關(guān)于美麗的蛻變演講稿(通用4篇)
關(guān)于美麗的蛻變演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
雛鳥經(jīng)過成長的蛻變慢慢成為展翅的雄鷹,毛毛蟲經(jīng)過成長的蛻變變成了美麗的蝴蝶,而我經(jīng)過十三年的成長,已經(jīng)由一個嗷嗷待哺的小嬰兒成長為高大的年青人,經(jīng)歷了成長中的酸甜苦辣,有過喜悅開心,也有過煩惱彷徨……正是有了這些成長中的點滴經(jīng)歷,才讓我有了完美的蛻變。
幼小的我,十分膽小怕事,看見陌生人就臉紅,躲在角落不敢出來,更不敢開口說話,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了我的弱點,把我送去學(xué)習語言課,剛開始我根本不敢上臺表演,總是哭哭啼啼,說話結(jié)結(jié)巴巴,后來通過一遍遍練習,在老師的鼓勵下,我終于能上臺了,而且慢慢開始演講,我不再膽怯,看見陌生人也不會躲閃了,現(xiàn)在的我,喜歡夸夸其談,喜歡主持演講,課堂上經(jīng)常能聽見我積極的發(fā)言,走廊上經(jīng)常聽見我爽朗的笑聲,曾經(jīng)膽小的我已經(jīng)蛻變成了一個敢說敢做的青少年了。
我的小學(xué)生活是豐富多彩的,對一切事物都是那么的新鮮好奇,每天盡情地玩耍,喜歡踢足球打籃球,課間、放學(xué)后,操場上總會看見我奔跑的身影,聽見我歡快的呼喊聲。我每天都非常的開心快樂,參加各種演講比賽,參加足球賽、籃球賽,學(xué)習成績雖然不是那么出類拔萃,但也能過的去,畢竟只有語文數(shù)學(xué)兩門學(xué)科。到了初中,突然增加了好幾門學(xué)科,一向輕松自由慣了的我突然變得六神無主,亂了手腳,每天的作業(yè)壓得我踹不過氣,再也不能像以前那么輕松自在地玩耍了,剛開始非常的不適應(yīng),我還想著每天去玩,一次次考試的失敗,徹底讓我看清了真實的自己,也讓我真真切切地知道,沒有付出,就不會有收獲,在高手如云的學(xué)校,我就是這千千萬萬學(xué)生中的一個小分子,我學(xué)會了收斂,學(xué)會了自尊自重。在以成績論英雄的學(xué)生時代,學(xué)習是學(xué)生的第一任務(wù),我要抓住這黃金時間,努力學(xué)習知識,以學(xué)習為重,讓我的學(xué)習生涯不留遺憾。雖然會有失敗,只要我努力付出了,就不會沮喪。
成長,使我從幼稚走向成熟,使我從失敗走向成功,雖然成長的路很艱難,成長的路很漫長,我也會一如既往勇往直前,去實現(xiàn)我人生的完美蛻變。
關(guān)于美麗的蛻變演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生活中到處充滿了歌聲,每一個人,成長中的聲音都有著不同的變化。男孩的聲音,從小時候的稚嫩到長大的聲音粗狂豪邁,女孩的聲音總是一直的細細的,清脆的。我有一個永遠忘不了的聲音,那就是……
那是一個夏天,突然傳來一個聲音,“小小的小孩,今天有沒有哭,是否朋友都已經(jīng)離去,留下了帶不走的回憶。漂亮的小孩,今天有沒有哭,是否弄臟了美麗的衣服,卻找不到別人傾訴……”我的腦袋突然充滿了疑惑,咦?這是哪位同學(xué)唱的?這么好聽呀!這時,映入我眼簾的是一個高高瘦瘦的女孩,長的很清秀,穿著一身白長裙,在一個角落里來回走,嘴里就唱著這首歌。
她的歌聲就如孔雀的美麗的屏一樣,又美麗又動聽。她的歌聲就如鳥兒的翅膀,鳥兒如果沒了翅膀,就不能飛翔,而這個世界沒有她的聲音就是全世界的可惜。她的歌聲就如黃鸝一樣委婉動聽,堪比專業(yè)的演唱歌手,甚至可以參加《我是歌手》了。她的歌聲就如我們身體中每一個部分一樣重要。
我聽著聽著差點感動得要哭了,我想,如果沒有一段坎坷的經(jīng)歷,應(yīng)該不會唱出這么動人心弦的歌。仔細一打聽才知道她是生活在單親家庭當中,我恍然大悟。我就開始學(xué)唱一些健康向上的歌曲,我選了兩首:《我相信》、《隱形的翅膀》,我希望這些歌能鼓勵她勇敢面對,讓她那美麗的歌喉,綻放出不一樣的光彩。
我把她領(lǐng)到校園的中心,盡量讓每個人看見。“每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀……”唱完之后對她大聲的說:就算是你缺了一雙美麗的翅膀――爸爸,我們幫你補回來。“想飛上天,和太陽肩并肩,世界等著我去改變……”你以后要堅強起來,不能一直再懦弱,讓你悲傷的歌變成健康陽光的歌,創(chuàng)造出歌壇的里一片天地!
這時候,她的歌喉完全改變了,我挖掘了最美妙的歌聲。校園,歌聲一直在我的身邊回蕩,我愛這個聲音。
關(guān)于美麗的蛻變演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
蛻變有很多種,都是從不完美到一個完美的階段。而我的蛻變是從一個怕生不愛說話的小姑娘,成為一名勇敢善于表達的初中生。
在我七歲時,我上了一年級。在那時,我是一個十分有禮貌的小學(xué)生。尊敬老師,幫助同學(xué)。可是在一次語文課上,我站起來發(fā)言時,同學(xué)們卻在我背后偷偷地笑。我以為同學(xué)們聽了我的發(fā)言,感覺我十分可笑。我心里十分的緊張,問題也沒有回答上來。同學(xué)們開始嘲笑我,排擠我,我感到非常失落。從那以后,我開始變得非常怕生膽小,不善于發(fā)言。并且我的成績也開始下降。
直到在14歲的那年——也就是今年。我的語文老師也就是我們的班主任,提倡我們勤奮好學(xué),積極回答問題,多舉手。而我卻因為以前的事情,一直沒有舉手。也有同學(xué)問我,為什么不舉手回答問題。而我也害怕被他們嘲笑而一直逃避,所以所有人都以為我什么都不會。而有一次,老師的一個問題使半個班全軍覆沒,可是老師的目光卻投在了我的身上。對我使眼色,意思是讓我舉手回答。可我心里很緊張,老師見我猶豫了半天,直接點了我的名字。我緊張地說出了答案,老師一臉嚴肅地說:“正確!”我緊張的心情開始被快樂分解,同學(xué)們都為我伸出了大拇指!從那以后我開始恢復(fù)了最初的狀態(tài),我變得勇敢,善于表達了。
蛻變是一個人從不完美到完美的一個過渡階段,無論是大是小,都是一個成長的過程。
關(guān)于美麗的蛻變演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人的成長正如蝴蝶的蛻變,一遍遍蛻下懵懂的外衣,一次次接近世界的真諦,最終長大成美麗的蝶。成長的過程是需要用心去體會的,我們的成長,恰是一場場美麗的蛻變。
小時候,我以為自己就是世界的中心,所有人都要無條件地圍著我轉(zhuǎn)。后來上了幼兒園,發(fā)現(xiàn)有成百個跟我生活環(huán)境相似的小朋友,都獨享著父母親朋的關(guān)愛,我就覺得自己不那么起眼了。接著,幼兒園老師忙里忙外也只能讓每個小朋友分到一點兒關(guān)愛,這個起床要穿衣,那個如廁要照看,有人吃飯要喂,有人老流鼻涕,于是老師像陀螺般轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),可還是照顧不過來一屋子的寶貝們。所以當我曾經(jīng)有的“我是世界之王!”的念頭也就只好打消了。從此,我明白了,雖然我并不是世界的中心,但我也要努力讓這個世界因為我有些兒不同。我這個連鞋子都穿不好的小不點兒,只能開始依靠自己打拼了。
到了小學(xué)四年級的我成長了許多。當時,我參加了學(xué)生會副主席競選。競選對手是一個比我高一年級的同學(xué),她的不凡實力讓躊躇滿志的我以幾票之差落選了。好吧!這證明,并不是人人都能事事如愿。不過,我決定當一棵茁壯成長的向陽小苗,能在風霜雨雪與石縫山間,頑強、倔強地撐起身形尚小的身軀,努力長成參天大樹。逆境不能改變我的夢想;挫折不能打擊我的信心。這次小小失敗,讓我意識到了自己能力的不足,也指明了我漫漫征途的方向。
枯燥乏味的鋼琴考級練習,讓我那繁忙的暑假更加燥熱。汗珠雖在琴鍵上綻開了花,奮斗終在光陰中結(jié)出了果。端坐在考場鋼琴前,當手指輕觸到琴鍵的一剎那,我的心弦隨之顫動,應(yīng)和著我心靈的歌聲從指尖流淌在那午后的空氣里。原來努力練習、準備充分是不會臨陣怯場的。看到考官贊許的目光,拿著裝幀精美的證書,所有的緊張都變成旋律的鏗鏘,一切的辛勞都化作成功的喜悅。一直朝著目標前進,只要我努力了,就不會失望。
成長是一盤棋,你每走一步便要向著成功前進一步;成長是一首詩,喜怒哀樂都蘊藉在靜靜流淌的光陰中。世事洞明的過程雖然緩慢,但總有一天,我們終會破開懵懂的繭,變成只只漂亮的蝶兒飛近擁抱我們的藍天。即使不是世界的主角,我們也要做自己命運的主宰,在銳意執(zhí)著飛向光明未來的征程上,有一路芬芳!