關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦(精選32篇)
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇1
夢(mèng)想是什么?媽媽說(shuō):“是我們創(chuàng)造美好明天的動(dòng)力”。老師說(shuō):“是我們永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去的愛(ài)好”。是啊,每個(gè)人對(duì)夢(mèng)想的理解又有所不同,每個(gè)人也都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)。當(dāng)然我也有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)————舞蹈家的夢(mèng)。
每當(dāng)我看著電視節(jié)目中的一個(gè)個(gè)舞者翩翩起舞的時(shí)候,我多想和她們一起起舞。羨慕之余我的靈魂早已飛到了舞蹈的世界,就連晚上我經(jīng)常在夢(mèng)里起舞。一天,我的好朋友告訴我:“我們何不跟著大人們學(xué)廣場(chǎng)舞呢?”于是我們就和大人們一起跳舞。可久而久之,廣場(chǎng)舞亦不能給我?guī)?lái)多少的新鮮感,所以我和同伴們就突發(fā)奇想要自己編舞蹈自己跳。那時(shí),放學(xué)回到家,完成了作業(yè),我們就開(kāi)始了我們的舞會(huì)……
還記得去年四月聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校要舉行有史以來(lái)的“六一文藝匯演”的大型活動(dòng),我的心里充滿了激動(dòng)和緊張。我多想讓老師給我一次跳舞的機(jī)會(huì)啊,可我又膽小不敢告訴老師。眼瞅著我的愿望要落空了,班主任好像知道了我的心思一樣:“芊芊,梁老師要排個(gè)騎馬舞,去試試吧!”一時(shí)間我以為聽(tīng)錯(cuò)了,驚訝的問(wèn):“老師,您再說(shuō)一遍……”
“騎馬舞”再一次證明了我對(duì)舞蹈的喜愛(ài),只記得去年此時(shí)我們六人“瘋狂”的練習(xí),已成為學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景……
時(shí)間匆匆而過(guò),暑假了,我哭著喊著要媽媽給我報(bào)一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班,可媽媽覺(jué)得我太小,去市里上學(xué)不方便,就承諾我再過(guò)半年給我報(bào),并告訴學(xué)習(xí)平平的我:“如果你好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把數(shù)學(xué)考及格,就給你報(bào)。。。。”。 從此我除了和小伙伴們練舞蹈 ,就是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),不會(huì)了就請(qǐng)教同學(xué),同學(xué)也不會(huì)的,我就去請(qǐng)教離我家最近的徐老師,終于功夫不負(fù)有心人。開(kāi)學(xué)了,考試了,我拿著語(yǔ)數(shù)均優(yōu)秀的成績(jī)單一路飛奔回家……
周末我?guī)е鴥?yōu)秀的成績(jī),滿滿的信心,在媽媽的陪同下去了舞蹈培訓(xùn)班。那天正好趕上一位女同學(xué)在老師的指導(dǎo)下下腰時(shí)無(wú)法忍受哭了起來(lái)。媽媽說(shuō):“芊芊,你怕嗎?”“不,再大的困難,我也要勇往直前。”
不錯(cuò),每一次練基本功都那么辛苦,腿酸了,手軟了,汗流浹背,有時(shí),練不好還要受罰。有時(shí)真有一種想放棄的沖動(dòng),可當(dāng)我想起在某一天我也可以像舞蹈家們一樣展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿,博得陣陣掌聲的時(shí)候,我又鼓起了勇氣,充滿信心、不知疲倦的`練習(xí)……
我堅(jiān)信:心在,夢(mèng)就在;夢(mèng)在,希望就在;希望在,我的舞蹈夢(mèng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的……
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
很高興能站在這里講演,今天我發(fā)表演說(shuō)的題目是《拼搏鑄就愿望演講稿》。當(dāng)浦江的浪花搖落滿天繁星,點(diǎn)亮我們身后中國(guó)館環(huán)卷的東閔門(mén)窗,我們?cè)诹鞴猱惒实氖啦﹫@里,我的夢(mèng)在長(zhǎng)城上生長(zhǎng),這夢(mèng)想的長(zhǎng)城,正在延伸祖先的榮光,長(zhǎng)城的腳下,是五千年文明的土壤,長(zhǎng)城的天界,是一個(gè)名叫未來(lái)的地方,下一個(gè)百年,我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),花開(kāi)何方,來(lái)吧!同學(xué)們!請(qǐng)打開(kāi)心中最美麗的翅膀,這一刻讓我們一起飛向北京,在那中國(guó)長(zhǎng)城之上對(duì)話星空,和世界一起分享,今夜當(dāng)世博園的燈光相逢長(zhǎng)城的'目光,我們要在這里集合起所有屬于未來(lái)的夢(mèng)想,哪怕只是一道稍縱即逝的流星,也請(qǐng)關(guān)注它,也許哪一天就能觸發(fā)出新世界的曙光,請(qǐng)未來(lái)登上長(zhǎng)城吧!一起收獲中國(guó)少年永無(wú)止盡的夢(mèng)想,少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),東亞的夢(mèng)是我們的夢(mèng),要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不單單要靠自己的不懈,更重要的需要同伴多給我鼓勵(lì),給我?guī)椭斫猓С郑簿褪沁@份理解,支持,最終會(huì)全面實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。堅(jiān)持成就夢(mèng)想。
人可有很多夢(mèng)想,但是可能實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠了,只不過(guò)是不久以后才第一步跌到了,為什麼就不愿下樓?明天總要面對(duì),下周一太陽(yáng)還要升起,想著我們?nèi)绻想繼續(xù)走下去的話,那只能換一條路。星辰不留鳥(niǎo)飛的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò),如果我們盡力了,卻依然抵達(dá)不至于夢(mèng)的彼岸,我們無(wú)悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗過(guò),如果我們付出了,得到的卻不會(huì)成正比的收獲,我們無(wú)悔,責(zé)怪至少我們付出過(guò),此刻,唯有向前,唯有向前
小時(shí)候,其實(shí)變換夢(mèng)想沒(méi)有關(guān)系,你需要的是不斷的去想,不斷地去想圣潔的事情,其實(shí)夢(mèng)想不必要很大,只需要覺(jué)得這很現(xiàn)實(shí),這你能做得到,但第二個(gè)是夢(mèng)想跟眼淚第八個(gè)和淚水,是在一起的,假如愿望離開(kāi)了汗水的眼淚,那就變成亂想,空想。
夢(mèng)想是心靈的定下燈,指引前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是一艘船,駛向遠(yuǎn)方的彼岸。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。我想當(dāng)一名醫(yī)生,治病救人,救死扶傷;我還想當(dāng)一名作家,寫(xiě)出我們國(guó)家的繁榮昌盛,像莫言爺爺那樣,獲得諾貝爾獎(jiǎng),為國(guó)爭(zhēng)光,為民族文化添彩。但我更想當(dāng)一名“辛勤的園丁”,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),為中學(xué)生播撒未來(lái)“中國(guó)夢(mèng)”的種子。
我喜歡和崇拜同學(xué),尤其是美術(shù)老師。每當(dāng)上以美術(shù)課的時(shí)候,老師教我畫(huà)花、草、蟲(chóng)、鳥(niǎo)和繽紛的世界……我總覺(jué)得老師的手是那么靈巧,她手中的紙是那樣的神奇,她課所講的課又是那樣娓娓動(dòng)聽(tīng);每當(dāng)看到老師在黑板上畫(huà)出一幅幅栩栩如生、活靈活現(xiàn)、絢麗多彩的圖畫(huà)前會(huì),我總是驚嘆不已;每當(dāng)老師耐心、細(xì)致地教我美術(shù)知識(shí)、畫(huà)畫(huà)的技巧時(shí),我從心底里邊感激萬(wàn)分。望著老師慈祥的臉龐,要當(dāng)一名美術(shù)老師一名的夢(mèng)想油然而生。
夢(mèng)想不是空想,而是要為自己的快樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮去努力奮斗拼搏。知識(shí)是走向遠(yuǎn)大夢(mèng)想的階梯,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我要認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)文化理論知識(shí)、畫(huà)畫(huà)技能,還要多研究、多觀察著名畫(huà)家的觀測(cè)優(yōu)秀作品,汲取豐盈他們作品中的養(yǎng)料來(lái)不斷充實(shí)自己。最重要的是要有信心,堅(jiān)持不懈地為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,我相信,我的夢(mèng)想一定能同時(shí)實(shí)現(xiàn)!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,是海邊斑駁的燈塔,為遠(yuǎn)航的船只指引方向;夢(mèng)想,是柔和的明燈,為前行的人們照亮黑暗的道路,夢(mèng)想,是心中的太陽(yáng),驅(qū)散你心頭冰冷的流言蜚語(yǔ)。
什么是人世間最 美好的東西?我想那便是心中一直所堅(jiān)持的夢(mèng)想吧。正是因?yàn)樾闹械膲?mèng)想,我們才能在坎坷的人生道路上高歌前行,披荊斬棘,笑談人生。正是心中的夢(mèng)想,讓我們不懼流言蜚語(yǔ),在理想的國(guó)度里,構(gòu)筑自己的伊甸園。正是擁抱心中的理想,才會(huì)越挫越勇,每一次失敗終將成為你成功之路的墊腳石,把你送入成功的殿堂。而你,用行動(dòng)詮釋了什么叫作失敗乃成功之母。
“一代群臣痛蠶室,千秋史筆溯龍門(mén)”,正是因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,才有了史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。司馬遷對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,讓他在面對(duì)別人的誹謗和嘲笑,面對(duì)被世俗的拋棄中堅(jiān)持了下來(lái),才有了《史記》這部作品的橫空出世。“鞠躬盡瘁死而后已”,堅(jiān)持匡扶漢室江山的他,為報(bào)答劉備三顧茅廬的知遇之恩,六出祁山,七擒孟獲,九伐中原,無(wú)奈七星燈滅,于五丈原駕鶴西去,令人唏噓。“出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間”。他對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持,引的無(wú)數(shù)文人墨客涕淚滿襟。
馬云曾說(shuō):夢(mèng)想總是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢。是的!他天方夜譚般的夢(mèng)想,被當(dāng)時(shí)的人們嗤之以鼻,但他堅(jiān)持了下來(lái),用自己全部的心血?jiǎng)?chuàng)建了阿里巴巴王國(guó)。如今,支付寶徹底的改變了我們的生活,改變了人們的支付方式,改變了如今的格局。寧波的“順其自然”,沒(méi)有人知道他是誰(shuí),但他年年風(fēng)雨無(wú)阻的愛(ài)心捐款,改善了貧苦地區(qū)百姓的生活,讓那里的孩子能在寬敞明亮的教室里飄出陣陣悅耳的書(shū)生,不正是他對(duì)善心的堅(jiān)持嗎?
縱觀古今,展望未來(lái),不是因?yàn)橛辛讼M艌?jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持才有了希望。
謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的,無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)盡的荊棘,盡管如此,他們依舊大步向前;其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo),必須認(rèn)真的面對(duì)它,堅(jiān)持了,熬過(guò)了,夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了;一個(gè)能堅(jiān)持夢(mèng)想并為之努力的人,就是一個(gè)成功的人。
所以每當(dāng)在英語(yǔ)單詞前昏昏欲睡時(shí);每當(dāng)面對(duì)數(shù)學(xué)難題束手無(wú)策時(shí);每當(dāng)在文言文前斟酌推敲時(shí),我都會(huì)告訴自己從現(xiàn)在開(kāi)始起腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲疫有一個(gè)夢(mèng)想待我追逐。
我的夢(mèng)想,就是創(chuàng)辦一所學(xué)校。一所與眾不同的學(xué)校。
追夢(mèng),追一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。只有立足于現(xiàn)實(shí),然后每天堅(jiān)持去做好,這樣一步步的,我們就會(huì)漸漸向夢(mèng)想靠近了。追夢(mèng),追一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)。我們對(duì)未來(lái)是向往的,是好奇的,我想要的未來(lái)是所有孩子都能過(guò)著幸福,快樂(lè)的生活。把握現(xiàn)在才可贏得未來(lái),不懈努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
夢(mèng)想在歲月中沉淀,它會(huì)成為更加現(xiàn)實(shí)的存在,歲月在追夢(mèng)中永恒,它將讓你的人生更加精彩!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇5
仰望中華五千年歷史的天空,燦爛的文明一直閃耀著,指引著每個(gè)炎黃子孫去追求自己的夢(mèng)想。
作為21世紀(jì)的少年,我們更應(yīng)該是有夢(mèng)的人。有夢(mèng),才有理想,才有動(dòng)力,才有追求。
如果我們是正在成長(zhǎng)的一株小樹(shù),那夢(mèng)想就是伸展的嫩枝葉,要讓它優(yōu)雅美麗的伸展,就要不停地吸收雨露,吸收陽(yáng)光。這些陽(yáng)光與雨露就是師長(zhǎng)的教誨。我們要把老師們播下的`知識(shí)種子,在內(nèi)心深深地扎下根去,做一個(gè)誠(chéng)摯,有愛(ài),虛心,優(yōu)雅的陽(yáng)光少年。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,“白日放歌須縱酒,青春做伴好還鄉(xiāng)”。看到古人們洋溢著青春和夢(mèng)想的詩(shī)句時(shí),他們那開(kāi)闊優(yōu)雅的胸懷,挾帶著穿越亙古的奔放粗獷,猶如優(yōu)雅的風(fēng),撲面而來(lái)。夢(mèng)想是詩(shī),是歌,是書(shū)香,是優(yōu)雅的積淀。
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每一個(gè)人的心中都有一個(gè)不為人知的夢(mèng)想,那個(gè)夢(mèng)想只有自己知道,也只有自己能去完成,只是看你選擇在哪一個(gè)時(shí)間,哪一個(gè)地點(diǎn)去完成你的夢(mèng)想。“心存希望,幸福就會(huì)降臨你;心存夢(mèng)想,機(jī)遇就會(huì)籠罩你。”這句話或許有人知道,也有一些人不知道。
夢(mèng)想是藏在你心里的最前沿,你只有奮力的向它沖刺,在沖刺的路上,你千萬(wàn)不要停下你的腳步,那樣會(huì)讓你遠(yuǎn)離夢(mèng)想!從小到大,夢(mèng)想不停變化。每當(dāng)夢(mèng)想改變時(shí),就說(shuō)明我們的知識(shí)增加了,思想進(jìn)步了,對(duì)社會(huì)的理解也改變了。夢(mèng)想的改變,這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無(wú)數(shù)次。但記住,我們追尋夢(mèng)想的腳步,永遠(yuǎn)都不能停止!
夢(mèng)想的路上也許會(huì)有嘲笑,也許會(huì)有失敗,也許會(huì)有困難,也許會(huì)有失望……但是我都不會(huì)放棄,即使失敗了,我依然會(huì)微笑,然后從新開(kāi)始。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都放棄了,那么這個(gè)人活在這個(gè)世界上就沒(méi)有什么意義了吧,我的人生不要沒(méi)有意義,我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
夢(mèng)想,一個(gè)很美麗的詞語(yǔ),我為夢(mèng)想付出了那么多,很多人會(huì)說(shuō)不值得,但是。等到成功的那一刻,什么付出都值得了!從哪里跌倒就從哪里站起來(lái),風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的,我堅(jiān)信只要我努力,就一定會(huì)取得成功。
“夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn),只要你努力一下,再努力一下,再努力一下下,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。”
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿400字初一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
曾經(jīng),我會(huì)驕傲的對(duì)別人說(shuō),我最喜歡的事是畫(huà)畫(huà),我的最大的優(yōu)點(diǎn)也是會(huì)畫(huà)畫(huà)。現(xiàn)在,這種強(qiáng)烈幸福感已蕩然無(wú)存,為了一個(gè)夢(mèng)想而割舍另一個(gè)夢(mèng)想,我不明白,為什么我們要一遍一遍走者別人早已涉足的道路,讓夢(mèng)想變成疼痛。
六年級(jí),我最終默默的放下畫(huà)夾,默默的屈服于命運(yùn),沒(méi)有悲傷的淚水,只有寂寥的沉默,母親固執(zhí)的認(rèn)為藝術(shù)生沒(méi)什么前途,她只想讓我當(dāng)好一個(gè)平凡的學(xué)生,有好成績(jī),然后考上一所好的大學(xué),有一份好工作,然后過(guò)上輕松富足的生活,就夠了。
曾經(jīng)一次一次的與母親爭(zhēng)論夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),我理解的幸福就是實(shí)現(xiàn)自己的終極夢(mèng)想,然后在夢(mèng)想中做自己喜歡的工作。母親卻笑我說(shuō):“沒(méi)有物質(zhì)做保障,你怎么生活下去?”我知道,母親是個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者,比起夢(mèng)想,她大概考慮的更多的會(huì)是中午飯吃什么。母親的幻想之城早已丟失了。
我們理直氣壯的相信著童話和夢(mèng)想,而大人們總是微笑著懷疑――用他們自以為是的滄桑。而拒絕長(zhǎng)大的我們或許擁有真正的幸福吧。
今年暑假,我試著再次提起筆,可筆尖早已丟失了靈性,那么我只有堅(jiān)持著現(xiàn)在的夢(mèng)想,并且,永不言棄。不管你們覺(jué)得我有多虛偽,我都想說(shuō):“大人們,找會(huì)你們的夢(mèng)想和幻想之城,和我一樣的人們,堅(jiān)持你們的夢(mèng)想,不要讓自己悔恨自己當(dāng)初的放棄,就足夠了。”
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇7
親愛(ài)的爸爸、媽媽、老師、同學(xué):
你們好!
你們?cè)恢挂淮蔚膯?wèn)過(guò)我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)呀,就藏在春天里,你們和我一起來(lái)找呀,看鵝黃嫩綠的枝芽上有沒(méi)有?看綠草如茵的小草間有沒(méi)有?看含苞的花蕾中有沒(méi)有?看南來(lái)燕子的呢喃聲中有沒(méi)有?
“嘿嘿,找到了嗎?” “沒(méi)有。”那還是讓我來(lái)告訴你們吧,看,我的夢(mèng)想就在我放飛的風(fēng)箏上,飛的好高好高啊!是的,我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后能成為一名像劉洋一樣的女航天員,穿上乳白色的宇航服,進(jìn)入太空倉(cāng),讓宇宙飛船劃破戈壁長(zhǎng)空,我要去看閃爍的星星是否像鉆石一樣?我要從浩翰的蒼穹俯瞰美麗的地球,我要感受在太空中失重飄飛的感覺(jué),我要像美國(guó)宇航員阿姆斯特朗一樣在月球上行走。
我還要在月球、火星、木星、水星等許多星球上建立科考站,從一個(gè)星球飛往另一個(gè)星球,我要在科考站里搞科研,探索奧妙無(wú)窮的宇宙。
如果我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),親愛(ài)的爸爸、媽媽、老師、同學(xué),我會(huì)給你們講述我在太空中和許多星球上的驚險(xiǎn)故事,以及我的探索和發(fā)現(xiàn),你們一定會(huì)驚呆的,也會(huì)為我自豪的!也許有的同學(xué)會(huì)問(wèn)我,你一個(gè)小女孩怎么會(huì)有如此充滿著冒險(xiǎn)的夢(mèng)想呢?因?yàn)槲业奶展适拢业奶諌?mèng)想本身就有著著強(qiáng)烈的刺激、驚險(xiǎn)和犧牲。我們的祖先在古時(shí)只能用神話?cǎi)Y騁著對(duì)宇宙的'幻想,在他們放飛一盞盞孔明燈時(shí)就強(qiáng)烈地產(chǎn)生了對(duì)太空夢(mèng)的想往。明代有一個(gè)叫徐虎的人在自己身上綁著許多炸藥,夢(mèng)想著飛往月球,結(jié)果卻被炸得血肉橫飛!這就是我們?nèi)藢?duì)太空的向往,而我是一個(gè)愛(ài)追夢(mèng)的人,追逐著他們的夢(mèng)想,我不但要實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想,而且要強(qiáng)盛中華民族的太空夢(mèng),和平開(kāi)發(fā)利用太空,讓的太空科技領(lǐng)先世界!造福我們?nèi)祟?lèi)!
上帝沒(méi)有給我翅膀卻給了我一顆會(huì)飛的心,一個(gè)有夢(mèng)想的大腦。于是讓我擁用一雙“隱性的翅膀”。或許夢(mèng)想就是一種渴望和追求,在賣(mài)火柴的小女孩眼里,夢(mèng)想是飄飛的美味;在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持永不服輸?shù)男拍睿辉陔s交水稻之父袁隆平眼里,夢(mèng)想是雜交水稻的莖桿像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大。
夢(mèng)想是不停突破和探索,是豐富想象和大膽的創(chuàng)造!我的同學(xué),也有自己的故事和夢(mèng)想,有的想當(dāng)教師,用心靈澆筑花朵;有的想當(dāng)科學(xué)家,用善于思考的大腦去發(fā)現(xiàn),去探索;有的想當(dāng)音樂(lè)家,用音符譜寫(xiě)美麗;有的想當(dāng)醫(yī)生,用仁術(shù)救死扶傷;有的想當(dāng)企業(yè)家,用經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)......
同學(xué)們,我們?nèi)松驂?mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),讓夢(mèng)想帶著我們?cè)谶|闊的天空中自由飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙翅膀和激發(fā)生命的動(dòng)力。使我們擺脫庸俗、膚淺,克服人性的弱點(diǎn)走向優(yōu)秀和出色。有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人是充滿希望的。一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)如花盛開(kāi),繁花似錦的春天,因夢(mèng)而生!你的夢(mèng),我的夢(mèng),他(她)的夢(mèng)如初升的太陽(yáng),生機(jī)而蓬勃,噴射出耀眼的光芒,交織匯合成了夢(mèng),是走向我們偉大民族復(fù)興強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)!
祝愿爸爸、媽媽、老師、同學(xué)有一個(gè)美麗的夢(mèng),且夢(mèng)想成真!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇8
尊敬的各位評(píng)委、各位老師:
今天我演講的題目是《幸福的姿態(tài)——中國(guó)夢(mèng),我的教育夢(mèng)》。很高興能有這么一個(gè)題目,讓我重新回到教育的原點(diǎn),重新梳理九年來(lái)我在教育之路上走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,重新審視我的教育夢(mèng);很高興能當(dāng)一名老師,是我一生最大的幸福。在不輟耕耘的教育之路上,三尺講臺(tái)帶給我越來(lái)越多的快樂(lè)。做一名幸福的老師,沒(méi)有比這更美的教育夢(mèng)了。“我不止一次的慶幸我是一個(gè)教師,因?yàn)榕c青春同行使我的心永遠(yuǎn)年輕,而且我特別慶幸我是語(yǔ)文教師,因?yàn)檫@使我能用一雙文學(xué)的耳朵,隨時(shí)傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音,并把這世界上最美的聲音用文字表達(dá)出來(lái)。挽留青春,珍藏童心,揮灑情感,燃燒思想,從職業(yè)到事業(yè),從幻想到理想,手舞足蹈與校園,心靈飛翔于社會(huì),文學(xué)與教育齊飛,生命與使命同行。”這就是我的教育夢(mèng)。
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):少年智,則國(guó)智!少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!教育,是國(guó)家最獨(dú)特的重要財(cái)富,是一個(gè)民族最穩(wěn)定最持續(xù)的力量。“努力辦好人民滿意的教育”。這是中國(guó)人的中國(guó)夢(mèng),也是我的教育夢(mèng)。
林格先生說(shuō):教育者的教育,就像水一樣,浸潤(rùn)萬(wàn)物而無(wú)言,教育,是把自己放到“無(wú)用”的人生位置上,最終實(shí)現(xiàn)“無(wú)用為大用”。在物質(zhì)的世界里,我們擁有了越多,丟失的也越多。然而,夢(mèng)想,是不能丟失的。人如果沒(méi)有夢(mèng)想,那人生是暗淡無(wú)光的。夢(mèng)想,是少年獨(dú)上西樓的尋覓;是伊人在水一方的思緒;是帶著茉莉花香的咖啡;是一首清麗而耐人尋味的歌謠??催人向上!
剛走上講臺(tái)的那個(gè)年頭,經(jīng)常會(huì)遇到教學(xué)上的困惑,師生間也會(huì)偶爾發(fā)生矛盾,我便會(huì)迷惘,失望,也曾問(wèn)過(guò)自己是否該放棄。對(duì)于教學(xué),我精益求精,稍有不妥,立即悔而改之;對(duì)學(xué)生,我主動(dòng),更是被動(dòng),教學(xué)上的追求,讓我身心疲憊。這種自己封閉的教育以一種低調(diào)的旋律,奏響了我苦惱、傷感,但是充滿力量的教育之夢(mèng)。師傅對(duì)我說(shuō):不是山,需要攀登的是人生;不是淵,需要跨越的是自己。
三尺講臺(tái),這兒有熟悉,有親切,有不變的童真,九年的歷練,造就了一個(gè)嶄新的我,少了往日的稚嫩、陌生,多了一份自信、獨(dú)立。教育是道,而不是技術(shù),真正的教育是“于無(wú)聲處響驚雷”,找到適合學(xué)生的生動(dòng)的教育策略,做到“手中無(wú)劍,心中有劍”。
我常問(wèn)自己:“我究竟要教給學(xué)生什么?”
幾年前,我會(huì)回答:是知識(shí)。而現(xiàn)在,我會(huì)說(shuō):是“幸福感”。那么,幸福是什么?幸福是學(xué)生靈魂的香味,是老師三瓣的花朵,是課堂上我問(wèn)你答的睿智,幸福是什么?幸福是你看著我竟釋放出比蒙娜麗莎還美的微笑,比喬冠華還燦爛的笑容。這笑容里飽含著人性的光輝,教育就是讓每個(gè)學(xué)生都能露出幸福的笑容。幸福是什么?幸福就是學(xué)生下課專(zhuān)程跑過(guò)來(lái),靦腆地跟我說(shuō),老師這是班級(jí)花盆里掉下來(lái)的花瓣,我看著很美,送給你好嗎?我捧著這份感動(dòng),幸福的像花一樣。我趕緊用相機(jī)把它拍下來(lái),讓它成為我教育夢(mèng)想中永不凋零的花。巴金說(shuō),把心掏出來(lái)。這就是教育。幸福是什么?幸福就是,陪他們成長(zhǎng),和他們一起流汗,流淚,留下笑聲。目送著他們相互攙扶,背起行囊漸行漸遠(yuǎn)。幸福是什么?幸福就是被學(xué)生丟起來(lái),只留下一雙腳的印跡。幸福就是我和你們——我親愛(ài)的學(xué)生在一起。我的教育夢(mèng)因?yàn)橛心銈冏兊糜l(fā)的絢麗,我的教育夢(mèng)因?yàn)槟銈兌兊糜l(fā)的多姿,我的教育夢(mèng)因?yàn)槟銈儯兊糜l(fā)的幸福。
對(duì)于社會(huì)上流傳的一般成功經(jīng)驗(yàn),我曾經(jīng)會(huì)用兩種態(tài)度來(lái)對(duì)待:不以為然;竭力效仿。結(jié)果當(dāng)然是不盡人意的,因?yàn)橹挥袕淖约旱膶W(xué)生或者孩子身上引導(dǎo)生成的智慧才是真正的智慧。我得出的智慧是:把自己放在低處,才能海納百川。語(yǔ)曰:“觀晚霞悟其無(wú)常,觀白云悟其卷舒,觀山岳悟其靈奇,觀河海悟其浩瀚。”學(xué)貴用心悟,非悟無(wú)以入妙。教育的秘訣是“三分教,七分等”,一個(gè)優(yōu)美的、幸福的“低姿態(tài)”。
我的教育夢(mèng),俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào),待到山花浪漫時(shí),我在叢中笑。我的教育夢(mèng),走過(guò)“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天,跨越“人間正道是滄桑”的今天,奔“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的明天,一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕!愿我們偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng),愿每個(gè)有夢(mèng)想的你夢(mèng)想成真。
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇9
尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
現(xiàn)代人都追求成功,那到底怎樣才可以讓自己走上成功的道路,讓自己的每一天都充實(shí)快樂(lè)呢?我覺(jué)得,夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)是兩個(gè)不可或缺的因素。
夢(mèng)想,何為夢(mèng)想,就是在夢(mèng)中所作的大膽想象。雖然不一定能夠?qū)崿F(xiàn),但是它為我們的生活提供了向前為之奮斗的力量。威爾遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我們因夢(mèng)想而偉大,所有的成功者都是大夢(mèng)想家。一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微,但是他不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天,只要夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境。
那什么是擔(dān)當(dāng)?擔(dān)當(dāng),簡(jiǎn)單地說(shuō),就是承擔(dān)并負(fù)起責(zé)任,是人們?cè)谧约旱穆氊?zé)和角色需要的時(shí)候,毫不猶豫,責(zé)無(wú)旁貸地挺身而出,全力履行自己的義務(wù)。每個(gè)人都有自己的角色,每個(gè)角色都有自己的擔(dān)當(dāng)。這種擔(dān)當(dāng)或從情感出發(fā),或從責(zé)任感出發(fā);或?yàn)橛H友,或?yàn)榧胰耍驗(yàn)樯鐣?huì)。“順境逆境看襟度,大事難事看擔(dān)當(dāng)”,擔(dān)當(dāng)是一種高尚的道德品質(zhì),一種崇高的精神境界,一種催人奮進(jìn)的力量,一種不辱使命的氣概。
擔(dān)當(dāng)與夢(mèng)想有密不可分的關(guān)系。如果我們不會(huì)擔(dān)當(dāng),那即使我們有夢(mèng)想,夢(mèng)想也是形同虛設(shè),沒(méi)有絲毫意義可言,終究只會(huì)化作一縷云煙從腦后飄走,永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。那時(shí),你會(huì)感覺(jué)生活特別無(wú)力,沒(méi)有滋味。同樣,只有擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢鴽](méi)有夢(mèng)想,就會(huì)找不到自己生活的目標(biāo),雖然自己分內(nèi)的事會(huì)做的出彩,但是會(huì)時(shí)常感到迷茫,“我人生的目標(biāo)在哪里,我的未來(lái)會(huì)去向何方?”就像在搏斗臺(tái)上,只有滿身的肌肉卻沒(méi)有謀略,最后會(huì)怎樣,可想而知。
大家還記得《士兵突擊》中的許三多嗎?那個(gè)傻傻的卻一直在堅(jiān)持的士兵,那個(gè)讓我讓大家欽佩的士兵,三百多個(gè)單杠上的回環(huán),操場(chǎng)上的大汗淋漓,盡顯他擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛K膲?mèng)想很簡(jiǎn)單,就是當(dāng)一名好兵,他如此擔(dān)當(dāng),只為實(shí)現(xiàn)自己心中夢(mèng)想,只為無(wú)愧于心,無(wú)愧于身上的一身戎裝。所以他的力量,注定無(wú)堅(jiān)不摧。
像我們的楊善洲同志,就是因?yàn)樗闹杏心敲匆环輭?mèng)想,更有一份擔(dān)當(dāng),堅(jiān)守住自己的信念,綠染了大亮山。像我們的王進(jìn)喜同志,投身石油,讓夢(mèng)想起航,“鐵人精神”不正是對(duì)他擔(dān)當(dāng)?shù)捻灀P(yáng)嗎?像這樣的人還有很多很多。
如果把我們自己比作小鳥(niǎo),那么擔(dān)當(dāng)就是我們的軀干,支撐著我們前行;夢(mèng)想就是我們的翅膀,指引著我們前行。只有同時(shí)擁有了夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng),我們才可以飛得更高更遠(yuǎn)!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《放飛我們的夢(mèng)想》!
今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡聚一堂,放飛夢(mèng)想,暢想未來(lái)。我們每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了要做一名老師。
現(xiàn)在,我們每天都到學(xué)校來(lái)上學(xué),老師們通過(guò)他們的辛勤工作,諄諄的教誨,讓我們學(xué)會(huì)了各種文化知識(shí),學(xué)會(huì)了許多做人的道理。我們每一個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng),都凝聚著各位老師的心血和汗水!我非常敬佩我們的老師,所以才有了長(zhǎng)大了要做一名老師的夢(mèng)想,但是如何才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想那,我要從現(xiàn)在就開(kāi)始努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力!我還要向我們的老師們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的無(wú)私的奉獻(xiàn)精神!學(xué)習(xí)他們崇高的敬業(yè)精神!學(xué)習(xí)他們的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度!爭(zhēng)取長(zhǎng)大了做一名合格的老師!東晉大詩(shī)人陶淵明有詩(shī)曰:盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。讓我們?nèi)w同學(xué),為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,刻苦努力吧!從我做起!從現(xiàn)在做起,放飛我們的夢(mèng)想!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的'目標(biāo);夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁灘,冷冷清清,沒(méi)有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢(mèng)想。
小時(shí)候,因?yàn)閶寢尮ぷ髅Γ也坏絻蓺q就上了幼兒園,記得在幼兒園時(shí),老師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”,總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個(gè)老師,但我印象中,老師們都有甜美的酒窩,都愛(ài)在春天帶我們?nèi)ビ瓮妗S浀茫菚r(shí),花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是暖暖的,我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦桑谒龖牙锼X(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。
進(jìn)入了小學(xué),我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容,她是我現(xiàn)在的老師——宋老師。宋老師從學(xué)前班一直教到我現(xiàn)在——四年級(jí)。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷贊許的目光和一個(gè)迷人的微笑:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!
這幾年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,我知道很快我就會(huì)上五年級(jí)、六年級(jí)、初中,會(huì)離開(kāi)學(xué)校,但我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的老師。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽,為了我們的夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!
奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇11
各位:
9月,驕陽(yáng)似火已漸漸轉(zhuǎn)入微涼,金秋時(shí)節(jié)也正在來(lái)的路上,就在這個(gè)如詩(shī)般絢爛多彩的季節(jié),一個(gè)平凡的少年開(kāi)始與法院相關(guān),與法律結(jié)緣,他的夢(mèng)想開(kāi)始起航。時(shí)光荏苒,從踏入密山法院的那一刻起,我已在這里工作了近三個(gè)春秋,默然回首,猶記當(dāng)年出入法院時(shí)的青澀與懵懂。
剛踏出象牙塔的我,一路磕磕絆絆,擠過(guò)公考的獨(dú)木橋,也許正是我這四年的輔警生涯,注定使我踏上現(xiàn)在的工作崗位——人民法院司法警察。也是在這里放飛新的夢(mèng)想,起航新的征程。
頭頂國(guó)徽的司法警察隊(duì)伍,是人民法院的武裝力量,擔(dān)負(fù)著特定的司法任務(wù)。對(duì)保證審判工作的順利進(jìn)行,維護(hù)國(guó)家法律的統(tǒng)一和法律的尊嚴(yán),為人民法院達(dá)成國(guó)家的人民賦予的各項(xiàng)使命發(fā)揮著及其重要的作用。“坐不住的責(zé)任感”、“等不起的緊迫感”始終激勵(lì)著我們把責(zé)任舉過(guò)頭頂,把使命扛在肩上。從穿上警服那一刻起,起早貪黑,摸爬滾打。曾有人這樣描繪我們從事的工作:判決書(shū)上沒(méi)有你的名字,但每份法律文書(shū)上卻凝聚著你的汗水;審判臺(tái)上沒(méi)有你的聲音,但每次庭審都有你挺拔的身姿;你走不進(jìn)當(dāng)事人的視野,但運(yùn)送正義的途中有你堅(jiān)定的追隨。在我們這支年輕的.隊(duì)伍中,有早出晚歸進(jìn)行押解任務(wù)而無(wú)法與年幼的孩子多說(shuō)兩句話的父親,也有放下還未滿月的嬰兒就投身到警隊(duì)建設(shè)中的母親,也有來(lái)不及照顧臥病在床的老母親而堅(jiān)持工作的女兒,還有不顧父母擔(dān)心,堅(jiān)持在執(zhí)行攻堅(jiān)克難,打擊老賴(lài)第一線的兒子。也許他們不是合格的父母,不是孝順的子女,但那滿墻金燦燦的榮譽(yù)說(shuō)明他們是一名合格的司法警察。
法院這個(gè)神圣的名詞,承載著無(wú)數(shù)人的法治夢(mèng)想,承載著他們對(duì)司法審判職業(yè)美好的憧憬和向往。但是有些人在面對(duì)職業(yè)發(fā)展的不確定時(shí),也會(huì)感到迷茫和困惑;面對(duì)理想與現(xiàn)實(shí)發(fā)生沖突時(shí),也會(huì)呈現(xiàn)出關(guān)注眼前利益的世俗傾向;面對(duì)社會(huì)認(rèn)同感不足時(shí),也會(huì)對(duì)自身缺乏理性認(rèn)識(shí),容易受到外界因素的左右。
在這里我要告訴廣大的青年干警們,我們要堅(jiān)定理想信念,在司法改革的過(guò)程中,我們都會(huì)有屬于我們自己的定位,無(wú)論以后我們服務(wù)在什么樣的崗位上,無(wú)論我們?cè)谒靖闹邪缪菔裁礃拥慕巧瑹o(wú)論我們遇到多大的困難,一定不要放棄自己最初的理想,一定要堅(jiān)守住陪伴我們一生的信念。把自己最絢麗的人生季節(jié)奉獻(xiàn)給最偉大的審判事業(yè),當(dāng)年華老去,回首再看來(lái)時(shí)路,希望留下的不僅僅是感慨唏噓,更多的是無(wú)悔當(dāng)初。
紛飛的夢(mèng)想,是青春不變的情節(jié),無(wú)盡的癡狂,是青春奮進(jìn)的力量!朋友們,讓我們用青春,詮釋個(gè)性的張揚(yáng);讓我們用青春,去放飛新的夢(mèng)想;讓我們用自己的智慧和汗水展現(xiàn)年輕的風(fēng)采,以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志迎接新的挑戰(zhàn);讓我們用堅(jiān)定的步伐和執(zhí)著的信念,走出屬于法院人的坦坦蕩蕩,起航新的征程!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇12
大家好!
馬丁·路德·金曾站在美國(guó)林肯塑像前為美國(guó)的黑人訴求自由與公平。這是他的,是全美國(guó)黑人的,更是全美國(guó)的夢(mèng)想。
我也有一個(gè)夢(mèng)想,為了我們賴(lài)以生存的家園的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,也正是所有想保護(hù)大自然的人們共同夢(mèng)想中的一小部分。這個(gè)夢(mèng)想,就是保護(hù)森林。
如今人類(lèi)社會(huì)發(fā)展迅速,發(fā)展越快就越需要從自然界中獲取能量和物質(zhì)。來(lái)自自然界的能量多種多樣,就比如水力、風(fēng)力、太陽(yáng)能等直接能源,和煤、石油、木材等間接能源。其中木材源自樹(shù)木,而樹(shù)木又是生物所必需的物質(zhì)——氧氣的制造場(chǎng)所,且有吸收生物呼吸的主要產(chǎn)物——二氧化碳的功能。我們可以說(shuō),沒(méi)有植物就沒(méi)有動(dòng)物。
但是,在現(xiàn)在看來(lái),我們無(wú)聲的朋友并沒(méi)因其重要性而引起太多人的注意,亂砍亂伐的現(xiàn)象依舊比較嚴(yán)重,特別是一些曾經(jīng)未被砍伐的熱帶雨林也開(kāi)始遭到電鋸的橫掃。
于是,大自然開(kāi)始出現(xiàn)一些由此帶來(lái)的征兆:暖冬、厄爾尼諾、沙塵暴……沙塵暴是由于亂砍伐樹(shù)木直接引起的后果,而暖冬和厄爾尼諾則是由于溫室效應(yīng),實(shí)質(zhì)是由于二氧化碳含量上升引起的。我們也許認(rèn)為二氧化碳增多主要是世界人口的劇增,但更主要的是因?yàn)殚L(zhǎng)期的亂砍伐樹(shù)木造成樹(shù)木銳減,使得自然處理二氧化碳的能力降低。
大部分國(guó)家政府都已經(jīng)出臺(tái)或正開(kāi)始制定有關(guān)保護(hù)植物的法律法規(guī),例如我們中國(guó)就出臺(tái)了“退耕還林”、“退牧還草”。但是人們對(duì)于紙制品的還有能源的極大需求依然在影響著樹(shù)木的砍伐,再加上對(duì)樹(shù)木砍伐的限制力度不夠,以及再生林建設(shè)面積不足與樹(shù)木本身生長(zhǎng)時(shí)間的影響。所以要改變這種現(xiàn)狀,不能僅希望政府出臺(tái)更多的法律法規(guī),而需要提高所有人(包括那些與樹(shù)木砍伐有直接或間接關(guān)系的人)的環(huán)境意識(shí)。
希望有一天,我們能夠看到我們所居住的土地上有更多的綠;希望有一天,我們能夠感受到溫室效應(yīng)與因此導(dǎo)致的天氣現(xiàn)象的消失;希望有一天,我們能夠感覺(jué)到沙漠的減少與樹(shù)木的增多;希望有一天我們能夠讓森林的問(wèn)題不再是問(wèn)題。
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我演講的題目是《夢(mèng)想與輝煌》。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。曾幾何時(shí),我們的夢(mèng)想,是豪情壯志;曾幾何時(shí),我們的夢(mèng)想是迷茫與沖動(dòng);曾幾何時(shí),我們有一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
人們常說(shuō),有志者,事竟成;還有人說(shuō),最貧的是無(wú)才,最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性,所以,人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!
心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是成功了一半。因?yàn)槿硕加卸栊裕加刑嗟挠袝r(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。我也是如此,做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成,卻偏偏要拖到明天甚至后天。大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界,卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們離成功,離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。
有道是:“十年寒窗苦讀日,只為金榜題名時(shí)”。當(dāng)我們帶著美好的希望,載著理想的帆船,走進(jìn)初三時(shí)。望著這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí),我有一種敬畏的感覺(jué)。我曾經(jīng)向往界的初三生詢(xún)問(wèn),它究竟是怎樣的:有人說(shuō)它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說(shuō)它是帆船,只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo),緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領(lǐng)略它神圣的美景;有人說(shuō)它是沙漠,枯荒;有人說(shuō)它是谷地,孤寂,無(wú)聊。
面對(duì)著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進(jìn)了初三,才深深地感受到了,初三的生活很艱苦,不必說(shuō)那堆積如山的書(shū)本,也不必說(shuō)映在窗前那苦讀不倦的身姿,更不必說(shuō)每天三點(diǎn)一線的生活是何等的枯燥無(wú)味,但這都讓人刻骨銘心。在權(quán)衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后,心中不禁長(zhǎng)嘆“奮斗便騰飛!”面對(duì)現(xiàn)實(shí),我明白,既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色,那么只有微笑著大步向前,不能在這一刻還有掙扎跟猶豫。走出去,給自己看,給別人看,即使一路走來(lái),要經(jīng)歷許多的困難和艱辛,要戰(zhàn)勝許多磨難,每當(dāng)我?jiàn)^力拼搏時(shí),遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來(lái)最后的燦然一笑。十年的求學(xué)之路,我的童年,我的少年,風(fēng)霜雪雨,不就是為今天作鋪墊的么?如今到了一個(gè)驛站,要為我的理想境界邁出艱難的一大步,不管明天會(huì)如何,只要我們奮力拼搏了,就無(wú)愧我心。
無(wú)論生活給予了我們多少考驗(yàn),無(wú)論世事給我們?cè)O(shè)定了多少障礙,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就應(yīng)擁有塑造夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就應(yīng)擁有締造激情的勇氣! 同學(xué)們,為我們的夢(mèng)想,奮斗吧!讓我們的夢(mèng)想,騰飛吧!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇14
合:大家上午好!今天我們演講的主題是:揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,追逐夢(mèng)想。
吳:夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是一種讓你感到快樂(lè)并且愿意去堅(jiān)持的東西。夢(mèng)想是一種渴望,是一種信念,更是我們前進(jìn)的不竭力量。
胡:心有夢(mèng)想,我們將不再彷徨;心有夢(mèng)想,我們將燃燒希望。夢(mèng)想是涓涓暖流,潛伏在我們心靈的澗底;夢(mèng)想是偉岸的大樹(shù),成長(zhǎng)于我們每一段平凡的時(shí)光;夢(mèng)想是彼岸的風(fēng)景,引領(lǐng)著我們乘風(fēng)波浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
吳:的確,夢(mèng)想應(yīng)扎根于每個(gè)年輕人的心間,指引著我們前進(jìn)的方向。對(duì)于我們舒中學(xué)子來(lái)說(shuō),夢(mèng)想便是把握當(dāng)下,全力以赴,鑄造輝煌。高一是夢(mèng)想的起點(diǎn),躊躇滿志的我們即將迎來(lái)一次新的人生挑戰(zhàn);高二是追夢(mèng)的過(guò)程,既要仰望星空,更要腳踏實(shí)地;高三是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最后拼搏,汗水和堅(jiān)持必將見(jiàn)證我們走向成功的殿堂。可以說(shuō),走進(jìn)舒中,就是為了在這里放飛夢(mèng)想,走向更廣闊的天地,譜寫(xiě)人生的美好華章!
胡:當(dāng)然,不可否認(rèn),追夢(mèng)的路途遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng),有風(fēng)雨險(xiǎn)阻,有艱難坎坷;有探索受挫的寒意,也有考場(chǎng)失意的憂傷。但是,我們舒中人不會(huì)徘徊,無(wú)懼挫折。我們將選擇百折不撓、迎難而上。是什么給了我們力量?
吳:是你,是夢(mèng)想!因?yàn)槲覀儓?jiān)信,既然選擇了遠(yuǎn)方就定要風(fēng)雨兼程。人生有夢(mèng)想作伴,累又何懼,苦又何妨?
胡:孔子云:逝者如斯夫。年逝,時(shí)光不歇。因?yàn)橛袎?mèng)想的分擔(dān),青春始終與我相伴。冰心說(shuō)過(guò):成功的花兒,人們只驚羨于它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的.血雨。
吳:這便是夢(mèng)想的力量。昨天因你而不褪色,今天因你而盡情綻放,明日會(huì)因你而更絢爛璀璨。
胡:有人說(shuō):夢(mèng)想就是給人生一個(gè)期許。那么,就讓我們現(xiàn)在給自己一個(gè)美好的期許。心中向陽(yáng),積蓄力量,展翅翱翔。
吳:無(wú)論歲月將給我們留下多少遺憾,無(wú)論人生旅途中存在多少困難。作為舒中的莘莘學(xué)子,我們應(yīng)揚(yáng)起生命激情的風(fēng)帆,樹(shù)起心中夢(mèng)想的旗幟。向著夢(mèng)想出發(fā),向著成功邁進(jìn)。為自己,更為舒中的榮耀。攜夢(mèng)前行,追夢(mèng)不止!
合:追夢(mèng)吧,我舒中少年!我們的演講結(jié)束了,謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,多么完美的字眼,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。
科學(xué)的發(fā)展能夠看出整個(gè)人類(lèi)的進(jìn)步,為科學(xué)獻(xiàn)身就是為祖國(guó)效力。難道說(shuō)科學(xué)就不會(huì)被社會(huì)所淘汰嗎?不是的。
當(dāng)你漫步在大街上,倘若有心留意一下身邊的事物,你便會(huì)覺(jué)得“不同尋常”的事物總會(huì)引起人們的注意。當(dāng)人們厭倦了富麗堂皇的酒店飯莊時(shí),那些有時(shí)尚頭腦的商家便會(huì)絞盡腦汁,推出獨(dú)具匠心的休閑設(shè)計(jì)。這些花樣萬(wàn)千的招客妙法,沒(méi)有一個(gè)不體現(xiàn)出生活原先如此“別有洞天”。這些變化多端的事物時(shí)間一久,很容易被此刻“適者生存”的世界規(guī)律所淘汰。但是在未來(lái),由于科學(xué)的不斷發(fā)展,技術(shù)的不斷創(chuàng)新,使科學(xué)在世界上的地位永遠(yuǎn)不可動(dòng)搖。
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱難的,上面必定布滿荊棘。我相信,只要透過(guò)自己的不懈努力,夢(mèng)想必須能夠?qū)崿F(xiàn)的。
讓我們張開(kāi)翅膀,向著夢(mèng)想的彼岸飛去。謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇16
尊敬的各位老師:
在參觀《復(fù)興之路》基本陳列的過(guò)程中,指出,每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。中國(guó)夢(mèng),是個(gè)偉大的夢(mèng),渺小的我,還不能直接為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而做些什么。但是,現(xiàn)在的我,可以盡情暢想我的夢(mèng)。通過(guò)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),從而為中華民族的偉大復(fù)興添上一份綿薄之力。
也就是在幾個(gè)月前的一次重要的抉擇中,我選擇了這個(gè)大家庭,最終使我有機(jī)會(huì)站在這里,有機(jī)會(huì)感受給我?guī)?lái)的溫度。然而就是現(xiàn)在,剛剛參加工作的我,又一次要面臨重要的抉擇,也正是這次抉擇將會(huì)影響我以后的成就和位置。它就是,對(duì)自己今后的生活方式進(jìn)行的抉擇。
現(xiàn)在擺在我面前的有兩種生活方式,一種是像草一樣的活著,盡管還活著,每年還在成長(zhǎng),但是畢竟是一顆草,同樣吸收雨露陽(yáng)光,但就是長(zhǎng)不大。人們可以從上面踩過(guò),但是他們不會(huì)因?yàn)槲业耐纯啵a(chǎn)生痛苦,他們也不會(huì)因?yàn)槲冶徊攘耍鴣?lái)憐憫我,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到我。作為一株小草每天消耗著土壤的養(yǎng)料,卻不能去回報(bào)養(yǎng)育了自己的土地和環(huán)境,這是一件多么悲哀的事。所以我要像樹(shù)一樣的成長(zhǎng),即使我現(xiàn)在什么都不是,但是只要我有樹(shù)的種子,即使被踩到泥土中間,依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,使自己成長(zhǎng)起來(lái)。生長(zhǎng)在這個(gè)大環(huán)境里,使我可以充足的吸收外界的優(yōu)質(zhì)養(yǎng)料,使自己枝葉變得更加的茂盛,使自己的軀干更加的強(qiáng)壯,更使自己的根系更加發(fā)達(dá)穩(wěn)固。當(dāng)長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能夠看到我;走近之后,我又能給人一片綠色。活著是道美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。
有時(shí)候,成長(zhǎng)的環(huán)境很殘酷,會(huì)讓一個(gè)人受到很?chē)?yán)重的創(chuàng)傷,讓他經(jīng)受各種打擊;這是生命的選擇,它給了你無(wú)數(shù)的打擊之后,讓你排除萬(wàn)難,把你推向了世界的巔峰。然而,大部分人都被現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)酷給蒙蔽了雙眼,放棄了向前追逐的機(jī)會(huì),只有那些撕破這層偽裝的人,才看到了風(fēng)雨后的陽(yáng)光。
現(xiàn)在的我需要:自強(qiáng)不息,求真務(wù)實(shí)。面對(duì)現(xiàn)實(shí),我沒(méi)必要害怕,我要自強(qiáng),我要走過(guò)那個(gè)從沒(méi)有到有的過(guò)程,拿回屬于自己以及自己夢(mèng)想的東西。并且回報(bào)給高質(zhì)量的成果以及高效的活躍的工作環(huán)境。是給了我保持堅(jiān)強(qiáng)的理由,是喚起了我內(nèi)心的狂野。請(qǐng)?jiān)试S我在這向獻(xiàn)上自己最誠(chéng)摯的感謝。 學(xué)校是一個(gè)孕育夢(mèng)想的搖籃,當(dāng)我們走出校門(mén),步入社會(huì)的時(shí)候,就是我們要懷揣著夢(mèng)想,一步一步把它孵化的時(shí)候。能夠站在這里是祖國(guó)給了我們夢(mèng)想的環(huán)境,還有XX院給了我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
在滋養(yǎng)我的過(guò)程中,我也會(huì)踏實(shí)工作,努力讓自己變強(qiáng),爭(zhēng)取能在不遠(yuǎn)的將來(lái)借助力量逐漸強(qiáng)大的我,能用自己茂密的枝葉為祛暑納涼,也能用自己強(qiáng)壯的根系為固土安邦。
中國(guó)夢(mèng),是每一個(gè)中華兒女的夢(mèng)。“夢(mèng)”更是每一個(gè)“XX人”的夢(mèng)。預(yù)見(jiàn)未來(lái)最好的方式就是創(chuàng)造未來(lái),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最好的方式,就是借著有力的后盾去創(chuàng)造自己的夢(mèng)想。
有無(wú)數(shù)個(gè)傷心的理由使我放棄,但仍有一個(gè)原因讓我繼續(xù)堅(jiān)持,那就是在我心中仍有夢(mèng),我的中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)。
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇17
有關(guān)夢(mèng)想演講稿:讓夢(mèng)想騰飛
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《 讓夢(mèng)想騰飛 》
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想托舉起一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)。夢(mèng)想是石,擦出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃希望的燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行的路;夢(mèng)想是路,引你走向成功。
我們有夢(mèng)想,學(xué)校給我們提供了良好的條件,引領(lǐng)我們的青春,助力我們夢(mèng)想的騰飛。午間,體育館里同學(xué)們施展青春的活力,灑下汗水,那是籃球社和羽毛球社的同學(xué)們?cè)诔鴫?mèng)想邁出堅(jiān)實(shí)的每一步;教室里,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下穿越時(shí)空,往返于古今中外,那是史鏡堂的同學(xué)們正在探索國(guó)家的崛起和衰亡,學(xué)習(xí)古人的智慧;法庭社的同學(xué)們?cè)僖淮伍_(kāi)庭,他們?cè)谀M的法庭中感受法律的莊嚴(yán);下午,同學(xué)們會(huì)到自己感興趣的專(zhuān)業(yè)教室,在專(zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下朝著夢(mèng)想邁進(jìn);學(xué)校還會(huì)帶我們?nèi)ヌ彀查T(mén)看升國(guó)旗,增強(qiáng)我們的愛(ài)國(guó)之心;帶我們聽(tīng)音樂(lè)會(huì),培養(yǎng)我們的內(nèi)涵修養(yǎng),讓我們聆聽(tīng)世界的聲音。這一切的一切都是學(xué)校對(duì)我們夢(mèng)想的重視和呵護(hù),竭盡全力助力我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
在這樣優(yōu)美和諧的環(huán)境中,我們有什么權(quán)利無(wú)所事事呢?同學(xué)們,作為一名中學(xué)生,我們要有一個(gè)夢(mèng)想,目標(biāo)。當(dāng)代青年的抱負(fù)決定著中華民族未來(lái)的前途和命運(yùn),共和國(guó)的新一代驕子應(yīng)當(dāng)不負(fù)重托,以更強(qiáng)的使命和責(zé)任感迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),在壯闊的新世紀(jì)畫(huà)卷上書(shū)寫(xiě)新的篇章,給未來(lái)的東方時(shí)空播灑更多的甘露和陽(yáng)光。
即將開(kāi)始科藝節(jié),希望大家踴躍參加到其中,盡情展示自我才華,踐行我們青春美好的誓言,讓我們的青春充滿活力,讓我們的生活豐富多彩!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇18
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“我與夢(mèng)想共成長(zhǎng)”。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。我們每個(gè)人都懷揣著夢(mèng)想,夢(mèng)想是我們的希冀,它引領(lǐng)我們奮發(fā)進(jìn)取,踏平坎坷,品味成功。
兒時(shí)我擁有絢麗多姿的夢(mèng)想,所有這些夢(mèng)想,如天際流星,雖然不切實(shí)際,但卻透著童真。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白,正是那些夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)鋪就著我通向成功之門(mén)的路。
曾經(jīng)年輕幼稚的我夢(mèng)想自己會(huì)成為童話故事中的白雪公主,美麗善良,能夠住進(jìn)屬于自己的美麗城堡,能夠與心愛(ài)的王子幸福地生活在一起。那時(shí),夢(mèng)想是一顆甜蜜的糖果種子,雖然不能生根發(fā)芽,卻載著一個(gè)個(gè)小女孩純真甜美的夢(mèng),在年輕的歲月里悄然綻放……稍大時(shí),開(kāi)始學(xué)會(huì)告別幼稚虛幻的童話,慢慢踏入真實(shí)的河流中。那時(shí)的夢(mèng)想,是指尖流淌出的動(dòng)人音符,是紅舞鞋旋轉(zhuǎn)出的優(yōu)雅舞姿,是畫(huà)筆下舒展開(kāi)的魅力美麗畫(huà)卷,是爸爸媽媽卸下一天的疲憊,投向我的贊美的微笑……我的夢(mèng)想隨著每一個(gè)生活心愿的實(shí)現(xiàn)而達(dá)成,夢(mèng)想很小,卻很近,猶如甘霖,一次又一次澆灌著我干渴的心靈。
進(jìn)入中學(xué),所有包裹著糖衣的夢(mèng)想都顯得脆弱而不真實(shí),沒(méi)有什么比優(yōu)異的成績(jī)更讓人滿足了。于是,我學(xué)會(huì)脫掉童年的幼稚和愚昧,和所有的同齡人一樣,為了同一個(gè)夢(mèng)想而奮斗。至今我還清楚地記得,無(wú)數(shù)次傻傻地憧憬著大學(xué)的模樣,無(wú)數(shù)次,為了自己的進(jìn)步而微笑,因?yàn)樽约旱耐瞬蕉錅I。夢(mèng)想從沒(méi)有像中學(xué)時(shí)那般真實(shí),那般貼切,仿佛就在手邊,卻又難以抓住。在每一天的忙碌和疲憊中,我漸漸懂得:想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不能止足于自己的幻想中,只有一步步地奮斗,一點(diǎn)點(diǎn)地朝著它前進(jìn),才能摘取夢(mèng)想的碩果。
而如今,夢(mèng)想于我。已經(jīng)不再是童年的那一段美麗的童話,一個(gè)小小的生活目標(biāo),也不再是一張優(yōu)秀的成績(jī)單,夢(mèng)想,成了一種責(zé)任,成了我生活中不可或缺的精神支柱。我不再傻傻地向同伴炫耀自己的夢(mèng)想,也不再苛刻地給夢(mèng)想設(shè)下期限。夢(mèng)想是一顆深埋在我內(nèi)心的種子,我用堅(jiān)持的雨水澆灌它,用奮斗的陽(yáng)光溫暖它,用心去呵護(hù)它,期待夢(mèng)想結(jié)出累累碩果的一天……
夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,不要畏懼夢(mèng)想遙不可及,不要害怕旁人冷嘲熱諷,不要為慵懶舒適的生活現(xiàn)狀阻遏了前進(jìn)的步伐,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇19
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五一班的王小靜。今天我演講的題目是:《人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大》。同學(xué)們,你們是不是會(huì)在某個(gè)寂靜的夜晚遙望燦爛星空,感受宇宙的神秘,讓自己有探索的沖動(dòng)?你們是不是會(huì)在一個(gè)獨(dú)處的時(shí)刻,心馳神往地暢想長(zhǎng)大后的你成就美好的未來(lái),讓自己沉浸在成長(zhǎng)的渴望之中?相信你們都會(huì)的,因?yàn)檫@是人類(lèi)特有的一種改變自己,改變現(xiàn)實(shí)世界的能力——夢(mèng)想。有了夢(mèng)想才有希望,有了希望我們才會(huì)有奮斗的勇氣和信心,我們的生活才會(huì)經(jīng)由智慧和汗水變得更加美好。
古今中外,不知有多少人在浩瀚的夜空、漫天的繁星下,放飛夢(mèng)想、放飛未來(lái),斑斕璀璨的星空又見(jiàn)證了多少偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。人類(lèi)就在夢(mèng)想中,一步步從蠻荒走向文明,從歷史走向未來(lái)……
西漢的司馬遷為使后人記住前輩英雄的故事,讓他們光耀千古而創(chuàng)作了巨著《史記》;偉大的文學(xué)家魯迅先生為拯救風(fēng)雨飄搖中的中國(guó),實(shí)現(xiàn)驅(qū)逐外敵,振興中華的夢(mèng)想,漂洋過(guò)海學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)。而后又立志“救國(guó)救民先救思想”走上了文學(xué)道路;出生在河南鄭州的劉洋為了實(shí)現(xiàn)她的“飛天夢(mèng)”,努力奮斗,克服重重困難,創(chuàng)造了神九飛天女子第一人的奇跡。
我們的周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是需要的,是我們前進(jìn)的方向,現(xiàn)實(shí)有了理想的指導(dǎo)才有前途,反過(guò)來(lái),也必須從現(xiàn)實(shí)的努力中才能實(shí)現(xiàn)理想。”要我說(shuō),勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。作為新時(shí)代的我們不是要做白日做夢(mèng)的空想家,而是做個(gè)腳踏實(shí)地的奮斗者。
只要我們相信,夢(mèng)想并不是高不可攀。只有循序漸進(jìn),制定出可以達(dá)到的目標(biāo),然后不斷奮斗,相信我們最終都能夢(mèng)想成真。
同學(xué)們,人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大,讓我們一起為我們的夢(mèng)想而努力奮斗吧!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇20
今天我能站在這里,與大家一起分享夢(mèng)想的話題,我萬(wàn)分榮幸、也忐忑不已,因?yàn)槲夷芎湍窒淼娜鞘〉慕?jīng)歷。連我自己都不敢相信,今天信心滿懷的我,過(guò)去只有失敗和瘡痍。你要問(wèn)我如何走出自己,四個(gè)字——-關(guān)愛(ài)、友誼。兔年四月,我失心、失意,現(xiàn)實(shí)將夢(mèng)想無(wú)情的剝離,我像折翅的雨點(diǎn),再也沒(méi)有了飛躍海天的勇氣,沮喪、痛苦和無(wú)限的孤獨(dú)纏繞著自己。經(jīng)過(guò)掙扎思慮,我卷起行囊、封存記憶、奔赴海港、只為縮短與海天的距離。輾轉(zhuǎn)周折,我來(lái)到了比亞迪,參加面試、通過(guò)體檢、辦理入廠手續(xù),三天的入廠過(guò)程還算順利,25日我住進(jìn)307,來(lái)自五湖四海的宿舍兄弟,個(gè)個(gè)友善、風(fēng)趣,友情的溫暖,為我逝去些陰霾、減少些孤獨(dú)情緒。獨(dú)坐飯?zhí)谩⒓?xì)嚼米粒、回首歷歷往昔,淚珠不住在眼眶躍來(lái)躍去,第一次比亞迪的晚飯、第一個(gè)比亞迪的夜晚,帶給我的是踏實(shí)穩(wěn)定、詳和安寧。
當(dāng)清晨的金烏還羞怯的遮掩著臉龐,我早早的進(jìn)入52#廠房打卡上班。廠房門(mén)口,我輕輕的告訴自己,過(guò)去留在門(mén)外、門(mén)內(nèi)從零做起。簡(jiǎn)略參觀,環(huán)境依舊熟悉,車(chē)床旋轉(zhuǎn)、銑刀飛舞、磨床閃爍出金色的動(dòng)感舞曲。進(jìn)入崗位,我閉上眼、靜下心,虔誠(chéng)的觸及陌生而又熟悉的數(shù)控車(chē)床,我用電波傳遞“伙計(jì)!讓我再次將您開(kāi)啟,也讓我們一起努力,在比亞迪書(shū)寫(xiě)傳奇。”
我和所有的比亞迪人一樣。認(rèn)真工作、小心測(cè)量、規(guī)章制度不遺;整理切屑、擦拭機(jī)器、清掃清潔仔細(xì)。我要求自己,每件事都必須努力,平凡不是懈怠的理由,老虎親吻薔薇可從不敢?guī)鹩倌唷9ぷ髦啵肄k理版報(bào)、參加競(jìng)技,在兄弟們的幫助下,獲得了一點(diǎn)點(diǎn)喜悅的情緒,但一次次的努力,卻像三色彩虹直沖天際,為我的天空退去陰霾,渲染點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)色情趣。
6月28日,本來(lái)是個(gè)平淡無(wú)奇體日子,卻因我的靈魂出竅而烙下了特殊的印記。我一如往常操作機(jī)器,開(kāi)機(jī)、編程、設(shè)置坐標(biāo)系,尖嘯聲突然響起,令我意識(shí)痙攣、神經(jīng)麻痹。我痛心、失望、深深埋怨自己。我多想逃避啊,是班組的兄弟敞開(kāi)懷抱,用友愛(ài)為我打氣,主管、領(lǐng)班給了我繼續(xù)的勇氣。悲愴過(guò)后、啤酒飲盡,“龐曉臣,6月28日你撞機(jī)”成了我的手機(jī)彩鈴。
親愛(ài)的朋友們,我只是比亞迪人潮中的一粒小米,我的經(jīng)歷也僅僅18W身影的一個(gè)縮影。有無(wú)數(shù)人和我一樣,在這里、在比亞迪,重新讓夢(mèng)想起航、重新將信心凝聚。無(wú)論你來(lái)自何方、家鄉(xiāng)在哪里,來(lái)到這里,我們都一樣成為了比亞迪之一。如果你承受過(guò)傷痛委屈,請(qǐng)讓我為你將淚水擦凈;如果你曾經(jīng)輝煌炫麗,我愿和你一起續(xù)寫(xiě)傳奇;或許僅僅是為了生計(jì),我也想請(qǐng)你相信,只要你在努力,亞迪夢(mèng)里就有你。
親愛(ài)的各位兄弟姐妹,今天,我也在努力、數(shù)控班組在努力、測(cè)試科在努力、電動(dòng)汽車(chē)研究所在努力、十四部在努力、我們一起努力,比亞迪會(huì)給力。讓我的夢(mèng),你的夢(mèng),成就我們共同的亞迪夢(mèng),三大夢(mèng)想、二次騰飛就讓我們一起去參與。
我要感謝比亞迪,給予我救贖的機(jī)遇;我要感謝班組的兄弟,給予我的幫助和鼓勵(lì);我要感謝領(lǐng)班,他總是用自己的方式為我打氣;我要感謝主管,給予我的信任和肯定;我要感謝每一位幫助和支持我的比亞迪人,是你們讓折翅的雨點(diǎn)重新幻化羽翼,再次擁有了飛躍海天勇氣。在比亞迪的歲月里,數(shù)控車(chē)是我的畫(huà)筆,我將揮灑智慧和汗水,把海天之夢(mèng)編織于電動(dòng)汽車(chē)的發(fā)展長(zhǎng)河里。就讓我們一起吹響號(hào)角、拉起風(fēng)帆,乘載亞迪號(hào)巨輪,向夢(mèng)想起航。
-眾人劃漿開(kāi)大船————————波濤在后岸、亞迪夢(mèng)在前!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:
大家現(xiàn)在好!
敢于把不可能,變成事實(shí)。Google創(chuàng)始人拉里·佩奇在密歇根大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講說(shuō)到:
我有個(gè)關(guān)于追尋夢(mèng)想的故事,更準(zhǔn)確地說(shuō)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想成真之路的故事。你們知道,午夜從甜夢(mèng)中醒來(lái)是什么感覺(jué)嗎?如果床邊沒(méi)有紙筆把夢(mèng)記下,而第二天一早忘個(gè)精光又會(huì)怎樣?當(dāng)我23歲的時(shí)候,我就做過(guò)這么一個(gè)夢(mèng)。我猛地醒來(lái),我想:如果我能把整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)下載下來(lái),僅保存著鏈接……我抓起一支筆開(kāi)始寫(xiě),有時(shí)候從夢(mèng)中醒來(lái)是非常重要的。我花了一個(gè)午夜的時(shí)間描繪了細(xì)節(jié),并確信它將有所作為。
不久后,我就告訴我的導(dǎo)師,要花兩周時(shí)間下載整個(gè)網(wǎng)絡(luò),當(dāng)時(shí)他點(diǎn)了點(diǎn)頭,其實(shí)他完全知道要花更長(zhǎng)的時(shí)間,但他很睿智,并沒(méi)有告訴我。年輕人的樂(lè)觀主義通常不可低估!令人吃驚的是,我沒(méi)有想過(guò)要打造一個(gè)搜索引擎。這一概念甚至沒(méi)有進(jìn)入我腦海。但后來(lái),我突然想到了更好的給網(wǎng)頁(yè)排序的方式,以形成真正的搜索引擎,谷歌就這樣誕生了。當(dāng)有偉大的夢(mèng)想出現(xiàn)時(shí),抓住它。
我在密歇根大學(xué)上學(xué)時(shí),老師教導(dǎo)我如何夢(mèng)想成真。我知道這聽(tīng)起來(lái)有些滑稽可笑,但我是從一個(gè)名為領(lǐng)導(dǎo)力成長(zhǎng)的培訓(xùn)項(xiàng)目中得到了啟發(fā)。該項(xiàng)目的口號(hào)就是“漠視不可能”。這個(gè)項(xiàng)目激勵(lì)著我追尋一個(gè)瘋狂的想法:我想在校園內(nèi)建造一套個(gè)人快速運(yùn)輸系統(tǒng)以代替公交。這是一種解決我們交通問(wèn)題的未來(lái)方式。我直到現(xiàn)在還想著很多有關(guān)交通的問(wèn)題,你不要放任夢(mèng)想,而要把它當(dāng)作一種習(xí)慣去培育,現(xiàn)在人們花大力氣干的很多事情,如做飯、保潔、開(kāi)車(chē),今后只會(huì)占用很少的時(shí)間。也就是說(shuō),如果我們“漠視不可能”,就能找到解決方案。
我認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)雄心勃勃的夢(mèng)想更為容易,我知道這聽(tīng)起來(lái)是一派胡言。既然沒(méi)有人能瘋狂到做這件事情,你也不可能完成。但最優(yōu)秀的人就希望挑戰(zhàn)。這就是谷歌所面臨的。我們的使命就是組織全球的信息,并且讓它到處能被接收,并發(fā)揮作用。這難道不會(huì)讓大家興奮嗎?但是我們真的不想啟動(dòng)谷歌,因?yàn)槲覀兲珦?dān)心拿不到博士學(xué)位。不過(guò)我們后來(lái)刷爆了三張信用卡,從一輛敞篷貨車(chē)中買(mǎi)了硬盤(pán),這也是谷歌最早的硬件。如果用一句話總結(jié),如何改變世界,那就是在某種極度興奮的事業(yè)上發(fā)奮努力。
總而言之,我知道這個(gè)世界看起來(lái)已支離破碎,但這是一個(gè)偉大的時(shí)代,在你的一生中可以瘋狂些,跟隨你的好奇心,積極進(jìn)取。不要放棄你的夢(mèng)想。世界需要你們。
勇敢去追尋夢(mèng)想吧。
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇22
每個(gè)人都有的夢(mèng)想, 你要問(wèn), 我的夢(mèng)想是?
我會(huì)告訴你: 我的夢(mèng)想有。 我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家, 用手重的畫(huà)筆, 畫(huà)出, 五彩斑斕的世界。
我的夢(mèng)想是做一位住房設(shè)計(jì)師 展開(kāi)想象的翅… 每個(gè)人都有的夢(mèng)想, 你要問(wèn), 我的夢(mèng)想是, 我會(huì)告訴你: 我的夢(mèng)想有。 我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家, 用手重的畫(huà)筆, 畫(huà)出, 五彩斑斕的世界。 我的夢(mèng)想是做一位住房設(shè)計(jì)師 展開(kāi)想象的翅膀, 把房屋, 建得多種多樣。 我的夢(mèng)想是當(dāng)一位教師, 盡的義務(wù) 為祖國(guó)培育出 一批批精英骨干。 我的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生, 用我的實(shí)力, 為人們 救死扶傷。 我的夢(mèng)想, 我要, 好好學(xué)習(xí), 天天向上。
讓夢(mèng)想飛起來(lái)吧!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇23
職業(yè),什么是職業(yè)百度百科是這樣解釋的:“個(gè)人所從事的作為主要的生活來(lái)源的工作叫做職業(yè)。理想是每個(gè)人對(duì)未來(lái)的憧憬并以之為奮斗的目標(biāo)。常言道:“條條大路通羅馬”,但“弱水三千,我只取一瓢飲之”。蕓蕓世界,羅相萬(wàn)千,我以成為一名合格的教師作為我的職業(yè)理想。
相信在座的各位,百分之八九十心中的理想的未來(lái)職業(yè)應(yīng)該是教師,包括我。但是之前,我并不想當(dāng)老師,原因我并不想說(shuō),好奇心強(qiáng)的同學(xué)可以私底下來(lái)問(wèn)我。我看見(jiàn)過(guò)一個(gè)令我非常惡心,此生難忘的片段:我看過(guò)老師體罰學(xué)生,手段之卑劣,在我幼小的心靈上永遠(yuǎn)蒙上了一層陰影。這件事情直接導(dǎo)致了我對(duì)教師的扭曲認(rèn)識(shí),后來(lái),我碰到了一個(gè)好老師,他告訴我不要因?yàn)閯e人做的不好,而否定這項(xiàng)職業(yè),而應(yīng)該恰恰相反,別人做得不好,我們應(yīng)該要盡我們的力把它做到最好!聽(tīng)完這席話,我的心如同星斗移位一般開(kāi)始有了動(dòng)搖,對(duì)教師扭曲的認(rèn)識(shí)也在逐漸轉(zhuǎn)正,不過(guò)之后發(fā)生的這件事情,又使我的認(rèn)識(shí)開(kāi)始扭曲了。我碰到了這樣一個(gè)老師,我上課有時(shí)候還蠻皮的,喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題或者說(shuō)點(diǎn)話什么的,有一回在她課上被她發(fā)現(xiàn)了,然后她就開(kāi)始教育我,在教育期間,還搬出她對(duì)我的獨(dú)特見(jiàn)解,我又不同意她的觀點(diǎn)。我本著伏爾泰的那句名言我不同意你說(shuō)的每一句話,但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利,就跟她爭(zhēng)論了起來(lái),爭(zhēng)到最后,她生氣的說(shuō)了一句很搞笑的話:“我控制不了你,我還控制不了你的成績(jī)嗎”這話一出,我猜測(cè)各位聽(tīng)到這句話以后80%的同學(xué)在內(nèi)心深處深深的看不起他。當(dāng)然以上是我的猜測(cè),與學(xué)校無(wú)關(guān),與我本人無(wú)關(guān),如有雷同,本人不甚榮幸。在那以后我就更加確定,我的未來(lái)不會(huì)是教師!記得在高中的時(shí)候,有同學(xué)就說(shuō):上了師范就等于上了賊船。還有人譏諷道:我寧愿上賊船也不愿上師范。我想,如果僅從功利角度講,賊船燒殺搶擄,吃香喝辣,所到之處還令人聞風(fēng)喪膽呢。即便是栽了,臭名昭著,也算“瀟灑走一回”了。而教師就只是一生清貧。
直到后來(lái),我真正來(lái)到了這個(gè)學(xué)校,我漸漸否定了這個(gè)我內(nèi)心堅(jiān)定的決定。
國(guó)學(xué)大師錢(qián)文忠曾經(jīng)這樣講過(guò):“僅僅把職業(yè)看成是職業(yè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,你還要把職業(yè)當(dāng)作你的事業(yè),才會(huì)有職業(yè)精神!”我非常同意這一觀點(diǎn),你要是僅僅把職業(yè)當(dāng)成你養(yǎng)家糊口的一個(gè)手段,你對(duì)職業(yè)的態(tài)度就會(huì)是應(yīng)付了事,完成任務(wù),如果將它當(dāng)事業(yè)了呢,你就會(huì)不停的追求,不停的完善自己的職業(yè)技能,不停的豐富自己的職業(yè)知識(shí),在工作中得到享受。任何一名教師具備使學(xué)生“快樂(lè)學(xué)習(xí)”的能力,肯定也擁有自己的獨(dú)特的魅力,擁有這種魅力的老師的課,學(xué)生還會(huì)不認(rèn)真上嗎我們的答案應(yīng)該是肯定的嘛!所以我們不僅僅要把職業(yè)當(dāng)成職業(yè),更要當(dāng)成把它當(dāng)成事業(yè)!
教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ?/p>
究;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。“一片丹心惟報(bào)國(guó)”。
教師其實(shí)又是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會(huì)中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹(shù)碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知相比之下,教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒(méi)有驚人的事跡,沒(méi)有輝煌的成就。然而,無(wú)論是在過(guò)去還是現(xiàn)在或是將來(lái),無(wú)論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守,像春蠶、像蠟炬,用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職
業(yè)的圣潔。也正是他們用自己的行動(dòng),用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來(lái)人,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到向往這個(gè)工作。因?yàn)椋囊饬x遠(yuǎn)不止于功利。“人吃飯是為了活著,但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,而教育正是這樣一種職業(yè)。
昔有“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的陶行知,他曾出訪海外26國(guó),卻滿懷一腔熱血布衣草鞋走向曉莊,讓中國(guó)的教育在貧困中放出曙光。今有住著泥房子、用著泥桌子、教著泥娃子的半農(nóng)半教民辦教師群,更有用自己可憐的工資為學(xué)生墊付書(shū)本費(fèi)卻又因交不起自己的醫(yī)藥費(fèi)而郁郁而死的山區(qū)教師他們有的名垂青史,但更多的卻像山上的小草一樣默默無(wú)聞,隨風(fēng)逝去了無(wú)痕。但是,正是他們樹(shù)起了萬(wàn)世師表,無(wú)邊師魂,筑起了我們教育行業(yè)的燈塔。若與他們相比,我們便又會(huì)感覺(jué)到,我們的生活其實(shí)是富足的,而事業(yè)上恰恰又顯得那么“清貧”。
21世紀(jì)是知識(shí)的時(shí)代,國(guó)家的發(fā)展靠科技,科技的發(fā)展靠人才,人才的發(fā)展靠教育。教師作為教育的載體,不僅僅是教書(shū)育人,更關(guān)系著國(guó)家的命脈。都說(shuō)戰(zhàn)士的陣地是足下的土地,企業(yè)家的陣地是購(gòu)買(mǎi)力,那么教師的陣地就是講臺(tái)。立足這三尺講臺(tái),我立志成為一名合格的教師。
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇24
各位老師、同學(xué)們:大家早上好!
“超越夢(mèng)想一齊飛,你我需要真心應(yīng)對(duì)。讓歲月銘記這一刻,讓生命回味這一回。”每當(dāng)歌曲《超越夢(mèng)想》響起時(shí),總是讓我感動(dòng),總讓人有種激情澎湃的感覺(jué)。為什么會(huì)有這樣的感覺(jué)我也曾不止一次的問(wèn)過(guò)自己,確實(shí),這首歌不但詞做得好,曲子也很有激情,更重要的是在歌中主要表達(dá)了對(duì)夢(mèng)想的追求與超越。夢(mèng)想,是對(duì)完美未來(lái)的無(wú)限憧憬,也是年輕人生命的標(biāo)簽,更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。
是啊,生命務(wù)必有夢(mèng)想!就像鳥(niǎo)兒務(wù)必有翅膀,魚(yú)兒務(wù)必有尾巴,駿馬務(wù)必有騰飛的四蹄一樣。沒(méi)有夢(mèng)想的生命是可悲的,沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì)有一往無(wú)前的勇氣;沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì)有百折不撓的決心;沒(méi)有夢(mèng)想,更不會(huì)有跌倒了再爬起來(lái),堅(jiān)韌不撓、持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)毅力。夢(mèng)想,是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。生命因有了夢(mèng)想而更加精彩;生命因有了夢(mèng)想才會(huì)變得五彩斑斕;生命因有了夢(mèng)想,才會(huì)更加充實(shí)、更有好處。
夢(mèng)想,是人生成功的起點(diǎn)!
古今中外,大凡能夠成就一番事業(yè)的人,他們的成功之路,都是從夢(mèng)想起航的。從小數(shù)星星的孩子,為中華之崛起而讀書(shū)的少年,他們都在少年時(shí)代就播下了夢(mèng)想的種子,夢(mèng)想的種子在細(xì)心呵護(hù)下,逐漸發(fā)芽成長(zhǎng),最終長(zhǎng)成了成功的參天大樹(shù)。夢(mèng)想這個(gè)詞語(yǔ),我們把它分開(kāi)來(lái)讀,一個(gè)是夢(mèng),一個(gè)是想,它的落腳點(diǎn)在后面一個(gè)字——想。如果連想都不敢想,又怎會(huì)去做又怎會(huì)有克服一切艱難險(xiǎn)阻的恒心和毅力
夢(mèng)想還有一個(gè)字是——夢(mèng),它告訴我們,夢(mèng)想的種子如果不好好培育,不勤澆水、施肥,就無(wú)法生根發(fā)芽,只會(huì)逐漸干枯;夢(mèng)想如果不去努力實(shí)現(xiàn),最終只會(huì)成為空想,成為一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。因此,我們要努力讓自己的夢(mèng)想成真,就務(wù)必不斷付出努力,就要堅(jiān)定不移的朝著夢(mèng)想前行。只有這樣,才能真正放飛科技?jí)粝耄竭_(dá)成功的彼岸。
我們以前年少的時(shí)候,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)自己的夢(mèng)想呢少年時(shí),我們也曾夢(mèng)想著有一天能夠成為一名科學(xué)家、發(fā)明家,甚至文學(xué)家,能用自己的知識(shí)和智慧去開(kāi)啟科學(xué)的大門(mén),能用自己優(yōu)美的妙筆暢去描繪祖國(guó)完美的明天。但是,大多數(shù)人沒(méi)有不懈的堅(jiān)持、沒(méi)有為此付出足夠的努力,他們夢(mèng)想的種子最終沒(méi)能開(kāi)花結(jié)果,而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了。
放飛科技?jí)粝耄鸵o夢(mèng)想裝上夢(mèng)想的帆。我們不能一向停留在夢(mèng)想的層面,要努力將夢(mèng)想變成自己努力奮斗前進(jìn)的夢(mèng)想,夢(mèng)想的航船只有裝上了夢(mèng)想的帆,才能乘風(fēng)破浪,一往無(wú)前!
放飛科技?jí)粝耄要選對(duì)放飛科技?jí)粝氲奈枧_(tái)。如果你是一只雛鷹,就就應(yīng)選取高遠(yuǎn)的藍(lán)天,以翱翔九天的姿態(tài)來(lái)搏擊風(fēng)雨,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸;如果你是一頭雄獅,就就應(yīng)選取一望無(wú)際的原野,率領(lǐng)群獅在草原上縱橫馳騁;如果你是一只老虎,就該選取茂密的叢林,呼嘯山林,號(hào)令百獸;如果你是一條巨龍,浩渺的大海才是你施展才華的地方。
夢(mèng)想,只有選對(duì)了舞臺(tái),才能生根發(fā)芽,并最終開(kāi)花結(jié)果。如果沒(méi)有選對(duì)舞臺(tái),再好的天賦,再?gòu)?qiáng)的本領(lǐng)也不必須能施展得出來(lái),“龍游淺水遭蝦戲,虎落平陽(yáng)被犬欺”,不適宜自己施展才華的舞臺(tái),任你本事再大也難有所成就,只會(huì)離自己的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)。籃球飛人喬丹,雖然喜歡棒球,但真到了棒球賽場(chǎng),卻怎樣也飛不起來(lái)。法網(wǎng)冠軍李娜,如果不是小時(shí)候聽(tīng)從了羽毛球教練的勸導(dǎo),選取了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng),也許這個(gè)只會(huì)甩膀子的女孩在羽毛球賽場(chǎng)上可能仍然寂寂無(wú)名。
放飛科技?jí)粝耄褪欠棚w期望!
放飛科技?jí)粝耄屛覀兊纳泳?
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇25
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我特別愛(ài)看電影。那擁有超高演技的演員、美輪美奐的配樂(lè)、令人興奮的劇情、富有哲理的臺(tái)詞……無(wú)一不使我著迷。從此,我愛(ài)上了電這個(gè)充滿神圣的地方。那大大的屏幕、舒適的座椅,滿足了我觀看的需要,最重要的是那一部部精彩的影片……電就像是我的“天堂”。
這樣只是在別人的電觀看別人演的電影我并不滿足。在看完又一部影片之后,我突發(fā)奇想:我為什么不自己導(dǎo)演一部、自己演一部電影呢?又或者是自己擁有一家電呢?
我時(shí)常幻想著這一幕:大家在我的電xx里聚精會(huì)神地觀看我導(dǎo)演的電影,電影結(jié)束,放映廳里響起了熱烈的掌聲,大家圍了過(guò)來(lái)都夸獎(jiǎng)我的電影拍的好;或是我在頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)的大廳里,聽(tīng)到了我的名字,大家紛紛向我來(lái)祝賀。于是,一顆名為夢(mèng)想的種子在我心里埋下并生根發(fā)芽……
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上一定會(huì)非常艱辛,甚至無(wú)法實(shí)現(xiàn)。但我既然選擇了這條道路,就一定會(huì)堅(jiān)持走下去——也有可能無(wú)法實(shí)現(xiàn)。但不嘗試一下怎么不知道?所以我現(xiàn)在付出的努力,都是為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。可能真的會(huì)有這么一天,我會(huì)成為一名專(zhuān)業(yè)的演員,我會(huì)成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)演,我會(huì)有一家宏大的電……
謝謝。
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇26
大家好,我叫曲豪,是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員,今天,我演講的題目是我的理想。
提起英國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生,大家一定不會(huì)感到陌生吧,他是世界聞名的發(fā)明大王,他一生的發(fā)明有一千多種,我的理想就是成為一個(gè)像愛(ài)迪生一樣的大發(fā)明家。
記得在三年級(jí)的課本中,我們就看到愛(ài)迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了眼睛,被列車(chē)長(zhǎng)打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學(xué)的決心沒(méi)有動(dòng)搖,正是這種頑強(qiáng)的精神、堅(jiān)持不懈的努力和對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,使愛(ài)迪生成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。
我想,自己真的要想成為像愛(ài)迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難,頑強(qiáng)拼搏的精神,為此,我想做到四個(gè)字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮,古今中外,凡是有作為的人無(wú)一不是勤奮努力的結(jié)果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),要有勇于克服困難的決心。“思”同樣重要,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一起的,而今天的“思索”還要敢于幻想,只有張開(kāi)幻想的翅膀,發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí)。
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇27
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《 讓夢(mèng)想騰飛 》
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想托舉起一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)。夢(mèng)想是石,擦出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃希望的燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行的路;夢(mèng)想是路,引你走向成功。
我們有夢(mèng)想,學(xué)校給我們提供了良好的條件,引領(lǐng)我們的青春,助力我們夢(mèng)想的騰飛。午間,體育館里同學(xué)們施展青春的活力,灑下汗水,那是籃球社和羽毛球社的同學(xué)們?cè)诔鴫?mèng)想邁出堅(jiān)實(shí)的每一步;教室里,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下穿越時(shí)空,往返于古今中外,那是史鏡堂的同學(xué)們正在探索國(guó)家的崛起和衰亡,學(xué)習(xí)古人的智慧;法庭社的同學(xué)們?cè)僖淮伍_(kāi)庭,他們?cè)谀M的法庭中感受法律的莊嚴(yán);下午,同學(xué)們會(huì)到自己感興趣的專(zhuān)業(yè)教室,在專(zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下朝著夢(mèng)想邁進(jìn);學(xué)校還會(huì)帶我們?nèi)ヌ彀查T(mén)看升國(guó)旗,增強(qiáng)我們的愛(ài)國(guó)之心;帶我們聽(tīng)音樂(lè)會(huì),培養(yǎng)我們的內(nèi)涵修養(yǎng),讓我們聆聽(tīng)世界的聲音。這一切的一切都是學(xué)校對(duì)我們夢(mèng)想的重視和呵護(hù),竭盡全力助力我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
在這樣優(yōu)美和諧的環(huán)境中,我們有什么權(quán)利無(wú)所事事呢?同學(xué)們,作為一名中學(xué)生,我們要有一個(gè)夢(mèng)想,目標(biāo)。當(dāng)代青年的抱負(fù)決定著中華民族未來(lái)的前途和命運(yùn),共和國(guó)的新一代驕子應(yīng)當(dāng)不負(fù)重托,以更強(qiáng)的使命和責(zé)任感迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),在壯闊的新世紀(jì)畫(huà)卷上書(shū)寫(xiě)新的篇章,給未來(lái)的東方時(shí)空播灑更多的甘露和陽(yáng)光。
即將開(kāi)始科藝節(jié),希望大家踴躍參加到其中,盡情展示自我才華,踐行我們青春美好的誓言,讓我們的青春充滿活力,讓我們的生活豐富多彩!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
結(jié)語(yǔ):
張海迪說(shuō)過(guò):"每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆。"每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,為了這份夢(mèng)想我們應(yīng)該向自己的人生目標(biāo)前進(jìn)。像雄鷹一樣飛越自己的藍(lán)天。
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇28
大家好,我叫,是來(lái)自物理學(xué)院的,為了自己的夢(mèng)想,我們會(huì)聚一堂,人生不能沒(méi)有了夢(mèng)想,夢(mèng)想真的有這么重要嗎?
下面請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)故事,然后再討論它重不重要。相信大家對(duì)這個(gè)故事不會(huì)感到陌生。
傳說(shuō)在一個(gè)工地上有三個(gè)工人在一堵砌墻,有一個(gè)路過(guò)的人問(wèn)道:"你們?cè)诟墒裁窗。?第一個(gè)人沒(méi)好氣地說(shuō):"你瞎的嗎?在砌墻唄!"第二個(gè)人抬頭笑了笑說(shuō):"我們?cè)谏w高樓大廈。"第三個(gè)人邊干邊哼歌曲,笑容滿面地說(shuō):"嘿,我們正在建設(shè)一座城市。"
十年后,第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻,第二個(gè)人坐在辦工室里畫(huà)圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,不用說(shuō)啦,當(dāng)然是另外兩個(gè)的老板了。
好了故事聽(tīng)完了,我們?cè)倩氐阶h題,夢(mèng)想是不是真的很重要。
三個(gè)原本一樣境遇的人,對(duì)一個(gè)問(wèn)題的三種不同回答,展現(xiàn)了他們不同的人生理想。
十年后還在砌墻的那個(gè)人胸?zé)o大志;當(dāng)上工程師的那位,夢(mèng)想比較現(xiàn)實(shí);成為老板的那位,志向高遠(yuǎn)。
我們可以看到,夢(mèng)想最終決定了他們的命遠(yuǎn)。想得最遠(yuǎn)也走得最遠(yuǎn),沒(méi)有想法的只能是原地踏步。
所以說(shuō),夢(mèng)想是人生的奮斗目標(biāo),是一個(gè)人力量的源泉,精神上的支柱。
每當(dāng)你感到疲憊不堪,步履維艱的時(shí)候,夢(mèng)想就像沙漠中的綠洲,讓你看到了希望;每當(dāng)你遇到挫折時(shí),心情沮喪的時(shí)候,夢(mèng)想又如破曉的朝日。驅(qū)散滿天的陰霾。
因此,遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,或者說(shuō)理想是一個(gè)人偉大的目標(biāo)。雖然擁有夢(mèng)想,你不一定成功,但如果你沒(méi)有夢(mèng)想,成功對(duì)你而言就無(wú)從談起啦。所以說(shuō)夢(mèng)想是很重要的。
我希望大家可以不斷地超越自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己心中一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。為自己的人生寫(xiě)下輝煌的篇章。
我的夢(mèng)想只是做一名企業(yè)家,辦許多工廠,好讓不斷劇增的失業(yè)人仕提供一份工作,如果我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了,我還會(huì)盡力去援助那些貧困的人們,僅此而已。
最后讓我們攜手并進(jìn),放飛我們心中的夢(mèng)想,為將來(lái)的成功而奮斗吧!!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇29
人們常說(shuō):有了夢(mèng)想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)。仔細(xì)想想,它就像一顆種子,只有那些勤勞、勇敢,擁有堅(jiān)持不懈的人才能讓它開(kāi)花結(jié)果。否則夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只是夢(mèng)和想。
而我的夢(mèng)想,是什么呢?記得在小的時(shí)候,喜愛(ài)美術(shù)的我曾立志要成為一名畫(huà)家,雖然這個(gè)夢(mèng)想直到現(xiàn)在也從未改變過(guò),但隨著時(shí)間的推移,它也不再是唯一的夢(mèng)想了。因?yàn)椋S著我一天一天的長(zhǎng)大,我的夢(mèng)想,實(shí)在是太多了,多到連我自己也數(shù)不清……
我想過(guò)當(dāng)女警,因?yàn)樗齻儌(gè)個(gè)都是英姿颯爽,令人不禁發(fā)自?xún)?nèi)心的欽佩!但我從沒(méi)有想過(guò)在這其中的艱辛和每時(shí)每刻的危險(xiǎn)……
我曾想過(guò)當(dāng)老師,每天聽(tīng)著學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲,看著他們不斷成長(zhǎng),不斷努力的學(xué)習(xí),將來(lái)都成為對(duì)祖國(guó)有用的人。可是,我卻沒(méi)有想到當(dāng)一名老師所要付出的辛酸和努力。
我也曾崇拜過(guò)醫(yī)生和護(hù)士,因?yàn)樗麄兪侨巳司囱龅摹鞍滓绿焓埂保瘣?ài)與付出一身。可我太膽小,接受不了手術(shù)室里的血腥……
夢(mèng)想就真的永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)和想,僅此而已嗎?
日子一天一天過(guò)去了,我也漸漸長(zhǎng)大了。而那夢(mèng)想的內(nèi)涵似乎也因時(shí)間而變得更加深刻了。
在12歲那年春天,一個(gè)朋友推薦的書(shū),使我第一次有了一個(gè)令我值得去努力并且令我一直去努力的夢(mèng)想——作家。相信不管是現(xiàn)在還是未來(lái),我都會(huì)為了這個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo),為了這個(gè)夢(mèng)想而鍥而不舍、努力奮斗的!不管到底會(huì)有多少人說(shuō)它不會(huì)實(shí)現(xiàn),到底會(huì)有多少人不理解。總之,堅(jiān)持,永遠(yuǎn)是對(duì)的!
作家和畫(huà)家是我堅(jiān)持最久的夢(mèng)想,但我知道,這并不代表一切都結(jié)束了。因?yàn)椋瑳](méi)有人規(guī)定夢(mèng)想只能是唯一的。
海的聲音是多么的美妙!就像那美妙的音樂(lè),令人陶醉。我也曾經(jīng)想過(guò)能穿著漂亮華麗的禮服,在舞臺(tái)上為大家演奏。這雖然只是個(gè)幻想,但我也會(huì)為它努力,這個(gè)夢(mèng)想雖然只是夢(mèng)想,但它不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而改變。
我向往那些游行四方的旅友們的生活,是那么的自由自在。在我看來(lái),無(wú)論是用什么方式去旅行,都是那么的快樂(lè)。真希望,有一天,有一個(gè)隊(duì)伍里會(huì)出現(xiàn)我的身影。
真正的夢(mèng)想雖然只有兩個(gè):作家和畫(huà)家。但在這兩個(gè)夢(mèng)想以外的其他夢(mèng)想,卻是數(shù)不勝數(shù),并且永遠(yuǎn)都不會(huì)磨滅掉!
夢(mèng)想,幾乎每個(gè)人都曾經(jīng)驕傲的擁有過(guò)它,但又有幾個(gè)人會(huì)把這驕傲化為動(dòng)力去好好努力實(shí)現(xiàn)呢?大概到最后就只會(huì)安慰自己說(shuō):夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)和想。
我今年13歲了,大人們總說(shuō)我談夢(mèng)想還太早,也都覺(jué)得沒(méi)有錢(qián)還有什么資本去談夢(mèng)想!我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)和他們爭(zhēng)辯,也只在默默努力著,從來(lái)沒(méi)有人知道。可我那11歲的表弟卻不一樣,為了夢(mèng)想和父母鬧的雞犬不寧,而且還挨了不少打,可還是鍥而不舍的追求著他那與自己的專(zhuān)長(zhǎng)鋼琴毫無(wú)關(guān)系的漫畫(huà),還熬夜畫(huà)劇本,誰(shuí)知道最后卻被伯母撕掉了,可他卻從不為此而放棄。
我欣賞他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,所以從不笑他,也沒(méi)資格笑他。因?yàn)椋蚁耄蟾胖挥形也胖溃嬲膲?mèng)想,是絕不會(huì)被殘酷的現(xiàn)實(shí)所打敗的!即使這個(gè)夢(mèng)很遙遠(yuǎn)。
不管在完成夢(mèng)想的道路上會(huì)經(jīng)歷多少風(fēng)吹雨打,不管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想那一天有多遠(yuǎn),我都會(huì)相信它會(huì)實(shí)現(xiàn)!因?yàn)椋业膲?mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)被現(xiàn)實(shí)與任何困難打敗!
有夢(mèng)想才會(huì)有希望,有希望才會(huì)有激情;有激情才會(huì)有事業(yè);有了事業(yè)才會(huì)有未來(lái)。為了我的夢(mèng),我的中國(guó)夢(mèng),開(kāi)始努力吧!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇30
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛。”這是我的座右銘。有些人會(huì)說(shuō)夢(mèng)想是幻想的、假的,是不切實(shí)際的,但我寧愿像《綠山墻里的安妮》這本書(shū)的主人公——安妮,愿意做一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,因?yàn)閴?mèng)想不僅可以給予我們對(duì)生活的熱情與追求,還可以成為我們努力與奮斗的理想和目標(biāo)。只有明確目標(biāo),才會(huì)更好的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,當(dāng)教授、當(dāng)白領(lǐng)、當(dāng)明星,抑或是自己創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板。總之,夢(mèng)想都是人們打心底想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。有的人夢(mèng)想遠(yuǎn)大,有的人夢(mèng)想現(xiàn)實(shí),但是只要是有益于社會(huì),有益于人民,就值得為之奮斗。一分耕耘,一分收獲。我們將要做的,就是為夢(mèng)想而努力,而拼搏。
如果驕傲沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)的大海泠泠拍擊,又怎會(huì)懂得要多努力,才走得到遠(yuǎn)方?如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀?把眼淚裝進(jìn)心里,會(huì)開(kāi)出勇敢的花。最初的夢(mèng)想握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航?相信最初的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅程是艱辛的,是坎坷的,但一定得堅(jiān)持!
謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇31
敬重的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
幻想是什么?幻想是一膄航船吧!那就讓這膄航船一路高歌駛向青春的此岸吧!
每一個(gè)人的學(xué)習(xí)都是一段航程,都是一次心靈的歷練,在每一個(gè)生活過(guò)程中都有不同的幻想,這是由于人生的每一個(gè)階段歷程都不同,每個(gè)幻想都來(lái)自心靈的召喚。
我生活在一個(gè)上清水秀的小山村,可是小山村醫(yī)療設(shè)備很差,交通不便,經(jīng)濟(jì)落后,鄉(xiāng)親們陳腐很深,有很多鄉(xiāng)親們飽受病痛的煎熬,受盡病魔熬煎,在苦痛呻吟中病逝。我也曾親眼目睹過(guò)一切病逝。
那時(shí),我還是稚嫩的孩童。在鄉(xiāng)間田野中玩耍時(shí),不當(dāng)心被蘆葦割傷,幸得一位老爺爺相助,把我?guī)Щ丶野鷤冢攀刮业膫跊](méi)有發(fā)炎。老爺爺是一個(gè)和氣的人家,鄰居有個(gè)小病小痛的都是來(lái)找他,閑來(lái)無(wú)事的,老爺爺總是在自家院子中看醫(yī)學(xué)類(lèi)的書(shū)。自從在老爺爺家包扎后,我就常常到老爺爺家玩,他常常會(huì)讀醫(yī)學(xué)的書(shū)籍給我聽(tīng),直到那一天我知道老爺爺?shù)牧税┌Y。老爺爺?shù)膬鹤优畠夯貋?lái)了,但他的兒子女兒都快樂(lè)不起來(lái),我每天都在老爺爺?shù)募议T(mén)口看這他一每天的老去。直道有一天我到老爺爺家們口時(shí),發(fā)覺(jué)老爺爺?shù)膬鹤优畠憾荚诖罂蕖N业男耐蝗患铀俚奶鴦?dòng),第一次看到人的死亡,我一時(shí)不能承受。我很想老爺爺能氣死回生,再給我講醫(yī)學(xué),但我知道是不行能的。面對(duì)這位老爺爺?shù)牟∈牛袝r(shí)我的腦海里出現(xiàn)這老爺爺?shù)纳碛埃肫鹚鞘懿⊥吹募灏疚业难劭艟筒唤鐫M了淚水。
我的幻想是當(dāng)一名醫(yī)生,救更多的人。現(xiàn)在我是一名學(xué)生,但我對(duì)醫(yī)生這個(gè)行業(yè)一點(diǎn)都了解,所以我要努力學(xué)習(xí)。我學(xué)習(xí)不是很仔細(xì),每次上課都簡(jiǎn)單走神,考試也考不好。從考試完以后,我每天舍命的學(xué)習(xí)。假如上課走了神,我就會(huì)在自己的手心上寫(xiě)一個(gè)“心”字,意思是提示自己用心致志上課,考上自己所寵愛(ài)的學(xué)校,去學(xué)習(xí)醫(yī)法來(lái)幫忙人們。別的'同學(xué)花一分鐘能學(xué)會(huì)的學(xué)問(wèn),我一分鐘學(xué)不會(huì)就用非常鐘,非常鐘還不會(huì),就用一小時(shí)直到學(xué)會(huì)為止。
做一名醫(yī)生是很榮耀的,由于醫(yī)生可以幫忙人們治病,救死扶傷。當(dāng)我生病的時(shí)候去看醫(yī)生,醫(yī)生是那么宏大和藹良。我知道醫(yī)生每天工作很辛苦,有時(shí)連晚上也要出診。成天這樣緊急工作,使醫(yī)生的臉上常常消失疲乏的神色,可是醫(yī)生從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)一聲苦,一聲累。這就是醫(yī)生人民命奉獻(xiàn)的。所以我也要當(dāng)上醫(yī)生為像老爺爺那樣年紀(jì)的人做檢查,幫忙春民早治療他們的病。
夢(mèng)讓我們團(tuán)結(jié)全都,共同努力,一起進(jìn)入新時(shí)代,為將來(lái)的夢(mèng)削減更多的哀痛,多出更多歡聲笑語(yǔ)。每一處角落不在有黑暗,太陽(yáng)的光線將暖和每一處大地,照亮每一處心田。或許,我們還有大多需要我改善和提升的地方,但我們的夢(mèng)值得人敬重,我們的夢(mèng)會(huì)獲得公平放飛的時(shí)機(jī)。
美哉,青春夢(mèng),人生有你更精彩。
偉哉,夢(mèng),神州有你更輝煌。
關(guān)于夢(mèng)想演講稿集錦 篇32
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
童年是一朵芳香四溢的花,每個(gè)人都有過(guò)如花的歲月。我也曾有過(guò)詩(shī)一樣的故事,也有過(guò)許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想。
記得剛上幼兒園的時(shí)候,我就夢(mèng)想將來(lái)成為一名教師,用知識(shí)澆灌所有美麗的花朵,使他們開(kāi)出絢麗的色彩。隨著知識(shí)的日益增多,我明白這只是一個(gè)夢(mèng)想,是一個(gè)只能通過(guò)努力學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。后來(lái),我又夢(mèng)想有一天自己能當(dāng)一位廚師,做出一桌子美味的菜肴,讓所有人都贊不絕口。我還曾經(jīng)想當(dāng)一名音樂(lè)家,為全世界的人們演奏樂(lè)曲……
但是,夢(mèng)想太多也是一個(gè)難題,所以,經(jīng)過(guò)我的再三權(quán)衡后,我決定當(dāng)一名科學(xué)家。
以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此,我也想成為一個(gè)科學(xué)家,做出真正能讓人們解放的機(jī)器,造福廣大人民!
盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。
有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。
我的演講完畢,謝謝大家!