學(xué)轉(zhuǎn)促黨課發(fā)言稿材料_你值得擁有（精選3篇）

學(xué)轉(zhuǎn)促黨課發(fā)言稿材料_你值得擁有 篇2

　　自治區(qū)黨委書記陳全國(guó)強(qiáng)調(diào)：在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)，基礎(chǔ)在“學(xué)”。因此，要推動(dòng)“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)深入開展，必須深刻理解學(xué)習(xí)的重要性，全面把握學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，采取多種措施，確保學(xué)習(xí)取得實(shí)效，夯實(shí)“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)的基礎(chǔ)。

　　注重學(xué)習(xí)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)

　　我們黨歷來重視抓全黨特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)，這是推動(dòng)黨和人民事業(yè)發(fā)展的一條成功經(jīng)驗(yàn)。我們黨的建立，就是李大釗、陳獨(dú)秀等先進(jìn)知識(shí)分子學(xué)習(xí)宣傳馬克思列寧主義，并將之與中國(guó)社會(huì)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合的成果。革命時(shí)期，面對(duì)艱巨的革命任務(wù)，為了解決我們的隊(duì)伍存在的“本領(lǐng)恐慌”問題，毛澤東提出要“把全黨變成一個(gè)大學(xué)校”，全黨同志“都要進(jìn)這個(gè)無期大學(xué)。”強(qiáng)調(diào)全黨只有注重學(xué)習(xí)，才能領(lǐng)導(dǎo)工作、改善工作與建設(shè)大黨。

　　革命勝利后，我們黨面臨做好城市工作、經(jīng)濟(jì)工作等全新問題，對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政能力提出了新的挑戰(zhàn)，為此，毛澤東號(hào)召全黨“重新學(xué)習(xí)”。改革開放之初，鄧小平強(qiáng)調(diào)：“實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化是一場(chǎng)深刻的偉大的革命。在這場(chǎng)偉大的革命中，我們是在不斷地解決新的矛盾中前進(jìn)的。

　　因此，全黨同志一定要善于學(xué)習(xí)，善于重新學(xué)習(xí)。”并要求對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用必須注重考察學(xué)習(xí)情況。隨著改革開放的深入，我們面臨的形勢(shì)和任務(wù)也發(fā)生了新的變化，迫切要求我們黨不斷提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。黨的xx屆四中全會(huì)進(jìn)一步提出，要“把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)”。

　　以來，高度重視學(xué)習(xí)，并在全黨范圍內(nèi)進(jìn)行持續(xù)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，努力推動(dòng)學(xué)習(xí)的常態(tài)化、規(guī)范化、制度化，使廣大黨員干部深刻認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)是關(guān)乎黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的大事情。

　　自治區(qū)黨委決定在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)，并強(qiáng)調(diào)要以“學(xué)”為基礎(chǔ)，是對(duì)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)的繼承發(fā)揚(yáng)。全疆各級(jí)黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須清醒地認(rèn)識(shí)到，只有通過深入學(xué)習(xí)，才能提高理論水平、堅(jiān)定理想信念;才能站穩(wěn)人民立場(chǎng)，自覺轉(zhuǎn)變作風(fēng);才能掌握科學(xué)方法，抓好工作落實(shí);才能統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，凝聚做好實(shí)現(xiàn)新疆工作總目標(biāo)的力量。

學(xué)轉(zhuǎn)促黨課發(fā)言稿材料_你值得擁有 篇3

　　今年初，市委、市政府決定在全市開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”活動(dòng)，這次活動(dòng)對(duì)進(jìn)一步改變工作作風(fēng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型機(jī)關(guān)，具有積極的指導(dǎo)意義。在第一階段的活動(dòng)中，按照單位作風(fēng)整頓活動(dòng)計(jì)劃的安排，我積極參與到這次活動(dòng)中，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入思考，對(duì)照 “十嚴(yán)禁”、“十不準(zhǔn)”要求和自己的日常工作、思想情況，使我深刻的認(rèn)識(shí)到：

　　一、幾點(diǎn)體會(huì)

　　1、強(qiáng)效能必須提高素質(zhì)

　　作為一名教師，選擇了教書育人的工作就是選擇了為人民服務(wù)，就要責(zé)無旁貸地做好人民公仆，讓人民滿意。這要求我們?cè)诓粩嗵岣咦陨硭刭|(zhì)、提高服務(wù)水平的同時(shí)，模范踐行榮辱觀，自覺樹立良好形象，一切活動(dòng)服務(wù)于發(fā)展大局，提高工作熱情和激情，堅(jiān)持原則、實(shí)事求是，做一名業(yè)務(wù)精湛，作風(fēng)過硬，讓人民滿意的好公仆。“學(xué)高為師，身正為范”，良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動(dòng)最基本的要求，教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師。教師素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到素質(zhì)教育的順利實(shí)施，直接關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng)，直接關(guān)系到祖國(guó)的未來。這就要求教師忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)。社會(huì)主義的教育事業(yè)是人民的教育事業(yè)，是真正的天底下最光輝的事業(yè)。每位教師都應(yīng)當(dāng)忠誠于人民的教育事業(yè)，甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的聰明才智。在實(shí)際工作中，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭，在崗位上發(fā)出光和熱。

　　強(qiáng)效能是新時(shí)期、新形勢(shì)下對(duì)教育工作的基本要求，也是教育現(xiàn)代化重要特征。做到這一點(diǎn)，要更新育人觀念，提升教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，在嚴(yán)格執(zhí)行法律和政策的同時(shí)，以身示范，培養(yǎng)自己良好的師德，在師德中體現(xiàn)自我價(jià)值，努力做好本職工作。

　　2、促發(fā)展必須更新觀念

　　學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用，運(yùn)用是更重要的學(xué)習(xí)。衡量理論學(xué)習(xí)有沒有取得實(shí)際成效，既要看到思想認(rèn)識(shí)上是不是有新的提高，更重要的是工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)是不是在轉(zhuǎn)變，通過實(shí)踐，查找與新形勢(shì)、新任務(wù)不適應(yīng)的陳舊觀念、條條框框，查找工作中的差距和不足。我們應(yīng)當(dāng)牢固樹立“重在行動(dòng)，貴在落實(shí)”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來，注重學(xué)、思、行的統(tǒng)一，在本職崗位上自覺為民盡責(zé)，更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　3、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)

　　加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積累豐富的理論知識(shí)，是更新觀念、解放思想的基礎(chǔ)，是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，是干好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。自己要學(xué)什么、為什么要學(xué)的問題應(yīng)該首先解決。平時(shí)更多地審視自身，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)的不足，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性，不斷地使自己學(xué)到的東西融入到實(shí)踐中。只有勤奮學(xué)習(xí)，才能激發(fā)自身潛能，提高為社會(huì)服務(wù)的本領(lǐng)。那種認(rèn)為不學(xué)習(xí)照樣能夠干工作、不愿意用心學(xué)習(xí)的想法，那種滿足于一知半解、淺嘗輒止的態(tài)度，那種借口工作忙敷衍了事的做法，那種把學(xué)習(xí)當(dāng)作裝點(diǎn)門面的現(xiàn)象，是錯(cuò)誤的，是有害的。要想跟上時(shí)代發(fā)展，應(yīng)對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn)，就必須堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)、不斷提高自身的文化素質(zhì)。

　　通過理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、積極進(jìn)取、增強(qiáng)做好本職工作的事業(yè)心、責(zé)任感。 轉(zhuǎn)變作風(fēng)是思想解放、觀念更新的具體落實(shí)。提高工作效率，意在保證各行各業(yè)能創(chuàng)新性開展工作，確保各項(xiàng)工作的高效落實(shí)。改進(jìn)工作作風(fēng)根本問題是要端正思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，不斷增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，自立自強(qiáng)、敢想敢干、敢為人先的意識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)更新觀念，根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性、拓展工作領(lǐng)域、創(chuàng)新工作方法，不斷探索提高工作水平的新措施、新途徑，激發(fā)自身前進(jìn)的動(dòng)力;通過學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的高尚品質(zhì)、人格魅力，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，樹立遠(yuǎn)大的思想抱負(fù)，以充滿生機(jī)的與時(shí)代進(jìn)步共呼吸的理想，自覺抵制落后、自私、狹隘、享樂等腐朽思想對(duì)自身的侵襲，保持旺盛的前進(jìn)力量，不畏艱險(xiǎn)、努力攀登。