以青春為主題的的演講稿（精選31篇）

以青春為主題的的演講稿 篇1

　　尊敬的老師，同學們：

　　大家好!

　　有人說，青春是人生中最絢麗的一篇樂章，演繹出的是人生中最精彩，最激情的一段時光;也有人說，青春是人生中最壯麗的一幅巨作，勾勒出的是人生中最壯美，也最難忘的一段年華。是的，在坐的你們，我們，還有他們正在譜寫這篇樂章，描繪著這幅巨作。因為我們正值青春，因為我們能量滿身。

　　人的一生，在一直追求光明和希望，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。青春，沒有你理想中的那么完美，但也沒有你眼中的那么不如意，這個過程中也許會存在各種坎坷，挑戰，但總會有一種力量將你搖搖欲墜的心扶起，這種力量，就是我們的青春正能量。

　　現如今，大批大學生畢業走向社會，在質疑聲未落時，涌現一批“道德學生”群體：___，我們學校20__年校園十大感動人物，母親早逝，父親患上了嚴重的糖尿病，他于是帶著父親上大學，靠與父親一起撿破爛維持生計。這樣一個身處逆境的少年，他的身上卻體現出自立自強、樂于助人，以及陽光般的開朗的性格。他的愛心、孝心、恒心感動了整個中國。同學們，我們立志要做“靠譜”的新一代，用愛擁抱世界，用行動證明青春，用我們的正能量溫暖社會。

　　20__年，是與眾不同的一年，我們迎來了我黨的勝利召開，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定不移的沿著中國特色社會主義道路前進，奪取中國特色社會主義新勝利，這個富有特色而有鮮明的主題，引起了我們廣泛的學習與討論，我們在思考著，正值青春的我們，沐浴在的春風中，到底能做些什么，怎么做，才能把我們青春的正能量釋放出來，傳遞黨的溫暖。

　　這一天，在我們班級團支部的精心策劃與準備后，我們全班同學來到了__養老院，以“沐浴春風，傳遞黨的溫暖”為主題，進行了一次慰問演出。當我看到每個寢室都拿出了精心準備的節目時，但我看到同學們為老人們熱心的按摩時，當我看到同學們為老人戴上一幅幅精心準備的手套時，我的心里涌上一股暖流，我感受到了我們班學生的熱情，團結，無私，我感受到了他們釋放出的青春能量，我也看到老人們那已經擠不出笑容的臉上露出的那一絲絲微笑。

　　在中國特色社會主義道路上實現中華民族偉大復興，寄托著無數仁人志士、革命先烈的理想和夙愿。在新的征程上，我們大學生作為社會主義事業的建設者和接班人，更應當積極響應黨的號召，聯系我們自身實際，不斷追求進步。

　　不斷增強自己的創新意識，積極參加社會實踐。首先，思考如何改進自己的學習方法，使之更適合自己的學習要求，提高學習效率。其次，是要積極參加創新型學術科研競賽，比如”挑戰杯”等，充分利用好這些競賽提供的平臺，使自己的創新能力和創新意識得到質的提高。最后，就是要多多參加社會實踐，多多關心與自己所學專業相關的最新理論成果和科研動態，要善于發現經濟社會發展需求與自己所學專業的契合點，理論聯系實際，為自己將來的就業和創造社會財富做好準備。

　　重視“生態文明”建設，自覺投入到“資源節約型、環境友好型”社會的建設中來。在寢室中，我們要注意節約用水和用電，養成“人走電器關”的良好節能習慣;在食堂就餐時，我們應該根據自己的需求合理點菜點飯，不能造成不必要的浪費;在購物時，我們要選擇低碳產品，環保購物，理性消費。

　　青春是整個人生旅途中最絢麗，最奇妙，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采、去挖掘、去釋放。勇于在黑暗中發現那道認清自我的軌道，釋放青春正能量，我相信，你、我還有他都會是溫暖世界的正能量!

　　沐浴之春風，傳遞黨的溫暖，讓我們一起攜起手來，凝聚力量，攻堅克難，抒寫當代大學生的新篇章。

　　感悟之精神，青春正當頭，讓我們一起點燃青春的激情，釋放青春正能量，抒寫青春的新篇章。

　　傳承五千年之文明，翻開嶄新的一頁，抒寫中華大地的新篇章!

　　美哉，我當代青年，風華正茂!壯哉，我中國脊梁，屹立東方!

　　我的演講結束，謝謝大家!

以青春為主題的的演講稿 篇2

　　Gently open the dusty window, listening to the music of the wind, natural breath is wanton volume, the distance of red jiao, green green, like the dream of quiet, beautiful and pure and fresh.

　　We are youth, the pattern of the time the passage of time slowly derivative with various gestures. Belt out, we can unbridled gallop, between ideal and reality in the bend of the stream, merrily barefoot across, can be in the spring breeze, the awaken of spring is not sleep in the afternoon, rise to dress, between the ling ling mywood, looking for a trace of pleasure. That has not been heart awakened beings, Lin is not green dress, * * honest in nature of the naked reduction. All of a sudden, and introspection, the true meaning of life will be, what can make themselves more fulfilling, and why do we refuse to unload camouflage mask.

　　Some rebellious youth, with some red manic. Escape from home, left corner of the scar, in the dark night to drink drunk, impetuous youth will have more or less bright red stamp and bitterness of growing up. When we race of longitudinal water quickly and in a flash of mountain dew on chung we still young appearance. When impulsive stubborn evolved into what is done cannot be undone, speed of youth, in the bright place to fall, no longer came. Gray sky, single-line, loss of walking, youth is scar, a no longer heal wounds.

　　The youth to fantasy, with a pink innocence. We are looking forward to recede immature coruscate gives mature, stable with collar, looking forward to high fashion, looking forward to in the best years of life met a man. We can in order to a person, opened the yellow pages of a read again; In order to a promise, in the bored life is still wonderful. That used to look up at the starry sky, was obsessed with the scenery, once dreamt about him or her, in her mind is yellow fade gradually, until in casual, and recall those pink youth, those who be ground to the edges and corners of the mouth blown, secretly pleased.

　　Youth slightly bitter, with grey sadness. Standing in the confusion of intersection, the scenery of deja vu, vaguely remember, for that smiling face of a stranger, for that never open letter, gently, silently, will be in a dark corner, won't let who saw the tears of the canthus across haggard face. Is there who don't want to have a warm harbor to avoid in the flurry, strong is their own camouflage. We will still be in a similar scenario can't let go, when the span of life and death, the last to leave, that day so looking forward to the result is a good to others, there are too many reasons to make the youth it was seemingly weaving flawless dream also have so many don't understand.

　　We always hesitate, waste of time, flying dream is like at some point to fold the wings, and the heart no longer survival were never let go. Sigh youth is a too hasty book, fate will it binding is very poor, but now that missed, we why to it never come back and missed the other a piece of green shade of a dove. Hammer of the faith in the distance, the sun is still there, is still visible.

　　Time like water, light, we have reason to go after, even if tomorrow we don't know where I stand? But for the sake of youth, as we will eventually lost youth, we will be natural and unrestrained go...

以青春為主題的的演講稿 篇3

　　青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

　　人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于“一次性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。

　　青春，既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節。

　　也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發現在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當你沉浸于茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘，你就會覺青春的生命在靜靜延伸。

　　生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……

　　擁有青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛國的旗幟，繼承前人開創的事業，在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛國之心，在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

以青春為主題的的演講稿 篇4

　　尊敬的各位評委、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　青春，她經得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚！就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。

　　我國一代文學巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精辟論述�！叭耸篱g，比青春還寶貴的東西實在沒有。然而，青春也是最容易消逝的，最寶貴的東西不甚為人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠的青春，便是偉大的人。”

　　輕輕的邁入青春之門，帶著憧憬，來到青春之殿，四周響起歡快的《青春舞曲》。女作家冰心曾說：“愛在左，情在右，走在生命的道旁，一邊播撒一邊收藏，將這一徑長途點綴的香花爛漫，使踏荊棘的人不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼�！边@也許是冰心女士對青春的詮釋了。然而，21世紀的太陽——我們的青春又是什么呢？

　　在我認為，青春是沒有規則的。因為，你不必在意剪個頭走在人群里，被人議論你是男是女；不必在意捧著言情小說，學做一回林妹妹；也不必在意學尼采自詡為太陽，會引來多少人的非議……

　　如果，你夢想嫦娥，那你去追月吧！你夢想夸父，那你去逐日吧！你夢想閏土，那你去刺猹吧！擁有青春的我，將以夸父逐日的信念追求我的理想，感悟背負太陽和腰系月亮的沉重與悲壯，體會執過羊鞭的蘇武的辛勞，感悟李時珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛，感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然后，我會如保爾一樣大喊：“我的全部青春和熱血都獻給了我最愛的事業上，我無怨無悔！”

　　時光老人的腳步在悄悄前進，光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨著我們？陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。青春對我們每個人僅有一次，愿我們把握住自己的青春。朋友，讓我們把青春聚合成美麗的冰雕，讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行，讓我們把信念掛在桅桿上，讓成功之船啟航！

　　謝謝大家！

以青春為主題的的演講稿 篇5

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　青春，多么美麗夢幻的一個詞語，它如人生一樣，都是幸福的，可又充滿挑戰和艱辛……

　　青春如人生一樣，道路漫長，不可能都是平平坦坦，同樣有坑坑洼洼，我們可以把它當做我們要挑戰的對象，不畏懼，要勇敢，同樣可以做得很好。在我的生活中，有著這樣一位“陽光天使”。

　　他，是我的一個鄰居，人長得人高馬大，有些帥氣，處于雨季，他喜歡跳舞，夢想是能夠做一名舞者�？墒�，生活并不能夠盡他的意：在某月某日他發生了一場車禍，在車禍中奪去了他的右腿，這意味著他的天堂毀了一個失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了，只能在輪椅上過著殘缺的生活……剛開始，他的求生意志很低，脾氣很暴躁，老是有種想要去死的沖動�？墒怯幸惶欤�一個小錫兵的故事徹底扭轉了他的人生……他開始丟開輪椅，開始練習站立，一次又一次的跌倒，一次又一次的失敗，并沒有消掉他對生活的信念……終于有一天，他站立了起來，陽光照射進房間，他的臉上閃爍了勝利的笑容，張開雙臂就像一個天使。有一天，我問他：你練習站立，老是跌倒，老是失敗，不痛不累嗎?他笑了一下，隨后語氣堅定地說：我當然痛，當然累，可我不會放棄，我對生活充滿了希望，我才多少歲啊?處于雨季呢，怎么可以因為這一點小小的事浪費了我的青春?正是一次一次的跌倒失敗才堅定了我對未來的信心，即使不可以跳舞了，可是那又怎么樣?我要做陽光下的小錫兵，做命運的主人!

　　是啊!生活中充滿了挑戰和坎坷，可我們不可以輕易的放棄，摔倒了就要爬起，告訴自己不許哭，我們要相信生活，鼓勵青春，即使生活丟棄了我們，但是我們還是不可以放棄一絲希望……在青春前方，有更美好的事等著我們……

　　動感的青春刺激著身體的每個細胞，汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的向往，在熱望里遠足。鋪張宣紙，用清淺的水彩——勾勒一個，奮斗的春天。用光陰劃出美麗的弧線，告訴我們：抓住現在，蓄勢未來。青春很美好，我們要給自己勇氣，告訴自己：要努力地去堅強……

　　我的演講完畢，謝謝大家!

以青春為主題的的演講稿 篇6

　　清晨的風，輕盈地蹁躚，流連花間，獨立梔子樹，看一場夢。六歲到十六歲，我的十年，在時光打磨下，不再晶瑩。都說人是陀螺，日子是一根無情的鞭，碰頭梔子蓬頭稚子到豆蔻年華到青春年少，留下多少傷痕，不再天真。

　　漂泊于世，一顆心也隨之沉浮。手捧著童話，沐浴在陽光下，一字一句，那么認真地看。我曾是那么地篤信篤定，那是我的未來世界，那是我的夢幻青春。殊不知成長要闖過荊棘，既有燦爛的夢，必有柔和的心，那就必要感知痛苦。殘酷之于青春，在于一人獨舞，自己見證，流年苦樂。

　　一為楊柳陽關，啼痕離恨

　　人間離愁，引多少別緒。你要走，就把過往歲月一并帶走，你可知一場相識相知，我傾盡多少心血?輾轉江湖，你們無一不要走向自己的軌跡�？墒且凰查g的擦肩而過，我一世揮之不去。誰說殊途同歸?再見亦是陌路，相逢恩仇泯，往日情份君知否?秋意涼，莫忘添裳，我仍惦念著你，內心溫柔如水，只為你曾經的一抹笑容，我一世珍藏。

　　二為書題蜀紙愁難浣

　　人生一知己足矣，以其得之不易。不求一知音，但愿一小友，不能幾朝風雨走過，也能攜手看斜陽，不知秋夜獨自涼。而人世彷徨，社會滄桑，早已初露端倪，誰可以心換心，何苦獨謀劃?心中小九九我總也猜不透，嚴峻的眉眼讓我望而卻步，只求真心與你交往，卻無奈心思復雜參不透，言語傷人心意涼，百般惆悵。我的笑融化不了你的冷，再禁不起觸碰憂傷，提筆訴衷腸，紅箋小字誰能解?愁緒滿懷洗不盡，青春一筆色蒼涼。愁緒滿懷洗不盡，為誰?

　　三為厭世不離世

　　人世難懂，人心不潔，從某一天開始，心中童話夢碎，顯露接受真相�？磻T人世，狗茍蠅營，披著浮華空虛的殼，拼湊著支離破碎的美好。過了這么多年，我們都不再是孩子，太耿直太天真有害無益，。所謂世事洞明皆學問，人情練達即文章，不過如斯，漸漸的地厭倦，只因為達不到理想的天堂，卻又無可奈何。我也是俗人，雖不要不想活在俗世，卻有什么資格嫌棄這個世界。也是為此，青春褪色，直到我們老去。

　　現實還在，所以我要承受。那日讀書，“一覺睡醒，看破夢里當年。”青春一夢，多少無奈與彷徨，醒來才知，夢中一切只是過眼云煙，沉淀的，只有最初的情感。

　　看慣古今，總是如此，為何要讓它妨礙我的快樂，為一場縹緲的夢?因為還年輕，這些歲月值得銘記，把滿腹情懷收集，放在心中秘密的角落，只為一點不滅的憧憬，誰的年華不是這樣書寫，一半清醒一半迷惘。我要追，追一切未完成的夢，與其沉浸于傷痛，不如勇敢去飛，憂傷減半。

　　每個人心中總有一根柔軟的弦，我亦是。在陽光下，當你在凜冽的秋送來溫暖的問候，在陽光下，我所有的傷情感懷瞬間滌清。但有一份美好還在，我就要珍藏，但有一份青春還在，我就要珍惜，是青春讓我有了活力與希望，讓我在殘酷中微笑。再好的山色夜晚也看不到，再美的青春太悲傷就黯淡了，人間情意沒有盡頭，青春激揚沒有理由，何須等云煙散盡才相信，一切仍美好?

　　我要鮮活的青春，我要絢麗的獨舞，一夢青春。

以青春為主題的的演講稿 篇7

　　男：評委老師們

　　女：親愛的同學們

　　男：大家晚上好，我是主持人

　　女：我是主持人

　　男：青春是你人生展示自己的舞臺，是你人生澎湃的海洋。是你人生信念升華的容器，是你人生責任萌發的沃土。

　　女：今天晚上我們舉辦以“青春 信念 責任”為主題的演講比賽。下面請允許我介紹今晚到場的評委

　　男：非常感謝他們百忙之中能來參與我們的活動，掌聲歡迎。

　　女：下面請學習部副部長 汪雷 為大家講一下評分標準。

　　男：當世俗的灑脫代替幼稚在我們臉上浮現時，當腦海中七彩斑斕的泡泡被一幅幅美麗的藍圖擠走時，時光在我們身上烙上青春，昔日已過，我們學著如何去駕馭青春帶給我們的悸動，如何在我們的青春畫卷上添上一筆，面對現實生活，你準備好了嗎?有請我們的一號選手

　　女：感謝一號的精彩演講。面對青春，你可以漫無目的的揮霍時間，而始終有一天，青春會離我們而去，留下我們獨自守望。你的信念與責任，該講如何?有請二號選手

　　男：非常感謝二號選手的精彩演講。不管你現實中是什么樣的人，在你內心深處肯定承受著某種信念，肩負著責任。有請三號選手

　　女：感謝三號選手 青春是什么?有人說是一種永恒得姿態。沒錯，但我更認為是一種信念，一份責任。有請四號選手

　　男：感謝四號選手熱情洋溢的演講。我們每個人進入大學都應該是躊躇滿志，用青春去鑄就輝煌。堅定心中信念，肩起責任。有請五號選手

　　女：感謝五號選手的演講，青春有若堅如磐石信念，有重若泰山責任。下面讓我們傾聽六號選手 的演講。

　　男：下面我宣讀前五名比賽選手的成績。有請七號選手。

　　女：感謝七號選手的演講，責任使我們用青春的汗水澆灌信念，讓我們用青春熱血催動奮進，在人生卷軸上書寫自己華麗篇章。下面有請八號選手

　　男：感謝八號選手的演講。青春是我們整個旅程最絢麗的一站，最奇妙的一站，然而也肩負著責任與使命。有請九號選手

　　女：感謝九號選手為大家的傾情奉獻，其實啊，人生中我們不需要志向遠大，志在四方，只要我們用自己的信念去承載我們應盡的責任。有請十號選手

　　男：感謝十號的精彩演講。平庸的人埋怨青春太短，所以青春在他們心中埋下深深的懺悔，聰明的人總是給自己樹立信念，信念回報給他們的是對生活向往。有請十一號

　　女：感謝十一號的演講。我宣讀一下6-10選手的成績有請十二號選手。

　　男：感謝十二號選手的演講。青春信念責任意味著什么?當我們帶著青春氣息，懷揣沉甸甸的責任與信念站在這里的時刻，我們該做什么?有請十三號選手

　　女：感謝十三號選手的演講，有了信念，便有了責任。責任是信念的原動力，是信念的支撐，責任讓我們用青春澆灌信念。有請十四號選手

　　男：感謝十四號選手，青春，詮釋個性張揚，信念讓青春有了目標，責任讓青春和信念得以在泥土中滋養。有請十五號選手

　　女：青春讓我們無怨無悔，信念讓我們的青春有了航向，責任，是信念的重任，你是繁華中的一縷清凈，讓每顆躁動的心靈變得豁達。讓我們拿出勇氣，拿出我們青春熱情，讓我們再回首時，沒有遺憾青春，讓我們青春在信念與責任的陪伴下飛揚吧。

　　男：我宣讀11-15號的成績。

　　有學習部部長宣讀比賽結果，

　　獲得優秀獎的是

　　獲得三等獎的是

　　獲得二等獎的是

　　獲得一等獎的是

　　由主席團評委們對他們進行頒發證書和合影留念。

　　今天的比賽到此結束，感謝大家的到來。

以青春為主題的的演講稿 篇8

　　尊敬的評委老師，各位朋友：

　　大家好!

　　在我們現實生活中，每個人都會有成功的經歷，也有遇到失敗的苦澀，取得成功的時候，臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候，有的一敗涂地，有的是努力奮進，迎難而上。對于我們學生來說，應該怎么面對學習和生活的成功和失敗呢?

　　這就引出來我今日要講的主題————“勝不驕敗不餒”。古人曾說過：“勝者不驕傲，敗者不氣餒。”講的就是這個道理，當你經過自己的一番努力取得成功的時候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無人，而應該總結成功的經驗，再接再厲，向更高、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應該仔細檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結，就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”，講得就是通往成功的道路上，失敗有時也是不可避免的，偉大的發明家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎?經歷了無數次的失敗-成功，在失敗在成功，最終發明了電燈。愛迪生是這樣，雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣，他也是經過了無數次的失敗之后才取得了如此驕人的戰績，實現了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國人爭了光，也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓，多向成功的人士學習，從心理上要認識失敗是暫時的，只要你能調整心態，找出問題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己滿意的結果。

　　我們剛剛進行了期中考試，由于各個學生的基礎不一樣，有的同學通過自己的努力取得了優異的成績，而有的同學覺得自己的成績不理想，沒有達到自己的目標。這樣就出現了兩種心態的同學�？荚嚭玫耐瑢W會歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望，查漏補缺，終究會取得優異的成績。我想告訴各位的是：考試只是一種檢測手段，通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度，分數的高低只能代表過去，不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因，總結自己的不足之處，相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。

　　在我們的日常學習和生活中，要保持一個良好的心態，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學，在以后的學習中，要克服學習上的困難，知難而上，勇攀高峰，力爭做到：課前要認真預習，準備好必備的學習用品;課上要積極思考，大膽發言，不懂就問;課后要及時復習，認真完成老師布置的課堂、家庭作業。作業書寫工整，作業要獨立完成，作業要盡量不錯，錯了要立即訂正。我們堅信，只要同學們努力去完成，期末考試一定能考出優異的成績。

　　勝不驕，敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心，總結今日的成功與失敗，展望明天的輝煌，經過各位的努力學習和拼搏，相信各位都能達到自己理想的彼岸。

　　請牢記：“勝不驕，敗不餒，”這句名言，相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。

以青春為主題的的演講稿 篇9

　　有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

　　80年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

　　如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現著青年人的責任和使命。

　　今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大我時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀，我們責任重大。我們回顧發揚“五四”精神，認真思索著，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時，老師講到“五四”運動，向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌，講述青年們為祖國不惜獻身的種種壯舉。當時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地，我們長大了，我們成為風華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任，而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

　　是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍天。

　　長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責任。

　　人們每每談到我們蘇北老鄉 總是感慨萬分。蘇北大地，是一片美麗而神奇的土地，我們鹽阜地鄉 也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代，這一方熱土，曾經為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立后，這里的人們用自己的雙手，憑著蘇北人的勤勞和智慧，使自己的家鄉 發生了翻天覆地的變化。說起這一切，我們心中總是充滿自豪。但是，我們也應該看到，這里與祖國的其他發達地鄉 相比還有著很大的差距，這里個別地方的貧困還有待于進一步治理。這里的整體經濟還有待進一步的騰飛。我們，作為蘇北青年，首先應該感覺到的是什么?棗責任，感到的應該是責任。“生我是這片土地，養我是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉 ，繁榮家鄉的責任。

　　在我的家鄉，有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農村科技鐵人姜德明。他立足農田，孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉的土地上能夠有更高的總產量。當他的研究取得了初步成果時，癌癥又一次地向他襲來。他沒有倒下，拄著拐杖依然風里雨里地留在田頭，走訪農戶家中。不懈的努力，他培育出的優良品種得到了推廣，種植技術得到了普及，糧食總產量大幅度提高，農民的雙手歡迎這樣的農技員。把他譽為“農技鐵人”。他是我們老鄉 青年的我榜樣。去年，他在青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們，為老鄉經濟的騰飛，要努力學習，掌握科學文化知識，立足本職，捧著一顆心來，不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話，我們意識到了自己的責任，我們鹽阜老鄉的青年們都會努力的。

       以青春為主題優秀演講稿篇3

　　青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機，溢滿活力。青春時代是人生最具夢想的時代。在這階段，我們激情四射，有著火一樣的熱情;在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌云沖九霄;在這階段，我們勇敢無畏，用年輕的心去擁抱創造力。然而，隨著市場經濟的發展，隨著某些國家不懷好意的文化入侵，我卻看到了與該有的青春大相徑庭的一幕。越來越多的青少年沉迷于色情，沉迷于網吧，沉迷于游戲，沉迷于那些腐蝕思想的事物。

　　你是否以為你的青春應該是整天無病呻吟的訴說?你是否以為你的青春應該是lol打到最高級開啟排位賽?你是否以為你的青春是街頭混混的洗剪吹?不，你錯了。你可知道岳鵬舉英勇抗金只為一句“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時滅”?你可知道魯迅年輕時棄醫從文只為挽救我大中華之復興? 你可知道周恩來只為我中華之崛起而讀書?你可知道毛澤東“一唱雄雞天下白”的背后是光復我中華民族的土地?

　　你也曾想過，那些偉人是如何走到成功的一步?是啊你想過，可是想過之后你是否又是埋頭繼續你的一遍遍的微博刷新?讓我來告訴你，是夢想，是只愿我民族安好的夢想，是只愿我炎黃子孫不再受列強欺辱的夢想，是推翻殖民統治的夢想，是只愿我中華幾千年文化復興的夢想。青春之火就是在他們的夢想之光中點燃，青春之火就是在他們的夢想之光中盛放，青春之火就是在他們的夢想之光中繼續翱翔。

　　也許，你又在想，有幾人可成寥寥無幾的偉人，那樣遠大的夢想可現實否?你又錯了，夢想不在遠大，在它能否帶著你沖向人生的巔峰，在它能否成為讓你明白青春之時不虛度光陰的導航。

　　為什么你的青春不是激情張揚?為什么你的青春漸無夢想?為什么你的青春夢想被你漠然的拋棄在荒郊野嶺?你可知道被你拋棄的它在荒蕪的角落看著你時暗自垂淚。青春的你啊，你怎可沒有夢想?沒有夢想的你，可知青春隨著你的墮落漸漸消失;沒有夢想的你，可知莫等閑，白了少年頭，空悲切?

　　還記得小時候有一個夢想，那就是讓比我不幸的人過的比我更幸福。可是后來，我變了，就是曾經高中時候的我啊，網吧，吸煙，早戀，變成了整天無所事事的閑游者。我以為我在發揚個性，我以為我在享受自我，我以為不去順從中國應試教育就是最真實的我，可是有一天，當我看到曾經最拿手的英語從不及格，當我看到曾經讀過數遍的《紅樓夢》再沒有我稚嫩的讀書筆記，當我看到最愛的中國歷史我早已想不起是秦皇漢武還是秦漢武皇，當我看到曾經最認真的我再沒有勇氣翻開最熱愛的哲學，我想我是真的流淚了，這哪里是最真實的我，這是墮落，這是墮落啊。

　　你們，也和我一樣嗎?當你反思之后，你有難過嗎?你的青春是不是也和曾經的我一樣，荒廢而度。你得青春是否和我一樣，拋棄夢想。你還記得我們小時候那些大大的

　　夢想嗎?飛行員，科學家，警察，那時候的我們是多么稚嫩啊，現實擊碎了我們曾經大大的夢想，可是不能擊碎我們讓夢想繼續幫助我們遠航的心，雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，青春的我們為何墮落?青春的我們何不重拾夢想，繼續遠航?

　　梁啟超先生曾經講過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人?你難道還在猶豫著要不要重拾夢想?青春的我們，還在想什么?請立刻越過荊棘，讓青春之帆遠航，讓夢想之頭重新高昂!

以青春為主題的的演講稿 篇10

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好!

　　青春本身，就是個耀眼的詞匯，而我們，正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬很多，誰不渴望成為自己的舵手，引生命之舟航進另一片海闊天空。

　　如今的我們，安享于父母提供的生活，擁有著自己爭取來的決定權。在人生的十字路口，又該轉向何方?時光不可逆轉，決定我們只有一次生命，一次青春，只能選擇一條路，只能擁有獨一無二的結果。我們自己做主的青春，將還我們以一段無雙的歲月。

　　涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機的犀利。在青春最美的年華，自己做主，便要有自己的決斷力，明辨是非，清曉對錯。生活中有種種誘惑，難說不是裹著糖衣的毒藥，若青春埋葬其中，我們還能用什么，立足于未來更為莫測的天地?青春雖允許我們犯錯，卻不代表僅僅改過就行，我們要有的，是一顆會思考有智慧的腦袋，以冷靜自持，為青春做主!

　　我們在這條積極昂揚的大道，讓青春之翼在陽光下折出醉人的光輝;讓青春之歌隨春風回蕩在天地;讓青春之心乘風破浪直達彼岸;讓青春的我們，迎來明日和煦的曙光。

　　青春明麗而短暫，并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時代的我們，必定要在自己的分析決定中，將眾多建議，去弊存益，以更好地描繪我們的青春。在輔助之下，由我做主的青春，才會脫離幼稚無知，達到成熟穩重。

　　這顆如金子般的時光，必是年暮重拾落葉時最美的一片。我們年輕的心，有足夠膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬，必是青春最美的風采。伸開手掌，細看掌心的紋路，握緊拳后，命運盡在手中。我們將要推動歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風雨;將要開創另一片未知天地。而這一切“將要”，都始于我們的青春由我們自己做主的青春。讓我們一起——讓世界因我們的存在而感到幸福!

以青春為主題的的演講稿 篇11

　　敬愛的老師們、親愛的同學們大家早上好!

　　今天我演講的題目是：讓青春成為最輝煌的記憶。

　　時間從我們的嬉戲聲中、從我們調皮的笑臉間輕輕的滑過，在我們毫無準備間將我們帶進了青春。

　　我時常會想：青春是什么樣子?會像那初生的太陽燦爛耀眼，又或是像那江河里奔騰的巨浪激情澎湃，還是會像那翱翔藍天的雄鷹自由自在?

　　我覺得，青春是一支余韻不絕的歌曲，她將浪漫的情懷和嚴峻的現實交織在一起，將每個人的心弦撥響。她，無疑是動人的，就像春天的百花齊放、夏天的熱情洋溢;就像秋天的天高云淡、冬天的寧靜致遠。青春，多么美好!

　　青春時期，我們的身影總是倘麗瀟灑，行為總是張揚而獨具個性。我們想讓青春的夢想展翅高飛，我們想讓自己的生活充滿光彩。所以現在的我們要抓住每一個小小的夢想，不能因為一次小小的失意而停止追逐的腳步。即使我們沒有超人的能力和偉大的智慧，我們也必須相信，只要努力過，就會有未來。

　　聞名中外的橋梁專家茅以升，出身貧寒，7歲入小學，10歲上中學，15歲進大學，他學習刻苦認真，在圖書館收集整理資料近千萬字，有整整200本讀書筆記，被保送去美國留學后，僅一年便獲得碩士學位，成為美國加里基理工學院第一個工學博士，當時才24歲的他可以說將青春的光輝燃放到了極致。周恩來擔任黃埔軍校政治部主任只有25歲，29歲時又領導了震驚中外的南昌起義，成了一代杰出的政治家、革命家。牛頓23歲發現萬有引力，愛因斯坦26歲創立相對論......青春，是他們人生中永恒的豐碑!

　　青春歲月，春暖花開。人生的旅程剛剛開始，等待我們的是艷陽也好、風雨也罷，都讓我們充分珍惜這美好的時光!讓青春成為最輝煌的記憶!

以青春為主題的的演講稿 篇12

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好!

　　我們熱情奔放，我們朝氣蓬勃。青春就是一盆火，是夢想，是向往!青春的旅途上有一樣不可或缺的東西——友情。

　　我們正值青春，最最渴望友情，但是隨著很多事情的發展，這純潔到底的友情變了味。

　　友情是沒有局限性的，就像馬克思有個乞丐朋友一樣;友情也是沒有男女之分的，誰也沒有規定男生與女生之間不可以有純潔的友情，因此我向來都是毫不忌諱的跟我的朋友盡情地玩耍，不論男女。我喜歡男生的大氣，不拘小節，這往往是女生身上很難體現的。但是女生身上也有很多男生沒有的東西，細膩如水就是其一。所以男生與女生在我這里得到的友情分值是不相上下的。

　　也許是我們正值青春，處于通往大人和小孩的過渡階段，所以大家對這個階段的同志特別‘關心’，就像媽媽會問“誰打來電話”“誰發來短信”，有時一個簡單的天氣預報的短信也研究半天以及在上班前不忘記“關心”一下我的日記一樣。但是關心我們的人們，你是否知道你的這種“關心”在被關心者這里已經變了味，就像他們的友情在你眼里變了味一樣。

　　我們的青春應該是陽光的，我們大方地廣交好友，響應“陽光下是驕傲的我們”的號召，勇敢前進。

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家!

以青春為主題的的演講稿 篇13

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家下午好。

　　有人說：青春是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦;青春是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。

　　然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里，我們每天都重復的相同的日子，雨倦日出，吃了睡，睡了吃，談論最多的話題就是下一頓我們該吃什么?時常說，我們是什么，都會笑著回答，豬啊。是啊，我們都是豬，潦倒在希望中的豬，每個人都有自己的大夢想，每個人都無法實現自己的大夢想，剩下的只是睜開眼睛睡意荏苒的朦朧。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕，確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。

　　對吸煙的行為也是如此，有想試試看的心情，看到成年人叼著香煙，火光一閃閃的吐出白煙的姿態，覺得好不自在，以為吸煙可能有著無窮的樂趣。我們正處在生長發育時期，各生理系統、器官都尚未成熟，吸多了煙就會感到精力不集中，甚至出現頭痛、頭昏現象。久之，大腦就要受到損害，使思維變得遲鈍，記憶力減退。這樣，必然會影響學習和工作，使學習成績下降。

　　心中有陰霾時，我們可以多參加體育活動，在運動場上暢快淋漓的拼搏，享受運動的快樂，宣泄不良情緒，能夠達到消除心理緊張，放松身心，調節心理狀態的目的。

　　青春是一生中最美好的時光，我們要好好利用它，在一生中最寶貴的時候創造出一個個奇跡，中學時代的我們，風華正茂，意氣風發�？v然風雨坎坷，艱難跋涉，可心中的信念仍牢不可破，勇往直前!!

以青春為主題的的演講稿 篇14

　　坐在馬扎上

　　靠著扶手

　　仰望著那壁頂轉動的風扇螺旋

　　呆著宿舍里

　　敞著門窗

　　平視著那樓道褪色的階梯骨架

　　翻開那褶皺的演算本

　　記憶在頁頁滾動

　　那一條路

　　兩排樹

　　那路邊的燈

　　燈旁的田

　　那深夜穿梭在路燈下的行人

　　那一棟樓

　　兩處欄

　　那樓邊的廣場

　　欄旁的湖

　　樓道稀疏了

　　風稠密了

　　人映入了眼眶

　　風吹閉了門窗

　　收起馬扎

以青春為主題的的演講稿 篇15

　　我抬頭看到那高高的山崗

　　俯瞰著幾代人用汗水建立的城市與廠礦

　　輕吻著他們為之付出辛勞的熱土

　　我衷心的感嘆了

　　青春無悔

　　當歷史的塵埃被暖暖的春風所吹散

　　當漫山遍野的綠草襄裹著泥土的芬芳

　　看到那像脈搏一般涌動著的車流

　　制成美麗動人的自然山水畫

　　我心間銘刻著

　　青春無悔

　　當年輕的我們奮戰在古老工廠的一線的時候

　　看到了同齡人為自己的夢想倔強的前行著

　　當早晨的公交車聲伴隨著喇叭的聲音犬牙交錯在忙碌的馬路上時

　　我在謳歌與詠唱著的詩歌與音樂中揮筆落款到

　　青春無悔

　　每日每夜 時時刻刻 我在不斷的實現那一份美麗而又遙遠的

　　稚嫩而又成熟的平凡而又偉大的青春無悔

　　看著密密麻麻的文字

　　成就了文章與智慧的交融

　　我仍然孜孜不絕的讀著

　　如饑似渴的吸收著

　　不慌不忙的整理著

　　有條不紊的進行著

　　那個只屬于我的執著

　　當歲月無情的從我的眼前流過

　　我依然會說到

　　青春無悔

　　藍天白云下的火辣的驕陽

　　柔和的配合著

　　周末的歡樂和安逸洋溢在每一個人的臉龐、

　　依然還是那么的青春無悔

　　今天，每時每刻

　　且聽青春歌一曲

　　一起譜寫著只屬于自己的題目

　　青春無悔

以青春為主題的的演講稿 篇16

　　再也沒有那些青蔥和懵懂

　　再也沒有那些反判和張揚

　　我們那滿腔的青春熱血

　　已經溶入祖國的萬里長城

　　別了，那些軍旅的青春

　　再也沒有稚嫩無邪的傻笑

　　再也沒有午夜劃破夢境的緊急集合

　　我們就這樣從新兵團到老部隊

　　就這樣把青春錘煉得如鐵如鋼

　　別了，那些軍旅的青春

　　再也沒有那些睡在我上下鋪的兄弟

　　再也沒有那些能吹破牛皮的軍營段子

　　我們用踢出的鏗鏘正步

　　開始丈量今后人生的風雨無常

　　別了，那些軍旅的青春

　　再也沒有那些女戰友泛起的幾分羞澀

　　再也沒有那些男同胞曬出的陽光幾縷

　　我們這身用汗水和忠誠染出的橄欖綠

　　矗立出中華大地上一個個義無反顧的姿勢

　　別了，那些軍旅的青春

　　再也沒有那響徹營地的軍號聲聲

　　再也沒有那并肩戰斗的豪情壯志

　　再也沒有那訓練的同甘共苦

　　再也沒有那集會的拉歌比賽

　　再也沒有那部隊首長的最高指示

　　再也沒有老班長大哥般的體貼關懷

　　再也沒有隊伍行進時的"一二一，一二一"

　　再也沒有那列隊集結時的"立正，稍息"

　　別了，那些軍旅的青春

　　別了，那些無悔的青春

以青春為主題的的演講稿 篇17

　　青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。

　　讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?

　　我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚的面對生活，你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。青春是學習的季節，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創新、干勁十足的年青人。我們要抓住金色青春，讓人生中留下永恒的光輝!

以青春為主題的的演講稿 篇18

　　今天天氣晴朗，金風送爽，是我高中生涯的第一天。我穿上嶄新的校服，戴上鮮艷的紅領巾，踏著校歌的節奏要走過成人門了。“西山腳下圓明園旁，白楊叢中一派春光……”我們唱著悠揚的校歌，邁著整齊的步伐結束了少年的里程，此時的心情不知是喜還是悲，幼雅的面容不知是哭還是笑，啊!我還沒做任何準備要成年了，要長大了，要獨自飛向那無際的藍天擊搏那飛渡的白云。

　　動人心弦的走過成人門儀式完畢后，我們各自走進自己的教室，心有余悸的我還在自問：小靜你能行嗎?……

　　班主任老師先給我們作了題為《走進清華附中門，學做清華附中人》的校史講座。又以啟動生涯規劃為主題鼓勵我要自強不息，嚴謹勤奮，務實求真，愽學多思……老師通過生動的語言將清華附中近百年的歷史栩栩如生地展現在同學們面前。清華附中優秀的傳統、附中人向上的面貌使同學們倍受鼓舞。

　　最后老師說有想發表演講的同學請舉手，我懂的這就是課堂上對新生第一次考試，也是展露頭角給老師和同學印象最深的時機，這以一當十事半功倍的好機會我那能錯過，要充分把握機遇展示自己的亮點，向優秀學生挑戰，促使自己有更大的進步，我第一個舉起手來。在老師和同學們驚奇的目光和掌聲中我走向了講臺。演講是我的強項，何況我已有備而來，就當作是一場演出吧。敬愛的老師和我未來的兄弟姐妹您們好，我帶著微笑踏上這三尺講臺，首先向您們表示感謝并深深地一個躹躬送上我對您們的祝福我來自山東一個很小的城市，名子張淑靜，很普通的中學生，今天我站在這里感到很自豪，源于你們的陣陣掌聲，那么我就以鼓掌為題吧。為別人鼓掌標志了一種美，生活中能為自己鼓掌則標志了一種貴。這個話題可能會使大家疑惑，或很難接受，當你聽我講完你會為此話題的哲理而振奮，而鼓掌。每個人來到世上，都希望演繹出輝煌的成就和個性的自我，希望自己的風度、學識、動人歌喉或翩翩身影能得到別人的認可和掌聲，但并不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上。作為平凡的個體，大多數人只能在舞臺后呢喃自己的獨白，沒有人關注，沒有人在意，沒有人給予簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。面對此景，有些人往往感嘆自己的平庸，妒羨別人的優秀。其實，何必?鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但它只能肯定某些人的成就，無法否定多數人價值。只要真真正正生活，活出一個真真實實的自我。那么，即使所有的人都把目光投向別處，你還擁有最后一個觀眾，你還可以為自己鼓掌。也許你的命運就像講臺上這支粉筆，沒有凝脂樣的釉色，沒有龍鳳呈祥的花紋;沒有和自己的同胞參與到高樓大廈中去，可當你摒棄雜質，則一石塊變為粉筆的時候，你的生命已在烈火中變得灼人而美麗，你應為此而為自己鼓掌也許你還是一塊矗立于山中終生承受日曬雨淋的頑石。讓青春無悔演講稿3篇讓青春無悔演講稿3篇。丑陋不堪并且平凡無奇，在滄海桑田的變遷中，被人恒久地遺忘在亂石蒿草之間;可你同樣應該自豪，因為你畢竟仰視天宇傲對霜雪，站成了屬于你自己的獨立的姿態，不隨意倒下也不黯然消失，便是你內在的價值。你應為此而為自己鼓掌。

　　也許你是山路旁的一顆小草，當面對偉岸的高樹鼓掌時，要為自己鼓掌，因為這世界需要你。打開春天的畫冊，綠色的畫筆握在你的手中，春天的圖畫中需要你描上那翠綠的一大筆，是漫山遍野的裝點了春天，點亮了春天。當野火襲來時，當閃電來臨時，當狂風驟雨撲來時，你從不畏懼，你堅定著信念，戰勝困難，獲得重生。這世界需要你!你那堅忍不拔的精神鼓舞者一代又一代的有志之士在漫漫人生旅途中，直面崎嶇與坎坷，是你讓我們始終相信，春天終會到來

　　也許你是山間的一條小溪，當面對浩瀚的大海鼓掌時，要為自己鼓掌，因為這世界需要你。循著你的路途，我看到了你經歷過的千難萬險：你繞過千山，從曲曲折折的石縫中走來。冬天的日子里，千里冰封，萬里雪飄，你沒有退縮，堅強地從冰蓋下穿過;春天里，面對滿山遍野的鮮花，你沒有停下前進的腳步，朝著心中的目標奔去。是你匯流在一起形成了大海。這世界需要你!你的堅持與努力感染著每一個人，是你的犧牲精神，讓我們明白了什么是真正的奉獻!

　　也許你是一位很平凡的學生，當面對優秀的同學給他們鼓掌時，請不要忘記為自己鼓掌，因為這世界需要你。優秀也是平凡的人，重要的是“不避平凡，不可平庸”要在平凡中做出不平凡，讓自己發光發熱。世界是由小我構成的大我，偉人和英雄只是我們的襯托，這世界需要我們!堅定信念，在人生的旅程中，發揮精彩，活出精彩，就可以點亮整個世界!

以青春為主題的的演講稿 篇19

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好，今天我要演講的題目是《無悔青春》。

　　人的一生總要面對無數次選擇，就像下棋一樣，在黑與白交織的世界里，每向前邁一步，都要經歷一次內心的困苦，猶豫，絕望而后堅定的成長過程。有人說："這就是人生的魅力。"而正處于十字路口的我們，告別了充滿幼稚與凝重的初中，一個舉目一新，春機盎然的職業學校又出現在我面前，而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍海里的夢想而痛苦萬分，但是，我對自己說：我選擇這里，張開我的翅膀，播種我的希望，讓夢在這里延續，讓青春在這里騰飛。

　　在校園的點點滴滴，我逐漸拋棄了幼稚，更深刻明白了青春的內涵。青春是當你播下疏狂，它就回贈你悔恨和枯澀，你播下懶惰，青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮，青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當我們在品味青春時，像飲一杯蜂蜜，也像飲一杯白開水，在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡，在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內涵，也向我印證了青春的理想。先哲說過：理想如星辰-——我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思，夜幕降臨時，校園內一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風沁如我的心肺，此時我明白，花朵以自己獨特的芬芳在熏陶著一代新人，我們作為21世紀的新新人類更應該像航海者不斷摸索我們的理想，用青春去抒寫奮斗。

　　如果可以把青春比做一臺電腦，要達到高性能和高質量，我覺得可以將它劃分為C盤和S盤。

　　青春之C盤，即CONFIDENCO是自信之意。海倫凱勒說過："凌駕于命運之上的人，信心是命運的主宰。人，只要有自信，才能自強不息，才能使人在艱難的事業中保持必勝的信念，人，只有自信，才能使人為自己的理想而努力奮斗。而我們生活中，大多數人因為缺乏自信而變得碌碌無為，曾經的我便是如此，因為自卑，懦弱，毫無理由的妄自菲薄，毫無信心去嘗試任何事，使我通向成功之路的航船在沙漠中擱淺，終究也托不起成功的巨輪，而我的老師對我說："你有沒有嘗試古哦!自此以后，這便成為我的座右銘。做任何事，只要自己參與過，努力過，無論結果是成功還是失敗，我們都可以為自己留下一頁賓白不輝煌但卻刻骨銘心的篇章，而作為職高的莘莘學子，我們更要明白，我們并不比別人少什么，我們同頂炎炎烈日，共沐佼佼月輝，心智不缺，只要我們敢于展示我們自己的個性，及風采，那就是美麗的風景線。大步向前走吧!經不起波浪的魚永遠不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹張望終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕躍倒，不要讓美好的青春在一片"不行"中蹉跎度過，舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路，讓生命散發光和彩。

　　青春之S盤，即SRUGGLE。奮斗之意。"奮斗者未必都成功，但成功者沒有一個不經過奮斗"不知道是誰講過這樣一句話，前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠，不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是，我堅信：我們的青春無限，我們的命運掌握在自己的手中，既然人生賜予我們搏斗的機會，既然不想養就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅，何不放開手去奮斗未來，拼搏風云!"作為此時的我們，無論遇到多少迷惘，失敗，我們要更堅強，繼續完成我們的征途，抱著一份劉禹錫"直與天地爭春田"的豁達上路，幸福不是毛毛雨，夢也不是紅蜻蜓。讓我們去為自己畫一個漂亮，完美的人生奮斗之圓。

　　青春，是個朝氣蓬勃的字眼;青春，寫滿自豪與驕傲，讓我們與青春同行，追尋C盤，S盤，追隨大地，讓我們在職高中描繪青春的風景圖。我想高唱：青春是美麗的!因為青春并不會太長!曇花一現是短暫的，可是誰能說他不美正因為它的短暫，因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現有無數次，而每個人的青春只有一次，何不牢牢把它握住!

　　讓我高唱：青春可以讓我們無限飛揚。

以青春為主題的的演講稿 篇20

　　同學們：

　　懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

　　沒有期待中的那份驚喜，沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒有那可以接受無數鮮花與掌聲的舞臺。我們平凡如舊，我們有的，只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在夢想與現實交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證，于是，我選擇了現實，畢竟我更趨向于現實的溫暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝，永遠珍藏在我們的回憶里，那是一個屬于灑脫青春的夢。

　　我們歌唱青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。

　　在這十六歲的灼熱年華里，我們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這里，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點什么，這就是最真實的我們，要將青春把握在自己手中，去創造無悔的青春。

　　在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經的叛逆與瘋狂，曾經的辛酸與眼淚，曾經的感動與夢想，都已隨風而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創造者，我們抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來。

　　在青春的歲月里，我們張揚著個性、飛揚著思緒；在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的純真；在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。每個人都有自己的十六歲，雖然內容不盡相同，但是意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。

　　不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主！

以青春為主題的的演講稿 篇21

　　These in with the secondary color dream university students are also in the Shouting: plain is the most true. And some people think that as long as "otherwise, serene life" can be free to live, have to zhuang zi's "inaction" thoughts to carry on the general trend. What makes us rich campus life fade color? What makes us real magma solidification, not blood from heart? Because we don't have entered the dream of the ivory tower? Because we did not get out of the confused myself strip? Or because our hearts are really not young, is to see everything in the flat? No! All is not! Dominate the world is you, give up the world is still you.

　　The best life, not life expectancy of the people, but most can feel the life of the people. Besides you don't have entered the ideal university, in addition to you didn't hold an almost successful love, in addition to the vanity in the air, in your heart you feel how much right to life? Life on earth gave you how many real burden on uneven? No! Because only in contemporary China, in our country where illiteracy and semiliterate hundreds of millions of, college students had been high social expectation, also looking forward to the society too much, just because we cannot properly estimate oneself, also can't correctly understand society. The flat state of mind, that is still a bad excuse. Then, you ever also want to do something, but don't know where to start, follow, in front of the temptation away from the natural state, is the era of mud and sand flow together tide carrying floating around. When you are tired to walk three hundred and sixty miles, you only to find that behind in addition to the flat, what also have no.

　　No longer look back, not just the old operation, not just those of the stars at night and the moon, and in the passage of our youth. Four years, we are lucky enough to have the four years, but how many people had gone four years; Have how many people are still more for the four years and in a stream and a variety of simulation tests, when we came out from their this kind of condition, into the dream of many universities, is the pursuit of "plain is the true"?

　　In our day every four years, pour into the care of relatives and warm, their hard sweat, flowing silently support the choice to the children, their only hope is that we could go the way of your own life. Also, in many eyes with every minute of our expectation, hope we can use the knowledge construction of the brain, use our hands to describe a better life for the people. In front of loved ones, in front of those who care about us, what we have reason to believe that "plain is the true"? Do we pay our golden years, writing with the blood of parents is only in exchange for the plain? Everything is just in exchange for a 60 points of graduation card? Small to pay for each family, big to for the time that's gone, like how we can easily identify with "plain" is true?

　　Most people appreciate the Sahara desert into oasis in the heart of SAN MAO, also admire most about her sentence: even if you don't succeed, also not be blank. Success does not come all the people, but all the people who participation, tried, even without success, their world is not a dull, not a blank. Remember one day and a few newly to none in the class the girls talked about their learning art feeling and harvest in the future. They told me that there is no big leap, but it does have learned how to observe a thing by heart. Maybe they'll never become a painter, but I admire their the participation and try with courage. I want to tell them: even if you don't succeed, you will not be blank.

　　Here some people would say: I'm really very ordinary, unskilled and won't sing can't jump, is not to poetry painting, destined to this four years so insipid. In the world but only one of Beethoven's genius, but also is only a child prodigy Mozart, more and more people is through the attempt, through perseverance is as brilliant. Perseverance can sometimes equal genius in its results. There is an old saying, can surmount the pyramids of creatures have only two: the eagle and the snail. Although we can't soar like an eagle, everyone but we can at least be marching silently like a snail with his endurance.

　　Don't be saddened leaves, as the spring rain tears; Don't careless swing back the sun of summer, make till winter snow to decorate their veil; Years may wrinkle the skin, and lose enthusiasm wrinkle the soul.

　　With new confidence, we try to take out our youth enthusiasm, graduated from university four years, looking back, we don't have flat, regret the youth. Let our youth float in the sky!

以青春為主題的的演講稿 篇22

　　我驕傲，我是90后!

　　我們是熱情奔放的90后。我們是初升的太陽，充滿了激情和活力，洋溢著熱情與希望。

　　我們是幸�？鞓返�90后。我們生活在和平的年代，有強大的祖國溫暖的家庭，享受著人間的至愛親情。

　　我們也是頗具爭議的90后，因為有人一提到90后，就會聯想到火星文、非主流、腦殘、叛逆等詞，似乎我們個個都是燙手的山芋。

　　其實，我們有自己的原則。我們張揚但不放縱，自我但不自私，寬容但不縱容。我們敢愛敢恨，敢說敢做，勇敢堅強。我要說我們是充滿希望的一代。

　　不信，請聽，是誰在書聲瑯瑯，是誰在對月低吟，是誰在慷慨陳詞，是誰在放聲歌唱。對!這就是我們——活力四射笑靨如花的90后!

　　請看，教室里那求知的目光，運動場上那矯健的身姿，網絡世界里那探索的鼠標，災難面前那緊咬的牙關，募捐箱前那稚嫩的小手，無不彰顯了我們90后的精彩!

　　在大人眼里，我們是離經叛道的一代。因為我們擺脫了舊思想的束縛，選擇了暢所欲言，據理力爭，不再唯唯諾諾，不再墨守成規。我們有屬于自己的夢想，面對人生和未來，我們充滿自信，努力活出自我的精彩。我們的口號是“我要我的滋味”。我們的座右銘是“穿別人的鞋，走自己的路，讓別人去找吧”。我們突破了三尺講臺的局限，在肆意奔放的思緒中體驗創新的奇妙，感受世界的多姿，活出自我的精彩!

　　我們是令人羨慕的一代。我們生活在物資與精神相對富裕的時代，書籍、網絡、出游、交友，我們有足夠的條件和機會去接觸世界。閑暇時，我們通過網絡了解世間百態，感受人間真情;假日里，我們手挎相機，走出家門，讓心回歸淳樸。記錄點點滴滴的感動，曝光零零星星的齷齪，讓真善美充實心靈，充溢世界。雖然我們還稚嫩，但社會的動態甚至身邊的一人一事無不牽動著我們敏感的神經。所以，我們又是具有社會責任感的一代。

　　我們更是勇敢堅強真誠善良的一代。還記得嗎?大地震時搶奪同學生命的小小身影，詮釋了我們的勇敢堅強;塞進募捐箱的一把把零花錢，展示了我們的真誠善良;面對折翅的同齡人，一句“用我的翅膀飛吧”道出多少人間真情!小小的人兒，滾燙的愛心，讓多少鋼鐵漢子潸然淚下!

　　我們是承載著希望的一代。在父母眼中，我們是神游天下的龍鳳;在老師眼中，我們是蘊蓄秋實的花朵。可是，心急的大人總想用繩索拴住我們張揚的心。我們選擇了以心換心，坦誠交流。學會了獨立自主，互助友愛，居安思危，浪里行舟!

　　“少年強則國強，少年進步則國進步。”我們是意氣風發的90后，我們是特立獨行的90后。我們即將接過前輩的接力棒，書寫祖國全新的篇章。

　　我驕傲，我是90后!

以青春為主題的的演講稿 篇23

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!我今天講話的主題是《青春與使命》。

　　今天，剛結束期中考試的我們，迎來了又一個五四青年節。此時享受祥和、安寧的幸福生活的我，、不禁想到了近百年來為中華之崛起而奮斗的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難，他們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的_和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!他們，是時代的英雄，因為他們深知：天下興亡，匹夫有責。他們知道自己的使命，并敢去行動，為之付出，為之犧牲，用他們的熱血，鑄就了祖國的青春。我們，今天的中國青年，應該永遠紀念在那個動蕩的時代，那些有使命感的青年。

　　青春是美好的，而沒有使命感的青春是貧血的。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。梁啟超在《少年中國說》里寫道：少年弱則國弱，少年強則國強，青年是祖國的棟梁，只有一個國家的青年充滿了活力，充滿了生機，這個國家才會有光明的未來。但可悲的是，現在的一小部分中國青年，在這偉大的時代里，卻迷失了自己。他們不知道自己該干什么，不知道自己的義務，不知道自己的使命。他們只為自己一時的享受和喧囂，荒廢了黃金難買的青春。他們讓人側目，卻依然不以為意，還囂張地說：這是我的青春，我的青春由我自己主宰。不錯，青春是你的，無人可以剝奪。但是，你是否曾想過，青春應該如何綻放?青春真正的價值在哪里?這么珍貴的青春，試問，為了一時的歡愉，就忘記了自己的使命，而最終的代價，將是整個人生，有誰可以此任性，如此舍得呢?

　　回首往昔，中華民族前進百年征途上，愛國青年們留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，我們，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創新的事業，在中華民族振興繼續譜寫光輝的篇章。也許你正掙扎于個人微小的得失，也許你正徘徊于痛苦的邊緣，也許你曾經苦苦等待，也許你曾經失敗，但請記住，其實這一切都不是最重要的，最重要的是我們擁有青春，我們記得自己傳統而又現代的使命，擁有使命的青春是奮發向前的，擁有使命的青春是無所畏懼的，擁有使命的青春是所向無敵的!有了使命，我們才能有目標;有了目標，我們才能有夢想;有了夢想，我們才能有動力;有了動力，我們才能前進，才能讓我們的青春擁有閃光的價值，讓中華民族站在世界的舞臺，得到由衷的贊揚和敬佩。

　　作為新世紀的青年，我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現代化建設貢獻力量就把握大好青春，打下堅實的知識功底。我們還要善于創新，善于實踐，善于運用我們所學的知識，不斷成長。我們緬懷五四先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年，我們應當秉承民族精神，高舉五四火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇。

以青春為主題的的演講稿 篇24

　　什么是青春

　　就像那洶涌的濤濤江水在奔放

　　青春猶如一株小草 雖然沒有大樹的偉岸

　　卻一樣經得起雪雨風霜

　　青春屬于我們

　　我要為她放聲歌唱

　　她給大地帶來了無限生機

　　猶如冉冉升起的朝陽

　　春風和煦

　　百花怒放

　　和著春的旋律

　　我們一起蓬勃生長

　　春暖花開

　　我們的青春激情飛揚

　　我們的青春像一匹駿馬

　　馳騁在遼闊的草原上

　　我們的青春又像一只蒼鷹

　　正在藍天下展翅飛翔

以青春為主題的的演講稿 篇25

　　The tempo of modern civilization has been much quickened in the last twentyyears。 While witnessing the dramatic changes in the better-off society， peoplebegin to reconsider the question of "survival"。 "Survival" in the old sense doesnot bother us anymore。 Instead， we are more concerned about how to "survive" inthe human world full of petition。

　　Competition always carries abreast challenges and opportunities to everyoneinvolved。 It might appear in an entrance exam， in a regular class， or in a smallpublic speech。 Those who fail to detect its real nature-whether an opportunityor a challenge a petition really is- will lose something more or less conduciveto our growth。 Of course， if we take the petition as an opportunity， we willfavor it intentionally because they can help us outstand from the average; theywill make us bee the focus of public attention; they will grant us more chancesand rights to succeed。 As a matter of fact， opportunities are supposed to bemore perceptible and weling than challenges。 The truth is， however， we will losemore opportunities when we choose to take the "opportunity" fork at thecrossroads。 The other fork， ignored by us and defined as "fearful challenges"，offers much more chances for the walker in petition。

　　We have such an inclination in life to overestimate ourselves and hold athoughtless attitude towards the negative outlook of things。

　　We believe in the old saying， "Opportunity knocks but just once，" so wealways wele it and devote all our spirit and efforts to it。 The most devoutbeliever of this saying are the graduates。 Why? There are quite a number of themwho pay full attention to positions in big cities and are willing to flood intodeveloped areas under any circumstances， even though there will be too muchuncertainty for their choices。 Innumerable cases go straight to the samemiserable end: God seems to refuse to help too many of His worshipers。

　　In conclusion， to define the quuality of petition seems to be far fromvaluable sense， for no matter what a petition is， an opportunity or a challenge，it will create nutritious elements for our growth。

　　So take a positive look at everything around。 Keep our face to thesunshine， and we will not see the shadows。

　　現代禮貌的速度已經大大加快，在過去二十年。雖然目睹了小康社會的急劇變化，人們開始重新研究“生存”的問題。在老意義上的“生存”不打擾我們了。相反，我們更關心的是在人類世界充滿了競爭如何“生存”。

　　比賽總是帶有并進的挑戰和機遇，每個人都參與。它可能會出此刻入學考試，在普通班，或在一個小公開演講。這些誰無法檢測它的真實性質，無論是機會還是挑戰，競爭真的是-將失去更多的東西還是少，有利于我們的成長。當然，如果我們以競賽為契機，我們將有利于它故意，因為他們能夠幫忙我們outstand從平均水平;他們將讓我們成為公眾關注的焦點;他們會給予我們更多的機會和權利，以取得成功。由于事實上，機會應當是更多的感知和熱情大于挑戰。事實是，可是，我們將失去更多的機會，當我們選擇采取了“機會”叉處于十字路口。其他叉，被我們忽略，被定義為“可怕挑戰”，供給了步行者的比賽更加的機會。

　　我們在生活中有這樣的傾向，高估了自我，并堅持對負面展望的事情輕率的態度。

　　我們相信一句老話，“機會來臨，但僅有一次，”所以我們隨時歡迎，并全身心的精神，努力吧。這句話最虔誠的信徒都是大學畢業生。為什么?有相當多的人誰充分重視在大城市的立場，愿意涌入發達地區在任何情景下，即使將是他們的選擇太多的不確定性。無數的情景下，直接進入同一個凄慘下場：上帝似乎拒絕幫忙太多他的崇拜者。

　　總之，要定義質量的競爭似乎是遠離有價值的意義上說，不管是什么比賽是機遇還是挑戰，它將為我們的成長營養元素。

　　所以，進取對待周圍的一切。讓我們的臉的陽光，我們將不會看到陰影。

以青春為主題的的演講稿 篇26

　　松酥的秋葉

　　咔嚓的腳步

　　回望始發的地點

　　漸去漸遠

　　樹叢中的鳥鳴

　　蔭道上的思緒

　　復聽著先前的曲子

　　琴弦稀疏

　　側身

　　強勁的西風

　　在耳邊述說著輕柔

　　仰望

　　熙攘的庭院

　　回放著往日的片斷

　　鍍步

　　樹間的秋千

　　不知休的

　　跌跌蕩蕩

　　。。。

以青春為主題的的演講稿 篇27

　　主持1：尊敬的各位老師 ,親愛的同學們

　　合：大家

　　主持1：青春是什么?

　　主持2：是鋼琴家指下的琴鍵，他們用激情奏響華麗的樂章

　　主持2：青春是什么?

　　主持1：是畫家手中的墨彩，他們用豪邁潑灑歲月的輝煌

　　主持1：猶如清晨的朝陽，青春昭示著嶄新的起點與未來

　　主持2：好似雨后的春筍，青春帶來了無限的渴望與夢想

　　主持1：夢想如翱翔的雄鷹，自由地在廣闊無垠的天空中飛翔

　　主持2：夢想如一葉扁舟，中流擊水，在急湍最險處長風破浪

　　主持1：青春的夢想需要“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨” 的領悟

　　主持2：青春的夢想需要“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟” 的堅持

　　主持1：青春的夢想就像雨后的彩虹，唯有風吹雨打方能綻放光彩

　　主持2：青春的夢想猶如雨后春筍，千磨萬擊后方顯生機勃勃

　　主持1：現在我宣布第二十三中學 “勵志青春，成就夢想”初二年級演講比賽

　　合：現在開始!

　　主持2：首先歡迎 班 為我們帶來

　　...................

　　(宣布領獎)

　　結束語：

　　主持1：光陰荏苒，青蔥的歲月從指間靜靜流逝

　　主持2：過往青春，絢麗的夢想在心中集聚沉淀

　　主持1：七彩的故事劃過心田，留下清晰的印記

　　主持2：歲月的長河靜靜流淌，蕩漾起層層波瀾

　　主持1：青春是一道美麗的風景，令人神往

　　主持2：青春是一曲動聽的歌謠，沁人心脾

　　主持1：讓我們用有力地臂膀，擁抱神采飛揚的夢想

　　主持2：讓我們用燃燒的青春，點燃永不熄滅的希望

　　主持1：第二十三中學 “勵志青春，成就夢想”初二年級演講比賽 到此結束!

　　合：謝謝大家

以青春為主題的的演講稿 篇28

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好!

　　現在我們是大一，才進大一時，許許多多的人感到迷茫，不知道干什么，我就是其中的一員，每天就是上課，寢室。感覺自己無事可做。在大學里，每個人有自己選擇生活的方式，其實說白點，就是靠自己，大學就是半個社會，在兩年之后，我們這批10屆的大學生們就將踏入工作。至于結果我不得而知，因為未來是不可預知的。

　　我們應該把握自己的命運，青春是我們自己的。我們要讓自己忙起來，讓自己有事做。每個人心里都有目標，有想要的，我們應該為之奮斗，而不是天天呆在寢室，玩著最后一無所得的游戲，或者談著現在只會傷人，傷感情，傷神的戀愛。打個比方，不把握好現在，拿什么去給你的愛人，家人，你有能力讓她幸福么，這是不可能的。難道你靠家里真的靠一輩子么。相信大多數女孩子都不會選擇這種男生的。

　　我認為“平平淡淡才是真”這句話不適合現在的我們這群大學生。我們應該要有“拼”的精神，應該要有《亮劍》里李云龍說的“狹路相逢勇者勝，要拿出亮劍的精神”，無論做任何事都該這樣。難道我們讀了三年大學僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?難道我們付出我們的金色年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為了揮霍青春的嗎?

　　說到這里有人會說：我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

　　拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學畢業時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。我們的青春讓自己做主!

　　謝謝!我的演講完畢!

以青春為主題的的演講稿 篇29

　　各位觀眾們：

　　大家上午好！

　　我叫王__，很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題，今天我要演講的題目是《甘于奉獻，點燃烈火青春》。

　　讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，它是我前進的動力。

　　青春，是我們一生中最美麗的季節，它是人生之花含苞欲放的時刻。它擁有執著，分享，奉獻，快樂。青春像一把刀。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己

　　青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想，在濃云密布的日子里，依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這里，我們信守同樣的企業精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。我們要把握青春的每一刻！

　　曾子曾經曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠�！弊鳛榍嗄耆�，一個國家、一個民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，我們要播種，才能有果實。

　　青春，好好把握去吧！

以青春為主題的的演講稿 篇30

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　最初的夢想就握在自己手上。最想要去的地方就別在半路返航。如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發，又怎么會懂得，執著的人，有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過，失落過，也妥協過，但都不能湮滅夢想兌現時的片刻歡喜。在夢想與現實交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距。而這只是一個夢想的差距，需要太多的勇氣，太多的才氣，太多的熱情，才能點燃青春的高潮。

　　是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在領獎臺上，當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間，我們看到是自豪、驕傲。可這自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實現夢想就必須為之奮斗。

　　戰國時期的政治家蘇秦。年輕時，學問不深，曾到好多地方做事，都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下決心發奮讀書。常常讀書到深夜，很疲倦，他便想出了一個方法，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。

　　在幾千年前，年輕的蘇秦都懂得克制，更何況現在的我們呢，青春的日子請好好把握，不要等到對夢里都麻木的一天，才懂得懊悔，不要等到青春散盡的一天，才懂得珍惜。

　　讓我們去回想我們最初的夢想，燃起我們的激情，灑一路汗水，飲一路風塵，咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續燃燒，我們是搏擊長空的鷹，是遼闊無垠的海，我們是有夢想，有作為的青年，我們乘風破浪，披荊砍棘，只為最初的夢，只為最炫目的光。

　　謝謝大家！

以青春為主題的的演講稿 篇31

　　同學們，老師們：

　　大家好！

　　青春，堅持也。成長路上少不了挫折，我們能做的是堅持。西漢司馬遷著《史記》，費時18年；宋代司馬光著《資治通鑒》，費時19年；清代曹雪芹著《紅樓夢》，費時10年；俄國列夫·托爾斯泰著《復活》，費時10年。他們都為之付出堅持，正是因為堅持才創出如今的這一部部名著��！青春，因堅持而美麗。

　　青春，責任也。青春路上，有責任，路會走得更加平坦，因為身上背負著——責任。楊利偉載著中華民族飛天的夢想，成功地完成國家與人民交付給他的偉大使命，肩負著神圣的責任遨游于浩渺的宇宙。正是有了責任，使中華五千年的飛天夢想順利實現了。青春，因責任而閃耀。

　　青春，自信也。一個人無論做任何事情，首先要先相信自己、肯定自己，才能到達成功的彼岸。平民凱特以自己特有的風度，充滿自信與威廉王子步入婚姻的禮堂；聾啞運動員許朗憑借非凡的機會，終于自信地站上了他夢想的舞臺；流浪女孩茲莉自信地踏進哈佛的校門。他們都憑借自己的自信，走上夢想的舞臺。青春，因自信而獨特。

　　年輕的時候，懷揣著青春，擁抱著夢想，一步一步，堅信有一天能夠到達成功的彼岸。擁有青春，就要好好利用，不要虛度。我有我的青春，我有我的夢想。我的青春，我做主！

　　謝謝大家！