我的理想學生演講稿（精選19篇）

我的理想學生演講稿 篇1

　　理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一顆果實;理想,是冬天的第一片雪花;理想，是沙漠里的綠洲;理想，是吹響生命的號角......山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍天，樹木的理想是大地。物尚且如此，何況人乎?縱觀古今中外，凡成大業者，哪一個沒有遠大的理想!

　　是啊!一個人沒有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向.如果一個人沒有了理想,那么就像鳥兒失掉了翅膀,永遠不能飛翔.如果一個人沒有了理想就像太陽失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,只有被理想充實的人們才會充滿對生活的愛,才會找到果實累累的金秋,揚起生活的風帆,發揮自己的聰明才智為人類做出貢獻.然而我的理想又在哪里呢?我曾伸出雙手向蒼天問過,也曾冥思苦想過.直到今天我才恍惚有了答案——我的理想是做一名醫生，身著白大褂，再病人最需要的時候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業是偉大而崇高的。

　　他們無私、無畏、奉獻的精神，令我向往!

　　說來話長，我想當醫生還有原因呢…20__年4.5月份的時候，非典病魔肆掠北京城的時候，恐怖的氣氛籠罩在北京上空，不斷有疑似病歷出現，弄得人心惶惶。就在這時，白衣戰士們不顧個人安危，日夜奮戰在這沒有硝煙的戰場上。在抗非典前線有這么一家醫院----小湯山醫院，發生了這么一場感人的故事：一名醫生，從隔離開始就戰斗在第一線，大家讓他休息，他總是說：“我已經上了一線這么長時間了，有了一定的經驗，可以更好的履行我的職責，重新換人又加大了感染源，我在干一段時間吧?”

　　這位好醫生已數月未跟家里聯系，他把對家的思念深深得埋在心底，更加忘我的工作。終于，他被傳染上了非典，因為發現得太晚，已到了危重的關頭，他的家庭陷入了深深的悲痛之中，可這位醫生在隔離區解手記者采訪時，盡管眼里噙著水，無限留戀這美麗的世界，卻堅定的說：“請把我的遺體交給醫學組織用于解剖，盡早解決非典疫苗，讓更多的病人早日離開醫院，早日回家團圓。”這位醫生的無私奉獻精神深深的打動了我，打動了大家，我們為他的殉職而痛苦。他犧牲時才36歲，還那么年輕，生命對他來說是那么短，我不由心里輕輕地說：“好大夫，您走好!”

　　我一定會努力實現自己的愿望!

我的理想學生演講稿 篇2

　　尊敬的評委，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫曾x，來自xx學院20xx級國際經濟與貿易（國際金融）二班，現任班長。其實啊，現在的我和初高中的我差別很大很大，那么是什么讓我發生如此大的變化呢？當然是接下來我要演講的主題：我的理想

　　理想是什么？我認為理想是人們的奮斗目標，對未來美好的向往和想象，但是要在這殘酷的現實社會中立足，還應該腳踏實地的為理想努力，奮斗，拼搏！

　　有人說：理想很豐滿，現實很骨感。是這樣的嗎？是的，有時候現實的確很殘酷，因此才有那么多人懷才不遇。不過你甘于被殘酷的現實打敗嗎？你甘于平庸嗎？就算不甘于平庸，那你又是否為此奮起拼搏過呢？現實，很多人都被殘酷的現實所打敗了。

　　可我，不愿意屈服于現實，自我中考第一次失利之后，我就為自己定下目標要考上我理想的高中，當我進了高中我就給自己定下目標要考上理想的大學，以及我現在就讀的專業。雖然我初中是個膽小的男孩，老師叫我回答一個問題我都要臉紅，但是高中我決定做一個勇敢的男生，因此我去做了學生會干部，我得到了鍛煉，我變得不再膽小，我變得更加勇敢。高中時我給自己定下大學目標以及人生和事業理想，在大學我要做班長，要做學生會干部，將來要做一個公司的.CEO，未來要做一個頂天立地的男人，如今我已經實現了一些。到了大學我抓住了很多鍛煉自己的機會，以至于我再一次成長了很多，因為我一直都在為我的理想付出實實在在的努力。

　　成長的道路是艱辛的，可是我并沒有被打敗，這一切都源于我心中的理想，因為我有理想，所以我有方向，因為我有方向，所以我沒有迷茫，因為我不迷茫，所以我一直都在往理想的方向前進，一直在成長。

　　在這快節奏的社會，我們很容易迷茫，也很容易消沉，可每當我感覺到現實的壓力的時候我就會想到我是要做一個有責任的男人，要做一個頂天立地的男人。所以我得為了我的人生理想，事業理想奮斗，拼搏，我不能迷茫，我不能消沉，我要在這殘酷的現實中干出自己的一番事業，在這殘酷的現實社會中立足腳跟。盡管我現在就讀的大學不是理想中的大學，但是我沒有氣餒，也沒有放棄自己的現在以及未來，我始終保持著激情與活力，因為我始終相信奮斗的力量，相信理想可以給我指明方向，讓我達到成功的彼岸！

　　我的講話完了，謝謝。

我的理想學生演講稿 篇3

　　不知道，你是否還能記起，我們在小學時寫過一篇文章叫《我的理想》。不知道，你是否還記得你那是怎樣的《我的理想》。不知道，又有幾人又真的實現了《我的理想》。。。。。。

　　曾經說長大立志做詩人，優雅得瓊瑤書中的女主角般的女孩子。在她結婚生子，柴米油鹽的若干年里，她抱一個流鼻涕的小孩子在指著老公的鼻子漫罵臟言。她忘掉了，她年少時一個輕笑都會拿個小手絹抿嘴而笑不露齒!她忘掉了，她年少時曾經多么用心來裝飾出每一個動人的句子!她忘了她說過要讓俗套的生活度得如夢似詩!

　　曾經，他的夢想是擁有一輛自己組裝的機車。不顧家人的反對，每天在機器旁忙得不亦樂乎。而在多年后的今天，他只想著如何把別人的錢放進他的口袋里。他說，我現在才知道我原來是多么的幼稚。竟然喜歡去做一名車房仔，每天把自己累得半死。

　　曾經，他認為他長大后一定會是個名記者。不畏強權，每天都會把真相與正義公報于天下，做個現代的俠義之士。而現在，他卻拿金錢來收買某個記者更改他虐待前妻的那篇稿子。

　　曾經，他的理想是一名醫生。擁有華陀的醫術學識，更要有神農嘗百草的勇氣。他說，只有這樣的犧牲精神才配做一名人民醫生，把人們解困于病魔毒害里。如今，他是真的做了一名醫生，還是非常有名時，他卻為了一個紅包遲來而延期了一個危急病人的手術期，讓病人差點因此而死去。

　　不知道，你是否還記得，你寫下這一篇《我的理想》，會是如何的一個心情記憶。

　　不知道，當初的你是否能想象，你會是今天的這個樣子。

我的理想學生演講稿 篇4

　　親愛的同學們：

　　大家好，我叫_X，是六年級3班一名小隊員，今天，我演講的題目是我的理想。

　　每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小的時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。

　　很小時，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發生了改變，因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。

　　于是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。

　　直到我有了第三個理想時，我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但是不管他們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。

　　如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是做一個對社會有貢獻的人。或許你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

　　現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但是往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!

　　可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但不管我長大要做什么職業，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

我的理想學生演講稿 篇5

　　老師們，同學們:

　　我國戰國時期著名思想家墨翟先生曾說過：志不強者智不達。的確，我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我認為，一個人不能沒有理想。

　　我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學家，因此，我崇拜的人物就是。

　　我深知，做一名科學家，所需要的正如所言：“天才=99%的汗水+1%的`靈感。”后天的努力，是成為天才與否的關鍵。先生去世后，科學家們對他的大腦研究，認為這是科學界的一大謎團。但事實上，先生年幼時也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結論：天才是后天鍛煉出來的，腦子越用越靈。

　　我的理想是成為一名科學家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假設前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經中說“沒有愿景，人就會消亡。”不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會為我的愿景作出奮斗，努力去實現我的愿景。我們常說：“你的理想決定你成什么樣的器。”我認為，我的理想不能完全主宰我的命運，科學家不是靠空想就能當上的，我們需要有志，無論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。

　　我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標和方式呢？在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國的應試教育，我個人則認為，應試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學習潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰斗，為了我們的榮譽而戰，為了我們的理想而戰，為了我們的愿景而戰。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰役”中褪盡浮華！

　　小學階段的最終挑戰正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們在小學階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的六年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬斷亂麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們為我們的理想所付出的態度。

　　科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家，都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話，那么就要思考一下我們的這三點具不具備，然后根據實際的情況來確定我們的奮斗目標，然后努力把它變成前景。

　　可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過不了這一關也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個美術天才因為年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院，因此郁郁而終。在應試教育的實際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。

　　各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。為求“索”，我希望各位能夠在小考中發揮自己的最高水平，而我，也不例外。

　　為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點吧！

　　我的講話完了，謝謝。（鞠躬）

我的理想學生演講稿 篇6

　　大家好！

　　理想是什么？理想，是一個人對未來事物的想象和希望。縱觀人類的歷史，就是一個不斷把理想變成現實的發展過程。

　　人類就因為有了理想，有了奮斗的目標，才走出了茹毛飲血低級動物的圈子，才一步步從野蠻走向文明，成為統治這個星球的霸主。作為人類中的一員，從來到這個世界的一天起到長大成人，由于受人文思想的熏陶，誰沒有理想呢？其實，一個人的成長過程就是不斷接近目標、跨越目標將理想變成現實的過程。

　　雖然每個人都有自己的理想，但是由于每個個體所處的物質和社會環境的不同，所受的文化教育不同，因而個體之間的理想也就大不相同。

　　不同的人，有不同的理想，就是同一個人在不同的時期、不同的人生階段也有著不同的理想。

　　謝謝。

我的理想學生演講稿 篇7

　　俄國作家列夫托爾斯泰說過理想是指明路燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。所以樹立理想要從小做起。

　　小時候，我喜歡一個人靜靜地想象十幾年后的我是什么樣的，那時我還小，不懂，這就是所謂的理想，所以經常變化著，今天想當這個，明天想當那個。終于有一天，我長大了，知道了我的理想究竟是什么是一個作家。小時候，我很喜歡看校園小說，媽媽就給我買，如：《淘氣包馬小跳》、《女生日記》、《漂亮老師和壞小子》等，看著看著，我發現這些書的作者都是同一個人楊紅櫻。楊紅櫻是一個很富有情調的女作家，長的很漂亮。她寫的文章特別美，讓人一看就馬上進入她所講述的故事里去。所以，我的偶像變成了這么一個女作家。理想也變化成了作家。

　　確定目標后，我愛上了寫作、觀察。遇到不愉快的事，心里堵的慌，就拿起筆在紙上訴說自己的煩惱；遇到高興的事，我也急忙拿起筆與紙記下我的喜悅；走在放學的路上，我仔細觀察路上的行人，動物和景色。回到家，我會把這些記錄在日記本上。日積月累，我的那一本本日記成了我的財富，當然，我的作文也寫的十分好。很多次，我的作文被老師當范文讀。于是，在家里，媽媽爸爸有時就叫我小作家。這個稱號，更加堅定了我長大后當個作家的想法。

　　有一次，媽媽問起了我的理想，我自豪地說：我要當一名作家！媽媽笑了，說：作家要能吃苦，要思想活躍，要有耐心和恒心。你能具備這些條件嗎？我毫不猶豫地點了點頭。媽媽就交給了我一個任務，也算考驗我能不能吃苦，就是自己在農村的姥姥家住幾天。我不假思索地答應了。

　　于是，收拾好行裝，我就上路了。路上，我注意聆聽車上人說的話，注意觀察路邊的風景，為我接下來的寫作積累素材。下了車，到姥姥家，我急忙把路上的所見所聞記錄下來。然后讓教語文的舅舅看看。舅舅夸贊道，這篇文章可以得滿分。我高興地心花弄放，雖然那幾天有很多蚊子不斷的騷擾我，但我不在乎，不管它，后來我又寫了兩篇文章。回到家媽媽聽了我的經歷后，夸我以后能成為一名好的作家。

　　有理想就要奮斗，我相信，我為了我的理想而努力奮斗，就一定可以實現理想，并且做到更好。

我的理想學生演講稿 篇8

　　理想是什么?理想，是一個人對未來事物的想象和希望。縱觀人類的歷史，就是一個不斷把理想變成現實的發展過程。

　　人類就因為有了理想，有了奮斗的目標，才走出了茹毛飲血低級動物的圈子，才一步步從野蠻走向文明，成為統治這個星球的霸主。作為人類中的一員，從來到這個世界的一天起到長大成人，由于受人文思想的熏陶，誰沒有理想呢?其實，一個人的成長過程就是不斷接近目標、跨越目標將理想變成現實的過程。

　　雖然每個人都有自己的理想，但是由于每個個體所處的物質和社會環境的不同，所受的文化教育不同，因而個體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活，其理想是錢財的不斷占有，成為億萬富翁;有的人追求的是顯赫的社會地位和無所不及的權勢，其理想是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人快樂他人而活著，為了人類社會的不斷發展進步而活著，其理想是將人類世界建設成一個和諧的生命樂園……不同的人，有不同的理想，就是同一個人在不同的時期、不同的人生階段也有著不同的理想。

　　比如少年時期的理想大多是希望長大了能成為一名教師、一名醫生或一名科學家、作家等等，這其中有很大的成分是幻想;青年時期的理想是報效祖國，轟轟烈烈地干一番事業，能在社會上爭得一席地位;中年時期，由于生活的磨礪和現實的殘酷，再加上肩負著養老扶幼等重擔，這時的理想便是安居樂業，能有一個和諧的家庭環境和社會環境;進入老年后，由于對生活、對人生的洞視，這時的理想便是尋找生命的最終歸宿，永恒的精神樂園。

　　理想，它是一個人生活的希望，追求的目標，靈魂的家園。現實生活中的人，誰沒有自己的希望、追求的目標和精神家園?不過是大小不同，高尚與低級的區別罷了。一個人一旦失去了理想，靈魂沒有了歸宿，也就失去了追求的目標，失去了對生活的希望，就會變成一具行尸走肉。

　　活著的人，是不可能沒有理想的。

　　理想，它在一個人的生活中有如航標燈，有如黑夜中的星光一樣重要，它帶給了人生活的希望，照亮了一個人前進的路途。一個人只有有了理想，才會有奮斗的目標，生活也才會充滿情趣和多姿多彩。

我的理想學生演講稿 篇9

　　我立志成為一名新聞工作者或一名作家。用我自己的筆鋒和話語叩擊出真正的、屬于正直之人的時代！用自己的方式為社會的進步獻出自己的一份微薄之力。

　　在不久的將來，我希望我能考進上海大學的新聞系或新聞傳播系。這兩個系種在上大也是名聲在外，屬于高錄取率系種。

　　當然，想要考進如此大學，必當奮發努力。在學業之余也要關注新聞傳媒方面的消息并鍛煉好自己的口才與應變能力。這對一個新聞工作者是不可或缺的關鍵因素。分數也是大前提，上海大學畢竟是一所一本大學，要取得好的高考成績才能進入。所以，在現在我就要珍惜每分每秒，將所有的精力投入學習，只為在兩年后能進入自己心儀的大學，開始真正屬于自己的人生之路！

　　點評。

　　三位同學慷慨激昂地講述了他們的理想：攝影師、電臺DJ、設計師、編劇、新聞工作者……我仿佛看見無數的彩色氣球飛起，大片的似錦繁花盛開。未來是屬于你們的。希望你們牢記今天的理想，即使將來沒有實現，也不要忘記曾經的熱血和初心。用“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的斗志勇往直前，用“行到水窮處，坐看云起時”淡看人生榮辱得失，用“知其不可為而為之”的知識分子風骨，堅持信仰，永葆精神的高貴！

我的理想學生演講稿 篇10

　　大家好!今天，我要演講的題目是《我的理想》。

　　每個人都有自己的理想。有人說過，一個人沒有理想，就像小鳥沒有了翅膀。可見，一個人的理想對他這個人的一生是極其重要的。金色的童年，理想是美好的。有的人想去當歌星、有的想當醫生……而我，卻想當一個著名的作家、詩人，用筆來譜寫出生活的篇章。

　　一個美好的惡理想會給這個人帶來無限的遐想。當然，現在的學生，哪一個不愛幻想呢?但幻想并非理想。理想，則要有堅定的毅力和決心才能。“文學”這一個詞，大概是從五年級時我才開始深入地接觸。當我了解到文學、自己創作自己的作品，發現，文學是多么令人感到心曠神怡、精神振奮。

　　或許多多少少有一些同學認為，成為作家、詩人有什么好?

　　費時費力又費神的。你這樣理解，可就錯了。寫作費時費力又費神嗎?非也非也。其實，只要接觸多了，就感覺很容易了。

　　或許你會說，當作家、詩人多辛苦啊!整天寫啊寫的!兄臺你可有所不知了。你沒親身體會過，那“靠一支筆吃飯，靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺。那種奇妙的感覺是無法用言語來形容的!

　　文學，是表達生命的最好方式。一首短短的詩、一篇文章，就能表達出作者所要抒發的情感。改一下愛迪生的話，“一個成功的作家、詩人，使百分之九十九的寫作基礎加百分之一的靈感。”文學可以帶給人無窮的魅力，它當之無愧是我追求的理想。

　　理想是生活的器材。每個人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。

　　我會牢記我的理想，為它而奮斗!相信不久的將來，文壇上又多處了一顆光彩奪目的新星。

　　我的演講講完了，謝謝大家!

我的理想學生演講稿 篇11

　　各位領導、評委、老師大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。

　　朋友相聚，談到各自的理想。當問到我時：“，你的理想是什么?”我的理想?是啊，我從未認真的思考過。我是一個隨遇而安的人，從未主動去追尋著什么。要當一名教師并不是因為我的思想境界高，要為祖國培育花朵，奉獻青春。在家人的期望和冥冥的指引下，從此我成為了一名教師。既來之則安之，我既然選擇了當一名教師，我就會愛我所做，從中尋找快樂。

　　作為新教師，對于工作和教學方式該怎樣進行，我真是手足無措。在我彷徨時，領導和同事給予我幫助。經驗豐富的同事通過隨堂課向我展示了教學方式。一位同事曾經對我說我們對于工作應該像個大寫字母“A”一樣有種鉆研的精神和熱情，這句話我一直記得。教學上我總是想著如何能夠生動的展示出文本，如何能夠以學生理解的方式解釋詞語的意思和區分形近字，如何才能夠使課堂不枯燥乏味。經過實踐、反思我發現教師的情緒是可以影響到課堂氣氛的。為了活躍課堂氛圍，我要求自己不把個人情緒帶入課堂，上課前對自己笑一笑，帶著激情走進教室，課堂的效果果然更好一些。

　　與學生相處時，我追求著“亦師亦友”的狀態，與學生平等相處。身為一名教師，我深深地懂得，教師對學生的愛，不能局限于個別的對象，而是面向全體學生。這種責任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，我用我的愛心感化著學習困難的學生。對于問題生，不挖苦、不拋棄、一視同仁。對于總是犯錯誤的學生，我會不厭其煩的給予糾正。我還使用一些獎勵措施：量化積分制和學步卡相結合，評選優秀手抄報，盡量尋找每個學生身上的閃光點，盡量讓每個學生樹立起信心。課間我會以伙伴的身份和他們一起打球、跳繩。在課堂上，當我看到一個不愛學習的學生認真聽講樣子的時候，我會與他進行眼神的交流并會心一笑，那種認可的感覺真是妙不可言。在期末總復習時，我將班里成員以小組劃分，組長負責制使學生的學習興趣高漲。對于班里平時都不愿意學習的學生，在分組時我讓他作為小組負責人管理組內的學習。他的認真讓我看到了希望，當他把小組成員默寫的古詩拿給我看，并得到我的肯定時，那笑容真甜。在公開課上，我的學生們總是很懂事的給予我配合，積極地發言和認真聽講的態度讓我很欣慰，課后他們總要在我身后追著問：“老師，我表現的怎么樣?”我說你很棒，他能高興的跳起來。課間，我總喜歡站在辦公室的陽臺上看我們班孩子玩耍，他們是那樣可愛，讓我想起了童年的我。《插班生林可樹》的作者楊聰說：“我曾經也是學生，也渴望著老師的溝通、理解、鼓勵、寬容、和賞識教育，就是讓我把曾經需要的給學生。”我現在做的正是這件事，把我曾經需要的給我的學生。

　　我的演講已接近尾聲，此時此刻，我想對大家說我已經找到我的理想，我的理想就是：“我要當一名好老師。”

　　謝謝大家!

我的理想學生演講稿 篇12

　　沒有理想的人，就像一只折翅的小鳥，再也飛不起來；而擁有理想的人，就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星，在這片無邊無際的天空中閃閃發光。每一個人都有屬于自己的理想，有的人想當著名的畫家；有的人想當出色的作家；有的人想當偉大的科學家；有的人想當救死扶傷的醫生……而我的理想是當一名優秀的教師！

　　有人說，做教師有什么好？雖然有假期，但是做教師要批改作業；又要改試卷；還要備教案、吃粉筆灰，對身體不好；操心，現在什么學生都有，看你不順眼沒事就找你麻煩，光操心都能短壽，還有支教教師要去山區或是貧民區去教書，還可能有身命危險……

　　可是在我的心目中，教師像是默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。

　　你們說做教師是因此“貪圖”假期，但我卻認為不對，放假了，教師為我們改作業，備教案為新課做準備，熬夜加班；你們又說教師的這個職業很麻煩，可我覺得是樂在其中，享受其中的過程，只要每教好一個學生都會很開心……我想如果沒有教師的教導，怎能有今天這個這么美好的世界呢？

　　我要把做教師精神繼續延續下去，為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢，而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星！

我的理想學生演講稿 篇13

　　世上沒有十全十美的事物。人很容易在面對突如其來的災難面前不堪一擊。但是我認為，只要自己心中的夢想不變，堅持夢想，就沒有任何外界可以改變它!不被輕易打敗的人是永遠閃耀的!不輕易放棄夢想的人才會成功!

　　張海迪從五歲起就胸下部位全部癱瘓，命運是殘酷的，她卻沒有放棄自己的夢想，而是展現著頑強精神與病魔做抗爭，以她那不完美的身體為社會做出了巨大的貢獻。這怎能不讓人為之振奮或者為之醒悟，真正的光芒并不是從一個健全的身體上綻放，而是耀眼于美好的心靈。

　　災難前人是渺小的，而心是偉大而璀璨的，貝多芬靠它完成了許多不朽的名作，聾啞人藝術團的藝術家們靠著它向世界展現了精彩的表演，海倫。凱勒靠著它成為了享譽世界的作家和演說家。你是否擁有健全的四肢、明亮的雙眸和悅耳的歌聲?但這些都已不再重要，明天都是這樣的充滿希望，道路坎坷但生活就是這樣，災難總是不可分割的一部分。

　　《時間·簡史》作者霍金，一步一步向命運發出挑戰，以自己的頑強邁向了成功。你能否也可以像他一樣不屈服于命運，而是颶風般的磨難來臨時你已經退縮?

　　沒有人可以主宰自己的命運，卻可以用自己非同常人的心來改變命運。不知你是否曾經為了自己的不完美而沮喪，遭遇失敗后便決定永不向前?誰都沒有權利來改變任何人用自己的方式來自由呼吸，有時我也想過，人到底是為著誰而活著。答案是肯定的，但為什么又總會被別人的嘲諷而牽扯到絕望，我想這也是人與人之間不可分割的羈絆吧。陽光總是照耀著所有人，上帝也從未偏袒過任何一個人。

　　每個人都有一個屬于自己的夢想，夢想對于每個人來說都是平等的。擁有并實現這個夢想的權利只有我們自己，只要我們心中的夢想不曾動搖過，那么為這個夢想堅持努力，總有一天，我們可以觸碰到夢想給我們帶來的喜悅。

我的理想學生演講稿 篇14

　　我是油氣工藝室的王旭鋒，演講題目為《我的理想》。

　　列夫·托爾斯泰曾經說過：理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。每個人都有或大或小的理想，并且隨著歲月的推移，觀念的轉變，理想也在不斷的蛻變。然而一個人的理想應該與國家的理想相結合，與行業的理想相匹配，經過一個月的入職培訓，公司的文化熏陶。領導的諄諄教誨，以及師長的奮斗經歷令我感到成為一名卓越的設計工程師是一個多么偉大而又光榮的理想。工程師是現代社會的創作者，是物質文明的締造者。是幸福生活的筑夢者。他將抽象的科研成果轉化為具體的生產、生活設施。他以人類生活的健康、安全、環保、簡單為己任。

　　仲夏時節，驕陽似火。剛剛邁出象牙塔的我們懷揣理想來到CPE華北分公司。恰逢公司實施“二次跨越”偉大戰略，這是我們的機遇，是實現自我價值，完成職業理想的舞臺。然而對于初出茅如的我們亦是一種挑戰，我們只有理論，沒有實踐;只有做事的熱情，沒有做事的方法;只有“三分鐘的熱血”，沒有持之以恒的韌勁。那么如何才能成為一名卓越的工程師，為二次跨越助力呢?

　　首先，卓越的工程師需要認同并踐行公司文化。CPE以造就優秀員工，創建卓越工程為使命。是我們實現職業理想的舞臺。

　　而CPE文化是公司的靈魂，CPE先教我們如何做人，再教我們如何做事，先學會做到“誠、正”再學會做到“精、進”。提出一系列卓越工程師應該具備的品質，素養以及價值觀念。然而初出茅如，認同公司文化易，踐行公司文化則是恒久之事，在今后的工作中，應該在CPE文化力的驅動下，腳踏實地，一步一步邁向自己的理想。

　　其次，卓越的工程師應始終保持學習力。知識經濟時代，科技飛速發展，新思想，新技術如雨后春筍，想要成為卓越的工程師就要不斷的學習，跟緊時代的腳步。然而對于站在理想起跑線的我們更需要努力學習，這需要我們端正態度，虛心，勤懇，耐得住寂寞，經得起誘惑。千里之行，始于足下。

　　最后，卓越的工程師應該具備高度的責任感與使命感。我們不僅僅是在設計工程，更重要的是在設計信譽，設計人生，設計未來。設計工作容不得半點疏忽，半點粗心大意，我們的每一個筆畫，都涉及到操作人員的生命財產安全。所以我們要始終帶著高度的責任心與使命感做好每一個工程。

　　古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。奔赴理想的道路上崎嶇而坎坷。讓我們堅定信念，肩負起二次跨越的責任，扛起自己的理想，在這里啟航。

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

我的理想學生演講稿 篇15

　　大家好，我叫，是六年級3班一名小隊員。

　　每個人都有自己的理想，當然我也不例外。在小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。這天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。

　　在很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想此刻想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。但是不久，我的理想就發生了改變，因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。

　　于是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，我很喜歡畫畫，經常都是自己一個人畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，立刻就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班后的我變得不怎樣喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。

　　直到我有了第三個理想的時候，此時的我已經上了小學四年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都十分喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。

　　可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什么職業，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，從自身做起。

　　謝謝。

我的理想學生演講稿 篇16

　　“只要你有理想，世界也會為你讓路”。——題記

　　相信每個人在花兒盛開的那個年代都有一個屬于自己最初的理想，或許是純潔的，或許是夢幻的，總之是美好的。然而，在之后的社會磨練中，或許有些人已選擇接受現實，慢慢的，忘記了自己最初的理想。可是，我卻認為，不論現實有多么殘酷，理想總會在你最無助的時候給你希望。

　　曾經有一個人，他從小的理想就是能夠考上一所知名大學。雖然，他學習非常努力，可每次考試都不盡如人意，于是，他經常抱怨上帝對他不公平。久而久之，他不但沒有尋找自己為什么失敗的原因，還自暴自棄。結果不用想也知道，他沒有考上大學。就在外給別人打工。一天，他看到一個男孩兒和男孩媽媽走在街上，男孩兒和自己的媽媽說：“媽媽，老師夸我了!還說我很有希望考大學呢!”。是的，他從男孩身上看到了自己的影子，突然想起自己曾經的理想，于是，他決定重新再來!理想當然不是那么容易就實現的，他付出的是要比別人多好幾倍的努力與汗水。結果，你想到了嗎?是的!他考上了!他實現了自己的理想!從那以后，他似乎明白了許多……

　　這個故事，同樣啟示著我。世界上最美好也是最珍貴的，莫過于自己的理想，哪怕你現在有一份很好的工作，也不要忘了你的理想。它會像春天綻放的花兒一樣，競相開放在你心靈的最深處……

我的理想學生演講稿 篇17

　　假如我是一位科學家，他是多么的偉大，假如我是一位科學家，當我有什么麻煩就可以問他，才知他如此偉大。

　　假如我是科學家，我就會發明不同樣式的枕頭。

　　我發明的枕頭可以放音樂，人們睡覺的時候可以聽聽音樂，慢慢的睡著了。

　　我發明的枕頭可以看電視，有些人因家里窮而又孤單，指要有了我發明的枕頭你就可以看看電視你就孤單了。

　　我發明的枕頭還可以按摩，人們去工作了、去蓋房子了，都會有些酸痛酸痛的吧！只要有了我發明的枕頭，每天晚上它都會幫你按個夠！

　　我發明的枕頭你們喜歡嗎？

　　有一天，我的夢想實現了那該有多好啊！不過我還太小，長大了我會靠自己的實力來實現我的夢想，加油吧。

我的理想學生演講稿 篇18

　　“正是因為有了理想，生活才變得這樣甜蜜；正是因為有了理想生活才顯得如此寶貴……”在我實現這個理想時會經歷許許多多的困難與挫折，我不會因此而放棄，我會為我理想而奮斗。我的理想是當一名畫家。

　　我在電視上、報紙上、網絡上……看見過許許多多既美麗又栩栩如生的圖畫。就這樣，我對畫畫產生了濃厚的興趣。

　　在繪畫中，它可以給我帶來無限的快樂；在繪畫中，我可以用彩色筆“留住時光”；在繪畫中，我可以隨心所欲地畫自己喜歡的，還可以通過想象畫未來的東西。從那時起，我樹立我的理想，就是當一名出色的畫家。

　　只要在學校，每當有畫畫比賽，我都會去參加，無論是能獲獎還是不能獲獎對我而言是無所為的，我要的知識經驗。在周末，我經常通過電視、圖書、網絡……看一些獲獎的圖畫作品。再看一些關于畫畫技巧的書籍；在平時我會提高自己的繪畫水平；多畫一些有難度的畫，和仿照一些獲獎的作品來描繪；在平時看到美麗的景色時，拿出紙，馬上把它描繪下來，回到家后，馬上把它重新畫下來，涂上顏色。

　　日子一天一天地過，我也隨著時間的流逝慢慢長大了。我也知道一個小孩子想成為一名出色的畫家，未免也太過天真了。但我知道當一名畫家先要有豐富的繪畫知識與技巧，和參加各種繪畫比賽來鍛煉自己。但我明白一個道理，要成為一名畫家要有的條件是：百分之十的天賦+百分之二十的靈感+百分之二十的創新+百分之五十的繪畫技巧與知識。但我深信“理想不會拋棄苦苦最求的人，只要不停追求，終有實現理想的那一天”。我準備通過自己的實際行動實現理想。

　　要實現自己的理想是要付出努力，和汗水和辛勤的，還要經歷許許多多的挫折，但我深信“有志者，事竟成”這句古話。我在實現理想的時候會得到很多很多的啟示，我要用在我實現理想的啟示和真理來點亮我人生的道路。我會為我的理想——當一名畫家而努力奮斗。

我的理想學生演講稿 篇19

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好，今天我演講的題目是，我的理想。

　　什么是理想呢？夢想更多代表一些偶爾會想想、但可望而不可及的幾乎不可能實現的事情。而理想較多的是代表既定的、努力了就有機會實現的目標。

　　每個人的心中都會有許多屬于自己的理想，理想不僅是目標，還是人生導航的燈塔，讓我們朝著這個目標勇往直前。

　　曾經的我，想的很多，就有過許多不切實際的夢想。因為喜歡聽廣播，想用聲音傳遞能量，曾一直想著做播音員。因為喜歡汽車，享受風馳電掣的感覺，還想過去做個賽車手。

　　歲月流逝，我二戰高考，成績揭曉，填報志愿，在翻查志愿填報指南時，我篩出了幾個能大概能報的學校，在這些學校中，我還是先選出了帶有新聞學專業的學校——這與我的電臺夢很沾邊，在選另外幾個志愿時，我注意到了社會工作這個專業，幫助他人、奉獻愛心，這也是我喜歡做的事啊，而且我周邊有很多老年人需要關注，我也可以學到專業知識去幫助他們。于是，志愿+1，緊張的錄取過后，我也來到了紅馬營這片神奇的玉米地上。

　　來到這里，我真的喜歡上了這個專業，進了里面去個個都是人才，老師講課又好聽，超喜歡在里面。尤其是，當我18年10月8日晚上上了第一節專業課后，我確信了，社工是我的理想。

　　我也開始努力。有很多人問過我，為什么要那么拼命，懶懶散散的過，不也是生活嗎。

　　其實我也很懶，可只要想到這個世界那么大，風景那么漂亮，有趣的人那么多，生活不算美妙但豐富，就有點不甘心吧。這就是我努力的意義。

　　上周六，我還參加了一個社工日活動，我聽到現場一首歌，歌詞如下：問我的社工理想在哪里/實踐總在反復與紛擾中癡迷/個案、小組、社區、項目/本土化發展需要我的傳遞彼此鼓勵/問我的社工理想在哪里/理念總在情懷與奮斗中癡迷/醫院、學校、社區、路口/不停的尋覓需要我的助人之力/頂天立地/當生命影響生命/當助人不再猶豫/堅持的信念住在我們的心里/傾聽、共情、保密是專業助人的旋律/請你相信我是你的能量和勇氣。

　　讓生命影響生命，可以成為我們努力的意義。

　　最后送大家幾句話，努力之后最壞的結果是失敗，但不嘗試的結果是無止境的懊悔、懷疑和平庸。理想也許今天無法實現，明天也不能。重要的是，它在你心里，你一直在努力。前途風景正好，追風趕月莫停留。