“六一”兒童節(jié)學(xué)生代表演講稿（通用5篇）

“六一”兒童節(jié)學(xué)生代表演講稿 篇1

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!很榮幸我能作為學(xué)生代表，站在這里發(fā)言。

　　“六月花兒香，六月陽光好!”我們滿懷興奮之情，迎來了這特殊的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在這個特殊的日子里，大家載歌載舞，歡笑聲響徹云霄。借此機(jī)會，我向同學(xué)們致以節(jié)日的祝福。

　　一年級的`我們在兒童節(jié)玩得那么瘋狂。在幾個班級間來回穿梭，像一群自由的小鳥。叫上幾個朋友，一會兒跑向這班玩“小豬快跑”，一會兒又沖向那班玩“滾鐵環(huán)”?朵朵用游戲勝利換來的小紅花好似營養(yǎng)液，讓我們?nèi)莨鉄òl(fā)，永不知疲倦。做完游戲，大家以百米沖刺的速度來到大隊(duì)部辦公室，兌換了獎品。抱著獎品，滿載而歸，大家臉上洋溢著幸福的笑容。二年級的一場電影，三年級的半天休息，四年級的班隊(duì)活動，都讓大家記憶猶新。

　　在這個節(jié)日里，我們盡情的玩耍，不再被作業(yè)困擾，從一臺作業(yè)機(jī)器，變成了自由飛翔的小鳥;在這個節(jié)日里，父母會格外“開恩”，允許我們做平時不讓做的事;在這個節(jié)日里，我們得到長輩們的禮物，沉浸在禮物的海洋之中;在這個節(jié)日里，大家可以盡情地展示才藝，不管是否專業(yè)，都會博得場下同學(xué)的熱情掌聲?

　　今年的“六一”，我們將演出一臺大型的古詩吟誦比賽。幾千年留傳的經(jīng)典古詩，我們將用吟唱方式，讓它更加普及，更加點(diǎn)亮我們的心靈。相信這次活動一定能成功舉行。

　　今天，我們感謝全世界各國人民為兒童創(chuàng)造這個如此歡樂的節(jié)日。我們感謝前輩為我們留下的輝煌，讓我們生活在和平、幸福、美滿的環(huán)境中。我們將好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更輝煌的今日，更輝煌的中國。

　　在六一節(jié)里，記憶力快要淡忘的繽紛童年重臨心頭，它伴隨著我們，一起回憶生活中美好瞬間，一起分享生活中的酸甜苦辣。祝大家節(jié)日快樂!

“六一”兒童節(jié)學(xué)生代表演講稿 篇2

　　你們好!今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)!

　　光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上!

　　無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實(shí)實(shí)、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘卻過去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。

　　大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的生機(jī)盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!

　　半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，無怨無悔。

　　我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有放光的時候;是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽，為少先隊(duì)的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

　　同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!

　　最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝大家!

“六一”兒童節(jié)學(xué)生代表演講稿 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天是20__年6月1日，是我們兒童的節(jié)日，我們高興，我們歡樂，我們熱烈慶祝!

　　在這個快樂的日子里，首先讓我代表全體同學(xué)，向大家表示節(jié)日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師，致以衷心的感謝。

　　“六一”國際兒童節(jié)，是全世界兒童的節(jié)日，也是為爭取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭的日子。1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開會議，提出了每年的6月1日，為國際兒童節(jié)。我國在1949年12月23日決定，規(guī)定每年的6月1日為兒童節(jié)，從此，每年的這一天，全國少年兒童都要舉行各種慶祝活動，隆重慶祝少年兒童自己的節(jié)日。

　　今天，在這個幸福而又快樂的日子里，我們每個同學(xué)都心潮澎湃。我們不光要?dú)g度自己的節(jié)日，還要展現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采。講文明，講禮儀，樹新風(fēng);經(jīng)典誦讀，為精神打底。豐富多彩的校園文化活動，開闊了我們的視野，讓我們沐浴著源遠(yuǎn)流長的文明之風(fēng)，健康快樂，茁壯成長。

　　在這個美好的節(jié)日里，我們每個同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，不辜負(fù)老師和家長對我們的希望。

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

“六一”兒童節(jié)學(xué)生代表演講稿 篇4

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長，親愛的小朋友們：

　　大家上午好!

　　我是大一班小朋友的媽媽，很榮幸能代表幼兒園的全體家長們在此發(fā)言，首先讓我們提前祝小朋友們“六一兒童節(jié)”快樂!同時向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L付出辛勤勞動的幼兒園全體老師們，致以最誠摯的感謝!讓我們把最熱烈的掌聲送給她們吧!

　　孩子是我們的希望，也是祖國的未來。作為家長，我們都希望自己的孩子擁有一個健康快樂的童年。也希望他們的人生有一個好的起點(diǎn)。我們很慶幸我們的孩子來到了這里，接受了良好的教育。下面就請大家和我一起分享一下我女兒入園前后的一些變化吧!

　　入園前，我的女兒性格內(nèi)向、很膽小、也愛哭、不愿和人交流，不善于表達(dá)自己的想法，......作為家長，我很擔(dān)心，很著急，除了平時多和她交流，多帶她到人集中的地方玩，也希望入園后一切會發(fā)生改變。對于我的擔(dān)憂老師們總是安慰我說，“沒關(guān)系，這些我們會注意的，慢慢來都會好的。”聽了這些話，我多么期待女兒會像老師們說的那樣好啊!事實(shí)證明，老師們是負(fù)責(zé)任的，我女兒的改變就是最好的證明。

　　在不到兩年的時間里，老師們采取生動活潑、通俗易懂、趣味性的教學(xué)方法，對她不斷地鼓勵、啟發(fā)和引導(dǎo)。讓她積極參與，健康成長。現(xiàn)在，女兒在性格、語言、行為習(xí)慣、知識積累等方面都有很大的改變和收獲，同時在生活上也得到了老師們悉心的關(guān)心和照顧。以前她不愛說話，每次問到在學(xué)校干什么呢?總是不吱聲。老師們采取了賞識教育法，課堂上只要她大膽舉手回答問題就有各種不同的獎勵，這一措施提高了她的興趣，增強(qiáng)了她表達(dá)的欲望。在這樣一次又一次的嘗試中，我的女兒開始想表現(xiàn)、愛表現(xiàn)了、有了想與別人交流的強(qiáng)烈愿望。一天放學(xué)接她，我發(fā)現(xiàn)她特別高興，額頭上還有個笑臉娃娃的畫帖，問她怎么回事?她很自豪地回答：今天我舉手回答問題了，這是老師獎勵我的。從那以后，我便發(fā)現(xiàn)，她回家經(jīng)常會向我匯報在學(xué)校的一些表現(xiàn)，也會講講與小朋友之間發(fā)生的各種事情。

　　現(xiàn)在的她自信、活潑、開朗、愛說話，能清楚的表達(dá)自己的想法，還能準(zhǔn)確地復(fù)述小故事......更讓我高興地是，從小衣來伸手飯來張口的她，現(xiàn)在能主動穿衣、吃飯、洗澡、整理自己的小書包，還會幫媽媽做些力所能及的事情，成了一個懂事能干、自理能力很強(qiáng)的孩子。她的玩具、零食都能夠主動與小朋友們分享，并且遇到什么新事物總喜歡問個為什么。面對女兒可喜的變化，作為母親的我，內(nèi)心真是無比的幸福，面對教育女兒的老師們，我真想大聲地說：謝謝你們!敬愛的老師，你們辛苦了!

　　最后，再次祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝

　　各位家長朋友們幸福安康，也祝幼兒園越辦越好!

　　謝謝大家!

“六一”兒童節(jié)學(xué)生代表演講稿 篇5

　　今天六一兒童節(jié)了，讓我想起了兩個人。一個當(dāng)然是我的外孫子，在我們家六一節(jié)是屬于他的節(jié)日。我和老伴兒早就開始計(jì)劃了，買什么樣的禮物;吃什么樣的飯;參加活動穿什么樣的衣服;帶什么樣的小食品;這些東西到什么地方去買，什么時間必須要買回來。如此等等。

　　我想到的另一個人是我的母親，母親已經(jīng)80多歲了，她不過兒童節(jié)，她也從來沒過過兒童節(jié)。她的童年是在山東一個農(nóng)村度過的，可以肯定她連“三毛”那樣的兒童節(jié)都沒有過，因?yàn)樵谥袊�的農(nóng)村，在那個年月小孩子還沒有一個自己的節(jié)日。我之所以想到?jīng)]有過過兒童節(jié)的母親，是因?yàn)槲以��?jīng)過過兒童節(jié)。盡管我忘記了很多個兒童節(jié)是怎么度過的，但是我記得這樣的一個兒童節(jié)。

　　我小時候的兒童節(jié)就像當(dāng)年的所有節(jié)日一樣，盡管實(shí)質(zhì)內(nèi)容很貧乏，但是就像國慶節(jié)要有閱兵式一樣，形式上一定要熱烈。兒童節(jié)的時候，學(xué)校會對學(xué)生提出一些，現(xiàn)在看來太無所謂的，而在當(dāng)年也讓家長們?yōu)殡y的要求。

　　那一年，不知道為什么，學(xué)校要求我們每個男同學(xué)都要穿北京藍(lán)的短褲，白色的西式短袖襯衣。按照當(dāng)時的人均收入情況，這樣的要求已經(jīng)很奢侈了，大概是學(xué)校考慮到這一點(diǎn)，所以要求的并不嚴(yán)格，只是說如果實(shí)在弄不到就不要參加活動了。我沒有學(xué)校要求的那種衣服，母親便按照當(dāng)時流行的方法，到曾經(jīng)有過小學(xué)生的家里去借，走了幾家都沒有借到，我非常沮喪，不得不放棄了參加學(xué)校活動的想法。母親卻沒有放棄，她對我說：“媽明天一定讓你穿著新衣服去學(xué)校!”

　　要知道當(dāng)年做一套這樣的新衣服并不是輕而易舉的事情，錢、布票都不富裕，就算是能夠把布買來，可是距離明天只有一夜的時間呀!在沒有縫紉機(jī)的情況下，母親不睡覺能不能做成衣服都值得懷疑。

　　對母親的承諾我并沒有抱太大的希望，可是，不知道母親用了什么法術(shù)，第二天早晨，當(dāng)我睜開眼睛的時候，枕頭邊竟然真的就擺著學(xué)校要求的那樣的衣服。我高高興興的穿著母親親手縫制的衣服參加了學(xué)校組織的活動，卻絲毫沒有注意到母親熬紅的眼睛和疲憊的容顏，只看見了當(dāng)母親看見我穿上衣服時那欣慰的笑容。在母親膝下的日子里，那樣的笑容我看見過多次，我卻很少體會到笑容背后，母親所付出的辛苦。

　　如今不過兒童節(jié)久矣，卻想起了母親的欣慰的笑容，不知道外孫子能不能體會到這一點(diǎn)。我祝外孫子兒童節(jié)快樂!