高考勵志學生演講稿(精選17篇)
高考勵志學生演講稿 篇1
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
高考,它本身在不斷改變,它也改變了許許多多學子的命運,它,是一個重要的拐角。
早在夏商之時,君主便會重視人才,分封下的各個諸侯也會廣納賢才。到了漢代,出現了舉薦制,好的人才得到重用,及至唐代,科舉制日益成熟,這也許是高考的鼻祖。
1977年,在改革開放前期,我國恢復了高考,一個新的時代來臨!經過了這千百年的衍化,改變,創新,高考集聚了前人的智慧,推動了教育的改革與社會的.進步,為國選材,改變了一代代人的命運,為國家的開放之路做出了不可磨滅的貢獻。
憶往昔,許許多多才子為才華而奮斗,蘇秦夜半的椎骨苦讀;匡衡擊破墻壁,借著那一絲微光寒窗苦讀;祖逖聽著雞叫而起,為國事奮不顧身;司馬光夜晚枕圓木,唯恐睡過頭;宋濂“以中有足樂者,不知口體之奉不若人也!备袆恿藷o數學者,他們,都是真正的讀書人,他們依靠各自年代的“高考”為之奮斗,并因此或將走上人生巔峰!時至今日,萬千考生仍依靠著高考改變自己的命運。這一個改變,是他們人生路上的拐角,為許多人提供了改變命運的契機。它,為多少人提供了改變人生,圓大學夢,職業夢啊!高考,它公正、公平、公開,是目前最好的選材方式。雖然他有些制度、模式仍未完善,但是未來,它會改變,它會去挑到所有的人才,讓他們成為國之棟梁,為中華民族的偉大復興添磚加瓦。
現在,將又有一批批高考考生將迎頭走向高考,他們年輕,有活力,有朝氣,有能力。他們將要改變他們的高考,去決定他們的命運。我相信,高考之后,他們經過了火一般的歷練,不管好差,他們都將會改變,他們將會去接觸自己愛的行業,去接觸充滿希望的社會,他們又是一劑劑強心劑,為這個社會持久添加動力!
我相信高考的變革是教育的變革,是為了人才的變革,更是為了國家的變革。我看高考它是有許許多多改變的載體,高考,是真真切切的時代的拐角。
高考,不久的將來我也會滿懷信心接受這改變!
高考勵志學生演講稿 篇2
老師們,同學們大家早上好,我是來自高三(6)班的陳伊。很榮幸能夠站在這里,代表高三全體同學作畢業前的最后一次升旗儀式演講。今天我演講的主題是感恩母校,備戰高考。
遙想去年此時,一位高三的學姐正在滿懷感恩之情地作國旗下的發言。此情此景還歷歷在目。那時,我是一個旁觀者,一位聆聽者。而如今,我自己也成為了學姐,即將畢業,同樣站在了這里,才體會到了學長們當時的感慨萬千。
是的,看著周圍的一草一木一磚一瓦,坐在承載著百年歷史文化的課堂中,望著三年來風雨與共的老師和同學們,想到即將告別這熟悉的不能再熟悉的環境,惜別之情油然而生。相聚了三年的校園承載了我們太多的回憶。
無數個7:20歡快悠揚的早讀鈴聲,開啟了我們每個充實的早晨。偶爾因遲到,被登上大黑板的尷尬仿佛也還在昨天。課堂上,老師們幽默風趣的語言,耐心細致的講解,使我們在輕松愉快的氛圍中學習知識.一份份精心批改的作業,一張張細致分析的試卷,都是我們敬愛的老師為了我們能做到最好付出的艱辛和努力。無論高考結果如何,我們都要先道一聲,老師們你們辛苦了。
學在三林,玩在三林!大家一定還記得在操場上馳騁的快樂,運動會班級入場式的團結,還有藝術節同學們和老師們的精彩演出吧。各式各樣的社會實踐活動,增長了我們的見識,鍛煉了我們的能力。優雅靜謐的湖心亭記錄了我們好姐妹的友誼,流血流汗的籃球架見證了兄弟間的義氣。相信多年后,我們一定還會懷念,懷念三中的生活,懷念三中的老師、同學,懷念保衛我們安全的門衛大叔,甚至會懷念路邊的一棵柳樹、食堂的一份炒面。這些都是三中的味道。
感謝三中,感謝我們的母校,感謝老師,感謝這三年的難忘歲月!是你們在為我們的成長保駕護航,為我們的人生留下了無比珍貴的財富!
親愛的學弟學妹們,或許你們今天還沒有那么深刻的體會,就如我當年那般。但我還是要跟你們說一說,"業精于勤,荒于嬉"正如我們校訓第一個字"勤"。不要到高三翻開志愿書時,看著遙不可及的分數線,才懊悔自己的當初。當時的我們,也是寧可在課間嬉戲也不跨進老師辦公室半步,而到了高三,想天天跑老師辦公室卻沒有了時間。當初抱怨作業多、學科難,可誰知,這些在高三根本不算什么。高中的生活雖然辛苦,但也是充實的,只要一步一個腳印,踏踏實實地努力,勤勤懇懇地奮斗,終將會苦盡甘來。
一年的拼搏,三年的努力,十二年的苦樂相伴,終于迎來了高考。此刻相信許多高三的同學們和我一樣有些焦躁與不安,而這最后的25天恰恰是最考驗我們心理的時候,讓
我們靜下心來,梳理知識,認真地分析每一份復習試卷,多一分就多一個機會!不到最后一刻我們絕不會停止奮斗!
最后,請允許我代表高三全體同學對所有和我們一起努力的老師們、同伴們說一句:謝謝你們,是你們讓高三艱苦的奮斗有了最溫馨的記憶!
謝謝大家!
高考勵志學生演講稿 篇3
同道們、同窗們:
今天,在間隔高考__天的時刻,咱們在這里盛大聚會,目標就是發動全部高三師生再接再厲,堅強拼搏,發明性地做好最后__天的溫習工作,用好分分秒秒,短時光自主高效地創造佳績。
高三這最后__天,是一個人畢生最要害的__天,在某種水平上講,它決定著一個人的人生走向,決定著一個人將來的生涯質量,決議著一個人高中學習的終極后果,決定著一個先生三年斗爭最后播種什么樣的果實。
高三對我們師生而言,既是一個宏大的挑釁,也是一個重大的機會。誰能敢于面對,誰能迷信面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。
高三全體同學,今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭,將來何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學要滿懷必勝的信念,滿懷奮斗的豪情,滿懷高尚的幻想,滿懷高效的方式,滿懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來,不要讓懊悔環繞終生,要動搖地、武斷地、絕不搖動地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進途徑!
高三全體老師要不負家長的冀望,不負學校的期冀,不負社會的盼望,咬定慣例,做透細節,改革方法,情暖三生,遵守撫養,把最有效的辦法教給學生,把最動聽的關心送給學生,與我們的學生一起相伴_天,奮斗_天,同生共長__天。
學校號令,全校高低要以品質為本,保持一切為了學生,所有為了質量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進程,多角度的優質服務。
學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的義務,肩負起振興家庭的責任,拿當初的每一天當高三過,努力向高三看齊,為在未幾的未來沖擊高三,沖擊高三最后__天積累力氣。
學校號召,全校上下要在奮斗中成就學校輝煌的來日,要在奮斗中締造學校的光輝。
我的演講完畢,謝謝大家!
高考勵志學生演講稿 篇4
尊敬的各位家長你們好!
請允許我代表高三六班全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎!
20__年對我們在場的沒個人來說都是不平常的,也是最難忘的,也是最辛苦的。高三的我們經過了10幾年的努力,風風雨雨地度過了多少個日日夜夜,我們的確辛苦了,發自內心地說,我們每個同學都取得了可喜的進步,只是我們還必須迎接高考的考驗!今天我站在這里特別激動,我想在座的你們也和我一樣,都是為了我們共同的目的而來。
去年大概也是這個時候我們相聚在這里,分析當前社會形式,分析學生的出路,最后我們都為將來的美好前途下定了決心,我們要努力學習,我們要成功,我們要開創未來!一年過去了,那么的短暫,那么的難忘。在這一年里,老師盡職盡責,多少次下課了,老師還在耐心解答學生提出的問題,多少次老師在課堂上強調課文中的重點難點!學生也做到了他們該做的事,在他們眼里,沒有比學習更重要的了,他們惜時如金,比如張彥、劉丹、李宇星、張白雪、康珊、劉愛萍等同學他們在下午課外活動別人值日時還在學習、晚自習放學了他們還要在學一會、早上他們起床最早,看著學生們努力地背影我有太多的感動,我經常被學生那種刻苦學習的勁頭所打動,在學校他們沒有忘記家長的重托,沒有忘記老師的希望,在學校他們除了學習就是學習。我們班的特長生趙俊杰、薄東超、吳振嬌、胡曉燕、王新等同學專業課考試過后他們發奮努力,并取得了可喜的進步!我們班的李蒙同學參加了全國特種運動訓練考試,并取得了單項即興跳遠全省考試第一名,基本可以確定是河師大的準本科生了!
20__年高考對我們來說是挑戰,也是機遇的一年。挑戰是因為我們是普通學校的普通學生,而我們面對的卻是強大的對手;機遇是據有關消息,今年河南省報考人數是近幾年最少的一年,錄取人數卻最多的一年,上下差5萬人左右!另外省招辦多次到外省去宣傳我們省的考生,為外省高校對我們河南的錄取做好鋪墊,甚至我們還可以報考港澳學校!去年二本線是513,三本是480,所以剛開始多數人估算今年高考分數線要比去年高得多,但我個人認為高是要高點,但不會高的太高,上次新鄉聯考新鄉的三本線劃到了463!另外去年的數學題較難,那今年得數學題是否應該簡單一點呢,如果那樣的話對我們就有好處了,起碼數學不會拉開那么大的距離了!我們文科生的數學本身差一點么!
在這一年里為了調動學生學習的積極性,學校也開展了許多活動,比如老師和學生的懇談會,為進步學生舉行表彰大會,高考百日宣誓大會等!充分調動學生學習的熱情,現在我們每天還堅持著“人不發瘋,怎能成功?決戰百日,無悔人生”的宣誓!現在是高考的最后階段,考和練是我們復習的一大特點!在每次的考試中,有許多同學都取得了優異的成績,比如閆莉莉、李宇星、劉丹、劉茂品、張彥、牛坤、張冰、孟林‘劉東芳、郭明曉、李秀臣、馬姝、劉雪、劉好新等同學都突破500分,當然我們平時的考試不能代表什么,更不能代表高考!也許你會問我你們的孩子今年能不能考上,我不能說能還是不能,因為高考偶然性太大,咱們也經常說“偶然中有必然,必然中有偶然”,只要參加高考都是有升學希望的。比如我的以前一個學生叫高小歡,平時學習很不出色,但最后高考人家過了二本線,并被河南科技大學所錄取,很多老師當時很吃驚,但后來想一想,這和學生平時努力的學習十分不開的。還是那句話不到最后一刻,誰都不能說自己不行!
在這高考的最后日子里,我們的心都還在吊著,我們都希望高考的奇跡會在我們的學生身上出現,請大家放心,我們的付出肯定是有回報的!另外在高考期間我們也都做了周密的安排,除了幾個同學在家住或在親戚家住的外,其他同學全部由學校統一安排住宿,有老師帶隊和領導親自帶隊,確保學生食宿質量和路途安全,并及時解決學生的一切突發性問題,為學生的順利考試保駕護航!
最后我還是要祝愿我們的學生能夠在20__年的高考中能考出優秀的成績!也祝各位家長工作順利,心想事成!
高考勵志學生演講稿 篇5
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!我是來自高三文科__班___。
嚴冬已逝,新春邁著輕盈的步伐走來。在希望的春天陪同下,我們共聚于此,參加高考百日誓師大會,就是為了預備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是為了在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里,我謹代表高三全體文科學生向學校領導和老師們致以春天的問候與祝福,并向我們的恩師們發下高考的誓言。
敬愛的老師們,感謝您們三年來不辭勞苦、默默耕耘在教育的百花園里,培育著我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情,我們銘刻于心,感恩于行。
三年,太短,讓我們無法透徹高中點滴;三年,太長,讓我們心生波瀾,只想激情一躍,盡早跨過高考!三年,足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子,指點江山,激揚文字;三年,足以讓我們領悟到奮斗的真諦;三年,足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年,能夠做的事情太多太多,而真正值得我們做的,就是迎戰20_年高考!
高考,是什么?我們從高一一路走來,經歷和感受讓我們對高考有了一個深刻的認識。那么,今天,請允許我們給高考一個完美的詮釋:高考是人生旅途中的一次考驗,高考是對平庸與怯懦的抗戰,高考是走向輝煌的拼搏,高考是追求理想的奮斗,高考是我們自己對自己的超越,高考是青春生命的贊歌,高考更是一個老師與學生手手相牽、心心相連的戰場!
三年的時光,讓我們深刻明白,在您們的心中,有一個共同的夢想,那就是期待您們的每一位學子立足未來,學有所成,做一個對他人、對社會、對國家有用之人。那么,今天,我們將滿懷信心地告訴您們:我們將盡我們的努力,成為國家的棟梁,實現您們的共同夢想!
現在,我謹代表高三全體文科學生向我們的恩師宣誓:
我們將以飽滿的激情,昂揚的斗志,牢固的知識,感恩的情懷,厚德、勵志、博學、卓越的信念,去奮戰高三,去拼搏高考!
我想對每一位即赴高考的高三同學說:
在這最后的__天里,“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質變,由漸變到突變的進程之中,F在的差距并不是明天的結果,而今日的汗水必將催開明朝鮮花。只要“對癥下藥”,找到薄弱環節,不斷努力,__天可以改變很多!
“悲觀論”更沒有必要。與其將時間浪費在毫無益處的悲觀情緒之中,不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰,真正的青春絕不是畏懼不前,而應是一種永恒的心態——積極進取。人生路上有開始就會有成功,而不繼續就會失敗。
汪國真曾說“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!备呖荚诤艽蟪潭壬媳闶且粓雠c自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠,在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠不能停下腳步。
傳說中有一種鳥是沒有腳的,它們只能永遠不停地飛,累了就睡在風里,只有一次落地的時候,那便是精疲力竭死去的時候。同樣,現在我們便應該拿出堅持到底的勇氣,拼盡全力飛過這__天的沖刺階段。要知道,世界上最遠的距離不是天上人間,也不是天涯海角,而是我們從頭到腳的長度。頭用來夢想,腳用來實踐。
我的演講完畢,謝謝大家!
高考勵志學生演講稿 篇6
老師同學們:
大家下午好!
到現在為止距離高考還有不足一百天了,在這剩下的日子里艱辛刻苦是難免的,為了父母恩重,為了師生情長,為了實現夢想,便不能容我們有絲毫懈怠,更不允許我們自怨自艾。
“一百天太久,我們只爭朝夕!”嚴格自律認真完成每一個小目標,那么最終你也將實現你的大夢想。這要考驗我們的膽識,紀律和勇氣一樣重要,高考不好對付,但我們依然頑強。
一百天不僅僅指時間,更在于心態。這份心態體現在意志的頑強與懦弱,我們要做的是與老師密切配合,再接再厲,方能愈戰愈勇。這一百天雖有限,但只要我們端正態度,盡心盡力便也足夠了。其次,我們需明確自己的目標,并持之以恒,沒有目標的努力是無稽之談,沒有努力,目標便成了無源之水,有了目標并付諸踐行,才能使兩者相得益彰。接下來,我們要做的是有方法有技巧的系統化學習,這就需我們根據作息規律使各感官合理化結合,專項和綜合穿插進行,在總結的基礎之上,有針對的做題,盲目的學習只會讓我們適得其反。
高考是一種追求,只有當勇氣蓋過怯弱,進取壓倒怠慢之時,這最后一百天的意義才存在。三年的積蓄將在這一刻迸發,噴涌出智慧的清泉。我們對未來有著執著而強烈的夢想,我們擁有青春,我們充滿激情步履豪邁,而高考就在眼前,我們將鑄就一次人生的輝煌,譜出慷慨的篇章。
“行百里者半九十”,行路至今高考的日子已然觸手可及,而一直以來老師們都樸實真摯的陪伴著我們的學習和成長,在此我代表高三全體同學向我們敬愛的老師們衷心道一聲“謝謝”。
余下的時光短暫而感動,在未來一百天:我們要珍惜時間,因為時間是我們唯一的財富!我們要刻苦勤奮,因為勤奮是我們唯一的出路!我們要信心百倍,因為自卑的淚水最是無能的流露!我們要扎實認真,因為浮躁使我們付出了辛酸的代價!我們要抗衡命運,因為自信創造奇跡,拼搏書寫神話!今天,奮斗是成功的起點;明天,成功將來到我們身旁!十年磨礪,立志凌絕頂;百日競渡,破浪展雄風。蟾宮折桂,舍我其誰?輝煌六月,非我莫屬!奮戰一百天,讓汗水哺育不凡;奮戰一百天,靠實力鑄就輝煌!奮戰一百天,用智慧豐富內涵,奮戰一百天,憑激情創造燦爛!奮戰一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮戰一百天,讓雄心和智慧在六月閃光!
同學們,決勝高考是我們不懈的追求,挑戰人生是我們無悔的選擇,希望同學們能乘風破浪,超越高考,贏得屬于自己的那份喜悅!
高考勵志學生演講稿 篇7
老師們,同學們大家早上好,我是來自高三(6)班的陳x。很榮幸能夠站在這里,代表高三全體同學作畢業前的最后一次升旗儀式演講。今天我演講的主題是感恩母校,備戰高考。
遙想去年此時,一位高三的學姐正在滿懷感恩之情地作國旗下的發言。此情此景還歷歷在目。那時,我是一個旁觀者,一位聆聽者。而如今,我自己也成為了學姐,即將畢業,同樣站在了這里,才體會到了學長們當時的感慨萬千。
是的,看著周圍的一草一木一磚一瓦,坐在承載著百年歷史文化的課堂中,望著三年來風雨與共的老師和同學們,想到即將告別這熟悉的不能再熟悉的環境,惜別之情油然而生。相聚了三年的校園承載了我們太多的回憶。
無數個7:20歡快悠揚的早讀鈴聲,開啟了我們每個充實的早晨。偶爾因遲到,被登上大黑板的尷尬仿佛也還在昨天。課堂上,老師們幽默風趣的語言,耐心細致的講解,使我們在輕松愉快的氛圍中學習知識。一份份精心批改的.作業,一張張細致分析的試卷,都是我們敬愛的老師為了我們能做到最好付出的艱辛和努力。無論高考結果如何,我們都要先道一聲,老師們你們辛苦了。
學在三林,玩在三林!大家一定還記得在操場上馳騁的快樂,運動會班級入場式的團結,還有藝術節同學們和老師們的精彩演出吧。各式各樣的社會實踐活動,增長了我們的見識,鍛煉了我們的能力。優雅靜謐的湖心亭記錄了我們好姐妹的友誼,流血流汗的籃球架見證了兄弟間的義氣。相信多年后,我們一定還會懷念,懷念三中的生活,懷念三中的老師、同學,懷念保衛我們安全的門衛大叔,甚至會懷念路邊的一棵柳樹、食堂的一份炒面。這些都是三中的味道。
感謝三中,感謝我們的母校,感謝老師,感謝這三年的難忘歲月!是你們在為我們的成長保駕護航,為我們的人生留下了無比珍貴的財富!
親愛的學弟學妹們,或許你們今天還沒有那么深刻的體會,就如我當年那般。但我還是要跟你們說一說,業精于勤,荒于嬉正如我們校訓第一個字勤。不要到高三翻開志愿書時,看著遙不可及的分數線,才懊悔自己的當初。當時的我們,也是寧可在課間嬉戲也不跨進老師辦公室半步,而到了高三,想天天跑老師辦公室卻沒有了時間。當初抱怨作業多、學科難,可誰知,這些在高三根本不算什么。高中的生活雖然辛苦,但也是充實的,只要一步一個腳印,踏踏實實地努力,勤勤懇懇地奮斗,終將會苦盡甘來。
一年的拼搏,三年的努力,十二年的苦樂相伴,終于迎來了高考。此刻相信許多高三的同學們和我一樣有些焦躁與不安,而這最后的25天恰恰是最考驗我們心理的時候,讓
我們靜下心來,梳理知識,認真地分析每一份復習試卷,多一分就多一個機會!不到最后一刻我們絕不會停止奮斗!最后,請允許我代表高三全體同學對所有和我們一起努力的老師們、同伴們說一句:謝謝你們,是你們讓高三艱苦的奮斗有了最溫馨的記憶!
謝謝大家!
高考勵志學生演講稿 篇8
親愛的老師們,同學們:?
上午好!?
今日我演講的題目是:《為夢想沖刺》?
是的,終于,憧憬已久的這個天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時候了。?
當我們今日再次聚在這里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰,這是各位最熟知的一句話。?
經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰的起點,決戰意味著什么?決戰意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎
準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗者,前進著。終于,憧憬已久的這個天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。?
應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。?
這個年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。?
有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。?
高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經過一年血戰,也許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。?
能夠說,中學的學生屬于勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰士。我們的任務,不但僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。?
雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關,堅持到底。?
我們要堅信自己的實力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創造奇跡。?
之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現,將由拼搏的你創造。?
最后,我還想再問各位一次:決戰,你準備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案.
我的演講完畢!謝謝大家!
高考勵志學生演講稿 篇9
親愛的同學們:
大家好!今天我想借此機會跟大家談談夢想是如何激勵我奮斗的。曾經有一名文學家說過:“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。
我為了成為一名成功的人,從小就有了一個上大學的夢想,于是“大學夢”久久陪伴著我,這個夢一直都在激勵著我奮斗。
“大學夢”讓我明白:“不經歷風雨,怎能見彩虹”。的確,沒有平時的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學殿堂?“大學夢”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來”的道理。中學從一所不知名的學校變成了一所重點高中,變成了一所圓大學夢的學校,這其中究竟隱藏著什么秘密?
現在“中學之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習慣是他們成功的法則,時間是他們一生的“定時炸彈”。
中學學生潛力無窮!正是由于這響亮的口號,激發了中學學生的潛意識,潛能由此誕生,“大學夢”由此得以實現,并創造了高考神話。
我相信每個人都有無窮的潛能,只是有些人的潛能開發的的早,有些人的潛能開發的相對較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,中學學生能圓“大學夢”,我也一定可以!
李陽曾說過:“No one can achieve anything without effort。”沒有人能不勞而獲。的確,沒有付出,就一定沒有收獲。“If you want to succeed,always force yourself to do more”如果你想成功,總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。
“大學夢”一直在激勵著我前進,在激勵著我奮斗。
同學們!我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,國家的建設需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學夢”!
我的演講完畢,謝謝大家!
高考勵志學生演講稿 篇10
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家上午好!非常榮幸能夠站在這個臺上演講,今天,我要演講的題目是《成功源自堅定的信念》。
在演講之前,我要先給大家講一個故事,這是一個也許大家都熟知的故事。
話說中國臺灣有一事業有成的年青人,他經過數年的拼搏后賺了不少錢。有一次,他到歐洲旅行,住進了一家國際酒店。早上,門一打開后有個侍應生很熱情地跟他說:“good morning sir。”他沒聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什么名字。”
于是他大聲的回答:“我叫陳阿土。”然而,第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開后又見昨天的侍應生,這個侍應生又跟他說了一句:“good morning sir。”他有點生氣了,“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說:“我叫陳阿土。”
第三天早上令人恐懼的事情還是發生了。他又聽到一陣敲門生,這個侍應生又跟他說了一句:“good morning sir”,他非常氣憤地說:“我叫陳阿土。”當天晚上他睡不著了,他想弄個明白。于是他問旅游團的團長。團長說:“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!”
聽完之后,他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準備學英語,他學的第一句話就是:good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應生的敲門,因為他要把這句話用出來。所以當侍應生一敲門,門一打開后他立刻對侍應生說:“good morning sir”,侍應生聽完后立刻說:“我叫陳阿土。”
大家都笑了,但是,這是為什么嗎?道理很簡單,在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功源自堅定的信念,信念是每個人心中永恒的主題,沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。
我要送給大家第一句話,這句話是一個信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。“養兵千日,用兵一時”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風風雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是我們人生的一道坎,但我更認為高考是一塊試金石——通過了高考,金子才會經過更好的磨練,發出更加耀眼的光芒。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決斗場,更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。
越來越臨近的年高考決定著同學們一生命運的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關聯著學校發展的機遇和創名校的進程。
為了夢中的理想,為了堅定的信念,為了明天的美好,為了將來的成功,讓我們一起努力吧,我相信,只要不斷的奮斗與拼搏,信念就會轉化為成功,我們的人生才會豐富多彩,讓我們昂起頭挺起胸,充滿自信的迎接高考的到來。
我的演講完畢,謝謝大家!
高考勵志學生演講稿 篇11
各位領導、班主任、同學們:
大家下午好!
一百天,我們預備打一場漂亮的勝仗;一百天,我們預備收高考的夢想。
這是我們的希望,也是我們的誓言。
一百天的時間太長,那些一時看不到希望的人如是說。他們無疑是準備放棄十幾年來的汗水和眼淚,這讓人十分遺憾,越接近目標,越考驗一個人的意志。
一百天的時間太短,那些充滿朝氣,胸懷理想的同學如是說。他們將更加努力,分秒必爭,他們相信,奇跡總是由強者創造。
我,敬佩后一類人。
我更相信,在座的九百多位同學都是后一類人。
風,從水面掠過,留下粼粼波紋,陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖,歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺走過,留下什么呢?我們要留下人生道路上一次全力拼搏的身影。過去的艱辛,可剩下的一百天,我們仍將面對山一樣的書,海一樣的題,你們也許會因學習壓力而煩惱,會因成績提高不快而徘徊,甚至會因為恐懼而想放棄,但同學們,不管我們將面對什么,不管自己將處于什么位置,我們都要記住,人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春應是一種永恒的心態,我們站著是一棵樹,倒也要是一座橋。為了目標,為了希望,山可搖,地可動,但信念不能撼,執著不能改!天下沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!
作為你們的老師,一年多的時間里,我們朝夕相伴,風雨同行。在這距高考最后的一百天的時間里,我們也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請同學們相信:艱難險阻我們師生共同承擔;風霜雨雪,我們師生同行!“甘將心血化成雨,潤出桃花一片紅”是我們共同的承諾。
借此機會,我也向同學們提出我的一些建議:
一是要志存高遠,相信自己。古人云:“取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下”。即使身處困境,也當“窮且益堅,不墜青云之志”。要相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅強的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。即使我不能超過他人,但只要找到自己的位置,就是找到了自己成功的支點,堅定“不求與人相比,但求超越自己”的信念。
二是要挖掘潛能,挑戰自我。“臨江師生,潛力無窮,挑戰自我,我要成功”,我們一直相信,想到就要做到,做到就能成功。人的潛能是巨大的,它發揮出來的威力也是無限的,只要我們有敢于挑戰自我的勇氣,我們就能實現目標。
三是要持之以恒,腳踏實地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。千萬不要因為一點困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上他每天在日記上寫下一句話,“今天我們繼續航行”。
四要注重方法、講求效率。好的方法是成功的保證。因此,找到適合自己的學習方法很重要,F在,我們的時間都抓得很緊,如果想在同樣的時間里獲得比別人多的知識,那就必須提高我們的效率,效率上去了,我們才有可能在今后的學習生活中快人一步,才更有可能在未來的決戰中獲勝。
五要相信老師,拋棄盲目。有著豐富教學經驗的老師才是你走向成功的指路明燈,多與教師交流可以減少你在黑暗中摸索的行程;千萬不要自以為是地在茫茫題海里去撈針,盲目的復習只會使你功敗垂成。
六是嚴守紀律,去掉毛病。嚴明的紀律,和諧的環境是你和你的同學能安心學習最基本的保證,是教師心情愉悅,潛心鉆研教學的最基本的保證;不意氣用事,不鉆牛角尖能夠使你心情愉快,樂于傾聽、勤于分析能使你頭腦清醒。
我堅信,平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會在同學們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天,讓飛翔的夢在四月張開翅膀。奮斗一百天,讓雄心與智慧在四月閃光。我們將帶著從容的微笑,去贏得志在必得的輝煌。
看,“雄鷹展翅飛云漢,猛蛟擊水躍龍門。”聽,戰鼓聲聲催,金雞處處鳴。
同學們,準備好了嗎?系好綁腿,打好背包,無須猶豫,無須退縮,讓我們振臂高呼:20xx年的四月,是我們的,我們一定滿載歸航!
我的講話完了,謝謝大家!
高考勵志學生演講稿 篇12
老師同學們,大家:
下午好!
到現在為止距離高考還有不足一百天了,在這剩下的日子里艱辛刻苦是難免的,為了父母恩重,為了師生情長,為了實現夢想,便不能容我們有絲毫懈怠,更不允許我們自怨自艾。
“一百天太久,我們只爭朝夕!”嚴格自律認真完成每一個小目標,那么最終你也將實現你的大夢想。這要考驗我們的膽識,紀律和勇氣一樣重要,高考不好對付,但我們依然頑強。
一百天不僅僅指時間,更在于心態。這份心態體現在意志的頑強與懦弱,我們要做的是與老師密切配合,再接再厲,方能愈戰愈勇。這一百天雖有限,但只要我們端正態度,盡心盡力便也足夠了。其次,我們需明確自己的目標,并持之以恒,沒有目標的努力是無稽之談,沒有努力,目標便成了無源之水,有了目標并付諸踐行,才能使兩者相得益彰。接下來,我們要做的是有方法有技巧的系統化學習,這就需我們根據作息規律使各感官合理化結合,專項和綜合穿插進行,在的基礎之上,有針對的做題,盲目的學習只會讓我們適得其反。
高考是一種追求,只有當勇氣蓋過怯弱,進取壓倒怠慢之時,這最后一百天的意義才存在。三年的積蓄將在這一刻迸發,噴涌出智慧的清泉。我們對未來有著執著而強烈的夢想,我們擁有青春,我們充滿激情步履豪邁,而高考就在眼前,我們將鑄就一次人生的輝煌,譜出慷慨的章。
“行百里者半九十”,行路至今高考的日子已然觸手可及,而一直以來老師們都樸實真摯的陪伴著我們的學習和成長,在此我代表高三全體同學向我們敬愛的老師們衷心道一聲“謝謝”。
余下的時光短暫而感動,在未來一百天:我們要珍惜時間,因為時間是我們唯一的財富!我們要刻苦勤奮,因為勤奮是我們唯一的出路!我們要信心百倍,因為自卑的淚水最是無能的流露!我們要扎實認真,因為浮躁使我們付出了辛酸的代價!我們要抗衡命運,因為自信創造奇跡,拼搏書寫神話!今天,奮斗是成功的起點;明天,成功將來到我們身旁!十年磨礪,立志凌絕頂;百日競渡,破浪展雄風。蟾宮折桂,舍我其誰?輝煌六月,非我莫屬!奮戰一百天,讓汗水哺育不凡;奮戰一百天,靠實力鑄就輝煌!奮戰一百天,用智慧豐富內涵,奮戰一百天,憑激情創造燦爛!奮戰一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮戰一百天,讓雄心和智慧在六月閃光!
同學們,決勝高考是我們不懈的追求,挑戰人生是我們無悔的選擇,希望同學們能乘風破浪,超越高考,贏得屬于自己的那份喜悅!
高考勵志學生演講稿 篇13
面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,什么時候能打仗。我問他說為什么希望打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數人面對高考時不至于這樣極端,但是我們不可否認的是,我們對待高考的態度已經進入一種誤區。
如果我現在問你們:我們的學習是為了什么?或許大多數同學會回答說為了高考,為了上一個好大學。那么請問,再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應有的目標。許多考生習慣于把目的錯誤的當成目標,正如運動員,在比賽時往往壓力很大,因為他們把奪得金牌這個目的當做自己的目標,拿到金牌的運動員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運動員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經結束的奧運會上,因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責任,他們在身上傾注了太多的期望,帶給太大的壓力,所以說做運動員很累,做運動員更累。作為一名運動員,無法在運動中體會快樂,是多么可悲的一件事,運動是為了什么?是強身健體,是一種娛樂,那么我們高考呢?作為學生,我們無法從高考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應該怎樣去面對高考。
一、學會享受過程
我希望你們能夠記。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個跳板來實現我們的理想。也許有人會問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應該學會享受這個過程,而不應該將其視為洪水勐獸。我現在來問大家,如果去布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑,那么我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受高考這個過程,會給你的高三生活增添很多樂趣;學會享受人生這個過程,你會找到生命的廣度和深度。
二、擁有無比堅定的信念
三、確立自己的目標
古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當高考結束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報這個專業,我一直在為著這個目標而奮斗!恐怕有相當數量的同學面對眾多的專業選擇思前想后,猶豫不決。出現這種情況的原因就是大多數學生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標一定要定得高遠,正所謂你想要什么,你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時也應該有階段性的目標,但每個階段的目標要現實,就要永遠比周圍人做得好一點。目標與能力成正比,目標要一點點積累,每一天、每一階段的目標實現了,最后成就的就是遠大的目標。
記著,無論遭遇多么困難的`處境,也不要放棄自己的目標,因為方法總比困難多,即使是在孤立無援的境地,也不要放棄希望!新東方總裁曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海,長江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長江噼山開路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實現了自己的夢想,這就是水的精神。我們的生命,有時候會是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而繼續努力了,但是你永遠見不到陽光了,所以我建議大家,不管你現在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發現時機不到的時候,就把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
四、學會自我激勵
高三的生活枯燥乏味,產生煩躁情緒在所難免,每位同學或多或少都會遇到這種情況,那么我希望能夠通過故事告訴你們遇到這種情況時應該怎樣做:在創辦之初,許多人都說,如果能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而卻對自己的同事說,我們的任務是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會創造什么樣的價值高三這一年,誰都不會過得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統統沒有用,對于一個擁有夢想的人來說,最大的失敗就是放棄,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太陽。作為高三的學生,應該學會用左手溫暖右手,把學習當做快樂并且享受這個過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目標。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。
即使你是一輛拖拉機又能怎么樣?xx集團董事長說,別人是從零起步,我是從負數起步。他從小是一個孤兒,塊錢被賣到一個陌生的家庭,創業之前,在干了十六年,從一個刷瓶子的工人感到了副總裁。xx年,白手起家,創建了,當時租了一間房,只有五十三平方米。剛剛起步的時候,收牛奶的車被砸,人被抓,牛奶被倒掉,還有競爭對手在牛奶中下毒。然而就是從負數開始,用七年的時間,讓銷售額增長倍,牛奶加工量居世界第一位。他說在他心里有這樣一個目標,那就是用二十年的時間,把世界乳業中心的位置定到,定到,就是這個目標讓他走到了今天。從負數開始的都能做大、做強,對于我們,即使是一輛手扶拖拉機,有了奔馳車的幫助,難道還怕跑不過寶馬車嗎?
五、要腳踏實地
我們應該學會“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平,心中平,世界才會平。要學著給別人一個機會,尤其是給那輛奔馳車一個幫你的機會。要想成功,就要做到蝸牛的三點:第一是永遠向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時間。
許多東西是從量變到質變的,當你的努力,你的付出足夠多時,就會獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離,卻是世界上最富有的民族,原因之一是他們的孩子一出生就被告知:什么都不屬于你,除了你頭腦中的智慧和創造的技能。兩次高考失敗,第三次高考,他走進了xx大學;出國三次失敗,他創辦了,幫助別人實現出國的夢想。生活經歷并不復雜,農村xx年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;xx大學xx年學習、教書的歷程,是一個從極度自卑中尋找自尊的過程;創辦xx年,是一個艱苦奮斗的立業過程。因此說不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個“地才”,你就已經成功了,所謂“地才”,就是腳踏實地,把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實地,把學習這件事做到極致的時候,高考在你眼中就不那么重要了。
今天給大家講過了水的精神和蝸牛精神,在最后我想告訴大家是:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在生長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而讓他產生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人都應該像樹一樣成長,即使我們現在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來。當你長成參天大樹的時候,遙遠的地方,人們就能看到你;走進你,你能給人一片綠色;钪敲利惖娘L景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,我希望這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準!
高考勵志學生演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我們是一個即將踏入前方戰場的戰士,兩年的訓練,為我們打造好了戰甲,打造好了新的武器,也打造了一個更加完美的自己。面對高三這一戰,我相信絕大部分同學的心里都是有了準備的。那就讓我們用充滿期待、充滿渴望、充滿歡樂、充滿激情的聲音去向高三發出挑戰!高三!我們來了!
這兩年的高中生活就是對我們的一次磨礪,我們屢次碰壁,屢次失敗,也屢次站起,讓我們不斷的在挫折中打造自己,為自己套上一幅盔甲,去抵抗任何一項打擊,任何一項艱難的難關。在這兩年里,我也相信大家對自己都有了一定的認識,我們現在處于一個怎樣的狀態里,該往怎樣的方向去改變,這都是我們自己可以得知的,那么在進入高三之前,我們應該怎么去做這一個準備呢?
首先,從我們的思想上要做好建設,比如說“堅持”這一項就是必備的。但如何去堅持則需要我們自己去開動大腦了。其次要專注,在思想上行動上都要專注,學會對一個領域保持專一不管是對我們的現在,還是對不久的未來,都是有很大的利益的。高三是一個很考驗人的階段,它不像高一高二那么輕松了,它會給我們更多的壓力,會把我們的時間壓榨到只剩下生活里的一些空隙。其余的我們需要全部投入自己的學習當中,如若不這樣的話,我們很難會有一些突破性的成長的。所以親愛的同學們,從此刻開始,我們就要做好心理準備,做好行動上、思想上的準備,為接下來的這一戰發揮出自己的力量來。
現在我們一想到高三,就是非常艱苦的一種感覺。其實聽學長學姐們說,高三是一段很難忘的時光,它不僅會讓我們在忙碌中實現自己,也會讓我們對自己的未來多加一份思考,從那時候開始,我們就會更加的成熟,對待任何事情也會更加的理性了。所以說高三并不是只有艱苦那么簡單,它是豐富多元的,能夠為我們的一生帶來重大的改變的。
親愛的同學,很榮幸我們坐著這最后一班車,通往下一個站點,很榮幸和大家成為了并肩作戰的隊友,也很榮幸這美麗的三年和大家一同度過,就讓我們執手奔赴高三吧!讓高三,成為自己人生之中一段不可消磨的時光!
謝謝大家!
高考勵志學生演講稿 篇15
尊敬的各位、各位老師,親愛的同學們:
下午好!
“這個世界上只有一件事是靠我們自己可以獨立完成的那就是學習。”想一想,這話不無道理,出生不由我們自己選擇,成家立業,工業交際哪一樣不是融合眾多因素才能完成的!
或許有的人抱怨自己沒有出生在一個富貴之家,沒有一個可以讓自己依靠的好爸爸,也有人抱怨自己出生在一個偏遠的小鎮,遠離大都市的繁華,當然也不會有人在那里暗自慶幸,父母能為自己創造一個好的未來?墒菫槭裁床幌胂,人生本是由自己寫就的,為什么我們不能靠自己將自己可以做好的事情發揮到極致?沒有抱怨,沒有遲疑,堅決地做好自己可以做好的事,盡全力拼搏,努力求知,把每一天都當作備考的最后一天,不給自己的懶惰找理由,不放過任何一個可以彌補的細節,讓自己一天天地壯大起來。
同學們,你是否還在那里沉迷于游戲,不可自拔?是否還迷失在生活的小浪花里,找不到方向?是否還在那里猶豫徘徊受到強烈的震蕩,我們不能讓年輕的生命枯萎,我們應凝聚全身的力量,在決戰時刻奮力拼搏,請記住你并不是一個獨立的個體,你滿載著父母的期望,甚至肩負著振興一個家庭的重任。高考是殘酷的,但我們也應該感謝高考,是高考為我們這些平民子弟一個改變命運的契機,發展的平臺;蛟S有人慨嘆曾經的時光已經虛度,但是你要明白今天振作依舊不晚,18歲的生命與80歲相比,寫滿了年輕,年輕的生命,不懂得追求閃亮的人生,勢必是一個讓人遺憾的生命;我們不能讓生命留下遺憾,從現在起,我們必須馬上投入戰斗。這是一段艱苦的歷程,當你們疲憊的時候,想想身后那一雙雙期待的眼睛,想想父母辛苦的付出,想想老師的殷切教導,想想高等學府那個美麗的殿堂,你就會找到力量,咬緊牙關,上好每一堂課,做好每一次練習,提高課堂效率,認真分析,不為一時的成功沾沾自喜,不因暫時的落后輕言放棄,讓每一天過得有意義,明年的你一定會在前旗一中光輝史冊上留下徇爛的筆。
尊敬的老師們,我們戰斗在同一個戰壕,比誰都能體會這個過程的艱辛,我們對教材的每一次認真鉆研,與學生每一次的傾心交流,也許都會成為他們前進的動力,不是每一粒種子都會發芽,但是每個孩子都會長大,無論我們的個性如何,能力如何,不管別人對我們有怎樣的,當我們面對已經長大成人的學生時,我們可以坦然地說:“我盡了自己的努力,我無愧于心!蔽蚁脒@對于我們教師業說,應是一個平凡的大境界。
在此,我代表高三所有教師鄭重向學生承諾:有你們的地方,一定會有我們的身影,我們將忠于職守,精誠團結,通力合作,我們將隨時關注高考動態,搜集高考信息,我們將微笑面對,認真解答每一位同學的問題;我們將幫助同學們盡力挖掘自身的潛能,總之,我們將和你們風雨同舟,時刻戰斗在一起。
尊敬的家長們,有一句話如是說:合格父母的標志是將為家庭創造榮譽的重任挑起,送給孩子一上愜意快樂的人生;不合格父母的標志則是自己虛度人生,卻要求孩子承擔光宗耀祖的責任,這話并不是讓父母溺愛孩子,為他們創造多么好的物質條件,而是要求我們成人也應用自己的行動為孩子樹立奮斗不息的榜樣,的確,我們從事的職業不一樣,奮斗的含義也不盡相同,但不管怎樣,我們都要以不同的方式來詮釋積極進取的人生態度,家長的行為就是對孩子一種的激勵。
在這段日子里,我們家長應該做好后勤工作,給予孩子鼓勵,及時與老師溝通,關注孩子的動向,做好考生的心理疏導工作,與孩子一起渡過高考這個關的。
一個清爽的晚上,我從外面漫步,霓虹閃爍下一中教學樓的燈火格外明亮,想想我們的老師、學生在那里揮灑汗水,播種希望,我心中就會不由自主涌起一份感動,為我們的老師,也為我們的學生,我想,我們理應獲得成功,因為面對生命的挑戰,我們不曾懈怠。
今天,我們聚在了一起,為了共同的目標,我們要一起努力,我們的所為將毫不留情地決定我們的命運,這是人生的邏輯,讓我們帶著責任,滿懷憧憬,堅定不移,不計成敗地向人生理想邁進。
高考勵志學生演講稿 篇16
20xx屆高三學生的能量到底有多大?來來來,所有同學都請注意了,注意了,聽口令,“起立!”一切行動聽指揮!招之即來,揮之即去!聽指揮,請大家伸出右手,攢緊拳頭,閉上眼睛,閉上嘴巴,不能發出半點響聲,誰弄出了響聲等一下我就要請誰把我的演講稿讀完,很好,很好!
一、二、三、四、五、六、七……現在你可以放心,誰也看不見誰,你不用害怕,不必擔心,這個世界只有你,只有你一個人,你是最漂亮的、你是最美麗的、你是最瀟灑的、你是聰明的、你是最能干的,深深地吸一口氣,然后準備用最響亮的聲音異口同聲跟著我一起吼,我吼一聲,你吼一句:我是最棒的!我是最優秀的!
很好很好!現在請睜開眼睛,再來一次,很多高三老師沒有見識過這么壯觀的場面,我們要讓老師們見識一下什么叫做排山倒海,什么叫做氣壯山河,準備好,一起來,深吸一口氣:我是最棒的!我是最優秀的!
ok!請坐下!就是要有這種自信!這就是我中學的學子的風采!當你面對困境,面對艱難,傾盡全力吼上這樣兩聲,你就會驚訝地發現原來困難也是紙老虎!
世界上沒有爬不過的溝,沒有跳不過的坎,只有不敢爬、不敢跳的人!奮不顧身、義無反顧、勇往直前,我們會把一切艱難險阻踩在腳下,我們會把所有困難擊得粉碎!
開國領袖毛主席說:我們的目的一定要達到,我們的目的一定能夠達到!
高考勵志學生演講稿 篇17
還有二十七天,你們的高中生涯即將結束。
這是最困難的二十七天,也是最關鍵的二十七天。不用我說,大家很清楚,自己的處境怎樣。我們已經浪費了太多的時間,我們別無選擇,我們退無可退。
想放棄嗎?從一些人的眼神中我讀到了膽怯,如臨上戰場的童子軍,渾身都在顫抖;從另一些人的眼神中,我讀到了久違的迷茫,那種根深蒂固的劣根性,再次考驗著你的信心。
我知道,你們很多人已經極度疲憊,身心都是如此,F在還有什么能拯救你們?只有毅力二字。即使你會隨時倒下睡著也要隨時醒來戰斗。拿出紙筆、丟下最后的,去找你們的老師,從他們那里汲取最后的信心和力量,去看看還有那些能夠彌補的,或者只是去他們身邊感受一下每一個老師對你們的關愛。圈出你們能得分的、最后的考點,如作戰地圖上的堡壘,一個一個摧毀它們——用你們的頭腦,更用你們的意志!對于很多人來說,已經大局已定,等待著他們的,是高考塵埃落定,F在,正是你們的機會,趁著別人喘息之際,你們已經又向前趕了一步。你們的每一分鐘,都要用來追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場的路上。
你們應該驕傲,因為現在你們是世界的中心,你們是萬眾矚目的考生,這種榮耀對于你們來說,一生只有一次。盡管它依然會如流星般快速劃過,但是已經在夜空中綻放了最后的光芒。有沒有人記住并不重要,重要的是這二十七天將永遠銘刻在每一個奮斗到最后的戰士心中,成為你們一生的回味。
丟掉任何雜念,戰勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣,手上永遠拿著筆,心中永遠在想著該想的事,你們所有的時間,都要在備戰中度過。吃飯,僅僅是為了積聚能量;睡覺,僅僅是為了恢復體力。除此以外,更無任何意義。所有的意念,只集中在一點上,那就是高考。
在你們漫長的一生中,那三天也短到僅有七十二小時,在你們生命中遭遇的戰斗,遠遠不止這一次考試。但是,那又怎么樣?此刻,這才是你唯一的考試,甚至是你來到這里唯一的價值。正因為我們痛恨它,才不怕它,經過這樣的洗禮,你才算是一個真正的中國學生——這是你們不可逃避的命運。
物競天擇,你們是碩果僅存的驕傲。想一想,有多少人在你們前面黯然出局,而你們,已經堅持到現在。
那就繼續你們的堅持吧!為自己的高中生活劃上一個重重的驚嘆號!
你們不需要調試心理,所有心理疏導僅僅是欺騙弱者的謊言,你們只需要去戰斗——從醒來到睡去,在夢中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦解題中度過,你就沒有任何機會嘆息,也沒有任何機會疲倦。
盡管你們中大多數人實力不濟,但是不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄,就是爬也要給我爬著進考場!喝彩總是留給戰勝自己的人,只有戰勝了自己,才有可能戰勝別人,從千軍萬馬中殺出一條血路,F在倒下,除了被人不屑,就是遂了那些對手的心愿。
這就是高考,這就是你們成人以后的第一次考試。改變命運不是從提高你們的分數開始,而是從改變你們的態度開始!
不要再去關心能否考上,你們要做的,就是無休止的復習,復習,再復習。不要相信那些考前放松的鬼話,給我復習到進考場的前一秒鐘,只有這樣義無反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青。
再說一遍,高考不相信眼淚。收起你的矯情,馬上拿出書本,在我說話的這一瞬間,已經又向高考逼近了一分鐘,那就什么都不要說了,給我去戰斗,像角斗士般的勇敢,像騎士般的純粹,除了最后的目標,你的眼中已經沒有任何東西!
孩子們,堅持到底!讓你的生命怒放!