愛護環境優秀演講稿(精選35篇)
愛護環境優秀演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
你們好!
在今天的班會上,我要演講的題目是“環!,我為什么要演講這個題目呢?因為現在的人們都沒有環保意識,一上街,一些生活垃圾時不時就出現在我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國人看見了,還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以,我希望通過這次演講,能讓人們產生對環保的認識,讓我們的家園變得美好起來。
許多朋友可能會說:“怎么才能讓現在的人們又環保意識呢。”以往的勸說、懲罰已經沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴重,接下來,讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:首先,垃圾會堆滿大家的走道,導致行走不方便,接下來,老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會布滿整個城市,而樹木因為被垃圾隊滿了而沒有養分可吸收而枯萎,小鳥們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲們沒有天敵,就會更加猖狂,他們把周圍的垃圾吃光后,就來攻擊人類,平民百姓們斗不過害蟲,只好被害蟲們吃掉,最后,整個城市只剩下幾千萬只害蟲了。
愛護環境優秀演講稿 篇2
老師們,同學們:
大家好!
今天我想和大家談一談咱們學校的環境問題,我們學校建在我們xx市的郊區,離我們不遠的地方就是山林,路上的車輛也非常的少,可以說,是一個非常清幽的學校。而我們的校園建設的如何呢?盡管教學樓林立,但是學校也沒有忘記綠化,我們學校后山的附近修建了一個人工大湖,而且湖里還養殖了一些魚,中間還修了一座亭子,我們可以在坐在亭子里欣賞風景,享受自然的樂趣。而在我們教學樓的附近,也有著綠化帶,種植著各種灌木,有些還能結果,紅彤彤的非常好看。當然,我不知道有沒有同學去嘗試一番滋味,不過我想應該也不算太難吃吧?(笑)
但,就是這樣的好環境,卻有許多人沒有珍惜。我看到了在亭子里有許多的果皮紙屑,就這么扔在了椅子上,許多飲料罐子就放在亭子里的桌上,原本碧綠的湖面上,漂著一些零食袋子,使得原本美好的后山亭變得臟亂不堪。平常放假的時候,許多同學都喜歡去我們的后山爬山,這上周末的時候我去了一趟山上,在路上的時候我很吃驚,到處都是我們的學生扔的零食袋子或是飲料瓶,就這么隨意丟在地上,沒人去撿。這些本該扔在垃圾桶里的垃圾,為什么會出現在我們清幽的后山里呢?還有我們的綠化帶里,也常常有著許多的垃圾,很多同學把用過的衛生紙隨手往這里面扔,甚至我還看到了不少的煙頭,這讓我非常的痛心。同學們,我想問問你們有考慮過扔煙頭的后果嗎?這樣隨手扔煙頭,如果點燃了樹木枯葉,著火了怎么辦呢?即便綠化帶的面積不算大,但這樣的后果是非常可怕的。而且后山里,我也是看到了不少的煙頭,萬一引發山火,這個責任誰負得起?
同學們,不要再亂扔煙頭,不要再亂扔垃圾了。我們已經是大學生了,是受了高素質教育的大學生,為什么會做出這樣不講文明素質的事情呢?我們帶著零食,帶著飲料,是去欣賞美好風景的,而不是去看垃圾場的。其實只是一個小小的動作,把這些垃圾都用一個袋子裝著,找個垃圾桶扔進去就行,只是一個很簡單的動作,一個很輕松的行為,為什么這么多的同學們都不愿意去做呢?同學們,我們講素質,素質不是表現給別人看的,素質是用來維系我們自身的。不要因為沒有人看到,就不在意,為了我們學校的美好環境,請從現在做起,只需要你簡簡單單一個動作就好,彎腰拾起,讓我們的學校重新變的干凈美麗!
謝謝大家!
愛護環境優秀演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
晚上好!這天我十分高興,因為我第一次站上了演講臺,也十分的激動,因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡單的理解為五個字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學生,我們是大學生。來到了學校,就就應有學生的樣貌,可我們有些同學就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不禮貌的現象,這些不禮貌的作風,都不就應是我們這群大學生的所作所為。
這是大事嗎?不,這不是大事,這只是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學生們,總認為自我是不平凡的,是高貴的。
如果說,你連打字都不會,怎樣可能成為一名軟件工程師?如果說,你連一篇文章都沒有發表過,怎樣可能成為一名作家?如果說,你連游泳都不會,怎樣可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們去做,但我們要試著去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事!我夢想著,有那么一天,校道旁不再會有垃圾的存在!我夢想著,有那么一天,教學樓的墻壁上不再會有鋼筆的字跡!我夢想著,有那么一天,同學們能夠掃完一屋再去掃天下!
愛我農大,從我做起,從小事做起,塑造禮貌形象,建立禮貌高校!謝謝大家!
愛護環境優秀演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
我是。這次我要演講的題目是《愛護環境》。
當你們走在路上時,看到了垃圾,是否彎下腰來撿起它?當你走在草地上時,你是否能幫它們撿起草叢中的造物?這時,很多人都會說自己做了,但真正能做到的又有幾個?一次,我走在回家的路上,一個走在我面前的大哥哥手里拿著一個香蕉皮丟在地上,然后若無其事地走開了。這行為真讓我人氣憤。這時來了一個小女孩,她看見地上的香蕉皮就彎下腰撿起來,丟進垃圾桶理你。同學們,聽了這個小故事,你愿意向誰學習呢?
現在,有個別人素質低下,他們對地上的垃圾熟視無睹,把隨地亂扔垃圾當成了家常便飯?墒沁@樣做的后果是什么?地上的垃圾成堆,沒有人再去理會。大地被污染,小草在哭泣,臭氧層被破壞。我們的地球媽媽給予我們這么美好的生活環境,就這么讓我們破壞么?
所以,讓我們行動起來,撿起身邊的垃圾,不隨地踩踏草坪,不亂扔垃圾。說到撿垃圾,也許很多人會嫌臟,但是為了讓我們的生活環境得到改善,讓小草重展笑容,讓我們的地球媽媽恢復原本的面貌,讓我們行動起來,不怕臟,不怕累,為綠化地球、干凈地球盡自己的一份力!
如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否一直堅守自己的崗位?讓我們盡一個學生的職責,愛護身邊的環境,做一個文明的好學生!
謝謝大家,我的演講完畢!
愛護環境優秀演講稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我們都知道,校園環境是一個學校的窗口,直觀地反映了學校的精神風貌,體現了學校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環境不僅是我們學習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優良的校園環境是我們每個人的神圣職責。為此,我們學校在第五周在初一、初二、高一、高二級開展了“愛我校園,美化校園”獻花活動,四個年級的同學積極響應,懷著對學校的愛心,為學校的美化綠化貢獻自己的一份力量。同學們有的把家里平時培育的盆栽獻給母校,有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學校,更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家里培養的漂亮盆栽送到學校。幾天的時間,上百盆品種各異的綠色植物,擺放在教學樓各樓層的各個角落,校貌頓時煥然一新,到處生機盎然。綠色是生命的象征,綠色代表了希望。小小的一盆植物,為全校師生的工作、學習、生活增添了色彩,給我們帶來愉悅的心情。
與此同時,在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動”的公益勞動,掀起了創建美麗校園的又一個高潮。一個星期來,我們各班同學在班主任老師的帶領下,對教室和負責的公共場所進行全面清理。同學們不怕臟、不怕累,擦洗門窗,鏟除地上的香口膠,擦去墻壁上的污跡,掃去天花板上的蜘蛛網,清洗教室、走廊、樓梯,撿走籃球場周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛生,掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈,拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬,砂紙就擦到哪里。同學們團結互助,用自己辛勤的汗水,為美化校園環境、創建綠色校園貢獻了一份力量。
在此,我代表學校向在“愛我校園,美化校園”獻花活動和“清潔校園大行動”中做出貢獻的老師和同學們表示衷心的感謝!
同學們,兩年前,我們學校提出“師生與學校共同成長”的目標,回顧過去的兩年,目睹學校環境的變化,看到我們的同學的點滴進步,我們全校師生應該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學校走過了兩個多年頭的老師和初三、高三級的同學,相信大家會有更深的感觸。還記得20xx年你們到學校注冊時學校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動,我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校園嗎?兩年過去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日雜草叢生的荒地已經變成了現在師生們活動的四個籃球場;兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長;坑坑洼洼的單車場已經鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪,成為我們同學休閑的好去處;教學樓上的紅色大字標示著學校的校訓和文化依托。
今天,當我們走進校園,花香鳥語,綠意盎然,樹木雖小,已形成了四季長青的園林環境;停放整齊有序的上千部單車成為學校的一道風景線;走上教學樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學校一片安靜,下午放學后操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異,老師敬業愛崗,學生勤學奮進,看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領導,哪一位老師,哪一位同學的功勞,而是我們全校師生憑著“自強不息”的精神,團結互助,共同努力的成果。
同學們,我們容易嗎?不容易!如果沒有大家的敬業愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學習;如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻,就不可能有優雅舒心,一塵不染的'石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻,就不可能有干凈龍活虎。學校面貌的日新月異,老師敬業愛崗,學生勤學奮進,看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領導,哪一位老師,哪一位同學的功勞,而是我們全校師生憑著“自強不息”的精神,團結互助,共同努力的成果。
同學們,我們容易嗎?不容易!如果沒有大家的敬業愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學習;如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻,就不可能有優雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻,就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。
然而,在我們的同學清潔校園、清理垃圾雜物的同時,還有極少數同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學樓窗外,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的香口膠剛鏟除有有人吐下,籃球場、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾,衛生間還有煙頭,等等。請我們的同學想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?
同學們,有美麗的環境,才有美麗的心情,才更有學習的熱情,我們絕大多數學生從早上到校學習,到下午離校,幾乎一整天都在學校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學習和生活的地方。“清潔校園大行動”我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,我們更應該自覺維護好身邊環境,在學習文化知識的同時,養成良好的衛生文明習慣。
現在,我向全體同學提出倡議:為了我們共同的家園,從我做起,從小事做起,從現在做起,用我們的實際行動來維護我們校園的永遠干凈、整潔、美麗。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、雜物,不亂涂亂畫,不毀壞公物;管住我們的腳,不要踐踏綠草,不要在墻壁上留下腳印?傊茏∥覀兯胁晃拿鞯男袨!皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌薄W屛覀內w師生共同努力,維護好校園環境,讓她永遠整潔、漂亮、寧靜有序,讓文明之花在后溪這個大家庭綻放!
同學們,我們能努力做到嗎?請大聲的回答我吧!
愛護環境優秀演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
21世紀可謂挑戰與機遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境問題。
環境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關。很久以來,我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,人類環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第2xx屆聯合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環境日。
今年的環境日已過去兩天了,但人們對環境的思考和保護永遠不會停止,在我們的生命歷程里,應該天天都是環境日。
偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。
優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安"。
美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。
世界文學大師雨果說:"大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環境,無異于自掘墳墓,早在1996年聯合國環境署就曾發出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。
驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰斗,最終毀滅的將是我們人類。
尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們,環境保護是一項長期而又艱巨的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環境日!
我的演講完畢,謝謝大家!
愛護環境優秀演講稿 篇7
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
愛護自己的家園是每個公民的義務,我們不光要愛護個人衛生,也要保護公共環境,正確的行使每個公民的監督權,讓人們改掉亂扔亂丟的習慣。
現在我國的環境日益惡化,如果不加緊治理,那將會影響到我們的發展,要讓我國的發展越來越好,環境越來越好,讓我們生活在健康的家園里,就要靠每個人的自覺性和環保意識,擔當起每個人的責任,不光要讓自己不亂扔亂丟,也要用自己的行動去感化別人,讓別人也意識到。
現在工業的廢水也處理得不正當,有的廠把工業廢水放到周圍的河里或者是水里,這樣的會污染水源的,讓水里的動植物夫法生長,一步步走向死亡。不光影響動植物,還會影響到我們人類身身的健康,讓我們喝不到干凈的水,從而會影響到身體的健康。地球的水資源有限,隨著人類的逐漸增加,水的需求也不斷增加,再加上工業的污染和人類的污染環境,水是不夠用的,用納米技術可以去除水中的鹽分。隨著科技的發展,將來會用更少水種更多的糧食,既然我們不能創造水,就要更智慧地利用現有的水。
我們不光要節約水,也要節約電,F在我們有許多的發電技術,比如說:核能發電、風力發電、火力發電,F在基本上沒有用火力發電,因為它要燃燒大量的煤、石油等燃料,這些都是一次性能源,是不可再生的。燃料燃燒還會產生大量的二氧化碳,含硫的氣體和粉塵等,污染環境,降低空氣質量,對生態環境產生不利的影響。雖然有這么多的發電方式,但是我的燈亮著就會產生二氧化碳,還是會影響空氣的質量,隨著二氧化碳的增加,會使全球變暖,使冰川熔化,就會發洪水,所以我們要節約電,減少二氧化碳的排放,讓我們更加安全。
在想像中,我們應該有一個完美的地球,在隨風飄動的草原上,空氣是那么的清新,天空是那么的蔚藍,羊群在流動,駿馬在奔跑,無邊無際的林海隨著微風起伏,那是多么美麗呀!可是,在經濟社會飛速發展的今天,人類大量的開采活動和肆意的破壞卻使它哭泣。
面對這一切,我們能做的,是什么呢?我在思考。我想:我們只有盡自己的力量去保護人類賴以生存的環境。
聽廣告說,塑料制品是難以風化的環境污染物。那我們就從消滅不用的塑料品做起吧!我們生活中的許多東西都是用塑料做成的,有便宜的塑料袋、有裝汽水的、果汁的塑料瓶,還有各種形形色色的塑料包裝……然而,這些便宜得讓人們一用就丟的塑料制品,卻給我們的地球帶來很大的麻煩。為了保護我們生存的環境,我們小組決定成立一個塑料清理小組。
小組清理活動就在我家展開了,我和同學們在我家展開搜索。半天時間,我們找到了許多塑料瓶,有礦泉水瓶、有橙汁瓶、有下火樂飲料瓶、也有可樂瓶……統統收進了我們準備的塑料品清理袋里。我把我的做法告訴了媽媽:對收集到的塑料瓶進行分類,挑出還有利用價值的塑料制品,把它們做成生活用品或小工藝品,再把剩下的破碎瓶給廢舊站進行收購。既解決了污染的問題,又能拿到“獎金”。我說完后,媽媽非常贊同這次活動,告訴我:“你可以把‘白色污染’也就是塑料制品的危害和好處告訴其它同學,讓他們把多余的塑料瓶交給你處理。”我照媽媽說的去做。果然,大家都挺樂意,我們一起分享這保護環境的好處。
在今后的日子里,我們一定會堅持延續著這個塑料品清理小組活動。盡管知道每次活動都會累得滿頭大汗,但是一想到這是為了環保而付出的勞動,大家都表示樂此不疲。
同學們,為了保護地球,保護環境,讓我們攜起手來,為環保做一件事吧!
愛護環境優秀演講稿 篇8
親愛的同學們:
大家好!
今天,我要演講的內容是。
放眼望去,有的只是凹凸的地皮,大片大片的樹林遭人砍伐,變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利,使成群的動物流離失所,奔向它方。這并不是虛假的幻想,這是血淋淋的事實。
曾幾何時,世界上大批的動植物遭到滅絕,還有許許多多的動植物瀕臨滅絕,這都是為什么?這都是因為人類亂伐樹木,破壞了生態環境,這才是根本原因。
土地資源是三大地質資源(礦產資源、水資源、土地資源)之一,是人類生產活動最基本的資源和勞動對象。人類對土地的利用程度反映了人類文明的發展,但同時也造成對土地資源的直接破壞,這主要表現為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等,而其中水土流失尤為嚴重,乃當今世界面臨的又一個嚴重危機。據估計,世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。
有人認為酸雨是一場無聲無息的危機,而且是有史以來沖擊我們最嚴重的環境威脅,是一個看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業化和能源消費增多,酸性排放物也日益增多,它們進入空氣中,經過一系列作用就形成了酸雨。
石油類污染對水質和水生生物有相當大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴散,形成油膜,阻礙水面與空氣接觸,使水中溶解氧減少。油類含有多環芳烴致癌物質,可經水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質燃燒產生,其次是來自自然界,如火山爆發、森林起火等產生。二氧化硫對人體的結膜和上呼吸道粘膜有強烈刺激性,可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎,甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0。5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高,濃度高于0.25毫克/立方米,可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統病癥增加。
另外,二氧化硫對金屬材料、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕,剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。
保護環境,人人有責。
愛護環境優秀演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
大家都知道,環保就是環境保護。但是地球這顆美麗富饒的藍色星球,在人類的破壞下,已經遍體鱗傷,保護環境,已迫在眉睫。
在不遠的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數量龐大,當幾十億只鴿子飛過森林時,整個天空都被蓋住了,但因為人們發現其食用價值后肆意捕殺,加上環境的惡化、森林的減少,鴿子在一天天的減少,最后一只候鴿在動物園的籠中死去,這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當時美國降半旗致哀。
人類的這種肆意破壞環境的行為不僅能使動物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災害,全部都是人類的“杰作”。大家知道全球變暖的過程中,1度需要什么代價嗎?美國科學家經過實驗論證,得出一個驚人的結論:地球平均溫度上升1度,會使農作物大量的減產;極地上升2度,融化的水將會淹沒地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態系統都將崩潰。
那么,造成氣候劇變的原因是什么呢?是因為人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪,人們肆意捕殺使動物滅絕。人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以“鉆”開臭氧層,使陽光中的紫外線直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴重的后果。
對于環境保護,我們能做些什么?下面,我來告訴大家幾點我們能做到的措施:
第一、盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過多,會導致人們更加努力的砍伐樹木。
第二、節約水電,水龍頭用過后要關緊,因為一個滴水的水龍頭半個小時就可浪費1.8升的水。電燈用后及時關閉,這樣既可防止電能浪費,又能避免發生火災。
第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節電池中的化學廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。
最后,我呼吁,作為未來的接班人,我們應當團結起來,保護地球,愛我家園!
我的演講完畢,謝謝大家!
愛護環境優秀演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
我是。這次我要演講的題目是《愛護環境》。
當你們走在路上時,看到了垃圾,是否彎下腰來撿起它?當你走在草地上時,你是否能幫它們撿起草叢中的造物?這時,很多人都會說自己做了,但真正能做到的又有幾個?一次,我走在回家的路上,一個走在我面前的大哥哥手里拿著一個香蕉皮丟在地上,然后若無其事地走開了。這行為真讓我人氣憤。這時來了一個小女孩,她看見地上的香蕉皮就彎下腰撿起來,丟進垃圾桶理你。同學們,聽了這個小故事,你愿意向誰學習呢?
現在,有個別人素質低下,他們對地上的垃圾熟視無睹,把隨地亂扔垃圾當成了家常便飯。可是這樣做的后果是什么?地上的垃圾成堆,沒有人再去理會。大地被污染,小草在哭泣,臭氧層被破壞。我們的地球媽媽給予我們這么美好的生活環境,就這么讓我們破壞么?
所以,讓我們行動起來,撿起身邊的垃圾,不隨地踩踏草坪,不亂扔垃圾。說到撿垃圾,也許很多人會嫌臟,但是為了讓我們的生活環境得到改善,讓小草重展笑容,讓我們的地球媽媽恢復原本的面貌,讓我們行動起來,不怕臟,不怕累,為綠化地球、干凈地球盡自己的一份力!
如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否一直堅守自己的崗位?讓我們盡一個學生的職責,愛護身邊的環境,做一個文明的好學生!
謝謝大家,我的演講完畢!
現在,地球已經因為人類過分透支資源、破壞環境而變得傷痕累累。所以,我們應該覺悟,不要再這樣下去。愛護環境是我們現在最需要做的事,我們要愛護環境,減少對地球的傷害以及負擔。
首先,愛護環境不僅可以讓這個地球、這個世界變得更美、更干凈,而且還可以增長地球的壽命,減少自然災害。愛護環境不是說叫你一定要做出什么驚天動地的大事,而是應該從我做起,從身邊的小事做起。我們不應該把小吃袋扔在校門口外、把疊好的紙飛機隨意亂扔,這很破壞環境。而應該隨手拾起紙屑,隨手把垃圾扔進垃圾桶……只要你能做到這些,你就是愛護環境的。
其次,愛護環境還需要我們愛護身邊的一花一樹、一草一木,它們是與我們共存的。要是說愛護樹木,我們就應該節約紙張。不要只在一張紙上隨手寫寫就把它扔掉,他是來自于樹木經過加工而制成的。而且亂扔也只能做到破壞環境。說起節約紙張,我又不得不提一下節約用水。許多人認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,沒有意識到水對于我們來說是多么重要。想起節約用水,讓我陷入了難忘的回憶:不經意之間在電視上瀏覽到的這樣一則公益廣告,讓我的內心久久不能平靜。電視畫面上有一個水龍頭,此時正在艱難的往外滴水,滴水的速度越來越慢,越來越慢,終究就慢慢枯竭了、停止滴水了。許多人哭泣了,淚滴慢慢地滑過他們的臉。隨之出現的是這樣一句話:“如果人們不珍惜水,那么剩下的最后一滴水將會是我們自己的眼淚!笨赐赀@則廣告,我頗有感受,我們真的應該節約用水了!節約用水并不是讓你一個月不洗手、不洗澡!肮澕s”的反義詞是“浪費”,那也就是說,你只要不浪費,而且減少不必要的使用,你就是節約的。
然而,愛護環境對于自然界來說就是要愛護、保護以及維護自然界的生態平衡。動物、植物和人類一起生活在這個世界上,還要和睦相處,這就叫生態平衡?墒乾F在人類并有做到和動物、植物和睦相處,所以生態變得不那么平衡。人類不應該隨意殺害動物。供我們食用的動物不說,可是一些瀕臨滅絕的動物我不能不說!就像受到國家保護的動物,也是會有些不怕死的人明知故“犯”。他們有的為了賺錢,毫不留情地奪走一些動物身上值錢的部分;有的為了愛慕虛榮,貪圖榮華富貴,毫不留情地剝削擁有美麗毛皮的動物;甚至還有的為了品嘗品嘗,毫不留情地扼殺一個個動物的生命。難道這就是所謂的愛護動物么?曰:非然也。如果我們想好好地活著,那么我們就要讓動物們也好好地活著。如果你善待動物,不隨意傷害、欺凌弱小的動物,不傷害動物,給他們一個和我們一樣美好的環境去生活,你就是愛護大自然的。
說了那么多,最后,我要提一點,愛護環境不僅僅是說說而已,你要真正去做到,真正做到:愛護環境、節約、愛護自然……只有這樣我們才能繼續在這個地球上生活!
愛護環境優秀演講稿 篇11
尊敬的老師們,親愛的同學們,
大家好。我是XX年級XX班的。我演講的題目是:保護環境,從我做起。
為了響應政府切實改善人居環境、容貌秩序和發展環境,開展“城鄉環境綜合治理”活動的號召,我校積極參與建設清潔、整齊、優美的校園環境。我們也應當加入到這個活動中去。因為沒有什么可以比在干凈、舒適的環境中學習更令人愉快。
為美化我們的校園環境,我們應從小事做起,從自己不亂扔垃圾到制止別人的不文明行為,就是一個循序漸進的過程,我們應在自己做事的同時,為他人著想。學校是大家共同的家,同學們都要在這里度過人生中最燦爛的三年,我相信沒人愿意待在堆滿垃圾的教室里學習,行走在放滿單車的過道。但在我們校園內仍能看到有一步之遙的垃圾桶邊有紙屑,在廁所門口的瓷磚上有亂涂亂畫的筆跡,在校門外有亂停亂放的自行車。每當放學的時候,總能看見同學們興高采烈的奔向校外銷售小食品的攤點,且不談當時那混亂的場景是多么影響市容市貌,就說大家離開后那滿地的狼藉,就足令我們深思。請同學們想想,有多少人擔心過食品是否衛生、安全,又有多少人隨手將廢棄物扔進了垃圾桶?
“一屋不掃,何以掃天下”,我們作為祖國未來的建設者,更應該從小事做起,從自己力所能及的事做起,拾起垃圾桶旁的垃圾、把自己的自行車有序的放進車棚、有序的上下樓梯、擦掉墻上涂鴉、放學后不去購買無證攤點的食品……
同學們,就讓我們從現在起檢視自己的不文明行為,培養良好的文明素養、衛生習慣,用自己的一份努力使我們的城市更加干凈、美好。
我的演講完畢,謝謝大家。
愛護環境優秀演講稿 篇12
“愛護環境”這一話題也許人們常常提起,但“從我做起”這字眼又有多少人真正想過、說過、去做過呢?
近幾年來雖然沒有什么大的戰爭,但是地球任繼續被人類破壞,大山已沒有了先前的色彩,變成了荒山,原來是鳥兒樂園的森林也遭到了人類的砍伐,樹林蔥籠鳥兒家園,有的變成了人類居所,還有的被種上了莊稼。如果說日本人侵占我們的家園的行為叫強盜、魔鬼,那么我們人類隨意破壞自然環境占據其他動物的家園的行為又該叫什么?難道大自然的一切只為人類所擁有嗎?人類的這些行為不是太過分了嗎?
我心目中的綠色家園是美麗如畫的。它建在一個依山傍水、風景如畫的世外桃源。美麗的家如一株參天大樹坐落其中。四周綠草如茵、桃紅柳綠。門前一條清澈的小河緩緩流過,小魚兒在盡情嬉戲,小青蛙在綠盤似得荷葉上悠閑地唱歌,遠處的大山延綿起伏,一群白鷺在林間起舞,不時傳來百鳥的爭鳴……綠色的家,綠意盎然,與眾不同。我想這也是大家所追求所向往的綠色家園吧。
當聯系到我的生活實際和我所處的環境時我便對那些為獲取一時經濟利益而破壞環境的人感到十分討厭,就是因為他們的所作所為才弄得到處烏煙瘴氣的。我家門前的那條小路就是這么一個例子,這條路德路面是柏油鋪成的,可是,好好的一條路,怎么會成為這樣一個例子呢?
這都是因那些小販的隨意販賣東西和做后不收拾所造成的。每天早上,這條街就成了自發的早市,賣什么的都有。由于人多有的人索性把攤子擺到了馬路上。便道被占了,馬路也變窄了,行人不好走,騎自行車的亂按鈴也過不去。有的人還因互相碰撞發生了矛盾。
到了晚上,夜市又開場了,路邊又增加了不少攤子:烤羊肉串的挑子飛揚著黑灰,飄散著難聞的氣味,賣混沌的賣煎餅的不知有多少家,他們把剩湯剩菜、洗碗洗肉的水亂潑亂倒,弄得路面又濕又滑又油膩,小販們的叫賣聲更是此起彼伏,有時一直亂到十點多,嚴重影響了周圍居民的正常生活……
像這樣為一時之利而破壞環境的行為事例還有很多,我們身邊的環境衛生也越來越差啊!不要讓“愛護環境,從我做起“總掛在嘴邊而不去執行這是沒用的,其實我們不必做翻天覆地的大變化,我們只需從我們身邊的一點一滴慢慢改善我相信終有一天將是美麗的綠色家園!
愛護環境優秀演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
地球是我們的家園,她是我們人類共同的母親,小溪、河流、大山、森林、大!际撬谋郯颍墒撬谋郯蚪洺1蝗祟悷o情的破壞。
地球媽媽經常撫摸著傷痛的軀體在痛苦的呻吟,我們人類經常因為修建高樓大廈,修建工廠,修建各種娛樂場所。他們不顧我們母親的呻吟,把樹木砍掉,任意毀壞家園,破壞環境,在我們的母親身上左一刀右一刀亂砍……
有一天,地球媽媽流著傷心的淚水,自言自語的說道:“從前,朋友們說我長的美麗漂亮,在世界占據首位?墒,現在我已經是千蒼百孔,遍體鱗傷,再這樣下去,我會死掉的。”人類在不知不覺中把自己家園美好的環境破壞!把我們的母親弄得滿身是傷,痛苦不堪。
我們的媽媽在呻吟著,她的遭遇被碰巧路過的嫦娥看到了,嫦娥心痛的說道:“人類生產了大量煤灰、開著許多焦化廠、又開了許多造紙廠、化工廠……每天黑煙滾滾,污水到處都是,讓我都搶得睜不開眼睛。人類,你們趕快撒手吧!這還了得,你們的媽媽會被你們折磨死的,”
地球媽媽一把鼻涕一把淚地訴說著自己的傷痛,她說:“我的好姐妹啊!再這樣下去,人類就會把我毀掉的,世界的末日將會到來!”這時,風伯伯走過來說:“人類為了他們的需要,把大森林砍伐的.已經所剩無幾了,再這樣下去,我一旦怒吼起來,人類他們就會遭殃的,他們是在自己毀滅自己!”
他們的對話讓人類聽到了,大家共同研究探討這個問題,會議一致認為:“我們生活在這個地球上,必須去保護我們的地球媽媽,保護環境,刻不容緩。
保護環境拯救地球是我們義不容辭的責任。我們利用了地球媽媽賜予我們的家園,不能再繼續將她毀滅,我們一定要行動起來,讓我們的家園重放光芒,讓我們的地球媽媽重新恢復原來山清水秀環境優美的容貌,恢復她美麗的笑容!”
人類覺醒了,他們走出家門看著往日村里清澈見底的河水,已經排滿了污水,河水中的臭味直沖云霄,讓人無法走進!看著原本干凈整潔的街道,被漫天的垃圾弄得烏煙瘴氣!聽著伐木機每天在耳邊轟隆的聲音,聞著化工廠傳來陣陣刺鼻的氣味,再也聞不到那縷縷芬芳怡人的花香!疾病、自然災害都一起向人類襲來……危險在一步步逼近,人類再也不能遲疑了,必須盡快的治理環境,保護地球!
人類開始行動了,他們互相傳遞著保護我們的媽媽地球的美好藍圖。植樹造林,治理污水,保護環境,保持生態平衡。
不久的將來,我們原來山清水秀,環境優美的地球媽媽,她將會再度恢復她美麗的面容!
愛護環境優秀演講稿 篇14
親愛的老師、同學們:
大家好!
您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?您想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。
當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,增長著知識。
校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。
“學校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、創造美是我們人類的天賦。老師們,同學們,為了營造校園良好的學習、生活與工作環境,所以,我希望大家能做到不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生?吹降厣嫌屑埿、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛生的人。養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節約的人。
為創建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明的初中生!為了學習、生活在一個優美的校園環境中,讓我們全校師生共同努力吧!
謝謝大家!
愛護環境優秀演講稿 篇15
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
記得有一次,在我們的學校里有一位同學把垃圾當做足球在地上踢來踢去,踢完之后,又把垃圾留在了原地呢,就拍拍屁股走人了。我看到這里,心里好一陣憤怒:老師教給我們要愛護環境,看看他!把老師的話都當做耳旁風了!我這樣想著,跑過去把垃圾扔到了垃圾桶里。
這種行為,我們中國人已經養成了一種習慣。比如:亂扔果皮、紙屑,隨地吐痰,隨處大小便等等一些壞習慣,我只想問:“難道這些不是在污染環境嗎?口口聲聲說‘愛護環境人人有責’可是這些行為要怎么解釋呢?”
看看別人國家都這么干凈衛生,而我們國家如果再把這種壞習慣延續下去,那將會是多么骯臟不堪的啊!河里的小魚小蝦都會被這種環境熏死的?吹竭@,難道人類都還是無動于衷的嗎?
在《低碳貝貝》這首歌之中,有一句歌詞是“地球爺爺已經很累,默默承受人類的罪”是啊!地球爺爺也累了,我們人類犯下的罪還不少嗎?
人們啊!讓我們一起呼吁全中國要“愛護環境像愛護自己的家人一樣”不然中國將變得更加骯臟不堪。如果變得骯臟不堪,外國人會怎么看我們呢?
愛護環境優秀演講稿 篇16
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
現在,我們的環境污染越來越嚴重了,比如:汽車尾氣的排放,工業生產產生的廢氣、廢液,人類生活造成的垃圾也是污染環境的重要因素。我們應該引起重視,隨著人類活動的頻繁,空氣污染不斷增多,這些問題導致生活了生活的農作物,降低了農作物的產量,空氣污染使人類的生活和身體健康受到不良的影響,使環境越來越差,使我們最后都無法生存,而且還導致一些自然災害的發生。
正因如此,我們應該要盡自己的最大努力,保護環境,保護地球,保護我們的家園。我們應從自己做起,從我做起,我們應做到不亂扔垃圾;增強環保意識,向有關部門反應污染環境的主要因素,應加強意識,向破壞環境的行為作斗爭。進食時,應少用并不用一次性筷子、紙杯等,保護森林,愛護小草,堅持綠化環境,禁止破壞和污染環境,要號召身邊的同學一起為我們的家園做清潔工,為我們的家園裝飾,不讓家園受到一點傷害,這是作為“地球之一滴”的責任、義務。
我們應該美化我們的家園,應號召全球人民植樹造林,減少土地荒漠化,退耕還湖,禁止水土流失,減少汽車尾氣排放,促使人民步行上班,老板修改作息時間,對工業生產產生的廢液廢氣進行處理,安裝自動處理器。為減少酸雨對人們的災害作前提保護,也可減少二氧化碳產生過多導致的溫室效應,在生產中造成污染環境的因素最為嚴重。因為生產中利用了大量的化石燃料的燃燒,對環境的影響,燃燒進燃料中碳轉變為二氧化碳進入空氣中,在一定條件下形成酸雨,對全球的危害最大,從而提高周圍環境的溫度,產生污染。
愛護環境優秀演講稿 篇17
環境是大自然賜給我們的寶貴財富,我們應該珍惜它們。人是大自然中的一員,人的生存離不開大自然。所以環境被破壞,和人類脫不了干系。
世界上有許許多多的自然災害:唐山大地震,汶川地震,印度洋海嘯,南亞大地震……這些災害都是誰引起的?也許有人會說:都是自然災害,是地球自己引起的。但是主要原因卻是人類大量地破壞才會導致這些事的發生。原本綠草如茵的大草原變成了荒涼的沙漠。原本美麗的地球變得到處荒涼。對于這些我們卻毫不理會,仍然在大量地破壞著我們美麗的家園。難道我們要眼睜睜地看著美麗的地球毀于一旦嗎?不!我們不能!
保護環境要從我做起,從身邊的點點滴滴做起。節約用水是在保護我們的環境,是在節約資源,不浪費我們的水資源。刷牙時關上水龍頭,把洗米的水用來洗碗,洗手的水可以用來拖地。不能認為水龍頭滴幾滴水就不會浪費水,積少成多,就會浪費很多水。水是地球賜給我們的重要物資,一滴水都不能浪費。電,現在已成為人們生活不可缺少的東西,離開了它,電視,電腦,冰箱等電器都無法使用。我們要珍惜這資源,節約資源,要從自己做起,上完廁所隨手關燈,不看電視關掉等。這些都是節約電資源的行動。
我們要從我做起,從身邊的小事做起。保護環境,節約資源,讓我們的地球母親更加美麗!
愛護環境優秀演講稿 篇18
敬愛的老師同學們:
你們好!
環保是我們每個人都該負起的責任,我們每個人都要擁有環保意識。因為地球是大家的,我們都是地球人。環保意識每個人都不盡相同,但我們可以慢慢地培養起來。其實生活中的每一件事都能鍛煉和培養起我們的環保意識。但要具體落實到行動中來。
在校園內不能亂扔垃圾,見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見,也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。
在教室里認真做好自己負責的衛生工作,不能馬虎應付,不能給班級丟臉。
下課后要文明休息,不應在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。
當你走過一個班級,看到空無一人的教室里的電器還開著,應隨手關掉。洗手時不要將水開得太大,這樣既會濺得自己一身水又十分浪費,用完水后必須把水龍頭立即關掉。
要養成節約,衛生的好習慣,只要我們每個人都行動起來,我們的校園便會越來越美。地球也將會更美麗!
謝謝!(thankyou!)
愛護環境優秀演講稿 篇19
地球是我們的家園,她是我們人類共同的母親,小溪、河流、大山、森林、大海……都是她的臂膀,可是她的臂膀經常被人類無情的破壞。
地球媽媽經常撫摸著傷痛的軀體在痛苦的呻吟,我們人類經常因為修建高樓大廈,修建工廠,修建各種娛樂場所。他們不顧我們母親的呻吟,把樹木砍掉,任意毀壞家園,破壞環境,在我們的母親身上左一刀右一刀亂砍……
有一天,地球媽媽流著傷心的淚水,自言自語的說道:“從前,朋友們說我長的美麗漂亮,在世界占據首位?墒牵F在我已經是千蒼百孔,遍體鱗傷,再這樣下去,我會死掉的。”人類在不知不覺中把自己家園美好的環境破壞!把我們的母親弄得滿身是傷,痛苦不堪。
我們的媽媽在呻吟著,她的遭遇被碰巧路過的嫦娥看到了,嫦娥心痛的說道:“人類生產了大量煤灰、開著許多焦化廠、又開了許多造紙廠、化工廠……每天黑煙滾滾,污水到處都是,讓我都搶得睜不開眼睛。人類,你們趕快撒手吧!這還了得,你們的媽媽會被你們折磨死的,”
地球媽媽一把鼻涕一把淚地訴說著自己的傷痛,她說:“我的好姐妹啊!再這樣下去,人類就會把我毀掉的,世界的末日將會到來!”這時,風伯伯走過來說:“人類為了他們的需要,把大森林砍伐的已經所剩無幾了,再這樣下去,我一旦怒吼起來,人類他們就會遭殃的,他們是在自己毀滅自己!”
他們的對話讓人類聽到了,大家共同研究探討這個問題,會議一致認為:“我們生活在這個地球上,必須去保護我們的地球媽媽,保護環境,刻不容緩。
保護環境拯救地球是我們義不容辭的責任。我們利用了地球媽媽賜予我們的家園,不能再繼續將她毀滅,我們一定要行動起來,讓我們的家園重放光芒,讓我們的地球媽媽重新恢復原來山清水秀環境優美的容貌,恢復她美麗的笑容!”
人類覺醒了,他們走出家門看著往日村里清澈見底的河水,已經排滿了污水,河水中的臭味直沖云霄,讓人無法走進!看著原本干凈整潔的街道,被漫天的垃圾弄得烏煙瘴氣!聽著伐木機每天在耳邊轟隆的聲音,聞著化工廠傳來陣陣刺鼻的氣味,再也聞不到那縷縷芬芳怡人的花香!疾病、自然災害都一起向人類襲來……危險在一步步逼近,人類再也不能遲疑了,必須盡快的治理環境,保護地球!
人類開始行動了,他們互相傳遞著保護我們的媽媽地球的美好藍圖。植樹造林,治理污水,保護環境,保持生態平衡。
不久的將來,我們原來山清水秀,環境優美的地球媽媽,她將會再度恢復她美麗的面容!
愛護環境優秀演講稿 篇20
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是追夢2班肖楚軒同學,我今天在國旗下講話的題目是:愛護環境,美化校園
教育家曾經說過:“環境是塑造人的搖籃。”而學校是我們的第二個家,學校的環境需要我們的愛護和美化。
創建文明校園,和諧校園。為了使我們的校園多一份綠色,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境,我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:
1、從我做起,從現在做起,養成良好的衛生習慣。
2、愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪。
3、提倡“彎腰精神”,見到垃圾及時撿起來。
4、以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生,做好值日生工作。
5、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環保小衛士。
各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下的講話演講稿:愛護環境,美化校園
我是來自xx級鐵路12班的杜榕,隨著冬季寒冷的氣息漸行漸遠,我們迎來了溫暖的春季。春天是一個陽光明媚的季節,更是一個播種的季節!在這個充滿快樂和希望的季節里,我們的校園也需要多一份栽種的希望、多一份花開的美麗、多一份文明的綠色。
作家說:“環境是心靈的港灣。畫家說:“環境是靈感的源泉!避娛录艺f:“環境是制勝的法寶。”教育家說:“環境是塑造人的搖籃!倍蚁雽ν瑢W們說:“環境是保證學習的必要條件!碑斘覀冊诰G樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優雅的.環境中學習時,定感心情舒暢;因此,優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們學會謙讓,學會做人;美的環境是靠大家共同營造的,我們曾欣喜地看到許多同學在校園的各個角落自覺地檢拾飲料瓶、紙屑等;用自己的雙手去保護了校園環境。但是,我們也經常看到一些我們不愿看到的情景;樓梯上、走廊上的紙屑、食品袋;文化走廊的綠化帶上,有的同學肆意踐踏,不時發現有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道,再看一看我們的操場,飲料瓶隨處可見,這一切不但讓打掃衛生區的班級叫苦不迭,更嚴重地是破壞了校園的環境衛生。
同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的標志,時代要求我們要有責任感,心系全球、著眼身邊,立足校園,多彎彎腰撿撿紙屑,不要隨地亂扔亂吐,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之!睂⒕G色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任。為建設文明、綠色校園奉獻自己的一份力量!
謝謝!
愛護環境優秀演講稿 篇21
老師們,同學們:
早上好!
今天我演講的題目是"保護環境,從我做起".
同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環境是那么的優美.地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂.可是,你們知道嗎 我們生活的地球上,美好的環境正在遭到破壞,它將給我們人類帶來無窮的災難.
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的小事做起吧.當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和-諧的新家園.
同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰的笑了!
謝謝大家!
愛護環境優秀演講稿 篇22
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。當你背著書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節課后,坐在校園的石椅上時;當你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?環境建設是我們必須直面的問題,綠化程度直接作用于我們的生活環境,決定著生活的幾多色彩。
現在我們的地球正遭受著前所未有的傷害;馬路上各種顏色的垃圾,骯臟極了;污濁的河水散發著刺鼻的惡臭。熱帶雨林每分鐘減少50平方千米。保護環境,從我做起,從校園做起,從身邊的力所能及的小事做起,為了讓我們的校園更美更綠更清潔,讓我們的身心更健康,保護環境,愛護花草,是我們每個公民的義務。為提高全體師生參與環境保護的積極性,讓環保成為我們的自覺行動,讓我們共同倡議全校師生“愛綠,護綠,保護環境”吧,希望大家自覺做到:
1、參與環保宣傳,做環保志愿者。
2、盡量使用可再生物品,不使用非降解塑料餐盒,避免使用一次性用品。紙杯。紙巾等;與家長在購物時,盡量用布袋,避免使用塑料袋;雙面使用紙張;請自覺把廢舊電池放在回收箱內等。
3、隨手關閉水龍頭,一水多用,愛惜水源,節約用水,不浪費水。
4、隨手關燈,節約用電。
5、多用肥皂,少用洗滌劑。
6、提倡步行,騎單車。
7、愛護和保護樹木花草,不折不摘,及時舉報破壞環境和生態的行為。
8、保護環境衛生,少吃口香糖,不亂丟垃圾,不隨地吐痰。
9、自覺清掃樓道,自覺撿拾白色垃圾,清除非法張貼物,垃圾存放在指定地點,維護樓梯口區域周邊衛生。
10、農藥瓶子遠離水域,不要造成水域污染。
希望我們全體師生、職工都能從身邊的小事做起,從自己做起,愛護我們共同生活的校園。
無論是過去、現在、還是未來,也無論是家庭,國家,還是世界,環境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。
愛護環境優秀演講稿 篇23
親愛的同學們,敬愛的老師:
大家好!
今天我要講的是,題目是《愛護環境是不容推御的責任》。
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。
然而,,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。
愛護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到愛護環境的重大工作當中。
親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,愛護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記愛護環境是不容推御的責任。
我的演講完畢,相信大家!
愛護環境優秀演講稿 篇24
老師,同學們:
你們好!
同學們,我想你們也聽說過這句提示語吧!我們居住的地球是經過億萬年的漫長演化,才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環境,地球正是有了生命而變得繽紛多彩,美輪美奐。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物――人類。然而隨著人類活動范圍的不斷擴張,我們的生存環境也變得越來越糟糕起來,我們周圍的一些丑惡現象比比皆是。比如:亂扔垃圾,浪費水資源,甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”,那些垃圾一袋一袋地堆起來,大到舊電器,小到果皮,它們賭在馬路上,又臟又臭,還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環境正遭到破壞,我們能視而不見嗎!
同學們,難道我們不應該為地球母親做點什么嗎?那就從我們身邊的點點滴滴小事做起吧!如果我們能在春游時每一個人都帶一個小袋子,把活動產生的垃圾都放到里面,活動結束時,仔細檢查一下四周圍,如果發現殘留有污漬,把它擦干凈再離開,那么你就是一個環保小衛士。在學校,如果你看到那個水龍頭在傷心地流淚,請你去安慰它,把它擰緊。如果放學時,你看到電燈還沒能休息,請你把燈關上,也讓它休息休息。如果你在劃船時,不把垃圾丟到水里,就是給魚兒一個舒心的家……只要我們大家一起努力,做環保好心人,魚兒就會在水里暢游,鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂地生活。
同學們,讓青山變得更蒼翠,河水變得更清澈,天空變得更蔚藍吧!只要我們保護環境,就能為建設美好家園出一份力。我相信,在大家的努力下,地球的明天一定會因為有人類的存在而變得更加美好!
愛護環境優秀演講稿 篇25
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
大自然本來美麗、奪目耀眼的衣裙被人類打得遍體鱗傷,變得奄奄一息。我們人類,可曾聽見大自然在吶喊,可曾聽見地球在吶喊,人類需要一片純凈的生存空間!還我美麗的衣裙!還我健康的身軀!于是,我們知道,我們要保護環境,但是它好像離我們那么遙遠。我們對于這件事似乎只有旁觀于政府和科學家的份,但是,保護環境關系到我們人類的安全和每個地壞上的生物的安危,就算我們很平凡,很渺小,但我們也在為保護環境出一份力,可保護環境究竟該怎樣做呢?
我想,我們應該從身邊的小事做起。雖然,我們沒有偉大到可以拯救人類,拯救地球,但是,至少我們該盡自己的一份力,為保護環境作出一份微薄的貢獻。在丟垃圾時,不要貪圖省事,將垃圾隨手一丟,多走幾步路,把垃圾扔進垃圾桶里,在丟廢舊電池時,要扔在廢舊電池回收箱時,不該亂丟,一節紐扣大小的電池就可以污染一片區域的水,可見廢舊電池亂丟的后果對人類的危害有多大了。在買東西時,人們常常會用塑料袋裝著,用過之后,就隨手扔,草坪上,樹枝上,到處都可以看見塑料袋的身影,一刮風時,這些塑料袋就抖動身軀,在城市上方的天空中翩翩起舞,一不小心,還會擋車窗,以它們自己的色彩“點綴”著城市,我們應該減少使用塑料袋,或循環使用。
現代社會工業,日漸發達,人們把煙囪林立,濃煙滾滾看成是人類戰勝自然界的象征,這對環境造成了許多大的影響,長此以往,人類離“不見天日”的日子就不遠了!
長江,黃河是中華民族的發祥地,也是貫穿中國腹地的兩條生命河,當人類貪婪地吮吸著她們的乳汁時,可曾聽見她們在哭泣?當桀驁不馴的洪水沖垮大堤時,當我們站在抗洪英雄陵墓前默哀時,可曾想過制造這場災難的罪魁禍首是誰呢?不可否認,其中有自然因素,但更主要的不就是人們的亂砍濫伐嗎?樹木被毀得所剩無幾,土地資源遭到嚴重破壞。
人類在創造文明的過程中同時也毀滅著文明,長江的江面上不斷增多的漂浮物對電廠安全發電造成了嚴重威脅;沿江化工廢水、廢渣的排放造成了江水污染日益嚴重。
保護環境,是全人類的事,作為學生的我們,也應該把環保放在心上,用科學知識把自己武裝起來,說不定在將來的某一天,我們做出的極小的貢獻會變成極大的貢獻了,我們可以為環保做的還有許多事。比如,我們可以學習好外語,用科普知識向全世界的公民進行環保教育,可以學好生物和化學,還地球一片純凈的天空和大地,可以學好文學,用手中的筆贊美大自然的壯麗,可以學好繪畫,用手中的畫筆描繪地球的神奇之處。當然,我們還要繼續愛護每一個綠地,用自己的雙手清除白色垃圾。
愛護環境優秀演講稿 篇26
你們發現了嗎?現在我們周圍的環境越來越差。當我們走在馬路上,都可以看見車輛后面拖著一條長長的黑“尾巴”;工廠里沖天的大煙囪毫無顧忌地吐著漫天黑煙,就像巨人丟下的永不熄滅的大煙頭。龍湖溝里的水又黑又臭,枯枝爛葉、五顏六色的塑料袋浮在水面,水里早已不見小魚的蹤影了。這一切,簡直令人無法忍受。
作為一個小學生,我能為環保做些什么呢?
我無法阻止人們亂砍伐為數不多的森林資源,但我可以節約每一張紙,可以告誡父母控制自己換家具的欲望,家具能用就行,不要去追求時尚,可減少對森林的砍伐,我可以愛護花草樹木;我無法阻止人們亂捕亂殺珍稀動物,但我能做到不捕、不吃國家保護的所有動物;我無法阻止工廠、城市生活污水污染江河湖海,但我可以節約身邊的每一滴水。比如:淘米水用來澆花,洗臉的水可以積攢起來沖廁所等;我無法阻止漫天的白色垃圾污染我們的家園,但我可以告訴身邊的人,買菜時盡量做到提起菜籃子,盡可能地少用或不用塑料袋。同時,我們也要少用一次性飯盒和一次性筷子。我可以把用過的電池收集起來送到收集點;家中的垃圾進行分類,能回收再利用的決不丟棄;無論在哪里都不亂扔廢棄物。我可以從身邊的一點一滴做起,從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環境就會減少一些污染。
讓我們共同努力,為我們的子孫后代創造一個美麗干凈的家園吧!
愛護環境優秀演講稿 篇27
尊敬的老師,同學們:
大家好!
我今天發言的主題是《愛護環境 從我做起》。
今天我非常高興,因為我第一次站上了演講臺,也非常的激動,因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡單的理解為五個字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學生,我們是大學生。來到了學校,就應該有學生的樣子,可我們有些同學就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做。
看一看我們周圍的環境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不文明的現象,這些不文明的作風,都不應該是我們這群大學生的所作所為。這是大事嗎?不,這不是大事,這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?
我們這些自以為是天之轎子的大學生們,總認為自己是不平凡的,是高貴的。其實不然,古今中外,凡成大事者,無不從小事做起,我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當過義務管理員嗎?那時的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒有什么地位可談,但他并沒有感到自卑,相反他更加認真工作,更加努力學習,以至后來投身于革命。說到這里,我又想起了我們學校的圖書館義務管理服務社,這個社團對于有些同學來說可能還很陌生,它在整個學校中的地位也是很低的,同學們自認為義務管理員到圖書館去,不過就是幫忙打掃衛生,擦擦窗戶而已,事實上并非如此!
當然,我們的義務管理員并不能和毛主席的圖書館助理員相比,他的工作是有薪水可拿的,一個月有八塊大洋。而我們的義務管理員呢?是沒有薪水的,是義務為廣大同學服務的,義務管理員到圖書館去,是幫助老師整理書籍,幫助老師做好借還書登記手續,做好老師的得力助手,義務管理員的工作是光榮的!如果說,你連打字都不會,怎么可能成為一名軟件工程師?如果說,你連一篇文章都沒有發表過,怎么可能成為一名作家?如果說,你連游泳都不會,怎么可能成為一名出色的水手?
事在人為,不是每一件事都要我們去做,但我們要試著去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事!我夢想著,有那么一天,校道旁不再會有垃圾的存在!我夢想著,有那么一天,教學樓的墻壁上不再會有鋼筆的字跡!我夢想著,有那么一天,同學們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農大,從我做起,從小事做起,塑造文明形象,創建文明高校!
謝謝大家!
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
愛護環境優秀演講稿 篇28
現在,地球已經因為人類過分透支資源、破壞環境而變得傷痕累累。所以,我們應該覺悟,不要再這樣下去。愛護環境是我們現在最需要做的事,我們要愛護環境,減少對地球的傷害以及負擔。
首先,愛護環境不僅可以讓這個地球、這個世界變得更美、更干凈,而且還可以增長地球的壽命,減少自然災害。愛護環境不是說叫你一定要做出什么驚天動地的大事,而是應該從我做起,從身邊的小事做起。我們不應該把小吃袋扔在校門口外、把疊好的紙飛機隨意亂扔,這很破壞環境。而應該隨手拾起紙屑,隨手把垃圾扔進垃圾桶……只要你能做到這些,你就是愛護環境的。
其次,愛護環境還需要我們愛護身邊的一花一樹、一草一木,它們是與我們共存的。要是說愛護樹木,我們就應該節約紙張。不要只在一張紙上隨手寫寫就把它扔掉,他是來自于樹木經過加工而制成的。而且亂扔也只能做到破壞環境。說起節約紙張,我又不得不提一下節約用水。許多人認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,沒有意識到水對于我們來說是多么重要。想起節約用水,讓我陷入了難忘的回憶:不經意之間在電視上瀏覽到的這樣一則公益廣告,讓我的內心久久不能平靜。電視畫面上有一個水龍頭,此時正在艱難的往外滴水,滴水的速度越來越慢,越來越慢,終究就慢慢枯竭了、停止滴水了。許多人哭泣了,淚滴慢慢地滑過他們的臉。隨之出現的是這樣一句話:“如果人們不珍惜水,那么剩下的最后一滴水將會是我們自己的眼淚!笨赐赀@則廣告,我頗有感受,我們真的應該節約用水了!節約用水并不是讓你一個月不洗手、不洗澡!肮澕s”的反義詞是“浪費”,那也就是說,你只要不浪費,而且減少不必要的使用,你就是節約的。
然而,愛護環境對于自然界來說就是要愛護、保護以及維護自然界的生態平衡。動物、植物和人類一起生活在這個世界上,還要和睦相處,這就叫生態平衡?墒乾F在人類并有做到和動物、植物和睦相處,所以生態變得不那么平衡。人類不應該隨意殺害動物。供我們食用的動物不說,可是一些瀕臨滅絕的動物我不能不說!就像受到國家保護的動物,也是會有些不怕死的人明知故“犯”。他們有的為了賺錢,毫不留情地奪走一些動物身上值錢的部分;有的為了愛慕虛榮,貪圖榮華富貴,毫不留情地剝削擁有美麗毛皮的動物;甚至還有的為了品嘗品嘗,毫不留情地扼殺一個個動物的生命。難道這就是所謂的愛護動物么?曰:非然也。如果我們想好好地活著,那么我們就要讓動物們也好好地活著。如果你善待動物,不隨意傷害、欺凌弱小的動物,不傷害動物,給他們一個和我們一樣美好的環境去生活,你就是愛護大自然的。
說了那么多,最后,我要提一點,愛護環境不僅僅是說說而已,你要真正去做到,真正做到:愛護環境、節約、愛護自然……只有這樣我們才能繼續在這個地球上生活!
愛護環境優秀演講稿 篇29
地球——這位人類的母親,這個生命的搖籃,哺育了我們的后代,養育了我們的子子孫孫。我們應該感謝她,可是,貪婪的人類正在殘害自己的母親,殘害自己的家園,殘害自己的生命。地球,正面臨著環保危機......
看到勤勞的蜜蜂,我知道了它生存的依靠——花朵;看到萬物的盎然,我認識到了水的重要;看到微笑的天空,我想起了我們美好的家園!環保,就如一朵花,我們如果好好愛惜她,她就會變得美麗無暇;我們如果惡意損壞她,她也就會傷痕累累。是環保,使人人臉上都有微笑。是環保,給了我們一個美好的家園。是環保,還給我們一片自由的天空!
小的時候,爺爺就告訴我:“你長大了以后,一定要保護對面的那棵大樹,因為那是我們美好家園的象征!蔽衣牪欢,只是順著爺爺的手向那邊看,癡癡地點著頭。爸爸曾摟抱著我,依偎在那棵大樹下,給我講了好多環保的知識。我眼里閃著疑惑,嘴一笑,答應爸爸做一個環保之人。
在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈歡快的步履去上學。路上,起霧了、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香, 享受著陽光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚,我坐在小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個童話般的王國。春天,我坐在草地上,在清香嫩綠的小草地上,聽別人那歌聲婉轉,笛聲悠揚。 夏天,我坐在小船上,任雙槳拍打著那碧綠的湖水, 看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面;秋天,我站在樹下,凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里,我的心都都無法收回!
在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴……我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天……
可是,這一切的一切,都只是幻想。而現實,總只能扮演殘酷的角色。
天空,白色塑料袋漫天飛舞;地上,總有撿不完的垃圾;樓道里,花花綠綠的食品袋鋪滿了整個樓梯;食堂里,桌上大大小小的碗總也拾不完;池塘邊,時不時見到一兩個散發臭味的水洼……使人難以接受——為什么我們美好的家園會變成今天的樣子呢?當然,這個樣子的地球,還叫地球嗎,還算家園嗎?這些不可挽回的`過錯,全都因為人類的貪婪,人類的欲望——我們吃完食品、過完早都沒有丟進垃圾桶的環保意識;工廠不顧后果的亂排放污染氣體,造成水塘被污染……
為什么,人類的貪婪總會戰勝一切東西?為什么,我們生活在同一片屋檐下,卻不能一起前進?為什么,自己要把自己的家園毀掉?為什么,能暢想美好的未來卻不能擁有美好的未來?難道未來是一片黑暗的嗎?
為了我們更加美好的世界,為了我們更加輝煌的未來,為了我們更加綠色的明天,我在此提幾點建議:
1、節約資源減少污染
。1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2、綠色消費環保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
。2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3、重復使用多次利用
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類回收循環再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。
愛護環境優秀演講稿 篇30
尊敬的各位老師,同學們:
早上好!
今天我演講的題目是——愛護校園環境從你我做起。踏入實中的校園,一排排整齊的樓舍,一條條潔凈的過道,片片宜人的綠茵,處處斑駁的樹影……怡人的校園環境似縷縷春風撫慰著我們,似潺潺清泉潤澤著我們,使我們蓬勃向上,健康成長。
整潔美麗的校園,折射出實中領導先進的辦學理念,顯示著實中良好的校風,反映了實中師生良好的修養和習慣,然而仔細地觀察,我們發現整潔的校園中也有不盡如人意之處:學校潔白的墻壁,卻不知是哪位“校園藝術家”,硬是要在上面加幾個腳;有些“物理研究者”,喜歡在高層宿舍上,用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些“文學家”、“雕刻家”,他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃,其內容之豐富,真可謂無所不有!如果說,校園的整體美要歸功于園丁工人和師生的辛勤衛護,那么上述的那些說大不大,說小卻又不小的污點,卻反映了個別同學衛生習慣的欠缺。這些校園污點,我們每一個人都應盡力去避免、去制止、去清除。我希望宿舍、教學樓、每條道路都能保持干凈整潔,我希望垃圾紙屑都能乖乖地待在垃圾桶里面,我希望同學們的身手才華,都能在不破壞周圍環境的前提下施展,我更希望與美不相符的行為會在實驗中學里消失……
這些都要靠同學們的共同努力!努力,就是要努力提高環保意識,就是要培養良好的衛生習慣,努力,就是要從小事做起,從自己做起,對破壞環境的行為予以制止,對愛護環境的行為予以贊賞。今天,面對著各位已經告別少年時代,漸漸步入成年的同學們,我不想把一些作為高中生本應做到的事再一遍遍地重申,我相信,只要大家能攜手愛護校園環境,實驗中學一定能變得更美!謝謝大家!
愛護環境優秀演講稿 篇31
各位領導、老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是:保護水資源,做環保小公民。 水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩千克的水才能維持生命。水又是生產中的首要資源:生產一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米?梢哉f,如果沒有水,人類將無法生存,社會的發展和進步更是無從談起.
同學們,烈日炎炎的夏天,當你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時,你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區幾十人的日用水量;當你沖洗馬桶時,你一次用水量當于發展中國家人均日用水量;當粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當于非洲或亞洲缺水地區一個村莊的居民日飲用水量這些事例決不是聳人聽聞,而是聯合國有關機構多年調查得來的結論。
大家都知道,我國是一個貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由于缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發生。節約用水對于我們每一個中國人來說,已是當務之急。
但是,環顧四周,破壞水資源,污染水資源的現象屢見不鮮,就拿我們身邊的桃溪河來說吧!據老人們說:很久以前,我們的桃溪河是那么清澈,那么美麗,猶如一條碧綠的玉帶,為千年古鎮張渚平添一抹秀色,河里,魚蝦快活的游動,岸邊,人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水,品嘗肥美的魚蝦,夏天,河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過去了,我們的桃溪河變了,河水不再清澈,魚蝦幾乎絕跡,人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得桃溪河變化如此之大呢?人類!我們人類是罪魁禍首!幾十年來,人們胡亂地向河里傾倒垃圾,工廠、作坊不斷地向河里排泄廢水,醫院大肆向河里排放污水日復一日,年復一年,我們的母親河——桃溪河,已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天,人們再也不敢在河里盡情的游戲這一切的一切,都是人類破壞水資源的惡果!
同學們,“黃金有價水無價”。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和發展,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,節約用水,保護我們賴以生存的水資源,做一個惜水如金的“環保小公民”吧!讓“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”這樣的廣告語言,永遠只成為廣告吧!
愛護環境優秀演講稿 篇32
親愛的老師、同學們:
大家好!
剛一朵花為失去綠葉而哭泣,卻被人無情地踩在腳底,你可了解她深埋心底的超越時空的宿怨?當一只鳥為失去森林而啼哭,卻被人當作悅耳的樂曲,你可了解它心中難以訴說的淵愁?你可了解,它們內心早想說一句求饒的話語,道一聲哀怨的愁思,但工業的腳步卻掩蓋了它們的嘆息,掩蓋它們對我們所早想說的那幾句話。
還記得記憶里的那片森林嗎?不論你在哪里,你的記憶里一定會有這么一片森林,它可能只是遠遠地給你的眼界添過一片綠,也可能只為你提供過幾株野菜,但卻總是揮之不去,留在記憶的深處。但是,你現在去尋找我這片森林,你還能夠找到它嗎?恐怕它早已經隨時代的潮流灰飛煙滅,我們所能夠做的,也只有記憶而已。你可知道,有多少森林在眨眼間被砍伐,開荒,建設,人類不斷地擴充屬于自己的領地,卻忽略了大自然的內心的感受,大自然在吶喊,在咆哮,卻被人類的工業化進程所淹沒,大自然何曾不想暴露出自己內心的憤怒,但它一直在原諒,原諒人類的無知,它的心中早想說一句“不可以”,但它怎么滿足人類,人類又怎么會聽呢?
我們在享受現代化社會的過程中,不正忽略了其他生物的感受嗎?即使是無生命的物體,我們又何曾考慮過它們呢?聽老人說,以前那些河流,干凈清澈,可以喝,可以洗衣服,可以游泳,多少令人懷念的生活啊!我們可能永遠也享受不到那種烈日之下跳進河水痛痛快快舒服的滋味了,你可以注意周圍的河流,有哪一個是清澈的,有哪一個是沒有垃圾的,是時代改變了人類的自覺性嗎?有了追求所謂的現代化生活就可以拋棄這些包含無盡快樂的事物嗎?當河水匯入大海,當千年萬年之后,大海也如同那濁水,失去湛藍的姿色,我們還會有那水天一色嗎?為什么我們不仔細聽聽河水的呼叫,不好好回來它心中早想說的那句“別這樣”呢?
當銀沙堆積成我們的山峰,湖泊成為我們盆地,河流成為我們的道路,森林成為我們的樓房,田野成為我們的游樂場,那地球,就會成為我們的墳墓,我們再也見不到那些動人的景色。朋友,為自己的子孫考慮考慮吧。即使是個謊言,這樣下來,地球終會迎來20xx,最后的一滴水真的會成為人類的眼淚,我心中早想說一句:別為自己的子孫留下一個臟亂差的地球環境,讓記憶中的美好變為永恒,成為千古不朽的美好。
愛護環境優秀演講稿 篇33
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
下午好!
這里的山這里的水,這里的風光惹人醉,金城飛雪從天降,鳳山無雨彩虹飛,九龍廣場人如織,外灘夜色美如畫。這里歷經數十載的風雨歷程,從泥濘和坎坷中走來,正抖落一身的風霜,微笑著,毅然前行……群山在綿亙中訴說著它的偉岸,江河在奔騰中書寫著它的恢宏,藍天在寧靜中袒露著它的曠遠,而歲月就在悄然中見證著它的歷史。
在改革開放的號角下,這里人民正沐浴著精神文明的春風,正經歷著20多年的巨變,正流盈著不斷發展兩個文明的火熱氣息。在這兒,激情與浪漫在沖撞,心愿與憧憬在熱動。不必走遍中華大地,身居這里,就能感受翻天覆地的變化。不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業園區正勃然興起;不久前還是泥濘滿布的碎石路,現在已是黑化大道;不久前還是魚塘菜地的護城河畔,今天一座現代化的文體廣場已經崛起。清晨,鳥語花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧。
然而,當我們再仔細打量這座城市時,我們就不難發現,她確實還缺少些什么——漂亮的街道后面,還有太多的污垢;時尚的霓虹燈下,還有隨處可見的陋習……
如果說以前“不干不凈、吃了沒病”可以司空見慣,馬路擺攤、占道經營可以習以為常,亂扔亂倒,亂貼亂掛,可以歸結為經濟的不發達。但現在已經進入21世紀,在經濟社會快速發展的今天,衛生與健康,良好的人居環境和生產生活環境,已經成為社會發展的重要標志之一。隨著經濟發展和工業化、城鎮化進程的加快,新的影響社會環境和人民健康的衛生問題會越來越多,社會“大衛生”問題將更加突出。創建衛生城作為一種有效的載體,對于提高市民的衛生習慣和公共衛生意識,推動文明的健康生活方式,都可以發揮不可替代的作用,它已經遠遠超過了一般衛生范疇,不僅僅是改善城市環境和預防消除疾病,更是全面實現小康社會的有力“助推器”。
人無德不立,國無德不興,天行健,君子以自強不息。
為了市民的健康,倡導健康衛生的生活方式;為了給廣大市民營造一個干凈、整齊、舒適、優美的生活和工作環境,我縣縣委縣府站在推進城市化的戰略高度,發出了創建省級衛生縣城的號召,黨政班子一本經,四家領導一條心,打響了轟轟烈烈的創衛總體戰。
未來的日子里,我們將看到的變化有:——幾十條小街小巷改造,城市建設由表及里。改造后的街道路面平整,不再有污水溢流;——長期困擾我縣的垃圾清運系統將發生極大改觀。目前我縣正在實行垃圾袋裝化,15個垃圾中轉站、6個地埋式垃圾庫的建成,將使露天堆放中轉垃圾讓周邊群眾苦不堪言的狀況根本改觀;——公共衛生達到一個新的水平。有關部門將對小飲食店、小米粉店提出明確的衛生標準,改變其臟亂差的狀況!腥菔忻矊㈦S著城市管理水平的提升不斷改觀。目前我縣正在大力清除小廣告等城市“牛皮癬”,整治占道經營和馬路市場,清理衛生死角,整治非法營運三輪車,并在著手建立長效管理機制。如此等等……
“花香蝶自來”,城市的環境衛生搞好了,城市的品位和層次提高了,就可以吸引和聚集人才,使他們樂于在這里工作、生活;就會得到更多投資者和創業者的青睞,從而促進招商引資,促進我縣改革開放和經濟建設。
愛護環境優秀演講稿 篇34
各位老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的內容是:愛護校園環境,共享綠色校園!
當清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時,看到那干凈的地面,潔白的墻壁,你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情當灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,樓梯過道上、操場教室里,散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙,墻壁上印著一些污點,你是否也會不由自主地皺起眉頭,是啊,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢那就需要我們共同愛護黨灣鎮中這個我們共同的家園。
每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學們辛勤打掃的身影,然而仔細地觀察,卻發現校園中也有不盡人意的地方:學校雪白的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳印;教學樓上,有同學喜歡用垃圾來做自由落體的實驗;還有一些同學,喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。
還記得我們剛進入初中,我們都為自己能坐在嶄新的教學樓里學習而倍感舒暢,但是試想一下,如果由于我們不加以愛護而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木被隨意摧殘,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物,在這樣的環境里,我們又怎么能夠安心愉快地學習、身心又怎么能夠健康地成長呢?
同學們,我們是新一代的中學生,應當切實地樹立起時代的責任感,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起:每一張廢紙切記扔進垃圾筒;每一次打掃要認真負責;每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。同學們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!
我的演講到此結束,謝謝大家!
愛護環境優秀演講稿 篇35
各位老師,各位同學:
大家好!
在茫茫宇宙中,有一顆美麗的星球——地球?涩F在,這美麗的星球上卻出現了大面積的旱災!!為了地球,我們是否想過要保護地球,珍惜水資源呢?
大家別看地球上的水儲量有138.6億億立方米,可其中咸水就占了97.5%,淡水卻只有2.5%。然而,在這些淡水之中又有近69%被凍在地球的兩極地帶,3%儲存在地下含水層和永久的凍土之中。另外,湖泊、河流、土壤中所容納的淡水只占淡水儲量的0.33%。也就是說,地球上僅有100萬億立方米的水來維系生命循環與代謝的地球總水量!
目前,世界上已經有100多個國家和地區缺水,我們中國也在其中。全國600多座城市中,有300多座城市缺水,嚴重的有108座!
請大家珍惜水資源!不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水!
愛護環境演講稿300字篇四
“保護環境,人人有責”。你們發現了嗎?現在我們周圍的環境越來越差。當我們走在馬路上,都可以看見車輛后面拖著一條長長的黑“尾巴”;工廠里沖天的大煙囪毫無顧忌地吐著漫天黑煙,就像巨人丟下的永不熄滅的大煙頭。龍湖溝里的水又黑又臭,枯枝爛葉、五顏六色的塑料袋浮在水面,水里早已不見小魚的蹤影了。這一切,簡直令人無法忍受。
作為一個小學生,我能為環保做些什么呢?
我無法阻止人們亂砍伐為數不多的森林資源,但我可以節約每一張紙,可以告誡父母控制自己換家具的欲望,家具能用就行,不要去追求時尚,可減少對森林的砍伐,我可以愛護花草樹木;我無法阻止人們亂捕亂殺珍稀動物,但我能做到不捕、不吃國家保護的所有動物;我無法阻止工廠、城市生活污水污染江河湖海,但我可以節約身邊的每一滴水。比如:淘米水用來澆花,洗臉的水可以積攢起來沖廁所等;我無法阻止漫天的白色垃圾污染我們的家園,但我可以告訴身邊的人,買菜時盡量做到提起菜籃子,盡可能地少用或不用塑料袋。同時,我們也要少用一次性飯盒和一次性筷子。我可以把用過的電池收集起來送到收集點;家中的垃圾進行分類,能回收再利用的決不丟棄;無論在哪里都不亂扔廢棄物。我可以從身邊的一點一滴做起,從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環境就會減少一些污染。
讓我們共同努力,為我們的子孫后代創造一個美麗干凈的家園吧!
愛護環境演講稿300字篇五
如今,自然環境正在惡化,人類的生存和發展受到威脅和困擾。故作此詩,呼吁大家:“愛護自然,減少排放,節約資源,從我做起。”——序
愛山愛水愛花鳥,愛護自然很重要。
護林護花護木草,草木勝過金元寶。
自覺保護大自然,污染水源是兇兆。作文
然而不少大工廠,垃圾廢水河里倒。
減少廢氣排放量,莫讓廢氣鬧云霄。作文
少開汽車多走路,別讓灰塵來舞蹈。
排放廢氣要減少,臭氧空洞是警告。
放出甲烷氟利昂,好比地球穿棉襖。
節約用電應提倡,少交電費又環保。
約有煤炭千萬噸,每年發電做燃料。
能源日益在減少,石油消耗創新高。
源源不斷石油來,油田總會變空窖。
從古至今空氣好,莫讓地球毀容貌。
我們都是青少年,環保思想別動搖。
做到愛護大自然,節約能源少消耗。
起到作用可不小,山清水秀花鳥俏。
愛護環境演講稿300字篇六
吃過晚飯,我和爸爸、媽媽出門散步。
沐浴在夕陽下的大街,就好像披上了一件金色的披風,金燦燦的,顯得格外美麗。漫步在大街上,我們有說有笑,甭提有多高興了。突然,一只袋子“從天而降”,“啪啦”一聲重重地摔在地上,袋子里的垃圾四處飛濺,臭不可聞。骯臟的垃圾反襯著整潔美麗的大街,顯得那么扎眼。我抬頭望去,只見大街兩旁,一扇扇裝修精美的窗戶,擺滿一盆盆鮮花,窗口透出柔和的燈光,是那么的漂亮。真沒想到這袋垃圾竟是從那漂亮的窗口扔出來的,我簡直不敢相信自己的眼睛。“扔垃圾的人真不講文明。”我氣憤的說。媽媽也說:“是啊,就是有個別一些人,他們只顧把自己的家打扮得干干凈凈、漂漂亮亮,卻一點也不愛惜公共環境。”
我們邊走邊談,這時,我覺得口有一點渴,便買了一根冰棒,我隨手將包裝紙往地上一扔。媽媽見了說:“徐璐,你忘了剛才路上遇到的事了嗎?”媽媽的話提醒了我,我的臉一下子紅了,忙彎下腰把包裝紙撿起,扔進垃圾箱。
我覺得講究文明,愛護公共衛生是我們每一個人應盡的義務。我們應該時刻提醒自己,從我做起,以身作則,用實際行動來美化我們的生活環境。