三年級競選班長的演講稿共(通用18篇)
三年級競選班長的演講稿共 篇1
尊敬的老師,同學們:
大家好!我是葉奕帆。
暑假過得很快,轉眼間又迎來了一個新的學期,我們班第一次競選班長。我這次要競選的是班長。班長是個響當當的名字,拿破侖有句名言:不想當將軍的士兵不是好士兵。可班長并不是人人都能當的。當班長必須學習好,紀律好,有很強的責任感,還要以身作則,帶領全班同學一起學習、上進。
在學校,我愛學習,各門功課成績優異;在家里,我興趣廣泛,國際象棋、七巧板、書法、美術、快板,我樣樣都行。通過兩個月的暑假生活,我認為我長大了很多,學到了很多,尊敬師長、團結同學、喜歡勞動、努力學習、愛好閱讀,尤其我要改掉以前的壞習慣。
假如我是班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自己,還要帶領和幫助同學們提高學習成績,在同學們的共同努力下,使我們二(1)班成為出色的班級。
老師、同學們,請你們相信我,投我一票!謝謝大家!
三年級競選班長的演講稿共 篇2
尊敬的陳老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我來競選班長這一職務。
曾經有位名人說過:假如我是露珠,我可以折射太陽的光輝;假如我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯三(2)班的蓬勃活力!
從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持;從語數本子的分發到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。假如說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長,就是督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班長,我愿當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,來自三(2)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌。
假如我當選了班長,我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位,讓班級中人人有事干,事事有人干。我會在每星期安排時間,聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。我想只要我們三(2)班55個人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會辦不成?
假如我當選了班長,我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起,把班級當作培養責任的場所,讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!
“火車跑得快,全靠車頭帶”!假如我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼里的好學生,做父母心中的.好孩子,做同學身邊的好伙伴!
同學們,投我一票吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來會是最棒的!謝謝!
三年級競選班長的演講稿共 篇3
尊敬的教師、親愛的同學:
大家好!我叫黃,今年9歲了,很高心能和大家一起成為三(7)班關榮的一員。今日,我要競選的班干部是本班的.大班長。
我是一共性格開朗、活潑大方的小女孩,唱歌、跳舞、畫畫我樣樣精通。在教師的教育下,通過我自己的努力,現在的我學習成績優秀,學習態度端正,學習主動,是教師的好學生,同學們的好伙伴。
首先,我要告知大家的是在原來的三(1)班,我是語文課代表,在注意自己學習的同時,也帶動全班同學共同學習,一起進步,不僅如此,我還是教師的得力小助手呢!
所以,我特別有信念,也有實力來當好三(7)班的大班長。假如同學們信任我,我當上了大班長后,我會努力地成為教師的小助手,帶著全班同學團結友愛,相互幫忙,用最好的成績為班級爭光。
請同學們信任我,投上你們最信任的一票吧!感謝大家!我的演講完畢。
三年級競選班長的演講稿共 篇4
敬愛的老師,親愛的同學:大家好!
今天我來競選班長這一職務。
曾經有位名人說過:假如我是露珠,我可以折射太陽的光輝;假如我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯三(2)班的蓬勃活力!
從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持;從語數本子的分發到幫助同學的'學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。假如說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長,就是督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班長,我愿當一頭“小黃牛”, 勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,來自三(2)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌。
假如我當選了班長,我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位,讓班級中人人有事干,事事有人干。我會在每星期安排時間,聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。我想只要我們三(2)班55個人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會辦不成?
假如我當選了班長,我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起,把班級當作培養責任的場所,讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!
“火車跑得快,全靠車頭帶”!假如我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!
同學們,投我一票吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來會是最棒的!謝謝!
三年級競選班長的演講稿共 篇5
大家好!在這春暖花開的季節,我們迎來了新學期,也迎來了班干部的競選,在新的學期,我想競選的職位——班長一職。
競選班長并不是憑空說我有豐富的經驗:我當過三年班長,班級一直保持先進,經常獲得各種活動的獎項和流動紅旗。在這三年里,不僅磨練了我的意志,又培養了我的責任心。
我之所以想競選班長,是因為我想用我的積極向上的一面,給同學們樹立一個榜樣。用一點一滴,一舉一動感動同學。讓我們班越來越好。
如果我競選上了班長,我一定會做好帶頭作用,當好老師的得力助手,及時幫助有困難的同學,抓住每個同學的閃光點,使整個班級成為一個團結的集體。為班級的榮譽,為學校的榮譽做貢獻!除此之外,我會更加嚴格要求自己,因此我有信心勝任班長的職位。
如果我落選了,我也不會氣餒,仍然會幫助老師。同學為班級和學校做貢獻;仍然以良好的心態面對一切。
向同學們相信我,信任我,支持我,謝謝大家。
三年級競選班長的演講稿共 篇6
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!
今日,我又站在這里競選班長,由于我知道:馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁。
盡管我有過競選班長的經受,但我仍很感動,盡管我曾擔當過班長,但我仍很緊急。不過,曾經有過的`經受和體驗給了我信念和士氣,我信任,我有這個力量擔當我們三年三班的班長。
假設我競選勝利,我會時時嚴格要求自己,為同學樹立典范;我會到處以身作則,為同學做出表帥;我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中仔細;我會幫忙其他同學搞好學習,幫忙教師治理好班級。使我們三年三班成為團結、向上,并布滿活力的班集體。
戴爾卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔當這個或那個職務。”我信任,我能勝任班長這一職務。請教師、同學們信任我、支持我,我肯定行!
三年級競選班長的演講稿共 篇7
尊敬的陳老師,親愛的同學們:
大家好!我叫,今年九歲,我今天競選的職位是班長。我為什么要競選這個職位,有以下三個原因:
第一我能嚴于律已,能自覺遵守學校和班級的各項規章制度,有很強的自律能力。上課能專心聽講,認真完成各種作業和老師布置的各項工作;
第二我做事認真,待人誠懇,樂于幫助同學,和同學們的關系很好;
第三我有一定的組織能力,現任小組長,能做好老師交給的“收本子、給同學背課文”等工作,是老師的小助手,想必這些大家都知道。
假如我能如愿以償,當選紀律委員,我會努力做到以下幾點:
1、從各方面更加嚴格要求自己;
2、更加努力學習;
3、做好老師交給的各項工作,努力協助班主任管好本班的紀律。
假如我落選了,這說明我還需繼續努力。我也會高興地為其他同學鼓掌,因為這件事我已經努力了,以后,我將會更加努力地做好工作。
最后,希望同學們投我一票。“給我一個機會,還你一個滿意”!
三年級競選班長的演講稿共 篇8
尊敬的陳老師,親愛的同學們:
大家好!我叫王,今年九歲,我今天競選的職位是班紀律委員。我為什么要競選這個職位,有以下三個原因:
第一我能嚴于律已,能自覺遵守學校和班級的各項規章制度,有很強的自律能力。上課能專心聽講,認真完成各種作業和老師布置的各項工作。
第二我做事認真,待人誠懇,樂于幫助同學,和同學們的關系很好。
第三我有一定的組織能力,現任小組長,能做好老師交給的“收本子、給同學背課文”等工作,是老師的小助手,想必這些大家都知道。
假如我能如愿以償,當選紀律委員,我會努力做到以下幾點:
1、從各方面更加嚴格要求自己。
2、更加努力學習。
3、做好老師交給的各項工作,努力協助班主任管好本班的紀律。
假如我落選了,這說明我還需繼續努力。我也會高興地為其他同學鼓掌,因為這件事我已經努力了,以后,我將會更加努力地做好工作。
最后,希望同學們投我一票。“給我一個機會,還你一個滿意”!
三年級競選班長的演講稿共 篇9
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!我叫,在老師眼里我是一個上課遵守紀律,認真聽講,每天按時完成老師布置的每一項作業,做什么事情一絲不茍的小男孩。
首先感謝劉老師對我的信任和培養,感謝劉老師能給我這一個時機站在講臺上來競選班長。我的心情十分沖動!
班長是我向往已久的職務。在這新的.學期里我決定做一名合格的班長,這就是我的目標。如果我被選上了班長,我一定做好同學們的典范,我會以身作那么,嚴格要求自己。為老師分憂,為同學們解難,我會以滿腔的熱情全心全意盡我所能為同學們效勞。能夠為同學們效勞,是一件很快樂的事。
同學們請相信我,把那珍貴的一票投給我吧!給我一次鍛煉的時機,我相信在我們的共同努力下,刻苦學習,我們三年級四班在新的學期里會名列前茅,更上一層樓!假設我落選了,沒關系,重在參與,這說明我還有很多缺乏之處,我決不會灰心喪氣,我要做到取長補短,繼續努力!
我要用自己的實際行動來征服你們,感動你們!我自信!我能行!
三年級競選班長的演講稿共 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫劉路佳,今年10歲。我是一個活潑開朗,愛學習,并喜歡幫助別人的女孩。我興趣廣泛,喜歡看課外書,喜歡打乒乓球,我能歌善舞,還會彈鋼琴。我也有很多的缺點:考試時會粗心大意,總是要忘記要做的事情。
我的座右銘是:世上無難事,只怕有心人。
我要競選的職位是班長,因為我充分相信自己的能力,今天我才有勇氣站在這里。我從一年級到三年級當了三年的班長,還兼職了體育委員、英語晨讀員、背書小組長。我憑著對班級的熱愛,對同學的幫助,贏得了老師、同學的好評,曾多次獲得“優秀班干部”“三好學生”的榮譽。如果能當選四(2)班的班長,這是一種榮譽,更是一種責任。如果我有幸當選,我將以身作則,用《小學生守則》嚴格自己的行為規范,認真做好本職工作。更多的為班級著想,積極做好老師的小幫手,讓我們的班級在新的學期中更上一層樓!
我的演講完畢,謝謝大家!
三年級競選班長的演講稿共 篇11
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫周可珂,今天我很榮幸地站在講臺上和大家一起競選班長,我感到十分榮幸,激動。我競選班長是為了幫同學更好的學習,我相信我有這個能力。我熱情開朗,團結同學,擁有愛心。我想憑借自己的智慧,為班集體爭得榮譽,讓同學有一個好的學習環境。我相信在我的開導下同學們一定能考出一個好成績。
如果被競選成功的話,我會一切聽從老師的命令,讓適合的人去做適合的事情,從而建立一個條理有序的集體。其次,我會征求同學們的意見,努力讓大家團結在一起,這樣既不會給班級抹黑,又給班級增添了一份榮譽。如果有些同學學習有壓力的話,我將舉辦一系列活動,如詩歌、故事小組演講等等。
如果有困難我也會幫助你們,忘帶筆了,我會主動給你一支筆。擦玻璃,玻璃太高,我也會幫助你們……我一定會嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,協助班主任管理班級事務。
如果落選失敗的話,我不會氣餒,也不會灰心,我將繼續發揚我的優點,補足我的缺點,爭取下一次還繼續競選。
請支持我,為我投上你們神圣的一票,謝謝!
三年級競選班長的演講稿共 篇12
尊敬的各位老師,同學們:
大家好!今天我能站在這里競選班長,實在是萬分榮幸。
從前我做什么事情都很膽小,也缺乏信心。我想通過當一次班長來鍛煉鍛煉我自己,希望同學們給我一次機會,讓我當一次班長,我想對大家說:“如果有機會,我一定不會讓大家失望。”
如果我當選了班長,我會與其他班干部一起管理班里的秩序,維護班級的榮譽。要是我當班長,我會把成績好的同學組織起來,去幫助成績落后的人,因為我們來學校的目的是好好學習,天天向上。
假如我是班長,我將熱心為同學服務,認真的做老師的好助手,同學們的好榜樣;如果我不能競選成功,說明我沒做到,我會繼續改進,爭取做到,請大家投我一票。
謝謝大家!
三年級競選班長的演講稿共 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫劉路佳,今年10歲。我是一個活潑開朗,愛學習,并喜歡幫助別人的女孩。我興趣廣泛,喜歡看課外書,喜歡打乒乓球,我能歌善舞,還會彈鋼琴。我也有很多的缺點:考試時會粗心大意,總是要忘記要做的事情。
我的座右銘是:世上無難事,只怕有心人。
我要競選的職位是班長,因為我充分相信自己的能力,今天我才有勇氣站在這里。我從一年級到三年級當了三年的班長,還兼職了體育委員、英語晨讀員、背書小組長。我憑著對班級的熱愛,對同學的幫助,贏得了老師、同學的好評,曾多次獲得“優秀班干部”“三好學生”的榮譽。如果能當選三(2)班的班長,這是一種榮譽,更是一種責任。如果我有幸當選,我將以身作則,用《小學生守則》嚴格自己的行為規范,認真做好本職工作。更多的為班級著想,積極做好老師的小幫手,讓我們的班級在新的學期中更上一層樓!
我的演講完畢,謝謝大家!
三年級競選班長的演講稿共 篇14
大家好我是我們3(2)班的班長候選人之一。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。
所以,假如我中選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應當是架在教師與同學之間的一座橋梁,是教師的得力助手。
不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何狀況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正值的權益。
班長作為一個班集體的帶頭人物,我有力量處理好班級的各種事務。
人人都有志向,人人都積極主動為他人效勞。
我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使我們3(2)班這個集體不斷前進,不斷地取得成功,從成功一步步走向輝煌。
我會經住考驗的,信任在大家的`共同努力下,我們的班級肯定能搞得非常精彩,成為全校先進班級。
我的演講完畢,感謝大家!
三年級競選班長的演講稿共 篇15
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫繆芷楊,今天我競選的崗位是班長,我知道班長的責任很大,所以我會努力成為你們期待的班長。
為什么我有信心當班長?因為我有兩大優勢:一是我做題效率高,可以幫助不會的同學;二是我有一顆責任心,敢做敢當,有做錯的'地方我會及時改正。
我知道班長是老師和同學之間的一座橋梁,是老師的得力助力,也是同學們的榜樣。所以我的責任很重,要更加努力才行。
在班里我會幫助同學,讓同學們在學習中得到快樂、收獲知識。在這次競選中,我主要的目的是想讓你們認可我,讓我成為大家的朋友,成為大家的導航員。
在班上,班長是班上的棟梁。所以我會從我做起,嚴格要求自己,起表率作用,都能想同學之所想,急同學之所急,以自己的能力處理班級的各種事務。
在新學期里我會努力,如果你覺得我適合當班長,就請將手中的票投給我,如果我有地方做的不好,我繼續努力,爭取下次當班長的機會。
謝謝大家!
三年級競選班長的演講稿共 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是我們3(2)班的班長候選人之一。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。
人人都有志向,人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使我們3(2)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。
我的演講完畢,謝謝大家!
三年級競選班長的演講稿共 篇17
敬愛的老師、同學們:
今天我走上演講臺,是想競選班長這一職務。
首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力,其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。
雖然我只當過半年的班長,但我對我們這個集體已經非常了解。我們xx班是一個優秀的集體。在上學期期末考試中,我們班就奪得了這個學科的年級第一名,這就說明,我們是有能力的,我們并不是學不好。那么在其他學科上,只要我們肯努力,同樣可以奪冠。從期末考試的成績來看,我們大家的弱項是和,因此,在清楚了我們的缺點以后,我們就要取長補短,補缺補差,及時去背去記,做到課前認真預習,上課認真聽課,課后認真復習。
在我的管理期間,我將會督促大家學習,并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優勢,而且在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰分明。
為提高同學的學習成績:讓同學們結成“互幫小組”,一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。
另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學們的課余生活。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
三年級競選班長的演講稿共 篇18
親愛的同學們:
你們好!
我叫王文靜,我非常高興能加入五二班些個大集體,也非常高興能參加這一次班長競選。雖然我已經是語文學習委員了,但是我不想只管我們班的學習成績。因為我們班的課上紀律很差,所以我想競選班長,使我們五二班的紀律變得更好。
我想競選班長也并不完全只是為了這一個原因,還有一個原因。我也想鍛煉我的管理能力,而且只有先管理好自己才能管好別人,這樣也可以說強我們的自制能力,所以我非常希望自己可以成為這個班長,希可以支持,如果我有做不好的地方,希攢出來,我會改正的。如果我能成功競選上班長這個職位,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦積極做好老師的得力干將,也將成為同學們的公仆,為五二創造一個整潔優美的學習環境做己的貢獻,讓我們的班級更上一層樓。
流星的光輝來回天體的摩擦,珍珠的摧殘來自貝殼的眼淚,而一個優秀的班級來自班干部的和全體同學的共同努力。我還想說一句:不管我能不能競選上班長,我都會一直為班級服務。
我的發言結束,謝謝大家!