家長會演講稿600字(通用19篇)
家長會演講稿600字 篇1
各位老師、家長們:
你們好!
我是家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
我的孩子,剛上小學時,我們就選擇了城西小學,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,幾年來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。讓他在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。
孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好!謝謝大家!
家長會演講稿600字 篇2
各位同學:
大家好!
在這個秋高氣爽的日子里,我很榮幸能給大家分享自己的學習方法。但是,在此我首先給大家作個自我介紹。我叫秦壯,是中心校六(2)班的一名學生。我在這次期中考試中成績還能夠。英語和數學考得比較好,數學考91分,英語考82分,但語文考得不太理想,只考了83分。我取得這些成績,有我自己的努力,更有老師和家長的辛勤指導。
首先,我要感謝老師的辛勤培育。老師不僅僅認真給我們上課,批改作業,而且每次我向老師提出問題,老師都認真耐心解答。還要感謝老師對我的嚴格要求,我的字寫得不太好,老師就讓我練字,幫忙我養成了認真做題的習慣。
其次,是我自己努力的功勞。每次老師留的作業,我總會認真地完成,不完成作業,我就不出去玩,不看電視,甚至不休息。星期天,我也和平時一樣,自覺完成作業,空閑時間,我還學習奧數,補習四、五年級的英語。其實每一分的成績,都包含著我的努力。除了養成良好的學習習慣外,我還有自己的一些學習方法。比如數學,我在學習數學時,會自己認真思考,獨立鉆研;比如語文,我首先記好生字詞,老師要求背誦的段落必須到達熟背,另外,我還個性愛讀課外書,擴大自己的知識面。還有英語,每一天都爭取一二十分鐘時間讀英語。
最后,還要感謝家長的幫忙。我父母經常抽時間檢查我的作業,一方面遇到問題,他們能夠給我講解,另一方面督促我養成認真作業的好習慣。星期天,他們還擠時間幫忙我復習英語,指導我學習奧數。他們不僅僅養育我長大,還幫忙我取得好的學習成績。
在場的叔叔阿姨,爺爺奶奶們,請你們多抽些時間指導孩子的學習。請你們多督促孩子寫作業,經常檢查他們的作業。還要和老師持續聯系,了解我們的學習狀況;抽時間和孩子交流,不要總是責怪我們,甚至打罵孩子。讓我們一起努力吧!謝謝!
家長會演講稿600字 篇3
尊敬的各位領導、教師、家長朋友,親愛的同學們:
大家上午好!
我是六年級一班x同學的媽媽。
斗轉星移,花開花落,六年的小學生活看似漫長卻又是那么短暫!今天,孩子們的小學生活就要在這里畫上一個圓滿的句號!在我們的孩子即將踏上新的征途之際,我謹代表xx屆學生家長向為了孩子們健康成長奉獻心血與智慧的領導和教師們致以崇高的敬意和最誠摯的謝意!向圓滿地完成小學六年學業的孩子們表示最衷心的祝賀!
小學六年的生活將成為美好的回憶,如果說這段回憶是一陣微風,那么當微風吹過的時候,孩子們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……
“此地一為別,孤蓬萬里征”在這人生的重要轉折點,感謝實驗二小為孩子們舉行的盛大畢業典禮,愿孩子們把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!孩子們,不管你們將來飛得有多高,你們的本領有多大,都不應該忘記,是實驗二小給了你們成功的種子,是實驗二小給了你們起飛的動力!
最后,我代表全體畢業生家長衷心祝愿:祝愿在座的同學們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福:所有的領導和教師,身體健康,家庭幸福,事業興旺!衷心祝愿并堅信:實驗二小人才輩出!實驗二小的明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
家長會演講稿600字 篇4
各位老師,各位家長:
大家好!
我叫,是這個班上的數學課代表。我的數學成績一向很不錯。我還能解決許多數學難題呢。每當老師提出一個個難題后,教室里鴉雀無聲時,我總是第一個舉手。而且我還準備在六一兒童節上獨奏二胡曲《北京有個金太陽》呢。
其實我原來的膽子很小,記得有一次,班上選班隊委,輪到我上臺演講時,我說得結結巴巴,一點兒都不流利,同學都大笑了起來,結果,我還是在老師的幫助、鼓勵下,才完成了演講。我下定決心:一定要讓自己的膽子大起來。于是,我先在課堂上答一兩個簡單的問題,然后盡量把自己會的問題站起來回答,慢慢的,我的膽子越來越大,成了班上回答問題的活躍分子,說話也變得流利了,有了這樣的進步,我很高興。這說明:做任何事情,經過自己的努力,都可以改變成功,都可以成功。
我們數學受作業情況比原來要好多了,原來我們數學作業經常有人沒做完,現在,作業基本能收齊,只有少數人沒帶或沒做完。但是現在小組收作業的人常常不在早讀下課時給我抱來,因此,作業只能分兩次給鄒老師抱去了,影響了老師的批改。還有我們班在數學考試方面,我們班許多人數學成績較好,但是因為個別同學粗心,未能取得100分,就拿一、二單元考試來說吧,本來高文杰、李沁遠、趙沖能拿100分,但卻由于粗心錯了一道題,得了99分,希望他們做完試題后認真檢查,爭取拿100分。
我的演講到此結束,謝謝。
簡評:其實,這不是演講,應該是發言。可以自然點。
家長會演講稿600字 篇5
各位家長:
今天,因為孩子們的緣分,我們走進了中心小學,走進了五×班的教室,歡迎各位!感謝大家!
我姓“×”,是這個班的班主任,也是這個班的英語老師。
我們這個班共有×位學生,其中男生×位,女生×位。這半學期,學生才從各自的班級、學校聚到一起來,總體來說都比較乖巧聽話,沒有一個遲到早退現象,每天的值日工作認真負責,上課大部分學生能認真聽講,作業也只有一、兩個學生會忘記做,同學之間能團結友愛,這半學期以來,我班就拿到了兩次黑板報評比優勝獎,有多位學生被選拔到校級刻紙興趣小組和校級體育隊,期中考試成績也很理想,只有個別一兩個學生不及格。可謂五×班人才濟濟,成績卓著。各位家長,是你們培養了這些優秀的兒女,在此,我真誠地道一聲:“謝謝,辛苦了!”
當然,我們班還存在一些問題,比如自習課上總有學生管不住自己,會回頭說話;有學生會在課后不顧生命安全,爬樹掏鳥窩……
各位緊張,為了孩子們的健康成長,我們今天坐在了一起,借此機會,我們探討一下教育對策。
我有以下幾點要說的;
首先讓我們聽聽孩子們想對自己的爸爸媽媽說的心里話:我有時不聽家長的話是因為:
1、他們對我提出的要求太高太嚴,我做不到。 不要采集我的
2、他們曾傷害過我的自尊心。
3、我對他們不服氣。
4、當時我的心情不好。
5、我根本不相信他們說的話是真的。
6、我控制不了自己的行為。
7、他們經常打人,我反感他們。
8、我正在生氣,心太煩,誰的話也不愛聽。
9、他們對我說話時態度不好,語言不文明,不尊重人。
10、他們總拿我跟別的孩子比,我最不愿意聽這些話。
11、我經常挨訓,已經和他們形成對抗心理。
12、他們說的話是假話,我才不愛聽呢!
13、他們說話太羅嗦,讓我厭煩,我就賭氣不聽。
14、他們經常冤枉我,我很委屈,所以他們說話我就聽不進去。
15、家長總愛帶一大堆人來家喝酒打牌,吆吆喝喝影響我學習,我很反感。
16、家長遇上不順心的事總愛拿我們撒氣,所以我很生氣。
17、家長每天看電視聲音太大影響我睡覺,所以我就和他們對抗,就不聽話。
18、我說的話他們從來不愿聽,甚至連我的解釋也聽不進去,所以他們說話我也不愛聽了。
19、我覺得我已經長大了,不用老讓別人管著我了。
20、所有的時間都讓老師和家長支配了,自己想做的事情感覺沒有時間做,我一點自由也沒有,越聽話越沒有自由。 謝謝拉
家長會演講稿600字 篇6
尊敬的老師、各位家長:
我是實驗小學一九班某某某的爸爸,首先,十分感謝各位老師對某某某以及本班級所有孩子們的精心培養和關愛;于此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會,讓我在那里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長,教育孩子的經驗倒也談不上,以下是我平時教育我的孩子積累的一點推薦和方法,期望能與在座的各位家長朋友們共勉!
一、讓孩子快樂的學習。學習是一生的功課,不要讓孩子感到學習是一種負擔,是一種壓力,而要讓她在快樂中理解,在微笑中體會,這一點某某某在讀課文時我感受最深。她一邊讀課文,一邊做動作,十分形象生動,或悲或喜、或哭或鬧,高興的、悲哀的、夸張地,都在她的動作里一覽無余,就這樣,一篇課文、一個故事,她能十分生動地表演出來,背古詩她有時也會用一幅圖畫表現出來,她說,這樣學習既簡單,又快樂,也很容易記住資料。
二、多給孩子一些表揚和鼓勵。我們明白,表揚能使人創造奇跡,過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚她,讓她有成就感,促使她再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當面數落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的用心性和自尊心,有一次,我拿某某某和別的小朋友比,她不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的,我們每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現。
三、培養孩子的興趣愛好,激發孩子的學習興趣。作為家長,我們都期望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為,必須要尊重孩子自己的選取,孩子自己喜歡了,她就愿意去學,就會學得很好。某某某平時很喜歡看書和繪畫。周末我會時常帶她去圖書館和書店,買一些她喜歡的課外讀物,比如前不久剛給她買了一套《十萬個為什么》,她如視珍寶,每一天都會拿出來看一看。有時我還會陪她一齊看,這樣長期下來,她就會積累很多知識,視野拓寬了,同時還激發了學習興趣,學習成績自然就會有所提高。另外,我還會和孩子一齊繪畫,每當她完成一幅作品的時候,我都好給她好評與鼓勵,孩子那個高興勁兒不言而喻,這樣一來,孩子的思維也有所延伸,而且自信心也會隨之提高,有了自信心,她就會更加努力地去做好每一件事。
孩子是我們的期望,也是祖國的未來。我們要相信我們的孩子,這天,她們只是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地里,她們必須會長成一棵棵參天大樹。
謝謝大家!
家長會演講稿600字 篇7
尊敬的各位家長:
感謝各位家長在百忙中抽空來參加我班的家長會,衷心地感謝你們一直對工作的理解和支持,這次家長會的主要目的是向各位家長匯報您的孩子從開學至今在園的生活,學習情況,本次家長會家園,聽聽你們有好的建議和意見,改進工作和自身素質。
下面就學期的教育和保育及家長的問題向家長匯報一下。
一、教育任務:
要保育工作,里每個孩子都像的孩子一樣,和各位家長一樣有的責任和義務來保護和教育好孩子們,身心健康發展,照料的生活供給幼兒生長發育的必要營養,的生活制度,預防疾病和事故的。
幼兒一日生活各個環節:
⑴早園:晨檢工作,早上的晨檢工作是一問,二看,三摸,四查,要求走讀生的家長不要讓孩子帶危險物品入園。(如:打火機,小刀,指甲剪,雪糕棍子等),還要注意觀察有幼兒有生病的跡象,以便治療。
⑵膳食的安排:的飯菜搭配很科學的,是對幼兒園的小朋友更是很照顧,經常給小朋友做小鍋飯,早上是米粥、豆漿、八寶粥、辣湯、點心有雞蛋糕、油條、燒餅、麻團等換著吃。中午則是三菜(兩葷一素)一湯,營養搭配。晚上則是米粥,餅和菜。飯菜由食堂兩名工作人員和兩位教師協助打好,送到幼兒面前。
進餐的習慣培養:幼兒每天吃飽,吃好,不挑食,飯前洗手,吃飯時不講話,桌面、地面、衣服三干凈,使用勺子。有些家長擔心的小孩在園吃不飽,其實大可不必,這里請各位家長放心。
⑶休息:每晚7點生活老師準時把幼兒帶回宿舍,生活老師帶兩三名幼兒,對生活上也會照顧的更周到。
⑷衛生消毒工作:幼兒的餐具每天由后勤人員消毒,在宿舍里也一人一盆制,每隔一晚都會去醫務室領消毒水拖地,現在更是每晚都噴殺蟲劑,消滅蒼蠅和蚊子。除了消毒工作以外,也了疾病的防治工作和隔離工作,如在學校幼兒生病會把幼兒送到醫務室看病,也會打電話和各位家長。
⑸保育:本班主要由我和兩位老師,早上6點10分進教室,晚上7點半后離開教室,一天是進餐都對幼兒全程陪同,午休輪流休息。堅決幼兒們身邊不缺人。
二、培養幼兒習慣
1、培養幼兒的書寫姿勢,教給幼兒的執筆方法,糾正不的書寫姿勢。
2、培養幼兒自我保護能力,防止意外事故的,使幼兒身心健康保障,知道119、120、110代表的意思。
3、培養幼兒愛清潔、講衛生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的習慣。
4、安全工作,幼兒園把安全工作頭等的位置上,走讀生家長來接堅決不讓出校門,住校生有家長來接時還要本班教師送到門衛處打過招呼才可出校門。走讀生家長應把家中的危險物品放到幼兒夠不著的地方,以免幼兒帶危險物品入園。
三、教育工作(組長)
幼兒園的教育是《幼兒園教育綱要》制定的,要求游戲為主要的教育活動,下面就我談談你們的孩子在幼兒園都主要學了哪些課程:①語言:語言包括講故事,學古詩兒歌,認字、拼音。②計算③音樂④美術⑸英語。每大周教學內容在幼兒每次帶回去的周周見上,讓家長心中有數。
四、家長提問題
工作還有之處,還請各位家長多提寶貴意見。
五、預征費收繳情況
請各位家長支持的收費工作。謝謝!
家長會演講稿600字 篇8
各位老師、各位家長,大家好:
我是某某某的家長,這天我們和老師坐在一齊交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。
某某某在這學期的考試中成績不錯,排行比較靠前,這是老師和他本人共同努力的結果,作為家長,我并沒有起太大的作用,也許對孩子的關注程度比一般的家長還要少些。
在教育孩子方面,我認為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面務必起到表率作用。平時我對他的管教不是十分嚴厲,也不是十分溺愛,我們的關系就像是朋友,無話不談,這樣我能夠透過交談對他有更多的了解,并且幫忙他改正自己的錯誤,發揮自己的長處。在家里,在不影響學習的狀況下,盡量讓他做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認為這也是一種鍛煉。
在學習上,從小學開始,我們就讓他堅持課前預習,課后復習,要求他上課認真聽講,并按時完成作業,做作業時盡量獨立完成,不要讓依靠父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學的時候就專心致志地學,使他養成良好的學習習慣。此刻在他的學習上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠他自覺。某某某在學習上比較踏實,這是他的優點,但他也有很多缺點,比如說話較隨便,學習上有點馬虎,需要在以后的學習中加以改正。
最后,期望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。
謝謝大家!
家長會演講稿600字 篇9
我是小(四)班的陳皓冉的媽媽,很榮幸能夠在此發言,也很高興有這樣的機會。
首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的關心與照顧,
感謝你們給所有的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會的未來。
所以對孩子的教育絕不僅僅是學校的責任,更是家長的責任。
聽到兩位老師說讓我作為咱們班家長代表參加家長會,我很是高興,
但又聽到說讓我在家長會上談談教育孩子的一些心得體會,
這讓我很是誠惶誠恐。因為說心里話,作為一個新手媽媽我對自己孩子的教育是在不斷摸索中,
也是在不斷學習中,并且我自己也不是做的很好。但是作為家長,我們有著共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長!
所以今天的發言,只能算是與在座的各位家長、老師經驗上的交流吧。講的不妥的地方,請大家包涵。
我們家的孩子剛開始上幼兒園,
現在還不到3歲,
入園也不算晚,
入園之前我也是很焦慮。
不過開學之前來這里看了看,
頓時放心不少。
那時看到這里的老師們在布置教室。
在老師在教室里里外外忙個不停身影中,
我看到了她們的責任心。
在后來的接觸中了解到這里的老師
老師自身素質很高,
熱情、善良。
杜老師和宋老師二位老師也是熱情,
善良,細心,對孩子也很有耐心。我真心的要代表我們班的家長們對
兩位老說一聲
“老師,你們辛苦了!”
家長會演講稿600字 篇10
各位學校領導老師及同學們:
大家好!我是高二11班姚厚亦同學的家長,很榮幸作為家長代表站在這里,和你們一起迎接新學期的到來。
同學們,成長是不斷豐富自己、提升自己的歷程,也是一個人不斷完善自己、實現蛻變的必然遭遇。在生命的遭遇中,我們會感受令人回味的甜,也會感受刺人肺腑的苦;我們會擁有姹紫嫣紅的春,也會沉寂冰天雪地的冬。無論遭遇了什么,我們都應把它當做生命本色的滋味,都應把它視為人生必然降臨的風景。然后,你就會明了何為坦然,何為堅強,你就能知會撥動心弦的寬容與豁達。可以說,經歷是每個人最為寶貴的財富,是一個人保持獨特的沃土。沒有經歷,曹雪芹寫不出馨香滿口又令千古唏噓的紅樓一夢;沒有經歷,莫言打動不了一度偏執的瑞典文學院院士;沒有經歷,褚時健無法在70多歲高齡于偏安一隅東山再起!因此,在新學期開啟之際,我期望孩子們杜絕慵懶,拋棄恐懼,精心規劃,勇于挑戰,在人生求學的黃金時段,在奔向理想的路途上,多一些嘗試,多一些超越,多一份擔當!
經歷的價值不僅讓我們成長,更讓我們感受到與我們同行的教導和期待。
從某種意義上講,人生也是一個不斷遭遇疑惑的過程,惑而不從師,其為惑也,終不解矣。同學們,當你在學海泛舟的時候,是老師與你結伴前行;當你在困境中掙扎時,是老師為你燭照前程。無論今后你有多富有,無論你走多遠,你都應懷感激之心,念老師教導之恩,思老師培養之勞,用你的成就回報老師,用你的貢獻證明老師培育的價值。
同學們,你們的背后還有家長期待的目光,那目光里有殷切的期盼,愿那份期盼帶你開啟勤學之路;那目光中有鼓勵,愿那鼓勵助你走出低谷,走出人生的泥潭;那目光中更有尊重理解和包容,愿那份尊重理解和包容引領你們走向更為廣闊的天地。
同學們,在新的學期里,珍惜每一天,夯實基礎,認真完成本期學習任務,從而實現自己的學期目標。為了學習目標和遠大的人生目標,學習中需要堅持不懈的意志品質,積極樂觀的豁達胸懷,借助學校的這個平臺,彰顯我們積極健康的個性,百尺竿頭更上一層,我相信你們在本期會大放異彩的。
同學們,我是一位家長也是一位教師,雙重身份讓我深深體會到師長的不易,一次批評,一聲催促,一回拒絕可能會讓你不快,甚至可能會讓你心生怨意,但這一切都源于對你們深深的愛,那愛中有呵護,有扶持,有守望,嚴格卻不失熱切!
同學們,青春是美好的,請珍惜每一天吧!理想是絢爛的,請為之奮斗吧!最后,我代表全體同學的家長對學校領導及全體老師們衷心地說聲:謝謝!辛苦了!并預祝老師們節日快樂!
家長會演講稿600字 篇11
各位家長:
大家好!
首先,我代表鎮中心校、六(6)班的全體任課教師,對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天有幾十位家長在百忙之中抽出寶貴的時間,來參加我們的家長會,可見家長們對我們學校工作的支持,我也替你們的孩子感謝你們的到來,因為你們用實際行動表達了對孩子們的關心。
隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉眼,他們已經是六年級的`學生了,再過一個多月時間就要參加小學階段的最后一次考試――畢業考試。小學六年級,是學生在小學學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉站,對學生的一生具有重要的意義。
召開這次家長會的目的是為了加老師與家長之間的聯系,相互交流一下我們這一屆畢業班學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,使我們的學生、你們的孩子在今年的畢業考試中能取得最佳的成績,以優異的成績順利畢業,為進入中學學習打下扎實的基礎,實現每一位家長的心愿,給家長一個希望。總之一句話,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發點。
今天我想跟大家談四個方面的問題:①外部形勢②目前情況③工作設想④意見及建議。
一、外部形勢
當前,隨著國家教育的不斷深化改革,學校都堅定不移地推進素質教育,努力提高學生的綜合素質。讓每一個孩子都在快樂中學會做人,學會學習,學會交際等等。我校也不例外。我校經多年的實踐,總結了一條辦學經驗,我們鄭重地向家長承諾:我們的努力目標是――給孩子一個夢想,給家長一個希望。
小學畢業考試是由市教育局統一命題,嚴格監考,集中改卷。招生工作由市教育局統一安排。近年來,我校升中學成績較好,得到家長和上級部門的好評。現在我們要根據自己孩子的情況,商討孩子畢業升學問題。我們會盡力為孩子畢業升學創造一個良好的外部條件,讓你們放心,讓你們滿意!
二、目前情況
對學校來說,六年級畢業班成績的好壞是我校辦學質量的集中體現,在一定程度上也影響到學校整體的教育教學情況。六年級又是學校的一塊招牌,是我校生存發展的命根子。我們與各位家長的目標是一致的。對于今年這屆畢業班,特別是六(6)班,我們學校十分重視。然而說句實話,我班生源復雜,參差不齊,有的基礎還是比較薄弱的,小學畢業考試是孩子出生以來面臨的一次嚴峻的考驗,走好這一步,對孩子今后的學習、成長會產生不可磨滅的影響。可以說,六年級是學生人生道路上的一個重要的里程碑,畢業考試是學生人生道路上的重要一步。因此,通過一個多學期的共同努力,目前的情況還是令人比較滿意的。尤其是我們學校繼續開展理想前途教育,進一步整頓班風、校風,大力創造一個文明校園,以彰顯我中華民族傳統文化與傳統美德。六(6)班班風很好,學風很濃,學生已逐步進入備考狀態。但也有一部分學生意識不到位、態度不端正,學習不努力、成績不理想,少部分學生學習習慣差,學習缺乏自覺性,對畢業考試的重視程度嚴重不夠。
家長會演講稿600字 篇12
尊敬的家長:
很高興能有機會跟各位家長真誠交流,首先,我代表科任老師和全班同學,歡迎和感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。畢竟孩子承載著我們每個家庭的.未來,教子成功是構建幸福和諧的家庭的重要組成部分,千萬不可小看。我們也深知作為家長每天在外忙工作、拼事業,在家還要料理孩子的生活起居,已經都在超負荷的運轉。但是為了給孩子創造一個美好的未來。我們當下必須這么做。畢竟高考的競爭是非常激烈的,我們的孩子現在還小,獨自的在求知的道路上行走,還走不穩,走不好,特別需要我們老師和家長的助推與攙扶。我們老師正在全力以赴,我們家長更是當仁不讓。
時間過得很快,轉眼本學期又已過半。我們都知道,20xx年6月7號他們就要參加高考了,他們現在正處在學習關鍵的時候,我們把各位家長請來,共同關心、了解和分析他們的學習和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當的幫助和推動,使學校、學生,家庭三方形成合力,爭取在明年的中考中最大地發揮他們的水平,考上理想的大學。所以,我們要齊心協力,共創佳績!
我是高中年級(3),(4),(5)班地理老師陳少強老師。我今天講話的內容主要有以下幾點:
第一、高考的重要性。特別是這一屆高年級高考形勢的變化,地理是高中年級的會考,高考科目之一。地理在高考中成績的好壞直接關系到孩子的高考成績。
第二、教學進度安排,我們學校每周安排了三節地理課,我們計劃本學期學完高中地理必修2課本的內容。第一次月考和本次期中考試,從學生的學習及考試情況來看,學生的獨立總體水平在上升
①前階段作業優秀的學生有
②課堂上認真聽課,積極舉手發言,表現突出的學生有:
③段考成績優秀者有:
④段考進步較大者有。
第三、地理的學習
①充分利用地圖,做到圖文結合。地理學科的特點是圖文并茂、以圖導學。在平日的教學中,我們老師特別注重學生讀圖、識圖能力和繪圖能力的培養。地圖是地理的第二語言,是學習地理重要的工具。把知識落實到圖上,從“手中有圖”,到“心中有圖”。試卷中有選擇題、綜合題(即讀圖、填圖題)。
②理解性記憶。地理并不是一門死記硬背的學科,各地理事物之間相互影響,相互制約,要善于找到因果聯系記憶法,理清脈絡,學習起來更加輕松。
③對比記憶法。總之,學習方法很多。希望學生能扎扎實實的把平日所學的知識掌握好,除了上課認真聽講外,課余時間學生最好也能抽出一定時間進行復習鞏固。
第四,家長需要經常督促孩子搞好高中年級的學習。多關心孩子地理作業、筆記和背記資料。多與孩子溝通,及時了解孩子的地理學習情況。對于成績暫時不理想者,可以進行適當的鼓勵。多跟老師聯系,有事可隨時打我電話——。成長中的孩子,可塑性大、變化性強,我們作為家長的必須要對孩子的未來樹立起堅強的信心,不急不躁的幫助孩子打好基礎,為孩子的未來成長,做好我們該做的工作,不讓我們的孩子輸在中考的起跑線上。我相信,在全體同學、老師和家長的共同努力下,我們的高考一定會取得可喜的成績。謝謝!
家長會演講稿600字 篇13
各位家長,大家好!我是音樂課代表,。
管弦樂隊在開學初就已經創辦了,很多同學踴躍參加。大家都知道音樂是一門藝術,能陶冶情操,讓人感到放松,心情愉快。多學一種樂器就等于多掌握了一門技術。我校初中部的管弦樂隊有50人左右,指導老師是x老師,我們的訓練時間是每周五第三、四節課,管弦樂隊的秩序良好,但有極個別同學總是遲到、忘帶樂器、擾亂課堂紀律,使得大家不能集中注意力,浪費了大家寶貴的學習時間。回顧一個學期來,大部分同學經過練習,由不會到會,由不能到能,熟練掌握了樂器的使用、演奏、操作,還可以吹上3、4首曲子,另外,在寒假期間,集訓時間為22日至26日全天,專業課程除了春節那一周外,照常進行,希望在不久的將來,同學們演奏樂器更熟練了,曲子更動聽了!
最后,祝各位家長春節快樂、萬事如意、工作順利!謝謝大家!
家長會演講稿600字 篇14
各位家長下午好:
我們九慶小學12位教師(大專以上學歷11人,中函一人)在校生85人,為了辦好人民滿意的教育,為了孩子的前途,為了社會的不斷發展進步,為了孩子的德智體美勞全面發展,我們九慶小學制定了詳細的教育方案。
一、發展前景規劃:
進一步擴大師資隊伍,加強師資力量,提高師資隊伍素質,強化師資管理,要不斷提高文化業務能力,在師資隊伍培訓方面學校敢于投資,特別是業務提高方面,我校年輕教師外出培訓的較多,把先進的教學理念引進來再結合我校實際情況,聯想到學生的現實,綜合各方面的教學方法來提高我校的教學質量。
二、就現狀進行剖析:
上周我和主任進行出題測試,了解每個學生。我校學生知識底子薄,基礎較差,學生的知識較窄,就此我談我們想法,首先從教師的管理入手,改變教師的教學理念,加強學生管理,也需要家長朋友們的支持,如:資源評價和練習冊的訂閱,學生家庭作業的監督與看護,學生上學的護送等。學校方面還要加強課堂教學的管理,提高課堂教學質量,我和主任跟蹤監督管理,我想經過雙方合理的教育與培訓,我校學生會不斷提高成績。
三、學校今后打算:
1、為家長和孩子著想辦好學生、家長滿意的學校。說句實在話,久慶小學
學是我的第二故鄉,要考慮的是學生上學距離遠,家長費心、費錢,學生身體累,產生聯想......是辦好學校的第一原因。
2、要與家長經常溝通
要求家長朋友對學校評估、監督,對教師監督,提出改進意見,教師哪里有不妥的地方,及時與我聯系,我們就共同合作,改進。
3、決心辦好我們的九慶小學,力爭一、兩年教學成績與上面的優秀學校相比。這里有決心,也有信心,希望各位朋友支持。還有我要是管理不好學校,管理不好教師,我也自愿寫上一份辭職書,上交中心校,請各位監督。
家長會演講稿600字 篇15
尊敬的老師、各位家長:
大家好!我是家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。老師們落落大方[注: 落落:坦率,開朗的樣子。形容言談舉止自然大方。]的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化[注: 潛:暗中同,不見形跡;默:不說話,沒有聲音。指人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發生了變化。]地影響著我們的孩子,使他們既學會了讀書,又學會了做人。讓他在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表所有的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
我的孩子自從進入六年級六班后,我發現孩子變了,變得快樂了,變得開朗了,變得自信了,這是老師的管理和教育的結果。我的孩子每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。對于孩子的教育,我沒有什么經驗可談,只是想把自己一點不成熟的想法和做法說出來,目的是與大家一起交流切磋,取長補短[注: 吸取別人的長處,來彌補自己的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個的長處來彌補那個的短處。],共同提高。在此我就孩子的成長教育談談幾點自己的粗淺認識。
一是為孩子創造一個良好的家庭學習環境,有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;
二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚,多鼓勵,少批評,少指責,家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著
孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關懷和愛意。
三是培養健全的人格,鼓勵他多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!
在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!
謝謝大家。
家長會演講稿600字 篇16
尊敬的家長們:
大家好。
我是吳胤錕同學,歡迎各位家長的到來。
我第一次來到這美麗的學校是,感覺很陌生。但過了一段時間后,我漸漸融入到了同學們當中,和同學們一起嬉戲玩耍。每一次遇到困難時,同學們都會盡全力來個幫助我克服困難。每一次失敗、受挫折的時候,同學們和老師也都會來鼓勵我,并不會因為我失敗而小看我。上個學期中,我有一次幾乎每天晚上都會肚子痛,而且痛得很厲害,那時,江老師和同學們都會來關心我,照顧我。江老師還會經常詢問我的病情怎么樣了,過了幾個星期后我的病好了,這都離不開江老師和同學們的關心和照顧。在這里同學們和老師都對我很好,我感謝每一個老師這一年來對我辛勤的教導。所以我要用行動來回報老師,上課認真,作業也要認真完成,不用老師來多操心,還要考個好成績來回報老師們。我也很感謝同學們對我的關心。
現在,我給大家匯報一下我在學習中的一些做法:
(1)上課時我認真聽講,老師提出的問題,我都認真思考,積極回答,如果不會,就認真傾聽其他同學的回答。
(2)上課時決不搞小動作,如果一個問題疏忽了,沒有及時理解,會影響到后面知識的理解和掌握。
(3)不會不懂的題目想辦法解決,要么和其他同學討論,要么請教老師絕不把它推到明后天。
(4)及時練習。知識的遺忘是避免不了的,如果不及時練習鞏固,很快就會忘記,因此適當的課后練習是必須的。
(5)正確對待考試。學習是為了掌握知識、提高解決問題的能力,使自己成為一個有用的人才。考試是為了檢驗我們的學習情況,不是為了和其他同學比較。成績好了自然高興,成績不好,不要焦慮,更不能放棄。及時查找原因,改正錯誤 ,就會進步!
(6)節假日里,我會有計劃的把作業做完,剩余的日子里,每天早晨起床后,我就預習數學。上午我會把電腦打開,播放語文、英語的朗讀材料,一遍遍的聽,時間一長,不知不覺就能背誦了。 以上就是我的學習做法。
感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長們的細心呵護,我們一定努力學習,不辜負你們的期望。
最后,衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝!
家長會演講稿600字 篇17
尊敬的各位家長:
大家下午好!
首先,我代表學校及全體教職工對各位家長在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎!對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!
你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,證明你們對自己子女成長的關注和重視,也是對我們學校工作的大力支持。
下面我首先把學校的工作情況向各位家長作簡要的匯報:一學期以來我們學校一直按照學期初提出的爭創一流的工作目標扎扎實實的推進我們說的工作,以建一流教師隊伍為目標,以創一流教學質量為重點,以爭一流品牌學校為內容,以形成良好的校風和學風為出發點,以提升學生的素養為己任,通過全校師生和家長的共同努力,取得了可喜的成績。
XX年學校先后被評為“區教育局評為課程改革行進單位”;“區教教育工作先進單位”;“教育局先進”“ 區家長學校先進單位”“沈陽市教育局 ‘快樂成長紅詩詠誦’二等獎”。
期末考試,三個年級的教學成績居全區上游,初三年級教學成績尤為突出。有五名學生總分居于全區前x名,全區前x名我校占x名。
各位家長,成績固然可喜可賀,但是我們深深地感覺到,今后的責任更加重大,任務更加艱巨,需要我們學校、老師和家長共同面對和解決的問題還很多。比如,我們學校的管理水平,教師的教育教學方法,家長與學校配合的力度,學生的學習水平等都需要我們在今后的工作中進行不斷的探究和改進。
下面和家長提幾點希望:
1、認真學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》增強遵紀守法觀念、交通、防火、飲食衛生等安全意識和自我保護意識,自覺遵守社會公德,遵守公共秩序,不到危險的地方去,不玩危險的物品,不獨自外出,不在公路上玩耍或追逐打鬧。
2、不抽煙、不酗酒、不賭博、不燃放煙花爆竹、不看不健康的書籍、錄像,不參加封建迷信活動,不進入營業性網吧等不健康的場所,自覺抵制邪教和各種不良文化影響。
3、發揚艱苦樸素的好傳統,養成勤儉節約的好習慣,反對鋪張浪費和亂花錢,把壓歲錢節省起來,用在得當、有意義的地方。走親訪友時注意文明禮儀。
4、寒假期間要自覺合理安排時間,一是要求學生根據教師設計的作業內容,自覺完成好學科作業,積極參加體育鍛煉,增強體質。
5、要求學生多讀書、讀好書,吸取營養,獲取知識,并寫好讀后感;同時積極開展社會調查和觀看優秀影視片活動,并寫好調查報告和觀后感。
我在這里只是選擇比較重點的向家長做提示,德育處的假期工作安排和致《給家長一封信》中還要做具體的布置,請家長多加關注。
各位家長,孩子的成長和發展,離不開我們教師的辛勤培養,也離不開家長的千辛萬苦,更離不開學生自我激勵,自我發展,自我完善。只有學校、老師、家長、形成教育合力,才能發揮最強、最佳教育功能。讓我們一起努力為孩子提供優質的教育,為孩子創造一個良好的發展空間。
最后,在新春佳節即將來臨之際,我祝各位家長工作順利、身體健康,新春快樂,合家歡樂。
謝謝大家
家長會演講稿600字 篇18
作為一年級的數學教師,我們一直在探索,如何盡己所能,使干巴巴的數學課變得生動活潑,使平平淡淡的“白開水”變成香甜可口的“咖啡與果珍”,讓孩子樂意學數學,感受到數學的多彩,激起探索的欲望,享受成功喜悅。我們也一直在思考,如何使我們的家長也能領略數學新教材的風采,了解當前教育改革的動向,成為數學教學改革的加油站。我們愿意借今天的家長會,和大家一同探討孩子的數學學習問題,駕設起學校與家庭協同教育的橋梁。下面,我便從數學教材和數學家庭教育兩方面具體談一談,希望各位家長能和我們一同關注新課程,實踐新課程。
一、一年級上冊教材介紹
我想各位對孩子的數學書大概已粗粗瀏覽過了,估計大家會說印刷精美多啦,價錢也貴多啦……其實啊,這些還只是表象,那么新教材到底新在何處呢?特別值得我們各位家長關注的又是些什么呢?
1、選材更富童趣,貼近兒童生活
和以往教材不同的是,教材以孩子的生活經驗為基礎,創設了豐富的人物、情境。過去書中架著眼鏡的嚴肅的教師形象被頗具學者風度的茄子先生和文質彬彬的白菜先生所取代,學生的形象更受小朋友歡迎:大聲嚷嚷的辣椒、一臉驚訝表情的西紅柿娃娃、帶著眼鏡的蘑菇娃娃,迎合了孩子喜歡卡通的天性。在這冊教材中,還創設了豐富的故事情境,如森林運動會、猴子撈月亮、小象過生日、白雪公主與七個小矮人等,安排了許多的游戲情節,如:猜數游戲、套圈、拋畫片等。如此種種,都極大的激發了孩子的學習興趣,為孩子學習數學形成了良好的情感態勢。
2、用兒童的眼光看世界,與生活親密接觸
新教材和過去的數學書相比,更注重引導孩子接觸實際,了解生活,感悟數學的作用,更加著力于引導學生應用所學知識解決實際問題,培養學生解決實際問題的能力。如“比較高矮”練習中,出示小朋友推車的畫面,比一比推車者與坐車者的高矮,(通過觀察和結合實際經驗,學生會想到,坐著時和推車的一樣高,站起來就肯定比他高。) “認識0”一課中讓學生說說在哪見過0(溫度計、計算器上、電話號碼等);“認鐘表”一課利用情景圖讓學生辨認上午10時和晚上10時。如此種種不勝枚舉。
3、開放求知與探索空間,發展解決問題的策略
具體體現在:
(1)取消了原來意義上的“應用題”的概念,擯棄了“分題型,套公式”的陳規。不再安排單獨的應用題教學單元,而是結合四則運算的教學合理編排,多以生活場景出現,如圖畫、對話、表格等。讓孩子就場景提出問題,并探尋解決方法。解題的格式也不再過于格式化,如低年級解決問題不再要寫單位名稱和答語。這是特別提醒大家注意的一個地方。
(2)提倡方法策略的多樣化,引入開放題,打破了“方法單一、答案唯一”的陳規對孩子思維發展的禁錮。如《分一分》想想做做的第4小題(分水果、蔬菜),放手讓學生自己去分類。學生有的按顏色分、有的按種類分、有的按內里有無種籽分、有的從能否生食分……處處體現出孩子們那與眾不同的獨到眼光。
因此在平時孩子完成作業時,我們都要善于換個角度想問題,聽聽孩子的解釋,看看孩子的答案是否合理。12
家長會演講稿600字 篇19
尊敬的各位家長、老師:
大家好!
非常榮幸能夠作為學生代表在本學期的第一次家長會上發言,請允許我先做簡單的自我介紹。我叫程嘯軒,是本班的學習委員。
我主要的學習經驗就是:上課一定要認真聽講,此乃“學”;課后一定要多復習,多思考老師所講的內容,也可適當進行自我提高訓練,此為“思”。子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆”。由此可見,“學”與“思”是必不可少的,同時也是緊密相連的,只要做到這兩點,便可以有新的體會、新的發現,學習中的困難自然也就迎刃而解了。當然,還要樹立遠大的理想,迷失航向的船難以駛向彼岸,我們只有明確了目標,才能下意識地去努力學習,朝著目標奮斗。例如,我入學考試時在年級排名第67名,那時我便下定決心:一定要考入年級前30名!經過37天的奮斗,我終于取得了年級第5的好成績。
學校進行的是養成教育,教育學生養成良好的生活習慣和學習習慣。生活習慣又包括個人衛生及紀律,我們作為一名中學生應該嚴格要求自己,對自己的言行負責,爭取做到“嚴于律己,寬以待人”,養成良好的生活、學習習慣。學習習慣方面我們應該以中學生的標準要求自己,如:做到課前預習、課堂筆記、課后復習;準備好符合要求的作業本;按時、按量、按質完成每一科的作業。“人無完人,金無足赤”,每個人都會有犯錯誤的時候,我們亦如此,當我們犯錯時,老師會給機會改正,并找我們談話,給予及時的批評、教育,以及鼓勵。
學校老師對學生盡職盡責,作業本上隨處可見紅色的批語。老師是那鼓勵的眼神;老師是那肯定的答語;老師是作業本上激勵的言語;老師給予了我們學習的動力!班主任還讓我們每個人都選擇了自己的勵志名言,如“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”、“讀書破萬卷,下筆如有神”等各種可以勉勵自己的名言佳句。班內還開展了各種主題班會,安全教育主題班會加強了我們的安全意識;教師節主題班會使我們學會感恩;富門寒教主題班會則讓我們認識到“貧窮有時也是一種財富”。老師還將每個學生的政治表現、學習成績、校紀校規、生活衛生、紀律、公共活動等方面進行學生的個人量化考核。依據考核結果對每位學生實行加分或扣分,根據總分進行排名,每周公布一次,量化排名情況將作為學生評優、推優的主要依據。
宿舍生活磨練了我們的意志,使我們的自我管理能力得到了進一步的提高,同時也親密了同學之間的關系,使我們整個集體更加和諧、融洽,為營造一個良好的學習氛圍奠定了基礎。
在黃岡中學這個成人之地;在園丁的辛勤栽培下;在家長的重點關注下,我們又有什么理由不努力學習呢?偉大領袖毛主席曾說過:“世界是我們的,也是你們的,但世界終歸是你們的”。我們是這個世界未來的接班人,我們將會全力以赴地學習,樹立遠大的理想,將來成為祖國的棟梁!
在初一(2)班這個和諧的大集體中,老師是敬業的,我們是認真的,相信有老師的指導、我們的努力,我們一定會健康成長!
我的演講完畢,謝謝大家!