六一兒童節國旗下學生發言稿（精選30篇）

六一兒童節國旗下學生發言稿 篇1

　　尊敬的各位老師和親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　這星期二我們要過一個快樂而有意義的節日，你們知道是什么節日嗎?對了，是六一”國際兒童節。六一”國際兒童節是全世界兒童的節日，也是全世界愛好和平，為爭取兒童生存、健康和受教育的權利而斗爭的日子。第二次世界大戰結束后，世界各地經濟蕭條，成千上萬的工人失業，過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去;有的則被迫當童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科召開了執委會，正式決定6月1日為國際兒童節。

　　目前全世界仍有10億人生活在極端貧困線以下，8.52億人處于饑餓狀態，每年約500多萬兒童因饑餓和營養不良而夭折。全世界有6億人生活在危害健康和生命的環境中，11億人無法得到安全飲用水，26億人缺乏基本的衛生條件。世界上每6秒鐘就有一個兒童餓死。

　　今天的我們，是幸福的。幸福是什么?幸福就是一家人平安快樂健康地生活在一起!父母給我們好吃的好穿的好玩的，老師教我們學知識學本領。生在幸福中的我們，應該學會珍惜生活，學會感恩，學會節約資源，養成不浪費的習慣，用完水馬上關水龍頭，在家的時候沒人的房間記得關燈，我們要養成不挑食的好習慣，不要隨便跟父母說我不吃這個不吃那個。最后我祝愿全天下的小朋友六一兒童節快樂!我的演講完畢，謝謝大家!

六一兒童節國旗下學生發言稿 篇2

　　乙：各位來賓

　　丙：親愛的小朋友們，

　　丁：大家好！

　　甲：溫暖的陽光，誘人的花香

　　乙：喜悅的笑臉，激動的胸膛

　　丙：連小草都在歡樂地歌唱

　　丁：這一切都在提醒著我們

　　共同：六一兒童節來到了!

六一兒童節國旗下學生發言稿 篇3

　　大家好!今天,是我第二次站在這個演講臺上,以一名幼兒教師的身份站在這里。我突然想到了一個問題:“一個好老師意味著什么?”答案是:“熱愛孩子,相信孩子,關心孩子,了解孩子,時刻不忘自己也曾是孩子!”

　　回想剛剛結束的這學期:我始終如一的以一個主人翁的精神去關心幼兒園,熱愛幼兒園,熱愛這些孩子,為幼兒園獻計、獻策、獻力。不斷的重溫幼教理論知識,學習新《綱要》,了解新觀念,新思想,新信息,時時保持一種積極的工作態度。

　　一如既往的關心孩子的冷暖,培養他們具有良好的行為習慣和獨立生活的能力。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計算。每當這時我總是情不自禁的對孩子傾注自己愛的情感,反復講解,手把手的教,讓每一個幼兒都得到練習的機會,獲得進步。每一個晨間,我都熱情的接待幼兒和家長,經常與家長交流,征求家長的意見,一學期下來,家長都非常滿意我們的工作,孩子們在一次次的家長開放日中的表現,在六一兒童節這個特殊日子的表演都取得了較高的滿意度。

　　孩子們與我相處愉快,外出學習,他們會想我,天天盼著我回來,會為我出走而哭泣,我為在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里悄悄的問自己:“我是好老師嗎?”回答是:“不全是,離好老師還有差距。”工作中,我能很快接受任務,并能按部就班的去完成任務,做事情也積極認真,從表面上看,感覺不錯。實際上,在我的工作中缺少:動腦、創新、方法等,在一個個教育活動的引導中,我缺乏的是耐心,而且沒有做到真正面向全體,完全相信孩子,了解孩子,所以我說我與好老師還有差距。

　　好老師會受眾人的歡迎,好老師會帶出更多的好孩子,所以我想做好老師,能得到眾人認可的好老師,孩子認可的好老師。外出學習十幾天,才讓我真正領會到了怎樣才能做一名好老師:首先是熱愛著份事業,熱愛這些孩子。有了這份愛心就要提高自身素質了,善于學習,勤專一門,創出自己的特長,鍛煉自身的膽量,增強自信。

　　作為一名幼兒教師,面對的是一群孩子,和孩子說的機會很多,這就要求我們有很強的語言藝術,語言技巧,這點做到家了就相當于給自己減負了,你會很輕松的引領孩子健康成長。在我們引領孩子的過程中,我們要做到尊重每一個孩子,面向全體的同時不忘注重個別,時刻不忘你是孩子的引導者、支持者、合作者。

　　在孩子面前你永遠是他們的好朋友,從不回呵斥他們,做任何事都會征求他們的意見。即便他們做錯事情也要理解他們,因為他們還是孩子,絕不能火冒三丈,嚇著孩子,給他們正確的概念,讓他們知道什么是錯,什么是對……好老師做的事還很多很多……

　　有一句話說的好:“是金子不管放到哪都會發亮。”。因此,不管是那種班級聘上我,我都會以一個好老師的標準去展開自己新的舞臺!

　　當你把愛灑向綠地,一個個“小精靈”撲向你,一顆顆童心戀著你,最好聽的歌兒獻給你。當你把愛灑向綠地,一片片風光撲進人們眼里,大自然變得更加美麗,還有你也變得更加美麗!這是我最喜歡的一首小詩。是啊,就像愛碧水藍天的清澈,就像愛陽光雨露的靈動,我深深地愛著我的生命,我的夢想——幼兒教師,只因為孩子水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。如今,我已當上了一名幼兒教師,我說:“挺好的”。

　　您瞧!我腳穿一雙平底鞋,頭上束著一把馬尾巴,穿梭在小朋友們中間,這就是我,一個 幼兒園教師的真實風采。無須為粉雕玉琢大費光陰,也不必為禮節客套而熬費苦心,最棒的還是我不必穿高跟鞋,委屈了自己的雙腳。走也好,跑也好,來個踴躍也無防。三毛說得好:“我不穿高跟鞋,這使我步子悠閑”。這樣,我總是感覺良好的活躍在小朋友的身邊,像鳥兒一樣輕盈,像魚兒一樣歡快。人們常說: “教師是紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。” “教師是春蠶,春蠶到死絲方盡。”

　　“教師是鋪路石,讓學生從自己的身上踩過。” 而我想說:

　　“教師是燃燒自我后的幸福的眼淚。” “教師是孩子破繭而出后的燦爛的陽光。” “教師是花兒微笑下的一片綠蔭。”

　　俗話說:“有孩子就有歡樂,”這話一點也不假,你瞧,有的小朋友突然問我:“老師做我的媽媽好嗎?“感動得我真想流淚。他們有時也會跟我臉紅脖子粗的,只因為我說了一句:“你們的老師不好看,太瘦了。”他們還會一本正經地對我說:“老師老師,你嗓子啞了,吃草珊瑚含片會好的。”呵!儼然一副關心人的樣子。這一切,你或許并不在意,但當你靜靜地品味這些生活中的小小喜劇、小鬧劇時,它會喚起你對美好事物的追思與憧憬,給你帶來不盡的樂趣和甜絲絲的回味。

　　當一名幼兒教師,有這么多的樂趣,我想,選擇這一職業,我無怨無悔,用我的真心,換回孩子們的愛心。用自己真誠的愛待他們,用真善美來哺育那一顆顆水晶般的童心。每當我讀到那句教育名言:“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切。”我總忍不住感哎這是何等之高的教育境界啊!俗話說:“愛自己的孩子,是母雞都有會做的事,但是像母親一樣愛別人的孩子,卻是圣人的行為。”老師不是圣人,但特殊的職業卻要求我們像母親一樣愛每一個孩子,因為他們都有是每個家庭的寶貝,因為他們都是國家未來的希望。我想這種愛已經超越了責任,它更是為人師者的一種幸福的奉獻啊。

　　我會用我的愛心去了解關注每一個孩子。因為愛是走進童心世界的前提。我知道,了解理解孩子是走進童心世界的基礎,也只有這樣,我才能用自己的愛留住孩子們的心。孩子從熟悉的家庭來到了陌生的幼兒園,他們離開了親愛的爸爸媽媽,離開了最親的親人,來到了陌生的幼兒園,來到了陌生的老師的跟前,要和原先不相識的小伙伴們在一起,這是多么大的變化啊。

　　你們說,孩子們能不生分離感和焦躁情緒嗎“因此,只有用我的愛來改變他們的不安心態,使他們盡快適應新環境。作為幼兒教師的我會親手把孩子們從媽媽手中接過來,不斷地用最親切的語言與他們交談、溝通,使他們感覺到我的可親可愛。我會帶領全體孩子玩一個個精彩有趣的小游戲,使他們感覺到幼兒園比家里更熱鬧更好玩;我會搭一個簡易的木偶臺,用生動的語言和夸張的動作為孩子們講《白雪公主》的故事,使他們感覺到跟老師學本領真愉快。

　　我會用我的愛心細心照顧好每一個孩子,關注每一個孩子的成長,因為愛是溝通教師和孩子心靈的橋梁,教師只有愛孩子才會產生責任感,才能用正確的方法教育孩子,才能發現每個孩子的閃光點。我要讓我的每一個孩子都有信心,讓每一個孩子都抬起頭來走路。我班上有這們一們小朋友,叫順飛,他說話動作都有比別的孩子遲緩,生理上的缺陷,使他常常受到其他孩子的嘲笑,受到孩子們的欺侮。

　　他變得更加沉默膽小了,常常流露出一種自卑的眼神,這一切,我看在眼里,痛在心里,多可憐的孩子呀!不,我一定要讓他抬起頭來經過仔細觀察,我發現順飛小朋友身上的閃光點,他善細心,但怎樣格能讓孩子們接受他,并與他交朋友呢?這得動動腦子才行。于是,我從日常生活中的每一個細節入手。記得有一次在游戲課上,孩子們在你追我趕中,一條白色的小毛巾不知道讓誰給磁到了地上,許多小

　　朋友都從小毛巾邊走過,但卻沒有一個人將它拾起來,更糟的是居然有一位小朋友一腳踩到了小毛巾,你瞧,順飛小朋友看見了,他拾起了小毛巾,用手抖了抖,拍了拍,把小毛巾放回原處掛好。這時,我趕緊輕輕地走過去,摸摸他的小腦袋說:“嘿,你真棒,做得真好,教師愛你。”他開心地笑了,他笑得是那么甜,那么美。下課時,我將發生的事編成一個小小的故事,說給大家聽,并請大家猜猜,老師說的到底是誰。當大家把贊許的目光投向順飛時,我看到了他那雙大眼睛流露出從末有過的自豪感。他終于有了抬頭的機會,別的小朋友也都主動前來和他一起玩,和他親熱了。記得陳鶴琴老先生說過:“一人熱愛幼兒園的教師,才會全心全意為幼兒園謀幸福。”

　　孩子的心是純潔的,在這片美麗的凈土上,我起,只要我種下的是愛的種子,那么,我收獲的必將是真誠的回報。既然我已選擇了藥的事業,那么,我就會終身將它迷戀,既然如此我已領導追求了藥的意境,那么,我就期待著繁花盛開的一天。不要笑我太平凡,也不要說我太清貧,我愿留給這個世界,一枚表綠的橄欖和一個難忘的回憶。

　　朋友們,我們是同一條船上的水手,肩負著同樣的使命,讓我們共同努力,為了同一個目標,勇敢地向前航行吧!

六一兒童節國旗下學生發言稿 篇4

　　六一兒童節詩朗誦稿推薦如下：

　　“六一”的太陽

　　為什么這樣輝煌?

　　“六一”的花朵

　　為什么這樣芬芳?

　　“六一”的紅領巾

　　為什么這樣鮮艷?

　　“六一”的孩子們

　　為什么這樣歡暢……

　　你知道，他知道，

　　大家全知道。

　　全世界少年們的節日

　　已經來到，

　　全世界最天真的節日

　　就在今朝。

　　“六一”的歌聲

　　為什么這樣動聽?

　　“六一”的舞蹈

　　為什么這樣多情?

　　“六一”的故事

　　為什么這樣引人?

　　“六一”的集會

　　為什么這樣歡騰……

　　你清楚，他清楚，

　　大家都清楚。

　　歌舞、故事、集會

　　表達兒童的幸福，

　　今天的小苗，

　　必將長成參天大樹。

　　我們是出巢的小鷹，

　　明天將飛得很高很高。

　　我們是含苞的小花，

　　明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　我們就是我們，

　　紅領巾在胸前燃燒。

　　請看明天

　　我們將舉起山，挑起河，

　　捧起現代化的祖國，

　　飛向金色的目標……

　　六一

　　可愛啊

　　這些孩子們

　　無論漂亮與否

　　可愛啊

　　那個

　　窮孩子的媽媽

　　肯定有最多最多的故事

　　那個

　　窮孩子的媽媽

　　肯定有最多最多的期望

　　帶著所有這些可愛

　　無論你穿著如何破舊的衣服

　　在伙伴們中間

　　你依然感覺無所或缺

　　愛媽媽

　　愛上她的故事

　　愛媽媽吧

　　看她

　　她看你衣衫破舊的過六一

　　委屈的想哭

　　你衣衫破舊的過六一

　　開心的笑

　　愛媽媽吧

　　因為媽媽可愛

　　如你

　　慶六一詩歌--獻給快樂的孩子們

　　清晨，我們放飛一群白鴿

　　我們放飛一群白鴿

　　在六·一兒童節的清晨

　　初升朝陽的晨暉

　　照徹

　　無數透明的心空

　　展翅高飛的白鴿

　　帶走了

　　我們所有的

　　祝福 理想 希望與憧憬!

　　鴿哨

　　響在五星紅旗

　　冉冉升起的校園上空

　　我們向著莊嚴的國旗

　　頂禮

　　優秀中華兒女的鮮血和生命

　　染紅了國旗

　　也贏得了

　　一個民族 一個國家

　　應有的主權與尊重

　　祖國高于一切的信念

　　深深

　　植入了我們心中

　　胸前的紅領巾的火紅中

　　民族魂

　　獲得了新生

　　一串鳴唱的白云

　　在萬里晴空中

　　巡行

　　我們象小樹 幼苗 花朵

　　成長在

　　祖國的溫暖的懷抱中

　　明亮的教室里

　　我們汲取著知識的營養

　　熱鬧的操場上

　　我們放飛著童年的心情

　　奇異的網絡中

　　我們苦練著高科技的本領

　　童真的幻想中

　　我們

　　一次次登上了金星 水星

　　六·一

　　我們的節日

　　鮮花 彩旗 美麗的氣球

　　歡笑著

　　我們幸福的心情

　　可我們更愿把

　　我們花朵一樣的笑臉

　　編成

　　一個巨大的花環

　　由全世界兒童

　　共同舉起

　　我們一起

　　告別貧困

　　告別戰爭

　　告別歧視

　　告別一切罪惡的猙獰

　　在這個蔚藍色的星球上

　　創造出一個地球村的高度文明

　　我們放飛一群白鴿

　　在六·一兒童節的清晨

　　讓白鴿

　　帶著我們稚氣的宣言

　　飛向世界各地

　　飛向未來時空

六一兒童節國旗下學生發言稿 篇5

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　六月，我們在溫馨中沉醉;六月，我們在幸福中成長，快樂的“六一”國際兒童節，在億萬兒童的目光中，邁著輕盈的腳步，翩然而至，在此，我代表全體同學向支持我們成長、無私奉獻的老師們表示最真誠的感謝，向辛苦工作、全力供我們穿暖、吃飽、讀書的父母們表示最崇高的敬意!

　　六月的碧草青青，透著蓬勃的生機;我們是碧草，因為有園丁們的悉心澆灌，進取向上是我們的真實寫照。

　　老師們，正是因為有你們的春風化雨的關懷和淳淳教導，我們才能不斷進步，健康成長，謝謝你們!爸爸媽媽，正是因為你們的辛苦工作，我們才能穿暖、吃飽、讀書，才能夠在這里快樂地過國際兒童節，你們那雙有力的大手持著我們長大，你們眼里都記錄著我們點點滴滴的成長。謝謝你們。

　　此刻，同學們應該和一樣，心中充滿了喜悅。今天就讓我們用歌聲和舞蹈，用歡聲和笑語來慶祝這個“六一”國際兒童節吧!

　　最后，祝各位老師身體健康，工作順利，祝爸爸媽媽萬事如意，一生平安，祝同學們節日快樂，天天開心!

　　謝謝!

六一兒童節國旗下學生發言稿 篇6

　　尊敬的各位領導，敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　早上好!

　　在鮮花燦爛、綠草如茵的初夏時節，我們迎來了孩子們的盛大節日——六一國際兒童節，非常榮幸能與小朋友們一起共度這美好的節日。值此機會，謹讓我代表學校向全體小朋友致以誠摯的節日問候，向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向今天即將加入少年先鋒隊的521名同學表示熱烈的祝賀!

　　為歡慶六一國際兒童節，學校舉行了一系列慶祝活動：教務處分年級、分學科組織了口算比賽、寫字比賽、朗誦比賽、講故事比賽，掀起了濃濃的比賽氛圍;教科室組織了師生書畫作品展，營造了濃濃的展示氛圍;政教處組織了校園之星、優秀少先隊員的評選，黑板報評選、班級慶祝活動的評選，新隊員的入隊儀式，創設了濃濃的迎慶氛圍。在全體師生的共同努力下，我們的六一慶祝活動豐富多彩、異彩紛呈。借此機會，為此付出心血和汗水的領導老師表示衷心的感謝!

　　今年六一兒童節，學校評出了校園之星42名，優秀少先隊員219名。他們都是德藝雙馨的好少年，他們都是品學兼優的好榜樣。下面，讓我們用熱烈的掌聲向她們表示祝賀!新入隊的521名小朋友，祝賀你們，光榮的加入了少先隊這個光榮的組織，希望你們牢記莊嚴的誓詞，牢記師長的教誨，好好學習，天天向上，不辜負父母、老師對你們的期望。

　　同學們，少先隊員們，六一的鮮花為了你們才散發著馨香，六一的陽光為了你們才閃耀著光芒。你們是幸福的一代，更是肩負重擔的一代，祖國的未來要靠你們去建設、去開創。讓我們攜起手來，秉承“少年強則國強，少年盛則國盛”的宗旨，為了祖國的昌盛、為了祖國的興旺，努力向前，再向前，進步，再進步!最后，再次祝同學們節日快樂!

　　謝謝大家!

六一兒童節國旗下學生發言稿 篇7

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天是“六一”國際兒童節，我先在這里祝大家節日快樂。

　　光陰似箭，日月如梭，我們只剩下了兩個兒童節，回憶起一年級時的我們是那么的天真，爛漫，可愛。當我帶上紅領巾的那一刻，就意味著我是一個光榮的.少先隊員了，那一刻的場面使我一身難忘。馬上要升入初中的我們在也不會有這種快樂的時光了。所以我們要好好的珍惜每一次的機會，珍惜每一刻。

　　身為五年級的我們已經懂事，已經乖巧了。在學習上的我們也有了很大的突破，以前我們在墊底，但是在我們的努力下我們有了好的成績。上帝對每一個人都很公平，你努力你就會有好的成績，你不努力你就會是倒數，全班最后，最后連你自己也沒有了信心。

　　在學習上我們要做到什么都懂，什么都會，不要被別人的一句話就被打倒了，.我們要做最好，最棒的學生。不管在品德，學習，美術，體育，我們都是品學兼優的好學生，我們都要樣樣精通。不斷的努力，會使我們的生活變的更加的豐富，多彩。學校里我們要尊敬老師，在家里我們要孝敬父母.

　　讓我們一起努力，為我們未來的幸福生活而”打造”著.最后我要祝同學們節日快樂！

六一兒童節國旗下學生發言稿 篇8

　　尊敬的各位家長和親愛的同學們：

　　大家好！今天是六一兒童節，我是今天的主持人。

　　兒童節是我們最喜歡的`節日之一，因為在這一天，我們可以開心地玩耍，快樂地學習，而且還會有很多驚喜和禮物。

　　在這個特別的日子里，我想對大家說：親愛的同學們，我們是孩子，我們是未來的主人公。我們要珍愛幸福美好的童年，健康快樂地成長，為祖國的繁榮昌盛做出自己的貢獻。

　　同時，我們也要感謝所有關心和支持我們的家長、老師和社會各界人士。是他們給予了我們生命、愛和幫助，是他們讓我們的成長之路更加美好。

　　最后，祝愿所有的小朋友們六一兒童節快樂！愿你們在未來的日子里，繼續成為快樂、陽光、向上的孩子！

　　謝謝大家！

六一兒童節國旗下學生發言稿 篇9

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　六一兒童節，一個屬于孩子們的節日，一段讓孩子們盡情享受童年的美好時光。放下堆積如山的作業，享受節日的快樂吧。童年是潺潺的小溪，清澈明凈；童年是面對無垠的蒼穹，充滿無窮無盡的遐思；童年是一段又一段美好的回憶。

　　童年如詩，詩里有我們的自豪；童年如歌，歌里有我們的快樂童年如畫，畫里有我們的想象。我愿變成一只斑斕的風箏，只有一根細線牽引未來，風助我飛向成功；我愿變成一只破繭而出的彩蝶，自由的飛在通向成功的小徑上；我愿變成一朵祖國嬌嫩的花朵，為祖國奉獻力量。讓我們在家長的關懷、老師的教導、同學的鼓勵下健康、快樂的成長吧！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

六一兒童節國旗下學生發言稿 篇10

　　五月的時光在不知不覺間流逝，六月的陽光將照耀在我們的臉上。天真的笑臉，歡快的笑聲，明天我們將迎來六一國際兒童節。

　　目前，各國政府普遍關注兒童的未來，保護兒童的權益。聯合國1990年通過的《兒童權利公約》，我國是參與制定國和簽約國之一。在批準《兒童權利公約》的同一年，我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》，這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用。

　　“六一”是我們最快樂的節日，因為： 我們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。

　　我們是學校的學生，更是學校的希望。我們能夠全面地發展，學校就充滿生機與活力。

　　我們是社會的未來，更是社會的希望。我們能夠和諧地發展，社會就充滿熱情與友愛。

　　我們是祖國的花朵，更是祖國的希望。我們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。

　　我們在延安的懷抱中成長，我們充滿快樂，努力學習，學會做人、學會求知、學會辦事、學會健身，成為新一代的延安人。

　　這里綠樹成蔭，鮮花怒放。生活在延安的校園里，是一種快樂伴著悅耳的鈴聲，老師的諄諄教誨與我們一張張專心致志的臉龐交織成最溫馨的畫面。當我們在陽光下跑跳，當我再音樂教室中晨露我們歌聲，這是，快樂洋溢在我們心中。我們要生活4年，4年后，這都成為美好的回憶。

　　“少年智則國智，少年強則中國強”我們正處在一個充滿挑戰的新時代，既是幸運的一代，也是背負重任的一代。只要我們努力，胸前的紅領巾會見證這一切的。

　　祝大家六一節快樂。

六一兒童節國旗下學生發言稿 篇11

　　[翅膀]

　　那小小的 長了翅膀的心

　　恨不得 飛到太空去

　　因為

　　晚上天空的星星

　　眨眼誘人

　　想摘滿滿的

　　一花籃

　　送給老師和小朋友

　　在繁花喧囂的日子里

　　六月告別春風的季節

　　一顆顆晶瑩剔透

　　純潔無比的心翼翼的綻開

　　翠綠色的幕幔緩緩開啟

　　舞臺上粉黛濃妝的小天使

　　咿咿呀呀地細訴著

　　滿樹都是鮮艷的故事

　　天空湛藍如水

　　是誰 用潤濕的紅手帕

　　捂住自己激動的眼睛

　　七律 兒童節的公園

　　百花開放笑聲甜，

　　拂面濃馥六月天。

　　對對白鴨游碧水，

　　雙雙木槳蕩畫船。

　　嫦娥羨慕兒童節，

　　織女思凡懶做仙。

　　敢問瑤臺誰是主?

　　新蕾初綻正童年。

　　1 兒童節的公園

　　百花開放笑聲甜，

　　拂面濃馥六月天。

　　對對白鴨游碧水，

　　雙雙木槳蕩畫船。

　　嫦娥羨慕兒童節，

　　織女思凡懶做仙。

　　敢問瑤臺誰是主?

　　新蕾初綻正童年。

　　2 激動的眼睛

　　在繁花喧囂的日子里

　　六月告別春風的季節

　　顆顆亮閃閃的

　　致潔無比的心依依綻開

　　翠色幕幔徐徐開啟

　　舞臺上粉黛濃妝的小天使

　　咿咿呀呀地細訴著

　　滿樹都是鮮艷的故事

　　天空湛藍如水

　　是誰?用潤濕的紅手帕

　　捂住自己激動的眼睛

六一兒童節國旗下學生發言稿 篇12

　　親愛的同學，敬愛的老師：

　　大家好!

　　在這個“夏日荷花別樣紅”的美麗季節里，我們迎來了自己的節日————“六一”國際兒童節，我們是多么的幸福和自豪啊!在這激動人心的時刻，讓我們共同期盼節目的序幕拉開，如蝴蝶般斑斕的演員為我們快樂的節日增添色彩，也希望你們在盡情地歌唱、跳舞，盡情地享受少女兒童們的美好時光和幸福生活，盡情地歡度節日并祝愿大家節日快樂!

　　此時此刻，站在這里的我異常的激動。在這里，我想到了四川地震災區的小朋友們，這時，他們一定也同我們一樣充滿歡樂的過著這美好的節日，現在，我為他們鼓掌，為他們喝彩!因為他們克服了困難，戰勝了無情的災難，也因為國家的富強，所有中國人獻出的愛心，使他們在災后有了一個溫暖而舒適的學習，生活環境。我用最忠誠的心祝愿他們節日快樂，用最渴望的心祝愿他們燦爛微笑永掛雙頰!

　　光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需要認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上!

　　無限的過去，都以現在為歸宿;無限的未來，都以現在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在，忘卻過去，才能創造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，德智體美勞等方面全面發展，提高素質。

　　同學們，大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!

　　同學們!你們知道嗎?為我們創造這樣美好的生活環境是我們偉大的祖國，讓我們感恩我們的祖國，并好好學習，發奮圖強，為祖國的更加輝煌，更加先進而努力吧!從現在起，從這一刻開始，讓我們共同奮斗吧!

　　謝謝大家!

六一兒童節國旗下學生發言稿 篇13

　　親愛的老師們,同學們:

　　大家好!

　　鳥兒在這個春末夏初歌唱，讓我們再次迎來自己的節日——兒童節！

　　今年的兒童節在周末，讓孩子開心！不用擔心上學，不用堆作業，太陽公公又升起來了，給這個六一兒童節帶來了好兆頭！操場上，應該到處都是歡快的笑聲；在大型超市里，孩子必須無處不在；在公園里，大概是孩子們在追皮膚吧！左手拿著冰淇淋，右手拿著冰奶茶，胳膊上拎著一大包薯片和餅干，讓父母陪他逛街。這不是人生一大樂事嗎？也許我走在街上，會看到兩個孩子牽著手，唱著歡快的歌，互相分享著自己的零食；可能在肯德基吃飯的時候會看到幾個小學生在那里開小派對，一起慶祝自己的節日。

　　當然每個人過節的方式也會不一樣，我過節的方式也是獨一無二的。

　　兒童節，自然伴隨著美食。除了買的零食，我還想自己多做一些！我會邀請兩位朋友一起打造我們美味的——布丁和水果沙拉！先去逛街，買零食和材料，然后在家開始工作！買了各種口味的QQ糖，想做各種顏色的布丁。我迫不及待地想去想它。

　　時間長了，下午，我們三個人就可以享受了！坐在沙發上，品著美食，看著雜志，品著奶茶，聊著天，臉上露出了幸福的笑容。哦！這不是人生最美好的時光嗎？

　　我們決定我們的節日，我們在童年歌唱！我的最后一個六一，這個六一，讓我們一起為我們的節日微笑吧！

六一兒童節國旗下學生發言稿 篇14

　　同學們：

　　一年四季有那么多的節日，有一個節日是真正屬于我們的;一年四季有三百六十五天，有一天是我們最快樂的——就是“六一!”

　　小伙伴們都說，這一天，七彩的陽光鋪曬在祖國的每一寸土地上，鮮花開得分外美麗，小鳥唱得更加甜美，小溪撥響了銀色的琴弦，一聲聲令人迷戀……

　　小伙伴們都說，這一天，彩霞載著我們的心愿飛向天涯海角，不管黑孩子，白孩子，黃孩子，全都捧著友誼的花環，踏著歡樂的鼓點，童心連著童心，笑臉映著笑臉，在燦爛的陽光下盡情的狂歡。

　　小伙伴們都說，這一天，隊旗飄展我們的向往，你看，一枚枚獎章就像彩筆，讓童年的金星閃亮得璀璨無比——用我們的行動為隊旗增添光彩，這是每一個少先隊員的自豪!

　　啊!“六一”的花瓣飛灑在蔚藍的云天，讓我們迎著金色的陽光，集結在隊旗下，聽著祖國媽媽呼喚著一個個好少年，好兒童的名字，心里甜得像蜜糖一樣溶化!

　　“六一”是我們的新起點，同學們，奮勇前進吧

六一兒童節國旗下學生發言稿 篇15

　　星期一下午，我們班的班主任告訴我們：“星期五下午我們要組織一個慶祝六一兒童節的活動，還要選出兩個主持人主持這回的活動，星期三報節目。”

　　校園里頓時熱鬧起來!我們一邊忙著編排節目，一邊忙著商量演出那天穿什么，帶什么零食。我們小組是2小組，我們的節目有兩個，分別是跆拳道表演，表演者可是“金牌得主”呢，還有一個是我導演的小品《傻瓜看病》，因為要配合小品《傻瓜看病》所以我們女生的著裝要求就是四個字“上北下南”是我安排的，“上北下南”指的是上面白色短袖襯衣，下面藍色裙子或褲子，這就是“上北下南”男生嘛，就恰好相反，只有參加跆拳道表演的同學穿“道服”。

　　到了星期三，老師選出了主持人，是我和蒲胤霖，我們先寫了六一串詞，再開始彩排，我們十分期待星期五的下午!

　　令我們期待、興奮的星期五終于到了，上午第一節課就講故事，第二節課看電影，第三四節課我們照合影······吃完午飯后，我們開始準備“慶六一”了，我們忙著六一畫板報，上課鈴響了，我們的活動開始了。

　　我和同學蒲胤霖一起主持著這回隆重的活動，看著表演，十分興奮!漸漸地，我們的節目越來越少，最后，我們說：“大家可以開始冷餐會了!”這時，大家禁不住尖叫起來：“哇!”

　　我們發了好多零食;蘋果、脆脆鯊、星球杯、雪糕、棒棒糖、銅鑼燒等等零食呢!我們毫不客氣地吃了起來。

　　啊!這是我過的最幸福的一次六一兒童節!

六一兒童節國旗下學生發言稿 篇16

　　各位老師、各位家長、小朋友們：

　　大家上午好!

　　我是大班---的爸爸。今天我十分高興，也十分榮幸地來參加我們--幼兒園慶六〃一的歡慶活動。值此歡樂喜慶的日子，我謹代表全體家長祝小朋友們節日快樂!

　　向關心下一代成長的各位領導、各位來賓致以深深地敬意!向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師、園丁們致以最誠摯的感謝!孩子是我們的希望，是祖國的未來。孩子的成長，是老師和家長的幸福。

　　家長們欣喜地看到自己的孩子，從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知，到現在的有知識、懂禮貌、能歌善舞、快樂生活，幼小的心靈中孕育了成長地喜悅和希望。能在這個大家庭里，參加了很多活動，經過了許多的鍛煉，生活上也得到了悉心關懷和照顧。我們慶幸孩子們遇到了那么有經驗、有愛心的老師。借此機會，請充許我代表各位家長，向--幼兒園所有為孩子的健康成長辛勤付出的園丁們真誠地說一聲：“你們辛苦啦!謝謝你們對孩子的關心和教育!因為是你們啟迪了孩子幼小的心靈，是你們讓孩子學會了學習，學習了做人做事!是你們給孩子培養了良好的學習習慣、學習方法，這些必將給孩子的一生帶來深遠的影響。”

　　我代表孩子們感謝你們辛勤的勞動，感謝園丁們對孩子的關心、照顧和培養!最后，祝全體小朋友們節日快樂，茁壯成長!祝全體老師工作愉快，身體健康;祝全體家長萬事如意，幸福安康!祝--幼兒園越辦越好!

　　謝謝大家!

六一兒童節國旗下學生發言稿 篇17

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好!

　　在今天這個的日子里，我們迎來了我們的節日，那就是一年一度的“國際六一兒童節”。

　　今天與往常的日子不同。今天是屬于我們少年兒童的節日。沒有作業，沒有苦惱，只有歡樂與那燦爛的微笑!

　　在這個日子里，老師有獎勵，家長有放松，咱們只管放開地歡樂和微笑。

　　今天是所有少年兒童最快樂的一天。因此，我向全體同學表示祝賀。同學們你們看哪!天空和太陽是為我們而晴朗，鮮花是為我們開得如此嬌艷與美麗，小鳥是為我們而歌唱。這一切都是因為“六一兒童節”的到來，是她給萬物的活躍生長帶來了力量!

　　我們可以利用兒童節這個放假的時間去做些助人為樂的事情。比如：幫助殘疾人干家務活，幫助老奶奶過馬路，還有救助那些貧困的孩子。如果我們還想做更大更有意義的事情，那就需要我們好好學習努力拼搏了。就讓我們為了實現這個目標而好好學習吧!

　　童年都是在“等待著下課，等待著放學，盼望著長大的童年。”的歌聲中長大的。就讓我們一起合唱《童年》這首歌來慶祝我們的節日吧!

　　我的發言到此結束。謝謝大家!

六一兒童節國旗下學生發言稿 篇18

　　“六一”兒童節那天，同學們一定收到很多禮物。今天，老師送給你們一份遲到的節日禮物——自己的微笑。

　　曾經有一天，一個愁眉苦臉的男孩來到老師面前，傷感地說：“我是一個學習成績不好，又沒有人愛的孩子，活著可真沒意思!”老師送給他一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣，但不是‘真賣’。

　　無論別人出多少錢，都不能賣。”

　　第二天，男孩蹲在市場的一個角落，面前擺著那塊石頭的價錢，果然有人向他打聽那塊石頭，而且價錢愈出愈高。回來后，男孩興奮地向老師報告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。

　　在黃金市場，竟有人喊出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。后來男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。

　　結果，石頭的身價較昨天又漲了十倍，由于男孩怎么也不賣，這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。

　　為什么會這樣呢?老師說：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價值。生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的意義。不管是誰，只要看重自己，自尊自愛，生命就有了意義，就有了價值。”兒童節演講稿例文：把微笑獻給自己

　　從此，男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。是啊，我們希望得到別人的愛，我們更要學會愛自己，我們常說：將微笑獻給別人，現在我要說：把微笑作為禮物送給自己!

　　同學們，當每天太陽升起的時候，當我們把微笑獻給身邊每一個人的時候，一定也要把自己最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自己。

　　只有這樣，你才會發現，大家是那么的愛你，自己是那么的可愛，生活的每一天是那么的美好!請你收下這份禮物，愿歌聲與微笑永遠伴隨著你!謝謝大家!

六一兒童節國旗下學生發言稿 篇19

　　尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師、親愛的孩子們：

　　大家早上好!今天是全世界少年兒童自己的盛大節日!在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表培紅小學的全體教師向同學們表示節日的祝賀!

　　同學們，你們知道嗎?這臺節目包含了無數領導的關心，凝聚著眾多老師的心血，所以在你們歡度自己的節日的同時，我建議大家用最熱烈的掌聲向關心你們、培育你們的各級領導、老師表示最衷心的感謝!同學們，我們正處于一個充滿希望和挑戰的新時代，你們是幸運的'一代，也是肩負重擔的一代。

　　家長在看著你們，老師在看著你們，全社會的人們都在看著你們。看著你們長大成人，長大成材，長大成功。開學初，我們播下了希望的種子，如今的六月是我們一學期收獲的季節，要想無愧于辛苦教育我們的老師，無愧于無怨忙碌的父母，更無愧于我們自己，那么就讓我們行動起來，與我們的老師共同奮進，努力學習，迎接六月的燦爛陽光!請相信在你們拼搏的道路上老師始終會和你們站在一起，你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優秀的。我們希望我們播下的種子能在你們身上開花、結果。

　　我們希望培紅小學因你們而精彩，你們為培紅小學而驕傲。在以后的日子里，我們全體教師依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!我們決不辜負社會各界的厚愛。

　　時間有如白駒過隙，這學期已經過去了一大半，六年級的大哥哥大姐姐也即將畢業了!讓我們為他們送上祝福，為他們的小升初加油!同時，我們也要努力，準備迎接新的學習。我現在已經五年級半學期了，再過不久我們就要進去六年級了，也要像現在六年級的大哥哥大姐姐一樣面臨小升初!而我們現在可以做的，只有備戰!祝大家六一快樂!

六一兒童節國旗下學生發言稿 篇20

　　同志們、少先隊員小朋友們：

　　再過幾天就是“六一”國際兒童節，今天，我們非常高興來參加由團省委、省少工委在這里隆重舉行的慶祝“六一”國際兒童節暨全省青少年兒童爭做新世紀文明小主人主題集會，值此機會，我代表省委、省人大、省政府、省政協向全省的少先隊員小朋友表示節日的慰問，向為紅領巾事業付出心血和汗水的廣大少先隊輔導員、少年兒童工作者表示崇高的敬意和誠摯的問候！向今天受表彰的優秀個人和先進集體表示熱烈的祝賀！

　　近幾年來，我省各級少先隊組織在黨的領導和共青團的帶領下，緊緊圍繞改革、發展、穩定的大局，主動適應時代發展的要求，著眼于提高少年兒童的全面素質，廣泛開展“中國少年雛鷹行動”、“手拉手”、“雛鷹創造杯”等一系列生動活潑、豐富多彩、獨具特色的少先隊活動，堅持用正確的思想啟迪少先隊員，用科學的知識充實少先隊員，用生動的實踐鍛煉少先隊員，用先進的典型激勵少先隊員。為促進全省少年兒童的健康成長發揮了不可替代的作用。廣大少年兒童在星星火炬的旗幟下，自學、自理、自護、自強、自律，全面發展，茁壯成長。實踐一再證明，少先隊事業的蓬勃發展，是黨的事業始終保持生機和活力的重要源泉；少年兒童的健康成長，是國家和民族興旺發達的希望所在。

　　少先隊員們是幸運的一代，也是肩負重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領巾，明天將成為建設祖國的生力軍，現代化建設第三步戰略目標要靠你們去實現，中華民族的偉大復興要靠你們去奮斗。省委和省政府殷切希望你們，按照德、智、體、美全面發展的要求，在學校里做一個好學生，在家庭中做一個好孩子，在社會上做一個好少年，為長大后推進社會主義現代化事業做好充分而全面的準備。

　　要從小樹立遠大理想。理想是人生的太陽，是催人奮進的動力。少年有志國家有望。不論今后你們想當工人、農民、解放軍還是想做科學家、企業家、藝術家，都要把個人的奮斗志向同國家的前途命運緊緊地聯系在一起，把個人今天的成長進步同祖國明天的繁榮與昌盛緊緊地聯系在一起，牢固樹立起振興中華的雄心壯志，立志為民族爭光、為祖國爭光。只有這樣，才能保持正確的人生航向，真正成就一番事業。

　　要從小養成優良品德。這是一個人做人做事的根本。只要心中有國家，心中有集體、心中有他人，我們的社會就會變得更美好。你們要繼承和發揚中華民族的傳統美德，學習好、實踐好社會主義道德，從一點一滴、一言一行做起，逐步養成文明禮貌、團結互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節約、熱愛勞動的好品行，努力成為一個品德高尚的人，一個有益于社會、有益于人民的人。

　　要從小培養過硬本領。過硬的本領是一個人成功的基礎，在科學技術飛速發展、競爭日趨激烈的今天更是這樣。你們一定要以強烈的求知欲和上進心，發憤讀書，刻苦學習各門功課，打好知識基礎。還要積極參加形式多樣的課外校外活動，接觸自然，了解社會，開闊眼界，增長見識，不斷提高實踐能力。特別是要學會獨立思考、培養創新精神，敢于在前人的基拙上超越前人。

　　要從小鍛煉強健體魄。這是推進社會主義現代化事業的本錢。當代少年兒童不應該是溫室里的花朵，而要做搏擊風雨的雄鷹。要堅持體育銀煉，養成良好的衛生習慣，不斷增強體質。要磨煉勇敢頑強的意志，不向困難低頭，不被挫折壓倒，以樂觀向上，積極進取的'精神狀態迎接未來的挑戰。

　　我們黨歷來非常重視對少年兒童的教育培養。我們黨歷來都從關系國家前途命運的戰略高度，對少年兒童傾注了無限的關愛，寄予了殷切的期望，中央領導曾多次對少年兒童工作作出了一系列重要指示，為我們做好新世紀少年兒童工作指明了方向。各行各業都要十分重視和做好少年兒童工作。

　　少先隊是少年兒童健康成長的搖籃，也是少先隊員學習社會主義和共產主義的大學校。在21世紀，少先隊要更好地擔負起培養社會主義事業合格建設者和接班人的光榮任務，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，把竭誠為少年兒童健康成長服務作為全部工作的出發點和落腳點，切實把全省廣大少年兒童團結好、教育好、帶領好，努力使愛國主義、集體主義和社會主義思想在他們幼小的心靈里深深扎根，使優良品德和高尚情操在他們日常的行動中逐步形成，使他們動腦動手的能力和適應社會的本領不斷得到增強。

　　少先隊輔導員和少年兒童工作者是少先隊員的親密朋友和指導者，從事著面向未來，塑造未來的崇高事業。長期以來，同志們以對黨的教育事業的忠誠和對少年兒童的熱愛，辛勤耕耘，默默奉獻，像蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了孩子，有的甚至付出了畢生的精力，省委、省政府感謝你們，敬重你們，也必然會從各方面更加關心和支持你們，今天啟動的貧困地區少先隊輔導員獎勵計劃就是我們采取的有效措施之一……希望同志們不負重托，繼續發揚甘為人梯的精神，不斷提高思想政治素質和業務素質，按照全面推進素質教育的要求，努力把培養祖國下一代的工作做得更好。

　　共青團擔負著黨賦予的光榮職責，要進一步加強對少先隊的領導，支持少先隊創造性地開展工作。各級教育行政部門要把少先隊工作納入學校的總體布局，幫助少先隊更好地發揮作用。各級黨政部門和有關單位，要積極支持團、隊組織開展工作，切實為少年兒童的健康成長創造一個良好的外部環境。全黨全社會首先是各級黨委和政府，都應當以對中華民族和未來極端負責的精神，更加關心少年兒童的成長，更加重視少年兒童的教育，下大氣力解決好少年兒童教育中存在的突出問題。要大力加強少年兒童素質教育，切實維護少年兒童合法權益。要進一步加大對少年兒童教育的投入。尤其要把少年兒童活動設施建設放到突出位呈來抓好。要想方設法為孩子們建設更多更好的活動場所。同時，還要為少年兒童提供更多更好的精神產品。教育培養少年兒童是一項艱巨而復雜的系統工程，學校、家庭、社會各個方面都要密切配合，齊抓共管，努力形成全社會關心少年兒童、愛護少年兒童，為少年兒童辦好事，為少年兒童做表率的良好風尚。

　　少先隊員小朋友們，少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里莫基。你們一定要珍惜，要努力！省委、省政府相信你們，一定能夠走好人生的第一步，一定能夠成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人，一定能夠肩負起推進社會主義現代化事業的歷史重任，肩負起興國富民、振興中華的神圣使命。

　　謝謝大家！

六一兒童節國旗下學生發言稿 篇21

　　老師們，同學們：

　　大家好！

　　我是五一班的焦嘉皓，我作為一名小學生代表來參加本次“慶祝六一”演講比賽而感到十分的榮幸。既然是我們的節日，我就要為大家抒發一下我自己此時此刻激動而興奮的心情。

　　六一兒童節，這是屬于我們每個兒童的節日，我們要好好珍惜這一天的美好時光。小學階段，我們曾經歷過許許多多令人記憶猶新的事情，這些事情就像一張張美好的照片，每一頁都的背后都蘊藏著童真的故事。快看，在這些照片里有一位小同學正在朝著老師笑呢。他那肉嘟嘟的`小臉蛋一爵，笑的是那么的開心呀！

　　六一兒童節，這是我們的節日，讓我們開始回憶一下小的時候。那時的我們，一個個還沒有桌子高，一個個背著快要支撐不起的書包，牽著媽媽的手，膽怯的踏進陌生的校園，那時候的我們是多么的可愛。如今，我們一下子就長成了一個知識淵博、才高八斗的高年級大哥哥，大姐姐了。時間過得可真快！

　　六一兒童節，這是我們的節日，時光飛逝，歲月如梭。童年，那段美好的旅程即將結束。就快要被最后幾個兒童節畫上一個圓滿的句號。同學們，請好好珍惜我們最后相處的這兩年時光，讓我們用感恩的心來感謝辛勤教導我們的老師們，感謝您這幾年來對我們的關心與愛護，這才讓我們從一個什么也不懂得小毛孩變成了一個四優少年；感謝同學們，感謝你們對我的啟發與幫助，謝謝你們，謝謝大家！

　　以此致敬！

六一兒童節國旗下學生發言稿 篇22

　　尊敬的老師，親愛的同學們，大家好：

　　在這個鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節我們歡聚一堂，來慶祝我們兒童的節日--六一兒童節，這是我十分高興，我們要在這里度過美好的節日。

　　同學們我們處于一個新的時代，我們是祖國的未來，在小學階段，我們的任務是學習，我們要發奮學習，好以后要報效祖國，我們的學校始終走科研興校，質量強校的辦學之路，努力更新教育教學觀念，提高教育教學質量，我們在這種優良的環境下一定要努力學習。

　　我們的童年是美好的，我們的童年是幸福的，誰都想有一個無憂無慮的童年，誰都想留住童年那美好的時光，今天是我們的節日，我們要盡情的放松，盡情的歌唱，綻放出我們童年的魅力，大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登，人生是不平凡的，他就像坎坷不平的小路，懦弱者不敢前進，勇敢者勇往直前，讓我們在新的旅程上，迎接人生中的艱辛與快樂。我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！我們在知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。是金子，總會發光，是花朵，總會綻放。為我們的未來努力，讓我們的明天更加美好。

　　今天是我們的節日，同學們，你們知道兒童節的來歷嗎？1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會，正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節，這是為了我們更好的成長才建立的節日。我們要珍惜這節日，我們要努力學習，以后報效祖國。謝謝大家！

六一兒童節國旗下學生發言稿 篇23

　　老：尊敬的各位家長 ，各位來賓。

　　孩：親愛的小朋友們。

　　合：大家好!

　　老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。

　　孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：

　　合：六一兒童節——來到了

　　老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

　　孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

　　老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

　　孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

　　老：在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。

　　老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

　　孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;

　　老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!

　　孩：我們是那么開心 我們是那么幸福 我們是那么激動 我們是那么期盼

　　老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，

　　合：現在開始!

　　首先請園長致節日賀詞

　　老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望 。

　　孩：感謝您，敬愛的老師 感謝您，親愛的爸爸媽媽 感謝您，幫我們邁好人生的第一步

　　讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!

　　老：請欣賞畢業詩朗誦《悄悄話》

　　老：感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節，我們激情把歌唱，聽鈴兒響叮當，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優美，請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當》

　　孩：:六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日 。

　　老：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約

　　孩：接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

　　老：在這快樂的節日里，你最想對小朋友們說些什么呢?

　　孩：我最想說的就是：祝小朋友們節日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)

　　老：請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》

　　孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照

　　老：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑

　　孩：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢

　　老：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》

　　老：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中的熱愛。

　　孩：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。

　　請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

　　孩：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

　　孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日，請欣賞舞蹈《舞動青春》

　　孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》

　　老：感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍，用微笑將我們裝飾，揚起飛奔的腳步，讓歌聲帶領我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》

　　孩：在這里，我們走進音樂的大門。在這里，我們體會奧爾夫音樂思想，在這里，我們傾聽音樂的聲音。在這里，我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》

　　老：風的輕柔，道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界 就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》

　　老：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月，是最美麗的季節。

　　孩：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》

　　孩：歡樂的時間總是過的很快

　　老：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

　　孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

　　老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

　　合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

六一兒童節國旗下學生發言稿 篇24

　　尊敬的各位領導、各位家長、各位小朋友，以及我們全園的教職員工：

　　大家好!

　　首先，我謹代表我們XX幼兒園歡迎各位領導、家長的蒞臨，共同慶祝我們小朋友的節日——六一兒童節!

　　六一兒童節，一個專屬于孩子的特別節日，節日于我們而言，可能更多時候代表著放松和歡樂，意味著禮物和祝福，而我想今天我們所進行的這樣一場特殊的專場表演，他不僅僅代表著這些，更有最深層的教育含義。

　　一個國家的未來在于孩子，一個孩子的未來在于教育。而所有的家長似乎也都聽到過這樣一句話：“不要輸在起跑線上”。所以我們在教育上對孩子傾注了太多的心血，而當我們回首我們的教育成果時，我們卻愕然發現，我們并沒有把我們的孩子教育好，會說很多英語單詞，但對長輩卻傲慢無禮，一個簡單的對不起都說不出口，擁有很多玩具、吃過我們從未吃過的好吃的，但是卻不肯與你分享他的所有，這就是我們的孩子，也是讓所有家長為之頭疼和心寒的問題。正是看到了孩子身上存在的這諸多問題，更是了解到孩子在幼兒園階段是培養良好禮儀行為和性格的最佳時期，我們將禮儀品格教育引入到幼兒園，并作為所有課程中最重要最核心的內容來進行。

　　在經過了一年(根據自己園所的開展時間而定)的實踐和探索之后，我們發現孩子有了很大的變化，守規則了，懂禮貌了，尊敬長輩了，出去不再亂要東西了。雖然還有一些小朋友的變化不大，但是我們相信通過我們所有教師以及家長的共同努力，孩子一定會成為乖巧有禮的好孩子，因為孩子身上所有的問題都是我們成人的失誤造成的，只要我們堅持對孩子進行良好的禮儀品格教育，良好的榜樣影響，孩子就一定會有變化!

　　今天我們所進行的這樣一場專場的匯報演出，更是要利用這樣的一個節日的契機，讓孩子通過表演的方式，更加進一步鞏固自己所掌握的禮儀行為，將自己的行為展現給所有的家長、教師、小朋友。這對于孩子而言，將是一次挑戰，是一次歷練，更是孩子成長路途中的一種別樣的記憶。

　　同時，我也想借此機會，感謝我們所有的家長朋友，是你們一直以來的信任、支持以及堅持，才有了幼兒園的今天，以及孩子的進步和成長。謝謝你們!也殷切希望我們所有的家長能夠一如既讓的支持我們，給我們的孩子提供最好的成長環境。

　　最后，我想祝福我們所有可愛的寶寶們，祝你們今天的表演取得圓滿成功，祝你們這個六一節過的難忘，過的有意義，祝你們今后的每一天都健康快樂!祝我們所有的家庭都和諧幸福!

六一兒童節國旗下學生發言稿 篇25

　　你們好!今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節!

　　光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便為我們戴上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需要認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上!

　　無限的過去，都以現在為歸宿;無限的未來，都以現在為起點。只有把握現在，忘卻過去，才能創造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，德智體美勞等方面全面發展，提高素質。

　　大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

　　我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候;是玫瑰，總有盛開的日子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

　　同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌! 最后祝同學們節日快樂!

　　謝謝大家!

六一兒童節國旗下學生發言稿 篇26

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　在這個陽光明媚的日子里，我們迎來了一年一度的"六一"兒童節。這是一個快樂的日子，是一個自由的日子，更是每個兒童充滿童趣和色彩的日子。

　　當你走上舞臺，你會覺得這是一個充滿希望的舞臺。你將在這里放飛理想，將在這里隨心所欲地舞動，就像一只蝴蝶在花叢中飛舞;你將在這里盡情地歌唱，就像一只夜鶯在一展歌喉。這個舞臺會讓你發揮出自己具有的天賦。

　　讓我們歡呼起來，享受著美好的時刻!

六一兒童節國旗下學生發言稿 篇27

　　尊敬的各位領導，親愛的老師們，同學們：

　　大家好！

　　在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節，我們迎來了孩子們的盛大節日——六一國際兒童節，我們非常榮幸地與小朋友們一起共度這美好的節日。值此機會，謹讓我向全體同學們致以誠摯的節日問候，向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意！向今天即將加入少年先鋒隊的新隊員表示熱烈的祝賀！向今天到會的各位領導、家長以及為我們護航保平安的人民警察表示熱烈的歡迎和真誠的感謝，感謝你們對學校工作的大力支持。

　　同學們，你們是幸運的一代，是幸福的一代，更是肩負重擔的一代。少年強則國強，少年盛則國盛，愿你們珍惜這童年美好的時光，繼承和發揚中華民族的傳統美德，從小養成良好的道德習慣；擁有健康的體魄；努力學習。我衷心祝愿每位少先隊員都能成為家庭中的好孩子，學校中的好少年，大自然中的好朋友，弘揚少先隊自主、積極、向上的精神，為美好的明天做好一切準備。

　　最后祝各位來賓領導身體健康、萬事如意！祝老師們工作順利，平安幸福！祝愿我們二小的明天更加美好！

　　再次祝同學們節日快樂！

　　謝謝大家

六一兒童節國旗下學生發言稿 篇28

　　六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉。六月是我們的節日，我們為它增光添彩。'為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的'六一'兒童節，我們幼兒園舉行了'童心讓未來更美好'慶六一藝術節活動，旨在為幼兒搭建一個自我展示，張揚個性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

　　一、領導重視，精心組織。

　　我園領導高度重視慶'六、一'系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節日，也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

　　為了成功舉辦這次活動，幼兒園的全體老師們進行了精心策劃，從海報，板報背景布置，收集材料、創設環境、安排場地、制作道具、選擇節目到發放節目單及入場券，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

　　二、環境創設，溫馨快樂。

　　熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接'六一'這個歡慶的日子,我園全體教師積極為幼兒創設歡度'六一'的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與'六一'節的各項活動。本園教師布置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導幼兒運用已有的美術技能，師幼共同布置熱鬧的六一環境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。

　　三、內容豐富，形式多樣。

　　6月1日上午，'六一'慶典活動隆重舉行，幼兒園里張燈結彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中讓家長欣賞了孩子們的畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品，帶領家長進入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺表演：舞蹈、形式各異，一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用優美的舞姿，充分展示了自己的才藝。

　　四、隆重的表彰活動。

　　當日的表彰活動，共表彰了9名優秀家長。受到表彰的家長，當著全校師生的面接過證書和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績，也讓家長更重視幼兒園的配合工作。為本園'童心讓未來更美好'慶六一藝術節活動深入家長人心起到了良好的宣傳作用。

　　'六、一'，孩子們度過了一個愉快的節日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現了'把節日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節日的快樂'的理念。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使'六一'慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。

　　在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟.其次,教師之間的`銜接配合做的還不夠好錯,不能充分體現了團結的凝聚力.希望我們在今后的活動中積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯.

　　人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來.我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!

六一兒童節國旗下學生發言稿 篇29

　　各位老師、家長，親愛的小朋友們：

　　大家好!金色的五月即將過去，我們迎來了**幼兒園的第*個“六一”兒童節。在這個童心蕩漾的日子里，非常高興能和小朋友們一起歡度這美好的節日。借此機會，我代表**幼兒園全體教職員工，向小朋友們致以誠摯的節日問候。祝你們節日快樂!向一直以來支持我們

　　幼兒園工作的領導和家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝你們對幼教事業的關心和支持!感謝你們對小朋友們的關愛!同時也祝愿全世界的小朋友健康快樂，茁壯成長。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在上級領導的支持關懷以及家長、街坊鄰居的信任關心下，我園職工經過十年的磨練，從一個只有四十多人的小小幼兒園發展成為今天擁有200多人，教職工20多人的中等規模的幼兒園。

　　建園以來，我園以“幼兒教育綱要”為指導，以愛與安全為基礎，關注幼兒的人格發展，對幼兒進行習慣養成教育，進行動腦動手的訓練，激發幼兒對自然和社會知識的興趣，愛運動，從游戲中發現樂趣，發現自我。培養他們喜歡表達，敢于表達的勇氣。

　　十年來，教職工們始終以一種積極樂觀向上的精神，頑強進取的意志，健康的心態去努力工作;十年來，我園在軟硬件設施上進行了多次整改擴建，每年進行一次園舍內地板墻壁玩具等設施的維修和更新;對教師定期進行培訓，選擇幫扶園讓教師有一個學習交流的平臺，讓教師的能力得到進一步提高。

　　這次我園被評為普惠園和二級幼兒園，和教職工的努力分不開，也和上級領導家長的關心支持是分不開的。在以后的工作中，我園全體教職員工會更加踏實地做好每一件事，并將對園舍繼續整修更新，努力把我園辦成一個軟硬件都上臺階的優秀的移民社區示范園。

　　業精于勤而荒于隨，事成于工而毀于嬉。點滴的成績屬于過去，屬于XX區教委領導們的正確領導和全體員工的切實努力。我們將以我園這次被評為普惠園和二級幼兒園這個事情為契機為新的起點，認真抓管理，強素質，進一步提高我園的軟硬件建設，堅持黨和社會主義的

　　教育理念，緊緊把握幼兒教育的特質，提升我園教育質量，為孩子們燦爛的明天繼續一起努力!

六一兒童節國旗下學生發言稿 篇30

　　親愛的老師同學們：

　　大家好！

　　今天是我們的節日。這是一個保護兒童權利的節日。因此，我再次祝賀所有的學生。在這陽光明媚的日子里，鳥兒為我們歌唱，綠樹為我們遮蔭，青草向我們祝賀，鮮花讓我們感受到明天的輝煌和燦爛。兒童節那天，自然界的一切都充滿了活力。

　　老師們，請縱容你的學生，讓他們在這一天享受演奏和表演。同學們，放下學業上的煩惱和成績吧。不要讓它們占據你的思想，一年一次就好。玩啊，跳啊，沒人攔你。

　　聯歡會上，如果你是演員，就要盡力表演，展現風采。如果你是觀眾，就要認真看，時不時的報以熱烈的掌聲鼓勵臺上的演員，讓他們有自信！

　　“等著下課，等著放學，等著游戲的童年……日復一日，年復一年，發呆的童年，誰也不知道為什么……盼著假期和明天，盼著長大的童年，日復一日，年復一年，盼著長大的童年。”“我們來蕩蕩槳，小船把浪推開，美麗的白塔倒映在海面上，綠樹紅墻環繞。小船在水中輕輕漂浮，涼風迎面吹來……“我們一起唱歌慶祝兒童節吧。

　　我的演講到此結束。謝謝。