教師座談會演講稿范文（精選9篇）

教師座談會演講稿范文 篇1

　　尊敬的各位領導老師：

　　大家好! 非常感謝學校領導在百忙之中安排的 這次學習交流機會。盡管進入立新的時間不長，但感受頗深，凝練成三個詞，就是心動、感動、行動。

　　1.心動于立新的教育理想。立新學校是一所教育家辦學、充滿教育理想、使 命擔當和創造精神的幼小初高一貫制學校， 在全國率先提出打造中國基礎教育普 適品牌、學校戰略管理、學法研究等引領教育風氣之先的舉措，而且一步一個臺 階，一年一個樣，三年大變樣。因此，深為加入立新團隊感到自豪，對學校美好 的明天充滿憧憬! 2.感動于立新一家親的溫馨氛圍。立新學校既有卓越的教育團隊，更有和諧 融洽的人文環境。每次聆聽曾校長的演講，都心潮澎湃。其思想之深邃，境界之 高遠，令人敬仰。尤其令我感動的是，曾校長果斷安排我和愛人同時進入立新， 對于我們工作生活中的后顧之憂，都是三個字“沒問題” ，其魄力、其胸襟真可謂 大氣。由于在小學部工作，校務委員當中接觸最多的就是吳校長，吳校長工作嚴 謹精致，待人熱情周到，處處洋溢著柔性管理藝術的魅力。此外，走進立新，不 論領導老師，鋪面而來的都是善意的微笑，親切的話語，真誠的幫助，讓人如沐 春風。

　　3.行動于已經開啟的立新的教育生涯。首先是要善于學習。走進立新，一切 都是新的，一切都要從頭學起。要深入學習學校的歷史文化、發展規劃和各項規 章制度，虛心學習各位領導老師優秀經驗，盡快熟悉了解情況，迅速轉變角色， 真正融入立新教育團隊。其次是勤于實踐。醫生的真功夫在病床上，教師的真功 夫在課堂上，要以飽滿的熱情全身心地投入到教育教學工作中，既教書又育人， 全力完成好學校安排的各項工作，爭做學生喜愛、同事認可、家長歡迎的優秀教 師。再次是勇于創新。來到北京，遠離故土、親人和孩子，立新就是我們的家， 領導同事就是我們的親人， 學生就是我們的孩子。要以立新作為教育生涯的新起 點，己立立人，日新又新，不斷挑戰自我，超越自我，實現自我!謝謝!

教師座談會演講稿范文 篇2

　　各位老師、各位領導：今天是教師節，我們部分教師坐在一起座談，關于教師的“愛崗敬業、自強不息”的話題，我感到很欣慰，因為在座的都是學校的骨干教師，優秀教師，在教師這一崗位上都做出了自己的成績，是愛崗敬業的標兵，是自強不息的典型。我今天談兩點想法：

　　一是我們要把教師這個崗位當作是太陽底下最光輝的事業去做。夸美紐斯說，教師是太陽底下最光輝的職業。我想這永遠是個美麗的幻想。魏書生說，教師是太陽底下最光輝的職業永遠達不到。這是一句大實話。在座的教師愛崗敬業，并不是因為一些幻想的語言而左右，而是憑著自己對教育事業的真誠，對學生的真愛。我剛走上教育崗位，總是想，自己班上的教學質量怎樣才能成為第一，自己班上的學生怎樣才能是尖子。我從教十五年以來，不敢說做到陶行知的“捧著一顆心來，不帶半根草去”，但是我始終堅信，教師從事的是個崇高的事業，不損師德，不誤人子弟，堅持以學生的發展為本，尊重學生的人格。魏書生曾經擔任實驗中學校長與書記兼任兩個班的班主任，承擔兩個班的語文教學，一年平均外出開會達4個月之久，卻從不請人代上一節語文課，他學期之初即進行期未考試，一學期教材他用30多課時就講完了;他不批作業，不改作文，但他的學生的升學成績卻能比重點中學平均分還高。魏書生取得的成績被當作是教育界的神話，其根本是他把教育當作了事業去做。

　　二是把自己當作自然人來看。人是立體的，時間、空間、事物都在與人發生各種關系，我們處在人類歷史的`發展進程中，只是曇花一現，我想：我們自己不能作賤自己，也不浮夸自己，要以一顆平常心去善待人生。人的自然性，就是說，不管是國家的領導人，還是平民百姓，他在人格上是平等的，他們都是社會的一部分。自然人的另一個特性，是他的發展性。十五年前，滿以為中師文憑可以一勞永逸，五年一過要大專，十年一過要本科，聽說發達地區已在追求碩士。就學歷一項，就值得你孜孜以求了，我們只有滿懷李白的豪情“仰天大笑出門去，我輩豈是篷蒿人”去應對一切，才是從容，才是享受。我認為人生是享受，要享受人生中所有的快樂。任何事物都有自身的兩重性，有陰有陽，有光明，有黑暗，有成功，有失敗。人要把生活的攝像機對準光明面，這樣你經常面對光明，看到成績，就會產生無窮的生活動力，會有無盡的生活樂趣。我認為教書是享受，育人是享受，學校管理是享受，工作是享受，生活是享受。只要你能經常強化享受這根神經，你就能經常站在享受這個點上，來尋找享受的理由，體會享受的快樂。

　　值此第32個教師節到來之際，祝愿大家健康、快樂、進步!

教師座談會演講稿范文 篇3

　　在今天的青年教師座談會上，主持人團支部書記請我說兩句，略加思索，便信口發了一通言。大意如下：

　　在祖國xx周年大慶，我們應該思考為祖國做點什么。在座的都是知識分子，在中國，不管朝代更替，滄海桑田，一直以來，知識分子對于愛國始終有很高的熱情。一句話很有代表性：達者兼濟天下，窮者獨善其身。

　　講的就是中國古代知識分子對祖國對社會的責任和情懷，這里的“達”、“窮”不是指富足和窮困，而是指一個人工作范圍的寬窄，承擔責任的大小。這句話我理解為不管從事何種工作，都勇當責任，干好本職工作。就是為國家做出了貢獻，就是愛國的表現之一。在座的青年教師，有強烈的責任感是非常重要的職業要求。包括對國家對社會的責任，對家長對學生的責任，對學校對同事的責任。

　　對應于把教師看作是一份職業，責任意識是教師的職業道德之一，也應該是教師職業道德的底線。

　　但是，僅僅有責任意識是不夠的，作為青年教師，有了教育理想才能讓我們把職業升華為事業，如果我們真正熱愛一份事業，作為終身為之奮斗的目標，我相信，在我們的職業生涯中，就沒有過不去的坎，就沒有克服不了的困難，肯定能夠獲得職業的幸福和人生的幸福。

教師座談會演講稿范文 篇4

　　尊敬的各位老領導，老教師：上午好!

　　歲歲重陽，今又重陽，不是春光，勝似春光。在這天高云淡、橘紅橙黃的日子里，我們迎來了又一個九九重陽節。在此，我謹代表學校向尊敬的老教師們表示最熱烈的節日祝賀!祝你們福如東海，壽比南山，合家歡樂!在座的各位曾經為導墅中學的建設付出了辛勤的汗水和寶貴的青春，學校的一磚一瓦都銘刻著你們獻身教育事業的功勞，學校的一草一木都浸潤著你們孜孜求索的深情。現在你們雖然離開了工作崗位，但仍然心系教育，時刻關注學校的發展。在這里，我代表學校全體師生向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意。借此機會，我把學校過去一年的工作情況和今年的發展目標向各位老領導、老教師作一匯報。

　　過去的一學年，學校以黨的精神和科學發展觀為指導，以推進教育現代化建設為主題，緊密圍繞優質、均衡、特色發展這一主旋律，“對標找差，創先爭優”，大力培育和弘揚“崇尚責任”的學校精神，進一步改善辦學條件，優化師資隊伍建設，強化精細管理，深化課堂教學改革，全面提高教育質量，提升教育現代化水平。在全校師生的共同努力下，學校先后獲得了江蘇省園林式學校、鎮江市數字化校園、鎮江市教育技術裝備管理和使用示范校、鎮江市語言文字規范化示范校、鎮江市中小學健康促進學校創建先進單位、鎮江市優秀校園網站、鎮江市無流生學校、丹陽市關工委常態化建設合格學校、丹陽市關心下一代先進集體等榮譽稱號。20xx年中考全市綜合排名位列第15名。承辦了鎮江市教育裝備管理與使用示范學校推進現場會、初一語文呂城導墅片大集備活動，導墅片的數學評優課賽課活動，舉辦了導墅片有效備課研討會活動。五項鎮江市級課題順利結題，有10多位老師在鎮江市、丹陽市教學比武中獲得一、二、三等獎，有20多篇論文在省級以上刊物公開發表。

　　今年的發展目標：

　　1.迎接義務教育基本均衡和優質均衡驗收，爭創江蘇省教育現代化學校，江蘇省二級檔案室。

　　2.完善管理制度，推進精細化管理，繼續優化獎勵性績效工資考核方案，制定職稱晉升推薦評審方案，狠抓教學常規，促進教育教學質量的再提升。

　　3.聚集課堂教學，繼續完善“三維五環”課堂教學模式，積極探索有效性教學。

　　4.推進“培植體藝特色，促進學生全面發展”的學校特色建設，扎實開展好各類學生社團活動。

　　5.做好新學生公寓的使用和管理工作，做好1號教學樓加固工作。

　　主要存在問題：

　　1、學校部分配套設施還有待于完善。圖書館、史地活動室、勞技室建設面積太小，達不到要求。

　　2、學校經費的短缺，制約了學校的發展。

　　3、學校教學樓、綜合樓、教工宿舍均屬C級，達不到抗震要求，近三年內均需加固，工程量巨大，改造任務繁重。

　　4、教師隊伍年輕化，年輕教師缺乏教育教學經驗，有待于培訓、學習、提高。

　　各位老領導、老教師!“莫道夕陽近黃昏，最美不過夕陽紅”。憶往昔，你們嘔心瀝血，任勞任怨，用辛勤的汗水譜寫了一首首人生的贊歌。看今朝，學校的蓬勃發展，有你們不可磨滅的貢獻。你們是學校最寶貴的財富，學校的不斷發展更是蘊含著你們的勞動和智慧，凝結著你們的青春和汗水。今天你們雖然離開了工作崗位，但我衷心的希望各位老領導、老教師們能夠一如既往地支持學校的建設，關心學校的改革與發展，建言獻策，發揮你們的余熱，老有所樂，老有所為，為導中的發展再立新功。我相信，有了你們的鼎力相助，學校一定會成為一所“讓學生成長、讓家長放心、讓社會滿意”的學校。

　　最后，再一次祝各位老領導、老教師身體健康，愿你們如青松不老，晚菊傲霜，漫步人生夕陽紅!

教師座談會演講稿范文 篇5

　　大家好！很榮幸有機會參加這個青年教師座談會。我也是一位正在成長的教師。我愿和各位同事共同分享我八年來教育教學中的體會。

　　我想用三個詞語來概括我今天的說話內容，第一個詞語是感謝，第二個詞語是敢為，第三個詞語是感想。

　　1、感謝

　　感恩是美德中最微小的，請允許我使用這最微小的美德。

　　感謝教育中心組織本次交流活動，讓我認識了這么多優秀教師，學習到了優秀而獨特的教育教學經驗。

　　感謝大學畢業后，我來到了二中，這個充滿溫情的校園執教，八年里我體會到更多的是關愛、友善、平等、交流、和諧、發展。

　　感謝學校導師帶徒活動，讓我這名年輕的教師迅速成長起來，成為班主任、備課組長、語文教研組長，允許我在鍛煉中成長。

　　感謝時代的發展和教育教學改革的浪潮，讓我在教育教學中起到傳承的作用。

　　感謝學校組織各項教研活動，在參與活動中獲得經驗和啟示，取長補短、豐富自己、增厚積淀。

　　感謝我所帶的三屆學生，是他們讓我懂得了師生間的溝通交流，陶醉在人類最美好的情感之中。懂得了教學的藝術、為人師表的榮耀。

　　2、敢為

　　莎士比亞曾說過：本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功。

　　我沒有沒有豪言壯語的氣魄，沒有華麗詞藻的堆砌，沒有催人淚下的文筆，只有來自心底那份最真摯的責任。

　　在導師帶徒的活動中，積極鍛煉自己，多聽課、多學習、多下班級，積累了初步的教育教學經驗。

　　在擔任第一屆班主任時，認真管理班級、扎實班級基礎、順利完成首個任務，為現在的發展奠定了基礎。

　　在擔任第二、三屆班主任時，敢于嘗試，任用班級干部，抓好班風，形成良好的班級秩序，獲得學校和家長的好評。

　　在班級管理中，我敢于積極表揚，一個微笑、一句鼓勵、一個手勢都是我的法寶，因此在我的班級中表揚隨時發生，鼓勵無處不在。

　　在各種教學活動中，積極參與、鍛煉膽量、提高水平、借鑒經驗、增長學識，這也是我迅速成長的重要途徑。

　　3、感想

　　曾經有一個故事至今使我記憶猶新，一個二十歲出頭的男孩因盜竊入獄，記者在采訪他時，問道你最恨的人有誰？他說，我第一恨的是我的父母，他們在我5歲時就離婚了，讓我成了個單親孩子。我第二恨的是我的朋友，是他們在我上初中時讓我學會了逃課、騙錢、輟學。我第三恨的是我的老師，是他們在我迷失方向時將我開除，第四恨的是這個社會，當我犯法的時候沒有人糾正我的錯誤。

　　話雖然有些強詞奪理，但無不讓我們這些教師感慨萬千。教師是教書育人，肩負著培養祖國下一代的重任，教師不僅要教會學生書本上的知識，更重要的是教會學生如何做人，這樣老師的心血才真正沒有白費。學生是很敏感和聰明的`，他們很敏銳地能洞察到老師細小的言行舉止的背后的東西，教師的道德修養很容易影響到學生的人生觀，世界觀。因此，我的理想是“做一名陽光教師，用愛詮釋教育的真諦，用行為影響學生，用理想來教書，用心來育人”。

教師座談會演講稿范文 篇6

　　尊敬的區委駱書記，各位領導，各位來賓：

　　大家好!

　　我叫鄒某某，是來自遠郊某某某鎮的一名普通教師。今天，在這個莊重的場合見到了以前只能在電視上見到的駱書記和各位領導，我心里特別激動!黨和政府一直堅持教育優先發展，加強教育統籌，加大教育投入，深化改革，教育公平(特別是城鄉教育公平)逐步彰顯，為改善民生(特別是改善了我們教師的生活)，促進和-諧作出了積極的貢獻，我謹代表某某的師生感謝黨和政府，感謝區委駱書記和各位領導!

　　今天，我首先是感謝區委區政府堅持教育公平，協調發展城鄉教育。某某某遠離城市，人們叫做“白云區的西伯利亞”，但是，區委區政府從來都是惦記著某某某，惦記著某某某教育的發展。在區委區政府心里，近郊、中郊，遠郊，都是自己的孩子，沒有親疏遠近之分，教育一視同仁。在某某某，最漂亮的建筑，是學校的。我們某某某小學的新教學樓和新操場，規劃好，起點高，比城市教育設施有過之而無不及，我替農村教育感謝區委區政府，感謝區委區政府，在教育投入一碗水端平。在白云區，最幸福的教師，是遠郊的。我們某某某教師，有一個遠郊補貼，每個月80元，而這個遠郊補貼，近郊的教師是沒有的，我替遠郊教師感謝區委區政府，近郊、中郊、遠郊，我們遠郊最親，在這一點上，區委區政府是偏心的，不過，是偏向了我們遠郊的教師，我們心里特別熱乎。

　　其次，我感謝區委區政府加大教育投入，不斷提高我們教師的工資水平。我是19某某年參加工作的，第一個月的工資是690.5元，衣食住行，可以解決衣食行，住的問題，只好厚起臉皮向學校借了一間小閣樓。19某某年我們的工資調整了一次，水漲船高，我們兩夫妻(我妻子在某某某中學教書)在20某某年買了一套房子，在某某某鎮人人佳廣場旁邊，位置好，面積大(近一百來方)。有人說，那是某某某的天河區，銀行、商嘗菜場，車站，就在周圍，生活相當方便，工作也方便，我走10分鐘就到了學校。20某某年我們的工資大幅度地提高，于是我們就慢慢有了一些積蓄，在安居之后學起了投資，20某某年我們夫妻在花都區的富力金港城買了樓，呵呵，月供3000元，一點也沒有降低生活水平。可能是區委區政府想到我們買了樓，生活水平沒有提高，于是20某某年實施了績效工資，這下子我們就有錢了，這不，我們剛剛領取績效工資，一個人15000，兩個人30000，呵呵，生來第一次領到這么多錢。感謝區委區政府，一直把我們教師的生活放在心坎上，謝謝。

　　感恩于心，所以這些年我一直忠誠于黨和人民的教育事業，以培育人才、繁榮學術、發展先進文化和推進社會進步為已任，努力使自己成為善良的使者、摯愛的化身，做一名品格優良、業務精良和職業道德高尚的教育工作者。這些年，我數次帶隊參加廣州市學校合唱節比賽，獲得市一等獎;個人參加全國首屆全國音樂教師豎笛重奏合奏比賽，獲得了國家二等獎。我只是做了一點兒事，黨和人民卻給了我很大榮譽：20某某年9月被評為“某某優秀教師”。現在我明白，這不是獎勵，這是是黨和人民對我的教育與培養。我要繼續發揚愛崗敬業、崇教厚德的優良傳統，奮發進取，干事創業，努力做學生愛戴、人民滿意的教師。

　　最后，謹讓我代表廣大教師衷心祝愿在座的各位領導、嘉賓身體健康、工作順利、家庭幸福、新春快樂!

　　謝謝大家!

教師座談會演講稿范文 篇7

　　各位家長朋友們：大家上午好!

　　今天，大家在忙碌的春耕時節能抽出時間來參加學校舉行的家長會，我感到十分高興，說明大家對孩子的學習是相當重視的、對學校工作是十分支持的。

　　我代表學校支部、行政對大家到校指導工作表示衷心的感謝!

　　近幾年來，學校在上級教育主管部門和當地黨委政府的正確領導之下，牢固樹立“辦人民滿意教育”為宗旨，緊緊圍繞“外樹形象、內強素質”的發展思路，站在科學發展、優先發展、品牌發展的戰略高度，挖掘學校內涵發展之道，學校抓住教育改革和城鄉均衡發展的契機，加快學校教學改革步伐，加大硬件設施設備投入力度，加快發展的進程，創品牌、爭一流，辦好了維新這塊銅梁邊遠土地上的基礎教育，贏得了各級領導和地方群眾的廣泛認可，借此機會，我代表學校向一直以來關心支持學校工作的家長朋友們介紹一下我校近幾年的發展情況。

　　一、學校基本情況。

　　學校有教師教職工56人(其中：專任教師43人，正式工人1人，幼兒園聘請臨時教師3人，保安4人，伙食團臨時工4人，專職學生宿舍管理人員1人)。學校現有17個教學班，學生(含幼兒)1000余人。寄宿制學生寢室、多媒體室、計算機室、音樂室、班班通、圖書室相繼建成，校園網絡實現了全覆蓋，學校緊鄰維新鎮龍翔廣場，校園干凈整潔、綠樹成蔭，鳥語花香，70幾年的辦學經驗積淀了學校豐富的文化內涵，是學生學習的理想之地。

　　二、學校近幾年的發展變化。

　　1、加大投入，著力改善學校辦學條件。

　　學校領導牢牢抓住城鄉均衡發展的機遇，積極協調，爭取上級建設資金，民主謀劃，科學布局。以前泥濘的操場、破舊的教學樓不見了，沒有圍墻包圍、沒有花草樹木裝扮的學校不見了，如今的維新小學里里外外都穿上了新衣，學校設施設備逐步完善，極大地縮小了與城市學校的差距。

　　幾年里學校陸續爭取建設資金 214.72 萬元，改善了學校辦學條件。投入 19.74 萬元硬化了操場，新建了圍墻、校門，改造了寢室下水道;投入 124 萬元對教學樓進行了加固，新裝了門窗、欄桿、黑板等;投入 6 萬元改造了廁所;投入 11 萬元改造了廚房，安裝了天燃氣灶臺、蒸飯柜、洗滌池、售菜加熱器具，冬天，學生們也能吃上熱騰騰的飯菜了;投入 4.48 萬元購置了鋼琴、電子琴、鼓、笛子等音樂器材，告別了以前只有三臺破舊風琴的歷史;投入 2 萬元改造升旗臺和寢室陽臺窗;投入 4 萬元更換了教師辦公桌椅;投入 12 萬元更換了陳舊的學生桌凳，使一千余名學生都坐上了嶄新的桌凳;投入 3.5萬元為幼兒園的小朋友購買了大、小型玩具、圖書等;投入 25 萬元新建了多媒體室、計算機室、班班通，添置了講桌、展示臺;投入 3 萬元新建了花臺，綠化美化了校園環境。附屬幼兒園建設現已進入設計圖紙階段，預計下年能夠動工，明天上半年完成。

　　2、基礎教育扎實推進。

　　(1)教育教學質量穩步提升。

　　學校樹立“向管理要質量，以質量求生存”的教育教學理念，狠抓教育教學常規管理，嚴把過程考核和質量管理關，將考核結果與教師績效工資掛鉤，獎優罰劣。教師們愛崗敬業，更新觀念、開拓創新，以身示范，嚴格執行“六條禁令”，遵循減負提質“雙十條”規定，規范教學行為。以“德育強化年”為契機，深入開展學科教學與學生思想道德建設的深度融合，德育處開展了系列的德育活動，加強了學生品行修養。以新課程理念指導教學，把課堂還給學生，改變了以往的只用一支筆，教師滿堂講的那種落后的教學方式，變成了把課堂還給學生，讓學生多讀、多想、多做。學生不懂的，教師引導，點撥，借用多媒體進行輔助教學，學生在深情并茂、身臨其境的環境中學習，輕松多了，愉快多了。教師講得少，學生說得多，注重了學生綜合素質能力的培養。為了使新課程理念長期、有效地貫徹下去，學校每年都花一部分錢安排教師外出學習取經，開闊視野，把別人做得好的帶回學校，教師們共同分享經驗。學校還組織了業務精通的教師對全校教師進行了多媒體操作、課件制作等信息技術應用能力培訓，使全體教師都能夠熟練的運用計算機進行輔助教學。通過近幾年的努力，教師們在新課程理念的指導下進行教學，教得輕松了，學生學得也輕松了，在輕松愉快的環境下學習，學生成績提高了，教育教學質量上去了。外鄉學生聞名而來到我校借讀的達到了 161 人，學校每年畢業的學生幾乎都在維新中學就讀，正因為我校底子打得牢，再經過維新中學三年的培養，每年均能考上三、四十個重點高中的學生，相當于每年有三、四十個學生考入重點大學，去年考入北京大學的陳小豐就是我校的學生。

　　(2)教研教改彰顯特色。

　　如果說教育教學質量是一所學校的生存力，那么教學改革則是一所學校的生命力。教師們不改不行，因為要被時代所淘汰，教師們不動不行，因為績效工資與教學質量掛鉤。為了全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,加快改革步伐，學校在新課程理念的指導下，全校教師總動員，探索出了適合我校特色的 “四步導學”教學模式，去年是我校教學模式研究性推廣的一年，按照：“理念先行——示范引領——行動研究——自發構建”的工作思路，通過召開專題會，對教學模式進行解讀、討論，形成改革共識，然后安排教學能力較為突出的語、數學科教師各一名，分別按照“模式”設計一堂課進行示范引領，所有年級語、數學科再根據“模式”進行自主實用性研究，形成個體研究經驗，通過召開專題研究會對“模式”進行修改，再在教學實踐中和間周安排的教研活動中進行實踐總結，反復研究討論后，形成我校特色的“四步導學”教學模式。教師們將教學模式熟練掌握，并運用到教學實踐之中，推動了教育教學質量更上一個新臺階。學校推薦教師參加縣級、片區賽課均取得了較好成績。

　　(3)素質教育異彩紛呈。

　　為全面貫徹落實市教委減負提質“1+5”行動計劃(即：實踐大課堂行動、科學素質提升行動、閱讀行動、演講能力提升行動、書法教育行動、英語能力提升行動計劃)和“2+2”項目(即：每位學生要熟練掌握兩項體育運動技能、一項藝術特長和一項科技特長)，推動學校素質教育的發展，真正讓學生在活動中鍛煉，在活動中成長，培養全面發展的人，除了學校德育處、少先隊按照計劃每月開展活動以外，最大的變化是：學校每天下午最后一節課開設了課程輔助活動，活動的內容包括籃球、武術、音樂、繪畫、書法、手工制作、閱讀、英語等十多個特色項目，學生可以根據自己的喜好，隨意選擇自己喜歡的特色項目走班學習，不受限制，學生一周可以參與多個項目的學習，提高了學生學習興趣，培養了學生多方面的能力。興趣出成績，我校田徑代表隊參加銅梁縣第三屆和第四屆中小學體育節“銅中杯”田徑運動會，連續兩年獲小學乙組團體一等獎;我校男子籃球代表隊去年參加銅梁縣實驗一小杯籃球運動會，獲縣三等獎;每年參加縣里的科技模型比賽，我校均有同學獲獎。

　　3、資助工作可圈可點。

　　學校搞好了國家政策性資助工作。一是所有學生享受到了減免課本費;二是貧困女學生享受到了減免課本費和作業本費;三是貧困住校生享受到了每期350元的生活補助費，受助面積占住校生人數的60%左右;四是所有學生享受到了每天喝一盒牛奶的營養改善計劃，如果按照每學期18周的學習時間計算，折合人民幣 225 元/期;五是貧困戶、低保戶的家庭走讀學生享受到了每天中午5元/餐的愛心午餐，折合人民幣 450 元/期。

　　除了以上國家政策性資助以外，學校還廣泛動員和聯系社會上愛心人士，對我校貧困學生進行愛心資助。重慶曾府菜到我校接50名貧困學生到重慶過圣誕節，帶孩子們參觀了朝天門，感受了重慶的變化，還為每個孩子購買了一件棉衣和一個書包;重慶華西婦科醫院捐獻現金7000元，資助了20個貧困學生，為四個貧困的家庭送去了共計8000元的醫療救助卡;重慶網潤科技有限公司連續兩年到我校獻愛心，為每個學生購買了一個書包和一套文具，兩次資助金額達到了 8 萬余元，還成立了維新鎮小學百度獎學基金，每年為成績優秀的學生獎勵500元;昆明市銅梁商會資助我校 20 萬元用于班班通和微機室建設，部分商會老板還單獨資助了個別貧困孩子，全校孩子們都享受到了現代信息技術魅力;縣法院、縣關工委、縣慈善會的有關領導多次到我校資助貧困學生，資助金額達到了 1.5 萬元。幾年來，社會上的愛心人士對我校的資助達到了 31.6 萬元。有的學生是一年受到了幾次資助，除了一年的生活費、課輔資料費等費用外，還有結余。

　　學校還自籌資金開展了關愛留守兒童行動。學校設立了親情話吧、親情聊天室，學生與外出打工的父母通電話，網絡聊天，學校不收一分錢;住校學生用水、用電，學校沒收取一分錢，教師在晚自習上為學生輔導功課也沒收取一分錢;另外學校還在春節期間為留守兒童們送上了文具等學習用品。

　　三、學校近幾年取得的成績。

　　學校在第五輪辦學水品督導評估中，由一級三等學校成功升級為一級二等學校，學校先后獲得了縣級文明示范單位、縣級綠色學校、家長學校、市級平安校園、語言文字規范化示范校、留守兒童管理示范學校、無煙學校等榮譽稱號，學校連續四年的年度目標考核均獲優秀等次。我校教師代表少云片區參加全縣中小學藝術節分別獲二等獎和三等獎，代表維新鎮參加紅歌比賽獲縣級一等獎，參加維新鎮運動會獲團體一等獎。近五年學校教師受縣級以上表彰46人次，教師論文獲國家級獎1篇，市級獎15篇，縣級獎38篇，學生獲縣級以上獎勵146人次。

　　四、希望與要求。

　　作為教育工作者，我們有義務把學校搞好，把孩子教好，當然如果有了家長朋友們的大力支持和配合，孩子在家有家長的監管，在學校有老師的督促，我想孩子的成長一定會朝著健康的方向發展。因此，在此我想給在座的各位提點希望和要求：

　　1、樹人先樹德，希望家長們重視孩子的思想教育，教育孩子養成尊敬長輩、禮貌待人、誠實守信等良好品德習慣，擯棄嬌生慣養、好吃懶做、不講衛生等陋習、要與孩子多交流溝通，了解孩子的思想變化，不要只有帶人只管吃飽穿暖的思想，要懂得孩子一旦有不愛學習、調皮搗蛋等壞習慣都是其思想變化引起的。

　　2、樹立安全第一、整理愛生命的思想，經常教育孩子不打架斗毆，不搭乘摩托車、三輪車等非法營運車輛，不攜帶管制刀具到學校，特別是正值氣溫一天天升高，一定要教育孩子不到塘堰溝渠等深水地方洗澡，每天督促孩子按時上下學，孩子回家晚了一定要多方詢問原因。

　　3、督促孩子在家按時完成作業，少看電視，多讀課外書。

　　4、在家要讓孩子多參加勞動鍛煉，體驗勞動的辛酸，讓孩子樹立奮發拼搏的精神，養成節約糧食，節約錢物的好習慣。

　　五、與大家說明和商量兩件事。

　　1、根據銅教財[20xx]2號文件《銅梁縣教育委員會關于在全縣中小學建立膳食委員會的通知》精神，要求在全縣各級各類學校成立膳食委員會，其成員由學生、家長、教師、村社代表等經過民主推薦方式產生，膳食委員會組成人員實行任期制，每屆一年，到期更換。膳食委員會的主要職責：一是參與確定供餐模式、配餐食譜;二是監督學校食堂米、面、油、蛋、奶、肉等大宗食品及原輔材料的采購;三是參與學校食堂日常管理和監督，包括監督學校食堂飯菜價格、份量、質量和食品衛生安全，以及食堂員工的個人衛生、服務態度等，征求學生、家長、教師對食堂的合理化建議;四是監督學校定期公開食堂財務收支情況等相關信息。學生正是長知識、長身體的時候，迫切需要健康合理的營養，3.5元的中餐不能保證學生吃上肉食，為了更好地改善學生生活，真正讓孩子吃好，促進孩子健康成長，經研究決定：將中餐的3.5元小菜飯變為5元的肉食(增加1.5元學生能吃上肉)，成立由 ， 人組成的膳食委員會，廣泛接受家長群眾監督，也歡迎各位家長隨時到學校來監督學生飯菜質量。

　　2、根據銅教委發[20xx]22號文件《銅梁縣教育委員會印發〈關于推行學生在校著裝校服的實施意見〉的通知》精神，為了進一步促進學校精神文明建設，加強中小學德育工作，提升校園文化品位，彰顯銅梁教育特色，以更好地體現時代特征、校園文化內涵和學校特色，以加強學生的思想品德教育，培養學生的集體主義觀念和集體榮譽感，減少學生在穿著方面互相攀比的不良現象，培養學生艱苦樸素的優良作風，樹立良好的校風，促進學校和社會的精神文明建設，校服的購買本著以下四個原則：(1)校服質量安全的原則;(2)“校服要讓學生真正喜歡”的原則;(3)學生和家長自愿訂購的原則;(4)家長決定價格的原則。為了提升我校學生的精、氣、神，彰顯我校時代特色，提升我校校園文化品味，經學校研究決定，為我校學生量身定做一套校服。現告知各位，望各位提出寶貴的意見和建議。我校將成立由x人組成的家長委員會，校服的收費、議價完全由家長代表負責，學校不參校服的采購。會后，學校將下發校服購買征求意見回執單，希望家長們大力支持配合學校工作，將回執單簽署意見后返回學校。謝謝大家!

教師座談會演講稿范文 篇8

　　各位老師：

　　大家下午好!

　　首先感謝學校給我這樣一次發言的機會，在這里，我將敞開心扉，談談工作四年來生活、工作上的一點體會吧!

　　四年，彈指一揮間。回首往事, 還記得四年前初來乍到時的惶恐與不安，還記得初為人師的欣喜和青澀,那時的我，面對著比我更小的孩子，卻并不見得來的成熟和穩重。然而值得慶幸的是，四年來，在學校領導的關懷下，在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下，我學到了很多書本上學不到的東西，教育教學經驗不斷豐富,工作能力得到了一定提高。今天我把這些體會說出來希望能和大家共同探討。我覺得作為一名青年教師，要盡快成長、不斷進步，需要做好以下幾點：

　　一、制定一個切實可行的工作目標

　　這是成長的方向。目標就像是一盞指明燈，每個人都有自己前進的方向。作為一名青年教師，我在適應了自己的工作之后，為自己樹立了一個工作的目標，奮斗的目標。我的奮斗目標是：讓自己成為一名有目標感、責任感、積極感、學力感、專業感的教師，成為一名學者型、研究型、智慧型的教師。現在，我仍然向著這個目標邁進!

　　二、向老教師學習，盡快提高自己的業務水平

　　老教師教齡長，知識淵博，教學經驗豐富，講課水平較高。對于我們青年教師，老教師不僅僅是自己的同事，更是自己在教學路上的引路人。經常與自己周圍的同事交流，吸取他人成功的經驗，交流教學心得。這樣不僅可以迅速彌補自己教學中的不足，還可以互相探討經驗，增強信心，豐富自己的教學手段和方法，在教學中達到事半功倍的效果。學校為青年教師開展的“拜師傅，結對子”活動為我們搭建了更直接的學習的平臺，我覺得師徒結對就像一條無形的紐帶聯結在師徒之間，使我們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會，

　　從而得到提高。因此我們平時要利用機會多聽聽師傅的課，多學習師傅的教學方法，多學習師傅的態度，多學習師傅的經驗，只有虛心的向師傅學習，不斷提高自身素質，才能使自己盡快成長起來。在此我也很感謝學校為我提供了這樣的機會。

　　三、多讀書，多學習，做個智慧型教師

　　這是成長的關鍵。首先要深化專業知識，并拓寬知識領域。要給學生一杯水，老師自己要有一桶水，青年教師雖然具有較全面的專業知識，但也應該繼續深化專業知識和拓寬自己的知識領域以及知識的聯系，這就需要我們多讀書，尤其要多讀教育教學書籍和雜志。在專業方面，我感覺到自身的理論基礎有限，一些教學方法、教育手段都停留在初級的水平上，并且對一些工作經驗和總結的能力不強。因此，我努力多讀一些教學方面的書報雜志，逐步使自己的業務理論水平上升一個新的層次。

　　四、鉆研業務 、勤思考，擅積累，做個反思型教師 這是成長的核心。教學中應不斷反思。所謂反思是指我們應善于總結學習及實踐中取得的成果和出現的問題，不斷調整自己的知識結構，教育教學方法，以獲得持續發展，達到成長的質的飛躍。

　　(1)、從教法來講：應在每一次上課或組織學生活動后，認真總結，檢討成敗得失，研究出更好的教育教學方法，以求今后取得更大的進步。“不積小流，無以成江河。”只要長期堅持，從細微處入手，日積月累，終究會有驚人的質的飛躍。

　　(2)、從知識來講：通過在教學實踐中學生對教學的反饋，即時補充自身知識的不足，和學生共同成長進步。同時，更應根據社會的發展、科學的進步，更新自己的知識結構并作用于教學。

　　五、增進和學生的交流

　　徐特立先生說：教師有兩種人格，一種是“經師”，一種是“人師”。經師只教授學問，而人師不僅教學問，學生的品質、學生的作風、學生的生活、學生的習慣他都關心。因此，我們平時要多與學生交流并了解他們的思想動態，主動和他們多接觸多談心，這樣他們會主動告訴我們他們所喜歡的教學方式，告訴我們他們對學習的興趣等，就可以使我們的教學得到不斷的改進和提高。同時，要善于觀察發現每個學生的特點，因材施教，使他們更容易接受你的教學內容。

　　最后，我想把這樣一句話送給所有的青年老師：每個人的心中，都有一個舞臺——心有多大，舞臺就有多大。只要你是一顆有生命力的種子，就能在這里長成參天大樹!

　　郭璐燕

教師座談會演講稿范文 篇9

　　各位特崗老師：

　　值此20某某年新春佳節即將來臨之際，中心校在這里舉行特崗教師茶話會，邀請大家歡聚一堂、喜迎佳節，暢敘友情，共話未來。我代表中心校向各位老師致以節日的問候，對于你們在教育教學工作中取得成績表示衷心的祝賀，衷心感謝大家為我鄉教育作出的貢獻。在此，通過你們向你們的家人同樣致以春節的問候，祝愿大家在新的一年里，身體健康，萬事如意，百尺竿頭，更進一步。

　　剛剛過去的20某某年，是我鄉教育事業快步發展的一年。在教育局和鄉黨委政府的領導下，我們堅持以科學發展觀為指導，團結和依靠全體教職工，開拓創新、勵精圖治，堅持一心一意謀發展，真心真意抓質量;堅持一手抓常規管理，一手抓迎檢過關;堅持以活動促管理;堅持特色引路全面推進的原則，各項工作都取得了比較突出的成績。

　　今年，我們教育工作面臨著幾項非常特殊的檢查，光是省里就是三項：教育督導、教學評估和特教普及;市里的驗收有兩項：一類幼兒園驗收和標準化校園創建達標驗收。各項檢查驗收時間緊任務重投資大，非常時期非常任務考驗非常人的智慧和意志。事實證明，我們孟店鄉的全體教職工是特別能戰斗，特別有智慧，特別有意志的隊伍。我們用辛勤的汗水，用無價的付出取得了優異的成績，上級領導和社會各界都給于了高度的評價。上級對我鄉的各項檢查成績都為我縣檢查順利過關增添了色彩和魅力。省領導在檢查孟店中學和靜遠小學時說：孟店鄉的教育教學成績以及管理模式和效果都是走在了全縣的前頭，是值得肯定和推廣的，應該給于肯定和表彰。

　　一年來，我們在抓好常規教學的同時，我們開展了一系列的特色創建活動，首先我們把20__年確定為教育管理質量年，通過質量年活動，學校的管理水平有了明顯的改進和提高。兩處中學開展了軍訓和法律講座等形式多樣的管理活動，在小學推廣普及了太極拳、課間操和校園舞，中心校組織了特色活動考核。靜遠小學的銅管樂隊，帽圈小學的太極拳和崔凡小學的戲劇和雜技等特色節目得到了上級領導的充分肯定和表揚，同時成為了宣傳我鄉介紹孟店的一個窗口，為我鄉爭得了榮譽。

　　榮譽的取得是社會各界支持關懷的結果，是我鄉全體教職工奮斗努力的結果，更是你們這些特崗教師貢獻熱血和甘撒青春的結果，我再次謝謝你們。

　　各位老師，你們懷著一顆炙熱之心，抱著獻身教育遠大志向來到了我們中心校，我鄉人民用熱情淳樸的雙手熱烈歡迎你們的到來。你們的到來為我鄉教育注入了甘泉和力量，為我鄉教育寄托著希望和未來。正當我們的教育資源多年枯竭青黃不接的時候，你們來了，真好比久旱遇甘霖，頓時心里敞亮無比。半年以來，你們的精神你們的行動證明了你們自身的價值，你們已經融入到了我鄉這個教育大家庭之中，你們已經用你們的成績給社會一個交代，你們是當之無愧的合格和優秀的教師。

　　首先，你們無條件的服從分配，無論距離遠近和條件優劣，你們從沒有因為自己的事情耽誤學生一節課，你們有時候帶著病體，但是照樣早來晚歸，工作中哪里有了困難，哪里就有了你們的身影，你們這種默默無聞甘愿奉獻的精神值得我們學習。

　　二、你們為學校帶來了新的氣息和變化，無論是音美體小科目還是多媒體農遠室新科技，在你們到來后都煥發了生機和活力。學生的課堂有了歡聲和笑語，快樂學習成為現實。你們這種新的教育思想和方法值得我們學習和借鑒。

　　三、你們把職業當做了自己的事業，你們把職業當做了自己的人生奮斗的目標和價值，你們用你們長久的事業心寫就了你們人生壯麗的詩篇，抱著一顆心來，不帶半根草去。你們把我鄉教育作為了你們人生最輝煌的舞臺，在這個舞臺上你們都是光彩照人的角色，學生歡迎你們，學校歡迎你們，孟店的教育事業更需要你們。

　　面對成績我們永遠不值得驕傲，展望未來我們永遠信心百倍。在新的學年里，面對新形勢、新任務，我們只有形成心往一塊想、智往一起聚、勁往一處使的生動局面，才能在發展進程中取得更大勝利。希望希望全體特崗教師，進一步增強工作的積極性、主動性、創造性，力求新作為，創造新業績，實現新發展。讓我們以時不我待、只爭朝夕的進取精神，以自我加壓、敢為人先的創新精神，萬眾一心、奮勇前進的拼搏精神，為我們我鄉教育更加美好的每天而努力奮斗!

　　最后，衷心祝愿各位特崗教師新年萬事如意、新春幸福吉祥!衷心祝愿你們在新的一年里工作順利、合家安康!謝謝大家!