堅定理想信念勇擔青春使命演講稿范文（通用4篇）

堅定理想信念勇擔青春使命演講稿范文 篇1

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我不是畫家，不能用畫筆來描繪我職業的繽紛：我不是作家，不能用華美的詞句來贊美我的職業；我不是歌手，不能用動聽的歌聲來歌詠我的崗位，我只是一名普通的小學老師，在平凡的崗位上只能像小蜜蜂一樣，不斷的采擷著、積累著，構筑心中那最美好。

　　還記得最初在十字路口的彷徨“刻板、單調、撐不了餓不死”這樣的職業對于那個張揚的年紀實在缺少點吸引力。在極不情愿的情況下，我無奈的踏進了學校的大門。在這個社會，不斷膨脹的物欲帶來的是心理不平衡、是精神的空虛，轉行還是堅持？然而，在城市的邊緣我見到了這樣的一群老師，沒有正式的編制、拿著不高的工資、每年都接納著五湖四海的孩子，但他們依然無怨無悔，像春蠶、像蠟燭，他們用自己的青春和生命來捍衛這個職業的圣潔時，我如夢初醒。他們用自己的行動，用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人，這些同行們，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地熱愛這個工作。因為，生命的意義遠不止于功利。“人吃飯是為了活著，但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒。在書上見過這樣一個故事：一條小魚蹦出了河面，路過的人看見了卻熟視無睹，只有一個小男孩撿起那條魚，把它放進了河里，別人對那個男孩說：“你干嘛這么做呢，誰還會在乎一條小魚？”小男孩卻說：“小魚在乎。”

　　是的呀，小魚在乎！同樣的，老師的一次會心的微笑，一個鼓勵的眼神，一句溫馨的問候，一個體貼的動作，都會令學生信心倍增、溫暖倍至，因為學生在乎，家長在乎！

　　每當在校內或是校外聽到學生們一聲“老師好”的時候，每當看到孩子們的點滴進步，心里便會蕩漾起無邊的幸福。“老師，我家的孩子最近。”總會有家長來打電話或者到校來詢問孩子們的情況，他們是那么放心的把孩子的未來全托付給了我們，可是我該怎樣去托起那份沉甸甸的希望？

　　“腹有詩書氣自華”這是同事微博上的一句話。確實，讀書，能夠改變教師語言匱乏、蒼白的狀態。還記得初上講臺的那一年，每每走上課堂，照本宣科，捉襟見肘，底氣不足，多是因為讀書太少。多讀書，教師在課堂上、在生活中，才能引經據典，妙語連珠，給學生以知識的充實和心靈的震撼，才能夠使教師不斷增長職業智慧，能使自己的教學閃耀著睿智的光彩，充滿著創造的快樂。教師

　　擁有了文化底蘊，你才會自如地面對學生，自如地應對各種問題。也只有這樣，教師才能真正完成其教書育人的使命。所以，我要讓學習真正成為自己的一個習慣。

　　我常常早想這樣的一個問題，若干年后我能留給學生們什么？僅僅是一個個拗人的公式與定義嗎？教師只有用自已的愛，才能與學生產生心靈的碰撞，才能超越人的自然屬性而達到完美的境界。只有以愛心才能教會學生去愛身邊的每個人，愛身邊的一草一木。教育家馬卡連柯曾經說過：“愛是一種偉大的感情，它總在創造奇跡，創造新的人。"如果我的學生是蜜蜂，我甘當采蜜的花朵；如果我的學生是花朵呢，我一定做好護花的綠葉；如果我的學生是幼苗，我一定當好稱職的園丁；如果我的學生是衛星，我一定當好把他們送上萬里征程的火箭；如果我的學生是火箭呢？我一定當好一名火箭兵，用我堅實的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。別為了讓家長認識你，別為了讓老師認識你，最美的發現在孩子們的眼睛里。當我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們，為了太陽底下最光輝的事業，讓我們攜手并肩，不回顧，不彷徨，風雨兼程，勇往直前吧。

堅定理想信念勇擔青春使命演講稿范文 篇2

　　尊敬的、老師、同學們:

　　大家好，今天我演講的題目是:《堅定信念，超越自我》。

　　海倫凱勒有這樣一句非常生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。”這是一個偉大的理想，這是一個信念，她接受了生活的挑戰，創造了生活的奇跡。

　　她，一個盲又啞的弱女子，居然在哈佛大學畢業，用生命的全部力量奔走呼喊，成立了一個慈善機構，為殘疾人謀福利，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念就像燃燒的火焰，使她剛從黑暗中出來，從死亡中出來，理想和信念就像巨大的翅膀，幫助她飛向天空。

　　從某種意義上說，人不是生活在物質世界里，而是生活在世界里，生活在理想和信仰里。對于人類的生命，要生存，只要一碗米飯，一杯水就可以；但要活得精彩，必須有、偉大的理想和堅定的信念。

　　理想信念使窮人變富，使人在黑暗中看到光明，使絕望的人看到希望，使夢想變成現實。

　　讓我告訴你一個故事:

　　一支探險隊正艱難地穿過廣闊的沙漠。頭頂上熾熱的太陽使探險者們又渴又累。最糟糕的是，他們沒有水。水是他們的信念，但他們的信念是破碎的，崩潰得像塌了的框架，失去了靈魂，他們把目光投向了船長：我們要怎么辦?

　　船長從腰間掏出一只水壺，舉起手使勁地搖著，說道：“我這里有水，但在跨過沙漠之前，誰都不能喝”。

　　沉重的水壺從隊員手中依次傳遞，原來那種絕望的表情又露出了堅定的眼神，一定要走出沙漠的信念支撐著他們蹣跚而行，一步一步向前邁進。看著那個水壺，他們繃緊皸裂的嘴唇，突然變得堅強起來。

　　最后，他們死里逃生，走出了無邊的沙漠，每個人都喜極而泣，盯著那只給他們信心支持的水壺。

　　船長小心翼翼地擰開壺蓋，從水壺緩緩流出的竟然是一縷縷沙子!他真誠地說:“只要心中有堅定的信念，干沙有時也能變成清澈的泉水”。

　　同學們，無論你們現在的成績如何，無論你們現在的基礎如何，只要有堅定的信念，超越自己，你們就有奮斗的方向，你們就有奮斗的目標，你們就有人生的力量，你們就有成功的希望!加油吧，你們都是最棒的!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

堅定理想信念勇擔青春使命演講稿范文 篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！我是高一（7）班的。今天我演講的題目是《堅定理想，相信未來》！

　　詩人食指寫過一首詩，名叫《相信未來》!

　　當蜘蛛無情地查封了我的爐臺，當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：相信未來。

　　當我的紫葡萄化為深秋的露水，當我的鮮花依偎在別人的情懷，我依然固執當用凝霜的枯藤，在凄涼的大地上寫下:相信未來。

　　我們相信未來，是相信努力的結局，相信自己，理想的力量。

　　理想是什么？理想是我們通往成功的地圖，只有付出了努力，邁出了我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了它努力拼搏。志當存高遠！我們要立長志而不應常立志。我們還要為理想而努力奮斗，而不要把理想變成妄想。

　　我們的人生，不過是追逐理想的旅程，理想是人生的指示燈，它為我們照亮前行的道路，以及我們未來的輪廓。失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只要堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。

　　范仲淹兩歲喪父，母親很窮，沒有依賴，便改了嫁。范仲淹長大以后，知道了自己的身世，立下了造福天下的志向，離開家鄉去應天府的南都學舍讀書。他白天，深夜都認真讀書，五年中，竟然沒有脫去過衣服睡覺，有時夜里感到昏昏欲睡，往往把水澆在臉上。范仲淹常常是白天苦讀，什么也不吃，直到日頭偏西才吃一點東西。就這樣，他領悟了六經的主旨。他常常自己講到：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”終成一代名相。

　　韓寒說：我們總是要懷有理想的，無論多少的現實，多少的打擊，多少的嘲諷都改變不了。

　　是啊，我們總是要有理想的。雄鷹志在藍天，才能盡情飛翔；河流志在大海，才能盡情流淌；青松志在危峻，才顯示了生命的頑強；我們志在成功，才有前進的方向。

　　放飛理想，你將能隨它一起到達美麗的地方 ；樹立信念，你將會擁有一個更燦爛的明天。

　　空談只能誤國，實干才能興邦！

　　去相信未來吧！去努力拼搏吧！

　　讓理想飛翔，讓信念開花！

　　我的演講完了，謝謝大家！

堅定理想信念勇擔青春使命演講稿范文 篇4

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　春暖花開時，在這個洋溢著青春氣息的日子里，湖北三峽高級技工學校團委在五四青年節之際，舉行了新團員宣誓儀式。幾十名新團員整齊地站在操場。面向鮮紅的團旗舉手宣誓。老團員向新團員佩戴團徽。學校領導殷殷寄語，勉勵全體團員和青年學生樹立遠大理想，刻苦學好專業知識，努力成為高技能人才。為祖國的復興昌盛而作出應有的貢獻。

　　春季學期以來，湖北三峽高級技工學校開展了一系列紀念五四運動--周年、建團--周年活動，組織了詩歌朗誦、在東山烈士陵園掃墓、唱紅歌比賽、廣播操比賽和讀好書活動，進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，激勵全校學生堅定永遠跟黨走的理想信念。校領導給新團員們提出了三點建議：一是勤奮學習，為祖國的建設出一份力;二是要有責任意識，帶著責任心去完成每個學習以及工作上的任務，并讓此精神陪伴一生;三是要有追求，尤其是政治上的追求，這樣才能時刻鞭策自己，精益求精。

　　湖北三峽高級技工學校是渝東鄂西最大的培養高技能人才的學校。學校團委注重青年學生思想政治工作，著力抓好組織發展。新團員宣誓儀式上，學校領導勉勵全校團員用行動彰顯青春，讓青春放飛理想，響應歷史的感召，奏響時代的最強音。相信新團員們會將他們的誓言銘記于心，并將其付諸實踐。通過新團員宣誓儀式，同時也增強了政治意識，提高了團員的責任感和使命感。對新團員提出了要求和希望：應時刻牢記自己是一名光榮的共青團員，是先進青年的代表，是身邊同學的榜樣，努力爭做一名合格的、優秀的共青團員，永遠保持共青團員的光榮稱號!

　　新團員代表在儀式上表達了決心。他們表示要更嚴格地要求自己，努力為團旗增色，為團徽增光。學校領導殷切希望新團員能夠以入團作為新的起點，珍惜青春年華，刻苦勤奮，勇于進取，不斷提高科學文化素養，不斷提高自身綜合素質和各方面能力，在各個方面帶好頭做好榜樣，為增強團員意識，共創和諧校園發揮模范帶頭作用。

　　簡短、熱烈的宣誓儀式使所有同學經歷了一次思想上的洗禮，同學們意氣風發，下決心拿出行動，用激情唱響人生壯美的青春之歌。