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宣傳委員干部競選演講稿范文

發布時間:2023-06-29

宣傳委員干部競選演講稿范文(精選3篇)

宣傳委員干部競選演講稿范文 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天我很榮幸站在這里,今天我要競選的職務是宣傳委員。記得上學期我也是競選宣傳委員的,但是競選失敗了,沒有能夠成為參與的成功者,但是我并不灰心,我會更加努力,讓同學老師們能夠信任我。

  有的同學可能會認為說:“宣傳委員不就是動動嘴皮子的職位嗎?”如果你是怎么想的話,你就大錯特錯了,因為宣傳不僅僅只是動動最皮子就可以了,還有誠信度,比如說有一個人,他雖然說的比唱的還要好聽,而且還經常答應你們提出的一切要求。但他卻光說不做,那么你們又會相信他多少次呢?就算他講的'再好聽,被騙的次數多了,又有誰會相信他呢?相反如果另一個人雖然說到做到,但他卻不擅于表達,那世界上又有多少賞識他這匹“千里馬”的伯樂呢?所以我說表達能力強的人+誠信度高的人=宣傳委員。我相信我自己會是非常合適的人選,因為我有很強的責任心和使命感覺。在班里的誠信度還是滿高的,而我的表達能力也可以從我獲得的獎狀中體現出來!值得一提的是我的性格,我寬容,我豁達,好的事情總記得,不好的事也沒放在心上。大文學家雨果說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,而比天空還要寬闊的是人們的心靈。”我一直以來都用這句話來鞭策自己。因為要做好宣傳委員的話首先要口才好,誠信度好,其次就是處理好和同學之間的關系了。當然了,我也知道,此次競選,不會一帆風順,我已經做好了準備:有夢想才有作為;有追求才有希望;面對機會我絕對不放棄的!

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。同學的眼睛是雪亮的,請各位同學投給我一張信任的票,給我一個施展才華的機會!

  謝謝大家!

宣傳委員干部競選演講稿范文 篇2

  大家好!感謝學校為我提供了這次演講機會,向大家介紹自己,接受檢驗和挑戰,希望大家信任我、支持我。

  競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置,有效推動各項工作的發展。基于這一認識,我報名競爭基礎教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解,我主要是考慮兩個原因:其一我認為崗位是正科或副科并非最重要,重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優勢的發揮。

  任教年,我與教學工作結下不解之緣,積累了一定的教學和管理經驗,在最接近教學第一線的教研室崗位中,自己的專長和優勢可以得到充分的發揮;其二我很在乎工作環境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情,因此,競爭基礎教研室主任崗位,是我的最佳選擇。

  我的經歷比較簡單,年參加工作,年到工作至今,現任。光陰似箭,驀然回首,我參加工作已經年,從事教學也已有個年頭了,可以說我最美好的年華是在度過的,是在教學崗位上度過的,我愛我的教學工作,我愿為學校教育事業興旺發達盡自己的一切努力。

  下面談談競爭基礎教研室主任崗位的優勢和工作設想。

  1、競崗優勢

  1.1有良好的思想品德修養

  我為人處事的原則是:老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養,努力做到尊重領導,團結同志,工作負責,辦事公道,不重名利,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心,因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎和威信,曾獲……

  1.2有較高的專業水平

  我從學院畢業后曾到安徽省衛生干部進修學院和廣州醫學院進修生物化學,系統而又牢固地掌握了生物化學的專業知識。多年來我堅持收集生化學術資料,積極參加各級生化學術會議和學術講座,不斷了解生化領域的新進展和新成果,使自己的專業知識得到進一步充實、更新和擴展。

  1.3有較強的教學能力教師這門職業的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識,熟悉相關學科的文化知識,不斷更新知識結構,精通業務,精心施教,把握好教學的難點重點,認真探索教學規律,鉆研教學藝術,努力形成自己的教學特色。從教二十多年,我的教評結果一直保持穩定在90分以上,我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。年被評為"市教壇新秀",受到教委的表彰。

  1.4有較好的工作業績

  我從年底教研室成立后即開始擔任主任職務。任職期間,積極向校領導反映情況,爭取解決各教研組實驗儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實驗環境、提高衛生津貼等問題;主持制定教研室《新教師培訓計劃》和《正常人體學基礎師資培訓計劃》,組織落實培訓措施及考核制度,建立年輕教師培訓檔案;定期聽課,全面了解教學情況,認真組織教研室開展多種形式的教研活動;規范教學管理和教學檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關教研組進行實驗室搬遷及整改、儀器設備購置及培訓、檢驗高職論證、分設教研組等工作。

  2、工作設想

  如果這次競崗得到領導和同志們的支持,繼續擔任基礎教研室主任職務的話,我的工作設想主要有以下六點:

  一是認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項決定,加強學習,積極進取,求真務實,開拓創新,不斷提高自己的綜合素質、創新能力和駕馭教研室工作的能力,用誠摯的感情團結教研室全體同仁,充分調動大家的工作積極性,同心同德,搞好各項工作。

  二是合理地、科學地、規范地進行教學管理,加強教學質量監控,做好教學檢查和教學質量分析,開展教學專題研究,及時反饋、總結和交流教學經驗,改進教學薄弱環節,保證并不斷提高教學質量。

  三是組織開展目標明確、有針對性的教研活動,強化教師的教研科研意識,創造條件組織進行科研項目申報立項,帶動教研室科研和教研工作的開展。

  四是積極配合學校搞好人才工程建設,不斷提高基礎學科教師隊伍的整體素質,注重培養學科帶頭人,規范新教師培訓制度,落實教研室《正常人體學基礎》師資培訓計劃,認真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。

  五是組織各教研組學習“國重學校評估”指標體系,按照有關條目進行自查自評,不斷完善。注意做好有關資料的收集和積累,為年的國重學校復評做好前期準備工作。

  競爭出人才、出效益、出成果,我將以這次競爭上崗作為工作的新起點,與教研室全體同志一起積極努力,同干事業,共創新業績。

  我的演講結束了,謝謝大家!

宣傳委員干部競選演講稿范文 篇3

  各位老師:

  大家好!

  今天我懷著鍛煉自己,服務學校的宗旨站在了這競選的講臺上,展示自己,接受老師們的評審,內心激動也有少許的惶恐,(今天雖然不能做到脫稿,但所說所感絕對真實、真誠)。我要競選的職位是政教主任。

  19xx年我分配到花山小學從事五年級的數學教學工作。19xx至x年在花山小學從事畢業班的班主任和語文教學工作。x年響應學校號召主動到吳橋小學支教;至x年在花山小學從事畢業班的班主任和語文教學工作,并擔任語文教研組長。x年從事畢業班班主任和語文教學工作,并承擔寄宿部管理工作。

  十二年來本著對學生、對家長、對社會負責的思想,以年青人特有的沖勁和闖勁,活躍在教學的一線。

  作為一名語文教師,我熱愛我的崗位,熱愛我所教的語文學科。我認真地備課、上課、做著課堂反愧及時認真地批改著作業,不斷學習,更新觀念,活用方法,達到教學效果的最優化,并不斷參加各種活動,在活動中提升自己、鍛煉自己、完善自己,雖然忙碌,但我快樂著。

  作為一名班主任,我關愛、尊重每位學生,努力發現學生身上的閃光點,多鼓勵,并加強與學生家長的聯系,及時通報學生的點滴進步,讓學生感受到成功的喜悅。對學生要求嚴而不苛,人無完人,正確對待學生的錯誤,給予學生寬容、理解,既利于學生錯誤的改正又教給學生寬以待人。平時注重對學生良好心理品質的指導,培養學生責任感。關注學生心理變化和情緒波動,及時疏導,把問題消滅在萌芽狀態。注重自己的言行,為學生做好表率。

  一份耕耘一份收獲,曾經取得的主要成績如下:

  在班主任方面:

  1999—x年花山鎮優秀中隊輔導員;優秀師徒對子;x年花山鎮優秀中隊輔導員;x年區優秀中隊輔導員;x年區優秀班主任;x年花山鎮優秀輔導員;x年完成支教任務;所帶班級被評為區優秀班集體;x年區優秀中隊輔導員;x年花山鎮優秀共產黨員;x年區優秀共產黨員;x年武漢市百名優秀班主任;所帶班級獲市優秀班集體;

  在業務方面:

  x年區第九屆“進取杯”品社學科二等獎;區教育學會年會課例評比一等獎;區德育論文二等獎;x年區小學語文現場教學設計比賽二等獎;區品德與生活現場說課一等獎;執教了一節區級研討課;武漢市課例評比二等獎;x年區小學第十屆“進取杯”品社學科一等獎;區優秀課例評比二等獎;區第十屆“進取杯”優質課展示活動中執教了一節區級展示課;武漢市課例評比二等獎;湖北省教育學會論文評比二等獎;區骨干教師展示課活動中執教一節展示課;x年洪區品社學科優秀課例評比一等獎;區家長學校優質課比賽二等獎;區第十一屆進取杯語文學科一等獎;

  十幾年一線b教學和班主任工作的經歷是我寶貴的財富,點滴的成績也給了我面對政教工作的信心。如果我有幸接手政教工作,將從下面四個方面展開:

  一、班主任工作方面

  明確班主任、副班主任職責,加強班主任的學習與指導,創設班主任交流溝通的機會,完善評價體系,關心班主任工作生活,及時為班主任排憂解難。營造一種輕松的工作氛圍。

  二、學生教育方面

  注重學生的養成教育、感恩、責任心教育,一個時間段學生教育要求不貪多求全,結合學生思想、行為實際,要求具體化,細處著手,具有針對性,做到有的放矢,一次要求不要過多,一步一個腳櫻如:針對做操的進出隊列,乒乓球臺的損壞,亂丟等現象,一種現象每天反饋,這種反饋在尊重學生的前提下,盡量影響擴大化,再結合班主任的教育,引起學生重視,從而達到改正的目的。學生教育注重防微杜漸,根據自然環境特點,學校、社會現狀及時做好學生的安全教育工作。重視學生良好心理品質的培養,結合社會上和身邊事例,向學生灌輸心理學方面的知識,從而形成良好的心理品質。加強班風、學風建設等

  三、活動的組織方面

  活動主題鮮明,豐富活動的形式,如:游戲、表演、作品展示等多種形式,結合學生年齡特點,增強活動趣味性,使學生在活動中真正受到教育,感受到樂趣,不使活動成為學生的負擔。

  四、家庭教育方面

  繼續推行家長學校工作,并拓寬家長與老師,家長與學校的溝通渠道,如設立專門電話,給家長下發學習資料,給每位家長公布教師全面的通訊錄,家校聯系書等多種形式,使家庭與學校形成教育合力。

  這次競選演講沒有豪言壯語,因為我信奉的一句話是“鳥類中最會說的是鸚鵡,但鸚鵡是飛不高的,我將以自己的真誠、踏實去面對工作中的人和事。

  “勝固可喜,寵辱不驚求鍛煉”,“敗亦無悔,去留無意看發展”

  最后祝老師們,遇事順心!生活開心!年年加薪!謝謝大家支持!

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