校長競爭上崗演講稿（通用3篇）

校長競爭上崗演講稿 篇1

　　尊敬的各位領導、老師們、朋友們：

　　迎著新世紀滿眼春風，喜看江城合川春潮涌動，教育改革猶如千帆競發、萬馬奔騰之勢向我們撲面而來。站在新世紀、新釣辦、教育新形勢的競選臺上，一種責任、使命、壓力和動力鼓舞著我，牽引著我，我深深的知道，在座的領導和老師們以及幾萬釣辦人民在挑選的不僅是一名優秀的校長，更重要的是挑選一種新世紀成功的教育!

　　光陰似箭，彈指流光。不覺中我在教育的土地上已耕耘了十三個春秋，我是1989年從合川師范校畢業分配到雙鳳鎮云峰小學，從走進云峰的那天起，我就以“為教育無私奉獻，為云峰建功立業”來激勵自己。1991年，21歲的我挑起了云峰完小校長的擔子。20__年任雙鳳鎮教育總支副書記、成教專教，20__年任雙鳳小學黨支部書記、校長。近年來，在老師們的共同努力下，雙鳳小學全面推進素質教育，成果輝煌，少年軍訓班、電子琴培訓班成為素質教育新靚點，小學生田徑比賽擠身合川市鎮街小學前九名，小學生乒乓球比賽連續兩年載譽而歸，獲得合川市男子、女子第五名的好成績;全國創新作文大賽，我校有18篇作文獲得重慶市一二等獎，我熱愛寫作，近年來在合川報、教育周報等市級刊物上發表新聞、通訊、論文200余篇。1997年至20__來年年評為雙鳳鎮優秀共產黨員，20__年，我榮獲合川市德育先進個人光榮稱號。學校被評為重慶市最佳文明單位。欣然回首，我無愧于自己的青春年華!

　　現代教育需要全新的辦學理念，辦學思想。學校校長是學校管理工作的組織者，提高學校管理水平的關鍵在校長。現代教育管理必須要以教育思想、教育理論現代化為先導，以教育內容、教育方法現代化為中心，以教育條件、教育手段現代化為基礎，深化教育教學改革，樹立“以德立校，依法治校，科研興校，質量強校”的辦學思想，適應挑戰，與時俱進，促進學校管理規范化、科學化、民主化，才能高效率地推動釣辦處教育跨越式、超常規的發展。十幾年的教學實踐管理經驗，我體會到：校長應該吃透校情、教情和學情，把握大局，為學校發展高起點科學定位，工作求實、求細、求嚴、求新，以自己清醒的辦學理念、寬容的民主作風、公正的做人品格、扎實的教育理論基礎、突出的創新能力、科學的決策能力、有效的協調能力和完善的人格魅力影響師生，實現學校特色教育的新目標。

　　綠到江城滿眼春，釣辦騰飛正當時。渝合高速路開通，縮短了合川與世界的距離，釣辦處教育發展正面臨前所未有的新機遇，站在新世紀的起跑線上：怎樣才能報答辦事處的重教之情、人民群眾的興教之恩，如何把一個更加燦爛輝煌的釣魚城教育推向21世紀?這正是一個成熟的校長應該慎重思索的問題，也是一個成功校長必須理性回答的問題!重點抓好“兩基”“普實”的鞏固提高工作，進一步完善學校辦學條件，進一步提高教育質量和辦學整體效益。以教育科研為龍頭，以特色教育為主體，以素質教育為基礎，深化改革，加快發展，體制上進行創新，活力上進一步增強，才能在質量上進一步提高，我們需要建立和實現“學校有特色，教師有特點、學生有特長”的辦學目標。讓東城教育嶄新的靚麗于釣魚城山下、閃爍于嘉陵江河畔!

　　通過十多年學校管理工作的探索，我總結了一條自己的辦學思路：緊緊圍繞一個指導思想，抓好兩支隊伍建設，突出“三線”管理，做到“四個提高”，體現“五個強化”，創立特色示范學校的“12345”管理思路。指導思想是堅持鄧理論為指導，按照江“三個代表”重要思想的要求，全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，整體推進素質教育，全面提高教育質量和辦學效益。二是抓兩支隊伍建設：一是學校行政領導班子建設，增強領導班子的凝聚力、感召力。二是建立一支高素質的教師隊伍，對教師的基本要求是：師德高品位、專業高學識、能力多方位。繼續深入開展“鑄師魂、揚師德、正師風、樹師表”的活動，樹立“在崗一分鐘，敬業60秒”、的職業理念。同時在政治上信任，思想上幫助、工作上依靠，生活上照顧，為廣大教師創造一個良好的社會環境和發展環境。三是突出“三線”管理：思想政治工作是學校行政管理的生命線，教育教學質量是學校的生存線，教育科研是學校管理工作的水平線。做到教師的道德水平、文化水平和工作能力的提高、學校素質教育水平不斷提高、學校管理水平不斷提高和學校現代教育技術水平不斷提高。做好“五個強化”：強化學校的內部管理、強化教育科研工作、強化師資隊伍建設、強化素質教育的實施、強化民主管理，建立積極、向上、和諧、融洽的學校文化氛圍，營造民主治校、依法治校的良好管理環境。

　　面對新的時代，尤其是我們處在高智能密集的學校中，我只有不斷加強學習，提高理論水平，管理理念與時俱進，嚴格黨性鍛煉，增強人格魅力，使自己達到“政治上強、業務上精、作風上實、紀律上嚴”的要求。新世紀中國基礎教育的改革和合川市人事制度改革以及釣辦處對教育改革的思索和展望，這無疑是一個值得重視的抉擇。作為從事多年學校管理而今登臺演講的我，也面臨同樣選擇，領導學校是一項艱辛的工作，它需要激情和眼光。改革的目的是最大程度地推動人的才能的發展，所以，我把今天的舞臺不僅是作為一種意圖，更是一項偉大的責任!作為校長，這是一種責任的體現，一種事業的追求。創新和進取是學校發展活力和希望所在，正如有位名人所言：學校，特別是名校，猶如斜面之球，不進則退，只有不斷開拓進取，才能達到新的高點!

　　尊敬的各位領導、老師們，教育管理的核心是在于創設一種激活人的創造力的管理體制，為善于創造的人提供發揮其作用的機會。不管我能否成為釣魚城辦事處一所學校的領頭雁，但我想，釣辦處的教育不僅需要體制的改革，管理的創新、理念的升華，更需要一種精神。教育是教師奉獻的事業，教育也是教師成就自我的事業，作為校長，幫助教師不斷超越自我，展示自我，體現生命的價值。作為校長，必須把善待教師作為管理的主導思想：善待就是尊重教師、信任教師、理解教師、愛護教師。在新世紀舉全辦之力興教育之時，我們唯有堅持團結拼搏是基礎，負重奮進是要求，自加壓力是動力，敢于爭先是目標，共同鑄造釣辦處教育的“釣魚城精神”，作為釣辦處教育改革和發展的不懈動力!

　　枕三江碧波蕩漾，聽魚城號角聲急，乘風破浪會有時，直掛云帆濟蒼海，我們的事業魅力無限，我們的事業任重道遠，讓我們以飽滿的熱情、強烈的信心、振奮的精神、昂揚的斗志來迎接挑選，直面人生，面對未來，我相信我也真誠祝愿，釣魚城辦事處的教育會更加欣欣向榮，像一顆的明珠，閃耀在江城之上，愈發燦爛、美麗、榮光!

　　謝謝!

校長競爭上崗演講稿 篇2

　　尊敬的各位領導，同志們：

　　大家好！我是權益部的。

　　首先，感謝黨組給我們創造了這個展示自我的平臺，更要感謝多年來在座各位領導和同事的關心和幫助。下面，我向大家介紹和分享一下我的工作經歷和體會。04年5月，我通過公務員考試，從省外經貿廳投資促進中心，加入了團省委這個溫暖而給力的大家庭。

　　還記得七年前，我剛進宣傳部參與“青春中華”的籌備時，大家手把手地教我怎么當好團省委的新聞秘書；還記得五年前，在統戰聯絡部擔任省青聯副秘書長的我，與同事一道圓滿完成接待澳大利亞百人團的外事任務后，國外友人豎起大拇指，連贊青年“very good”的那種喜悅。

　　還記得三年前，權益部的兄弟姐妹們幫助我迅速融入了這個相對專業的領域。我積極溝通協調省預防辦16家成員單位，配合推動“共青團與人大代表、政協委員面對面”、預防青少年違法犯罪、12355等工作取得良好成效。尤其是參與圓夢計劃的項目策劃、材料寫作、宣傳實施等工作，更是讓我感悟良多。至今仍記得去年一個周六，面對網絡上一片質疑做秀之聲，部長吹響集結號，我們大家為是在網絡上開展反擊、還是開通報名網站用實干來辟謠，而討論得熱火朝天。最終，黨組牢牢把握戰局，制定了用事實說話、集中兵力打大仗的戰略方針。那天是圣誕節，但卻因為成為決定圓夢計劃命運的關鍵戰役而變得難忘！還有一天，香港大公報記者看到署名通訊員為張曉莉的報道后，輾轉要到我的號碼來電說，圓夢計劃真是件大實事大好事，接著連續進行了大篇幅的報道。能夠得到香港媒體如此高的評價，能夠被國內外數百家媒體播發上千篇報道，我一點也不覺得意外。因為，它因“兩進三同”而誕生，符合了黨政的要求，滿足了農民工的渴求，結合了干部鍛煉的需求，開創了共青團參與社會管理、實現科學發展的新篇章。當聽到“北大100”學員動情地感謝團省委給予改變命運機會時，我為能參與這個具有里程碑意義的工作感到無比榮耀！當聽到各級領導高度評價，尤其是陸昊書記盛贊“這是團為黨做重要貢獻的事”的時候，我再次深深感受到了共青團勇立潮頭敢為人先的雄壯氣慨！我仿佛看到了全國各地農民工兄弟姐妹們挑燈夜讀、備戰屬于他們的“高考”時的美好畫面！

　　這七年，在機關濃厚學習氛圍的.熏陶下，尤其是擔任部長助理協助部長工作的歷練，給我創造了許多從工作中、從領導和同事身上學習的機會。特別是近期各級黨委政府對社會管理創新工作給予高度重視，如何參與社會管理創新成為共青團現階段的重要任務，也讓我對青年工作有了更深的思考和認識。今天，我重點選擇共青團組織參與社會管理創新談點粗淺認識。

　　一是組織建設上，要加強團的基層組織建設和基層工作，實施好這個“生命力工程”。要全面推進鄉鎮和街道團的組織格局創新，力求在城市社區打造團的工作網絡，并且納入到黨政社會管理創新格局中去。

　　二是工作內容設計上，要找準團的根本屬性、根本任務和重點青少年群體普遍性訴求相結合的工作切入點，打造品牌，幫助他們成長成才。我感覺目前特別迫切的，是要圍繞在校學生和農民工兩個重點群體，尤其是新生代產業工人、農民工子女和留守兒童提供服務。要全力推進“圓夢計劃”，幫助新生代產業工人圓他們的讀書夢、婚戀夢和文學夢。要復制推廣“北大100”模式，為黨在新生代產業工人中培養基本可依靠力量。

　　三是隊伍建設上，要充分發揮團干部、青年社團組織骨干和志愿者三支隊伍在社會管理創新中的作用。基層團干部要主動適應新形勢，不斷提升參與社會管理創新的素質和能力。要通過“社工+義工”的工作模式，積極承接政府公共服務外包、委托代理等工作職能。

　　四是制度保障上，要堅持“重心下移”，將工作資源、活動載體和工作力量向基層一線傾斜。不斷深化“兩進三同”行動，繼續實施“千萬資金下基層”、團代表“雙訪”青年制度等，完善共青團參與社會管理創新的制度性安排。

　　競爭上崗也是一次鍛煉，我將以一顆平常心對待。總之，無論在哪個崗位，都懇請大家一如既往地關心我、幫助我、支持我。在共青團的崗位上，我將以“兩家三者”為目標，堅定一個信念，就是：事不避難、勇于擔當、奮勇向前。與大家一道，為共青團事業努力奮斗！

校長競爭上崗演講稿 篇3

　　尊敬的領導：

　　入職豪門已有五個月時間了，在這段時間里領導和同事給了我很多幫助，也謝謝領導給我這次農校項目競崗的機會，我競崗的職位是土建工程師，希望通過這次競崗為公司貢獻自己的力量。

　　我于20xx年畢業于湖北xx職業技術學院建筑工程專業，在20xx年6月入職到開來建設集團萬科紅郡項目，在項目擔任測量員的職位，作為第一批進場的人員首先進入工地，對原有道路和管線的測量和對施工道路和建筑物的定位，以及完成了工程建設中所有的測量工作，在工作方面作為測量員我的工作要求是必須準確細心及時發現數據的偏差和工作的失誤。我做的是最基本的也是最直接的一線工作，使得自己對全站儀、經緯儀、垂準儀和一些日常測量工具的精通。在20xx年1月份，公司領導對我在項目中的職務做了調整，由測量員調整為施工員，作為施工員要更全面、更細心的做好工作，日常工作也變得更加復雜，包括：施工進度、人員安排、機械運轉的情況，還有提交材料計劃、技術交底、現場質量檢查等；由于項目的特殊性，要求我們每個棟號、每層樓層都要做實測實量，實測每一道工序，每個關口嚴格把關，發現爆點及時處理；在20xx年中我獨立完成了萬科紅郡5#樓從土方開挖到封頂的施工管理工作。

　　20xx年1月我被調至萬科高爾夫城市花園項目部擔任施工員，在萬科全國項目20xx年第一季度的檢查中我們項目的混凝土結構主體工程實測實量獲得全國評分第一的成績，并在20xx年期間考取了二級建造師職業資格證書，一直到20xx年8月始終以積極的心態對待自己的工作，在從事的工作中我都盡職盡責，以求圓滿的完成任務，也常常提醒自己不要好高騖遠，多干事干在實踐中檢驗自己并獲得施工現場經驗的積累。

　　在這次競崗中我競崗的職位是土建工程師，我覺得一個人在工作中想做好最重要的因素是態度、責任心和能力；對待工作要態度端正要全身心的投入到工作中，工作中無小事，把每件小事做好了、做成了；把責任感當成一種習慣，把完成一件工作當做一種榮譽來追求；雖然之前的工作一直是在施工單位，但是我會把以前所學所用全部的應用到以后的工作中，積極主動踏踏實實的做事，向周圍的同事領導學習完善自己。

　　我的競崗演講完了，謝謝大家！