初中學習雷鋒演講稿(精選30篇)
初中學習雷鋒演講稿 篇1
親愛的老師、親愛的同學:
你們好!這次我要演講的題目是“學習雷鋒好榜樣”。
雷鋒是一位偉大的共產主義戰士、全心全意為人民服務的楷模。他那全心全意為人民服務的精神值得我敬佩。1940年出身于窮苦農民家庭的他7歲淪為孤兒。但他對中國共產黨懷有深厚的感情。而且他工作積極,埋頭苦干,多次被評為“紅旗手”“工作模范”“勞動模范”“先進生產者”和“社會主義建設積極分子”。
有一次,雷鋒因腹疼到團部衛生連開了些藥回來,見本溪路小學的大樓正施工,便推起一輛小車幫著運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時,部隊領導才知道這件好事。雷鋒就是這樣,做了好事不留名!雷鋒是孤兒又是單身漢,在工廠有工資,入伍時有200元的積蓄。后來,他把100元錢捐獻給公社,遼陽地區遭受水災時,他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢的津貼,全用于做好事。自己的襪子補了又補,平時舍不得喝一瓶汽水。一次,雷鋒外出換車發現一個背著小孩的中年婦女車票和錢丟了,就用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里……
1962年8月15日上午8點多鐘,雷鋒和助手喬安山駕車從工地回到連隊車場,不顧長途行車的疲勞立即去洗車。當時,戰士們在路邊栽了一排約兩米高的曬衣服的木桿,頂上用8號鐵絲拉著。雷鋒讓喬安山開車,自己下車引導,指揮喬安山倒車轉彎。汽車的前輪過去了,但后輪胎外側將木桿從根部擠壓斷。受頂部鐵絲的作用,木桿反彈過來,正好擊中雷鋒的右太陽穴,當場就打出血來,雷鋒昏倒在地。戰友們立即用擔架把他送到撫順礦務局西部職工醫院搶救,副連長又開車飛速趕到沈陽202醫院請來醫療專家。但由于顱骨損傷,腦顱出血,導致腦機能障礙,雷鋒不幸去世,年僅22歲。
像他這樣對同志春天般的溫暖,對工作夏天般的火熱,對事情秋天般的涼爽,對敵人冬天般的冷酷很讓我敬佩!
我們應該學習他這種毫不利己、舍己為人這種精神!讓雷鋒永遠活在我們的心中!
初中學習雷鋒演講稿 篇2
三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。
說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。
他是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠留在我們心里的。。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息,舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒,樹新風”的活動中,我們班的全體成員都積極地參與進來了。
記得有一次,我和我們組的值日生一起打掃衛生,倒垃圾時發現樓下垃圾桶旁有一堆垃圾,散發出一股難聞的氣味,我對同學說:“咱把這兒打掃干凈吧?”可他們卻頭一搖,嘴一瞥地說:“這又不是我們的包干區,我才不干呢?”說完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走下來時,那堆垃圾已經被我打掃得干干凈凈的了,看到我累得滿頭大汗,他們都不好意思地低下了頭,臉也紅得像個大蘋果。我對他們說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,我們要向雷鋒學習,決不能只停留在嘴上,要體現在實際行動上。”
總之,類似與這樣的事例,我們班真是舉不勝舉,我想,在這陽光明媚的三月,在這充滿生機的春天,我們每一個同學都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。”為他人、為集體、為社會作出應有的貢獻,從點滴做起,大力開展“做新時代的雷鋒”“我為和諧作貢獻”等實踐活動,全心全意為人民服務,做和諧社會的合格小公民。
初中學習雷鋒演講稿 篇3
有一種熾熱的情愫在彌漫,有一種深切的懷念在開騰,有一種崇高的精神在招呼...
現在正值文明三月,是我們學雷鋒的日子。曾記否雷鋒叔叔說過:“一個人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事而不做壞事。”是啊,做一見好事并不難,只需你彎彎身子見起地上的指屑,只讓你護送一下盲人過馬路,知識你的一點愛心閃先的瞬間,就只有這樣而已。所以,何不趕快多做些好事,為他人,為社會也為自己,多做一些我們力所能及的瑣事。
雷鋒精神的精髓是“全心全意為人民服務”。這種精神在一代又一代的詮釋下不斷升華,這股源遠流長的精神力量將永駐我們心中,成為我們的人生觀,正確的價值觀,陪伴我們一同走向先進的時代。雷鋒,你就是圣火的火種,點燃了理想與信念的火把;你也是一米希望的種子,把嫩綠的金黃無私的奉獻給了大地,在我心中,雷鋒,你就是時代的先鋒,你的精神就是我們所追求的境界。我們共同努力,不懈堅持一同追尋你的精神,以你為榜樣,以你為根基。
雷鋒,我會永遠地追隨你,緊跟你一路前行,今天,明天,我都會踏著你的足跡,大踏步的走向未來。
初中學習雷鋒演講稿 篇4
大家好!
今天我演講的題目是《三月春風暖人心,雷鋒精神照我行》。
三月的驕陽格外明媚,三月的春風格外清爽,三月的同學們也格外熱心,這一切只因三月是雷鋒月。
雷鋒雖早已離我們遠去,但他的精神永駐我們心頭。有人說,雷鋒精神離我們很遠,雷鋒的時代早已逝去。但我要說,不,在我們的生活中,有千千萬萬個活雷鋒。一個雷鋒倒下了,但無數個雷鋒站起來了。他們用實際行動詮釋了什么是雷鋒精神,什么是無私奉獻。在雷鋒精神的照耀下,他們努力實踐著自己的人生價值,傳承著人間大愛。
現在,讓我們把鏡頭轉向我們最熟悉的校園。在老師們的諄諄教導與言傳身教下,我們的校園里掀起了學雷鋒的熱潮。學校的電子屏上時常出現拾金不昧的表揚信,學習雷鋒精神的標語等。這些都為我們樹立了榜樣,設立了前進的目標。可以這么說我們校園的每一天都是雷鋒日。不信你看,我們的學生主動向老師問好,車輛的擺放也更加整齊劃一。我們的就餐紀律在不斷提高,浪費現象也在逐漸減少。整個校園都洋溢著文明的氣息,充滿了溫暖與愛。
生活中并不缺少雷鋒,而缺少發現雷鋒的眼睛。眾里尋他千百度,驀然回首,雷鋒就在我們身邊。在我們3班,就有一位活雷鋒。他,堅守崗位,以身作則;他腳踏實地,辛勤勞動。他,關心集體,幫助他人。他更是老師的好幫手,同學的小老師。每天早上,你都能聽到3班同學響徹云霄的誦讀聲,是他那嘹亮的嗓音鼓起大家學習的激情,讓書聲成為3班的一道亮麗風景線。他,就是我們的班長— x x x。讓我們記住這個名字,他是3班的驕傲,讓我們向她 致 敬!
其實,學習雷鋒不一定要轟轟烈烈,更不需要大張旗鼓,只需切合生活實際,立足于當前小事,從平凡的事情做起。作為班級的一份子,每個人在班級中都有不可替代的位置,我們每個人都要充分發揮自己的作用。為班級建設貢獻自己的一份力量。你會發現,雖然你只是天上眾多繁星中普通的一顆,但你卻在發光發熱,為天空貢獻一縷光明。只有在每一顆星都發光時,銀河才最亮!同樣,無數個平凡的人匯集起來,才營造了美好社會。雷鋒精神是社會主義道路中的一盞燈,他引導著人們傳承大愛,傳遞溫暖。當有人需要幫助時,不要猶豫, 果斷地伸出你的手,我們都是新世紀的雷 鋒。
我的演講完畢!
謝謝大家
初中學習雷鋒演講稿 篇5
老師們,同學們:
你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕,因為叔叔有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在千萬人的心中,22歲是他永遠的年齡。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!
同學們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。
雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利已。
他幫助正在施工的學校拉運磚;給丟了錢包的大娘買票;他“偷”著給戰友的親人寄錢;并為災區的人民寄上自己幾年來的全部存款……
雷鋒叔叔大公無私,樂于奉獻的事還真是太多了。
作為小學生,我們學習雷鋒就要從身邊的平凡的小事做起——校園里,隨手撿起掉落的紙屑、主動扶起摔倒的同學、自覺上交撿到的物品、見到師生主動問好,你就是小雷鋒;教室里,勤奮學習文化知識、樂于幫助困難同學、自覺維護班級榮譽、善于團結學習伙伴,你就是小雷鋒;餐廳里,不推不擠有序出入、不爭不搶文明就餐、不挑不揀節約糧食,你就是小雷鋒。相信,只要我們從平凡的小事做起學習雷鋒,共同努力,就一定會留住“雷鋒”,留住文明,創造出和諧的校園環境。
老師們,同學們,讓我們時刻以雷鋒叔叔為榜樣,學習上勤奮努力,生活中樂于助人,在校尊敬師長,在家孝敬父母讓去偶們從身邊小事做起,讓雷鋒精神在新地校園發揚光大!
謝謝大家!
初中學習雷鋒演講稿 篇6
如果你是一片綠洲,你是否滋潤了一片沙漠?如果你是一縷燈光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一絲細雨,你是否潤物細無聲?如果你是一朵落紅,你是否化作春泥滋養著來年的花朵?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……
雷鋒,就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細雨食、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。
有人說:“現在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!
當你別人騙了,束手無策,路人卻毫無一絲行動的時候;
當你的手機在茫茫的人海中被小偷偷走,卻連一個吱聲的都沒有的時候;
當你一個人身無分文,在火車站無法回家,問別人要錢,別人卻連頭也不轉的時候。
在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。這就是雷鋒精神,無處不在的雷鋒精神!但究竟什么是雷鋒精神?
一是團結友愛的集體主義精神。雷鋒當年所在的連隊之所以是他們全軍學習的榜樣,就是因為在雷鋒同志榜樣的示范帶動下,大家都從集體利益出發,從團隊的集體榮譽出發,團結友愛,才能取得那樣好的社會效應。團結就是力量,友愛就能贏得一切。“一雙筷子輕易斷,十雙筷子斷就難”,只要我們從講團結友愛的整體利益出發,沒有做不好的事情,沒有完成不成的任務。作為學生的我們更應該團結友愛,這是創建和諧校園的基礎。
二是艱苦樸素的創業精神。雷鋒同志當年的一雙襪子就補了數十次,他深深知道當時國家正處在困難和建設時期,能為國家節約“一個螺絲釘”,就是對國家的支持和貢獻。我們學生必須始終牢牢把握艱苦樸素的優良傳統和作風,必須從小處著眼,從一點一滴做起,這樣才能為創建和諧校園打下堅實的物質基礎。
三是熱愛本職的敬業精神。雷鋒在從事駕駛期間,天天都把自己和戰友的車輛擦的干干凈凈,他深知黨和人民給予他學習的機會來之不易,倍加珍惜。他的車是全班,乃至全軍保養最好的車輛,他這種愛崗敬業的精神值得我們去懷念和深思。作為學生,我們更熱愛學習,就像毛爺爺說的“好好學習,天天向上”,從我做起,從自身做起,做好本職工作,用勤奮的工作和優異的成績回報人民和社會。創建和諧,學習型的社會。
四是舍己為人的奉獻精神20xx大學生學雷鋒演講稿。“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事”,這是雷鋒同志在日記中寫到的,他也是這樣做的。他不顧個人安危背學生過斷水橋上學、敢于承擔責任護送戰友母親回家、為災區默默捐獻的事依然歷歷在目。佛曰:“我不入地獄,誰入地獄?”正是這種無私奉獻的精神。人是需要一點精神的,就像雷鋒同志那樣,只要處處為大家著想,為校園著想,更為人民、社會著想,不光我們的校園,就連整個社會都會和諧,到時我們的社會就是一種大同社會。
人為什么活著?生命的意義在哪里?保爾·柯察金這樣告訴我們:“人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事時,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而感到羞愧;在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業,為人類的解放而斗爭。”
初中學習雷鋒演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
3月5日是“向雷鋒同志學習”題詞發表46周年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統禮貌月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。這天我們在這升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳,主題是:學雷鋒,揚新風,養成禮貌行為習慣。圍繞這一主題,這天我講話的題目是:學雷鋒樹新風。
一提起雷鋒,中國人能夠說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。
是阿,自從某某某題詞以來,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。但是,多少偉大的人,偉大的事,哪個不是從身邊的小事做起
我以前看過這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,望見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她留意翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。之后蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現。”小女孩想想說,“我期望快樂”。于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,之后,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫忙身邊的每一個人。
同學們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫忙身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三、八婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
在我們學習、生活中,我們都期望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫忙自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫忙。是阿,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永久充滿快樂!
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中學習雷鋒演講稿 篇8
尊敬的各位領導,老師:
大家好,今天我為大家演講的題目是《讓落紅永駐人間》
我感嘆,我們每個人雖然不是亂世的刀馬英雄,但總有一種力量,它讓我們精神抖擻,總有一種力量,它驅使我們不斷堅持信念,這種力量來自于你,來自于他,來自于我們中間的每一個人。
“天行鍵,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”每當看到這句話時,我的心都仿佛被重重敲擊了一下,因為它總是能夠激發出我心中一種對美德的崇敬,美德是什么?“白花從中過,片葉不沾身”是一種清廉的美德;“鏡破不改光,蘭死不改香”是一種忠誠的美德;“安能摧眉折腰車權貴,使我不得不心顏”是文人不屑的美德;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”是武人寧折不彎的美德,其實,平日里我們在大肆宣傳著學習雷鋒精神,可是在這個物流的時代,這種美是否已經被摒棄了呢?
一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重,不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族,雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。
可以說,雷鋒的生命就是龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的獻身精神,這種精神,隨處可見,隨處可尋。存在于每一個汪水塘里,充滿著海洋的氣息,存在于每一汪水塘里,充滿著海洋的氣息;存在于每一捧流沙里,涵蓋著沙漠的體溫;存在于每一粒沙子中,縈繞著高山的靈魂。
雷鋒精神就是一滴水,折射出一個龐大的時代。即便是現在把雷鋒推上圣壇,在面對更加隆隆作響的現代化車輪面前,已顯得稍許力不從心,但是總有千千萬萬個像雷鋒這樣的人,他們用生命去歌唱,用自己渺小的身軀去做那顆螺絲釘,致使時代滾滾向前。這已經成為全民族公認的一種美德,融入了中華民族的血液和靈魂,成為了我們時代精神的基石。
踏著雷鋒的足跡,像雷鋒那樣,用平凡的生命,體味前人手中傳承下來的細小的感動。是的,像他一樣,像他一樣試著在平凡與偉大,個人與國家,有限的生命與無限的奉獻之間,找到心靈的驛站。
就讓我們捧出曾緊握在手心的溫暖,捧給愛的人,捧給身邊的人,捧給陌生的人,捧給成長了我們的社會,教育了我們的校園,撫養了我們的國家。捧給每一個人,每一個將繼承下這種美好感動的生命。我們相信,我們也可以創造奇跡。學雷鋒演講稿讓我們學習雷鋒精神,讓落紅永駐人間。
初中學習雷鋒演講稿 篇9
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
雷鋒,是讓人人敬佩而崇敬的人,他那平凡的事跡、偉大的精神,永遠值得我們學習,他是我們學習的榜樣。社會需要像雷鋒這樣的人,對需要幫助的人伸出援助之手,哪怕只是一個平凡的舉動。
在我們身邊,總有那么一些像雷鋒一樣的人,他們默默的奉獻,默默的來溫暖需要幫助的人們的心。
雷鋒就在我們身邊。早晨,我走在上學的路上,看見那一幕:一位老人,走路很不方便,他要上一個很高的坡,一位阿姨看見,忙跑過去,扶著老人一步一步慢慢地上了坡,老人此時會心的笑了。這是多么平凡的事,但這就是雷鋒精神。
在我們的校園中也有許多小雷鋒。一個小同學在校園里跑著,不小心摔倒了,整個身體趴在地上,淚水一滴滴的往下落,滴在那干干的地上。這時,一位高年級的大姐姐走過來,把小同學扶起來,替他擦干了眼淚,打打身上的土,還拿了一塊糖給他,然后對他微微一笑,就走了。我不禁驚嘆:雷鋒就在我們身邊。
放學了,我走在回家的路上,只想著今天的作業,背著沉沉的書包,有時還要往上托幾下……我認真的看著本上的作業,并沒有注意到夾在本子上的筆掉了。我正走著,聽見背后有一個聲音:“小姑娘,你的筆掉了!”我回頭一看,原來是一位推著車的阿姨,她的后面還坐著一個男孩。“哦,謝謝!”我忙跑過去把筆撿起來。那位阿姨對我笑了笑,后面的男孩也對我笑了笑,對她們來說這也許是一個很平凡的小事,但我心里卻感到了溫暖。啊!雷鋒就在我們身邊。
這一天,我真高興,生活中原來身邊的雷鋒有這么多,他們幫助別人——他人快樂,自己也快樂。雷鋒就在我們身邊,只要我們愿意,其實,做一個雷鋒不難。
初中學習雷鋒演講稿 篇10
雷鋒,這個名字,相信大家一定不陌生吧!他是一個助人為樂的人,雷鋒叔叔1940年出生,1962年因公殉職,我為雷鋒叔叔感到遺憾,因為他沒能活到最后卻犧牲了。
有一次,雷鋒叔叔在坐火車時,看到一位帶著孩子的婦女不但火車票丟,而且錢也丟了,雷鋒叔叔就用自己的錢買了一張去吉林的火車票給了婦女,婦女感動的說:”太謝謝你了,你叫什么名字,家住在哪里?“雷鋒說:”我叫解放軍,家就在中國。“
有人曾經說雷鋒是個傻瓜,可是雷鋒說:”要想做好事,就不要管別人說什么!“
雷鋒叔叔雖然犧牲了,但他的精神還在,他的素質還在!我想:只要人們像雷鋒叔叔一樣樂意助人,的話,一定會有很多像雷鋒叔叔一樣的人。
俗話說得好:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
雷鋒叔叔,我想對您說:”您是我們中華人民的楷模,我們永遠記著您,敬愛您,永遠的崇拜您,雷鋒叔叔你可真是一個好人中的好人啊!以后我也一定會向您學習,做一個小學生的執責,一起做好事,扶老奶奶過馬路;給別人指出正確方向;在別人需要幫出事我會及時的幫助他(她)。
有一次,剛下完雨,雷鋒叔叔走在路上,看到一群正要去上學的孩子過不去河水,心里非常擔心,便把孩子一個一個的抱過去。
雷鋒叔叔是一個非常有耐心,用心的人,他為了孩子過水,為了婦女和孩子而花錢······
希望世界能夠和平,能夠向雷鋒一樣的助人為樂,這樣才會美好,才為好過,每一個人都會很快樂!!!!
我也會向雷鋒叔叔一樣。
初中學習雷鋒演講稿 篇11
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
3月5日,一個普普通通的日子。
3月5日,記憶里有一點被震動的日子。
39年前的今天,1963年3月5日,毛澤東主席題詞:向雷鋒同志學習!
“雷鋒”這個名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰士,雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了,但他的英雄事跡卻名垂千古。
雷鋒叔叔日記里有這么一句話:把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!的確,人的生命是有限的,但為人民服務是做不完的!我們應用有限的生命為人民多做些好事,有益于人民的事,這樣生命才有價值和意義。和雷鋒叔叔比起來我就太慚愧了,以前我不怎么做好事,基本上都是做壞事,了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時,我明白我要想改變自己,做有“意義”的事是必不可少的。我以后會盡力學習他的為人民服務、舍己為人的精神!
雷鋒的成長環境、工作環境從我們讀書識字的那個時候就一次次的了解過,以現在的某種觀點,雷鋒,在那時的社會環境下,不僅僅是一種精神,而是一種現象。回憶一下,中所記述的雷鋒事跡,不外乎一些微乎其微的凡人小事,攙扶盲人過馬路、照料孤寡老人日常生活、幫助需要幫助的人等等。如果這些行為單靠雷鋒一個普通軍人來做,頂多是一個點,然而,這種精神被廣為傳頌,便成了一種現象,一種自覺的,助人為樂的社會現象。
雷鋒叔叔一樣,熱愛祖國,熱愛黨,努力學習,天天向上,在雷鋒精神的帶領下,善于思索,勇于實踐,敢于創新,迎著燦爛的陽光挺起胸膛,在二十一世紀的大道上,做一個雷鋒式的好少年!
初中學習雷鋒演講稿 篇12
老師們、同學們:
你們好!
今年3月5日,是毛澤東主席親筆題詞“向雷鋒同志學習!”四十九周年;8月15日,是偉大的國際共產主義戰士雷鋒離開我們五十周年。時代變遷,雷鋒精神沒有褪色,而是散發出更加沁人心脾的芬芳,成為我們時代一面光芒四射的旗幟。
50年前,雷鋒,這位普通的戰士用短暫的一生,書寫了一種不朽的道德精神。那就是:助人為樂,給人以春天般的溫暖;服務人民,給社會以秋天般的奉獻;干一行愛一行,專一行精一行,對事業投以夏天般的熱情;做好事,不嫌點滴微小;做好人,能在日常平凡中成就純粹高尚;艱苦奮斗,勤儉節約,愛憎分明,公而忘私。
今天,我們再度回味雷鋒和以他的名字命名的“雷鋒精神”,不僅僅是因為“雷鋒精神”依然值得紀念和學習,也是因為——我們和我們這個時代呼喚“雷鋒精神”。
這次“弘揚雷鋒精神,爭做時代新人”紅色教育活動,得到了市社會科學界聯合會的高度重視和支持,得到了紅色愛心企業家——都江堰三鼎汽車總經理孫國平同志的大力幫助,在此,我們表示由衷的謝意!
本次活動將通過報刊、網站、會刊、博客等形式予以宣傳。同時,我們還將與學校一道,組織中高年級小學生撰寫觀后感、讀書筆記、自辦雷鋒手抄報和黑板報、創作紀念雷鋒書畫作品,其中,優秀作品,我們將推薦給湖南長沙、遼寧撫順、浙江杭州、北京和沈陽軍區的雷鋒紀念館及沈陽軍區“雷鋒團”、遼寧省雷鋒精神研究會、遼寧省雷鋒精神研究所等收藏、交流。
老師們、同學們,一個偉大的民族、偉大的時代,一定要有偉大的精神支柱。當前,我們正處在一個急速轉變的社會轉型時代。如果大家只想著掙錢,沒有精神追求,缺乏理想信念,那就不會有大出息。雷鋒精神正代表了這種偉大的精神,值得我們認真學習和發揚。今天,我們向雷鋒同志學習,就是要學他的好思想、好作風、好品德,就是要學習雷鋒長期一貫地做好事,而不做壞事。
初中學習雷鋒演講稿 篇13
晚上好!
今天我演講的題目是“雷鋒精神,永放異彩”
同學們,在這春意盎然,美麗溫馨的季節里,我銘記著一個特殊的日子——“3.5學習雷鋒日”
一個年輕的戰士,用他二十年的青春時光,默默無聞的為人民做著好事。雷鋒出差一千里,好事做了一火車。五十年來,“向雷鋒同志學習”已經成了一句每個人爛熟于心的口號。“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地。如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗。 如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命。如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上。”現在再想想這句話,每個人都會有自己的感慨。
安徽有一位飯店老板,注意到環衛工人們中午常常要趕回很遠的家吃飯,便決定每天為環衛工人提供免費的午餐。一個簡單的舉動,溫暖了多少人的心。讀到這樣的報道的時候,我們心中難道不渴望人們的真誠與善良嗎?人之初性本善,只是在成長過程中,我們常常會迷失自己,忘記了最初的熱心和善良。“雷鋒精神”就是洗滌我們內心的一汩清泉,時時讓我們回憶起內心的樸實和真誠,用陽光的面孔面對每一個人。
在學校我們常常被無數的“雷鋒”溫暖著。我現在依舊清晰記得,上學期那個我丟掉飯卡的早上,宿管部老師打電話來通知我有人撿到時,我心中的那份慰藉和欣喜。我也記得,我們需要幫助的時候老師們總會伸出援手。當你急需著打印材料,或是需要打電話的時候,老師辦公室的門總是敞開著。本學期開學下大雪的時候,是他們在路上一次又一次地鏟雪。 同學們!在這個嶄新的時代,“雷鋒精神”正以一種全新的面貌,閃現在我們身邊——它既可以是他人需要幫助時一次毫不猶豫的伸手,也可以是他人沮喪時一張為他展開的明媚笑臉。當代雷鋒精神,潛藏于日常生活的平凡小事之中。它并沒有被套上過亮的光環,卻會在不知不覺間滲透進我們生活的點點滴滴。我想,只要存關愛他人之念于心,那么每天都是學雷鋒日了。
同學們,在這美麗的季節里,讓我們用自己的實際行動譜寫一曲春天的贊歌!讓我們在人生的每一個階段,用自己的行動來演繹雷鋒精神的不朽!
初中學習雷鋒演講稿 篇14
是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠的堅守崗位?" 雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。
有人說:"雷鋒已經永遠離開了我們",他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們,激勵著我們…… 你聽,蘭考縣的父老鄉親們呼喚縣長的聲音響起來了,"焦縣長,你怎么啦?。
初中學習雷鋒演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我要演講的關于學雷鋒的題目是:《讓雷鋒精神閃耀陽光校園》。
今年的3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞52周年紀念日。3月是我們學習雷鋒的傳統月。幾十年過去了,在雷鋒精神的光輝照耀下,一代代的青少年努力實踐著自己的人生價值。雷鋒這個名字是家喻戶曉的,雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天,我們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。
學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。
學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發奮學習,掌握建設祖國的本領,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。
學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂。
學習雷鋒,發揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。同學們,根據我校的具體實際情況,我們把“學雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學校”作為三月的主旋律。
文明之星、衛生之星人人爭,大家都來保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛生之星一定是非你莫屬了。
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,倡導文明新風尚,促進陽光校園建設,幸福建設,讓雷鋒精神閃耀陽光校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中學習雷鋒演講稿 篇16
尊敬的領導,同志們:
大家上午好,今天,我演講的題目是:
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”,這首耳熟能詳的歌曲,歌頌的是雷鋒同志。雷鋒同志一生愛崗敬業,勤儉節約、熱愛勞動、助人為樂、熱情似火、無私奉獻、默默無聞、忠于黨、國家和革
命。雷鋒同志,永遠寫在春天里;雷鋒精神,永遠傳頌在祖國大地。如今,我們越是生活幸福,越是和平年代,我們越要追憶雷鋒同志和他的崇高精神。
雷鋒同志說,“我們是國家的主人 , 應該處處為國家著想”,“ 人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我們要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”。 我們追憶雷鋒,因為他濃縮了一個純潔的氣質,他的心靈是善良的,他的靈魂是干凈的,他的信仰是高尚的,他的行動是真誠的。國家電網是個大集體,被人民親切地稱為“光明的使者”、“最基本的生產力”,我們有幸加入到這支隊伍,我們就要有主人翁的意識,處處為公司的發展著想,我們加入到國網公司到退休只有短短的三四十年,我們要學習雷鋒精神,把有限的工作時間投入到無限的為人民服務之中去,認真實踐“爭先創優”活動,早到一分鐘,工作60秒,做到在崗在狀態,全身心投入到工作中去,要有只爭朝夕、勇創一流的精神狀態,把安全生產作為自覺行動,把干事創業作為第一追求,把追求卓越作為最高標桿,做到思想一盤棋、工作一條心、行動一個調,確保上級決策部署在落實中無雜音、零障礙。
雷鋒同志的日記中寫道:釘子有兩個長處,一個是擠勁,一個是鉆勁。國家電網是個大工程、大集體,是個專業性比較強的工作,成功與困難并存,挑戰與機遇同在,我們要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆,遇到困難要拓思路、求思變,對待困難要有攻堅克難的決心和持之以恒的毅力,團員、黨員和干部要發揮先鋒模范作用,要做到“跟我上”,而不是“給我上”。
雷鋒同志說,對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。我們的集體是個大集體,我們要學習雷鋒同志的精神,互相關愛,把同事的困難和公司的困難看成是自己的困難,把公司的榮譽看成是自己的榮譽,積極開展送溫暖活動、延時服務、上門服務、志愿服務,切實踐行“思想大解放、作風大轉變、服務大提升”三大主題活動,對破壞公司形象,損害公司利益的行為要義正嚴詞,挺身而出,自覺維護公司利益和形象。因為 一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量!
初中學習雷鋒演講稿 篇17
各位同學:
大家好!
在我演講之前,我先要給大家講一個關于雷鋒同志叔叔的小故事:
一九六一年五月的一天,雷鋒同志因公事到丹東出差,清早五點鐘從連部出發,在去撫順火車站的路上,看到有一位大嫂背著小孩,手還拉著一個六、七歲的小女孩去趕車。
天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩因掉進泥坑里,弄了一身泥,一邊走還一邊哭。看到這種情況,雷鋒同志立即想道:我軍宗旨就是全心全意為人民服務,群眾的困難就是我的困難。雷鋒同志急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起那個小女孩,一同來到火車站。雷鋒同志替她買好了票,又一同上了火車。在車上,雷鋒同志看到那個小女孩,全身衣服沒有一點干處,頭發還在往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒同志自己一身衣服也濕了,他急忙解開外衣,摸摸貼身的那件絨衣還是干的,立即脫了下來,給那個小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了,雷鋒同志又把自己帶的三個饅頭送給了他們。上午九點鐘,列車到了沈陽,雷鋒同志領著小女孩,把他們母子三人一直送出車站。
從這個故事中,我們不難發現大家公認的一個真理:雷鋒同志是個助人為樂的人!關心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫助與照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂,這是人際交往中的一種高尚行為。
看一看我們現在。我們這一代是獨生子女的時代。在座的不少同學是獨生子女。我們這一代獨生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優點。但也暴露出一些缺點,如自私、以個人為中心等等。要改正一個群體的缺點是不容易的事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強當代獨生子女自立、合作精神,彌補自私這一缺點。
我們從各個小學來,走到同一個中學來,走到同一個班來。我們都有共同的理想。而你助人為樂,說大不大,說小不小。走進教室,隨手關門,將呼呼的寒風擋在門外。當你走過衛生角,隨手撿起掉在地上的紙屑。當你經過講臺,隨手將零亂的講臺整理好。當你看到別人的東西掉在了地上,那就撿起來。這一些平時看起來微不足道的事,都是助人為樂的表現。
親愛的同學,當你身陷困難時,你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會的。同樣,當別人身陷困難時,我們也要助人一臂之力。
但是我今天要談到的并不是個人之間的助人為樂。我們生活在高一(6)班這個家庭中,班級同樣是我們的大朋友。班級有困難,我們每個人都應該努力的去盡自己的一份力。同學說,我幫助了班級,我捐獻了一點東西,那是一種美好的品德。我覺得,有困難不就應該幫助嗎?既然大家有緣聚在一起,那便是緣份。我們應該珍惜這份緣,也許3年多后的今天,我們都散了。散了就意味著我們不可能再在學校一塊兒讀書,互相幫助了。我們應該珍惜時光,在不經意之間時光就會從我們指間悄悄流逝。換一種角度來說,既然我們能盡這份力.,為什么不去奉獻呢?是因為我們的心胸狹窄嗎;是因為我們的自私嗎?我不相信,我們才那么小, 不過14,5歲罷了,我們的人生路還長著呢,我們還需要繼續發展、努力,助人為樂將是我們成長路上不可缺少的一個背包,希望大家要記得攜帶哦!生活本身是酸甜苦辣的。但是做人的情操與理念卻是自己可以牢牢把握的。親愛的同學們,請不要再猶豫,伸出你的友愛之手,助人并且以之為樂,世界將因你而更加美麗!
自然界的氣候規律是,氣候溫暖的的時候就會催發萬物生長,氣候寒冷的時候,就會使萬物蕭條沉寂。所以一個人如果心氣孤傲冷漠,只會同樣受到冷漠的回報。只有那些充滿生活熱情而樂于助人的人,他所得到的回報才會深厚,福祉也才回綿長久遠!
最后送給大家一句雷鋒同志叔叔的話:人人為我,我為人人。
人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
初中學習雷鋒演講稿 篇18
尊敬各位評委、老師、同學們:
大家好!我叫,來自于十八家子中心小學,我演講的題目是《學習雷鋒好榜樣》。
同學們,你們知道有這樣一位可敬可愛的叔叔嗎?它是普普通通來到這個世界上,默默地離開了,他年輕的音容笑貌永遠留在一萬人的心中。他臨走的時候剛剛22歲,他的日記,讓我們百讀不厭,他的故事,大家越聽越動情,他的名字就叫——雷鋒,說起雷鋒,無人不知,無人不曉。他不但是我們父輩從小學習的榜樣,也是我們繼續學習的楷模。他的一生雖然短暫,可他的事跡卻永遠流傳。
有一次,雷鋒出差去安東,去參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓練隊。從撫順一上火車,他看到列車員很忙,就動手干了起來。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。這些事情做完了,他又拿出隨身帶的報紙,給不認識字的旅客念報,宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。到沈陽車站換車的時候,他又幫助丟了車票的大嫂補了車票。
雷鋒從安東回來,又在沈陽轉車。他過地下道時,看見一位白發蒼蒼的老大娘,拄著棍,背了個大包袱,很吃力地一步步邁著,雷鋒二話不說,背起大娘的包袱就走,又了解到大娘和自己同路,他就幫大娘上火車,找座位。到站的時候,還幫助大娘找兒子。雷鋒出差一千里,好事做了一火車!這就是雷鋒。
他偷偷為戰友的親人寫信寄錢,為災區人民寄上幾年來的全部存款,有人說他是個“傻子”雷鋒叔叔卻說他愿意為人民做個“傻子”這就是雷鋒,道不完的雷鋒您奉獻的事太多太多了。我們贊美你,歌頌你。
人人學雷鋒,人人都是活雷鋒。讓我們向雷鋒叔叔那樣,每天做一件好事,積累起來,就是我們一輩子的財富。讓我們行動起來,“學雷鋒,日行一善,善行一生”吧!
初中學習雷鋒演講稿 篇19
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是二年級學生。
我今天給大家演講的題目是:《學雷鋒做好事》。
“如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的‘螺絲釘’,你是否永遠的堅守崗位?”
雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。
有人說:“現在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?
當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;
當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;
當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。
在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地走出國門,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通兵,卻名揚天下,被世人所敬仰。
近年來,大家都在主張學雷鋒做好事,是的,雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊,比如:當你在搬重物的時候有人來幫助你,在你迷路的時候,有人來告訴你該怎么走……他們都是活雷鋒。我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事情其實十分簡單,我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神,要像他一樣永遠想著祖國,要學習雷鋒做好事不留名的美德!
雷鋒的名字對有些人來說已經陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議,可是生活在同一個地球的人們,需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和創造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神,不是嗎?
不是連我們這些帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!
不是希望市場經濟發展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?
我堅信,雷鋒精神會在我們這一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
常聽人們說,雷鋒精神三月來,四月走,我認為我們不但這個月要學雷鋒,以后的每天都要學雷鋒。只要我們從身邊的事做起,這些都不難做到,那么,何不從現在就去做呢?
初中學習雷鋒演講稿 篇20
敬愛的老師, 親愛的同學們,大家下午好,我是初二年級的學生,今天我演講的題目是學雷鋒,做好事。
雷鋒,這個名字大家都應該知道,他是20世紀一個非常偉大的人。近年來,大家都在主張學雷鋒做好事。是的,雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊,比如:當你在搬重物的時候有人來幫助你、在你迷路時有人來告訴你出口在哪里。他們都是活雷鋒。我們要象雷峰那樣做好事。當有人因為某事苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事其實十分簡單;我們要學習雷峰熱愛祖國的精神,要象他一樣永遠想著祖國;要學習雷峰做好事不留名的美德。
雷峰雖然以貧困的身份出現,但他一點都不氣餒,還依然為工作而努力。毛澤東主席為雷峰題詞----向雷峰同志學習。沒錯,雷峰的精神永不熄滅,雷峰在他的日記中寫到:雷峰同志,愿你做暴風雨中的松柏,不愿你做溫室中的弱苗。他對自己提出必須遵守的六條要求,雷峰叔叔對自己要求多么的嚴格啊!做為小學生的我們,更要嚴格要求自己,做一名愛幫助人、守紀律的新時代小學生。雷峰雖然已經離我們而去,但他永遠活在我們的心中!
謝謝大家我的演講完畢!
初中學習雷鋒演講稿 篇21
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:《學雷鋒從小事做起》
一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。
是啊,自從1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習” 的題詞以來,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是,多少偉大的人,偉大的事,哪個不是從身邊的小事做起?
我曾經看過這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現。”小女孩想想說,“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。學雷鋒演講稿:學雷鋒從小事做起由精品信息網整理!
同學們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;在三八婦女節這一天,你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做新時代的“小雷鋒”!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中學習雷鋒演講稿 篇22
接過雷鋒的火炬
作者:文將
令人肅然起敬的境界
信念縈繞著追求
當是數十年來最強勁的風暴
處處彰顯猛烈的擴張
縱橫萬里的疆域
總能輕而易舉的漫卷
從來沒有走遠的人
埋下了重重伏筆
執美到窒息的擁抱
勾繪夙愿的永生
一股又一股浪潮
用連綿不絕的溫暖
擊穿無數冷漠
和看似遙遠的距離
愛在揮手之間澎湃
你總能一招擊中心坎
無論如何也逃不掉
我敞開心扉就范
感動已太過膚淺
最虔誠的仰望
璀璨星空的魂
你應是最閃亮的一顆
那一定是的
回眸你20xx年的征程
早已聳入云端之上
我們用一生的時間追尋
接力一種精神的傳承
萬分自豪著
經久不息的火炬
沒有理由不高高舉起
大愛中的瀚海一滴
都足以讓人熱淚盈眶
這溢滿胸懷的情感碰撞
怎能不讓人頂禮膜拜
我愿用生命淬火
澆鑄民族不朽的魂魄
初中學習雷鋒演講稿 篇23
親愛的老師,同學們,大家好!
1963年3月,毛主席發出了“向雷鋒同志學習!”的號召,周恩來題詞:“向雷鋒同志學習愛憎分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級斗志。”從那年開始,全國各地廣泛開展了學習雷鋒的活動。
三月里,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受著大自然美好恩賜的同時,我們要紀念一位戰士,一位普普通通,一位兢兢業業,一位精神永駐我們心間的戰士:他就是雷鋒,一個響鐺鐺的人物。
三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門,以各種方式,去幫助那些需要幫助的人們,做一些對社會,對集體有益的事,以此來紀念雷鋒。做雷鋒同志新世紀的接班人。雷鋒的精神是偉大的,極具感染力的,我們永遠不能忘記:他熱愛集體,關心戰友,關心群眾,把“好不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂,認為“活著就是為了別人過的更美好”,立志“做個對人民有用的人”,身體力行,認真實踐,“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”
記得我們小的時候,媽媽就給我們講了關于雷鋒的故事,使我們很小的時候就知道了有這么一位雷鋒是英雄,今天當我們長大了,我們更清楚,更具體的了解了雷鋒的時候,我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的精神更是我努力學習,攀登知識的主動力。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"雷鋒就像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞,那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處。在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
我們要學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。
同學們,驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!向雷鋒學習,雷鋒精神是鞭策我們前進的不竭動力,它定將永駐人間。
初中學習雷鋒演講稿 篇24
老師們、同學們:
大家早上好!
我們帶著對春的渴望踏進了三月,三月更讓我們記起了一位普通的共產主義戰士。他的故事平凡而又偉大:他的事跡從未驚天動地,卻能感人肺腑;他是一顆螺絲釘,卻堅固著美德的高尚;他沒有了父母,卻是眾多老人心中的好兒子;他做的每一件事每個人都能做到,卻只有他堅持做了一生;他離開人們的時候只有22歲,但他的名字和精神卻散發著永恒的人格魅力,閃動著不朽的人性光輝。這個名字就叫做--雷鋒。
今年3月5日,是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”發表51周年紀念日。雷鋒精神的核心是為人民服務。“雷鋒”二字,已成為人們心目中熱心公益、扶貧濟困、奉獻社會、誠信友愛的代名詞。人們從他的身上感受到道德與操守的力量,感受到“助人為樂、誠信友愛”的高尚精神。
學習雷鋒,就要牢固樹立遠大理想。一個人僅僅為自己而活著,這樣的人生是渺小的。只有自覺地把個人的追求同國家和民族的前途命運聯系起來,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去,這樣的人生才是有價值的人生,才是壯麗的人生。我們向雷鋒學習,就要像他那樣,志存高遠,胸懷寬廣,毫無保留地把自己的一切奉獻給祖國和人民。
學習雷鋒,就要發奮學習科學文化知識。當今世界,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快,新情況、新問題層出不窮,我們不懂得、不熟悉的東西不斷增多。誰不勤奮學習、刻苦學習,誰就跟不上時代前進的步伐,誰就會成為時代的棄兒。我們一定要像雷鋒那樣,在學習上永不滿足,永不懈怠,大力發揚“釘子”精神,以那么一種鉆勁和擠勁,抓緊學習,追求新知,提升素質,完善自我。
學習雷鋒,就要大力弘揚文明新風。雷鋒對同志就像春天般溫暖,他把好處和享受讓給別人,把辛苦和勞累留給自己,把幫助別人當作人生最大的快樂和幸福。在發展社會主義市場經濟的條件下,我們仍然要以雷鋒同志為榜樣,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、新型人際關系的倡導者。
學校作為培育文明的場所,社會文明的窗口,更要求我們全體同學學文明,用禮儀。希望我們全體同學能從生活中的點滴做起,從學生日常行為規范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛生,不扔紙屑……努力從點滴做起,努力做到每天帶著禮貌進校園、帶著微笑見同學、帶著寬容對生活。
初中學習雷鋒演講稿 篇25
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
3月5日是某某某“向雷鋒同志學習”題詞發表某某周年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統文明月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。今天我們在這升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳,主題是:學雷鋒,揚新風,養成文明行為習慣。圍繞這一主題,今天我講話的題目是:學雷鋒從小事做起
一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。
是啊,自從某某某題詞以來,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是,多少偉大的人,偉大的事,哪個不是從身邊的小事做起?
我曾經看過這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現。”小女孩想想說,“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
同學們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三、八婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!
初中學習雷鋒演講稿 篇26
不朽的雷鋒精神
作者:文將
只要一提到你
關于愛的氣息就撲面而來
人們歡呼著張開雙臂洗滌心靈
你總如吹暖萬里的春風
把連綿不絕的精神食糧
源源不斷的捧上
愛的傳遞民族精神的傳承
就擁擠在這三月的枝頭
流淌在大地的角角落落
春意盎然的季節
你行走在歲月的身影
像躍出平靜水面的一條魚兒
激起一層層關于愛的漣漪
你太多太多的感人故事
一次次擊中我最柔軟的心房
我很難在文字上找到措辭
修飾你的博愛
任憑身體的每條血管
都滿載你的精神
充實我太過普通的身軀
它終能溫暖無數冰冷的角落
讓好人讓愛戰勝時光的磨礪
在廣袤無垠的大地奔跑
有你的身影在
心與心的距離不再遙遠
有你的精神在
稍顯寒意的日子滿是溫暖
你把人間真情編織成一面旗
飄揚在春意融融的季節
讓愛吹進心間
行走在每一個人的心田
初中學習雷鋒演講稿 篇27
每次想起雷鋒,我都會不自覺的想起這么一句話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……
目前在我國,由于經濟的高速發展表現出更為開闊的空間,使得雷鋒精神已經淡出我們眼簾。然而,在世界的更多地方,雷鋒卻被不同膚色的人們所景仰,所學習著。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
曾經有一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”
取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現代科技怎樣發達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎!神圣,但并非不食人間煙火!雷鋒精神作為中華民族精神、時代精神和共產主義精神的集中表現,具有超越歷史教育我們社會人民的力量。
雷鋒曾說過這么一句話:一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。我們個人的力量只是一滴水而已,但是我們融進大海我們將可以擁有摧毀萬物的力量!
我們學習雷鋒精神,就是要學習他無私奉獻的精神。這種精神的核心就是全心全意為人民服務的思想,這與人民警察的宗旨是一致的。它要求我們要像雷鋒同志一樣為人民群眾辦好事、辦實事,為群眾排憂解難;我們學習雷鋒精神,就是要學習他的螺絲釘精神,這種精神就是一種敬業的態度和實干的精神;我們學習雷鋒精神,就是要學習他熱愛團體、奉獻給團體的精神,它要求我們永遠做到團結、友愛、互助,要求我們分清集體利益與個人利益的關系,要求我們永遠以集體利益為主要努力方向。
學雷鋒就是做好自己,對家庭、對社會有責任感。如果我們把學雷鋒當做感激他人、回報社會的行為,那才是對雷鋒的真正尊重,才是對雷鋒的真正緬懷。向雷鋒學習,不能只局限在3月5日,更不能只局限于“墻上”,它應該是一個人、一群人、一個集體,在每一天每一刻,接過雷鋒同志手中的“槍”,明白即使在最平凡的崗位也能為了人民做好事、做善事,把雷鋒精神內植于心,外踐于行。
1962年8月15日,雷鋒同志在執行任務時,不慎因公殉職。對于這么一個風華正茂、前途無量的社會主義革命戰士來說,他的犧牲,不僅僅是部隊里少了一名心懷偉大抱負和崇高信仰的戰士,也是社會主義建設過程中的損失。雷鋒同志肉體雖已消逝,但他的精神卻依然通過歷史的長索和血脈的流淌傳承下來,我們更應當將這份神圣而又平凡的精神永遠流傳下去,將物質社會打造成一個雷鋒社會!杜絕任何一起令人心寒、令民族以及世界為之憤慨的事件,讓社會充滿愛心,讓社會遍地是雷鋒!
謝謝。
初中學習雷鋒演講稿 篇28
同學們:
你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕,因為叔叔有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在千萬人的心中,22歲是他永遠的年齡。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!
同學們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。
雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利已。
人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
初中學習雷鋒演講稿 篇29
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是《學習雷鋒,文明花開》。
花開花落幾時,明媚三月又來臨。在初春的三月,我們需要一種精神來消融冬天最后一絲寒意!我們要用內心的愛與真誠,使周圍溫暖起來!雷鋒,一個不朽的名字,一個充滿著春天氣息的名字,一個倍受崇敬的名字,猶如春風,喚醒了人們,猶如春雨,滋潤了人們干涸的心靈。
3月5日,是“向雷鋒同志學習”第49個紀念日,48周年過去了,我們依然在這份愛的感恩中延續。這也掀起了我們學校三月份“學雷鋒精神”的帷幕。在此,我向全校少先隊員發出倡議:
一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,在班級事務中,不計較個人得失,有一份熱就發一份光。
二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,熱心幫助身邊有困難的同學。要親切關心老人,向他們伸出援助之手。
三、學習雷鋒的集體主義精神。不打架,不罵人,不講臟話粗話,真正做到講文明、講禮貌。
四、學習雷鋒的釘子精神。刻苦鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言。
同學們,時代在變遷,雷鋒精神已經有了更多新的詮釋。也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但愛心存在于每一個人胸間。當我們的校園環境需要大家去美化時,我們能否為此忙碌起來,讓灰塵不再飛揚,讓垃圾不再堆積,讓我們攜起手,從我做起,從身邊做起,讓我們的學習環境變得更加明凈;讓我們洋溢燦爛的笑容,揮灑勞動的汗水,收獲文明和諧的希望。
老師們,同學們,讓我們平凡的人生展現出雷鋒般的崇高精神,只要有了崇高的精神,我們才能鑄就明天的輝煌。讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標!讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,將雷鋒精神永遠傳遞!
初中學習雷鋒演講稿 篇30
敬愛的老師們,親愛的同學們:
你們好!我是二年級學生郭程輝,我為大家演講的題目是《雷鋒,我們的榜樣》。
雷鋒是誰?雷鋒就是一個大好人。“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,雷鋒,就是照亮黑暗的陽光,就是滋潤土地的水滴,就是哺育生命的糧食,就是堅守崗位的螺絲釘!
雷鋒幫助別人的故事,三天三夜也講不完。他的生命雖然短暫,但他的精神永遠教導著我們。
他教導我們要有愛心,要愛爸爸媽媽,愛老師,愛同學,愛所有的人;
他教導我們要學習老師,燃燒自己,照亮別人;
他教導我們要學習交警叔叔,不顧風雨,指揮若定;
他教導我們要從小事做起,從現在做起。同學摔倒了,我們要扶他起來;地上有了紙屑,我們要拾起來;盲人過馬路時,我們要扶著他;乘車時,我們要給爺爺奶奶讓座;下課了,我們要幫老師搬作業……
做好了一件件小事,就是學習雷鋒最好的行動!人的生命是有限的,可是,為人民服務卻是無限的。讓我們的榜樣——雷鋒,永遠活在我們的心中,讓世界永遠充滿溫暖的愛!
我的演講完畢,謝謝大家!