學生競選班長演講稿優秀范文(精選20篇)
學生競選班長演講稿優秀范文 篇1
親愛的老師,同學們:
大家上午好!
我這次站上講臺,是想競選一個班的核心崗位——班長。在接下來我會跟大家說我為什么想競選班長和我的優勢,希望大家在聽過我的發言之后,如果認可我,就給我投票。
首先來說一說我為什么會想競選班長。大家都知道,班長是一個班中最重要的職位,班長要管理好一整個班級,擔任的是班主任的助手角色,所以班長的職位必須要給有能力的人來擔任。在我上初中的時候,我是我們班的副班長。其實那個時候我是想競選班長的,但我對自己沒有自信,不敢站上講臺競選班長,所以我就選擇了當副班長。今天我之所以站上這個講臺,是因為我通過三年的鍛煉,認為我已經能夠做好一個班的班長,我有能力、也有自信來競選班長這個職位。
在一個班級中,班長的職位是最重要同時也是工作最多的,其他班干部只負責一個區域的工作。比如紀律委員只管紀律,文娛委員只管文娛。但班長要管班上的所有事情,還需要配合老師的工作。班長身上的責任也是最大,如果一個班級出現了什么問題,老師第一個找的就是班長。所以一個班的班長必須要一個有能力、有責任心的人來擔任,我認為我很符合一個好班長的要求。
首先,我有能力做好一個班長要做的所有事情。我在初中三年一直是副班長,雖然是副班長,但所有班長需要做的事情,我也要做。所以在我擔任副班長的這期間,我學到了不少的東西,能夠讓我做好班長需要做的所有事情。其次,一個好班長需要有很強的責任心,因為只有有責任心,才會盡心盡力的為班級做事,才會時時刻刻都為班級著想。一個班有這樣的班長在,才會齊心協力的建設好班級。我認為我有很強的責任心和集體榮譽感,我一定會全力以赴的做好每一件對我們班集體好的事情。最后,班長還需要有很好的管理能力。因為班長需要管理好班級里的每一個人,不是每一個人都會非常的配合班長的工作,每個班總會有幾個不聽話的同學,作為班長,就需要管理好每一個人,帶領著大家建設好我們的班級。
我有信心自己能夠擔任好班長的工作,在未來的三年,和大家一起建設好我們的班集體。如果大家認可我的話,就請投給我你的那一票。
謝謝大家!
學生競選班長演講稿優秀范文 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
拿破侖有句名言:"不想當將軍的士兵不是好士兵!"所以,向往班長、爭取班長并不是不好的事。一個積極向上的班長能夠給這個班帶來一種積極向上的氣氛,一個積極向上的班還何愁班風差呢?
劉備說過:"得民心者得天下。"意思是說一個得到百姓擁戴的領導者就會成功,在班里也一樣,一個好的班長不僅學習好,還必須在同學中具備親和力、凝聚力,在班里具有一定威信才行,不然班長在班里宣布一件事,沒有人,那這個班長當得就失敗了,對吧?
在班里,我知道有一些屢教不改的同學,比如他正在說話,那他立刻坐好,但你一轉身,立刻就又開始說話了,這時不能發脾氣,發脾氣的話,他會起來反抗,又要大鬧一場,教室還是安靜不下來,如果是我,我會說:"你如果不想放學看著玩捉迷藏的人在操場上跑來跑去而自已不能加入的話,那就不要說話了!"其實管理班級是門學問,管理班級沒必要就是一把尺子,一張怒氣沖沖的臉,把你管得像犯人一樣,其實管理班級是有多種方法的,就看一個班長會不會使用。假如我選上班長,我就會這么做。
我還知道,我們班讀書風氣不是很高,我非常愛閱讀,家里有很多書,歡迎大家來借,假如我當上班長,我打算在班里掀起一陣讀書的浪潮,請各位支持我,謝謝各位!
學生競選班長演講稿優秀范文 篇3
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好,今日能夠站在那里和這么多樂意為班級作貢獻的同學一齊競選班長,我感到十分激動、自豪。
也許你們會問我為什么會站在那里競選班長。因為我覺得班長能夠幫忙教師分擔班級管理的工作,是教師的“左膀右臂”,深得教師的信任,更是班級的主心骨,同學們的領頭羊。在我的認識中,班長這個職位需要學習成績優異、管理和溝通本事強、行事果斷和樂于助人的任來擔任。而我的成績在班上也算得上是名列前茅,進取幫忙教師分擔一些力所能及的事情更是不在話下。所以,我相信我能勝任班長這個職位。
假如我真的當選班長。
首先,我會團結其他班干部齊心協力地管好班級的紀律、衛生和學習成績,維護班級的團體榮譽。另外,我會經過開展豐富多彩的活動,讓大家在玩中學、在學中玩,增強班級的凝聚力。同時,我會動員、組織成績好的同學主動去幫忙成績目前還不是很夢想的同學解決學習上的難題,讓大家共同提高,畢竟學習才是我們小學生的主要任務。還有一點,班長是教師和同學們溝通的“橋梁”,我會將教師的想法和同學們的提議更好地互相傳達,使我們的班級變成一個和諧的大家庭。
假如我落選了。
說明我與當選的同學相比自身還有許多不足,但我不會就這樣放棄,在今后的日子里,我會不斷地努力學習并改正自身的缺點,使我的本事更上一層樓,做好充足的準備應對下一次的班干部選舉并爭取從中脫穎而出。
期望同學們給我一個機會,讓我更好地為班級服務。請同學們為我投上你們手中寶貴的一票!
多謝大家!
學生競選班長演講稿優秀范文 篇4
尊敬的老師。親愛的同學們:
大家好!
這次,我要競選的是五(5)班的班長。我十分榮幸的站在這個神圣的舞臺上參加競選。雖然我很了解我的競爭對手,我也知道她們的實力是我不可小看的,但正因為我充分相信自己的能力,今天,我才有勇氣站在這里。
曾經有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯五(5)班的蓬勃活力。
在我說出這番“豪言壯語”后,也許有人會暗自發笑,但我會告訴他,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也非常重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。也許有人會問:你為什么想當班干部呢?這時,我會說,因為當班干部可以嚴格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己和全班同學共同進步。
上個學期,我在我們班里擔任了班長,在學校中擔任四年級三色隊員。我在工作中也取得了一定的成績,得到了老師。同學們的信任與支持。我憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師。同學們的好評。我當過好幾年的班長,這使我積累了許多經驗,而對于工作,我更是輕車熟路,沒有距離感。
在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾產生過放棄的想法,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了。所以,到了今天,我已經能坦然面對各種困難,盡自己的能力!
學生競選班長演講稿優秀范文 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;
假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;
假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
請老師,同學們相信我,支持我,我一定行。
學生競選班長演講稿優秀范文 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
我是邵繪宇,作為東四九條小學五年級1班這個快樂的大家庭的成員之一,我今天競選的崗位是我們班的班長。
我和大家在一起共同學習,共同進步,共同度過了4個年級,了解大家就像了解自己一樣,我們的五年級1班是一個優秀的大集體,每個人都有很多優點,我也不例外,在學習方面,雖然只是初出茅廬,但我會繼續努力,爭當班里的領頭人,如果我成為班長,我要做的第一件事就是盡力發揮我們班每一個同學的長處,讓我們共同進步,比如,我會在老師的幫助下成立多個互相學習小組,相互鼓勵,共同進步,如,組織班內建立語文園地、數學廣角、英語天地等興趣小組,并組織成立班內“民主”投票意見箱,周五對集中的意見和建議組織大家共同解決問題。
總之,在我們大家進入小學五年級后,有一個怎樣的班長對我們大家都很重要:再過兩年,我們每個人都要面臨小升初考試,因此學習進步是對我們的第一要求,但是,個人的進步只是小進步,只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長,我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁,我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔,會努力使每個同學都感受到尊重,并使每個同學都積極承擔自己的責任,因為,我們長大了!
最后,感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己愿望的機會,希望大家能投上神圣寶貴的一票,謝謝大家!
學生競選班長演講稿優秀范文 篇7
敬愛的老師們、同學們:
我叫,今天非常感謝能有機會,站在演講臺上,向老師和同學們展現一下我的風采,跟很多同學一樣,我沒有當過班長,最多就當過一些活動小組的組長,但我跟很多同學一樣,想為班級多做貢獻,將自己的全部奉獻給XX級XX班集體,確保全班共同進步。我以前的性格是做事缺乏信心,膽子也比較小,但是通過多年與老師、同學們的相處,我進步很快,做事有了堅強的信心,在同
我以前的性格是做事缺乏信心,膽子也比較小,但是通過多年與老師、同學們的相處,我進步很快,做事有了堅強的信心,在同學們當中,樹立了較好的學習和辦事形象,具備了當好班長的基本素質和能力,同時,我也想通過這次競選班長的鍛煉,進一步提高自己,使自己成為一個更加積極向上、樂于助人、關心集體的優秀少先隊員,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
假如我得到老師和同學們認可,當選了班長,我會在老師們的關心指導下,團結其他班干部和同學,同心協力搞好咱們班的紀律、衛生、學習成績,維護班級的集體榮譽,開展各類積極向上的班級活動,增強同學們的榮譽感和集體感,同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績不好的同學,讓大家的成績共同提高。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不放棄,我再認真學習努力,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學們支持我,相信我,我一定會為全班集體做好服務的。
謝謝大家!
學生競選班長演講稿優秀范文 篇8
親愛的老師、同學們:
大家好!
走上演講臺,我是想競選的是班長這一職務。
首先,能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重,責任心之強,需要一定的組織能力、協調能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學的時候就當任過班長、副班長職務,現在上初中以后,我一定能做得更好。我的學習成績不差,在集體中有一定威信和影響力,其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。
其次:我想談談我競選上班長之后的工作計劃。在我的管理期間,我將會督促大家學習,并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優勢,在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰分明。為提高同學的學習成績:讓同學們結成“互幫小組”,一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學們的課余生活。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,給我投一票,我不會讓你們失望!
謝謝大家!
學生競選班長演講稿優秀范文 篇9
尊敬的輔導員老師,親愛的同學們:
大家好!
我是,邁入大學之后一切都不一樣了,不管是在學習上面,還是在時間上面,我自己感覺很是緊張了,過去的很多年我都沒有過這種感覺,因為這是人生的最后的學習階段了,之前一直都沒想過這些,畢業之后面臨的是生活,社會,總有一天是要走出象牙塔,這是一定的,我們總是在不知不覺中提高著自己嗎,但是這種提高是要付出的,在大學生活當中有很多提高自己的方式,在我以為做一名班干部能夠有效的鍛煉自己,在大學這最后的學習階段我不放過任何一個學習的,提升的機會,所以這次我也是來競選的,班長一職我內心充滿了無限的期待,對著兩個自我并不陌生,甚至說是很熟悉,在班長一職上我是有過經驗的,我非常愿意相信這些都是我以后提升的機會,我愿意服務于班級,服務于大家,這些都是相互的,我知道沒什么事情是不能糾正改變的,作為一名班長我也會得到很多鍛煉,這就是一種相互。
當然作為一名班長不是說說而已,付出一定的行動證明自己非常重要,但是現在大家對我也不是非常的熟悉,來到xx大學這里我非常希望能夠讓自己進步,讓自己的能夠得到肯定,這次來競選班長一職也是有這么一個想法,在工作當中證明自己是最直接的,我內心對自己充滿了自信,不是什么事情都可以逃避,有些東西都是不斷的積累的出來的,作為一名班長能力是一方面,這個也是非常重要的一點,只有把這些都弄清楚了才是好的,讓自己在這些方面都得到很多的提升是一個不錯的鍛煉,這次我也一直在想著怎么去展示自己,當然班長一職有能者當之,作為班長有擔當是最重要的,不管是在什么時候都要清楚一點,有責任心有擔當,這樣的班長才是為班級真心付出的。
再能里上面我不才也是有過幾年的班長工作經歷,這些年來來的一些事情上面我也是都在努力,給自己的足夠的時間去提升,正式因為有過幾年的班長工作經歷,我知道作為一名班長要做到哪些,在班上扮演著什么一個角色,這些都是要非常清楚的,我深深地知道作為迎班長的責任之重,但是同時我也覺得我能夠勝任這個職位,盡管現在是不能看到我的能力,可是我想我不會讓大家失望的,也請同學們輔導員給我這么一個機會。
學生競選班長演講稿優秀范文 篇10
尊敬的老師、同學們:
大家好!今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;
假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
學生競選班長演講稿優秀范文 篇11
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
自從擔任班干部以來,班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會:從作業本的分發到幫助同學學習,從參加學校的比賽到獲“紅領巾”廣播站的優秀播音員稱號……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!
媽媽曾經告訴我:班級是社會的一個縮影。如果說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!班長就是帶領和督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班長,我愿當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在學校的各項競賽中永遠爭第一。在各項檢查中少扣分,多得分,盡量讓每一個同學在學習上不掉隊,讓所有人認可,讓老師能真切地感受到,來自五(6)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。
如果我當上了班長,我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性,讓班級中人人有事干,事事有人干,我會大膽負責,做好老師的小幫手,我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式,我想只要我們五(6)班86名同學心往一處想,勁往一處使,還有什么事辦不成?
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學,并能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學生,做同學身邊的好伙伴!
同學們,投我一票吧!謝謝大家!
學生競選班長演講稿優秀范文 篇12
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:
我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
謝謝大家!!
學生競選班長演講稿優秀范文 篇13
大家好!我叫,在生活中,我是一個向往光明的女孩,喜歡沐浴大自然的陽光,走在靜謐的小路細細的聞著泥土的芳香。我非常喜歡拉小提琴,當我心情惆悵的時候,我都會拿起琴弓,拉上一首歡快的曲子,這樣會使我快樂起來。
在母校的課堂上,我聚精會神聽講,認真完成作業,積極動腦思考,正是這些原因,我的學習成績一直沒有落后。我是老師的小助手,會幫老師發放作業本,幫老師批作業。在以前的班級中,我擔任班級的中隊長,而且寫作文我也很在行。現在,步入了初中的課堂,這意味著一切從零開始。我希望能擔任七級七班的班長,為班級做力所能及的事,雖然我以一己之力不會做出什么貢獻,但我也絕不會為班級抹黑。我會擔當起班長的責任,幫助同學們在輕松的環境下快樂學習,而且會和同學們互相團結,共同進步,在學習中找到快樂。
在班級這個大家庭中,會產生很多的摩擦,正是因為這些摩擦,才磨合了我們剛剛成為少年的一顆堅強的心。我希望我能夠勝任班長一職,得到同學們的認可,得到老師的認可,還望同學與老師相信我,支持我。
剛剛步入初中的校門,我對所有的事情都是懵懵懂懂,還望老師同學們海涵。是花,總會開放,是樹,總會長成棟梁,是石頭,總會鋪成大路。望同學們學習進步,天天向上,望我們在友誼的道路上,越走越遠。謝謝大家,我的演講完畢。
學生競選班長演講稿優秀范文 篇14
大家好!
雖然許多同學對班長的“龍椅”早已垂涎三尺,夢寐以求,但是我相信,憑著我超凡脫俗的“官念”,憑著我愈挫愈堅的勇氣,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次演講給我帶來的,必定是下次的就職演說。
我從沒有擔任過班長,缺乏經驗是肯定的,但正因沒有在“大官場”上“混”過,才沒有什么官腔官調,更不可能成為什么“假公濟私”、“公報私仇”的人。少的是顧己誤他的私慮,多的是敢作敢為的闖勁兒。沒有過“居高臨下”的體驗,對“小老百姓”的喜怒哀樂的親身的體驗,才能從別人的利益場面出發,推出最公正、貼進群眾的措施。因此,我的競選口號是:“做一個真正的平心班長,做一個有廣泛和力的使者。
班長,應該是架設在老師和學生之間的一座橋梁。我保證當好老師的助手,協助老師搞好班級工作;我保證是在自己管好自己的情況下,一定會想同學們所想,急同學們所急,積極反映同學們的呼聲,當同學們之間發生矛盾時,要明辨是非,敢于直言,既要像“新聞聯播”一樣,及時關注班級情況,也要像“焦點訪談”一樣不護短。
當然,作為班長,光有為大家服務的紅心遠遠不夠,作為班級的靈魂人物,班長應具有統領大局的大能力,我相信自己是具有一些的。首先我會讓每位班季員發揮自己的拳手優勢;其次,我會有較強的應變能力,處事不慌亂,能及時處理好突發事件。
還有,我性格外向,能與大家和睦相處,盡管有時我做得不好,也會受到老師的批評。但我一定會揚長避短。再多的話也代表不了什么,讓我用事實來證明吧!
謝謝大家!
學生競選班長演講稿優秀范文 篇15
尊敬的老師、親愛的同學:
同學們,大家好!在班干換屆的這一天,很高興我又能站在講臺上,參與班干的競選!自我介紹就不用了吧!記得上學期,我也是競選當班長的!回想起那一天,當我走下講臺的那一刻,我就后悔了!我是這樣想的:人家認識你沒幾天,跟你又不熟,軍訓的時候又不夠積極,憑什么要人家選你做班長呢?而最終結果,也的確也是我想的那樣!而現在,我站在這講臺上,再次的競選班長一職!毫無疑問,我這一次是充滿信心的!
班長一職,在我的理解下,主要要達到三個方面:夠積極,學習好,有能力!這樣才能起到帶頭作用!
雖然,上學期,我沒能當上班干,雖然我也沒能在校級或者院級的學生組織里當上干事,但是,這并不能代表我不是但干部的料。也許是我當時還不夠積極吧。所以,在那以后,我盡己所能,積極參加各種各樣的活動,選拔,推優,比賽等等!平時積極配合班干的完成其工作,偶爾也會協助一下,體會一下在大學里當班干部得感覺。也是提高自己人氣的一種方法吧!為的就是讓更多的認識我,了解我,能和大家融洽的相處。畢竟我們是要在這里一起學習四年的,舍友就更重要了,還要一起生活四年。所以,我想我的積極性應該能得到大家的認可了吧。
學習這方面!在大學里頭,學習還是最重要的,上學期,我很幸運,能夠以86.8的成績,在班里排到第二名。但我也自豪,因為這是與我的努力是分不開的。還有,我獲得了我在大學里的第一張獎狀:英語B班級班單詞拼寫比賽3。而這個學期,我加強了咱們專業課——C語言的修煉,積極參加學校里的ACM程序設計比賽,成績嘛,也不算很差!
能力,上學期雖然我只是在兩個小小的協會里擔任一個小小的干事(現在是乒乓球協會的副會長)。雖然等級低了點,但是我依然很積極。協會承辦的活動,我都會參與進去。上兩周的廣師學生乒乓球團體賽,作為副會長的我,肩膀上的責任就更重了!而它的圓滿落幕也是對我能力的一種承認!對于做干事,副會這些,一方面可以鍛煉自己的組織能力,另一方面也可以鍛煉自己耐性!但是,說到當班長的能力,我也不會夸下海口說一定能當好。但,我相信,我會慢慢地提高的,如果我能當上的話!
現在的我,是班里貧困審核小組的一員、入黨積極分子、出色團員(雖然只是院級)、圖書館信息部的義務館員,乒乓球協會副會長,下--屆ACM團隊的領隊(有可能呀)……這些的這些都是我積極進取的一面,努力學習的成果,干部能力的承認。
這番話,不是一個晚上或者是一天編寫出來的,是我要用平時的行動來書寫的。而且,我也會起到一個很好的帶頭作用,與班里各位很好的溝通,一起攜手,不是我,是我們,一起把--本--班搞得更好,更輝煌!
好了,話就說到這了,希望各位能給我一個機會,在大二里當咱--本--班的班長!謝謝支持!
學生競選班長演講稿優秀范文 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
這是大家第一次認識,不知道是我花了多少的運氣和機遇才能夠在這里和大家坐在一起,還能有機會站上這個講臺,爭取大家的投票。首先我想先自我介紹一下,我叫,今年xx歲,家鄉是xx省xx市,不知道班上是否有和我一個地方的老鄉,以后可以一起結伴回家。我個人比較喜歡運動,喜歡一些文藝的事情,比如寫作,唱歌等等,如果有興趣一樣的也可以一起聊聊。
從小學起,我就擔任班上的班長,初中、高中,我都很榮幸的成為了整個班級的領導人,帶領著大家,協調著大家。我當然知道,能夠考入我們這所大學的學生一定都是非常優秀的,就像我們班的同學,哪個同學不是分數線之上幾十分進來的呢?我也知道和同樣優秀的人競爭,做班長的經驗會變得不那么重要,但是我想告訴大家的是,我擁有了足夠的經驗,就有足夠的成果帶到大家,能夠少走一些彎路,希望大家也可以能夠給我個機會,讓我帶著大家一起,愉快走完整個大學。
其實能夠上講臺和大家聊一些關于自己的事情就很開心了,我很想和大家成為朋友,大家都是來自各個城市,有著不一樣的文化和不一樣的見聞,很想和大家一起聊天,了解一下關于你我的家鄉,以及接觸你們每個人擁有的獨特個人魅力。
喜歡交朋友也是我的一大愛好,朋友是我的生命中另外一件重要的事情,每次做班長最有價值的就是交到了一幫好的朋友,不僅是對我的過去,還是我的未來,都提供了一些幫助和美好回憶。讓我的成長也更加的完美。如果有幸做了大家的班長,我希望大家都可以找我聊聊天。如果遇到了自己不能解決的,我希望大家能夠和我說說,也許我能夠提供給你一個好的解決辦法。如若我沒有當選上班長,也希望大家能夠和我做朋友,在今后的大學生活中,一起走過風風雨雨。在這個孤獨的城市里,希望我能夠成為你的另一個港灣。
最后,我想再為自己拉個票。我除了有班長的經驗之外,還有對大家的熱誠和執著,我相信,若我成功當選的話,我會拿出最好的實力,奉獻給大家。不會讓你們失望。希望大家能夠投我一票,我一定不會辜負大家的信任。
很高興在這個班級認識大家,也很榮幸能夠站上這里,和大家做一次互動。第一次見面,如果大家要送我一份小薄禮的話,那就送一票吧。我也想送給大家一件小禮物,就是在未來用不疲倦地陪伴你,讓我們成為很好的朋友吧。謝謝大家!
學生競選班長演講稿優秀范文 篇17
親愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
今天,我很榮幸走上講臺,和幾位優秀的同學一道,競選班長職位。
對于這個職位,我覺得我還沒有具備十分的條件,但是,我覺得,我有能力管理好班級的一些事務。
因為我自己經過鍛煉,有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我能將班上的人的積極性調動起來。 盡力讓班上的每個人揚長避短,互補互助。
其次,我應該、可能、大概、,有較強的應變能力, 能盡力處理好突發事情。
還有,我平時與同學們相處融洽,人際關系較好,這就減少了工作上很多的阻力。
如果我當上了班上,會帶領同學們一同進步,激發他們的力量,多做運動,我想,我不應該有這么多華麗的詞匯來修飾自己,我應該當個實干家,干給他們看!
同學們,相信我; 投下你那寶貴的一票吧,給我一次鍛煉和展示自我的機會,我相信我能行的!
學生競選班長演講稿優秀范文 篇18
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫,今年11歲。我站在講臺上的最大理想就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位。當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前,我自信,我能干,我還有責任心。
我是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是指做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”指的是進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學習成績優異的前提下,高質高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都用一顆平常的心來對待。有了“寬容”之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動搞好。
假如我當上了班長,我會嚴格要求我自己,為同學樹立一個好榜樣,在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們不斷超越,飛向廣闊的藍天。
假如我當上了班長,我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學習當做一種樂趣,在班級里互幫互助。
假如我當上了班長,我會將那些平時不大膽、不愛舉手發言的同學,讓他們變得積極向上;我還會把班上學習不好的同學,讓他們也像我一樣,改掉陋習,做一個端端正正、堂堂正正,愛學習的人。
假如我當上了班長,我會每周向同學們推薦幾本好書,如:《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》,我還會推薦幾本笑話書,讓同學們遠離那些對我們身體有害的“書”。
如果大家對我有意見,請大膽向我指出來,我一定接受并且改正。請老師,同學們支持我,相信我,給我一次展示自己能力的機會。請投出你們那神圣、寶貴的一票吧!
學生競選班長演講稿優秀范文 篇19
尊敬的老師、親愛的同學:
我叫王鈺婷,雖然剛滿12歲,但是已經是連任幾屆的“老班長”了。在從事班務工作中,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師和同學的好評。
今天,我又勇敢地站在這里參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是班里出類拔萃的精英,但我相信自己的聰明才智和管理能力,仍然理直氣壯地宣布要再次參加競選。
我再次參與競爭,都是出自我的自信!當然還有我的能力!因為實踐已經證明我的能力擔任班長是游刃有余的。 也許,在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”后,同學們將會情不自禁地竊竊私語:小小姑娘這么自不量力、夜郎自大! 可是我想說,這不是目中無人的自負,這是發自肺腑的自信!古人說:“自信人生三百年,會當水擊三千里”一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有勇氣和資格做任何事情了!
我也十分清楚,擔任班長的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,不能因為自己是女孩子就優柔寡斷。我要勇敢面對困難,決不灰心喪氣,決不遲疑不決,決不畏首畏尾,我將用自己的能力證明我的一切,坦然面對各種困難,盡自己最大的能力去解決它們。
我明白做任何事都要有強烈的責任感,要盡職盡責。一個名副其實的班長,既要全心全意為同學們服務,更要時時刻刻嚴格要求自己,自己的一舉一動都是同學們效仿的典范,如果管不好自己,如何去管別人?
當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰,但我相信自己有能力擔起這副擔子,因為我有熱情,有毅力,有實事求是的態度。如果有幸再次當選,我將以開拓創新的精神和全心全意為同學服務的態度,努力做好班務工作,使班里的學習生活更加多姿多彩!如果不能當選,我也不心灰意冷,將再接再厲、勇往直前,永葆昂揚向上的斗志和自強不息的精神,爭做學習好、品德優、身體棒的好學生!
在此,衷心希望各位同學投我一票,相信我、支持我、鼓勵我,你們選擇了我絕對不會錯。謝謝!
學生競選班長演講稿優秀范文 篇20
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是(五)一班的一名學生,名叫。今天走上這個講臺只有一個目地,那就是為了競選班長。
我是一個,性格開朗.成績優逸的一個學生,在同學之中也具有領導性作用,這可能是我當了幾回班長,知道怎樣帶領大家。有什么不對之處,告訴我,我會盡力的改正錯誤的。
如果競選上了班長,我會:1.把班上的秩序調整好;2.和各個班干部一起幫助班上成績不好的同學把成績提高;3.協助老師一起管理班上的大小事件等。如果我沒有競選上班長,我也不會這樣輕易的放棄的,而且,我會在一年中讓大家看到我進步的成果的。我會更上一層樓的!
請大家行動起來吧!為我投上你們手里那珍貴的一票吧,給我一次鍛煉我的機會吧!
謝謝大家!