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教師節演講稿600字

發布時間:2024-02-17

教師節演講稿600字(精選30篇)

教師節演講稿600字 篇1

  尊敬的領導、老師、同學們:

  大家好!

  又是一年長空鳴雁,又是一年蘆花飛揚,又是一年霜風雨雪,又是一年桃李飄香。永遠忘不了,八年前的那一個早上,我揣著一顆忐忑不安的心,在一雙雙新奇的眼睛里出現。從此,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條漫長的路,引向無窮智慧的境地。無論是初為人師時的

  第一句“上課”,還是學生的一聲“老師您好”,都已成為我人生里最難忘的記憶,最珍視的時光。教師這個職業早與我結下不解之緣。有這樣一個故事:古代意大利的一位造船匠。他造了一輩子船,卻從沒有坐過自己造的船。他最大的愿望和享受,就是當自己造的船駛向大海的時候,能夠伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望,直到那船消失在茫茫大海中……有著幸福體驗的教師不正是這樣的造船匠嗎?雖然不能和自己造的船一同遠航,但你的愛、你的心血和生命的智慧已經化做一面面風帆,鼓蕩著船兒,在人生的海洋中,駛向蔚藍的彼岸。能陪伴孩子們快樂成長,人生還有什么比這更幸福的呢?幸福要自己去品味,盡管我們不能指點股市,笑傲政壇;盡管我們不能獨步學界,踏浪商海,但是當你在生病的時候,孩子們電話里一句句暖人的話語,你能不感到幸福嗎?當你感到疲累,想休息片刻,一張張燦爛的笑臉,呼喊爭搶著說“老師,讓我來幫你捶捶背”的時候,你能不感到幸福嗎?當你看到自己一手帶大的孩子即將出港,在那蔚藍色的童話里航行的時候,你是否覺得,自己也擁有了和意大利造船匠那樣的幸福呢?面對這份幸福,我激動,更為自己驕傲!又是一個教師節,我收到了很多禮物,有短信祝福、賀卡、網頁留言、孩子們精心制作的各種小禮品。但是最讓我感動的是一篇日記。其中有幾句是這樣的:“今日我感受到了王老師對我的關愛,她心疼地摸摸我的額頭,問我病好了嗎?我覺得她就象我的親人一樣,我以后一定加倍努力,做個好孩子,不讓她生氣,每天都開開心心、健健康康!”多可愛的孩子,我的愛他感受得到!看到這里我感覺自己的一切“值”!老師們我們辛勤的工作不就圖的這句話嗎? 是的,無論再多贊揚與歌頌,都抵不上孩子這樣一句樸實的話語,這就是我們的價值所在!我們之所以偉大是因為我們懂得愛,我們的愛不需要驚天動地,也不需要太多柔情密語,她就是一句輕輕的問候,一個關愛的眼神,一次寵愛的撫摸,一陣鼓勵的掌聲,甚至是一次啰嗦的說教,一次嚴厲的批評。“緊張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”是我們教師生活的真實寫照,正如一首歌中也曾唱道:“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前,徹夜明亮……”。的確,教師工作是辛苦的,但只要我們有愛,我們會幸福到永遠。

教師節演講稿600字 篇2

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  你們好!

  花開花落,潮起潮落,時光在流逝,感恩的心在飛揚!云朵在煥發炫彩,感謝天空的收容;小草搖曳身姿,感謝大地的給予;花兒傾吐芬芳,感謝雨露的滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔。而作為學生的我們,要感謝老師辛勤的哺育!

  還記得嗎?在我們走進校園時,在落葉風飛日子里,我們這群迷茫的孩子,遇見了您。我清楚的記著您的樣子:一雙水汪汪的明眸,閃爍著智慧的光芒,一張能說會道的巧嘴,纖細的身姿。是您!是我的老師!用溫柔的聲音,和藹可親的笑容,讓我們以快樂的身心,去在書的海洋中盡情地遨游!您在課堂生動的敘述著課文,讓我們從不同的角度去詮釋著這篇課文,讓死板的課堂變的樂趣無窮,帶給我們無限的想象。

  還記得那一天吧,您拖著病怏怏的身體來上課,那還是冬天,您那充滿老繭的手在黑板上寫字,手更加顫抖了,您給我們講解的是一篇深奧的'課文,我們好多知識點都渾然不知,您讀懂了我們無知的臉,一遍又一遍的給我們講解,直到我們聽懂為止,您蒼白無力的臉上露出了欣慰的笑容。您劇烈的咳嗽,我們看在眼里,疼在心里,老師,我在這里向您道一聲:謝謝!

  詩詞歌頌,頌不完對您的敬仰;加減乘除,算不出您的貢獻。

  如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用粉筆作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線——船只過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

  我們愛老師,因為老師有一顆金子般的心。在我們失敗的時候,老師鼓起我們前進的風帆;當我們成功的時候,老師和我們分享成就和喜悅;在我們犯錯誤的時候,老師耐心細致地點撥我們前進的方向。老師是我們的良師,也是我們最真實的朋友。

  師恩濃濃,師恩難忘。一日為師,終身為父,親愛的老師,您若是天空,我便是西邊的一抹云霞,煥發炫彩,感謝您的收容;您若是大地,我愿是路邊的小草,搖曳生姿,感謝您的給予;您若是雨露,我愿是那庭前的花兒,傾吐芬芳,感謝您的哺育。

  老師,如果把您比作蚌,那么學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔!

教師節演講稿600字 篇3

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!很快就是我們一年一度的第31個教師節了。在教師節即將來臨之際,我謹代表學校黨支部和校長室向無限熱愛兩英中學這方熱土,辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節日問候!并表示最崇高的敬意!

  古代思想家荀子曰:“國將興,必貴師而重傅”。上周星期四,汕頭市人大鐘展南副主任率隊來我們學校慰問老師,今天上午潮南區王槐豐區長等領導也將來到我們學校問候老師。

  今日,尊師重教已成風。而作為教師則無論何時何地都保持著一份恬淡的平和心,幾年、十幾年甚至本文來自小草范文網幾十年如一日地立足于三尺講臺,為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……管它冬夏與春秋!老師時刻牢記那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。老師就是在這種充實中完善自我,在寧靜中儲積生命的動力。

  開花結果園丁愿,望子成龍父母心。老師雖然平凡,卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧,卻用清貧造就富有。因為老師心中充滿愛,老師對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。

  老師就是這樣奉獻著愛心,收獲一種與學生相互關愛的人生額外幸福。老師們的心,能在學生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,為了這片神圣,老師們愿意奉獻!人們常說,教師是蠟燭,照亮別人;我們認為教師是火炬,傳播文明薪火,熊熊燃燒中有學生給予的火焰。

  同學們,作為學生,我們要感謝學校,感恩老師!老師為了我們學有所成,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養成良好習慣,率先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……為了學生健康成長,老師克服了別人克服不了的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑走進課堂。

  書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風生,家訪時的苦口婆心。我們每一個人的成長與成功,無一不伴隨著老師細心的教導和悉心的幫助。

  同學們,感恩老師,從現在做起,從日常生活中的點點滴滴做起,遵守學校規章制度,尊敬老師,課堂上專心聽課,不玩手機,要積極思考,主動回本文來自小草范文網答問題,課后依時完成作業,見面說聲“老師好”等等,希望每一位同學都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩。

  老師們、同學們:在兩英中學七十一年的辦學歷程中,我們擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。兩英中學曙光在前,新的學期,新的起點,新的壓力,新的目標。我們要心往一處想,勁往一處使,齊心協力共同創造兩英中學的新輝煌!

  最后,再一次祝愿各位老師節日愉快,身體健康!祝同學們學業進步,快樂成長!謝謝!

教師節演講稿600字 篇4

  尊敬的各位領導、各位教師:

  大家好!

  在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了教師節。首先,請允許我代表全校同學,向所有孜孜不倦默默耕耘在教學戰線上的教師們致以節日的祝福,并道一聲:“教師,您辛苦了!”

  巍巍學府,德渥群芳。長春中醫藥大學,這座承載著中國醫學高等教育榮耀與輝煌的著名學府,已經走過五十五年的風雨歷程。在過去近一個甲子的時間里,長春中醫藥大學伴隨著時代的步伐不斷前進。一代又一代中醫大人傳承“啟古納今,厚德精術”的優良校訓,用青春點燃智慧,用奉獻熔鑄忠誠,將長春中醫藥大學建設成為一座著名的中醫學府。一代又一代中醫大人勇于創新,不斷超越,在前進的道路上留下了一個又一個堅實的腳印,在建設成為中國一流教學研究型中醫藥大學的光榮征程上不斷譜寫新的壯美篇章。作為學生,我們深切感受到學校這些年來的改變和創新,也深深地明白,這些成果的取得離不開教師們的辛勤耕耘和無私奉獻。

  有人說,教師是火種,點燃學生的心靈之火;有人說,教師是石級,承載著學生一步步向上攀登。其實,在我們學生的心中,中醫大的教師們更是一群最可愛的人。因為在中醫大,我們有幸結識了這些可敬可親的教師,學識淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏活力!教師們以生動活潑的教學方式吸引我們,以堅韌刻苦的科研精神感染我們,以和諧進取的理念指導我們,以親切和藹的態度打動我們,這是一種隸屬靈魂的交流,這是一種來自心靈的震撼,中醫大的教師們,你們是學生心中最可愛的人!

  魯迅先生以往說過:“教育是植根于愛的!苯逃龔哪撤N程度上來說也是一門愛的藝術。在中醫大,我們時刻感受著教師對我們學生的愛。生病了,是教師給予我們溫暖的關懷;失敗了,是教師鼓勵我們要勇敢繼續前行。為了使我們更好地受教育、長才干,你們毫無保留地奉獻著自我的學識、精力、熱情和才能,你們用自我的愛心豐盈了學生的心靈和精神世界,也正是這樣的一份大愛滋養著我們茁壯成長!“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。”春蠶一生沒說過自詡的話,但那吐出的銀絲就是丈量生命價值的繩尺;那盛開的桃李,就是對教師們辛勤工作的最高評價。作為教師,你們夜以繼日地奮斗在工作崗位上,給我們學生做出了好榜樣。作為學生,我們決心以實際行動更加嚴格要求自我,以主人翁的姿態做出自我應有的貢獻!我們要以我們出色的表現回報學校,回報你們的教育與培養!

  處于人生最美階段的我們要樂觀開朗,張揚個性,富于創新,同時又要穩重內斂,慎思明辯。年輕的我們有著絢麗多彩的夢,我們要志存高遠、砥礪品格,博學篤志,發奮圖強;我們要珍惜時間,刻苦學習,牢記使命,克服困難。大浪淘沙,方顯真金本色;風雨過后,更見青松巍峨!我們將會用自我的行動證明青春的精彩,用熱情與智慧和敬愛的教師們一道續寫中醫大的輝煌,創造更加完美的明天!

  最終,請允許我再次代表全校同學向我們敬愛的教師們,致以最衷心的感激、最崇高的敬意和最真誠的祝福,祝你們節日歡樂,身體健康,工作順利,萬事如意!

教師節演講稿600字 篇5

  九月金秋,這是一個收獲的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。再過4天,我們將迎來中華人民共和國第27個教師節。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

  教師節-----這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。

  教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。

  從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的。 有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。

  他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節來臨之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。

  趕快動手吧,用自己的話語送去發自內心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!

教師節演講稿600字 篇6

  尊敬的老師們:

  大家好!

  在這個丹桂飄香金秋送爽的季節,我們迎來了一年一度的教師節,這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用怎樣的方式也無法表達出我們對老師的感恩之心,在這里我代表全體同學祝辛勤的老師節日快樂!

  尊敬的老師們,您們像蠟燭一樣,燃燒了自己;您們像明燈一樣照亮了我們通往知識的路,讓我們從懵懂無知的孩子成為了一個個有理想,守紀律,有道德,有文化的21世紀的接班人。您們是多么偉大呀!為了我們的學習,不知灑下了多少汗水,不知傾注了多少心血,不知有多少個夜晚,您們在書桌前伏案疾書,為我們備課。這一切,都是為了我們能夠學到更多知識取得理想的成績呀!在這里我再次向全體老師表示衷心的感謝!

  尊敬的老師們,任何語言都無法表達我們對您們的感謝。我們決不會辜負您們對我們的殷切期望與辛勤培養,我們一定會好好學習,天天向上,成為祖國的棟梁,為祖國建設奉獻己的一份力量。

  我的演講完畢,謝謝大家!

教師節演講稿600字 篇7

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  鳥兒感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔。高聳的山峰感謝大地,因為大地讓它挺立。而我要感謝的除了我的父母還要感謝一直含辛茹苦教導我的老師,是他們給予了我打開智慧大門的鑰匙,是他們給了我遨游知識海洋的門票,是他們把自己畢生所學的毫不保留的傳授了我們。

  親愛的老師,正因為有了你,我們有了指路的明燈,在迷茫的夜空有了永恒的北斗。您助長了一代又一代的少年,一代又一代的少年仔您細心的呵護,嚴格的教導下成長。老師,您是蠟燭,閃耀著光芒,您是辛勤的園丁,留下的汗水滴滴閃亮。您把我們領進教室,教給我們無窮無盡的知識。您給我們的關懷就像和煦的春風迎面吹來。有人說,教師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說,教師是翅膀,能讓學子在太空翱翔。

  因為有了您,就有了教師節這個節日,這個神圣而偉大的節日。你是一把火,點燃我們求知欲的火。您是一把扇子,扇走了我們貪玩的,帶來的是良好的學習氣氛。

  雖然我們只是初升的太陽,但要釋放光芒,懂得感恩,懂的感激。懷著對老師感恩的心行動。畢竟老師為我們所付出的已經太多太多。當我感受成功的喜悅,享受開心的時刻時,別忘了,這其中有一個一直支持自己鼓勵自己的人,為我們付出了汗水和青春的人,F在我想真誠的對全天下老師們說聲“謝謝”。

  謝謝大家!

教師節演講稿600字 篇8

  尊敬的各位領導、老師、朋友們:

  大家好!

  課堂是什么?課堂是知識傳遞的交接地,它廣闊、淵深,它嚴謹、活潑,它應該是一個神圣而親切的字眼。而長久以來舊的教育觀念扭曲了課堂的本來面目,使多少學子不堪回首。時代需要一個全新的課堂,讓我們抖擻起精神,把課程標準的理念、方法迎進課堂,改造它、更新它,讓我們的孩子接受它。

  如果說課堂是孩子們汲取知識的海洋,那它必然應該是水波浩淼、氣象萬千的?勺哌M某些課堂,我們看到教師的教案上永遠有一個標準答案,學生的思維永遠有一個牢不可破的框框;我們看到模式墨守成規、方法一成不變;我們看到無上的權威、嚴厲的說教,以及無條件的接受和戰戰兢兢的服從。于是,孩子們失去了海洋。課堂,是指向過去的世界,還是面向未來的時代?是以人類已經積累的知識為本,還是以人的發展為本?是以單通道方式向學生進行灌輸,還是引導學生學會關心、學會學習、學會動手、學會發展、學會探究?每一個答案都是后者,每一個答案都要求我們完成第一種改造:變“死”的課堂為“活”的課堂。

  課堂是教師耕耘的責任田,但更是學生收獲的莊稼地。課堂的主人是學生,你我都不能取而代之?晌覀兂3?吹浇處煘橹鹘,學生成道具的戲劇時時在課堂上演。我們何必高高在上?我們何必板起臉孔?我們何必去牽著學生的鼻子?我們何必永遠只會說指令性的話語!難道面對前人知識、文化、智慧的精華,教師與學生是不平等的嗎?這樣的教師角色,體現不出教師勞動的創造本質,也貶低了你我的生命價值。其實,在課堂里,老師、文本、學生之間應該是一種平等的對話。我想,學生歡迎這樣的教師:聞道有先、授業有道、解惑有法;學生喜歡這樣的課堂:平等、民主、自由。所以讓我們一起來完成第二種改造:變“教師的課堂”為“學生的課堂”。

  “課程標準”指出:“學習資源和實踐機會無處不在、無時不有。”“讀萬卷書不如行萬里路”“書中乾坤大、筆下天地寬!鼻叭嗽缇透嬖V我們書本和實踐是不能割裂開來的。我們要完成的第三種改造便是:變“書本的課堂”為“生活的課堂”。讓家事國事天下事伴隨著風聲雨聲讀書聲走進寒窗;讓書本上的鉛字,跳躍成大自然的花紅柳綠、鳥獸蟲魚;讓孩子們求知若渴的目光穿越過去和未來,關注個體和社會。不可想象:教育如果遠離了學生鮮活的生活世界,怎能走進他們的內心世界!拋棄那些無聊的讓孩子討厭的練習吧,多讀,多寫,多實踐,讓我們營造一個真正的“大課堂”!

  我們在課堂里辛苦跋涉,從冬到春,從秋到夏,且行且思,知道唯有改造課堂才具有生命的活力!

  我的演講完了,謝謝大家!

教師節演講稿600字 篇9

  敬愛的老師:

  您好!

  老師,你們用自己的汗水澆灌著祖國的花朵,你們用自己的心血描繪祖國的藍圖,加減乘除算不清你作出的奉獻,詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。你不是演員,卻吸引著我們的目光,你不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚響,唱出迷人的歌曲,你不是雕塑家,卻塑造著一批批孩子的靈魂。

  九月十日是教師節。在這個特殊的日子里,讓我們向辛勤的園丁——老師致以節日的問候。是老師在我們人生的扉頁上撒下了片片光明,在我們前進的道路上,架起了座座彩虹般的橋梁。我們在老師的教導下,滿載老師的期望,刻苦學習,自覺養成良好的行為習慣,增強體質,做德、智、體全面發展的一代新人,把自己鍛煉成為建設祖國的棟梁之才。老師像慈愛的母親,用溫暖的肩膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

  今天,在教師節來臨之際,讓我們好好學習,天天向上,給老師一個的禮物——自己的成績。

  謝謝大家!

教師節演講稿600字 篇10

  尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  上午好!今日我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

  在這收獲喜悅和幸福的季節里,我們高興地迎來了我們國家的

  第二十一個教師節。

  這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

  記得那年我們初入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。

  轉眼間幾年飛過,如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養、茁壯成長。在陽光下,是您教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您激勵我們勇于戰勝挫折、將來報效祖國。

  日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

  敬愛的老師啊,在教師節這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學年里,我們將自覺遵守學校和班級的各項規章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業,用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

教師節演講稿600字 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自萬恒小學三年級1 班的學生張郃新,今天能作為學生代表站在這里發言,感到非常的榮幸。

  今天是教師節,是我們可敬可愛的老師們的節日。首先,請允許我代表全校同學,向所有孜孜不倦,耕耘在教學科研戰線上的老師們致以節日的祝福,并道一聲:“老師,您辛苦了!”

  老師。您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦。卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭,卻心連學子之心。您不計較個人得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!人說春蠶到死絲方盡。您——偉大的老師。您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,細致而溫暖,您的愛,高潔而偉大!在今天這個日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千。千言萬語無法深深表達我們的感激。萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

  愿我們學生一聲親切的問候,一封表露自己感激之情的親筆信,能帶給您節日的快樂和欣慰的感受。

  古人云:“一日為師。終身為父。”值此教師節來臨之際。我在這個特殊的日子里。向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對我們的老師說一聲:“老師。您辛苦了!”讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德。在全班,乃至全校范圍內營造人人尊師重教的良好氛圍,我向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業。真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師,影響身邊的親人朋友。為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

  祝愿全天下所有教師身體健康,青春永駐!

  謝謝大家!

教師節演講稿600字 篇12

  尊敬的各位領導、老師們:

  您好!

  在這個金風送爽、丹桂飄香的日子里,能與各位領導、老師在這里共度第二十二個教師節,尤其是能站在這里代表鎮先進教師發言,我倍感榮幸,這是各級領導對我的信任和老師們對我的支持。

  今天在這里,首先,我代表全體鎮先進教師感謝鎮黨委、政府和中心學校給予我們這么高的榮譽,這份榮譽是鎮黨委政府對我們教育教學工作成績的肯定及褒獎,在這份榮譽里,包含著各級領導對我們的關懷,包含著同事們之間的謙讓,也包含著我們辛勤的汗水!

  在過去的一年中,我們全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質為己任,把培養高素質的建設人才和接班人作為義不容辭的責任。雖然我們身處燈紅酒綠、五彩繽紛的社會里,但是,我們依然甘守著清貧。雖然,社會有時對我們有偏見或誤解,但是,我們依然兢兢業業、毫無怨言地撐起祖國的未來,以自己的辛勤勞動表達著對教育事業的忠誠!

  各位領導,榮譽已成為過去,我們不會沉浸在榮譽的歡樂之中,我們會以此為新的起點,更踏實、更認真、更有效地做好今后的工作,在你們的領導下,繼續為我鎮的教育事業貢獻我們應有的力量。

  各位領導,請相信:做春蠶,我們會吐盡最后一根絲;做紅燭,我們會燃盡最后一滴淚;做園丁,我們會培育好每一棵生命之花,在三尺講臺上,貢獻我們所有的力量!

  最后,祝各位領導、老師身體健康,工作順利,祝愿我鎮的教育事業更加輝煌、燦爛!

教師節演講稿600字 篇13

  尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  “一年一度秋風勁,同喜同賀教師節”在這金秋送爽的豐收季節里,我們迎來了第36個教師節,請允許我代表奮中所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為奮中發展嘔心瀝血的領導以及為我們的學習提供服務和保障的行政、后勤老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節日快樂!

  敬愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現著耀眼的光輝。

  忘不了我們課上調皮、不交作業時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告訴我們:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。因為有了您,我們在知識海洋中前進的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

  忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時,老師您在寒風中四處找尋;忘不了我們屢次范錯、學習受阻時老師您苦口婆心地訓導。我們知道,您嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關愛,您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎么能不懂您呢?

  忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時,老師您關切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰,我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量!

  忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經熟睡的午夜依然在嚴寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!

  太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會銘刻在心,永遠不會忘記,因為,老師教會我們懂得感恩。

  這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學生,無私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典范。

  敬愛的老師,我們以自己能成為奮斗中學的一名學子而倍感幸運和自豪!

教師節演講稿600字 篇14

  尊敬的各位、各位老師:上午好!

  在這收獲喜悅和幸福的季節里,我們即將迎來。這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式也難以表達我們對老師的感恩之心!

  在這里,請允許我代表全體同學,向老師們致以節日的祝賀——老師,節日快樂!

  讓我們道一聲:“老師,您辛苦了!”

  從古至今,尊師重教一直是我們中華民族的優良傳統。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。

  有人說,老師是人梯,用偉岸的身軀托起學生稚嫩的雙腳,一步步攀高;有人說,老師是蠟燭,用不滅的信念為學生照亮前進的道路,不斷向前探索;還有人說,老師是渡船,把一批批學生送往知識的彼岸……可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!

  在這個收獲的季節,我們怎能忘記,當我們在學習中遇到困難時,是您幫我們答疑解惑,教給我們終生受用的寶貴財富;當我們彷徨,找不到正確的人生方向時,是您帶領我們走出困境;當我們感到孤獨無助時,又是您陪在我們身邊,給我們溫暖。

  在這個收獲的季節,我們怎能忘記,當群星閃亮的時候,您還在燈下不辭辛勞地奮筆疾書,編寫,批改作業;當萬家燈火,家人共享天倫之樂的時候,您還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花兒在您的手中欣然綻放,多少棵枝零葉亂的小樹在您的培育下茁壯成長。

  不求回報是您奉獻的代名詞,默默無聞是您愛崗敬業的真實寫照。

  您已經培養了許許多多的優秀人才。再過幾年,當我們手捧獎杯、證書,當我們建功立業,我們一定不會忘記,您付出的辛勤汗水!

  最后,請同學們響亮地對身邊的老師說一聲——老師,您辛苦了!

教師節演講稿600字 篇15

  親愛的老師們:

  大家下午好!首先祝大家教師節快樂!我今天演講的題目是我的教師情結。

  老師,多么神圣的一個詞。出現了許多類似于“所有的灰燼和眼淚都開始變干”的千古絕唱,贊美教師這個職業的崇高。我是一個普通的年輕人。回顧自己走過的20多個風風雨雨,發現自己平凡的足跡里有著深深的老師情結。

  小時候,老師是我最喜歡的偶像。在我的文章里,經常出現“粉筆灰刷白老師的太陽穴,換來的是我們的蓬勃成長”。這些話應該是教師在靈魂深處最深的認知和理解吧!每當有人問我的理想是什么,我都會自豪地回答:“當一名老師,一名語文老師。“眾所周知,這個答案影響了我,讓我一直為這個理想奮斗。

  高中畢業后,我毫不猶豫地在自己的志愿里填了師范學院。進入這所學校讓我離自己的理想又近了一大步。努力學習,積極大膽地組織各種活動,只為“學為人師,為人師表”。為人師表,怎么能不學呢?我只有擁有豐富的知識和閃耀的人格魅力,才能感染學生,才能教育學生。

  在大學生活即將結束的時候,一棵新的幼苗向我們走來。我深深記得黃東和唐總經理在學院招聘時的情景。認真聽取了唐總經理對大型國際交流活動“金紫荊晚會”和“中華兒童文化年”的介紹,我被深深地吸引住了。以前從來沒有聽說過這樣的國際文化藝術交流行業,也不知道教育可以通過交流得到升華!我被這個偉大的事業震撼了,更被感染了。

  這種交流難道不比光榮的人民教師更有前瞻性和引領性嗎?教師的目的是傳道授業,但讓教育升華,讓中國教育的成果,也就是文化藝術走出國門,走向世界,讓世界了解中國教育,了解中國文化,這是多么令人振奮的事業。∥液芨吲d我參加了那次招聘,因為它改變了我的生活,我成功地進入了繆欣這個大家庭。進入新苗后才發現,這個朝陽職業并沒有想象中那么光鮮簡單。

  因為具有前瞻性,所以不可能被所有團隊接受;由于交流學習和旅游的結合,我們不僅要做交流專家,還要做導游。因為我的不成熟和年輕,我不能憑借自己的努力讓新苗馬上有實質性的收獲...我是宣傳策劃的專名,但我一直沒有忘記我的國際文化交流專家的身份。我在盡我所能,希望我的微薄之力能促進國際文化交流事業。當我所有的同事都在運作國際交流活動的時候,我在思考如何從獨特的視角來宣傳和推廣我們的偉大事業。很多時候學生不知道劉老師是誰,我卻在自己的崗位上得到不同的回報。學生們有所收獲,有所進步,我很欣慰。感覺自己的理想被超越了!

  今天是教師節。從去年開始,這個特殊的節日變成了我自己的。今天是我的第一個教師節,心里充滿了激動和起伏。今天第二個教師節,我的內心更多的是對這個職業認知的沉淀。這是一個試圖提醒我們的節日。它警示我們,作為教師和國際交流專家,需要持之以恒,支持堅持不懈的努力,永無止境的發展,廣泛而有見識的推廣。我們需要付出太多,但我們有足夠的自信。大膽往前走,我的教師情結將在這個職業中成為永恒!

  謝謝大家!

教師節演講稿600字 篇16

  尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!碩果九月,踏著清風的足跡,伴著瓜果的甜美,懷著愉悅而激動的心情,我們迎來了第xx個教師節,迎來了新的學年、新的學期、新的老師、新的學生、新的希望。此刻,請允許我向辛勤耕耘,默默奉獻的.領導和奮戰在教學一線的老師們表示最誠摯的祝福,道一聲:節日快樂,向剛來到XX中學磨練雛鷹翅膀的高一的同學們表示熱烈的歡迎,為高二高三的同學們送上最美好的祝福,愿你們學業芝麻開花節節高、百尺竿頭放步行,愿你們成為XX中學的驕傲,成為國之棟梁。

  作為教師,我們愛我們的事業,我們把“和家長一起幫助孩子茁壯成長”作為了自己的座右銘,始終用教師的職業道德衡量著自己、鞭策著自己。從作為一種職業,到把教師當作一種理想與事業的追求、一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。我想,作為一種職業,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨學生共同經歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到了教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的、桃李芬芳于天下是幸福的。

  時光如梭,轉眼間,站在講臺上的我已經有十七年了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有自省,但歲月的累積教會了我更多的教書育人的道理,讓我想著怎樣成長為一名優秀的人民教師。回顧我的成長,正是因為身邊一大批愛崗敬業、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我,從他們身上我認識到原來也是一份事業,也如此美麗。學生哪怕是道一聲老師好,或者留下一個微笑,老師也會感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰并不在于學生的回報,而在于我們的事業本身所蘊含的無窮樂趣。于是,我更加熱愛這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,有一種無言的神圣與莊嚴;我景慕講臺的淡泊寧靜,在這里,會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的饋贈磨煉,在這里,會有一種自我升華的愉悅與激勵。

  老師們,再長的話語也訴不完我們對事業的赤膽忠心,再美的詩篇也表達不盡我們對事業的肺腑之愛。為了XX中學的明天,讓我們繼續努力,砥礪前行,一如既往地、初衷不改地熱愛事業,做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻、服務學生,直至絲已紡盡、矩已成灰。

  最后再次祝各位領導、各位老師節日快樂!身體健康,闔家幸福!謝謝大家!

教師節演講稿600字 篇17

  親愛的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  明天是第xx個教師節。很榮幸,我代表學校向全體教師致以節日的問候!

  教師是光榮的職業,尊師重教是光榮的傳統。今天,農村人民教師更光榮,是因為我們肩負著建設社會主義新農村的歷史的重任。我們教師以辛勤工作,無私奉獻的優良傳統著稱。我們學校從1997年開辦,一步一步艱難地走到今天,可以說目前已經踏上快速發展之路,教師隊伍不斷壯大,社會地位不斷提高,可謂事業發展,人才輩出,我們的教師為農村教育事業的發展付出了努力,做出了貢獻。

  作為校長,我要努力維護教師的合法權益,千方百計確保教師待遇水平在不降低的基礎上有提高,多方聯動為造就一支擁有先進教育理念、良好職業道德和堅實業務基礎的農村教師隊伍搭建舞臺。

  教師是人類靈魂的工程師,是育人育才的辛勤園丁。學是師之骨,德為師之魂。借此教師節的機會,我給打假提幾點希望:

  一、要認識到自己肩負的教書育人的重任,把師德修養放在更加突出的位置。青少年時期是接受各種基礎知識教育的最佳時期,更是世界觀、人生觀、價值觀形成時期,我們要以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。

  二、要更加自覺地堅持終身學習,用新知識武裝頭腦。做到,治學嚴謹,富于創新,為人師表,言傳身教,為培養和造就社會主義新農村的建設者和接班人做出更大的貢獻。

  為人師表育英才。愿廣大教師更加珍愛教師的光榮稱號,更加忠實履行教師的神圣職責,自覺地把個人發展同與時代的要求緊密聯系在一起,做品學兼優的教師,做群眾滿意的教師。

  祝老師們身體健康,生活美滿,教有所成,桃李天下!

教師節演講稿600字 篇18

  親愛的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  我很榮幸給你演講。明天是我們一年一度的教師節。在此,我代表全校學生說一聲:老師,節日快樂!

  老師,您的無私奉獻我們看在眼里,我們記在心里,您不求回報。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長城!

  你愿意做一架梯子,用微笑的堅韌,讓學生踩在你的肩膀上,奔向新的征程;你愿做園丁,用執著的勤奮讓科學的花園永遠絢麗多彩,勤做春蠶,用非凡的才華讓知識的綢緞從我們身上延伸;你就像一根蠟燭,用忠誠燃燒自己,給世界帶來光明!

  老師,你經常擔心我們的淘氣行為。你以為我們年輕,不知道你的辛苦。其實我們已經長大了。我們理解你。你的心博大精深,包含著環衛工人的心;沒有污垢和垃圾;它包含著船上領航員的心,時刻關注著風向和航道;包含了母愛,園丁的本分,老頑童的天真。一切都獻給學生。你的`努力凝聚在我們的成就中。在成長的過程中,你也在指引我們。嚴厲的訓斥是“恨鐵不成鋼”的關心,教導是“盼龍生龍”的心愿。我們怎么能不理解你呢?

  也許我們總是因為年輕的沖動而犯這樣那樣的錯誤。請原諒我。我們上課逃課,我們在操場上跑來跑去,我們從小到大都有一些壞習慣。我們將不再只是保證,而是用行動證明,我們將是您的好學生!

  親愛的老師,您是我們心中取之不盡的蠟。你們肩負著神圣的職責,在我們心中占有一席之地。我們非常感謝你!在這個美好的節日里,我祝你身體健康,事業有成,萬事如意,夢想成真!

  謝謝大家!

教師節演講稿600字 篇19

  法國文學家雨果在他的詩里曾經寫到:“花是尊貴的,果實是甜美的,讓我們都來做葉吧,因為葉,是平凡而謙遜的!蔽矣X得這首詩就是為教師節寫的,因為教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

  今天,我榮幸地站上這方講臺,誦讀這樣意味深長的詩句,即將開始我至真至誠的講述,我心中無比激動,也感到萬分的驕傲自豪,因為,我和大家一樣,正從事著一項光榮的事業,正在用青春和生命譜寫無怨無悔的人生!

  8年前,告別了夢幻般的學生時代,我成為了一名人民教師。第一次以教師的身份走進課堂,感覺一切都是那樣美好。然而,醉酒方知酒味濃,為師才知為師難啊!才幾天工夫,我先前良好的自我感覺就一掃而空,面對一大群麻雀似的孩子們,我才真正意識到教師職業是何等的艱辛和瑣碎,三尺講臺站上去容易,要站好可真難啊!

  這難道就是我要為之奮斗一生、奉獻一生的事業嗎?我有點茫然。這時候,一位老教師看破了我的心事,對我說:“教師的工作是細致的,繁瑣的,有時甚至很苦很累,但有一句話說得好:教師干的活是良心的活呀!”聽了這語重心長的話,我感覺臉紅心跳,也豁然開朗:“起始于辛勞,收結于平淡”,這就是我們教育工作者的人生寫照啊!

  從此以后,每當清晨走進校園,面對一張張生動活潑的面孔,一聲聲清脆熱情的問候;每當走進圣潔的課堂,看到一雙雙清澈純真的眼睛,觸摸到一顆顆等待塑造的無邪心靈,我知道,我的心和他們貼得更緊,我的情和他們靠得更近!我堅信:皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女,我也一定能夠用我的青春、智慧、仁愛、激情乃至畢身的`心血,去培育每一粒種子,讓每一株幼苗長成參天大樹!

教師節演講稿600字 篇20

  大家早上好!這天我演講的題目是《師恩難忘》。

  金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第xx個教師節。在那里,請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!

  我們每一個人在成長的過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師,是您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準字音。講臺上,您神采飛揚;夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領我們走進知識的殿堂,讓我們在知識的海洋上揚帆起航……

  您用溫暖的臂膀呵護著我們,您用溫柔的話語激勵著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。

  同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績最佳的表現來回報我們的老師吧。

  祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!

教師節演講稿600字 篇21

  當我第一次站在孩子們面前時,一切都讓我感到新鮮和好奇?催@張臉,摸摸那個頭,它就像一個蓓蕾,小臉朝上,渴望陽光和雨水。每天早上,“早上好,老師。”那幼稚的問候帶給我一天的快樂和活力;每天晚上,“再見,老師!苯o我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心靈和圣潔的感情,凈化了我的內心,激起了我對教育的深深熱愛。但是經過一年多的訓練,我深刻的認識到當老師很難,當好老師更難!

  教師不僅要熱愛自己的崗位,努力工作,還要堅定地支持和擁護中國教育的發展。還應具備較強的專業知識、扎實的基礎教學技能和豐富的語言表達能力,以及靈活隨機掌握課堂、維護課堂秩序的能力。但是,這些只是一個老師應該具備的最基本的條件,這些條件遠遠不足以成為一個好老師!那么,如何做一個好老師呢?

  通過我對教師這個職業的理解,我認為作為一個好老師,我應該有一顆愛心,像金子一樣,向所有的學生表達我的愛。無論他的學習成績還是家庭條件!校長曾經說過,學生應該被視為自己的孩子。我把我的學生當成我的孩子。和他們在一起,總能感受到孩子般的快樂。我把所有的熱情都獻給了那些孩子,贏得了他們的認可。

  作為一名年輕的教師,由于知識積累和教學經驗不足,學生要想喜歡自己的課,首先要喜歡自己,掌握自己的心理。利用年輕人提高業務水平!作為老師,你也要有很好的耐心和極大的熱情。很多老師都說“教師這個職業是一種良心”,我也有同感!因為只有當你的行為不被良心譴責的時候,你才會覺得自己是老師的幸福!當我聲音嘶啞時,同學們會偷偷放下我桌上的含片;教師節到了,孩子們會拿出自己精心制作的賀卡祝我節日快樂,還會說:“老師,您辛苦了!”當我連續上兩節課時,學生們會給我端來一杯熱水、當我感受到這一切的時候,總會莫名其妙的感動!

  此外,作為一名教師,應該在適當的時候鼓勵學生。學習好鼓勵他們朝著更高的目標前進;學習一般促使他們不要灰心,告訴他們這個世界上沒有誰做不到的事,只有誰也不想做的事。只要你想學好,一定會通過努力學好!在適當的時候和自卑的學生交談,鼓舞他們的士氣,讓他們樹立遠大的理想,也許是因為老師不經意的'話語、眼神和表情會影響一個孩子的一生吧!所以學生要有大愛無私的愛,要寬容理解!

  之所以選擇教師這個職業,源于自己對學生的熱愛!雖然我以后不會有令人羨慕的財富和權利,但我暫時不會有名望和榮譽,也不會有閑暇和安逸。但是我堅定的選擇了,因為我知道,人生的目的不在于炫耀和享受,而在于精神的充實和事業的成功。

  冰心曾經說過:“有了愛,就有了一切,有了愛,就有了受教育的機會!敝灰覀冃闹杏袗,關心學生,熱愛教育,牢記“四好老師”的標準和要求,努力實踐,我們一定會成為一名有農村特色的好老師!

教師節演講稿600字 篇22

  尊敬的各位領導,各位同仁:

  大家好!

  我是來自xx縣xx鎮第一中心小學一位普通的教育工作者,在平凡的工作崗位上,我經歷了十八年的教育心路歷程。今天,我們齊聚一堂,慶祝自己的節日,這充分體現了縣委、縣政府對全縣教育事業的高度重視,表明了各級領導對教師的關心與厚愛!

  從第一個教師節至今,xx年的時光匆匆而過,也正是這xx個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了教育,投向了我們教師。作為一名教師,我們慶幸生長在一個尊師重教、大氣磅礴的新時代,歷史的責任、祖國的關注、人民的期待,為我們老師搭建起展示才華、成就夢想的舞臺!

  作為一名基層教育戰線上的領頭人,當我站在這兒的時候,腦海里浮現的是一幅幅老師們辛勤工作的畫面!教師節是我們的教師的節日,她屬于我們每一位教師,屬于千千萬萬普普通通的教育工作者!是他們,把辛勤的汗水灑在了教育的每一個角落;是他們把智慧的陽光灑向了每一個孩子的心靈。甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰,歲月的流逝使他們額頭爬滿了皺紋,教育的艱辛染白了他們的雙鬢,但是他們始終堅守著自己的課堂,靜心地守護著自己的每一位學生。他們淡泊名利、默默耕耘,以一顆真誠的愛心來對待學生,以一顆赤誠的忠心來對待工作,將滿腔的熱忱和畢生的經歷都無私地奉獻給了光榮的教育事業!一根教鞭育桃李,三尺講臺度春秋,因為學生是他們的生命、是熱血的流處、是靈魂的歸宿,燃燒的三尺講臺,傳授的知識,感化的人心,收獲的是沉甸甸的真情。

  桃李不言,下至成蹊 ;山河不言,上本有志。教育是崇高的職業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們齊心協力、共同參與。作為校長,就是要講思想,講責任。把學校管理好,使學校整體得到發展是我們的首要責任;讓廣大教師取得成功是我們的重要責任;讓學生素質全面提高是我們的崇高責任。有責任就有目標,有目標就有舉措,有舉措才能進步,有堅持才能成功。大浪淘沙,方顯真金本色;風雨洗禮,更見青松巍峨,這才是一個教育者的情懷與精神!

  辛勤園丁,是送給教師的贊語;春風化雨,是獻給園丁的頌歌。

  各位領導、各位同仁,再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,再美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮贊,我們為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業而驕傲和自豪!請各位領導放心,教書育人,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

  最后,祝各位領導心想事成,工作順心!

  祝各位老師節日快樂,合家幸福!(謝謝!)

教師節演講稿600字 篇23

  敬愛的領導、親愛的老師:

  你們好!

  今天是9月10日,是老師們的節日。你看,連天氣都知道祝賀老師的節日呢!藍藍的天上飄著幾多白云,紅彤彤的太陽正冉冉上升,霞光萬道,給我們xx中學的一切都披上了金紗。

  學校的花壇里開滿了各種顏色的野菊花,有淡紅的、淡黃的、淡紫的,它們沐浴在陽光下,被陽光鍍上了一層金黃的花邊那花邊還一閃一閃的,襯托著那一朵朵的野菊花,使它們更美了。這時,一個嬌小的身影出現在花壇邊。只見她背著書包,穿著粉紅色的裙子,小辮子上扎著粉紅色的蝴蝶結,襯托著她圓圓的臉蛋,顯得她特別可愛。她在花壇邊精心挑選了一大把花兒,興沖沖地向老師辦公室走去。她是誰呢?她是xx班的學生,叫小麗。

  小麗來到辦公室,辦公室的門沒開,于是她輕輕地推開老師辦公桌前的那扇窗,辦公桌上的那些熟悉的物品一一呈現在她眼前:老師辦公桌的左上方擺著一個臺歷,同學們作業本里的那一行行批語,不都包含了老師對學生的深情嗎?桌子的右邊是一個竹節做的筆筒,筆筒旁邊是一瓶沒蓋上蓋子的墨水瓶,顯然,老師昨天又工作到深夜了。墨水瓶的背后是一個地球儀,它領著我們遨游世界,開闊了我們的眼界。小麗小心地把花插入老師的筆筒里。

  我明白了,這花是小麗送給老師的教師節禮物,來表達對老師的一片深厚的感情。記得有一次,小麗感冒了,老師便帶她去醫務室,恰好此時天空下起了雨,老師為了使小麗感冒不再加重,就把雨傘傾向小麗,而自己卻被雨水打濕了。這一幕我們永遠也忘不了。小麗望著野菊花,心里默念道:野菊花呀野菊花,在這特別的日子里,請你代我向我們尊敬的老師獻上節日的問候!

  此時,溫暖的陽光照進老師的窗,辦公室里灑滿了金光,野菊花更美了,想著老師看到野菊花后的表情,小麗開心地笑了。

教師節演講稿600字 篇24

  快地邁進新學年的時候,我們又將迎來一年一度的教師節,今年9月10日是我們國家第31個教師節,在此,我們衷心地預祝全體教師節日快樂,身體健康,工作順利!

  老師說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

  下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

  放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

  當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

  老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福 ——“老師,節日快樂!”

教師節演講稿600字 篇25

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  教師節又來了,可不是,第三十一個如期而至,回憶當年,我在學生隊伍里,看著講話臺上的大隊書記表達教師節的敬意,給每一個老師發了一個書包。我就在想,當老師老得,有節日,連大隊書記都尊重老師,自己能不能也當老師?

  第二年我中招考試就報考了鄭州市師范學校,并以第一名的成績被錄取。在村子里好像是考上了大學一樣,雖然是小中專,家人都是很高興的,吃上了商品糧,有了城市戶口,三年之后就可以工作掙錢了,為家庭減少了負擔,這都是我們農村人的希望。

  9月6號開學了,在師范學校度過了第二個教師節,我作為學生代表發言,祝福各位老師教師節快樂,不知道哪里來的勇氣,不知道普通話標不標準,反正是農村人不膽怯,臉不紅,心跳不加速不可能,只是表達了一種來自農村最貧窮的師范生對高等學府老師教授的敬意。

  87年、88年都是在師范操場的講話臺給老師們過教師節,我們的班主任x老師三年里師恩浩蕩,或許是新婚燕爾的緣故,對同學們充滿期待,幫助每一位同學成就自己,無論男女,無論家庭出身,給了大家一個充分施展才華的舞臺,懷念師范生活,感恩老師,是師范三年讓我從一個農村的學生成長為合格的小學人民教師,享受著教師節的快樂。

  20xx年我畢業回到老家的小學,當了一個小學教師,恰逢教師節,記得祭城學區召開了三百多人的全體教師大會,當時的鄉長、書記都來了,發表了熱情洋溢的講話,還給老師們一個發了綠帆布公文包,印上‘熱烈慶祝第六個教師節’留念字樣,我回家就交給了父親,父親外出打工經常掛在自行車把上,那也是一種榮耀。

  隨著改革開放內陸城市,鄭州市也開始步入快車道,教師節也開始發錢了,從當初的五十元,到后來的一百元、貳佰元、五百元、一千元,再到現在一分錢不發?部部揽赖淖邅恚X得教師節已經成為極其平常的節日,教師對于這個節日也沒有太對的期待,以前還放假一天,放假半天,可以進城買點東西,有教師證的優惠。如今哪里會放假呀。繄允貚徫徊攀亲钚腋5模處煿澰谥v臺上度過是最有意義的。

  20xx年9月10日第21個教師節,也就是十年前,我在祭城小學合并后的教師節會議上,邀請到了四個村的領導,齊聚一堂,共話教師節的祝福,各個村都拿出了不少的錢,為的是合并后的學校能夠發揮巨大的力量,成就每一位孩子,打造祭城第一小學的品牌。十年間,更換了三個校長,學校在不斷地前進,質量在突飛猛進的提升。而就在這個時候,我離開了工作26年的學校,來到這里。

  20xx年9月開學季,第三十一個教師節即將來臨,我想說:老師們期待教師節,不僅僅是個節日,首先是工資要提高,待遇要提高,不是嗎?!尊重來自于社會價值的體現,老師也是人,不僅僅是工作、事業,謀生。這個節日內化著每一位老師的心靈,滋潤著每一個孩子,暗示著每一位家長。

  教師節承載著社會的發展變化,更多的是一樣的教師節,不一樣的過法,一樣的教師節,不一樣的理解,一樣的教師節,帶給老師不一樣的驚喜!

教師節演講稿600字 篇26

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  金秋時節,我們又迎來了屬于辛勤耕耘的老師們的節日——教師節。在此讓我們用熱烈的掌聲表達我們最最誠摯的祝賀,祝老師們教師節快樂,身體健康,工作順利。

  教育事業光榮而又艱巨,多年來我們的教師始終以教育改革和發展為己任,默默無聞、無私奉獻,努力造就一支志存高遠、師德高尚、教藝精湛的教師隊伍,為我們木瀆鎮的教育事業的發展貢獻力量。

  有一位教師曾經說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字!边@質樸的語言無疑是我們xx中學老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上同學們用愛和行動來感恩老師。

  感恩老師,并不需要你們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,老師們又開始了新的耕耘,同學們也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情彌漫整個校園,讓我們真誠地道一聲“老師,節日快樂”。

教師節演講稿600字 篇27

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  馬上就要過一年一度的教師節了,也就是老師的節日,老師我想對您說:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

  老師教會了我們做人,教會了我們讀書,還教會了我們許多的知識。當我做錯事的時候,您會嚴肅的給我們講道理,幫助我們改正錯誤。當我們有題不會做的時候,您總是會耐心的教導我們。老師,您啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云。

  老師,您每天工作那么長的時間,累得要命。而我們上課的時候經常搗亂,并且上課不認真聽講!走神!開小差!您一而再再而三的提醒我們,但我們還是無法聽入腦海。

  老師,您像園丁一樣為祖國山川添秀色,您像春雨孕育桃李,神州大地盡芳菲。在這個教師節里,我衷心的祝福您。雖然我總會犯一些錯誤,但現在請您原諒,我會用自己的行動來證明我以后會好好學習,天天向上!

  老師,您在我心中是永遠滅不了的蠟燭。嚴謹而稱職的您在我心中有著舉足輕重的地位。

  我感謝您!在教師節里,我祝您教師節快樂!

教師節演講稿600字 篇28

  敬愛的領導、親愛的老師:

  你們好!

  非常榮幸由我代表全體同學做今天神圣節日的演講。今天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!

  今天,在這莊嚴神圣的9月10日, 今天,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請您——親愛的老師, 聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

  您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!

  敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個美好的節日里,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!

  最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!謝謝!

  尊敬的各位領導、各位老師:

  節日好!我代表所有莘莘學子向敬愛的老師道一聲:“老師,你們辛苦了!”

教師節演講稿600字 篇29

  大家好!

  萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

  人說春蠶到死絲方盡,您――偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

  古人云:“一日為師,終身為父。”值此第xx個教師節來臨之際,我代表全天下的學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

  謝謝。

教師節演講稿600字 篇30

  周五放學集會時,完小校長給全體學生說,下周一是第28個教師節。請同學們利用周末的時候,為自己的老師想一句溫馨的祝福語,或者為老師們親手制作一件有意義的小手工,再或者為老師們干一件力所能及的小事……孩子們震天震地齊刷刷的回答:行!

  是啊,又一個教師節來臨了。轉眼間,我在教師崗位上也已度過18個春秋了,無數的學生來了,又走了,我也在這來去之間成了“老”教師了。

  最初記憶中的教師節,是在上小學時節。那恍恍惚惚的記憶中很是熱鬧。學生們在老師的組織下列隊游走,在不大的街道上整齊的呼喊著響亮的口號:向老師致敬!謝謝老師!祝福教師節!……學校儀仗隊敲鑼打鼓,扛著大幅標語,老師們則樂呵呵的跟隨者隊伍,臉上的笑容像花兒一樣。記憶最深刻的是太榮老師,矮矮的個子,胖胖的體型,深深的印在我的腦海中。游走完畢回到教室的她,從口袋里掏出一個小紙包,包著從家里拿來的一小撮茶葉和白糖,一股腦兒的倒入茶杯中,開水一沖,茶葉和白糖便在杯中翻滾。太榮老師一手掏出手絹擦擦額頭的汗水,一手端起熱氣騰騰的茶杯喂到嘴邊,很是滋味的大口的品著,那個雙下巴很有節奏的顫動著,犀利的目光則環視著正在大聲朗讀的我們,快樂和幸福洋溢在老師的臉上。

  初為人師時,被分配到鄉中心學校上班。在教師節前一天,政府主管教育的副鄉長給學校提了4把開水壺,拿了一個裝著2百元錢的政府用過的信封,說是給老師們祝福教師節的賀禮。臨走時還囑咐校長,明天慶祝教師節集體會餐,學校要辦好伙食,鄉政府領導要來跟老師們見面,還要打通關,陪老師們喝酒……學校里安排寫字最好的老道老師負責寫宣傳標語,內容是熱烈慶祝教師節!半年都沒有領工資的老道滿臉哀怨,拿著大抓筆,唉聲嘆氣中筆走龍蛇,一氣呵成,宣傳標語寫好了。老師們都過來圍觀,存慶校長說,你那個“慶”字少寫了最上面的一點了。老道說,你仔細看還是有一點痕跡的。在嘻嘻哈哈的笑語中,大家已經心領神會了,這條標語也就堂而皇之地張貼到了鄉政府對面的街道上,F在想想,的確還是少了一點。

  去年的教師節,鎮政府組織了召開了隆重的表彰慶祝大會。新到任的書記、鎮長以及所有的政府班子成員全部參加。會上書記、鎮長等分別作了熱情洋溢的講話,回顧了過去的崢嶸歲月,展望了未來發展的宏偉藍圖,對所有教師提出了殷切的希望,表彰了優秀的校長、一線教師等,最為感動的是給每位教師發了一張紅票票,舉行了大會餐,領導們放下了架子,親切的跟一線教師們推杯換盞,吆五喝六。幸福,彌漫在節日里;快樂,在節日里蔓延。

  教師節又來了,老師們都在期盼著——這個溫馨、幸福、快樂、榮耀并存的日子。

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