放飛夢想奮斗不息演講稿（精選5篇）

放飛夢想奮斗不息演講稿 篇1

　　老師們、同學們：

　　大家好！我是，今天我演講的題目是《放飛夢想》。

　　是什么讓讓人能堅持到最后？我會回答：“是夢想。”那為什么夢想能讓人堅持？我會回答：“是一種名叫執著的精神。”

　　有了夢想，就等于有了動力。有了動力，就要去實現自己的夢想。夢想也會鼓舞一個人的斗志，使人下定決心，以百折不撓、永不言敗的精神克服任何困難。

　　夢想的實現不是一下子就成功的。這需要時間上的積累，需要量變到質變的飛躍，同樣，需要無數個日日夜夜的耐心等待。等待或許漫長，等待或許平凡，等待或許孤獨，但為夢想而等待，值得我們堅守。每個不平凡的背后，都有無數個平凡的身影；每個驕傲瞬間的背后，都有無數堅強奮斗的身影；每個成功夢想的背后，都有無數艱難卻無悔的等待。

　　我的理想是當一名科學家。因為科學課有許多小實驗，這使我對科學的興趣大幅度上升，以至于把當科學家定為了我的理想。

　　如果我的理想實現了，我會發明兩樣東西：一種神奇的煙和一個快速做涼菜的機器。發明煙是因為爸爸總是抽煙，而煙對肺不好。我發明的這種煙跟別的煙抽起來沒什么區別，但卻不影響健康。發明做涼菜的機器是因為媽媽愛吃涼菜，而做涼菜比較麻煩。我發明的這個快速做涼菜的機器人，人工輸入程序后，想吃什么菜它就能立刻做出來什么菜。

　　為了理想的實現，我已經開始努力了：上課積極發言，認真聽講，經常看科學書，愛思考，會觀察。

　　我的理想是當科學家，我可以，我一定行！

放飛夢想奮斗不息演講稿 篇2

　　敬愛的老師，親愛的同學！大家好！今天，我要演講的題目是放飛夢想，奮斗不息。

　　也許大家在心中都有一個夢，或大，或小。或很難實現，或實現起來很簡單。或在別人看來輕而易舉，或在別人看來異想天開……不管如何，有夢總是好的，沒有夢想就如同一塘死水，毫無生機與活力。可是既然有了夢想，就不要再猶豫，堅持下來，把它當做目標，去努力，去奮斗，去追求成功。

　　人的一生或短，或長，或光彩，換暗淡。但是，我們的生命總會隨著每天的日出日落，晝夜交替而流逝。我們的時間也在在不斷做著減法，而永遠永遠也不回頭。對于嘗嘗眾生而言，人生往往會顯得平凡。當我們登高俯瞰，常常會感到“會當絕凌頂一覽眾山小”，有說不出的自豪，又會感嘆生命的渺小與脆弱。當我們徘徊在鬧市，面對熙熙冉冉的人群，川流不息的車輛，常常會感嘆生命的瑣碎與平庸……可這樣抱怨又有何用，與其如此，還不如抓住夢的尾巴，一路向前，一路不息，一路奮斗。不要讓一步之遙的成功丟失，不要讓要實現的夢想破碎。

　　只要心中有夢，就不要拍遙遠。只要心中有力，就不怕一時的傷痛。只要心中有念，靈魂就會永世長存。

　　同學們，開始奮斗吧，拼搏吧，為夢想打出一條路吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家傾聽！

放飛夢想奮斗不息演講稿 篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我叫，今天我演講的題目是《放飛夢想》。

　　每個人都有夢想，它是我們心中最美好的愿望，是我們為之奮斗的目標；夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花。假如沒有夢想，就像生活在荒涼的沙漠，冷冷清清，沒有活力。我相信同學們都有自己美好的夢想。

　　小時候，因為媽媽工作忙，我兩歲多就上了幼兒園，記得在幼兒園時，老師總是親切的喊我“小不點”，總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個老師，但我印象中，老師們都有甜美的酒窩，都愛在春天帶我們去游玩。記得，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風兒總是暖暖的，我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。

　　啊，我長大了也要當一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……我喜歡歷史，歷史無所不包，博大精深。我的夢想是當一名歷史老師。你看，我微笑著走進教室，站在講臺上，“申老師好！”一陣問候聲在我耳邊回蕩著，我揮動著教鞭，給同學們講著生動的歷史故事，我像“百家講壇”中的專家一樣，旁證博引，并適當的加上自己的分析和看法。我講完后，讓同學們來描述歷史事件，加深大家的記憶，同學們自然而然的掌握住了知識。通過我的講解，同學們知道了司馬遷的正直，知道他在記載歷史時不會隱瞞任何人的缺點和優點，知道了《史記》中那些人物……“叮鈴鈴——”時間真快，一節課過去了！

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛，

　　讓小小的夢想在我們心中生根發芽，為了我們的夢想，讓我們從現在做起，從一點一滴的小事做起，將夢想放飛吧，讓夢想揮動長長的翅膀，在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔！！

　　奮斗吧，騰飛吧，我們的夢想！

放飛夢想奮斗不息演講稿 篇4

　　同學們，今天是高三百日會戰誓師大會。誓師就是臨戰時勉勵將士，是非常古老而又莊嚴的人類行為。我國最早的經典《尚書》就收錄了許多誓師時的講話。誓師是為了壯行，在古代壯行要喝壯行酒，今天，我代表高三年級全體老師，以語言代酒，為你們，1600多名考生助力加油!我相信你們一定能夠蟾宮折桂，各領風騷，一定能夠不負眾望，各得其所。

　　還有100天了，有的同學心急如焚，甚至悲觀絕望，認為為時已晚。100天能做什么?我帶著過來人的經驗告訴大家，100天能做很多事情。100天曾經改變過人類歷史——文科的同學應該知道，100天曾經改變過一個國家的歷史，100天，曾經改變過無數家庭的歷史，100天曾經當然也必定能夠改變一個人的歷史。用好這100天，你能改變將來捧在手里的大學錄取通知書的分量;用好這一百天，你或許能改變自己的一生。我問過數學組戴友剛老師，一個中等生用好這100天，在目前數學不考偏題怪題的情況下，可以讓數學提高20分;我問過英語的李文化老師，一個中等生用好這100天，保守的說可以讓英語提高10至15分;我也可以負責地告訴大家，用好這100天，語文可以提高5至10分。而且，如果你幸運的話，還有好多意外驚喜。去年，我有個好朋友的孩子，高三時語文成績總是一百零幾分，高考前幾個月，我指點了幾次，結果高考考了124分，語文成績排到年級前邊去了。當然不是說我指導了，主要是他努力了。

　　那么，我們該如何度過這僅有的100天呢?

　　首先，不要怕辛苦。學習不都是快樂的，或者說快樂是偶爾的，無聊、枯燥、痛苦才是常態。我小的時候讀論語：學而時習之，不亦說乎?學習，時時去復習，怎么能快樂呢?應該是學而時習之，不亦苦乎?孔老夫子不正常啊!后來才懂得，習，理解為復習有問題，應該是實踐，孔子是說在老師那里學習了做人處事的道理，然后去實踐，這是令人快樂的。比如你學習了拾金不昧的道理，然后在生活中你撿到財物，真拾金不昧了，那確實心里感到舒坦，快樂。學習時代苦多于樂，當將來你去得心應手地運用時，你才會非常快樂。高三生活，辛苦是常態。人生的關鍵階段總會苦一陣子，如果你逃避苦一陣子，很可能就苦一輩子。面對五光十色的生活，面對使人目眩神迷的誘惑，要坐得住冷板凳，要能安放下平靜的書桌。我們要像柳宗元筆下的"獨釣寒江雪"的"孤舟蓑笠翁"一樣耐得住"千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅"的寂寞。能在孤獨寂寞中完成使命的人才是真正的大寫的人。

　　其次，一定要牢記"認真"二字。課要認認真真地聽， 作業要認認真真地做，考試要認認真地考，當然班級的地還要認認真真地掃,黑板還要認認真真地擦。細節決定成敗。世界上有兩種不簡單。一種是，把一件不簡單的事、驚天動地的事做好了，這當然是不簡單;而把一件簡單的事千百次地做好，這也是一種不簡單。老師的教學和你們的學習，實際上就是后一種不簡單。認認真真將這簡單的事做好，你就變得不簡單，你就能獲得豐厚的回報。

　　最后，希望你們超越自我，獲得巔峰體驗。馬斯洛的需要層次理論，五層金字塔：生存、安全、愛與歸屬、尊重、自我實現。陶淵明不為五斗米折腰，靈與肉都歸隱田園，達到了自我實現的境界。這是馬斯洛早期的理論，后來在這五個層次上，又加了一層：自我超越。主要是巔峰體驗。巔峰體驗在愛情中有，在體育比賽中有，在文藝創作和欣賞中有，當然在學習中更有。當你攻克了一道難題，完美地列出步驟，準確地算出得數，那一刻的愜意，志得意滿，就是巔峰體驗。希望這一百天里，同學們多次出現巔峰體驗，在高考考場上出現最完美的巔峰體驗，這就意味著你實現了自我超越，意味著你創造了奇跡。

　　同學們，今年高考結束以后，你們懷揣錄取通知書，背起行囊，去清華大學吧，欣賞欣賞朱自清先生筆下的荷塘月色，去北京大學，呼吸一下蔡元培先生留下的"思想自由，兼容并包"的空氣，去北師大，感受一下啟功先生題寫的"學為人師，行為世范"的校訓，去中國人大看挺拔的銀杏樹，又叫公孫樹，那是中國的國樹啊;去復旦大學觀賞綻放的玉蘭花，去廈門大學吹吹清涼的海風，去浙江大學感受求是湖水蕩起的層層漣漪，去中山大學瞻仰一代宗師陳寅恪先生的塑像。當然，你也可以去美國馬薩諸塞州的劍橋市，那里有哈佛大學等著你，那是上百位諾貝爾獎獲得者的誕生地，你也可以去英國的劍橋，古老的劍橋大學等著你。當然，留戀故土的同學，你也可以去吉林大學嗅一嗅地質宮博物館的滄桑味道，你也可以去東北師大生命廣場，留下你深深淺淺的腳印。

　　同學們，世界那么大，中國那么大，你想去看看嗎?能夠實現嗎?孩子們，人生是一奮斗的戰場，精神煥發、步伐昂揚地向前沖吧，超越自我，創造奇跡!

放飛夢想奮斗不息演講稿 篇5

　　夢想與理想的本質區別是：一個輕，一個重。

　　夢想有時是可以虛無縹緲的。你摸不著，也看不見的，但是一定要美好。而理想要現實，它將作為你的奮斗目標，有時需要一生的力量。夢想注重“夢”，有時一覺醒來，可能什么也沒有，它注重結果。理想注重“理”，一種理性、理智、從容的態度，它注重過程，注重享受過程。

　　曾經聽過這樣一句話：“人至少要有一個夢想，有一個理由去堅強，心若沒有棲息的地方，到哪兒都像在流浪，”有時，生活會很殘酷，你心中這是需要美好，讓美好安慰心靈，換而言之就是擁有一個夢想。安徒生兒時生活十分窮苦，可是，他抓住了生活中的美好。就像貝多芬一樣：“我要掐住命運的咽喉。”于是乎，安徒生寫下了美好的童話，溶解那時人類冷漠的心靈。

　　夢想是一種力量，但夢做多了，也不是好事，我們需要圓夢，那就是轉為理想。

　　周恩來小時候就曾許下：“為中華之崛起而讀書”的理想，付出了很大的努力，最后成為了中華人民共和國、著名的外交家。居里夫人刻苦專研，心中充滿理想，最后發現了鐳。魯迅立下“徹底拯救中國人”的理想，毅然棄醫從文，成為著名的文學家。寫下了膾炙人口的篇章。想必，讀者對于魯迅代表作《孔乙己》這篇文章很熟悉吧!

　　理想與夢想是相輔相成的，播下的種子是夢想，發芽的是理想。若夢想未發芽，就是未變成理想，一種美好情緒也很短暫。變成理想將是莫大的幸福。

　　讓夢想發芽，變成理想!