2024年捐資助學儀式領導發言稿（精選3篇）

2024年捐資助學儀式領導發言稿 篇1

　　李經理、老師們、同學們：

　　捐資助學是一項功在當代、利在千秋的偉大事業，更是發展市場經濟與社會道德行為向結合的一大善舉，為構建和諧社會、全面建設社會主義新農村具有積極而深遠的意義。剛才聽了學生、家長特別是李*先生的發言之后，我特別感動。

　　“受人玫瑰，手有余香”，捐助是真誠的，愛心是無價的。企業家的善舉以及對教育事業的無私奉獻，見證了社會各界朋友對我們翟鎮教育事業的關心和支持，是尊師重教、關心學生的深情厚誼!我相信，不僅受到資助的學生會永遠銘記，300多名教師會永遠銘記，全鎮6.5萬人民也會永遠銘記!在此，我代表黨委政府，向李*先生表示衷心的感謝!

　　感動之余，我們只有立即付諸行動。希望學校要勵精圖治，嚴謹辦校，把翟鎮一中辦成領導放心、社會滿意、家長稱心、學生成才的學校。希望教師要不斷更新教育教學理念，學習先進的教學方法，不斷提高教育教學質量，做人民滿意的教師。希望各位同學要不忘恩情，珍惜機會，刻苦學習，努力使自已成為德、智、體、美全面發展的、具有創新精神和實踐能力的一代新人，以優異的成績回報社會、報效祖國!

　　最后，祝同學們學習進步，祝各位在新的一年里事業進步!

2024年捐資助學儀式領導發言稿 篇2

　　尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：

　　大家上午好!

　　呼吸著空氣的芳香，沐浴著溫馨的陽光，今天，宣威市慈善總會，宣威市城建局，宣威市盛達家居廣場及愛心企業的領導和朋友們，帶著對社會的責任，對同學們的無限關愛，來到我鄉舊城小學進行捐資助學，我分明地感受到了一股濃濃的暖意，一股友誼與信任編織而成的暖意……在此，我謹代表楊柳鄉中心學校，向蒞臨的各位領導、嘉賓及愛心人士表示熱烈歡迎和最真誠的感謝!

　　今天各位領導和愛心人士這一善舉，把物質文化和公益文化相結合，又把公益文化和教育事業相結合。以實際行動在全社會倡導了良好風尚，喚起了更多人們關注國家和民族的未來，充分體現了心系農村教育、情系農村孩子的高尚情懷。我們的教育事業需要更多這樣的愛心企業的支持，只有社會各界共同努力，我們社會的進步、教育事業的發展才會與時俱進。近年來，我們立足從教育入手、從娃娃抓起，對廣大青少年教育注入心血，給楊柳鄉教育發展提供了良好的平臺，地處滇黔之交的舊城小學，已為社會培養了一批批優秀人才，而這些輝煌成績的取得，離不開社會各界的關心。 愛心不分大小，愛心不分地域，愛心需要行動，愛心更需要榜樣。 你們的義舉，不僅給舊城小學帶來經濟和物質上的幫助，更重要的是從精神上給予了我們巨大的鼓舞，這將為我鄉舊城小學的發展，作出巨大的貢獻，向學生樹立了優秀的榜樣，舊城小學今后每取得的一點成績，都浸滯著你們的心血和幫助。對于舊城小學來說，是窮親戚攀上了富遠親，作為中心學校校長，我們非常歡迎你們

　　的到來，衷心地感謝你們對舊城小學的幫助，誠懇地希望我們這對親戚能相親永遠，深厚綿長。 我也希望舊城小學能把握機遇，迎難而上，辦出特色，辦出水平，爭創楊柳鄉的窗口學校，絕不辜負這么多領導和愛心人士的一番心意。更希望舊城完小的孩子們，銘記各位領導和愛心人士的支持和幫助，“滴水之恩當涌泉相報”，你們要學會始終保持一顆感恩的心，感恩一切給予我們關懷、幫助、支持與鼓勵的人，今后奮發圖強，刻苦攻讀，傳承愛心，用我們不怕吃苦的精神，懂得感恩的心引領楊柳鄉教育事業的發展。

　　最后，祝各位領導和來賓身體健康，工作順利;祝所有愛心企業，生意興隆，大展宏圖。謝謝!

2024年捐資助學儀式領導發言稿 篇3

　　我是一名來自四川省合江縣一個小鄉村家庭的孩子。自我七歲上小學以來，就背上了一個沉重的心里包袱，總是在輟學的邊緣徘徊。

　　說實在話，我很害怕，我真的害怕有一天我會永別我熱愛的學習，所以我總是珍惜我能擁有的學習時光，拼命學習，用我最優異的成績向拼命掙錢供我上學的匯報。每當我看到我的父親因為掙不到錢而愁眉不展的時候，每當我走上一個新的臺階的時候，傷心與恐懼就緊緊把我包圍，為爸爸的辛苦而傷心，為可能失去的上學機會而恐懼。

　　終于熬過了六年艱難的小學，我以優異的成績考上了我們鎮最好的中學，如果我有膽量我還能考上縣中學。對別人來說，這是多么令人高興的事啊，可就是對我這個家庭來說—它不是—好的學校意味著昂貴的學雜費及生活費。最終，好心的老師推薦我上了一所破舊的鄉中學，并在他的幫助下，我獲得了第一筆助學金。據說，起初學校并不愿意發放這筆錢，只是考慮到我小學老師的情面及我優異的成績才破此一例。不管怎樣，我獲得了又一次上學的機會，我很高興，我很感激，感激我的父母，感激幫助我的老師。

　　此后，我也不負眾望，又以優異的成績考上了合江縣高中。在那里我度過了我最艱難、最難忘的時光。首先，在外打工的父母因不懂手藝，賺錢越發困難，家境越發窘迫；其次，高中的學費及生活費都不是鄉中可以比的；但最慘的是，在我即將考大學的時候，我的母親因某些原因離開了我的父親，這不僅徹底打垮了我家的經濟，也幾乎摧毀了我再繼續上學的意念。可父親卻給了我最嚴厲地批評—不上學你就一輩子沒出息，又把你現在受的苦又傳給你的下一代，要是你真這樣希望的話，你就盡管按你的鬼想法去做吧。你也可以選擇改變，繼續上學，你能上多高，我就是拼了命也送你那么高。我得說，我是幸運的，我的班主任在了解到我的情況了后，又大力幫忙，向學校認真反映我的問題，最終學校決定免除了我高三一年的學費。這是我第二次獲得助學金，是它延續了我的大學之路，延續了我的人生之路。

　　接下來，我順利地考上了大學，正在我一籌莫展的時候，我的班主任又給我打來了電話，說已經為我爭取了一筆大學助學金。那個真個叫喜出望外。那次獲得的是棟梁工程助學金，它只是要求獲得者在有經濟能力了以后，也向那些貧困大學生提供無償幫助而已。從那時候起，作為獲得者，我時刻不忘這筆助學金的意義，時刻不忘自己的使命，努力學習，刻苦專研，積極工作，要為社會、為人民多做貢獻。

　　進入大學后，我又申請了國家助學貸款，解決了我的大學學費。但高昂的大學生活費用依舊是困擾我的問題。不過，要解決這個問題也不再是多么大的困難，因為我院有很多的助學政策及獎勵措施，如國家助學金、省政府助學金、勤工助學金、國家獎學金、人民獎學金、勵志獎學金等等。只要我努力，我就可以獲得，依靠他們幫助我順利完成學業。到目前為止，當初的想法成為了現實。我得到了學院的大力幫助，獲得了各種各樣的獎學金、助學金。正是有了這些，我才能安心地在校學習。除此之外，它們的存在也極大地鼓勵著包括我在內的廣大學院同學好好學習。從這個意義上來說，它大大加深了它的作用。

　　總之，在我最困難的時候，都是助學金幫助了我。如果沒有它的存在，就不會有今天這樣的我。我很感激它，更感激辛勤主持此項工作的人們。我要衷心地說一聲—謝謝你們，你們辛苦了。