家長會演講稿1500字(精選20篇)
家長會演講稿1500字 篇1
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
我是家長。首先向學校老師對孩子的精心教導和細心呵護表示感謝,老師你辛苦了。同時感謝給予我這么好的一個機會,在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
說實話,我也沒有什么經驗可談,我想在坐各位都比我經驗豐富,管孩子管得好,也沒有什么好說的,今天讓我在這里發言,那我就獻丑了,談談自己對孩子的成長教育的幾點體會。
一、重視孩子的“健康”
健康;有兩層意思,一是身體健康,二是心理健康,身體健康,在這就不用說了,我想在坐的每一位孩子都是健康的。最重要的是孩子的心理健康.心理健康有什么標準呢?我個人認為:主要表現在以下幾個方面:
1:要有良好的生活習慣。
2:要有積極向上的思想素質。
培養從規范自己的行為習慣做起,從身邊的小事做起,弘揚友善、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。
二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境
首先是家庭環境(吵架、離婚、單親、留守家庭等), 其次是提供有力的后勤保障 (心理支持和物資保障)。
奉勸各位家長一句:孩子做作業時我們不要看電視,玩電腦。多陪陪孩子,我們可以看一些專業書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當作一個朋友,多溝通、多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,少指責。
首先要相信自己的孩子,了解自己的孩子,關心自己的孩子,我相信我們每一個孩子都是聰明的 培養一個孩子就像栽一棵樹一樣,需要施肥、澆水、修剪,才能長成一棵大樹。孩子也是一樣,也要不停地教育,才能成為有用之才。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕家長與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間、正確地方式跟孩子好好溝通,多給孩子一些關愛,多給孩子一些空間,那么這種努力一定有收益。理解與溝通尤為重要,為什么我們與孩子沒有共同語言呢?我個人認為:無非就是太忙沒有時間、沒有豐富的知識、沒有設身處地的為孩子著想。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他(她)分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。
四:為孩子制定一個切合實際的遠期目標
有了目標就有了方向,圍繞目標制定學習計劃,經常用身邊的事例感染、啟發、引導、督促孩子不斷地向目標奮斗 目標是你和孩子共同制定的,目標一旦確定,不可輕易更改,如果你不停更改目標,你將會一事無成。
五:教育孩子要持之以恒,要有適應孩子的方式方法,常抓不懈。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人,教孩子做人,先教自己做人,先管好自己,才能管好孩子。這是家教的最重要任務。
孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好!祝城關中學越辦越好!
由于自己才疏學淺,不對之處望大家多提意見 。
家長會演講稿1500字 篇2
各位尊敬的家長:
上午好!
今天,我們歡聚一堂,實在是機會難得。首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!同時也要感謝你們平時對我們老師工作的支持和幫助,在此,請允許我,代表所有老師說聲:“謝謝你們”。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,同時促使家長也能夠積極為孩子的假期做好準備。總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
轉眼間一個學期又要過去了。我覺得這是一批聰明、好學、可愛的好孩子,與他們相處一個學期了,我想是緣分使我們走到了一起,對每個孩子的性格特點,可以說了如指掌。說心里話,我很喜歡這幫孩子。作為孩子們的班主任,我也很愿意與你們交流,溝通,共同來關注,愛護他們。
下面我就班級情況作個全面而簡單的匯報。
一、 學生情況
相對于開學,這個學期課堂紀律一直都在進步當中,大部分的學生都能坐端正認真聽講;積極動腦筋。做作業也比以前自覺多了,效率高了很多,學習習慣好了很多。如我們班的: 陳詩源、鄺岸、袁思雅、關志安、林泳琪、王潔儀、彭易成、張正 等。作業認真,寫字水平有所提高的有: 盧嘉豪、葉垚彬、周星宇 等。愛勞動有: 翁梓亮、黃嘉明、梁健生、何源 等。我剛才是片面的說了孩子的優點,每個孩子都有他的長處,我們應該多方面的衡量您的孩子。確實,孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面有了質的飛躍。孩子們少先隊員的意識更強了,更加懂事有禮貌了。很多孩子除了在校表現好之外,回家還能主動幫助干家務活。通過他們的努力,孩子們取得了很多的榮譽。也幫助班級取得了許多榮譽。
本學期,我班在全班整體寫字比賽評比中獲得二等獎。這給了他們莫大的鼓舞。我想,這個好消息你們一定早就知道了。干任何事情,他們都信心實足,努力百倍。班級榮譽感非常強。在“十優班級”評比中,我們班基本上每周都能評上。根據孩子的愛好,學個一計之長,對孩子的成長也是有幫助的。不少孩子取得了一定的成績,譬如我們班的 林泳琪、陳亦婷 學習古箏, 盧嘉豪、關志安、袁思雅參加了 拉丁舞興趣小組,這些同學經過一學期的努力前兩天在順昌廣場參加了表演; 陳亦婷多次外出參加 國際象棋比賽;還有 陳詩源 、 葉垚彬的 乒乓球打得也很不錯。還有許多孩子參加了學校的鼓號隊。我經常對孩子們講“付出總有回報”。“只有辛勤的勞動才會有豐碩的果實”。這些成績都是孩子們辛勤努力的成果,更離不開家長們平時的督促與輔導。讓我們多對孩子說一聲“你真能干、你真行”。
我們每周中午都有二十分鐘的練字時間,同時,對他們的作業書寫我也提出了更高的要求。相信可以看出,孩子的寫字水平提高了很多。當然他們還有不少的問題存在:就寫字而言,我發現他們把練字和作業分得很清楚,練字時很認真,字寫得非常漂亮;但作業以及聽寫時如果不是時時提醒他們的字就不夠認真了,只有少數幾個能堅持認真寫,不能作到持之以恒。
二、 班主任工作方面
1、 安全教育。
我想,您把孩子交給我們學校,對老師也是非常放心的,那么教育孩子安全的游戲,安全的學習是我們共同的職責。
2、 用錢方面。
如果沒有特殊情況,除了交什么費用外,我是不允許帶錢的。我希望您也能把好用錢這一關。還有些孩子在買東西,或找的錢以后就把錢給弄丟了。這可能與孩子平時的生活習慣有關。我想,我們不能忽視了孩子的一些生活自理能力。應該多給他們一些自由發揮的空間,給他們多一點的機會鍛煉一下。
其實作為一名家長,你首先應該充分信任老師,相信老師無論用什么方法教育孩子,所有的出發點都是為了孩子,有這樣一種說法:世界上真正希望孩子好的只有家長和老師。孩子他畢竟還只是個孩子。他的成長離不開家長和學校。 我相信你們一定在家花了很多功夫來督促他們,在這里我特別要謝謝你們對我工作的配合,希望今后他們能有更大的進步!
三、假期學習
小學六年一般可分為三個階段。一、二年級為低年級;三、四年級為中年級;五、六年級為高年級。您的孩子正處于轉折時期。孩子們下學期進入了小學的中年級階段,為了使您的孩子順利的度過這個關鍵時期,除了孩子自己的主觀因素之外年,其中也需要我們家長的幫助,老師的關注。到了三年級,就語文學科來講,知識學習更廣泛了。不僅僅局限于低年級的拼音、生字、詞語,孩子讀幾遍。抄幾遍,基本沒問題。三年級的課文已經沒有拼音了,而我們班的孩子有好幾個拼音基礎就沒有打好,而且識字量也是很少的,一到要造句就是這個字或者那個字不會寫。到了下學期的考試,相信你們就會了解,孩子們的成績沒有二年級的高。那時你們可能認為孩子退步了,其實這與知識的加深,答案的靈活有密切的關系。特別是閱讀理解,小作文等,占的分值很高。對于自己的孩子你們了解的也很多,知道自己的孩子在哪方面弱一些,利用假期靠近兩個月的時間有針對性的補一補是非常有必要的。為了更好的提高孩子的語文水平,我建議多讓孩子看看一些健康有益的課外書,因為健康的閱讀是孩子成長的重要一環,也是提高識字量和寫作水平的重要保證。另外,有空多陪陪孩子,陪他做一做有意義的游戲。也請您多帶他們接觸大自然,培養孩子的審美情操。現在都是獨生子女,孩子們有時真的很孤單。我希望家長也能有一顆童心,這樣孩子們高興,您也會生活得很愉快,很充實很放松。快樂陪伴你們每一天!
今天,為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了讓孩子們健康成長,我們必須一起努力,實現這個理想。我們所有的老師愿意從一點一滴做起。
謝謝大家!
家長會演講稿1500字 篇3
尊敬的老師、家長朋友,親愛的孩子們,大家好!
我是媽媽。
很榮幸我能作為家長代表發言,說實話,面對著這么多優秀的孩子、優秀的家長和優秀的老師,我很緊張。一是因為我并沒有什么先進教育孩子的經驗,二是因為我的兒子在這高手如云的隊伍里并不是秀的,但他身上有我們一直引以為傲的陽光,開朗,自信自立,積極向上,樂于助人,相信健全的人格,定會有燦爛的人生。今天,我很榮幸地接受了這個任務,與大家一起來探討、交流一下。
首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!
今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點尤為重要。
一、重視孩子的健康成長。
這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關鍵時期,他們的學習任務比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒他們在膳食方面不要偏食,要均衡營養。我們還要重視孩子的心理健康成長,學習固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學習和生活習慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養他們樂于助人、關心集體、團結協作的好品質。“做事之前先做人”,這是我經常對兒子說的一句話。作為家長要做好表率和榜樣。記得20xx年四川汶川大地震,他外婆首當其沖把自己的旅游經費一萬元,毫不猶豫地捐了出來,在她的帶動下,我們全家又捐了二千元,這給兒子帶來不小的觸動,更在他以后的道路上起了指明燈的作用。現在,他富有愛心,樂于助人,廣泛交友,自信開朗,與同學開心地學習生活,作為家長,我們很欣慰。尤其是在攀比之風盛行的當今,我們兒子不追求,不趕超潮流,生活樸實,實屬難得。
二。督促孩子的學習,但不做唯分至上,不給他過大的壓力。
到了高中階段,特別是我們新昌中學,尖子生云云。孩子們面臨的學習壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定目標,力求上進。做好他的本份之事。考試,成績和排名永遠是家長最關心的事情。對于考試,孩子考好的時候,我會很開心的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過分的贊揚,這樣容易使他飄飄然。考砸的時候,我也不會馬上去指責他,而是安慰他鼓勵他,問一下是哪里出了問題。要及時改正。我的心態是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什么,人生也沒有一帆風順的,總是起起落落,適時的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他:人外有人,天上有天。隨便什么時候不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態迎接下一次的挑戰!
三。教會孩子自立。
我家是開飯店的,因為生意繁忙,沒有時間接送孩子,小學一年級開始,我們就讓兒子住校,在這里我要特別感謝城西小學嚴格的住宿制度,去掉了嬌氣,培養了自力。前段時間,兒子在打籃球時,扭傷了腳,行動很不便,但他自己能做的事,絕不麻煩別人。
四、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。
放他喜歡聽的音樂,看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。他打籃球的時候和他搶球,幫他撿球等等。【。時不時的抽時間傾聽孩子的心聲,有時候我們想不到的,孩子說的有道理的時候,我們一定要尊重他,支持他。這樣才能打開孩子的心門,在學校里很多事情愿意和我們分享,思想上沒有隔閡。在家里生意忙的時候也會幫忙拿酒水,開票等等。處理問題的時候一定要講究方式方法,爭取做到:態度不能粗暴,語言不能過激,尋找相應的對策來解決問題。上了高中的孩子,如果再用強制的辦法硬管,是絕對管不了的。
五、給孩子一個溫馨的家庭。
現在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了,每星期只能回家住一晚,所以盡量制造出愉悅舒適的環境,讓他緊張的神經得到充分的放松。自己盡量不出去,多留在家里陪他。
如果把孩子比喻成風箏,我們就是風箏底下的那根線。線一定要給風箏足夠的飛翔空間,但不管風箏飛得多高、多遠,都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!
以上這些就是我伴隨兒子成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進,讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導,有學校的科學管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康,祝可愛的孩子們學習進步、身體健康、再創輝煌!謝謝大家!
家長會演講稿1500字 篇4
尊敬的各位家長:(班主任)
感謝各位家長在百忙中抽空來參加我班的家長會,衷心地感謝你們一直對工作的理解和支持,這次家長會的主要目的是向各位家長匯報您的孩子從開學至今在園的生活,學習情況,本次家長會家園,聽聽你們有好的建議和意見,改進工作和自身素質。
下面就學期的教育和保育及家長的問題向家長匯報一下。
一、教育任務:
要保育工作,里每個孩子都像的孩子一樣,和各位家長一樣有的責任和義務來保護和教育好孩子們,身心健康發展,照料的生活供給幼兒生長發育的必要營養,的生活制度,預防疾病和事故的。
幼兒一日生活各個環節:
⑴早園:晨檢工作,早上的晨檢工作是一問,二看,三摸,四查,要求走讀生的家長不要讓孩子帶危險物品入園。(如:打火機,小刀,指甲剪,雪糕棍子等),還要注意觀察有幼兒有生病的跡象,以便治療。
⑵膳食的安排:的飯菜搭配很科學的,是對幼兒園的小朋友更是很照顧,經常給小朋友做小鍋飯,早上是米粥、豆漿、八寶粥、辣湯、點心有雞蛋糕、油條、燒餅、麻團等換著吃。中午則是三菜(兩葷一素)一湯,營養搭配。晚上則是米粥,餅和菜。飯菜由食堂兩名工作人員和兩位教師協助打好,送到幼兒面前。
進餐的習慣培養:幼兒每天吃飽,吃好,不挑食,飯前洗手,吃飯時不講話,桌面、地面、衣服三干凈,使用勺子。有些家長擔心的小孩在園吃不飽,其實大可不必,這里請各位家長放心。
⑶休息:每晚7點生活老師準時把幼兒帶回宿舍,生活老師帶兩三名幼兒,對生活上也會照顧的更周到。
⑷衛生消毒工作:幼兒的餐具每天由后勤人員消毒,在宿舍里也一人一盆制,每隔一晚都會去醫務室領消毒水拖地,現在更是每晚都噴殺蟲劑,消滅蒼蠅和蚊子。除了消毒工作以外,也了疾病的防治工作和隔離工作,如在學校幼兒生病會把幼兒送到醫務室看病,也會打電話和各位家長。
⑸保育:本班主要由我和兩位老師
,早上6點10分進教室,晚上7點半后離開教室,一天是進餐都對幼兒全程陪同,午休輪流休息。堅決幼兒們身邊不缺人。
二、培養幼兒習慣
1、培養幼兒的書寫姿勢,教給幼兒的執筆方法,糾正不的書寫姿勢。
2、培養幼兒自我保護能力,防止意外事故的,使幼兒身心健康保障,知道119、120、110代表的意思。
3、培養幼兒愛清潔、講衛生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的習慣。
4、安全工作,幼兒園把安全工作頭等的位置上,走讀生家長來接堅決不讓出校門,住校生有家長來接時還要本班教師送到門衛處打過招呼才可出校門。走讀生家長應把家中的危險物品放到幼兒夠不著的地方,以免幼兒帶危險物品入園。
三、教育工作(組長)
1、幼兒園的教育是《幼兒園教育綱要》制定的,要求游戲為主要的教育活動,下面就我談談你們的孩子在幼兒園都主要學了哪些課程:
①語言:語言包括講故事,學古詩兒歌,認字、拼音。②計算③音樂④美術⑸英語。每大周教學內容在幼兒每次帶回去的周周見上,讓家長心中有數。(展開講)
四、家長提問題
的工作還有之處,還請各位家長多提寶貴意見。
(組長回答,朱幼林筆錄。)
五、預征費收繳情況
請各位家長支持的收費工作。謝謝!
家長會演講稿1500字 篇5
尊敬的各位家長:
您好!
我們今天能夠聚在一起,是為了我們的學生、您的孩子,機會難得。同學們以熱烈的掌聲表示歡迎!
首先感謝各位家長能夠在百忙之中來參加這個會,感謝大家對我們班級工作的支持和幫助。坐在這里的各位家長應該感到自豪和光榮,您比沒來的家長做得好!說明您重視孩子,關心孩子。您的孩子也會為您的到來感到驕傲!他一定會更努力,更優秀!
孩子們,我們要對為我們奔忙、為我們操勞的父母表示衷心的感謝:平時的學習和生活中我們要拿出實際行動來;現在,請同學們立正站好,向家長深深地鞠躬,表達最深摯的謝意!(學生鞠躬)(家長們掌聲雷動,有的感動得熱淚盈眶)
下面,我說點心里話:各位家長,我的孩子與您的孩子同齡,我和大家也是同齡的兄弟姐妹,您的孩子就像是我們的孩子。我和楊廣立老師一定會同心協力、盡心竭力教育好孩子們。楊老師帶班多年,有豐富的管理經驗,它是我們學校最優秀的英語老師,還是我們學校的教務主任。他是我們唯一的一名研究生畢業的老師,這也是咱班孩子的幸運。因為他教學有方,連班里最不愛學習的孩子都對學習英語充滿了熱情。
再說說我自己:我教了20多年語文。最出色的學生要屬柳建楠。他在我們x中學成績總是年級第一,考入了聊城一中奧賽班,三年總是學校第一,最后以聊城市理科高考狀元的優異成績考入清華大學。在聊城一中三年得獎學金15000元,在清華大學四年,每年得獎學金16000元,因為他是學校科協主席,額外還有研究成果獎金。因為在清華大學一直是獨占鰲頭,大學畢業時學校保送他免試碩博連讀,現在他讀著博士每個月就可以掙兩三千塊錢。剛入學時,四川綿陽導彈基地就讓他們去參觀,要簽約,年薪30多萬,人家還嫌偏遠,不肯去。他是研究超聲波的,一畢業就是科學家了。和他初中同班三年的同學張新奇,是他的表兄弟,與他同一年考入清華大學讀碩士,也是前程似錦。有人說讀書無用,您看有沒有用?高中考不上,讀個技校也可以成為技術人才。今年大年初一有幾個學生來看我,其中一個叫張清廉,他職業中專畢業后分配到聊城的大型國企中通客車廠,月薪兩三千。因為干的是技術活,很輕松。
因為我前年出點意外,左腳踝粉碎性骨折,已經畢業幾年的學生來看我,有一個班的學生差不多全到齊了。我很感動。這是作為老師的幸福!同時,也說明我和孩子們是交了心的,和孩子們有深厚的感情。
這學期我帶這個班,我發現我們班的孩子們很懂事,又有班級榮譽感。班風正,學風正。我們班的班長王蕊雪、呂悅,學習委員王思嘉,紀律委員楊繼成,衛生委員朱強,這些同學不僅學習用心,對班級管理也很負責。這一周,學校跳繩比賽,王丹丹同學又為班里爭了第一。
我相信:老師盡心,學生用心、家長上心,我們大家齊心協力,孩子們會有更大的進步!一定會有更好的前途!
謝謝大家!我就說到這里,下面請楊老師來跟大家談談。大家歡迎!
感謝楊老師的精彩發言!大家還有什么問題,可以會后單獨交流。祝大家生活愉快!一切順利!今天家長會到此結束!
家長會演講稿1500字 篇6
尊敬的各位家長以及親愛的同學們:
你們好!
很高興今天能作為教師代表再此發言,首先對各位家長能在百忙之中抽出時間參加這次家長會,表示由衷的感謝。同時還要感謝各位家長對孩子的理解和支持,讓他選擇了日語班。相信你們的支持一定會獲得孩子優異成績的回報。 因為我們這個班是日語班,在座的各位家長都花了那么大的代價,經過深思熟慮讓孩子來讀日語。肯定對日語這一門學科以及孩子的日語成績是相當關注的。
那么我今天的發言主要就這兩方面來給大家做一個說明。進一步堅定大家對日語的信心。
在剛進班的時候,我就對我們班上的學生說過,學校對我們這一屆的學生是給予了相當大的期望的。“你們的目標就是130、140,最低最低也要考到120,否則你就辜負了我們在座的各位爸爸媽媽以及學校的期望。”
乍一聽,可能我們會覺得外語高考要達到130、140幾乎不可能實現。其實不然。從客觀來說這是完全可以實現的目標。
高考日語的考試范圍就是兩本半書的內容,所要掌握的單詞單詞就20xx個左右,比英語少了1000多個。語法句型大概200條。我們離高考還有兩年半的時間,接近900天的時間。平均每天記25個詞,一條語法,也是綽綽有余的。再加上,日語高考題型就只有一題是主觀題,那就是作文30分,前面120分的題目都是選擇題。不像英語還有一題完成句子,那一題要的滿分是非常困難的。所以從客觀上來說,日語高考得高分遠遠要比英語容易得多。
但是這僅僅是從理論上來說。我們知道語言的學習是一個長期積累和堅持的過程。它還需要兩個主觀因素:也就是老師和學生主動性的發揮。
作為他們的日語老師,把課上好,將課堂效率提高到最大,讓學生主動去學習,掌握一定的學習方法跟技巧。這是我的責任跟義務,我會盡我自己最大的努力。
目前,我們的日語課是采用電子圖文影像授課的,不是傳統的像英語那樣,老師一個人站在黑板上,邊寫邊講,把單詞、語法一講完,剩下的就留給學生自己記,自己背。這樣我們的學生很容易疲勞,一節課下來效率也不高。
日語課不是這樣,基本上每堂課都利用我們教室的多媒體,圖像、文字,音頻、影像相結合,讓我們的學生最直觀的感受這一門語言的魅力,從而培養學生的興趣。有了興趣以后,學生自然而然就會積極主動的去學習。這比被老師逼著去學,效果要好很多。
同時,我們每兩周還安排一次外教授課,讓大家和日本人面對面的溝通,增強學生的表達能力,讓學生學了就會說,不再像英語一樣,學的是啞巴英語。 另外,日語以后差不多每周都會有一次小考,每月有一次月考,考試的目的是為了檢測學生這一段時間的學習狀況,查漏補缺。
總之,只要是我能做到的,我會盡我所能。
再就是我們的學生,成績的好壞可能與很多因素有關,但取決定性作用的還是我們學生的主觀能動性的發揮。當天學的東西一定要當天弄懂,作業,任務一定要按時完成。
根據這兩周對我們學生的觀察,我覺得我們班的絕大多數同學都是相當不錯的,上課都有認真聽講,作業也都及時的完成了,態度都很端正,之前我布置的一次作業量很多,但是沒有一個學生叫苦叫累,這讓我非常感動。也讓我更加堅信,只要我們一直這樣堅持下去,到最后我們一定能夠取得優異的成績。
在這里,借這次機會我想給我們的家長提一個小建議,就是在家多跟孩子溝通,了解他的學習狀態,一旦學生出現泄氣、灰心的狀況,要盡快與我們老師取得聯系,老師跟家長共同關心、鼓勵孩子,給他們信心。這樣他們才能長期堅持努力下去。
最后我還想補充的一格內容就是,關于留學的的.事情,留學對學生的前途來說也是一個非常好的選擇。有些家長可能有讓孩子出國留學的傾向,在這里我先給大家做一個簡單的介紹:
留學有兩種方案,一是高考完了,到日本接受語言學校的培訓,到10月份參加日本那邊的入學考試;還有就是高三上學期就到日本,經過一年的學習,接受日本10月份的大學入學考試。日本每年有兩次留學生考試,而且也可以考兩次。第一種方案成本要相對低一些。大概就是這些,有意向的家長可以稍后給大家做具體的咨詢。
家長會演講稿1500字 篇7
尊敬的各位老師、家長們:
大家好!我是家長。首先感謝XX老師給我提供一個和大家共同探討孩子成長教育的機會,很榮幸能在這里作為家長代表發言。首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻給這些孩子,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來交流、來溝通,來吐露彼此的心聲。
當初我和孩子之所以義無反顧的選擇了__中學,我們看重的是學校的辦學宗旨,看重的是學校的務實精神,更看重的是具有開拓精神的校長以及在他領導下的一支業務過硬且具有高尚職業道德的教師隊伍。學校的管理規范,更重要的一點是能夠從育人的根本目標出發,讓孩子全面發展,以平常的心來辦教育,不急功近利,更不死磨硬抓。因為_中學的辦學風格正合我們的意圖,孩子入學至今,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,無怨無悔。一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦、成績優異、不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。讓他在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
另一個讓我們家長非常滿意的地方就是__中學的素質教育開展的有聲有色,效果顯著。大部分教師業務過硬,向45分鐘要質量,而且都能熟練的應用現代化的教學手段,每天孩子都會開心的對我們講今天老師又用電腦給他們上課了,這不僅更有效的教會了學生知識,而且拓寬了學生的視野。除此之外,學校還開設了眾多的活動課、必修課和提優補差課,而且今年還應大部分家長的要求開設了晚自習,并有專門的老師輔導,只要學生有問題,隨時提問,隨時解答,這真是讓我們平民的孩子也享受到了貴族的待遇,正如__中學的辦學宗旨所說的那樣“面向平民辦教育”,我們的孩子在這樣的學校里學習,我們怎能不放心呢?
最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業精神和高尚的職業道德。經常聽孩子回家說他們的老師幾乎是全天候的關注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛煉還是活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學生的地方就會有我們老師的出現。所以說我們的孩子在這樣的學校里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢 我由衷地感謝校領導的新教育理念,感謝班主任及任課老師的創造性工作,孩子參加的活動我記不全了,但其中印象較深的是紅領巾廣播,制作各種小報,收集各種資料,組織學生春游、秋游、班隊活動,到社會實踐基地活動,參加各種展覽,組織看電影,布置手工制作作業等等,這些活動鍛煉了他們動手、動腦的能力,也開拓了學生的視野,陶冶了學生的情操,使他們不僅僅增長了書本上的知識,又增長了課外知識。從以上我不全面的回顧中,我們不難發現,學校對孩子的教育、關心是全方面的,是符合現代最新的教育理念的。
下面我就孩子的教育簡單地進行總結介紹,希望對各位家長有所借鑒。
一、為孩子營造良好的家庭學習氛圍。在家里,孩子學習時,我們都很安靜,不打擾孩子,我基本也不上網、不看電視,避免孩子產生父母可以休閑,而他還需學習的心里落差。平時,我多看書和雜志,影響培養了孩子愛讀書的習慣。孩子生日、春節等得到的禮物是書籍,取得好成績的獎勵也是書籍;平常逛街也是孩子留在書店,家里最富有的也是圖書。
書陶冶了孩子的情操,也養成良好的閱讀習慣。對他記憶力開發,語言表達能力及邏輯思維能力有很好的幫助。在家中基本上我與孩子是平等的,當孩子犯錯誤時,我可以批評他,但當孩子認為大人不對,確實是父母錯了,也向孩子認錯,尊重孩子。地位的平等增進了父母與孩子之間的情感,也建立了與孩子的信任,無論孩子在思想上還是學習上遇到煩心事,他會想到向我傾述,我再竭盡所能的幫助他,正確引導,解決問題。
二、培養孩子良好的習慣。好多家長會經常說孩子,“也不知哪來的毛病”。我認為培養孩子良好的習慣應從日常生活中小事著手。物質上我依收入量力而行,同時也找適當的機會教育孩子不虛榮攀比,不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育孩子,一個人的精力是有限的,物質享受上要求的多,學習上投入的就少,培養孩子養成艱苦樸素的習慣。
都說現在的獨生子女自私,我就刻意引導孩子要學會博愛、寬容、感恩,學會愛他人。體現生活小事中,上街遇見乞討的,我每次都給錢;上車主動給他人讓座;遇有捐款,帶頭垂范;探望長輩告訴孩子要買禮物。
讓孩子感恩每位教導他的老師,愛老師,尊敬老師。愛老師,孩子會喜歡上老師的課;尊敬老師,在課堂上他會認真聽講,課堂效率才能高,才能抓住重點,出成績。孩子無法生活在真空里,但為人父母處事的方式方法,會成為孩子將來的人生坐標,身教勝過言傳。
切實認可孩子制定的學習計劃,給孩子充分自主權。我對孩子常說的是,父母負責學習上的后勤保障工作,學習他自主。在周末會帶著孩子參加戶外活動,游泳、打羽毛球,調整孩子的精神狀態,引領孩子過充實快樂的生活。
適當表揚孩子,多給孩子一些鼓勵。正確引導孩子對待社會上的一些事,告訴他人與人是平等的,他不比別人差,激勵他充滿自信心,充滿希望。極強的自信心,激發了孩子生活、學習的興趣,激發斗志,促進孩子的健康發展。
以上是我一些粗淺的心得體會,不足之處,敬請批評指正。
謝謝大家!
家長會演講稿1500字 篇8
尊敬的家長朋友們:
下午好!
首先,我對各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!我們深深知道,那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬。今天我們開會的目的就是在今后的學習生活中如何使我們的孩子更加健康快樂地成長,攜手共創孩子美好未來!
20xx年即將走入尾聲,20xx年,我最大的事情莫過于工作的變動,完成了一個環境的適應和角色的轉變。感謝全體家長給予我的理解、支持和接納。拋開職業和財富,我想站在家長的同一立場,作為朋友的身份與各位真誠地分享心得,讓心靈在真誠中相連,讓情感在交流中碰撞。
一、自畫像。
這一學期給我最多的感觸還是感恩,感謝孩子們給了我一個全新的生命體驗,在教育他們的同時,他們也在教育著我,在他們純真、善良、誠實的世界里,我感受到了肩負的使命和責任。感謝家長們每天在作業本上的簽字,每一項任務的完成,我也是一位母親,深知工作繁忙之余為孩子做這些,是需要極其負責的精神的。
二、匯報學校發展情況。學校將迎來一校三點的跨越式發展。
三、匯報班級建設情況。
一、紀律上要求靜。靜心聽講、靜心思考很重要,我對課堂紀律相當重視,注意力集中的、靜得下心來的人成績比較穩定,注意力容易分散的孩子大都天資聰穎,但是成績波動起伏大。班上很多孩子上課認真:如彭斯陽、馮雨晴、李文萱、羅政勛、賀永祺、黃趙威、賀祺、陳寧曦、歐芷琳、廖穎、李思雨等。但也有一部分孩子上課總游離在課堂之外,在抽屜里玩東西。做小動作,或者說“悄悄話”,久而久之,成績下滑嚴重。我希望每一位孩子最起碼一堂課發一次言,給自己訂下目標,提高學習效率。
二、氣氛上要求競。孩子生活條件好,沒有經受過挫折,所以學習起來沒有壓力,也沒有動力。舉例:班上魯熙妍同學的事例,和家長密切配合,對孩子提出要求,制定了目標,進步很大。
三、環境上要求凈。要求班級營造良好的學習環境,衛生打掃干凈有序,桌椅擺放有條理。特別表揚黃李赫勇、李嘉儀、戴子桓、陳仲佳等同學搞衛生不怕臟和累,用手抓難掃的紙屑,非常熱心集體。每個孩子都有閃光點,例如周文瑩、謝卓人等孩子,經過教育后,變化非常顯著,可塑性大。同時,我也經常利用班會課時間進行感恩教育、愛國教育、承挫教育、班級文化建設等專題內容。
四、質量上要求精。到了中年級,學習的知識由簡單到復雜,從低年級的形象思維過渡到抽象思維,這對孩子提出了更高的要求,基礎必須扎扎實實掌握,該讀還要讀,該抄的還得抄,該練的還得練。同時還要拓展孩子的思維,多角度、深層次去考慮問題。舉例:彭博文的閱讀訓練,堅持下來比較有效果,期中考試比單元測試進步了10多分。
四、幾項重大工作的要求。
一、今后語文學習的方式,課堂上以講授新知為主,以課本為主,鞏固和復習基本靠課下,請家長配合老師一起,根據孩子自身特點,有針對性地進行輔導。
二、安全工作常抓不懈,在孩子上學、放學前多叮囑幾句,在孩子活動期間多關注、多教育,讓孩子的成長更健康!
總之,為了孩子們,讓我們攜起手來,相信有大家共同的努力,我們的孩子會有更大的進步!祝大家合家幸福、身體健康、工作順利!
家長會演講稿1500字 篇9
轉眼間,我們都已經高三了。高三了,我們長大了,什么時候開始,我們會自覺地學習奮斗了。漸漸地,我們習慣了課桌上鋪滿試卷,即使抽不出時間來做它們,也不愿讓他們永遠被遺忘塵封。
家長們,您是否為自己的孩子而感到自豪了呢?他們確實在努力,為了美好的明天,又何嘗不是為了你們會心的一笑?然而,我相信你們也會為他們感到心疼吧?你們再三的叮囑,一句句“休息好,別緊張”聽來平淡,事實上,你們也會想落淚吧?其實,你們知道,自己的孩子從早上6點忙到晚上11點,舍不得休息也要多看一些資料;其實,你們知道,自己的孩子考試失敗打電話報告時已經聲音哽咽卻假裝鎮靜;其實,你們知道,自己的孩子拒絕你們看望只是因為家太遙遠……一切的一切,我們都心中有數,你們又何嘗不明白?只是,怕戳破了這層紗,孩子的堅強會為淚水沖刷吧。
我不得不說,高中生活的酸與甜都過去了,高三這剩余下的兩百天,只有苦相伴了。每天若不是要吃飯睡覺,那我想課程表該有多滿!我們的的確確付出了最多的時間,再擠恐怕也不能像海綿里的水了。可是,收獲似乎總及不上付出,這或許是學習方法不當,或許是我們的知識網絡不夠完善,太多的或許了,但是我可以向所有的家長擔保:我們不會放棄!我們依舊會探索。這是我們的心聲,我們的目標,也是我們的使命。不管這一次的考試你們的孩子取得的成績如何,請無論如何相信他們。因為你們的信任是他們奮斗的源泉,你們的鼓勵,是他們的動力。
我不知道在眾位家長中是不是有人會一味的給孩子施加壓力,但是我們肩上擔負的義務,那是我們為了爭取高考的成功而扛上的包袱,沒有經歷過高考的人或許不會懂,我們有多累……每一天,我們的功課表是幾乎沒有空白,班主任擔心我們會挎,于是向學校申請了幾節課供我們活動、討論難題,班主任關心我們,每次到該活動的時間,他總是催著每一個人下去,課間十分鐘,他總在第一時間趕到,喊出一句我們都聽慣了的“課間就休息一下”,我們都明白休息對大腦有多重要,然而我只能說,這是我們唯一的辦法了。以下我想報告一下我們每天所共同苦惱的——學習忙。
雖然,我們早就聽說高三有多忙,但當我們親身經歷的時候,卻有些力不能支。高三的作業必然是大量的,然而我們真是怕了,每一次聽到一個老師說“只用一節課就可以完成了”,但那只是一科的作業啊!當六個老師站在一起,每人說一句,那豈不是六節課?!試問,我們的晚自習只有三節半,如果中午不放棄休息,晚上不打著手電筒熬夜,那我們怎么完成得了那些所謂的作業?其中還不包括我們在課后的自我鞏固!早晨,天還沒亮就有同學起床讀書,為了不影響其他同學的休息,他們便站在陽臺上,迎著寒風,凍得雙手發紫。甚至有人中午午休都不回寢室,留在教室里做一套試卷。但是,作業還是完不成,幾乎每一天的晚自習,總有一兩節課,老師要么給我們考試,要么校對作業,我知道高考的備考時間太短,所以不得不這么做,可是這樣做的效果卻不見得。學習靠的是我們自己,但我們需要時間,需要時間消化知識。
如果,高考它非來不可,那么我們就一條心準備迎戰,雖然明天是未知的,但是今天我們付出了、奮斗了,明天總是美好的。十二年寒窗,為的就是能在高考這一仗打個漂亮的勝仗!剩下不到2天的日子里,我相信,只要熬過了這艱難的磨練,我們一定可以創造輝煌!
家長們,你們對我們無私的愛與關懷,將會使我們勞累背后的一份向往,是我們奮斗的動力,我真誠的希望在座的每一位家長要給予自己的孩子一份信任與理解,同時,也請為我們不懈的努力而自豪吧!
高考,這一仗,我們非打不可!高考,這一仗,我們必勝無疑!
最后,非常感謝所有的家長與老師們出席本次家長會。
謝謝!
家長會演講稿1500字 篇10
敬愛的叔叔阿姨們:
您好!
我是五年級二班其中一名學生,在此能和各位叔叔阿姨們共享我的學習經驗真是我莫大的榮幸,下面我就給各位叔叔阿姨講一下我學習的方式及經驗,請你們仔細聆聽。
一、課堂學習:
在課堂上認真聽講是能掌握知識的重要元素之一,要做到不搞小動作,不亂才能將老師講的沒有一絲紕漏的記到腦子里,每一名同學的學習差距就在課堂上他怎樣對待每一分鐘產生的,課堂上認真聽講一分鐘頂過課下補十分鐘。在課堂上積極回答問題也很重要,老師提出的問題我能及時思考并舉手回答,這樣可以知道自己的答案是否正確,倘若錯誤,我會仔細聽別的同學怎樣回答,并且從中找到自己的不足,然后再次舉手回答。在課堂上做筆記也固然重要,我會把老師講的重點單獨記在一個小本子上,這樣可以提高我們的記憶力和學習效率,俗話說的好:“看千遍不如手過一遍。”做課堂筆記可以使我們的知識更加牢固。
二、家中學習:
家雖然不是學校,但在家里學習也不可缺少。在家里應當養成良好的學習習慣,回到家應該先業,我的作業寫完后我會再檢查一遍,看看有沒有錯題,然后再習慣性的復習今天在學校所學的知識,然后再預習明天將要學的,這樣可以將今天學的知識記得更牢,明天的知識學的更牢,提高了學習效率,然后再和往常一樣拿起一本好書來看。
三、書中學習:
讀好書很重要,我國著名作家冰心奶奶曾經講過:“讀書好,多讀書,讀好書。”可見讀書有多么重要,讀一本好書就如同交一個好的朋友,它能我們正確的人生方向,如今我已經讀了十本名著了,例如有:《簡愛》、《老人與海》、《紅樓夢》、《假如給我三天光明》、《西游記》等名著,每一本書中的好詞佳句我都記下來了,我感覺讀一本好書不僅僅是一種享受,還是一種學習的方式,讀書可以將我們的能力大大提高,還可以提高我們的文雅氣質。
四、溝通學習:
我的父母很在乎我的學習,他們會給予我適度的表揚和批評,在考試的時候,爸爸曾經對我的成績要求很嚴格,我心里總是擔心會考不好,但后來我經常和爸爸溝通,爸爸便不對我的成績要求很嚴格了,但是對我的學習卻抓著很緊,所以我在學習中也不敢有一絲怠慢。
五、我給各位敬愛的家長提幾個建議,還望采納:
1、和學生共同討論在學習中遇到的難題,促進學習的進度。
2、和學生一起學習,讓學生擁有一個良好的學習環境。
3、多督促學生讀好書,并且和學生一同讀書,和學生一起討論在讀書過程中不理解的詞句。
4、多和學生交流溝通,不要因為成績不理想而訓斥學生,要給予適當的批評和鼓勵,才能讓學生在沒有學習壓力中學習知識,因為過度的訓斥學生可能使學生有心理陰影,過度的表揚可能會使學生驕傲,便退步。
5、對學生的學習要求要適當輕松適當嚴格。
我的學習方式及經驗已經和各位家長們分享完畢,若是有不足之處還望多多指教,我給各位家長提出的建議還多多納涵,謝謝。
家長會演講稿1500字 篇11
各位家長:大家好!
你們的到來是對我們工作最有力的支持。謝謝!在這里我首先我代表本班三位老師對各位的到來表示熱烈的歡迎。
首先向大家介紹一下班級的基本情況。
我班由徐阿姨分管保育工作。幼兒園也有嚴格的衛生保健制度,楊阿姨每天打掃衛生,保持室內外的整潔,孩子每餐用的碗、筷子、都于飯后及時消毒,茶杯每天消毒一次,活動室每周用紫外線消毒,桌子飯前飯后都用1:500消毒水擦凈。通過嚴格執行衛生保健制度,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學習環境。
另外由陸老師和我負責班級的日常教育教學工作。我們的教育活動包括數學、科學、音樂、社會,語言、體育、美術等科目,還有區域游戲(變廢為寶等),專用室活動(七彩泥塑、科學發現等)活,以及實踐行知思想,構建和諧師幼的科研活動,每兩周兩位老師輪換所教的課程。我們一直嚴格按照教學大綱來組織實施教學工作,嚴格按課程表上課。周教學計劃每周都張貼在幼兒園門口的家長園地,這個家長有時間可以看一下。
現在很多家長也很注重學習,教育理念也比較先進,知道孩子不是會認多少個漢字、會計算10以內甚至20以內加減法,就表示這個孩子有多聰明的。《幼兒園教育指導綱要》里明確規定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,特別在幼兒園,孩子一天的生活學習基本上都在這個班級范圍里,孩子的性格、能力都對他能否適應集體生活、能否展現出自己的個性特長、能否得到更好的發展影響很大。所以我們的活動主要以培養幼兒興趣、提高幼兒能力和培養幼兒的習慣為主。
當然,在幼兒園要適當的教些字詞和進行必要的、規范的言語訓練,也應該給孩子一些數的概念。但這些都必須在相應的實踐活動中進行教學,讓孩子生動、直觀、主動地接受知識,興趣盎然地學會知識。我們家長完全可以借鑒幼兒園的教育方法,創設各種生活情境讓孩子動手、動腦、動口,拓展孩子的思維,同幼兒園一道共同教育好子女。其實只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學習中不斷的有新的收獲,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作分享,這就是我們老師、家長最大的心愿。
大家都知道,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,并不是說幼兒入園后,對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發展都會產生潛移默化的影響。
當然了,話說回來,家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統的,而幼兒園教育則是有目的、有計劃的,只有二者互相補充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。舉個例子象喝水問題,我們每次幼兒喝水時都監督他們,但總有個別幼兒,自己偷偷的跑到一邊去玩。所以,希望家長們在家時也應該多提醒他們。還有就是孩子的教育問題。我班的幼兒我們都已經非常了解,我們會針對個別孩子的教育問題與家長交流,并請家長們在家配合一下。對于幼兒園教育方面的疑問,建議,要求或者是指導,我們希望家長們直接的,及時地和老師溝通,以利于我們及時地改進工作。
最后我說一下注意的幾個問題:
1、這是我園有接送卡制度,如請別人來接請及時與老師聯系,為了孩子的安全,請家長們給與理解。
2、幼兒來園時請家長給孩子準備一塊手帕,如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,如果孩子服藥請拿到門衛保健老師陶老師的手中,并簽好字,寫好班級和藥名。
3、成長冊和家園互動手冊請你們準備一個文件夾包好,這樣可以保持整潔,最重要的是不會遺失。(講講如何填寫)
4、現在小朋友的被子、床單、園服等都是一模一樣,容易搞錯,所以請你們孩子每次穿園服要寫上名字,最好用線縫上名字,不要釘標記。換洗被子時要把被角定好,并寫上名字,若搞錯請及時調還。
5、現在中班幼兒要學習用筷子吃飯,請部分家長在家糾正握筷的方法,加緊就餐時間,桌子、碗盡量干凈,孩子的衣著也盡量方便,便于孩子自己穿脫。
6、請各位家長給自己孩子在家準備一個專用活動角:準備一瓶膠水、一把剪刀、蠟筆、水彩筆、數字描紅本、圖書等,并盡量抽時間陪自己孩子每天一練,一幅完整的畫、一個廢舊作品、背背學過的兒歌、完成每天幼兒園布置的作業。
最后借此機會,我們班級三位老師還要感謝各位家長對我們工作的支持,謝謝!
接下來的時間請各位家長到后面自己孩子抽屜中看孩子的成長手冊以及數字是1、7的畫冊。有問題也可以直接跟我交流。
家長會演講稿1500字 篇12
很晚了,兒子的家長會剛剛結束,兩個多小時的家長會,讓原本沒怎么把它當回事的我們深深感受到孩子教育問題的重要。慚愧。
記得去年此時,兒子在xx小學就讀,班主任范老師讓我們介紹一下教育兒子的經驗,說實在的,這份榮譽沉甸甸的,覺得背不起。兒子調皮,放任,甚至難以駕馭,何談優秀呢?何談經驗?好不容易擠了點詞句,對付了一次家長會。那一次家長會是爸爸到場的,我因工作沒有到場。
今天,是兒子轉學以來,我第二次走進xx小學,第一次走近兒子的教室。(上一次來校是在學校門口接兒子因調皮回家反省)那段時間,因兒子調皮,班主任張老師打過好幾次電話,以至于前幾天張老師打電話來,我們都沒敢接。當我鼓起勇氣,回過電話,得到的原來又是一份榮譽——家長代表發言!很意外,兒子在這里竟然還能有出眾的地方?
星空下的校園燈火通明,溫馨而靜謐,加上家長們那匆匆而充滿期待的腳步,這里,儼然是一個夢開始的地方。兒子的教室在二樓,很多家長都已經來了,都在看著孩子座位上的各種展評,有畫畫、書法、作業、等等。教師寬敞整潔,美麗大方。還有專門的儲物間、儲物廚。還有干凈的大空調陪伴著孩子們,噓寒問暖。兒子在這里,應該很幸福吧。我想一定是這樣。
家長會的第一部分是馮校長和大家交流。馮校長就家庭教育問題、供暖問題、學校管理和安全問題等等一一做了交代,讓人信任,充滿期待。接下來班主任張老師和我們做了班級管理的介紹,并就孩子教育和學習問題給我們做了受益無比的引領。仔細想來,在孩子的生活、學習習慣的培養上,在培養孩子閱讀上,我,做的太少太少。記不得那一位作家說,讓孩子變得聰明的方法不是大量的練習,而是閱讀、閱讀、再閱讀。在猶太人種族里,當他們的孩子剛剛懂事的時候,孩子的母親就會將蜂蜜滴在書本上,讓孩子們去嘗一嘗書上的那一滴蜂蜜的味道。是想讓孩子們從小就明白,書本即是知識,知識象蜜一樣甜,人打小就離不開知識,應當努力學習知識。反思一下,我只顧著讀自己的書了。有時甚至不希望孩子打擾自己。哎!必須改!為人父母,“愛在左,責任在右,走在生命的兩旁,隨時播種,才能隨時開花。這一徑長途,才會鮮花彌漫”張老師,講了很多很多,也對每一個孩子做了評價。那么多優秀的孩子,兒子離得還有很遠很遠。聽了宋翔、辛春彤等優秀學生家長的經驗分享,更讓人無與倫比。我慶幸參加了這一次家長會,值得學習和借鑒的太多太多。我也暗自后悔沒有慎重準備發言材料,有什么樣的家長應該就會有什么養的小孩,我們,做的不對。我本來可以背下稿子的,工作太忙,就耽擱了。不過說真心的,兒子的字,的確寫的不錯,但大都不是我們交的。他喜歡寫,寫的不好,自己總要擦掉,我甚至多次說過,寫的可以,不要擦了,他依然會擦掉,直到自己滿意。這一點,很大一部分,歸功于張老師,因為作業不多,孩子總有時間,而不去草草應付作業。孩子,你是幸運的,有這樣的學校,有這樣的老師!爸爸媽媽會助你一臂之力,幫你插上翅膀,自由的飛翔!
兒子調皮,成績不穩定,但是他很喜歡上學,每天都想去學校,想和同學玩兒,想去做老師的小助手,在家常常會想念他的張老師、林老師,我覺得這已經很可貴了!該是怎樣的校園生活,讓孩子如此留戀?還有一件值得慶賀的事,昨天晚上回家,兒子會跳繩了。這個讓他一直頭疼而又十分向往的運動,他終于學會了!而且跳的那么輕巧、熟練。驚訝!我想這應該感謝他的體育課感謝他的體育老師!孩子的點滴進步滲透著老師辛勤的汗水,謝謝你們!
兒子現在不是最優秀的,有很多缺點還需要克服,有很多習慣還要培養。我們應該靜等花開!滿懷期待,陪他一起往前走。做一個平凡而快樂,陽光又進取的孩子!
家長會演講稿1500字 篇13
尊敬的各位老師,各位家長:
大家好!我是李涵冰的爸爸。首先感謝學校、老師給我這么好的一個機會,能讓我在這里和大家共同討論孩子的成長教育。我很感激各位老師對涵冰無微不至的關愛。下面,我就個人理解的關于孩子教育過程中最應該關注的幾點作一下粗淺的探討,真心希望各位家長能夠聽進心里。
一、高度重視培養孩子的集體榮譽感
如學校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加,讓他們有強烈的團隊協作精神。因為只有在活動中,我們的孩子才能體會到集體的力量和合作的快樂。例如,每年實驗小學都舉行運動會,每次涵冰都報名參加,并要參加多項比賽。前段時間的運動會,她參加了三項比賽。每次參加運動會前,我無論工作多么繁忙,都一定抽出時間陪她進行專項練習,讓她盡全力準備。這樣,孩子就會覺得爸爸、媽媽的心和她,和學校,和班級緊緊地聯系在一起,讓孩子增強了責任感、集體榮譽感和自豪感。于是,孩子就感覺到我是班級中不可缺少的一份子,班榮我榮的思想就深深地根植于孩子幼小的心靈,對于其正確人生觀和價值觀的形成至關重要。
二、高度重視家長“言傳身教”的重要作用
孩子成長初期的認知水平較低,模仿能力較強,我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以,作為家長,我們一定要以身作則,時刻做好模范表率作用,用自身的行為來教育、影響孩子,增強孩子辨別是非的能力。例如,我參加教育部基礎教育課程教材發展中心組織的“全國中學課堂教學設計創意大賽”并獲得特等獎,當獲獎證書拿回家時,我特意讓孩子仔細瞧了瞧,涵冰說:“哇塞!太牛了!”。背后,涵冰悄悄對她媽媽說:“媽媽,如果我也能像爸爸那樣獲得全國比賽特等獎該多好啊!”孩子既羨慕又信服爸爸,同時也潛移默化地激發了她的好勝心,這就為孩子下一步的努力指明了方向。再給大家舉一個反面的例子。去年暑假,一天晚飯后,我領著涵冰到龍山散步。當我們走到龍山塔南邊舞場時,看到很多女性在瘋狂的勁舞,涵冰簡單的兩句話引起我的震撼。她說:“爸爸,這些媽媽的孩子在干什么?”我頓了頓說:“在教室里學習呀。”停了一會,孩子又問:“爸爸,這些媽媽不管她們的孩子嗎?”我的心里咯噔一下,心情沉重地說:“管,不如你媽媽管得好。”孩子再也沒有說話。這件事,對我的震撼非常大。這些年,我也對自己的學生中的幾個后進生案例進行了追蹤研究,包括他們的小學時代,初中時代。很多孩子在小學和初中都是優秀學生,之所以后來成為不入流的孩子,歸根結底百分之九十五的責任在于家長的不負責任!有的過于關注個人享樂,忽視孩子的渴求;有的過度追逐個人的名利,忽視孩子的訴求;有的則不注重學習,教育方式、方法不科學,管理粗放、粗暴,或者放任自流……在孩子學習成長的關鍵轉型期教育失當而造成了終生遺憾!為了孩子的未來,希望每個家長都能從善如流,從自身做起,提高素質,端正人生態度,提升生活品味。用我們的實際行動感染、影響孩子。
三、高度重視鼓勵的巨大作用
俗話說:數子千過,莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚可以激勵人的自信心,自信則是每一個成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表揚或批評的話,在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。所以,我認為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時提出表揚,同時,也要有針對性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會牢記自己的優點,逐步改正缺點,不斷進步、實現人生的可持續發展。例如,每次涵冰從魏來如歌媽媽那里練完字,我都要把她的習作和魏來如歌的習作作一對比,告訴涵冰,她和魏來如歌的差距正在一點點縮小,以增強她的自信,并告訴她不要驕傲,還得向魏來如歌學習;同時,我們更具體的指出她在細節方面的不足,幫助孩子找到差距,指出她應該具體努力的方向。目標明確,任務具體,有的放矢,這樣的教育才是有血有肉的教育,才不會變成空中樓閣,水中撈月。
四、務必引導孩子崇拜老師
親其師信其道。引導孩子崇拜自己的老師,至關重要,將會直接影響孩子的學習積極性,更為重要的是會影響孩子人生觀、世界觀、價值觀的正確性。例如,去年泰安市教育局組織了泰安市教學能手評選,當我在泰安教研網上看到陳宏老師榜上有名時,我就在第一時間告訴了涵冰。看到孩子自豪的笑臉時,我知道孩子的真實想法是:我的老師是最優秀的老師!當于會老師剛剛接手這個班的語文教學時,有一天,涵冰問我:“爸爸,山東師范大學好嗎?”我說:“當然好啦!爸爸、媽媽都是山東師范大學畢業的,怎么會不好呢!為何這樣問呢?”涵冰說:“于老師就是山東師范大學畢業的。”然后,她悄悄對我說:“爸爸,我也要上山東師范大學!”聽到這些,我知道,在孩子幼小的心里是多么愛她的語文老師啊!這份愛和信任比黃金還重要!正是這樣,涵冰學習語文才那么的賣勁。一個不信任自己老師的孩子永遠也不會成為優等生。我們家長的責任重如泰山!
看著孩子一天天的發展、變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。孩子的成長進步離不開老師的培育;離不開同學的幫助;離不開家長的付出。我們相信,有老師的精心指導,有家長的悉心呵護,有同學的無私幫助,我們這五十多個孩子一定會茁壯成長,一定能獲得可持續發展的無窮動力,將來,他們的能量是無法預測的,一定會成為我們的驕傲!當然,前提是,我們必須是一個稱職的家長!
在此,我代表各位家長,向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的陳老師、于老師、聶老師等老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!
家長會演講稿1500字 篇14
尊敬的老師、家長朋友,親愛的孩子們,大家好!
很榮幸我能作為家長代表在新昌中學高一( 10 )班發言,說實話,面對著這么多優秀的孩子、優秀的家長和優秀的老師,我很緊張。一是因為我并沒有什么先進教育孩子的經驗,二是因為我的兒子梁印在這高手如云的隊伍里并不是最優秀的,但他身上有我們一直引以為傲的陽光,開朗,自信自立,積極向上,樂于助人,相信健全的人格,定會有燦爛的人生。今天,我很榮幸地接受了這個任務,與大家一起來探討、交流一下。
首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!
今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點尤為重要。
一、重視孩子的健康成長。這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關鍵時期,他們的學習任務比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒他們在膳食方面不要偏食,要均衡營養。我們還要重視孩子的心理健康成長,學習固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學習和生活習慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養他們樂于助人、關心集體、團結協作的好品質。“做事之前先做人”,這是我經常對兒子說的一句話。作為家長要做好表率和榜樣。記得20xx年四川汶川大地震,他外婆首當其沖把自己的旅游經費一萬元,毫不猶豫地捐了出來,在她的帶動下,我們全家又捐了二千元,這給兒子帶來不小的觸動,更在他以后的道路上起了指明燈的作用。現在,他富有愛心,樂于助人,廣泛交友,自信開朗,與同學開心地學習生活,作為家長,我們很欣慰。尤其是在攀比之風盛行的當今,我們兒子不追求名牌,不趕超潮流,生活樸實,實屬難得。
二.督促孩子的學習,但不做唯分至上,不給他過大的壓力。到了高中階段,特別是我們新昌中學,尖子生云云。孩子們面臨的學習壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定目標,力求上進。做好他的本份之事。考試,成績和排名永遠是家長最關心的事情。對于考試,孩子考好的時候,我會很開心的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過分的贊揚,這樣容易使他飄飄然。考砸的時候,我也不會馬上去指責他,而是安慰他 鼓勵他,問一下是哪里出了問題。要及時改正。我的心態是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什么,人生也沒有一帆風順的,總是起起落落,適時的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他:人外有人,天上有天。隨便什么時候不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態迎接下一次的挑戰!
三.教會孩子自立。我家是開飯店的,因為生意繁忙,沒有時間接送孩子,小學一年級開始,我們就讓兒子住校,在這里我要特別感謝城西小學嚴格的住宿制度,去掉了嬌氣,培養了自力。前段時間,兒子在打籃球時,扭傷了腳,行動很不便,但他自己能做的事,絕不麻煩別人。
四、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。放他喜歡聽的音樂,看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。他打籃球的時候和他搶球,幫他撿球等等。時不時的抽時間傾聽孩子的心聲,有時候我們想不到的,孩子說的有道理的時候,我們一定要尊重他,支持他。這樣才能打開孩子的心門,在學校里很多事情愿意和我們分享,思想上沒有隔閡。在家里生意忙的時候也會幫忙拿酒水,開票等等。處理問題的時候一定要講究方式方法,爭取做到:態度不能粗暴,語言不能過激,尋找相應的對策來解決問題。上了高中的孩子,如果再用強制的辦法硬管,是絕對管不了的。
五、給孩子一個溫馨的家庭。現在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了,每星期只能回家住一晚,所以盡量制造出愉悅舒適的環境,讓他緊張的神經得到充分的放松。自己盡量不出去,多留在家里陪他。
如果把孩子比喻成風箏,我們就是風箏底下的那根線。線一定要給風箏足夠的飛翔空間,但不管風箏飛得多高、多遠,都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!
以上這些就是我伴隨兒子成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進,讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導,有學校的科學管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康,祝可愛的孩子們學習進步、身體健康、再創輝煌!謝謝大家!
家長會演講稿1500字 篇15
敬愛的叔叔阿姨們:
您好!
我是五年級二班其中一名學生——,在此能和各位叔叔阿姨們共享我的學習經驗真是我莫大的榮幸,下面我就給各位叔叔阿姨講一下我學習的方式及經驗,請你們仔細聆聽。
一、課堂學習:
在課堂上認真聽講是能掌握知識的重要元素之一,要做到不搞小動作,不亂講話才能將老師講的`沒有一絲紕漏的記到腦子里,每一名同學的學習差距就在課堂上他怎樣對待每一分鐘產生的,課堂上認真聽講一分鐘頂過課下補十分鐘。在課堂上積極回答問題也很重要,老師提出的問題我能及時思考并舉手回答,這樣可以知道自己的答案是否正確,倘若錯誤,我會仔細聽別的同學怎樣回答,并且從中找到自己的不足,然后再次舉手回答。在課堂上做筆記也固然重要,我會把老師講的重點單獨記在一個小本子上,這樣可以提高我們的記憶力和學習效率,俗話說的好:“看千遍不如手過一遍。”做課堂筆記可以使我們的知識更加牢固。
二、家中學習:
家雖然不是學校,但在家里學習也不可缺少。在家里應當養成良好的學習習慣,回到家應該先寫作業,我的作業寫完后我會再檢查一遍,看看有沒有錯題,然后再習慣性的復習今天在學校所學的知識,然后再預習明天將要學的,這樣可以將今天學的知識記得更牢,明天的知識學的更牢,提高了學習效率,然后再和往常一樣拿起一本好書來看。
三、書中學習:
讀好書很重要,我國著名作家冰心奶奶曾經講過:“讀書好,多讀書,讀好書。”可見讀書有多么重要,讀一本好書就如同交一個好的朋友,它能領導我們正確的人生方向,如今我已經讀了十本名著了,例如有:《簡愛》、《老人與海》、《紅樓夢》、《假如給我三天光明》、《西游記》等名著,每一本書中的好詞佳句我都記下來了,我感覺讀一本好書不僅僅是一種享受,還是一種學習的方式,讀書可以將我們的寫作能力大大提高,還可以提高我們的文雅氣質。
四、溝通學習:
我的父母很在乎我的學習,他們會給予我適度的表揚和批評,在考試的時候,爸爸曾經對我的成績要求很嚴格,我心里總是擔心會考不好,但后來我經常和爸爸溝通,爸爸便不對我的成績要求很嚴格了,但是對我的學習卻抓著很緊,所以我在學習中也不敢有一絲怠慢。
五、我給各位敬愛的家長提幾個建議,還望采納:
1、和學生共同討論在學習中遇到的難題,促進學習的進度。
2、和學生一起學習,讓學生擁有一個良好的學習環境。
3、多督促學生讀好書,并且和學生一同讀書,和學生一起討論在讀書過程中不理解的詞句。
4、多和學生交流溝通,不要因為成績不理想而訓斥學生,要給予適當的批評和鼓勵,才能讓學生在沒有學習壓力中學習知識,因為過度的訓斥學生可能使學生有心理陰影,過度的表揚可能會使學生驕傲,便退步。
5、對學生的學習要求要適當輕松適當嚴格。
我的學習方式及經驗已經和各位家長們分享完畢,若是有不足之處還望多多指教,我給各位家長提出的建議還望大家多多納涵,謝謝。
家長會演講稿1500字 篇16
尊敬的各位家長、老師:
大家好!
非常榮幸能夠作為學生代表在本學期的第一次家長會上發言,請允許我先做簡單的自我介紹。我叫程嘯軒,是本班的學習委員。
我主要的學習經驗就是:上課一定要認真聽講,此乃“學”;課后一定要多復習,多思考老師所講的內容,也可適當進行自我提高訓練,此為“思”。子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆”。由此可見,“學”與“思”是必不可少的,同時也是緊密相連的,只要做到這兩點,便可以有新的體會、新的發現,學習中的困難自然也就迎刃而解了。當然,還要樹立遠大的理想,迷失航向的船難以駛向彼岸,我們只有明確了目標,才能下意識地去努力學習,朝著目標奮斗。例如,我入學考試時在年級排名第67名,那時我便下定決心:一定要考入年級前30名!經過37天的奮斗,我終于取得了年級第5的好成績。
學校進行的是養成教育,教育學生養成良好的生活習慣和學習習慣。生活習慣又包括個人衛生及紀律,我們作為一名中學生應該嚴格要求自己,對自己的言行負責,爭取做到“嚴于律己,寬以待人”,養成良好的生活、學習習慣。學習習慣方面我們應該以中學生的標準要求自己,如:做到課前預習、課堂筆記、課后復習;準備好符合要求的作業本;按時、按量、按質完成每一科的作業。“人無完人,金無足赤”,每個人都會有犯錯誤的時候,我們亦如此,當我們犯錯時,老師會給機會改正,并找我們談話,給予及時的批評、教育,以及鼓勵。
學校老師對學生盡職盡責,作業本上隨處可見紅色的批語。老師是那鼓勵的眼神;老師是那肯定的答語;老師是作業本上激勵的言語;老師給予了我們學習的動力!班主任還讓我們每個人都選擇了自己的勵志名言,如“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”、“讀書破萬卷,下筆如有神”等各種可以勉勵自己的名言佳句。班內還開展了各種主題班會,安全教育主題班會加強了我們的安全意識;教師節主題班會使我們學會感恩;富門寒教主題班會則讓我們認識到“貧窮有時也是一種財富”。老師還將每個學生的政治表現、學習成績、校紀校規、生活衛生、紀律、公共活動等方面進行學生的個人量化考核。依據考核結果對每位學生實行加分或扣分,根據總分進行排名,每周公布一次,量化排名情況將作為學生評優、推優的主要依據。
宿舍生活磨練了我們的意志,使我們的自我管理能力得到了進一步的提高,同時也親密了同學之間的關系,使我們整個集體更加和諧、融洽,為營造一個良好的學習氛圍奠定了基礎。
在黃岡中學這個成人之地;在園丁的辛勤栽培下;在家長的重點關注下,我們又有什么理由不努力學習呢?偉大領袖毛主席曾說過:“世界是我們的,也是你們的,但世界終歸是你們的”。我們是這個世界未來的接班人,我們將會全力以赴地學習,樹立遠大的理想,將來成為祖國的棟梁!
在初一(2)班這個和諧的大集體中,老師是敬業的,我們是認真的,相信有老師的指導、我們的努力,我們一定會健康成長!
我的演講完畢,謝謝大家!
家長會演講稿1500字 篇17
大家好:
很高興今天能和大家一起來探討有關對孩子的教育問題。在這里,首先要感謝各位從繁忙的生活、工作中抽出時間來參加本次會議,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關心,也因為各位家長的信任、理解和大力支持、配合,我們的工作才能夠順利地開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。
經過小班、中班的學習與生活,大班小朋友們已經有了明顯的變化,成長與發展速度在加快,語言豐富了,思想活躍了,綜合能力加強了,身體變得棒棒的啦,運動協調能力也像個小大人了。這些可喜的變化與發展,已經為他們今后的發展打下了良好的基礎,而我們大班老師的職責,就是要審時度勢,抓住這個特點與機遇,在身心健康、智力、情商、能力等方面,繼續促進他們的發展,使大班小朋友們擁有更多更好的起飛潛質,為他們做好幼小銜接的準備工作,讓他們能夠更好地進入到小學的學習生活中去,培養與激發他們的夢想,使他們擁有邁向未來的信心與動力,真正做到如我們大家所期待的那樣——“天妃鳥,讓我們飛得更高、更遠!”大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們入學前十分重要和關鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細,認真,盡自己最大的努力去培養孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了您們更加迫切地希望孩子學得多,學得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況。再有半年孩子們就要畢業了,為了使幼兒能順利自然地適應小學的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學準備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關注有目的的,有系統的學習,在生活方面。克服依賴性,培養獨立性,提高生活自理能力。在和家長的交流時我們也發現,孩子做什么都不夠主動、積極,其實有時候是父母對孩子不夠信任所產生的,(拿別的孩子和自己的孩子比較,這對孩子不公平,更不能說你這個也做不好,那個也做不好,而要以積極的方式鼓勵,并相信孩子,給孩子信心。)這樣孩子才會更積極主動的去做事。
下面我簡單總結一下我們這學期在園里的一些具體的學習情況:語言方面是這樣的,到了大班孩子們學的的兒歌少了,鍛煉他們說話的機會多了,比如講故事,續編故事結尾等一些不僅鍛煉思維還提高孩子表達能力的語言訓練。再就是比較重要的一點,即孩子們逐漸學會自己看圖書,練習閱讀逐步養成愛讀書、會讀書的習慣了。希望家長在家里為孩子創造讀書的條件,更希望家長們能坐下來和孩子一起看書、識字、講故事。這就是現在幼教上最流行的親子閱讀。這將為孩子進入小學學習打下良好的閱讀習慣。
健康方面:我班的孩子差不多個個都是身體健康,身強力壯的,這個冬天流感期間,別的班卻很多,唯有我班幾乎全勤,并且我們孩子格外的勤,來得很早。孩子們的身體好,學習跳繩、“頂拐”等也學得快。我們看在眼里也很欣慰。良好的生活和衛生習慣對孩子的成長也很重要,孩子們到了大班具備了一些基本的自理能力,希望家長為孩子創造施展才能的機會,而不是怕他做不好而不給機會。比如自己洗臉、洗腳、疊衣服、整理玩具等。孩子們都能做得很好。家長們要放開他們的手腳,孩子們在家什么活不做的話,除了看電視電腦還有什么其他事么?
數學方面:練習口算是主要的,結合實際的物品進行口算練習,一味的扳手指算出得數并不可能開發孩子的智力。數學思維并不只是算算幾加幾等于幾,可以比較多少、排順序、口算應用題等訓練。
藝術方面:蘇聯教育學家蘇霍姆林斯基說:兒童的智慧在他的手指尖上。孩子不論是剪紙還是玩泥塑他總喜歡一邊說一邊做他動手的同時不僅鍛煉了小肌肉的靈活性也活躍了思維,培養了語言能力。所以讓孩子動手制作、繪畫、搭積木、剪紙、折紙動手活動可謂一舉多得。受益無窮。這里我要感謝一直支持孩子,為孩子準備充足活動材料的家長們。平時讓家長們提供材料時,總有一些積極的家長第一時間讓孩子們帶來(鞋底鞋帶等),為我們正常開課提供了方便。這學期我們共學了折紙十幾種,粘貼物品也有好多,所以用紙比較多,希望家長們不要抱怨,俗話說一切為了孩子。你我的想法應是一致的。當前的教育口號是杜絕一切小學化傾向,我們也就順應時代的發展,讓孩子在玩中學,在動手中提高能力,開發智力。
作為幼兒生活的另一重要場所,也就是在家庭中,我們需要家長要配合那些方面呢?
1。不要事事包辦代替,孩子的發展潛能是非常大的,孩子能做的事盡量讓孩子自己去做。(比如系鞋帶、疊被子等,大班孩子基本上能夠自己獨立完成了。)
2。注意孩子的第一次,壞習慣的養成其實都是在不知不覺中,在我們家長一次次的疏忽中養成的(比如有些孩子咬衣服、還有的孩子因為不愿來幼兒園找各種借口,養成說謊的習慣。家長要及時發現、問清原因、及時解決。)
3。孩子之間無大事。一個班三十多個孩子,難免會有矛盾沖突。一般來說孩子之間不會有故意傷害行為,可能容易產生矛盾的幼兒也正是特別合得來的幼兒,只是孩子的交往方式我們大人不理解,他們也許一分鐘前爭吵,一分鐘后又和好了,也許這才叫孩子。所以當孩子和你述說自己和同伴之間發生的矛盾的時候,請正確引導,并且盡量不要參與到孩子之中,讓他們自己去解決。如果您認為孩子可能解決不了的問題,要和我們老師溝通,由老師引導解決。
如果孩子的身體不好不能來園,希望能和老師請假,電話號碼是:
最后住家長們身體健康,合家幸福,新年快樂。
家長會演講稿1500字 篇18
各位家長、老師們、同學們:
大家好!在這里,我首先向受到表彰的同學及家長朋友們表示熱烈的祝賀!同時向不畏嚴寒、前來參加學校活動的全體家長朋友們表示衷心的感謝!謝謝您們對學校工作的支持!
孩子是我們人類的希望和未來,更是我們每個家庭的寄托。教育和引導孩子健康成長,把他們培養成才,是學校、家庭和社會共同的責任。怎樣才能把孩子培養成才呢?小孩子具有什么樣的素質才可能成才呢?一位教育家曾經說過:良好的習慣是一個人邁向成功大門的金鑰匙!可見養成良好習慣的重要性。小學階段是孩子形成良好學習習慣和生活習慣的黃金時期,因此,我校多年來一貫把學生的養成教育作為工作重點。為了培養學生學習習慣,使學生能夠靜下心來做事,我們開設了寫字課,每天堅持練字20分鐘,這是我們學校獨有的,效果很好。為了規范學生的日常行為,少先隊組織開展了“學守則遵規范”系列活動,通過主體班隊會和小品表演的形式,學生知道了對與錯、美與丑,也從而規范了自己的行為。為了開闊視野、陶冶情操,組織同學們到綠色莊園、濮上園、戚城公園等地方進行了游園活動,在活動中,同學們的團隊意識得到了鍛煉。為了更有效的使學生養成良好習慣,從上學期開始學校又開展了“堂清”“日結”“周檢測”和“周評價”《四環節管理模式》的研究。(解釋四環節的內容)從學生的課前預習、課堂學習、課后復習、獨立作業等學習方面和日常行為方面,以及家務活動方面進行全方位的習慣培養。在具體的實施過程中,各任課教師付出了艱辛的勞動,對每位學生進行認真的指導,每周都要把學生的學習情況、行為情況進行如實的評價,各位家長也給予了大力的支持,按時填寫評價表。經過大家的共同努力,這項工作得以順利開展,學生的習慣有了明顯變化,自我管理自我約束的能力有了增強。在這里我要向全體師生及家長朋友們說一聲:您們辛苦了,謝謝您們!沒有你們的共同參與,學校的工作也不會有今天的可喜成果。
本學期,小學部主要做好以下兩方面工作:一是教師綜合素質進一步提高。主要從兩方面做工作,一抓教師的職業道德,按照法律要求教育學生,為人師表,用愛心和耐心來教育感化孩子們健康成長。二抓教師教學基本功,鋼筆字、粉筆字天天練,(小黑板天天展示)結合新課程的改革搞好課堂教學的創新,人人講課聽課、評課,提高自己的課堂教學水平,三月份為我校的創新課展示月,到時候歡迎有興趣的家長到學校來聽課指導。期中、期末分別舉辦教師基本功展示活動家長可以前來參加。
二是學生管理重點抓習慣的養成。一抓《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的落實,繼續實施好《四環節管理模式》。老師們用成功教育的思想和賞識的眼光看待每一位孩子,引導孩子形成好的習慣。二抓學校、家庭、社會的廣泛聯系和協作,共同參與學校管理。健全家長委員會,家長朋友們要多關心學校的建設和發展,經常跟老師交換意見,及時了解孩子的情況。三抓校內外的行為監督,對學生的行為習慣及時檢查糾正,每一位同學要加強自我管理,例如,自己經常提醒自己要按照規范和守則中的規定去做(哪些應該做,哪些不能去做),逐步使自己養成良好的學習習慣、行為習慣,達到自我管理的目的。四抓校內外活動的開展,校內組織開展小學生書法比賽、作文比賽、文明禮儀表演等,外出游園活動、社區服務活動等,在活動中進一步得到鍛煉。同學們,努力吧,自己養成了良好的習慣,一定會受益一輩子的!
在這里我想給家長提些建議:在教育孩子問題上要多用些心,舍得在孩子身上花精力,不要用“我沒文化”來給自己找借口。舉個例子:河北有個偏僻的山村里一位農村婦女把她的五個孩子都培養成大學生、博士生。而北京有一對教授夫婦卻被自己的兒子殺害了,他的孩子后來說:“其實我的父母很可憐的,他們到死也不知道我到底想要什么。”這些事實說明教育孩子是否成功,跟自己的文化程度并不成正比!我們都已經知道了南京周宏把自己的聾女兒培養成為博士生,到處講學,寫書。要對孩子有耐心,老師對孩子有耐心,家長們更要有耐心才行。教育孩子要多鼓勵,用賞識的眼光看待孩子,多發現孩子優點。(象我們教小孩子學說話學走路時的心情一樣)同時還要注意不能包辦代替,該孩子做的事必須讓孩子做。
同學們,老師們,家長們,盡管我校正處于建設之中,硬件條件還不夠完善,但是我們學校有一支踏實肯干的老師對隊伍,又有一批認真負責積極支持學校工作的家長朋友們,我相信,我們攜起手來一定會使孩子們健康快樂地成長為社會有用人才的!
我的講話完了,謝謝大家!
家長會演講稿1500字 篇19
各位家長:
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!對我們學校和班級工作的支持表示感謝。 在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,班級的工作走在學校前列。
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
我相信,這次家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
今天的會議有四項議程:
一是有我就這一階段教育教學情況向大家作一個匯報,并針對班級存在的一些問題和近階段學生生理、心理特點,談談家庭教育的方法及其重要性,希望得到各位家長的理解、配合和支持 二是請我們班的家長交流一下自己教育自己孩子的方法 三是請各位家長與課任老師結合學生實際,就自己感興趣的話題進行交流。
四是我受孩子們的托付,幫他們完成他們和自己爸爸媽媽的溝通問題,能夠在家和在學校一樣開心,幸福,健康的成長。
一、成績回顧
我們班現共有學生65人,其中男生35人,女生30人。班級教育教學秩序井然,同學之間、師生之間關系融洽,學生生活、學習等各方面都在不斷進步。在一種關愛、寬容的環境中,在一種教學相長的氛圍里,老師的悉心教育,家長的正確引導,使我們班基本形成了一個有凝聚力,有戰斗力的班集體。
通報和分析第一次月考、期中考試成績。
為了豐富學生的課余文化生活,學校和班級將舉行20xx元旦文藝匯演。要求每位同學積極參與。
我相信,我們的學生在未來的學習、生活、品德上都會有更大的進步。
二、班級管理
我的指導思想是:一切以提高學生的整體素質為出發點,不求一時一刻的榮譽,不求華而不實的虛名,只求學生的成績和能力能有一點一滴的提高。能讓學生自己去做的,就讓學生自己做。 在學習方面,我從不以成績論英雄,而是著眼于學生自身的發展,著眼于學生的努力程度。每次考試前后,我都會找學生談心,了解他們的心理狀態,減輕他們的心理壓力,做學生的知心朋友,讓學生學得輕松,學得愉快。因為我知道:班級管理的對象是學生,而學生是有情感有思想的人。
在工作中,我深深的感到我們的學生思維活躍,知識面廣,有個性、有主見。他們接受教育不是被動的,而是有選擇的。因
此,在班級管中我尊重他們的意愿,尊重他們的人格,把他們當作實實在在的“人”。我常想,沒有制度談不上管理,但同時又必須考慮到學生對制度的接受程度,應該看到,只有學生愿意接受且愿意服從的制度才會發揮良好的作用。
根據自己和班級學生特點,在處理一些違紀現象時,我一般采取較溫和的態度。極個別同學時常違紀,主要表現在上課說話,作業不做,引起同學們的反感,這些問題我始終認為不是學生在故意搗亂,而是性格問題。針對這種情況,我一般不過于嚴厲,而是采取溫和的態度,給學生以方法上的指導和心理上的梳通。
三、存在的問題
當然,我們的班級也存在著這樣那樣的一些問題,有些問題的解決還需要各位家長的支持與配合
個別學生,每次考試成績都不太理想,實際上就是學習習慣差了一點,是一些學生良好的學習習慣還沒有形成。在校的表現如:早讀到班級后不能立即抓緊時間早讀,上課思路不能跟著老師走,發言不夠積極,聽講效率不高,課后作業沒有真正弄明白,甚至于有抄襲作業的現象。自習又不能科學高效的安排學習時間,加之自學意識不強,只會完成老師布置的作業,然后無事可干。
從表面上看,這似乎是學生的學習態度問題,但我認為,這是學習習慣、學習方法問題。在小學是老師教我怎么做我就怎
么做,很少有自己的主張和想法,進入中學以后,學習難度加大了,作業量增多了,可供自己支配的時間也寬裕了,但學習方法還改變不了。
上中學后,學生應該有學習的主動性,可以預習老師沒講過的內容,也可以復習老師已經講過的知識。所以求知欲強的同學,成績會越來越好,或者有明顯進步;而懶惰、怕吃苦的同學,想把成績搞好就難了。所以我在這方面對學生訓練的頗多。
我總有一個美好的愿望,想讓同學們配合老師學會自主學習,引導學生學會聽課、學會思考問題,不要完全依靠老師,特別是成績暫時落后的同學這點尤為重要。靠教師補,想有出色表現,難!因為很多知識要靠學生自己去消化、領悟,最后達到觸類旁通。所以我提倡同學們多思、多問。有些家長在聯系表中也表示孩子要學會自己看書和思考,但效果并不理想。當然,學習的過程從來就不是一帆風順,會遇到許多困難和波折,作為學校,作為班主任,作為課任老師,我們有義務幫助學生克服學習中的困難,有針對性的幫助學生真正學會自主學習。如有的學生需要意志,有的需要耐力,有的需要情緒,有的需要方法,有的需要細心。盡管現在還存著這這樣或那樣的問題,但我們會一直朝這個方向努力。
四、重視家庭教育
學校教育的形式是群體性的,一個老師至少要負責幾十個學生的教育教學工作,所以學校不可能象父母那樣有足夠的時間和
精力,把教育的對象,集中在一個學生身上,從教育的全過程來看,無論是在教育的時間和精力上,還是在教育的對象和情感上,家庭教育始終占有特殊的優勢地位,其潛在能力是巨大的。 有這樣一種現象:孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一所學校,在同樣的班級里學習,授課的時間是相同的,教育的環境是一致的,然而接受教育的效果卻截然不同,這種分化的原因,并不在于學校教育質量,而在于家庭教育的配合上。
有這樣一個比喻,老師好比醫生,父母好比護士,醫生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。
一)、要掌握孩子特點,有的放矢的進行教育。
他們精力充沛,好奇心強,但自己的愿望與實際能力有著很大的距離,他們總認為自己不是孩子了,總想擺脫老師和家長的束縛,有事不太愿意與父母及老師交流,情感脆弱,做事莽撞,不記后果,沖動和好奇是他們的最大特征。這時,父母一定要細心觀察,悉心引導。在教育上更應講究方式方法,態度不能粗暴,語言不能過激。。家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經常與孩子溝通,學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平
家長會演講稿1500字 篇20
各位家長朋友:
大家上午好!非常感謝各位在百忙之中來到高家店中心校二年二班參加這次家長會。
現在,我們班的孩子們已經進入二年級下學期了。這是孩子一生的關鍵時期。為什么這樣說呢?因為
二年級,是孩子學習目的形成的開端期,如果孩子不懂得學習的真正目的,他就會把學習視為一種不得不做的“苦役”;只有讓他們明白:學習是他們自己的事情,他們才會更加勤奮的學習。
二年級,是孩子習慣、性格開始形成的關鍵期 這一時期是培養孩子好習慣,避免孩子壞習慣形成的最佳時期;
二年級,是孩子自我意識的重要萌發期 在這一時期,家長對孩子的教育,決定著孩子的性格是相信自己還是看不起自己;
二年級,是孩子智力開發的“黃金期” 在這一時期,家長可以使孩子成為天才,也可以讓孩子變成笨蛋。
所以,我把今天發言的主題定為“2年級,塑造孩子一生的關鍵。”
雖然孩子們經過二年級上學期的學習,在各方面已經養成了一些良好的學習習慣。但是,有一些習慣還比較欠缺,需要我們繼續去培養他們。例如:按時到校上自習,保質保量完成早自習作業;上課要專心聽講,認真思考問題,積極舉手發言;自覺認真完成作業,按時交作業、做完題后仔細檢查;放學回家先復習,再寫作業,最后預習的學習習慣,熱愛讀書等等,這都離不開各位家長的耐心教導和關心。
我知道,作為老師,同時也作為家長,我們都想找到教育孩子的捷徑。每位家長都希望孩子將來能夠接受高等教育,都希望孩子具備很強的學習能力,并且能夠在學習上取得一定的成就。
但是,我們還要知道,安全、健康、快樂、道德,這幾樣和學習同等重要。而且,只有在這幾樣都保證的情況下,孩子才能認真學習、并用所學知識去創造價值和財富。事實也證明,沒有了安全和健康,就會讓親人、讓老師感到擔憂,孩子也不能專心學習;沒有了快樂和興趣,一聽到“學習”兩字就皺眉頭,這樣的孩子也不會在學習上取得成就;沒有良好的品德,這樣的孩子將來也一樣會成為社會的垃圾和累贅。所以,在孩子成長的關鍵期、人生的開端期,對孩子采取正確的方法,施行最科學的教育,才能引導并促使孩子邁好人生的第一步。我也知道,大道理家長們都懂,你們想要的就是具體方法的指導,也就是想知道怎么做,今天我就要告訴大家。
為了在這塑造孩子一生的關鍵期給孩子們更好的教育,為了讓孩子們在新的一年里都有新氣象,成為身體好、品質高、愛學習的好學生。我特意把本學期的學校和班級的工作重點概括為以下12句話:
1、接送孩子要按時,安全第一要記牢。
(不遲到、不進校、不坐三無車和超員車)
2、用火用電講安全,教育孩子要做到。
3、孩子上網有節制,不良網頁要避免。
4、一日三餐要吃好,安全飲食最重要。
(早飯很重要、零食沒營養)
5、不給孩子零花錢,點心牛奶自帶好。
(不亂花錢、人不亂跑)
6、陪同孩子勤鍛煉,能力協調個子高。
(踢球、跳繩、踢毽子)
7、增強孩子免疫力,疾病預防能做到。
(防病教育)
8、引導孩子多看書,教育孩子成財富。
(每天給孩子讀或者聽孩子讀,開闊孩子的視野)
9、培養孩子有特長,勤學上進本領強。
(發現孩子的專長加以培養(比如計算、表達、記憶、美術、音樂等等、讓孩子有成功感)
10、樹立孩子自信心,健康快樂心態好。
(表揚孩子做的好的地方,幫孩子減壓、總結失敗原因,保護學習興趣)
11、復習作業和預習,家庭教育三部曲。
(告知作業內容及步驟:看書復習、聽寫、看圖說話、做題卡、寫字詞句、預習)
12、檢查作業勤督促,完成作業成績好。
(是否完成、是否工整,不公整重寫)
13、不打撲克和麻將,做好孩子好榜樣。
(創造良好的教育環境,營造和諧的家庭氛圍)
14、教育孩子有方法,交流鼓勵加引導。
(鼓勵家長多學習變“武力教育”為科學教育)
15、培養孩子好習慣,家校聯手育新苗。
(家校聯手,建立良好的關系,合作共贏)
家庭與學校,是孩子最重要的兩個成長空間。在小學階段的開端期,孩子身上存在的很多問題,如厭學、自卑、注意力不集中,等等,都不是家長或學校單方面教育所能改變的。
要想把孩子教育成材,不僅需要教師與孩子之間經常溝通、家長與孩子之間經常溝通,更需要家長和教師之間常做一些交流。在這里告訴大家,我的電話是1554x22229、13944x9818、04x62366.也希望各位家長更換手機號時能及時告訴我,以便我們有問題時及時聯系。
最后希望我們的孩子們在新的一年都有新的氣象,學習取得更大進步!