三年級競選班長競聘演講稿（精選20篇）
三年級競選班長競聘演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我今天參加競選的崗位是三(5)班的班長。
用媽媽的話來說：“是一名聰明、活潑、好學(xué)的好孩子。”從小我就熱愛學(xué)習(xí)，熱愛勞動。我的愛好可廣泛了，我最受讀書，每次經(jīng)過購書中心，我都忍不住想跑進去看一會書。我家的書架可真琳瑯滿目啊!各種各類的書都有。我還喜歡跳舞、畫畫和游泳。假期我還參加了羽毛球班的學(xué)習(xí)呢!我的畫畫曾獲全國、全市的一等獎!我的鋼琴在一年級就通過了三級的考試!在學(xué)校，我認真聽課，獨立完成作業(yè)，積極舉手回答問題，每周都被涂老師評為學(xué)習(xí)小標兵，每學(xué)期都被評為“三好”學(xué)生。我的英語還榮獲全國比賽一等獎呢!我喜歡當老師的小助手，我愿意為同學(xué)們服務(wù)!雖然我有這么多優(yōu)點，但我也有一些缺點。例如：粗心，有時候缺乏耐心;有時候上課時會開小差。我一定努力克服這些缺點。請老師、同學(xué)們監(jiān)督和幫助我。
如果我這次被選為班長，我將一如既往地努力學(xué)習(xí)，為同學(xué)們服務(wù)，當同學(xué)們的好榜樣，老師的好助手!
如果我落選了，我也不會泄氣。我會繼續(xù)努力，爭取下次能當選!
請大家投我一票!謝謝!
三年級競選班長競聘演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是陳鵬旭，我是一個熱愛讀書，積極樂觀的男孩，我競選的職務(wù)是班長，有句話說的好“不想當將軍的士兵不是好士兵。”那么我想說的是：“不想當班長的學(xué)生不是合格的學(xué)生。”大家想競選什么職位，首先你要明白它是做什么的。“班長”是老師的得力助手，有著很重要的職責，要全心全意為同學(xué)們服務(wù)。還沒有任何報酬·····我之所以競選班長，是因為我有能力勝任這個職位，我不是最好的，但是我是最有經(jīng)驗的，我從一年到五年有上一直是班長，期間，我還任職過組長、英語、科學(xué)、信息課代表，現(xiàn)在還是學(xué)校的大隊委，管理經(jīng)驗十足，另外，我品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)名列前茅，連續(xù)四年被評為三好學(xué)生，我是班長的理想人選。
“天將降大于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨······”如果我當選了班長，我會對班級存在的問題逐一攻破，比如紀律問題：我是一個有原則的人，在我這可不是好說話的，我會對所有的同學(xué)一視同仁，我會先提醒、再警告、然后就是懲罰，處罰力度是根據(jù)違反紀律的大小實施，對于個別同學(xué)，對于出口成臟的同學(xué)，我可以視而不見，但你最好原地別說話，自己玩，別打擾別的同學(xué)，不要因為你一條魚攪了一鍋腥。實在不行，你就讓你爸媽來班級好好來管你。
再一個是學(xué)習(xí)方面：我知道只有自己學(xué)習(xí)好，才有能力去幫助更多的同學(xué)，班級的整體成績才能有提高，所以我會刻苦努力學(xué)習(xí)學(xué)校的知識，并豐富課后的讀書內(nèi)容。大家有有不會的、疑難的我們大家一起研究，讓我們一起把不會的弄會，不太明白的知識徹底弄明白。還有同學(xué)們?nèi)绻龅绞裁蠢щy就跟我說，我會號召全班同學(xué)一起幫助你，總之，我做了班長之后，無論你是學(xué)習(xí)上的、生活上的、思想上的，只要你告訴我，我會盡力去幫助你。
親愛的同學(xué)們，如果你信任我，請投我一票，我會帶著大家一起向前走，如果大家覺得我還是不夠班長資格，也沒關(guān)系，我會安靜的做個學(xué)霸。“班長”看似榮耀的背后，要比其它同學(xué)付出更多的努力和辛苦。無論誰當選了班長，我都要做一名合格的小學(xué)生，少讓老師操心，配合班長做好班級各項事務(wù)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
三年級競選班長競聘演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫劉路佳，今年10歲。我是一個活潑開朗，愛學(xué)習(xí)，并喜歡幫助別人的女孩。我興趣廣泛，喜歡看課外書，喜歡打乒乓球，我能歌善舞，還會彈鋼琴。我也有很多的缺點：考試時會粗心大意，總是要忘記要做的事情。
我的座右銘是：世上無難事，只怕有心人。
我要競選的職位是班長，因為我充分相信自己的能力，今天我才有勇氣站在這里。我從一年級到三年級當了三年的班長，還兼職了體育委員、英語晨讀員、背書小組長。我憑著對班級的熱愛，對同學(xué)的幫助，贏得了老師、同學(xué)的好評，曾多次獲得“優(yōu)秀班干部”“三好學(xué)生”的榮譽。如果能當選三（2）班的班長，這是一種榮譽，更是一種責任。如果我有幸當選，我將以身作則，用《小學(xué)生守則》嚴格自己的行為規(guī)范，認真做好本職工作。更多的為班級著想，積極做好老師的小幫手，讓我們的班級在新的學(xué)期中更上一層樓！
我的演講完畢，謝謝大家！
三年級競選班長競聘演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
你們好！今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領(lǐng)大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學(xué)，當同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時，我會幫助他；當有人產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學(xué)展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù)；班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)�痛快；課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我可以改正。
同學(xué)們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是秀的，但將來，我一定是最棒的！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
三年級競選班長競聘演講稿 篇5
尊敬的教師、親愛的同學(xué)：
大家好！我叫黃，今年9歲了，很高心能和大家一起成為三（7）班關(guān)榮的一員。今日，我要競選的班干部是本班的.大班長。
我是一共性格開朗、活潑大方的小女孩，唱歌、跳舞、畫畫我樣樣精通。在教師的教育下，通過我自己的努力，現(xiàn)在的我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)主動，是教師的好學(xué)生，同學(xué)們的好伙伴。
首先，我要告知大家的是在原來的三（1）班，我是語文課代表，在注意自己學(xué)習(xí)的同時，也帶動全班同學(xué)共同學(xué)習(xí)，一起進步，不僅如此，我還是教師的得力小助手呢！
所以，我特別有信念，也有實力來當好三（7）班的大班長。假如同學(xué)們信任我，我當上了大班長后，我會努力地成為教師的小助手，帶著全班同學(xué)團結(jié)友愛，相互幫忙，用最好的成績?yōu)榘嗉墵幑狻?/p>
請同學(xué)們信任我，投上你們最信任的一票吧！感謝大家！我的演講完畢。
三年級競選班長競聘演講稿 篇6
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今日，我又站在這里競選班長，由于我知道：馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁。
盡管我有過競選班長的經(jīng)受，但我仍很感動，盡管我曾擔當過班長，但我仍很緊急。不過，曾經(jīng)有過的`經(jīng)受和體驗給了我信念和士氣，我信任，我有這個力量擔當我們?nèi)耆嗟陌嚅L。
假設(shè)我競選勝利，我會時時嚴格要求自己，為同學(xué)樹立典范；我會到處以身作則，為同學(xué)做出表帥；我會在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動中帶頭、在工作中仔細；我會幫忙其他同學(xué)搞好學(xué)習(xí)，幫忙教師治理好班級。使我們?nèi)耆喑蔀閳F結(jié)、向上，并布滿活力的班集體。
戴爾卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)認為自己有資格擔當這個或那個職務(wù)。”我信任，我能勝任班長這一職務(wù)。請教師、同學(xué)們信任我、支持我，我肯定行！
三年級競選班長競聘演講稿 篇7
敬愛的老師、同學(xué)們：
今天我走上演講臺，是想競選班長這一職務(wù)。
首先，我有信心當好班長，我的學(xué)習(xí)成績不算差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。
雖然我只當過半年的班長，但我對我們這個集體已經(jīng)非常了解。我們xx班是一個優(yōu)秀的集體。在上學(xué)期期末考試中，我們班就奪得了這個學(xué)科的年級第一名，這就說明，我們是有能力的，我們并不是學(xué)不好。那么在其他學(xué)科上，只要我們肯努力，同樣可以奪冠。從期末考試的成績來看，我們大家的弱項是和，因此，在清楚了我們的缺點以后，我們就要取長補短，補缺補差，及時去背去記，做到課前認真預(yù)習(xí)，上課認真聽課，課后認真復(fù)習(xí)。
在我的管理期間，我將會督促大家學(xué)習(xí)，并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優(yōu)勢，而且在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事，獎罰分明。
為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績：讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”，一個學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)幫助一個學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)。
另外我會組織大家開展一些活動，豐富同學(xué)們的課余生活。
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!
三年級競選班長競聘演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻，我很激動，也很緊張，班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力，我在1、2年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，擁有愛心，我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，但未來的日子里，我將改掉這些壞毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動，如朗誦，演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾，假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)。”
同學(xué)們信任我，支持我，請投我一票，謝謝大家！
三年級競選班長競聘演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫繆芷楊，今天我競選的崗位是班長，我知道班長的責任很大，所以我會努力成為你們期待的班長。
為什么我有信心當班長?因為我有兩大優(yōu)勢：一是我做題效率高，可以幫助不會的同學(xué);二是我有一顆責任心，敢做敢當，有做錯的'地方我會及時改正。
我知道班長是老師和同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助力，也是同學(xué)們的榜樣。所以我的責任很重，要更加努力才行。
在班里我會幫助同學(xué)，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中得到快樂、收獲知識。在這次競選中，我主要的目的是想讓你們認可我，讓我成為大家的朋友，成為大家的導(dǎo)航員。
在班上，班長是班上的棟梁。所以我會從我做起，嚴格要求自己，起表率作用，都能想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，以自己的能力處理班級的各種事務(wù)。
在新學(xué)期里我會努力，如果你覺得我適合當班長，就請將手中的票投給我，如果我有地方做的不好，我繼續(xù)努力，爭取下次當班長的機會。
謝謝大家!
三年級競選班長競聘演講稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
今天我來競選班長這一職務(wù)。
曾經(jīng)有位名人說過：假如我是露珠，我可以折射太陽的光輝；假如我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯三（2）班的蓬勃活力！
從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會：從自習(xí)課紀律的管理到隊活動節(jié)目的主持；從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)；從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝！
媽媽告訴我：班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。假如說社會需要大家的關(guān)心和愛護，那么對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不容辭的責任！那么班長，就是督促同學(xué)來履行這項責任的人。
假如我是班長，我愿當一頭“小黃牛”， 勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務(wù)！我希望能帶領(lǐng)大家在校四項競賽中不扣分，多得星；盡量讓每一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊；讓所有任課的老師能真切感受到，來自三（2）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上精神風(fēng)貌。
假如我當選了班長，我會和老師一起為每個同學(xué)設(shè)置一個合適的崗位，讓班級中人人有事干，事事有人干。我會在每星期安排時間，聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。我想只要我們?nèi)?）班55個人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會辦不成？
假如我當選了班長，我將帶領(lǐng)大家對班級作出應(yīng)有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起，把班級當作培養(yǎng)責任的場所，讓每個同學(xué)良好的行為向家庭、向社會輻射！
“火車跑得快，全靠車頭帶”！假如我當選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學(xué)習(xí)生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們，帶動大家齊步前進！做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴！
同學(xué)們，投我一票吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我將來會是最棒的！謝謝！
三年級競選班長競聘演講稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！很高興能參加這次競選班長的活動。此時此刻，我有點緊張，又非常激動。我從開學(xué)到現(xiàn)在一直想成為班長。今天我來競選的就是班長。班長都是威風(fēng)凜凜的，又能成為老師的助手。下面就由我來介紹一下自己吧。
我熱情活潑，樂于助人，成績名列前茅。多次獲得學(xué)校的三好學(xué)生，假如我當上了班長，我會和同學(xué)友好相處，不和同學(xué)吵架.同時也組織同學(xué)們開展一些有益的活動，例如知識競賽、朗誦、演講、口語比賽等。
假如我當上了班長，我回管理好早、午讀的紀律，讓一些懶惰的同學(xué)也讀書。我還會叫一些成績好的同學(xué)輔導(dǎo)差的同學(xué)，把差生的成績提高。假如我當上了班長，我會閱讀各方面的課外書籍，把自己看到的與大家分享，讓他們覺得課外書非常有益、有趣，提高他們的課外水平。
我一定把班級體管理好，為大家服務(wù)。讓大家覺得我是他們心目中的好班長。是晨星總會發(fā)光的，不去試，不去爭，又怎么會贏呢？我相信憑著我的勇氣和才能，我一定會成功的！如果你們也認同我，就給我投上寶貴的一票吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
三年級競選班長競聘演講稿 篇12
尊敬的陳老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我來競選班長這一職務(wù)。
曾經(jīng)有位名人說過：假如我是露珠，我可以折射太陽的光輝；假如我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯三（2）班的蓬勃活力！
從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會：從自習(xí)課紀律的管理到隊活動節(jié)目的主持；從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)；從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝！
媽媽告訴我：班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。假如說社會需要大家的關(guān)心和愛護，那么對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不容辭的責任！那么班長，就是督促同學(xué)來履行這項責任的人。
假如我是班長，我愿當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務(wù)！我希望能帶領(lǐng)大家在校四項競賽中不扣分，多得星；盡量讓每一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊；讓所有任課的老師能真切感受到，來自三（2）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上精神風(fēng)貌。
假如我當選了班長，我會和老師一起為每個同學(xué)設(shè)置一個合適的崗位，讓班級中人人有事干，事事有人干。我會在每星期安排時間，聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。我想只要我們?nèi)?）班55個人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會辦不成？
假如我當選了班長，我將帶領(lǐng)大家對班級作出應(yīng)有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起，把班級當作培養(yǎng)責任的場所，讓每個同學(xué)良好的行為向家庭、向社會輻射！
“火車跑得快，全靠車頭帶”！假如我當選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學(xué)習(xí)生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們，帶動大家齊步前進！做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的.好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴！
同學(xué)們，投我一票吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我將來會是最棒的！謝謝！
三年級競選班長競聘演講稿 篇13
尊敬的陳老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫，今年九歲，我今天競選的職位是班長。我為什么要競選這個職位，有以下三個原因：
第一我能嚴于律已，能自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度，有很強的自律能力。上課能專心聽講，認真完成各種作業(yè)和老師布置的各項工作；
第二我做事認真，待人誠懇，樂于幫助同學(xué)，和同學(xué)們的關(guān)系很好；
第三我有一定的組織能力，現(xiàn)任小組長，能做好老師交給的“收本子、給同學(xué)背課文”等工作，是老師的小助手，想必這些大家都知道。
假如我能如愿以償，當選紀律委員，我會努力做到以下幾點：
1、從各方面更加嚴格要求自己；
2、更加努力學(xué)習(xí)；
3、做好老師交給的各項工作，努力協(xié)助班主任管好本班的紀律。
假如我落選了，這說明我還需繼續(xù)努力。我也會高興地為其他同學(xué)鼓掌，因為這件事我已經(jīng)努力了，以后，我將會更加努力地做好工作。
最后，希望同學(xué)們投我一票。“給我一個機會，還你一個滿意”！
三年級競選班長競聘演講稿 篇14
親愛的同學(xué)們：
你們好！
我叫王文靜，我非常高興能加入五二班些個大集體，也非常高興能參加這一次班長競選。雖然我已經(jīng)是語文學(xué)習(xí)委員了，但是我不想只管我們班的學(xué)習(xí)成績。因為我們班的課上紀律很差，所以我想競選班長，使我們五二班的紀律變得更好。
我想競選班長也并不完全只是為了這一個原因，還有一個原因。我也想鍛煉我的管理能力，而且只有先管理好自己才能管好別人，這樣也可以說強我們的自制能力，所以我非常希望自己可以成為這個班長，希可以支持，如果我有做不好的地方，希攢出來，我會改正的。如果我能成功競選上班長這個職位，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦積極做好老師的得力干將，也將成為同學(xué)們的公仆，為五二創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做己的貢獻，讓我們的班級更上一層樓。
流星的光輝來回天體的摩擦，珍珠的摧殘來自貝殼的眼淚，而一個優(yōu)秀的班級來自班干部的和全體同學(xué)的共同努力。我還想說一句：不管我能不能競選上班長，我都會一直為班級服務(wù)。
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
三年級競選班長競聘演講稿 篇15
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！今天我能站在這里競選班長，實在是萬分榮幸。
從前我做什么事情都很膽小，也缺乏信心。我想通過當一次班長來鍛煉鍛煉我自己，希望同學(xué)們給我一次機會，讓我當一次班長，我想對大家說：“如果有機會，我一定不會讓大家失望。”
如果我當選了班長，我會與其他班干部一起管理班里的秩序，維護班級的榮譽。要是我當班長，我會把成績好的同學(xué)組織起來，去幫助成績落后的人，因為我們來學(xué)校的目的是好好學(xué)習(xí)，天天向上。
假如我是班長，我將熱心為同學(xué)服務(wù)，認真的做老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣；如果我不能競選成功，說明我沒做到，我會繼續(xù)改進，爭取做到，請大家投我一票。
謝謝大家！
三年級競選班長競聘演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天，我站在講臺上，目的是競選班長。我有時會發(fā)脾氣，看不起差生，這些毛病我都會改，雖然我可能不是最合適的，但我會是最努力的。
如果我擔任了班長，班級這一廣闊的舞臺給了我很多展示自己的機會；從上課紀律管理到代表班級演講。一次又一次的鍛煉，讓我明白了這樣一個道理：是班級，給了我勇氣，是班級，給了我友情，是班級，讓我獲得了許多經(jīng)驗和勇氣。
如果我競選上了班長，我會做同學(xué)們的好朋友，老師的好助手。路遙知馬力，日久見人心。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要盛開，既然是樹木，我就要長得高大，既然是石頭，我只要鋪出一條大路，既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)導(dǎo)者！
最后，可能會有一些同學(xué)不支持，我可能會辱罵我，但這些都都不會讓我放棄，不會讓我灰心的。
謝謝大家！
三年級競選班長競聘演講稿 篇17
親愛的同學(xué)們：
你們好！
我叫王文靜，我非常高興能加入五二班些個大集體，也非常高興能參加這一次班長競選。雖然我已經(jīng)是語文學(xué)習(xí)委員了，但是我不想只管我們班的學(xué)習(xí)成績。因為我們班的課上紀律很差，所以我想競選班長，使我們五二班的紀律變得更好。
我想競選班長也并不完全只是為了這一個原因，還有一個原因。我也想鍛煉我的管理能力，而且只有先管理好自己才能管好別人，這樣也可以說強我們的自制能力，所以我非常希望自己可以成為這個班長，希望大家可以支持，如果我有做不好的地方，希望大家攢出來，我會改正的。如果我能成功競選上班長這個職位，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦積極做好老師的得力干將，也將成為同學(xué)們的公仆，為五二創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級更上一層樓。
流星的光輝來回天體的摩擦，珍珠的摧殘來自貝殼的眼淚，而一個優(yōu)秀的班級來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我還想說一句：不管我能不能競選上班長，我都會一直為班級服務(wù)。
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
三年級競選班長競聘演講稿 篇18
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！今天我能站在這里競選班長，實在是萬分榮幸。 從前我做什么事情都很膽小，也缺乏信心。我想通過當一次班長來鍛煉鍛煉我自己，希望同學(xué)們給我一次時機，讓我當一次班長，我想對大家說：“如果有時機，我一定不會讓大家失望。” 如果我中選了班長，我會與其他班干部一起管理班里的秩序，維護班級的.榮譽。要是我當班長，我會把成績好的同學(xué)組織起來，去幫助成績的人，因為我們來學(xué)校的目的是好好學(xué)習(xí)，天天向上。假設(shè)我是班長，我將熱心為同學(xué)效勞，認真的做老師的好助手，同學(xué)們的好典范；如果我不能競選成功，說明我沒做到，我會繼續(xù)改進，爭取做到，請大家投我一票。 謝謝大家！
三年級競選班長競聘演講稿 篇19
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！我叫，在老師眼里我是一個上課遵守紀律，認真聽講，每天按時完成老師布置的每一項作業(yè)，做什么事情一絲不茍的小男孩。
首先感謝劉老師對我的信任和培養(yǎng)，感謝劉老師能給我這一個時機站在講臺上來競選班長。我的心情十分沖動！
班長是我向往已久的職務(wù)。在這新的.學(xué)期里我決定做一名合格的班長，這就是我的目標。如果我被選上了班長，我一定做好同學(xué)們的典范，我會以身作那么，嚴格要求自己。為老師分憂，為同學(xué)們解難，我會以滿腔的熱情全心全意盡我所能為同學(xué)們效勞。能夠為同學(xué)們效勞，是一件很快樂的事。
同學(xué)們請相信我，把那珍貴的一票投給我吧！給我一次鍛煉的時機，我相信在我們的共同努力下，刻苦學(xué)習(xí)，我們?nèi)昙壦陌嘣谛碌膶W(xué)期里會名列前茅，更上一層樓！假設(shè)我落選了，沒關(guān)系，重在參與，這說明我還有很多缺乏之處，我決不會灰心喪氣，我要做到取長補短，繼續(xù)努力！
我要用自己的實際行動來征服你們，感動你們！我自信！我能行！
三年級競選班長競聘演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是我們3(2)班的班長候選人之一。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
人人都有志向，人人都積極主動為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使我們3(2)班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
我的演講完畢，謝謝大家!