競選班長演講稿_450字（通用15篇）

競選班長演講稿_450字 篇1

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫楊露怡，今天我競選的職位是班長，希望大家能夠支持我，如果我選上班長，一定會盡力把班級管理好，盡自己最大的努力做出最大的貢獻。

　　我的學習一般，但在課堂上，我會積極發言，跟隨老師的講課步伐。同時我也是一個活潑開朗、積極主動的孩子，請同學們相信我，給我這個鍛煉的機會。如果我競選成功了，一定會認真執行一個個班長的義務：

　　1、按時完成各項作業，書寫工整，在同學們中起帶頭的作用。

　　2、為班級、為老師、為同學做一些力所能及的事。

　　3、協助老師，管理好班級，做老師的好幫手。

　　4、管理好早讀，發揮班長的作用，嚴格檢查，及時發現問題和解決問題，提高同學們的早讀效率。

　　當然，在工作中如果我有什么遺漏或不足的地方的，請大家指出來，我一定接受，并改正。

　　如果這次競選失敗的話，我也不會氣餒，在以后學習中，我會更加努力的展現我自己，讓老師和同學們認可我。

　　如果這次競選成功的話，我按照上面的打算，把每個同學當作自己的知心朋友，學習他們的長處，全心全意地為同學們服務。

　　同學們，請相信我，投上你們神圣的一票吧，我會用行動告訴你們：你們的選擇沒有錯。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

競選班長演講稿_450字 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好！

　　很高興站在講臺上和大家一起競選班長這一職位。首先，我要感謝老師和同學對我的信任，給了我這次難得的機會展示自我。轉眼間，我以是三年級的學生了，通過這三年和老師同學們的相處，我無論在學習上，還是思想品質，管理組織能力上都有了進一步的提升。熱心助人是我的一大優點，在幫助別人的同時我也收獲著快樂，也是我深深的體會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。

　　今天在這里我唯一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信，我有這個能力。

　　假如我當上了班長，我一定會以身作則，嚴格要求自己，爭做同學們的好榜樣。我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；

　　假如我當上了班長，我一定努力做好老師的好助手，認真處理好班級的各項事務，主動幫助同學，為同學們排憂解難。我一定會在老師的帶領下，組織開展豐富多彩的班級活動。讓班級活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的舞臺。讓我們在學習中得到快樂，在集體里互幫互助。

　　假如我當上了班長，我會管理好早、午讀的紀律，讓一些懶惰的同學也讀書。我還會叫一些成績好的同學輔導差的同學，把差生的成績提高。我會閱讀各方面的課外書籍，把自己看到的與大家分享，讓他們覺得課外書非常有益、有趣，提高他們的課外水平。

　　總之就是一句話，把班級體管理好，服務于大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長。

　　假如我落選了，我也不灰心。這說明我離幫班長的標準還有一段距離，那么我要取他人的`長處來彌補自己的短處。不斷地完善自己，發奮圖強，爭取參加明年的競選。

　　是晨星總會發光的，不去試，不去爭，又怎么會贏呢？我相信憑著我的勇氣和才能，我一定會成功的！如果你們也認同我，就給我投上寶貴的一票吧！

　　我相信，在我們共同的努力下，讓我們團結一致，共同前進！

競選班長演講稿_450字 篇3

　　大家好我是我們3(2)班的班長候選人之一。

　　拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。

　　我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。

　　班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。

　　人人都有志向，人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們3(2)班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。

　　我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

競選班長演講稿_450字 篇4

　　今天，我走上演講臺競選的目標是班長。我堅信，憑著我與大家的深厚友情，和對之前班級工作的經驗，我能成為一個稱職的班長。 在以往的學期里，我仔細觀察了班委們的管理制度，他們有許多值得我學習的地方。他們之前工作上的錯誤，我也會從中吸取經驗，不會再犯類似的，相同的錯誤。如果我能當上班長，我想：

　　1、老師和同學可以多多向我提出寶貴意見，讓我及時改正錯誤；

　　2、我會帶頭好好學習、在做好班務工作的同時,也不耽誤自己的學習,要以優異的學習成績給同學做榜樣、并與學習委員一起帶動同學的學習積極性，使整個班級一起進步；

　　3、同學們的合理建議和要求,我會及時向老師反應；

　　4、做一個民主的班長，多方面聽取意見。如果同學們對我不信任，隨時可以對我提出。

　　在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說假、大、空、的話，倒不如全心全意地投入到實際的工作中去，把我該做的事做好。 也許有時候我太活躍了，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會改掉自己的缺點，不斷完善自我。請大家多多支持我，給我投上寶貴的一票！

競選班長演講稿_450字 篇5

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫，今年十二歲了。我很，榮幸站在講臺上演講，我懷著興奮與激動的心情，競選班長的職位，希望得的認可。

　　我在班里的職務是一名組長，平時帶領組員們遵守紀律，提高學習成績和水平，平時我在班里的成績也相當優異，正是因為這些鼓勵著我，所以我有這個勇氣站在講臺上競選班長。

　　今天我競選的崗位是班長。

　　如果我競選成功的話，我會照按照老師的要求一一完成老師交給我的任務，絕不徇私情會盡職盡責。我也有五4班的一份子，所以我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難我會及時幫助他，當同學之間產生矛盾時，我會婉言相勸，我化解矛盾，他們握手言和。當有集體活動時，我會把機會留給早已經準備好上戰場的人，我不會強迫任何一個同學在自己不想做的事。

　　如果我落選了，說明我的某個方面做得不好，希給我找一找不足之處，更一步提高自我，我會爭取為班級做好事，做老師的好幫手。

　　希多多支持給我一次展現自我的機會，這不但可以增強我的勇氣，也可以增提高自我，這是一次難得的機會，我會認真對待。

　　希望得的支持，謝謝大家，我的演講完畢。

競選班長演講稿_450字 篇6

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我今天上講臺來是打算競選班長。

　　大家都知道，我當班長已經四年了，有著十分豐富的經驗，所以，這班長之職，我勢在必得。班長，大家一聽，班長不就是一班之長嗎？有什么好當的。我可不這么認為，當班長是要有一定資格的，既要做到“三心”：“平和之心”。“寬容之心”和“進取之心”，又要有“二意”：“詩意”和“創意”。為什么一定要做到這“三心二意”呢？因為有了“平和之心”，不論是成是敗，都可以以平常心來看待；因為有了“寬容之心”才可以和同學們更好的和睦相處，才可以受到同學們的信任；因為有了“進取之心”，才可以讓整個班奮發向上，力求第一。而有了“創意”就可以展示我們班別俱一格的班風；有了“詩意”就可以在平日里緊張的學習生活中，從容不迫。

　　假如我再次當上了班長，我會把我以前當班長的工作經驗總結起來，整理一下，并且努力實施，配合老師和其他班干部努力做好班級工作，做到合理分工，力求上進，使班級成為一個團結，友愛的大家庭。假如我落選了，我也不會放棄，我會給這一任班長傳授工作經驗，并幫助新任班長管理班級。

　　當然，我可能還有一些不足，人無完人嗎！不過，我還是會力求上進，做個真正的好班長！

競選班長演講稿_450字 篇7

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫費。今天很榮幸走向講臺和那么多樂意為班級做貢獻的同學們一道，競選班長職位。我想：我將用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處，幫助同學們和709班共同努力進步。

　　我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾，工作鍛煉了我，生活造就了我，戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，你要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”

　　如果我競選成功當上班長，我會嚴格的要求自己，盡自己的力量為同學們服務，積極做好老師的“左右手”，維護班里的紀律，發揮我們每個人的長處。是我們班級成為一個拳頭，成為一個團結向上、積極進取的集體。

　　如果我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這份職務，與同學們互幫互助。馬行千里知其否為良駒，人經百事知其否為棟梁。我會用自己的實際行動來證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪出大路。

　　如果我競選失敗了，落選了，我也不會灰心，這說明我離班長的標準還差一段距離，我要取長補短，不斷地完善自己。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

競選班長演講稿_450字 篇8

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家上午好！

　　我叫，我想競選班長。我畢業于姜山幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學校，我愛學習各門功課良好，期中考試后被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育，長跑是我的強項；我愛畫畫，平時我總能發揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也加入了學校的美術小組；我愛音樂，最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”，而且我還參加了學校的舞蹈隊，現在正在學鋼琴呢！這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。

　　在家里，每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床，因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家，奶奶首先會讓我吃個飽，然后我會認真完成老師布置的作業，接著我就會去做我喜歡做的事。晚上，我會和媽媽一起練字、溫習功課，看拼音書等等，有的時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智比賽。

　　當班長我是為了能為班里多做點事，為了讓我們班更加優秀。

　　請小朋友、老師看我的行動吧！

競選班長演講稿_450字 篇9

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　有人說“天空，因為有了云朵，才會有風和雨的承諾;大地，因為有了小草，才會有春天的綠色。”神奇的自然界里，不同的角色才讓自然界更迷人。一個班級中，不同的職位才會讓班級工作順利開展。其中班長是必不可少的。

　　我叫李喬宇，是個活潑開朗、樂于助人、團結同學、熱愛學習的人。我的愛好也有很多，如：畫畫、跳舞、琵笆……其中畫畫、跳舞曾多次參加全國、全省、全市等比賽并都獲得優異成績。除此之外，我還是個“三心二意”的學生，別誤會!這里的“三心”是指有一顆寬容之心，進取之心和平和之心。“二意”是指有創意和詩意的能力。正因為我有這些能力，才會想去勝任班長之位。我相信在我的帶領下，七班一定會更上一層樓。

　　“自信人生二百年，會當水擊三千里。”我希望也愿意成為班長。假如我競選成功，我一定會做到以下幾點：第一制作班級計劃表，提高班級同學的學習效率;第二如果有同學需要幫助，我一定會第一時間伸出援助之手;第三我會上課認真聽講，積極舉手發言，給同學做榜樣等。假如我落選了，在以后的學習中，我會更嚴格要求自己，爭取下次競選成功。

　　我知道“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。所以，我一定繼續努力，嚴格要求自己，做好班長應做的表率作用!我的發言結束了，請大家投我一票，謝謝大家。

競選班長演講稿_450字 篇10

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我競選的職位是——班長。競選這一職位，我認為自己有如下幾點優勢。第一，我具有多年擔任班長的經歷，具有豐富的班級工作經驗;第二，我個人綜合素質好，學習成績優秀，德、智、體全面發展，多次被評為“三好”學生和優秀班干部;第三，我組織能力強，對待班級工作熱情、熱心，能夠充當老師的好助手和同學的好榜樣;第四，我平時注意團結同學，在同學們中有很好的人緣，同學們一直都很支持我的工作。

　　如果我當選班長，我會發揮模范帶頭作用，用自己的言行感染身邊的同學們，營造和諧的班級氛圍;如果我當選，我會和大家共同努力，為班級爭取更多的榮譽;如果我當選，我會繼續熱心幫助同學，為大家服務好;如果我當選，我會和其他班干部團結協作，使五(2)班更加團結、大家共同進步……

　　老師們、同學們，請你們相信我的實力，投我一票。如果我落選了，我仍會像我說的那樣去做，刻苦學習，團結同學、樂于助人，為五(2)班的進步奉獻自己的力量。

　　謝謝大家!

競選班長演講稿_450字 篇11

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我競選的是班長一職。在小學我就一直擔任班長職務，初中我想讓優秀繼續延續。拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，現在我感到信心百倍。

　　班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，須做好倆方間的溝通，一邊是老師的得力助手。一邊是同學們信任的大哥，不過我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益。

　　班長作為一個班級的核心人物，首先，我要將班委這些人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，從而將全班人的積極性都調動起來，使每個成員互相督促，互相學習。也踴躍參加學校開展的各個活動。

　　請大家相信，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我是一個徹底的平民班長。上配合老師，下組織同學們把學校工作做得細密周到、我還會與其他各部委員密切配合，讓我們的班級規范每一位同學的舉止和日常行為，做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽！

　　當然，我也知道，此次競選，不會一帆風順，競選的選手們都很優秀，我已經做好了準備：面對得失——消極不如積極；面對挫折——有信心才有成功；；面對機會——經歷比名次更重要！希望自己能當選！

競選班長演講稿_450字 篇12

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是八年九班的。今天我要競選的職務是班長。

　　今天我之所以在這里參加競選，是希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。

　　所謂“班長”，就是“一班之長”的意思，要給全班同學做出一個榜樣，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務，更要去創造一個嶄新的自我，一個嶄新的班級。

　　如果我成功競選，我會更加嚴格要求自己，不卑不亢，讓自己做得更好，給大家做個榜樣；同時我也會更好地管理班級，使其成為年級中的強者。但是如果結果不給力的話，我也不會氣餒，調整好心態，做好真正的自我！

　　流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。所以，我真誠地希望老師和同學們能夠相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。我一定會把班務工作搞得十分出色，讓我們的班級躋身全校先進班級的名單，步入新的輝煌！

　　謝謝大家！

競選班長演講稿_450字 篇13

　　同學們：

　　你們好!

　　今天，我走上演講臺的惟一目的就是競尋班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

　　拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。

　　我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。

　　班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。

　　人人都有志向，人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。

　　我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!我是信都五年級11班的趙一帆同學，1-4年級我從來沒有當過班長，主要原因么?是我太膽小了，老師提問，不敢舉手，生怕說錯，現在我膽大了，請給起我這次展示的機會，請投上你真誠的一票。

　　假如我當上了班長，我會想：當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰，但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格擔任這個或那個職務。”如果當選成功，我會時刻嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，我會以身作則，為同學表率，我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中負責，我會幫助老師管理好班級，使我們五年級(11)班成為團結、向上、充滿活力的班級體。

　　假如我當上了班長，我也有很多缺點，比如：數學差、計算不認真，我要汲取教訓，改掉缺點，成為我們五年級(11)班積極向上的好學生。

　　請同學們投上真誠的一票，讓我做同學們的忠實“仆人”吧!

競選班長演講稿_450字 篇14

　　尊敬各位老師們,親愛的同學們:

　　大家好!

　　今天我很榮幸的站在這個演講臺上，競選宣傳委員這個職位。

　　我的成績在班級中等，但我有一定的管理能力，我想用現在旺盛的精力，清醒的頭腦為班級作點貢獻，我知道宣傳委員這個職位許多人虎視眈眈，但我還是要堅持競選，因為我曾經獲得全區小學生作文的三等獎，學校年級作文競賽一等獎。

　　如果我當上了宣傳委員，我會用行動博得大家的信任，嚴格要求自己做好每一門功課，尊敬老師，孝順父母，做一個品學兼優的學生，做父母和老師的“小幫手。”

　　如果我當上了宣傳委員，將會做個“三心二意”的學生，“三心”指進取之心、平和之心、寬容之心。“二意”指的是創意的詩意，因為有了“進取”，才能使我不斷進步、不斷完善自我。在保證學習優良的前提下高質高效地完成班級工作。“平和之心”，無論成功與失敗，都要用一顆平常心來對待，有了“寬容”之心，才可以使我胸懷寬廣、虛杯若谷，接受同學的意見。“二意”就是增一份創意，我們要創造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采。

　　我會建立一個合理有序的班集體，努力做到大家團結一致，互幫互助，增強班級內部凝聚力的透明度。

　　流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級體的優秀來自班干部和全體同學的共同努力，我要成為一個班級的領航員。

　　請同學們支持我，相信我，投上你寶貴的一票！謝謝！

競選班長演講稿_450字 篇15

　　同學們：

　　你們好！

　　今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益。

　　班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。人人都有志向，人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。