中學讀書節演講稿400字(通用26篇)
中學讀書節演講稿400字 篇1
有人說,書是我們進步的階梯;有人說,書是我們的精神食糧;還有人說,書是我們的第一任老師。其實,我認為,書是我們的朋友。一談起書,同學一定會說:書有什么好談的,枯燥無味,還不如玩游戲來的刺激。
而我想回答,書雖然沒有圖畫書內容來得好玩,但書帶給我們不僅是物質上的需求,更是精神上的陶冶,使我們從它身上懂得的東西比那些圖畫書來的要多。書是沒有圖畫的,但它的一字一行間,卻包含很多的道理。它會教你什么是對什么是錯,從來不會說謊。它是你的朋友,會聽你的傾訴、委屈、不滿,更會把你帶進它的世界,把你的煩惱拋在腦后,讓你在它的世界里盡情的游玩。
書會讓你懂得很多,從《魯賓遜漂流記》中,讓你學會獨立、堅強;從《海底兩萬里》中,學會探索、勇敢;從《鋼鐵是怎樣煉成的》中,學會堅強、勇敢。在書的世界中,你會因為林黛玉的遭遇而嘆息;會因為魯賓遜所處的境地而感到同情;會因為孫悟空消滅妖怪而感到高興。所以,書可以改變我們的心情:當我們因面對某些使人討厭的事而感到不高興時,當我們對生活感到迷茫時,當我們對身邊的事物感到不滿時,當我們因被被人誤會而感到委屈時。那么,你不妨拿起自己所喜歡的書細細品讀,當你讀完字己所拿的那本書時,心里應該舒暢多了吧。
中學讀書節演講稿400字 篇2
周五這天,學校舉行了“書香童年”讀書節活動。
活動有秩有序地進行著。開幕式中,書香家庭和書香教師代表分別進行了精彩的演講;書香學子又帶來了出色的表演,為讀書節增添了深厚的書香氛圍。
開幕式結束后,老師終于宣布讀書節活動開始了。我迫不及待地跑到了“圖書交易市場”。這里的書可真多,真像個小型的圖書超市。我仔細地在書攤上翻看著每一本書。突然,一本《貓武士》像磁鐵一樣吸引住了我。我急忙把它拿到手,好像生怕被別人搶走似的。
我按奈不住內心的喜悅,問賣主:“這本書多少元?”
賣主不客氣地說:“10元。”
買不買呢?我猶豫了好一會兒。最后,還是經不住誘惑,我決定買了它。我剛想交錢,突然想起老師說可以砍價。于是,我就試探性地問:“3元賣不賣?”
“不賣!”賣主十分堅定地說。
我有點失望,誰知他又說:“最低7元。”
我馬上又學著媽媽砍價時的本領說:“最多給你5元,要不我就選別的書了。”
那賣家很不情愿地說:“哎,好吧!“
“成交!”我迅速地把錢交給他,又在別的攤位上選了幾本書,才心滿意足地去參加其他活動。
在參加的游藝活動中,趣味古詩是我最喜歡的活動。我選擇了一張紅色紙條,只見上面寫著:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”這道題太簡單了,這不是李白的《望廬山瀑布》嗎?沒錯,就是它!想到答案后,我馬上跑到老師那里,把答案說出來。就這樣,三顆星輕而易舉地拿到手。我又去參加其它的游藝活動,成績也不錯。看著自己得了那么多的星星,我心里別提多高興。
這次活動很令我難忘,我也希望這樣的活動能夠多舉行,使我們更加熱愛讀書!
中學讀書節演講稿400字 篇3
各位老師,各位同學大家啊好!今天我演講的題目是:熱愛讀書。
假如有人問我,你最喜歡什么,我會說:"我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅強無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因為書是人類傳播文化的使者,是我們增長知識的源泉,是我們成長中必不可少的營養。如果沒有書,世界將不會那么精彩,我們的思想也不會那么開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會像干枯的樹木,沒有一點兒生機。
童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強不屈的精神。
我愛讀書,書是知識的寶庫,是人類進步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進步,書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福。同學們,請熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!
中學讀書節演講稿400字 篇4
讀書節終于來到了。大清早,我就來到學校化妝,準備演節目。只見同學們穿著五彩繽紛的演出服,把校園打扮得更加美麗,同學們個個喜氣洋洋,讓人看了心情舒暢。一切準備就緒,萬事俱備只欠東風。
終于輪到我們的健美操上場了。涼爽的晨風吹在臉上讓人感覺神清氣爽。我的心兒激動得怦怦跳,像一只小兔子在做著激烈的跳躍運動。輕快的音樂響起來了,我們9個人在邊上先候場。其他幾百名小演員揮舞著手中閃著藍光的拉球從四面八方向舞臺中央跑去,讓人看了就感覺活潑、積極向上。慢慢地,他們都匯集到了中間,就像一條條蔚藍色的江河聚成一片大海,還像一張巨大的藍色地毯閃著耀眼的光芒,壯麗無比。大家的心情也被他們精彩的表演牽動著,激動無比。
我們9個也揮舞著金色的球球奔向隊形中央,金色的球球和藍色的球球形成鮮明對比,好像一片藍色的草地上怒放著幾朵嬌艷的黃菊花,還像一片藍色的大海中行駛著一艘金黃色的輪船。我們幾百人動作一致,配合默契,還不時變換隊形。隨著歡快強勁的音樂,我們跳得越來越有勁,我感覺熱血沸騰。我們精彩的表演博得了一陣陣熱烈的掌聲,一種自豪感油然而生。
時間過得真快呀,一眨眼,我們的節目已經演完了。該謝幕了,我們各自擺著自己的造型,在陽光照射下,我們揮舞著金色的球球,再配上我們燦爛的笑容,構成了一道亮麗的風景。
快樂的讀書節真有趣,它給我帶來了無限快樂。
中學讀書節演講稿400字 篇5
敬愛的領導、老師和親愛的同學們:
你們好!從我呱呱墜地開始,媽媽就給我讀《格林童話》。聽姥姥說,我是故事中長大的孩子;聽媽媽說,書是我的命根子;聽同學說,我是一只小書蟲。
有一次早上,我上廁所,舍不得放下手里讀著的書。過了一會兒,媽媽叫我吃飯,我看書看的太入迷了,竟然什么都沒聽見。媽媽到處找遍了我,最后竟然在廁所中發現了我。媽媽很喜歡逛商店、超市的,有一天媽媽叫我陪她一塊去,我正在看著《一路風景》的書,當時正在津津有味的興頭上,任憑媽媽怎么拖我、拽我都無濟于事,我自巋然不動。媽媽沒辦法,只好自己出了家門。
我曾經讀過《假如給我三天光明》這本書,書中的主人公就是海倫.凱勒,她四歲時得了小兒麻痹癥,發高燒時耳朵燒聾了,眼睛燒瞎了。但是海倫.凱勒并沒有退縮,反而付出了超出常人十倍的努力,取得了巨大的成功。有一次,我在做數學題遇到了一個攔路虎,我就想退縮。可是,我腦海了浮現出了海倫.凱勒這個人物形象,我覺得做事不能知難而退,只有堅持不懈,才會取得成功。
記得顧炎武說過:"讀萬卷書,行萬里路。"現在回想起來,我覺得這句話說得一點兒也沒錯。
謝謝大家!
中學讀書節演講稿400字 篇6
學校為了讓我們走進書的世界,感受那縷縷書香,體驗讀書帶給我們的快樂,每年都會舉辦一次“讀書節”。
今年的讀書節又開始了。早晨,老師在交待有關事宜時,我們便按捺不住激動的心情,一個個摩拳擦掌。老師剛講完,我們就迫不及待地沖到樓下,跑到前院,焦急地看著手中的單子,然后健步如飛地來到一年級四班門口。“啊!好漂亮呀!”我瞪大了眼睛,不由得贊嘆起來。教室前面的柱子上有一長排的鐵絲,上面貼滿了紅色的紙條。微風拂過,好像一個個紅色的精靈在翩翩起舞,向我們召喚。我忍不住摘下了一個“小精靈”,仔細看著閱讀上面的文字。我一邊看一邊想,《王子與貧兒》中的王子是誰呢?……啊!是愛德華!我高興極了,疾步向老師奔去。老師周圍有許多同學,我好不容易才擠到老師面前。老師表情嚴肅地望著我,我吞吞吐吐地說出了我想到的答案,兩眼一直盯著老師手中的紅筆。“啊!這么簡單就過關了。”我高高舉起紅色的“小精靈”,心里別提有多美了。
接著,我又來到了“成語天地”。我立即抽出了一個綠色的小紙條。“哎呀!這么難!”我皺著眉頭,絞盡腦汁地想著答案。津津有味中的“津”字可以是哪個市呢?我走來走去,苦思冥想。“應該是天津吧!”我自言自語地說。“你過關了!”老師微笑著對我說。隨后,我又參加了“讀書挑戰大賽”、“趣味古詩”、“才藝展示”等項目。
哎!時間過得可真快呀!轉眼間,中午已經來了,我只好戀戀不舍地離開了操場。通過這次“讀書節”,我收獲了很多知識,也更加愛讀書了:書是知識的源泉,書是進步的階梯,書是我永遠的忠誠伙伴。
中學讀書節演講稿400字 篇7
我想設一個讀書節,因為書能給我們帶來非常多的知識。還有,我最近發現一些人,特別是我弟弟,他現在已經上三年級了,但他卻一會兒這個字不認識,一會兒那個字不會。寫作文的時候又問我這句該怎樣寫才好,能不能換成這個這個成語?我弟弟成績非常好,但他就是不喜歡看書。
在我三年級時,有很多字、句、詞都是自己看書才弄懂的,哪里會那么簡單呢!這樣下去可不是辦法。其實很多人都是因為懶而不去查字典,寫一句話就有那么多拼音。三年級可以寫拼音,但也不能寫那么多拼音。如果他們現在還不看書,那將來真不可想象!所以我才想設一個讀書節讀報節,不僅是為了弟弟他們懂得更多的字,也是為了我們學到更多的知識。天外有天人外有人,如果世上真有讀書節的話,我想把這節日放在8月30日,想得到知識其實很簡單,只要你肯把玩的一丁點時間節省出來看書就能得到非常多的知識。小時候我也不喜歡看書,在媽媽給我買第一本書的時候,我也是不想看,可是看著媽媽花錢買書,不看就太浪費了,所以我還是堅持看了。讓我萬萬想不到的是這本書居然這么好看,沒過兩三天就看完了。其實你要是看一會兒書,就會從中得到樂趣,每本書都有不同的樂趣——童話書有休閑的樂趣,作文書有知識的樂趣······只要你認真看就知道這本書的樂趣。
在讀書節這一天,人們一定會很快樂、很認真的度過這個特殊的節日,在世界各地的圖書館都會擠滿了人。高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!”我們一定要多讀書,讀好書,好讀書!
只要你肯讀書,我相信你一定會得到很多意想不到的收獲!
中學讀書節演講稿400字 篇8
敬愛的領導、老師和親愛的同學們:
你們好!
今天我懷著最愉快的心情參加我們學校舉行的開學典禮!恰逢也是一年一度辛辛苦苦教育我們恩師的`節日,你們像慈父,慈母般的恩師之情,使我們永遠難忘。是您們含辛茹苦傳受我們文化知識,是您們為人師表,使我們由一個不懂事的孩子成為一個懂禮貌、愛勞動、熱愛祖國的好孩子,使我們德智體得到全面發展。你看我們學校在各項競賽中都取得優異成績,名列前茅,一批又一批的同學們從九小這個知識搖籃中走向全國各個大學,走向社會,成為國家公務員、企業家、科學家和有文化的新型工人、農民......并為祖國和人民作出了巨大的貢獻,真是桃李滿天下。我們要向那些走在我們前面的大哥哥大姐姐學習,努力學好本領,將來好為人民服務。我們該謝謝全體老師的教育之恩。同學們,讓我們在新的學期里發揚互相幫助、團結友愛、探索創新的精神,取得優異的成績,共同暢想撫州九小美好的明天!攜手前進!謝謝大家!
最后祝老師節日快樂!祝同學們學習進步!
中學讀書節演講稿400字 篇9
親愛的老師、同學們:
我最近正在讀一本書,書的名字叫做《成語故事》。這是一本非常好的故事書,里面講了好聽有趣的故事,在開心的同時也能從中學到很多的道理和知識。
這本書中的一個非常有教育意義的故事《盲人摸象》,中的大概意思是:有一個人養了一頭大象有四個盲人想知道這頭大象長的是什么樣子,就每個人都仔細的摸了一遍。第一個盲人摸到的是象牙,就說大象長得像大蘿卜一樣。第二個人說大象長得像一個大扇子一樣,原來他摸的是大象的耳朵。第三個人摸到了大象的腿,就說大象長得像一個大柱子一樣。第四個盲人摸到的是大象的尾巴,就說他們說的都不對,明明像一個又粗又長的繩子。四個盲人因為大象道理想什么而爭論不休,養象的那個人告訴他們說:“你們別爭了,如果你們沒人從頭摸到尾,了解大象的全部之后,你們就不爭論了。”果然幾個茫然從頭摸到尾后,終于知道大象長什么樣后果然再也不爭了。這個故事引出成語《盲人摸象》,用來比喻不能只看一部分就做結論,只有了解了全部后,才能做出判斷。
這個故事給我的啟發是看一件事,要全面的去看才能夠看全面不能像《盲人摸象》一樣不全面的去看。
中學讀書節演講稿400字 篇10
尊敬的各位老師,各位同學們:
大家下午好!今天,我演講的題目是:我的讀書故事。我有許多各種各樣的書籍,長篇小說,故事童話,它們不但是我的知心朋友,還是一盞指明燈,照亮你前進的步伐,為你解決困難。
我從小就愛看書,小時候,我喜歡看一些具有漫畫插圖的故事書,那時候的我囫圇吞棗,不求甚解。現在我長大了,就比較喜歡漂流記,歷險記等刺激又令我驚險的小說故事。這樣的讀書生活讓我不亦樂乎。在我茫茫的腦海中,我還清晰地記著一件事,這件事就像一張貼紙,牢牢地貼在我的心中,使我揮之不去。
當我沉重得從老師手中接過測驗卷的那一刻,我的心中掠過不安分的一念,那次測試我只得了85分,非常糟糕。回到家,我生怕被爸爸責罵,于是我就躲在房間里看書。當時,我看了一本名叫《勇敢的故事》的書,就是因為這本書,給予了我成功的啟示。當我讀到:“在一個又濕又滑的地方,她摔倒了,摔的很厲害,膝蓋上淌滿了鮮血,但她勇敢極了,她沒有哭,也沒有放棄,而是勇敢的站了起來。”時,我的眼睛猛然一亮:是啊,從哪里跌倒就從哪里站起來,這次失敗了,但這并不代表下一次也是同樣的失敗。于是,我立刻拿起語文書復習,有時間就做做爸爸買的練習題,經過我的努力,在下一次的測驗中,我果然取得了優異的成績,這使
我明白了:失敗乃成功之母,不經歷風雨,怎能見彩虹?只有在失敗中汲取教訓,才能取得好成績,才能取得成功。我愛讀書,因為它給予了我許多許多,讓我們共同在書的海洋中遨游,感受讀書的樂趣吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
中學讀書節演講稿400字 篇11
親愛的同學們老師們:大家早上好。
這幾天,你們走在學校的校園里,有沒有感受到不一樣的氣息?我感受到了不一樣的氣息,那就是,書的芳香,因為,許多同學已經手捧愛書,如饑似渴,愛不釋手。
看校園內鮮艷的標語:知天曉地書香翰墨拓胸懷,懷古論今詩韻文采顯精神;泛讀精讀讀遍天下美文,愛書品書書盡人間百味。讀書的熱潮不能不涌動!聽先哲的教誨:最是書香能致遠,腹有詩書氣自華;閱讀一本好書,點亮一盞心燈。愛書的情感不能不升騰!
從本周開始,我校“讀書節”正式啟動了,“讀書節”期間,我校將組織一些快樂的活動,現在,我通報給大家,希望每位同學認真準備,積極參與,享受讀書的快樂。
1.讀好書。
好讀書是件好事,但是,現在的書籍浩如煙海,我們要有選擇的讀,讀有用的書,讀有品味的書。上一周,語文老師推薦給了大家13本好書,6本雜志,本本都是精華,篇篇都會給你深深的啟迪。如,《斯蒂芬霍金傳》會讓你驚嘆一位全身癱瘓的人,卻洞悉宇宙,影響千秋。《老人與海》會讓你看到一位“硬漢”的形象,嘆惋生命的脆弱。
2.誦詩詞。
每一首詩詞,都是一首動聽的歌。我們將在第十二周舉行“詩詞唱誦會”,到時候,你們將和自己的語文老師同臺獻藝,希望大家展現出你們最美的風采!
3.寫感想。
閱讀,就是與先哲對話,與作者交流。閱讀,會激起你情感的波瀾,引發你人生的思考。那么,就拿起筆來,寫下你的感想吧。第十三周我們會為優秀的作品提供一個展示的平臺,在一樓大廳展出兩個宣傳板報,希望到時能看到你的杰作。
同時,我們還有名著電影欣賞,時間是每周一、二,地點是階梯二室;博學論壇也會舉辦與“讀書節”有關的兩期論壇;每個班也會舉辦一次“讀書沙龍”。
書香飄溢,活動精彩,然而,只有那些傾心讀書的同學才能感愛得到。希望每位同學都成為“讀書節”的主角,領略到讀書的快樂,并且希望大家,在以后的生活中,也讓閱讀成為自己的一種習慣,只有這樣,你才能讓自己成為生活的導演!
中學讀書節演講稿400字 篇12
天災人禍要讀書
平時上課約周公
要不就是聊聊天
反正不關我的事
天文地理、天高地廣
讓我在那里徘徊
物理化學、難得頭炸
讓我在哪里治愈
語文政治、天方夜譚
讓我在哪里尋真
公差金屬、搞不明白
讓我在哪里理清
機械制圖、鬼畫桃符
讓我在哪里搞懂
愉快春節又來到
可惜要考才能過
怎么辦啊怎么辦
考試沒有巧
全靠兩眼瞟
瞟不到
算倒霉
看不清
是活該
誰叫你媽不給你配眼鏡
成績單、死亡單
拿在手里忙篡改
改了也行不改也罷
反正筍子炒肉等著你
回到家中遞給媽
死活不肯松開手
一松小命即嗚呼
蒙殺祖國嫩花朵
讀書難、難讀書
聽我一席勸
“過日子”日子是用來過的
不是用來混的
“讀書”書是用來讀的
不是用來數的
讀書會、會讀書
讀書好、好讀書
讀書多、多讀書
讀書有用、有用才讀書
中學讀書節演講稿400字 篇13
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!今天我演講的題目是——《我愛讀書》
從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內心的真切受。
書是傳播人類文化的使者,從印刷術發明以來,這事實就一直存在著,并且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。
我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深奧,我喜歡讀,因為它使我學到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因為它使我了解到更多……
當我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了語文培優上的題爭得面紅耳赤,對了,成功的喜歡讓我笑,錯了,失敗使我得到經驗。學習是艱苦的,可我樂意,因為讀書是享受,我愛讀書。
生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而嘆息,又為共產黨橫渡長江打垮國民黨而喝彩。甚至《 西游記》, 《三國演義》,《水滸傳》,《紅樓夢》這些名著都讓我流連忘返。我喜歡這些書,因為在這里,我可以學到課本上沒有的東西。擴大了我的知識面,提高了我的寫作水平 。
書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。
我愛讀書,因為課堂的書讓我學習,讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長。我愛讀書!
中學讀書節演講稿400字 篇14
親愛的老師、同學們:
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”書總是能讓我們懂得更多知識,更多道理。莎士比亞也說過:“書是全世界的營養品。”是的,一本書中的知識猶如一艘非凡的戰艦,把我們帶到無邊無際的海洋。
記得有一次,我一個人下午待在家里,覺得很無聊。于是我便隨手拿起了一本《三國演義》看了起來。“哇!”每次我一看到激烈的部分時,我總會咬緊牙關,頭上流著密密的汗珠。故事中的情節常常使我牽腸掛肚,如一些大惡頭被殺死時,我總會興奮不已;當一些平民百姓被殺時,我總會黯然神傷;當劉、關、張為民除害,對戰敵人時,我總會露出緊張的表情。時間過得真的很快,轉眼間已經到了六點了。我只好戀戀不舍地放下書本,去吃飯了。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書帶給我們的而益處,實在是太多了。所以我們一定要多讀書,讀好書,好讀書。書是人類進步的階梯,要跟上時代的步伐,就必須要不斷地讀書充實自己。
中學讀書節演講稿400字 篇15
人是一本書,
人的外表,不就是封面嗎?
人的內心,不就是內容嗎?
有的人,封面與內容同樣高雅;有的人,封面與內容同等粗俗。有的人,封面很不起眼,內容卻精彩無比;有的人,外表包裝得如金似玉,內心卻不堪入目。
好人自然是一本好書,你打開扉頁就有一縷鮮花的的芬芳迎面而來。
壞人自然是一本不好的書,你才揭開封面就能嗅到一股難聞的氣味。
灑脫飄逸的人像一本散文集,多愁善感的人是一本抒情詩,樂觀風趣的人如同一本幽默辭典,思維縝密的人仿佛一部科學論著。那些祖國殃民最終遺臭萬年的民族敗類,不就是一套活生生的反面教材嗎?而那些為國為民灑盡一腔熱血的志士,又多像一卷可歌可泣的英雄史詩啊!
做人如寫書。
請不要怪母親沒有給你制出漂亮的封面,也不要怪父親沒有給你繪出美麗的插圖。你自己這本書,主要還得靠你自己來寫——用你的勇氣和力量,用你的聰明和才智,用你的心血和汗珠……
然而,總有一些人把不該刪除的真誠刪除了,結果自己這本書中沒有了純潔的位置。他們都忘記了:在生命的版面上,應該寫下高尚,應該填上純真,應該刻畫奉獻,應該描繪進取。
也許,你寫了一生也成不了杰作;也許,你寫了一世也成不了名著。但決不能因此而粗制濫造,隨便應付,哪怕寫出的書無人閱讀,也要篇篇對得起自己的良心。
如果有了漂亮的開頭,就應該追求完美的結局;如果有了精彩的材料,就應該將它打磨成實在的文章。
如果人們常常把你親切的朗讀,那就是你無上的光榮;如果人們永世把你深情的背誦,那就是你最大的幸福。
中學讀書節演講稿400字 篇16
老師們、同學們:
大家早上好!
在熱切的期盼中,我們迎來了學校第四屆校園讀書節。
莎士比亞說:書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。讀書就是在和高尚的人對話,讀書是一種心靈的旅行。一本好書猶如一盞明燈,它帶著我們走出黑暗,走向光明。
近幾年,我們學校努力構建書香校園,連續舉行了三屆讀書節,全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,以好書為友,與先哲對話,我們驚喜地發現,讀書讓師生視野更開闊,氣質更高雅,我們的校園充滿著濃郁的書香氣息,煥發出了勃勃生機。
從今天開始,第四屆讀書節就開幕了,我希望大家在讀書的過程中感受文字之美,享受讀書之樂,用祖國的優秀文化滋潤我們的心靈,塑造我們的完美人格。誦讀經典詩文,積淀人生底蘊,通過讀書,讓我們成為一個有知識、有修養的人。
最后,祝愿全體師生都能在這樣書香濃郁的校園里快樂地成長!預祝我校第四屆讀書節圓滿成功!
中學讀書節演講稿400字 篇17
敬愛的老師、同學們:
大家好!
我叫~~~,是石島實驗小學四年級二班的一名學生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》。
每天中午,是我最開心的時候。因為在這段時間里,我可以捧起一本本最愛的課外書,盡情的看個夠!
每當中午一響起讀書的號令,在操場上你追我趕,玩的不亦樂乎的同學們,會一窩蜂的沖會回教室;在教室里談笑風生的同學們會立刻停下手中的任何事情兒,轉眼間,每個人的手中都會出現一本課外書;就連想進班級講上一兩道題目的老師,都會停下腳步,毫不猶豫的返回了辦公室……嘈雜的教室安靜了下來,喧鬧的操場安靜了下來,取而代之的,是同學們“沙沙”的翻書聲。
我拿起一本《笑貓日記》看了起來,通過一個學期每天20分鐘的閱讀,一整套的《笑貓日記》幾乎被我看完了,這大大拓展了我的知識量與閱讀量,從以前寫作文半天憋不出一句話,到現在一會兒就能寫出一篇字跡工整,內容充實的文章。這可都歸功于每天那一會兒的閱讀時間啊!
我讀書,我快樂!今后我一定會更好的利用這短暫的20分鐘,爭取讀更多,更充實的書!
中學讀書節演講稿400字 篇18
親愛的老師、同學們:
大家好!
有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。”書使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來。
讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁,我就會忘卻自己,翩翩飛進書的世界中。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國高素質的建設者。
謝謝大家!
中學讀書節演講稿400字 篇19
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《讀書,真好!》。
我愛讀書,從小就愛。
記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……
上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……
我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
中學讀書節演講稿400字 篇20
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
當耳畔還回蕩著同學們瑯瑯的讀書聲,撲面而來的是彌漫在校園里沁人心脾的書香,我們迎來了我校第五屆讀書節暨“海量”閱讀啟動儀式。
今天站在這里,我代表全體老師想對同學們說:讀書是美麗的。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的`七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程,像乘坐時空穿梭機在過去與未來之間暢游……
讀書是美麗的。“讀一本好書,就像與一個高尚的人在談話”。書能引導我們與最優秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。
讀書是美麗的。古人司馬遷說:“讀萬卷書,行萬里路。”在浩瀚的知識海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發奮更努力。生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯過豪華盛典,但不能失去讀書的機會。
讀書令整個世界一起美麗。生命也因讀書而美麗。老師們,同學們,讓我們從現在開始,全身心地投入到讀書活動中,徜徉于書的海洋中,讓書香陪伴我們度過每一天!
讓我們從中外名著中懂得人生的意義,做人的道理;從童話寓言中學習做人的智慧;從唐詩宋詞中領略祖國壯美的山河,博大精深的文學歷史;從散文小說中感受生活的絢麗多彩……
讓我們通過此次讀書節活動,讓我們親近書本,熱愛書本;讓我們在閱讀中,沐浴文化的恩澤,接受傳統的洗禮;讓我們在閱讀中享受生活,享受快樂!
最后:祝愿大家在本屆讀書節里都有豐碩的收獲! 預祝本屆讀書節圓滿成功!
謝謝大家!
中學讀書節演講稿400字 篇21
你是文字綻放的永恒載體
你記錄著人類璀璨的歷史
甲骨文印證了你最早的身軀
竹簡的演變成為今天的書籍
生命的誕生,你成為語言的唯美標記
社會的進步,你刻下人類輝煌的足跡
紙張的誕生,你真正揚起驚世的傳奇
活字的印刷,你進入劃時代的新天地
你傳承著中國燦爛文化的唐詩宋詞
你閃爍著世界人文歷史的輝煌業績
你匯集著人類科學知識的寶藏內涵
你凝聚著發明與創造者智慧的汗滴
父親說,書是文化知識的啟迪
那是童年給我留下最清晰的記憶
老師講,書是理想騰飛的翅羽
那是少年給我刻下最雋永的哲理
走進大學,書成為我收獲的階梯
步入社會,書成為我永恒的伴侶
在生命的長河中,是書豐腴了我貧瘠的腦際
在人生的道路上,是書照徹了我前進的步履
在困惑中,是書給予我心靈的溫馨與慰藉
在逆境里,是書給予我無窮的力量與勇氣
農民說,書是潤澤萬里沃野的豐收春雨
工人說,書是創造商品增值的生產力
科學家說,書是開啟智慧與思維的鑰匙
大學生說,書是通向科學彼岸的舟輯
生活中,你給人以美好的憧憬與浪漫的希冀
歲月里,你給人以心靈的富足與精神的洋溢
人類的進步,彰顯著你推動社會的騰起
社會的發展,呼呼著人類必須把你駕馭
是的,你賦予人類智慧的源泉、創造奇跡
是的,你給予人們勞動的碩果、生活康裕
我感懷,開卷有益所詮釋的真諦
我感悟,百讀不厭所內涵的哲思
我凝思,讀書宛如與智者心靈之窗的開啟
我深知,讀書就是與上下古今杰人的心語
我讀懂,書猶如藥也,善讀書可治愚的寓意
我遐想,人欲進步先讀書,鳥欲高飛先振翅
我憧憬,書籍永恒成為人們執著奮進的動力
我欣慰,書籍是生命中獲得輝煌的無言導師
中學讀書節演講稿400字 篇22
迎來了我盼望已久的讀書節,可以在此和大家分享一下彼此的讀書感想!我曾看過一本叫做《智慧背囊》的書,這是一本匯集了很多感人至深,具有遠大意義故事的"百科全書"!其中讓我印象深刻的故事是講了一個老獵人行走在森林里靠捕獵為生,一天早上起床,出門去打獵,走了很久忽然發現了一只肥肥壯壯的藏羚羊站在不遠處,,老獵人很高興.,心想這是多好的一份美食啊,所以迅速舉槍就瞄準,可是奇怪的是,當藏羚羊看見獵人的時候只是稍微挪動了幾下并沒有跑走,只是望著他,并且向他走了兩步,令老獵人吃驚的是藏羚羊居然向他下跪,老獵人驚呆了,.不過老獵人最后還是扣動了扳機,藏羚羊的下跪一直浮現在老獵人的腦海里,讓他百思不解,可當他剖開藏羚羊的肚子時他明白了,因為藏羚羊的肚子里有個以經成形的小藏羚羊!后來老獵人在山坡上安葬了這位偉大的藏羚羊母親!
每一位母親必定是一位偉大的英雄,因為當她自己的孩子遇到危險時,她都會不惜一切代價去保護!哪怕是犧牲自己的生命.母親是偉大的,她不分人類和動物,母愛是值得我們尊敬的.讀過這則故事后,我在想以后我應該尊敬母親,體貼她,做一些力所能及的家務事,為媽媽分擔一些家務活..今后我會更加努力,好好學習來報答母親對我的愛和付出!
中學讀書節演講稿400字 篇23
大家好,我是紅山小學四(1)班的卞聰聰。
我在最近幾天看了一本書它叫《騎鵝旅行記》。這本書的主人公有尼爾斯·白鵝馬丁和大雁群。主要講了尼爾斯變成了小精靈騎著白鵝馬丁到處“旅游”。
在我的映像中有一則故事最深叫“新來的看門狗”。故事是這樣的…………………………
晚上,雁群在梅拉倫湖邊上的沼澤地里過夜。大雁們睡得很好,但男孩覺得肚子餓,睡不著。他決定到岸上有人主的地方去找點東西填填肚子。
可是男孩的運氣真是壞透了,他遇到了他們的老對手斯密爾。(斯密爾是狐貍)
照慣例,斯密爾遇到男孩是決不會輕易放過他的,這次也是一樣。他一直追他到一間人類的屋子旁邊。男孩本來想躲到屋子里面去,但他看到了一個狗窩和一只漂亮的長毛大狗,改變了主意。
“喂,看門狗,你愿意幫我捉一只狐貍嗎?”
“捉狐貍?你怎么可以拿我開心!”大狗生氣地說。它因為長期被栓著,脾氣變得很壞。
“請你相信我,我有一個好主意。”他跑到狗窩里,偷偷地對大狗說了許多悄悄話。
過了一會,斯密爾輕手輕腳地從房子后面溜進院子。狗從窩里伸出頭來叫道:“滾出去!不然我就抓住你!”
“抓住我?我知道你脖子鎖鏈有多長。”狐貍冷笑著說。
男孩(尼爾斯)偷偷地解開大狗脖子上的鎖鏈。大狗從狗窩里跳出來,輕輕一躍,就撲到了狐貍身上,把它按住了。
大狗叼著狐貍蹲窩邊上,男孩拿著拴狗的鎖鏈走過來,在狐貍脖子上牢牢地繞了兩圈。
“現在我希望,狐貍斯密爾,你要做一個忠實的看門狗。”男孩說。……………………
還有許多精彩的故事我就不一一道來了。
中學讀書節演講稿400字 篇24
親愛的老師、同學們:
大家好!
書是知識的海洋,也是人類進步的階梯。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書是我最忠實的朋友。
書的用途很廣泛。是書讓我了解到了許多歷史、地理知識、祖國的許多名山大川等等。是書帶我爬上了的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國的壯麗山河。每天晚上睡覺時我的枕頭邊總會放著幾本書,順手摸上一本拿著看,讓我沉浸在了書的海洋中。
希望大家也要多讀書,讀好書,這樣不僅利于寫作,還讓我們從書中汲取了知識,又何樂而不為呢?在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能心無旁鶩,日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,感味冰心的意切情長。讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。
“理想的書籍是智慧的鑰匙”“不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什么鑒別力,”我們作為祖國未來的棟梁,就是把書讀好。書是人類的朋友,讀一本好書而全在少年。少年智則國智,少年強而國強,少年獨立則國獨立。
能從書本中學習到這么多的知識,我愛書,更感謝書。書是人類必不可少的物品,它包羅萬象,就像一位見多識廣的老人。讓我們共同珍惜時光,一起努力讀書吧!
謝謝大家!
中學讀書節演講稿400字 篇25
如果我能創造一個節日,我就會創造——讀書節。因為現在每一個家長都望子成龍,望女成鳳,想讓我們考上清華大學了,復旦大學了,北大……一點也沒有了看課外書的時間,所以,我想有個“讀書節”。
假如,有這個節的話,圖書館將會對所有人開放,那一天,我不僅會去圖書館,還要去新華出點買書,而且都是我夢寐以求的書,有《夏洛的網》,《終極米謎》,《古堡上的月亮公主》……要買上10多本呢!你肯定會問我,要好多錢吧?告訴你吧!在這一天里,所有的書的價錢都一樣,是4元!怎么樣?震驚吧!
還有,在這天里還會舉行一次又一次的讀書大比拼,看誰能進入決賽。還會有一場作文比賽,內容是寫你今天讀了什么書?內容又是什么……獲勝者將會得到2張50元的購書卷,如果沒有獲獎,也不要灰心,因為只要是參加的人都會有一本精美圖書一本。對了,有一場比賽才有趣呢!名字叫“書名接龍”.聽到這個名字,你就應該知道這個游戲規則了吧!別看規則簡單,但也挺難的哦!因為,“書名接龍”中只準用他那邊的書名,不過,他們會把它變得簡單的。
如果有這個讀書節的話,上學的孩子們就放一天假,和家長一起去去圖書館看書。對了,上班的人也會放一天假。
如果,有這個節日的話,我想把它定在5月2日,因為在勞動節過后,讓大家輕輕松松的,悠閑著,看看書,該多好哇!但愿我的愿望能實現。
中學讀書節演講稿400字 篇26
大家好,我是四零一班的___。
說起來,我與書結緣已久。一兩歲時,從寶寶手撕書開始,邊玩邊看;三四歲時,聽媽媽講故事,在故事中進入甜美夢鄉;五六歲時,自己看繪本圖畫書和文字很少的小人書;七八歲上了小學,先看注音讀本,再看淺顯易讀的純文字讀本;現在,我已經開始看兒童長篇小說啦!書香伴我成長,浸潤著我稚嫩的心靈。
媽媽說:“腹有詩書氣自華。”所以我在求學、學藝的同時,也按部就班、一步不落地讀著書。我覺得,讀書的人,眼睛是晶亮晶亮的。因為他不僅看得到眼前的大千世界,還看得到遠古、未來。讀書的人,頭腦是靈活無比的。你想,他結識了書這位良師益友,處處得到它的指點,怎能不聰慧明敏?讀書的人,心靈更是豁達大度,因為書中有無比豐富的生活,無比厚重的歷史,無比絢麗的想象,無比開闊的時空。漫游書的世界,可以積淀前人的經驗,可以博古通今,可以穿越時空做心靈旅行,還可以打開奇思妙想的大門。雨果說,比陸地更廣闊的是海洋;比海洋更廣闊的是天空;比天空更廣闊的,是人的胸懷。讀書的人,海納百川,博采眾長,心胸怎能不博大?
我愛讀書,我也要學著“善讀之”,不僅要認真選擇適合我看、對我有教益的書,還要專注地看,帶著頭腦和心靈讀書,讀中思,思中讀;讀出知識,讀出道理,讀出志向,讀出勇氣,讀出情懷,讀出信念,讀懂所有的美好和智慧。
有書作伴,我相信:我們的生活會更加充實,更多姿多彩!