關(guān)于紀(jì)律演講稿（精選32篇）
關(guān)于紀(jì)律演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：
大家下午好！我叫李寧，是職業(yè)中學(xué)的一名普通教師。很榮幸能有機(jī)會上臺演講。今天我演講的題目是《“守紀(jì)律、講規(guī)矩、促成長”》。
常言說。沒有規(guī)矩不成方圓！學(xué)校更是如此。學(xué)生要懂規(guī)矩，教師要守規(guī)矩，。
懂規(guī)矩，就是讓制度入腦入心。沒有規(guī)矩，不成方圓。對于一名普通的教師來講，規(guī)矩既包括各項規(guī)章制度，又包括道德規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)禮儀。一定要牢記自己是人類靈魂的工程師，是整個社會的表率。要把握好自己的角色和位置，清楚自己的身份和職責(zé)，工作上盡職盡責(zé)。特別是在紀(jì)律上，對自己的要求必須更嚴(yán)一些，標(biāo)準(zhǔn)必須更高一些，真正把講規(guī)矩當(dāng)作一種責(zé)任，決不能逾越章法，蔑視制度。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要時刻保持頭腦清醒，讓規(guī)矩和制度入腦入心，把握好“度”，明白哪些該做，哪些不該做；哪些該說，哪些不該說；哪些該大力提倡，哪些該堅決反對。
守紀(jì)律貴在自覺，難在自律，必須不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，強(qiáng)化責(zé)任意識和紀(jì)律觀念，切實(shí)增強(qiáng)守紀(jì)律的自覺性和堅定性，靠紀(jì)律來規(guī)范和約束言行。
自由離不開紀(jì)律，遵守紀(jì)律才能獲得真正的自由。必須嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律以及廉潔從教紀(jì)律，恪守自己的職業(yè)道德。
道德是人們約定俗成的規(guī)范，違反它就會遭到社會的譴責(zé)，敬畏它就能得到人們的敬重。要以對黨、對人民、對家庭、對自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力，抗得住誘惑、耐得住寂寞、管得住小節(jié)，做到上班下班一個樣，人前人后一個樣。經(jīng)常用“三律”照鏡子，做到警鐘長鳴、警示高懸，確保自己所作所為永在規(guī)矩之中。
在工作中，要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度，各項工作分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為。
講規(guī)矩、守紀(jì)律，絕不是固步自封、抑制活力，也不是安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取，而是要用規(guī)矩為我們的創(chuàng)新校正方向，為我們活力加以引領(lǐng)。所以在工作中不能把講規(guī)矩、守紀(jì)律同解放思想、工作創(chuàng)新等割裂開來、對立起來，反而要不斷的促進(jìn)我們的成長。
關(guān)于紀(jì)律演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是錢柯圳，我今天要競選的職位是紀(jì)律委員，一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，快小升初了，現(xiàn)在正需要一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我來競選這個神圣的職位。
在學(xué)習(xí)上，我的成績一直在前五名，我也是一個非常熱心的人，誰需要幫助，我總是第一個沖上去幫助他，所以我們班的同學(xué)都叫我“及時雨”錢柯圳。我的性格非常開朗，拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”因?yàn)榧o(jì)律委員是一個班在紀(jì)律方面的“領(lǐng)頭羊”，而我從小就很愛說話，所以我想借著當(dāng)紀(jì)律委員的機(jī)會改掉這個壞毛病。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會盡力管理好班級的紀(jì)律，爭取讓老師開心地進(jìn)我們班，開心地出我們班。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會讓自習(xí)課的紀(jì)律比老師在的時候還安靜，讓我們班的班風(fēng)成為其他班級的榜樣，成為學(xué)校的驕傲。
如果我沒當(dāng)上紀(jì)律委員，我也不會氣餒，我會積極檢討自己的問題，及時更正，爭取下次可以當(dāng)上紀(jì)律委員。
我們就像一個小小的軍營，我愿成為軍營中的紀(jì)律兵，所以請大家投我一票吧！謝謝大家！
指導(dǎo)點(diǎn)評：小作者語句流暢，書寫了一份“競選紀(jì)律委員發(fā)言稿”，條理清晰，語句中可以看出小作者的決心，相信勝任之后，可以帶領(lǐng)著班集體穩(wěn)步上前！再接再厲！
關(guān)于紀(jì)律演講稿 篇3
為進(jìn)一步增強(qiáng)全體工作人員政治意識、紀(jì)律意識、規(guī)矩意識，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提升能力和水平，按照區(qū)委決策部署，根據(jù)局黨委的具體安排，"守紀(jì)律、講規(guī)矩、促發(fā)展、爭一流"教育學(xué)習(xí)活動已經(jīng)進(jìn)行了多次學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》、《中國共產(chǎn)黨濰坊市坊子區(qū)委工作規(guī)則》、觀看了《"規(guī)劃"錯了的人生》等警示教育片，通過學(xué)習(xí)，我深受啟發(fā)，"守紀(jì)律、講規(guī)矩、促發(fā)展、爭一流",不僅是每一個人完整人格的重要構(gòu)成，更是每一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終遵循的政治操守和最基本要求。通過近期的學(xué)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)體會。
一是在政治上用"守紀(jì)律、講規(guī)矩、促發(fā)展、爭一流"明"方向".
"守紀(jì)律、講規(guī)矩",是中華民族幾千年來的共同行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。是對領(lǐng)導(dǎo)干部第一位的要求，每位領(lǐng)導(dǎo)干部都要自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，始終堅定理想信念，在工作中守紀(jì)律、講規(guī)矩，在政治上做一個明白人;要始終保持頭腦清醒，自覺同黨中央保持一致，同組織保持一致，做到聽安排、講規(guī)矩、守制度，令行禁止，政令暢通，決不能歪曲和變通，更不能合意的就執(zhí)行，不合意的就不執(zhí)行，甚至搞"上有政策，下有對策".要顧全大局，克服本位主義、個人主義，堅持小道理服從大道理，個人利益服從大局利益。要不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，明辨是非，堅持原則，同各種錯誤思想和錯誤行為旗幟鮮明地作斗爭，做黨的理論的'忠實(shí)實(shí)踐者，方針路線的堅決執(zhí)行者，政策原則的堅定維護(hù)者，確保始終沿著正確的方向前進(jìn)。
二是在工作上用"守紀(jì)律、講規(guī)矩、促發(fā)展、爭一流"促"有為".
人生的價值，不在于長度，而在于寬度;干部的口碑，不在于職位，而在于作為。我們在工作中必須嚴(yán)格按程序、按規(guī)矩辦事，該溝通溝通，該請示請示，該匯報匯報，不能隨心所欲，亂了章法。要時刻保持工作上的主動性，帶頭倡導(dǎo)雷厲風(fēng)行、立說立行的工作作風(fēng)，該自己干的工作，積極主動地去干好，不等不拖;該自己配合的工作，不遺余力地配合好，不推諉不扯皮。要有一種干就干好、事爭一流的工作標(biāo)準(zhǔn)，對區(qū)委、區(qū)政府的決策部署，不折不扣，一抓到底，決不敷衍應(yīng)付。要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度，各項工作分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為，立足抓早不抓晚、抓大不放小、抓現(xiàn)象不漏苗頭，把困難想在前頭，把工作做在前頭。同時，我們所強(qiáng)調(diào)的講規(guī)矩，絕不是抑制活力，要嚴(yán)防把講規(guī)矩同思想解放、工作創(chuàng)新割裂開來、對立起來。當(dāng)前，我區(qū)面臨著難得的歷史發(fā)展機(jī)遇，使命光榮，任務(wù)繁重，責(zé)任重大，我們必須進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新舉措，不斷把坊子的各項工作推上一個新臺階。
三是在生活上用"守紀(jì)律、講規(guī)矩、促發(fā)展、爭一流"樹"形象".
領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風(fēng)和生活情趣，不僅關(guān)系到自己的個人品行和形象，而且關(guān)系到黨在人民群眾中的威信和形象，因而決不是小事。"我們每位領(lǐng)導(dǎo)干部都要注重修養(yǎng)，明榮知恥，講操守，重品行，始終做到"生活正派、情趣健康".黨員干部要牢記"兩個務(wù)必",不搞攀比、不講排場、不擺闊氣。要注意生活小節(jié)，無論衣著打扮，還是言談舉止，都要與自己的身份相適應(yīng)，不該有的想法堅決不想，不該辦的事情堅決不辦，不該拿的東西堅決不拿，不該去的地方堅決不去，不做虧心之事，不動害人之心，不受無功之祿，不貪無功之賞，不失舉止之態(tài)、不失人格之言、不失行為之信。對領(lǐng)導(dǎo)干部來說，小節(jié)不小，小節(jié)之中有政治、有形象、有人格。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要在大是大非面前站穩(wěn)立場，還要在生活小節(jié)上嚴(yán)格自律，警惕潛移默化的腐蝕作用，見微知著、防微杜漸，把住小節(jié)、守住底線，"寧可清貧自在，不可濁富多憂".在警示教育片中，顧某，通過接觸開發(fā)商，提高容積率、少交報建費(fèi)等方式收受巨額賄賂，最終把自己的人生規(guī)劃進(jìn)了大牢;郭某與其妻吳某通過業(yè)務(wù)介紹費(fèi)等瘋狂斂財，最終也落了個鋃鐺入獄，掩卷沉思，只有耐住清貧，守住底線，才能有正確的人生價值，今后的工作中要時時警醒，如臨深淵，如履薄冰。
社會越進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展。作為一名黨員干部就越要"守紀(jì)律、講規(guī)矩".要進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識、大局意識、責(zé)任意識、誠信意識和紀(jì)律觀念，自覺置身于規(guī)矩之下，嚴(yán)格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，以制度管人管事，做到依法行政。更要認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央的八項規(guī)定和省、市委、區(qū)委的具體要求，努力做一名守紀(jì)律、講規(guī)矩的好干部，力促發(fā)展，爭創(chuàng)一流，為坊子經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展做出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。
關(guān)于紀(jì)律演講稿 篇4
紀(jì)律約束一個人和集體的工具，學(xué)校的紀(jì)律可以使在校的學(xué)生得到一個更好的學(xué)習(xí)條件，更好的培養(yǎng)他們的人格，陶冶他們的情操。
一個中學(xué)生，人生最關(guān)鍵的時候，應(yīng)該以學(xué)為主。為自己的未來打好堅實(shí)得基矗學(xué)校的紀(jì)律有的時候我們可能不理解，但是，我們還是按照規(guī)矩做了。那么，這樣的校規(guī)校級到底有沒有用呢？
從實(shí)質(zhì)上來說，學(xué)校的教育不能從根本上培養(yǎng)我們的氣質(zhì)，不然的話，為什么外地來的農(nóng)民子弟在企業(yè)應(yīng)聘的過程中會頻頻的被淘汰，為什么他們總是處于較低級的崗位而不會得到晉升？他們和我們學(xué)到的知識是相同的，但是他們沒有我們在北京得到的文化熏陶，我們掌握的他們大部分不了解。就好比一個農(nóng)民工有了上萬的資產(chǎn)，穿了一身的名牌但是不是到如何去搭配。給我們的敢接就好像一個小丑。學(xué)校的根本目的并不是陶冶我們的情操，培養(yǎng)我們的氣質(zhì)。
在當(dāng)代的'中國，雖然很多學(xué)校說“我們要把培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)放在第一位”。但實(shí)際上，沒有哪個學(xué)校真正的做到了這一點(diǎn)。所以，我們要換一種眼光看待現(xiàn)在的學(xué)校。一定要把學(xué)習(xí)文化知識放在第一位，以道德素養(yǎng)輔助之。通過學(xué)校紀(jì)律創(chuàng)造的學(xué)習(xí)環(huán)境，把自己的學(xué)習(xí)成績好好的提升上去。
我們再回過頭來看學(xué)校的規(guī)章制度。我們的學(xué)校名字很長，這是眾所周知的。同樣，我們學(xué)校的規(guī)章制度也是相當(dāng)?shù)亩唷５沁@么多的規(guī)章制度到底有多少是管用的呢？我們不妨來列舉幾個：“兩個人說活不讓第三個人聽見”是我們學(xué)校的招牌規(guī)矩，每一個教師進(jìn)修學(xué)校的學(xué)生都很清楚這一點(diǎn)。但是真正做到這一點(diǎn)的又有幾個人呢。學(xué)生是校規(guī)約束的主要對象。我們不妨來看一看，我們學(xué)校的學(xué)生，除了上課回答問題要求大聲以外，可以說沒有一個學(xué)生能夠做到這一點(diǎn)。在那不許在學(xué)校吃東西來說，這一點(diǎn)同學(xué)們做的還是比較好的。但并不代表我們?nèi)甲龅搅耍怯胁糠值耐瑢W(xué)沒有做到。
我們從歷史的角度來看一看，往往紀(jì)律的制定者也是第一個破壞紀(jì)律的人。我們學(xué)校的老師，包括校長，一個在平時的交流中時時刻刻做到兩個人說活不讓第三個人聽見了？再來看，我們學(xué)校不允許學(xué)生在學(xué)校吃零食，這一點(diǎn)我非常贊同。但是我們的老師又有幾個人能夠真正做到在學(xué)校不吃零食呢？如果說老師們很辛苦，每天工作很累，那么我不禁想問：難道我們學(xué)生每天在學(xué)校學(xué)習(xí)10個小時，每天回家還要繼續(xù)學(xué)習(xí)至少2個小時。難道我們不必老師們更累么？如果說我們的老師每天工作量大，那么我們學(xué)生每天要學(xué)習(xí)6~7科的課程而我們的老師們只需要弄好一個學(xué)科就可以了，我們學(xué)生的任務(wù)難道不比老師更艱巨么？如果說老師不定時的需要寫總結(jié)，那么我們每天都需要對各科寫總結(jié)，我們的總結(jié)是不是要比老師的還要多么？如果說老師們還需要為我們創(chuàng)造展現(xiàn)自我的平臺，那么，每一次的展示不都是我們自己籌備的么？如果不和老師的意思我們還要三番五次的修改，難道我們不累么？
當(dāng)然，不是說老師們不辛苦，我只不過是說我們學(xué)校的校規(guī)要制定的合理一些，如果我們要把我們的紀(jì)律弄得“嚴(yán)”一些，那么我們干脆把軍紀(jì)照搬過來不就好了。如果真的是這樣，我們學(xué)習(xí)的地方到底是學(xué)校還是軍事？
我們不妨做一個測試，我們隨機(jī)抽取10名學(xué)生，讓他們把我們學(xué)校的校紀(jì)復(fù)述一遍，我相信，10個學(xué)生中沒有一個人能夠把我們的規(guī)章制度說完整，就來老師們也不可能。所以，紀(jì)律制定的一定要膾炙人口，就像海爾集團(tuán)的紀(jì)律：不許員工工作時間做別的事情，不許員工工作時打鬧，不許員工侮辱企業(yè)形象……只有一個學(xué)校的紀(jì)律能夠讓學(xué)生們欣然接受，老師們能夠起到帶頭作用，學(xué)生才能更好的得到發(fā)展。
學(xué)校的紀(jì)律是一個學(xué)校校園文化的重要部分，現(xiàn)在的學(xué)校文化基本上是大同小異，沒什么特點(diǎn)，更沒有什么吸引力。這是我們所不愿意看到的。一個學(xué)校的文化就要想草辣椒，只要你來了，想融入也得融入，不想融入我們就會強(qiáng)行的把你融入到這個環(huán)境中來。只有這樣才能更好的使學(xué)生安心學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)。
接下來我們來談一談一個人的成功。很多人都在說：一個人的成功旅途中，天資占1%后天的勤奮占99%。這種想法在我看來太過于突出了個人的作用。一個人的成功自己的努力只占20%，另外80%是他人給予你的。一個人的成功好比是一個人在一個無垠的草原上走路。路本來是不存在的，如果你想讓這草原上留下你的足跡——路。你走過一遍就可以了么？不是的。你需要來回的走，而這時要花費(fèi)時間的，往往你一生都不會把這條長長地路走出來。但是如果有成千上萬的幫助你，可能一次就可以成功了。這會為你省下成千上萬的時間。所以，一個人的成功是絕對離不開他人的幫助的。
但是，你想得到別人的幫助是不是就能夠得到幫助呢？你想成功是不是就一定有人會幫助你呢？不是的。
我們學(xué)過的一篇文章給了我很大的啟示——（馬說）
在馬群中，為什么會出現(xiàn)千里馬，他為什么會脫穎而出？因?yàn)橛幸粋�伯樂可以把它從眾多的馬群中發(fā)掘出來。那么這個伯樂也就決定了這匹馬的一生。伯樂為什么能夠在眾多的馬匹中一眼選出千里馬？因?yàn)樗哪芰εc眾不同，超出平庸。所以你值不值得被別人幫助取決于你自己的能力。很多人說我的才華得不到釋放的空間，那么我問你，你有沒有表達(dá)出來，你的能力是否真的超出了平常人？別人不選你是因?yàn)槟愕哪芰]有達(dá)到一定的高度（排除那個選擇的的是“瞎眼”的情況）。所以為了以后能夠讓別人幫助你成功，你需要在學(xué)校里好好的汲取知識，在正確、科學(xué)、先進(jìn)的校規(guī)下培養(yǎng)你的能力。
每個人都有自己的長處，盡管現(xiàn)在不是很明顯。但是你依然不能放棄。因?yàn)橹灰悴环艞墸愕哪芰K究會被別人發(fā)現(xiàn)。做自己的主人吧，好好汲取知識，培養(yǎng)能力，在他人的幫助下走上屬于你自己的成功道路！
關(guān)于紀(jì)律演講稿 篇5
老師好！同學(xué)們好！
我叫繆，我競選的是班上的紀(jì)律委員！
我們班是快樂的班級，我們每個人都是快樂的小音符，但不要忘了，我們學(xué)生有一個重要的要求就是守紀(jì)律。好的紀(jì)律習(xí)慣，可以幫助我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好的生活習(xí)慣，可以提高我們的思想品德。有好的紀(jì)律習(xí)慣才能使我們成為的優(yōu)秀學(xué)生，所以紀(jì)律委員對我們中隊來說是很重要的。
我平時學(xué)習(xí)認(rèn)真、守紀(jì)律，聽老師和爸爸媽媽的話，是個“文明學(xué)生”。我知道守紀(jì)律才能讓我更優(yōu)秀，我還非常愿意幫助其他同學(xué)養(yǎng)成守紀(jì)律的`習(xí)慣。今年鄧?yán)蠋煱才盼夜芾碚n間紀(jì)律，我非常高興，通過我的努力，讓我們班的課間紀(jì)律有了進(jìn)步！
同學(xué)們，相信我，如果我當(dāng)上紀(jì)律委員后，我將積極為同學(xué)們服務(wù)：首先，讓每個同學(xué)都能自覺地管理好自己，再讓全班同學(xué)都來參與管理我們班的紀(jì)律，這樣我們班的紀(jì)律就會更好，就會讓老師和家長更放心！
希望老師和同學(xué)們選我！我會讓你們放心！
關(guān)于紀(jì)律演講稿 篇6
教師“改作風(fēng)，守紀(jì)律，樹形象”演講稿
教師是人類靈魂的工程師，他不僅要教書，更要育人，以自己模范的品行 來教育和影響學(xué)生。其人格品行一直作為一個重要的教育因素在教育過程中潛 移默化地發(fā)生著作用。因此，古今中外的教育家都非常重視和強(qiáng)調(diào)教師要為人 師表。人們常以“人類靈魂的工程師”來形容和贊譽(yù)教師，作為一名普通的教師， 我感到驕傲而有壓力，為自己的工作得到人們的承認(rèn)而自豪，
又怕誤人子弟而 擔(dān)心，通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德教育和作風(fēng)整頓，我覺得受益匪淺。 一、 嚴(yán)以律己，嚴(yán)格執(zhí)教。 教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)過程中的“嚴(yán)以律己”， 是指教師嚴(yán)格按照教育職責(zé)所要求的知 識和能力素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)提高自身的素質(zhì)，從而更好地履行教育職責(zé)，完成教 育任務(wù)。一個教師要體現(xiàn)嚴(yán)以律己、嚴(yán)禁治學(xué)，就應(yīng)當(dāng)對科學(xué)抱滿腔熱情自覺 排斥自身存在的愚昧、迷信和偽科學(xué)，自覺擺脫經(jīng)驗(yàn)主義、教條主義、保守主 義的束縛，勇敢地承認(rèn)自身不足。 二、常把工作放在心中。 教師手中掌握著祖國的未來，人類的未來，教師是一個神圣的稱號，教師 的職業(yè)是一個神圣的職業(yè)。我覺得當(dāng)好老師，首先要重視自己的工作。自己首 先在熱愛自己的工作， 有“干一行， 愛一行， 專一行”的職業(yè)意識， 不妨埋頭苦干， 無私奉獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)，讓我更明白了，老師有強(qiáng)烈的事業(yè)心，他自身的敬業(yè)精 神，會帶動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。老師對教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生學(xué)習(xí)情緒就會 高漲；老師馬馬虎虎，學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性就會受到抑制，直到厭學(xué)、不學(xué)。 在學(xué)生的眼里，往往把教師看成是自己學(xué)習(xí)的榜樣，刻意的模仿，執(zhí)著追求。 這樣，就不能看責(zé)任心的問題了！身為教師，就得時時刻刻把工作放在心中。 三、教書育人應(yīng)是自己的職責(zé)。 作為一名教師，我感覺很重要的是既教書又育人，特別是育人。教師不但 要管三尺門里，還要管三尺門外，把思想工作做到學(xué)生的家庭、公共場所、在 育人問題上，我覺得把自己的愛心拿出來，就比較容易與學(xué)生溝通，只要學(xué)生 意識到老師在關(guān)心他，愛護(hù)他，他才會意識到老師對自己的期望和信任，心靈 的窗戶會毫無保留的敞開，師生間架起了情感的橋梁，會產(chǎn)生潛移默化的效果。 當(dāng)然，在育人的過程中，不僅要給學(xué)生的溫暖，重要的是要給學(xué)生的激勵，體 現(xiàn)出對學(xué)生的信任和肯定，避免“恨鐵不成鋼”，“寧給好心，不給好臉”式的強(qiáng)制 或壓服，教師的愛，人們評價為母愛，“會影響到學(xué)生一輩子”。這樣，學(xué)生感受
到老師在真心愛他們，他們將會把這種愛珍藏在內(nèi)心深處，并使之轉(zhuǎn)化為與老 師的教育要求相適應(yīng)的自覺行動。 當(dāng)教師很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日見效。但當(dāng)我們看到學(xué)生 的笑臉，當(dāng)我們站在神圣的講臺上授課的時候，我們會感到一種幸福，因?yàn)槲?們意識到那是在用自己的創(chuàng)造性勞動，為著下一代的成長而努力，這樣，雖然 受了苦、受了累，當(dāng)我們看到學(xué)生懂事了、進(jìn)步了，有所進(jìn)步的時候，我們感 到幸福。 四、平等的對待每一個學(xué)生。 “人各有別，才各有用”。我們要平等的對待每一個學(xué)生。給學(xué)生以寬裕和不 斷的鼓勵，然后因材施教，使學(xué)生健康成長。教師應(yīng)以民主、平等的精神對待 學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的閃光點(diǎn)。有人說過：“學(xué)生的每一次閃光都可能成為 火種，如果能讓它燃燒起來，就會燒掉自卑，喚起自信，照亮并進(jìn)入道路。”改 變以我為中心的傾向，用激勵性的語言去鼓舞學(xué)生，語氣溫和，不要有高高在 上的架勢，讓他們堅信“天生我才必有用”，把學(xué)習(xí)的主權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生發(fā)揮 各自的優(yōu)勢，主動的學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)師生之間，生生之間的雙向交流。這樣，教師 因材施教，平等的對待每一個學(xué)生，會讓他們都體會到各自的價值，由此，師 生之間更和諧，學(xué)生接受知識也更渴求。 五、為人師表很重要。 教師是人類靈魂的工程師，不僅要教書，更要育人。以自己模范的品行來 教育和影響學(xué)生。“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育家陶行知認(rèn)為，教育工 作者的全部工作就是為人師表，教師作為傳播人類文明的使者，更應(yīng)該為人師 表，嚴(yán)格要求自己，自己按時上下課，自己在教室和學(xué)生一樣的要求，自己做 事要有條理，有計劃，有始有終，做事不拖沓。其言行要透出真、善、美，要 時時做到言行一致，表里一致。當(dāng)然，也要以思想進(jìn)步、道德高尚、遵紀(jì)守法、 言行一致、以身立教、嚴(yán)于律己等標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在思想、道德、學(xué)習(xí)、生活 等各個方面，成為學(xué)生的表率。同時，還要不斷學(xué)習(xí)，更新知識，跟上時代的 步伐。總之，作為一名教師，我將盡心盡力的作好本職工作，維護(hù)“人類靈魂工 程師”的聲譽(yù)，將自己的一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。
通過前一階段的學(xué)習(xí)，也很有收獲，對“改作風(fēng)、守紀(jì)律、樹形象”有了更 深刻的理解：在工作中，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，改進(jìn)作風(fēng)，努力轉(zhuǎn)變思 維方式、領(lǐng)導(dǎo)方式、工作方式、發(fā)展方式。全面加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)和干部 隊伍建設(shè)，匡正黨風(fēng)、政風(fēng)、作風(fēng)、民風(fēng)、行風(fēng)。突出落實(shí)、突出成效，提高 效率、效益、效能。轉(zhuǎn)方式是科學(xué)發(fā)展的根本途徑，正風(fēng)氣是轉(zhuǎn)方式的前提和 保證，提效能是轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣的成果體現(xiàn)。開展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能” 主題活動是貫徹科學(xué)發(fā)展觀，堅持“四個重在”實(shí)踐要領(lǐng)和落實(shí)“四個著力”工作要 求的政治任務(wù)。是我區(qū)全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意教育的重要保證； 是進(jìn)一步優(yōu)化我區(qū)教育發(fā)展環(huán)境，提升我區(qū)教育競爭力的迫切需要；是解決教 育發(fā)展中突出問題，滿足人民群眾愿望，提升教師隊伍和教育管理隊伍整體素 質(zhì)的內(nèi)在要求。 辦學(xué)重在思想力。教育是民族振興，社會進(jìn)步的基石，是提高國民素質(zhì)，促 進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。中國未來發(fā)展，中華民族偉大復(fù)興，關(guān)鍵靠人才， 基礎(chǔ)在教育。 《20xx-20__ 國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指出：“堅持育 人為本，以改革創(chuàng)新為動力，以促進(jìn)公平為重點(diǎn)，以提高質(zhì)量為核心，全面實(shí) 施素質(zhì)教育”，給我們教育工作者提出了更為明確的要求。袁貴仁部長指出：必 須提高教育質(zhì)量，質(zhì)量就是能使學(xué)生全面發(fā)展，健康成長，終生受益。 結(jié)合“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)效能、促發(fā)展”活動。我認(rèn)為我校教育，在區(qū)委、區(qū)政府的 正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)教體局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心、關(guān)愛和大力支持 下，取得了很大的成績。特別是近一年來，管理規(guī)范有序，各方面都有了很大 的進(jìn)步，學(xué)生上述四個方面的素養(yǎng)都有了很大程度的提升，為下一步的可持續(xù) 發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，深受社會各界的認(rèn)可和好評。 誓言無聲，行動能語。結(jié)合“改作風(fēng)、守紀(jì)律、樹形象”活動。我們的教育工 作也還可以做的更好：我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)教師的思想教育，加強(qiáng)師德、師風(fēng) 建設(shè)，提高教師的思想素質(zhì)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為辦人民 滿意的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們還應(yīng)該加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍和教師隊伍建設(shè)， 提高管理水平，提升辦事效益。 在教學(xué)工作方面，我們應(yīng)首先教育孩子怎么生活、怎么做人，成為一個合格 的公民。也就是教育孩子以更大的責(zé)任感、更多的人文關(guān)懷和一顆感恩的心去 回饋社會。教育他們學(xué)會合作。第二，要教育孩子把住道德底線：遵紀(jì)守法、 珍愛生命。 第三，重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在今后的工作中，我們將面對新的形勢、 新的目標(biāo)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，我們一定要進(jìn)一步解放思想，堅定信心，有 各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和重視，有社會各界和家長的大力支持，我相信，我們區(qū)教育 事業(yè)的明天會更好。讓我們攜起手來以人為本，求真務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)一心，奮力拼 搏，為辦好人民滿意的教育而盡心盡力。
關(guān)于紀(jì)律演講稿 篇7
各位老師同學(xué)，大家好！
我叫，能站在這里參加班干部的竟選，我很高興，也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任。
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。”我這次竟選的是紀(jì)律委員，我自信我能勝任紀(jì)律委員一職，在同學(xué)們的協(xié)助下，我相信我可以把這個工作做得更好，更出色。
我是一個十分有上進(jìn)心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才能看得更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用！
對于這個職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個班級。我認(rèn)為我平常遵守班級紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。
我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀(jì)律上，我有我的優(yōu)勢。在高中當(dāng)了三年的班干部，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會，不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
我自然也有自己的優(yōu)點(diǎn)。我的興趣廣泛：唱歌，籃球，下棋等，我都會。最主要的是我是一個從來都是遵守紀(jì)律，尊敬師長，不闖禍的小男孩！。雖然我的成績不是全班最好的，可是我是全班最能勝任這個職位的人哦。請大家相信我吧！
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”而我們班，這樣一個優(yōu)秀的集體，更應(yīng)該需要一個來幫助你們的人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn)，也會指出你們的缺點(diǎn)。這不是監(jiān)督，而是一份對你們真誠的幫助。當(dāng)有同學(xué)為一點(diǎn)兒小是而鬧辯扭，我會去調(diào)解；在某些課上紀(jì)律不好，我會提醒……總之我會成為老師的得力小助手的。
如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話，我就會“新官上任三把火”，第一把火，我會更加嚴(yán)格的要求自己，在平常嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律，管好自己；第二把火，我要制定一份“班級紀(jì)律遵守表”，讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀(jì)律；第三把火，我要為平時不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”，讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性，把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律，并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。
剛剛的幾位朋友都講得很好，希望你們能夠勝任！為班級服務(wù)，同時也為自己尋找一個鍛煉的機(jī)會！
同學(xué)們，信任我、支持我！謝謝大家！
關(guān)于紀(jì)律演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
尊重紀(jì)律，享有幸福的權(quán)利
遙遠(yuǎn)的蠻荒年代，當(dāng)部落首領(lǐng)將有限的食物按照年齡長幼在部族中分配時，文明與紀(jì)律攜手走進(jìn)了人類生存繁衍的歷史;當(dāng)漢謨拉比法典豎起，當(dāng)戰(zhàn)亂的陰霾遮蔽了文明的光輝，當(dāng)人類從戰(zhàn)爭與失序再次走向和平和安寧時，紀(jì)律始終貫穿其中，從小曾因?yàn)橐靶U的攻擊而被摧毀，紀(jì)律的強(qiáng)大生命力在于它是文明的體現(xiàn)，是對人性最溫和的關(guān)懷，文明永存而紀(jì)律不滅!紀(jì)律的產(chǎn)生于人類對集體的認(rèn)知，于對公共利益的尊重，因此紀(jì)律是于人有利的`。紀(jì)律擯棄了人性中的褊狹與丑陋，它是在極力弘揚(yáng)著平等和無私。在“ 9·11”事件中，當(dāng)雙子塔中煙霧迷漫，每一個生命都在可危的死亡邊緣掙扎時，人們會自動的讓出一條路讓消防員在人群中通過去救助身處險境的人，人們的行進(jìn)快速而有序。在這樣的時刻，沒有任何一條明文規(guī)則來規(guī)范人們的行為，但人性中最閃光的利他精神卻自動地使人們在這樣的時刻達(dá)成共識，于是紀(jì)律形成了。文明帶來了紀(jì)律，善良與無私孕育其中，紀(jì)律自然而生，幸福自然而生。
如果說紀(jì)律是一張，那么它絕不是為了束縛，而是為了保護(hù)，它是一張有彈性的，并在不斷的完備和發(fā)展。科舉制度無疑也是一種規(guī)則，在它產(chǎn)生的初期，是為了選拔于國有利的人才而制定的紀(jì)律，它打破了選拔世襲的枷鎖，給了所有的人一個平等的競爭機(jī)會，它曾是當(dāng)時最先進(jìn)的人才選拔制度，曾將中國帶入了一個極其輝煌的文明時代，讓整個世界嘆為觀止，紛紛效法，它是中國人獨(dú)有的處世智慧與為人修養(yǎng)的結(jié)晶。但官場的昏暗，爭名逐利的風(fēng)氣使其不足漸漸彰顯，漸漸的科舉制度陷入了一種荒誕無聊的境地，所帶來的盡是對人性的扭曲，對社會正常發(fā)展的挾制。于是它終于消亡了，隨中國最后一個封建王朝的破滅而埋入了歷史的塵埃中。“墨守成規(guī)”是一個貶義詞，表達(dá)著人們對紀(jì)律的深刻認(rèn)識，并倡導(dǎo)著對紀(jì)律發(fā)展與完善的追求。
紀(jì)律隨文明孕育而生并將與其攜手共進(jìn)，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，其實(shí)社會的方圓和人性的認(rèn)知都包含其中，規(guī)矩給我們創(chuàng)造了幸福，是一種可以被自己和他人共享的幸福，于是，尊重紀(jì)律就是尊重自我享受幸福的權(quán)利。
關(guān)于紀(jì)律演講稿 篇9
同學(xué)們：
踏著秋天的腳步，我們意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)了新的學(xué)期。相信每個同學(xué)心中都有了新的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，我們將努力拼搏，勤奮進(jìn)取，然而實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)的過程中，安全紀(jì)律衛(wèi)生必須引起我們的足夠重視。下面，我將就這三個方面給大家做一些提醒和要求。
一、 安全重于泰山，重在自我保護(hù)
安全問題是一個老生常談的問題，今天，尤其是對剛?cè)雽W(xué)的新同學(xué)，不得不再次提到安全這個問題。同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，當(dāng)我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長，那么現(xiàn)在，當(dāng)我們長大了，離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命?得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何-山石，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn)：
1、要注意交通安全。要求大家在來回學(xué)校路上騎車要靠右行，要主動避讓機(jī)動車輛，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開手騎車。乘車時不搭乘“麻木”三輪車，不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生晚自習(xí)后要按“安保小組”的要求，結(jié)伴回家;路校偏僻的要求家長接送。
2、要注意飲食安全。同學(xué)們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。
3、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報告，請專人修理;上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)寢室和教室，寢室內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)蚊煙。若需用滅蚊片驅(qū)蚊，必須由老師親手操作。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風(fēng)下雨要及時關(guān)好門窗;防止玻璃墜落傷人。
4、要注意活動安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;課余活動嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入假山等危險區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
當(dāng)然，安全方面還包括很多內(nèi)容：如家庭安全、交友安全(上學(xué)期曾發(fā)生過)、防拐騙等。總之。希望同學(xué)們時時處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。
二、遵紀(jì)守紀(jì)，完善自我
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀(jì)律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。
作為一名中學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛友，自強(qiáng)自律;誠實(shí)守法，文明禮貌;遵守公德，愛護(hù)公物。目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅決制止。一是有的同學(xué)出言不遜，動手打人;以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，強(qiáng)霸惡占。對于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴(yán)重警告處分，屢教不改者，一律勒令退學(xué)，并記入檔案。
二是有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報告，而是糾集親戚朋友甚至社會小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，作留校查看處理，情節(jié)嚴(yán)重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。三是拉幫結(jié)派，內(nèi)外勾結(jié)。結(jié)識一些社會青年到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢物，強(qiáng)討惡要;與同學(xué)發(fā)生矛盾時，糾集團(tuán)伙參與的架斗毆。今后此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理。
四是有的同學(xué)違反學(xué)校封閉管理規(guī)定，越院，上網(wǎng)吧，進(jìn)“三室二廳”徹夜不歸，有的住讀生冒用走讀生胸卡來蒙騙門衛(wèi)，混出校門上網(wǎng)吧，此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將在全校亮相，并通報批評。
五是男女生之間非正常交往。有的男女生之間上課不愛學(xué)習(xí)，不注意聽講，而是寫書信，遞條子，贈相片。整天不思上進(jìn)，不務(wù)正業(yè)。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，由班主任或?qū)W校單獨(dú)教育，經(jīng)教育不改的，通知其家長，并在全校通報批評。六是不注意儀表，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾;男女生敞衣報，染黃發(fā)，留長指甲，穿奇裝異服，嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象，此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報批評。
除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們在開學(xué)初應(yīng)當(dāng)注意的希望我們嚴(yán)禁要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時也發(fā)動全校同學(xué)之間相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
一是要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲，勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔，樸素大方，不蓬頭垢面;不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰，不亂倒剩菜剩飯;生活有規(guī)律，注意勞逸結(jié)合，按時作息，講究用眼用腦衛(wèi)生。
二是自覺保持公共衛(wèi)生。要求大家每天做好校園清潔衛(wèi)生，教室堅持每天用拖把擦洗，桌椅擺放整齊，地面、墻壁、門窗干凈無灰塵，無蛛網(wǎng);寢室物品擺放得體美觀、地面保持干燥無漬水，洗后衣物要扭干掛在室外晾曬，以免造成樓內(nèi)積水;嚴(yán)禁在宿舍樓上大小便;清潔區(qū)要堅持每天打掃，做到無雜草、無果皮紙屑，無衛(wèi)生死角，課后每班衛(wèi)生監(jiān)督員要負(fù)責(zé)保潔。
三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點(diǎn)，嚴(yán)禁亂堆亂倒垃圾。同學(xué)們，“重安全，守紀(jì)律，講衛(wèi)生”是我們實(shí)現(xiàn)新學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起，時刻牢記安全，嚴(yán)遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共同營造一個優(yōu)美和-諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
小學(xué)生關(guān)于紀(jì)律演講稿篇3
大家下午好!
首先我真誠的祝賀我們七年級的新同學(xué)光榮地成為礬山中學(xué)的學(xué)生，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此我給同學(xué)們就進(jìn)入中學(xué)一些紀(jì)律要求做一說明：
一、上課紀(jì)律
1、嚴(yán)禁曠課、遲到現(xiàn)象。
2、做好課前準(zhǔn)備工作，桌上不得擺放與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍。
3、嚴(yán)禁課堂亂調(diào)換位置。
4、嚴(yán)禁課堂自由發(fā)言，搞小動作，交頭接耳等。
5、嚴(yán)禁課堂不尊重老師。
6、嚴(yán)禁擾亂課堂紀(jì)律。
7、認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好課堂筆記，不得做與課堂無關(guān)的事情。
8、認(rèn)真思考，積極回答老師提出的問題。
9、不要隨意打斷老師的講話，有事課后與老師交流。
10、認(rèn)真聆聽同學(xué)的發(fā)言，不要隨意打斷同學(xué)的發(fā)言。
11、認(rèn)真做好作業(yè)，不準(zhǔn)抄襲作業(yè)，有疑問找老師或同學(xué)幫助。
12、嚴(yán)禁將故事書、漫畫書、小說書等雜書、音樂播放器、手機(jī)等帶進(jìn)校園使用。
二、自習(xí)、早讀、課間休息紀(jì)律
1、自習(xí)課不得無故缺席，如有特殊情況不能參加，必須向班主任請假并得到批準(zhǔn)方可。
2、自習(xí)課不遲到、不早退，不看閑書。不自由講話，不隨意走動，專心學(xué)習(xí)。
3、早讀課按規(guī)定進(jìn)行朗讀，其他自習(xí)課上必須肅靜無聲。
4、課間休息時，不得喧鬧、怪叫;不得在教室或樓道中追吵。
三、課間操紀(jì)律
1、課間操在教學(xué)樓前集合，男女生站兩路縱隊。
2、做操動作要規(guī)范、大方。
4、課間操結(jié)束后，有序返回教室。
四、衛(wèi)生常規(guī)要求
(一)、教室清潔要求
(1)桌椅擺放整齊。桌面無字跡,無泥印,桌面上不得堆放大量書本及雜物,上課學(xué)習(xí)用具統(tǒng)一擺放在課桌左上角。
(2)教室地面無塵土無廢棄物,不亂放雜物,垃圾桶(框)周圍無廢棄物，早上、傍晚掃地后垃圾桶(框)應(yīng)倒凈。
(3)黑板要擦干凈,無亂畫痕跡。
(4)窗臺干凈無塵土、無積水、無雜物。
(5)墻壁、教室門、柜門干凈,無腳印,泥印。
(6)教室門窗、電器及時關(guān)好,不隨意敞開。
(二)、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生
各班按照劃定的區(qū)域每天定時清掃自己環(huán)境區(qū)域，遇有特殊情況，適當(dāng)增加清潔次數(shù)，保證校園內(nèi)干凈整潔。
(三)、個人衛(wèi)生儀表
1、男生不留長發(fā)，女生不戴首飾。
2、衣服保持干凈、整潔。
3、不隨地吐痰、不隨丟瓜皮紙屑及其它廢棄物、不在校園內(nèi)吃零食、不損壞衛(wèi)生設(shè)施。
五、安全習(xí)慣要求
1、拒絕不良誘惑，不吸煙、不喝酒。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等對自己身心健康極為不利的場所。遠(yuǎn)離毒品，不濫用藥物。
2、上課期間，因故不能到校時，要及時告知班主任。中途離校，要向老師書面請假，得到老師的簽字同意后方可離校。
3、不與社會不良人員來往。放學(xué)后直接回家，盡量結(jié)伴而行.
4、遵守交通規(guī)則，預(yù)防交通事故。步行時，必須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的須靠右邊行走。過人行橫道時，須注意車輛、不猛跑追逐。沒有人行橫道的公路，須直行通過，不在車輛臨近時突然橫穿。
5、安全用電。不觸摸電源，不用濕手、濕布觸摸或擦拭電器。發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座等要及時報告老師，請電工檢修。
6、懂法守法，主持正義，見義勇為。對違反社會公德的現(xiàn)象和行為要敢于勸阻。懂得報警方法，對違法犯罪行為要敢于舉報。
同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對于你來說很重要,養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
5、安全用電。不觸摸電源，不用濕手、濕布觸摸或擦拭電器。發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座等要及時報告老師，請電工檢修。
6、懂法守法，主持正義，見義勇為。對違反社會公德的現(xiàn)象和行為要敢于勸阻。懂得報警方法，對違法犯罪行為要敢于舉報。
同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對于你來說很重要,養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
關(guān)于紀(jì)律演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我所要演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì)愛文明》。我們大家都知道文明這個詞代表的含義，那么我們?yōu)槭裁匆v文明，為什么要遵規(guī)守紀(jì)呢?
所謂“無規(guī)矩不成方圓”，當(dāng)我們沒有了規(guī)矩，沒有了紀(jì)律，那我們也就會失去文明，和那些古老原始森林里的野人一樣。正是因?yàn)橛辛艘?guī)矩，才能更好的發(fā)展。在古代，這個紀(jì)律很多時候代表的就是由圣人孔子的儒家思想了。君臣、父子，君王與臣子之間的規(guī)矩，父與子之間的規(guī)矩，這些被定名為“仁”、“義”、“禮”、“孝”。但這只是人們在道德上、在思想上的規(guī)矩，我們今天要談的則是明文規(guī)定的法律上的規(guī)矩。
什么是法，法就是用來約束人們行為的，保持社會穩(wěn)定的條例。它是一個枷鎖，鎖在我們每個人的身上，我們可以去掙脫這個枷鎖嗎?答案肯定是不行的。即便最開始，這個枷鎖只是統(tǒng)治者用來約束自己領(lǐng)土里的平民百姓，只是用來維護(hù)自己統(tǒng)治的工具，但我們不能忽視掉它的作用。正是因?yàn)橛辛思s束，才有了自由。
同學(xué)們，我們每個人都渴望自由，每個人都想掙脫其他人的約束。但你們知道什么才是自由嗎?自由不是想做什么就做什么，自由是建立在規(guī)矩之下的你能夠做的行為范圍。試想一下，如果說別人今天偷了你家的東西，他說這是他的自由，而你氣不過，又去拆了他家的房子，說這是他的自由。那這樣的社會，還真的自由嗎?所以古代的君主、統(tǒng)治者們紛紛制定了規(guī)矩，制定了法律。它雖然是鞏固了統(tǒng)治者的地位，但同樣也維護(hù)百姓們的利益。因?yàn)橐?guī)矩，所以有了“王子犯法與庶民同罪”這樣的示例，因?yàn)橐?guī)矩，才有了包青天這樣為民平冤的好官。不遵守規(guī)矩的人，是無法被他人認(rèn)可、被社會認(rèn)同的。而踐踏規(guī)矩的人，只會受到無情的處罰。
我們在社會上，要遵守國家制定的法律法規(guī)，而我們在學(xué)校里，也要服從校規(guī)。我們只有有了遵紀(jì)守規(guī)的觀念，才能更好的、更健康的成長。每個人生下來都處在這個社會里，每個人都需要遵守這個社會里其他人所制定的規(guī)矩。想想那些犯規(guī)的人吧!那些酒駕的人、那些闖紅燈的人，他們有些甚至付出了生命的代價。這個處罰不是其他人給他的，而是他自己給了自己處罰!我希望我們每個人都可以健康的成長，也希望我們每個人都為社會做貢獻(xiàn)。祖國未來的建設(shè)還需要我們努力，遵紀(jì)守規(guī)，從現(xiàn)在做起，從我們做起!
我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于紀(jì)律演講稿 篇11
現(xiàn)在，有些基層黨課教員由于對黨課重視程度不夠，準(zhǔn)備工作不充分，方法不得要領(lǐng)，講課底氣明顯不足，結(jié)果使黨課的教育效果大打折扣;還有個別教員基本素質(zhì)不高，自身能力又欠缺，講課時隨心所欲，樂于穿插一些反映民間消極情緒的"打油詩"，竟然美其名曰"調(diào)節(jié)氣氛"，造成了一定的負(fù)面影響。
我們說，黨課絕不是隨便誰都可以講的，也不是怎么講都行的。一堂成功、有效、被大多數(shù)黨員認(rèn)可的黨課，對講課人的要求是比較高的，起碼應(yīng)該做到思想重視、肯下功夫、注重效果，同時還要做到講原則、懂規(guī)矩、守紀(jì)律。
第一，善于把握形勢。在充滿競爭的現(xiàn)代社會，無論做什么工作都要善于把握形勢、抓住時機(jī)、有備而來。否則，預(yù)期目的就很難達(dá)到。講黨課也是一樣，要使黨課有內(nèi)容、有深度、有新意，讓聽講人深受啟發(fā)和教育，黨課教員就必須具有較強(qiáng)的政治敏銳性，善于根據(jù)主流媒體的輿論導(dǎo)向作出快速反應(yīng)，并隨時關(guān)注和掌握黨員的思想動態(tài)，據(jù)此構(gòu)思緊貼形勢、主題鮮明、信息量大、服務(wù)黨員的講課內(nèi)容。如果黨課教員反應(yīng)遲鈍，觀察和分析能力差，又不掌握現(xiàn)實(shí)情況，就難以確定講課主題和具體內(nèi)容。
第二，認(rèn)真編寫講稿。黨課教員在通過多種途徑獲取大量素材的基礎(chǔ)上，要通過分析整理，認(rèn)真編寫講課提綱和完整的講稿。在編寫講稿的過程中，應(yīng)注意做到以下幾點(diǎn)：一是內(nèi)容豐富，防止空;二是貼近實(shí)際，防止遠(yuǎn);三重點(diǎn)突出，防止平;四是層次分明，防止亂;五是深度適中，防止淺;六是舉例高雅，防止俗。總之，必須多動腦筋、肯下功夫。
第三，反復(fù)熟悉講稿。講稿寫好了，并非萬事大吉。黨課教員應(yīng)善于對講稿"雞蛋里挑骨頭"、找毛病。在反復(fù)讀、反復(fù)改的基礎(chǔ)上，使其達(dá)到爐火純青的程度。然后，還要默寫和熟記講稿的大小標(biāo)題、框架結(jié)構(gòu)、主要觀點(diǎn)、案例和引用的數(shù)據(jù)等。這就是說，只有在備課時做到精益求精、融會貫通、夯實(shí)基礎(chǔ)，才能在講課時做到舉重若輕、游刃有余、效果理想。
第四，課前安排試講。前邊的工作做好了，還不等于大功告成。因?yàn)檎n畢竟是講給別人聽的，并非自我欣賞。所以，正式講課前，教員還要在一定范圍內(nèi)試講。試講的目的，一方面是檢驗(yàn)教員自身對講稿的熟練程度，另一方面就是讓聽講的人幫助找不足、提建議，使講稿成為集體智慧的結(jié)晶。實(shí)踐證明，試講這一關(guān)通過了，一堂成功的黨課就有了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
第五，爭取脫稿講課。在講黨課的實(shí)踐中，有的教員講課有理有據(jù)、有板有眼，使人獲得系統(tǒng)的知識;有的語言風(fēng)趣、膾炙人口，給人留下深刻的印象;也有的字正腔圓、抑揚(yáng)頓挫，吸引人全神貫注地聽講......如此風(fēng)格各異、生動有效的講課方法，無一不是建立在脫稿的基礎(chǔ)之上的。由于黨課的教育對象不同于一般學(xué)生，聽眾大都是學(xué)歷高、知識廣、經(jīng)驗(yàn)多的特殊學(xué)生，因此，黨課教員只有做到脫稿講課，才能達(dá)到講者與聽者雙向交流、相互激勵的效果，才能為廣大黨員所接受，從而收到事半功倍的教育效果。
以上五點(diǎn)主要強(qiáng)調(diào)的是方法和技巧問題，還有最基本最重要的一點(diǎn)就是黨課教員要懂規(guī)矩、守紀(jì)律。黨課的講壇是神圣的，且備受黨員關(guān)注。黨課教員不僅是黨員，而且是站在講臺上為黨員授課的老師，其影響作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于在臺下聽課的黨員。
因此，黨課教員不僅要懂得控制時間、注重教態(tài)、講究儀表、真心投入等講課的基本規(guī)矩，而且還要做到講黨性原則，遵守黨的紀(jì)律，注意自身形象和影響，絕不能隨心所欲亂放炮，或者拿無聊當(dāng)幽默，更不允許搬來詆毀黨和干部隊伍形象的"段子"當(dāng)笑料，用低俗的格調(diào)迎合消極情緒。總之，黨課教員要有責(zé)任意識、紀(jì)律觀念和原則性，力求使黨課這種教育形式有效地發(fā)揮正面宣傳、凝聚黨心、堅定信心、鼓舞人心的作用。
關(guān)于紀(jì)律演講稿 篇12
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓。”一個紀(jì)律制定出來沒有人來遵守是沒有用的。
在今天的課堂上，有的同學(xué)不守紀(jì)律，老師講課他不認(rèn)真聽，做小動作亂說話，他自己不聽課還影響別人，使老師的課無法講下去。因此，我們在生活和學(xué)習(xí)過程中，都要有紀(jì)律性，要學(xué)會約束自己，要為不遵守紀(jì)律的行為負(fù)責(zé)。上課時不說話，管住自己的小嘴巴，不左顧右盼，不和前后左右同學(xué)說話，不做小動作，這樣才能保證聽課質(zhì)量，聽懂老師講課的內(nèi)容，學(xué)習(xí)就會很輕松。
為端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，我要做到上課遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不影響課堂秩序。人們常說：“遵守紀(jì)律從小事做起。”我覺得這話說得很有道理，一個人如果連上課都不遵守紀(jì)律，那么要做一件大事豈不是更難?
我們生活在這個社會，不可以沒有自由也不可以沒有紀(jì)律。紀(jì)律是在一定社會條件下形成的、一種集體成員必須遵守的規(guī)章、條例的總和，是要求人們在集體生活中遵守秩序、執(zhí)行命令和履行職責(zé)的一種行為規(guī)則。紀(jì)律具有社會性、歷史性，階級性和強(qiáng)制性的特點(diǎn)。自由和紀(jì)律既是對立的又是統(tǒng)一的。自由是在紀(jì)律約束下的自由，紀(jì)律帶有一定的強(qiáng)制性，但沒有這種強(qiáng)制性，自由也就無法實(shí)現(xiàn)。試想如果每個人隨心所欲、為所欲為，那么學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境、生活環(huán)境、社會環(huán)境就失去了正常的秩序，個人的自由還能得到保障嗎?當(dāng)然，這是所有人都不愿意看到的。所以，自由只有在紀(jì)律的框架內(nèi)，遵守相應(yīng)的游戲規(guī)則才能得到充分的發(fā)揮。
總之，紀(jì)律是生活中不可缺少的一部分，紀(jì)律也是班風(fēng)的保證。有了良好的紀(jì)律，同學(xué)們才會保證投入的學(xué)習(xí)，才會規(guī)范自己的言行;才會締造好的班風(fēng)，才會締造優(yōu)秀的班集體，有了好紀(jì)律，那我們的班級定會蒸蒸日上。
關(guān)于紀(jì)律演講稿 篇13
各位同志們：
大家好，根據(jù)區(qū)紀(jì)委的要求，今天我在這里給大家講一堂廉政黨課，主題為“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”。
黨風(fēng)廉政教育是老生常談，但是我們?yōu)槭裁慈匀灰欢僭俣脑诖蠹叶呎f，為什么?就是為了讓大家不犯錯誤，少犯錯誤，真到了觸底線、越紅線，組織要處理的時候，說這個就晚了，所以我希望大家能夠認(rèn)真聽，認(rèn)真記，內(nèi)化于心，外化于行。
今年以來，街道上下緊緊圍繞黨工委、辦事處的工作部署，凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)的氛圍越來越濃，對內(nèi)開創(chuàng)了新局面，對外樹立了新形象。
在肯定成績的同時，我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到，我街道的黨風(fēng)廉政建設(shè)，還存在一些問題。
一是社區(qū)財務(wù)管理有待加強(qiáng)，還存在違反財經(jīng)紀(jì)律行為：有的社區(qū)將創(chuàng)建幫扶款用于其他用處，在街辦統(tǒng)計創(chuàng)建投入時，水分很多;
二是固定資產(chǎn)登記不及時，沒有建立臺賬，即使建立了，還是幾年前的舊賬。今年來街辦為城管、環(huán)衛(wèi)購買了很多設(shè)施，據(jù)我了解沒有及時進(jìn)行登記，還有今年有幾個社區(qū)搬進(jìn)了新辦公用房，換了新空調(diào)、新電腦、新的辦公桌椅，都沒有及時登記;
三是居務(wù)公開和黨務(wù)公開流于形式，不及時公開或公開不全面，居民代表大會不能發(fā)揮應(yīng)有的作用;
四是各類舉報、來信來訪還時有發(fā)生;
五是干部作風(fēng)有待改進(jìn)，或沉湎于網(wǎng)上購物、玩游戲、看電視，紀(jì)檢監(jiān)察部門暗訪時有情況反映，雖沒有通報，并不是萬事大吉。這些問題雖然只發(fā)生在部分人身上，但如果解決不好，勢必會影響到街道經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的大環(huán)境，侵蝕來之不易的大好局面，必須下決心加以解決。
同志指出：新形勢下，不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險能力，是黨鞏固執(zhí)政地位、實(shí)現(xiàn)執(zhí)政使命必須解決好的重大課題。反對腐敗、建設(shè)廉潔政治，是黨一貫堅持的鮮明政治立場，是人民關(guān)注的重大政治問題。這個問題解決不好，就會對黨造成致命傷害，甚至亡黨亡國。反腐倡廉必須常抓不懈，拒腐防變必須警鐘長鳴。
今天我的廉政黨課主要講三個問題：
一、堅決維護(hù)黨章的權(quán)威性和嚴(yán)肅性，學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章。
黨章是立黨治黨管黨的總章程，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章，是全體黨員的莊嚴(yán)責(zé)任。廣大黨員要對照黨章規(guī)定的八項義務(wù)，認(rèn)真查找和糾正黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問題，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，增強(qiáng)黨員意識，做合格黨員。黨員要按照黨章規(guī)定的六項基本條件，開展批評和自我批評，經(jīng)常檢查和彌補(bǔ)自身不足，講黨性、重品行、作表率，模范遵守黨紀(jì)國法。做到黨章規(guī)定的就必須不折不扣執(zhí)行，黨章禁止的就必須堅決查處和糾正。
黨的把學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章作為一項重大任務(wù)突出地擺到全黨面前，作為干部就要自覺加強(qiáng)修養(yǎng)，確保學(xué)習(xí)貫徹黨章取得實(shí)實(shí)在在的效果。大家不知注意了沒有，近期中央出臺了《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》，為保持黨的先進(jìn)性、純潔性，入黨的門檻將增高。作為黨員干部切實(shí)要有光榮感、責(zé)任感、自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
一是加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)。人民日報有一篇關(guān)于學(xué)習(xí)的評論，這樣說到：“人們恐怕已經(jīng)看慣了這樣一些再平常不過的場景：當(dāng)晨曦初露，用朗朗書聲去迎接朝陽的是孩子;當(dāng)夜幕低垂，熬夜攻讀的也是孩子。而許多成年人呢?在忙忙碌碌的工作中，在熙熙攘攘的生活中，固然不必鄭重其事地挑燈夜讀，但不少人包括某些干部是不是渾然不覺地把生命消磨于肥皂劇中、消磨于麻將桌前，或者在吆五喝六的酒話中消磨那本來并不多余的時間?”這是一段發(fā)人深省、讓人汗顏的文字。確實(shí)，現(xiàn)在有很多干部在學(xué)習(xí)上還不如孩子，在學(xué)習(xí)與應(yīng)酬、工作與交際、豐富思想與享受生活方面，他們更多的是選擇了后者，這對我們的成長非常不利。不抓緊時間學(xué)習(xí)，就難以跟上時代的節(jié)拍、適應(yīng)工作的需要，你的思想、你的觀念、甚至是你的語言都會與實(shí)際脫節(jié)，你的腦子里就缺少新的東西。所以，我們的領(lǐng)導(dǎo)干部要多讀書，從書中吸取更多的知識，這不僅可以增長自己的知識和才干，更可以提高人的品味，堅定人的信念。
二是加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng)。有人說過一句很有哲理的話：“好人不見得是好官，但好官必須先是好人”。為政必先做人，沒有一流的人品做底子，從政肯定要跌跟頭。基層干部要清清白白為官，踏踏實(shí)實(shí)做事，必先堂堂正正做人。這實(shí)際上道出了黨員干部成長的必然規(guī)律。好公民、好黨員、好干部這三個層次，好公民是基礎(chǔ)，是領(lǐng)導(dǎo)干部的為官立業(yè)之本。加強(qiáng)品德修養(yǎng)，不僅是執(zhí)政為民的需要，也是立身做人的需要。
三是加強(qiáng)組織紀(jì)律性修養(yǎng)。黨的紀(jì)律是全黨意志的體現(xiàn)，是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則。紀(jì)律嚴(yán)明，才能保證黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行。執(zhí)行嚴(yán)明的紀(jì)律，需要領(lǐng)導(dǎo)干部堅持黨的民主集中制。什么是民主集中制，就是把我們個人的決策，在民主征集大家意見的基礎(chǔ)上，變成集體的決策。我們的社區(qū)干部行使職權(quán)一定要按照《居委會組織法》的要求執(zhí)行。重大事務(wù)必須履行四議兩公開工作機(jī)制，居務(wù)、黨務(wù)、財務(wù)定時公開，執(zhí)行這些都是源頭治腐的有效舉措，大家必須嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定行事。
二、不折不扣落實(shí)中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，正文風(fēng)、改會風(fēng)，轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹新風(fēng)，做到言必信、行必果。
作風(fēng)是世界觀、人生觀、價值觀的直接反映，是黨性修養(yǎng)、政治品質(zhì)、道德境界的具體體現(xiàn)。好的作風(fēng)能夠產(chǎn)生無窮的創(chuàng)造力，形成巨大的凝聚力，造就頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。實(shí)踐證明，一個單位的工作，成在作風(fēng)，敗也在作風(fēng);一個單位的形象，好在作風(fēng)，壞也在作風(fēng);一個領(lǐng)導(dǎo)的威信，高在作風(fēng)，低也在作風(fēng);一個人，成功在作風(fēng)，失敗也在作風(fēng)。
我們常講干部，什么是干部，就是指擔(dān)任一定的領(lǐng)導(dǎo)工作或管理工作的人員，是一個管理者，是一個組織或團(tuán)隊中的領(lǐng)頭人，帶領(lǐng)大家去完成目標(biāo)的人。也就是說干部是“干”與“部”的統(tǒng)一。然而當(dāng)前，我們的一些干部工作漂浮、辦事拖沓，責(zé)任心不強(qiáng)、主動性不夠，標(biāo)準(zhǔn)不高、效率低下，重“部”輕“干”，干工作只限于開會部署上，表面上搞的紅紅火火，但卻少有真正撲下身子抓落實(shí)，已至于年初規(guī)劃了一大堆，年底落實(shí)沒幾個。
干事創(chuàng)業(yè)，是實(shí)現(xiàn)黨在每一階段目標(biāo)任務(wù)的根本之道。我們需要的是撲下身子、埋頭苦干，求真務(wù)實(shí)、狠抓落實(shí)的“干” 與“部”統(tǒng)一的基層干部。
中央的八項規(guī)定要求我們，要密切聯(lián)系群眾，反對形式主義、官僚主義。我們各級干部要改進(jìn)調(diào)查研究，深入到百姓當(dāng)中，了解到最真實(shí)的情況，解決實(shí)際問題。切實(shí)改進(jìn)會風(fēng)，精簡會議活動，提高會議實(shí)效，開短會、講短話，力戒空話、套話。弘揚(yáng)勤勉務(wù)實(shí)、敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)，不推諉、不扯皮、不懈怠。多做打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的事，不準(zhǔn)搞勞民傷財?shù)?ldquo;形象工程”、“政績工程”。
要嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政有關(guān)規(guī)定，糾正以權(quán)謀私行為。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)社區(qū)資金資產(chǎn)資源管理，建立健全居務(wù)監(jiān)督機(jī)構(gòu)。落實(shí)“三重一大”決策制度，實(shí)行民主集中制。我建議街道黨政辦、紀(jì)檢監(jiān)察室抽出一定時間對社區(qū)固定資產(chǎn)進(jìn)行登記，建立臺賬。
關(guān)于紀(jì)律演講稿 篇14
同志們：
今天，是“12.2”全國交通安全日，我代表縣委、縣政府參加這次會議，同時，也邀請了安監(jiān)、交通運(yùn)管、廣電、教育等部門的同志參加，這說明交通安全是一項社會化工程，也體現(xiàn)了交通安全工作的重要性，今天是搞宣傳，我講兩個意思：
一、分析一下目前我們縣的交通安全形勢
近幾年來，隨著我縣改革開放的不斷深入和招商引資的廣泛開展，全縣經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了超常規(guī)、跨越式發(fā)展，機(jī)動車輛也迅猛增加，交通流量成倍增長，這就進(jìn)一步增加了交通安全工作的難度，對交通安全工作提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。今年，全縣發(fā)生交通事故發(fā)生起數(shù)，明顯上升。由此可見，我們面臨的交通安全形勢仍然比較嚴(yán)峻。分析交通事故頻發(fā)的原因，主要有以下幾個方面：
一是少數(shù)單位的領(lǐng)導(dǎo)同志對交通安全工作重視程度仍然不夠。有些單位對安全工作缺乏社會責(zé)任感，在宣傳教育方面還留有死角，存在空檔，難以適應(yīng)形勢發(fā)展的要求。
二是部分駕駛員法律意識淡薄、素質(zhì)較低，違章駕駛現(xiàn)象嚴(yán)重。一些單位由于對駕駛員教育不夠，疏于管理，致使部分駕駛員素質(zhì)不高，不遵守職業(yè)道德，不注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有的甚至連最起碼的`行車常識都不懂，導(dǎo)致交通事故屢屢發(fā)生。
三是全民交通安全意識有待提高，非機(jī)動車輛和行人違反交通規(guī)則的現(xiàn)象屢禁不止。許多群眾交通安全意識淡薄，有的非機(jī)動車占用機(jī)動車道；有的行人隨便橫過馬路，不遵守交通信號，不服從交通管理人員的指揮。
以上問題的存在，嚴(yán)重影響著我縣的.交通安全，必須在今后工作中，有針對性地采取措施，認(rèn)真加以解決，切實(shí)維護(hù)好我縣的交通秩序，確保人民群眾的生命財產(chǎn)安全。
二、借“12.2”全國交通安全日主題宣傳活動，我提幾點(diǎn)要求：
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，要進(jìn)一步提高各級各部門對交通安全工作重要性的認(rèn)識。縣委、縣政府歷來十分重視道路交通安全工作，定期不定期的召開會議，專題研究部署道路交通安全工作，把交通安全工作作為安全生產(chǎn)的重點(diǎn)來抓。所以，縣直各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要把交通安全工作列入了重要議事日程，研究工作措施，力爭使交通管理工作的自覺性和主動性進(jìn)一步增強(qiáng)。特別是公安交警部門要充分發(fā)揮“主力軍”作用，不斷強(qiáng)化路巡路查和交通秩序?qū)ｍ椪危龠M(jìn)全縣交通安全工作的深入開展。
二是齊抓共管，要進(jìn)一步加快全縣交通安全管理社會化程度。教育部門要進(jìn)一步加強(qiáng)對中小學(xué)生的交通安全知識教育，有效地提高中小學(xué)生的交通安全意識；全縣各部門、各單位要與公安交警部門密切配合，加強(qiáng)對本部門、本單位駕駛員的交通法規(guī)學(xué)習(xí)和交通安全教育，進(jìn)一步提高駕駛員隊伍的整體素質(zhì)。
三是建章立制，要進(jìn)一步提高交通安全管理的規(guī)范化水平。公安交警部門在車輛檢驗(yàn)、駕駛員審驗(yàn)工作中，要按照國家有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格檢審程序，嚴(yán)把檢審質(zhì)量，提高檢審率。各部門、各單位都結(jié)合工作實(shí)際，建立健全一系列的交通安全工作規(guī)章制度，明確專人負(fù)責(zé)這項工作，使交通安全工作走上制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化的軌道。
四是嚴(yán)管重罰，要進(jìn)一步增強(qiáng)路面管理控制能力。各有關(guān)部門要充分發(fā)揮職能作用，加大道路巡邏密度，強(qiáng)化路面管理。要完善交通安全設(shè)施，充分利用各種科技裝備。結(jié)合實(shí)際對客車超員、貨車超載和機(jī)動車無牌、無證等嚴(yán)重交通違法行為開展專項整治行動，加大處罰力度，為全縣營造優(yōu)良的道路交通環(huán)境。
同志們，交通安全工作任重道遠(yuǎn)，特別是在人流物流日益增大、車流量迅猛增加的情況下，我希望各級、各部門、各單位要共同努力、忘我工作、無私奉獻(xiàn)。爭取在20xx年歲末，再掀交通安全宣傳高潮，全力打擊各類交通違法，使我們昔陽道路平安、人民幸福安康。
關(guān)于紀(jì)律演講稿 篇15
俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓。”如果一個班集體沒有紀(jì)律，那老師就無法講課，同學(xué)們也就無法聽講。一個紀(jì)律制定出來沒有人來遵守是沒有用的。
在今天的課堂上，有的同學(xué)不守紀(jì)律，老師講課他不認(rèn)真聽，做小動作亂說話，他自己不聽課還影響別人，使老師的課無法講下去。因此，我們在生活和學(xué)習(xí)過程中，都要有紀(jì)律性，要學(xué)會約束自己，要為不遵守紀(jì)律的行為負(fù)責(zé)。上課時不說話，管住自己的小嘴巴，不左顧右盼，不和前后左右同學(xué)說話，不做小動作，這樣才能保證聽課質(zhì)量，聽懂老師講課的內(nèi)容，做作業(yè)就會很容易，學(xué)習(xí)就會很輕松。那些愛說話愛做小動作的同學(xué)，自己學(xué)不好還影響他人學(xué)習(xí)，老師不喜歡，同學(xué)們也很討厭這樣的學(xué)生。
為端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，我要做到上課遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不影響課堂秩序。人們常說：“遵守紀(jì)律從小事做起。”我覺得這話說得很有道理，一個人如果連上課都不遵守紀(jì)律，那么要做一件大事豈不是更難？趁我們現(xiàn)在還小學(xué)會管住自己吧！
讓我們每個同學(xué)遵守課堂紀(jì)律從我做起！
俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓。”如果一個班集體沒有紀(jì)律，那老師就無法講課，同學(xué)們也就無法聽講。一個紀(jì)律制定出來沒有人來遵守是沒有用的。
在今天的課堂上，有的同學(xué)不守紀(jì)律，老師講課他不認(rèn)真聽，做小動作亂說話，他自己不聽課還影響別人，使老師的課無法講下去。因此，我們在生活和學(xué)習(xí)過程中，都要有紀(jì)律性，要學(xué)會約束自己，要為不遵守紀(jì)律的行為負(fù)責(zé)。上課時不說話，管住自己的小嘴巴，不左顧右盼，不和前后左右同學(xué)說話，不做小動作，這樣才能保證聽課質(zhì)量，聽懂老師講課的內(nèi)容，做作業(yè)就會很容易，學(xué)習(xí)就會很輕松。那些愛說話愛做小動作的同學(xué)，自己學(xué)不好還影響他人學(xué)習(xí)，老師不喜歡，同學(xué)們也很討厭這樣的學(xué)生。
為端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，我要做到上課遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不影響課堂秩序。人們常說：“遵守紀(jì)律從小事做起。”我覺得這話說得很有道理，一個人如果連上課都不遵守紀(jì)律，那么要做一件大事豈不是更難？趁我們現(xiàn)在還小學(xué)會管住自己吧！
讓我們每個同學(xué)遵守課堂紀(jì)律從我做起！
關(guān)于紀(jì)律演講稿 篇16
在xx屆中央紀(jì)委五次全會上指出，要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，把守紀(jì)律講規(guī)矩擺在更加重要的位置。這是黨中央從關(guān)系黨和國家生死存亡的高度，以強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感、深沉的使命憂患感、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)對全黨同志提出的要求。作為一名黨員，我們應(yīng)該如何去遵守黨的政治紀(jì)律呢?下面讓我來跟大家談?wù)勎业?a href="http://www.letgol.com/fanwen/xindetihui2/">心得體會吧!一共有三點(diǎn)：
一是要進(jìn)一步強(qiáng)化政治紀(jì)律意識
黨章明確規(guī)定，黨員必須自覺遵守黨的紀(jì)律、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。遵守黨的紀(jì)律，首要的就是要遵守黨的政治紀(jì)律。
二是要堅決維護(hù)政治紀(jì)律的嚴(yán)肅性
黨員必須自覺接受黨的政治紀(jì)律的約束，決不允許在群眾中散布違背黨的理論和路線方針政策的意見，決不允許公開發(fā)表同中央的決定相違背的言論，決不允許對中央的決策部署陽奉陰違，決不允許編造、傳播政治謠言及丑化黨和國家形象的言論，決不允許以任何形式泄露黨和國家的秘密，決不允許參與各種非法組織和非法活動。黨的政治紀(jì)律是高壓線，任何黨員，不論其在黨內(nèi)的威望和職務(wù)有多高，只要是違反了黨的政治紀(jì)律都應(yīng)給予嚴(yán)肅的批評教育或紀(jì)律處分，對造成嚴(yán)重后果的，要依紀(jì)依法予以嚴(yán)肅懲處，決不姑息遷就。
三是要切實(shí)履行維護(hù)政治紀(jì)律的職責(zé)
各級黨委(黨組)要堅持“黨要管黨”、“從嚴(yán)治黨”的方針，自覺擔(dān)負(fù)起執(zhí)行和維護(hù)黨的政治紀(jì)律的責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)對職責(zé)范圍內(nèi)維護(hù)黨的政治紀(jì)律工作的領(lǐng)導(dǎo)，從總體上了解把握本地區(qū)本部門維護(hù)黨的政治紀(jì)律工作情況，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作;要把遵守黨的政治紀(jì)律的情況列為對各級黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制檢查考核和巡視的重要內(nèi)容，將維護(hù)政治紀(jì)律各項工作任務(wù)分解到各職能部門，明確責(zé)任部門和責(zé)任人，形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作局面。各級紀(jì)檢機(jī)關(guān)要加強(qiáng)對黨的政治紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，會同有關(guān)部門有針對性開展工作;要建立健全對中央重大決策部署執(zhí)行情況紀(jì)律保障機(jī)制，堅決糾正有令不行、有禁不止行為。每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是各地區(qū)、各部門、各單位主要負(fù)責(zé)同志要自覺作好表率，既要以身作則、率先垂范，主動維護(hù)政治紀(jì)律，又要堅持原則、敢抓敢管，堅決同一切違反政治紀(jì)律的行為作斗爭，堅決維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。
關(guān)于紀(jì)律演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！有位教育家說過："學(xué)校沒有紀(jì)律，便如磨坊沒有水。"也有人說："一個不遵守紀(jì)律的民族，必定是一個沒有自由的民族；一個不遵守紀(jì)律的學(xué)校，到最后，只能是一盤散沙。"今天我發(fā)言的題目是《讓我們與紀(jì)律同行》。
同學(xué)們，在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣，但遵守紀(jì)律卻是我們每一個人應(yīng)該重視而牢記的。學(xué)校作為我們接受知識的平臺，傳授知識的神圣殿堂，自然更是需要鐵的紀(jì)律。有了鐵的紀(jì)律，我們的校園才會更加和諧，我們的學(xué)習(xí)才能更加高效。
然而，在我們學(xué)校，還存在一些同學(xué)不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象。比如：學(xué)校規(guī)定，不讓我們帶手機(jī)進(jìn)校園，但仍有少數(shù)同學(xué)將手機(jī)帶進(jìn)課堂；有的同學(xué)上課遲到、說話、寫紙條、看小說、睡覺、做小動作，作業(yè)相互抄襲甚至不做；有的同學(xué)穿著打扮不合學(xué)生身份，亂扔廢棄物；有的同學(xué)午休時間、下課以后仍然在教室、走廊追逐打鬧……同學(xué)們，你有過這樣的.行為嗎？這是與中學(xué)生日常行為規(guī)范背道而馳的。
人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人？一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個文明的人。而對于我們中學(xué)生而言，一個文明的人就是一個遵守紀(jì)律，規(guī)范自身行為的人。我們必須有足夠的意識和能力控制自己的行為，引導(dǎo)自己的情緒。成熟的人格和高尚的人性來自于嚴(yán)格的自律。這也是我們每個中學(xué)生必備的素質(zhì)。
有人說：人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步。同學(xué)們，我們的言行要慎重啊！學(xué)校里，同學(xué)之間總會有些矛盾和摩擦，我們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處；我們遇事要冷靜，要有法制觀念，知法懂法、遵規(guī)守紀(jì)，不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，這需要我們每一個實(shí)中學(xué)子小心呵護(hù)，共同維護(hù)。
同學(xué)們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了一位從早到晚伴隨在我們身旁正用雙目注視我們的朋友，它就是——嚴(yán)格的紀(jì)律。有了它，我們的秩序更加井然，有了它我們的生活會更加燦爛，有了它我們攀登的腳步會更加堅實(shí)。
同學(xué)們，讓我們與紀(jì)律同行，去努力實(shí)現(xiàn)我們每一個人的夢想；與紀(jì)律同行，一定會使我們的人生更加燦爛輝煌。
關(guān)于紀(jì)律演講稿 篇18
按照市縣的決定，自己根據(jù)中心的安排部署，認(rèn)真開展了學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、教育活動，現(xiàn)將教育活動的開展情況及收獲剖析如下:
通過第一階段認(rèn)真、細(xì)致學(xué)習(xí)研讀<新黨章>和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話、各種會議精神，我對黨章有了更新更高的認(rèn)識，對我們黨的性質(zhì)、理想目標(biāo)、指導(dǎo)思想、基本要求、黨員義務(wù)權(quán)益有了更深刻地理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的崇高責(zé)任感。尤其對黨員應(yīng)具備的素質(zhì)，應(yīng)履行的義務(wù)，應(yīng)享有的權(quán)利，應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進(jìn)一步的明了和定位，對黨員的先進(jìn)性要求有了更加清晰具體的理解，自己的思想理念也得到了新的激發(fā)和升華。
通過專題教育月活動，我認(rèn)為，通過學(xué)習(xí)，就是要帶頭嚴(yán)格遵守和維護(hù)黨的政治紀(jì)律，做到心中有紀(jì)律、執(zhí)行講紀(jì)律、行為守紀(jì)律，忠誠履職，恪盡職守，帶頭抵制慵懶散奢和吃拿卡要等不良風(fēng)氣，認(rèn)真貫徹<廉政準(zhǔn)則>和廉潔自律各項規(guī)定，努力做到干部清正、政府清廉、政治嚴(yán)明。通過學(xué)習(xí)，就是要帶頭切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央的“八項規(guī)定”和關(guān)于辦事處出臺的<關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾，厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的實(shí)施意見>，繼續(xù)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)右玉精神，深入開展領(lǐng)導(dǎo)干部“訪民生、知民情、解民意”集中走訪活動和“講黨性、重品行、做表率”的“六個一”主題道德實(shí)踐活動，深入群眾、訪貧問寒、結(jié)對幫扶。通過學(xué)習(xí)，就是要帶頭整改，狠抓工作落實(shí)，取得明顯實(shí)效。作為我們xx辦事處來講，今年的工作，就是要和中央、省、市、區(qū)要求一脈相承，做好“五個不動搖”。
一是狠抓項目推進(jìn)不動搖。結(jié)合“項目推進(jìn)年”的目標(biāo)要求，我處20xx年要集中力量抓好以下工程項目:①豪德一期要實(shí)現(xiàn)園區(qū)規(guī)范運(yùn)營，全面繁榮市場;②豪德二期要完成3300萬元的采空區(qū)治理，力爭早日開工建設(shè);③白馬接待中心要全面完成a區(qū)即五星級酒店的全面運(yùn)營，加快b區(qū)建設(shè)任務(wù);④龐大汽貿(mào)一期工程要全面開工建設(shè)，年底實(shí)現(xiàn)項目試營業(yè);⑤太行明珠游樂城要完成全部游樂設(shè)施的安裝、調(diào)試和檢測，實(shí)現(xiàn)全面投入運(yùn)營。⑥牛山黑龍?zhí)抖际修r(nóng)業(yè)休閑園完成年度投資1、5億，全面完成園區(qū)規(guī)劃，完成道路、綠化、河道治理等工程。開工建設(shè)園區(qū)內(nèi)的幾大優(yōu)勢項目，力爭早日運(yùn)營;⑦張嶺村摩登大地農(nóng)莊項目要全面完成500棟高標(biāo)準(zhǔn)蔬菜大棚的建設(shè)任務(wù);等等。在抓好上述工程、項目的同時，還要保證配合市、區(qū)政府及相關(guān)職能部門搞好景西路西通工程和西北片區(qū)改造的有關(guān)工作。
二是推進(jìn)城中村改造不動搖。我們將以“高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)提升、高質(zhì)量施工”為要求，落實(shí)好重點(diǎn)村的改造項目。玉苑村要做好已完工的1、2號樓的內(nèi)部裝修，加大3—7號樓的建設(shè)進(jìn)度，實(shí)現(xiàn)年內(nèi)完工;苗匠村要在做好回遷樓修建的同時，進(jìn)一步完善手續(xù)，加快推進(jìn)整村的拆遷;北閆莊的規(guī)劃手續(xù)已辦理，要加快整體修建進(jìn)度，爭取年內(nèi)完成1—2棟樓的修建任務(wù);西馬匠、焦山要完善手續(xù)，加快規(guī)劃，盡早開工。
三是推進(jìn)文化衛(wèi)生建設(shè)不動搖。我們將以夏匠的特色文化村建設(shè)為帶動，以各村的節(jié)慶文化活動為載體，進(jìn)一步提升文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，組建全處的合唱團(tuán)和秧歌隊;加大古文化的挖掘和修繕力度，加快對龐圪塔寶山寺、山西底協(xié)天宮等文化古跡的修復(fù)。
四是狠抓民生改善不動搖。一是啟動總投資約47、89億元的白馬寺山周邊生態(tài)修復(fù)和總投資8億元的吳王山生態(tài)區(qū)建設(shè)兩大生態(tài)工程，力爭在3年內(nèi)完成預(yù)定目標(biāo)任務(wù)。二是完成葉家河、牛山等村道路整修任務(wù)。三是對轄區(qū)小后河、西呂匠、西馬匠三村的河道進(jìn)行治理;完成白馬接待中心b區(qū)至牛山黑龍?zhí)兜暮拥乐卫砉こ?啟動焦山、葉家河等九村的水網(wǎng)改造工程。四是啟動總投資8000萬元、占地54畝的十一中學(xué)的項目建設(shè);完成xx小學(xué)教附樓、友誼小學(xué)和閆莊小學(xué)塑膠操場、xx小學(xué)和道頭小學(xué)的暖氣等改造工程。
五是加強(qiáng)基層組織建設(shè)不動搖。要繼續(xù)全面推行“處村聯(lián)動·激發(fā)活力”工作機(jī)制，繼續(xù)組織實(shí)施“每月一講”活動，實(shí)現(xiàn)聯(lián)片領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)村干部下鄉(xiāng)入村活動經(jīng)常化、制度化，形成在實(shí)踐中培養(yǎng)、鍛煉干部的長效機(jī)制，形成比學(xué)趕超、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。最終是要鍛造一支靠得住、有本事、肯干事，干成事的基層干部隊伍。
總之，通過專題教育月活動，以身作則，以實(shí)際行動引領(lǐng)廣大干部群眾，以一流的工作狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng)，攻堅克難，求真務(wù)實(shí)，向區(qū)委區(qū)政府和全處3、6萬人民交上一份滿意的答卷。
關(guān)于紀(jì)律演講稿 篇19
尊敬的老師、同學(xué)們：
早上好!
良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中，必然受到良好風(fēng)氣的熏陶。一個紀(jì)律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，良好的環(huán)境、良好的秩序，必須依靠健全的規(guī)章制度和嚴(yán)明紀(jì)律來維持。作為一名中學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，把遵規(guī)守紀(jì)落實(shí)到日常的行為舉止當(dāng)中。
第一，誠實(shí)守信，禮貌待人。
平等待人，與人為善，尊重他人的宗教信仰、民族習(xí)俗習(xí)慣。同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助，共同打造一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體。
第二，注重儀表，文明用語。
周恩來說過：“面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必扣。”學(xué)生衣飾應(yīng)樸大方，活潑整潔，不穿奇裝異服，不燙發(fā)，不染發(fā)，不戴任何飾物，不化妝。同學(xué)交談，不說污言，穢語，態(tài)度應(yīng)真誠、坦率。
第三，遵守社會公德。
自覺維護(hù)公共衛(wèi)生，維持公共秩序，保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標(biāo)志之一，要爭做講文明懂禮儀的好學(xué)生，形成各種良好的行為習(xí)慣。
目前，學(xué)校中仍存在少數(shù)違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅決制止。
有的同學(xué)嚴(yán)重缺乏教養(yǎng)，出言不遜，動手打人，以大欺小，以強(qiáng)凌弱;有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定，出入網(wǎng)吧，徹夜不歸，既影響了學(xué)習(xí)，也是嚴(yán)重的安全隱患;個別男生喜歡抽煙喝酒，這一現(xiàn)象既嚴(yán)重違反學(xué)校的規(guī)章制度，對身心健康也極為不利。除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺損壞公物等現(xiàn)象也時有發(fā)生。
以上種.種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們在今后的學(xué)生生活中應(yīng)當(dāng)注意的，希望我們?nèi)w同學(xué)嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時全校同學(xué)之間應(yīng)相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時檢舉和制止，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
社會的蓬勃向上靠秩序，球場的酣暢淋漓靠規(guī)則。同樣，我們要在學(xué)校斬獲學(xué)業(yè)，滿載而歸，更應(yīng)該為遵守校規(guī)校紀(jì)。也只有真正守本分，遵規(guī)守紀(jì)，才能把握好生命中的每一天，才能真正的完善自我。
用坦誠的目光審視自已，通常是很痛苦的，也是很可貴的，人不可能各個方面都很完美，毫無缺點(diǎn)，這并不是最重要的，最重要的是能自我反剩
讓我們從點(diǎn)滴小事做起，時刻牢紀(jì)安全，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好習(xí)慣，共同營造一個優(yōu)美和-諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
預(yù)祝同學(xué)們在下半學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展。
我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于紀(jì)律演講稿 篇20
尊敬的各位、老師，親愛的同學(xué)們，大家好！談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少對它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個法制社會，法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊！
有句古話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事，積累成山。別看這“學(xué)法用法，從我做起”，說著容易，可要真正做到，還是得有很強(qiáng)的法律意識和覺悟的。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個再簡單不過的例子，當(dāng)你在過馬路的時候，你有沒有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢？“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢？這雖然是一件小事，但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。所以我們就應(yīng)該要遵守法律，遵守規(guī)則。而作為一名中學(xué)生，我們?nèi)绾稳プ鲆粋�遵紀(jì)守法的學(xué)生呢首先，我們要從小養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣。
英國著名文學(xué)家莎士比亞說過："紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯"，我們要實(shí)現(xiàn)心中的理想，就應(yīng)該時刻不忘記紀(jì)律這一"階梯"，做遵守紀(jì)律的模范，要養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣，就要在以下及方面下功夫：
一是時刻注意培養(yǎng)自己遵守紀(jì)律的自覺性。遵守紀(jì)律貴在自覺，自覺是遵守紀(jì)律的關(guān)鍵。
二是將遵守紀(jì)律的道德觀念落在行動上。遵守紀(jì)律不是在口頭上，而是在實(shí)際行動上。
三是要從日常生活中的小事做起。三國時，劉備在臨終前曾諄諄告誡他的兒子："勿以惡小而為之，勿以善小而不為"。這兩句話千百年來一直是人們道德修養(yǎng)的座右銘。其實(shí)，紀(jì)律修養(yǎng)也一樣。我們要時刻注意自己的言行舉止，"不以小紀(jì)而不遵"。
其次，要做到學(xué)法、懂法。
英國著名家溫斯坦萊說過："假如有很好的法律，但人民不了解它們，這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕。"我們青少年正處在人生的十字路口，要想不走錯路，必須鋪設(shè)好自己的人生軌道，這就是要注意學(xué)習(xí)法律知識，增強(qiáng)法制觀念，否則，便會因?yàn)椴恢ǘ呱线`法犯罪的道路。
同學(xué)們：我們是民族的希望，祖國的棟梁， 讓我們肩負(fù)起國家的歷史使命，學(xué)會自我保護(hù)，學(xué)會求知，學(xué)會用法律的武器維護(hù)自身的合法權(quán)益。牢牢記住“學(xué)法用法，從我做起”！在紛繁的大千世界里， 健康，快樂，平安的成長。 讓生命的航船繞過一道道暗礁和險灘， 乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
關(guān)于紀(jì)律演講稿 篇21
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我決定競選紀(jì)律委員。我非常榮幸今天有機(jī)會參加競選。在過去的時間里，我一直努力，努力直到這一天有資格登上這個講臺，雖然我不算班上成績最好的，但我也曾經(jīng)被評為“三好學(xué)生”這個光榮稱號，這不正是“不經(jīng)一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香”嗎？
俗話說得好“沒有規(guī)矩不成方圓。”如果一個班沒有紀(jì)律的話，將得不到任何一位老師的認(rèn)同。雖然我也存在一些缺點(diǎn)，也沒有什麼當(dāng)紀(jì)律委員的經(jīng)驗(yàn)，但我相信，我能為大家服務(wù)，為班級服務(wù)，我有勇氣，我有信心。
如果我當(dāng)上紀(jì)律委員，我會以身作則，勇于為班級服務(wù)，老師，同學(xué)們！如果你們肯給我一次機(jī)會，我一定會讓大家滿意的。
各位老師們用知識心血澆灌了我們，父母辛苦地養(yǎng)育我們，如果我們不進(jìn)步，不努力，怎麼對得起他們呢？所以從現(xiàn)在開始，我們一定要努力，用好成績?nèi)セ貓竽切榱宋覀兌冻龅娜恕?/p>
各位同學(xué)，我們一起生活，已經(jīng)快到五年，相信大家已經(jīng)很了解我，我的脾氣有點(diǎn)暴躁，但這次如果我當(dāng)上紀(jì)律委員，將會磨練我，我一定會改掉從前的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，和大家一起進(jìn)步，一起努力，一起讓我們的班級體更加團(tuán)結(jié)，更加輝煌！
如果這次我能競選上紀(jì)律委員，我將會以身作則，做好自己的本職工作，積極為班級服務(wù)，每次在上課鈴響的時候，主動做上講臺，管好紀(jì)律，讓老師走進(jìn)教室的時候露出滿意的微笑。
希望大家支持我，投我一票吧！
謝謝大家！
關(guān)于紀(jì)律演講稿 篇22
在中央紀(jì)委第五次全體會議上強(qiáng)調(diào)，要按照全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨的要求，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，落實(shí)“兩個責(zé)任”，持之以恒落實(shí)中央八項規(guī)定精神，堅決遏制腐敗現(xiàn)象蔓延勢頭。可以看出，把紀(jì)律建設(shè)擺在更加突出的位置，充分說明了講紀(jì)律守規(guī)矩對我黨和國家各項事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展何其重要。
沒有規(guī)矩不成方圓，執(zhí)政者無規(guī)矩?zé)o以聚民心。在中央紀(jì)委五次全會上，提出了一系列論斷和要求。其中，引起全社會高度關(guān)注的一大亮點(diǎn)，是對規(guī)矩尤其是政治規(guī)矩的強(qiáng)調(diào)。正所謂“人心是最大的政治”，立規(guī)矩、正規(guī)矩、治規(guī)矩，說到底就是要凝聚民心。
近年來，中央先后出臺了“八項規(guī)定”和反“四風(fēng)”等民眾期盼的相關(guān)舉措，完善各項法規(guī)、政策和規(guī)章制度，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，同時重點(diǎn)查處了一批貪污腐化、失職瀆職、濫用職權(quán)、權(quán)錢交易、權(quán)色交易等腐敗案件，全社會正在形成“不敢腐、不想腐、不能腐”的大環(huán)境。同時，我黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力、向心力大大增強(qiáng)，黨風(fēng)政風(fēng)正在發(fā)生著積極變化，改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)不斷展現(xiàn)出新常態(tài)。面對取得的成績我們不能有絲毫懈怠，只有繼續(xù)把紀(jì)律建設(shè)擺在更加重要的位置，我們才能取得更大的成績。
黨的紀(jì)律是全黨在政治方向、政治立場、政治言論行動方面要求黨員干部必須遵守的剛性約束，國家法律是黨員干部必須遵守的規(guī)矩。如果沒有紀(jì)律規(guī)矩的約束，成為一盤散沙，我黨的執(zhí)政地位就失去了根基。我們黨員干部要帶頭“講紀(jì)律、守規(guī)矩”，自覺做到恪守原則不動搖，實(shí)施法規(guī)不走樣，履行制度不變通。這樣才能以黨風(fēng)政風(fēng)的好轉(zhuǎn)帶動社風(fēng)民風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
一、守紀(jì)律、講規(guī)矩，是我們黨加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要經(jīng)驗(yàn)
中國共產(chǎn)黨成立伊始，就強(qiáng)調(diào)立規(guī)矩、講紀(jì)律。1920__年在上海召開二大的時候，盡管全國只有195名黨員，但在大會通過的黨章中，便專列“紀(jì)律”一章。黨的第一部黨章就立下這些規(guī)矩，使我們黨和那些只在口頭或書案上講講馬克思主義的松散學(xué)術(shù)團(tuán)體之間劃出了一道鴻溝。當(dāng)時，確實(shí)有些人，包括曾積極宣傳馬克思主義甚至參加籌備建黨的一些社會名人，受不了這些紀(jì)律和規(guī)矩，先后離開了黨，或被開除了黨籍，但黨的隊伍卻更加生機(jī)勃勃，健康茁壯成長。此后大約不到5年時間黨員就超過5萬
20__年1月22日，在中紀(jì)委__屆第二次全體會議上發(fā)表重要講話時指出：“我們黨是靠革命理想和鐵的紀(jì)律組織起來的馬克思主義政黨，紀(jì)律嚴(yán)明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢。在一個幅員遼闊、人口眾多的發(fā)展中大國執(zhí)政，如果不嚴(yán)明黨的紀(jì)律，黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力就會大大削弱，黨的領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政能力就會大大削弱。”現(xiàn)在，全面建成小康社會進(jìn)入決定性階段，改革進(jìn)入攻堅期和深水區(qū)，國際形勢復(fù)雜多變，我們黨面對的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重前所未有、面對的矛盾風(fēng)險挑戰(zhàn)之多前所未有。黨面臨的形勢越復(fù)雜，肩負(fù)的任務(wù)越艱巨，就越要保持黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一靠什么來保證?靠共同的理想信念，靠嚴(yán)密的組織體系，靠全黨同志的高度自覺，還要靠嚴(yán)明的紀(jì)律和規(guī)矩。如果沒有鐵的紀(jì)律和規(guī)矩，每位黨員我行我素、各行其是，黨就不可能有統(tǒng)一的意志和行動，就會成為一盤散沙，黨的戰(zhàn)斗力就會削弱，黨的事業(yè)就不能蓬勃發(fā)展。
黨的以來，黨中央從重申黨章、頒布“八項規(guī)定”著手，制定和完善各項規(guī)章制度，堅決維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，推動全黨立規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩，有力地促進(jìn)了黨的各項事業(yè)的健康發(fā)展。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要守紀(jì)律講規(guī)矩，“定了規(guī)矩就要照著辦”。在__屆中央紀(jì)委五次全會重要講話中，進(jìn)一步系統(tǒng)全面地闡述了守紀(jì)律講規(guī)矩對于我們黨的極端重要性，強(qiáng)調(diào)只有加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，把守紀(jì)律講規(guī)矩擺在更加重要位置，以嚴(yán)生威、以威促嚴(yán)，才能讓管黨治黨變?yōu)閲?yán)格的約束行動，完成好重構(gòu)政治生態(tài)的工作任務(wù)。
在對全黨提出要求的同時，以同志為的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體率先垂范、身體力行，從改進(jìn)作風(fēng)入手，堅決反對“四風(fēng)”，推動作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化，以清風(fēng)正氣贏得了人民群眾的信任和支持;全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)，堅決克服組織渙散、紀(jì)律松馳現(xiàn)象，維護(hù)了黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，增強(qiáng)了黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時也要看到，黨內(nèi)還存在一些無視黨的紀(jì)律、破壞黨的規(guī)矩現(xiàn)象。從近年來全國和一些地方查處的領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)重違紀(jì)違法案件看，破壞黨的政治規(guī)矩、無視黨的政治紀(jì)律的現(xiàn)象仍然存在，有的地方還非常嚴(yán)重，在一些地方和單位，無視黨的規(guī)矩的現(xiàn)象帶有一定普遍性，甚至成為“流行病”、“傳染病”，突出表現(xiàn)在以下幾個方面。一是搞小圈子，拉幫結(jié)派。有的領(lǐng)導(dǎo)干部為了謀取權(quán)力和鞏固地位，搞結(jié)黨營私、團(tuán)團(tuán)伙伙。有的以地域、同學(xué)、戰(zhàn)友或出身、經(jīng)歷劃界，把正常的同志關(guān)系扭曲成庸俗的人身依附關(guān)系。一些黨員干部也整天琢磨拉關(guān)系、找門路，加入形形色色的“小圈子”，相互盤根錯節(jié)、結(jié)成勢力。二是搞本位主義，陽奉陰違。一些地方和單位在落實(shí)政策、執(zhí)行決策上打折扣、做選擇、搞變通。這些行為，往往穿上考慮地方實(shí)際、鑒于特殊情況、有利地方發(fā)展等“合法外衣”，具有很強(qiáng)的隱蔽性，表面是工作問題，實(shí)質(zhì)是紀(jì)律問題，是不聽號令、政令不暢，違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。三是搞自由主義，亂發(fā)議論。有的黨員干部對黨的路線方針政策和上級重大決策部署，不負(fù)責(zé)任地隨意發(fā)表不一致的言論。有的熱衷于編段子、發(fā)段子、講段子，傳播政治謠言，丑化黨的形象。
黨員在守紀(jì)律講規(guī)矩方面，總的來說是比較好的，但也存在一些不可忽視的問題，需要引起高度重視。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)立案所查處違紀(jì)違法的黨員干部法紀(jì)意識、制度意識、規(guī)矩意識淡薄，利用職權(quán)搞權(quán)錢交易，影響惡劣;一些黨員干部頂風(fēng)違紀(jì)，違反八項規(guī)定精神，搞不正之風(fēng)，借婚喪喜慶事宜大操大辦借機(jī)斂財。無視民主集中制原則，將個人凌駕于組織之上，搞個人說了算、一言堂。一些干部亂評亂議、口無遮攔現(xiàn)象比較突出。有的熱衷于傳播小道消息，熱衷于轉(zhuǎn)發(fā)網(wǎng)上不良信息;有的熱衷于打探消息，不該問的偏要問，不該知道的特別想知道，捕捉到一些所謂內(nèi)幕信息就到處傳播，對于已經(jīng)被查處的案件和干部，也在背后議論，說查人家干什么，做了那么多工作，就這么一點(diǎn)小事就要抓住不放，顯得忿忿不平。有的干部自由散漫，該請示的不請示、該報告的不報告，甚至脫崗離崗都不向組織匯報。有的干部對重大事項隱瞞不報，欺騙組織、糊弄群眾。有的信奉“有能力不如有關(guān)系”“琢磨事不如琢磨人”，搞一團(tuán)和氣，是非面前不開口，遇到矛盾繞著走，不求有功但求無過，不敢擔(dān)當(dāng)、不愿負(fù)責(zé)。還有個別干部對個人名利得失斤斤計較，干工作講條件，跟組織討價還價，等等。
我剛才舉的這些例子，雖然發(fā)生在少數(shù)人身上，但也能反映出政治生活中確實(shí)存在一些不健康的現(xiàn)象或者傾向。這些問題如不下大氣力整治，就會像傳染病一樣蔓延開來，渙散斗志，削弱甚至瓦解戰(zhàn)斗力、凝聚力、執(zhí)行力，直接危害我們建設(shè)和諧社會的事業(yè)。
二、守紀(jì)律講規(guī)矩是對黨員干部黨性的重要考驗(yàn)，是檢驗(yàn)黨員干部對黨忠誠度的重要標(biāo)準(zhǔn)
共產(chǎn)黨員是有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，必須嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩。既然加入了中國共產(chǎn)黨，面對黨旗宣過誓，就要多盡一份責(zé)任和義務(wù)，就必須在政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講規(guī)矩，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，做到忠誠于黨，任何時候都與黨同心同德。
關(guān)于紀(jì)律演講稿 篇23
學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，重要任務(wù)之一就是真正學(xué)懂弄通中國共產(chǎn)黨的“根本大法”——《中國共產(chǎn)黨章程》，就是要熟悉我黨的各項紀(jì)律和規(guī)矩。怎樣做一名合格的共產(chǎn)黨員，其中很重要的一條也是守紀(jì)律、講規(guī)矩。
紀(jì)律是執(zhí)行路線的根本保證。毛澤東同志早有精辟論述“加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無不勝”。《三大紀(jì)律八項注意》的歌聲，至今仍在耳畔回響。當(dāng)年，國民黨反動派、日本帝國主義、美帝國主義同我軍相比占絕多優(yōu)勢，敵人數(shù)倍乃至數(shù)十倍于我，從武器裝備看，敵人是飛機(jī)大炮，我們是步槍、大刀和長矛，但最后獲勝的是我們，何故?原因固然很多，但其中很重要的一條便是我黨我軍有鐵的紀(jì)律。
如今，我們進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，實(shí)施四個全面戰(zhàn)略布局，用五大發(fā)展理念決戰(zhàn)十三五規(guī)劃，在建黨100周年時實(shí)現(xiàn)第一個百年中國夢同樣少不了鐵的紀(jì)律。
紀(jì)律是成文的規(guī)矩，一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是不成文的紀(jì)律;紀(jì)律是剛性的規(guī)矩，一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是自我約束的紀(jì)律。我們黨在長期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)，約定俗成、行之有效，需要全黨長期堅持并自覺遵循。
現(xiàn)在少數(shù)共產(chǎn)黨員，甚至還是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不守政治紀(jì)律，其言行影響極壞，危害極大。他們編造傳播謠言丑化黨和國家形象，詆毀、誣蔑黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人，歪曲黨史、軍史;在黨內(nèi)拉幫結(jié)派，搞匿名誣告、搞團(tuán)團(tuán)伙伙、結(jié)黨營私、培植個人勢力，通過利益交換、為自己營造聲勢、撈取政治資本;對中央決定拒不執(zhí)行、陽奉陰違，擅自對應(yīng)當(dāng)由中央決定的重大政策問題作出決定和對外發(fā)表主張;收買人心、拉選票，搞封官許愿、彈冠相慶，自行其是、妄議中央;在原則問題和大是大非面前立場搖擺，對涉及黨的理論和路線方針政策等重大政治問題公開發(fā)表反對意見，甚至是對中央方針政策和重大決策部署，口無遮攔，信口雌黃、毫無顧忌、橫加指責(zé)等等。這些表現(xiàn)嚴(yán)重地破壞了黨紀(jì)的嚴(yán)肅性，嚴(yán)重地破壞了黨和政府的形象，嚴(yán)重地離間了黨和人民群眾之間的血肉聯(lián)系。這些言行是我黨肌體中的毒瘤，必須堅決干凈徹底地清除掉。
做合格黨員，就必須嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律。這六大紀(jì)律中，政治紀(jì)律是第一位的。我們之所以要重新強(qiáng)調(diào)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，其本質(zhì)就是為了維護(hù)黨中央權(quán)威、維護(hù)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、重塑黨組織的紀(jì)律性和約束力，強(qiáng)化政治紀(jì)律的剛性、政治規(guī)矩的強(qiáng)制性和嚴(yán)肅性，以凈化我黨的政治生態(tài)。
做合格黨員就要做到自覺遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。必須維護(hù)黨中央權(quán)威，在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，堅持五湖四海，團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志;必須遵循組織程序，重大問題該請示的一定要請示，該匯報的一定要匯報，不允許超越權(quán)限辦事;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動;領(lǐng)導(dǎo)干部必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。
當(dāng)年共產(chǎn)黨在極其艱難困苦的條件下取得最終勝利，靠的是信仰和紀(jì)律贏得民心。今天我們要得到人民的擁護(hù)，照樣要靠鐵的紀(jì)律。守紀(jì)律、講規(guī)矩的政黨才能贏得民心，才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。
關(guān)于紀(jì)律演講稿 篇24
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是XX班班長。今天，國旗下講話的主題是：誠信是一種美德。誠信是一種責(zé)任，一種美德，一種力量!我們要學(xué)會誠實(shí)守信，一個人要誠信的對待別人，對待自己。
曾經(jīng)說過：“人類最不道德的地方，是不誠實(shí)與怯懦。”所以人一定要誠信，誠信對待別人，誠信對待自己。國小說家曾經(jīng)借朋友的錢去經(jīng)營一家公司，但公司經(jīng)營不善倒閉，朋友覺得瓦特有才華，讓他可以不必還錢，但瓦特執(zhí)意不肯，最終通過自己的勞動還清了債務(wù)。
誠實(shí)信用的人，即使在貧窮的時候，依然靠自己的勞動還清了債務(wù)，瓦特是守信用的，言必行，行必果，他大可不必去還債，輕松地搞自己的創(chuàng)作，但是他沒有，沒有在貧窮下失去自己的原則，讓自己遺憾。誠信待人，誠實(shí)面對自己、他人。
在創(chuàng)業(yè)初期資金極為有限。一次，一位外商希望大量訂貨，但他提出需要富裕的廠商作保。努力跑了好幾天，仍一無所獲，但他并沒有捏造事實(shí)，或是含糊其詞，一切據(jù)實(shí)以告。那位外商深為他的誠信所感動，于是放棄了之前的說法。雖然這是個好機(jī)會，但卻感動之余還是說：“先生，蒙你如此信任，我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約，因?yàn)槲屹Y金真的有限。”外商聽了，極佩服他的為人，不但與之簽約，還預(yù)付了貨款。這筆生意使賺了一筆可觀的錢，為以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。由此，也悟出了“坦誠第一，以誠待人”的原則，并獲得了巨大成功。
不守信約，我們可能有暫時的成功;有了誠信，我們卻會獲得終生的成功。
“誠是做人的核心，信是做人的`根本。”從古至今都有許多這樣的例子。春秋戰(zhàn)國時，秦朝的為表明誠信不欺而立木，能搬走者給予黃金，使老百姓確信新法可信，使新法順利地推行實(shí)施，這讓我們明白：人無信不立。
一個人，一個團(tuán)體，一個國家都是一樣的，言而無信則自取滅亡，如果人無誠信，則更無法讓他去做別的大事，生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。最后，祝愿高一全體同學(xué)和高二的學(xué)長學(xué)姐在即將到來的期中考試中，考出水平，考出風(fēng)格，以真實(shí)的成績展示自己階段性的努力成果。
關(guān)于紀(jì)律演講稿 篇25
大家早上好！有位教育家說過："學(xué)校沒有紀(jì)律，便如磨坊沒有水。"也有人說："一個不遵守紀(jì)律的民族，必定是一個沒有自由的民族；一個不遵守紀(jì)律的學(xué)校，到最后，只能是一盤散沙。" 今天我發(fā)言的題目是《讓我們與紀(jì)律同行》。
同學(xué)們，在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣，但遵守紀(jì)律卻是我們每一個人應(yīng)該重視而牢記的。學(xué)校作為我們接受知識的平臺，傳授知識的神圣殿堂，自然更是需要鐵的紀(jì)律。有了鐵的紀(jì)律，我們的校園才會更加和諧，我們的學(xué)習(xí)才能更加高效。
然而，在我們學(xué)校，還存在一些同學(xué)不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象。比如：學(xué)校規(guī)定，不讓我們帶手機(jī)進(jìn)校園，但仍有少數(shù)同學(xué)將手機(jī)帶進(jìn)課堂；有的同學(xué)上課遲到、說話、寫紙條、看小說、睡覺、做小動作，作業(yè)相互抄襲甚至不做；有的同學(xué)穿著打扮不合學(xué)生身份，亂扔廢棄物；有的同學(xué)午休時間、下課以后仍然在教室、走廊追逐打鬧……同學(xué)們，你有過這樣的行為嗎？這是與中學(xué)生日常行為規(guī)范背道而馳的。
人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人？一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個文明的人。而對于我們中學(xué)生而言，一個文明的人就是一個遵守紀(jì)律，規(guī)范自身行為的人。我們必須有足夠的意識和能力控制自己的行為，引導(dǎo)自己的情緒。成熟的人格和高尚的人性來自于嚴(yán)格的自律。這也是我們每個中學(xué)生必備的素質(zhì)。
有人說：人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步。同學(xué)們，我們的言行要慎重啊！學(xué)校里，同學(xué)之間總會有些矛盾和摩擦，我們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處；我們遇事要冷靜，要有法制觀念，知法懂法、遵規(guī)守紀(jì)，不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，這需要我們每一個實(shí)中學(xué)子小心呵護(hù)，共同維護(hù)。
同學(xué)們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了一位從早到晚伴隨在我們身旁正用雙目注視我們的朋友，它就是——嚴(yán)格的紀(jì)律。有了它，我們的秩序更加井然，有了它我們的生活會更加燦爛，有了它我們攀登的腳步會更加堅實(shí)。
同學(xué)們，讓我們與紀(jì)律同行，去努力實(shí)現(xiàn)我們每一個人的夢想；與紀(jì)律同行，一定會使我們的人生更加燦爛輝煌。
關(guān)于紀(jì)律演講稿 篇26
各位老師、全體同學(xué)
俗話說，”沒有規(guī)矩，不成方圓“，這個”規(guī)矩“就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀(jì)律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。
作為一名學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛友，自強(qiáng)自律;誠實(shí)守法，文明禮貌;遵守公德，愛護(hù)公物。
目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅決制止。
第一、有的同學(xué)性情暴燥，欺負(fù)同學(xué)，以后凡發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間打架事件，一律給予警告以上的處分。
遵守紀(jì)律演講稿第二、有的同學(xué)，同學(xué)之間有矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報告，糾集親戚、朋友甚至社會小青年來打與其有矛盾的同學(xué)，今后凡是糾集了親戚、朋友和社會小青年來打我校學(xué)生的或充當(dāng)別人的幫兇參與社會斗毆，一律家長領(lǐng)回家教育。
第三、學(xué)生中少數(shù)幾個同學(xué)吸煙的現(xiàn)象，這個問題不需要多講，凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙，第一次通報批評，第二次給予警告處分。
第四、是不注意儀表，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾;男女生不拉拉鎖，染黃發(fā)，留長指甲，穿奇裝異服，嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象，此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報批評。除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。
第五、校園中說臟話比較多，嚴(yán)重影響學(xué)校形象和學(xué)生自身形象。紀(jì)律部和值班領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)監(jiān)督。及時反饋，希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己。另外學(xué)校提倡加了老師要主動問好，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們在開學(xué)初應(yīng)當(dāng)注意的，希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時也發(fā)動全校同學(xué)之間相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
老師們、同學(xué)們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時候，在知識海洋遨游的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了——遵守紀(jì)律，規(guī)范行為。有了它我們的秩序更加井然，有了它我們的生活更加自由，有了它我們攀登的腳步更加堅實(shí)。與紀(jì)律同行，去實(shí)現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀(jì)律通行，使我們的人生更加燦爛輝煌。
謝謝大家!
關(guān)于紀(jì)律演講稿 篇27
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
我是李雨陽。今天我的題目是：嚴(yán)格遵守紀(jì)律 ，做一名合格的中學(xué)生。 我們來自不同的家庭，有著不同的生活習(xí)慣，但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為我們學(xué)習(xí)知識的樂園，教師傳授知識的神圣殿堂，自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律。
然而，在我們同學(xué)中，違反紀(jì)律的事卻時常看到：上學(xué)遲到，上課說話、做小動作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí)，作業(yè)錯了不訂正甚至做也不做，亂扔垃圾，踩踏草坪，課間奔跑追逐打鬧，講臟話罵人還自以為了不起！更可怕的是，對這一切他還不以為然地說：“這有什么關(guān)系呢？”
不，這關(guān)系大著呢！都說行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽課、日復(fù)一日地不做作業(yè)，你的學(xué)習(xí)將會落后；當(dāng)你滿口臟話，你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來，你能得到什么呢？只有文明守紀(jì)，才能成為一名合格的中學(xué)生。
大教育家孔子說：“吾日三省吾身。”作為中學(xué)生，我們迎著朝陽上學(xué)，沐浴夕陽而歸，每天睡覺前請你認(rèn)真想一想：今天我有沒有真正做到遵守紀(jì)律呢？我們的學(xué)校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。我們要成為“守紀(jì)的模范”。當(dāng)你踩踏草坪時，你可曾為自己的過失而自責(zé)？當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈露臣軙r，你可曾想過你的無知與沖動？當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽講時，你可曾想到父母的殷殷期望和老師的諄諄教導(dǎo)呢？
與紀(jì)律同行，做守紀(jì)的模范。管住自己，少犯錯誤，文明做人，健康成長。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，善待他人。我們對自己的負(fù)責(zé)，也是對別人的負(fù)責(zé)，對社會的負(fù)責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì)，成為守紀(jì)的模范。在這美好的春季，我們一起用實(shí)際行動來交出文明守紀(jì)的最高答案吧！
最后，祝老師們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，快樂成長。謝謝大家！
關(guān)于紀(jì)律演講稿 篇28
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是九年級四班的__!
今天我演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì)明榮知恥》
“沒有規(guī)矩不成方圓”，紀(jì)律彰顯一個人的底線，紀(jì)律對于我們來說并不是一種約束，制定紀(jì)律并不是管制我們，而是讓我們都能變得更好一些。只有紀(jì)律嚴(yán)明，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境才會更加自由和寬松。紀(jì)律實(shí)際是為那些沒有規(guī)矩的人制定的，對于遵規(guī)守紀(jì)，能力強(qiáng)的同學(xué)來說，根本就不會起恐懼之心。
嚴(yán)明的紀(jì)律能使我們的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生幫助，紀(jì)律能使我們有意識的約束自己，改掉不良習(xí)慣，變得更加有責(zé)任心有集體榮譽(yù)感。
當(dāng)前，我們不難發(fā)現(xiàn)，在身邊、校園里仍存在著紀(jì)律松弛，不遵守規(guī)則的行為，違反學(xué)習(xí)紀(jì)律、遲到早退、不假而歸、上課睡覺、損壞公物、踩踏草坪、破壞植被等現(xiàn)象也時有發(fā)生。這些違紀(jì)現(xiàn)象都應(yīng)是我們今后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該注意的。希望全體同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
社會的蓬勃向上靠秩序，球場的酣暢淋漓靠規(guī)則。同樣我們學(xué)校要更加向上，更應(yīng)該遵守我們的校規(guī)校紀(jì)。也只有真正守本分、遵規(guī)守紀(jì)，才能把握好生命中的每一天，才能真正的完善自我。
遵規(guī)守紀(jì)、明榮知恥，讓我們攜手建設(shè)-美-好-的-校-園!
謝謝大家!我的演講完畢!
關(guān)于紀(jì)律演講稿 篇29
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!今天我發(fā)言的題目是《做遵守紀(jì)律的學(xué)生》，在不知不覺中我們有開始了新的一個星期。今天，伴著雄壯的國旗，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的一個月，它記錄著每一個學(xué)生和老師的辛勤，更蘊(yùn)含著我們的智慧。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該為學(xué)校的方方面面感到驕傲。我們的老師，個個精神抖擻，正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教誨，才有我們學(xué)生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂，以健康的人格魅力帶動我們的品格養(yǎng)成，從而營造我校和諧健康的校園氛圍。
同學(xué)們，小學(xué)階段對于我們每個人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，蘊(yùn)藏著很多待開發(fā)的秘密，需要我們?nèi)ヌ剿鳎毖孕幸?guī)范，健康發(fā)展，學(xué)有所長“是學(xué)校對我們的要求。因此，正如今天一樣，當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起，我們要說，新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說：”沒有規(guī)矩不能成方圓。“紀(jì)律是做好一切事情的保障，沒有紀(jì)律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的”早“字，是嚴(yán)格自律的表現(xiàn)，是自覺守紀(jì)的典范，正因?yàn)檫@樣，魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。
在開學(xué)后的這段時間里，我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律，進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不好的現(xiàn)象。比如做操時，有人急沖沖地下樓，不注意校園安全，有的人緩慢地集合，懶散地做著動作。課間休息時，有的同學(xué)在樓道里互相追逐，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠等等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢?原因是有些同學(xué)的思想意識不到位，文明守紀(jì)的習(xí)慣沒有養(yǎng)成。還有的同學(xué)是我行我素，缺乏一種集體的團(tuán)隊精神。因此，對于我們學(xué)生來說，就是我們必須遵守的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。有良好的紀(jì)律是每個學(xué)校，每個人，每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會給我們帶來益處，不良的紀(jì)律會給我們造成嚴(yán)重的后果及影響。
當(dāng)我們做某件事情時，首先要想一想，你的做法是否對集體、對他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽講是對老師的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國旗冉冉升起，是對祖國最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來規(guī)范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生，我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣，與紀(jì)律同行，去實(shí)現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。
關(guān)于紀(jì)律演講稿 篇30
xx屆中央紀(jì)委五次全會強(qiáng)調(diào)，要把守紀(jì)律、講規(guī)矩擺在更加重要的位置，對遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩提出了五個必須、五個決不允許的要求。守紀(jì)律、講規(guī)矩，是對黨員、干部黨性和對黨忠誠度的重要檢驗(yàn)。各級黨組織和每個黨員干部都要把守紀(jì)律、講規(guī)矩作為重要政治責(zé)任，真正做到政治上忠誠、組織上服從、行動上自覺。
守紀(jì)律、講規(guī)矩，首先要對黨忠誠。天下至德，莫大于忠。黨章明確規(guī)定，共產(chǎn)黨員要對黨忠誠老實(shí)、永不叛黨。這就告訴我們，對于黨員來說，對黨忠誠老實(shí)是政治合格的底線。對黨忠誠從來都不是空洞的，而是具體表現(xiàn)在黨員干部的言行上，對黨忠誠，一要有堅定信仰。要認(rèn)真領(lǐng)會中央四個全面戰(zhàn)略布局，把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來，堅定理論自信、道路自信、制度自信，堅決維護(hù)中央權(quán)威。二要有執(zhí)行定力。決不允許上有政策、下有對策，決不允許有令不行、有禁不止，決不允許在貫徹執(zhí)行中央決策部署上打折扣、做選擇、搞變通。三要有政治底線。對黨忠誠老實(shí)是政治合格的底線。黨員干部都要在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨，不做無底線、無原則的老好人，不搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派的小圈子，不當(dāng)危急關(guān)頭、急難險重的退逃兵，不當(dāng)評頭論足、牢騷滿腹的兩面人。
守紀(jì)律、講規(guī)矩，就要處處為民盡責(zé)。我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)，一切從人民利益出發(fā)，一切為了人民，這是黨與群眾關(guān)系中最基礎(chǔ)、最根本、最重要的內(nèi)容。毛澤東同志曾講干部就是干事，不干一點(diǎn)馬克思主義也沒有。強(qiáng)調(diào)，人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)。這都告訴我們，為民盡責(zé)是當(dāng)干部最基本的規(guī)矩。為民盡責(zé)，一要堅持群眾導(dǎo)向。始終把人民群眾置于心中最高位置，問需于民、問政于民。二要堅持問題導(dǎo)向。問題中有機(jī)遇、有民生、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，問題倒逼改革、催生創(chuàng)新。對工作中的差距、問題要有看不下去的責(zé)任感，要有干得上去的執(zhí)行力，不紙上談兵，不碌碌無為，不做四平八穩(wěn)的庸官、懶官、太平官。三要堅持目標(biāo)導(dǎo)向。每一項工作的部署都要有目標(biāo)要求、責(zé)任清單，不能腳踩西瓜皮，滑到哪算哪。
守紀(jì)律、講規(guī)矩，就要時刻克心律己。紀(jì)律和規(guī)矩是明擺著的，守不守紀(jì)律，講不講規(guī)矩，不僅要有嚴(yán)格的監(jiān)督和懲處，讓不守紀(jì)律不講規(guī)矩的人付出代價，更要強(qiáng)調(diào)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要有高度自覺的自律意識，克心律己。一要有個性不能有任性。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要懂得個性與黨性、德性的關(guān)系，時刻牢記自己的第一身份、第一職責(zé)，使自己的個性服從黨性、德性，不能讓自己的個性任性到無德性、無黨性。二要有紀(jì)律不能有特例。紀(jì)律面前人人平等、執(zhí)行紀(jì)律沒有特例。天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，黨員干部要懂得莫伸手，伸手必被捉的道理，做到慎獨(dú)、慎微、慎初，多想想做這事符不符合紀(jì)律規(guī)矩，多算算違紀(jì)腐敗的政治賬、經(jīng)濟(jì)賬、自由賬、親情賬。
關(guān)于紀(jì)律演講稿 篇31
常言說。沒有規(guī)矩不成方圓!學(xué)校更是如此。學(xué)生要懂規(guī)矩，教師要守規(guī)矩，校長不僅要懂規(guī)矩、守規(guī)矩、還要要會用規(guī)矩!。
懂規(guī)矩，就是讓制度入腦入心。沒有規(guī)矩，不成方圓。對校長來講，規(guī)矩既包括規(guī)章制度，又包括道德規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)禮儀。一定要牢記自己是人類靈魂的工程師，是整個師生乃至于社會的表率。要把握好自己的角色和位置，清楚自己的身份和職責(zé)，工作上盡職盡責(zé)，到位而不越位、錯位。特別是在紀(jì)律上，對自己的要求必須更嚴(yán)一些，標(biāo)準(zhǔn)必須更高一些，真正把講規(guī)矩當(dāng)作一種責(zé)任，決不能逾越章法，蔑視制度。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要時刻保持頭腦清醒，讓規(guī)矩和制度入腦入心，把握好“度”，明白哪些該做，哪些不該做;哪些該說，哪些不該說;哪些該大力提倡，哪些該堅決反對。
再是守紀(jì)律。守規(guī)紀(jì)律貴在在自覺，難在自律，必須不斷加強(qiáng)鍛煉和道德修養(yǎng)，強(qiáng)化責(zé)任意識和紀(jì)律觀念，切實(shí)增強(qiáng)守紀(jì)律的自覺性和堅定性，靠紀(jì)律來規(guī)范和約束言行。二是紀(jì)律。自由離不開紀(jì)律，遵守紀(jì)律才能獲得真正的自由。必須嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律、組織紀(jì)律以及廉潔從教紀(jì)律，恪守自己的職業(yè)道德。三是德律。道德是人們約定俗成的規(guī)范，違反它就會遭到社會的譴責(zé)，敬畏它就能得到人們的敬重。要以對黨、對人民、對家庭、對自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力，抗得住誘惑、耐得住寂寞、管得住小節(jié)，做到上班下班一個樣，人前人后一個樣。經(jīng)常用“三律”照鏡子，做到警鐘長鳴、警示高懸，確保自己所作所為永在規(guī)矩之中。
關(guān)于紀(jì)律演講稿 篇32
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
“遵守紀(jì)律”這個詞，大家一定不陌生吧！不知老師對我們說了多少次，課堂上，下課時，升旗時，廣播里，都會聽到。盡管這樣，大家真的遵守紀(jì)律了嗎？下面，我來給大家講講我是怎么遵守紀(jì)律的吧！
老師說過，在樓道或班里的各個角落，只要看見廢紙垃圾，都要撿起來。我時時刻刻記在心里。就在這次國慶長假期間電視上常會講：“在一些景點(diǎn)，一些游客亂扔垃圾導(dǎo)致景區(qū)的衛(wèi)生管理員工作量成倍的增加，也破壞了我們景點(diǎn)的美觀。”每當(dāng)我在操場或樓道中看見廢紙或垃圾，我會將它撿起來丟入垃圾箱里。我在課桌的桌腿上，悄悄地安置了一個小垃圾袋，每當(dāng)有廢紙垃圾，我都會放在這個袋子里，放滿后，再把它放進(jìn)垃圾桶里。怎么樣，這個辦法不錯吧！
遵守紀(jì)律，不單單從這一方面表現(xiàn)，還要從多個方面去講。比如上下樓梯靠右行，如果不靠右行很可能會出現(xiàn)碰撞踩踏的危險事故。因此，我每次上下樓都靠右行。
在任何地方不追逐打鬧，這句話也是常見的，老師更是說個不知道多少遍了，但這種現(xiàn)象還是會發(fā)生。有一次我在上樓時，看見兩個男生在追逐打鬧，搞得樓道烏煙瘴氣的，還差點(diǎn)把我撞倒，不用猜，那兩個男孩肯定也摔倒了。所以，我們在遵守紀(jì)律的同時，更保障了自己的安全和他人的安全。如果你不遵守紀(jì)律，隨意在樓道、班里追逐打鬧，受傷了怎么辦？如果你在公共場所里亂扔垃圾，亂扔果皮，滑倒了他人，怎么辦？好好去想想，我們生活在這么美麗和諧的環(huán)境中，如果多了喧鬧聲和追逐打鬧，和諧從何談起啊？如果生活環(huán)境只能用“臟亂差”來形容，我們的生活怎么能舒適，我們的身體還會健康嗎？
在此，我向大家倡議：
1、上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。
2、上下樓梯要靠右行。
3、不追逐，不打鬧。
4、不亂扔垃圾。
5、不說臟話，不打架……
同學(xué)們，記住這句話：遵守紀(jì)律，從我做起，從身邊的每一件小事做起！