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2023最新有關教師節教師演講稿

發布時間:2023-07-15

2023最新有關教師節教師演講稿(通用17篇)

2023最新有關教師節教師演講稿 篇1

  尊敬的各位領導、老師們:

  大家下午好!

  在這個碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節!我有幸作為獲獎教師代表發言,心情非常激動!在此,我謹代表獲獎教師們向一直關心我們成長的各級領導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  xx年xx月,我從師范學校畢業,分配到中心小學。來到這里,我深深的被班里學生積極向上,渴求知識的精神所打動。從教以來,我一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。關心、愛護學生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關系的關鍵所在,教師必須真心誠意地去關愛每一個學生,既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,

  在生活上更要關心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的優秀教師。學生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實現教育的目標。

  帶著愛的教育,我踏上了培育學生的漫漫征程,我立足教學實際,積極轉變思想觀念,努力提高自身素質,精心研究適合小學教學的方式方法。功夫不負有心人,我班學生的考試成績每次都名列全鎮前茅。

  近年來,我們學校的教育事業蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績,成績的取得歸功于學校領導的高瞻遠矚和英明決策,歸功于全體教師扎實工作,無私奉獻。這次表彰會的成功召開,充分體現了各級領導對教學工作的重視,對教學質量的重視,讓我們如沐春風,如飲甘泉!我們親身感受到,正是學校領導的正確決策,我校的教育事業才會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。

  今天我們獲獎了,這只能作為對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著萬千家庭的希望和夢想。因此,我們在今后的教學工作中,要始終以“狠抓教學質量”為工作中心,為下一代負責,為廣大老百姓負責,

  為千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、扎實就是水平、求實就是業績”的事業觀,不斷提高自己的業務素質和教學水平,努力使我校的教學成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。

  最后,祝愿在座的各位領導、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!祝愿我們的教育事業蒸蒸日上!

2023最新有關教師節教師演講稿 篇2

  親愛的教師們:

  您們好!

  正值九月十日教師節,又臨九月十二日中秋佳節,月亮代表我的心送去最真誠的祝愿。

  九月金秋,教師是這個時節的主題,空氣中彌漫著感念師恩的心情,尊師重教是永久的美德。曩昔的,現在的,將來的全部的教師都應該享用敬重與祝愿。您們默默耕耘,揮灑汗水,為祖國培養了一代又一代優異的人才,一個個日子升起又落下,一屆屆學生走來又走過,僅有不變的是您們那深重的愛和絢爛的笑臉。誰不期望望子成龍,望女成鳳?

  教師們肩頭的壓力又何嘗由于咱們而減退過?許多學生,許多家庭,許多期望的源頭緣于您們。許多哀怨,許多愁悶,許多痛念始于咱們。年月斑斕的身影無聲氣地腐蝕著您們,正如夜,但拂曉總需求黑夜的滿足,才終能光耀大地。

  有許多贊許教師的比方:春蠶、園丁、紅燭、明燈、清泉、心靈的工程師……全部源于愛,始于愛,這種愛支撐的信仰恒古不變,萬世頌揚。咱們看到了鋪路石的影子,看到了什么是貢獻,看到了什么是以身作則,看到了什么是永久的真善美。

  冬去暑來,春夏秋冬,白色的粉筆沫漂白了黑發,美女日漸變老,您們不悔此生,咱們以父之名向您們問候,為桃李滿天下的教師們祈求,望全部安好。

2023最新有關教師節教師演講稿 篇3

  一年一度的教師節又踩著輕盈的腳步向我們走來。如果說父母是最值得感恩的人,那么,老師,您就是我們最值得尊敬的人。今天,我非常榮幸地站在這里,代表全體同學向全體教師衷心地道一聲:老師,您辛苦了,祝你們節日快樂!

  經歷多少季節的輪回,多少個春夏秋冬,您就是那紅燭燃燒著亮麗的'生命,您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經歷了多少個不眠之夜,多少次通宵達旦,但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離,您用真知指引我們走出了黑暗。

  老師,沒有誘人的權利,沒有令人羨慕的家財,但是你們有一顆真誠的心,你們用樸實無華的本質指導我們,用沉穩扎實的教學方式吸引我們,用親切和藹的態度打動我們。你們培養了許許多多的優秀人才。再過幾年、十幾年,當我們手捧獎杯、證書,當我們建功立業,我們一定不會忘記,是你們付出了辛勤的汗水,引導我們追求各自的理想之光。祝你們節日愉快,健康快樂!

2023最新有關教師節教師演講稿 篇4

  尊敬的各位領導、老師們:

  大家下午好!

  金風送爽佳節臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻,我們全鎮教師歡聚一堂,共慶這個由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節日——第三十一個教師節。作為一名普通的一線教師,能在這樣一個特別的日子里,作為獲獎教師代表發言,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表全鎮獲獎教師,向出席今天大會的各位領導表示衷心的感謝!同時,向耕耘在教學第一線的全鎮教職員工致以崇高的敬意,祝愿所有老師節日快樂!身體健康、萬事如意。

  懷著對太陽底下最光輝職業的熱切向往,抱著對祖國教育事業的無限憧憬,我們扎根于下莊這方熱土,日夜兼程,風雨無悔。無數個白天黑夜,我們遠離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風白云做伴,在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺、一塊黑板、一個鼠標,就是我們書寫人生的天地。面對幾十雙渴求知識的眼睛,我們用如歌的聲音播撒愛的陽光,智慧的甘霖。伴隨著鼠標點擊的節奏和粉筆發出的美妙旋律,學生學會了用心靈去歌唱,用真誠去追求夢想。當歲月變成星辰,歷史成為滄桑,我們依然會固守講臺,放飛一個又一個希望。正因為全鎮的教師們在教育的沃野上翻動犁鏵,我們的事業才會生機勃勃、蒸蒸日上;正因為全鎮的教師們腳踏實地的開拓創新,我們的事業才熠熠生輝,燦爛輝煌!

  馬克思在表達對教師職業的理解時曾說過:“我們的事業并不顯赫一時,但將永遠存在。面對我們的骨灰,高尚的人們會灑下熱淚!”

  這段話深深地觸動了我,烙印在我的心靈深處。八年前我走上講臺,八年多過去了,這句話仍然在我耳邊回蕩!教師或許是最艱辛的職業,但也是收獲感動最多的職業;教師或許是最清貧的職業,但也是得到幸福最多的職業;教師或許是最平凡的職業,但也是播撒希望最多的職業。教師的職業是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著千家萬戶的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須甘于平凡;世上很少有像教師這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須充滿愛心與責任,并不斷地自我完善。

  年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節,體現了國家、社會對教師的關懷,體現了教師的價值。印度大詩人泰戈爾曾說過:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我干葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”是啊!讓我們做葉的事業吧!呵護紅花,播撒希望。“耿耿園丁意,拳拳育人心。”讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想。 “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。” 老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,在無悔的事業中共同托起明天的太陽,譜寫下莊教育事業的華麗樂章。

  我的講話完了,謝謝大家!

2023最新有關教師節教師演講稿 篇5

  尊敬的老師們:

  大家好!

  我是一名從事小學教學工作的老師,多年的實踐工作,使我深刻認識到我所做的工作不僅要傳授學生知識,培養能力、發展智力、而且還要塑造他們的美好心靈,做到既教書又育人。

  孔子說:“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。”我時刻把這句話記在心中,也深知它的道理。所以,我首先以重視榜樣的作用,努力加強自身修養,全面提高自身的素質,做到既有言教,又重身教;既為人師,又為人表,塑造教師的光輝形象,來贏得學生的崇敬和信仰。

  培養學生的好思想好品德,是班主任老師的一項重要任務。“合抱之木,生于毫末”好思想,好品德的形成,必須從細微處抓起。一次我發現垃圾箱中有饅頭等物,這是吃午飯的同學扔的,我便把這些東西拾起來,擺到桌上,讓學生參觀后,引導他們討論,使他們懂得了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理。

  教學中,我注意到創造有利于學生靈性啟迪的環境與和諧的氣氛。使學生感受到一種寬松的心態氛圍,另外我注意靈活、生動,經常充滿創造性的教學,使學生學得興趣盎然,心情愉快,越學越聰明。

  教學中,最大的難題便是“雙差生”了,可是關懷每個學生是教師具有高尚職業道德的標志,牡丹花固然可愛,無名花同樣裝扮明媚的春天,就班主任的天職而言,應該讓每個學生都昂首走路,不能隨意戴上“后進生”的帽子,壓的低人一頭。所以我主要從這方面下手,我把班上幾名“差生”都作了詳細的紀錄,針對不同特點,拿出不同方案。比如:對于學習上偏重的“差生”,我除了課堂上多提問,調動他們的積極性,給他們獨立思考的機會,引導他們學習外,利用課余時間來輔導他們,還配給每名“差生”一個好同學作為學習的合作伙伴。讓他們起到幫助的作用,使“差生”感受到在這個集體中老師、同學都沒有忘記他們。對于其他方面偏重的學生,我首先以朋友的身份和他們交朋友,以情感入法,始終都從關心和愛護出發、溝通師生情感,以達到治病救人的目的。我班的一個“差生”總喜歡搞點惡作劇或是打架,他們的父母都頭疼這個孩子,于是我決心把他教育好。幾天的細心觀察后,我發現這個孩子有集郵的愛好,不禁高興起來,我找這個孩子談話,鼓勵并幫助他集郵,激勵他自尊、自強、奮發向上的思想,這個孩子的愛好、興趣得到了我的肯定和幫助,興趣和精力都逐漸用到正道上來,久而久之各方面都有了很大的進步,學習上也取得了優異的成績。

  這些孩子的轉變,使我感觸很深,好孩子可愛,“不可愛”的孩子更可愛。因為他們幼小、脆弱、純潔的心靈,需要在溫暖中獲得前進的動力,在師愛中茁壯成長。

  謝謝大家!

2023最新有關教師節教師演講稿 篇6

  桂花飄香、圓月當空照,“老師,你好嗎?”身處異地的我回憶曾經的點滴,想跟您說一聲:謝謝,節日快樂!

  我尊敬的老師,我的成功一半是源于您給予的支持,千言萬語匯成一句話:謝謝!您不僅是我永遠的老師,更是我永遠的朋友,祝您節日快樂!

  點一盞心燈,照亮無數學子的前程;灑滿腔熱情,孕育滿園桃李的芬芳。教師節到了,學生祝您節日快樂,并鄭重地向您道一聲:謝謝!

  9月10號情意綿,教師節里頌詩篇。贊歌獻給好老師,并祝身體永康安。

  教師節到了,送您三束花,一束康乃馨,您像慈母教我做人;一束百合花,感謝您不求回報純潔的愛;一束滿天星,那是您的桃李滿天下。祝您教師節快樂!

  敬愛的老師,您是園丁,質樸無華;是慈母,真情感人;是蠟燭,溫馨動人;是春蠶,嘔心瀝血;是春雨,潤物無聲;是人梯,無私奉獻。祝您教師節快樂!

  讓歡樂平撫你臉上的皺紋,讓健康挺直你彎曲的腰身,讓健康陪著你一路前行,讓關懷永遠溫暖你的心靈。老師為我們操勞一生,辛苦了,祝你永遠年輕!

  老師,看見您的眉頭開了,我笑了。看見您的身體棒了,你放心了。看見您正在老去,我的心痛了。想想老師的愛,我祝福您,身體越來越好,好人好運!

  如果老師是樹,我就是一片樹蔭。如果老師是一盞燈,我就是舍不得燃燒的燈芯。如果老師是星光,我就是星光心中的明星。愿您平安健康,節日快樂!

2023最新有關教師節教師演講稿 篇7

  同志們:

  秋風習習,丹桂飄香。在這收獲的季節,在這金色的九月,我們迎來了第二十個教師節。今天,我們隆重集會,慶祝教師的節日,感受身為教育工作者的幸福和自豪。我代表鎮政府向全鎮教育工作者致以崇高的敬意和節日的問候!

  教師節已經走過了二十年的歷程。從1985年新中國第1個教師節誕生,到XX年第29個教師節。二十年來,教育事業發生了巨大變化,全社會形成了尊師重教,重視知識,重視人才的氛圍。伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進,教育事業呈現出蓬勃發展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民群眾對教師的尊重,體現了社會對教師的關懷,體現了教師職業的價值。

  教師職業是人類最古老的職業之一,在人類社會發展的歷史長河中,教師承擔著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師用自己的心血塑造下一代的心靈,用自己的辛勞推動下一代的進取。無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在他們的成長過程中,都要受到教師的教誨與啟迪。每一個人的成長與事業成功都凝結著教師的心血。自古以來,就有“一日為師,終身為父”的美譽,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。在第三次全國教育工作會議上指出:“教師是人類靈魂的工程師,是社會主義精神文明的傳播者和建設者。”這充分肯定了人民教師在塑造人的美好心靈,在社會主義建設偉業中的重要地位和作用。這是贊譽,是肯定,是鞭策,更是諄諄的教誨與期待。隨著社會生產力的進步和科學技術水平的提高,教師的作用顯得越來越重要。教師在社會主義現代化建設的征途上,擔負著培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任,是實施著科教興國戰略不可缺少的力量。教師職業是神圣的,我們應該懂得教師職業的內涵,“真誠的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛的化身”。

  近年來,我鎮各校大張旗鼓開展課堂教學、分配制度、人事制度改革,加強師德行風建設,用全新的教育理念武裝教師,使全體經受了考驗,得到了鍛煉,提高了素質。絕大多數教師能夠愛崗敬業,為人師表,胸懷大局,無私奉獻,并涌現了一批具有較為過硬的業務素質和能力,在學科教學中能夠獨當一面的骨干教師,這是我校教育事業發展和教學實績不斷取得突破的最重要的原因。應該說,我鎮教師隊伍的整體素質是較為過硬的,同時,我們應清醒地看到,我鎮的教育在總體上還是很落后的,我鎮的教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍,迅速提高師資隊伍素質,形成骨干教師群體,盡快培養造就一大批優秀教育工作者和知名教師,是我鎮當前和今后相當長時間中面臨的迫切任務。為此,我代表鎮政府向大家提出幾點要求:

  第一,要熱愛教育事業,增強事業心和責任感,充分認識教育在發展先進生產力中的重要作用和使命。

  教育是一項神圣的事業,事業的意義在于奉獻,在全面建設小康社會的形勢下,廣大教師和教育工作者要進一步增強責任感和使命感。全體同志要認真學習和實踐“”重要思想,深刻領會黨的xx大和“七一”講話精神,緊密聯系自己的思想實際和工作實際,把“”重要思想和的講話精神落實到實際行動中。馬克思主義具有與時俱進的理論品質,作為教育工作者,必須保持政治上敏銳性,與中央保持高度的一致性,關心政治,認真學習黨和國家的路線、方針、政策,才能具有源源不斷的工作動力,才能愛崗敬業,樂于奉獻,奮發向上。

  第二,要進一步確立先進的教育理念,特別是樹立素質教育、創新教育觀念。

  知識經濟,創新意識,對于我們二十一世紀發展至關重要,面對世界科技飛速發展的挑戰,我們必須把增強民族的創新意識提到關系中華民族興衰存亡的高度來認識。努力培養學生的創新精神和創新能力,全面提高學生素質,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美等全面發展的社會主義建設者和接班人。全面推進素質教育,德育是核心,培養學生的創新意識和實踐能力是重點,要做好這些工作,教師首先必須提高自己的創新意識、創新思維的創新能力,不斷更新知識結構,掌握現代教育理論,改革教育教學方法,提高工作效率。

2023最新有關教師節教師演講稿 篇8

  悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花 都受時間的限制 只有我的祝福永恒 永遠永遠祝福您 給我智慧之泉的老師 愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!

  在您關注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!您是我永遠的老師!衷心祝您健康幸福! 在教師節到來之際,祝我親愛的老師 ,身體健康!永遠快樂!

  愿溫馨喜悅與幸福……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時光我們最愛的老師。 愿老師的船永遠平安!

  有一種愛無與倫比,有一種情無法忘記,那就是老師的愛和情。 有人說,老師您已經找到了自己的位置,其實,您的座標只在我們心里。還有誰比您站得更高,看得更遠? 老師,祝您教師節快樂!!

  在您關注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!您是我永遠的老師!衷心祝您健康幸福! 在教師節到來之際,祝我親愛的老師 ,身體健康!永遠快樂!

  用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。 擁有年輕,夢想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績;擁有財富,桃李滿天下。

  一直以為自己很堅強,可每次回想在校的日子,想起您細雨潤物般的教導,總能讓我淚濕眼眸。 一直以為自己很堅強,可每次回想在校的日子,想起您的教導,細雨潤物般的,總能讓我淚濕眼眸。

  祝您教師節快樂! 祝您的花園里鮮花燦爛,果園里碩果累累,愿您堆滿燦爛的笑容,豐收累累的滿足。愛您的每個人都想看到您笑!

2023最新有關教師節教師演講稿 篇9

  親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《最美的眼神》。

  最美的樣子是什么?什么樣的人眼睛好看?我從小就在尋找這兩個問題的答案,直到后來,我才漸漸明白…

  我小的時候父母很忙,沒有時間陪我,所以我總是沒有安全感。當我成為一名真正的小學生時,膽怯仍然困擾著我。我記得我媽總是匆匆忙忙的說我懦弱,但那時候我不知道什么是懦弱。在學校,沒有朋友,只有我坐在座位上,下課后看書;上課時,我總是靜靜地聽老師講課,從來不敢大膽舉手。有多少次我下定決心要改變自己?然而,當機會來臨時,我總是缺乏勇氣和自信。我知道我可以,但是我就是沒有勇氣舉手。

  老師似乎注意到了這一點。有一次上課,老師叫我回答問題。我從座位上站起來,好像做錯了什么,低著頭,臉漲得滾燙,心跳加速,手發冷,腿微微顫抖,一句話也說不出來,眼淚就要出來了。老師沒有批評我,而是給了我鼓勵的眼神,讓我坐下。

  下課后老師經常鼓勵我,告訴我要有信心,要相信自己能做好,上課要主動舉手回答問題,要努力爭取勝利。老師的眼里流露出鼓勵和肯定。當我看著老師的眼睛時,我突然覺得眼睛真的很美。我會認真的看著老師的眼睛,點點頭。

  從那以后,每當我遇到困難和挫折的時候,那個美麗的眼神總是在鼓勵著我。從一年級到現在,我對自己充滿了自信,我相信我能行,那個眼神給了我力量,給了我前進的動力,讓我有勇氣面對一切,讓我有勇氣站在這里。

  而現在我也終于明白了,那最美的眼神,就是當初在我遇到困難時,老師鼓勵我的眼神,也只有心中有愛,無私奉獻,不求回報的人才有這樣美麗的眼神,而那個人,就是老師。

  每一條小路都有它的起點;每一條江河都有它的源泉;每一座大廈都有它的根基;每一個人,都曾有恩師相伴!感動你我那真情,是老師的傳道、授業,是老師的教誨、叮嚀;是老師的批評、怒斥,是老師的呵護、引領。

  教師一生默默奉獻,不求回報,換來的是知識的傳承和道德的延續!

  您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……

  您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。

  感恩老師,不需要華麗的詞語,因為全社會對老師的感謝是無法用語言和文字來表達的。

  謝謝老師。

2023最新有關教師節教師演講稿 篇10

  各位領導,各位老師:

  大家好!

  小時候,我覺得老師很偉大,從進入學校的第一天開始,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對教師這一職業期望的種子。隨著年齡的增長,這顆種子在老師愛的雨露和關懷的陽光下,漸漸地在我心中,生了根,發芽了,長大了。今天,它終于結出了果實我也成了一位老師。夢想的實現,參加讓我一度有種飄飄然的感覺,我覺得我仿佛是天底下最幸福的人一樣,然而,當我一天天成熟,在教師崗位上一天天成長的時候,我才真正體會到春蠶、紅燭、園丁、靈魂的工程師這一串串字眼所包含的真實道理。

  教師是很平凡的,也是很普通的一個職業,我們每天所要做的事情看起來很嗦,仿佛就好像給學生上上課,批改批改作業。其實不是的,在給學生上課的時候,我們為了讓這堂課更生動,我們很多次在燈下挑燈夜讀,也很多次在夜深人靜的時候備課;為了讓這堂課更有意義,我們很多時候沒有休息,很多時候沒去照顧自己的孩子。很多人這樣形容教師,教師就如一顆小小的鋪路石,也只是社會中的滄海一栗,的確是這樣,大多數的老師,都只是默默地在自己的崗位上,燃燒盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,更沒有輝煌的成就,猶如一塊黑板,曾經寫滿了神奇,最后擦去的都是功和利。雖然是這樣,我仍然為自己是個老師而感到驕傲,因為在老師的手中,都握著無數的金種子,那便是希望,這就是教師的全部財富,也是教師的神奇之處。

  我愿做那一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土里,雖然它沒有水晶的純靜,沒有寶石的艷麗,沒有鉆石的光芒,只有一個培養祖國下一代的目標。為了這個目標,我愿意付出努力,付出我的青春,我愿意用我全部的力量讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方,奔向四方,奔向遠方。

  說到就要做到,要付出實實在在的行動,在工作當中,我會對自己提出了嚴格的要求,每天提早到校,晚上摸黑回家,將學校當成了自己的又一個家!俗話說:不打無準備的仗,在每一堂課之前,我都會精心備課,認真上課,并做好課后的摘記工作。我會將學生當成自己的孩子一樣照顧,不但傳授他們知識,還要教會他們做人的道理。在業余,我除了閱讀自己訂閱的雜志之外,還大量翻閱學校現有的教育雜志,并認真做好理論筆記,不斷積累,不斷給自己充電,扎扎實實打基礎,為做一名合格的數學教師而努力。

  老師們,路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!

2023最新有關教師節教師演講稿 篇11

  尊敬的各位領導、各位評委、老師們:

  大家好!今天我演講的題目是《做一名學生最喜歡的老師》。

  教師是人類靈魂的工程師。教師用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。只求付出不求回報。說無私吧,太老套了,用他們自己的話說就是對得起自己的良心,這是一種精神,支撐這種精神的就應該是這種高尚的師德吧!教師的品德和素養是教師發展的一個重要前提,只有對“怎樣做一名學生最喜歡的教師”這一問題有深刻的認識,才能對自己提出更高要求。

  做學生最喜歡的老師,上學生最喜歡的課,是每個教師都追求的目標,也是我所追求的目標,“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。不經意間,九年的時光在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,但直到今天,我依然還堅守在這里。我不敢說自己有多么地熱愛這份工作,我更不敢說為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實中,我依然堅守著自己教書育人的承諾。因為我習慣了這種日復一日的忙碌而充實的生活,因為這樣的生活已經成了我快樂與幸福的根源。在教學中,我嘗試著、努力著做一名學生最喜歡的老師。那么,如何成為學生最喜歡的老師呢?

  我覺得,首先,一位老師要能夠象磁鐵一樣牢牢地吸引學生,靠的就是他的人格魅力。教師對學生有潛移默化的影響,第斯多惠說過“一個真正的教師指點他的學生的,不是已投入了千百年勞動的現成的大廈,而是促使他去做砌磚的工作,同他一起建造大廈,教他建筑。”大到世界觀、人生觀,小到一舉手一投足,都滲透在整個教育過程中,如果我們能以自己的人格品質吸引學生,令學生欽佩,那么,我們的教育就已經向成功邁進了一大步。平時,遇到有的同學不舒服,我會把他叫到跟前,耐心詢問;有時遇到同學值日不認真,我會拿起笤帚,和他們一起掃;有的同學進步了,我會送上一句鼓勵的話語;還有,撿起學生掉在地上的鉛筆,扶起不慎摔倒的同學……

  我看過這樣一句話:教育無小事,事事都育人。我想教師的人格魅力可能就是體現在這樣一件件小事上。

2023最新有關教師節教師演講稿 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  有人說:“教師的事業是太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業。”是的,我們是孩子們理想風帆的導航者,是美好心靈的締造者,是智慧和技能的傳播者。今天,我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌——我愛我的教師職業,我衷情黨的教育事業!

  記得上學時,我曾用浪漫的情懷去設計美好的未來,用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業,可當真正走上工作崗位以后,我切實體會到了教師平凡而煩瑣的生活,體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱過迷茫過,周圍同事們的工作精神感化著我、震撼著我,和學生們共同歡笑,共同煩惱,我周圍的老師們無怨無悔的這樣做著,他們像春蠶,象蠟燭,用自己的青春和生命來捍衛這個職業的神圣。那是一段令我終生難忘的往事,那是一段令我刻骨銘心的記憶,那是對我靈魂深處的最嚴厲的觸及。

  而今,我諦聽著自己踩踏的足音,搖搖晃晃地在這條路上已走了八年,我被自己周圍的人感動著:我喜歡走在路上,聽學生們遠遠地面帶微笑叫我“老師”;我喜歡登上講臺,看臺下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年輕的航船導航,為他們開啟智慧之門,幫他們點燃理想之燈。而他們也在影響著我,他們豐富著我的生活,他們美麗著我的人生……

  當在一個春天,我從一個對我“防范甚嚴”的學生臉上讀到笑靨,當在一個夏日,我從一個曾看武俠小說入了迷的學生手里接到他的大學錄取通知書,當在一個清晨,我聽到一個學生說“我錯了”,當在一個黃昏,我聽到一個學生說“我會努力”,那真的是一種幸福。

  當在教師的節日里,我收到學生們給我的一支花,一張賀卡;當在中秋團圓的日子里,接到學生打來的電話,發來的短信;當在靜靜的夜里,讀著這樣的話“老師,您是我們永遠的老師和朋友。請您相信,即使參天大樹也忘不了細細根須;即使浩蕩大海也會銘記那小小源泉。

  每當這個時候,我就不會羨慕建筑師,因為即使再出色的建筑師也永遠不能從他的作品里得到愛的回音。我希望我是心靈的雕刻家,永遠也展不出作品,卻可以把愛存起來,收獲數也數不完的利息。

  我為什么要做老師?我無數次地問自己:

  是因為我看見過我的老師在深夜孤燈下認真批改我們不認真的作文!是因為我看見過我的老師臉色蒼白地在講臺上深情地講我們的祖國!是因為我看到了一顆顆純潔的心在對我純潔地訴說;是因為我理解了我的老師為什么甘愿寂寞;是因為我理解了我的老師為什么孜孜執著。是因為我深深懂得愛是老師最美麗的語言啊。

  捧著一顆真誠的心播撒著愛的陽光,我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中,帶著希望上路,懷著憧憬登程,不管風雨,不管泥濘,創造人生最燦爛的風景。

  謝謝大家!

2023最新有關教師節教師演講稿 篇13

  尊敬的老師們:

  大家好!演講題目是“幽優育桃李默雅留芬芳”。

  尊敬大地,尊敬天空。尊敬大海,但我最尊敬的比天空,大地,海洋“渺小”幾千萬倍的人民教師,因為我就是一名人民教師,一名工作在教育崗位上的`人民教師。

  可我卻有著天空,說我渺小。大地,大海一樣廣闊的胸襟,因為我用愛撒播著希望”捧著一顆心來,不帶半根草去”這也是對教育事業無言的承諾為了那無言的承諾,日夜兼程,卻無怨無悔。

  愿讓青春在這片熱土上閃光!雨果曾說過:花的事業是尊貴的果實的事業是甜美的讓我做葉的事業吧,愛我平凡的事業。因為葉的事業是平凡而謙遜的當我每次面對孩子們時,感到神圣與自豪,因為我從事著綠葉的事業,人民教師!

  而我剛剛起步!而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生還是沼澤密布,路在腳下延伸。都一如既往,絕不退縮。兩年的風風雨雨,酸甜苦辣,為人師者的種種滋味嘗遍過后,愈來愈感覺到自己已離不開這個職業,這個職業也需要我愛我平凡而又神圣的職業。愿作紅燭,甘為人梯,愿在這個工作崗位上,默默無聞,辛勤耕壇。古人云:一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;百年之計,莫如樹人”塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的感謝命運賜給了這個職業。

  那間教室里放飛的希望,早已知道。守巢的自己;那塊黑板上寫下的真理,擦去的功利;那根粉筆畫出的彩虹,流下的淚滴,奉獻的自己。但是對教書的選擇,今生我無怨無悔。將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!

  拳拳育人心;身于幽谷處,耿耿園丁意。孕育蘭花香。讓我發起青春的誓言:任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,紅顏憔悴,會永守心中這盞希望之燈;樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!

  謝謝大家!

2023最新有關教師節教師演講稿 篇14

  一、用愛心去溫暖學生

  “如果學生是一朵含苞待放的花蕾,教師的職責就是讓他們在生活這片溫暖的陽光里絢麗綻放”。作為一名教師,對學生的愛必須是普遍而廣泛的,不應該以社會原因、家庭背景及平時表現而有所偏愛,應該一視同仁。對于調皮生,我從來就沒有放棄他們,任其破罐子破甩,而是給予特別的關愛。只有這樣,孩子們才會敞開心扉認同你,快樂地融合到集體當中去,充分地扮演主人公的角色,才能創造一個融洽的、溫暖的、團結的集體。師愛的細膩和多樣,沒有哪一種職業可以相比,特別在一個幅員遼闊、發展不平衡的國家,多樣化的師愛,潤澤著祖國的每一寸土地。每到一個班,我都要求學生寫日記,日記內容不要求很多,只要寫出自己的真情實感,用自己的語言表達自己的感情變化,發現自己,完善自己。從中我得到了許多……在日記中,學生可以說是無話不談,同伴關系,與老師的關系,學習及家庭的問題,都是我們的話題,在這同時我也得到的學生的信任,這是很有利的我的教學,而學生那種渴望被老師注意,被老師關心的心情也是我為之驚訝!盡管有的男同學不是經常在我面前表現,但那顆心我是理解的。我的親近也使那些不愛說話的學生漸漸地來到了我的身邊,開始主動講話了。我相信我也會讓我的學生健康的成長的。我認為,學生的要求不是很高,只要教師肯于主動的了解學生的心理,適當的拿出一點時間去接近學生,在師生關系方面,一定會做到事半功倍。當我因有事一天沒有給學生上課時,學生在日記中寫下了“離開老師的日子……”。在課下,我也經常和學生們以朋友相稱,與他們共站在同一條線上,共同來渡過難關,享受榮譽。傾聽學生的心聲,讓他們感到教師是一個熱情和藹的人,一個平易近人的人,一個可以信賴的人。教師,有一千個學生,就有一千種愛。面對性格迥異的學生,即使愛如潮水,教師也要化作細雨精心澆灌。

  二、用耐心去感化學生

  師愛還必須要有耐心,這是由教育的長期性與反復性決定的。學生知識的積累、能力的培養、品德的形成,都不是一朝一夕,一蹴而就,而是要通過反復的訓練與實踐才能成功。后進生的進步猶如蝸牛行走緩慢之極,往往是今天變好了,明天又差了,反反復復,難以鞏固。教師絕不能有“恨鐵不成鋼”的思想,需要堅持正面教育,用循循善誘的方法,經常性地作耐心細致的思想轉換工作,最大限度地調動他們的積極性。后進生尤其渴望能夠得到別人的贊賞和承認,當他們受到老師和同學的稱贊時,會獲得精神上的愉快,從而促進自信心的建立。教師要善于使用“放大鏡”尋找后進生身上的每一個哪怕是十分微小的閃光點。當他們有了點滴進步,就及時予以肯定表揚,讓其產生“成功感”,培養自信心。我班有位叫王恒的學生,身體長得結實,但經常遲到甚至曠課,學習成績較差,不愛完成作業。對于這樣的學生,我給了他特別的關注,用心地尋找和捕捉他身上的閃光點。我發現他關心集體、勞動積極,于是就選他當勞動委員,以作班干部來樹立他對自己的信心。他擔任勞動委員后勁頭可大了,工作認真負責,每天的清潔掃除,都主動留下來管理,并幫助別人打掃。在他的帶動下,班上的清潔評分在學校總是位居前列。我常利用課余時間給他開小灶,耐心地輔導,鼓勵他在學習上的每一個小小的進步。

  三、用真心去打動學生

  由于受傳統教育那種師道尊嚴的影響,學生對老師總會或多或少存有畏懼心理,師生之間有著一道無形的鴻溝。作為一名教師,如何去填平這道溝呢?那就是用滾燙的心溫暖學生的心靈,用真心去感動學生,用真誠去填平師生間的鴻溝。真心誠意是打動人的最有效的手段,教師對學生真誠的愛有著巨大的感召力。只有真心對待學生,才能引起學生內心的強烈共鳴,達到師生間的相互信任,學生才會把老師當作知心朋友,敞開心扉,傾訴他們的心里話。老師才能及時了解學生的精神世界,才能有的放矢地及時給予指導和幫助,使他們健康成長。

  四、用垂范去引導學生

  “德高為范,博學為師”。古人云“以身立教,其身亡而其教存”,反之“其身雖存則其教已廢”。教師必須具備美好的師德師風,為人師表,以身作則,時時處處注意自己的言行,以良好的形象做好學生的表率,在潛移默化中用自己的榜樣力量對學生進行教育,促進學生良好習慣的養成和道德品質的提高。平時,凡是要求學生做到的,教師本人也應該做到,要充分展現教師在各個方面的素質,用實際行動從情感上取得學生的認可,讓學生心服口服。不僅要有愛的情感,愛的行動,還要有愛的能力和愛的藝術,把自己的情感融入到課堂實踐中去,用教師特有的語言和行動去喚起學生的熱情,產生共鳴,激發學生的熱情。

  我常參與到學生中去,用比賽的方法去調動學生的求知欲望,鼓勵學生買一些有益的課外書籍。要求學生每天背一首古詩或一段宋詞,并記錄在筆記本上。開始,我把詩、詞寫在小黑板上,讓學生背,第二天去檢查,結果只有三分之一的學生去做了。為了讓更多的孩子參與到積累背誦古詩、詞的行列之中,我便來了一招,自己親自參與到學生中去,與學生進行比賽看誰背得又多又快又好。我每天第一節語文課,首先作好示范背給同學們聽,這樣同學們見老師都在虛心學習,也跟著背。就這樣,我天天如此,全班同學也天天如此,跟著我積累了很多著名詩、詞,既陶冶了情操,又提高了寫作水平。雖然這樣花費了我的大量業余時間,但我覺得非常值得,因為在我的影響下,我教的班學習空氣特別濃,同學們都比著學,賽著學,形成了良好的學習風氣。

  愛是成功教育的原動力,師愛是師德的靈魂。為師者應該熱愛、關心、善待每一個孩子,以平等的尊重和真誠的愛心去打開每一個孩子的心門,不能讓任何一個孩子成為遺憾。幾年來的教育教學生涯,我勤勤懇懇,把我的愛奉獻給了我的學生、我的事業。回顧過去,我無怨無悔。展望未來,任重而道遠。我在心里默默發誓:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我會永守心中這盞希望之燈;共同樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!

2023最新有關教師節教師演講稿 篇15

  尊敬的領導、親愛的老師:

  大家好!

  秋風送爽,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個教師節。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝屬于我們自己的節日,在這里我向在座的每一位教職員工致以節日的祝賀和最誠摯的問候!此時此刻我以最感激的心情,祝大家節日快樂,身體健康,青春永駐,永葆童心!你們辛苦了,我愛你們!

  今年對我們xx幼兒園來說是不同尋常的一年,是大家最團結有團隊精神的一年,我們經受住了考驗,我們同甘共苦風雨同舟齊心協力完成了老園搬遷、新園裝修、招生宣傳,并在秋季順利開學,此時此刻,我的心里充滿了感激,在這里我忠心的感謝大家:感謝你們對幼兒園的忠誠,謝謝你們對孩子無私的愛,謝謝你們辛苦的付出,謝謝你們對我的信任和追隨!同時也感謝你們身后的家人,對你們工作的理解和大力支持!我為有你們這樣一支吃苦耐勞團結勤奮有愛心有干勁的隊伍感到欣慰和自豪!

  今年的教師節是我們來到新園的第一個教師節,沒有大家的努力就沒有這個幼兒園,新園的開園你們也付出了很多,所以這個教師節有著特別的意義。經過這次的搬遷,大家更加團結了更有凝聚力了,大家所表現出的吃苦耐勞團結協作的精神讓我感動,我希望大家能一如既往的保持著這種精神,我相信我們的幼兒園一定會越辦越好!

  親愛的老師們,親愛的家人們,在我們自己的節日里,再次祝大家節日快樂,身體健康,闔家幸福!接下來的時間里請大家盡情的歡笑,盡情的嗨皮!忘記所有的勞累,忘記所有的煩惱,忘記所有的壓力,就在今晚,讓我們盡情的唱起來跳起來嗨起來,激情釋放!

  謝謝大家!

2023最新有關教師節教師演講稿 篇16

  尊敬的各位領導,老師:

  大家中午好。

  明天就是教師節了。晚上躺在床上想了一遍又一遍:“送什么禮物才能表達心意?”突然,我眼前一亮——雙!送一束野菊花!

  9月10日,我早早起床,背上書包,朝著后村的曠野跑去。一路上,小樹向我招手,花兒向我點頭,鳥兒為我歌唱,我的心快樂地飛翔。在野外,哇!許多美麗的野花。黃色、藍色和紫色的多漂亮啊。多可愛啊!他們不停地點頭,對我微笑。我迫不及待地開始采摘,一個接一個。然后挑來挑去,挑來挑去,把不好的花挑出來。然后把剩下的花扎成兩束,帶著它們快速跑回學校。

  到了學校,看見老師辦公室的窗戶開著,就悄悄走到窗前。看里面!老師不在!多好的機會啊!書桌上有很多辦公用品——一個筆筒,一個臺歷,一個地球儀,一瓶墨水,墨水瓶的蓋子還開著,一本課本配了一副老花鏡。顯然,老師剛才在工作。看到這一切,老師慈祥的面容、花白的鬢角、布滿皺紋的額頭出現在我的眼前;親切的教導,溫暖的鼓勵,嚴厲的批評縈繞著我。老師,老師,您是辛勤培育我們的園丁,是帶我們暢游知識海洋的快艇,是自我犧牲的粉筆,是無私奉獻的蠟燭,您是。反正你真的很棒!想著,我把最燦爛的一束野菊花放進了這個筆筒。

  老師,今天是九月十日教師節,是您的節日。雖然我沒有給你買什么貴重的禮物,但我希望這束野菊花能緩解你的身心疲勞,給你帶來溫暖和幸福。也希望這束野菊花能傳達我對您深深的問候:“老師,您辛苦了!”

2023最新有關教師節教師演講稿 篇17

  各位領導及同事們、家長朋友們:

  大家好!我從20__年9月來到這所學校,到現在,已在這里度過了整整12個教師節。從剛來時聽不懂這里的語言,種種的不適應,到慢慢喜歡這里,再到如今愛上這個地方,愿意為橫山村的教育事業貢獻自己的力量,很大一部分原因來自這里的村領導及校領導對教育事業發展的注重。如村里在六一為孩子們捐贈學習用品、獎勵考上大學的學生與家庭、教師節發放福利、組織教師旅游等,這些都有專項資金。正因為你們對教育的注重與關心,讓我們贏得了別人的尊重,享受到了職業的自豪感,我們也更愿意把自己的青春奉獻在這里。

  在過去的兩年,是我的思想認識提升的一個重要階段。

  (一)我帶領的是一個班的學生,但我總告誡自己要帶好兩個班,還有一個家長班,我始終篤信這樣一種觀點:“教育從娃娃抓起,改變從家庭教育開始”。只有家長的素質提高了,我們的孩子才會有更大進步,從而影響教學質量。為此,我建立班級博客,讓家長、學生參與寫博;我建立家長微信群,讓家長在群里交流家庭教育困惑;我向家長推薦新教育兒童階梯閱讀書目,并準備在本學期實施圖書漂流行動。

  (二)跳出考試成績這個牢籠,樹立大教育觀,往長遠看,以培養適應社會發展的人的綜合素質和能力為目標,如我在班級開展綜合實踐活動,并將在本學期繼續拓展與延伸。結果,我看到了我的學生在進步,我的家長在改變,盡管這個改變很微小,它也是在向著陽光的方向,這些思想讓我體驗到職業的幸福感。

  最后,暢想一下我心中未來的橫山學校:“知識改變命運”,知識從哪里來,從書籍中來,建有藏書豐富的大型圖書室;三樓全是活動室,舞蹈、繪畫、音樂等,堪比外面的輔導班;后操場是橡膠跑道,體育運動彰顯健康與活力;學生們來校背的不再是書包,而是手持ipad平板電腦,教師玩轉課堂。這些也許是我的奢望吧,但哪個教育工作者沒有些夢想和奢望呢?希望這個時間不會等得太久!

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