119消防國旗下演講稿(通用28篇)
119消防國旗下演講稿 篇1
老師和同學們:
大家好!今天我演講的題目是《消防安全,從我做起》。
生命就像一只花朵,雖然美麗芬芳,但也無比脆弱。人的生命只有唯一的一次,這是不可重來的旅程。生命對于我們每一個人來說,都無比寶貴。關注消防是安全的保證,安全是生命的保護神。所以,我們要重視消防安全,來保護自己的生命。
過去幾年來,一幕幕血的教訓在我們心中刻下不可磨滅的印象:湖南大火的壯烈;吉林中百商廈火災的'無知;浙江漫嶺火災的兇烈;天津塘沽爆炸的慘痛。我們只能嘆息,在大火無情的摧毀了一切之后,剩下的只是痛苦和深思。
在消防日的到來之際,我向大家提出以下幾點倡議:
1、認真對待每月一次的消防疏散演練;
2、學習消防器材的正確操作,觀察了解學校消防器材的擺放位置;
3、在化學實驗室中,使用易燃易爆物品時,聽從老師的安排,小心謹慎;
4、在宿舍內禁止使用插座,若發現異常情況及時向宿管反映,以免發生火災。
創造安全校園,是我們共同的目標。讓我們攜手共進,關愛生命,關注消防,共享安全的陽光,共享安全的歡樂。同學們,為了保護他人和自己的生命,為了構建和諧安全校園而努力吧!
謝謝大家!
119消防國旗下演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我在國旗下講話的題目是《消防記心中,安全伴一生》。
每逢進入冬季,氣候變的很干燥,受到干燥環境的影響,這個季節就容易引發火災。因此,為了增加全民的消防安全意識,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。
提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代
價,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長期鳴響119的警鈴,提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性,不斷增強消防意識。我們每個人都要努力學習消防知識,自覺遵守消防法規。
在平時應當做到以下幾點:
1、不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。
2、節假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節期間更要注意。
4、在日常生活中要注意愛護各種消防設施和器材。
5、積極參加突發事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。
同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。
同學們:
你們知道火警電話號碼是多少嗎(119)今天,我們講講火災消防知識。
隨著現代社會的快速發展,人民的物質、精神文化生活的不斷提高和豐富,歷年發生火災的比例也在不斷上升。10月22日下午5:40市教育局召開消防安全工作緊急會議,通報了莆田市秀嶼區笏石鎮北埔村飛達鞋面加工場發生特別重大火災,造成36人死亡,19人受傷的情況。人們面對突如其來的火災威脅,往往容易造成驚慌失措,作出一些非理智性的舉動,從而喪失火災初期逃生的絕好時機,造成不少的人在火災中受傷,乃至喪生。面對濃煙毒氣和熊熊烈焰,如能冷靜機智地運用火場自救與逃生知識,就有可能拯救自己。因此,掌握一些火場逃生和自救的方法,在困境中就可能獲得一線生機,以下將從火場逃生對策等方面給大家進行具體介紹。
一、平時即要有危機意識,多利用機會了解消防安全常識及逃生避難方法,另外,認識平時居住的環境或咱們學校的消防設施及逃生避難設備,事前準備逃生避難預案,并加以學習,在狀況發生時,便能從容應對,順利逃生。
二、進入陌生場所時,應先尋找安全門、梯、查看有無加鎖,熟悉逃生路徑,尤其是一些公共場所,更應特別注意有兩個不同逃生方向出口最為安全。
三、發生火警時,可采取下列三項措施:
(一)滅火
(二)報警
(三)逃生。
(一)滅火
對于一些大火,由于我們還小,滅大火相對來說比較困難,所以我們只要做好報警和掌握逃生的技巧就好了,我們不私自參與滅大火的行動。
(二)報警
發現火災時,應立即撥打119報警,同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發生。在打119報警,切勿心慌,一定要詳細說明火警發生的地址、處所、建筑物狀況等,以便消防車輛能及時前往救災。
(三)逃生
1、要鎮靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。
2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要因為貪財而延誤逃生時機。
3、做好簡易防護,匍匐前進,不要直立迎風而逃。
4、找好避難場所,固守待援,不要向光朝亮處奔。
5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳—樓。
防范勝于救災,平時我們就要做好火災的預防,多學有關消防安全的知識,不私自玩火,私自用火,家里和教室當離開的時候要切記把電源關掉,以免由于電線短路造成火災。同學們讓我們牢牢的記住以上面對火災的逃生法則吧,讓火災傷害遠遠地離開我們。
119消防國旗下演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好。
今天我在國旗下講話的題目是:*規之孝道。
在中國五千年的歷史長河中,上至帝王將相,下到黎民百姓,孝道始終是社會推崇的主旋律。他崇尚幼敬長,下尊上,子女孝敬父母,照顧長輩,共享天倫之樂。孝道是中華民族的傳統美德,我們每時每刻都不能忘記。烏鴉有反哺之孝,羊羔有跪乳之恩,動物尚且如此,作為21世紀的小學生,我們更應該做到。
黃香溫席,王祥求魚,木蘭從軍,眾多膾炙人口的民間故事廣為流傳。古人在艱苦的環境下把孝道體現的淋漓盡致,可我們呢?我們在家是嬌貴的“小皇帝,小公主”,過著飯來張口,衣來伸手的生活,在家什么也不做,什么也不管,養成了想什么就要什么的壞習慣。失去了孝道,失去了博愛,失去了傳統美德。
我們是祖國的花朵,祖國的未來,就要自覺接受一些傳統美德。孝道其實離我們很近,給下班回家的媽媽倒一杯熱茶,捶一捶后背;給疲憊的爸爸準備一盆洗腳水,睡前燙燙腳;陪年邁的爺爺奶奶說說話,逛逛街。
同學們,你們在家做的怎么樣呢?不妨從今天開始,用自己的實際行動來詮釋對孝道的理解!
讓我們來重新溫習一遍*規之孝道吧!
父母呼應勿緩父母命行勿懶
父母教須敬聽父母責須順承
我的講話完畢,謝謝大家。
119消防國旗下演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話,我講話的題目是《濃情五月感恩母親》。昨天是5月10日,是每一位母親的節日。
有一個人,她永遠站在你內心最深處,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報.這個人,叫母親;這種愛叫母愛。(面試網)
母親節是我們天底下無數個偉大母親的共同節日。這個節日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導,是我們獲取知識和力量,我們感激。在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,所以我們更應該感激。
現在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動。可是在現實生活中,能有幾個兒女能做到呢?“滴水之恩,當涌泉相報”,我們或許有時會對一個陌生的人的一點關懷而銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發雷霆然而,母親卻從不放在心上,永遠在一旁默默地忍受;當我們做錯事時,耐心地開動教育我們,當我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵。
同學們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學會感恩,讓我們記住天下母親共同的節日——母親節。
可能會有同學很快想到,我要給媽媽買一份禮物,媽媽一定會喜歡的。這想法是不錯的。但是,現在我們用的都是爸爸媽媽的錢,買禮物給媽媽,這顯然不是表達自己對媽媽的孝心的最好方式。其實,有時候,表達孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務,在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背有時候,認真做好我們自己,努力學習,積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是多一份欣慰。也有時候,多一點和媽媽談談心,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。
我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會為你而驕傲,你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學們,從今天開始就趕緊行動吧!謝謝大家!
119消防國旗下演講稿 篇5
‘圣誕節'’情人節‘’父親節‘’母親節‘都是舶來品,知道的人很多,而同樣是進口的’感恩節‘知道的人就少,說明提的不 響,宣傳得不夠,社會、學校應該補上這一課。美國人把11月的第四個星期四定為感恩節,今年的感恩節是11月27日,也就是這個 星期四。
由此我聯想到了我們日常生活中的一些事例:比如說過生日,有的青少年,只記得自己的生日,只要求在自己過生日那天要父母如 何如何為他慶祝生日,稍有不如意,就生父母的氣。可是他們可曾想過,他們記得父母的生日嗎?他過生日這天最應該受到尊重的 是他的母親,是母親十月懷胎,一朝分娩的陣痛才有了他,那是一個”有命吃雞湯,沒命見閻王“的生死攸關的時刻……
這只是我們生活中的一件小事,可就是這些小事要真正做到有恩必報是很不容易的,更何況無數革命前輩、無數社會主義的建設者 們的豐功偉績,我們更是難以為報,所以我們每個人都應該時時處處擁有一顆感恩的心。
大家知道,英語中,單詞FAMILY由六個字母組成,如果把每個字母擴展成一個完整的單詞的話,就會成為:F——FATHER A——AND M—— MOTHER I——I L——LOVE Y——YOU,這樣成了 FATHER AND MOTHER I LOVE YOU!
我們永遠不要忘記父母對我們的愛,對我們的呵護和關懷。我們能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們捶捶肩,洗 洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我們也會感到心里的安慰……我們盡我們所能給父母留下最難忘的美好時光,讓 他們開心,讓他們驕傲。
同樣,與我們朝夕相處的老師,我們學會感恩他們了嗎?
有一位教師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡”老師“這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師 們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語 ,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的”老師好“,這也是感恩;
放學了,向老師招招手,說上一句”老師再見“,這依然是對老師的感恩;
不要再把這些歸結于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師 的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,我們有什么理由不尊重為我們成長用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中 的園丁呢?我們又有什么理由不感恩為我們成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?
同學們,老師們為了使我們學有所成,金榜題名,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們養成良好習慣率先垂范,積極幫扶而甘愿 奉獻;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦……
同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感 謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親、最可敬的人!
親愛的同學們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是給予別人 幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報。
感恩,是結草銜環,是滴水之恩涌泉相報。
感恩,是一種美德,是一種境界。
感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。
感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。
感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。
感恩, 不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發自內心的無言的永恒回報。
是的,感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。
學會感恩,是一種情懷;
學會感恩,更是一種情操;
學會感恩,應該是學會做人的一條最基本的標準。
你我學會感恩,讓我們從今天開始,從生活中的點滴開始。
119消防國旗下演講稿 篇6
在新的學期,你想怎樣度過?你將以什么樣的成績向父母、向老師匯報呢?在這里,我想向大家提出幾點希望。
第一,要遵紀守法,做文明小標兵。俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”一個國家有國家的法律法規,一個學校有學校的制度規章。作為一個學生,首先要遵守國家的法律法規,遵守學校的規章制度和班級公約,共同維護校園秩序,共創優美的學習環境;其次要遵守社會公德,弘揚傳統美德,尊老愛幼,講文明、講禮貌、講秩序,一舉一動要文明得體,爭當文明少年,共建文明校園。
第二,要勤學好問,做學習小主人。學問學問,邊學邊問。現在是知識競爭的時代,沒有知識將很難立足于未來社會。我們現在的主要任務是學做人、學知識、長本領。在課堂上,我們要認真聽講、積極思考、踴躍發言;在課外,我們要合理安排時間,做好預習與復習,多看書,多學習,增長見識。
第三,要團結友愛,做同學好伙伴。試想一下,全中國有十二億多人,我們在一個學校里才三、四百人,在一個班級里才三、四十人,還不及一個零頭。我們今天有機會在一起學習,是彼此間的一種緣份,大家應該好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛,有困難,人人伸出友愛之手,幫助解決,有過錯,大家給予理解、原諒,把我們的學校、班級建成溫馨的大家庭,讓每一位同學都能在這個大家庭里,獲得關心、幫助和愛護。
第四,要自強自立,做家庭小幫手。為了讓我們有機會讀書,為了讓我們有個幸福美滿的家,我們的家長日夜奔波,辛勤勞動。作為子女,我們應該盡力而為,做做家務活,為父母分擔家務勞動,減輕父母的負擔;要多為父母著想,體諒父母、關心父母,做父母的好孩子。
第五,要保護環境,做環保小衛士。人類只有一個地球。地球是我們人類賴以生存的唯一空間,地球的資源是有限的,我們再也不能破壞這一美麗的星球。保護環境,要從我們的身邊做起。學校是我家,美化靠大家。作為學校的一員,我們要愛護學校的一花一草一木,要認真做好衛生值日工作,要敢于同不良行為作斗爭,共同維護校園的整潔;其次在家里,要講究環境衛生,不亂倒垃圾,拒絕使用易造成白色污染的塑料袋等;第三要節約水電,做到隨手關燈關水,不浪費資源,為保護環境、保護地球作出自己的貢獻。
千里之行,始于足下。同學們,有理想才會有奮斗的目標,為了實現我們的奮斗目標,讓我們從現在起,從開學的第一天開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這才是邁向成功的惟一階梯。
119消防國旗下演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
七年級,我是個懵懂的新生,幻想自己有一天能手拿話筒,在國旗下演講,未曾想,三年后我的夙愿實現了,實現在屬于我的、我們九年級的最后一次升旗儀式上。
手中的話筒有些沉重,就好像中考對我們的壓力,就好像離別在我們心中的分量。
今天是六月十一,三天后便是中考的日子了。
清楚記得,七年級時體育我幾乎次次倒數,跑完我就哭,哭得絕望不已。 但是我怕天怕地怕老師,唯一不怕的就是吃苦。老師讓跑15圈,我就跑15圈,一圈不落。一年兩年三年,九年級長跑滿分簡直小菜一碟。
同學們,現在你可能不算優秀,無論是體育還是文化課,你可以說你累了,但你不能否定自己不行,我們總是要為了自己的目標去努力,總是要拼盡全力才能知道自己的潛能,沒到最后一刻,其實又何必放棄。
乾坤未定,你我皆是黑馬。
現在以這樣的身份再慢慢回憶,那時,我們這一屆也同你們七八年級一般無憂無慮,甚至不知道中考每一科具體多少分,不知道哪一題是什么類型的題目。可現在,我想九年級同學都知道,每一門滿分多少,哪一題是什么類型的題目,具體解題方法又是什么。
當我了解了自己七八年級所不知曉的,我對未知未來的恐懼就減少了。可另一種情緒又生長起來,淡淡蔓延,不痛不癢。那種情緒讓我一遍遍走過校園,轉轉曾經的七七班,八七班,慢慢回到九七班中,靜靜看著同學們刷題,玩鬧,盡情大笑,他們的音容笑貌,我耳熟能詳。連可愛的老師們早早到班、遲遲退場的習慣都是不變的——唯一改變的,是黑板上倒計時的天數日日減一,減到零的時候,我們這屆九年級將迎來最輝煌的時候,也是退場的時刻,就算此刻演講的內心亦摻雜畢業的愁緒與考試的緊張。
七八年級的同學們,你們是否能體會到畢業生的心情,面對你們曾經發誓再也不要理睬的吵過架的同學,面對不留情面當眾批評你的老師,面對你最討厭上的課程,如果這是你們留在學校最后的日子,是否他們都籠罩上一層可愛而親切的色彩,讓你忍不住的去回憶。如果你們意識到青春只有這些日子,是否還會為雞毛蒜皮的小事與同學耿耿于懷,水火不容,為躲避一次作業和老師拼命周旋?初中,有那么多值得一起度過的,分享的,你們身在福中,自當好好珍惜才對。
七年級學弟學妹即將進入分水嶺啦,不要放棄努力,你們還有兩年;八年級學弟學妹們馬上就要繼承我們的映日樓啦,果然是長江后浪推前浪,放手一搏吧,你們還有一年。愿七八年級同學珍惜你們的方長來日,你們既能穿越風雨,也能重新站起。
而我親愛的同級九年級同學們,后天看考場,大后天考試,你們準備好了嗎?對三年,還有沒有后悔與遺憾,時不我待,我們只剩三天。愿我們盡全力而為,考好,是學校的驕傲,沒考好,依然是自己的英雄。最后,一首詩送給所有砥礪前行的莘莘學子。
我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想,身后會不會襲來寒風,既然目標是地平線,留給世界的,只能是背影;我不去想,未來是平坦,還是泥濘,只要奮力拼搏,一切, 都在意料之中!
119消防國旗下演講稿 篇8
尊敬的各位領導、各位贊助嘉賓和友好來賓,親愛的殘疾人兄弟姐妹們:
大家上午好!
今天,我們齊聚在這里,以寶貴的人道主義情懷和自強不息的堅毅,舉辦第x屆全國助殘日活動。向社會展示我們的形象和風貌,宣示我們的決心和訴求!
首先,請大家用熱烈的掌聲,歡迎來自xx省xx市肢協,xx區肢協、x縣肢協和殘聯的領導蒞臨我們的活動,給我們以指導和支持。(鼓掌)
自1990年審議通過的《中華人民共和國殘疾人保障法》規定,1991年5月實施“全國助殘日”活動以來的x年,我縣殘疾人事業在縣委、縣政府正確領導下,有縣殘聯各屆工作班子的`艱苦努力,《殘疾人保障法》得到切實貫徹落實,我們殘疾人群體的生活環境、生存狀態有了明顯改善;全社會尊重、關心殘疾人,扶殘助殘的良好風氣日益濃厚,蔚成風氣;幫助殘疾人“共享文明成果,實現同步小康”,正在成為全社會的共識和行動。
x年來,回首往事,撫今追昔,我們對這個偉大的時代和溫情的社會,充滿了深深的感激:
——感謝黨和政府給予我們優越的政策和法制的護佑,為我們鋪路搭橋。讓我們面前的道路越來越寬廣,越來越亮堂!
——感謝xx縣委、縣政府的堅強領導,把黨的政策和《殘疾人保障法》化為陽光雨露,使各項扶殘助困政策得以落實!
——感謝殘聯的各屆領導和工作人員,是你們以博大的愛心、忘我的工作,讓我們在無助的時候得到幫助,使我們在絕望的時候獲得希望!
——感謝一切關注扶持殘疾人群體的所有健全人朋友。是你們的及時扶助和善行義舉,讓我們渡過了生活的難關,感受到社會的美好和溫暖!
119消防國旗下演講稿 篇9
尊敬的各位老師,港城小學的同學們:大家早上好!
我很榮幸,在今天——3.23世界氣象日這么一個特殊的節日里,以一名氣象工作者的身份,在莊嚴神圣的國旗下,向大家簡單介紹一些和氣象相關的內容,希望大家能感興趣。
世界氣象日的起源——前國際氣象組織在其各成員國代表簽訂的世界氣象組織公約生效一周年之日,即1951年3月23日,改組為世界氣象組織(簡稱wmo),成為政府間的國際氣象合作機構,并與聯合國建立關系。截至目前,wmo共有189個成員國。1960年,這個日期被定為世界性的紀念日。每年的“世界氣象日”都確定一個主題,并要求各成員國在每年的“3·23”可根據當年的主題開展多種形式的宣傳和紀念活動。我們太倉氣象局呢,也會舉辦諸如氣象科普宣傳、氣象科普講座、公眾開放日之類的活動來紀念這個節日,今后也歡迎同學們到氣象局身臨其境地參觀。
20__年氣象日主題——“氣候知識支持氣候行動”,這個主題的涵義一共有四個層面的意思。第一方面“氣候知識支持氣候行動”,天氣預報一直和我們的生活密切相關,大人工作、學生上學前一般都會了解下今天的天氣如何。目前天氣預報準確率也不斷提高(這是我工作20年的切身體會),這歸功于天氣氣候科學水平及計算能力的提高。科學家們在溫室氣體排放方面的研究對一個區域的長期規劃也十分重要。第二方面是“提供和利用氣候知識”,也就是說科學逐年在進步,可以提供給人們決策、利用的氣候知識不斷增多,氣象科學家也可以根據不同用戶的需求,提供針對性的氣象產品。比如,現在大家都使用智能手機,我們蘇州氣象系統也開發了app模塊,手指一點,你就擁有了一個移動氣象臺的數據。第三方面“全球氣候服務框架”,大家都知道,地球是全世界共同的家園,極端天氣、災害性天氣和氣候變化是不分國界的,所以由世界氣象組織牽頭的全球氣候服務框架(簡稱gfcs)可以也正在為國家和社會層面開展的氣候行動打造堅實的氣候知識基礎,促進集中資源、國際合作,特別是讓因缺乏專業知識,公民不能從氣候服務中受益的70個發展中國家開展能力建設。第四方面“未來的政策制定”是說今天我們擁有的氣候知識比以往更多,無知不再是不采取措施減輕氣候風險的'借口,有效的氣候行動可以幫助我們保護地球、保護家園。
氣象局最顯著的標志,就是一個標準化的觀測場,里面安裝的百葉箱等一些儀器設備。可能港城小學的同學們很少到過太倉氣象局吧,下面我就為大家介紹下太倉氣象局和太倉氣象事業發展——太倉氣象局成立于1959年,至今已經56歲啦,和你們的爺爺奶奶差不多年紀。原址分別在南郊、城郊,20__年1月1日搬遷至城廂鎮太平北路98號,即北緯31°28′,東經121°06′,由于事業發展,20__年1月1日起實行局站分離,觀測新站位于金倉湖公園二期,北緯31°30′,東經121°06′,屬于國家一般站。XX市氣象局成立至今,經過老一輩氣象人的艱苦創業,乘著祖國改革開放的大好機遇,氣象事業也發生了翻天覆地的變化,經過十二五氣象事業的規劃和建設,目前已初步實現氣象現代化。主要體現在以下幾個方面:
氣象儀器設備更為先進,觀測自動化。除傳統觀測儀器設備外,現有大氣灰霾監測系統、城市熱島效應監測系統、高能激光雷達、雨滴譜儀、微波輻射計等多個現代化設備。根據國家觀測業務調整后觀測也實現自動化。氣象裝備齊全、業務保障能力加強。移動氣象臺、自動氣象站、多條光纖,無論是氣象應急保障,還是多個氣象站點的數據采集和傳輸都得到充分保障。氣象服務舉措全面,服務能力提升。隨著社會需求變化,氣象服務發布渠道不斷拓寬,既有傳統的廣播、電視、電話、短信、報刊,又大力發展新媒體氣象服務:網站、微博、微信以及遍布城鄉的氣象信息屏一應俱全,使得氣象服務更為高效便捷、貼近民生需求,服務于太倉經濟社會和人民群眾。
同學們,興趣是最好的老師,學校為大家開設了各種興趣范圍的課程和實踐。校園氣象科普也是你們學校的一個特色,你們從小接觸豐富的天氣、氣候知識,從中學習、觀察到天氣、氣候變化的無窮奧秘,將來,你們中間可能會培養出像我一樣的氣象工作者,甚至是氣象學家,科學家。所以,讓我們從身邊做起、從點滴做起,一起來關注天氣、氣候變化,為了我們美麗的地球,一起加油!
因為時間有限,今天我就簡要籠統地介紹這些內容,謝謝大家!
119消防國旗下演講稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我愛你,我的祖國。一草、一木、一花、一石,組成祖國的大好山河。
且不要去說,俄羅斯的森林,芬蘭的湖泊,英吉利的海峽,東南亞的島國,咱們中國自有壯麗偉大的自然景色。我們有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰,有蒼茫的黃土高原,有草樹茂密的西雙版納,有一望無際的華北平原,有一瀉千里的黃河,有浩浩蕩蕩的揚子江,有興安嶺的原始森林,有海南島的椰林碧海,有西北諸省廣闊無垠的青青牧場,還有說不盡的江湖沼澤……
我愛我的祖國。狂風曾來掃蕩過她,冰雹曾來打擊過她,霜雪曾來封鎖過她,大火曾來燒灼過她,大雨曾來沖刷過她,異族奴隸主的鐵騎曾來踐踏過她,帝國主義的炮彈曾來轟擊過她,盡管受了這些折磨,她還是默默的存在著,一到春天,他又蘇醒過來,滿懷信心地表現出盎然的生意和萬卉爭榮的景色,
這是大地對勞動者的訴說,光禿禿的群山穿起墨綠色的岡巒變成了翠綠的堆垛,溝谷變成了遼闊的田園,長滿了蔥綠的禾苗,沼澤變成了那鏡般的湖泊,我愛我的祖國,面對高山我唱出贊歌,高山也用同樣的方式回答我。
我們已經來到十中四個星期了,有一句話一直給我們鼓舞,走進十中一步,肩負十中榮辱,讓我們一起努力,一起付出,讓我們的班級更加優秀,讓我們的學校更加引人注目。
119消防國旗下演講稿 篇11
各位領導、各位評委:大家好!
我今天我演講的題目《節約用水》。
春暖花開,雨水喚醒了萬物;炎炎夏季,河水灌溉了莊稼;金色豐秋,泉水清涼了大地;皚皚冬日,茶水溫暖了心房。四季輪回,水,在我們的生活充當了多么重要的角色啊!
“上善若水”,這是水向我們詮釋的修身之道;“逆水行舟,不進則退”,這是水激勵我們不斷前進的動力;“水能載舟,亦能覆舟”,這是水向當權者傳達的治國之略;水的流動與潤澤,更是孕育了華夏文明的輝煌燦爛。但,如果沒了水,你能想象到我們,甚至這個地球會怎樣嗎?
干旱!干旱!湖南干旱,山西干旱,廣東汕頭遭遇嚴重的旱情,貴州又是多日無雨,小學課本中桂林那富吸引力的象鼻山也*露在土地上等新聞無不牽動著每個中國人的心。我的眼睛濕潤著,濕潤著……
醒醒吧!我親愛的朋友們!水真的不是取之不盡、用之不竭的,全球真正能供人類直接利用的水只有0.26%、0.26%呀!人們能利用的水真是少之又少!
謝謝大家!
119消防國旗下演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話,我講話的題目是“感恩母親”。今天是五月十一日星期一。同學們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個周日就是我們的母親節。
有一個人,她永遠站在你內心最深處,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報…….這個人,叫母親;這種愛叫母愛。
母親節是我們天底下無數個偉大母親的共同節日。這個節日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親是我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導,是我們獲取知識和力量,我們感激。在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,所以我們更應該感激。
現在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動。可是在現實生活中,能有幾個兒女能做到呢?“滴水之恩,當涌泉相報”,我們或許有時會對一個陌生的人的一點關懷而銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠在一旁默默地忍受;當我們做錯事時,耐心地開動教育我們,當我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵。
同學們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學會感恩,讓我們記住天下母親共同的節日——母親節。當母親空閑的時候為母親洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務壓彎了的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!
可能會有同學很快想到,我要給媽媽買一份禮物,媽媽一定會喜歡的。這想法是不錯的。但是,我們還沒有出來工作,現在我們用的都是爸爸媽媽的錢,買禮物給媽媽,這顯然不是表達自己對媽媽的孝心的最好方式。其實,有時候,表達孝意只需一些簡單的話語,在媽媽忙完回到家里時,向媽媽問一聲:媽媽,今天辛苦你了;在去上學的時候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學去了。”在回到家的時候,向媽媽說一聲:“媽媽,我回來了。”在媽媽做了好菜給咱們吃的時候,別忘了說一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃。有時候,表達孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務,在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時候,認真做好我們自己,努力學習,積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是多一份欣慰。也有時候,多一點和媽媽談談心,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。
我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會為你而驕傲,你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學們,從今天開始就趕緊行動吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。
謝謝大家!
119消防國旗下演講稿 篇13
各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《拼搏努力,亮劍高三》。
同學們,20xx年高考的硝煙還沒散去,新一輪的高三火炬就已經傳遞到了我們的手中,在距離高考只有整整350天的日子里,我們要同統一思想、認清形勢,統一行動、挑戰高三,為自己的十二年寒窗畫一個圓滿的句號!今天,為了激勵同學們奮力拼搏這一年,為了讓同學們擁有一個無悔的高三,我要借此機會把以下的話送給大家。
首先,高考的目的便是上大學,我們每個人在最終也必定要選取一所大學為自己的主要目標,既然這樣,為什么不從現在就把我們的目標記在心頭,并且時時刻刻的為了自己的目標而奮斗呢?大家的目標可以分為三個級別:考大學、考重點大學、考重點名牌大學。每個同學都可以根據的實力給自己定一個合適的目標,現在大家可以把目標具體化,具體為某一所大學。
其次,天下高三一般黑,沒有誰能隨隨便便成功,取勝的唯一途徑就是實實在在的奮斗。生命不息,奮斗不止;高考不至,做題不停。春夏的耕耘是為了秋天的收獲,今天的汗水是為了明天的微笑。幾十萬大軍去爭那有限的名額,誰在高三中拼了,奮斗了,誰就在高考中贏了。相信吧,世界上沒有免費的午餐,這就是真理。一年來,我們付出了艱辛,收獲了喜悅,同時也真切地感受到了形勢的嚴峻。下周的學業水平考試和緊接其后的暑假考試,以及我們的終極目標——高考都在真真切切的提醒我們拼搏、努力、奮斗。高二的最后10天是最辛苦,也是最有效的備考階段,從今天起能否排除干擾,集中精力,一心一意,投入到復習、備考之中,能否科學、有效地安排好每一天時間,利用好每一天時間,將直接影響最后的考試。
面對高三,如果你已經確立了明確的目標,那接下來需要的就是實實在在的行動。
第一、勤奮。
我堅信天道酬勤,最影響人成功的是懶惰,同時,最能助你趕超別人的是勤奮。如果你想,沒有什么不可以做到。時間不只有長度,更包括寬度和深度。在你拼到位的同時,你是否注意到課間十分鐘在你的說笑中溜掉?當你在自習中為一道題苦惱時,是否想到老師講課時你沒認真聽?只是拼耗時間不是真正的勤奮,還要注重效率,用最短的時間做最多的事,并把它做好。人言高三任務重,但如果每一天都能充實的過完,每一天全力以赴,晚上才可以無愧無悔的入睡。
第二、要養成良好的習慣。
嚴格要求自己,把規范當作一種習慣。正如我們級部提出的向規范要二十分。在學習上規范地完成每一次作業,每一次改錯,你會在同樣的時間里收獲更多的知識,方法和做題經驗,讓自己少走一些彎路。你的自由意志屈從于多年養成的惡習,每天在好習慣上花一點時間,堅持下來就會取得意想不到的成果。高三人應該是精明而務實的商人,為自己攫取更多的資本,為成功加一分籌碼。
第三、要有良好的心態和狀態。
其一,要克服浮躁。一次的進步值得肯定和總結,但不是自己驕傲的資本,請謹記,別人都在努力,沒有人應該比你差,付出才會有收獲。
其二,要學會堅強。堅強加刻苦,這個人會很厲害。這是對全能王楊威的評價。在高三,我們都會遇到很多挫折,但請你保持絕對的自信,《灌籃高手》中安西教練曾說過:一個人心都死了,那么比賽就提前結束了。每個人都有潛在的力量,只不過被時間埋沒,被意志影響,被習慣消磨。學習、高考是自己的事,別人只是外因,最了解自己的是你,最懂得如何去努力的還是你,你的命運只有你自己掌握。所以從今天就開始努力,只為你自己,克服你的弱點,鍛煉自己的意志,收獲自己的成功。
同學們,年輕人要有一股拼勁,把自己比作年輕而睿智的狼,沒有獅子般的絕對權威,但也絕不是甘心任人宰割的羔羊,奔跑在廣袤的草原上,為了生存而奮斗。你可以打敗我,但不可以阻止我站起來繼續戰斗。歌者的`歌,舞者的舞,文人的筆,劍客的劍,只要不死就不能放棄。每個人都會遇到挫折,挫折令人理性。父母已經賜予我們足夠的智慧去爭取成功,辦不到、不可能、不行這些詞都要在我們的字典里消失。摔倒了爬起來,繼續戰斗。在艱難的日子里經常對自己說:我執拗的相信我一定會成功。
同學們,新的征程已經開始,新的戰斗已經打響,你還在猶豫嗎?即將到來的一年,事關我們的前途,事關我們十二年寒窗的結果,事關我們每個人乃至我們家庭的快樂與悲傷。那么,就讓我們從今天起積極地行動起來吧!
今年的高三是你們的草原,明年的輝煌屬于一中!
謝謝大家!
119消防國旗下演講稿 篇14
親愛的老師、同學們:
大家好!
非常榮幸能在臺上給大家帶來這次的演講,今天,我給大家帶來的演講題目是——愛護眼睛預防近視!
說到眼睛,我相信大家都非常的清楚。眼睛是我們心靈的窗戶,是我們視覺的來源!我們需要靠它,才能看到祖國壯麗的山河,此能欣賞的美麗的景色!更是因為有了眼睛,我們才能更加方便的學習和生活!這就是我們的眼睛,他們無比的重要,同時又非常的脆弱,如果我們不去愛護和保護它,就可能再看不到眼前這座美麗的校園!
但保護的眼睛可不僅僅只是,不去碰,不去揉這樣的`簡單。我們的身體十分的精密,就像是一個由各種零件組成的機器!在我們的身上,各個部件都在發揮著自己的作用,讓我們能在日常生活中健康順利的生活。
但與我們越用越靈活的大腦不同,眼睛作為接受外來信息的器官,其實非常容易受到外界的影響!光線強了,我們會覺得刺眼,光線暗了,我們又會看不清東西,但無論是過強還是過暗的光線,對我們的眼睛而言都會造成非常嚴重的傷害!不僅會降低我們的視力,損害我們的健康,到最后,還有可能會變成近視眼,那就必須要佩戴眼睛的情況下才能看清楚的眼前的東西。這也會給我們的生活帶來非常多的麻煩。
119消防國旗下演講稿 篇15
各位同學,各位老師:
大家好。
俗話說,“塞翁失馬,焉知非福”,在這世界上,蕓蕓眾生,凡來塵往,難免會牽扯出許許多多的得與失。你或許因為某事獲利不少,卻可能因此失去什么;你可能失去什么,也許又從中學會了什么。
得與失,就像那無處不在的空氣,彌漫在這滾滾紅塵之中。在學校里,無論是考試還是平常的作業,總有一小部分的學生,為追求高分數和高效率,而通過抄襲等方法。他們確實一時間成功了,可時間一長,便會失敗,失去寶貴的青春去學習,最后一事無成。在商場里,一些無良商家以次充好,欺騙顧客。他們對著面前的錢幣發出得意又刺耳的大笑,卻不知道在他們的靈魂深處,那連千金也買不到的誠信,已煙消云散,心中盡是貪婪。
而那些錢也并非一定要賺,用誠信去換回貪婪,這是有多么愚蠢。一時,你可能獲利了,但不久,你會在人生的棋盤上輸得一干二凈。
滾滾紅塵之中,我們都不可避免會陷入得與失的選擇之中,但只要仔細思索,你,我,他都會找到一個正確的答案。不能被一時的利益熏昏了頭,用心去看,才會看得清楚。
謝謝。
119消防國旗下演講稿 篇16
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“讓溫暖的問候成為生活的習慣”。
1973年11月21日,為促進埃及和以色列之間的和平,澳大利亞的米切爾與姆可馬克自費印刷了大量有關問候的宣傳材料并寄給世界各國政府首腦及世界知名人士,使他們明白了設立世界問候日的重要意義。第一個世界問候日誕生了。
XX年過去了,“世界問候日”的宗旨也由最初的通過寄發問候信,呼吁和勸告有關領導人以和平方式解決分歧,發展成為以促進人類相親相愛為主題。聯合國還曾發行過一套“世界問候日”的郵票,希望人們借助信件傳遞友愛,給他人帶去一份好心情。現在已有146個國家響應“世界問候日”,倡導大家問候他人,關愛他人。
然而,在如今的生活中,我們是否真正把問候當作每日的必修課?問候的聲音越來越少,城市冰冷的鋼筋水泥使人與人之間關系變得越來越淡漠。朋友、同學、家人,也因此很少見面、很少打電話了……哪怕是對門的鄰居,也是互不相識,鮮有往來。可是,那種從言語中滲透出的關切才是我們真正需要的溫暖,才是人間溫情的所在。
所以,我們要親自去散發這種溫暖。在校園中,給路過的老師和同學一個問候;回到家中,給家人一句問候;撥通電話,給朋友一句問候;無論是一聲你好,一個真誠的微笑,還是一句簡單的招呼,都會讓對方感到溫暖。這種溫暖會使整個校園,整個社會變得和諧和美好。不妨試試,微笑著面對身邊經過的人群吧!在眼神交匯的'過程中附帶輕輕的問候,你會發現其實每一天都可以過得如此美好!
同學們,不要吝嗇問候的話語,在世界問候日到來之際讓溫暖的問候成為生活的習慣,讓我們的生活充滿著問候,讓溫暖的問候充滿這美好的人世間!
119消防國旗下演講稿 篇17
尊敬的老師,可愛的小朋友們:
大家好,我是中二班的,今天我很高興能站在國旗下講話。我講的內容是“清明節的意義”。
清明節是二十四節氣之一,又是我國傳統節日,也是為祖先掃墓的日子。
清明節除了掃墓之外,還可以到郊外游玩,放風箏,這時的風箏放的'最高最遠!小朋友們,清明節放假時,讓我們和爸爸媽媽一起走出家門,到大自然中去,過一個豐富多彩的清明節吧!
謝謝大家,我的國旗下演講完畢!
119消防國旗下演講稿 篇18
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
再過兩天就是植樹節了。今天我的題目是《愛綠、護綠》。中華民族自古以來就有愛樹養樹的傳統。喜歡白楊的挺拔,垂柳的柔軟。熱愛松樹不屈的性格。除了這種精神寄托,人們更注重它的實用價值。有了樹,
,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。
然而,隨著時間的流逝,我們周圍綠色的環境遭到了破壞。人們常常用鋒利的斧頭亂砍濫伐,使可愛的森林漸漸消失了,花草也枯萎了。據統計,全球森林已被破壞了一億公頃左右。世界不再那么清涼,不再那么美麗。沙塵暴、泥石流、洪水等災難向我們炫耀著它們的武力,威脅著我們的生命,但是,怎樣才能讓我們的大自然回來呢?怎樣就能防止這些災難呢?我想我們要做到以下幾點:
1、不要亂砍濫伐樹木。
2、不要踩踏草坪。
3、多參加植樹造林活動。
4、節約使用木材所做的制品,如紙張、一次性筷子等。
同學們,讓我們把每一天當做植樹節,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從我做起,從你做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!我的演講結束了,謝謝大家!
119消防國旗下演講稿 篇19
尊敬的老師們、同學們:
大家早上好!又到了一年中萬物復蘇的季節,櫻花盛開,就連沉睡了一個冬季的鳥兒,此時也耐不住寂寞,撲騰起了翅膀。《歲時百問》中說:"萬物生長此時,皆清潔而明凈,故謂之清明。"
清明節是我們每年都在過的,然而在每個人的心里,清明節又有著她千變萬化的樣子。對于初三同學來說,清明節意味著直升考前最后的沖刺;對于學霸來說,清明節意味著期中考試也將悄然而至;對于很多人,去哪踏青以及哪一家的青團最好吃才是永恒的話題;但更多的時候,清明節與掃墓、緬懷祖先,有著分不開的關系。
要說真的對清明有一個清晰的輪廓,大概也就是這幾年才開始的。小時候的清明,是桌上的青團,是春游,是放飛的風箏。直到最親近的外婆過世之后,才忽然感覺到,清明,即使是一只青團,也是一只難以下咽的青團,就像對已故長輩的思念,如鯁在喉。而清明,更多地,是細雨綿綿里打著傘,面對著石碑,你在外面,而那個你掛念的人,在里面。是小時候覺得習以為常的長輩給的關心與愛護,此時卻成了一種奢求。是平時深埋在心,到了這個季節,又隨萬物生長一同萌發的思念與不舍。
除了緬懷,內心更多的是遺憾,遺憾不能再和這些故人分享春日里的陽光和芬芳,更遺憾的`是,曾經一起走過的歲月里,沒能付出更多、銘記更多。
最近發生了不少事情,無論是發生在昆明的恐怖襲擊還是馬航客機的失聯終結,無不提醒著我們生命的脆弱和變幻無常,而生老病死是如同四季一般固定存在的輪回。不同之處,是在于你如何把握那些時間,如何將他們的步履蹣跚或是白發蒼蒼銘記于心,如何在他們人生之暮冬帶給他們陽光。
我們都應該明白,家里的老人們要的并不多,不是兒女子孫多有錢,老人們就多幸福。對于老人們來說,時不時地陪伴是他們需要的溫暖,而我們總被手機屏幕吸引著的目光,是他們最不愿遇到的寒潮;在他們看不清報紙、電視,或是聽不清我們講話時耐心地解釋,是他們需要的陽光,但我們常常不耐煩的語調,是他們無法承受的風雪。
清明就快要到了,除了沉浸于多一天休息的喜悅,也讓我們一起好好地過這個清明節,認真地品嘗青團,將思念寄托于故人,而將關懷及時地傳遞給那些還陪伴在我們身邊的人。
謝謝大家!
119消防國旗下演講稿 篇20
今天是五月十三日,也就是母親節。
天氣很好,但沒有一絲炎熱的陽光,涼爽的風吹在臉上,感覺有一點寒冷。
早上,我高興的上了興趣班,幾乎都忘記了今天是母親節,是老師提醒了大家,才使我們記住,中午,我們很早就放了學,回到了家里,我獨自一人呆在客廳里想:今天是母親節,送媽媽什么禮物呢?今天是母親節,媽媽好象把這個節日忘記了,早上吃過早餐,就匆匆離去了。既然媽媽不知道今天是母親節,那就瞞著她,中午就給她一個驚喜吧!我左思右想,經過了和爸爸的協商,終于做出了決定對,對,就送一束美麗的鮮花吧,在加上一份精美的賀卡,決定后,我們便“動工”了,首先,我把賣好的花包上了精美的包裝紙,然后,我又在網上摘抄了一些關于母親節的囑咐語,抄下來后,我再配上一些好聽的音樂,再把賀卡和鮮花放在了桌邊,我再把媽媽請到了桌邊,隨著那動聽的音樂聲響起,我也不由自主的念了起來“每當落雨的日子,我的腦海中都會出現您的身影,您為我……。”就是這樣的情景下,我帶著感情,把這美麗,動聽的詩句,完整的讀給了媽媽聽,讀完后,一家人,沉浸在歡樂和笑聲中,吃完中飯,睡過午覺,到了黃昏的時候,我們一家,快快樂樂的逛便了商場。
母愛的偉大就體現在這里,無私、溫馨,深情、溫暖,博大、包容。
今天的母親節,我就是這樣度過的,過的開心吧,以后的母親節,我一定會給媽媽的驚喜!
119消防國旗下演講稿 篇21
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家上午好!我是來自XX班的。今天,我為大家國旗下講話的題目是《愛綠護綠,爭當環保小衛士》。
這幾天,萬物復蘇,到處洋溢著春天的氣息,各個地方的人們都忙碌著種植樹木。大家知道植樹節是哪一天嗎?不錯,是3月12日。明天就是我們一年一度的植樹節了。你們知道植樹節的由來嗎?每年陽歷3月12日是我國的植樹節。起初,植樹節是個農歷節。辛亥革命后,孫中山先生重視植樹,把每年的清明節定為植樹節。新中國成立后,為了紀念這位革命先行者,就將孫中山逝世的公歷日期3月12日定為植樹節。
植樹節的意義不是在于每個人都要在植樹節這天去種一棵樹,而是通過植樹節的又一次來臨,使我們大家更加的關注綠化、環境保護的問題。
所以,無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應重視環境問題,保護綠色,珍愛環境,創建綠色校園,用綠色的實際行動去影響周圍的人,爭當環保小衛士!我的演講完畢,謝謝大家!
119消防國旗下演講稿 篇22
各位尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
秋濃了,月圓了,我們又度過了一個中秋!上個星期是農歷的八月十五,是我國的傳統節日――中秋節,它僅僅次于春節,是我國的第二大傳統節日。
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節”。
金桂飄香,花好月圓,在這美好的節日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的`向往。
如果有人問我:“為何慶祝中秋?”我一定會毫不猶豫地回答:“中秋節是我國古老悠久的傳統佳節,象征一個民族的迷人魅力,它本身就是一種奇特而又神秘的藝術,作為一個中國人,我們享受著它的繽紛,我們仰慕她博大的胸襟,我們欽佩她對中國古文化的重大影響。年輕的我們,擔負著延續古老文明的重任,中秋歡欣鼓舞時,更不要忘記自己的職責,做一個合格的繼承人,這么一筆豐厚的財富,是我們耗盡心血也學不完的。
中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。“每逢佳節倍思親”,月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂! 中國傳統文化博大精深、源遠流長,同學們,我們不僅要了解傳統節日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統節日背后所蘊藏的價值。“時尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長久。”
“海上升明月,天涯共此時”。此時此刻,我們也更加期盼祖國統一,民族昌盛,國泰民安。
我的講話完了,謝謝!
119消防國旗下演講稿 篇23
尊敬的老師們、同學們:
嚴冬在春風中消退,歲月在奮斗中遠去,又一個清明節,又一個緬懷先烈的日子。在這個特殊的日子里我們追憶先烈,歌頌先烈,祭奠長眠在這里的先烈的英靈。
此時此刻我們心潮起伏,思緒萬千。革命先烈為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命;為了徹底埋葬舊世界,建立社會主義新中國而前赴后繼,英勇作戰,拋頭顱、灑熱血;也有的在和平建設時期,為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。
面對他們,我們怎么能不肅然起敬?他們的輝煌業績,將彪炳史冊、萬古流芳!他們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻的英雄!正是因為有了這些無數的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無私才有了今天的和平環境,才有了祖國的繁榮昌盛。
戰爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環境為我們每一位少年兒童提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。同學們,你們是時代的幸運兒,應該懂得幸福生活來之不易,更應該懂得每一位同學所肩負的歷史責任和歷史使命。讓我們愛自己,更愛祖國,發奮學習,為祖國增光,添彩!同學們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創美好明天!
119消防國旗下演講稿 篇24
尊敬的各位老師,各位同學:
早上好!我們已經記不清這是第幾次參加升旗儀式了吧。但對于高三同學來說,今天的升旗儀式有著特別的意義。今天,是你們最后一次以一中學生的身份站在這個熟悉的操場上參加升旗儀式,作為一名和你們一起奮斗拼搏了三年的高三教師,作為一名和你們朝夕相處的高三班主任,此時此刻,我真有不少心里話想對你們說。
親愛的同學們,你們一定還記得在這片操場上站軍姿練正步吧。雖然揮汗如雨,但面容是那么剛毅步伐是那般整齊。親愛的同學們,你們還記得那回蕩在禮堂里的歌聲吧。那么的動聽悠揚,之后在紫藤苑的徜徉留影,你們是否還能回憶起那股芬芳?親愛的同學們,你們一定還記得運動場上的吶喊和掌聲吧。籃球賽上的不斷超越,拔河場上的所向披靡,創造力凝聚力和爆發力是我們這屆高三師生共同的驕傲。親愛的同學們,你們一定還記得漁洋山頂呼喊的誓言和東太湖畔放飛的夢想吧。青山綠水見證著我們的堅韌與豪邁,藍天白云欣賞著我們的朝氣與靈動。親愛的同學們,你們一定更加記得在這個校園里,在我們熟悉的教室中,聽著課,背著書,做著題,考著試,成功過,失敗過,激動過,黯然過。而今,高中的日子轉瞬將成為生命中的一段記憶。而這段記憶不僅僅屬于你們,也屬于我們。
三年前,你們還是稚嫩懵懂、天真爛漫的少年,而今,你們已是冷靜睿智、風華正茂的青年。三年來,我們看著你們跌倒,爬起,成長,成熟。喜歡課堂上你們求知的眼神,也欣賞運動場上你們像風一樣掠過的身影;喜歡你們瑯瑯的讀書聲,也欣賞舞臺上你們唱出的深情;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現出來的深沉與老練。忘不了考試失敗時你們求助的眼神,忘不了老師生病時你們發自肺腑的關心,忘不了校園里你們花朵一樣青春而美麗的容顏,忘不了我們曾經生活過的每一個清晨和黃昏。特別是高三這一年,越臨近高考,越能感受到你們的成長和進步。眼看著你們一天天戰勝自我,超越自我,今天終于要到高考考場上來展示自己,我由衷的為你們高興和驕傲。的確,高三是人生幸福的一種選擇,便縱有千絲辛苦,萬分無奈,在歲月的蒸烤下,經過的都是風景,留下的都是美麗。
有人說,高考是萬人爭過的獨木橋,我覺得沒那么慘烈。也有人說,高考是智力搏殺的戰場。我覺得沒那么悲壯。在我看來,高考是人生難得對于每個人都公平的一個機會,我們應以積極的心態來看待它。高考的價值是全方位的,它需要青春燃燒的能量來實現它。高考,是人生一次難得的體驗。它需要一份如水的心境,如山的意志,和如火的熱情!
人能走多遠?這不是要問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這不是要問雙手而是要問意志。所以,我希望同學們能再自行定定想想自己的目標。不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實現了,便是光榮;目標實現不了,人生也會因這一路在跋涉變得豐富而充實。
作為一中的學子,你們理應更加自信、更加沉著。我一直對我班上的伙伴們說,我不喜歡“奇跡”兩字。什么是“奇跡”?“奇跡”就是原本不該屬于我們的東西從天而降。為什么我們要奢望奇跡?我們肯吃苦,我們肯動腦,我們肯使勁,我們一直都在努力。所以,親愛的同學們,加油吧,只要你堅持到底,只要你拼盡全力,成功對我們來說就是一種水到渠成!
親愛的同學們,最后的十天,希望你們勇敢再勇敢,沉著再沉著,踏實更踏實。希望你們能自信鎮定的坐進高考考場,仔細的看題,積極的思考,果斷的下筆。記住,努力過,就是成功,拼搏過,就是勝利!
長叮嚀、短囑咐,萬語千言難以訴盡老師對即將畢業的你們的依依不舍,就讓我把這份濃重的留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們高考順利,夢想成真!老師堅信你們的生命會因為你們精彩的一躍而燦爛奪目,一中的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌!
謝謝!
119消防國旗下演講稿 篇25
老師們,同學們:
大家好!今天,我國旗下演講的題目是《好男孩好女孩的所敬、所畏、所不為》。
擔任心理教師至今已整整十四年,接待了一千多位前來咨詢的高中生,了解了同學們各式各樣的煩惱。我把這些煩惱歸為三類,一類是人際交往的困擾,一類是學習的困擾,一類是如何應對未來的困擾。我要說能夠意識到困擾在哪里,并能動腦筋去應對的過程,其實就是成長、成熟的過程。今天,我就想利用這次機會和大家分享好男孩好女孩的所敬、所畏、所不為,希望對大家順暢、優質成長有所啟發。
何為“有所敬”?
就是要敬天、敬事、敬人,心有所敬,才能謹言慎行。“敬天”,“天有道”“天道酬勤”,只有遵循事物發展的客觀規律,才能成就美好而幸福的人生。“敬事”,人生為一大事來,不成大事不開懷,只有腳踏實地勤奮做事,堅持不懈把事做成,在這一心路歷程中,人才能不斷挑戰自我,發現自我,成就自我,才能充分感悟生命的意義與價值。“敬人”,要尊重父母師長,尊重同學他人。我們的成長離不開他人的關愛、幫助、理解、支持,我們應以謙恭、感恩的姿態回饋和善待他人。一個人最重要的尊敬,是對自己尊嚴的尊敬。學習不是一件踏進大學的工具,而是終身需要做的事。學得不好,應該感到慚愧;學得太少,要覺得對不起自己。
何為“有所畏”?
“無知者無畏”,一個人學識太少、見識太淺就會缺乏敬畏之心,做事隨心所欲,不計后果。明代學者方孝孺曾有總結:“凡善怕者,必身有所正,言有所規,行有所止。”“有所畏”,人才能做到謙虛謹慎,盡可能少犯錯誤,少為社會、為他人、為自己帶來傷害,增添麻煩。我們高中生應學著“有所畏”,要對自然規律,社會道德規范心存畏懼,對法規、紀律心存畏懼,對蹉跎歲月心存畏懼。有底線,會恐慌,是對自身人格的一種堅守。
何為“有所不為”?
有所不為,是為“規矩”。不以規矩,不成方圓,主動控制自己的言行,就是對自己的生命負責,明確自己該做什么,不該做什么,學會取舍,做任何一件事都要經過大腦的思考,良心的考量。
有所為,對于那些有利于社會發展,有利于個人成材的事,當仁不讓,全力以赴去做。有所不為,不為非作歹,要做正確的事,不為所欲為,要做必要的事。有損國家,有損社會,有損集體的事,堅決不做,有損個人尊嚴,個人形象的事堅決不做,有損今后人生發展的事堅決不做……隨著年齡的增加,閱歷的增長,心胸要隨之變寬廣。要由只想自己到心中有他人;由只懂索取到學會舍予;由只顧個人到心存集體;由生活隨意到合理規劃;由只為生存到體會生活。生物學告訴我們,蛇的長大是蛻皮,其實人也如此:蛻去昨天的任性,重生一個懂得敬畏,學會有所為,有所不為的今天的你,你就會成為一個有發展的好孩子,最終成為一個被家庭,被他人尊重和倚重的人。
男孩女孩們,心存敬畏,謹言慎行,有所為,有所不為,這是千百年來,人們不斷遵循的人生哲學,希望同學們從現在開始,學著將其內化為自己的行事準則,從“天真、爛漫、活潑、自由”到“懂事、陽光、向上、自信”,再到“成熟、優雅、大氣、自強”,一步步地成長,一點點地蛻變,一天天地努力成為那個更加接近于完美的自己,一路走來,你們已經創造并享受了最豐盈多彩的幸福人生。
119消防國旗下演講稿 篇26
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫張##,來自六(7)班。今天,我演講的題目是《輕松復習,沉著應考》。一說到考試,不少同學的心就揪了起來。其實考試并不可怕,只是對你的小檢查而已,當然你可以不畏懼它,但決不能輕視它。
考試前可以把你的錯題本仔細地看一遍,想想自己為什么會錯,這樣就可以幫你復習易錯題。考前模擬考試也是一個不錯的方法,不僅復習了所學的知識,還讓自己對考試的恐懼感降低。
考試前一天是最重要的,要及時清理文具:鋼筆、鉛筆、橡皮等,樣樣都不能少。還要保持充足睡眠,我想你們可不愿意瞪著熊貓眼來?如果躺在床上睡不著,你可以“過電影”,在腦海中想想數學方法、英語單詞……不一會就睡著了。
考試時也不要緊張,實在不行,可以做幾個深呼吸。拿到卷子先瀏覽一遍,看有沒有印刷問題,然后再寫名字。解題時不能馬虎,要讀懂條件,挖出題中隱含的信息,理清解題思路,如果一時想不起來,可以先跳過這題,避免時間的浪費。
答題完畢后,一定要檢查是否有漏題,高分題優先解決。每一題都要問問自己為什么這么寫,并進行檢驗。
考試結束后保持平常心態,為迎接下一場考試做準備。課間做好三件事,在心里默默說:“我細心,我就行;我堅持,我最棒!”
以上是我的小小經驗,希望能對大家有幫助。最后衷心地祝愿同學們“芝麻開花---節節高”,都能考出自己理想的成績。
我的演講結束,謝謝大家。
119消防國旗下演講稿 篇27
大家好:
青春是什么,有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。
在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時。那么我們為什么沒不抓住機遇,盡情地展現自我呢其實我們可以在學習方面展現自己扎實的基礎和出的成績,在實習期間展現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:“我不行”。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現了自己的人生價值。
當然要想把自己的一面展現在大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新精神。
自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信,居里夫人說:“我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好。:這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:“應為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節,對自己充滿信心,將自己的才能發揮得淋漓盡致。
創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發自己的創新理念,發揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。
青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家,我的演講完畢。
119消防國旗下演講稿 篇28
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我們需要理想,我們更需要為理想而奮斗!
理想并不是參天大樹,而是一顆小種子,需要你去播種,去耕耘;理想并不是一片綠洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽種上綠色。如果你想成為老師,你就要衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;如果你要想成為社會的有用之材,你就要聞雞起舞,醉里挑燈看劍……
理想并不是沒有目的的去空想,而是需要以奮斗為基石,沒有理想的奮斗是不明智的,不去奮斗的理想同樣也是無用的,同學們,要想實現你心中的那個夢想,就行動起來吧,去為之努力,為之奮斗,這樣你的理想才會實現,才會成為現實。
縱觀歷史長廊,上面的成功者決非一帆風順。可是他們無一例外地為著自己的理想和事業,竭盡全力,奮斗不息。孔子周游列國,四處碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅持完成了《史記》;偉人們在失敗和困頓中,用不屈服,立志奮斗,終于達到成功的彼岸。
而在現實生活中,理想與奮斗同樣很重要:我有一位學習并不好的同學,他的數學尤其很差。但他下定決心:中考數學一定要及格。從他下定決心,有了理想后,他便開始努力,他堅持“每天十道題,從頭做起”。也許很多想考及格的同學都曾有過目標,但他們并沒有為之去努力,最后也都無奈地接受了事實。而這位同學卻為自己的目標而奮斗,我相信在明年的6月24號,他不會遺憾,因為他可以理直氣壯地說:我有過理想,奮斗了,我不遺憾!
也許我們曾經也都立下了各種目標,從小就有了各種理想,但你為它們奮斗,努力了嗎?如果有,那么你的理想遲早會成為現實,如果沒有,那么就快行動起來吧,這樣你的理想同樣會實現。
理想是花,需要奮斗的汗水來澆灌;理想是樹,需要奮斗的土壤來培育;理想是森林,需要奮斗的生機來裝扮;理想是海洋,需要奮斗的沉靜來點綴。
有了理想,為之奮斗,也許我們沒有得到任何東西,但我們會到最后勇敢的說:我奮斗了,我不后悔!
原來理想就是天空,奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗,沒有天空的彩虹黯淡,讓我們為理想去奮斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!