不奮斗不青春優(yōu)秀演講稿（通用30篇）
不奮斗不青春優(yōu)秀演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們：
老師們曾青春，同學們正青春。那么，你們知道青春是什么嗎?
青春是李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的永不言棄;青春是孟郊的“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的激情昂揚……青春的我們意氣風發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚。
你們是否思索過我們的青春該如何度過?什么樣的青春最值得回憶?
前幾日，衡水中學的學霸說：“每當我學習精疲力盡時，都會質(zhì)問自己：就這樣了?你就這點東西?你真的到了最后歇斯底里不能堅持的地步嗎?你的理想是詩，理想是夢，理想是遠方的田野，是穿越世界的旅行，但現(xiàn)在你能做的所有，就是把手握緊!厚積薄發(fā)!你，只有付出，付出你的時間，賭上你的尊嚴!當別人打游戲時你在學習，當別人睡懶覺時，你在學習!你必須含著淚在深夜里奔跑，沒有人在年少時想成為一個普通人!盡管生活它會剝奪你的所愛，踐踏你的尊嚴，把你才在腳下遍體鱗傷，但你怎能倒下!那些受過的傷都將成為你的勛章，都是你，送給自己最好的禮物!我，也有夢想啊!”
這短短的一段，深深地觸動了我，青春是應(yīng)該在奮斗中度過!
我們不會忘記張海迪身殘志堅，發(fā)奮學習;不會忘記科比幾十年在訓練館中揮汗如雨;更不會忘記貝多芬青年所創(chuàng)作的《命運交響樂》……..正值青春的我們遇到挫折時有什么資格說放棄?
什么是青春?青春就是奮斗的最好年華!怎樣度過青春?青春應(yīng)該在奮斗中度過!
同學們，短短十幾天后，我們將迎來生地會考;不到兩個月的時間里，我們將沖刺人生新的一站——南校舜徽班。讓我們揚起理想的風帆，拋棄迷茫，掌握航向，共同努力，一起去奏響青春的激昂樂章：無奮斗，不青春!
謝謝大家!
不奮斗不青春優(yōu)秀演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們：
歲月如歌，青春是人生一段絢爛的時光。它注定是“不平凡的”，需要我們用靈魂和智慧去解讀它，用勇氣和信心去充實它。帶著對青春的憧憬和對夢想的追求，我們走到了一起。當你來到蘇聯(lián)之外的綠色校園，就看我們?yōu)樽约旱那啻涸鎏砉獠柿?
生命是脆弱的，只有一次。但有了理想的支撐，就能變得強大。我們會珍惜我們所擁有的一切，在風雨雷電中成長，在坎坷的泥濘中奮斗，在驚濤駭浪中奮進。坎坷的人生，我們將用自己的奮斗鋪就一條通向夢想的康莊大道!
生活是美好的，就像熊熊烈火，就像響徹云霄的凱歌。青春的生活需要我們用心去體驗，用感官去選擇，用汗水去創(chuàng)造。理想是勤勞的人編織的畫卷，是執(zhí)著的人鍛造的深情，是有思想的聰明人開辟的天空。通往理想的步驟，每一步，都會留下不同的印記。讓我們打開美好的心靈，用青春奏響生命的樂章，讓夢想自由飛翔!
夢想是美好的。每個人都有夢想，夢想總是隨著思想的進步而改變。小時候，我有一個夢想，我想變得富有。大人問：“小伙子，你打算怎么處理錢?”我要去買泡泡糖。“如果你有很多錢呢?”我會買很多泡泡糖。“如果你有無窮無盡的錢呢?”"我會買下生產(chǎn)泡泡糖的工廠。"的確，我們年輕的時候，天真無邪，夢想中充滿了童真。
夢想就像一顆種子，種在“心”的土壤里。雖然小，但能生根開花。有夢想，也有奮斗的動力。有夢想，用行動去追求，是一種榮譽。因為，在追求的過程中，我們在成長。“永遠讓心中充滿期待，永遠讓夢想與未來相連”。面對未來和挑戰(zhàn)，只有讓理想飛翔，青春才會變得絢麗多彩!
不奮斗不青春優(yōu)秀演講稿 篇3
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉。可是，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學習榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
實話，三年前，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，感覺現(xiàn)實不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。青春是學習的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
我們選擇了一機廠，從某種意義上來說，就已經(jīng)選擇了奉獻。遠離了都市的繁華，城市的喧囂，沉淀了心情，在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西，但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負自己的青春，我們正用汗水見證著成長，用奉獻丈量著價值。在這片原本蒼涼的鹽堿地上，一批又一批的新同志變成了老同志，一座又一座新廠房是他們創(chuàng)造的新生命，閃亮著青春之花的人們在這里綻放，永不凋零。因為那些花兒已經(jīng)變成了果實，成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧，獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言，吹響我們年輕人心中奮進的號角，讓她成為我們?nèi)俚幕⑶斑M的動力。
青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想，在濃云密布的日子里，依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”作為青年人，一個國家、一個民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候。當前，我廠正處于一個承前啟后，繼往開來的轉(zhuǎn)折點，有一大批項目等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān)，有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓，有一整套的經(jīng)驗等著我們?nèi)ヌ剿鳎覀円龅倪�有很多很多。縱使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點燃青春夢想。或許我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時我們同樣燦爛，這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構(gòu)建整個和諧社會需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻，奉獻不分大小，沒有先后。我們的青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。親愛的朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧，讓我們悄悄的奉獻，因為有團烈火正在這里燃燒!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
不奮斗不青春優(yōu)秀演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
雖然沒有顯赫的家庭背景，但是我們可以與眾不同，正像曲婉婷的那首《沒有什么不同》中曾唱到“雖然沒有天生一樣的，但在地球上我們是一樣的，盡管痛的苦的沒說的，但哪有一路走來都是順風的。因為我們沒有什么不同，天黑時，我們仰望同一片天空，沒有追求和付出哪來的成功……”只要你懷有誠信質(zhì)樸的心，懷有奮發(fā)進取的那份熱忱我們就有希望。
我是一名來自農(nóng)村的孩子，一直過著平平淡淡的生活，小時候的夢想很簡單，考一個好大學，找一個好工作，讓父母擺脫面朝黃土背朝天的苦日子。雖然這個夢想太過平凡，但是卻給了我難以估量的動力。在貧苦中我更能耐心的咀嚼幸福的味道，我明白一分一毫的來之不易，我明白一絲一縷的含辛茹苦。父母的節(jié)儉，熏陶著我，學校的資助，鼓勵著我。國家的各項資助政策，讓我不再那樣茫然無助，讓我重拾了漸逝的斗志。讓我明白了“心若在，夢就在”的真諦。我始終堅信“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)！”他們身上的名牌，在我的眼里卻是那樣的平淡而又華而不實。畢竟這還不是我們應(yīng)該奢侈的時候，因為我們是拿著父母的血汗錢到這讀書，不應(yīng)該肆意揮霍。人窮志不能窮，記得爸爸曾經(jīng)對我說過“窮人的孩子早當家”。我深信“君子憂道不憂貧”。
看到勤工助學崗上辛勤勞作的同學們，讓我有了自立的動力，我堅定了用業(yè)余時間干兼職的想法。拖地﹑擦桌子﹑上菜﹑倒茶，以前這些在我看來都是舉手之勞，而今當我真正的把它看做一項職務(wù)來干的時候，才知道必須要有耐心﹑細心，收起自己的幾許傲慢，踏踏實實的干好本職工作。一天三個小時的站立勞作，讓我在汗水中明白了成長的含義，讓我明白了家長的不易。雖然工資不高，但我從中明白了金錢的價值，大學中的我變得更加獨立而堅強，父母緊皺的眉宇已漸漸的舒展，因為他們的女兒懂事了，因為我長大了。我沒有和其他人一樣抱怨生活的枯燥乏味，我的時間反而變得更加緊湊充實，我會用100%的精力實現(xiàn)我的夢。正像周杰倫的歌里唱的那樣：現(xiàn)在的夢想就像一只慢慢爬行的蝸牛，也許有些笨拙，但身后的每一個劃痕都寫滿了踏實，或許速度慢了些，但是只要我們不拋棄不放棄，終有一天，他可以在最高點乘著葉片向前飛，領(lǐng)略屬于他自己獨有的那片風景。“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”。中國的未來命運掌握在年輕人手中，只有少年強，中國才會強。作為當代年輕人的我們，必須秉承科教興國和人才強國戰(zhàn)略，傳承和發(fā)揚老一輩革命家自強不息艱苦奮斗的精神，努力學習科學文化知識，博學多才，精益求精，為中國的發(fā)展盡自己的一份力量。我們要深知自身肩負著重大的歷史使命與責任，將自身的前途命運與國家的前途命運緊密相聯(lián)。
剛到大學時我就制定了自己的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃。我的愛好繁多，我喜歡唱歌，喜歡書法，我覺得藝術(shù)情趣可以陶冶一個人的情操，激發(fā)人的斗志。我喜歡挑戰(zhàn)自己，只要是我喜歡的，我都會努力嘗試，待嘗盡酸甜苦辣后，我才明白什么適合我什么不適合我。記得曾經(jīng)聽過這樣一句話“一個人的悲哀不在于目標未達成，而在于沒有目標可達成。”如果沒有目標，我們就會走更多的彎路，遇到更多挫折。所以我覺得方向和速度是相輔相成的。作為當代的大學生，更應(yīng)該樹立自己的世界觀，人生觀，價值觀一以知識來強化自己，為自己的夢想而堅持不懈的奮斗。當夢想的羽毛有了責任和擔當之后，它也便產(chǎn)生了新的蛻變。我們要中國重振雄風，我們要民族偉大復(fù)興就要從自身做起。
“誰說我們一定要走別人的路，誰說輝煌背后沒有痛苦，只要為了夢想服輸，再苦也不停止腳步。”相信在不久的未來，中國少年會撐起祖國的一片天！我的青春我做主！
不奮斗不青春優(yōu)秀演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位青年朋友們：大家好!
我叫_，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻青春，這個話題，今天我要演講的題目是《甘于奉獻，點燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉。可是，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學習榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
實話，三年前，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，感覺現(xiàn)實不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。青春是學習的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
我們選擇了一機廠，從某種意義上來說，就已經(jīng)選擇了奉獻。遠離了都市的繁華，城市的喧囂，沉淀了心情，在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西，但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負自己的青春，我們正用汗水見證著成長，用奉獻丈量著價值。在這片原本蒼涼的鹽堿地上，一批又一批的新同志變成了老同志，一座又一座新廠房是他們創(chuàng)造的新生命，閃亮著青春之花的人們在這里綻放，永不凋零。因為那些花兒已經(jīng)變成了果實，成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧，獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言，吹響我們年輕人心中奮進的號角，讓她成為我們?nèi)俚幕⑶斑M的動力。
青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想，在濃云密布的日子里，依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”作為青年人，一個國家、一個民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候。當前，我廠正處于一個承前啟后，繼往開來的轉(zhuǎn)折點，有一大批項目等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān)，有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓，有一整套的經(jīng)驗等著我們?nèi)ヌ剿鳎覀円龅倪�有很多很多。縱使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點燃青春夢想。或許我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時我們同樣燦爛，這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構(gòu)建整個和諧社會需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻，奉獻不分大小，沒有先后。我們的青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。親愛的朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧，讓我們悄悄的奉獻，因為有團烈火正在這里燃燒!
不奮斗不青春優(yōu)秀演講稿 篇6
同學們，作為新時代的大學生，我們風華正茂，有著斗厚的知識與學識。雷鋒曾說：“青春啊，永遠是美好的。可真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”把握青春，才能成就夢想。
在我們的求學路上，我們應(yīng)以學習為主，努力學習科學文化知識，做個有知識的人。在社交方面，我們要真誠待人，友好交友，多多參與社會活動或文藝活動，鍛煉自己的綜合素質(zhì)。要保持謙遜的心態(tài)，腳踏實地。讓我們的大學生活充實豐富，為以后成就事業(yè)奠定夯實的基矗
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。同學們，請不要做無聊的訴說者，認為“我們什么也沒有，我們只有青春”，當你擁有青春的同時卻在浪費青春，而沒有把握好青春，那么，你仍然一無所有。讓我們漫步在青春的大道上，用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動去珍惜青春。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”沒有行動的支持，就無法真正把握住青春，所有的夢想都將成為泡影!
少年智則國智，少年強則國強。青年的一代是國家的希望，更是祖國的脊梁!我們必須把握住青春，才能成就夢想!
讓我們用行動作為青春的號角，向著夢想，前進——!
謝謝大家!
不奮斗不青春優(yōu)秀演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是 美術(shù)系20__級美術(shù)教育三班的鄭春梅，很榮幸能參加此屆“心語杯”青春與夢想的演講比賽，我這次演講的題目是：《把握青春，成就夢想》。
青春和夢想永遠都是現(xiàn)代人津津樂道的主題。少年盼望青春，規(guī)劃夢想;正值青春的人贊美青春，成就夢想;年老者回憶青春，感悟夢想;詩詞歌賦歌頌青春，贊美夢想。青春是熱情奔放的，而夢想?yún)s是神圣迷茫的。
青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機，溢滿活力。青春時代是人生最具夢想的時代。在這階段，我們激-情四射，有著火一樣的熱情;在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌云沖九霄;在這階段，我們勇敢無畏，用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。
青春與夢想齊飛 !
如果
你向往高遠的藍天
那么,生長吧
不知不覺
你會發(fā)現(xiàn)自己已是棵堪稱棟梁的大樹
或是
一簇為世界帶來芬芳和美麗的鮮花
即使
你長成了一株小草
你也會看見
正因為有了千萬個你的存在
才有了這綠滿山崗!
對于青春，我們曾說，要惜時如金，青春勵志，要努力奮斗，成就夢想。可事實上，現(xiàn)實中的我們都認識到了，做到了嗎?
不奮斗不青春優(yōu)秀演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 您們好!
我們是一群年輕人，是一群朝氣勃發(fā)的青年，我們是一群有追求、有理想的年輕人，現(xiàn)在的我們正在沖刺，正在奮斗。
他主宰世上一切，他的真理遍布這地球，它這一群年輕人，他們是一群敢做敢為的年輕人。
這是一群少年他們抱著滿大的理想在向未來奮斗，他們在不懈努力，在生命中迎來一次又一次的挑戰(zhàn)，他們或許多失敗，或許一無收獲，他們并沒感到什么，因為古人說過“若一帆風順，你不會成功”，的確，沒有失敗，沒有從失敗中吸取經(jīng)驗，成功走哪里來!
這是一群永不言棄的少年，他們沒有較多的思想包袱，他們沒有能讓他們放棄的理由，所以，即使是風雨交加，只要他們還活在這個世界上，他們就一定有毅力去拼搏，去進取，去做他們該做的事，而不是大事或小事，他們追求的并不是自己過著是什么，而是自己做的事。他們知道，前景或許一生奔波，一生流浪，但從不言棄的他們。
并沒有丟失自己的追求，而是加倍努力奮斗，做一些有意義的事，這就是他們，一群年輕人!這一群年輕人，他們的目標，他們的理想，都充滿著他們生命里的一切，他們帶著陽光，充滿著人間大地，讓萬物勃勃生機，他們的目標各向著不同的方向出發(fā)的，他們夢想有一天，能夠不再猶豫，找到心底夢想的世界，找到人心的最深處，那么這一切將是多么的完美，多么的神圣!這一群年輕人，他們懷著自己的理想，在這個漫長的人生中這一群年輕人難免遇到挫折，難免走錯路，難免遇到三叉路口，難免會把握不住良辰，難免會碰到人生命的鐵釘，然而，有的人沒有掌握自己的方向，走上了錯路，那么這一切又將是如何!
然而，有一群年輕人，始終堅持自己的使命，始終向著有燈光的彼岸航行，在航行中即使遇上了風浪，他們也沒有放棄，他們始終堅信自己就是成功的主人，自覺就是人間的明燈，是人間的大地，在為人間做自己該做的事，這一群年輕人讓生命沖開了一切，向人生中邁開了第一步，雖然這是第一步，但這第一步，它將是多么重要啊，如果沒有這第一步，哪還有以后的步伐阿!這就是那一群少年，永不窮志的少年!你呢?
不奮斗不青春優(yōu)秀演講稿 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
一段花季凋零的背后孕育多少凄美的神話，在它即將如土的一剎那，時間淹沒了它的塵埃，可是誰又能知道：“成功之花，人們只驚羨它現(xiàn)實的明艷，然而，當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
成功必須通過時間的釀造，沒有有熟透的瓜果是不會甜的，一個成功的登山者定會經(jīng)歷許多經(jīng)歷，獲得許多經(jīng)驗。
人生歷程，順逆兩境總是在人生長河中交替不息，有的人在漫長的人生河中泰然自若，即使驚濤駭浪，也不足以嚇退他們，這種堅不可摧的生命力，正是使成功之花得以開放的原因。
我們每個人都要朝著自己的目標前進，大人物是什么?就是一直努力的小人物，愛迪生曾說過：“成功是1%的靈感+99%的汗水”。
理想是人們生活的指路明燈，是人們要用畢生精力去攀登的高峰，是巨大的動力來源，一個具有遠大抱負的人，他的胸中有一個明確的目標，并一直會朝這個目標奮斗，不斷努力奮斗。
我佩服那些默默無聞的付出者，他們總會用人生的意志去完成最平凡的事，他們堅信自己會成功，并暗暗鼓勵自己，給予自己成功的勇氣，于是結(jié)果便是圓滿的。
學習更要這樣，學習的敵人便是自己的不滿足，要認真學一點東西，必須從不自滿開始。對自己學而不厭，對別人誨而不倦，我們應(yīng)采取這種態(tài)度，學習才能成功，我們就好像在時間的列車上，窗外的風景固然美麗，但最美的還是我們的瞳孔，列車已經(jīng)駛過了一站又一站，錯過了許多美麗的風景，光陰似箭。列車已經(jīng)駛進了今天的站點，可是它開往下一站的時間也不遠了。
把握時間是一筆財富，俗話說的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。每個人的時間都是平等的，沒有人說那個人的時間多那個人的時間少，看的只是你有沒有把握住。時間是一去不返的，寧愿在原地快樂的等候，不如乘上列車去追夢，機會總是垂青于有準備的人，一個有理想的人才會有奮斗，一個有奮斗的人才會得到成功的捷徑!
不奮斗不青春優(yōu)秀演講稿 篇10
敬愛的老師，同學們：
大家好!
青春對于任何人來說，都是一個特殊的存在，它記載了我們年少時的歡聲笑語，失敗后的迷茫無挫，它在我們的人生畫卷中劃上濃重的一筆。它是我們?nèi)松幸粋�美好而又值得留戀的時光。
對于許多曾擁有過青春的人來說，最后悔的事就是沒有珍惜那逝去的而又美麗的時光。如今，正處在青春年華的我們，口頭上說著“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“少壯不努力，老大徒傷悲”，而又有誰能付之于行動呢?
一些人的青春都是被自己虛度的，在該學習時期，放肆玩耍，不努力。長大后，整天游手好閑，不務(wù)正業(yè)。當生活窘迫時，才番然頓悟，后悔終生。
也有些人，很早就明白了青春的珍貴，把握好時間，為自己的理想而努力，最終功成名就。
青春帶給我們一些快樂與煩惱。一方面，我們可以享受青春帶給我們的“特權(quán)”——無限的精力與旺盛的體力。另一方面，我們將要面對繁重的學習任務(wù)，父母、老師的嘮叨與管教，同齡人之間的攀比。
但是，對此我有一種新觀念：接納青春帶給我們的一切!把壓力化作動力，激勵自己走上正確的道路。困難像彈簧，你強他就弱，你弱他就強，勇敢面對困難，擊敗它們，就離夢想更近一步。
我們總是會從生活中發(fā)生的事情中得到許多啟示。在面對別人的侮辱時，不要一下子怒氣沖天，以平和的心態(tài)去面對，你的態(tài)度反而會使侮辱者慚愧，讓周圍的人更加佩服你。
當你做了一件正確的事，而周圍人都不理解你時，不要太在意他們的看法，堅信自己的做法，總有一天，會被別人理解。
青春可能是一段叛逆的時光。我們做事情不計后果，只注重結(jié)果而不注意過程。
青春期的我們無所畏懼，不會懼憚任何事物，我們放蕩不羈，對所有事情都充滿挑戰(zhàn)。
一生經(jīng)歷一次的青春，目的只是聽一次花開的聲音，看一次花落的寂然，然后散場。
我的演講完畢。
謝謝大家!
不奮斗不青春優(yōu)秀演講稿 篇11
青春就如同一個將要升起的太陽，一點一點的綻放光芒;青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹，不斷地以它的生機勃勃使景色美麗;青春就宛如一條河流，永不退縮、浩浩蕩蕩，奔涌出一種永不停息的風采……的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。
青春，一個閃光又絢麗的字眼，像早上八、九點鐘的太陽，充溢著無限的激情與期望;滿載著無限的生機與陽光。它是作家耀眼的語言，是戰(zhàn)士沸騰的熱血，是明星在舞臺上熱情洋溢的歌聲，它令多少人陶醉!又令多少人向往。
青春如同一株無人問津的小草，或許沒有陽光、沒有雨露、沒有一路的芬芳花香，或許無人問津;只有踐踏，只有侮辱，但它只有默默而頑強的活著，終究會盛開出一朵嬌艷美麗的花朵。
青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春在奮斗中展現(xiàn)輝煌。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進取壓倒茍安，讓我們揚起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們新一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
我們青春年少，我們斗志昂揚，我們正處于人生中最美麗的階段，奮發(fā)是我們的格言，努力是我們的標志，勤勞是我們的習慣，奉獻是我們的信條!奮斗是我們榜樣!達·芬奇曾經(jīng)說過：“趁年輕少壯去探求知識吧，這樣，年輕才不會空虛。”
青春歲月，有過掙扎，有過彷徨，但更多的是同伴的努力催人奮起，促我奮斗，催我向上，看著有些朋友們得過且過，虛度光陰，我也曾猶豫，看著看著有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂，我也曾動搖，每當彷徨時，我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路，正是他一次次的實驗，堅持不懈的奮斗，才解決了_億人的吃飯問題，每當我迷茫時，經(jīng)常會有一個響亮的聲音在我耳邊響起：奮斗吧，努力吧，美麗的風景前面，奮斗的青春最美麗!
奮斗的青春，是一首精彩的樂曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮斗的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索，才會有奮斗過來的勝利……
不奮斗不青春優(yōu)秀演講稿 篇12
各位老師、同學：
早上好，今天我講話的主題是奮斗。
馬克思曾說過：“奮斗就是幸福。”
的確，奮斗著是一種幸福。能夠奮斗者，就證明了你還活著。有時在夢境中，你已然走過了許許多多的路。也許翻閱了高岸如珠峰，也許潛入了深邃如馬里亞納，但夢醒后，你依舊在原地，一切都是不真實，無法證明你是否還活著。惟有奮斗，才能夠讓你真真正正地感受著這個世界。人生在世，短短數(shù)十載，能夠活著，能夠奮斗者，那的確是一種幸福。
我們每一個人都應(yīng)該珍惜這個證明自己活著的機會，不該肆意地浪費時間，或者想要毫無付出就獲得幸福。
“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”莎翁的話在歷經(jīng)百年時間的磨洗，依舊閃爍著其獨到的智慧的光芒。時間不會為了某一個人停留，它像是一個漫無目的地行者，不斷的向前行著，不在任何一個地方稍作停歇。
張海迪認為;想不付出代價而得到幸福，那是深化。我非常認同這一觀點，幸福不是別人能夠給予的，幸福要靠自己爭取。要依靠自己堅持不懈地奮斗去爭取幸福，縱古覽今，那一個成功的人不是迎著陽光奔跑，將自己的影子留在身后?張衡也好，李時珍也罷，牛頓也好，愛因斯坦也罷，他們都身體力行，踐行著那句生命不熄，奮斗不止，他們證明了，自己活著過。
我們學生，當下最重要的任務(wù)就是學習，尤其是高尚的同學，在距離高考還有不到100天的今天，每一分每一秒都是我們邁向成功地重要一步。沒有人是為了失敗才來到這個世界。
植物死了，把它的生命留在種子里;詩人離去，把他的生命留在詩句里。那么倘若有一天，我們離去，該把生命留在哪兒呢?我想，該是奮斗里。
最后，希望大家在未來不斷奮斗的道路上，可以以子夏的那句“博學而篤志，切問而近思”來要求自己，奮斗向前，證明自己活著過。
不奮斗不青春優(yōu)秀演講稿 篇13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
有一個地方，我們在那有了友情，留下汗水，留下歡笑，留下淚水，也留下腳印……那兒就是我們的學校!
初中生活在這個學校開啟，也在這個學校畫上句號。還有幾個月，我們也將會離開這個學校，每一年都會送走一屆老兵也會迎來一屆新兵。要說在這里學到了什么，那可就多得數(shù)不上來了!我們在操場上學會了堅持，那一圈又一圈的塑膠跑道，我們每個人都在上面撒下了汗水，考試時就算跑得頭昏眼花也要跑下去，堅持到終點。不想讓一次次努力的體訓白費了，咬著牙都堅持下去。籃球場上為自己的喜愛，也為學校的榮譽，不管太陽多大也堅持著。
最重要的是在教室看見了同學們的奮斗。即將中考了，也迎來了人生的第二個轉(zhuǎn)折點，有多少人在教室里死記硬背，老師也在努力的備課，為的是什么?就是為了初中的最后一搏。但還有很多同學還是放松警惕，他們不明白如果今天不為你的學習買單，明天就要為你的貧窮買單。六月份中考，到今天也就還有那么二三個月，讓我們一起為六月份拼搏吧!
坐在教室聽老師講課，把以前遺漏的認真復(fù)習好，把新的知識從中學好!初三上學期的我還在四處游蕩，沒有把心思全部投入到學習中。老師也曾一次次的把我叫過辦公室。可是我的心思還是沒有投入學習中，成績一次次下滑，甚至滑到了最低谷。直到下學期我才意識到初三有多么重要，簡直就是“逆水行舟，不進則退”。
到現(xiàn)在的開學考試，我也后悔了!老師叫寒假背的古詩我也一首沒背。直到現(xiàn)在，我才意識到如果我再這樣下去，恐怕我中考時的試卷也會這樣一片空白。所以我決定為我自己的中考和自己的初中生活努力一拼，認真背書。為自己之前錯誤行為而浪費的光陰奮力追回來!為了讓自己的初中生活不留下遺憾畫上一個完美的句號，奮斗吧!想到中考前幾周，同學們都會在教室里奮力一搏，也當是為自己以后的未來努力。
努力吧!同學們，初中生活人生就只有一回，錯過了就錯過了。還有那么幾個月，得在這個充滿奮斗、充滿青春活力的地方再努力!努力未必成功，但放棄就一定失敗。
不奮斗不青春優(yōu)秀演講稿 篇14
不要以為幸福離我們很遠，其實它就在我們身邊，只是我們一直沒珍惜它。在很多時候，只要我們安心地做一個真正的自我，幸福就一直都在。
有一個人，看見別人都騎馬，就也想騎，但他沒有馬。后來有人對他說只要把他的雙腿給別人，那個人就送一匹馬給他。后來，他照做，但當他開始騎馬的時候才發(fā)現(xiàn)自己沒有雙腿，沒辦法騎。再后來，他不得不在輪椅上度過余生。我們羨慕別人沒有錯，錯就錯在我們不懂珍惜我們所擁有的。我們總是抱怨得到的太少而失去的太多。可是，我們有沒有這樣想過：在擁有的時候，我珍惜了嗎?在失去的時候，我坦然了嗎?
上天對每個人都是公平的，然而，只有細心和懂得珍惜的人才會過得幸福，因為他們善于發(fā)現(xiàn)并珍惜生活中的幸福。
奮斗，沒有錯，但我們應(yīng)該在奮斗的同時，珍惜自己擁有的一切。父母的呵護、朋友的幫助等這些都是生活中的幸福來源。如果你沒有珍惜過這些，你就不配說“找不到幸福”這句話。
走的時候，是為了到達另一個境界，而停的時候則是為了欣賞人生。不要被生活中的名利迷住了眼睛，不要讓不懈追求麻木了你的身體，不要讓別人的優(yōu)越奪取你的幸福，因為這個世界上有種東西叫——幸福。它需要我們細心去發(fā)現(xiàn)，用心去呵護。
其實，幸福會在我們猛然醒悟而回頭的時候出現(xiàn)在我們身邊，這時，我們只要珍惜它就行了，不必擔心它會失去。因為在失去的時候，我們可以坦然面對了，畢竟我們已經(jīng)珍惜了，沒有留下遺憾。
不奮斗不青春優(yōu)秀演講稿 篇15
戰(zhàn)國時期著名思想家墨翟先生曾說過：志不強者智不達。的確，我國古往今來的大人物們都有鴻鵠之志，因此，我認為，一個人不能沒有理想。如果沒有理想，就像鳥兒沒了翅膀，無法在廣闊的藍天翱翔;就像沒有帆的航船，在大海中迷失方向;沒有理想，我們的生活將會渾渾噩噩;列夫托爾斯泰曾說過理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。因此我們每個同學都必須有一個理想，并為之而奮斗，即使我們失敗了，也要在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。
人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。歌德說過：人人心中有盞燈，強者經(jīng)風不熄，弱者遇風即滅，這盞燈，就是理想。理想之燈雖然美好，但也是虛無縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。前人說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。據(jù)于理想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿Q一樣整天處在幻想之中，把未來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執(zhí)理想之燈是不夠的，這還需要我們的奮斗。
只有勇于奮斗，才能完成我們的理想。每天早上，督促我早起的，不是鬧鐘，不是室友，更不是宿管，而是理想。正是理想讓我每天堅持寫日記;正是理想讓我肩負起自己的責任，每天堅持寫習題;正是理想讓我每天都在堅持，做我以前認為自己不可能做到的事。我們要為自己的理想而拼搏，為了理想我肩負起自己的責任!這過程也許是艱苦的，是坎坷的，但結(jié)果必然是幸福的。正所謂梅花香自苦寒來。
初三的我們就要經(jīng)受血與火的洗禮參加中考了，我知道行百里者半九十。為了心目中的理想，我們必須是堅持的;我們必須是拼搏的;我們必須是努力的;我們一定是永不言棄的!
為了理想，為了身后的目光，我們必須努力最后這時間是最痛苦難熬的日子。我們更應(yīng)該堅持下去，也只能夠堅持下去，不過有初一初二的學弟學妹們與我們同在，有高中的學長們與我們同在，有老師與我們同在，我們定能順利度過人生最具挑戰(zhàn)的這一關(guān)!
現(xiàn)在這個特殊時間段，對我們來說，是不同尋常的日子;我認為從現(xiàn)在開始：我們初三全體學生現(xiàn)在應(yīng)當強化時間的緊迫感，增強斗志，樹立起必勝的信心，爭取中考成績的輝煌，為了我們的理想，為了飛向理想的云端。
理想已經(jīng)悄悄睜開了朦朧的雙眸，請張開我們鋼鐵般的翅膀，帶著我們的理想，向前飛吧：向著太陽升起的地方，飛向那更美麗更寬廣的天空!
不奮斗不青春優(yōu)秀演講稿 篇16
老師們，同學們:
大家好!今天我演講的題目是《讓青春在奮斗中閃光》。
近兩周時間，經(jīng)同學們反映和政教處的檢查，學校出現(xiàn)了男女同學不正常交往現(xiàn)象，這些同學的行為已違反了校規(guī)校紀，甚至還出現(xiàn)了在餐廳里相互喂飯，在操場上拉拉扯扯的出格行為。當然，對于這種已越過中學生規(guī)范的行為，學校的制度很明確：扣除個人考核分20分，回家反省兩周，嚴重違紀者，勸退離校。
有人曾說，高中生活就像一列疾行的列車，載著你通往前方的向往的大學站點。列車外的風景很美，讓人留戀，但如果你未能抵制這種誘惑而中途下車，那你就錯過了按時到達終點的時間。對于我們學生來說，早戀就是一種誘惑。我們應(yīng)當?shù)种七@種誘惑。
我們并不反對男女之間的正常交往，相互學習，相互欣賞，相互促進，讓彼此比想象的更優(yōu)秀。正如網(wǎng)絡(luò)上所言：你可以喜歡某個同學的人淡如菊，熱情似火，但請你不要喜歡人淡如菊，熱情似火的某個同學，你可以喜歡一切美好的品性，但請不要讓別人的青春為你的不理智買單。有的同學振振有詞的說“我們是純潔的友誼”，我們也更愿意相信這樣的，因為純潔的友誼一定是行為坦蕩，光明磊落的。但如果你們總是在周六的晚上成雙結(jié)對地出現(xiàn)在操場黑暗的角落里，這樣的友誼還純潔嗎?這樣的交往還正常嗎?青春的種子只有順著陽光方向才能茁壯成長，陰暗角落里匍匐的只有不成器的苔蘚。
那么，這些不正常交往的同學錯在了何處?我們說，那是因為你在錯誤的時間、錯誤的地點、做了錯誤的事情。
為什么是錯誤的時間?同學們!人生的每一個階段都有每一個階段的使命。高中三年，是人生中最重要的黃金學習期，這個階段最重要的任務(wù)是學知識、修品行，如果在這三年中你不能全身心地投入到緊張的學習中，而是在貪戀沿途風景的誘惑，那你只能是錯失人生。
年輕是資本，但別拿青春賭明天，你要用理智的頭腦做明智的選擇。
為什么是錯誤的地點?中是學習的圣地，是育人的沃土，在這片神圣的校園中，我們絕不允許出現(xiàn)污染我們視覺的——男女同學間的過分舉動!因為世上并不只有你一個人在生活，中也并非只有你一個人，校園是大家的校園，環(huán)境是大家的環(huán)境。當周圍的同學都在奮筆疾書，爭分奪秒時，你卻在做著過分的舉動，這與校園環(huán)境是如此的格格不入，你是如此的另類，難道你就沒有絲毫羞愧之心嗎?
為什么是錯誤的事情!中教導(dǎo)我們：學生不學習是最大的錯誤。學生的天職是學習，特別是在高中三年，你承載著父母的期望，家庭的重托來到中，沒有人希望你在高中就解決你的終身大事，你的責任就是端正品行，專心學習，你的職責是為自己光輝前程而努力奮斗，實現(xiàn)人生更高遠的目標。
我們身在中，我們是xx中學子，我們要在這個特定的人生階段做正確的事，我們每天高喊著的“追求卓越，擔當責任”的中精神，不應(yīng)只是一句口號，更應(yīng)是一種品格。所以要告誡那些有早戀行為的同學，請你靜下燥動不安的心，規(guī)范自己的出格的行為，擔當起肩上的責任，不讓青春在沼澤中迷路，要讓青春在奮斗中閃光!
我的演講到此結(jié)束。
不奮斗不青春優(yōu)秀演講稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的各位同事：
大家好!今天很榮幸能夠站在這個講臺，與大家共同分享我對青春的憧憬，宣揚中國夢的激情。今天，我要演講的題目是《我的中國夢——奮斗的青春最美麗》。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的時光，青春是濁出成生命時光的那片瑩亮的綠色，是陽光下那抹燦爛的笑容。青春是人生中最美麗，最負有力量的時光。青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，但也請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。
夢想托起青春的力量，青春承載著夢想的激情。站在21世紀中，正值青春的我們，承載著祖國的希望，傳遞著祖國的未來。回顧歷史，中國的革命進程飽經(jīng)滄桑，是一代又一代的老一輩革命戰(zhàn)士在他們青年的最美時光為中國的革命建設(shè)奉獻生命的力量。還記得93年前爆發(fā)的那一場轟轟烈烈的反帝愛國的“五四”青年運動嗎?那是在我中國備受壓迫，歷經(jīng)璀璨的歲月里最為耀眼的一道光芒，我中華的青年群眾們代表著廣大人民的決心與激情，再者最為黑暗的沉默時光里堅定奮起。那是一批批有志青年走上波瀾壯闊的奮斗征程，他們歷經(jīng)磨難而不屈，他們飽嘗艱辛而不衰，他們千錘百煉而愈加堅強，他們用青春與生命譜寫出了一支可歌可泣的青春之歌。是他們的努力造就了今天的中國，是他們推助了中華的輝煌。在20__年11月29日，首次提出了關(guān)于“中國夢”的重要講話，深情闡述了“中國夢”對我中國未來發(fā)展的重要含義，喚起了廣大中華人民群眾與黨員干部的強烈共鳴。中國因為夢想而偉大，經(jīng)濟因為夢想而繁榮，人民因為夢想而幸福。在這個充滿希望和挑戰(zhàn)的二十一世紀，作為中華民族的一名青年，我們每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是一項光榮而艱巨的事業(yè)，我們青年人要將自身的夢想與國家的夢想相連，時刻謹記“五四”先驅(qū)們的奮斗精神，秉承和發(fā)揚民族精神，主動擔負起時代的責任，讓我們用熱血和汗水揮灑青春，以滿腔的熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱這個充滿夢想與激情的時代，迎接這個充滿挑戰(zhàn)和光輝的未來。
青春，是我們?nèi)松鞒讨械囊粋�重要里程碑，面對風雨我們將會更加茁壯，蠻對挫折我們將更加堅強。我們生活在一個靚麗的季節(jié)，一個充滿青春活力的時代，我們要與祖國同行、釋放自己青春的能量、在奮斗與拼搏中實現(xiàn)人生的價值，為中華民族的偉大復(fù)興振興繼續(xù)譜寫光輝的樂章。奮斗吧，青春，在這個充滿夢想的美麗時光!
我的演講完畢!謝謝!
不奮斗不青春優(yōu)秀演講稿 篇18
今天我演講的題目是“信念是前進的源泉和動力”。
先來聽一個故事吧,在一片茫茫的沙漠中,一支探險隊在負重跋涉.陽光很強烈.干燥的風沙漫天飛舞,而口渴如焚的隊員們沒有了水.這時候,探險隊隊長從腰間拿出一只水壺.說這里還有一壺水,但穿越沙漠前,誰也不能喝.那壺水從隊員們手里依次傳開來,沉沉的，一種充滿生機的幸福和喜悅在每個隊員瀕臨絕望的臉上彌漫開來。
終于,探險隊員們掙脫了死亡線,頑強地穿越了茫茫沙漠.他們相擁著為成功喜極而泣的時候,突然想起了那壺給了他們精神和信念的水.當他們 擰開壺蓋時,流出的不是水，而是滿滿一壺沙。
在沙漠里,干燥的沙子有時候可以是清洌的水——只要你的心里駐扎著擁有清泉的信念。是什么使他們掙脫了死亡線， 是信念——一壺水的信念,使他們走出了沙漠.沒有這份堅定的信念,他們也許會陸續(xù)在沙漠中倒下,與這些干燥的風沙永遠結(jié)伴!
孟子說，信念是一種至大至剛的浩然之氣;黑格爾認為，信念是一種理性的思維形態(tài);而我認為信念是呼吸的空氣,是沙漠中旅人的飲水,是心中的太陽，是我們前進的源泉與動力。信念堅定的人, ,他一定能克服前進道路上的坎坷與荊棘,取得輝煌的成就。
作為即將畢業(yè)的我們，你心中有信念嗎?
我們常常會遇到這樣的情況，數(shù)學題解不出來，查課本、試公式、問老師、絞盡腦汁，最終在試卷上寫下完美答案。英語單詞記不住，做紙條、看掌上寶、桌子上、手上到處都記著單詞，只為能多記幾個。語文作文不拿手，瘋狂看書、寫隨筆，只為寫得一首令人稱贊的文章，理化題目不會做，沒關(guān)系，看，一摞摞試卷擠在桌前……就這樣，我們的生活變得充實，變得忙碌，變得疲憊，但我們無怨無悔，請看清晨的第一縷光明升起時，操場上我們就已斗志昂揚、躊躇滿志; 課堂上我們專心致志，聚精會神，決不放過一個疑點;課后我們虛心請教，爭分奪秒， ……所有這一切是因為我們心中都有一個信念——六月的中考必贏!如果沒有這個信念，我們怎能在繁忙的學習中乘風破浪，劈荊斬棘?我們又怎能在六月的考場上自如地馳騁飛揚?
聽到這里，相信每個同學都已擁有了一個堅定的信念：中考——我們一定要贏!
同學們，為了心中的夢想，為了在中考的考場上綻放光芒，讓我們攜手共進，頑強拼搏，帶著中考必勝的信念——出發(fā)!
我的演講完畢，謝謝大家!
不奮斗不青春優(yōu)秀演講稿 篇19
村官的道路中，張廣秀扛起鄉(xiāng)親們的盼望，努力奮斗，續(xù)寫“新村官日記”，她的美麗，深深駐留在鄉(xiāng)親們心中。
奮斗的人生，是陽光下點點汗水，折射出無盡璀璨;奮斗的人生，是黯淡燈光下，疲倦微蜷的身影，默然抬頭，一份從容的微笑釋然。奮斗的人生最美。
奮斗的人生最美，沒在生活的充實飽滿。街道繁華，車水馬龍，行人匆匆，細觀每個人的面容，緊張卻從容，焦慮卻充實，他們奔波在奮斗的人生道路上，忙碌于夢想追逐，生計的催促，陽光澄澈，照亮他們美麗的人生。生活中，總有一些人游手好閑，整日徘徊在幻想的邊緣，卻總不愿奮斗，怕流汗，怕流淚，怕委屈，怕受罪，沒有奮斗的光亮，他們的整個人生黯淡無光，只能孤零零地坐在角落，等待生命的尾聲。
奮斗的人生最美，美在無悔。奮斗了一生，以為老人氣息奄奄，朝不慮夕，但他不會恐懼，因為，當他回望自己短暫的生命，雖未成大業(yè)，獲大獎，得美名，但是，他沒有虛廢一分一秒，拋棄一點一滴，陽光下，他揮汗如雨的情形沉甸甸埋在心底，經(jīng)過時間的打磨，經(jīng)過風雨的沖刷，這身影卻愈加清晰明亮，宣告著人生的無悔。當他靜靜離開，他的嘴角會掛著一線美麗的微笑。
奮斗的人生最美，美在生命價值得以彰顯。居里夫人將青春韶華駐守實驗室，任酸堿啃蝕她柔美的雙手，任煙氣吹皺她秀美的額頭，當鐳以它淡淡的藍，沒攝人心，居里夫人的生命價值閃耀時間。邵逸夫，娛樂圈教父，當年，他與兄弟二人單槍匹馬下南洋，他們起早貪黑，不分晝夜，他們無依無靠，無錢無權(quán)，只一個奮斗讓他們撐起一片天，彰顯自己價值所在。段愛平，感動中國十大人物，山梁擋住了陽光，是她，點亮家鄉(xiāng)的希望，她帶領(lǐng)村名種藥、種樹、修電網(wǎng)、辦學校，她貼工、貼錢、貼命，更貼近百姓的心，她的價值，樹立在百姓心中。
奮斗的人生最美，讓我們以短暫渺小之生命，成就偉大永恒之存在。
不奮斗不青春優(yōu)秀演講稿 篇20
生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，我們被它所迷惑，常去停留觀賞，或去咀嚼它，卻不知前面有更加美麗的豁然開朗的大道。莫迷離，莫彷徨，大步向前去。_題記
生命，聽起來是一個多么神圣而又充滿活力的名詞。隨著一聲“哇哇”聲，一個小生命又誕生了。有人說，每個生命都是上帝創(chuàng)造出來的天使，這些“小天使”在他們呱呱墜地時，就意示著他們存在于這個世界，這個世界也因他們的存在而變得不一般，“天使”們會竭盡他們的所能，來證明他們的存在不是純粹地在世界人口上“加一筆”，而是會使這個原本繽紛多彩的世界因他們的努力而更添魅力。
也許，世界上果真存在著“命中注定”這樣的事，但真的就該這樣聽信命運嗎?人的生命就該被“命中注定”這四個字所束縛嗎?那么，生命也就失去了存在的意義了。當一個人在為他所遭經(jīng)的挫折而感嘆是“命中注定”時，卻不知在世界的某個角落已經(jīng)迸發(fā)出一道耀眼的火花，那是奇跡的火花!奇跡需要創(chuàng)造，創(chuàng)造需要奮斗，奮斗是生命存在永恒不變的定律，正如安徒生所說：凡是能沖上去，能散發(fā)出來的焰火，都是美麗的。
一位著名的舞蹈演員，事業(yè)非常成功，正準備去參加一個國際比賽，可就在前幾天，她被確診為骨癌，她面臨兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進退兩難，她不愿，可這又有什么辦法呢?最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗，當她站在舞臺上時，她步伐輕盈，絲毫看不出是個重病在身的人，當她走下舞臺后，就再也沒有站起來，這是一個真實的故事，一生的努力，化作為舞臺上的一次燦爛的綻放。生命因為有了不斷地追求，不斷地爭取，不斷地奮斗，才變得愈加精彩，奮斗的精神就像靈魂般注入身體，使生命不只是一副空虛的軀殼，使那充滿靈性的生命積蓄著無限的可能。
人的一生，不要求你活得轟轟烈烈，做出什么驚天動地的大事來，但至少，要有它存在的意義，不要枉費了青春，在人世間像過客般白走一遭，如果能生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美，或仰不愧于天，俯不怍于人，那么此生無憾了!
生命因奮斗而精彩。
不奮斗不青春優(yōu)秀演講稿 篇21
大家好，我是20--級4班的---，我也覺得題目是：青春夢想。
青春的花季誰不愛明媚的春光，夢想的天堂誰不想擁有成功的喜悅。
春光明媚，成功喜悅。一個早行的人，勤奮、好學、充滿希望的青年能不成功嗎?
或許環(huán)境艱苦的要死，微笑吧。上帝的恩賜在里面。苦中有樂，逆境出英雄。強與不強看你自己了。
時光仿佛白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)15歲了。那個充滿夢想和艱辛的年齡，那個充滿活力和期盼的年齡，那個充滿歡樂和淚水的年齡。
玩過很多關(guān)于心靈和星座的小測驗，雖然是游戲，但卻無一例外的顯示著天秤座的我是充滿夢想的。
最初的夢想已經(jīng)記不清了。在記憶里，第一個夢想是相當一位音樂人。從小就沉浸在音樂的世界里，再加上這是爸爸為實現(xiàn)的愿望，后來又學了小提琴。可是因為某些原因，這個夢想破滅了。
小學后，我又喜歡上了英語，不嚴格的算起來，我已經(jīng)學了20--年了!小學畢業(yè)后的暑假里，我又學的口語，因為努力加上老師的培訓，我總算在口語學校里占據(jù)了一席之地。于是便產(chǎn)生了第二個夢想，未來向英語方面發(fā)展。這個夢想得到了大家的肯定和支持，于是我更加努力了。
可不久以前，在上學的路上，爸爸對我說想讓我當一名醫(yī)生。聽了這話后，我又想往心理學上發(fā)展。于是，在我心中，便有了兩個夢想，都那么美好，可我知道，那是5年后的事。
現(xiàn)在我走到了人生的第一個十字路口——初中畢業(yè)。我開始了自己的追求與奮斗，于是嘗到了“刻苦”的滋味。雖然整日投身于題海之中，卻明白今日所做的一切是為了明日的夢想。
15歲了，該放飛夢想了。在無限好的青春里，給青春一個夢想，讓夢想把青春點亮。夢想是青春的翅膀，夢想是青春的燈塔，夢想是青春的彼岸。沒有夢想的青春不叫青春。
站在人生的第一個十字路口上，我總是知道該走的方向，面對最心底的自己，就是對的方向。抬頭看看天，又是個好天氣。于是大聲的對自己說：“加油!”
謝謝大家。
不奮斗不青春優(yōu)秀演講稿 篇22
拼搏是一種向上的姿態(tài)，也是一種超越自我的過程。拼搏，意味著付出，但大到國家，小至個人，無不在拼搏中展現(xiàn)自我，提升自我，超越自我。人，需要不斷“刷新”自己，否則你將被這知識爆炸的時代所淘汰。我們不能平庸的混過一生，找到自己的人生目標，為之拼搏吧。
在美國西雅圖的一所教堂里有一個牧師。有一天，他向教會學校的一個班宣布：誰要是能背出《馬太福音》中的第五章到第七章的全部內(nèi)容，他就請他們?nèi)ノ餮艌D的“太空針”高塔餐廳免費聚餐。那是許多孩子做夢都想去的地方。但《圣經(jīng)馬太福音》第五章到第七章有幾萬字的篇幅，難度相當大。幾天后，有個胸有成竹的學生坐在牧師面前一字不漏地背了出來。牧師很好奇，問他是如何背下來的，這個孩子回答說：“我竭盡全力。”16年后，這個孩子成了一家知名軟件公司的老板，名叫比爾蓋茨。由此可見只有依靠拼搏才能取得輝煌的業(yè)績。拼搏使人的生命更有價值。
數(shù)學家陳景潤為證明“哥赫巴德猜想”奮戰(zhàn)數(shù)十載，不知灑下了多少汗水，犧牲了多少休息時間，幾度受挫，又幾度振作，終獲成功。居里夫人憑借常人難以匹敵的堅韌意志，經(jīng)過數(shù)年努力，終于從幾噸鈾廢料中提取了幾厘克鐳元素。看來是否具有拼搏精神，是成功者與平庸者的根本區(qū)別。
秋天的累累碩果全靠春天辛勤的播種，大海浩瀚無垠全靠江河日夜不停地奔涌。其實，拼搏了，不一定能夠?qū)崿F(xiàn)那個日漸成熟的夢。也許在痛苦中掙扎了，也不一定能夠迎來那珍貴的光陰，可我不會一昧傷感，其實，拼搏了就好，雖然還未看到那成功的地平線，雖然還未聽到那成功的回音，雖然還未嗅到那成功的芳香，但勇于拼搏，就一定會贏!
不奮斗不青春優(yōu)秀演講稿 篇23
高三學子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢想努力奔跑。
許多人都說高三學子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠都念叨著ABC和XYZ，眼鏡片一天天厚起來，頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實日出而作，日落不息。
高三，當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭，而看成是圓夢前的星星點燈，我們就能在踏實中收獲，在快樂中繁忙。
繁忙，不僅僅為了對未來的希冀，更為了對社會的責任。歌德說：責任來自對生活的熱愛。作為中學的學子，我們應(yīng)該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育，也開啟了我們對責任的領(lǐng)悟。
繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運，個人的得失，而是更深更重的責任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母校——中學的希望!
所以，高三學年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學習，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅持中，在奮斗中!尼采說過：“一棵樹，要長得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。
高三就好像是一段長長的黑黑的隧道，而幾個月后的那個日子，就是火，就是光，就是路標，指點著我，我們，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘，奮勇前進。
我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊，因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。
知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅持到底，永不放棄!”所以，請暫時擱置一下與前進無關(guān)的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
不奮斗不青春優(yōu)秀演講稿 篇24
每個青春都值得認真活，每個夢想都值得努力實現(xiàn)。——題記
我不去想是否能夠成功，既然目標是地平線，留給世紀的就只能是背影，我不去想身后是否會襲來寒風冷雨，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我只努力奮斗了，不管結(jié)果如何，我都無怨無悔，因為奮斗的青春最美麗!
帶著奮斗出發(fā)，如疾風中勁草，與逆境中勾勒明天。
他，一個名副其實的板凳球員。論天賦，一米九一的個子只算籃球矮人;
談成績，可謂乏善，可陳，臉上無光，擺職場，更是被考慮要裁員的對象，勸他放棄，他說他永遠打不好籃球，隊友對他冷嘲執(zhí)諷，將他排斥。但他沒有因此放棄，而是更加努力奮斗!清晨，迎接他的是清晨的第一縷晨曦，夜晚他帶關(guān)滿身汗水散發(fā)的奮斗的光芒，堅毅的眼神迸發(fā)出拼搏的力量。周鍥而下舍，金石可鏤，最終他單場搏得38分，帶領(lǐng)自己的隊伍所向披靡，創(chuàng)造NBM史上奇跡。奮斗的青春最美麗，林書豪用他的奮斗描繪青春的輪廓。
帶著奮斗出發(fā)，如霜雪下紅梅，于寒冬中女兒國然綻放。
史鐵生，在人生最狂妄的季節(jié)不能行走，病痛奪去了他的雙腿，卻沒有束縛住他的靈魂。《我也地壇是對生命的理解》《病隙隨筆》是對內(nèi)心的剖析，洋溢都會物質(zhì)生活豐富而內(nèi)心搖搖欲墜的人們。本以為他是苦難的受害者，但我發(fā)現(xiàn)我錯了，我仿佛透地他干凈透明的鏡片盾到了他眼中迸發(fā)的拼搏奮斗的力量。史鐵生勝他奮斗的筆桿寫出了人生的絢彩華章。奮斗的青春最美麗，史鐵生用他的奮斗描繪青春的色彩。
奮斗的青春最美麗，讓我們帶都會奮斗出發(fā)，打造一片霞光滿天的天空，在這片開空放喉高歌，自由徜徉，讓青春與日用爭輝!
“我要一步步向上爬，等待陽光照著我的臉，小小的天有大大的夢想，厚厚的殼載著重重的渴望，我要一步步向上爬，乘著葉片最高點向前飛，微風吹過流過的汗與淚，總有一天我會找到自己的天!
愿我們像只蝸牛樣奮斗，奮斗的青春最美麗，奮斗的青春我無悔!
不奮斗不青春優(yōu)秀演講稿 篇25
幸福從來都不會從天而降，而是要通過自己努力奮斗才能得到。
每當我看到擺在書架上的獎牌、獎杯和證書，內(nèi)心就充滿了幸福的喜悅。這些榮耀都是每次參加舞蹈比賽得來的，它們凝結(jié)了我的努力奮斗和汗水。
很小的時候，媽媽就認為我是一個有舞蹈天賦的孩子，于是在我不到五歲時就送我去學拉丁舞，以前是在本鎮(zhèn)學習，后來為了提升又送我到市里，每個周末都去，風雨無阻。榮譽不是靠天賦得來的，而是要努力奮斗才能實現(xiàn)，從初級班到現(xiàn)在的精英班我以堅持了七年之久，每節(jié)課我都認真聽老師講解，仔細看老師的每一個動作要領(lǐng)，一步一步跟著學，休息時候也會琢磨，所以我進步特別快，經(jīng)常得到老師的夸贊，那種幸福感是可想而知的。每次節(jié)假日我都沒請假出去游玩而是去培訓班上課。經(jīng)常練到全身肌肉酸痛有時連走路都難受也沒放棄訓練。
記得暑假，媽媽專門帶我住到城里姨媽家，上午做作業(yè)下午就去上舞蹈課，當時老師上課的進度比較快，很多動作不容易記住，媽媽就用手機拍下來，回去后邊看邊練，熱的實在受不了了，就只穿條短褲練。有時看到別的小朋友拉著父母的手去游樂園玩，而我卻要汗流浹背的苦練，說實話，那一刻我真想放棄，但是媽媽的一句話激勵了我：“我不喜歡做事沒有原則的人，更不喜歡那些做事半途而廢的人，那樣的人到頭來只會是一事無成!”因此我更加的刻苦努力。
最終功夫不負有心人，在每次的比賽中我都會獲得優(yōu)異的成績，每當我站在領(lǐng)獎臺上，都會感到無限的幸福快樂。我知道這種幸福都是我平時努力奮斗才得來的!
幸福、事業(yè)和成功是每個人都想要擁有的，而只有奮斗才能得到這一切，否則，不管你出身多么高貴，如果你不努力奮斗，也終究會成為一個平凡而無用之人。
不奮斗不青春優(yōu)秀演講稿 篇26
當代青年對五四運動最好的紀念、對五四先驅(qū)最好的告慰，就是要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，勇敢地擔負起歷史使命，奮力開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面。
一方面是開展活動的內(nèi)容形式需要與時俱進。不管是開展紀念活動，還是組織一些社會志愿和社會實踐活動，在當下都或多或少地存在這樣一些情況，比如在節(jié)日前后只是開展一些簡單地歌詠比賽、晚會等活動，僅僅為紀念而紀念，流于形式;
志愿者團體策劃社會志愿和社會實踐活動的新意不夠，在形式和內(nèi)容上都沒能很好地吸引志愿者積極參與等等。因此，在開展此類活動時需要與時俱進，不妨多從年輕人的個性特點、最喜歡關(guān)注的事務(wù)等角度出發(fā)，也可以與當?shù)氐拿褡逦幕?a href="http://www.letgol.com/fanwen/qitajieri/">節(jié)日習俗等結(jié)合起來，努力賦予活動新意，增強其吸引力，提高年輕人參與度。
另一方面是在五四精神的傳承上也要與時俱進。雖然當年的熱血青年在五四運動中，所體現(xiàn)的是愛國主義精神，但畢竟當下時代已不同，在這樣一個不斷變革的社會，對五四愛國主義精神，筆者以為年輕人可以不必拘泥于形式，關(guān)鍵是對我們祖國有認同感，既可以把其轉(zhuǎn)化為志愿者精神，也可以對它有更廣泛地概括、更多地理解、更廣地認識，比如體現(xiàn)出有為青年的所有優(yōu)良品質(zhì)：勇敢、堅持、拼搏、活力等，使其在平凡的崗位上，社會生活中貢獻激情和能力。所以，對傳承五四精神，也需要契合時代發(fā)展，以及符合社會主流價值觀，體現(xiàn)出與時俱進的一面。
不奮斗不青春優(yōu)秀演講稿 篇27
青春，是一個美好而富有活力的字眼!青春是初升的太陽，青春是清晨帶露的花兒，青春更是世界上最有魅力的東西——黃金。因此，人們常說青春是人生的黃金時期。
有的人認為，趁著青春，我們應(yīng)該吃喝玩樂個夠。在這種人里，時髦的衣著、美味的佳肴、舒適的生活，才是青春的最大價值。在我們現(xiàn)實生活中，有的中學生為了滿足個人的欲望，踏進非法網(wǎng)吧，通宵達旦，廢寢忘食，讓家中的父母擔憂萬分，甚至為了上網(wǎng)的錢而與父母爭執(zhí)不休，最后因得不到父母的“支持”而走上違法犯罪的道路。在他們心中，不用說人生的價值，更不用說遠大的理想，就連最起碼的“孝順父母”的感情的底線他們都放棄了。這種人的青春有價值嗎?這種青春能給社會留下點什么呢?
當然，現(xiàn)在我們大多數(shù)的青少年都不是這樣。他們內(nèi)心里明白，青春，不僅僅是強壯的體魄，年輕的容貌，奢侈的享受。青春，應(yīng)該發(fā)光!青春如玫瑰一般美麗，如黃金一般寶貴，人們珍惜青春勝過珍惜黃金千萬倍。“花無白日紅，人無常少年”，這話的確說得是。人，在年齡上的青春短暫易逝，然而人在精神上的青春卻可以萬古長存。
看看我國的女排英雄們吧。她們以敢于拼搏的非凡毅力，用堅持不懈的勤學苦練終于沖出亞洲，攀登上世界排壇高峰，榮獲世界女排冠軍，為祖國爭了榮譽。在采訪中，她們的回答是：“人生能有幾次搏，我決心為祖國的榮譽去頑強搏擊。”“我們能夠為祖國、為人民爭得榮譽，這就是我們運動員最大的幸福，最大的快樂!”同學們，你們聽見了嗎?她們?yōu)橹腥A民族爭了氣，她們?yōu)橹袊嗣駹幜斯猓齻儧]有讓自己的青春在無聊享受中虛度，而是讓青春在艱苦磨練中閃光;她們沒有讓青春暗淡失色，而是讓青春光彩奪目。同學們!中國女排英雄不正是我們學習的榜樣嗎?
同學們，別讓虛度年華而辜負了青春，我們應(yīng)該奮起直追。用我們青春的光彩增添祖國的光輝!
不奮斗不青春優(yōu)秀演講稿 篇28
大家晚上好!!
人最寶貴的是生命，而一個人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝，而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自己的青春呢。
青春是如此的短暫，不再回頭的，不僅僅是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感，為春雨掉淚中度過;而應(yīng)用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。
保爾·柯察金曾經(jīng)說過：“生命對于每個人只有一次，人的一生應(yīng)當這樣度過，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。”
四年，我們有幸擁有著這大學四年，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學。
“我們錯看了世界，卻反過來說世界欺騙了我們。
我相信，年輕沒有什么不可以，心有多大，未來就有多大。人生短短幾十載，不要給自己留有什么遺憾!
熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!
有人說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。”
只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。青春，應(yīng)該是奮斗的。
想問大家一句很純樸的話，你們愛國嗎?
我們有必要回顧一下歷史，)不知道大家有沒有看過這樣一部電影，(建黨偉業(yè))。那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目，這種使命是多么震撼人心啊!
然而，在當代的中國，我們不得不正視一些現(xiàn)狀，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為一些青年大學生不能正確地評估自己，作為不思進取的借口。于是，曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走了。。。。。
我的一些話并非說教，我們都一樣，希望以此和大家相互激勵，相互促進。路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心!
青年，如云霞，光彩熠熠，似白楊，生機勃勃，是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”，是---主席口中“早晨-點鐘的太陽”。
作為青年中的一員，應(yīng)以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生!
我的演講完畢，謝謝大家!
不奮斗不青春優(yōu)秀演講稿 篇29
大家好!
如果說人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花，她孕育著春天的勃勃生機，向往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實累累，翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致，飛揚的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代，默默地融匯事業(yè)，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風霜，還是坎坷路長，青春的歌謠都會響徹耳畔，催動著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。
朋友，當你面對學生求知若渴的眼睛時，當你目視孩子們天真可愛的面龐時，當你走上神圣的講臺時，你想到了什么?——民族的發(fā)展，祖國的昌盛，孩子的未來……毫無疑問，這些都是應(yīng)該思索的。但此時此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到自己肩上的歷史責任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗?
剛畢業(yè)時，滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間已走過二十年從教生涯。回望過去歲月的點點滴滴，細數(shù)往昔故事。在無數(shù)個平平凡凡的日子里，給我?guī)頍o限的驚喜與陶醉。我驚喜，驚喜課堂上那高高舉起的小手，驚喜辯論中那爭先恐后的搶答，驚喜孩子們?nèi)〉眠M步后對我的傾訴;我陶醉，陶醉作業(yè)本上那對我筆跡和語言的模仿，陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌，陶醉校園內(nèi)孩子們那親密無間的笑語。我時常為自己是一名教師而自豪，為清泉中學全體教職工上下一心、團結(jié)奮進、求實創(chuàng)新的精神而喝彩，為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服，更為冠縣的教育事業(yè)而祝福。
在教學的旅途上，我不斷地努力奮斗，對教師的含義也有更深刻地認識。每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺，是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學工作中如何努力進取，不斷學習，不斷地用新的知識充實自己，讓自身的知識與時俱進，不斷地創(chuàng)新。于是我的書桌上就多了些教育專著，教育教學雜志，讀讀、摘摘，博采他山石，琢為自家玉。平時，常向有經(jīng)驗的老師請教，聽課，聽講座，學寫論文，取他人之長，補已之短。只有這樣，才能做一名有智慧的教師。
當我登上那講臺，不，應(yīng)當是舞臺，我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的.學生們!這戲劇也許是世間最長的了，為此，我愿做一名熱情的報幕員，向觀眾宣布：X_班的戲劇開始了!我想，我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時代氣息的戲劇來：團結(jié)，緊張，嚴肅，活潑是它的主調(diào);理解，友愛，開拓，創(chuàng)新應(yīng)當是它的主要內(nèi)容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計出生動的情節(jié)，典型的角色，迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角，盡我的力量成為主角服務(wù)、效勞。不僅如此，我還要做一名最虔誠的觀眾，為演員們精誠的演出微笑，流淚，鼓掌，吹呼。
一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。“十年樹木，百年樹人”，我既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻，我無怨無悔。這里有我的追求，這里有我的愛。我甘愿守候在那方“黑土地”，用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月，讓自己的青春在愛的奉獻中閃耀!
朋友，青春是美好的，也是平凡的。“潤物細無聲”的細雨看似平凡，可它奉獻的是一片熱情，一片不求回報的熱情;“春蠶到死絲方盡”的真情看似平凡，可它奉獻的是一顆真心，一顆晶瑩純潔的真心。我雖沒有大禹“三過家門而不入”的執(zhí)著，沒有魯迅先生“我以我血薦軒轅”的豪情，也沒有陶行知“捧著一顆心來，不帶半根草去”的超然物外，但我可以用我的青春與熱血，在自己平凡的崗位上，書寫不平凡的人生!
如今,在市場經(jīng)濟大潮的沖擊下，人人奔錢看，而作為教師的我們，往往是兩袖清風，囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有，但我們在精神上是富有的，有誰能像我們一樣，一舉手、一投足，一個美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，一句關(guān)切的話語，就能撥動一個個美妙的心弦，就能帶給他們無限歡樂?!
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，在事業(yè)默默的耕耘中，我體驗到了人生最大的幸福，每個教師節(jié)一封封熱情洋溢的信，一張張飽含謝意的精致卡片，雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心里總是綴滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發(fā)誓，不為別的就為這些天真無邪的學生，我也要把工作干好，不求轟轟烈烈，但求踏踏實實;不求涓滴相報，但求今生無悔。我愿“撐一支長篙，向青草更青處漫溯”，永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”，用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風港灣。
時代在前進，社會在發(fā)展，改革在深入，教育要振興。作為一名平凡的教育工作者，我一定會竭盡全力把書叫教好!如果我的學生是蜜蜂，我甘當采蜜的花朵;如果我的學生是花朵呢，我一定做好護花的綠葉;如果我的學生是幼苗，我一定當好稱職的園丁;如果我的學生是衛(wèi)星，我一定當好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學生是火箭呢?我一定當好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。
朋友，奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;千百雙渴求知識的眼睛需要我們奉獻。青春是有限的，有限的青春正期盼著你的奉獻，朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手，擎起希望的火炬，為了始終不渝的理想，為了一生所鐘愛的教育事業(yè)，劈風斬浪，努力奮斗，走向輝煌的明天，讓青春在激情中蕩漾，讓青春在奉獻中飛揚，讓理想--在奮斗中--閃--光!!
不奮斗不青春優(yōu)秀演講稿 篇30
我們從小到大為了各種理由而奮力拼搏過。只要我們奮力拼搏過，揮灑過汗水，就會有所收獲。
雨“嘀答嘀答”地下著，好像為我們歡呼喝彩。籃球比賽開始了，在體育館里，出現(xiàn)了許多籃球運動員跳躍奔跑的身影。
我們班的男運動員準備好了，驚心動魄的比賽終于開始了。我們男運動員們在球場上盡顯雄姿，閃躲著對方的夾擊，球在他們手上傳來傳去，可是情況并不好，分數(shù)與對手相差太大了。這場球賽，在我們的嘆息聲中輸了。
于是，我們把全部的希望寄托在女生隊上，希望她們能扳回一局。一開始我們隊不負重望，輕松地贏得了幾分，占領(lǐng)了優(yōu)勢，瞧!我們班的小李將轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的球接住，看了看周圍緊緊包住的手，眼中閃過一絲堅定。她左閃右躲，雖然對手像一群蜜蜂一般緊跟其后，但她似乎一點也不慌張，抓住機會，趁機一跳一投。籃球像一只長了翅膀的小鳥，沖向球筐。我們的心像懸了起來似的，但愿能中!我祈禱著，中了!一個漂亮的兩分球!同學們歡呼著，每個同學臉上都綻放著笑容。
可是好景不長，雙方連連犯規(guī)，球場開始變得混亂。對手的分數(shù)一點一點趕上。呀，球搶到手了!小蓓沖過層層阻礙，投進了一個空心球!同學們都沸騰了。可是裁判的一聲哨響，打破了我們的歡樂，小蓓走步了!這球不算!一連串的失敗讓同學們心情跌落到了谷底。最后我們只好接受一個事實——女隊也輸了!一個好強的隊員在比賽后居然抹了抹眼角的淚珠。
比賽總會有輸和贏。只要揮灑過汗水，努力過，就是最棒的!成功與失敗對于我們都同樣重要。