高中語(yǔ)文課前演講稿精選篇（精選23篇）
高中語(yǔ)文課前演講稿精選篇 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
凡是到達(dá)了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那水再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來(lái)。 怎么能不喜歡出發(fā)呢?沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山的巍峨，真是遺憾;見(jiàn)了大山的巍峨沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚，仍是遺憾;見(jiàn)了大海的浩瀚沒(méi)見(jiàn)過(guò)大漠的廣袤，依舊遺憾;見(jiàn)了大漠的廣袤沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林的神秘，還是遺憾。世界上有不絕的風(fēng)景，我有不老的心情。
我自然知道，大山有坎坷，大海有波浪，大漠有風(fēng)沙，森林有猛獸。即便這樣，我依然喜歡。
打破生活的平靜便是另一番景致。真慶幸，我還沒(méi)有老。即使老了又怎么樣，不是有句話叫老當(dāng)益壯嗎?
于是，我還想從大山那里學(xué)習(xí)深刻，我還想從大海那里學(xué)習(xí)勇敢，我還想從大漠那里學(xué)習(xí)沉著，我還想從森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏。我想學(xué)著品味一種繽紛的人生。
人能走多遠(yuǎn)?這話不是要問(wèn)兩腳而是要問(wèn)志向;人能攀多高?這事不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)。不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí);在我看來(lái)，這就是不虛此生。
是的，我喜歡出發(fā)，愿你也喜歡。
人生中，經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你手中。
祖父用紙給我做過(guò)一條長(zhǎng)龍。長(zhǎng)龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲(chóng)，投放進(jìn)去，它們都在里面死了，無(wú)一幸免!祖父說(shuō)：“蝗蟲(chóng)性子太躁，除了掙扎，它們沒(méi)想過(guò)用嘴巴去咬破長(zhǎng)龍，也不知道一直向前可以從另一端爬出來(lái)。因而，盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿，也無(wú)濟(jì)于事。
”當(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲(chóng)從龍頭放進(jìn)去，然后關(guān)上龍頭，奇跡出現(xiàn)了：僅僅幾分鐘，小青蟲(chóng)們就一一地從龍尾爬了出來(lái)。
溫馨提示：命運(yùn)一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的陰影，并非因?yàn)樗麄兲焐膫�(gè)人條件比別人要差多遠(yuǎn)，而是因?yàn)樗麄儧](méi)有思想要將陰影紙龍咬破，也沒(méi)有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個(gè)方向，一步步地向前，直到眼前出現(xiàn)新的洞天。
成功并不像你想像的那么難
并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做，而是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y的。 1965年，一位韓國(guó)學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候，他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽(tīng)一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人，這些人幽默風(fēng)趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長(zhǎng)了，他發(fā)現(xiàn)，在國(guó)內(nèi)時(shí)，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，也就是說(shuō)，他們?cè)谟米约旱某晒?jīng)歷嚇唬那些還沒(méi)有取得成功的人。
作為心理系的學(xué)生，他認(rèn)為很有必要對(duì)韓國(guó)成功人士的心態(tài)加以研究。1970年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他認(rèn)為這是個(gè)新發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒(méi)有一個(gè)人大膽地提出來(lái)并加以研究。驚喜之余，他寫(xiě)信給他的劍橋校友--當(dāng)時(shí)正坐在韓國(guó)政壇第一把交椅上的人--樸正熙。他在信中說(shuō)，“我不敢說(shuō)這部著作對(duì)你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng)。”
高中語(yǔ)文課前演講稿精選篇 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
什么是朋友?誰(shuí)是你最好的朋友?你了解他(她)嗎? 在千萬(wàn)年之中，在時(shí)間的無(wú)邊荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上;于千萬(wàn)人之中，你遇見(jiàn)了你所遇見(jiàn)的人，他(她)也許就是你的朋友。 人生短短幾十年，不要給自己留下什么遺憾才好。想笑的時(shí)候就笑，想哭的時(shí)候就哭，把不盡人意，不順心的事一次性、干干凈凈的發(fā)泄出來(lái)，但不快樂(lè)、傷心、難過(guò)全都只是過(guò)程，惟有快樂(lè)才是終點(diǎn)，千萬(wàn)不要把世事都看得太完美! 如果朋友讓你生氣，那只能說(shuō)明你還在意你們之間的感情，也許他(她)就是你最好的朋友，為什么不把心放寬點(diǎn)呢? 知道嗎?什么是益友?什么是損友? 我認(rèn)為益友就是為了朋友兩肋插刀的人，當(dāng)然具體情況又具體分析，為什么事而兩肋插刀有是另一回事了;而損友就是你為了他(她)兩肋插刀，而(她)卻反過(guò)來(lái)插-你兩刀!! 其實(shí)，我們活得很艱難。確實(shí)，我們既要承受種種來(lái)自外部的壓力，又要面對(duì)自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中，如果有人向你伸出援助之手，投以理解的目光(而這個(gè)人就是你的益友)，你就會(huì)感到一種來(lái)自原始生命的暖意。 有些事情我們無(wú)法控制，所以我們只好控制自己。雖然有些人很可惡，有些人很卑鄙，但當(dāng)我們?cè)O(shè)身處地的為他們著想時(shí)，才知道，他們其實(shí)比我們還可憐，所以，請(qǐng)?jiān)從愫捱^(guò)的人，原諒那些壞人，所謂的好人! 生活中，不斷有人離開(kāi)或出現(xiàn)，而我也即將離開(kāi)這個(gè)舞臺(tái)，于是，看見(jiàn)的，看不見(jiàn)了;記住的，遺忘了;生活中也不斷有得到和失落，于是，看不見(jiàn)，看見(jiàn)了;遺忘的，記住了。它們就這樣交替著，更改著，不知疲倦。 然而，看不見(jiàn)的，是不是就等于不存在呢? 記住了的，是不是就代表永遠(yuǎn)不會(huì)消失? 而我們是不是應(yīng)該記住該記住的，遺忘該遺忘的，改變能改變的，接受不能改變的呢? 我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對(duì)的，哪些又是錯(cuò)的，所以我現(xiàn)在能做的就是盡力做好每一件事。 能沖刷一切的除了眼淚就是時(shí)間。 最好我告訴大家一個(gè)心得體會(huì)：同學(xué)只有1年或2年，最多3年，而朋友有一輩子!!!
各位親愛(ài)的同學(xué)們今天我要演講的主題是用心度過(guò)高中生活相信在以往大家的印象里高中的生活就象是一鍋將要煮沸的湯,時(shí)間過(guò)去的越多溫度越高,高到讓你發(fā)燙讓所有的老師學(xué)生變的緊張很多的文章中描述了太多的高中的苦澀高中的黑暗是啊跨入高中的大門(mén)我們已經(jīng)比以往更通世事我們開(kāi)始有了自己的思想自己的追求,自己的朋友,自己喜愛(ài)的老師,我們也開(kāi)始要走一條崎嶇大道,我們的目標(biāo)是考上的大學(xué),放飛夢(mèng)想,或許,你會(huì)象你的父母一樣開(kāi)始謹(jǐn)慎行事,一切全都為了大學(xué),你變成了溫室里的花朵,飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,從來(lái)沒(méi)有碰過(guò)電視甚至新聞都不知道幾點(diǎn)撥出;只會(huì)花錢(qián)不知道掙錢(qián)的辛苦只知道上網(wǎng)聊天卻不知道有騙子盯上你說(shuō)這些有點(diǎn)遠(yuǎn)了回到我們的正題,高中生活中仍然有我們真誠(chéng)的友情在我們共同前進(jìn)的道路上我們大家是摯友,會(huì)共同拼搏,享受成功的喜悅體驗(yàn)什么叫合作我們也要不斷的認(rèn)識(shí)自我認(rèn)識(shí)集體,認(rèn)識(shí)社會(huì)認(rèn)識(shí)父母對(duì)你愛(ài)的不同表達(dá)方式我們?cè)趷?ài)的包圍中同樣我們也可以用自己的愛(ài)去關(guān)懷去包容去溝通去創(chuàng)造在高中的生活里我們的目標(biāo)是通過(guò)充實(shí)的自我熱情的自我向知識(shí)挑戰(zhàn)目標(biāo)固然重要但通往目標(biāo)的道路上的風(fēng)景更重要時(shí)間是無(wú)法挽回的但時(shí)間也可以刻骨銘心讓我們班的所有同學(xué)變的更生動(dòng)些大學(xué)只是我們?nèi)松?dāng)中的小目標(biāo)無(wú)論失敗還是成功我們拼的精彩我們還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)目標(biāo)在前面等著我們讓我們永遠(yuǎn)昂首前進(jìn)。
高中語(yǔ)文課前演講稿精選篇 篇3
是的，所有的雨都會(huì)停的。就像所有的災(zāi)難都會(huì)終止一樣，就像所有的夢(mèng)都會(huì)醒一樣，只有親身經(jīng)歷了，才會(huì)知道，才會(huì)懂得，才會(huì)明白。
也許是上天的眷顧吧，早就為我安排好了一切，一出生就墜入愛(ài)河，被那濃濃的愛(ài)緊緊的圍著，似乎不會(huì)受到半點(diǎn)傷害。家在農(nóng)村，但五谷雜糧都認(rèn)不全，可謂是被家里人寵壞了吧。環(huán)境造就人嘛，在這樣的家庭環(huán)境里，我自然就成了“老大”了，不論大小，從沒(méi)有人敢欺負(fù)我，因?yàn)槲沂枪�，是寵兒，有靠山的�?/p>
一直自豪的就是，在同齡人中，我是極少數(shù)四個(gè)祖父母齊全的人之一，而且四個(gè)祖父母都很健康，也都一樣的疼我、愛(ài)我，似乎我就是他們的全部，自然而然我就成了他們的寶了。周末放假，兩頭跑，玩得不亦樂(lè)乎。然而，生活卻總是不盡人意的，就在快樂(lè)的童年即將結(jié)束的時(shí)候，暴風(fēng)雨突然來(lái)襲。
我記得那時(shí)的我只有十歲，那天，我像往常一樣，上學(xué)、放學(xué)、回家�；氐郊业哪且豢蹋也虐l(fā)現(xiàn)一切都變得不一樣了。外婆走了，外婆真的走了，只留下一絲不舍，外婆是含淚離開(kāi)的，整個(gè)家都充滿了悲涼的氣息。失去了一個(gè)心愛(ài)的人，四個(gè)人不齊全了，驕傲沒(méi)了，自豪沒(méi)了，心也碎了，精神恍惚，傷心、難過(guò)、沉思……
暴風(fēng)雨并沒(méi)有立即停止，一年后，暴風(fēng)雨有一次來(lái)襲，噩夢(mèng)又一次降臨，傷心、難過(guò)又一次來(lái)訪，這一次暴風(fēng)雨殘忍的奪去了外公的生命。外公的離世給了我一個(gè)沉重的打擊，也給了媽媽一個(gè)沉重的打擊，在她的哭聲中，我隱約聽(tīng)見(jiàn)：“以后沒(méi)有家回了……”是啊，以后我也少了一個(gè)歸宿了，一個(gè)溫暖的家，就這樣，破了……
暴風(fēng)雨愈刮愈猛，老天似乎給我和我的家人下了一個(gè)“魔咒”。兩年后，爺爺也走了，這一次沒(méi)有一丁點(diǎn)預(yù)兆，沒(méi)有一丁點(diǎn)心理準(zhǔn)備，爺爺就離開(kāi)了。兩年的時(shí)間，爺爺只留下了一張面帶微笑的的照片。在哭聲中，我開(kāi)始胡思亂想：一年、兩年……然后呢?三年嗎?是不是三年后奶奶也會(huì)……我不敢再繼續(xù)想下去，我不敢再繼續(xù)想，不敢……
可是未來(lái)畢竟是未知的，三年后的事，誰(shuí)會(huì)知道呢?三年來(lái)，我始終不能忘記那三張蒼老卻不失慈祥的面孔。三年了，我一直在祈禱，祈禱上天會(huì)仁慈一些，祈禱上天能給我多一些時(shí)間來(lái)陪陪奶奶，祈禱……果然皇天不負(fù)有心人，三年終于過(guò)去了，奶奶依然很健康，這三年來(lái)我最大的心愿就是奶奶能夠平平安安的了�，F(xiàn)在，“魔咒”破了，暴風(fēng)雨停止了，心里似乎有了一些安慰。
暴風(fēng)雨真的停止了，上天還是仁慈的吧，或許是聽(tīng)到了我的祈禱了吧。三年的心事終于放下了，心里的石頭落下了，再次來(lái)到外公外婆的墓碑前。曾幾何時(shí)，我還因?yàn)樽约菏芰宋艿竭@里大哭過(guò);曾幾何時(shí)，我還常常來(lái)與他們聊天;曾幾何時(shí)，我還曾經(jīng)到這來(lái)排過(guò)憂，解過(guò)難;曾幾何時(shí)……現(xiàn)在是該分享一些開(kāi)心事的時(shí)候了。
暴風(fēng)雨停了，災(zāi)難止了，噩夢(mèng)醒了，“魔咒”破了，心花怒放了。所有的雨都會(huì)停的，就像所有的災(zāi)難都會(huì)終止一樣，就像所有的夢(mèng)都會(huì)醒一樣，所有的雨都會(huì)停的。只有經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)知道、才會(huì)懂得、才會(huì)明白……
高中語(yǔ)文課前演講稿精選篇 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
凡是到達(dá)了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那水再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來(lái)。
怎么能不喜歡出發(fā)呢?沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山的巍峨，真是遺憾;見(jiàn)了大山的巍峨沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚，仍是遺憾;見(jiàn)了大海的浩瀚沒(méi)見(jiàn)過(guò)大漠的廣袤，依舊遺憾;見(jiàn)了大漠的廣袤沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林的神秘，還是遺憾。世界上有不絕的風(fēng)景，我有不老的心情。
我自然知道，大山有坎坷，大海有波浪，大漠有風(fēng)沙，森林有猛獸。即便這樣，我依然喜歡。
打破生活的平靜便是另一番景致。真慶幸，我還沒(méi)有老。即使老了又怎么樣，不是有句話叫老當(dāng)益壯嗎?
于是，我還想從大山那里學(xué)習(xí)深刻，我還想從大海那里學(xué)習(xí)勇敢，我還想從大漠那里學(xué)習(xí)沉著，我還想從森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏。我想學(xué)著品味一種繽紛的人生。
人能走多遠(yuǎn)?這話不是要問(wèn)兩腳而是要問(wèn)志向;人能攀多高?這事不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)。不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí);在我看來(lái)，這就是不虛此生。
是的，我喜歡出發(fā)，愿你也喜歡。
人生中，經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你手中。
祖父用紙給我做過(guò)一條長(zhǎng)龍。長(zhǎng)龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲(chóng)，投放進(jìn)去，它們都在里面死了，無(wú)一幸免!祖父說(shuō)："蝗蟲(chóng)性子太躁，除了掙扎，它們沒(méi)想過(guò)用嘴巴去咬破長(zhǎng)龍，也不知道一直向前可以從另一端爬出來(lái)。因而，盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿，也無(wú)濟(jì)于事。
"當(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲(chóng)從龍頭放進(jìn)去，然后關(guān)上龍頭，奇跡出現(xiàn)了：僅僅幾分鐘，小青蟲(chóng)們就一一地從龍尾爬了出來(lái)。
溫馨提示：命運(yùn)一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的陰影，并非因?yàn)樗麄兲焐膫�(gè)人條件比別人要差多遠(yuǎn)，而是因?yàn)樗麄儧](méi)有思想要將陰影紙龍咬破，也沒(méi)有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個(gè)方向，一步步地向前，直到眼前出現(xiàn)新的洞天。
成功并不像你想像的那么難。
并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做，而是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y的。
1965年，一位韓國(guó)學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候，他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽(tīng)一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人，這些人幽默風(fēng)趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長(zhǎng)了，他發(fā)現(xiàn)，在國(guó)內(nèi)時(shí)，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，也就是說(shuō)，他們?cè)谟米约旱某晒?jīng)歷嚇唬那些還沒(méi)有取得成功的人。
作為心理系的學(xué)生，他認(rèn)為很有必要對(duì)韓國(guó)成功人士的心態(tài)加以研究。1970年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他認(rèn)為這是個(gè)新發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒(méi)有一個(gè)人大膽地提出來(lái)并加以研究。驚喜之余，他寫(xiě)信給他的劍橋校友--當(dāng)時(shí)正坐在韓國(guó)政壇第一把交椅上的人--樸正熙。他在信中說(shuō)，"我不敢說(shuō)這部著作對(duì)你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng)。"
高中語(yǔ)文課前演講稿精選篇 篇5
尊敬的各位老師,各位評(píng)委,以及在坐的各位同學(xué)們:
大家好：
我演講的題目是《我為自己的選擇驕傲》。
時(shí)光匆匆，來(lái)這個(gè)學(xué)校已經(jīng)一年多了，在這一年多里，我時(shí)常喜歡好友漫步于校園,在夕陽(yáng)的余輝下,欣賞著我們校園的美麗。不知不覺(jué)中，我深深地喜歡上了鄉(xiāng)村角落中的這道亮麗的風(fēng)景，我為自己當(dāng)初選擇這所學(xué)校而驕傲。
我們高中生活中大部分的時(shí)間都是在校園中度過(guò)。因此，校園處處洋溢著師生濃情，那響著我們串串笑聲的教室，那記錄著我們一行行腳步的操場(chǎng)以及那映照著我們一次次活動(dòng)的路燈，都無(wú)不勾起我們的回憶，無(wú)不勾起我們的深情，無(wú)不引起我們的深思。
在學(xué)校里學(xué)習(xí)，每個(gè)人都有不同的學(xué)習(xí)感受，都有著不同的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，每個(gè)人的體會(huì)也都不一樣。以前，我最害怕的就是老師說(shuō)：“同學(xué)們，馬上要考試了，要好好復(fù)習(xí)啊!”因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真，很多知識(shí)沒(méi)有自己消化，到了考試的時(shí)候，就抱抱佛腳，可每次的效果總不理想。我有那么多的時(shí)間在學(xué)校呆著，為什么我的成績(jī)就是不理想呢?我難道天生就比別人笨嗎?不，我不相信，我要靠自己的努力來(lái)收獲成功的喜悅。我開(kāi)始專心聽(tīng)老師講課，認(rèn)真做好筆記，課余時(shí)間我多找老師交流做到不懂就問(wèn)。通過(guò)我的努力，我的成績(jī)慢慢地有了起色，我也開(kāi)始對(duì)自己有了信心。偉大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)“當(dāng)你錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流了淚，那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了。”我不再因?yàn)橹锌嫉氖Ю栽棺园耍乙プ‖F(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì)，好好的學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，哪怕開(kāi)始還只有丁點(diǎn)的進(jìn)步，但那畢竟已經(jīng)開(kāi)始了呀，我相信，在所有老師和同學(xué)的幫助下，我一定會(huì)取得更大進(jìn)步的。
今年暑假，又有幾百名一年級(jí)的同學(xué)來(lái)到了我們的學(xué)校，為我們的學(xué)校注入了新的活力。他們帶著好奇的心情，抱著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)的憧憬，和我當(dāng)年一樣，走進(jìn)了這里。我想對(duì)他們說(shuō)，你們的選擇是正確的�？�，這里有整齊美觀的兩座教學(xué)大樓，有舒適干凈的寢室，有寬敞可以讓你馳騁的籃球場(chǎng)，還有那幾十位在默默奉獻(xiàn)如父母般疼愛(ài)我們的老師。親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，你們大可以在這里安心地學(xué)習(xí)和生活，我相信，三年后的你們，一定不會(huì)遺憾今天的選擇。
學(xué)校啊!我喜歡你!縱有李白杜甫的文思，也難以寫(xiě)出我對(duì)你的喜愛(ài)之情;縱有齊白石的丹青妙筆，也描繪不出你風(fēng)姿的神韻;縱有貝多芬的音樂(lè)旋律，也奏不出你在我心中激起的漣漪。正因?yàn)橛心悖覀兊纳畈抛兊秘S富多彩，正因?yàn)橛心�，才能讓知識(shí)的果實(shí)豐富我們的視野，才能讓我們從懵懂的今天走向擁有美好未來(lái)的明天。
又是一個(gè)丹桂飄香的季節(jié)，又是一個(gè)收獲的季節(jié)，面對(duì)如花似錦的校園，我們沒(méi)有理由不去好好學(xué)習(xí)，我們要用自己的智慧和才能把校園建設(shè)得更美好。同學(xué)們，讓我們一起努力吧，別再把美好的青春年華浪費(fèi)在玩網(wǎng)絡(luò)游戲上，別讓最好的學(xué)習(xí)時(shí)光在你的手中悄悄流逝。生命對(duì)于我們每個(gè)人都只有一次，讓我們好好珍惜時(shí)光，在綜合中專這個(gè)大家庭里，走好我們?nèi)松兄匾囊欢温烦獭?/p>
同學(xué)們，為了自已，為了報(bào)答我們的老師和父母，為了長(zhǎng)大后能在社會(huì)上找到自己的一席之地，讓我們用智慧和勇氣去揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的凱歌吧，明天的我們，一定是最棒的!
高中語(yǔ)文課前演講稿精選篇 篇6
有這樣一篇寓言故事：山腳下的一個(gè)村莊里，住著一位飽經(jīng)滄桑的老人。他老伴去世了，兩個(gè)兒女也相繼死去。他孤孤單單地生活著。疾病折磨著他，他的身體太弱了。依靠鄉(xiāng)親們的接濟(jì)，老人才勉強(qiáng)活下來(lái)�？墒�，倔強(qiáng)的老人不愿接受人們的施舍，他要靠自己的力量生活。于是，他十分努力地干活。一天，老人拖著疲憊的身體上山砍柴。費(fèi)了很大的力氣，他才砍好一擔(dān)柴。老人艱難地挑著一擔(dān)柴往家走。天黑了，他實(shí)在挑不動(dòng)了。他放下柴，想休息一會(huì)兒。他想：生活為什么對(duì)我如此不公平呢?他想到了死，開(kāi)始呼喚死神。死神問(wèn)：“你為什么呼喚我?從來(lái)沒(méi)有人主動(dòng)找過(guò)我。這時(shí)，老人忽然覺(jué)得生命是那樣的寶貴。于是，他編了個(gè)理由，讓死神走了。
這個(gè)寓言故事告訴人們，每個(gè)人的生活中都有很多困難和挫折，只要鼓足勇氣，勇敢面對(duì)，就一定能夠戰(zhàn)勝它們。任何時(shí)候都不要選擇死亡。
人生的路或長(zhǎng)久或短暫，但沒(méi)有一個(gè)人的人生之路是一帆風(fēng)順的，也沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的。記得奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)，人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不因虛度年華的悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥……是的，沒(méi)有任何東西比生命更寶貴。有了生命，我們可以去聆聽(tīng)世界上最美妙的聲音;有了生命，我們可以去觀賞大自然里與我們息息相關(guān)的各種動(dòng)植物;有了生命，我們可以聞到所有花的芬芳;有了生命，我們可以走遍世界的每一個(gè)角落……請(qǐng)珍惜我們的生命吧，哪怕只是短暫的，不要在快要死亡的時(shí)候才體會(huì)到生命的可貴，因?yàn)�，那就太晚了�?/p>
高中語(yǔ)文課前演講稿精選篇 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
窗外的雨，正淅淅瀝瀝地下著，使我不禁想起一年四季中那形形色色的雨，而不同季節(jié)的雨卻具有不同的特點(diǎn)。
春雨，溫柔而嫵媚。她給世界帶來(lái)了溫暖、生機(jī)和希望。春雨像蠶絲那么柔和，漂在臉上，涼絲絲的，給人一種清新、舒適的感覺(jué)。詩(shī)人喜歡把春天比作花枝招展的姑娘，那么春雨便是姑娘的眼睛，晶瑩潔凈，深情而又安詳。從屋內(nèi)往窗外看，煙雨迷蒙，使所有的景色,若隱若現(xiàn),如幻似真,恐怕沒(méi)有哪位國(guó)畫(huà)家能揮灑出如此飄逸、神奇的筆墨!那綿綿無(wú)盡的春雨，無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)著翡翠大地，催化著每一顆種子，蘇醒、萌發(fā)、成長(zhǎng)，喊醒沉睡的光禿禿大樹(shù)，吐出新葉芽，舒展嫩葉，送給了花朵艷麗的顏色，給人們帶來(lái)一絲暖意……春雨籠罩著的世界越發(fā)可愛(ài)了!
夏雨，激情而豪爽。那沉重的雨柱，像閃光的鞭子，從空中兇猛的抽下來(lái)，像掛著無(wú)比寬大的珠簾，更大點(diǎn)兒的雨就像是天國(guó)打開(kāi)了閘門(mén)，把天河的暴洪傾注下人間，又像是一群雄獅咆哮猛撲下山，發(fā)出驚人的轟響。打在地上那晶瑩的雨珠，在地面上砰然濺開(kāi)，形成一簇簇素色花朵，那聲音宛如大盜正在亂撒百寶，把鉆石和珍珠撒得滿地都有……豆大的雨點(diǎn)濺起一朵朵晶瑩的水花。雨水從屋檐流下來(lái)，像一條奔騰的小溪。透過(guò)水幕，我看見(jiàn)園子里的花都挺直了腰，豎起了葉子，它們貪婪地喝著雨水。夏天的雨呵，來(lái)得快，去得快!
秋雨是那樣的纏綿，充滿了金色。每下一場(chǎng)秋雨，不但給人們?cè)鎏硪唤z涼快、舒服的感覺(jué)，而且還使人感到豐收、舒適和滿足。灰蒙蒙的天空中飄灑著細(xì)柔柔的雨，送來(lái)了秋天的涼意。秋雨，隨著輕柔的風(fēng)，在天空飄灑著、揚(yáng)落著，隨著秋風(fēng)去哪，它就去哪。雨輕輕地洗刷著大地上的一切，地面被洗得油亮，樹(shù)葉上不斷地滲出顆粒飽滿的雨滴。到了黃昏時(shí)，風(fēng)和雨都放慢了節(jié)奏。太陽(yáng)又從云層里爬出來(lái)，將她的余輝送給大地。黃葉在柔和的陽(yáng)光的映射下，透露出淡淡的微紅，就像害羞的少女那美麗的臉頰。細(xì)細(xì)的秋雨，密密的斜織著，像用金絲織成的紗，飄在田野里，飄在我們的心中……
雨聲滴答捎來(lái)了冬天的氣息!冬雨，雖無(wú)夏雨的豪爽，也沒(méi)秋雨那樣的纏綿，它卻是冷酷無(wú)情的�？諝饫锿钢还纱坦堑暮�，剛亮起的路燈，在雨簾中也黯淡無(wú)光。嚴(yán)冬每次下雨，雨點(diǎn)兒碰到手上、臉上，就像被冰針刺到一樣，冷酷是它冷冰冰，無(wú)情是它下雨時(shí)不管你疼不疼，也愛(ài)下在你手上。冬雨的雨量適中，不會(huì)許多，雨珠看上去有點(diǎn)兒帶"霜"。它雖然冷酷無(wú)情，但是它為春天的一切做準(zhǔn)備，你看：那嫩綠的蒜苗、長(zhǎng)滿厚發(fā)的白菜、身腰體胖的蘿卜，都在冬雨的滋潤(rùn)下得到了可喜的豐收。連路見(jiàn)不平的灰塵，在你的勸說(shuō)下變成了肥沃的土壤。梅花在你的伴奏下展開(kāi)了美麗的舞裙……雨呵，大自然一顆跳躍的音符!
高中語(yǔ)文課前演講稿精選篇 篇8
從它睜開(kāi)眼的那瞬間，它便被周圍的風(fēng)沙與干旱驚呆了。它，一株瘦弱的仙人掌，竟這樣無(wú)情的被上帝安排到了荒無(wú)人煙的撒哈拉大沙漠!劇烈的陽(yáng)光炙烤著大地，彌漫著的黃沙與大風(fēng)形成了一股股強(qiáng)烈的龍卷風(fēng)，差點(diǎn)將仙人掌連根拔起。
它咳了兩聲，不由得眼淚都快流出來(lái)了，嗓子眼里好像著了火般的灼痛，根部也因?yàn)楦珊刀行┪s了。實(shí)在堅(jiān)持不下去了，它頭暈?zāi)X脹：“就這樣等待死亡的樂(lè)章吧!”它想著，閉上了眼……
“小兄弟，醒醒!”一陣微弱的聲音把它從死亡的邊緣又一次提了起來(lái)，它緩慢而艱難地睜開(kāi)了眼，半天，才找到了另一種生命軌跡——一株小草。它的葉子已經(jīng)耷拉了下來(lái)，土黃色中僅存著的幾絲也變?yōu)樯罹G，顯得毫無(wú)生氣。但小草的根好像如吸盤(pán)，緊緊地吸住沙漠，吸取著每一滴水份。仙人掌忽然感覺(jué)到了一股旺盛的生命力。“不要灰心，上帝把我們從冥冥之中帶到了這里，我們就不能放棄，只要有一絲希望，就要燃起生命之火，頑強(qiáng)的奮斗下去!”小草的話如一股力量充斥到仙人掌的每一個(gè)細(xì)胞，仙人掌抖了抖身上的沙土，挺直了身子……它是無(wú)論如何也不會(huì)放棄的!忽的，心中生命的火光越燒越旺。
從此，仙人掌不再絕望，它將根深深的扎進(jìn)泥土里，吸取著每一滴水份，每一份營(yíng)養(yǎng)。天氣干旱，它便用葉脈緊緊地儲(chǔ)住水份，頭暈?zāi)X脹，它也只能抖抖自己的身子，再次挺立起來(lái)，任憑病痛侵襲身體。就這樣，它在沙漠中，與小草一起生活著。
一天天過(guò)去了，平靜的撒哈拉大沙漠上迎來(lái)了新一輪巨大的風(fēng)暴。還記得那天，天和地纏繞在一起，變?yōu)橐黄擅傻狞S沙。一陣刺眼的陽(yáng)光照的它睜不開(kāi)眼睛。它瞇著眼，只看到一陣翻天蓋地的暴風(fēng)襲來(lái)。忽然啪的一聲，它的身子折成了兩段。“啊!”它大吼一聲，那難以忍受的疼痛侵噬著它的軀體。
“兄弟!”一陣虛弱的聲音傳來(lái)。“小草兄!”仙人掌很欣喜，“你還活著，我們可以一直在一起了!”小草呵呵地笑著，心中卻有無(wú)數(shù)的不舍。它下定決心，用盡氣力，讓身體中的水份全部滲透到土壤中，小草的身體在慢慢枯萎，它吶喊了一聲：“仙人掌，活下去!”
仙人掌也感到不對(duì)勁，它拼命呼喊著：“小草!小草!”但卻早已沒(méi)有了一絲回音。一陣酸楚流進(jìn)了心頭。它又回想起小草生命終結(jié)前短短的“活下去”。任憑心中如有針扎，但還是將小草送來(lái)的“生命之泉”吞了個(gè)一干二凈。
從此，仙人掌更努力地去生長(zhǎng)。它知道，它是帶著兩份生命的渴望去奮斗的，它不能松懈!仙人掌越長(zhǎng)越壯實(shí)，帶著無(wú)數(shù)的兒女給撒哈拉沙漠中帶來(lái)了一片希望與奮斗的綠洲。
現(xiàn)在，只要有人經(jīng)過(guò)這片綠洲，便會(huì)去享受旅行中最難忘的“生命之泉”，那綠洲存儲(chǔ)的泉水，讓多少旅行者們從死亡的邊緣得以生還，每個(gè)人都說(shuō)在喝下去的那一剎那，都會(huì)聽(tīng)到一陣激勵(lì)人心的聲音：“活下去!”
高中語(yǔ)文課前演講稿精選篇 篇9
看到“緣重今生”這四個(gè)字時(shí)，我的心口似乎被什么東西猛猛的撞擊了一下;此時(shí)的窗外，只剩下光禿禿的樹(shù)丫，忘記了正是一年的冬季，我上何處去尋找那滿眼的綠色呢?
相逢的時(shí)候，我們不知道是否有永遠(yuǎn)，不知道向?qū)Ψ骄`現(xiàn)自己最美麗的笑顏，分手的那一刻，我們沒(méi)有勇氣向?qū)Ψ秸f(shuō)一句“再見(jiàn)”。于是山朦朧，水朦朧，對(duì)那許許多多從來(lái)沒(méi)有釋?xiě)训膫�，只能賦予一個(gè)“無(wú)緣”。
很多次，靜靜的聆聽(tīng)著這首哀傷的《無(wú)悔》，總是忍不住，忍不住的傷悲，忍不住的淚流兩行，忍不住凝視夜空，看盡寒星點(diǎn)點(diǎn)，卻終是高處不勝寒。是不是，人生就是在無(wú)數(shù)的相逢和分離中慢慢度過(guò)，一如那長(zhǎng)長(zhǎng)的站臺(tái)上，永遠(yuǎn)都有行色匆匆的過(guò)客，永遠(yuǎn)都在不停的開(kāi)始，不停的結(jié)束，走向下一段未知的旅途。是不是，我們只有感懷今生的錯(cuò)與對(duì)，傷了心，傷了情。而愛(ài)情，一如那守望麥田的守望者，在時(shí)光流逝中不停的等到與守候，望不到前方的十字路口上是否有自己鐘愛(ài)的那個(gè)身影，一任時(shí)光荏苒，歲月蹉跎，紅顏已老，夢(mèng)魂難尋。我不知道，在這個(gè)洪荒宇宙中，是否真的有三生三世。是我們相遇的時(shí)間不對(duì)，還是我們遇到了錯(cuò)的人?那三生石上烙印下的痕跡，是不是就可以下一次輪回里依舊能重復(fù)的上演?一個(gè)朋友問(wèn)過(guò)我是否知道自己的前世是什么，我只笑著說(shuō)：我是一陣風(fēng)。是不是真的前世欠你太多的情債無(wú)法償還，今生讓我與你相遇，回報(bào)你前世所有的恩澤與寵愛(ài)?可是，為什么，在相遇的時(shí)候，你不是我的，我不是你的?為什么，在相遇的時(shí)候，你是風(fēng)滿衣襟，我也是雨滿衣襟。
是不是做不了你一生的相依，只能做你舉首時(shí)那鬢間霜華的白發(fā);是不是作不了一世的牽絆，只能做你無(wú)數(shù)次凝眸回望時(shí)那悄然落下的淚滴?是不是作不了你一生的紅顏，只能做你夢(mèng)里守候的精靈;是不是做不了你一世的唇齒相牽，只能做你無(wú)數(shù)次酒醉時(shí)深情呼喚的久遠(yuǎn)?
多想，在那楓橋夜泊的船頭，是你為我點(diǎn)燃燭光搖曳;多想，在那高山流水的琴簫合奏聲中，是你為我戴上一朵嬌艷的鮮花;多想，在那煙雨朦朦的林間，是你引我走進(jìn)心房;多想，在那零落香泥碾作塵的季節(jié)，是你為我驅(qū)逐塵世的風(fēng)霜。
佛總說(shuō)，前世的五百次回眸，才換得今生的擦家而過(guò)。是不是真的可以讓我寄希望于來(lái)世，讓我在那棵我們相遇的紅棉樹(shù)下，靜靜的守候，守候今生面含微笑的你，走過(guò)我的身邊，牽住我冰涼的雙手，帶我一起走進(jìn)紅塵俗世中。焚香遙對(duì)月影隨，一燭星光一枕淚
是不是，只有肝腸寸斷才能讓你明了這樣的癡憐;是不是，只有淚流滿面才能讓我揮揮衣袖，看著你走向遙遠(yuǎn)，不成為你今生的負(fù)擔(dān)。是不是，真的只有天涯相隔，望不穿的關(guān)山明月;是不是，真的只有從此愛(ài)恨兩全，難度今生?
遙望山川不見(jiàn)前，魂夢(mèng)無(wú)依月難圓而來(lái)世，我能不能看到你依舊的容顏?感受到你溫暖的懷抱?那么，今生，我是否可以珍惜，珍惜與你的心手相牽?
高中語(yǔ)文課前演講稿精選篇 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的題目是《做一個(gè)持之以恒的人》。一個(gè)文質(zhì)彬彬，充滿才氣，富有冒險(xiǎn)精神，對(duì)朋友真誠(chéng)、友善的小男孩伴著他那傳奇的經(jīng)歷，征服了全球億萬(wàn)讀者。你知道他是誰(shuí)嗎?他就是哈利·波特，英國(guó)女作家J·K·羅琳所創(chuàng)作的"哈利·波特系列小說(shuō)"中的主人公。你想知道J·K·羅琳是怎樣完成這部小說(shuō)的嗎?
和其他作家一樣，年輕的羅琳酷愛(ài)寫(xiě)作，是一個(gè)天真浪漫、充滿幻想的英語(yǔ)教師。幸福的家庭，稱心的工作都足以讓羅琳滿足。可沒(méi)想到，甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去，工作沒(méi)有了，居無(wú)定所，身無(wú)分文，再加上嗷嗷等哺的女兒，羅琳一下子變得窮困潦倒。但是，家庭和事業(yè)的失敗并沒(méi)有打消羅琳寫(xiě)作的積極性，用她自己的話說(shuō)："或許是為了完成多年的夢(mèng)想，或許是為了排遣心中的不快，也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽(tīng)。"她成天不停地寫(xiě)呀寫(xiě)，有時(shí)為了省錢(qián)省電，她甚至呆在咖啡館里寫(xiě)上一天。就這樣，第一本《哈利·波特》誕生了。然而，羅琳向出版社推薦這本書(shū)的時(shí)候，卻遭到了一次又一次的拒絕，沒(méi)有誰(shuí)對(duì)這本寫(xiě)給孩子的童話書(shū)感興趣。可羅琳并不氣餒，直到英國(guó)學(xué)者出版社出版了第一本《哈利·波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡，被翻成35種語(yǔ)言在115個(gè)國(guó)家和地區(qū)發(fā)行，引起了全世界的轟動(dòng)。
羅琳成功了，可誰(shuí)又知道，這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。同學(xué)們，這個(gè)故事讓我們看出：成功的道路并不是一帆風(fēng)順，但只要我們有信心、有熱情、有目標(biāo)、能夠持之以恒地堅(jiān)持努力，成功就會(huì)一步一步向我們走來(lái)。
我的講話完了，謝謝大家!
高中語(yǔ)文課前演講稿精選篇 篇11
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)》。
何為“夢(mèng)”?何為“中國(guó)夢(mèng)”?主席在中國(guó)國(guó)家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)告訴所有人——實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想。這就是我們的“中國(guó)夢(mèng)”!為了中國(guó)這個(gè)夢(mèng)想，多少代人付出青春，付出生命，拋頭顱灑熱血，鑄就中國(guó)夢(mèng)之雛形
唐宋時(shí)期的輝煌歷程在國(guó)人心中留下了不滅的印記，那個(gè)時(shí)代用開(kāi)明，自信打造出一個(gè)完美的國(guó)度，中華民族享譽(yù)海外，多少人慕名朝拜。
曾將，我不明白什么是青春，什么是夢(mèng)想，得過(guò)且過(guò)是我的人生信條，我一度肆意地?fù)]霍著我的青春，我不懂青春有多么珍貴。在之后的日子里我雖成長(zhǎng)，但卻發(fā)現(xiàn)與青春卻漸行漸遠(yuǎn)……看著周邊的朋友用青春為夢(mèng)想而奮斗，在一次次的摔倒中爬起，在一次次的挫折中長(zhǎng)大，為了心中的目標(biāo)燃燒青春的那一刻我驚醒了，我一遍遍地問(wèn)自己這些年到底錯(cuò)失了什么!我要找到屬于自己的那個(gè)中國(guó)夢(mèng)，但卻不知我的夢(mèng)在哪里。
直到那一天，在翻閱《少年中國(guó)說(shuō)》時(shí)，我看到了這樣一段話——少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。那一刻，我的青春開(kāi)始沸騰，我的生命開(kāi)始燃燒，我找到了要為之而奮斗的那個(gè)夢(mèng)!我想為這個(gè)國(guó)家的未來(lái)做些什么?
都說(shuō)孩子是祖國(guó)的花朵，是民族的未來(lái)，“少年”對(duì)于有一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是中堅(jiān)基石，他們是承載了國(guó)家希望的力量，但因?yàn)楦鞣矫娴脑�，我�?guó)發(fā)展嚴(yán)重不平衡，有許多地區(qū)的孩子因經(jīng)濟(jì)落后，看不到未來(lái)，看不見(jiàn)希望，但在他們的心靈深處渴望著陽(yáng)光，他們對(duì)生活仍充滿著無(wú)限美好的期許，他們?nèi)钡闹皇且粋�(gè)機(jī)會(huì)，看著這樣的他們，我想為他們做些什么，我想用我的一生為他們的期許而努力，我無(wú)法許他們一個(gè)未來(lái)，但我想守住他們心中的那抹陽(yáng)光。
我是一個(gè)普通人，我的力量微薄，我能做的只有轉(zhuǎn)發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏，為他們募捐一些微薄的錢(qián)財(cái)，我還不夠強(qiáng)大，但我會(huì)以我最誠(chéng)摯的心，盡我所能為他們做些什么，在未來(lái)，我會(huì)努力讓自己更加強(qiáng)大，守住他們最后的希望。
青春是一首永不言敗的詩(shī)，青春是一篇樸素自然的詞，多少人用自己的青春熱血抒寫(xiě)出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國(guó)夢(mèng)，有多少人用自己的夢(mèng)想為中華之崛起搭臺(tái)，奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)“這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心的青春。”用青春鑄就中國(guó)夢(mèng)，用小夢(mèng)成就國(guó)家的未來(lái)。我的青春，我的中國(guó)夢(mèng)。
高中語(yǔ)文課前演講稿精選篇 篇12
寒假的列車將我送到一片樂(lè)土，從此我踏上了探索樂(lè)趣的征途。
迎面的第一站是友情歡暢站。我們?cè)诖藲g聲笑語(yǔ)，同聚一堂。幾個(gè)月的同甘共苦，幾個(gè)月的勤勤懇懇，我們終于盼來(lái)了輕松愉悅的寒假!寒假里，我們拋棄作業(yè)的繁瑣，四五同伴結(jié)成一組，一同開(kāi)喉歡唱，大家歌聲爽朗，冰雪中送來(lái)陣陣溫暖。歡聲笑語(yǔ)，三言兩句，織成了我們自己的歡樂(lè)天地。有時(shí)，我們大膽豪邁，找來(lái)一個(gè)冬日暖陽(yáng)的日子，一同登山冒險(xiǎn)，那種崎嶇中探索的感覺(jué)，是非常富有樂(lè)趣的。當(dāng)然，那種趣味沒(méi)有雄健的精神、頑強(qiáng)的毅力是不可及的!這正是這種趣味的價(jià)值，所以我們誰(shuí)也不愿丟掉它。那一刻，登上矮小山頂?shù)哪且豢蹋覀儦g呼與雀躍，這對(duì)老于旅途人來(lái)說(shuō)是一小步，對(duì)于我們卻是一個(gè)飛躍。在此同行攀登的過(guò)程中，我們無(wú)不收獲著友情的樂(lè)果，友情凝成了結(jié)晶。
這一站，歡暢淋漓，頗有樂(lè)趣，使我久久不愿脫離對(duì)它的回憶……
還沒(méi)從友情的歡暢中緩過(guò)神來(lái)，我來(lái)到了第二站，新年團(tuán)圓站。除夕的紅日已經(jīng)冉冉升起，我們正倉(cāng)促地準(zhǔn)備著迎接新年的到來(lái)。姑姑、嬸嬸、大伯、二伯，不遠(yuǎn)長(zhǎng)途跋涉來(lái)到祖母家，我們歡聚一堂、和和美美。福，祝不盡，都凝于一句話中;話，說(shuō)不完，全濃在一杯酒里。酒肉齊全，全家歡樂(lè)，樂(lè)此不疲!觥籌交錯(cuò)間，美酒佳肴中，我們迎來(lái)了春晚的閃亮登場(chǎng)。有幽默的小品、優(yōu)美的歌聲當(dāng)作料，我們的笑臉競(jìng)相綻放，更加合不攏嘴。這間不大的屋子里，全然彌漫著笑聲化作的淡紅色歡喜的氣息。煙花綻著笑臉，炮仗弄著喉嚨;夜空流光溢彩，夜下繁花似錦。十二點(diǎn)的鐘聲響起，我們度過(guò)了這個(gè)永遠(yuǎn)令人陶醉的時(shí)刻，沒(méi)有不散的宴席，直到別離時(shí)，團(tuán)聚的樂(lè)趣也不曾消散，歡樂(lè)蕩漾在臉頰。
這一站，濃情流溢，頗有樂(lè)趣，令我往往歡快得打消了睡意……
血濃于水的親情大餐，已經(jīng)散去，但飄香悠遠(yuǎn)，又撲朔迷離。第三站的影子向我們撲來(lái)，旅游放松站。巍峨的山脈向我們招手，靜謐的泉水對(duì)我們歌唱。在這個(gè)不長(zhǎng)的假日，旅游早已成了盛行的項(xiàng)目。祖國(guó)的名山大川，宏偉壯麗;潺潺小溪，寧?kù)o幽然。我也踏上了向險(xiǎn)峰挑釁、向海河呼喊的旅途。一落千尺的黃果樹(shù)瀑布，乃一地奇景。臨近望去，瑩白的緞帶上，迸濺著點(diǎn)點(diǎn)銀珠;碩大的巨石下，生著叢叢苔蘚。那瀑布之端奔流的河水，高高在上，望不到頭，從中而降的瀑布，拍打巨石，氣勢(shì)磅礴。又望腳下，河水潺潺緩流，柔和自然。如此美景，誰(shuí)與匹敵?當(dāng)?shù)氐目諝庖卜滞馇逍�，周圍有著�?shù)林縈繞，時(shí)而聞見(jiàn)鳥(niǎo)兒鳴叫。林中的草地，雖不及仲春時(shí)那樣翠綠逼眼，也是獨(dú)特地淡綠，還伴著絲絲泥土的氣息。
這一站，輕松自然，頗有樂(lè)趣，讓我深深緬懷在自然的懷抱里……
啊，寒假這班列車，站站經(jīng)典，每臻趣味。列車?guó)Q叫著到站的聲音，我結(jié)束了樂(lè)趣的征途，一切已成回憶，每一站的樂(lè)趣，時(shí)刻滋潤(rùn)著我的心靈。
寒假的列車將我送出了這片樂(lè)土，我滿載著樂(lè)趣的碩果帶笑而歸。
高中語(yǔ)文課前演講稿精選篇 篇13
據(jù)說(shuō)某地有一個(gè)人，嗜酒如命，白天貪酒且不談，常常夜里還摟著酒瓶子睡覺(jué)，是個(gè)不折不扣的酒鬼。
一天，酒鬼打酒回來(lái)，看到路邊有人在賣螃蟹，心里一喜：這下可撈到下酒的好菜了。
可是，酒鬼當(dāng)時(shí)已身無(wú)分文了，怎么買螃蟹呢?他靈機(jī)一動(dòng)，于是就幫著賣蟹人一道吆喝，引來(lái)不少買主。
然后，酒鬼趁著人多，賣蟹人忙著張羅之際，偷偷掰了一個(gè)螃蟹腿，便溜了。
回到家，酒鬼把螃蟹腿煮熟，他舍不得一口吃了，于是舔一下螃蟹腿喝一口酒，喝一口酒舔一下螃蟹腿。
喝到半夜，突然停電了，酒鬼正喝在興頭上，哪里管得著這些，仍抱著個(gè)酒瓶子不放。
一不小心，螃蟹腿掉到了地上，酒鬼懶得點(diǎn)蠟燭，彎下身子，用手在地上摸來(lái)摸去，好歹撿起了螃蟹腿，嘖嘖嘴，又喝了起來(lái)。直喝到酒瓶底朝天，他又加了點(diǎn)水，涮了涮，又灌到了肚子里，然后把螃蟹腿輕輕地放在桌子上，打算第二天喝酒再舔。
酒鬼一覺(jué)睡到第二天中午，起床時(shí)無(wú)意中朝地上一看，嚇了一跳，那螃蟹腿正好好的在地上呆著呢。再抬眼一看桌上，哪里有什么螃蟹腿，只見(jiàn)一枚大鐵釘，上面的鐵銹都已經(jīng)被舔得干干凈凈，成了亮晶晶的了。
高中語(yǔ)文課前演講稿精選篇 篇14
凡是到達(dá)了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那水再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來(lái)。
怎么能不喜歡出發(fā)呢?沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山的巍峨，真是遺憾;見(jiàn)了大山的巍峨沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚，仍是遺憾;見(jiàn)了大海的浩瀚沒(méi)見(jiàn)過(guò)大漠的廣袤，依舊遺憾;見(jiàn)了大漠的廣袤沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林的神秘，還是遺憾。世界上有不絕的風(fēng)景，我有不老的心情。
我自然知道，大山有坎坷，大海有波浪，大漠有風(fēng)沙，森林有猛獸。即便這樣，我依然喜歡。
打破生活的平靜便是另一番景致。真慶幸，我還沒(méi)有老。即使老了又怎么樣，不是有句話叫老當(dāng)益壯嗎?
于是，我還想從大山那里學(xué)習(xí)深刻，我還想從大海那里學(xué)習(xí)勇敢，我還想從大漠那里學(xué)習(xí)沉著，我還想從森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏。我想學(xué)著品味一種繽紛的人生。
人能走多遠(yuǎn)?這話不是要問(wèn)兩腳而是要問(wèn)志向;人能攀多高?這事不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)。不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí);在我看來(lái)，這就是不虛此生。
是的，我喜歡出發(fā)，愿你也喜歡。
人生中，經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你手中。
祖父用紙給我做過(guò)一條長(zhǎng)龍。長(zhǎng)龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲(chóng)，投放進(jìn)去，它們都在里面死了，無(wú)一幸免!祖父說(shuō)：“蝗蟲(chóng)性子太躁，除了掙扎，它們沒(méi)想過(guò)用嘴巴去咬破長(zhǎng)龍，也不知道一直向前可以從另一端爬出來(lái)。因而，盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿，也無(wú)濟(jì)于事。
”當(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲(chóng)從龍頭放進(jìn)去，然后關(guān)上龍頭，奇跡出現(xiàn)了：僅僅幾分鐘，小青蟲(chóng)們就一一地從龍尾爬了出來(lái)。
溫馨提示：命運(yùn)一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的陰影，并非因?yàn)樗麄兲焐膫�(gè)人條件比別人要差多遠(yuǎn)，而是因?yàn)樗麄儧](méi)有思想要將陰影紙龍咬破，也沒(méi)有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個(gè)方向，一步步地向前，直到眼前出現(xiàn)新的洞天。
成功并不像你想像的那么難。
并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做，而是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y的。
1965年，一位韓國(guó)學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候，他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽(tīng)一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人，這些人幽默風(fēng)趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長(zhǎng)了，他發(fā)現(xiàn)，在國(guó)內(nèi)時(shí)，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，也就是說(shuō)，他們?cè)谟米约旱某晒?jīng)歷嚇唬那些還沒(méi)有取得成功的人。
作為心理系的學(xué)生，他認(rèn)為很有必要對(duì)韓國(guó)成功人士的心態(tài)加以研究。1970年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他認(rèn)為這是個(gè)新發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒(méi)有一個(gè)人大膽地提出來(lái)并加以研究。驚喜之余，他寫(xiě)信給他的劍橋校友--當(dāng)時(shí)正坐在韓國(guó)政壇第一把交椅上的人--樸正熙。他在信中說(shuō)，“我不敢說(shuō)這部著作對(duì)你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng)。”
高中語(yǔ)文課前演講稿精選篇 篇15
凡是到達(dá)了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那水再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來(lái)。
怎么能不喜歡出發(fā)呢？沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山的巍峨，真是遺憾；見(jiàn)了大山的巍峨沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚，仍是遺憾；見(jiàn)了大海的浩瀚沒(méi)見(jiàn)過(guò)大漠的廣袤，依舊遺憾；見(jiàn)了大漠的廣袤沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林的神秘，還是遺憾。世界上有不絕的風(fēng)景，我有不老的心情。
我自然知道，大山有坎坷，大海有波浪，大漠有風(fēng)沙，森林有猛獸。即便這樣，我依然喜歡。
打破生活的平靜便是另一番景致。真慶幸，我還沒(méi)有老。即使老了又怎么樣，不是有句話叫老當(dāng)益壯嗎？
于是，我還想從大山那里學(xué)習(xí)深刻，我還想從大海那里學(xué)習(xí)勇敢，我還想從大漠那里學(xué)習(xí)沉著，我還想從森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏。我想學(xué)著品味一種繽紛的人生。
人能走多遠(yuǎn)？這話不是要問(wèn)兩腳而是要問(wèn)志向；人能攀多高？這事不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)。不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí)；在我看來(lái)，這就是不虛此生。
是的，我喜歡出發(fā)，愿你也喜歡。
人生中，經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你手中。
祖父用紙給我做過(guò)一條長(zhǎng)龍。長(zhǎng)龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲(chóng)，投放進(jìn)去，它們都在里面死了，無(wú)一幸免！祖父說(shuō)：“蝗蟲(chóng)性子太躁，除了掙扎，它們沒(méi)想過(guò)用嘴巴去咬破長(zhǎng)龍，也不知道一直向前可以從另一端爬出來(lái)。因而，盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿，也無(wú)濟(jì)于事。
”當(dāng)祖父把幾只同樣大小的.青蟲(chóng)從龍頭放進(jìn)去，然后關(guān)上龍頭，奇跡出現(xiàn)了：僅僅幾分鐘，小青蟲(chóng)們就一一地從龍尾爬了出來(lái)。
高中語(yǔ)文課前演講稿精選篇 篇16
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
成長(zhǎng)的意義，在于傾聽(tīng)自己心靈的聲音，做最精彩的自己。
陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉打在低矮的灌木叢上，鳥(niǎo)兒在上面急速飛過(guò)，留下一串尋找的聲音。歲月蔥蘢，那時(shí)的我們，追尋成長(zhǎng)的足跡……
六歲時(shí)，初學(xué)素描的我，宛若闖入學(xué)生課堂里的麻雀，撞得暈頭轉(zhuǎn)向;又如一只被困在玻璃房里的蒼蠅，始終找不到自己的方向。而今，在我的筆下，線條素雅豁達(dá)，色彩嬌嫩甜美，花香滿衣、渾然一體。此刻，笑容開(kāi)滿心田。
兒時(shí)，我成長(zhǎng)的足跡中留下了一串開(kāi)心的腳印。
卓別林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人必須相信自己，那是你成功的秘訣。
盛夏的晌午，爸爸送我一套遙控拼裝汽車，“哇，好多小零件啊!我到底能不能完成這項(xiàng)巨大的工程?”我不禁打起了退堂鼓。轉(zhuǎn)念一想：我一定行!指縫太寬，時(shí)間偏瘦，轉(zhuǎn)瞬昏黃。五小時(shí)之后，小汽車終于出爐。霎時(shí)，自信心爆棚!窗外，清風(fēng)流淌，醉人清香。
盛夏，我成長(zhǎng)的足跡中留下了一串自信的腳印。
一年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始學(xué)騎自行車。起初，“咣當(dāng)”的聲響總是在耳邊回蕩。唉!倒霉的我總是與大地親密接觸。放棄嗎?絕不!
就這樣，一次、兩次……歷經(jīng)無(wú)數(shù)次的失敗后，終于，我品嘗到了堅(jiān)持的喜悅。將晚，風(fēng)吹過(guò)云朵，鳥(niǎo)兒飛過(guò)屋檐，我騎著車和風(fēng)賽跑，追逐鳥(niǎo)兒的羽裳。
風(fēng)中，我成長(zhǎng)的足跡中留下了一串堅(jiān)持的腳印。
成長(zhǎng)的腳印，印在記憶的玻璃窗上，宛若剛打開(kāi)羽翅的靈蝶，又如童年夢(mèng)里伸手就能觸摸的霓虹，更恰似夢(mèng)想路途中交替的春夏秋冬。
高中語(yǔ)文課前演講稿精選篇 篇17
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《青春的誓言》。
作為新一代的我們，理想是豐滿的。我們對(duì)未來(lái)充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)的骨感!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情!
青春，充滿了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此 沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春!"的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)!
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們更不會(huì)讓它布滿斑駁，成為廢鐵!我們要迎著青春之歌，奮發(fā)向上，砥礪前行!
謝謝大家!
高中語(yǔ)文課前演講稿精選篇 篇18
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
今天我要演講的題目是：“不忘國(guó)恥，振興中華”。
當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng)走向?qū)W校的時(shí)候，當(dāng)我們看著五星紅旗在空中飄揚(yáng)時(shí)，我們不會(huì)忘記，在中國(guó)近代歷史上，曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)百年噩夢(mèng)。那是一段長(zhǎng)達(dá)近百年的黑暗日子，在那段黑暗的日子里，中華民族受盡了外族的欺凌;在那段黑暗的日子里，中華兒女堅(jiān)持抗?fàn)�，�?jiān)強(qiáng)不屈!
我們的國(guó)家如今是多么強(qiáng)大、多么輝煌啊!可是在從前，我們的國(guó)家卻是那樣的懦弱：南京大屠殺、圓明園的毀滅、南京條約的簽訂……這些都是國(guó)恥啊!這些都是別的國(guó)家對(duì)我們的輕視和欺負(fù)啊!每一次恥辱，都讓我們有極大的損失：南京大屠殺我們有30多萬(wàn)同胞被殺害;圓明園的毀滅更讓我感到無(wú)比的憤怒，我們的祖先150多年的成就，是多少代人智慧的結(jié)晶啊!這建筑藝術(shù)的精華，就在這么短的時(shí)間內(nèi)被洗劫一空，還被一把大火燒得干干凈凈。如今的圓明園早己全無(wú)昔日風(fēng)彩，叢生的荒草中，只有一兩根殘柱在寒風(fēng)中孤立著，仿佛還在哭訴著無(wú)法抹去的傷痛……
除了這些，當(dāng)年的清政府還被迫簽訂了許多的不平等條約，就說(shuō)這南京條約吧：一張薄薄的紙，就讓我們的香港被迫近百年權(quán)屬他人!這些條約難道是我們?cè)敢夂灥膯?當(dāng)然不是!這些都是別的國(guó)家逼我們簽的!因?yàn)楫?dāng)年我們國(guó)力衰弱、無(wú)力抵抗，所以在他們眼里，我們就成了一塊肥肉，隨意宰割!所以在他們眼里，我們就是出氣筒，就得聽(tīng)他們的!所以在他們眼中，我們中國(guó)根本就不值一提!
可現(xiàn)在，我們成立了新中國(guó)，經(jīng)過(guò)幾代人的努力，中國(guó)強(qiáng)大了!再也沒(méi)有人敢小瞧我們了!更沒(méi)人敢欺負(fù)我們了!
1997年7月1日，我們收回了香港，隨后又收回了澳門(mén)，一個(gè)個(gè)租界都是過(guò)往云煙了，我們的國(guó)家開(kāi)始高速發(fā)展。目前，我們正處于和平社會(huì)，可我們要居安思危，不能忘記了這些歷史，更不能忘記了這些國(guó)恥，國(guó)家一定要發(fā)展，一定要強(qiáng)大才能不被人欺負(fù)!那么祖國(guó)今后的發(fā)展靠誰(shuí)呢?就靠我們21世紀(jì)的少年!
“少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年自由則國(guó)自由，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球!”正如《少年中國(guó)說(shuō)》中所說(shuō)：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。”是啊，祖國(guó)今后的發(fā)展就靠我們了!
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“中華民族自古以來(lái)就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人。”----他們是中國(guó)的脊梁!一個(gè)人只有挺直了脊梁才能夠堂堂正正地活在世上，我們的國(guó)家更需要有堅(jiān)實(shí)的脊梁才能屹立在世界的東方!在以前，偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國(guó)的脊梁，一切為了救國(guó)救民的先輩們是中國(guó)的脊梁;而以后，不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們21世界的少年，必將成為中國(guó)的脊梁!
我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命，我們不甘心落后于前人，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)先行者們的不畏困難的精神!
“不忘國(guó)恥，振興中華!”就讓這句話一直留在我們心中吧!讓它時(shí)刻督促著我們，好好學(xué)習(xí);讓它時(shí)刻激勵(lì)著我們，天天向上;讓它時(shí)刻提醒著我們，奮發(fā)圖強(qiáng)!因?yàn)槲覀兪菄?guó)家的未來(lái)、因?yàn)槲覀兪菄?guó)家的希望!
我的演講完畢，謝謝大家!
高中語(yǔ)文課前演講稿精選篇 篇19
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
有這樣一篇寓言故事：山腳下的一個(gè)村莊里，住著一位飽經(jīng)滄桑的老人。他老伴去世了，兩個(gè)兒女也相繼死去。他孤孤單單地生活著。疾病折磨著他，他的身體太弱了。依靠鄉(xiāng)親們的接濟(jì)，老人才勉強(qiáng)活下來(lái)�？墒牵髲�(qiáng)的老人不愿接受人們的施舍，他要靠自己的力量生活。于是，他十分努力地干活。一天，老人拖著疲憊的身體上山砍柴。費(fèi)了很大的力氣，他才砍好一擔(dān)柴。老人艱難地挑著一擔(dān)柴往家走。天黑了，他實(shí)在挑不動(dòng)了。他放下柴，想休息一會(huì)兒。他想：生活為什么對(duì)我如此不公平呢?他想到了死，開(kāi)始呼喚死神。死神問(wèn)："你為什么呼喚我?從來(lái)沒(méi)有人主動(dòng)找過(guò)我。這時(shí)，老人忽然覺(jué)得生命是那樣的寶貴。于是，他編了個(gè)理由，讓死神走了。
這個(gè)寓言故事告訴人們，每個(gè)人的生活中都有很多困難和挫折，只要鼓足勇氣，勇敢面對(duì)，就一定能夠戰(zhàn)勝它們。任何時(shí)候都不要選擇死亡。
人生的路或長(zhǎng)久或短暫，但沒(méi)有一個(gè)人的人生之路是一帆風(fēng)順的，也沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的。記得奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)，人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不因虛度年華的悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥……是的，沒(méi)有任何東西比生命更寶貴。有了生命，我們可以去聆聽(tīng)世界上最美妙的聲音;有了生命，我們可以去觀賞大自然里與我們息息相關(guān)的各種動(dòng)植物;有了生命，我們可以聞到所有花的芬芳;有了生命，我們可以走遍世界的每一個(gè)角落……請(qǐng)珍惜我們的生命吧，哪怕只是短暫的，不要在快要死亡的時(shí)候才體會(huì)到生命的可貴，因?yàn)�，那就太晚了�?/p>
高中語(yǔ)文課前演講稿精選篇 篇20
從前有個(gè)裁縫師傅，在街上開(kāi)了個(gè)成衣鋪，帶了兩個(gè)徒弟。也不知什么原因，鋪里通年到頭沒(méi)生意，師徒三個(gè)閑得屁股痛。
有一天，生意上了門(mén)。一個(gè)鄉(xiāng)下財(cái)主的姑娘要出嫁，只因這個(gè)人家很講究，縫起來(lái)的被子要四邊看不到線。找了很多裁縫師傅，總沒(méi)人敢答應(yīng)。后來(lái)財(cái)主才找到這家成衣鋪，說(shuō)明了縫被的要求，也談好了工錢(qián)。
這個(gè)師傅一口答應(yīng)了下來(lái)，招呼徒弟看好店鋪，自己就跟著財(cái)主走了。
一到那里，他量好尺寸裁好布，就動(dòng)手縫起來(lái)。他縫好了三邊，就把它像布袋一樣地反過(guò)來(lái)。一看，蠻得意，還真看不到線。
接著他把棉花胎放進(jìn)去，這下子愣住了，還有一邊怎么縫呢?他想了好長(zhǎng)時(shí)間，倒想出一個(gè)辦法：他全身拱到被袋里，在被袋里面用針縫。
師傅出門(mén)以后，店鋪里又有生意上了門(mén)，一個(gè)人拿了兩塊布，要做一副衣袖套子。兩個(gè)徒弟接下了這個(gè)生意。做衣袖套的人走了，他們才記起了一樁事，沒(méi)有量下尺寸。
兩人急得直跳，到底還是大徒弟多吃了年把蘿卜干飯，想出了點(diǎn)子，他對(duì)二徒弟說(shuō)："我看準(zhǔn)了，那人的衣袖和這豎柱一樣粗細(xì)，只要把布圖到這豎柱上去縫，一點(diǎn)不會(huì)有錯(cuò)。"
二徒弟認(rèn)為師兄的話決不會(huì)錯(cuò)，就一人一塊布圍到豎柱上縫了起來(lái)。一會(huì)兒，衣袖套縫好了，但怎么也想不出辦法把它拿下來(lái)。兩個(gè)人又急得沒(méi)主意。
又是大徒弟聰明，對(duì)二徒弟說(shuō)："我們?nèi)フ?qǐng)教師傅，一定會(huì)有好法子。”
兩個(gè)鎖了店門(mén)，就興沖沖地趕到財(cái)主家。一進(jìn)門(mén)就大喊"師傅"，但只聽(tīng)見(jiàn)師傅答應(yīng)，卻不見(jiàn)師傅的人影，再一看，原來(lái)師傅拱在被袋里，正找不到個(gè)地方出來(lái)。大徒弟忙把縫衣袖套的事告訴了師傅，求師傅想個(gè)法子。
師傅大罵："你們兩上笨東西，把我?guī)煾祩�(gè)的臉都丟盡了，不是我在被袋里不得出來(lái)，今天一定要敲斷你們兩個(gè)脊梁骨!”
高中語(yǔ)文課前演講稿精選篇 篇21
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
看到"緣重今生"這四個(gè)字時(shí)，我的心口似乎被什么東西猛猛的撞擊了一下;此時(shí)的窗外，只剩下光禿禿的樹(shù)丫，忘記了正是一年的冬季，我上何處去尋找那滿眼的綠色呢?
相逢的時(shí)候，我們不知道是否有永遠(yuǎn)，不知道向?qū)Ψ骄`現(xiàn)自己最美麗的笑顏，分手的那一刻，我們沒(méi)有勇氣向?qū)Ψ秸f(shuō)一句"再見(jiàn)"。于是山朦朧，水朦朧，對(duì)那許許多多從來(lái)沒(méi)有釋?xiě)训膫�，只能賦予一個(gè)"無(wú)緣"。
很多次，靜靜的聆聽(tīng)著這首哀傷的《無(wú)悔》，總是忍不住，忍不住的傷悲，忍不住的淚流兩行，忍不住凝視夜空，看盡寒星點(diǎn)點(diǎn)，卻終是高處不勝寒。是不是，人生就是在無(wú)數(shù)的相逢和分離中慢慢度過(guò)，一如那長(zhǎng)長(zhǎng)的站臺(tái)上，永遠(yuǎn)都有行色匆匆的過(guò)客，永遠(yuǎn)都在不停的開(kāi)始，不停的結(jié)束，走向下一段未知的旅途。是不是，我們只有感懷今生的錯(cuò)與對(duì)，傷了心，傷了情。而愛(ài)情，一如那守望麥田的守望者，在時(shí)光流逝中不停的等到與守候，望不到前方的十字路口上是否有自己鐘愛(ài)的那個(gè)身影，一任時(shí)光荏苒，歲月蹉跎，紅顏已老，夢(mèng)魂難尋。我不知道，在這個(gè)洪荒宇宙中，是否真的有三生三世。是我們相遇的時(shí)間不對(duì)，還是我們遇到了錯(cuò)的人?那三生石上烙印下的痕跡，是不是就可以下一次輪回里依舊能重復(fù)的上演?一個(gè)朋友問(wèn)過(guò)我是否知道自己的前世是什么，我只笑著說(shuō)：我是一陣風(fēng)。是不是真的前世欠你太多的情債無(wú)法償還，今生讓我與你相遇，回報(bào)你前世所有的恩澤與寵愛(ài)?可是，為什么，在相遇的時(shí)候，你不是我的，我不是你的?為什么，在相遇的'時(shí)候，你是風(fēng)滿衣襟，我也是雨滿衣襟。
是不是做不了你一生的相依，只能做你舉首時(shí)那鬢間霜華的白發(fā);是不是作不了一世的牽絆，只能做你無(wú)數(shù)次凝眸回望時(shí)那悄然落下的淚滴?是不是作不了你一生的紅顏，只能做你夢(mèng)里守候的精靈;是不是做不了你一世的唇齒相牽，只能做你無(wú)數(shù)次酒醉時(shí)深情呼喚的久遠(yuǎn)?
多想，在那楓橋夜泊的船頭，是你為我點(diǎn)燃燭光搖曳;多想，在那高山流水的琴簫合奏聲中，是你為我戴上一朵嬌艷的鮮花;多想，在那煙雨朦朦的林間，是你引我走進(jìn)心房;多想，在那零落香泥碾作塵的季節(jié)，是你為我驅(qū)逐塵世的風(fēng)霜。
佛總說(shuō)，前世的五百次回眸，才換得今生的擦家而過(guò)。是不是真的可以讓我寄希望于來(lái)世，讓我在那棵我們相遇的紅棉樹(shù)下，靜靜的守候，守候今生面含微笑的你，走過(guò)我的身邊，牽住我冰涼的雙手，帶我一起走進(jìn)紅塵俗世中。焚香遙對(duì)月影隨，一燭星光一枕淚
是不是，只有肝腸寸斷才能讓你明了這樣的癡憐;是不是，只有淚流滿面才能讓我揮揮衣袖，看著你走向遙遠(yuǎn)，不成為你今生的負(fù)擔(dān)。是不是，真的只有天涯相隔，望不穿的關(guān)山明月;是不是，真的只有從此愛(ài)恨兩全，難度今生?
遙望山川不見(jiàn)前，魂夢(mèng)無(wú)依月難圓而來(lái)世，我能不能看到你依舊的容顏?感受到你溫暖的懷抱?那么，今生，我是否可以珍惜，珍惜與你的心手相牽?
高中語(yǔ)文課前演講稿精選篇 篇22
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我今天要演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
當(dāng)你們看到五星紅旗高高升起的時(shí)候，聽(tīng)到我們中國(guó)人民曾經(jīng)被帝國(guó)主義者欺壓的時(shí)候，你的心中會(huì)涌起一股愛(ài)國(guó)之情嗎?我想會(huì)的，腦海中還會(huì)浮現(xiàn)出中華民族曾經(jīng)受過(guò)的屈辱。
“長(zhǎng)江，長(zhǎng)城，黃山，黃河，在我心中重千斤，不論何時(shí)，不論何地，心中一樣親……”每當(dāng)聽(tīng)到《我的中國(guó)心》這首歌時(shí)，我總為自己是中國(guó)人而感到驕傲。
我們的祖國(guó)，有著廣闊的大地、豐富的礦產(chǎn)資源，更有五千年的歷史文化：干勁端莊的方塊字教我端正做人;一個(gè)個(gè)令我深受感動(dòng)的神話故事;一部部扣人心弦的歷史名著……五千年的歷史文化滋養(yǎng)著我們，熏陶著我們，讓我們了解祖先的輝煌事跡。我們的祖國(guó)，不僅有悠久的歷史文化，還有壯麗的河山：波濤洶涌的長(zhǎng)江黃河;高大挺拔的珠穆朗瑪峰;天下第一美的桂林山水……
1840年，因?yàn)榱謩t徐前往廣州開(kāi)展禁煙運(yùn)動(dòng)，打擊了英國(guó)走私販的囂張氣焰，影響到了英國(guó)的利益。為了打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng)大門(mén)，英國(guó)借口虎門(mén)銷煙發(fā)動(dòng)了侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。雖然中國(guó)軍民頑強(qiáng)抵抗，但腐朽的封建制度抵抗不住英國(guó)的侵略。清朝政府就簽訂了中國(guó)歷史上第一個(gè)不平等條約——《南京條約》。此后在1842年~間相繼與英國(guó)、日本、俄國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、美國(guó)等國(guó)家簽訂了709個(gè)不平等條約。更不忘，我們中國(guó)人民為了祖國(guó)的強(qiáng)盛，而努力奮斗的結(jié)果。
1949年10月1日那一天，億萬(wàn)中國(guó)人民都清楚地記得，舉世矚目的新中國(guó)成立了，中國(guó)恥辱的歷史永遠(yuǎn)結(jié)束了，再也沒(méi)有侵略者炮火的硝煙了。
從1956年的“解放”汽車，再到1970年的“東方紅”一號(hào)衛(wèi)星的發(fā)射成功，再到1964年的原子彈、氧彈的爆炸成功，再到XX年神舟五號(hào)載人飛船發(fā)射成功，再到XX年奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)，再到XX年上海世博會(huì)，這些哪一個(gè)不是我們中華人民努力的結(jié)果?
中華民族這些耀眼的成就，也讓我們的祖國(guó)煥然一新：從大興安嶺到西沙群島，從世界屋脊到東海之波，從故宮到頤和園;從長(zhǎng)城到天壇等等。這些都是祖國(guó)美好江山的見(jiàn)證者，是我們?nèi)A夏子女的驕傲。但是我們不能滿足現(xiàn)在的生活，中國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，我們要愛(ài)她，建設(shè)它。祖國(guó)在我心中我演講完畢，謝謝大家!
我愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)高高飄揚(yáng)的五星紅旗。你們呢?下面是第一范文網(wǎng)小編為你整理的幾篇高中語(yǔ)文課前演講稿范文三分鐘，希望能幫到你喲。
高中語(yǔ)文課前演講稿精選篇 篇23
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
是的，所有的雨都會(huì)停的。就像所有的災(zāi)難都會(huì)終止一樣，就像所有的夢(mèng)都會(huì)醒一樣，只有親身經(jīng)歷了，才會(huì)知道，才會(huì)懂得，才會(huì)明白。
也許是上天的眷顧吧，早就為我安排好了一切，一出生就墜入愛(ài)河，被那濃濃的愛(ài)緊緊的圍著，似乎不會(huì)受到半點(diǎn)傷害。家在農(nóng)村，但五谷雜糧都認(rèn)不全，可謂是被家里人寵壞了吧。環(huán)境造就人嘛，在這樣的家庭環(huán)境里，我自然就成了"老大"了，不論大小，從沒(méi)有人敢欺負(fù)我，因?yàn)槲沂枪�，是寵兒，有靠山的�?/p>
一直自豪的就是，在同齡人中，我是極少數(shù)四個(gè)祖父母齊全的人之一，而且四個(gè)祖父母都很健康，也都一樣的疼我、愛(ài)我，似乎我就是他們的全部，自然而然我就成了他們的寶了。周末放假，兩頭跑，玩得不亦樂(lè)乎。然而，生活卻總是不盡人意的，就在快樂(lè)的童年即將結(jié)束的時(shí)候，暴風(fēng)雨突然來(lái)襲。
我記得那時(shí)的我只有十歲，那天，我像往常一樣，上學(xué)、放學(xué)、回家�；氐郊业哪且豢蹋也虐l(fā)現(xiàn)一切都變得不一樣了。外婆走了，外婆真的走了，只留下一絲不舍，外婆是含淚離開(kāi)的，整個(gè)家都充滿了悲涼的氣息。失去了一個(gè)心愛(ài)的人，四個(gè)人不齊全了，驕傲沒(méi)了，自豪沒(méi)了，心也碎了，精神恍惚，傷心、難過(guò)、沉思……
暴風(fēng)雨并沒(méi)有立即停止，一年后，暴風(fēng)雨有一次來(lái)襲，噩夢(mèng)又一次降臨，傷心、難過(guò)又一次來(lái)訪，這一次暴風(fēng)雨殘忍的奪去了外公的生命。外公的離世給了我一個(gè)沉重的打擊，也給了媽媽一個(gè)沉重的打擊，在她的哭聲中，我隱約聽(tīng)見(jiàn)："以后沒(méi)有家回了……"是啊，以后我也少了一個(gè)歸宿了，一個(gè)溫暖的家，就這樣，破了……
暴風(fēng)雨愈刮愈猛，老天似乎給我和我的家人下了一個(gè)"魔咒"。兩年后，爺爺也走了，這一次沒(méi)有一丁點(diǎn)預(yù)兆，沒(méi)有一丁點(diǎn)心理準(zhǔn)備，爺爺就離開(kāi)了。兩年的時(shí)間，爺爺只留下了一張面帶微笑的的照片。在哭聲中，我開(kāi)始胡思亂想：一年、兩年……然后呢?三年嗎?是不是三年后奶奶也會(huì)……我不敢再繼續(xù)想下去，我不敢再繼續(xù)想，不敢……
可是未來(lái)畢竟是未知的，三年后的事，誰(shuí)會(huì)知道呢?三年來(lái)，我始終不能忘記那三張蒼老卻不失慈祥的面孔。三年了，我一直在祈禱，祈禱上天會(huì)仁慈一些，祈禱上天能給我多一些時(shí)間來(lái)陪陪奶奶，祈禱……果然皇天不負(fù)有心人，三年終于過(guò)去了，奶奶依然很健康，這三年來(lái)我最大的心愿就是奶奶能夠平平安安的了。現(xiàn)在，"魔咒"破了，暴風(fēng)雨停止了，心里似乎有了一些安慰。
暴風(fēng)雨真的停止了，上天還是仁慈的吧，或許是聽(tīng)到了我的祈禱了吧。三年的心事終于放下了，心里的石頭落下了，再次來(lái)到外公外婆的墓碑前。曾幾何時(shí)，我還因?yàn)樽约菏芰宋艿竭@里大哭過(guò);曾幾何時(shí)，我還常常來(lái)與他們聊天;曾幾何時(shí)，我還曾經(jīng)到這來(lái)排過(guò)憂，解過(guò)難;曾幾何時(shí)……現(xiàn)在是該分享一些開(kāi)心事的時(shí)候了。
暴風(fēng)雨停了，災(zāi)難止了，噩夢(mèng)醒了，"魔咒"破了，心花怒放了。所有的雨都會(huì)停的，就像所有的災(zāi)難都會(huì)終止一樣，就像所有的夢(mèng)都會(huì)醒一樣，所有的雨都會(huì)停的。只有經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)知道、才會(huì)懂得、才會(huì)明白……