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職業夢想演講稿

發布時間:2022-09-27

職業夢想演講稿(精選9篇)

職業夢想演講稿 篇1

  夢想這個詞對于所有人來說似乎都不陌生,我們從小開始就被問及我們的夢想是什么,可是許多人在成長的過程中漸漸忘記了夢想。我們最后所處的職業是否符合我們的夢想呢?你的職業只是你賺錢的工具嗎?接下來我們來看看職業與夢想演講稿。

  職業,什么是職業?百度百科是這樣解釋的:“個人所從事的作為主要的生活來源的工作叫做職業。理想是每個人對未來的憧憬并以之為奮斗的目標。常言道:“條條大路通羅馬”,但“弱水三千,我只取一瓢飲之”。蕓蕓世界,羅相萬千,我以成為一名合格的教師作為我的職業夢想。

  相信在座的各位,百分之八-九十心中的理想的未來職業應該是教師,包括我。但是之前,我并不想當老師,原因我并不想說,好奇心強的同學可以私底下來問我。我看見過一個令我非常惡心,此生難忘的片段:我看過老師體罰學生,手段之卑劣,在我幼小的心靈上永遠蒙上了一層陰影。這件事情直接導致了我對教師的扭曲認識,后來,我碰到了一個好老師,他告訴我不要因為別人做的不好,而否定這項職業,而應該恰恰相反,別人做得不好,我們應該要盡我們的力把它做到最好!聽完這席話,我的心如同星斗移位一般開始有了動搖,對教師扭曲的認識也在逐漸轉正,不過之后發生的這件事情,又使我的認識開始扭曲了。我碰到了這樣一個老師,我上課有時候還蠻皮的,喜歡和同學討論問題或者說點話什么的,有一回在她課上被她發現了,然后她就開始教育我,在教育期間,還搬出她對我的獨特見解,我又不同意她的觀點。我本著伏爾泰的那句名言--我不同意你說的每一句話,但我誓死捍衛你說話的權利,就跟她爭論了起來,爭到最后,她生氣的說了一句很搞笑的話:“我控制不了你,我還控制不了你的成績嗎?”這話一出,我猜測各位聽到這句話以后80%的同學在內心深處深深的看不起他。當然以上是我的猜測,與學校無關,與我本人無關,如有雷同,本人不甚榮幸。在那以后我就更加確定,我的未來不會是教師!記得在高中的時候,有同學就說:上了師范就等于上了賊船。還有人譏諷道:我寧愿上賊船也不愿上師范。我想,如果僅從功利角度講,賊船燒殺搶擄,吃香喝辣,所到之處還令人聞風喪膽呢。即便是栽了,臭名昭著,也算“瀟灑走一回”了。而教師就只是一生清貧。

  直到后來,我真正來到了這個學校,我漸漸否定了這個我內心堅定的決定。

  國學大師錢文忠曾經這樣講過:“僅僅把職業看成是職業是遠遠不夠的,你還要把職業當作你的事業,才會有職業精神!”我非常同意這一觀點,你要是僅僅把職業當成你養家糊口的一個手段,你對職業的態度就會是應付了事,完成任務,如果將它當事業了呢,你就會不停的追求,不停的完善自己的職業技能,不停的豐富自己的職業知識,在工作中得到享受。任何一名教師具備使學生“快樂學習”的能力,肯定也擁有自己的獨特的魅力,擁有這種魅力的老師的課,學生還會不認真上嗎?我們的答案應該是肯定的嘛!所以我們不僅僅要把職業當成職業,更要當成把它當成事業!

  教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同參與,齊心協力。“一片丹心惟報國”。

  教師其實又是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知„„相比之下,教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是現在或是將來,無論是在物質貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,始終都有數不清的教師們在無怨無悔的堅守 ,像春蠶、像蠟炬,用自己的青春和生命來捍衛這個職

  業的圣潔。也正是他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到向往這個工作。因為,生命的意義遠不止于功利。“人吃飯是為了活著,但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,而教育正是這樣一種職業。?

  昔有“捧著一顆心來,不帶半根草去”的陶行知,他曾出訪海外26國,卻滿懷一腔熱血布衣草鞋走向曉莊,讓中國的教育在貧困中放出曙光。今有住著泥房子、用著泥桌子、教著泥娃子的半農半教民辦教師群,更有用自己可憐的工資為學生墊付書本費卻又因交不起自己的醫藥費而郁郁而死的山區教師„„? 他們有的名垂青史,但更多的卻像山上的小草一樣默默無聞,隨風逝去了無痕。但是,正是他們樹起了萬世師表,無邊師魂,筑起了我們教育行業的燈塔。若與他們相比,我們便又會感覺到,我們的生活其實是富足的,而事業上恰恰又顯得那么“清貧”。21世紀是知識的時代,國家的發展靠科技,科技的發展靠人才,人才的發展靠教育。

  教師作為教育的載體,不僅僅是教書育人,更關系著國家的命脈。都說戰士的陣地是足下的土地,政治家的陣地是人心,企業家的陣地是購買力,那么教師的陣地就是講臺。立足這三尺講臺,我立志成為一名合格的教師。

職業夢想演講稿 篇2

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  依稀還清清楚楚地記得,那一年的9月1日,父親用他那瘦弱的手拉著我走進了小學一年級的教室,鄭重其事地把我交到了啟蒙老師陳老師的手上,我知道那一刻我也成了一名光榮的小學生。上學的第一天,老師并沒有給我們講課本中的知識,而是讓我們各抒己見暢談自己的夢想。有的同學說長大了想當畫家,要把祖國的大好河山通過自己獨特的視角描繪在長長的畫卷中。又有同學說自己的理想是鋼琴家,在這黑白相間的鍵盤中彈奏出人世間最美麗的音符。大家七嘴八舌,議論紛紛,好不熱鬧。可是坐在角落的我,一臉茫然,究竟哪個才是我的夢想呢,是老師?是醫生?還是……一時間答不上來。

  我的夢想是那么的模糊,隨著年齡的長大,慢慢地懂事,我的夢想漸漸變得清晰起來。一個極其平常的午間管理課,老師沒有言語任何一個文字,卻用她特殊的方法教育了我們。鏡頭里,那大片大片倒塌的房屋,在一棟如廢墟般的教學樓下,一位名叫譚千秋的老師正用自己堅強的雙臂緊緊地,緊緊地護衛著他的四位學生。譚老師張開雙臂,守護學生的那一刻僅僅是一瞬間,但就是這一瞬間成為了永久定格的畫面。在危機面前,把生的希望留給他人,把死的危險留給自己。哦,我知道了,我的夢想是什么?做一名光榮的人民教師,做一名真心真意愛學生的好老師!

  大家還記得“神州十號”載人飛船成功發射的時間嗎?20xx年6月11日。還記得那三位英姿颯爽的宇航員們嗎?聶海勝、張曉光、王亞平。王亞平是繼“神州九號”中國首位女宇航員劉洋之后的又一位偉大的女性太空征服者。在中國最高的講臺——天宮一號,王亞平為我們廣大的學生們授課。這一次與眾不同的科普教育活動,更加激發了我對美妙太空的向往,對科學探索的熱情。我的夢想飛到了太空,我想成為一名宇航員!

  真是太奇怪了,我原本漸漸清晰的夢想怎么又開始模糊了。學了《白楊》這一課,我明白了我們要做像白楊一樣的人,扎根西部,建設西部。許地山的《落花生》使我明白做人要做有用的人。哦,原來是我的夢想越來越豐滿了,我想成為醫生,成為教師,成為宇航員,成為……祖國需要我們,我們就到祖國最需要我們去的地方,腳踏實地地去干每一件事情。而此時,我的夢想是什么?就是努力學習,勤學本領。你們看,此時,我的夢想起航了!

職業夢想演講稿 篇3

  尊敬的各位領導、評委老師、親愛的朋友們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我的教育我的夢》。

  有一種東西,它承載著人們的希望,這種東西有虛有實,它看不見,摸不著,卻能在心中產生一股巨大的力量,它就是中國夢。

  20xx年,習為我們描繪了中華民族偉大復興的中國夢。這個夢,讓每一個炎黃子孫,也讓我們每一位老師都心潮澎湃、心馳神往。

  想當年,為了這個夢想,在我們六安這片紅土地上,不知有多少英雄豪杰順應時勢,敢做敢為。在那風雨如磐的歲月里,生活在大別山區的人們衣不蔽體,食不裹腹,然而,哪里有剝削,哪里就有反抗,許繼慎站起來了,周維炯站起來了,洪學智站起來了,更多的人們站起來了,為了改變自己的命運,大別山人民舉木為兵,揭竿為旗,黃麻起義爆發了,立夏節起義爆發了,六霍起義爆發了,“星星之火,可以燎原”,大別山山區沸騰起來了,經過數百萬軍民數十年的艱辛努力,終于打造出一個紅艷艷的新中國,初步實現了翻身解放的中國夢想。

  時光荏苒,物換星移,而今,歷史的車輪二十一世紀初,帶領我們在波瀾壯闊的大海上揚帆啟航,賦予中國夢以新的內容,而我,作為踏上杏壇已十年的教師,也產生了新的愿望,這個愿望,既是“氣魄宏大”的國家夢,也是“具體而微”的個人夢想。

  我夢想有一天,我們的教育是面向全體的教育,是資源更加均衡的人人平等的教育。不可否認,改革開放幾十年來,我們六安的教育有了長足的發展,然而,同其他地方一樣,我們教育的發展是不均衡的,“擇校熱”屢熱不下,“重點班”屢禁不止。其實,人人生而平等,我們的教育應該是公平的教育,只有將教育資源均衡了,教育才能公正發展,教師才能流動、交流與提高。每個孩子都是早晨七八點鐘的太陽,他們是祖國的未來和希望,不管是貧窮還是富有,不管是在城市還是在農村,他們都有著接受同等教育的權利。相信那一天,我們六安構建了利用信息化手段擴大優質教育資源覆蓋面的有效機制,縮小了區域、城鄉、校際差距,重點學校重點班沒有了,“擇校熱”消失了,生活在這片青山綠水紅土地上的孩子,都一樣地沐浴著祖國大地上的明媚陽光。

  我夢想有一天,我們的教育是學生煥發生命色彩的教育,“赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞”,我們的孩子在七彩的陽光下,舞動著七彩少年,舞動著七彩中國。多少年來,我們的教育似乎只有單一的色彩,我們的孩子似乎只知道在狹小的校園里默默地做著試卷。其實,教育的本色是以人為本,人是有生命的,生命是有顏色的!學生的童年應該是彩色,而不是被應試所包圍的“灰色”,彩色的生命應該是燦爛的、多姿的!我相信那一天,我會帶著孩子們,不再高度關注考后的排名、升學率,而是關注身邊的人事和人類的命運,具備強烈的歷史責任感和社會責任感,有時,我們還會帶著孩子們外出踏青,“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸”,盡情地讓自己的生命溢彩流光。

  我夢想有一天,我們的教育是教育工作者綻放生命光芒的殿堂。在這個殿堂里,強權遠離,尊嚴永在,我們教育工作者與學生共同鑄造祖國的輝煌。曾幾何時,由于多種因素的影響,我們不能不承認,我們有的老師對職業倦怠了,我們有的老師對金錢膜拜了,雖然是極少數,但還是有著負面影響。其實,選擇教師這一職業,就選擇了對自己生命尊嚴的釋放。我相信那一天,我和我的同事們,剛強與柔美并重,深邃與開放共生,理想與現實嫁接,“捧一顆心來,不帶一根草去”,“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”,運用多種方式,讓學生的智慧在我們的點化中閃亮,運用多種手段,讓自己的生命在我們的奉獻中閃光。

  心有多大,夢想就有多大,夢想有多大,行動就有多大。今天,在新起點整裝待發的我深知,我的夢想必須立足教育、熱愛教育、勤奮工作、奮勇爭先才能實現。我將循著中國夢實現著我的教育夢想,我將愛著我的學校、愛著我的學生、愛著我的教育事業;我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中,踏上希望的征程,懷著憧憬登程,不管風雨,不管泥濘,用自己的夢想點燃別人的夢想,不斷托起一代代年輕人更遠、更幸福的夢想,讓歲月無憾,讓青春無悔,讓人生在實現教育夢中閃亮。看吧,在不遠的將來,紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋。美哉,我的教育夢想;壯哉,我的中國夢想!

  謝謝大家。

職業夢想演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我今天要演講的題目是《技校生的職業理想》。

  是什么,讓南歸的群雁執著展翅?是什么,讓寒梅的嫩芽傲立風霜?是什么,讓屢敗屢戰的人們重新上路?是理想!理想撐開了歸雁的羽翼,吐綠了嫩芽的冬天,鼓舞了人們的精氣。每個人都有理想,每個人都應有理想,沒有理想的人如同活在一個空洞的世界,沒有進取的動力,沒有前進的目標,只是每天規規矩矩的重復前一天的事情,就沒有快樂所言。因此,人生,必是因絢麗多彩的理想而充實!

  而所謂職業理想是個人對未來職業的向往和追求。職業理想源于現實又高于現實,它比現實更美好。12歲時,周恩來就發出“為中華之崛起而讀書”的誓言,表達了他從小立志振興中華的偉大志向。同學們,你們現在是學生,你們有什么樣的理想啊!我想,我們應該向敬愛的周學習,從小立志,樹立一個崇高的人生目標,然后,為實現這個目標堅持不懈,奮斗不止,為人民,為國家做出貢獻,這樣我們的人生才有意義。

  而我的職業理想是做一名合格的,能夠獨當一面的技術工人。是的,父母也希望我們有個好的工作,國家更加需要我們技校生,而想要成為一個有技術的工人,就必須從底層做起,深刻了解企業文化,踏實成長。想想,當我們親手做出一件精美的工件時,是多么讓人振奮人心啊!但我們更容易把自己放在很高的起點去觀察我們的周圍環境,思考我們的職業未來,甚至還想將來所從事的工作條件要比別人好一些,付出的勞動比別人少一些,拿的工資卻要比別人高一些的。顯然,這種失去“自我”的職業憧憬是“空中樓閣”,是“水中月亮”,永遠是可望而不可及的。只有從自身出發,才能夠準確定位,瞄準適合自己的崗位去不懈努力,這樣才有可能得到最后的成功!

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,如果在理想中躺著等待新的開始,不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

  要知道并非所有的職業都適合你,也并非你能勝任所有的職業崗位。每種職業都有與之相適應的職業能力要求。因此,有選擇地、有針對性地培養自己的能力,主動去適應并接受職業崗位的挑戰是十分重要的。

  三年的技校生活即將結束了,三年中,校園生涯讓我不斷的挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。 在校期間,我思想上再沒有從前的“厭學”情緒,而是慮心好學、刻苦認真、吃苦耐勞,認真參加各種社會活動,及時總結,注重理論聯系實際,培養了自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。 三年技校生活的學習和鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

  我的演講完了。謝謝大家!

職業夢想演講稿 篇5

  中專時候學的專業就是會計電算化會計,考上了大學所學的專業也沒離開會計,學的是財務會計。一直以來我就想,等我畢業就可以做會計了。在校園生活的學生就是單純啊!想法都是那么美好,對自己的未來憧憬的童話般。

  20xx年我正式畢業了,我知道了夢想與現實的距離是那么的遙遠,現在想想多么的可笑啊。現實的社會暫時叫我妥協了。經歷我幾次波折,我面對了現實,我沒有從事我的本專業,而是在北京的一家中型企業做起了一名普通的文員,一個外地人獨自在北京闖蕩是很艱難的,想找個會計的行業那是更加困難了。會計行業是可以比喻成酒,醞釀時間越長就越香。因為我們剛剛畢業,好些企業都不是那么喜歡接受我們這些新手,在求職的道路上我處處碰壁,因為企業培養成一位成手的會計是多么的不容易,所以他們都選擇是有經驗的人員。可是他們想過我們這些大學生的心里嗎?有些人對大學生都是不好的評價:“說我們大學生都是手高眼底、說我們不穩定,喜歡跳槽、總之什么樣的眼光和說法都有。”為什么不想想企業自己的本身,我們去你們那邊都是減價的勞動力,你們連最基本的平臺都沒給我們,被淘汰的理由都是因為沒工作上的實際經驗等,那我想反問下,您剛剛畢業出來的時候就有經驗,經驗也是積累的啊!因為沒經驗,我們好多人吃了閉門羹,有好多大學生都要暫時放棄他們的夢想,面對這個殘酷的社會,這個人才濟濟的社會。雖然我沒從事本專業,但是這不代表我放棄了。是因為我在別的工作崗位上積累經驗,我會做好我現在的工作,既然做了,就要認真的做好每件事。同時也在夜余時間繼續充實我的專業,我相信機會給留給有準備的人。很快就要考初級職稱了,今年我也報名了,我相信自己會成功的,我相信我的會計夢在自己的努力下會實現的。

  希望那些和我一樣處境的大學生們,不要怨天尤人,要認真做好現在最簡單的工作,如果你連這么簡單的工作都做不好,以后還怎么從事會計的行業,會計的行業要的是責任心,要的是認真勁、不得馬虎,最重要的是職業道德。現在的我很充實,白天上班,晚上鞏固自己專業。隨時都在學習,因為會計的教材會經常改變,教材更新的也很快,要隨時跟著上社會的步驟。這樣你才不會被淘汰,現在的人才這么多,都要的是樣樣精通,現在就樣樣學,會計夢是我奮斗的目標,相信不久的將來會實現的,我相信我的未來就不是夢!

職業夢想演講稿 篇6

  各位領導、同志們:

  大家好,我是鐵路段的,

  今天我演講的題目是《實現中國夢,奉獻鐵路情》在每一個中華兒女的心中,都擁有著一種夢想,雖然看似平凡無奇,但匯聚在一起卻閃耀著靈動的光芒,其名曰中國夢;在每一個中華兒女的手中,都擁有著一種追求,雖然看似微不足道,但緊握在一起卻輝煌著絢麗的篇章,其名曰勞動美。

  憶往昔崢嶸歲月,展未來任重道遠。心系群眾跟黨走,一個永恒的追求,我們要把實現自身的人生追求同黨的事業、國家的富強緊密聯系在一起,沿著正確的方向不斷前進。要高舉鄧小平理論的偉大旗幟,積極踐行“三個代表”的重要思想,胸懷祖國,扎實工作,兢兢業業,無私奉獻。沒有夢想的民族是悲哀的,可幸我們有中國夢;沒有勞動的民族是失敗的,可喜的是我們信勞動夢。中國夢,勞動美,創新發展,全心全意為人民服務。此時此刻,我心潮澎湃、感慨萬千!我不是詩人,不能用俏麗的詩句謳歌我們神圣的職業;我不是學者,不能用犀利的語言描繪我們肩負的職責;我也不是歌手,不能用優美的歌聲贊美我們光榮的使命。

  時光荏苒,從事車號員工作已經XX年,入職之初,很多人都開玩笑的說車號員都是女同志干的活,是行車工種最簡單的活。車號員的工作看起來很輕松,走路沒有貨運檢查員多,危險性沒有調車組的高,其實他們承載的責任重大,的確,他不如值班員那樣“總攬全局”,也不像調車組那樣擔起解編大任,從分配到這個崗位的第一天起,得知站場上的那一列列車列需要我們車號員為其提供詳細的數據資料才能正確編組,我就深深的感到自己肩上的責任重大,老師傅的教導我至今銘記在心:“車號員是一個專業性比較強的工作,需要從事的人員心細、腦快、有耐心。如果輸入一個錯誤的站名或是一輛錯誤的換算長度,那么助調就收到了一個錯誤的信息,就會下錯一鉤甚至一張計劃,接著就是造成調車人員的重復作業,或者錯誤作業等等一系列的錯誤,如果限制車沒有給站調報出,那后果更加不堪設想”。!”我把領導和師傅的話記在心里,對工作懷著敬畏的心情當好每一個班,兢兢業業,認真學習專業知識,虛心向師傅們學習現場工作經驗。把車號員的工作當成是提供初始信息的“始發站”,也作為檢驗成果的“終點站”。

  當我走完長長的每列車,認真的核對每一輛車去往的方向,編組是否符合各種規定,與我們手中的《列車編組順序表》以及貨票是否一致,當核對無誤后我把貨票和《列車編組順序表》與司機交接,看著一列列火車駛出車站,我深深的感到欣慰!經過認真學習,努力鉆研,入路幾年的我也從那時毛頭小子轉變成一名真正合格的鐵路職工,我沒有再象從前那樣要求領導給我調整工種,現在,我只要求自己,更加嚴格的要求自己,保證從我手中出發或解體的每一趟車準確無誤,在車號員的崗位上,我學到了很多東西,我懂得了責任,學會認真對待工作中的每一件事,我懂得了奉獻,在每一次標準作業中收獲了充實,我懂得了汲取,不斷向同事學習其他崗位的專業知識,做為一名年輕職工,我沒有多少輝煌的工作歷程,我有的只是一顆熱愛事業,積極進取的心,我會珍惜崗位,努力工作,讓青春在普通崗位上閃光!

  安全是一個老生常談,又不得不談的話題,安全是家庭幸福,社會進步以及企業發展永恒的主旋律。眾所周知,安全是鐵路運輸永恒的主題,確保安全是所有鐵路人不懈的追求。“安全牢記心中”是每一位普通車號員的誓言。我們每一個鐵路人都應該牢固樹立“安全第一”的思想,以高度的責任感,敬業愛崗,認真踏實的干好自己本職工作,

  也許,歲月能改變山河,但歷史將不斷證明:有一種精神他永遠不會失落,崇高、忠誠、無私奉獻,將超越時空,成為人類永恒的追求,也許,時間會沖淡記憶,但人們絕不會忘記我們的英模,他們的理想,他們的信念,他們的人格和情操,將使千萬人為之震憾。

  車號員,平凡,簡單,默默奉獻。我在路上,任重道遠。

職業夢想演講稿 篇7

  光陰似箭,日月如梭。三年的高中生活很快就過去了,本來想著終于可以去過大學生活。可是成績一出來沒有去到想去的大學,報考的專業也不理想,為了更好的就業,我選擇了中醫藥學校。

  現在我進入這個學校快一年了。還記得剛來到這個學校的時候,覺得這個學校很小,而且管理又很嚴格。我認識了許多新同學、新朋友。班里也有像我一樣高考失利來到這里的,還有初中讀完就來的,還有幾個大姐姐,她們已經大學畢業啦,為了自己的護士夢想,來到這個學校。我們需要努力學習,考取護士資格證才能有好工作。在這風風雨雨的一年里,我們也在慢慢的成長著,和同學們一起坐在教室里學習,一起在操場上奔跑,一起吃飯,現在我們班四十幾個同學就是相親相愛一家人。

  剛到學校的時候其實內心還是很不高興的,看著高中時的好朋友都上了大學也有一點點羨慕,但時間久了我也愛上這里,我們都是為了心中的夢想,為了以后的能有更好的工作而努力著。我們需要認真學習基礎知識,努力掌握基本技能,為以后的工作打好基礎。護士要有很大的責任心和耐心,更要有吃苦的決心。還有一年就要到醫院實習了,好好珍惜最后一年學習文化課的機會。

  選擇了這個職業就是選擇了奉獻,認真做事,做一個最“美麗”的白衣天使。

職業夢想演講稿 篇8

  我是一名 “80”后女孩,成長在一個單親家庭。生活歷練了我永不服輸的性格,堅強,勇敢,力爭上游。20xx年我以優秀的成績完成了大學學業,開始了我漫長而艱辛的求職路。

  理想是美好的,現實是殘酷的。地震后的四川,滿目瘡痍。剛出校門的我又缺少工作經驗,加上金融危機的不利影響,讓我的求職路坎坷不平。大學畢業的一年里,我跑遍了多場招聘會,換了很多工作,最終卻沒有一份工作適合我。無奈中,我只有在家中待業,一向驕傲的我度過了人生中最為黑暗的日子,在絕望中掙扎,徘徊……

  20xx年6月,朋友介紹我去一家單位學習財務。偶然的機會,改變了我的一切,讓我深深愛上了會計。由于我大學期間學的國際貿易,對于會計僅僅了解皮毛,實際操作更是一頭霧水。于是我便從出納開始實習。開始,由于沒有工作經驗,加上年輕,做事急躁,工作中屢屢出錯。領導嚴厲的批評,同事懷疑的眼神,讓我委屈地偷偷流淚。可是,理智告訴我不能放棄。十幾載寒窗苦讀,一年來漫長的求職路,讓我對這份工作格外珍惜。于是,工作中我主動請教有經驗的同事,業余時間看財務方面的書,每天堅持寫工作總結。為了能留在這里,除了工作上勤奮努力,踏實肯干,業余時間我都在努力看考會計證的書。20xx年6月,我終于取得了夢寐以求的會計證,同時也得到了領導的信任,同事的認可。工作終于有了著落,讓我漂泊已久的心有了歸宿。

  此時,我漸漸注意到身邊的同事除了有豐富會計工作經驗,而且大都已經是助理會計師甚至會計師的職稱,令我非常羨慕。骨子里好強的我并不甘心自己僅僅只有會計從業證書。會計知識博大精深,我應該奮發進取,向職稱方向進軍。我的想法得到了會計主管的贊同,他鼓勵我年輕人有夢想就要堅持,出納崗位僅僅是會計工作的基礎崗位。要考職稱,今后當上會計,才會有更好的發展。這番話更加堅定了我考初級的決心和勇氣。20xx年10月我早早報考了初級。從那天起,就開始了半年多的考證之旅。

  雖然我下了很大決心,可是面對兩本厚厚的教材,還是有種沉甸甸的壓力。我的初級是實務開始的。記得實務第一章的難度就讓我有點望而卻步,存貨、長期股權投資那幾節我看的云里霧里,感到很費解。后面的內容越來越繼續不下去了,怎么辦?萬事開頭難,我心急如焚,打長途電話求助我會計專業的大學同學。她們鼓勵我不要灰心,不要放棄,知識點先分成模塊學,然后再綜合起來。對于會計這種專業性很強的考試,必須要靜下心來看書。特別向我推薦了東奧的輕松過關1,讓我跟著輔導書學習。隨后我就買了兩本輕松過關1。打開一看,密密麻麻的小字,初看上去挺實用的。從此,兩本教材,兩本輕松過關,成了我備考路上形影不離的朋友。

  接下來的日子,我每天拿著教材,按照輕松過關的思路,一路披荊斬棘,曾經困擾我的知識點漸漸化繁為易了。這大大增強了我學習的信心。我并不聰明,但我相信笨鳥先飛,堅持下去就有希望。每天我白天工作,閑暇之余就一個人靜靜的看書學習,后來連午休的時間干脆也放棄了,泡一杯咖啡,提提神,繼續看書。晚上回家,身心疲憊,想偷偷懶,可是為了心中的會計夢,還是堅持看書到深夜。備考之路是艱辛的。半年來,我幾乎與所有娛樂活動“絕緣”:不看電視,不上網,不逛街……這些對于一個年輕女孩來說需要多么大的毅力!印象最深的是實務中財務指標的公式,好難記,為了記這個,我采用了最笨的辦法,就是每天抄幾遍。抄了幾十遍,功夫不負有心人,終于記住了。

  20xx年初,實務大體上攻下了。我又開始了經濟法的學習。經濟法看似簡單,實際上更瑣碎。我跟著輔導書的思路走,把里面的重難點每天反復記憶,強化。對于我來說,稅法那部分是最難的。因為我對這方面了解比較少,加上稅種太多,很難記。經濟法采取了理解性記憶的方法,我每天睡覺前都循環記憶,強化一下。

  臨近考試的日子,我以教材為基礎,實務和經濟法交叉復習。時間都安排的緊緊的,整個人除了工作,就是考試,非常疲憊。每天堅持過知識點,做東奧最后六套模擬題,查漏補缺,提高應試能力。我還加入了一個初級qq交流群,和全國各地的學友們共同探討,相互學習。

  5月14日,期待已久的考試在緊張中度過了。我每門考試都堅持到最后鈴響才交卷,考場上每次只剩下我一個人。下午,伴隨著最后一門考試交卷的鈴聲,我走出了考場,心中感慨萬千。回家急忙對了答案,經濟法順利通過,實務在及格線上徘徊,心中難免忐忑。不過,至于成敗,此時已不重要。能上考場,就是一種成功。備考路漫漫,幾多艱辛,幾多苦楚,盡力則已,努力不一定成功,不努力一定會失敗,為了我的會計夢,我依舊無悔!在此,衷心感謝我的領導和同事對我考試的大力支持,感謝我的親人對我的關心照顧,感謝我的朋友對我的理解與鼓勵!“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,生命不息,奮斗不止,為了我的夢想,我一定要堅持走下去!即使失敗,我也會擦干眼淚,站起來,明年,繼續我的征程!

  天道酬勤,玉汝于成,辛勤的付出終會有回報,最后,祝各位會計考生順利通過考試!

職業夢想演講稿 篇9

  各位領導,同事們:

  大家好!

  以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鑒,可知興衰;以史為鑒,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。回顧歷史是為更好的總結昨天,重溫歷程是為更好的把握今天,展望未來是為更好的迎接明天,十三億人的“我的夢”匯聚成中華民族的“中國夢”,六千管理者的“為民情”彰顯出具有時代風尚的“城管情”。

  面對網絡上、社會上眾多對城管的流言蜚語,作為一名城市管理工作者,更應該樹立做好城管工作的信心和勇氣。以“內強素質,外樹形象,對標先進,完善提升”為目標,牢記“我為人民管城市,我和百姓心連心”的服務宗旨,在工作中積極服從領導安排,依法辦事、按章辦事,在日常工作中積極的進行創先爭優活動,樹新時代城管的楷模,必然會被群眾所接受。“百姓百姓一百條心”,凡事無愧自己的良心。

  “城市管理用心、百姓生活舒心”短短的十個字道出了百姓心中對城管工作的期盼,和當前的工作思路。就像汪洋大海中屹立不倒的燈塔為工作指明了光明方向。作為年輕的城管更應該以昂揚斗志、勤勉工作,鑒定的信念圍繞在黨和政府周圍。

  主席說:“空談誤國,實干興邦”。“謙謹務實,迎難而上”是我們城管系統的優良傳統。城管日常工作的務實,是執法人員城管工作的一個重要環節,堅持依法、依章,一視同仁的辦案,時刻保持堅定信念、明確職責杜絕人情關系,杜絕該罰的不處罰或者少處罰,違法情節輕微的因為任務需要加重處罰的現象發生。日常巡邏工作的務實,按時在責任區開展巡邏工作,發現問題在自己職能范圍內及時處理,超越范圍的及時匯報領導。日常定點工作的務實,定點工作枯燥乏味,但是確實管理流動攤販,違章搭建等最直接有效的手段。以著裝整齊,飽滿、熱情的精神面貌面對廣大人民群眾。

  無論是昨天、今天、還是明天,城管始終堅持為人民服務為宗旨。實踐告訴我們一分耕耘一分收獲,城管工作需要我們所有隊員的自強與共同奮斗。

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