“六一”節感恩演講稿(精選3篇)
“六一”節感恩演講稿 篇1
六一兒童節就要到了,小朋友們一定非常期待那開心的時刻吧,六一感恩心語。當你穿上漂亮的新衣裳去公園玩的時候,當你開心地吃肯德基、麥當勞的時候,當你收到了精美的禮物的時候,你們有沒有想過要感謝誰呢?
是誰給予了我們良好的教育?是老師!老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,點亮了我們前進的道路。我們應該感恩我們的老師,他們給了我們知識的滋養,讓我們懂得了很多做人的道理。我們感恩老師就要在老師講課時,嚴守課堂紀律,踴躍發言。用優異的成績和良好的表現來回報老師。
是誰給予了我們陽光般的笑臉?是朋友!我們應該感恩我們的朋友,他們給了我們永恒而真誠的友誼,是他們讓我感受到集體生活的快樂。我們感恩朋友就要在他們需要幫助的時候熱情地伸出友誼之手。
在六一即將到來時,請用我們那一顆顆真摯的感恩的心去感謝所有關心和幫助過我們的人。我希望大家都能過一個快樂的六一兒童節!
“六一”節感恩演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
每年11月的第四個星期四是美國的“感恩節”。每逢這個節日,美國上下熱鬧非凡,人們借此感謝已經擁有的和即將得到的。“感恩節” 是美國的,但感恩之心卻不分國度。
著名物理學家霍金全身癱瘓,卻能克服常人難以想象的困難,創造出一段生命的奇跡,就因為他懷有一顆感恩之心;被譽為中國“跳馬王”的著名體操運動員桑蘭,由于比賽中一次偶然失誤,體操生涯被無情的畫上了句號,但她并未因此一蹶不振,從她重新面對公眾的那一刻起,她的臉上就浮現出燦爛的笑容,這一切源自她對給予她關懷和照顧的人們心存感激。俗話說:“誰言寸草心,報得三春暉”“滴水之恩,當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統美德,我們有責任把“感恩”這個傳統美德傳遞下去。
讓我們感激父母,感激他們給予我們生命,感激他們攙扶著我們走好每一步人生之路,為我們搭建起快樂成長的舞臺。
讓我們感謝老師,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。
讓我們感激在我們成長的路上循循善誘的長輩,感激伴我們成長的所有人。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧!
讓我們回報老師:如果每天你能認真完成作業;如果你在接受老師的幫助教育時虛心一些;如果你在接過老師為你批改的作業時能說一聲“謝謝”;如果你在學校多學做一些自己力所能及的事情,這就是對老師最好的感恩行動。
讓我們回報社會:做到在校園里不追逐打鬧,在校園里不亂扔果皮紙屑,不說臟話,遵守社會公德,這就是對社會的的感恩。
讓我們回報父母:每天他們送你上學時,總是依依不舍的,如果你能主動說聲再見,如果你能在學校得到表揚,給父母帶回一個個好消息,取得優異成績,努力做一個讓父母放心的孩子,這就是對父母最好的感恩行動。
雖然這些都是很小的事情,但它已體現了你擁有一顆善良的心、感恩的心。感恩不需要饋贈禮物,不需要華麗的語言;它是一種禮儀;一種健康的心態,能折射出社會、校園里的文明進程,讓我們每個人都能懷揣一顆感恩之心去面對我們身邊的每一個人、每一件事,你將會發現這世界是那么的美麗,我們的生活將會更加美好!
謝謝大家!我的演講到此結束!
“六一”節感恩演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《讓我們插上感恩的翅膀》。
大雁在浩瀚的天空中展翅翱翔,那是感謝長空對它的孕育之恩;艷麗的鮮花競相開放,展示奇美,那是感謝陽光雨露給它的滋養;萬物生靈,生機勃勃,欣欣向榮,那是感謝大自然賦予它們生命,給予它們營養。學會感恩,讓我們插上感恩的翅膀,去感恩。
當我們呱呱墜地來到世界上,我們便開始吮吸著甘甜的乳汁,享受著家人的呵護和疼愛。我們在家人的熏陶下漸漸長大:牙牙學語,蹣跚學步,學寫字,學畫畫,學做事,學做人……家人父母為我們付出的太多太多。
身體發膚受之父母,聰明才智受之恩師。老師就像是勤勞的耕牛,在三尺講臺上辛勤耕耘,使我們時刻感受到老師那無私的愛,讓我們長健雙翅,翱翔天空。
老師教給我們知識,而朋友就是我們寒冷時的火爐,疲倦時的大樹,炎熱時的一泓清泉。
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。我們要感恩,感恩孕育我們的父母,因為他們給我們生命,讓我們健康成長;我們要感恩,感恩教育我們的老師,因為他們傳授我們知識,教會我們怎樣做人;我們要感恩,感恩幫助我們的朋友,因為他們溫暖我們的心田,讓我們不再孤獨、憂傷;我們要感恩,感恩傷害、欺騙我們的人,因為他們磨練我們的意志,讓我們更堅強!
“滴水之恩,自當涌泉相報”,學會感恩,心存感恩之心,就能化解人世間的種種恩怨糾紛,它能溫暖人世間早已冷漠的親情。或許只是因為一聲“謝謝”,也會讓世界更加和諧,更加溫暖;或許一聲真摯的問候,誠懇的祝福,細心的關懷,也會使人與人之間更加幸福,美滿;或許只要擁有一雙感恩的翅膀,去飛往那多姿多彩的萬千世界,才能學會感恩,真正去體會什么叫感恩。