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愛情主題班會演講稿

發(fā)布時間:2024-12-07

愛情主題班會演講稿(通用32篇)

愛情主題班會演講稿 篇1

  “我推開窗,滿手回憶沙沙作響”,長風把我的思緒吹向遠方.在歲月的流逝中,那彼岸的蒹葭搖曳了千年.河畔傳來亙古不變的吟唱:“蒹葭蒼蒼,白露為霜;所謂伊人,在水一方”。那是相隔的兩顆心,那是愛情最初的模樣。

  You say that you love rain,but you open your umbrella when it rains(你說煙雨微茫,蘭亭遠望,后來輕攬婆娑,深遮霓裳),you say that you love the sun ,but you find a shadow spot when the sun shine(你說春光爛漫,綠袖紅香,后來內(nèi)掩西樓,靜立卿旁。相遇的時候,一切都那么美好)。

  但這是短暫的,一如過去有人說過,曾經(jīng)以為愛情是琴棋書畫詩酒花,但終要面對柴米油鹽醬醋茶。還記得《詩經(jīng) 氓》這首詩嗎?“氓之蚩蚩,抱布貿(mào)絲”,天真地以為愛情簡單而美好,后來卻是“及爾偕老,老使我怨”。一切都如水中月、鏡中花,浮生一場夢。

  《莊子》記載這么一則故事,說是兩條處于涸轍之中的魚,不斷地吐出氣泡,為對方保持濕潤,不被曬干。然而莊子卻說:相濡以沫,不如相忘于江湖。與其在困境中苦苦支撐,倒不如在江湖中自由地暢游嬉戲,只要彼此安好。因為愛情,不是靠努力就能得到的東西。

  “桃之夭夭,灼灼其華”,這一天,她是最幸福的,可他還在演著那場郎騎竹馬來的戲,她卻穿上了花影重疊的嫁衣。人面不知何處去,桃花依舊笑春風,我見過那樣的春天,大地飛花,你在面前,不需要永恒的諾言,只希望執(zhí)子之手,與子偕老。

  “如果真相是一種傷害,請選擇謊言,如果謊言是一種傷害,請選擇沉默,如果沉默是一種傷害,請選擇離開”,康橋上的愛戀,林徽因怎能忘記,初遇時的美好,徐志摩怎能放得下,有人說,林徽因是最幸福的民國女性。誠然,這句話是對的。她的生命中的三個男人:徐志摩、梁思成、金岳霖,一個驚艷了時光,一個溫柔了歲月,一個默默地守候了一生。或許這就是愛情的三種形式吧,你喜歡哪一種呢?

  許多人都 認為莫言的寫作是沖著生存去的,連他自己都坦言,最初是因為一天三頓的餃子。然而,事實是他年少的初戀——石匠的女兒。她有一套精美包裝的《封神演義》,莫言為她拉了一下午的磨,才換得幾個鐘頭的閱讀。莫言向她吐露了少年的愛戀,她說:“等你寫出一部這樣的書,我就嫁給你。”最后,雖然莫言沒有寫出形同的《封神演義》般的巨著,但也很成功,名滿天下,可那個扎著辮子,擁有一雙大眼睛的姑娘卻嫁作了他人婦。這也是愛情吧,叫做錯過。

  有時候,你想證明給一萬個人看,到頭來卻只有一個人懂。有時候,等待也是一種幸福,卓文君等到了司馬相如,楊過等到了小龍女,都敏俊等了千頌伊。可有的等待卻成了漸行漸遠,陸游沒能等到唐婉,李香君沒有等到侯方域,劉蘭芝沒有等到焦仲卿,于是成了悲劇。一個人的一生相遇的陌生人有幾百萬,真正陪到生命盡頭的卻只有幾個。所以,在遇見時,請一定要感激,相愛時請一定要珍惜,揮別時請一定要微笑,因為有時,片刻之間,也讓人惦念了終生。這也是愛情吧,它叫做遺憾。

  “慟哭六軍懼縞素,沖冠一怒為紅顏”,吳三桂真的愛陳圓圓嗎?到頭來卻是,“將軍已死圓圓老,都在書生倦眼中”、“腸斷烏騅夜嘯風,虞兮幽恨對重瞳”。楚霸王是血性男兒,到頭來卻是“美人飲劍楚帳中”;“后宮佳麗三千人,三千寵愛在一身”,唐明皇也是癡情啊,可最后,“君王掩面救不得,回看血淚相和流”,縱有千軍萬馬,縱是君臨天下,可都保護不了心愛的她,可悲可嘆。這也是愛情吧,它叫做肝腸寸斷。

  “被酒莫驚春睡重,賭書消得潑茶香”,往事還在眼前浮現(xiàn),可那一句句“冬郎”再也聽不到了,納蘭性德只好安慰自己說:“當時只道是尋常”。王弗不在人世,蘇東坡是多么傷心啊:“千里孤墳無處話凄涼”。錢鐘書走了,楊絳走到了人生邊上,可她卻笑對生活。因為愛情,不曾離去。

  說到這,大家要反駁我了。我們都還只是普通人啊,那能像書上那些人的故事那么可歌可泣呢。是啊,我們只是普通人,正因如此,我們才越發(fā)走不出 。我們只是浮生螻蟻,只有平平淡淡的幸福,只能是云淡風輕地離合悲歡。

  曾經(jīng)在某網(wǎng)站上看到這么一個問題:

  “假如一個窮小子冒充有錢人跟你談戀愛,你發(fā)現(xiàn)后,還會跟他交往嗎?”99%的人都說:“趕緊分手,男人誠信更重要。”一個月后,該網(wǎng)站又爆出另一個問題:“假如一個富二代假裝窮人追求你,你發(fā)現(xiàn)后還會和他在一起嗎?”99%的人都說:“當然,我愛的是他的人,又不是他的錢。”我笑了,這就是現(xiàn)實。

  初中的班主任告誡我說:“男人要么愛到結(jié)婚,要么高傲地單身,何必浪費大好青春和精力去討好別人的老婆,還那么天真。”所以,作為男生,你怎敢頹廢。當你所處已是無邊的黑暗,你怎能不飛蛾撲火?有人說:“認真你就輸了。”但不認真你連贏的機會都沒有。

  “ 生芻一束,其人如玉”,亦或是“窈窕淑女,君子好逑”,是啊,誰不喜歡美女呢?連女子自己都愿“為悅己者容”,于是韓國的整容業(yè)就興旺發(fā)達起來。我不是女生,不知道你們女生的想法,但我知道,如果是真心,縱使你面貌全非,他也不離不棄。如果只是因為一張臉,縱使他和你在一起,他終將會始亂終棄。

  有人認為,高中無愛情。但我想說,愛情一直都在,身為高中生的我們承受不起。如果非要在一起,那么請做個約定,在20xx年夏至未至的時節(jié),蟬聲漸起的時候,有情人終成眷屬,可是現(xiàn)在我們要努力啊,對不對?

  我們都是戲子,演著人生的戲,我們演著自己的故事,卻不知道自己成了別人的ACTOR;或是在別人的故事里流著自己的眼淚。如風的季節(jié)還未來,我是三月里,淺淺的犁花白,放開執(zhí)念,隨緣吧„„

  可能我說得有點多,也許大家一時消化不了,心里還可能在想,這個家伙在說些啥。真搞不懂。是啊,感情的事,我又能都懂呢?姑且聽之吧,希望對大家有幫助。最后,我們可能想問:“燉飛同學,

  你的愛情觀是什么呢?”那我現(xiàn)在就告訴你,這就是:用我三生煙火,換你一生迷離,為你塵埃落定,傾覆一世繁華。

愛情主題班會演講稿 篇2

  尊敬的各位評委,親愛的同學們:

  大家下午好!今天我演講的題目是《喜歡如是,大愛無疆》。

  當我寫下這個題目時,腦海中回蕩著這樣一首歌:這是心的呼喚,這是愛的奉獻,死神也望而卻步,幸福之花處處開遍。

  在我看來,愛就是奉獻,是責任,一個沒有責任感的人是不會愛的,他只能談談喜歡罷了。今天我來到了首都醫(yī)科大學,豈是因為簡單的“喜歡”二字?的確,我喜歡醫(yī)學,但我也喜歡數(shù)學,喜歡文學,還喜歡音樂,能夠選擇這里,我想,歸根結(jié)底,是愛的的魅力,正如我們剛步入校園時所看到的,選擇了醫(yī)學,就選擇了奉獻,我愛醫(yī)學,所以我愿意奉獻。同時也有我對美麗北京的愛,正是這濃濃的,深深的愛,才讓我放棄了許多985和211學校來到這里。

  還記得曾在一本書中看到過對喜歡與愛的解釋,大概是說,喜歡,就是見其好而欲占有,愛則是見其不好而欲付出以使其完好。我很贊同這個觀點,它精煉地指出了二者的本質(zhì)區(qū)別。如今,在這個競爭日益激烈,房價高漲的時代,我身邊的很多人都選擇了移民美國,他們喜歡美國空氣清爽,房屋寬敞,生活壓力小,但是我相信他們一定是愛北京的,這是對祖國的愛,平靜而震懾,這是流淌在血液中的愛,柔和而深刻。喜歡只是膚淺的,簡單的表達,而愛才是深刻的,充滿感情的傾注。如果說喜歡是眼前的茍且,那愛便是詩和遠方的田野,喜歡總是發(fā)生在當下,而愛卻是一個永恒的話題,需要我們用一生去詮釋。

  談到愛,有狹義與廣義之分。狹義的愛即愛情,我認為,愛情應該是喜歡與愛互相滲透,合二為一的過程,如果你對他人只是一味的索取,占有,而從未想過付出,那一定不會是真愛,真心為自己所愛的人付出或許才是真正的幸福。因為愛,金岳霖終身未娶,以待徽因,創(chuàng)造了一段曠世情緣;因為愛,楊絳夫婦相濡以沫,甘把浮名化作低吟淺唱。致死不渝的堅貞愛情固然可貴,但更令我崇敬的卻是那些奮斗在非典前線上的白衣天使,戍守在祖國邊疆的英勇戰(zhàn)士,還有抗洪救災時不顧個人安危挺身而出的軍人們。他們胸懷博愛,心系天下,他們的言行是對愛的最好詮釋。試想,如果一名醫(yī)生沒有對職業(yè)濃烈的愛,他會將自己的生命緊系于此嗎?其實,所有的付出都與愛緊密相連,不懂得付出的人是不配談愛的,我們之所以說愛需要勇氣,是因為并非所有人都愿意為之付出。

  喜歡如火,噴發(fā)在當下,轉(zhuǎn)瞬即逝;愛如大海,惠澤著終生,廣闊無疆。

  當歷史的煙云劃破了歲月的眼眸,當歲月的痕跡斑駁了記憶的面容,耳邊傳來新時代清脆的號角,喜歡是一種心情,愛是一種感情,喜歡簡單如是,大愛遼闊無疆。今天的我站在這里,雖然我喜歡北大清華,但我愛的永遠是我首醫(yī)大!謝謝大家!

愛情主題班會演講稿 篇3

  我們小時候,對愛情一知半解,但父母要求我們不要早戀,打算讓我們考入大學之后,才允許我們自由戀愛。所以,我相信咱們班里會有一部分人還沒有談過戀愛。當然,并不是說他們以前沒有機會談戀愛,也許會有人曾經(jīng)被追過,只不過因為一些原因沒有成功而已。在此,我想說:談一場戀愛吧,不求轟轟烈烈,只為了讓我們老了之后,能躺在搖椅上,回味一下愛情的甜蜜。不要在人生的大好年華時留下一個哪怕你認為很小的遺憾。

  以前我問過一些正在上班的哥哥,你最懷念的時間是神魔時候?絕大部分人回答是大學。因為大學時的戀愛是無憂無慮的,沒有家人的干預,沒有學校的拘束,老師和同學也不會像初中、高中時那樣帶著有色眼鏡看待你。在大學里,談戀愛是完全沒有顧慮的。

  也許你會覺得以后的時間還有很多,而大學正是積累知識財富的時候,而且,覺得每天能安排的時間還不多,怎么能將時間浪費在談戀愛上面呢。我不否認你說的話。但我還是要糾正一下。首先呢,談戀愛并不會影響你學習,它僅僅利用你的閑暇時間,并且,有可能會提高你的學習能力,甚至社交能力。畢竟,當你和你男(女)朋友在外參加聚會時,你有近距離聆聽他們交談的機會。其次,有一句至理名言你們都知道---活到老,學到老。你能用你的一生去學習,但是,你敢說:你能用你的一輩子都去談戀愛嗎

  以上說的都是沒過戀愛經(jīng)歷的,接下來談一談有過戀愛經(jīng)歷的。

  正在熱戀中的人應該能體味到愛情的甜蜜,每天被相約而至,相伴而行,形影不離的美滋潤著。分享著彼此的快樂,吐訴著心中的苦悶,體味著人生的幸福。幸福感油然而生,尤其是在你生病時,你的那個他每天陪伴在你身邊。與單身自己照顧自己相比,能夠有個人一直在關(guān)注你照顧你無疑是件幸福的事。

  我覺得戀愛是神圣的。你可以多情但不能濫情,因為那不僅是對愛情的玷污,也是對你自身的不負責。它不只是欺騙別人,也是欺騙自己。而且戀愛次數(shù)太多并不能成為你吹噓的本錢,因為愛情在精不在多。談一場你真正喜歡的你認真的戀愛,你才能感受到戀愛時的美妙,才能感受到生活的真實性。

  珍惜吧,大學時光也會轉(zhuǎn)眼消逝。趁著如今年少,緊抓住戀愛腳步,去戀愛吧。

愛情主題班會演講稿 篇4

  追憶似水年華,我用一段旋律,紀念高三的青春。

  ——題記

  時間猶如白駒過隙,飛快流逝,來看時間的列車,經(jīng)營高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟,我走進了高三。

  上了高三,坐在教室里,望著講臺上老師忙碌的身影,同學們轉(zhuǎn)動的筆,爸爸媽媽敏感而溫柔的眼神,我偶爾會想起小時候藍天白云下的嘻戲,小學時紅領(lǐng)巾下的稚嫩,和中學時校園里悄悄長大的友誼,偶爾也會想我上高三了。

  可是高三是什么?是學哥學姐眼中的人間地獄,是老師眼中的“只要肯攀登”的山峰,還是成功人士眼里的基石,我無法用語言解釋高三,更無法用文字給高三下定義,我只能說高三像一段旋律,像一段激昂、充滿挑戰(zhàn),割達的`青春旋律。

  高三是一段激昂的旋律,成功就在彼岸,高三的我們應該信心滿滿,揚起理想的風帆,在知識的海洋里暢游,面對高三的一次次考試,即使失敗也不能倒下,即使遍體鱗傷也要斗志不減,為了心中的夢想迸發(fā)激情,奏響一曲氣勢昂揚的歌曲,青春本該充滿激昂。

  高三是一段充滿挑戰(zhàn)的旋律,前方的路途一片荊棘,所有人每在都有做不完的事,總有做不完的題,背不完的公式,理解不完的知識點,所以高三充滿挑戰(zhàn),既要克服學業(yè)上的難題,使六門功課齊頭并進,又要克服面臨心理恐懼,面對失敗的痛苦;可是這就是高三,疼痛讓我們感到真實,充滿挑戰(zhàn)的青春才值得回味。

  高三,也是一段割達的旋律,眼里的流淚,而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患,而愈益溫厚,高三的我們應該從容面對挫折,失敗了不哭泣,因為這次的跌倒為了下次的站起來。高三如品苦丁茶,前面的苦是為了口留余香的甘醇。

  我開始漸漸讀懂了高三,拒絕無痛感的高三,哭過笑過也是一種收獲。

  當激昂、挑戰(zhàn)、割達融在一起就組成了一段旋律,一段只屬于青春的旋律,也許沒有觀眾,也許沒有掌聲,但只為了證明自己,為了無悔于這段青春的旋律。

愛情主題班會演講稿 篇5

  懷著彷徨,畏懼,憂慮的心情,我走進了高三。曾幾何時,每當我望著高三,這個神秘而又陌生的教室時,它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往屆高三生詢問,它究竟是什么樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,只要設定一個目標,緊抓住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領(lǐng)略它神圣的美景;有人說它是沙漠,枯荒,嚴酷;有人說它是谷地,孤寂,無聊。

  高三的生活很艱苦,不必說那堆積如山的書本,也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿,更不必說每天那三點一線的生活是何等的枯燥無味了,單是那永遠也做不完的作業(yè)和試卷就足以讓人刻骨銘心。不過,高三生活雖苦,但苦中有樂,人常說,艱苦的環(huán)境,更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學習的興趣,有時在題海里遨游,以求知為目的,也是一種美的享受,獲得了更多真實才學,何樂而不為呢?

  多年的求學之路,我的童年,我的少年,風霜雨雪,不就是為今天么?如今到了一個驛站,要為我的理想邁出艱難的一大步,不管結(jié)過會如何,只要我奮力拼搏了,就無愧與心。高三是豐富而充足的。緊張與學習并不是枯燥的。當你終于解出一道困擾你許久的難題時,那種感覺如同清風徐來般清爽。

  高三是人生的一次考驗,無論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去,實現(xiàn)自己的遠大理想。

愛情主題班會演講稿 篇6

  大家好!

  重溫“請黨放心,強國有我”的錚錚誓言,進一步教育引導廣大青少年學黨史、聽黨話、感黨恩、跟黨走,努力成為黨和國家事業(yè)的建設者和接班人。

  今年是我國建黨100周年,作為生長在紅旗下幸福的一代,我們是祖國未來的希望,是剛從地平線上升起的朝陽。愛國是什么?只有為國捐軀就是愛國嗎?生在一個和平年代,我們是新一代的青少年,在和平繁榮的今天,我們更應該從小做一個品學兼優(yōu)的人,努力使自己成為有理想、有道德、有文化的新一代接班人。

  愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,了解中國民族歷史,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,這些都是愛國的表現(xiàn),作為一名學生,我們也可以成為一個愛國的“小英雄”,首先我們要努力學習,有豐富的知識基礎,才能更好的為祖國效力,從小事做起,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,愛護公物等等,這些都是愛國的表現(xiàn)。

  中華民族的發(fā)展史,是中華兒女為祖國振興而犧牲的英雄史,他們是偉大的英雄兒女,他們是英勇的革命烈士,他們是我們的學習榜樣。在當今的和平年代下,國旗下的我們昂首挺胸,向全世界展示中國風采。

  謝謝大家!

愛情主題班會演講稿 篇7

  同學們!

  上午好!

  我們已經(jīng)進入高三三個月了,今日開這個班會想和上午好好談談。

  咱們師生天天頂牛,你郁悶我生氣,咱不談這事;你上網(wǎng)談戀愛,咱也不談這事。

  談點什么呢?大事----學習成績的提高。和咱班同學相處這么長時間了,我敢斷定,沒有一個不想好好學習的。我這個老師就更不用說了,只要你們有一點進步,我可是真替你們高興,老師也有高興的事,漲工資啊,被領(lǐng)導表揚啊等等,但是這些都不如看到你們成績進步高興。

  再有5個月就要高考了,我們再去顧忌一些皮毛問題就有點與現(xiàn)實的高三不符了。

  咱今日就講這事------高考我們的準備工作怎么做,我們有哪些不足。

  第一,學習上態(tài)度不鮮明。如果學的愿望是太陽的話,這個太陽被烏云遮住了,被什么樣的烏云遮住了呢,這就是-----我不行,我怕學習。同學們你如何認為呢?我們都將走過生命中的高三,都這個時候了,怕有什么用嗎?你怕也是這些日子,不怕也是這些日子,你選吧,怕還是不怕?用思想中的我不行來折磨自己,還是用我還行能學幾個知識點來武裝自己?同學們還有200多天,一天學一個知識點還能學200多個呢,況且一天就一個啊!

  你會說老師啊,我也是這樣想的可是我堅持不下去啊。那就是打擊能力差,班上有愛打籃球的,你經(jīng)過多少場比賽啊,輸?shù)拇螖?shù)少嗎?你不是還在打嘛。你因為輸了球就不打球了嗎?你不還是在打嘛。你因為一道題不會做就不做題了嗎?那就是比在學習上的抗打擊能力差了些啊!這事怎么辦啊?先問問自己的心,問問心你還想學習嗎?其次,遇到不會做的題多向同學老師請教不就會了嗎?

  第二,你沒有意識到你生命中有幾件事是必須的,如打球、學習、上網(wǎng)、與朋友交流等,那么學習是其中的一件而已。但是打球的時候?qū)W習打擾他了嗎?沒有,我也這樣認為的你做的很好!但是你學習的時候打球上網(wǎng)卻打擾了學習,這就是你不對了啊,你辦事不公啊,偏向啊!什么意思:你放由生活中的幾件事互相干擾,以至于什么事也沒做好,這種情況好辦,上課就學習,課間體育課體活課就是玩,同學們處理好這種事是人的一種能力-----協(xié)調(diào)能力。舉個例子,打籃球不協(xié)調(diào)的同學什么德性都知道吧,學習上的不協(xié)調(diào)懂不懂啦。

  還有什么事沒做好呢?有啊,那就是學習過程中的環(huán)節(jié)抓不住。例如,你不會做題這個現(xiàn)象!有同學說了多做啊,我可要笑話你了啊,你這招像讓一個不會打籃球的人上場比賽就是送給對方贏球呢,然后人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應準備解題的幾招再去解題,也就是先磨刀再砍柴。

  什么時候磨在哪里磨呢?在課堂上啊。請問你上課聽講了嗎?首先一天11節(jié)課,6節(jié)老師講,你不聽有一半時間沒學習,我說的不對嗎?其次不聽課,腦子里沒有對付題的招數(shù),你愿意嗎?你還認為聽課這個環(huán)節(jié)不重要嗎?說實話,是

  第一重要的啊。課要認真聽,那么聽到什么程度呢?一句話,能復述老師講課內(nèi)容的百分之八十。自習課的

  第一要務就是復述老師授課的內(nèi)容,其次才是做題。這就是先磨刀后砍柴!

  第三就是挑老師。挑老師是否是美女、帥哥,用你挑啊,你是誰啊?你想看到電視上看去,好像你自己長得怎么好看似的,我還沒挑你呢!

  挑老師的語言溫不溫柔,你還以為自己小呢?你還真把自己當幼兒園小孩了啊,老師可不是你媽,想要溫柔啊得回家找你媽去!

  挑老師的辦事不公,就批評你啊!怎么事?老師閑著沒事干啊,挑你刺,你做的不好還不讓人家說啊?----你真是弱不禁風啊!

  我說的對不對啊同學們呢?你是找老師來傳道授業(yè)的,你又怎么認為的呢?我們可以是朋友,可以是球友,可以是網(wǎng)友,但是一定是師生,是傳授知識的啊!我們還挑嗎?我們得到了什么?失去了什么?我們得到了郁悶,失去了知識。

  同學們,我講了三個主題,

  一是心態(tài),

  二是怎么學,

  三是師生關(guān)系。心態(tài)要擺正經(jīng)常看看自己的心,學習環(huán)節(jié)要抓住,提高課堂效率,你不是來挑老師的而是來學習知識的。希望各位能夠認識到自己身上存在的問題,調(diào)整好自己的狀態(tài)來迎接20xx年的高考!

愛情主題班會演講稿 篇8

  老師、同學:

  大家好!

  今天是開學的班會,很榮幸能登上講臺,和大家一起探討我的學習經(jīng)驗。以下是我的學習經(jīng)驗:

  一、刻苦。

  俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人。”學習最重要的一點就是刻苦,愛迪生曾說:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”現(xiàn)在多數(shù)學生成績不好只因為一個字——懶。所以,我們要想提高成績,首先就要做到刻苦學習,不偷懶,按時完成作業(yè),課前預習、課后復習。如果做到這些,成績自然差不了。

  二、記好課堂筆記

  數(shù)學老師曾說:“好成績源于課堂。”記好課堂筆記,自然是必不可免的一步。要想記好課堂筆記,預習和復習自然不能省略。因為預習時能讓我們找出重點、難點,這樣我們上課時就可以擇重點聽,擇重點記,課堂筆記的質(zhì)量自然就上去了。復習才能讓課堂筆記發(fā)揮它的作用,讓課上記的知識,深深的印在我們的腦海中。有些同學這方面比較差,比如我。那么我們可以多看看身邊的人是怎么記的,向別人學習。

  三、取人之長,補己之短

  每個人都難免會有一些弱科,這些弱科往往會影響我們的總成績,使我們的成績總是不理想。對付這些弱科最有效的方法,就是多向成績好的同學請教,問其學習方法及經(jīng)驗,并根據(jù)自己的情況,制定一套可行的計劃。這樣,影響成績的科目沒有了,總成績自然就好了。

  四、不懂就問

  有些同學因為靦腆,所以有不懂的問題總是藏在心里,久而久之,成績便會下降了。不要認為問別人問題是一種恥辱,反而有問題不問別人才是真正的恥辱。多問問題并沒有壞處,反而會提高你的學習成績,也會提高你的人際交往能力。

  五、重點掌握好課內(nèi)知識

  掌握好課內(nèi)知識才是我們最重要的一點,因為考試重點就考課內(nèi)知識,尤其是史地生政音體美等科目。我們在握好課內(nèi)知識的前提下,可以適當做一些課外題,但也要經(jīng)過詢問老師后再做選擇,以避免浪費不必要的時間。

  六、合理安排學習任務

  有很多人平時不努力,指望考試前幾天來發(fā)奮學習,以此來提高成績。這樣的人有很多,成功的僅有幾個,我希望大家不要拿自己的成績來開玩笑。我們要合理安排好學習任務,平常把知識掌握好,考試前簡單復習一下,輕輕松松獲得好成績,又何嘗不是一件好事呢?

  以上便是我積累的學習經(jīng)驗,希望能給大家?guī)韼椭W屛覀儯餐Γ餐M步,共創(chuàng)14班的美好未來!

  謝謝大家!

愛情主題班會演講稿 篇9

  說起姐姐,我就會想起姐姐罵我時的表情。心里的怒火就忍不住往上冒。但是今天我看到了姐姐的日記,從姐姐的一個日記本中看到了一篇日記讓我熱淚盈眶。

  姐姐日記中是這樣寫的:

  今天,我接到了一個不好的消息,這個消息使我一天我都很煩躁,難以平靜。我自己都不知道是怎么了,就是感覺好煩,無緣無故地生氣。

  今天上午我接到爸爸的電話,他說:“今天可能回不來了,妹妹要做手術(shù),開學你叫爺爺送你去報名。”我說:“被子怎么弄去啊!”爸爸說:“我叫舅舅或者姨父給你送去。”“哦。”話音剛落,電話掛斷了。電話掛斷后,我心里怪怪的,這滋味一點兒也不好受。

  唉,她這個寒假去了這么多醫(yī)院,一點都不見好轉(zhuǎn),早知道要做手術(shù)何不早點去合肥醫(yī)院?市立醫(yī)院居然沒有查出病因,這是怎么回事呢?妹妹的病可能很重,在醫(yī)院里也吃了不少苦頭,病情不見好轉(zhuǎn),要是我是個醫(yī)生就好了,我想妙手回春,讓妹妹的病很快好起來。我多么希望自己能為妹妹解除病痛的折磨,讓災難不要降臨到妹妹頭上……

  從上面這段話中,我深刻體會到姐姐的愛。當讀完這篇日記的時候,一股暖流涌上我的心頭,我感動得熱淚盈眶。之前我總是在同學面前說關(guān)于姐姐的一些壞話,想到這里我真是慚愧不已。

  通過這件事,我懂得了理解別人。不要把別人想得那么壞,其實別人并不是我們想象的那個樣子。我發(fā)現(xiàn)姐姐和媽媽一樣,“刀子嘴,豆腐心。”我以后要理解姐姐對我的嚴格要求,她是為我好才這么“兇”。

愛情主題班會演講稿 篇10

  如果把節(jié)氣比作門,24個節(jié)氣就是24道門。每打開一道門,立刻感到驟然的變化,這種變化有氣溫的變化,有自然環(huán)境的變化,最重要的是你感覺的變化。昨天立秋,從立秋的時刻起,秋天的這扇大門被打開了,立馬,秋意像個如期歸來的朋友,立刻通過秋天這道門來到你身邊。夜里我把毛巾被蓋得很嚴實,還有點微涼,今早醒來,往窗外一望,天,好像立刻藍了,云,也淡了。 雖然屋后的草木依然翠綠,但感覺中它們似乎也將要換服裝了。窗外的空氣明顯的增添了涼爽,光膀子覺得不太自然了。啊!秋天真的來了。

  24個節(jié)氣之門,我最喜歡立春這道門,隨著這道門的打開,明媚的春天就會款款走來。我最不喜歡立夏這道門,因為我怕熱。寒暑冷暖,自然規(guī)律,誰也主宰不了,唯一可以調(diào)節(jié)自己的心態(tài);春夏秋冬,四季更迭,宇宙的定律,誰也無法抗拒,唯一可以適應大自然的環(huán)境。心靈淡然的人,酷暑天也有一顆清涼的心;感情奔放的人,嚴冬里也燃燒著澎湃的激情;知足的人,即使金秋沒有到來,胸中也盛滿了豐收的果實;富有愛心的人,時時給人帶來春風。24個節(jié)氣是24道門,每扇門都有自己的溫度,每扇門都有自己的風景,每扇門都有自己的特性。我們?nèi)我馑凑沾涡虼蜷_,我們用笑臉去歡迎每個時節(jié)的到來,世界就會永遠的美好。

愛情主題班會演講稿 篇11

  老師們、同學們:

  大家新年好!寒假休息調(diào)整的時光已然過去,今天我們重聚在一起,即將開始新學期的旅程。

  回望過去不久的寒假,不知道大家是否有合理的安排假期生活呢?假期的開始,我與一些同學共同參加了學校組織的冬令營,那是一次精彩的旅程,我們豐富了閱歷,開闊了眼界,也鍛煉了自我的獨立能力。我認為,這是一件十分有意義的事情。寒假的時光總是漫長的,這是一個很好的填補自身知識遺漏的契機,在寒假中,讀幾本好書,是一件有趣且有意義的事情,書本不同于電子產(chǎn)品,它不會將你的思緒禁錮在一個小小的方框內(nèi),它會給你無限想象的空間,靜下心來,細細揣摩書中人物的心境,猜測接下來的情節(jié),如若猜中了,你會有與作者心意相通的愉快之感,反之,你則會有意料之外,而又情理之中的驚喜。

  寒假時光,豐富與否,取決于你是否制定了學習的計劃,并堅持完成它。如果你制定的計劃很完美,又能持之以恒,那么你的寒假將比他人更豐富多彩。至于作業(yè),切忌急功近利,有些同學,為了早日完成作業(yè),好過一個自由的假期而熬夜趕作業(yè),更甚者,會在寒假開始的幾天內(nèi)將作業(yè)全部完成,余下的時間都用來玩耍。等到開學時,上學期所學的知識也所剩無幾。與之相對應的,也是一個極端,就是假期開始時無所事事,等到快開學了,才心急如焚地來趕作業(yè)。這兩種情況,都是不可取的,我們要做的是合理安排時間,過一個充實,輕松的寒假,勞逸結(jié)合,查漏補缺,這才是寒假的初衷。

  面對又一個新學期的開始,相信每個人的心中都懷著期待與忐忑,我們無愧于過去,更無懼將來!在新學期的生活中,每個人都有自己的打算,無論如何,我們都要努力拼搏。

  有人說,不畏將來,不念過往。歲月如風,漸行漸遠的那些是即將過去的時光,舊時光中布滿的是泛黃的回憶。這些回憶,我們無法拾起,它就像夢的碎片,會隨潮起潮落而消逝,但會在某個不經(jīng)意的瞬間,浮現(xiàn)于眼前。每一次太陽升起時,會將心房照耀得通亮。這時,心是自由與無畏的。

  綿長的歲月中,不停地行走、追逐。人生是一個最大的未知,我們是在一段未知的旅程中尋找心底的答案。下一秒的色彩永遠無法預知,正因為未知,我們才充滿期望與斗志。在淚水與歡笑的交織中,時光慢慢過去,不期而遇的生活中,遇見的是怎樣的自己?夢想的彼岸,需要你仰望,我們在成長中無所畏懼,因為追逐,我們百折不撓。風雨飄搖中,前進的腳步也會徘徊,也許會迷惘,但一定不能停止,只要遵循自己的內(nèi)心,就永遠不會迷失,漫漫征途中依舊可以且行且歌。不忘初心,方得始終。

  成長之中,一切的記憶都是彌足珍貴的,快樂與悲傷的回憶都是生命中最為絢麗的色彩,誰說我們一定要不念過往,是歲月洗禮過后沉淀下來的寶藏,這是我們最珍貴的東西,它給予我們鼓勵與教訓,我們不能將它們拋諸腦后,而應該剔除回憶中負面的情緒,將剩下的.記憶收撿,贈與未來。

  明天,將會是一個新的開始,相較于之前一年半的學習,接下來一年半的學習中,我們會面臨更多、更艱難的挑戰(zhàn),但是相信我們會迎難而上,會以一個自信的面貌迎接未來,也相信我們會越來越好,因為我們不忘過往,不畏將來。

愛情主題班會演講稿 篇12

  大家好!

  對于請黨放心,強國有我,我每一次都會有很多的收獲和感受。因為它教會我很多書本以外的新知識,例如:愛國是什么?黨是什么?少先隊員又是什么等等,這些都是書本上學不到的知識。

  因此,我有時候會想到一些很深奧的問題,例如:我們學習是為了什么?是在祖國需要我們的時候,能挺身而出,可以用自身的知識去守護好中國的每個公民,盡我所能去幫助需要的人,也許這就是我追求的夢想。因此,我會以他們?yōu)榘駱樱瑢W習他們身上優(yōu)秀的品質(zhì),保護好自己,才能在將來做一個對國家、對社會有貢獻的人。

  作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。所以我們要趁年輕的時候努力學習,正如少年強,則中國強的原理。中國有千千萬萬學生,由無數(shù)個我們構(gòu)成,而無數(shù)個我們由一個中國夢連接在一起,為之奮斗。

  請黨放心,強國有我,我對以后的學習有了更清晰的規(guī)劃,首先是要樹立正確價值觀,明確自己的奮斗目標;然后學習不能只看表面成績,而是讓自己接受更多的知識,做一個自強上進少年;再之后就是遵紀守法,在能力范圍內(nèi)主動幫助他人;最后就是聽父母的話,勤儉節(jié)約,培養(yǎng)艱苦奮斗的精神;在學校,團結(jié)互助,友善對待同學,積極參加每一次的活動,提高自身的執(zhí)行力等,這才是新時代少年應該具備的品質(zhì)。

  謝謝大家!

愛情主題班會演講稿 篇13

  大家好!

  “請黨放心,強國有我!”——在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上,共青團員和少先隊員代表集體致獻詞,作出莊嚴。鏗鏘有力的八個字,背后是百年大黨的血脈延續(xù)、偉大事業(yè)的薪火相傳,更是中華民族復興路上的青春希望。

  我們能夠有如今這個美好和諧的新生活,離不開各位先輩們的無私奉獻,離不開千千萬萬共產(chǎn)黨員不顧自身,舍命為國的愛國精神。正是因為我們共同擁有建設新中國的偉大夢想,我們的祖國才能在這短短幾十年中,騰飛崛起,成為國際中誰都無法輕視的強大中國。

  今年是偉大的黨一百周歲,回顧百年的歷史,讓我們?yōu)橹湴痢6钤谛聲r代中國的我們,也要為自己肩負的責任挑起重擔,要報效祖國,我們就要努力學習。“為中華之崛起而讀書”,這是多么鏗鏘有力的一句話,這是多么振奮人心的一句話!

  我們是作為新時代的青少年,我們繼承了一代又一代中華兒女血脈中流動的紅色基因,我們要銘記著我們要傳承的紅色精神,我們要承擔起這個重任,我們是下個時代中華崛起的希望。在這偉大的黨一百周歲之際,表達自己的決心,好好學習,努力拼搏,將來新時代的明天,要由我們努力去創(chuàng)造!

  謝謝大家!

愛情主題班會演講稿 篇14

  今天是周六,陽光明媚,秋高氣爽。我和趙新元等幾個好朋友來到城建學院的足球場踢足球。熱完身后,我們分成兩個組便開始進行比賽了。

  首先由我發(fā)球,我一腳就向足球踢去,足球飛快地向前滾去。我們組里的隊員張子碩接住球,一個遠射,球筆直的射向了球門,哈哈,進球了。這時候,對方守球門的趙新元一腳將球從球門里射了出來,踢偏了,足球朝另操場的另一個方向滾了過去,滾著、滾著,足球忽然從我們眼中消失了。我們朝足球消失的地方飛奔過去,一看,原來是一個樹洞,足球不偏不倚的掉了進去,洞離地面有一段距離,看起來就象球突然消失一樣。

  趙新元趴到地下用手夠足球,可是這個洞很深還很窄,他夠不出來。我們輪流趴在地上,把手伸進洞里嘗試把球弄出來,可是洞太深了,我們都夠不到。球沒有夠到,反而一個個弄得一臉灰,衣服也弄臟了。這時候,一個小伙伴說可以找一個大一點、長一點的樹枝試試,用樹枝把球給挑上來。我拿著一根長樹枝,把樹枝慢慢地伸了下去,不一會兒,樹枝便伸到了洞底,我用勁兒鉤足球,可足球是圓的,怎么鉤也鉤不上來。陳泊寧又跑去撿了一根長樹枝過來,說兩個樹枝一起用勁兒夾,也許可以把足球夾出來。我們又采用了夾的辦法,球一點一點的往上移,幾乎要成功了,可移了一半的足球又掉了下去,再夾它就不動了。小伙伴們紛紛去夾,但足球就是出不來。

  這時,我突然發(fā)現(xiàn)操場的右角有一個小池塘,里面有不少的水。于是,我一拍大腿,對小伙伴們說:“我有辦法了。”接著又說:“你們誰去借個盆或水桶,然后去小池塘把水運過來,再倒進洞里,因為足球里有氣,它一定會浮在水中,我們把這個洞倒?jié)M水,球不就浮上來了嗎?”小伙伴立即行動起來,一桶水、二桶水、三桶水……我們終于把樹洞裝滿了水,而足球也如想的那樣浮了上來,我一把把它給抱住,而小伙伴們也把我給撲倒,給了我火熱的擁抱。我心里也很激動,更多的是想,多讀書就是聰明,這個方法可是我前不久在《實用文摘》上讀的一篇故事中的情節(jié)啊!

  雖然出現(xiàn)了足球失蹤的小插曲,但絲毫沒有影響到我們的心情,我們的比賽又如火如荼的開始了。

愛情主題班會演講稿 篇15

  那天,天氣晴朗,我和媽媽去書店買了一本《伊索寓言》。回到家里,我迫不及待地打開書,津津有味地看了起來。突然,身后傳來媽媽不滿的聲音:“你有時間去看課外書,還不如多做幾張試卷!”我聽了,便反駁說:“課外書可以開闊視野,積累一些好詞佳句。”話音剛落,我便沖進房間,門“嘭”的一聲,關(guān)上了。身后傳來媽媽長長的一聲嘆息聲,媽媽說:“你太不理解父母了!”

  “理解父母?”我躺在床上,一直想著媽媽話的含義,我心想:父母也需要理解嗎?我為什么要理解父母?難道我不理解他們嗎?想起媽媽顫抖的聲音,我的思緒飛得很遠很遠。

  小時候,我是多么喜歡媽媽啊!每天幼兒園放學回家,媽媽總是耐心的教我識字,算算數(shù),畫畫。在幼兒園里我總讓大家來猜謎語,背古詩給朋友們聽。他們有時會羨慕的問我是跟誰學的,我總自豪地說:“是我媽媽教的。”

  在我的心靈里,總深信不疑地認為媽媽是我最好的伙伴。心里的話總是第一個告訴媽媽,受了委屈,我也向媽媽一個人訴苦。我把媽媽當作知心朋友,當作保護傘。

  可隨著年齡的增長,我和媽媽之間不知何時出現(xiàn)了一道難以逾越的鴻溝。

  每當我考試拿到第一名的時候,媽媽總是那樣欣喜,但我卻怎么也笑不出來。我需要的不只是優(yōu)異的成績,還要有一種全新的,七彩的生活。可回頭一想,我的父母還在錯綜復雜的社會經(jīng)緯線中苦苦奔波,處在嘩然的人群中面對事業(yè),家庭。其實父母也不容易啊!

  我坐到窗前,打開窗戶,縷縷清風吹了進來。我抬頭仰望那星光燦爛的天幕,不禁又沉思起來:我是不是該向媽媽道歉呢?母女之間又有什么過不去的事呢?想到這里,我便拿起一張練習卷做了起來。

  窗外天幕星光燦爛,明天一定是個大晴天!

愛情主題班會演講稿 篇16

  尊敬的各位領(lǐng)導、同事:

  大家好!我是陳勇,非常榮幸站在這個演講臺,與大家共同分享我對“我的班級我的家”班級建設心里體會。

  每個人都有一個家。家讓我們懂得了愛,家給了我們快樂;給了我們親情;給了我們溫馨。但今天我要給大家講的是一個特殊的大家庭。一年前,我懷著憧憬和美好的心情,踏進了這個特殊的大家庭—散油庫乙班。從此,我和這個大家庭結(jié)下了不解之緣,一年來,我把自己的熱情和力量全部獻給了她,因為我班級當成是自己的家,我愛我的班級。

  班級要搞好,需要我們有班級是我家的思想,并共同為之努力,才能驅(qū)趕冬日的嚴寒,擁抱春天的溫暖。知識創(chuàng)造價值,技術(shù)成就未來。擁有全面的技能是干好本職工作的基礎。散油庫乙班是個新組建的班級,班上組員都是年輕的80后,參加工作時間短,現(xiàn)場經(jīng)驗少,技能水平參差不齊。為全面提高班級成員技能素質(zhì),提升班級戰(zhàn)斗力,不斷摸索,自創(chuàng)了一套“人人過關(guān)”的培訓體系。我們相互協(xié)助每名班員制定了明確的學習目標,并通過“人人當老師,人人是學生”進行能力提升,以“每天學一招、每周一專題”開展互幫互助,知識分享,勤學共勉,將個人的學習心得變?yōu)楣餐闹R財富,在班級中形成了工作學習化、學習工作化的濃厚氛圍。

  一個優(yōu)秀班級必須要有嚴明的科學的管理制度。因為”無規(guī)矩不成方圓“,嚴明的制度約束可提升責任意識,提高工作效率。我們制定了“三嚴”管理制度,即嚴格交接班制度、嚴格巡罐檢查制、嚴格考核制,做到制度面前人人平等,多勞多得,誰的責任誰負責。在班級管理中我們狠反“松、懶、粗”,端正工作態(tài)度,大家養(yǎng)成“問題不處理不放過”的良好工作作風,使工作得到具體量化,環(huán)環(huán)相扣。20xx年以來我們散油庫乙班多次獲得優(yōu)秀班級。

  愛是幸福的源泉,家是溫馨的港灣。班級全體成員心中有愛,把班級作為自己的家來看待,以主人翁姿態(tài)傾力營造濃郁和諧的“家”氛圍,以愛感人心,以情暖人心,讓溫情感動常在,讓溫暖歡樂常存,這樣才可提升班級的凝聚力,讓班員做到愛班級如愛家,愛井如子。一個三口之家時不時就會有小矛盾,更何況是一個多人組成的班級。發(fā)生矛盾時,我們化解調(diào)和,讓矛盾雙方換位思考,多從對方立場考慮,清掃彼此心中的陰霾。我們還充分利用班級管理會議這個平臺,讓大家暢所欲言,發(fā)牢騷,化解心結(jié)。大家常說:“聚到一起就是緣分,多多珍惜這份緣。多日的磨合相處,也使大家了解了彼此的脾氣性格、家庭狀況,學會了關(guān)愛、諒解。大家團結(jié)協(xié)作,不分你我。碰到繁忙時,大家主動請纓;碰到班員請假調(diào)休,大家主動頂上。大家真誠關(guān)愛,互相幫忙。班員困難時,伸出援手。和諧的工作氛圍令大家與散油庫為家,凝心聚力,更好地工作。

  我的班級我的家,我愛我的班級,我愛這個和諧溫暖的“家”。非常喜歡這樣一句話:沒有最好,只有更好。我將以更真誠的愛去善待每個人,以更認真的態(tài)度去工作每一天,以更優(yōu)異的方式去融入這個班級,將班級的明天書普寫得更美好、更絢爛!

愛情主題班會演講稿 篇17

  大家好!

  求,制定課后服務實施方案,提升學校課后服務質(zhì)量,增強課后服務的.吸引力。

  把“雙減”作為一項重要政治任務抓緊抓好,多措并舉提升校內(nèi)教育教學質(zhì)量:

  一是抓好課堂主陣地,教師上好每一節(jié)常態(tài)課。做到每節(jié)課準備充分、知識儲備豐富、能力訓練到位,打造充滿“掌聲、笑聲、辯論聲”的生命高效課堂,向課堂40分鐘要效率,保證學生“吃飽”“吃好”。

  二是加強課后服務,滿足學生個性化需求。學校發(fā)揮本校教師自身優(yōu)勢,豐富課后服務供給,開展豐富多彩的德育、體育、美育、勞動教育和科學實踐,豐富學生的校園生活,幫助家長解決放學后接送學生的實際困難。

  三是完善作業(yè)管理,深化評價改革。形成并完善學校作業(yè)系統(tǒng),減少作業(yè)總量,提升作業(yè)質(zhì)量。同時,探索探究性、實踐性、綜合性、跨學科作業(yè)。

  謝謝大家!

愛情主題班會演講稿 篇18

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,我演講的題目《少年,你美在自律》。

  因為疫情我們進行了課學習,而在我看來,課學習唯一的滿分答卷就是自律。

  這次課學習中我們遇到了很多問題。比如說,因為沒有老師督促,常常作業(yè)不交。因為沒有在校的氛圍,課學習不認真。因為有些題目不會做,直接不思考拍答案等。我認為解決以上最完美的辦法就是自律。因此學習自律是完全有必要的。

  我的哥哥今年上高三,因為馬上要高考了,他媽媽就每天督促他。可是這樣沒有起到好的效果,他每次看他媽媽不在的時候,就開始打游戲,刷抖音,因此讓孩子學習自律才是最重要的。不能一味的只督促他,這樣是不明智的做法。

  我認為學習自律可以從列時間表和養(yǎng)成習慣開始。而列這個時間安排表是一定要自己列的。我曾經(jīng)也用過這個辦法。因為我早上總是起不來,因此我媽媽讓我列了一個時間安排表。我把自己起床時間定的很晚,但這樣學習課就要到中午吃飯的時間,太匆忙了。我沒辦法,又把時間一點點的往前挪,這樣每天這個時候起床其實也不見得那么難了。所以我相信只要養(yǎng)成好的習慣,自律一定是一個很容易的事情。

  所以大家和我一起養(yǎng)成這個自律的好習慣吧。

  謝謝大家,我的演講結(jié)束。

愛情主題班會演講稿 篇19

  和諧是我國傳統(tǒng)文化的精髓,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧班集體正是構(gòu)建和諧校園的起點與基礎。

  和諧的班集體是每個集體成員對集體有著強烈的責任感、有著強大凝聚力的班集體;是滿足于學生想學習、能學習、會學習的班集體;是做事高效率、懂得真善美的班集體。

  首先,引導教育學生要學會關(guān)愛、溝通,建立良好的師生關(guān)系和同學關(guān)系,是建立和諧班集體的重中之重,師生之間要以誠相待、互相尊重,親其師,信其道;在學生之間發(fā)生矛盾時,引導學生主動檢討自己的錯誤,積極化解矛盾;引導教育學生在同學有了困難的時候要伸出援助之手,學會助人為樂;培養(yǎng)學生的合作意識,學會了理解、幫助他人,這樣才能增強班級的凝聚力、我們的班集體才能像自己家一樣溫馨、友善。

  其次、讓學生學會自覺遵規(guī)能力、自主創(chuàng)新能力、自立自強能力,這是建立和諧班集體的關(guān)鍵 。每個學生都應自覺遵守班規(guī)校紀,自主管理班級,學會做事自立自強,因為每個學生是班集體的一分子,學生的和諧才是班級的和諧。

  總之,和諧的校園離不開和諧的班集體,和諧的班集體離不開每一位學生的努力,老師和學生都要隨時隨地注意自己的形象,做到語言文明,舉止端莊,講禮貌,懂禮儀,從小事入手,從身邊做起,實實在在的做好應做的事情。

  因為有了和諧,我們的校園到處是陽光;因為有了和諧,師生和同學間得到的是鼓勵、贊賞和理解。讓我們攜起手來,奮發(fā)向上,為和諧的校園貢獻一份力量吧。

愛情主題班會演講稿 篇20

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  早上好!我今天演講的題目是《構(gòu)建節(jié)約型社會》。

  春暖花開,雨水喚醒了萬物;炎炎夏日,河水灌溉了農(nóng)田;金色秋天,泉水吸引了游人;冰天雪地,熱茶讓人備感溫暖。四季輪回,水在我們的生活中扮演著重要的.角色!

  然而,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,工業(yè)、農(nóng)業(yè)用水急劇增加,水的處境陷入尷尬。我國有16個省(區(qū)、市)人均水資源擁有量低于聯(lián)合國確定的1700立方米用水“緊張線”。就在去年,我國很多城市都出現(xiàn)缺水狀況,即使是“江南水鄉(xiāng)”也面臨著水資源危機。

  你們知道生活在黃土高原上的小伙伴用水是多么困難嗎?在那里,一滴水值千金。他們平時的生活用水都是儲存在井里的雨水。而飲用水,則要從很遠的地方一桶桶挑來。即使只是一盆泥漿水,也要經(jīng)歷洗臉、洗衣服之后再喂牲畜的過程。

  水嘩嘩地流,那是地球媽媽哭泣的聲音,是我們心底流血的聲音。節(jié)水應該成為我們的一門“必修課”:洗完手,擰緊水龍頭;刷牙洗臉時隨用隨開水龍頭,廁所水箱如果太大,可以在里面放一塊磚頭或是一個裝滿水的塑料瓶,以減少沖水量;洗澡時,使用感應水龍頭;將洗臉水再用來洗腳,然后沖廁所;用淘米水來洗碗筷,這樣既能去油,又循環(huán)使用了水資源。

  晶瑩剔透的水,滴滴都珍貴。相信,節(jié)水大軍中,會有一個你!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

愛情主題班會演講稿 篇21

  老師、同學們:

  大家好!今天我演講的主題是:冬至。

  這個星期的星期三(12月21日)是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣——冬至。說起冬至,有些同學嘴饞了,因為這一天,按照習俗,家家戶戶是要吃湯圓的。

  冬至是我國漢族一個傳統(tǒng)節(jié)日,至今仍有不少地方有過冬至節(jié)的習俗。早在二千五百多年前的春秋時代,我國已經(jīng)用土圭觀測太陽測定出冬至來了,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個。時間在每年的陽歷12月21日至23日之間。冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天,過了冬至,白天就會一天天變長。古人對冬至的說法是:陰極之至,陽氣始生,日南至,日短之至,日影長之至,故曰“冬至”。冬至過后,各地氣候都進入一個最寒冷的階段,也就是人們常說的“進九”,我國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說法。

  現(xiàn)代天文科學測定,冬至日太陽直射南回歸線,陽光對北半球最傾斜,北半球白天最短,黑夜最長,這天之后,太陽又逐漸北移。

  在我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大節(jié)日,冬至過節(jié)源于漢代,盛于唐宋,相沿至今。曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中說:“冬至陽氣起,君道長,故賀。”人們認為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節(jié)氣循環(huán)的開始,也是一個吉日,應該慶賀。《晉書》上記載有“魏晉冬至日受萬國及百僚稱賀其儀亞于正旦。”說明古代對冬至日的重視。

  現(xiàn)在,一些地方還把冬至作為一個節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。

  過完冬至,一年一度的元旦就接踵而來了,我們很快就要進去20xx年啦,最后祝同學們在新的一年開開心心,健康成長!

愛情主題班會演講稿 篇22

  親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家早上好!我今天演講的題目是《守時是一種美德》。

  美國著名政治家喬治德里說過:“讓美國強大的不是權(quán)力和實力,而是上帝賜予的美德。如果我們失去了最根本、最有用的美德,導彈和美元也無法使我們逃脫毀滅的命運。”事實上,今天我們更關(guān)心道德問題,尤其是兒童的道德問題,因為今天我們面臨著前所未有的道德危機和挑戰(zhàn)。因為時間關(guān)系,今天我就講一個關(guān)于“守時”的小故事。

  德國哲學家康德是一個非常守時的人。他認為準時是一種美德,代表禮貌和信譽,對老朋友和陌生人都是如此。

  有一次,他想去一個小鎮(zhèn)拜訪他的老朋友威廉先生。因此,他們在信中同意他將在3月5日11點前到達那里。康德于3月4日到達小鎮(zhèn)。為了在約定的時間到達威廉的家,他租了一輛馬車,第二天早上趕到威廉的家。威廉先生住在離鎮(zhèn)上十多英里的一個農(nóng)場里。城鎮(zhèn)和農(nóng)場之間有一條河。康德需要過橋。但是馬車來到河邊,司機停下來,對馬車里的康德說:“老師,對不起,我們不能過河,橋斷了,再往前走就危險了。”

  le="text-indent: 2em; text-align: left;">康德只好從馬車上下來,看看從中間斷裂的橋,他知道確實不能走了。此時正是初春時節(jié),河雖然不寬,但河水很深。康德看看時間,已經(jīng)10點多了,他焦急地問:“附近還有沒有別的橋?”

  車夫回答:“有,先生。在上游的地方還有一座橋,如果我們從那座橋上過去,最快也得40分鐘。這樣康德先生就趕不上約好的時間了。

  于是,他跑到附近的一座破舊的農(nóng)舍旁邊,花了很多錢買了一塊木頭,在20分鐘內(nèi)及時修好了那座橋。

  馬車終于平安地過了橋。10點50分的時候,康德準時來到了老朋友威廉的房門前。一直等候在門口的老朋友看到康德,大笑著說:“親愛的朋友,你還像原來一樣準時啊。”

  尊守時間是一種美德。懂得珍惜時間的人,不僅僅要注意不浪費自己的時間,也要時時注意不要浪費別人的時間。管理好自己的時間,就是讓自己無論在做什么事的時候都能夠輕松應對、游刃有余。一個守時的人,必將獲得別人的尊重。

愛情主題班會演講稿 篇23

  各位老師、同學們:

  在全全國各族人民深入學習貫徹的十八大的重要時刻,我們迎來了第十二個“12·4”全國法制宣傳日。今年適逢現(xiàn)行憲法頒,為了深入貫徹落實“六五”普法規(guī)劃和人大常委會決議,為我縣轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境,全縣上下要認真組織開展好“12·4”全國法制宣傳日系列活動。今年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是:弘揚憲法,服務科學發(fā)展。

  的十八大提出要全面推進依法治國,加快建設社會主義法治國家,推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法,堅持法律面前人人平等,保證有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。深入開展法制宣傳教育,提高干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定能力。同時的十八大根據(jù)20xx年全面建成小康社會的新形勢和新要求,作出了到20xx年依法治國基本方略全面落實、法治政府基本建成、司法公信力不斷提高、人權(quán)得到切實尊重和保障的重要部署。的十八大報告吹響了在新的歷史起點上全面推進依法治國的進軍號,為此,在“12·4”來臨之際,我就做好法治建設工作提幾點意見和要求:

  一、要以法治為基石,服務科學發(fā)展。的十八大把科學發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東、鄧小平理論、“三個代表”重要一道,確立為必須長期堅持的指導,這對堅持和發(fā)展特色社會主義、全面建成小康社會具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。深入貫徹落實科學發(fā)展觀,既是一場深刻的觀念變革,更是一次全面的制度創(chuàng)新。因此,我們要把法治作為深入貫徹落實科學發(fā)展觀的基本方式和有效載體,通過制度供給、制度導向、制度創(chuàng)新來解決制約科學發(fā)展的制度空白、制度缺陷和制度沖突,真正把科學發(fā)展建立在制度化的基礎上,納入法治化的軌道上。通過法治來糾正各種重速度輕效益、重效率輕公平、重局部輕全局、重當前輕長遠的做法。要建立健全一整套支持、推動和保障科學發(fā)展的長效體制、機制和制度體系,從而為建設特色社會主義和全面建成小康社會強大的法治保障。

  二、要以弘揚憲法為核心,深入開展法制宣傳教育。宣傳憲法確立的國家基本政治制度、經(jīng)濟制度和公民的基本權(quán)利、義務以及國家生活的基本原則等內(nèi)容,進一步堅定走特色社會主義道路的信心。宣傳法律在推動科學發(fā)展中的規(guī)范、引導和保障作用,增強市場主體誠信守法、依法經(jīng)營、依法管理的意識和能力。開展加強和創(chuàng)新社會管理、維護社會公平正義等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳。引導公民樹立權(quán)利和義務相統(tǒng)一的觀念,依法理性表達利益訴求,推進社會管理創(chuàng)新,維護社會和諧穩(wěn)定,促進社會公平正義。

  三、要以深化“法律六進”活動為載體,解決法治建設中的法律難題。深化“法律進機關(guān)”,要認真落實機關(guān)學法用法制度,把法律知識納入日常學習計劃,定期組織開展法律知識培訓、輪訓和考核;在機關(guān)組織開展無紙化學法用法工作,加強機關(guān)法治文化建設,營造機關(guān)濃厚的法制學習氛圍。深化“法律進農(nóng)村”,要切實加強農(nóng)村法制輔導站、法書角、法制宣傳欄等建設;加強農(nóng)村“兩委”干部、“農(nóng)村法律明白人”培訓;結(jié)合實際向農(nóng)民群眾普及法律知識,為促進城中村改造法律服務。深化“法律進社縣”,大力推進社縣法制宣傳陣地建設,加強社縣法制宣傳員隊伍建設,每季度開展一次社縣法制宣傳活動,為居民學習法律方便。深化“法律進學校”,要發(fā)揮學校法制副校長的作用,推進家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法制教絡建設,積極利用第二課堂開展生動活潑的青少年學法用法活動,營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。深化“法律進企業(yè)”,要加強企業(yè)經(jīng)營管理人員及企業(yè)職工法制宣傳教育,通過各種宣傳日、宣傳周、宣傳月等形式,豐富企業(yè)法制宣傳教育的內(nèi)容和形式;加強企業(yè)法制宣傳教育陣地建設,為企業(yè)職工學法便利。深化“法律進單位”,要積極引導單位職工開展學法用法活動,定期組織職工參加法律知識學習培訓;通過公示牌、宣傳冊、觸摸屏、開放日等形式,向社會宣傳與本單位業(yè)務相關(guān)的法律法規(guī)知識;公園、車站等公共活動場所管理單位,要設立面向公眾的法制宣傳櫥窗或宣傳欄,定期開展宣傳活動。通過全方位、無死角地深化“法律六進”活動,解決法治建設中的法治難題,幫助廣大群眾解決身邊的法律問題,引導群眾依法表達利益訴求,維護自身的合法權(quán)益。

  四、要以新的歷史為起點,推進法治建設進程。進一步加大《“法治城縣”建設實施綱要》的推進力度,以建設“法治城縣”為奮斗目標,以體制機制創(chuàng)新為突破口,以增強干部、公務員依法行政、嚴格執(zhí)法、公正司法的意識和能力,提高制度建設質(zhì)量,規(guī)范權(quán)力運行為著力點,大力弘揚法治,加強地方、行業(yè)、基層依法治理力度,為服務我縣經(jīng)濟轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定發(fā)揮更大的作用。

  同志們,的十八大的法治時空觀——全面推進依法治國,加快建設社會主義法治國家,是全面建成小康社會的保障。讓我們積極行動起來,在縣委、縣政府的正確下,以“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動為契機,切實抓好我縣的普法依法治理工作。

愛情主題班會演講稿 篇24

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  冬至是個團圓的節(jié)日,俗話說得好,冬至大如年就是說冬至能夠和過年比較,冬至夜是一年當中晚上最長的一夜,民間傳說:有錢人吃一晚上,沒錢人凍一晚上。

  今日晚上我去外婆家過冬至夜,品嘗了象征團圓的湯圓,還有爺爺買來的冬釀酒,上頭飄著朵朵桂花香。

  今日真是其樂無窮呀!

  今日爺爺奶奶準備的食物和平常不一樣,全是美味佳肴。面對著這一道道的美食,我不禁口水直流。還沒開飯時,我的肚子就一直在打鼓,好像在說:我快等不及了!我們在吃飯時,喝了許多冬釀酒。冬釀酒不像白酒那樣濃,它入口香甜,還有股淡淡的桂花香味。飯后,我們的肚子都像個大皮球。

  啊!冬至,你讓我怎樣也忘不了!

  冬至夜,是吃貨的節(jié)日;是團聚的節(jié)日;也是歡樂的節(jié)日。

  演講到此結(jié)束!謝謝大家!

愛情主題班會演講稿 篇25

  尊敬的各位領(lǐng)導、評委:

  大家好!我是,非常榮幸站在這個演講臺,與大家共同分享班級建設的心得體會

  我20xx年參加工作,20xx年由采油廠生活中心轉(zhuǎn)崗到采油三礦一隊成為一名采油工。20xx年,隊組建新站,我擔任該站班長。由班員成長為班長,角色的轉(zhuǎn)換讓我深感肩負的責任之重。擔任班長的歷練,也讓我對班級管理有了更深的認識。

  班級是采油隊最基礎的管理單元,班長是班級管理的第一負責人,班長的人格魅力對于一個班級的管理水平提升有著深遠影響。站現(xiàn)有女工7人,管轄著一座計量站、一座配水間、一臺高壓增注泵、14口油水井,設施流程老化,井偏路遠,管理難度大。自擔任站班長以來,我懂得了R18;奉獻R19;的內(nèi)涵,深切感受到了當R18;班長R19;的不易。我想:做一名好班長,首先要發(fā)揮領(lǐng)頭雁作用,時刻把R18;責任R19;二字牢記在心,時時處處以身作則,以自身影響帶動全體班員,這樣才可提升班級向心力。責任是一種使命,是一種做人的態(tài)度。牢記職責,勇于負責,認真負責,用心、帶感情的去工作,才能有所作為,才能做得更好。在工作中我堅持身先士卒,事無巨細,親力親為,堅持每天最早到崗、最遲下班。有突發(fā)生產(chǎn)事件時,我總是第一個到場,最后一個離開;有班員請假,人員不足時,我總是默默頂上。為培養(yǎng)班員的嚴謹工作作風,我從工作制度、基礎資料、采注設備、生產(chǎn)措施四方面制定了嚴細的班級管理制度,并堅持從我做起。在我的帶動下,班員的責任意識明顯增強了,工作效率大有提升。

  知識創(chuàng)造價值,技術(shù)成就未來。擁有全面的技能是干好本職工作的基礎。站是個新員工站,站上的員工都是年輕的80后,參加工作時間短,現(xiàn)場經(jīng)驗少,技能水平參差不齊。為全面提高班級成員技能素質(zhì),提升班級戰(zhàn)斗力,我不斷摸索,自創(chuàng)了一套R18;人人過關(guān)R19;的培訓體系。我協(xié)助每名班員制定了明確的學習目標,并通過R18;人人上講臺,人人當老師,人人是學生R19;進行能力提升,以每天學一招、每周一專題R19;開展互幫互助,知識分享,勤學共勉,將個人的學習心得變?yōu)楣餐闹R財富,在班級中形成了工作學習化、學習工作化的濃厚氛圍。

  班級建設的根本是搞好科學民主管理。我們站實施了透明化站務公開,將設備承包考核與獎金掛鉤,并本著公開、公平的原則,及時公布班員獎金考核結(jié)果,做到獎優(yōu)罰差、透明公正。定期召開班級管理會議,一方面讓班員互相傾聽心聲,給大家提供了一個相互了解、交流學習的平臺,及時化解各種矛盾;另一方面,收集班員的各類合理化建議,組織班級成員就如何完成階段性生產(chǎn)任務、如何解決突發(fā)問題、如何改進生產(chǎn)管理中的薄弱環(huán)節(jié)進行討論,共同制定措施。從而讓班員廣泛參與到管理當中,當好小站的主人,使班員的工作積極性大大提高。營造形成了R18;小站是我家、建設靠大家R19;、R18;站興我榮、站衰我恥R19;的濃厚氛圍。大家集思廣益,結(jié)合本班級生產(chǎn)實際,制定了R18;三不少R19;安全管理方法,總結(jié)了安全管理二十四字、設備管理五字訣。并認真付諸實施,取得了良好成效,提升了班級競爭力,基礎管理水平踏上了新臺階。

  愛是幸福的源泉,家是溫馨的港灣。班級全體成員心中有愛,把班級作為自己的家來看待,以主人翁姿態(tài)傾力營造濃郁和諧的R18;家R19;氛圍,以愛感人心,以情暖人心,讓溫情感動常在,讓溫暖歡樂常存,這樣才可提升班級的凝聚力,使班員做到愛站如家,愛井如子。站是個女子班級,女工們大都已為人妻、為人母,共同的話題非常多,大家在閑暇時時常聊聊穿著打扮、家庭趣事、居家經(jīng)驗,無隔閡的談心促進了了解,拉近了距離,增強了干勁,提升了家的溫馨感。班級成員性格脾性各不相同,在日常工作中難免會有拌嘴磕碰,每當這時,我這個班長就要發(fā)揮好調(diào)解員作用了。我細心了解原因,曉之以理,動之以情,做好矛盾雙方的思想工作,化解心結(jié),讓她們坦誠相對,增進班級的團結(jié)。班級的親情管理要做到深入、細致、全面。在我的發(fā)動下,站詳細記錄每個班員的信息,了解每個班員的家庭狀況,建立親情檔案。在生日的那天為班員送一張自制的賀卡、一束花、一個生日蛋糕、一句溫馨的祝福;在班員生病時,大家自發(fā)的打電話親切問候,或是帶上慰問品去醫(yī)院、家中探望;在班員遇到生活難題時,大家獻力獻策,伸出援助之手。

  家庭式溫情管理使全體班員更加團結(jié)友愛,更加熱愛這個朝夕相處的小站。雪天霧天巡井時,大家會相互叮囑:‘路滑,走路要小心’、‘霧大,騎車要慢,注意安全’;上井干活時,大家會互幫互助:‘你干了好長時間了,太累了,快去歇歇,剩下的讓我來干!’;在站上休息時,大家會相互關(guān)心:‘小何,給你倒好水了,快趁熱喝暖和暖和。’、‘張姐,你胃不舒服,我這兒有胃藥,你快吃吧!’。一聲聲叮嚀,一句句話語,一個個動作,讓溫情縈繞心間,讓關(guān)愛滋潤心田,促使大家齊心協(xié)力搞好生產(chǎn)。對于一個管理著14口油水井,白天只有5名女工的站來說,滿負荷生產(chǎn)時,工作量很大。但姐妹們沒有埋怨,大家立足自身,攻堅啃硬,精細管理。

  我的班級我的家,我愛我的班級,我愛這個和諧溫暖的R18;家R19;。非常喜歡這樣一句話:沒有最好,只有更好。我將以更真誠的愛去善待每個人,以更認真的態(tài)度去工作每一天,以更優(yōu)異的方式去管理這個班級,將站的明天書寫得更美、更絢爛!

愛情主題班會演講稿 篇26

  今天,我們班舉行了以“我是班級小主人,爭當可愛小梅花”為主題的班會。我們分別表演了快板、詩歌朗誦、英語兒歌等節(jié)目。表演過程中,我們不能吵吵鬧鬧的,要安安靜靜地看別人的表演。通過這次的主題班會,我們加強了主人翁意識,要處處做個有心人,為班級服務,為班級爭光。今天,我們過得很有意義!

  通過今天的主題班會活動,我感到同學們?nèi)巳藚⑴c,認真表演,每個人都在用自己的智慧爭當可愛的華理小梅花。今后,我要更積極地參加各項活動,鍛煉自己的膽量,還要向同學們謙虛學習他們的長處,發(fā)揮自己的潛能。

  今天,我們班級召開了一個以“我是班級小主人,爭當可愛小梅花”為主題的班會,我班同學都積極地參加。我覺得這樣的班會對我很有幫助,使我感受到了集體的溫暖,也讓我更加熱愛這個集體了。

愛情主題班會演講稿 篇27

  好事天天都在上演,壞事也緊跟著出現(xiàn)。

  有一次,我去商店買零食,但我卻忘記等我的朋友。回到教室,朋友見我津津有味的吃著零食,十分生氣。她走到我的面前,大聲地說﹙那聲音足夠把房頂給掀了﹚:“為什么又不等我?!”我愣住了,用十分抱歉的口吻說:“對不起,我忘了。”她絲毫沒有接受我的歉意,繼續(xù)說道:“對不起?說一句對不起就算了?你有多少次沒等我了?你說!”我終于抑制不住心中的怒火,憤怒地說∶“那你呢?你不也是總忘記幫我打掃衛(wèi)生?你的,我可一次也沒落下。”他著急了,竟然說∶“我們絕交吧!”我不屑的說:“絕交就絕交,反正也不是第一次了!”她哼了一聲就走了。

  幾天了,我們兩個人都還沒有說上一句話。不知為什么,我覺得越來越寂寞了,做什么事都沒有精神。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我不能失去這個朋友。但要怎么辦?去道歉嗎?她會接受嗎?我始終沒能向她道歉,我們兩就這樣一直僵著。

  沒想到第二天,他居然主動跑來和我聊天。我感動得淚流滿面,激動地說:“對不起!”他毫不在意地說:“沒關(guān)系,我都忘了。和好吧!”“嗯!”我點點頭,緊緊的握住她的手。相信會直到永遠,因為我們的友情地久天長。

  經(jīng)過這件事,我明白了:用心理解他人。換位思考,用不同的角度去看人,你會發(fā)現(xiàn)其他人身上隱藏的閃光點。在生活上,我們經(jīng)常會遇到一些不順心的事,如果能將心比心,就能化干戈為玉帛。

愛情主題班會演講稿 篇28

  尊敬的各位評委:

  大家晚上好!

  很高興和大家相聚在這個美麗的夜晚,也非常感謝大家給我這次上臺的機會,謝謝!我是來自xx班的,今天我演講得題目是《法律在我心中》。

  當清晨的一縷陽光暖暖的照在心頭,當黃昏的一絲晚霞向我我招手,便又匆匆離去。我的心情有些沉重,小偉的故事讓我震驚,引我深思。

  小偉河南省,九歲的學生,他非常想有一本《十萬個為什么?》,他高高興興的問求媽媽,媽媽用“考上了就買,考不上就別買”,冷冷地回答他。他太想得到那本書了,欲望沖破了理智的防線,他做了一個荒唐的決定,敲詐鄰居七十四歲的王奶奶,他曾多次把紙夾在王奶奶加的門縫里,大家可以想象,一個年過七旬的老人,會是怎樣的驚恐、焦慮與不安,年時已高的王奶奶,由于過度恐慌,心臟病突發(fā),而與世長辭。但很快九歲的敲詐者,也被警察抓捕歸案。

  同學們:聽完了故事,你有何感想?也許你會氣憤的說,應該把他送到少年管教所去,也許你會平淡的說,孩子小,玩笑而已,也許你會怨恨的說,是他媽媽不恰當?shù)膼鄱に稿e,也許你會理智的說,是他心中無法律意識,而自釀苦果。是啊!每個人的成長歷程中度難免會犯錯,犯錯并不可怕,可怕的是如何面對和改正,但若執(zhí)迷不悟,一錯再錯,就會葬送自己的前程甚至生命。

  親愛的同學們:錯與不錯只是一念之差,守法與犯法只是一步之遙。法是安全的眼睛,懂法就會明辨是非,規(guī)范自己的行為,法是智慧的窗口,對人的進行點播,行為加以制約。法它既賦予我們權(quán)利,也會讓我們肩負責任。法律對違法犯罪行為予以嚴懲,也為善良的人們伸張正義。我們要從小養(yǎng)成法律意識,養(yǎng)成學法、用法,遵紀守法的良好習慣,既要用法律的。準繩規(guī)范自己的行為,又要懂得拿起法律的武器保護自己和人民群眾的利益。一次打架斗毆,違反社會秩序都是犯法,一次“紅燈停,綠燈行”的行為是守法,這都是法的體現(xiàn),法,它無時不在,無處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中。

  在座的同學們:法制的社會是公平而美好的,法制的藍天是湛藍而深遠的,法制的家園是安詳而美好的,讓我們攜起手來,學法,知法,守法,用法,讓我們的心時刻銘記法,秉持心的法劍,描繪美好的明天!

  法律,要靠我們大家自覺遵守,我們要從小做起,從小事做起。我們小學生的社會經(jīng)驗不夠豐富,卻自我感覺已經(jīng)是大人了,喜歡獨來獨往,而有時卻有懷疑自己的能力,需要尋求他人的幫助,因此有些學生喜歡拉幫結(jié)派,重“感情”,崇尚“路見不平拔刀相助”,有人更是無法無天,一句話說他不對就開打,打得你求饒為止。當他們在家庭、公共場所遇到難題時,過于信任自己的狐朋狗友,而不聽家長的勸阻,遇到事情不冷靜,行動不想后果,喜歡“先動手”,“后動腦子”,事過之后也沒任何反應,知道冷靜下來發(fā)現(xiàn)出了大禍才后悔起來。也有些人沉迷于絡、電子游戲之中,因沒錢玩游戲,常常干出不可饒恕和難以想像的事情來。后悔時,一切的一已經(jīng)遲了。

愛情主題班會演講稿 篇29

  各位老師們、同學們:

  大家下午好!

  此時此刻站在這個講臺上,非常很激動也很緊張。沒有什么的,大家都認識,都是同班同學,沒有什么的激動緊張的。不過還是有一點的小激動的!很幸運能以這種方式和同學們交流,這還是第一次,確實很激動!

  每位同學都有自己的理想和目標,為了實現(xiàn)自己的理想和目標,都在不斷努力拼搏學習,為實現(xiàn)夢想而打好基礎。但我卻是一個失敗者,雖然每天也在努力學習,卻沒有所收獲,原因還是在于自己。內(nèi)心真的很愧疚,對不起自己這份良心,更對不起爸媽的那份心血!(也許同學們也有如此的同感吧。)

  時間在一天天的流逝,日子夜的一天天的過。過去的總歸為過去,把握好剩下的時光,從零開始,從新的起點開始,現(xiàn)在努力還不遲晚。別人一年學成的,我們用兩年;別人用五年學成的,我們用十年;別人不能學成的,我們也要努力學成。千辛萬苦,歷盡百倍只要付出的比別人多,流出去的汗水總會有回報的。但更重要的是對自己要有信心,有毅力,有干勁,才能有更好的的收獲,有更好的成功。心指所向,駛向自己理想的彼岸!還有一點,還要重新自我認識,自我檢討,正視自己,克制自己改掉以往的壞習慣,展現(xiàn)出一個全新的自我!

  在每個成功的背后,都不是一帆風順的。這是考驗一個人成功的標志,考驗自己的堅強心,迎難而笑的心態(tài),逾搓不折的精神。對理想不拋棄,對目標不放棄。奮發(fā)向上,努力拼搏,為了高考而努力,為了理想而奮斗!期待著來年的高考,更期待著金榜題名:

  志存高遠指名校,心中早已定目標。

  時光匆匆如流水,虛度年華悔而疚。

  人生如夢何時了?茫茫人海闖一朝。

  苦心拼搏十二月,明年高考追英豪。

  同學們:努力奮斗,加油吧!

  謝謝大家!!

愛情主題班會演講稿 篇30

  尊敬的老師,同學們,

  大家上午好。

  今天我演講的題目是“做最好的自己。”

  一天清早,一位園丁走進花園,發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木竟然都奄奄一息,了無生氣。

  驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結(jié)出豐碩的果實。一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,散發(fā)著沁人心脾的芳香。

  最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意。園丁好奇地問它,“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立?”。小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,所以我也就很快樂啊!”

  沒錯,要做就做最好的自己!同學們,快樂不是別人給予的,它需要我們自己去創(chuàng)造。只要你用心發(fā)現(xiàn),你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂。忘我的讀書,投入的學習,賽場的拼搏,潛心的做好每件事,那就是青春、陽光、充實、快樂!

  著名的管理學家彼得?德魯克曾說過:“未來的歷史學家會說,這個世紀最重要的事情不是技術(shù)或網(wǎng)絡的革新,而是人類生存狀況的重大改變。在這個世紀里,人將擁有更多的選擇,他們必須積極地管理自己。”

  做事情不能患得患失,要有勇氣做應該做的事,要有勇氣改變可以改變的事情,要有勇氣接受這些事情可能帶來的風險。

  做一個真實的人是需要勇氣的。做最好的自己,還要有出色的判斷力,持久的內(nèi)驅(qū)力,踏實的精神,頑強的意志,足夠真誠和坦白,這樣才能眾人的信任,并在人際關(guān)系、團隊合作和交流溝通方面取得成功。

  我們要做辛勤的淘金者,從閃動在白楊葉子的光點里,把握住陽光的語言節(jié)奏;我們應像樸實的農(nóng)夫,把手指插進松軟的泥土里,感知溫暖的語言力度。在和陽光的對話中,我們感到光明、溫暖、向上的力量。真誠坦白的人,才是值得信任的人。

  真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功,他們成功的經(jīng)驗在于,他們具備了某些最根本的、最有價值的素質(zhì)或品格,他們始終相信,做最好的自己,才能有更燦爛的明天。

  信念,是一縷陽光,一種語言,一種引領(lǐng)人向前、向上的語言。

  尼采說:“人惟有找到生存的理由,才能承受任何境遇”。成功就是做最好的自己。

  同學們,大半學期已經(jīng)過去了,我們收獲很多,也留下不少遺憾和教訓。回望與反思,我們不禁感慨時間過得太快,我們被時間催促著往前趕,腳步只是匆匆又匆匆。

  讓我們調(diào)整好自己的心態(tài),快樂的學習,快樂的生活,用最優(yōu)異的成績,做最好的自己!

  謝謝!

愛情主題班會演講稿 篇31

  看著眼前紅色的茵寶足球,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出足球平凡而不平凡的來歷。

  記得那一天,二百店慶,我們一家三口人也去湊熱鬧。商店里人山人海,歡笑聲、議論聲、呼喊聲此起彼伏。走在人群中,我突然看見了一個紅色的足球。看慣了黑白相間的足球,這個足球真讓我眼前一亮。我目不轉(zhuǎn)睛地望著那個足球,傻傻地呆住了,我多么想要啊!爸爸好象看出了我的心思,問我是不是想要買一個?媽媽聽見了,狠狠地對我說:“家里不是還有兩個足球,為什么還要買?”我聽了,猶如一陣睛天霹靂重重地打在我心頭,我默默地低下頭,心想:區(qū)區(qū)一個足球也不能買嗎?是的,家里是有兩個球,可都算不上是什么足球。一個是姑姑送來的,已經(jīng)很舊了。另一個只不過是像足球的樣子而已,再說我的同學們都有新的足球,為什么我就不能有?想著想著,傷心和委屈交織在一起,如浪潮般涌上我的心頭。好象倒翻了五味瓶,是酸是甜?有一種說不出的味道。

  逛了一圈,又回到了賣足球的地方,我停下腳步,仍癡癡地望著那個足球。

  “給她買一個吧!”爸爸開口了。

  媽媽說:“你看這足球多貴!”

  “人家都有新足球。”我撒嬌著說,“我也要。”

  “這足球不錯,紅色很適合女孩子的,今天買還能打折呢!”旁邊的售貨員阿姨也插口道。

  ……

  見我這么喜歡,媽媽最終還是給我買了。這個足球還真是來之不易啊!

愛情主題班會演講稿 篇32

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好!

  中秋節(jié)又稱月節(jié),最早耒自月亮崇拜——遠古時期,白天靠陽光,夜晚靠月亮,人類看著月出月落,月缺月圓,心生敬畏,自然就產(chǎn)生了月亮崇拜。月半時的滿月給人以圓潤豐滿的美感,中秋之夜也成為一年中最美麗的迷人夜晚。宋朝詩人林光朝寫道:“一年月色最明夜,千里人心共賞時。”,農(nóng)歷八月十五成為我國特有的“月亮節(jié)”、團圓節(jié)”。我國民在月亮下所進行的祭月、拜月、賞月、玩月、跳月等活動,充分表達了人們對月亮的崇敬。

  團圓是中秋節(jié)俗的中心意義,花好月圓人團圓,“團圓”對中國人有特殊的念義。中國人有很強的家庭倫理觀念。重視家族情誼與血親聯(lián)系,旡倫走到天涯海角也不忘祖,由此形成了和睦。團圓的文化心理。“海上生明月,天涯共此時”。人們由天上的月圓想到人世間的團圓。“月亮”與“團圓”意義互相契合,中秋滿足了民眾祈望和睦、團圓的文化心里。

  八月十五中秋節(jié),此日三秋恰半,故謂之“中秋”。而月餅又是中秋佳節(jié)之貢品,每逢八月十五夜,百姓都拿西瓜、月餅敬老天。現(xiàn)今的月餅種類繁多,什么“嫦娥奔月”、“銀河月夜”、“三潭印月”等精美之品。月餅文化的內(nèi)涵:“以月圓兆人之團圓,以餅之園兆人之長生。特別是蘇軾的《水調(diào)歌頭》:“人有悲歡離合,月有陰晴園缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。”,更是強烈地表達了中秋的團圓意識。 如今對中秋節(jié)更為重視,列為重要節(jié)日,中秋節(jié)的風俗更為盛行,以各種形式,寄托著人們對生活旡限的熱愛和對美好生活的向往。中華民族這一古老中秋文化創(chuàng)世界奇皅。

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