最新競選班長的演講稿(精選17篇)
最新競選班長的演講稿 篇1
尊敬的老師,各位同學:
大家好!
我競選的職務是班長。我認為我有以下優勢:
1、我的學習好,紀律好。上課認真聽講,積極發言,按時交作業,是同學們的好榜樣。
2、我的自我管理能力強。自己的事情自己做,能很好地管理自己的時間,還能在同學有困難的時候積極地幫助同學。
3、我有足夠的經驗。一年級的時候任副班長,二年級的時候任班長,能把班級管理得井然有序,積極配合老師們的工作,完成老師們布置的任務,是老師們的好幫手。
如果我當上班長,我會管理早讀午練,維持好課間秩序,團結各個班委,使班委起到帶頭作用,共同把班級管理好。如果我沒有當上班長,我也不會泄氣。我會積極地配合班委工作,繼續努力,認真學習。
希望大家支持我!謝謝大家!
最新競選班長的演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
熱情喧鬧的夏天雖然已經過去,而我心中為班級服務的熱情卻從未消退。在這個清涼的秋日,我很榮幸能站在這里競選班長。
正如大家所看到的,我相貌平平,是一個極為平凡的女生。雖然我平凡,但我樂觀向上,有一顆積極進取的心。我熱愛每一門學科并為之努力學習,決不會偏科。我的興趣愛好也十分廣泛:我喜歡寫作,喜歡繪畫,也喜歡下圍棋。我做事認真負責,與人為善,我相信我能勝任班長一職。
我知道,當班長不是一種榮譽,而是一個責任。當班長,就會有許許多多繁雜細碎的任務要去解決。當班長不能只是空頭當當的,而是要真正挑起重擔的!我深知當班長的責任重大,但我相信,自己能夠配合老師管理好班級,和大家一起進步!
如果我當選為班長,我將會把班級建設得更好。我會動員大家更加團結一致,勁往一處使,就像班主任馮老師常說的一樣——“要有凝聚力”。我會提醒大家活動的時候要注意安全,不要受傷,并會在教室里放置一個醫藥箱,以防萬一。我還會……我的設想很多,我希望我能當選為班長,能為大家服務。當然,如果我落選了,我也不會氣餒,我會繼續努力,讓自己做得更好!
阿基米德曾說過:“給我杠桿,給我支點,我能撬起整個地球。”這里我想說:“給我支持,給我信任,我能把班級管理得更好!”請各位為我投上寶貴的一票吧!謝謝!
最新競選班長的演講稿 篇3
尊敬的老師、同學們:大家好!今天我要講的是關于“一個好的集體與一個好的班長”之間的關系。
就像每個人期望的一樣,在班級這個集體中,每一個人都想要擁有一個好的學習環境和一個有很強凝聚力的集體。在這個集體中我們一起學習、成長、拼搏、奮斗,為了取得年級第一、學校第一的流動紅旗與獎狀而努力。而一個優秀的班級,必然有著一位優秀的領導人——班長。作為班長,首先應該是最熱愛班集體的人。也許你要問我,誰都是這個班級的一員,大家都熱愛著這個集體,怎么分出誰最熱愛呢?我覺得,最熱愛班級的人,他總是把班級的榮譽放在心上,所以他的表現應該是這樣的:一、他學習非常努力。二、他會認真打掃班級衛生。三、他友善地對待所有同學。四、他從不違反學校紀律。五、他有著積極向上的精神。六、他擅長動腦筋處理問題,并且處理得很好。七、他有著熱情,為班級服務的熱情,為把班級建成優秀班級而努力的熱情。還有很多很多。。。
我,從一年級到現在,始終都堅持把班級榮譽放在心上,從不做損害班級體的事情,我想為班級貢獻自己的熱情,希望大家給我這個機會,為我們班的團結進步出力。謝謝大家!
最新競選班長的演講稿 篇4
f尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我懷著無比激動的心情站在這里,參加這次班長競選活動。首先,感謝班主任老師給我們提供了這個舞臺,讓我們有展現自我的機會;同時也感謝同學們的鼓勵和支持。
班長這個職務是每個同學都很向往的,因為他既是老師的小助手,又是同學們的服務員。但這個職務需要一個有能力、能承擔起責任的人。戴爾卡耐基曾經說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務”,我并不是說我的能力有多高,但我相信愛拼才會贏,所以我才鼓起勇氣站在今天競選的舞臺。
我個人覺得自己參加這次班長競選有兩個方面的優勢。
一是自己有一定的班干部工作經驗。我從小學一年級開始一直擔任班干部職務,先后擔任過學習委員、課代表、校級督察等等,也算是一位經驗豐富的“老將”。
二是我的學習成績也不算差,有承擔班長職務所需的時間和精力,敢于承擔責任,在集體中也有一定的威信。
假如我競選上了班長,我將嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,我們班一定能夠團結奮進、積極向上。假如我能競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來幫助老師維持好班級秩序,努力為同學們創造一個良好的學習環境。
既然是花,我就要放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是班干部,我就要成為出色的領導員。我想我們應該成為一名實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,沒有關系,這說明我還有缺點,我將繼續自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的建議,向同學們傳達老師的要求和苦衷。我一定會主動為同學們服務,為老師分憂。請大家相信我,支持我,投我一票。
謝謝大家。
最新競選班長的演講稿 篇5
親愛的各位同學:
大家好,我叫。今天我來競選班長。
俗話說,老公要找興趣相投的,那班長也要找性格相合的。而我在高一這一年中那么多可歌可泣的故事,都證明我和班長這兩個字是十分協調的。下面簡述一下我競選班長的理由:
1、作為一個班長,要以身作則,給同學起表率作用。而這一點,如果大家有幸投我一票,將來老師再不會對你說:“瞅你那熊樣,跟人家班長學學。”而且以我為標準,大家會輕松很多。
2、作為一個班長,要博覽群書,廣泛涉獵。數學方面,我自出經費、時間研究1+1,1+2,1+3,1+4等世界級猜想未果。物理方面,對麥克思韋方程組,費馬定理,伯努利虛功原理有著很深的想法。外語方面,對英國,美國,加拿大,新加坡等國語言有著一定的了解。生物方面,對生理學和倫理學有著頗深的造詣。這一切都將成為我的`資本,為同學服務。
3、作為一個班長,要有善心,樂于助人。一點小事,最能體現一個人的性格。比如說有一天晚上,我遇到一位老婦人在散發傳單,給我的時候我并沒有厭惡地拒絕,而是善意的接過去。當時我的心理是這么掙扎的:“那個婆婆一定有孩子,有孩子一定有老公,要養家糊口,而我接了她一張傳單,她就會多掙一點錢,而如果我不接,當她回到老板那里,可能會像賣火柴的小女孩一樣遭人欺凌,餓死街頭。”想到這我熱淚盈眶,我想:“如果每個人都像我一樣,地球上會多和諧多美好,地球上的游戲產業不就發展壯大了嗎?”
最新競選班長的演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我叫,是五年級的一名學生。今天,我站在這里參加競選班長一職,感到無比的榮幸和自豪,這是一次鍛煉我能力的機會,我會把握機會,努力明天。我之所以會大膽競選這個職位,是因為我有一定的工作能力和經驗。
我認為,參加競選我最大的優勢有以下幾個方面;
首先,在學習上名列前茅,學校的各種活動我都參加,處處起帶頭作用,各門功課都全面發展。課余時間,我不斷的充實自己,讀英語、作詩、看書、打球,我還發揮自己的特長,學電腦課程,參加乒乓球比賽。我已連續幾年被評為“三好學生”。這些努力都離不開老師的教導、同學的關心。這些條件,能使我競選后起到表率作用。
其次,我擔任副班長的職位,有較多的工作經驗。班長作為班級的主要人物,具有統御大局的'能力,我相信我具備的條件是足夠的。1我有較強的應變能力,能夠處理好班級的各種事件。2我的親和力較強,在學校里人緣關系較好,會減少工作的阻力。3我的團結精神較強,能和同學們融為一體,帶給同學們無窮無盡的歡樂。
如果我競選成功的話,我會同其他班干部團結一致,和他們一起有福同享有難同當,發揮好我的領導能力,和同學互幫互助,如果我當班長,對同學的服務有:1同學之間有矛盾,我會積極去調解。2同學有難題,請班干部協助我,一個困難同學分配一個班干部,有難題盡管請教,做到我班不會有掉隊的同學。3建立文明班級,讓同學們不說臟話,說普通話。4在班上成立一個小小銀行,將同學們省下來的錢捐助給希望小學。
老師,同學們,我希望能得到你們的大力支持,請投下寶貴的一票支持我,鼓勵我。
謝謝!
最新競選班長的演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
在這陽光明媚的春天里,我非常榮幸地參加這次競選,感謝大家能給我寶貴的機會與支持。拿破侖曾經說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”戴爾耐卡基也曾經說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該自己有資格擔任這個或那個職務。”所以這次我要競選班長。
不是“王婆賣瓜,自賣自夸。”我是個開朗、自我能力很強的少先隊員。我以前擔任過班長、勞動委員,管理班級有很大的經驗。在生活中,我樂于幫助同學、積極配合老師管理好班級中的每個成員。所以我相信自己有能力擔任起這個職位。
競選的是對一個人的考驗,通過競選,可以充分展示我們個人的智慧與才華。
我是一個班級榮譽感很強的人。如果我當上了班長,我一定會認真地管理好同學們的日常行為;如果我當上了班長,我一定會為自己的行為更加負責;如果我當上了班長;我一定會在學習上加倍努力。
假如我沒有當選上,我會找出錯誤原因、總結失敗經驗。我明白“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”
請大家相信我!我會繼續努力,不辜負大家對我的期望。沒有最好,只有更好!我會讓大家看到一個更優秀的我,請為我投上你們手中寶貴的一票!
謝謝大家!
最新競選班長的演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我的名字叫__,今天我很榮幸地參加這次班長的競選。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我認為班長不只是一個高尚的職位,還是一個必須付出努力,無私奉獻的職位。假若我當上了班長,我一定不會讓班長的“長”字成為虛名。
如果我當上了班長,我會嚴格要求自己,每天準時到校,檢查衛生情況,收齊作業,把作業情況向老師一五一十地說清,早讀時我帶領同學們大聲朗讀課文,讀準音,讀正確,讓大家養成好習慣。我認為班長是一個橫跨在老師和同學之間的橋梁,讓師生感情更深,讓同學團結友愛,讓大家共同進步。
如果我沒有當上班長,就說明我還有一些地方做的不夠好,我會繼續努力,爭取做好。
是花,我就要開放;是樹,我就長成棟梁;是石頭,我就要鋪出大路;是傲雪的梅花就要經得起天寒地凍,同學們,請投我一票吧,我一定不會讓大家失望的,別忘了我叫啊!
謝謝。
最新競選班長的演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!我今天走上講臺競選班長職務,我相信憑著我的勇氣,我下決心想當班長,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫,是一個性格開朗的女孩子。我的愛好有很多:如,跳舞,畫畫,樂于助人等等。我是一個“三心二意”的學生。這里的三心二意可不是做事不認真,不專心,隨隨便便的意思。“三心”指:進取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指:創意和詩意。
而且,我還會給學習成績不好的同學提高才成績。如:聽寫生字,讀英語等等。
假如我當選了,我會團結其它班干部,同心協力搞好班級管理,維護班級榮譽,開展豐富多彩的活動。
如果我落選了,那說明我還有許多不足的方面,我決不氣餒,繼續努力,下次再來競選。
我非常希望大家投我一票,讓我有機會為同學們服務。誠懇的謝謝大家!
最新競選班長的演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好。
在這里我以平常人的心態,參與XX班班長職務的競選。非常感謝老師和同學們為我們創造了這次公平的競爭機會!
班長是一個班級的領頭人,是一個集體的核心,是同學們的榜樣,更是老師的得力助手。因此,作為一班之長,不僅要有良好的組織管理能力、人際交往和溝通能力,而且要嚴格要求自己,在各個方面都起到帶頭作用,并且有位同學們、為我們的班集體服務的熱情和奉獻的精神。
也許我的能力不是最強的,但是從小學到高中,我多次擔任班長職務,對于班長的工作有深刻的了解和體會,組織能力和人際交往能力也早已在實踐中得到提升,并且有了自己的一套運用自如的管理方法。同時,多年的班長經驗讓我懂得,班長的責任不是指揮同學們,而是幫助同學們、團結同學們,因此我今天站在這里的那一刻就做好了運用自己的全部力量為同學們竭誠服務的準備。如果此次競選大家能夠給我機會,相信在我們這個新集體的管理上,我也必定能夠得心應手,不負眾望,和同學們一起把我們的班級建設成為一個積極進取,團結向上,有強大凝聚力的整體。
如果我此次競選我有幸成為班長,必將自己打造成一座溝通的橋梁,在各個方面為同學們提供最大程度的便利。
一,在學習方面溝通老師,及時解決同學們的困惑。由于大學的管理機制的限制,同學們很難與任課教師進行良好的溝通,任課教師也很難清楚準確的了解到同學們的學習狀況,這樣嚴重影響了同學們的學習。如果我擔任了班長,同學們對于學習有什么問題都可以報到我這里,我將及時為同學們與任課教師溝通,以促進同學們的學習。
二,在人際交往和溝通方面,及時解決同學之間的矛盾和誤會。進入大學的校園,同學們都已不再是不懂事的孩子。也正因為如此,很多時候有很多誤會和矛盾反倒不好開口。如果大家信任我讓我成為班長,我愿做大家傾訴的對象、跑路的郵差、傳話的衛兵,為大家消除矛盾和誤會,構建和諧集體。
三,在課余活動方面,及時為同學們提供消息,盡力為同學們爭取幫助。在大學生活中,課余生活占了很大比重。如果我擔任了班長,必將為了班級的榮譽而努力奮斗,和同學們一起,在各方面活動中都爭取做到最好,豐富同學們的大學生活。
最后我想說,其實我的想法還有很多很多,我想說的想做的也還有很多很多,希望同學們相信我,給我一次為你們竭誠服務的機會,讓我用實際行動來表現我的能力,表達我的熱情。我在這里向大家保證,選擇我你們絕對不會后悔!
謝謝大家。
最新競選班長的演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這個陽光明媚的下午,我走上了講臺,競選班長這個光榮的職位!
這是我第一次競選班長,我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜;沒有那些自信心強的同學處事落落大方,但這是班級給我的一次鍛煉機會,我非常地珍惜。我相信,世上無難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會帶領我們四、一班干出成績。
我競選班長的優勢是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心和責任心。我認為,班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。
如果我當上了班長,我一定會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣;還會想同學之所想,急同學之所急,時刻準備為同學們服務。相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班級一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。
如果我當上了班長,我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所,使同學們把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
如果我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,幫助大家買好書,讀好書。
當然競選班長也非易事,因此失敗了也沒關系,只要我努力奮斗過,我就是最棒的!再說了,“是金子總會發光”,只要我不放棄,努力拼搏,一定會讓自己競選成功。
請大家支持我,相信我!投我一票吧!
謝謝大家!
最新競選班長的演講稿 篇12
敬愛的老師,親愛的同學:
在這個秋高氣爽的季節,我們迎來了新的學期和我們人生當中的第一次競選活動,我是一個熱愛班級,團結同學,樂于助人的靦腆男生,我希望可以在這一次的競選中入選一職,為我們的班級做一些力所能及的事。
都說老師是“園丁”,我愿做“園丁”手上的“花剪”,一起修剪和保護“花花草草”;都說老師像“導游”,我愿做“導游”手上的“話筒”,一起引領大家游覽各種美好的風景。
當然,我也很愿意做同學們的好伙伴,讓我們一起努力學習,互相幫助,在課本的快樂天地飛翔,在知識的浩瀚海洋遨游。
我想,有大家的支持,我有信心,有自信,盡管這是第一次,希望你們能給我一個展現自我的平臺和機會,謝謝大家!
最新競選班長的演講稿 篇13
敬愛的老師,敬愛的同學們:
大家好!
有幸站在這里競選班長,我感到萬分激動與榮幸。同時也感謝老師和同學們給我這樣一次鍛煉的好機會!
希望同學們能給我一次機會,讓我證明我有這個能力。相信我有這個能力,更相信我有這個勇氣。我是班長的人選,真心地希望同學們能投我一票!
謝謝大家
最新競選班長的演講稿 篇14
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
很高興,我能站在這個講臺上談一談自己競選班長的想法,希望大家聽了我的發言后,能夠支持我,為我投上寶貴的一票。
班長,在我心中是一個很重要的職位,它可以起到模范帶頭的作用,我認為,我具備這樣的能力。
我已經當了四年的班長了。我這個人,讀過的書雖然不多,了解的也不是很全面,但我的肚子里還是有點墨水的。我的性格比較開朗,活潑,人也比較大方。我雖 然學習不錯,但我絕對不是一個只知道讀書的“書呆子”,我會積極開展一些活動,豐富同學們的課外知識,讓同學們在眾人面前展示自己,充分發揮自己的特長, 如果你不想表演,我也絕對不會強逼你,而且,我保證讓你在今后的學習中體會到很多快樂。
我比較多才多藝,彈鋼琴,跳舞,唱歌等都是我的強項, 我還在鋼琴這一方面獲得了很多證書呢!我的榮譽也不少,每年學期末的獎狀上,都少不了我的大名,在20xx年時,我還被評為了優秀少先隊員呢!暑期的讀書 征文活動中,我的作品榮獲一等獎,我又贏得了一張寶貴的榮譽證書。
考完試后如果大家閑得無聊,也可以請我為大家彈一首鋼琴曲,唱一首優美的歌,跳一塊兒精彩的舞蹈,陪大家做游戲等,讓大家不再感到無聊。
在老師不在的時候,管理好班級,讓教室保持安靜,給大家創造一個良好的學習環境。
不過,我的脾氣不太好,但是我一定會改,直到讓大家滿意為止。
如果我當上了班長,我一定會讓大家渡過輕松、愉快的一年,請伸出您那可愛的雙手,為我頭上這金子般的一票吧!
謝謝大家!
最新競選班長的演講稿 篇15
敬愛的老師,親愛的同學們:
班長,顧名思義,就就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學服務,認認真真的管理好這個班級。
媽媽以前教導我說:“班級就是社會的縮影。如果說社會就是需要關心和愛護的,那沒對班級的關愛就就是每個同學義不容辭的職責!班長就就是負責督促同學履行這項職責的人。”
拿破侖有一句名言:不想當將軍的士兵,不就是好士兵。而我不就是那個不想當將軍的士兵!
我不僅僅熱愛學習,自信活潑,而且各科成績優異。我相信我必須能擔當起這個重任!我堅信我能做到!
假如我當選班長,我必須能履行職責。我要做老師的好幫手,做同學心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講,用心發言,遵守紀律,下課盡情玩耍。我要幫忙差同學,給他們指導、復習、補習。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式,傳授該同學們。帶動大家齊步走,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學心中的好伙伴!
如果這次我能夠當選,我必須不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛生的學習環境,讓六年級一班成為“市優秀班群眾!”
說過一句話:“世上無難事,只要肯攀登”如果我沒有當選,我也不會氣餒。我會繼續努力向上,爭取當上班長!
最新競選班長的演講稿 篇16
敬愛的教師、親愛的同學:
大家好!
今日,我來到這個講臺上,是來競選班長的。作為上屆的班長,我有信心能一如既往的做好本職工作,減輕教師的負擔,做教師的好幫手,班級的領頭雁。
我有較強的管理本事,能夠協助教師管好班級。我成績優異,作業速度快,做到學習管理兩不誤。我樂于助人,解決同學們的難題。還在能課午間管好班級,做到教師在與不在一個樣。我還是個全面發展,各種學科都優異:作文、奧數曾獲一等獎;古箏獲得金獎;體育運動獲得好成績……并能動員大家一齊參加。
如果我競選成功,繼續連任班長的話,我不會驕傲,而會繼續努力,并要求自我做到以下幾點:
1、在管理時,做到一視同仁,不偏不已。
2、以身作則,先管好自我,再帶領別人一齊提高。
3、同學們有困難時,不推辭,及時給予幫忙。
4、如發現有哪個崗位有人空缺,及時替補。
5、在管理班級的同時,保證學習的質量和速度。
6、帶動班級積極參加各項活動。
我會寬以待人,嚴以律已,相信班級在我的帶領下能勇往直前,成為學校里一道靚麗的風景。也請大家監督我,考驗我是否是一個合格的班長。
如果我沒有選上,我也不會氣餒,我會更加努力,尋找自我的不足,完善自我,奮力朝自我的目標駛去。
給我一張白紙,我會用五彩的畫筆繪出多姿的生活;給我一個舞臺,我會用雀躍的生靈裝扮一個美麗的空間;給我一團彩線,我會用多彩的絲線編織出一個繽紛的世界……
請大家相信我,一如既往得支持我,投出你寶貴的一票吧!
最新競選班長的演講稿 篇17
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!在緊張、愉快的學習和生活中,我們已經從開學時的陌生人轉成了朝夕相處的好朋友,透過一個多月臨時班長的工作,我更感覺到班長這個崗位的辛苦:要持續好學習成績,還要成為老師的小助手、承擔班級的很多工作。盡管很忙碌,但是我還是很喜歡班長這個崗位,它能滿足我為同學們服務的愿望,自己也得到了鍛煉。所以,這天我競選班長,請大家支持我。
我認為當好一個班長,個性要在以下幾個方面做好:首先,要管理好一個班級,自身的素質必須要過硬。我認為兩方面的素質最重要,一是思想品德,另一個是學習成績。只有這樣,才能做好班級的領頭雁,起到模范帶頭的作用,也會有更多的時間來承擔班級的工作。在思想品德方面,我遇事樂觀,待人真誠、尊敬師長、樂于幫忙同學,尤其注意與同學們搞好團結、從不簡單粗暴的對待同學,我不喜歡勾心斗角,與同學們建立了融洽的關系和深厚的友誼。在學習成績方面,我十分用心主動的學習,得到了老師的認可。
其次,我認為,作為一個班長,必須要有管理好班級的潛力,有管理班級的好方法。這需要必須的組織潛力,同時也需要協調潛力。我能真誠的與別人合作,協調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,同時工作認真細致,將班級的事情視作自己的事情,組織有潛力的同學盡心盡力的完成。
在管理班級的過程中,能充分發揮同學們的特長和強項,讓他們各施所長,成為班級活動中閃亮的明星。
最后,我認為,做為一個班長,必須要時刻牢記為同學、為班級謀幸福,熱愛班級事業,關心班級每個同學,真心想班級所想,急同學所急,充分聽取同學們的推薦和意見,用心向老師反映同學們的想法,在老師和同學們之間架起溝通的橋梁,讓我們的班級成為民主、團結、勤奮、向上的優秀班群眾。我認為:班級不僅僅是個學習的地方,更是所有同學們的溫馨的家。
自擔任臨時班長以來,我一向對自己高標準、嚴要求,在承擔班級工作的同時,學習成績也能持續在班級的上游水平。在思想品德、學習、生活等方面,也能處處以身作則。這天,我站在那里,個性感謝老師們和全班同學對我前期工作的支持,我要真誠的說一聲:謝謝你們!同時也倍感自信,假如我當了班長,我會更加努力提高自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學的信任。假如我當了班長,我會全力協助老師,幫忙同學克服困難,為同學服務,用行動贏得大家對我的信賴和尊重。如果我能當選班長,這是一種壓力,更是一種動力,班長不只個是稱號,更是份職責,我會努力做的更好!親愛的同學們,請為我投出你們寶貴的一票吧!
謝謝大家!