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2022教師節(jié)表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2022-08-03

2022教師節(jié)表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿(通用16篇)

2022教師節(jié)表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同仁:

  大家好!

  在第三十二個(gè)教師節(jié)來臨之際,我首先祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界,以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo) 和 老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對未來的憧憬,心情倍感激動(dòng)。

  沿著近些年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè),到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè),一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們鼓勵(lì),是同事們的微笑給了我們信心,是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去領(lǐng)悟教育生命的真諦。

  一個(gè)國家、一個(gè)民族的發(fā)展需要教育,而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力。教師正是這努力的原動(dòng)力,教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻(xiàn);世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔。在市場經(jīng)濟(jì)的背景下,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。

  瞬息萬變的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),以優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題;我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心研究,以滿足學(xué)生的需求,解決實(shí)踐中的問題;我們需要勇于創(chuàng)新,以探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。

  這幾年,大家都有這樣的感受:社會(huì)對教育的要求越來越高,孩子的接受能力越來越強(qiáng),各種各樣的活動(dòng)越來越多,工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大。但這些并不妨礙我們?nèi)プ非笞陨淼陌l(fā)展和體會(huì)教育過程的幸福。教師在照亮學(xué)生的同時(shí),也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長,只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。

  “耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師理應(yīng)都享受祝福與崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,為張應(yīng)鎮(zhèn)的教育事業(yè)揮灑無悔的激情!我堅(jiān)信我們張應(yīng)教育事業(yè)的明天,膠州教育事業(yè)的明天,中國教育事業(yè)的明天會(huì)更加輝煌!

  謝謝大家!

2022教師節(jié)表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿 篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,各位教師:

  秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。在第二xx屆教師節(jié)來臨之際,我們歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日,共謀教育發(fā)展大計(jì),借此機(jī)會(huì),我想向大家匯報(bào)一下一年來我校教育教學(xué)等方面的點(diǎn)滴成績。

  剛剛過去的一年,對我們新池鎮(zhèn)中學(xué)來說,是碩果盈枝的一年,是可圈可點(diǎn)的一年。20xx年中考上線人數(shù)達(dá)到209人,較20xx年凈增35人,中考上線比率居全縣第一,在20xx年全縣教師節(jié)表彰大會(huì)上,我校又一次被縣委、縣政府評為 教育教學(xué)工作先進(jìn)集體 中考優(yōu)勝單位 ,受到縣委、縣政府的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。20xx年12月份順利通過了縣人民政府教育督導(dǎo)室對我校實(shí)施316工程情況的督導(dǎo)評估,我校被評為市縣優(yōu)秀學(xué)校,受到市縣教育督導(dǎo)部門的表彰。在縣局舉辦的 我愛我的校園 征文活動(dòng)中,我校榮獲一等獎(jiǎng)。在縣教研室組織的自制教具評選活動(dòng)中,我校師生積極參與,有3人獲得二等獎(jiǎng)。在第五屆全國少年兒童書信文化活動(dòng)中,我校榮獲渭南賽區(qū)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),受到市教育局、文化局、郵政局的表彰。我校還被評為20xx年度安全管理、勤工儉學(xué)先進(jìn)單位。在全縣舉行的初一數(shù)學(xué)競賽中,我校雷雨丹同學(xué)榮獲全縣第一,學(xué)校被評為優(yōu)勝單位。在全縣初二物理競賽中,我校有兩名同學(xué)成績名列全縣第四名,學(xué)校獲優(yōu)勝單位。這兩項(xiàng)競賽獲獎(jiǎng)學(xué)生數(shù)之多、層次之高,在全縣初中是為數(shù)不多的。在全縣優(yōu)秀生選拔中,我校20名學(xué)生參試,被提前錄取12名,錄取人數(shù)和錄取比率居全縣農(nóng)村初中榜首。在今年中考中,招生政策有所變化,實(shí)行指標(biāo)到校,分校錄取,適量調(diào)配,保證質(zhì)量的辦法,在全縣調(diào)配的212名指標(biāo)中,我校再次錄取了28人,這樣我校實(shí)際占了指標(biāo)外的40名,為當(dāng)?shù)乩习傩展?jié)約了資金12萬余元。今年黑中片狀元再次被我校學(xué)生奪得。500分以上(注:含體育成績)考生多達(dá)35人。我校還被教育局評為教育宣傳先進(jìn)單位,學(xué)校支部被鎮(zhèn)黨委評為先進(jìn)黨支部。

  一年來,我們在青年教師的培養(yǎng)、師德建設(shè)、學(xué)校科學(xué)化管理等方面做了大量的工作。大家都知道,一流的學(xué)校需要一流的師資作保障,要有一流的辦學(xué)思想作支撐,要有一流的管理做后盾。一年來,我們注重了教師隊(duì)伍建設(shè)、青年教師的培養(yǎng),注重營造 想干事的有舞臺(tái),能干事的有作為,干好事的有地位 的氛圍,對青年教師實(shí)行 大膽啟用,積極推進(jìn),著力培養(yǎng),崗位提高 ,積極促進(jìn)青年教師成才成長,鼓勵(lì)青年教師參加新燭工程。多年來,我們學(xué)校形成了自己的辦學(xué)精神,即領(lǐng)導(dǎo)苦抓、教師苦教、學(xué)生苦學(xué)的 三苦 精神,形成了學(xué)校特有的管理體系和辦法,這就是 把常規(guī)抓好,把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),把過程抓實(shí) 。我們在學(xué)生中開展 三比三不比 活動(dòng),即不比基礎(chǔ)比發(fā)展,不比聰明比勤奮,不比闊氣比志氣。嚴(yán)格的管理,科學(xué)的教育,豐富的活動(dòng),能夠培養(yǎng)出品德高尚、基礎(chǔ)扎實(shí)、身心健康、可持續(xù)發(fā)展的學(xué)生。近年來,每到開學(xué)都有回流的學(xué)生和外轉(zhuǎn)的學(xué)生。這些成績的取得,離不開上級的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開班子成員的共同努力,更離不開全體師生的辛勤工作,也離不開教育組和各小學(xué)的支持配合,在此我一并表示感謝!

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,昨日的些許成績是我們今日的動(dòng)力之源,今日的諸多缺憾是我們明日工作努力的方向,我們?nèi)w新中人將一如既往,牢記神圣使命,服務(wù)新池鎮(zhèn)廣大群眾,乘著《國家中長期教育改革綱要》實(shí)施的東風(fēng),譜寫新的篇章,續(xù)寫新的輝煌!

2022教師節(jié)表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

  大家好!

  在第xx個(gè)教師節(jié)到來的喜慶日子里,縣委縣政府隆重召開慶祝表彰大會(huì),這是縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)的重視與關(guān)心,更是對我們長期工作在教育戰(zhàn)線上廣大教職工工作成績的充分肯定。作為一名教師,能在這樣一個(gè)特殊的日子里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到萬分榮幸!

  我叫.........自x鎮(zhèn)......小學(xué)。---年前,我懷揣著對這教師這一光輝職業(yè)的向往,步入了教師隊(duì)伍。我記得很清楚,第一次去 小學(xué),50分鐘的顛簸泥濘的路途,讓我滿身都是黃泥巴,說實(shí)話心里很不舒服,踏入分不清界限的校園,看著破爛不堪的房屋,我的心動(dòng)搖過……但當(dāng)我走進(jìn)教室,看著那一雙雙異常明亮的眼睛,微微有點(diǎn)臟的臉,以及那稚嫩的笑,我知道我該留下來。剛剛步入工作崗位,年輕的我欠缺太多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為盡快適應(yīng)教學(xué),我找來了大量的專業(yè)書籍提高自己的理論知識(shí),同時(shí),拜老教師為師,充分的汲取著他們的經(jīng)驗(yàn)。中堡小學(xué)地處高寒山區(qū),我每天擔(dān)心的是學(xué)生能否安全到校上課,因?yàn)樯礁呗愤h(yuǎn)且河流交錯(cuò),有些學(xué)生要走4個(gè)小時(shí)的山路,穿過兩條河流,到了雨季,河流漲水甚是危險(xiǎn),但孩子們從未有一天缺席。

  四年來,我體會(huì)到了其中的一些真諦,那就是教師身負(fù)一種使命,也代表著一份責(zé)任。所以我不僅是孩子的老師,更要成為他們的家長,無微不至的關(guān)心他們,孩子生病了,我們可以抱一抱;孩子不知所措了,可以朝他笑一笑;孩子不開心了,就和他鬧一鬧。雖然這一切做得很辛苦,但我驕傲,我是光榮的人民教師。

  三尺講臺(tái)是我們的人生舞臺(tái),<蓮山 課件>白色粉筆是我們?nèi)松漠嫻P。因?yàn)闊釔郏疑钋榈匮堇[著教育人生;因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫下希望;因?yàn)闃s譽(yù),增添了我們對做好教育工作的責(zé)任、信心和力量!

  老師們,讓我們攜起手來:

  化春蠶——用我們的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;

  當(dāng)蠟燭——用我們的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明;

  做人梯——用我們的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征途。

  謝謝大家!

2022教師節(jié)表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。我,是一名普通的教師,有幸能作為教師代表,在今天的慶祝大會(huì)上發(fā)言,心情十分激動(dòng)!因?yàn)椋@是一種榮譽(yù),也是一種鞭策!在此,請?jiān)试S我代表全體教師,向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、辦事處領(lǐng)導(dǎo),表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:節(jié)日快樂!

  回首往昔,思緒萬千。二十年前的九月,也是這樣一個(gè)秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節(jié)慶祝活動(dòng)。臺(tái)上前輩們精彩激昂地演講,讓臺(tái)下的我熱血沸騰,周圍一張張幸福燦爛的笑臉,讓我心生感動(dòng)。美麗的鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”這句話,得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認(rèn)識(shí)。回顧自己的教學(xué)生涯,這期間也曾有過浮躁的焦慮,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——動(dòng)力,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我——決心,是同事們的微笑給了我——勇氣,是家長的支持給了我——信念,讓我戰(zhàn)勝困難,去深切體會(huì)——教師的光榮、講臺(tái)的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作為光榮的人民教師站在這里,懷揣對教育的美好夢想,滿懷對教育事業(yè)的一腔忠誠,一顆心平和、堅(jiān)定而充實(shí)!因?yàn)樵诮逃@一平凡而偉大的工作中,我找到了人生的價(jià)值!

  找到了生命的意義!!

  我想:作為一名教師,我們應(yīng)該熱愛我們的大家庭——拂曉中心小學(xué)。一路走來,我們與學(xué)校共同成長,見證著它的發(fā)展。近年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,拂曉中心小學(xué)一步步由小到大,由弱到強(qiáng),直至今天發(fā)展成為擁有49個(gè)教學(xué)班,幾千余名師生的大校,成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人,心存高遠(yuǎn)夢!如今我們的學(xué)校正積極創(chuàng)造有利條件,努力擺脫各方面因素的制約,向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),爭取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!讓拂曉這朵教育之花,在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!。

  我們愛自己的學(xué)校,更應(yīng)該熱愛自己的事業(yè)!熱愛教育事業(yè),就要開拓進(jìn)取、完善自我;熱愛教育事業(yè),就要甘于奉獻(xiàn),服務(wù)學(xué)生!有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學(xué)生的愛恰恰就是這種神圣,因?yàn)槲覀冇米约旱闹腔酆秃顾甜B(yǎng)著美麗的祖國花朵,培育著未來的社會(huì)棟梁。在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上,我們不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),我們擁有了莊嚴(yán)的定位,擁有了閃光的價(jià)值,擁有了豐碩的收獲,更擁有了驕傲的人生!

  一根火柴的力量是微不足道的,但它卻可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作,雖然平凡,卻可以喚起無數(shù)學(xué)子放飛夢想的激情。“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與敬重!最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,事業(yè)有成!謝謝大家!

2022教師節(jié)表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家上午好!

  我叫黃,xx鎮(zhèn)校教師,今年43歲,自1985年參加工作以來,一直扎根于素有“漣源青藏高原”之稱的柏樹山區(qū),曾在柏樹最偏遠(yuǎn)的村校峽口小學(xué)任教十多年。身為一名普通的山區(qū)教師,在工作上,我只是做了一些自己應(yīng)該做的事情,沒有值得稱道的地方。今天,能夠作為一名師德標(biāo)兵在這里發(fā)言,我感到慚愧,又感到幸運(yùn)。在教學(xué)第一線,還有許多工作比我出色的默默無聞的老師。在此,我要深深的感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我的鼓勵(lì)和厚愛,也要感謝家人對我的理解與支持。

  二十六年一路走來,有過彷徨,有過掙扎,有過淚水,有過傷痛,但教育的理想與信念,最終戰(zhàn)勝了自我。前幾年,由于多方面的原因,我所任教的柏樹中學(xué)教學(xué)質(zhì)量大幅度滑坡,學(xué)生流失較多,初中部只好停辦,學(xué)校變?yōu)槁?lián)校。當(dāng)時(shí),我和現(xiàn)任校長王桂林,都是畢業(yè)班把關(guān)教師,只要我們提些要求,完全可以調(diào)入伏口中學(xué)。說心里話,我們自己也想調(diào)動(dòng),畢竟教初中十多年,工作上已經(jīng)得心應(yīng)手了。后來,村支部書記帶著幾個(gè)已年過八旬滿腿是泥巴的農(nóng)民來到我家里,請求我留下來。其中一個(gè)臉頰凹陷,手上青筋暴露的老大爺哀求著說:“黃老師,你要是走了,我家里那幾個(gè)細(xì)伢子可怎么辦?你可是這些娃娃們的貼心‘媽媽’啊”面對這樣的情景,我哭了,答應(yīng)他們說:“我一定留下來,我去做王桂林的思想工作,要他也留下來,我們一定把學(xué)校辦好,把柏樹的教育辦好,請你們放心。”

  柏樹,自古以來就是窮鄉(xiāng)僻壤。90%以上的學(xué)生都是留守兒童。每天和他們在一起,我總是小心翼翼的呵護(hù)著他們的心靈。我班上有一個(gè)叫做郭冬良的女生,八個(gè)月就死了母親,因?yàn)樗母赣H長期在外打工,只能寄住在伯伯家里。特殊的家庭環(huán)境,使她變得異常孤僻,不愿與同學(xué)交往。見到老師,也總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。了解到她的情況后,我特心疼。為了改變她,我想了很多的辦法。比方說經(jīng)常去問問她的生活情況,近段睡眠質(zhì)量情況,吃了些什么等。發(fā)現(xiàn)她衣服少了扣子,我就幫她補(bǔ)上,她感冒了,我就像母親一樣照顧她,有時(shí)干脆就讓她來我家免費(fèi)吃住一兩個(gè)星期。下課的時(shí)候,我經(jīng)常叫她幫班上干一些比如提水、拿粉筆、倒垃圾等義務(wù)勞動(dòng)。剛開始,她干完后,就很害羞的走開了。經(jīng)過一段時(shí)間,從她的眼神里看得出來,她很樂意干這些活兒。我想,我的努力終于有點(diǎn)收獲了,倍感欣慰。在月評比中,我多次評她為“愛集體”“愛勞動(dòng)”標(biāo)兵。為了能讓她有更多的機(jī)會(huì)與同學(xué)交流,每次義務(wù)勞動(dòng)時(shí),我至少安排五個(gè)同學(xué)和她一組,并且經(jīng)常表揚(yáng)她所在的組主要是在她的主動(dòng)下才圓滿完成任務(wù)的。日子長了,她不再封閉自己,主動(dòng)和老師、同學(xué)交流,性格也變得開朗了。20xx年教師節(jié),在外打工的她給我發(fā)了一條短信:“黃老師,您還記得嗎?上體育課時(shí),您路過操場,發(fā)現(xiàn)我衣服有兩個(gè)扣子沒扣,您走過來幫我扣好。當(dāng)時(shí)我想,有媽媽的感覺應(yīng)該是這樣的吧!老師,不,媽媽,祝您節(jié)日快樂!”

  去年下學(xué)期,我了解到4至6年級的學(xué)生中有43名學(xué)生,只能依靠太爺爺、太奶奶監(jiān)管。雙休日,他們常常三個(gè)一群,五個(gè)一伙,東游西蕩,進(jìn)游戲廳,上網(wǎng)吧,甚至生出一些事端。為了不讓這些學(xué)生在雙休日放任自流,我專門為他們建立了家庭檔案,并多次出面搭橋,根據(jù)就近原則,讓每個(gè)父母外出打工的學(xué)生與父母在家的學(xué)生結(jié)成對子,促進(jìn)學(xué)生共同成長。為了讓他們學(xué)習(xí)有規(guī)律,我特意制訂了雙休日學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且安排了一些有意義的活動(dòng)。為了保證學(xué)習(xí)時(shí)間,我統(tǒng)一印制了雙休日作息時(shí)間表,只要有時(shí)間,我就組織教師到結(jié)對家庭去督查他們的學(xué)習(xí)情況。這種通過結(jié)對規(guī)范學(xué)生雙休日管理的措施,得到了家長們的大力支持,也獲得了良好的社會(huì)反響。

  今年上學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候,柏樹通往峽口的唯一一座危橋因加固開始施工,30多個(gè)留守學(xué)生必須淌水過河才能上學(xué)和回家。如果讓學(xué)生各自過河,安全隱患很大,尤其是低年級學(xué)生,隨時(shí)有被河水沖走的可能。為此,我組織幾個(gè)老師,每天早晨7點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)趕到河對岸將學(xué)生接過來,下午放學(xué)后又將學(xué)生送過去,對那些低年級的學(xué)生我們就直接背過去。四五月份,天氣好,接送學(xué)生還順利。六七月份,就不那么輕松了。烈日當(dāng)頭,打著赤腳踩在滾燙、滑溜溜而又凹凸不平的鵝卵石上,有如針刺般鉆心的痛。碰上電閃雷鳴,風(fēng)雨交加的雨天,更倒霉,低年級的學(xué)生在背上撐著雨傘,走到河中間,只要河風(fēng)稍微大一些,學(xué)生支撐不住,碰上上游漂浮來的雜草再纏住腳,肯定就會(huì)摔倒,為了讓學(xué)生能倒在自己的身上,我們干脆抱著學(xué)生,往自己邊倒下,然后等待其他老師來救援。有時(shí)摔倒后,膽小的低年級的學(xué)生就會(huì)猛哭,哄也哄不住,面對無情的風(fēng)雨和肆無忌憚的洪水,我們感到很無奈。有時(shí)一天如果經(jīng)過這么幾個(gè)回合的折騰,身體會(huì)感冒好長一段時(shí)間。

  由于繁瑣的工作,有時(shí)自己根本無暇顧及家庭,家人難免產(chǎn)生怨言。我清晰記得女兒在高考填報(bào)志愿時(shí),也和很多的同齡人一樣,堅(jiān)決不填師范院校。她還氣憤的說:“在我的眼里,你是一個(gè)稱職的老師,但不是一個(gè)疼我愛我的媽媽。每天看著你這么累,一天到晚圍著學(xué)生轉(zhuǎn),我和爸爸的事情一點(diǎn)都不管,當(dāng)老師有什么好啊!”女兒的話,深深的刺到了我的痛處。但我有自己的信念,覺得當(dāng)老師挺好,能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,受到別人的尊敬,工作又比較穩(wěn)定,還是堅(jiān)決要求女兒報(bào)了師范。說實(shí)在話,違背女兒的初衷,我內(nèi)心還是很愧疚的,有時(shí)也經(jīng)常后悔自己當(dāng)初過于武斷。

  但有一天,女兒突然在上網(wǎng)聊天的時(shí)候?qū)ξ艺f:“媽媽,我覺得教師這個(gè)職業(yè)其實(shí)挺好的,每當(dāng)大年初一的時(shí)候,有很多的哥哥、姐姐來家里陪我一起玩。也有很多畢業(yè)了很久的哥哥姐姐一回家就來看望你,經(jīng)常找你來交心。很多的家長老遠(yuǎn)就親切地叫你黃老師,我覺著這也許就是一種幸福。我也希望自己以后能夠成為一名像你這樣倍受學(xué)生和家長尊敬的老師!媽媽,我會(huì)努力的。”看完短信,我感到很欣慰。我想,有了女兒的肯定,再苦再累也值了。

  回首往日的歷程,充滿了酸甜苦辣。盡管教育之路艱難而漫長,但我相信,只要我們?nèi)硇牡墨I(xiàn)出自己的愛,定能收獲一路鮮花和美景,撐起教育這一片藍(lán)藍(lán)的天!

  謝謝大家!

2022教師節(jié)表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿 篇6

  各位老師,同志們:

  再過幾天,就是教師節(jié),這是我們教育工作者自己的節(jié)日,在這個(gè)喜慶的節(jié)日即將到來之際,我們召開這次隆重的會(huì)議,具有特別重要的意義。過去的一學(xué)年,是緊張而又令人振奮的一學(xué)年,是卓有成效的一學(xué)年,在這一學(xué)年里,全校師生員工齊心協(xié)力,以麗職院人特有的精神風(fēng)貌,在探索中前進(jìn),在實(shí)踐中升華,在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢想,向社會(huì)交出了一份滿意的答卷。這一學(xué)年,全院廣大教職工以主人翁的姿態(tài),積極參與迎評創(chuàng)優(yōu)工作,學(xué)院的教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)取得巨大成果,高職教育辦學(xué)思想、辦學(xué)觀念進(jìn)一步明確,學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)水平整體提升,師資結(jié)構(gòu)進(jìn)一步改善,對高職教育教學(xué)規(guī)律和特點(diǎn)的把握更加準(zhǔn)確,學(xué)院發(fā)展建設(shè)的基礎(chǔ)更加牢固,各項(xiàng)工作都取得了突破性進(jìn)展。全院教職工的凝聚力、向心力以及辦好高職教育、取得更大成績的信心大大增強(qiáng)。通過迎評促建,鍛煉了隊(duì)伍,積累了經(jīng)驗(yàn),涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡,所有這些都將成為學(xué)院今后發(fā)展的彌足珍貴的永久財(cái)富!今天,我們表彰在-XX學(xué)年做出突出成績的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,以這種方式慶祝我們自己的節(jié)日。這是很有意義的一件事情,也是很有必要的一件事情。在這里,我代表學(xué)院黨委、行政,向辛勤工作在教育、教學(xué)和管理、服務(wù)一線的廣大教職員工,致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示衷心的祝賀!

  將每年的9月10日確定為教師節(jié),是從1985年開始的,到今年已經(jīng)是23屆了。教師節(jié)的設(shè)立,充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院和全國人民對廣大教師的關(guān)心和愛護(hù),極大調(diào)動(dòng)了廣大教師和教育工作者的工作積極性。設(shè)立教師節(jié)以來的20xx年,正是我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)飛速發(fā)展的20xx年,是教育戰(zhàn)線捷報(bào)頻傳、教育工作者心情舒暢的20xx年。今年8月31日上午,在中南海親切接見了全國優(yōu)秀教師代表,與優(yōu)秀教師代表座談并發(fā)表了重要講話。這是對全國教育戰(zhàn)線廣大教師和教育工作者巨大的鼓舞和鞭策。“講話”充分體現(xiàn)了對教育事業(yè)的高度重視,對廣大教師和教育工作者的親切關(guān)懷和殷切希望。的講話思想深刻、內(nèi)涵豐富、要求明確,為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期教育事業(yè)的改革和發(fā)展指明了前進(jìn)的方向,對于全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化具有特殊重要和深遠(yuǎn)的意義。的講話使我們廣大教育工作者倍感激動(dòng)、很受鼓舞,同時(shí)也更深感自己的使命艱巨、責(zé)任重大。

  教育部確定今年教師節(jié)活動(dòng)的主題是“尊師重教、奠基未來”。旨在通過教師節(jié)活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)新時(shí)代人民教師的高尚師德,展現(xiàn)人民教師的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步宣傳教育大計(jì)、教育為本的方針,培養(yǎng)高水平的教師隊(duì)伍和杰出的教育家,進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,調(diào)動(dòng)廣大教師的創(chuàng)造熱情,促進(jìn)教育的改革發(fā)展。在座談會(huì)上的講話指出:“教師是人類文明的傳承者。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,教師是關(guān)鍵。沒有高水平的教師隊(duì)伍,就沒有高質(zhì)量的教育。尊重教師是重視教育的必然要求,是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重創(chuàng)造的具體體現(xiàn)。”百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。對于學(xué)校而言,教師更是立校之本,發(fā)展之基,是學(xué)校最可寶貴的財(cái)富。廣大教職工作為麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)的開拓者和建設(shè)者,長期以來,在艱苦的辦學(xué)條件下,不畏艱難,孜孜以求,筆耕不輟,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),辛勤工作在教育教學(xué)、科研、管理和服務(wù)第一線,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)技能型專門人才,為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院的每一步發(fā)展、所取得的每一項(xiàng)成績,都凝聚著教職工的智慧和汗水;廣大教職工團(tuán)結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、鞠躬盡瘁、默默奉獻(xiàn)的工作精神,已經(jīng)成為推動(dòng)學(xué)校不斷發(fā)展的不竭動(dòng)力。

  今天表彰15個(gè)先進(jìn)集體和67位先進(jìn)個(gè)人,就是教職工中的先進(jìn)代表。希望受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人珍惜榮譽(yù),再接再厲,再立新功;同時(shí)希望全院教職工以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)他們銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的艱苦拼搏精神;愛崗敬業(yè)、以生為本的為人師表風(fēng)范;治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦的教書育人情懷;在各自的工作崗位上努力工作,共同為學(xué)院的改革、發(fā)展、建設(shè)作出新的貢獻(xiàn)。

2022教師節(jié)表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家上午好!

  金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來了第XX個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,請?jiān)试S我代表中心小學(xué)全體教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

  在縣府領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)及*校長的帶領(lǐng)下,我們學(xué)校有了高大的教學(xué)樓,有了寬敞明亮的教室,學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,請?jiān)试S我再次向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)支持我們學(xué)校發(fā)展的縣委、縣府領(lǐng)導(dǎo),縣教育局領(lǐng)導(dǎo)以及鎮(zhèn)委,鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會(huì)對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。

  我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰.時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

  記得著名特級教師于漪曾深情地對同事們說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我們教師的心聲,我也會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

  作為教師,我們需要寧靜為學(xué),寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實(shí)地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。” 著名作家馬克.土溫也說:“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績來。”如果我們能從“專心教書,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽(yù)后又能“寧靜為學(xué),寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!

  最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧!

  謝謝!

2022教師節(jié)表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

  大家好!

  在第32個(gè)教師節(jié)到來的喜慶日子里,縣委縣政府隆重召開慶祝表彰大會(huì),這是縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)的重視與關(guān)心,更是對我們長期工作在教育戰(zhàn)線上廣大教職工工作成績的充分肯定。作為一名教師,能在這樣一個(gè)特殊的日子里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到萬分榮幸!

  我叫.........自x鎮(zhèn)......小學(xué)。---年前,我懷揣著對這教師這一光輝職業(yè)的向往,步入了教師隊(duì)伍。我記得很清楚,第一次去 小學(xué),50分鐘的顛簸泥濘的路途,讓我滿身都是黃泥巴,說實(shí)話心里很不舒服,踏入分不清界限的校園,看著破爛不堪的房屋,我的心動(dòng)搖過……但當(dāng)我走進(jìn)教室,看著那一雙雙異常明亮的眼睛,微微有點(diǎn)臟的臉,以及那稚嫩的笑,我知道我該留下來。剛剛步入工作崗位,年輕的我欠缺太多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為盡快適應(yīng)教學(xué),我找來了大量的專業(yè)書籍提高自己的理論知識(shí),同時(shí),拜老教師為師,充分的汲取著他們的經(jīng)驗(yàn)。中堡小學(xué)地處高寒山區(qū),我每天擔(dān)心的是學(xué)生能否安全到校上課,因?yàn)樯礁呗愤h(yuǎn)且河流交錯(cuò),有些學(xué)生要走4個(gè)小時(shí)的山路,穿過兩條河流,到了雨季,河流漲水甚是危險(xiǎn),但孩子們從未有一天缺席。

  四年來,我體會(huì)到了其中的一些真諦,那就是教師身負(fù)一種使命,也代表著一份責(zé)任。所以我不僅是孩子的老師,更要成為他們的家長,無微不至的關(guān)心他們,孩子生病了,我們可以抱一抱;孩子不知所措了,可以朝他笑一笑;孩子不開心了,就和他鬧一鬧。雖然這一切做得很辛苦,但我驕傲,我是光榮的人民教師。

  三尺講臺(tái)是我們的人生舞臺(tái),<蓮山>白色粉筆是我們?nèi)松漠嫻P。因?yàn)闊釔郏疑钋榈匮堇[著教育人生;因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫下希望;因?yàn)闃s譽(yù),增添了我們對做好教育工作的責(zé)任、信心和力量!

  老師們,讓我們攜起手來:

  化春蠶——用我們的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;

  當(dāng)蠟燭——用我們的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明;

  做人梯——用我們的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征途。

  謝謝大家!

2022教師節(jié)表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

  大家好!

  在第32個(gè)教師節(jié)到來的喜慶日子里,縣委縣政府隆重召開慶祝表彰大會(huì),這是縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)的重視與關(guān)心,更是對我們長期工作在教育戰(zhàn)線上廣大教職工工作成績的充分肯定。作為一名教師,能在這樣一個(gè)特殊的日子里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到萬分榮幸!

  我叫.........自x鎮(zhèn)......小學(xué)。---年前,我懷揣著對這教師這一光輝職業(yè)的向往,步入了教師隊(duì)伍。我記得很清楚,第一次去 小學(xué),50分鐘的顛簸泥濘的路途,讓我滿身都是黃泥巴,說實(shí)話心里很不舒服,踏入分不清界限的校園,看著破爛不堪的房屋,我的心動(dòng)搖過……但當(dāng)我走進(jìn)教室,看著那一雙雙異常明亮的眼睛,微微有點(diǎn)臟的臉,以及那稚嫩的笑,我知道我該留下來。剛剛步入工作崗位,年輕的我欠缺太多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為盡快適應(yīng)教學(xué),我找來了大量的專業(yè)書籍提高自己的理論知識(shí),同時(shí),拜老教師為師,充分的汲取著他們的經(jīng)驗(yàn)。中堡小學(xué)地處高寒山區(qū),我每天擔(dān)心的是學(xué)生能否安全到校上課,因?yàn)樯礁呗愤h(yuǎn)且河流交錯(cuò),有些學(xué)生要走4個(gè)小時(shí)的山路,穿過兩條河流,到了雨季,河流漲水甚是危險(xiǎn),但孩子們從未有一天缺席。

  四年來,我體會(huì)到了其中的一些真諦,那就是教師身負(fù)一種使命,也代表著一份責(zé)任。所以我不僅是孩子的老師,更要成為他們的家長,無微不至的關(guān)心他們,孩子生病了,我們可以抱一抱;孩子不知所措了,可以朝他笑一笑;孩子不開心了,就和他鬧一鬧。雖然這一切做得很辛苦,但我驕傲,我是光榮的人民教師。

  三尺講臺(tái)是我們的人生舞臺(tái),<蓮山 課件>白色粉筆是我們?nèi)松漠嫻P。因?yàn)闊釔郏疑钋榈匮堇[著教育人生;因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫下希望;因?yàn)闃s譽(yù),增添了我們對做好教育工作的責(zé)任、信心和力量!

  老師們,讓我們攜起手來:

  化春蠶——用我們的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;

  當(dāng)蠟燭——用我們的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明;

  做人梯——用我們的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征途。

  謝謝大家!

2022教師節(jié)表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  在這美好的日子里,天高云淡,金風(fēng)送爽,丹桂飄香,黃陂中心小學(xué)新的教學(xué)大樓也即將投入使用。秋天不僅有收獲的幸福,更意味著耕耘的甜蜜,不僅有飽滿的果實(shí),更意味著深情的祝福。今天,我們有幸歡聚一堂,共慶教師佳節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全體教師,向一直熱愛、關(guān)心、支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!并祝全體教師節(jié)日快樂!

  教師,一個(gè)崇高的職業(yè),一個(gè)光榮的名字,古往今來,域內(nèi)海外,對你有數(shù)不清的溢美之詞。今天,我有幸作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我的心中無比激動(dòng),也感到萬分的驕傲和自豪。

  教育的根是苦的,教育的果實(shí)卻是甜的。每當(dāng)我看著可愛的學(xué)生們那一張張純真的笑臉,聽到那一句句熱情地問候:老師好。這時(shí)一股由然而生的幸福感將我包圍。于是心里一次又一次的慶幸自己選擇了教師這一職業(yè)。我深知,踏上講臺(tái),我就成了學(xué)生們最信任的人,成了他們指引方向的明燈。強(qiáng)烈的責(zé)任感沖擊著我,每時(shí)每刻都不斷提醒自己要給學(xué)生一杯水,自己就要有一桶水。在面對一雙雙渴求知識(shí)的眼睛和一顆顆純真的心靈時(shí),我沐浴到了人間最溫暖的春風(fēng),體驗(yàn)到了世上最珍貴的情誼。這一切的一切驅(qū)使著我不斷地前進(jìn),不斷地奮斗。

  我雖沒有值得炫耀的特權(quán),沒有讓人仰慕的地位,更沒有優(yōu)厚的待遇,但我會(huì)用我的青春和赤誠去譜寫一曲 “百年樹人”的高歌。因?yàn)槲抑溃埴椨冒肯杌貓?bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,鮮花用綻放來回報(bào)春天。我,唯有把熱情與夢想、青春與智慧奉獻(xiàn)給人民,才能無愧于教師這個(gè)稱號(hào)。我自豪,我快樂,我是一名光榮的人民教師。三尺講臺(tái),是我無悔的選擇。

  一個(gè)人的生命是有限的,而我的事業(yè)是常青的。我的生命在學(xué)生身上延續(xù),我的價(jià)值在學(xué)生身上體現(xiàn)。我無悔于我的生命,更無悔于我的選擇。在這三尺講臺(tái)上,我將和所有的黃陂教師一道,閱歷春秋,苦苦耕耘,用我的愛心、誠心、耐心去換取黃陂學(xué)子的開心,黃陂家長的放心,黃陂教育的振興!

  謝謝大家!

2022教師節(jié)表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿 篇11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好!

  金風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這一年中最美好的豐收季節(jié),我們共同迎來了第32個(gè)教師節(jié),在這個(gè)特別的日子里,能作為教師代表發(fā)言,我感到十分的榮幸,請?jiān)试S我借此機(jī)會(huì),向大家致以最誠摯的節(jié)日祝福,祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!

  今天,我?guī)е齻(gè)感謝而來。

  第一,感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺(tái),讓我能在這個(gè)平臺(tái)上展現(xiàn)自我;

  第二,感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給了我最大的支持,也給了我最大的動(dòng)力,讓我能安心工作,實(shí)現(xiàn)價(jià)值;

  第三,感謝各位同事尤其是我們20xx屆高三年級的老師們。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),盡管歷盡坎坷與艱辛,但我們一直就是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,我們有條不紊按部就班地進(jìn)行著高三的每個(gè)環(huán)節(jié):一輪復(fù)習(xí)、與附中聯(lián)考、統(tǒng)一閱卷、藝體生回校培訓(xùn)、二輪復(fù)習(xí)、文綜、理綜合卷、各種聯(lián)考、考前心理輔導(dǎo)、送考、出分?jǐn)?shù)前的等待......一切的一切,歷歷在目,如在昨日。是我可親可敬的同事們給了我太多無私的幫助,從課堂教學(xué)到班級事務(wù)管理,事無巨細(xì),不吝賜教,讓我能夠不斷成長。

  榮幸之余,我又萬分的忐忑與惶恐。可以毫不夸張地說,在我們學(xué)校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的書,他們的模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛心史詩!有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱大量參考文獻(xiàn);有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方破曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,多少個(gè)靜謐的夜晚,他們奮筆疾書筆耕不輟。為教學(xué)的一個(gè)細(xì)節(jié)反思揣摩,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事深思熟慮。夜深人靜時(shí),還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。與他們相比,我的所作所為,是如此的平凡,那么的渺小。

  教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知......相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!我們沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就,然而,無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來,無論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位,用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣!也正是他們,堅(jiān)定了我熱愛這個(gè)職業(yè)的決心。

  在這里,我想代表廣大教師作出如下承諾:

  一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任,滿懷對受教育者的真心關(guān)愛。要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),做愛崗敬業(yè)的模范。

  二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。我們是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。我們要崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。

  三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。

  現(xiàn)在,我又站在了一個(gè)嶄新的起點(diǎn)上,我將 "順應(yīng)形勢、不辱使命、回報(bào)期待、不負(fù)重托",繼續(xù)用行動(dòng)見證理想,用耕耘換取芬芳,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

  親愛的同事們,讓我們一起努力,為湖南廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)更加燦爛美好的明天貢獻(xiàn)我們的智慧和力量吧!

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!

2022教師節(jié)表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿 篇12

  尊敬的胡書記、懷校長,各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們,大家下午好﹗

  今天,作為一名青年教師能站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。我于20xx年從航空航天大學(xué)博士畢業(yè)后,進(jìn)入成為一名教師。在科研教學(xué)第一線,我從一名助教一步步地成長為教授。

  下面,與大家分享一下我的三點(diǎn)體會(huì),那就是:有夢想、超勤奮、定好位。

  “有夢想”。目前,大家都在談中國夢、科技夢、教育夢、夢。夢有多大,人行多遠(yuǎn)。1991年,我初中畢業(yè)的時(shí)候,父母的夢想是讓我考中專跳農(nóng)門,而我的夢想是讀高中上大學(xué),但最終我還是承載著父母的夢想報(bào)考了西安航校。后來通過艱辛地不懈努力,跨專業(yè)成為了南航的一名博士生,博士畢業(yè)后來到。我也是很多新政策的受益者,20xx年成為副教授,20xx年就被遴選為博士生導(dǎo)師,這對我的科研的確是一個(gè)很大助力,我也非常珍惜。我認(rèn)為,作為一名教師,不僅自己有夢想,更重要的是幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的夢想。跟很多青年教師一樣,當(dāng)年來校的時(shí)候也一年僅招一名碩士生,我那時(shí)候的夢想是無論學(xué)生們的本科出身如何,專業(yè)基礎(chǔ)如何,一定要把他們培養(yǎng)成最優(yōu)秀的研究生。自我招收第一個(gè)碩士生開始,連續(xù)四年,所有的研究生都被評為校級優(yōu)秀碩士學(xué)位論文。自成為博導(dǎo)以來,每年都有我的博士生進(jìn)入高博班,二年級以上博士生每人都獲得了國家獎(jiǎng)學(xué)金,有的還獲博士生創(chuàng)新基金、研究生發(fā)表優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文(期刊類十佳論文)獎(jiǎng)等。每年90%以上的本科新生都是各省/直轄市/自治區(qū)的前一千名,這么好的生源,我覺得應(yīng)該幫助他們實(shí)現(xiàn)更大的夢想,應(yīng)該讓本科生做點(diǎn)碩士生甚至博士生都不容易實(shí)現(xiàn)的事情,應(yīng)該帶他們做點(diǎn)前沿性、基礎(chǔ)性的學(xué)術(shù)研究。從20xx年開始,我每年指導(dǎo)的本科生不僅在國際會(huì)議上發(fā)表英文學(xué)術(shù)論文,而且還多次獲IEEE等國際學(xué)術(shù)會(huì)議最佳論文獎(jiǎng);指導(dǎo)的本科生不僅幾乎每年在SCI國際期刊上發(fā)表了英文論文,而且還多人次發(fā)表在Q1區(qū)的國際學(xué)術(shù)期刊上,所帶的本科生們也多次獲“馮如杯”學(xué)生學(xué)術(shù)作品科技競賽一等獎(jiǎng)、“馮如杯”創(chuàng)意大賽特等獎(jiǎng)、美國數(shù)學(xué)建模競賽一等獎(jiǎng)等。我經(jīng)常跟學(xué)生們說,“欲求其上,僅得其中;欲求其中,斯為下矣”。但是,一個(gè)人光有夢想還不夠,這就是我要分享的第二點(diǎn):

  “超勤奮”。“想,要壯志凌云;干,要腳踏實(shí)地”。美國著名學(xué)者格拉德韋爾在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,總結(jié)出了“一萬小時(shí)定律”,那就是要成為某個(gè)領(lǐng)域的專家,至少得付出一萬小時(shí)的艱辛努力。是的,我們青年教師只有保持釘子那樣的鉆勁、擠勁和拼勁,才能不斷在自己專業(yè)領(lǐng)域的取得進(jìn)步和成績。縱觀咱們?nèi)〉猛怀龀煽兊慕淌趥儯麄儫o一不是這樣,我一直將他們視為學(xué)習(xí)的好榜樣。我也經(jīng)常跟學(xué)生們講,“不要迷信成功人士所謂的成功學(xué),有的人在演說或傳記中,往往夸大技巧和運(yùn)氣的作用,然而要取得成績沒有任何技巧,如果存在唯一的技巧和捷徑那就是勤奮、超級勤奮”。在工作的這九年時(shí)間里,我一直不敢有絲毫懈怠。沒有周末和假期一直是我的習(xí)慣,每天都熬到下半夜一兩點(diǎn)也是家常便飯。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”。只有在大量的時(shí)間投入中,我們才能把科研做精、做細(xì)、做深;只有以實(shí)驗(yàn)室為家,才能在對學(xué)術(shù)方向的專注中有所貢獻(xiàn)、有所發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在,我們周圍刻苦努力的人很多,有夢想也不難,但是幾年后大家還是產(chǎn)生了差距,那差距的原因究竟何在呢?這就是我要分享的第三點(diǎn):

  “定好位”。對于一名青年教師來說,在剛?cè)肼毣蜓芯砍跗冢瑐(gè)人的科研方向往往處于漂泊狀態(tài)。但當(dāng)他快成為教授的時(shí)候,就應(yīng)該有自己穩(wěn)定的研究方向。我起初做群體智能算法,并用這些算法來解決無人機(jī)自主控制中的優(yōu)化問題。后來發(fā)現(xiàn),純粹的智能優(yōu)化算法研究相對較窄,特別是與航空航天領(lǐng)域的關(guān)鍵技術(shù)問題結(jié)合度不是太強(qiáng)。能不能讓多個(gè)無人機(jī)像天空中的鳥、蜜蜂那樣沒有碰撞的飛行而又能智能自主地完成復(fù)雜任務(wù)呢?基于這點(diǎn)啟發(fā),我?guī)е芯可鷤儚淖匀唤缰械娜后w智能機(jī)制方面入手,突破了原來的智能優(yōu)化算法層面,并緊密結(jié)合無人機(jī)自主控制這個(gè)前沿方向開展研究,逐漸形成了一定的積累。我是20xx年晉升的教授,同年年底,國家自然基金委網(wǎng)站公布了20xx年重點(diǎn)項(xiàng)目申請指南,我發(fā)現(xiàn)了“多無人機(jī)編隊(duì)自主協(xié)調(diào)控制及驗(yàn)證”這個(gè)題目,當(dāng)時(shí)眼前一亮,這不是我正在研究且將來持續(xù)探索的方向嗎?但當(dāng)時(shí)心里也有顧慮:“我是一個(gè)新科教授,業(yè)內(nèi)也沒影響力,我能行嗎?”但又一想,在這個(gè)方向我已經(jīng)有了一定研究積累,應(yīng)該去試一試,最后幸運(yùn)獲批。拿到國家自然基金重點(diǎn)項(xiàng)目,一方面是對我在多年前所確定的多學(xué)科交叉方向的認(rèn)可,另一方面也是對我和所在團(tuán)隊(duì)在相關(guān)領(lǐng)域研究積累的肯定。我認(rèn)為,作為科研第一線的青年教師,一定得要主動(dòng)去適應(yīng)國家的戰(zhàn)略需求,這樣我們的學(xué)術(shù)研究才能有強(qiáng)大生命力和持續(xù)支撐,我們的關(guān)鍵技術(shù)才能在根植于中國的大樹上開花結(jié)果。現(xiàn)在,在基于仿生智能的無人機(jī)自主控制這個(gè)穩(wěn)定方向上,我正用“兩條腿”走路:一條“腿”是以國家自然基金等為支撐,做允許失敗的交叉學(xué)科前沿性學(xué)術(shù)研究;另一條“腿”是以國家重大需求項(xiàng)目等為支撐,做不允許失敗的關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)。

  只有心存遠(yuǎn)大夢想,我們才能沒有近憂。只有快速適應(yīng)環(huán)境,在自己穩(wěn)定的研究方向上勤奮努力,我們才可能最終實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

  我一直為能在工作由衷的感到自豪,也一直非常感激和珍惜提供的這個(gè)大舞臺(tái)。今后,將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀教師們?yōu)榘駱樱?fù)重奮進(jìn),以培養(yǎng)“德才兼?zhèn)洹⒅泻弦?rdquo;創(chuàng)新型人才為己任,同時(shí)面向國際學(xué)術(shù)最前沿和國家重大戰(zhàn)略需求,力爭做出國際上引領(lǐng)性的科研成果,為咱們成為根植于中國的世界一流大學(xué)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  最后,祝各位老師節(jié)日快樂!幸福安康!謝謝大家!

2022教師節(jié)表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿 篇13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:你們好!

  人間六十一甲子,九月十日佳節(jié)日。在這第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,首先,請?jiān)试S我代表全縣廣大教師,向關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示最真誠的感謝,向廣大教育界同仁致以最真摯的問候和最衷心的祝福!

  百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今,二十五年的時(shí)光匆匆而過。也正是這二十多個(gè)由鮮花與掌聲、關(guān)注和期待交織在一起的教師節(jié),才使更多的人把熱情和尊重、理解與關(guān)懷獻(xiàn)給了我們,使我們和學(xué)生共同度過的每一個(gè)平凡的日日夜夜從而有了更加不尋常的意義,使廣大教師的工作熱情更高,成績更卓著,使我縣的教育事業(yè)更加生機(jī)勃勃,蒸蒸日上!

  一代偉人恩格斯說過,“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)”。國運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來。的確,做為一名教師,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅(jiān)守著“教書育人”這方沃土,用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲無私奉獻(xiàn)之歌。因?yàn)槲覀冎溃埴椨冒肯杌貓?bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民,才能無愧于“人們教師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。

  “一片丹心惟報(bào)國”。教育的根本任務(wù)就是培養(yǎng)人才,特別是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。一個(gè)國家、一個(gè)民族的發(fā)展需要教育,教師正是這發(fā)展的原動(dòng)力。“丹心育桃李,鐵骨鑄師魂”,世上很少有像“教師”這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān);世上很少有像“教師’這樣的職業(yè),承載著千千萬萬家庭的希望和夢想;世界上很少有像“教師”這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈。

  瞬息萬變的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生和新課改的發(fā)展決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),積極思考,深入實(shí)踐,努力發(fā)展,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況,滿足學(xué)生的新需求,探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。

  現(xiàn)在,社會(huì)對教育和教師的要求越來越高,教師在照亮學(xué)生的同時(shí),也要照亮自己。只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展;只有教師教得快樂和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。教師的日常工作既平凡,又不平凡;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品。時(shí)代向廣大教師提出了更高的挑戰(zhàn),這就要求我們應(yīng)該更執(zhí)著地耕耘自己的田地,始終保有職業(yè)的特點(diǎn),甘于寂寞,甘于清高,甘于平淡。

  “人才與國相始終,千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業(yè),我們廣大教師應(yīng)不斷地努力,成為善良的使者、摯愛的化身,成為一名品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者,為我國的教育事業(yè)創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。

  “耿耿園丁意,拳拳育人心。”老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的工作崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為教育事業(yè)更加美好的明天而共同努力吧!

  最后,讓我們帶著崇高的使命感和強(qiáng)烈的民族自豪感,向即將迎來六十華誕的偉大祖國敬禮,祝我們的祖國更加繁榮昌盛,自由美好!

  謝謝!

2022教師節(jié)表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿 篇14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  在這美好的日子里,天高云淡,金風(fēng)送爽,丹桂飄香,黃陂中心小學(xué)新的教學(xué)大樓也即將投入使用。秋天不僅有收獲的幸福,更意味著耕耘的甜蜜,不僅有飽滿的果實(shí),更意味著深情的祝福。今天,我們有幸歡聚一堂,共慶教師佳節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全體教師,向一直熱愛、關(guān)心、支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!并祝全體教師節(jié)日快樂!

  教師,一個(gè)崇高的職業(yè),一個(gè)光榮的名字,古往今來,域內(nèi)海外,對你有數(shù)不清的溢美之詞。今天,我有幸作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我的心中無比激動(dòng),也感到萬分的驕傲和自豪。

  教育的根是苦的,教育的果實(shí)卻是甜的。每當(dāng)我看著可愛的學(xué)生們那一張張純真的笑臉,聽到那一句句熱情地問候:老師好。這時(shí)一股由然而生的幸福感將我包圍。于是心里一次又一次的慶幸自己選擇了教師這一職業(yè)。我深知,踏上講臺(tái),我就成了學(xué)生們最信任的人,成了他們指引方向的明燈。強(qiáng)烈的責(zé)任感沖擊著我,每時(shí)每刻都不斷提醒自己要給學(xué)生一杯水,自己就要有一桶水。在面對一雙雙渴求知識(shí)的眼睛和一顆顆純真的心靈時(shí),我沐浴到了人間最溫暖的春風(fēng),體驗(yàn)到了世上最珍貴的情誼。這一切的一切驅(qū)使著我不斷地前進(jìn),不斷地奮斗。

  我雖沒有值得炫耀的特權(quán),沒有讓人仰慕的地位,更沒有優(yōu)厚的待遇,但我會(huì)用我的青春和赤誠去譜寫一曲 “百年樹人”的高歌。因?yàn)槲抑溃埴椨冒肯杌貓?bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,鮮花用綻放來回報(bào)春天。我,唯有把熱情與夢想、青春與智慧奉獻(xiàn)給人民,才能無愧于教師這個(gè)稱號(hào)。我自豪,我快樂,我是一名光榮的人民教師。三尺講臺(tái),是我無悔的選擇。

  一個(gè)人的生命是有限的,而我的事業(yè)是常青的。我的生命在學(xué)生身上延續(xù),我的價(jià)值在學(xué)生身上體現(xiàn)。我無悔于我的生命,更無悔于我的選擇。在這三尺講臺(tái)上,我將和所有的黃陂教師一道,閱歷春秋,苦苦耕耘,用我的愛心、誠心、耐心去換取黃陂學(xué)子的開心,黃陂家長的放心,黃陂教育的振興!

  謝謝大家!

2022教師節(jié)表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿 篇15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!在這秋高氣爽,充滿收獲的季節(jié)里,我們歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日----教師節(jié)。我的心情感到非常高興,無比激動(dòng),在此謹(jǐn)代表個(gè)人向參加今天這次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,向辛勤工作在教育第一線的各位老師表示節(jié)日的祝賀。

  在過去的一年里,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人的直接領(lǐng)導(dǎo)下,廣大教師以“教書育人,奉獻(xiàn)社會(huì)”為己任,積極探索新形式的教育新路子,新方法,無論是在教育質(zhì)量,學(xué)生的德、智、體各方面都取得了顯著提高這次成績的取得,是和在座的老師共同努力分不開的。

  今天我有幸被評為先進(jìn)教師,走上臺(tái)來領(lǐng)獎(jiǎng),并代表全體先進(jìn)老師講話,對我來說,即高興又慚愧。高興的是,我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生的認(rèn)可。慚愧的是,我的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我只不過干了應(yīng)該做的工作,領(lǐng)導(dǎo)卻給了我這么大的榮譽(yù)。說心里話,我真有點(diǎn)受之有愧。我知道,在我的身邊比我優(yōu)秀的教師還有很多很多,他們更有資格上臺(tái)領(lǐng)這個(gè)獎(jiǎng)。雖然能上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的畢竟是少數(shù),可是這不能掩蓋他們的偉大,他們付出的辛勤汗水。在此,我向他們表示由衷的敬意。二十年彈指一揮間,二十年滄桑巨變。從1984年我國確立教師節(jié),今年已是第二十個(gè)教師節(jié)了,每年的教師節(jié),各級黨委,政府都隆重表彰教育戰(zhàn)線的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,這充分體現(xiàn)了我國對尊師重教,教書育人方面的關(guān)心,對人民教師的關(guān)懷。作為一名教師,我感到欣慰,感到自豪,同時(shí)也深深的到肩上的責(zé)任。

  兒童是祖國的花朵,學(xué)生是社會(huì)的未來,民族偉大復(fù)興的希望所在。人們也對教師有了更多的美好的比喻:園丁、蠟燭、綠葉、春雨、人梯、渡船、鋪路石、人類靈魂的工程師等等,這些比喻,不僅是對教師的贊美,更是對教師的要求。

  “春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”作為一名教師就必須有這種奉獻(xiàn)精神,“捧著一顆心來,不帶半根草去”作為一名教師,就必須有這樣的境界,將自己的全部精力無私地奉獻(xiàn)到教育事業(yè)中。

  同時(shí)作為新時(shí)期的人民教師,面對知識(shí)的爆炸和更新,社會(huì)的飛速發(fā)展,我們要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,適應(yīng)新形式教育工作的新要求,適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的新需求,一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展而努力。

  “先當(dāng)學(xué)生,后當(dāng)先生”這是我們教書育人的準(zhǔn)則,“學(xué)而不厭,誨人不倦”這是我們教師的本色。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,給我們教師提出了更高的要求,我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),無愧于改革創(chuàng)新的時(shí)代,無愧于我們的學(xué)生,無愧祖國的未來。只有這樣,我們教師才將煥發(fā)出新的生命,將變得更加自主、自信,自尊和自豪!

  謝謝大家!

2022教師節(jié)表彰大會(huì)教師代表發(fā)言稿 篇16

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  下午好!

  金風(fēng)送爽,佳果飄香,在這一年中最最美好的豐收季節(jié),我們共同迎來了第31個(gè)教師節(jié),請?jiān)试S我作為一名青年教師向大家致以最誠摯的節(jié)日祝福,祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!

  今天,在這個(gè)特別的日子里,作為獲獎(jiǎng)代表發(fā)言,我感到十分的榮幸。

  首先,我?guī)е齻(gè)感謝而來。

  第一,感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺(tái),讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我。

  第二,感謝學(xué)校個(gè)各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給我最大的支持,也給我最大的動(dòng)力,讓我能安心工作,實(shí)現(xiàn)夢想。

  第三個(gè)感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從課堂教學(xué)到事務(wù)管理,給我很多經(jīng)驗(yàn),讓我能夠不斷成長。

  榮幸之余,我又萬分的忐忑與惶恐。可以毫不夸張地說:在我們學(xué)校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛心史詩!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱大量參考文獻(xiàn);有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方破曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一個(gè)細(xì)節(jié)而反思揣摩,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而深思熟慮。夜靜更闌時(shí),還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。與他們相比,我所作所為,是如此的平凡,那么的渺小。

  我想截取我近四年來的幾個(gè)片段與大家分享我成長的經(jīng)歷與感悟,更懇請老師們給予批評和指導(dǎo)!

  感悟一:當(dāng)你置身于強(qiáng)大的集體力量之中的時(shí)候,你也會(huì)獲得強(qiáng)大的力量

  20xx年夏秋之際,我?guī)缀踉谕粫r(shí)間面臨了兩項(xiàng)新的任務(wù),一是接手生物實(shí)驗(yàn)室的工作,二是參加通用技術(shù)學(xué)科的暑期研修、承擔(dān)高08級通用技術(shù)學(xué)科的教學(xué)。生物實(shí)驗(yàn)室在短短的幾年內(nèi)先后兩位老師退休,由于時(shí)間的原因,兩次變更人員,都沒有進(jìn)行完整的交接工作。我剛接手時(shí)間不久,就趕上省里清理整頓固定資產(chǎn)賬目管理,所有的賬目都要和實(shí)物一一核對,重新編號(hào)登記電子賬。而第一次教通用技術(shù)課,基本是一無所知,必須一點(diǎn)一滴從頭開始。在20xx年的下半年,我?guī)缀跆幱谝环N木偶狀態(tài),整理儀器、準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)、登記帳冊、備課上課,為各種繁瑣的事物所困,就像一個(gè)機(jī)器人只是不停的運(yùn)轉(zhuǎn),卻毫無思想可言。重要的轉(zhuǎn)折出現(xiàn)在20xx年的3月,通用技術(shù)成為為魯中半島六校聯(lián)盟的第一次同課異構(gòu)第一個(gè)學(xué)科,首先在青島二中開展研討,學(xué)校把第一個(gè)吃螃蟹的任務(wù)交給了我。在那近一個(gè)月的時(shí)間里,反復(fù)的聽課、備課、試講,我第一次感覺到自己的教學(xué)有那么多的欠缺,第一次經(jīng)歷的磨課的痛苦。同時(shí),我又感覺到自己是如此的幸運(yùn),有那么多人在幫我一起度過難關(guān)。高校長一次次去聽我的課,一遍遍幫我修改課件,帶著我去聽其他優(yōu)秀老師的課,親自去青島二中給我壓陣;胡校長和李主席也多次給我提出建議;孫林主任和王明宏老師,反復(fù)的幫我錄課;曉林妹妹陪伴我直至講課成功;蔣峰老師幫我準(zhǔn)備各種工具和材料,并且一路搬運(yùn)到青島,韓XX老師則對我進(jìn)行了各種工具的突擊培訓(xùn),正是有這么多老師的無私幫助,我的課贏得了與會(huì)老師的一致好評。也正是從這次課開始,我逐漸找到了自己可以努力的方向。

  感悟二:一個(gè)人可以不成功,但不能不成長。也許有人會(huì)阻礙你成功,但沒人會(huì)阻擋你成長。

  20xx到20xx年,是我自我感覺在教學(xué)中收獲最大的兩年。在這段時(shí)間里,所有的工作幾乎都走上了正軌,能夠靜下心來給自己做一些規(guī)劃,并且嘗試著反思自己的教學(xué)。先后有兩篇文章出爐,并且發(fā)表于教育部主管的相關(guān)雜志上。隨著學(xué)科知識(shí)的進(jìn)一步熟悉,在教育教學(xué)上的短板逐步暴露出來,怎樣上好課,怎樣讓學(xué)生喜歡我的課,以往的教育學(xué)和心理學(xué)的知識(shí)怎樣才能應(yīng)用到教學(xué)中去?成為困擾我的最大問題!在20xx年,我們學(xué)校有很多的老師考取了在職教育碩士,給我?guī)砹艘粋(gè)新的提示,也許,到高校去聽聽課,了解一下最前沿的教育思想可以為我找到問題的解決思路。當(dāng)時(shí)山師大有一個(gè)科學(xué)與技術(shù)教育專業(yè)招收教育碩士,于是20xx年的3月我就開始準(zhǔn)備考試,可是等到7月招生計(jì)劃正式出來的時(shí)候,這個(gè)專業(yè)卻取消了。考還是不考?既然準(zhǔn)備了那么久,不考實(shí)在對不住自己。如果考,考什么專業(yè)?咨詢了山師的幾位老師,感覺教育管理專業(yè)可能會(huì)學(xué)到更多的教育教學(xué)的知識(shí),于是又繼續(xù)投入到復(fù)習(xí)備考中,并且幸運(yùn)的被錄取。為了能使自己做一棵不斷成長的樹,即便再次求學(xué)的路上有再多的困難,我想我都可以克服!

  感悟三:凡事只要自己努力去做了,就可以問心無愧!

  20xx年,是我們學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵年,因?yàn)槲覀円媾R省級規(guī)范化學(xué)校的復(fù)評。通用技術(shù)學(xué)科成為復(fù)評的一個(gè)關(guān)鍵指標(biāo),從實(shí)驗(yàn)室建設(shè)使用到課程的開齊開全,任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不可以出錯(cuò)!

  投資近100萬元的通用技術(shù)專用教室,基本配置到位。第一次打開所有的教室,映入眼前的是到處堆積的儀器設(shè)備,墻面粉刷的泥灰落滿了門窗,貼墻磚的水泥砂漿硬化后四處散落在墻角,桌面上和櫥子上是近一指后的塵土。9月底,利用運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間,供貨方來校給予了簡單的培訓(xùn),并且初步清理驗(yàn)收了各種儀器設(shè)備。國慶假期回來,我用了整整兩周的時(shí)間,一間間教室打掃衛(wèi)生,一件件儀器收入櫥中。10月23日又赴濟(jì)南參加全省的骨干教師培訓(xùn)。在濟(jì)南的20多天里,始終擔(dān)心的是省規(guī)復(fù)評的事情。好在這樣的檢查工作總是姍姍來遲,等我11月15日從濟(jì)南返回的時(shí)候,我還有時(shí)間繼續(xù)做準(zhǔn)備!在后來的半個(gè)月里,更加細(xì)致的工作一點(diǎn)點(diǎn)開展。黑板上的泥點(diǎn),用小刀一個(gè)一個(gè)刮掉,門窗上的石灰,用洗衣粉一塊一塊擦去,每一間教室的地面,一遍一遍的擦拭。在短短的10幾天里,用壞了3副橡膠手套,6個(gè)拖把掉光了布條。每天的工作時(shí)間,除了上課,幾乎一直是在整理衛(wèi)生,甚至晚上還要加班!有時(shí)候,宋勛晚上不值班,就一起來幫我打掃。每天中午和下午下班的時(shí)候,我累的是一步都不想走,就讓他騎車來接我。辦公室的高小平老師和李立君老師都表示要幫助我,可是我謝絕了,因?yàn)樗齻冏约旱墓ぷ饕膊惠p松。李榮國主任和我說,如果有困難,他可以幫忙找學(xué)生來打掃,我也謝絕了,因?yàn)橹霸?jīng)假公濟(jì)私了一把,讓老公找他班里的學(xué)生來幫忙,速度是提升了,可是學(xué)生的組織與管理,又耗費(fèi)我更多的時(shí)間,反而不如一個(gè)人做的細(xì)致。好在,辛苦不會(huì)白費(fèi),省規(guī)復(fù)評中,我們的通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)是同期參評的三個(gè)學(xué)校中最好的!

  回首幾年來的工作,所作的多是樸實(shí)無華的瑣碎小事,而收獲到的是領(lǐng)導(dǎo)的肯定與支持,體驗(yàn)到的是同事們的幫助與扶持,而我就像那一只小小的蝸牛,也品嘗到了葡萄的甜香!

  最后,請?jiān)试S我再次表達(dá)我最真摯的謝意,并祝愿所有的老師們節(jié)日快樂!

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