,美麗的容顏只是青春的剪影,美德和修養(yǎng)卻貫穿生命的始終。青春似流水,悔恨白了頭。人生的路是漫長了,它不象平坦的柏油路,那樣筆直,也不象一潭湖水那樣寧靜,各式各樣的困難、挫折、失敗、委屈……隨時(shí)都會(huì)向我們挑戰(zhàn)。

  珍惜青春,把握自己,塑造人生,勤奮和毅力是成功的基石。不斷的探索、實(shí)踐、追求、超越、必將贏得一個(gè)美妙的青春,精彩的人生!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

有關(guān)珍惜青春的演講稿 篇13

  各位老師,各位同學(xué):

  與其說我是在演講,不如說是自白。當(dāng)我滿帶著大地泥土的氣息,滿帶著沉甸甸的收獲歸來的時(shí)候,我的自白是這樣的坦蕩與洪亮:走出誤區(qū),走向真實(shí)的人生。

  作為一名時(shí)代的寵兒,十一年寒窗苦讀,獨(dú)木橋幾番拼殺,這其中的艱辛也許只有我們自己說得清。而當(dāng)終于走進(jìn)大學(xué)校門時(shí),卻忽然驚奇發(fā)現(xiàn):沉重的失落已打濕了往日的歡顏和夢(mèng)幻。在象牙塔里冷眼向洋,指點(diǎn)江山,無意中,竟與社會(huì)筑起了一道樊籬。

  都說我們患上了“大學(xué)生綜合征”。我們苦悶、迷茫地徘徊在青春的夜路上。就在這時(shí)候,啟明星亮了。于是我們?cè)谔柹鸬牡胤郊希e手宣誓:走向社會(huì),走向?qū)嵺`,走向最充實(shí)的人生。我們山東師范大學(xué)的六千多名學(xué)生,今年暑期,在一面面團(tuán)旗的招引下,走向了廣裹的天地:工廠、農(nóng)村、礦山、油田……哪里有火熱的生活,哪里就有我們實(shí)踐的身影。

  作為一個(gè)軍人的女兒,當(dāng)我父親所在的中國人民解放軍某部戰(zhàn)備醫(yī)療隊(duì)奔赴災(zāi)區(qū)的時(shí)候,我死纏硬磨,終于光榮地成了一名編外人員,隨軍前往江蘇省××縣。原來那旖旎秀美的江南地區(qū)被洪水蹂瞞得滿目瘡痰,自然在這里顯示著它強(qiáng)大的威嚴(yán):樹倒了,屋塌了,田沒了,甚至村莊也消失了。而在自然的神威面前不屈的是我們偉大的人民。每次洪水過去,在破敗的土地上都站立著我們那些雖疲憊不堪但臉上卻寫著堅(jiān)毅、信心和希望的抗洪自救的人民。洪水無情人有情,醫(yī)療隊(duì)一到,就投人了緊張的工作。他們一天工作十幾個(gè)小時(shí),不分晝夜,看病打預(yù)防針,還要宣傳醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)。為了盡快地加人抗洪救災(zāi)的大軍中,我主動(dòng)向隊(duì)長提出幫助寫宣傳稿。隊(duì)長信任地把有關(guān)資料交給了我。挑燈夜戰(zhàn),我突然發(fā)現(xiàn)中文系的高材生,風(fēng)花雪月寫了多少朦朧、美麗的意象組合,自以為“中國未來之杰出詩人”的自己,卻連幾篇普普通通的應(yīng)用文都寫不好。在副隊(duì)長的指導(dǎo)下,我一遍一遍地修改。而當(dāng)稿子終于完成的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),原來我自己也僅僅是一張空白稿紙。現(xiàn)實(shí)使我放下清高的架子,虛心地向隨行人員請(qǐng)教,向生活學(xué)習(xí)。就連過去瞧不起的順口溜、打油詩也津津樂道起來。因?yàn)樵谀欠N環(huán)境下,它們最容易被群眾所接受。很快地,我的宣傳稿不僅寫得快而且水平也有了提高,并受到了醫(yī)療隊(duì)和當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u(píng)。這時(shí)我驚喜地發(fā)現(xiàn):當(dāng)丟掉自己幻想的光環(huán),我們獲得的是一種異樣的充實(shí)。于是,我深深地理解了歌德說過的一句話:“你若喜愛自己的價(jià)值,你就得給這個(gè)世界創(chuàng)造價(jià)值。”

  醫(yī)療隊(duì)的成員中,有幾位資歷頗高的主任醫(yī)師,他們的年紀(jì)都很大了。以前常聽說醫(yī)療界最“黑”,請(qǐng)個(gè)好大夫要花“血本”,而這些好大夫們吃的是壓縮餅干,睡的是一張雨衣鋪在地上的床。一個(gè)大雨清沱之夜,我從睡夢(mèng)中驚醒,發(fā)現(xiàn)帳篷里注滿了水,而醫(yī)生、護(hù)士們都甜美地睡在水渦之中,他們中有幾個(gè)人的年齡已和我們父母相仿啊。他們睡得那么香、那么甜,我站在那里,不知此時(shí)是該叫醒他們,還是不叫醒他們,他們太累了,太需要休息了,而他們的身體又怎能經(jīng)得住雨水的浸透?我站在那里,淚流滿面。朋友們,我們?cè)谛@的林蔭道上悠然信步大談偉大崇高追求的時(shí)候,我們是否想過:偉大未必可貴,可貴的是平凡中的偉大;追求未必是崇高的,崇高的是奉獻(xiàn)中的追求。曾幾何時(shí),我因?qū)ι鐣?huì)上的各種腐敗現(xiàn)象的存在而痛呼:中國向何處去?而在抗洪救災(zāi)的第一線,我看到的是一大批黨的優(yōu)秀干部,一大批不顧小家顧大家的人民,是一方有難八方支援的優(yōu)良傳統(tǒng)。這一切不正是中國的希望,中國的鐵骨脊梁嗎?正是這些默默無聞的人們,默默地?fù)纹鹆斯埠蛧拇髲B。面對(duì)生活,面對(duì)現(xiàn)實(shí),我從來沒這樣充滿信心:我們有老一代艱苦跋涉的足跡,有這一代人無怨無悔的青春,中國的明天一定會(huì)更好。

  觸動(dòng)我的地方實(shí)在太多了,吃壓縮餅干時(shí),我想到大學(xué)餐桌上拋擲的香米白摸;睡地鋪時(shí),我想到了寬敞、舒適的公寓式宿舍;泥濘中行進(jìn),我想到校園咖啡廳里輕松的旋律,麥?zhǔn)峡Х鹊牡蔚蜗銤?苦于欲讀無書時(shí),我又想到燈火輝煌的圖書館……我平生第一次感到我們大學(xué)生擁有的實(shí)在太多太多了。祖國,我們親愛的母親,用她并不飽滿的乳房給了我們最充裕的乳汁;在她低矮的茅草房旁,給我們建造了高樓大廈。但我們還在要求著,我們無所奉獻(xiàn)卻還在要求著……“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”而我卻要說:“寸草難報(bào)三春暉。”

  大學(xué)生朋友們,到實(shí)踐中去,到生活中去吧。那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn):腳下是一塊堅(jiān)實(shí)的土地,頭頂是一片廣闊的天空。

有關(guān)珍惜青春的演講稿 篇14

  像水一樣流逝的,是時(shí)間。如水的時(shí)間,任性地溜走,不給人后悔的機(jī)會(huì)。

  于是,我們只能眼睜睜的看著時(shí)間一分一秒的溜走,卻又,不能做什么。

  大概,這就是許多人虛度光陰的重要原因吧!

  我想抓住水,可是,水卻早已從指縫間滑過,只留下水的痕跡;我想抓住時(shí)間,可是,時(shí)間也在不知不覺中溜走,只留下歲月的痕跡。

  回想起自我的這十幾年,得到了很多,可失去的,也不少。在學(xué)校,會(huì)對(duì)著自我的課桌發(fā)呆;在家,會(huì)坐在電視機(jī)前消耗時(shí)光。這樣虛度光陰,卻不明白時(shí)間早已在不知不覺中溜走。有時(shí)候一天下來,都不明白自我到底干了什么。想明白了,自我什么都沒學(xué)到,就爬起來看一下書,也算是個(gè)自我一個(gè)安慰。

  有時(shí)候我在想,人活著到底是為了什么?我覺得,是為了自我心中那個(gè)夢(mèng)。也為了愛。可是,讓時(shí)間像水一樣流失,不僅僅辜負(fù)了自我,也辜負(fù)了所有對(duì)你有期望的人。在此我要向大家闡述,我有個(gè)不良習(xí)慣,當(dāng)不想學(xué)習(xí)或很無聊的時(shí)候,我就會(huì)搬張椅子,坐在自來水龍頭前,把開關(guān)擰到最大,靜靜的看著流逝的水發(fā)呆。看夠了以后,我才會(huì)安靜下來做事。

  因?yàn)椋@樣,我也是在告誡自我,時(shí)間就如流水一樣溜走,無可挽回,我不能再這樣浪費(fèi)時(shí)間了。于是,我就能安心學(xué)習(xí)了。

  我明白這不是個(gè)好習(xí)慣,所以我下決心要改。也要學(xué)會(huì)把握時(shí)間。

  時(shí)間是個(gè)任性的精靈,她會(huì)從你眼前跳過,從你身邊走過,從你指尖滑過……想把她留住,她卻不給你留他的機(jī)會(huì)。

  我們還能怎樣呢?只能讓自我慢慢地學(xué)會(huì)掌握時(shí)間,不要讓她一次又一次的無聲息的溜走,卻又不明白該做什么。

  分分秒秒,年年月月,流逝的青春,我們難道不應(yīng)當(dāng)珍惜嗎?

  不要等到,失去了,才說后悔。

  像水一樣滑過的,是時(shí)間。抓不住,改不了。

  僅有,珍惜。也只能,珍惜。

  因?yàn)榱魇诺那啻海褵o法挽回。

有關(guān)珍惜青春的演講稿 篇15

  青春,不是滄桑的樹,也不是不起波瀾的死水,更不是斑駁的城墻,而是一段美好的時(shí)光。

  青春仿佛空中飛舞的落花,在不經(jīng)意間悄然枯萎。我們無法改變的品種無法延長的花期。唯一在我們手中的是在這花開放的時(shí)期讓它綻放出最絢麗的風(fēng)景讓這首青春之歌更加悠揚(yáng)動(dòng)聽。“花開堪折直須折,莫待無花空折枝。”賞花人如此,種花人亦如此。賞花人只能空發(fā)言亂,種花之人只為花開,修花之人只圖瑰麗,惜花之人只嘆紅塵,愛花之人方懂花語。多彩的世界種花人何必是賞花人。

  青春是叛逆的,卻又是張揚(yáng)的。青春期的我們古靈精怪,愛和父母吵架,愛和老師頂嘴,似乎這些才能彰顯我們的價(jià)值。因此不少人把青春期的孩子看做罪惡的根源,沒有人想過自甘墮落,也沒有人一開始就自暴自棄。每一朵花都希望引起人的注目,它們都想脫穎而出,用同樣的眼光看待一切,給每一朵花一個(gè)機(jī)會(huì)不要在它滿懷希望與理想的時(shí)刻給它當(dāng)頭一棒,打碎的不僅是一個(gè)夢(mèng)想,更是一顆純真的心靈。張揚(yáng)的青春有著獨(dú)有的味道,如果剛剛開始就以劣質(zhì)的民意扼殺了,花苞不給它開花的機(jī)會(huì)那怎么能創(chuàng)造奇跡呢?不要因?yàn)楹ε卤瘎〉慕Y(jié)尾就避免一切的開始。

  青春如雨如風(fēng)更是彩虹。青春是一個(gè)多夢(mèng)的時(shí)代。很多人開始描繪自己的夢(mèng)想。夢(mèng)永遠(yuǎn)如彩虹多色繪成,而現(xiàn)實(shí)往往以黑白雙色呈現(xiàn)。當(dāng)我們用蠟筆在自己的天空繪畫是時(shí),書海往往會(huì)讓我們回到現(xiàn)實(shí)。幻想的泡泡永遠(yuǎn)會(huì)輸給現(xiàn)實(shí)的陽光。教室外的世界充滿魅力,飛過天空的鳥兒,嬉戲打鬧的孩童,無疑是最大的誘惑。也許再多的規(guī)勸也無法說服那些正在奔跑跳躍的心,但是當(dāng)站在成功點(diǎn)上的我們才明白這才是真正想要的。

  青春人樂章永遠(yuǎn)需要人續(xù)寫,不同的感受才會(huì)創(chuàng)造不同的音樂,青春的音樂才會(huì)更加優(yōu)美。

有關(guān)珍惜青春的演講稿 篇16

  青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。 當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了應(yīng)該珍惜青春? 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。美國各大高校的校長都告訴他們的學(xué)生,人的一生中只有三天,那就是昨天、今天和明天。乍聽之下有些云里霧里,可深思下來這卻不無道理。的確,人的一生中只有昨天、今天和明天。昨天是已流失的今天,明天這是即將到來的今天。有許多人總是會(huì)把應(yīng)該今天完結(jié)的事放在一個(gè)又一個(gè)明天,可是人生又有多少的明天可以等待呢?短短人生數(shù)十載。

  光陰似箭如流水,一去不復(fù)返。如果你浪費(fèi)了無數(shù)個(gè)昨天,那請(qǐng)你珍惜今天的到來;如果你在今天留下了遺憾,那請(qǐng)你抓住明天;如果你放走了昨天、今天、明天,那你的人生只是無盡的虛嘆,你也只是一具行尸走肉,你的消失將不會(huì)在這個(gè)世界留下一絲痕跡。楊柳枯了,有再青的時(shí)間,花兒謝了,有再開的時(shí)間,燕子去了,有再飛的時(shí)間,然而時(shí)間溜走了卻永不返回。昨天和今天沒什么大區(qū)別,今天和明天也沒有紛歧樣,一年四序,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),可是我們個(gè)子長高了,逐步又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時(shí)才剛想起,該學(xué)的 沒有學(xué),該會(huì)的沒有會(huì),該做的沒有做,可是已往的時(shí)間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什么意義呢?以是我們一定要從小珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),未來才氣成為有用之才,否則就難免要”少壯不努力,老大徒傷悲”了。 青春很美好,但是它屬于我們每個(gè)人只有一次,失去了就再也回不來了,我們難道不應(yīng)

有關(guān)珍惜青春的演講稿 篇17

  如果說青春是一枝嬌艷的花,那么我明白,一只獨(dú)放的花并不能代表春天——春天應(yīng)當(dāng)是姹紫嫣紅的世界。

  如果說互助友愛是一株挺拔偉岸的樹,那么我明白,一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不顯風(fēng)采——成排成行的才是勃勃的綠色長城。

  青春猶如一葉大海孤行的帆,雖然它很難順風(fēng)遠(yuǎn)航,但它卻有自我的價(jià)值。走過了長長的路才懂得青春屬于人的其實(shí)就僅有那么短暫的一瞬,稍縱即逝。青春的價(jià)值在于奉獻(xiàn),在有限的青春年華里創(chuàng)造出更大的價(jià)值,才具有人生的意義。

  一年之計(jì)在于春,青春猶如一年之中的春天那般完美。處于青春路口的我們,應(yīng)當(dāng)為擁有這段完美的時(shí)光而感到驕傲。在充滿生命活力的青春時(shí)代,要好好地去珍惜,只因?yàn)榍啻簾o價(jià)。當(dāng)它一旦溜走,便不會(huì)再來。如果你用金錢來衡量它,那么這架天平永遠(yuǎn)無法堅(jiān)持平衡,青春才是真正的財(cái)富。所以,佇立在青春路口的我們,不要徘徊,莫要等待,用我們有限的生命去創(chuàng)造的生命去創(chuàng)造自我存在的價(jià)值。

  青年朋友們,不要被那些虛無縹緲的海市蜃樓遮住了雙眼,面忽視了腳下這方正待耕耘的土地。青春發(fā)球播種的季節(jié),沒有及時(shí)的播種和辛勤的耕耘,又哪來明天的收獲切莫讓時(shí)光輕易溜走,否則到頭來你就只能望蒼天,空悲切!

  生活并不能等待別人來安排,要自我去爭取和奮斗而不論結(jié)果是喜是悲。青春亦是如此,它同樣需要人去拼搏,去不斷進(jìn)取,因?yàn)樯鼘?duì)每個(gè)人都是公平的,只要你付出艱辛代價(jià),那成功的花朵必將屬于你。到那時(shí),能夠慰藉的是我們沒有枉活一場。有了這樣的認(rèn)識(shí),你就會(huì)珍惜生活,珍愛青春,而不會(huì)玩世不恭,同時(shí)也會(huì)給自身注入一種強(qiáng)大的內(nèi)在力量。

  青春牌人生的十字路口,不要徘徊,勇敢地應(yīng)對(duì)新的生活,迎接新的挑戰(zhàn)。用所學(xué)的知識(shí),在社會(huì)主義的大道上闖出一片屬于自我的天空。

  青春無價(jià),無價(jià)的青春,到那時(shí),我們便能夠驕傲地對(duì)自我說:

  青春,我無怨無悔。

有關(guān)珍惜青春的演講稿 篇18

  夢(mèng)想,是一個(gè)神奇的東西能讓人成為世界第一,也可以讓人成為生不如死的奴隸。李行亮的《夢(mèng)想自行車》中是這樣唱的:沒有夢(mèng)想的人享受不到花樣年華,就讓時(shí)光白白蒸發(fā)…………有人說過,世界上可以沒有任何東西,就是不能缺少兩樣?xùn)|西:人,夢(mèng)想。沒有夢(mèng)想世界將變得黑暗,便沒有色彩,即使外表再怎么奢華,漂亮,惹人喜歡,可是沒有夢(mèng)想就是一個(gè)傀儡,沒有靈魂的傀儡。世界如此美好,沒有夢(mèng)想,那將會(huì)變成什么樣?人們有要像鳥兒一樣飛翔的夢(mèng)想,才有了飛機(jī);人們有了像魚兒在海底自由暢游的夢(mèng)想,才有了潛水艇,人們有了想完成天涯若比鄰的夢(mèng)想,才發(fā)明了電腦,可視電話。人們有了…………

  夢(mèng)想不能沒有,所以我的夢(mèng)想早在我6歲時(shí)就已經(jīng)立下了夢(mèng)想——當(dāng)一名家喻戶曉的全球著名婚紗設(shè)計(jì)師。

  我喜歡純白無暇的婚紗,我更喜歡在平整的畫紙上,用彩色的畫筆,畫出我喜歡的婚紗,可是我設(shè)計(jì)的婚紗不是用筆畫的,而是用心畫出來的,一塊布,一個(gè)蝴蝶結(jié),都表示出了我對(duì)婚紗的喜愛。我希望一對(duì)對(duì)新人穿著我設(shè)計(jì)的美麗的婚紗,心滿意足的款款走向幸福的殿堂,穿著我的婚紗,帶著我的祝福,打開幸福的大門。

  在西方,婚紗是純潔的象征,在結(jié)婚的那一天新娘永遠(yuǎn)是最美的,但是一旦穿上我設(shè)計(jì)的婚紗將是世界上完美的新娘,我期望有一天,我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),讓世界變得就像婚紗一般,潔白,美麗,充滿和諧與幸福。

  這是我的夢(mèng)想,希望有朝一日夢(mèng)想能成真,讓我的期望,希望不要落空,記住世界不能沒有夢(mèng)想。沒有夢(mèng)想的你,趕緊找一個(gè)讓自己心滿意足,讓世界不能缺少的夢(mèng)想。夢(mèng)想也分好壞找到一個(gè)不好的夢(mèng)想,也許會(huì)要你誤入歧途,成為碌碌無為的人。

有關(guān)珍惜青春的演講稿 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有許多人都覺得,自己人生最美好的時(shí)期正是青春那段充滿激情,個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)期。不知天高地厚,擁有初生牛犢不怕虎的精神,有用不完的精力和活力,這是他們對(duì)青春的注解。而正處在這最美好時(shí)光的我們,也在盡情地享受這段美好。

  一個(gè)真實(shí)的自我,張開翅膀,放開世俗的`一切去飛翔吧,蔚藍(lán)的天空會(huì)有我們的身影,廣闊的宇宙會(huì)有我們留下的痕跡。我們都是一個(gè)平凡的人,現(xiàn)在的我們對(duì)未來充滿憧憬,充滿希望,也將創(chuàng)造一份輝煌的青春。

  平凡是我們的本質(zhì),熱情是我們真誠的象征,我們愛生命,也愛生活,我們的生命如此的朝氣蓬勃,生活也是如此的幸福。我們努力忘卻過去的所有傷痕,曾不止一次的試圖走出一次次困惑,拼命的想從頭開始。但是,時(shí)間如流水一樣,從我們的身邊匆匆而過。所以,我們就讓青春的風(fēng)鈴搖響我們向前、向前的節(jié)奏,讓青春的風(fēng)鈴奏響心靈的樂聲。趁我們有明亮的眼睛,讓我們快點(diǎn),多點(diǎn)讀天下書;趁我們有靈光的大腦,讓我們快點(diǎn)、多點(diǎn)做人生事。青春過后,生命就會(huì)加速。

  蕭伯納說過:“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。”所以,我們決心要做一個(gè)好孩子,我們不犯罪。我們會(huì)用行動(dòng)和結(jié)果證明,我們并非溫室里的花朵,我們是路邊的野花,雖然叫不出名,但依然燦爛生長。

  我們正值青春年華。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:

  20xx年xx月xx日

有關(guān)珍惜青春的演講稿 篇20

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是二九班的`李金瑾。

  “青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔與,青春是……”青春,朝氣蓬勃的象征,是每個(gè)人都經(jīng)過的,并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火。

  現(xiàn)在的我們,在面臨一次次的考試,一次次抉擇中成長,在一次次的失敗面前,在一回回的教訓(xùn)中摸打滾爬,是青春給予了我們這樣的權(quán)力,讓我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期中用自己的眼睛,耳朵,雙手,去感受這個(gè)豐富美麗的世界,看現(xiàn)在的我們,好似早上升起的一輪紅日,明亮而清新,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知與斗爭的志向,充滿著對(duì)未來的希望!

  當(dāng)那一輪大大的紅日再次從天邊升起,幾輛大巴停在學(xué)校門口,初四樓前站著一隊(duì)隊(duì)的學(xué)生,在他們中,有的看起來很焦慮,有的與同學(xué)則唧唧喳喳。

  現(xiàn)在的他們,每個(gè)都還有著擁有稚氣的面孔,都擁有著中招考試的權(quán)力,他們將要面對(duì)的卷子就是決定他們命運(yùn)的一張船票,這張船票寫滿了青春,可能,在船上,有些人會(huì)漂泊到離他們?nèi)松硐牒苓h(yuǎn)的地方,有些人則會(huì)驚喜的到達(dá)自己的彼岸,就這樣,那些漂泊到不如愿的地方的人,他們會(huì)在青春中留下遺憾。

  所以,我們中學(xué)生驕陽似火,活力,創(chuàng)造力,會(huì)像不老泉的泉水,在人生的大江中,沒有一條支流像青春這樣,所以,珍惜青春,保護(hù)這轉(zhuǎn)瞬即逝的青春吧!

  為了將來不后悔,不在人生中嘆氣,不在將來想起現(xiàn)在的自己時(shí),感嘆道:“我當(dāng)時(shí)咋這么傻啊!”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡,珍惜青春!

  望初四的學(xué)哥學(xué)姐好好考試,加油,讓我們一起珍惜青春!

有關(guān)珍惜青春的演講稿 篇21

  我演講的題目是:追逐青春,放飛夢(mèng)想

  青春,充滿激情的年代;夢(mèng)想,包容無數(shù)的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼,懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了,飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇,青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念,放飛青春的豪邁。

  擁有夢(mèng)想的青春是簡簡單單的,懷抱夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無所畏懼的,懷抱夢(mèng)想的青春是所向無敵的!堅(jiān)定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì)讓整個(gè)世界因?yàn)槲覀兌湴粒h(yuǎn)大的抱負(fù),激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來去

  在極速發(fā)展的社會(huì)中,在時(shí)過境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!

  青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>

  縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。

  也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!

  也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無怨無悔。

  讓我們一起追逐青春,放飛夢(mèng)想吧!

  謝謝大家。

有關(guān)珍惜青春的演講稿 篇22

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  孩提時(shí),我經(jīng)常瞪著圓圓的眼睛望著天空,任憑天馬行空的想象蕩起層層漣漪,對(duì)那時(shí)的我來說,“青春”似乎是一個(gè)一邊年后才能跟自己沾上邊的名詞。而當(dāng)現(xiàn)在的我獨(dú)自捧著《紅樓夢(mèng)》坐在暖暖的陽光下時(shí),合上書,似乎受了林黛玉的影響,總會(huì)感嘆時(shí)光飛逝,年老。這就是“成長”嗎?

  也許吧,正如一位哲人所說:“沒有一代人的青春是容易的。”所以,我們只有在經(jīng)歷過許多挫折后,才學(xué)會(huì)怎樣變堅(jiān)強(qiáng),才明白自己曾經(jīng)是多么幸福,失去了,才懂得珍惜。于是當(dāng)我開始后悔沒有珍視那段童年時(shí)光的時(shí)候,就開始沒來由地害怕,拼命地追,妄圖留下些什么,可是再快也不如時(shí)光老人,所以現(xiàn)在我能做的,便只有珍惜青春,為理想而奮斗。

  我深深體會(huì)到理想對(duì)于一個(gè)人的重要性。曾經(jīng)有一段時(shí)間,剛升入六年級(jí)的我頹廢的像街頭的落葉,老師的批評(píng)對(duì)我而言早已麻木,成績也一落千丈——原因很簡單:在一次考試中,坐在我旁邊的同學(xué)扔了個(gè)紙條給我,我沒有理她。當(dāng)成績出來后,我再次考了全班第一,而她的成績卻不太理想。也許是因?yàn)樵购蓿低档貙懥艘环庑沤o老師,說我考的那么好完全是因?yàn)樽鞅祝拿了一張紙條作為“證據(jù)”。當(dāng)老師拿著這張紙條給我看時(shí),我徹底傻了眼:上面的筆跡和我的一模一樣,但我卻不知道它從何而來。老師看我目瞪口呆的樣子,冷冷的丟下一句:“我對(duì)你太失望了!”便揚(yáng)長而去。我簡直欲哭無淚,雖然好朋友相信我,他們知道我不會(huì)作弊,可是人言可畏,可是我總覺得老師似乎不關(guān)注我了,自然也沒有心思聽講,成績下滑快得可怕,也整天無所事事起來。我的好朋友看不下去了:“你再這樣下去不行的。”我依然一副漫不經(jīng)心的表情:“你管我!”她突然像瘋了一樣朝我大吼起來:“你這樣算什么!以前老跟我爭年級(jí)第一的小暢哪去了?別人說一句話你就成這樣,你怎么不去自殺呀!”我不敢直視她的眼睛,她的語氣柔和了一點(diǎn):“馬上考試了,你的理想呢?正該實(shí)現(xiàn)的時(shí)候你干嘛呢?”我一下被她罵醒了,是啊,我越是這樣,那些攻擊我的人越得意,我偏要證明給他看,我有那個(gè)實(shí)力!于是我又恢復(fù)到了以前的狀態(tài),時(shí)常用自己的理想鼓勵(lì)自己,而考上理想的中學(xué)便是實(shí)現(xiàn)理想的第一步。終于,我通過自己的努力讓老師相信了我,那位說我作弊的同學(xué)也主動(dòng)跟我道歉,我最終靠著對(duì)理想的堅(jiān)持取得了好成績。如果當(dāng)初我沒有堅(jiān)持自己的理想,我將會(huì)變成什么樣呢?恐怕是街頭的不良少年了吧。

  “理想是成功的指向標(biāo)”,沒錯(cuò),古今中外的偉人,哪一個(gè)不是有了理想才成為了一代風(fēng)流人物?而正如陀思妥耶夫斯基所說::“無論是人類還是民族,如果沒有崇高的理想,就不能生存。”周恩來小小年紀(jì)就“為中華之崛起而讀書”,毛澤東也在意氣風(fēng)發(fā)的少年時(shí)代就有了“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的凌云壯志,也正因?yàn)榇耍麄兡軌蛴赂业赝渡碛趥ゴ蟮母锩聵I(yè)中,最終領(lǐng)導(dǎo)中華民族走上了復(fù)興之路。現(xiàn)在我們生活在和平年代,不需要戰(zhàn)死沙場、為國捐軀,而這也要求我們應(yīng)該樹立更遠(yuǎn)大的理想,用青春的甘泉讓理想之樹開花結(jié)果。

  一個(gè)人如果有了理想,并用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它,不論結(jié)果如何,他都會(huì)勇敢面對(duì);不論過程有多曲折,他依然昂起自信不屈的頭顱;不論外界怎么排擠他,他依然問心無愧:“我對(duì)得起我自己!”明代旅行家徐霞客,22歲便立志旅行,前后經(jīng)過23年,名山大川下,他露宿過;嚴(yán)寒酷暑中,他未間斷過;忍饑受凍的情況,他經(jīng)常遇到……經(jīng)過數(shù)十年的努力,他終于以驚人的毅力寫成了千古奇書《徐霞客游記》。偉大的革命先行者孫中山12歲時(shí),便決心為實(shí)現(xiàn)“平均地權(quán)”“節(jié)制資本”的“民主主義”奮斗一生。在四十年的革命生涯中,他奔波勞碌,總行程22萬公里,相當(dāng)于繞地球5圈。馬克思由于有偉大的理想支持著他,才忍住痛失三子的悲痛,專心于偉大的革命事業(yè);拉馬克由于改變了朝三暮四的目標(biāo),樹立了遠(yuǎn)大的理想,才成為了一位生物學(xué)巨匠……數(shù)不勝數(shù)的例子證明:有理想不一定會(huì)成功,但沒有理想一定會(huì)失敗!倘若這些偉人沒有遠(yuǎn)大的理想,又怎么能被世人銘記呢?理想會(huì)讓一個(gè)人的潛能被激發(fā)出來,同樣,只有通過永不放棄地努力才能實(shí)現(xiàn)理想!

有關(guān)珍惜青春的演講稿 篇23

  時(shí)間是青春軌道上行進(jìn)的列車,在你還來不及回首的時(shí)候,滿載著喜怒悲歡,然后呼嘯而過。在這樣的季節(jié),若有若無的傷感蟄伏在空氣里的每一個(gè)角落,只等著某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻鉆進(jìn)你的心里,留下無法言語的感覺。

  駐足校園,我在無數(shù)消逝了的足跡中看到那個(gè)走過夏日的湖邊,踩過秋天的滿地黃葉,感受過冬日風(fēng)雷的自己,當(dāng)然還有那個(gè)埋首于書堆中,惘然于知之無涯的自己。

  我感到自己的青春好像抓不住的流質(zhì),正從我的指縫間悄悄溜走。淚在瞬間劍一般洞穿于我的身體。

  曾經(jīng)剛處于花季的年齡,卻懵懵懂懂地干了許多傻事。那時(shí)的我天真地以為,快樂才是青春的本質(zhì)。然而何為快樂?那時(shí)對(duì)快樂的定義只有一個(gè)字:玩。是的,和朋友在一起的時(shí)光固然很快樂,可與此同時(shí),失去的也很多很多。當(dāng)時(shí)光老人從我身邊經(jīng)過的時(shí)候,他一定會(huì)皺起眉頭,而他得到的只是我的不屑。

  直到現(xiàn)在才明白那時(shí)的膚淺,生命中是止不住的空虛。就像大海的表層看似平靜,而內(nèi)部卻是強(qiáng)大的激流和暗涌。有一天也許會(huì)爆發(fā),噴涌然后將我吞沒。

  每每在晚上一個(gè)人看天的時(shí)候,會(huì)觸及我無盡的傷感。月光照樣毫不吝嗇地灑在每一寸大地上,只是我分明地感受到它對(duì)我的譴責(zé)。我的青春被我任意拋擲,讓每個(gè)人都可以從它上面踩過。我后悔了,發(fā)瘋似的后悔了,我為我年少的無知感到心痛。淚黯然落下,除了月光,沒有誰會(huì)記得。在我醒悟的一剎那,一切都有了感知。誰都不需要記得,只要我明白就hao

  青春依然是流質(zhì),只是被我裝在杯子中,然后緊握。我已浪費(fèi)過它一次,但不能有第二次。緊握著它,我覺得自己的生命正一點(diǎn)點(diǎn)地充實(shí)。

  其實(shí)青春就像一堆沙,淚流過,它才會(huì)凝結(jié)。

有關(guān)珍惜青春的演講稿 篇24

  青春,是一場盛大的聚會(huì)。雖艷麗動(dòng)人,卻也無比的短暫。

  青春,可以給我們太多太多;青春,可以教我們太多太多;青春,帶走的也太多太多。

  青春,真的太寶貴,一不留神它便會(huì)對(duì)我們說“再也不見”,而我們唯一能做的就是珍惜它,把握它。

  青春不是海綿里的水,我們擠不出來它;青春不是取之不盡的資源,我們浪費(fèi)不起它;青春不是電影,它沒有可以彩排的機(jī)會(huì);青春不是玩笑,我們笑不起它。

  人一生最寶貴的時(shí)光大概就是青春的這段時(shí)光了吧,它是那么的美好,詩意。

  如果可以,我愿在江楓邊細(xì)數(shù)流年,目盡千帆,執(zhí)守住屬于我們的青春時(shí)光。但這必然,也只能是如果,我所能做的就只有這珍惜二字。

  珍惜青春的哭與笑;珍惜青春的酸與甜;珍惜青春的苦與樂;珍惜青春的小成長與小進(jìn)步;珍惜青春的一切一切。

  珍惜我們的青春吧!為了自己的目標(biāo)用青春奮斗吧!為了青春的寶貴與盛大而珍惜青春吧!

  青春只有一次,無數(shù)人挽留它,卻怎樣都只是徒勞無功,而我們擁有它,有什么理由不去好好珍惜它呢?

  少年們,珍惜吧!青春的朝氣是永遠(yuǎn)蓬勃的,青春的熱血是沸騰一生的!

  不管怎樣,不管為了什么,都請(qǐng)與我一起好好地珍惜我們擁有的青春吧!

有關(guān)珍惜青春的演講稿 篇25

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!很榮幸今天能夠作為學(xué)生代表站在這里和他大家一起分享我眼中的大學(xué)。今天我想交流的是《珍惜青春,珍惜大學(xué)生活》。

  經(jīng)過高考的浴血奮戰(zhàn),我們終于走進(jìn)了自己夢(mèng)寐以求的象牙塔。但當(dāng)站在這個(gè)青春洋溢的舞臺(tái)上的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)舞臺(tái)的幕布換了,燈光也變得那么嘲笑,變得讓我們手足無措、無法適應(yīng),于是開始把青春迷茫在大學(xué)中。

  沒有了固定的教室、座位,我們就急急忙忙的去占位,不是為了搶在前面聽課,而只為了一個(gè)宿舍的能坐成一排;上課了,四個(gè)拿著手機(jī)的,兩個(gè)做未完成的夢(mèng),一個(gè)看著窗外笑而不語,你們問是不是還有一個(gè)在學(xué)習(xí),我說,我們宿舍就七個(gè)人,也許這聽起來只是個(gè)笑話,但是不知是不是笑到同學(xué)們心里去了。當(dāng)我們有了電腦,課堂的美夢(mèng)都被摒棄,只剩“幫我答個(gè)到”然后一人一本沉浸在14寸的夢(mèng)幻里,開始大學(xué)宅男所謂的寂寞;臨近期末,宿舍里的人都沒了蹤影,都跑到教室覬覦那平時(shí)想都懶得想的自習(xí)室,因?yàn)橐荚嚵耍R陣磨槍,不快也亮,這早已成為大多數(shù)人的口頭禪。記得網(wǎng)上有那么一句話,高中時(shí)傻傻的羨慕大學(xué)考試及格就行,而現(xiàn)在卻羨慕的是高中考試不及格也罷。

  所以大學(xué)是個(gè)多姿多彩的社會(huì),充滿知識(shí),也充滿誘惑的寶庫,亦或染缸。大學(xué)是讓我們終于放下高考的重?fù)?dān),第一次開始追逐自己的理想、興趣的地方;是我一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育的土壤;是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長歷程。我們?cè)谶@樣的一個(gè)環(huán)境中,考驗(yàn)的不僅是我們的抵抗力,更是對(duì)一個(gè)人精神上堅(jiān)定的考驗(yàn)。隨時(shí)隨地,可能便偏離正規(guī),更可怕的事,偏離正軌后還得不到察覺,比如上面的例子。大學(xué)的意義不在于換了幾個(gè)女朋友,游戲能達(dá)到幾級(jí)。大學(xué)是一平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)上我們開始慢慢接觸社會(huì),擴(kuò)大人際關(guān)系。我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們長大了,不再是孩子了,我們肩上扛得不只是腦袋,更是責(zé)任,我們必須弄清什么事情該做,什么事情不該做。社會(huì)需要我們,家庭更需要我們,四年的大學(xué)生活我們要拿出點(diǎn)東西來回報(bào)給社會(huì),給我們的父母。

  從今天開始,以冷靜的頭腦,高度的熱情,給我們自己的未來做一個(gè)規(guī)劃,是選擇考研繼續(xù)深造、還是就業(yè)接觸社會(huì)、或者選擇考公務(wù)員走事業(yè)單位、亦或是自己創(chuàng)業(yè)走經(jīng)商之路,并且就要朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)啦,因?yàn)橐獪?zhǔn)備的工作太多。

  首先,作為一個(gè)大學(xué)生,很明確一點(diǎn)就是以學(xué)習(xí)為主,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),所謂“工欲善其事,必先利其器”,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程是必須的,我以一名學(xué)長的身份很負(fù)責(zé)任的和大家說:大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)四年的基礎(chǔ),一定要學(xué)的堅(jiān)實(shí),才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對(duì)輕松。簡單舉個(gè)例子,當(dāng)我們現(xiàn)在拿著有你們大物三倍厚的電路時(shí),老師說高數(shù)、大物是它的基礎(chǔ),我們傻啦;當(dāng)我們現(xiàn)在拿著同樣厚的模擬電子時(shí),老師說電路是它的基礎(chǔ),你猜猜我們的表情吧,這可是專業(yè)基礎(chǔ)課啊。大家都上過《職業(yè)生涯規(guī)劃》課,寧老師好像和大家說過咱們的就業(yè)形勢(shì),專業(yè)課學(xué)不好,出去怎么說是學(xué)自動(dòng)化的呢。大家和我一起想想應(yīng)該怎么做,我想你們懂得,現(xiàn)在必須把正在學(xué)的高數(shù)、大物、c語言、英語等課程學(xué)好,因?yàn)檫@是專業(yè)課的基礎(chǔ),而專業(yè)課是必須學(xué)好的,千萬不要想著等學(xué)專業(yè)課時(shí)再好好學(xué),我們之前也是這么想的,以至于我們現(xiàn)在每天去自習(xí)室拿著以前翻過的書本,拼命的預(yù)習(xí),上課時(shí)突然能理解高中時(shí)那些坐在最后一排不聽課的所謂差生的感受了,不是不想,其實(shí)是聽不懂了已經(jīng)。你們還是一段新的開始,在這里,我建議大家努力學(xué)好基礎(chǔ)課,勤奮探出人生路。只為著一個(gè)亙古不變的真理:永遠(yuǎn)都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅(jiān)挺依舊。

  其次,要參加必要的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。我在學(xué)生會(huì)待了一年半啦,在這一年半的時(shí)間里,我對(duì)學(xué)生會(huì)的認(rèn)識(shí)是從當(dāng)初的好奇到以后的理解再到現(xiàn)在的熱愛,發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)真正成為了我大學(xué)生活的一部分啦。大學(xué)就是應(yīng)當(dāng)這樣,在學(xué)習(xí)、休息之余不斷地充實(shí)自己,不要覺得學(xué)生活動(dòng)是無用的,等到了踏入社會(huì),再想體驗(yàn)這樣的青春就沒有啦。可能以后到了單位,上司給你一個(gè)任務(wù)讓你組織一個(gè)活動(dòng),如果大家沒有過這樣的經(jīng)歷,或是沒有參加過觀看,就不知道什么地方容易出差錯(cuò),出了差錯(cuò)之后應(yīng)該先解決什么問題,這需要大家在平時(shí)的活動(dòng)中多多參與,從中獲取經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)這更是獲得娛樂的地方,以后就要工作、生活,沒有這樣的機(jī)會(huì)啦。當(dāng)然,還是要處理好活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

  送給大家一句話,當(dāng)我們明智的選擇一件事情后,就要認(rèn)真的把它走完,因?yàn)橐獙?duì)得起自己;既然認(rèn)真走完了,就要爭取做到更好,因?yàn)橐獙?duì)得起他人。當(dāng)上帝拋棄你的時(shí)候,要鎮(zhèn)定,因?yàn)槟鞘巧系垡蚕嘈拍阕约旱哪芰Α?/p>

  我希望自己在夢(mèng)想的支持下,用大學(xué)四年來實(shí)踐自己的目標(biāo),收獲屬于自己的獨(dú)一無二的青春!我愿:播種思想,收獲行動(dòng);播種行動(dòng),收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。最后希望大家都能夠奮斗之后實(shí)現(xiàn)自己的理想,從虛空的現(xiàn)在到長久的未來。

  謝謝大家!

有關(guān)珍惜青春的演講稿 篇26

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  房間里,我有氣無力的趴在桌子上,看著面前的這些考卷,那鮮紅的分?jǐn)?shù)格外刺眼。腦中嗡嗡作響,只聽見考卷用沉重的聲音,對(duì)我宣判道:“放棄吧,你考不好的。”我深吸了一口氣,決定出門走一走。

  這是,一抹亮麗映入我的眼簾,那新生的綠色附在光禿禿的枝干上,昭示著生命的存在。我有些難以置信,于是快步跑出門去,來到那株石榴樹前,甚至還用手觸上那幾片葉子已證實(shí)它們是真實(shí)存在的,只見那一片片嫩葉軟軟的挨在一起,光滑且漂亮。

  我本以為這棵樹已經(jīng)死了。多年前的大雪使它柔弱的枝干不堪重負(fù),最終還是垮了。別人都說“這棵樹已經(jīng)死了,就不活了。”可我的爸爸還是固執(zhí)的把它留到了現(xiàn)在,像是知道他有朝一日會(huì)復(fù)活似的。真的,如今它也不負(fù)眾望,時(shí)隔這么多年竟然又一次長出了新葉!

  我不禁為他動(dòng)容,敬佩之情油然而生。這四年他到底是如何度過的?他經(jīng)歷了如此重創(chuàng),需要有怎樣的頑強(qiáng)意志才能完全痊愈?春夏秋冬,寒來暑往,他不屈的心在看似死氣沉沉的驅(qū)干下萌動(dòng)著,默默地積蓄力量,為的就是有一天它能夠在煥發(fā)生機(jī),用自己嫩綠的葉子向大家宣告自己的成功,他終于做到了。

  在樹旁,我端詳著這幾片倔強(qiáng)地葉子,沉思良久。我每一次面對(duì)一點(diǎn)困難就想放棄,而不愿意重新正做起來。不想面對(duì)自己的難處,總是不想面對(duì)自己的困難。如今這種沉寂良久的樹卻給了我重新振作的動(dòng)力。一點(diǎn)打擊算什么?只要永遠(yuǎn)不言敗,努力拼搏,何愁沒有成績?

  我回到了房間重新開始了努力。一段時(shí)間后,我的成績沖回正軌。在窗前,我看著那棵樹。它的枝干上已經(jīng)掛滿了葉,陽光下,閃著生命的光澤。青春的道路還很長。讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來,就此努力吧,從無悔的青春去譜寫我們的人生征途。

有關(guān)珍惜青春的演講稿 篇27

  大家好,我07級(jí)1班的李偉,今天想跟大家說的話題是:珍惜青春。

  提起青春,我覺得我們應(yīng)該是一種驕傲的感覺。對(duì)很多人來說,“青春”似乎已經(jīng)是一個(gè)奢侈的字眼了。電視劇中經(jīng)常看到這樣的情形:退居后線的老董事長仍然企圖對(duì)年輕后輩的決策橫加干涉。其實(shí)細(xì)想一下,他們這樣做大多是為了顯示自己未老,然而實(shí)際上他們畢竟老了。青春是我們的,生活舞臺(tái)是我們的,主角是我們的,奇跡更將會(huì)是由我們創(chuàng)造的!

  青春,是人一生中最寶貴的時(shí)期。它代表活力,這段時(shí)光總是充滿歡聲笑語;它代表想象,人總會(huì)對(duì)未來的世界充滿期待;它代表精彩,人總會(huì)為自己的前途打拼。沒有青春,人生不可能不是殘缺的。

  青春的歲月是需要投入的季節(jié),是需要積累的時(shí)段。年輕的我們一如既往,從來沒有懷疑過自己的選擇,執(zhí)著的目光可以穿透一切的艱難險(xiǎn)阻。

有關(guān)珍惜青春的演講稿 篇28

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  小時(shí)候的我,很是調(diào)皮。但無論我跑到哪兒,爸爸、媽媽都會(huì)找到我,拉我回家。以至于我很羨慕那些比我大的孩子,因?yàn)樗麄儧]有爸爸媽媽跟著、管著。

  小時(shí)候的我,很羨慕比我歲數(shù)大的孩子。每每看到他們都與好朋友在一起,無憂無慮的走在大街上,享受著屬于他們自己的時(shí)光,我會(huì)從心底產(chǎn)生羨慕之情,我也想擁有他們一樣的歡聲笑語。

  小時(shí)候的我,總是羨慕身邊的學(xué)長。我希望能像他們一樣,一樣的有才華,有風(fēng)采……一切的一切,我想擁有與他們相同的才干。

  現(xiàn)在的我,長大了,到了小時(shí)候的我很羨慕的年紀(jì)。我漸漸學(xué)會(huì)了與父母頂嘴,學(xué)會(huì)了生父母的氣,甚至還學(xué)會(huì)了與他們吵架、摔東西。但是,我卻沒能成為小時(shí)候自己羨慕的人。每當(dāng)與父母吵架以后,我看到的是母親心痛的神情,聽到的是父親沉重的嘆息聲。

  這一幕幕印在我的眼里、心里,讓我后悔,后悔自己沒能忍住。我想起了汪國真寫的一句詩:“請(qǐng)?jiān)徫遥撑蚜四愕哪J胶蜏?zhǔn)則。如果你屬于歷史,時(shí)代需要我,我不能走在你的前面生活,你也無法阻攔鐘聲在黎明回響。”

  小時(shí)候的我,總是羨慕那些長成大人的哥哥姐姐,也很希望成為那種孝敬父母,不對(duì)父母發(fā)脾氣的人。可現(xiàn)在的我,到了這個(gè)年紀(jì),卻沒能實(shí)現(xiàn)幼時(shí)的愿望。我用鉛筆寫下了自己的諾言,卻用時(shí)光這個(gè)“橡皮擦”抹去了曾經(jīng)寫下的諾言,所以,我不再用鉛筆寫,而是用行動(dòng)留下諾言的“痕跡”。

  長大的我,越來越難管教,很喜歡與媽媽唱反調(diào),每次的結(jié)局,都是以我摔門進(jìn)房而終結(jié)。而每次看到或聽到的都是她飲泣吞聲的樣子,我的心就會(huì)一陣抽搐。我沒有辦法控制住自己的情緒,也希望自己不再是這個(gè)“面目全非”的我。我開始嘗試著改變,媽媽也退一步……我終于理解了汪國真的那首詩:“一千位母親,便會(huì)有一千種愛;一千種愛,卻都是一種情懷。”

  不知道為什么,長大之后的我,現(xiàn)在很懷念小時(shí)候的我。那時(shí)候的我,無憂無慮,享受著父母的愛--無微不至的關(guān)懷,什么事情都不用顧慮;現(xiàn)在的我,享受著來自父母的壓力,來自老師的壓力,還有同學(xué)之間無形的競爭壓力。所有這些,都好像在無聲的對(duì)我說:“你已經(jīng)長大了,要學(xué)會(huì)自己料理自己的事,要學(xué)會(huì)自己克服困難了。”每每想到這些事,我都會(huì)默默地給自己加油打氣。

  終于到了自己小時(shí)候羨慕的年紀(jì),我卻終究沒能成為小時(shí)候羨慕的人。

  我的青春的時(shí)光啊,相信一定會(huì)成為最精彩、靚麗的青春時(shí)光!

有關(guān)珍惜青春的演講稿 篇29

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  都說人生只有“三天”,昨天已成為歷史,明天還在暮色里,能抓住的只有今天。把握不了今天的人,也就創(chuàng)就不了明天;抓住了今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的潛力。高爾基也曾說過:“愛惜自己的青春!世界上沒有比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!青春就像黃金,你想做什么,就能成為什么。”意思是說我們應(yīng)該抓住青春,珍惜青春。

  青春雖然陶醉著每一個(gè)年輕人的心,讓你在這段時(shí)光總是充滿歡聲笑語,但是青春猶如曇花一現(xiàn),在你肆意放縱時(shí)光之時(shí),她便會(huì)悄悄溜走。正如席慕容所說:“青春的美麗與珍貴,就在于她的無邪與無暇,在于她的可遇而不可求,在于她的永不重回。”

  擁有青春,就擁有了夢(mèng)想與奮斗;擁有青春,就擁有了活力與生機(jī);擁有青春,才會(huì)擁有完美的人生。完美的人生是要靠持之以恒的奮斗去實(shí)現(xiàn),這樣人生才不會(huì)存有缺陷。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,多一份閱歷、多一點(diǎn)學(xué)識(shí)、多一分努力,就會(huì)讓你變得與眾不同,成為社會(huì)的主角之一。因此,為青春奮斗到底顯得尤為重要。

  青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,去學(xué)無窮的智慧,特別是我們這些正處于青春期的中學(xué)生更應(yīng)該珍惜青春,樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。總之,我認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的青春。

  謝謝。

有關(guān)珍惜青春的演講稿 篇30

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入那道令人羨慕,中年留戀、少年向往的青春大道,澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情,我們?cè)谒妓魇裁矗吭S多人都還不知青春的可貴。

  青春是生命旋律上的一絲顫音,是用心去奏,用神去領(lǐng)會(huì)。青春又如同一條河,平靜時(shí)泉水叮咚,綿綿述說的青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出洵爛的光芒。青春是一首歌,我們正是朝霞初升的年齡,正是愛唱歌的時(shí)季,在歌的海洋里,蕩起充滿希望的生命之槳,高歌一首《我的未來不是夢(mèng)》。青春是美麗的夜空,有如月兒般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星,只是,青春的月兒比夜空的月兒更圓,青春的星兒比夜空的星兒更多……是獵人不必?fù)?dān)心捕不到獵物,是水手不必?fù)?dān)心遇上暴風(fēng)雨,是樵夫不怕砍不到柴,只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂上的陽光一定是最燦爛的!

  青春時(shí)節(jié)是狂熱的`,于是,許多是非在一夜之間便增添了千奇百怪的顏色。要知道,青春決不只是浪漫的幻想,它更多地凝成了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。青春的分分秒秒如張張用金子做成的書頁,我們不去充分利用,實(shí)在可惜。

  青春永遠(yuǎn)崇尚行動(dòng),我們的腳印里,別人才會(huì)深切感到我們青春的步伐,因?yàn)槲覀冎挥邪亚啻旱闹腔蹞]灑出來,才能消除人們充滿疑惑的眼光。不要害怕挫折與失意,因?yàn)榱辽桶瞪拍芄餐瑯?gòu)成美麗的圖畫,高音和低音才能共同譜出美妙的樂章。

  青春已經(jīng)來了,朋友,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,時(shí)光匆匆,歲月不留人,為了不讓記憶中留下太多的遺憾,讓我們珍惜青春吧!也許你要提出抗議,可是青春不容你反駁。你們最有資格驕傲,最有資格開拓,最有資格奮進(jìn),因?yàn)槲覀冋登啻骸?/p>

  一位偉人(阿基米德)說過:“給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬起整個(gè)地球”。而我卻要大聲說:“給我一個(gè)支點(diǎn),我要喚起全世界的青年珍惜青春!”

有關(guān)珍惜青春的演講稿 篇31

  老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  一元復(fù)始,萬象更新,送走了不平凡的兔年,踏著春天歡快的腳步我們迎來了充滿希望的兔年。首先,我代表學(xué)校行政、黨總支、工會(huì)祝全體教職員工在新的一年里工作順利,身體健康,美滿幸福!祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!

  老師們、同學(xué)們,我今天國旗下講話的題目是《珍惜青春年華,演繹精彩人生》。

  同學(xué)們,只有從青春走過的人,才會(huì)感受到青春的寶貴,郭沫若先生說過:“人世間,比青春再寶貴的東西實(shí)在沒有”。當(dāng)你撕去日歷上的一頁,便預(yù)示著青春的花朵又凋零了一瓣。青春是人生最燦爛的花季,是人生最寶貴的黃金時(shí)期,但青春也是最短暫的時(shí)期,正如席慕蓉所說:“青春是一本太倉促的書”。每個(gè)人都有青春,但并不是每個(gè)人都能珍惜青春。別人無法奪去你的青春,但你可能浪費(fèi)甚至踐踏自己的青春。

  青春是一個(gè)人生命中的春天,是一個(gè)播種的季節(jié),現(xiàn)代戲劇之父易卜生說過:“青年時(shí)種下什么,老年時(shí)就收獲什么”。新的一年,我真誠地希望同學(xué)們?cè)谧约旱那啻何滞林校シN一顆感恩之心、播種一種律己的行為、播種一份責(zé)任感、播種一個(gè)自省的習(xí)慣。

  同學(xué)們,站在新年的.門檻上,面對(duì)稍縱即逝的青春,希望你們?nèi)フJ(rèn)真思考一個(gè)問題,那就是“如何去譜寫自己青春的樂章,如何去演繹自己精彩的人生”。青春作伴好讀書,希望同學(xué)們珍惜大好青春時(shí)光刻苦學(xué)習(xí),若干年后當(dāng)你回首自己留下的一串串青春腳印、回首已漸漸遠(yuǎn)去的青春歲月時(shí),不讓自己因?yàn)樘摱饶耆A而留下遺憾。

  本學(xué)期我們將迎來最繁忙的學(xué)習(xí)季節(jié),還有19天高二年級(jí)的同學(xué)將要迎來省級(jí)會(huì)考,還有102天高三年級(jí)的同學(xué)將要迎來高考,還有112天初三年級(jí)的同學(xué)將要迎來中考。望同學(xué)們通過自身的努力,考上心儀的學(xué)校,踏上人生更高更遠(yuǎn)更大的發(fā)展平臺(tái);基礎(chǔ)年級(jí)的同學(xué)要一如既往地踏實(shí)學(xué)習(xí),為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。同學(xué)們,新學(xué)期開啟新的希望,新學(xué)期承載新的夢(mèng)想。我希望同學(xué)們能夠自信地走向各自的人生舞臺(tái),用自己的努力和汗水去盡情地演繹屬于你們的輝煌。為此,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:

  1、開好頭,起好步。

  一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,希望同學(xué)們從開學(xué)的第一天起,就要珍惜寶貴時(shí)間,把今天當(dāng)做一個(gè)起點(diǎn),努力,從今天開始。

  2、要樹立自信心。

  第一,同學(xué)們要樹立我能行的自信心。我送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”第二,每天都有一個(gè)充滿自信的好心情,新的一天我很棒!今年央視春晚有個(gè)小品,小品中保安所說的“我驕傲”,便是一種自信!

  3、要勇于挑戰(zhàn)自我。

  學(xué)習(xí)是一件苦差事,要付出努力,要有克服困難的堅(jiān)強(qiáng)毅力,要有戰(zhàn)勝懶惰的頑強(qiáng)勇氣;學(xué)習(xí)也是一件快樂的事,學(xué)習(xí)能使人增長見識(shí)、開闊視野,學(xué)習(xí)能使人心靈更加充實(shí)。同學(xué)們要盡快從濃濃的節(jié)日氣氛中走出來,以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)志向投入到緊張忙碌的學(xué)習(xí)中去,挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造不凡,以優(yōu)異的成績向八十周年校慶獻(xiàn)禮!

  老師們、同學(xué)們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),為創(chuàng)造省溧中20xx年的輝煌而努力奮斗!

  謝謝大家!

有關(guān)珍惜青春的演講稿 篇32

  各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!

  在這莊嚴(yán)的升國旗上,請(qǐng)?jiān)试S我以“請(qǐng)珍愛生命,為青春喝彩”為題,進(jìn)行國旗下講話。九月的天空,天朗風(fēng)清,生命就如同這萬里晴空一樣的美麗。暖融融的陽光傾灑在美麗的校園中,每一個(gè)同學(xué)身上都洋溢著青春的氣息。

  九月,我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人但只有一次;九月,我們贊美生命,因?yàn)槲覀兛吹搅巳澜鐨埣踩苏宫F(xiàn)生命力量、創(chuàng)造生命奇跡,共鑄生命輝煌的盛會(huì)。在剛剛結(jié)束北京殘奧會(huì)上,上演了許多感人的鏡頭:看到殘奧會(huì)開幕式上在汶川地震中失去左腿的芭蕾女孩李月,她右腳穿著紅舞鞋,在夜空中曼妙起舞。肢殘的侯斌坐在輪椅上,靠滑輪徒手向上引體,僅數(shù)分鐘就從地面升到39米高處將圣火點(diǎn)燃,充分展示了殘疾人“我行,我能做”的頑強(qiáng)拚搏精神。短跑比賽中,盲人選手在領(lǐng)跑員協(xié)助下狂奔;泳池里,運(yùn)動(dòng)員獨(dú)臂劃水,奮力向前;雙腿截肢的自行車選手用運(yùn)動(dòng)假肢拼命踩著踏板,揮汗如雨……賽場上,運(yùn)動(dòng)員們每一次入水、每一次出發(fā)、每一次揮拍、每一次救球、每一次用肩膀去擦拭球桌上的汗水,都觸動(dòng)了觀眾的心弦。

  我們?cè)跄懿粸橹畡?dòng)容,不為他們熱愛生命的精神所感動(dòng)呢?他們,才是真正的強(qiáng)者!愿這份感動(dòng)化作一種大愛,關(guān)愛身邊的殘障人士,更要像他們那樣珍愛生命――天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息!在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中,有這樣一段話對(duì)人的生命作了精彩的詮釋:“人生最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次,人的一生應(yīng)該這樣度過,當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因過去的碌碌無為而羞恥。這樣,他在臨死時(shí)就會(huì)說,我把整個(gè)生命獻(xiàn)給了人類最壯麗的事業(yè)――為祖國的解放事業(yè)而斗爭。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

  生命如此脆弱,如此珍貴,更讓我們聯(lián)想到一個(gè)詞:安全。“和-諧校園,安全先行。”安全就是生命的保護(hù)神。多一分安全意識(shí),就少一分安全隱患,多一些安全知識(shí),就少一些安全憂慮。安全主要包括:人身安全、出行安全,衛(wèi)生安全,財(cái)產(chǎn)安全等等,特別是財(cái)產(chǎn)安全,我們應(yīng)該主動(dòng)拒絕攜帶手機(jī)等貴重物品進(jìn)入學(xué)校,對(duì)于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來說,更應(yīng)靜下心來,杜絕一切外界的干擾,盡量減少校內(nèi)校外的財(cái)產(chǎn)安全隱患。除此之外安全意識(shí)更應(yīng)存在于我們的一切活動(dòng)中,這才是對(duì)生命的珍惜、對(duì)自己的負(fù)責(zé)。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。一事當(dāng)前,把安全想足,我們的校園生活才能更加精彩,我們的生命才更添幾分保障,我們的生命之花才會(huì)開得更加絢麗多彩。

  同學(xué)們,我們只是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓自己寶貴生命里的一切思想、情懷、品格盛開成九月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。讓我們攜起手來,從今天開始,就從現(xiàn)在開始,用我們生命的全部力量將“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”這個(gè)不朽的話題永遠(yuǎn)的唱響在心靈的最深處吧!

有關(guān)珍惜青春的演講稿 篇33

  青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

  我國一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對(duì)青春的有這精辟論述。“人世間,比青春還寶貴的東西實(shí)在沒有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人。”

  輕輕的邁入青春之門,帶著憧憬,來到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾說:“愛在左,情在右,

  走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長途點(diǎn)綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”這也許是冰心女士對(duì)青春的最好詮釋了。然而,21世紀(jì)的太陽——我們的青春又是什么呢?

有關(guān)珍惜青春的演講稿 篇34

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  大家好!青年時(shí)代:她可以接受審判,但不能花錢;她能忍受發(fā)展,但不能浪費(fèi)。

  保羅科奇恩(Paul Cochajn)曾經(jīng)說過:“生命對(duì)一個(gè)人來說是最珍貴的東西。人生每次只能忍受一次,一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過”。當(dāng)他回顧過去時(shí),他不會(huì)后悔浪費(fèi)時(shí)間,也不會(huì)為自己的平庸感到羞恥。當(dāng)他去世時(shí),他可以說:“我的一生和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)為人類解放而斗爭”。因此,我們應(yīng)該珍惜我們的青春,利用我們的青春,盡最大努力在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)我們燦爛獨(dú)特的風(fēng)采,讓我們的青春飛揚(yáng)!它就像無數(shù)的星星在生命的星空中閃耀。青春美麗而短暫。人們往往不珍惜擁有的東西,而是在失去時(shí)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。珍惜青春,學(xué)會(huì)承受。承受困難和挫折、寬容和壓力、義務(wù)和責(zé)任。珍惜青春,學(xué)會(huì)吃苦。盡管困難重重,青春是人生中最艱難的階段。珍惜青春,我們必須堅(jiān)持追求,停止了對(duì)青春的追求,注定是失敗的,只能在無聊和沉默中迷失。

  珍惜你的青春,這取決于你的崇高理想和執(zhí)著追求,樂于助人和奉獻(xiàn)。挫折完美,努力成熟,工作出色。珍惜你的青春,你必須心胸開闊,不要在困難的.時(shí)候抱怨別人,貶低自己,不要得意忘形,順其自然!記住,美麗的臉龐只是青春的剪影,但是美德和成就貫穿一生。青春就像流水。后悔變成了白色。人生的道路是漫長的。它不像平坦的柏油路那么直,也不像一灘水那么安靜。各種各樣的困難、挫折、失敗、不滿.會(huì)隨時(shí)挑戰(zhàn)我們。珍惜青春,把握自我,塑造生活,勤奮和毅力是成功的基石。不斷的探索、實(shí)踐、追求和超越必將帶來美好的青春和人生!時(shí)間老人的腳步在悄悄地前進(jìn),時(shí)間像箭一樣飛逝,太陽和月亮永遠(yuǎn)伴隨著我們?陶淵明曾經(jīng)感嘆道:“在他的全盛時(shí)期,有一天很難回到早晨,及時(shí)鼓勵(lì)他,時(shí)間不等人。”青春對(duì)我們每個(gè)人來說都只有一次。愿我們抓住青春。朋友們,讓我們把青春匯聚成美麗的冰雕,讓我們把青春表達(dá)成優(yōu)美的詩行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!

  謝謝大家!

有關(guān)珍惜青春的演講稿 篇35

  朋友們:

  我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。

  五四的火炬喚起了民族的覺醒,激勵(lì)著我們繼往開來。愿五四的精神似強(qiáng)勁的東風(fēng),吹開我們心中懦弱的冰河,使我們走進(jìn)勇士的行列;愿五四的人格長成參天大樹,結(jié)出豐碩的果實(shí),成為我們精神的食糧;愿五四的形象成為一坐坐豐碑,樹立在我們心中,激勵(lì)我們永遠(yuǎn)向前、向前。

  我多想,時(shí)光老人停下他匆匆的腳步,我多想,歷史長河滯住他洶涌前進(jìn)的巨流,好讓我把青春駐足。可時(shí)光老人依舊腳步匆匆,歷史長河仍舊滔滔洶涌。那就讓我們趁著年輕去吃苦、去練特長、去長學(xué)問吧!讓激動(dòng)的心弦和著自然的風(fēng)韻隨著我們歌唱。歌唱青春,歌唱每一個(gè)奮斗的日子。

  青春像朝露,蒸騰著熱氣、散發(fā)著熱量、放射著光艷;青春像溪水,洋溢著歡樂、奔騰著希望、創(chuàng)造者自我。愿青春的我們繼續(xù)奮力拼搏,理想的實(shí)現(xiàn)并非輕而易舉。現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,行動(dòng)則是那坐鋼鐵長橋。在人生的大海中,有許多個(gè)驛站,只要煉就奮飛的素質(zhì),成功的機(jī)遇等待我們;高昂你青春的額頭,成功的時(shí)刻等你去實(shí)現(xiàn)。

  珍惜青春吧!因?yàn)榍啻菏且皇赘瑁屇阌萌缁鸬慕?jīng)歷唱出他的生命;青春是一個(gè)夢(mèng),讓你撫去任何虛妄的痕跡,讓你用堅(jiān)實(shí)的足音將他羽化為現(xiàn)實(shí)的輝煌;青春是一只飛鴻,讓你抖落世俗的纖塵,讓你陶然于生命的恢弘與超然。

  親愛的朋友們,讓我們緬懷五四先驅(qū)門的業(yè)績、秉承民族的精神、高舉五四的火炬。珍惜青春,奔向明天吧!我們的足音踏著節(jié)拍,時(shí)代的花蕾會(huì)應(yīng)聲怒放;珍惜青春,戰(zhàn)勝未來吧!我們的雙臂蕩起了雄風(fēng),歷史的長廊將永遠(yuǎn)向前、向前。

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