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課前三分鐘演講小故事300字

發(fā)布時(shí)間:2025-03-14

課前三分鐘演講小故事300字(通用30篇)

課前三分鐘演講小故事300字 篇1

  各位老師,各位評(píng)委。

  大家好,我叫謝志藝。來自初二二班。

  今天很榮幸能夠站在這里,參加文學(xué)社競(jìng)選,我競(jìng)選的是副社長(zhǎng)。

  拿破侖說過:“不想當(dāng)元帥的士兵,不是一個(gè)好士兵!”今天,我作為競(jìng)選者之一我想說:“我不僅想當(dāng)元帥,而且希望成為一名出色的為大家謀利的好元帥。”

  副社長(zhǎng),我自信在社員的幫助下,能夠勝任這項(xiàng)工作。我相信我這只雛鷹,一定有一方屬于自己的藍(lán)天。

  假如我是副社長(zhǎng),我會(huì)先致力于完善自身素質(zhì),給社員做榜樣。

  假如我是副社長(zhǎng),我會(huì)盡我自己最大的努力,去漂亮的完勝這項(xiàng)工作。

  假如我是副社長(zhǎng),我會(huì)好好的協(xié)助社長(zhǎng),去管理好文學(xué)社,去開創(chuàng)個(gè)性的文學(xué)報(bào)。

  古有毛遂自薦,今有志藝自薦。只要是金子就會(huì)發(fā)光,我相信自己,我相信自己有領(lǐng)導(dǎo)他人的能力。

  請(qǐng)支持我,謝謝大家。

課前三分鐘演講小故事300字 篇2

  一個(gè)炎熱的下午,天空萬里無云。樹葉、小草大都卷起了葉片,小狗熱的伸出了舌頭,路上的行人都打著太陽傘急沖沖地走著。

  小猴毛毛拿著一只棉花糖邊吃邊走來到池塘邊,想找小金魚玩。

  小猴興高采烈來到池塘邊,小猴驚訝的發(fā)現(xiàn),池塘的水快干了,小金魚快渴死了,小金魚有氣無力地喊著:快來救救我們吧,我們快要渴死了!

  小猴決心要救小金魚。這時(shí)一陣風(fēng)吹過,小猴把棉花糖舉的高高的,風(fēng)把棉花糖吹成朵朵彩云,越升越高。

  不一會(huì)兒,嘩嘩嘩天空下起了大雨,池塘里的水漸漸多了起來,小魚得救了!

  小猴高興的張大了嘴巴,恰好一滴雨水掉進(jìn)他嘴里,小猴嘗了嘗說:“這雨可真甜!“

課前三分鐘演講小故事300字 篇3

  自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后,這個(gè)方法很快就傳開了。森林國(guó)王聽到消息,還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱號(hào)呢。

  有一次,烏鴉飛了好遠(yuǎn)的路,饑渴難耐。這時(shí)它來到了一片森林中,松鼠告訴它不遠(yuǎn)處有一口水井,里面有甘甜的井水,烏鴉聽了后立即飛到了井邊,它站在井口往下瞧了瞧,心想:這么深,怎么能喝到水呢?烏鴉左思右想,它往四周看了看,“對(duì)了,我是智者啊,我可以用我的專利方法嘛!”說干就干,烏鴉開始往井里一顆一顆地扔石子,過了好久,井里的水也不見往上漲。此時(shí)此刻,烏鴉已經(jīng)筋疲力盡了。

  這時(shí)小猴子來打水了,烏鴉剛想說什么,只見小猴子拿著一個(gè)拴著繩子的桶,撲通一聲朝井里扔,不一會(huì)i滿滿一桶的水就上來了,猴子請(qǐng)烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水,喝飽后就和小猴子坐在一起聊天。烏鴉說:“我以前用銜石子的辦法可以喝到水,可為什么現(xiàn)在不行了呢?“小猴子笑著說:“當(dāng)然不行了,井那么深,你得往里填多少石子兒啊?”烏鴉聽了恍然大悟。

  是呀,不是每個(gè)辦法都可以適用任何情況的,因而我們要懂得因時(shí)因地制宜!

課前三分鐘演講小故事300字 篇4

  一天,天氣晴朗,森林里召開大會(huì)。有人說:“最近,有一棵千年老樹身體里有了一些害蟲,我們應(yīng)該把大樹身體里的害蟲趕出來。”小馬說:“誰會(huì)有這么大的本事呢?”小蜜蜂說:“叫青蛙來吧!”大家聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。青蛙一到,聽別人說要它幫大樹治病,它搖搖頭說:“我不會(huì)治大樹的病。”大家傷腦筋了,青蛙又說:“叫啄木鳥來治吧!”大家聽了異口同聲地說:“好!我們?cè)趺礇]想到呢?”啄木鳥聽了,很有自信地說:“治大樹的病嗎?我還以為治黃鼠狼的病!”啄木鳥說著就飛到大樹的身上,正準(zhǔn)備給大樹治病的時(shí)候,大樹說:“你想干什么?我可是一棵千年老樹啊!”啄木鳥說:“那又怎么樣?我來給你治病。”大樹聽了吃驚地說:“真的?我的病青蛙也治不了,你會(huì)治?”啄木鳥認(rèn)真地說:“當(dāng)然了!所有的樹都是我治好的!”大樹相信了。它忍著一陣陣巨痛。啄木鳥把大樹里的蟲子一只一只地捉了出來。大樹的病好了,它連聲說:“謝謝!謝謝!”大樹的病好了,小動(dòng)物們很高興!

課前三分鐘演講小故事300字 篇5

  親愛的老師、同學(xué)們:

  《西游記》是四大名著之一,每當(dāng)我捧起這本書時(shí),我就不舍得放下,要看個(gè)好幾遍。

  書中講得是悟空、八戒、沙僧護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)的`故事,路上經(jīng)過九九八十一難的考驗(yàn),終于到了西天,修得成果。

  其中,我最喜歡孫悟空,他個(gè)子不高,但一使法術(shù)就長(zhǎng)得頂天立地。他本領(lǐng)大,手段多,一路他降妖除怪,但他還是有貪玩的壞習(xí)慣。

  八戒很賴,每次叫他去尋山,都找個(gè)地方睡大覺,但他有時(shí)候還是挺好的,在大戰(zhàn)紅孩兒時(shí),悟空被燒了,是八戒救了大師兄。

  沙僧他最忠心,一心想保護(hù)師傅去西天取經(jīng)。一路上,他扛著行李,也不說一聲“累”。

  唐僧一心向佛,從不殺生,但他沒有法術(shù),所以分不清是人是妖,都會(huì)善良地對(duì)待別人,也非常愛國(guó)。

  這真是一段人定勝天的傳奇歷險(xiǎn),變化莫測(cè),神奇的瑰麗。

課前三分鐘演講小故事300字 篇6

  擁有自信,是讓人成功的基石;擁有自信,是讓人得到快樂的基礎(chǔ);擁有自信,是讓人得到掌聲的條件……

  我從小就是一個(gè)靦腆的女孩,在陌生人的面前,我很害怕;在人多的地方,我很膽怯。經(jīng)常是兩腿發(fā)抖,滿臉通紅,聲音顫抖,兩只手也在不停的玩弄著。在這些時(shí)候我總是盡量避開,祈禱著人們別注意我。

  誰著時(shí)間的推移,我也看了許多書籍,里面有不少的都是有關(guān)自信的。從探險(xiǎn)家的故事中,告訴人們要有自信,去探索地球;從成功的故事中,告訴人們要有自信,去走向成功……

  在我六年級(jí)的時(shí)候,我去上補(bǔ)習(xí)班,數(shù)學(xué)老師每出一道練習(xí)題,就要請(qǐng)同學(xué)寫出答案并講解。在那一次,老師竟奇跡般的叫出了我的名字,我先是一愣,接著,我就開始矛盾了:去,還是不去?不去,同學(xué)們會(huì)笑我膽小,去,我不敢,出錯(cuò)了同學(xué)們回笑我笨……就在那時(shí),我不知怎么了,竟然走上了講臺(tái),我在講解,卻不敢抬頭正視前方,和同學(xué)們的目光接觸,終于好了,我快速地回到座位上,但是同學(xué)們卻鼓起了掌,我驚呆了,本以為我說完同學(xué)們會(huì)哄堂大笑,但卻……

  我明白了,我應(yīng)該擁有自信,相信自己?晌矣袝r(shí)明白,卻做不到,許多機(jī)會(huì)往往就這樣失去了。

  我想擁有自信,因?yàn)樗屓顺晒?我想擁有自信,因?yàn)樗屓丝鞓?我想擁有自信,因?yàn)樗屓顺砷L(zhǎng)……

課前三分鐘演講小故事300字 篇7

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是七一班學(xué)生,今日由我來為大家演講。我演講的題目是《為夢(mèng)想而奮斗》。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一份屬于自我的夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想的人猶如折翼的鳥兒,沒有夢(mèng)想的人生,就如船只失去燈塔,就如飛機(jī)失去航標(biāo)。

  如果你還沒有夢(mèng)想,趕快去做夢(mèng)吧。如果你有了夢(mèng)想,就為之努力,為之堅(jiān)持,為之奮斗。

  學(xué)校是個(gè)夢(mèng)開始的地方,也是走向夢(mèng)想的地方。我們每一個(gè)學(xué)子其實(shí)都很幸運(yùn),能夠在這樣一所嶄新的學(xué)校中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。我們將在那里收獲友誼,收獲知識(shí),收獲學(xué)習(xí)的歡樂和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

  收獲了我們鋪成實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路的金石。與伙伴們一齊奮斗拼搏,與伙伴們一同為自我的夢(mèng)想而奮斗。在許多看似不可跨越的障礙面前,我們要堅(jiān)強(qiáng)起來。不埋怨學(xué)習(xí)的累和苦,珍惜在這樣一個(gè)大家庭中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們將離成功越來越近,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  同學(xué)們,拾起自我的夢(mèng)想吧!只要有誠(chéng)心,有抱負(fù),有堅(jiān)實(shí)不移的夢(mèng)想,并且付出奮斗,成功將屬于我們。

  我的演講完畢,多謝大家!

課前三分鐘演講小故事300字 篇8

  在一次討論會(huì)上,一位著名的演說家沒講一句開場(chǎng)白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

  面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗]貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會(huì)無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價(jià)之寶。”

  溫馨提示:生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!

課前三分鐘演講小故事300字 篇9

  同學(xué)們大家好!

  今天輪到我做課前三分鐘的演講了。

  在一陣掌聲中,我走上了講臺(tái),開始了激昂的演講。一開始心中不免有些緊張,后來我的心才漸漸恢復(fù)平靜。在這樣一個(gè)特定的時(shí)刻站在這三尺講臺(tái)上,就是有一種不同尋常的感覺。我看著臺(tái)下那一張張熟悉的臉,再看看平日里只有老師上課站的講臺(tái)而今天是屬于我的舞臺(tái),心中就充滿了喜悅。雖然只有那么短暫的三分鐘,但足以讓我的心得到滿足。

  一直以來,我都是很重視課前三分鐘的演講的。因?yàn)槲矣X得課前三分鐘可以幫我們積累知識(shí)和寫作素材。因?yàn)槠饺绽镂覀兛隙ú粫?huì)太注重閱讀,就算是讀了也印象不深刻,但是課前三分鐘可以做到兩全其美,既可以聽故事,又可以用聆聽的方式去積累知識(shí),并且加深印象。

  由這個(gè)課前三分鐘,我不禁想起了人生。一個(gè)人的一生是短暫的,所以我們就要珍惜時(shí)間。不是有一位大師說過嗎,“我們無法延伸生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展生命的寬度。”這句名言對(duì)于我們這些年少的學(xué)生來說,是非常有啟發(fā)的,我們不可以奢望能活多久,但我們至少可以做到在有限的生命中做許多有意義的事。

  所以親愛的同學(xué)們,請(qǐng)不要放棄每一個(gè)看似渺小的時(shí)間,或許這就是你價(jià)值體現(xiàn)的時(shí)刻。

  謝謝。

課前三分鐘演講小故事300字 篇10

  大家好,我是,我相信數(shù)學(xué)是很多人頭疼的事情。然而,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)并不是你力所能及的。只要掌握了正確的方法,就能學(xué)好數(shù)學(xué)。

  一、課內(nèi)重視聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

  想學(xué)好數(shù)學(xué),上課要跟上老師的思路,課后要獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考。對(duì)于有些問題,因?yàn)樽约核悸凡磺,一時(shí)半會(huì)兒很難解決,所以要靜下心來仔細(xì)分析問題,盡量自己解決。

  二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。

  想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題是必然的,所以要熟悉各種題的解題思路。對(duì)于一些容易出錯(cuò)的問題,可以準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題集,寫出自己的思考和改正解題過程,一起對(duì)比,找出自己的錯(cuò)誤在哪里,以便及時(shí)改正。

  三、調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待考試。要想學(xué)好數(shù)學(xué),要調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對(duì)自己要有信心,并且鼓勵(lì)自己能克服困難。由此可見,要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去!

課前三分鐘演講小故事300字 篇11

  我姓馬,名晴。父母希望我活潑開朗,一路陽光,樂觀向上,給我起名為晴。也許是這個(gè)緣故吧,我真的是這樣一個(gè)人,一天到晚都是嘻嘻哈哈,嘰嘰呱呱地說話,快快樂樂的,好像永遠(yuǎn)沒有煩惱。

  我敢說,我?guī)Ыo周圍同學(xué)的是快樂;顫姷奈易屓擞X得我很有趣。但我也承認(rèn),我的話曾經(jīng)傷害過同學(xué)。也許是我太快人快語,想到什么就說什么。有時(shí)是對(duì)同桌的一句批評(píng),對(duì)干部的一條意見;有時(shí)是對(duì)同學(xué)不經(jīng)意的嘲笑。前者是善意的,但應(yīng)以委婉的方式,后者則應(yīng)盡量避免。

  我還是一個(gè)“多管閑事”的人。記得初中的時(shí)候,聽到班上男同學(xué)在談一個(gè)我感興趣的話題,我想也許我能幫幫他們,就湊過頭去發(fā)表見解。誰知他們不領(lǐng)情,一個(gè)男生說:“關(guān)你什么事?”我只好用一句很不雅的話自圓其說:“關(guān)我屁事!”班上的好幾個(gè)科代想必已經(jīng)注意到了我,我總會(huì)很積極地提醒他們的工作,或者提建議,但我也是出于對(duì)班級(jí)的熱愛,望不要見怪。

  我也算是樂于助人吧。有一次同學(xué)打電話問題目,我便滔滔不絕地講起來,可她怎么也聽不懂,她說,我還是先看看書吧。真是急得我直跺腳。于是我又重新講起來,雖然我已經(jīng)不耐煩,可我是個(gè)完美主義者,我講不清心里就不舒服,還是繼續(xù)講,終于,那位同學(xué)聽懂了。我舒了口氣。

  我就是這樣一個(gè)人,熱情奔放,樂觀向上。我不希望大家都像我這樣熱情,但我希望大家能和我一樣樂觀地學(xué)習(xí)和生活。謝謝大家!

課前三分鐘演講小故事300字 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們?cè)?jīng)把小時(shí)分成分鐘來計(jì)算過時(shí)間,也曾把分鐘分成秒來計(jì)算過時(shí)間,卻不曾把秒再分成更小的單位計(jì)算過吧!

  在賽跑或是田徑賽上,讓我們認(rèn)識(shí)到了最快的速度,最短的時(shí)間。也許它是一個(gè)用比秒還小的單位計(jì)算時(shí)間的儀器了?梢姡环昼娪卸嗌俦让脒小的單位時(shí)間在迅速度飛逝;蛟S浪費(fèi)一分鐘不算什么,但把握一分鐘卻十分有價(jià)值。

  一位希望成功、渴望指點(diǎn)的青年向的教育家班杰明求教。不過,當(dāng)他如約而至?xí)r,卻看到班的房里亂七八糟、狼藉一片。沒等青年開口,他說給我一分鐘時(shí)間。結(jié)果不到一分鐘,房?jī)?nèi)已經(jīng)變得井然有序,還有一杯紅酒。青年人看到了這一幕,開心地走了。事實(shí)就是如此,一分鐘看似短暫,但可做的事情有很多。我們真的應(yīng)該把它換成更小的單位來計(jì)算。距離中考的日子在這其中,會(huì)有非同尋常的收獲得。

  其實(shí),只要把握好生命的每一分鐘,也就把握了理想的人生。

  我的演講完畢,謝謝大家!

課前三分鐘演講小故事300字 篇13

  我酷愛籃球,當(dāng)然喜愛籃球當(dāng)然有個(gè)自己心目中最愛的球員,我也有我的籃球榜樣那就是科比,他們都說喬丹是籃球之神,但我只想說對(duì)不起,我只活在科比時(shí)代。

  我承認(rèn)喬丹是不一個(gè)不能用明星可以來比較他的能力的他被人稱飛人,科比被人稱小飛俠,被人稱為下一個(gè)邁克。18歲,他加入了nba這個(gè)神圣的聯(lián)盟,他將在這接受所有的考驗(yàn),受傷,生病等等……不知不覺20xx年了,36歲了,就如我說的那樣,受傷成了他的牽絆。

  1966年,有個(gè)男孩叫科比,他感謝上帝,因?yàn)樯系圪n予他一個(gè)與天地爭(zhēng)鋒的機(jī)會(huì)!

  XX年,有個(gè)男人叫科比,他感謝上帝,因?yàn)樯系圪x予他一個(gè)足以俯視天地的機(jī)會(huì)!

  XX年,有個(gè)老男孩將要重出江湖,站在昔日的戰(zhàn)場(chǎng),用后仰穿透對(duì)手的意志!

  20xx年,一個(gè)老男孩站在已被油漆刷過多年的的湖人標(biāo)志中,昂首挺胸,穿著西裝,24號(hào)球員已被永久的存放,他想哭,但沒哭,他是個(gè)真男人,1996年的少年已不在,曾經(jīng)的放蕩不羈,已成過去……那天晚上,他慢慢回憶,他笑了,笑得是那么開心,想當(dāng)年單槍匹馬砍下81分,想當(dāng)年無解的后仰,笑著笑著哭了,再見的籃球,再見了兄弟……

  科比——不是任何一個(gè)人可以侮辱的,他是神圣的,請(qǐng)珍惜這兩年吧,輸了沒關(guān)系,科比永在我心!

  那些年,有一種后仰叫科比;

  那些年,有一種突破叫答案;

  那些年,有一種飛翔叫卡特;

  那些年,有一種干拔叫麥迪;

  那些年,有一種執(zhí)著叫唯愛科比!

課前三分鐘演講小故事300字 篇14

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子,你對(duì)他笑,他就會(huì)向你露出笑臉,你對(duì)它哭,那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。這就是我要演講的——樂觀的生活態(tài)度。

  或許有人會(huì)抱怨說,上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學(xué)。然而,這些抱怨無法改變現(xiàn)實(shí),只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?

  相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對(duì)如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢(mèng)想,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意,最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng),正是這積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  相信,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫.凱勒,他們同樣不會(huì)有燦爛的人生,也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。

  親愛的同學(xué)們,雖然我們無法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬個(gè)理由微笑,這樣,我們的生活就會(huì)充滿更多的陽光和快樂。

課前三分鐘演講小故事300字 篇15

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在現(xiàn)實(shí)生活中,人們認(rèn)為,擁有人間的榮華富貴才是真正的享受。而我卻認(rèn)為,讀書也是一種享受。

  從小,我酷愛讀書。因?yàn)橐槐緯鴮?duì)于一個(gè)愛讀書的人來說,的確是一種享受,得到一本書就像是如獲至寶。

  記得有一次,那是在三年級(jí)的時(shí)候,我在家里閑得無聊,便翻開書柜,拿出一本寫著《小故事大哲理》的書看了起來,我在這本書中自有的翱翔,完全不被外界影響。在這本書中,我好像看見了“打敗了大人物,卻被小人物打敗”的蚊子,看見了“不聽別人勸告,終日自以為是,碌碌無為”的鷹王……書中的每一個(gè)小故事,都反映出一個(gè)個(gè)珍貴的大哲理,讓我更加的喜愛讀書,更加享受讀書。

  可是,有些人卻認(rèn)為讀書是一件煩悶的事,每張紙上都寫滿了字,讓人看見都心煩,不如去旅旅游,玩玩游戲輕松多了?墒,如果你用一種平靜的心態(tài)去讀書,那么,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)也是一種享受!你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),在書中翱翔,就好像看到外面的大千世界,身處于主人公的處境中……

  享受旅游,你會(huì)感到無比的興奮與快樂,享受美食,你會(huì)感受到新奇、美味的滋味,享受陽光,你會(huì)得到涌上心頭的溫暖……但是享受讀書,你會(huì)得到精神上的糧食,得到精神上的安慧以及滿足。

  讓我們一起enjoy the reading吧!欣賞書,誰說不是一種格外的享受?書本,它是人們的情感棲息者,人們煩惱時(shí),它使用知識(shí)使人們開朗起來。

  謝謝。

課前三分鐘演講小故事300字 篇16

  老師、同學(xué)們:

  大家好!我非常感謝老師和同學(xué)們將寶貴的3分鐘課堂時(shí)間交給我。今天我演講的題目是《讓堅(jiān)持成為一種習(xí)慣》。

  老師常教育我們:播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。意思是說,好習(xí)慣會(huì)讓人終身受益。于是,在老師和媽媽的教誨和引導(dǎo)下,我逐漸培養(yǎng)了許多良好的習(xí)慣并堅(jiān)持了下來。如課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣;積極思考大膽發(fā)言的習(xí)慣;認(rèn)真書寫的習(xí)慣;自己洗衣服、疊被子、整理房間的習(xí)慣等等。正是培養(yǎng)了這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,我的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)越來越高,獨(dú)立生活能力也越來越強(qiáng),為此,我還多次受到老師和媽媽的表揚(yáng)呢!

  今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),我首先感謝媽媽的堅(jiān)持,讓我有了堅(jiān)持的品質(zhì)。媽媽的堅(jiān)持督促和鼓勵(lì)是促成我良好習(xí)慣的催化劑。

  其次,我感謝老師的引導(dǎo),讓我堅(jiān)持把好習(xí)慣自覺地落實(shí)在每天的學(xué)習(xí)生活中。從小到大,我一直自覺地堅(jiān)持著培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如:一次課堂上,我的同桌給我說悄悄話,并用手拉我的胳膊,我都沒有理她,繼續(xù)聽老師講課。下課后,我和她約定,上課時(shí)不說閑話,互相比學(xué)習(xí),比積極發(fā)言,還比專心聽講,下課時(shí)想怎么講就怎么講。就這樣過了一段時(shí)間,我們兩個(gè)的成績(jī)都有所提高,為此,老師還在班上表揚(yáng)了我們。于是,我和同桌上課專心聽講的好習(xí)慣就堅(jiān)持下來了。

  俗語說得好;堅(jiān)持就是勝利。老師的教育,媽媽的督促,我自己的自覺努力,讓我培養(yǎng)了越來越多的好習(xí)慣!皥(jiān)持”讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂,“堅(jiān)持”讓我感受到了前所未有的幸福,“堅(jiān)持”讓我的生活變得更加精彩!我將沿著這條路繼續(xù)走下去,我相信,我的明天會(huì)因?yàn)閳?jiān)持好習(xí)慣而更加美好!謝謝大家。

課前三分鐘演講小故事300字 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  陳歐曾在歌詞里寫道:“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。”我不怕遍體鱗傷,我只怕自己不夠堅(jiān)強(qiáng)。

  我至今都忘不了一位同學(xué)被老師壓腿時(shí),那個(gè)叫聲和哭聲簡(jiǎn)直驚天動(dòng)地,響徹云霄,當(dāng)時(shí)自己站在旁邊心里的痛比被壓的人還難熬。不過她后來跟我說:“其實(shí)沒有想象中的那么痛,不過真的叫出聲來,哭出來,也是一種釋放,痛楚也減輕了許多。”最后,她也通過自己的努力做到了。所以,當(dāng)你失敗時(shí),只有一次次重復(fù),才能發(fā)現(xiàn)成功就在不遠(yuǎn)處,有時(shí)缺的就只是一股狠勁。那個(gè)過程中,身體是你自己的,沒有人能幫你。

  每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)受挫,會(huì)哭泣悲傷,會(huì)歪歪斜斜地站在冷風(fēng)中目瞪口呆。許多事情總是在經(jīng)歷之后才明白它也許就是你以后的煉金石。痛過了,便堅(jiān)強(qiáng)了;跨過了,變成熟了。從此我們便不再輕易落淚了。很欣賞一句話“人生無所謂跌倒,只要能完好無損地站起來!”我們要堅(jiān)持我們的堅(jiān)持,再苦再難,也要堅(jiān)強(qiáng),你覺得痛就對(duì)了!

  我的演講完畢,謝謝大家!

課前三分鐘演講小故事300字 篇18

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  迎來了新學(xué)期的開始。我學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。

  我代表四(x)班的同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作,身體健康,萬事如意。

  溫馨的校園強(qiáng)烈地吸引著我。這里有和藹可親的校,有教學(xué)極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到的學(xué)習(xí)環(huán)境,是每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是幸運(yùn),要感謝美麗的學(xué)校。

  在學(xué)校學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使的頭腦日漸聰明,讓的人格日趨。,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對(duì)著為日夜操勞的老師,要大聲地對(duì)老師們說:“老師,您辛苦了!”

  開始,又長(zhǎng)大了,又長(zhǎng)高了。新學(xué)期,新氣象,要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:要規(guī)范的,用《小學(xué)生日常規(guī)范》來的言行,使文明;要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;要遠(yuǎn)大的理想,新的學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí),鞭策的學(xué)習(xí),搶抓,學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,要多讀書,讀好書,拓寬的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使優(yōu)秀。

  吹響,讓整裝待發(fā),為的理想和而努力,為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!

  祝大家身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!

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課前三分鐘演講小故事300字 篇19

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活,突然間下起雨來,可是他們只帶了一快雨披。爸爸將雨披給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥給了漢克,漢克問道:“為什么爸爸給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥又給了我呢?”爸爸回答道:“因?yàn)榘职直葖寢審?qiáng)大,媽媽比哥哥強(qiáng)大,哥哥又比你強(qiáng)大呀。我們都會(huì)保護(hù)比較弱小的人!睗h克左右看了看,跑去將雨披撐開擋在了一朵風(fēng)雨中飄搖的嬌弱的小花上面。

  這個(gè)故事告訴我們,真正的強(qiáng)者不一定是多有力,或者多有錢,而是他對(duì)別人多有幫助。

  我認(rèn)為責(zé)任可以讓我們將事做完整,愛可以讓我們將事情做更好。

課前三分鐘演講小故事300字 篇20

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《我的家鄉(xiāng)》。

  我們家門前有一個(gè)小院,美麗而幽靜。

  春天,當(dāng)你踏進(jìn)小院時(shí),就感到一陣微風(fēng)習(xí)習(xí)吹來。走在路上,小院里的一群千年矮緊挨在一起,像一群安靜的孩子,幾棵桂花樹顯的那般自然、妥帖。

  夏天清晨,小院里飄出一陣輕快的音樂,一看,老人們正在做操舞劍,我們也進(jìn)去,跟著他們耍幾招。下午,夕陽撒滿了整個(gè)小院,像是披上了一層薄紗,大樹被天邊的晚霞映紅了。人們正好吃完了晚飯,都跑出來,享受夏天帶給人的喜悅。這無疑是小孩最快樂的時(shí)候,他們?cè)谛≡豪锉M情的玩耍,騎車、跳房子、踢毽子。再怎么瘋呀,鬧的大人也不會(huì)管。在玩的滿頭大汗的時(shí)候還能吃上一兩根香甜的冰糕。這時(shí),小孩仿佛成了世界上最幸福的人了。

  秋天,第一讓你感到清香無比的無疑是桂花了。小院的桂花香沒有一個(gè)人會(huì)拒絕,它那純樸的暗香往往留下一絲絲讓人流連往返的感覺,人們恨不得摘下一朵朵淡黃的桂花放進(jìn)嘴里大口大口的嚼,那種平淡而又難忘的質(zhì)感讓人深深的陶醉在這小院的暗香之中。

  冬天,在最冷的時(shí)候,人們都躲在屋中不肯出去。而小院依然那么平靜,一陣凜冽的寒風(fēng)刮過,樹總是搖搖晃晃,好象一不小心就會(huì)掉下來似的。石鋪的小路上流動(dòng)著一兩個(gè)人,小院失去了昔日的歡歌笑語,但他依然那么的美麗動(dòng)人。我不禁深深的愛上了它的一草一木,它雖不是什么名勝古跡,也不是什么天方夜潭。而我,卻被它那種樸素所感動(dòng)。

  而今,小院依舊年年美。

課前三分鐘演講小故事300字 篇21

  親愛的同學(xué)們:

  各人好!

  曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種差異的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得各人的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子,你對(duì)他笑,他就會(huì)向你露出笑臉,你對(duì)它哭,那么你最終只會(huì)收獲沮喪的`心情。這就是我要演講的——樂觀的生活態(tài)度。

  或許有人會(huì)訴苦說,上天是如此的不公正,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止照舊一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終照舊沒能考上理想的大學(xué)。然而,這些訴苦無法改變現(xiàn)實(shí),只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?

  相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛人死去,27歲精神瓦解,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員跟副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對(duì)如此多的攻擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢(mèng)想,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意,最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng),正是這積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  相信,倘使沒有積極樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有灼爍與黑暗的海倫。凱勒,他們同樣不會(huì)有輝煌光耀的人生,也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。

  親愛的同學(xué)們,雖然我們無法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂的。所以,縱然有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬個(gè)理由微笑,這樣,我們的生活就會(huì)充滿更多的陽光跟快樂。

課前三分鐘演講小故事300字 篇22

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  青春是輝煌的、叛逆的、無悔的,青春是充滿活力的、不知疲倦的,青春也是不羈的,充滿挑戰(zhàn)的。

  青春對(duì)于任何人來說,都是一個(gè)特殊的存在,它記載了我們年少時(shí)的歡聲笑語,失敗后的迷茫無挫,它在我們的人生畫卷中劃上濃重的一筆。它是我們?nèi)松幸粋(gè)美好而又值得留戀的時(shí)光。

  青春是打開了就合不上的'書,人生是踏上了就回不了頭的路,愛情是扔出了就收不回的賭注。

  一生經(jīng)歷一次的青春,目的只是聽一次花開的聲音,看一次花落的寂然,然后散場(chǎng)。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

課前三分鐘演講小故事300字 篇23

  師,同學(xué)們:

  你們好!

  今天我想?yún)⒓訑?shù)學(xué)科代表的選舉。我感到十分高興。首先,我要感謝老師和同學(xué)們的信任,給我這次鍛煉的好機(jī)會(huì)。

  我是一個(gè)愛好廣泛,活潑開朗的女孩。我熱愛學(xué)習(xí),樂于做人,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師。在1到5年級(jí)每年期末數(shù)學(xué)考試都在96分以上。

  從一年級(jí)到五年級(jí),我一直都是班干部,從小鍛煉了我的計(jì)算速度,和準(zhǔn)確性。從一年級(jí)到現(xiàn)在,我的成績(jī)都名列前茅。

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們!我有足夠的信心和能力,在競(jìng)選數(shù)學(xué)代表以后,我會(huì)出色的協(xié)助老師來上數(shù)學(xué)課。請(qǐng)大家相信我。

  在競(jìng)選數(shù)學(xué)代表以后,我會(huì)先使自己的數(shù)學(xué)學(xué)得更好,然后,我會(huì)幫助數(shù)學(xué)不太好的學(xué)生。幫助他們提高數(shù)學(xué)成績(jī)。

  想必一個(gè)和人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將是最努力的!不管我競(jìng)選成功與否,我都會(huì)為大家,為班級(jí)做事。

  請(qǐng)同學(xué)們相信我,我完全有能力勝任數(shù)學(xué)代表這個(gè)職務(wù)。請(qǐng)大家給我機(jī)會(huì),給我支持!

  謝謝大家!

課前三分鐘演講小故事300字 篇24

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在正處在初中階段,想要做什么事情都應(yīng)該要去努力了,為自己的未來努力的了。我想同學(xué)們應(yīng)該都有自己的夢(mèng)想吧,應(yīng)該也都有想過自己以后要做什么吧,但是我想我們要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。前提應(yīng)該是先有一個(gè)好的成績(jī)吧,只有這樣我們才有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的資本,才能夠有實(shí)力、更輕松的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。所以我覺得我們應(yīng)該要抓住自己在學(xué)校里的時(shí)間,去為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。

  現(xiàn)在我們是初中階段,最應(yīng)該要做的就是努力的學(xué)習(xí)了,不管我們想做什么事情一個(gè)好的成績(jī)對(duì)我們來說都是會(huì)有很大的幫助的,我們不應(yīng)該把自己的時(shí)間都用在其它的地方上,用在玩游戲或者其它的對(duì)我們的學(xué)習(xí)沒有幫助的東西上,或者是因?yàn)樽约旱膽卸杈筒蝗ヅΦ膶W(xué)習(xí),每天只想著玩,這都是不行的。

  如果我們?cè)陂_始努力的之后,也能夠堅(jiān)持下來的話,等到我們從初中畢業(yè)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步是很大的,不管是學(xué)習(xí)成績(jī)上還是其它的方面,各方面的能力都會(huì)有提高。所以我覺得我們應(yīng)該要從現(xiàn)在開始努力了,去合理的利用好自己的時(shí)間,去努力的學(xué)習(xí)提高自己的成績(jī)。要做到自己能夠監(jiān)督自己,而不是要老師或者父母時(shí)時(shí)刻刻的監(jiān)督你才會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),這樣是沒有用的。我希望同學(xué)們都能夠?yàn)榱俗约旱奈磥矶Α?/p>

  謝謝大家!

課前三分鐘演講小故事300字 篇25

  不知道你有沒有一套叫做《智慧背囊》的書啊?上面有好多故事呢,對(duì)于寫高考作文有很大的幫助。或者可以參考卡耐基的故事集,也教人很多的道理。我從網(wǎng)上節(jié)選幾個(gè)給你,自己挑選喜歡的吧。

  我建議你買來看哦!

  一粒沙子就是一個(gè)世界,一滴露珠能夠反映出太陽的光輝。請(qǐng)你走近《智慧背囊》,她為你開啟智慧的天窗。一則小故事蘊(yùn)含著大道理,一段小經(jīng)歷濃縮著生命的真諦。請(qǐng)你走近《智慧背囊》,她讓你感受心靈的陽光。一段平凡的對(duì)話意味著偉大,一組生活的特寫造就了永恒。請(qǐng)你走近《智慧背囊》,她引你步入生活的殿堂。

  短孝靈動(dòng)、真切、睿智、感人,是《智慧背囊》的特色;青春、活潑、真摯、真情、直爽,是《智慧背囊》的感懷。走近心靈,請(qǐng)傾聽心靈的跳動(dòng);走近情感,請(qǐng)感覺情感的熾熱;走近尊嚴(yán),請(qǐng)?bào)w驗(yàn)尊嚴(yán)的高貴;走近寬容,請(qǐng)?bào)w會(huì)寬容的博大。

  關(guān)注小草,請(qǐng)?bào)w味小草的執(zhí)著;關(guān)注小魚,請(qǐng)?bào)w悟小魚的呼喊;關(guān)注生命,請(qǐng)咀嚼生命的坎坷;關(guān)注歷史,請(qǐng)思考?xì)v史的靜默。走近《智慧背囊》,就如同走進(jìn)人生的旅程;走近《智慧背囊》,就如同走進(jìn)時(shí)空的隧道。

  佛家講:一葉一菩提。農(nóng)夫講:一花一世界。但愿這葉這花,這草這樹,給你送去心的度量,美的向往。

課前三分鐘演講小故事300字 篇26

  有個(gè)教授做過一項(xiàng)實(shí)驗(yàn):12年前,他要求他的學(xué)生進(jìn)入一個(gè)寬敞的大禮堂,并自由找座位坐下。反復(fù)幾次后,教授發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總愛坐前排,有的則盲目隨意,四處都坐,還有一些人似乎特別鐘情后面的座位。教授分別記下了他們的名字。10年后,教授的追蹤調(diào)查結(jié)果顯示:愛坐前排的學(xué)生中,成功的比例高出其他兩類學(xué)生很多。

  最后,教授語重心長(zhǎng)地說道:“不是說凡事一定要站在最前面,永遠(yuǎn)第一,而是說這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長(zhǎng)的一生中,你們一定要勇爭(zhēng)第一,積極坐在前排呀!”

  “坐在前排”,這是一種積極進(jìn)取的生活態(tài)度,一種“敢為天下先”的勇者心態(tài),一種事事必爭(zhēng)一流的堅(jiān)定信念。因?yàn)槭率露枷胱咴趧e人前面,就要盡己所能,去取得最好的成績(jī),去爭(zhēng)取更大成功。

  這讓我想起被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”英國(guó)第一位女首相撒切爾夫人,她的父親在她小時(shí)候就經(jīng)常向她灌輸這樣的思想:無論做什么事情,都要力爭(zhēng)一流,永遠(yuǎn)做在別人前頭,而不能落后于人。永遠(yuǎn)不要說“我不能”或“太困難了”之類的話。在后來的學(xué)習(xí)、生活和工作中,她牢記父親的教誨,做事總是抱著一往無前的精神和必勝的信念,盡自己最大的努力克服一切困難,做好每一件事,且事事必爭(zhēng)一流。40多年后,她終于成為英國(guó)政壇一顆耀眼的明星。

  很多時(shí)候,一個(gè)人的成功源于堅(jiān)守住自己的信念!坝肋h(yuǎn)坐在生活的前排”,讓這一信念成為我們生活的指南針,指引我們?nèi)松暮匠。信念產(chǎn)生力量,是我們戰(zhàn)勝一切困難的法寶。有了它,即使前行的道路坎坷不平,成功的大門也將永遠(yuǎn)向你敞開著。

課前三分鐘演講小故事300字 篇27

  親愛的老師、同學(xué)們:

  高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我覺得這句話說的特別精彩。因?yàn)闀,是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶;也是人類智慧的倉庫,只有多看書,才能進(jìn)步。

  書,讓我們了解了許多東西,那些都是課堂上學(xué)不到的。也讓我們懂得了各種各樣的做人的道理!陡柲λ固桨高x集》的故事告訴我們:做事要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,遇事要沉著冷靜;《木偶奇遇記》告訴我們:不要貪玩,要好好學(xué)習(xí)、天天向上,不要光顧玩,而忘了學(xué)習(xí)。也不要辜負(fù)了家長(zhǎng)的我們的期望!

  小時(shí)候,我聽父母講故事,一、二 年級(jí),我們喜歡幼稚的連環(huán)畫書,三年級(jí)時(shí),我就開始看注音版的故事書。再大些,我就開始讀少年版的各種名著,F(xiàn)在,我就看一些世界名著,像《海底兩萬里》《假如給我三天光明》等,這些都是國(guó)外的一些著名作家寫的。我非常喜歡讀。

  書,能使我們大開眼界;書里蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)。書,是人生中必不可少的東西,我們要多看書,因?yàn)椋瑫,能夠把我們帶上成功之路。也能把我們送上知識(shí)的彼岸。因?yàn)闀俏覀冏呱铣晒Φ碾A梯,也是成功之路上的一盞燈,每時(shí)每刻照著我們。

  我愛讀書!

課前三分鐘演講小故事300字 篇28

  傻子、正常人和聰明人三個(gè)朋友歷盡艱險(xiǎn)爬上一座高山,見到了傳說中的神。神被三個(gè)人感動(dòng),決定幫他們每人實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。

  傻子不敢相信這是真的,他試探說要一件羊皮襖。神揮了一下手,傻子身上就多了一件羊皮襖。

  正常人想了很久,對(duì)神說要100萬美金。神揮了揮手,正常人手里就多了一張存單。他看了看存單,驚呆了,那上面果真有100萬美金。

  輪到聰明人,他說得多考慮一些日子,他不想浪費(fèi)這么好的機(jī)會(huì)。神叫他一年后來這找他。

  聰明人開始了漫長(zhǎng)的思考。一年時(shí)間里他什么也沒干,只想著那唯一的愿望。神規(guī)定的期限馬上就到了,他得趕回山上,跟神說出他的愿望。聰明人匆忙上路,艱難地向山上攀爬。他一直在想應(yīng)該向神提一個(gè)什么愿望,直到見到了神,他才狠狠地下了決心。他想:我就說再給我一萬個(gè)愿望。這就是他一年來想出的自認(rèn)為最好的要求。

  山上很冷,他卻已汗流浹背,不一會(huì)兒就被凍感冒了。

  神耐心地等待他說出自己的愿望。他打了一個(gè)噴嚏,說:“我的愿望是,再給我一萬個(gè)……”他忍不住了,又打了一個(gè)噴嚏。神笑了,說:“你的愿望很獨(dú)特,我就喜歡沒有貪欲的人。”

  于是,聰明人站在山頂上一連打了一萬個(gè)響亮的噴嚏。

課前三分鐘演講小故事300字 篇29

  初一課前三分鐘演講稿三:安全出行

  大家下午好,今天我要講講安全出行。

  生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁。我們要珍惜生命,無論是自己的,還是別人的。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)我國(guó)約每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人,交通已成為“世界第一要害”。如今,作為新一代的我們,一定要遵守交通規(guī)則。

  在科技飛躍進(jìn)展的當(dāng)今社會(huì),車流量相當(dāng)?shù)亩?赡苤皇且粫r(shí)疏忽,就將釀成大禍。記得四年級(jí)的時(shí)候,我們班的肖蕾就在十字路口上被一輛飛馳而過的面包車撞上。當(dāng)時(shí),我雖然沒能目睹。但通過同學(xué)們的描述,這事有多可怕,她和幾個(gè)同學(xué)一起走來上學(xué)的途中,肖蕾?zèng)_在最前頭,在紅燈的時(shí)候沖向人行道后來,這時(shí)就發(fā)生了那慘烈的一幕。肖蕾因?yàn)檐嚨湆⒔肽隂]來上學(xué)。不幸中的萬幸是肖蕾只是骨折。但她也因此耽誤了學(xué)業(yè)。肖蕾的是告訴我們一定不能闖紅燈! 同樣是闖紅燈,這位同學(xué)就沒那么幸運(yùn)了。放學(xué)時(shí),一位孩子,和另外一個(gè)伙伴打鬧中不慎闖了紅燈,其中一位被開來的大貨車撞倒在地,司機(jī)沒有發(fā)現(xiàn),從那個(gè)小孩的身上活生生地壓過去。導(dǎo)致兒童當(dāng)場(chǎng)斃命。

  一幕幕悲慘的事件發(fā)生,一碗的數(shù)據(jù)觸目驚心。我不由感嘆:交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命.現(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時(shí)交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了.如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則……

課前三分鐘演講小故事300字 篇30

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《我的家鄉(xiāng)》。

  家鄉(xiāng)既沒有花草遍地的公園,也沒有寬闊的柏林馬路,可我還是很喜歡它。看,夕陽西下,村莊里炊煙裊裊,那是家家家戶戶都在做飯,一縷縷青煙在微風(fēng)吹動(dòng)下,慢慢散開?矗亦l(xiāng)那條小河,水是那么清,清得可以看見水底的沙石,水是那么藍(lán),在陽光的照耀下,微風(fēng)吹動(dòng)河面變得波光粼粼。 春天,山坡上,田地里都是生機(jī)勃勃,春意盎然的景象,千絲萬條的垂柳擺動(dòng)著那細(xì)長(zhǎng)的柔軟的柳枝,隨風(fēng)舞動(dòng)。婀娜的舞姿是那么美,那么自然。小草從地里冒出可愛的小腦袋,山坡上那朵朵爭(zhēng)奇斗艷的杜鵑花是那么紅艷,散發(fā)出沁人心脾的花香。

  夏天,那是荷花的世界。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤。那么多的荷花,姿態(tài)格外惹人喜愛,有的像睡美人;有的像迎賓使者……在夏日炎熱的晚上,在淡淡露珠的關(guān)愛下它奇香四溢,幽香醛人。好一幅十里飄香的景象。

  秋天,果園里有那馳名中外的桔子,它熟了的時(shí)候是那樣的紅,那么光澤,格外逗人喜愛。田里的稻谷也熟透了在陽光下金燦燦的一片。微風(fēng)吹來,田野上掀起一片金色的巨浪。豐收的景象印在農(nóng)民伯伯的臉上,笑在他們心里。

  冬天,我的家鄉(xiāng)到處都是白茫茫的一片,窗外大雪紛飛,頑皮的孩子在打雪仗,堆雪人。

  這就是我的家鄉(xiāng),它一年四季分明,春夏秋冬各有特色。它就像一幅清秀淡雅,美麗迷人的畫珍藏在我的心靈深處,我愛我的家鄉(xiāng)。

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