迎國慶國旗下演講稿（精選32篇）

迎國慶國旗下演講稿 篇1

　　文/李瑩瑩

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　今天，我非常的榮性冬能夠站在莊重的國旗下為大家演講。再過幾天就是國慶節了，再我們為放假興奮的時候，不要忘了我是一個中國人!愛國事我們必須做的!

　　中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進進二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育!

　　回顧中華民族的歷史長河，無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衛國莢冬反抗帝國主義的侵略，更是有很多仁人志士為保衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現代化建設貢獻自己的氣力。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發向上!

　　愛國精神，是不分國界的。不僅在中國，在世界很多國家中，愛國教育也是極受重視的。

　　美國一個普通的鄉村教師說過一句話：“不懂得熱愛國旗的學生，無論他多么出色，都不是好學生。”在美國，熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭，每一所學校都專門設有愛國主義教育課程，并使之融進政治、歷史等科目中。在泰國，愛國主義教育，是每個學生必不可少的一門課程，政府極端重視對青少年進行民族傳統和愛國教育。最具特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而引為驕傲。可見，愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。

　　我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希看，祖國的未來必將屬于我們。因此，我們更要繼續和發揚崇高的愛國主義精神。

　　我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優良的學習環境，老師為培養我們成才而兢兢業業，這里是我們長大的搖籃。我們沒有理由不往熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣往維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護學校的一草一木，美化自然環境，創造高雅的人文環境，使學校成為名副實在的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣往熱愛同學，讓我們互愛互學，一起歡樂長大!我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，奪取各學段的優異成績，將來為祖國貢獻自己的一份氣力，以此來報答養育了我們的學校，報答我們敬愛的老師!

　　愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們，為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的學子吧!

迎國慶國旗下演講稿 篇2

　　同學們：

　　你們好！

　　今天我演講的主題是《奇跡都是敢說者創造的》

　　有一句話是這么說的：“君子欲訥于言而敏于行。”意思是君子說話要謹慎而行動要敏捷。可真的是這樣么。

　　當年楚王之所以答應與趙國結盟，出兵解趙國之圍是因為毛遂敢于向趙王自薦，以三寸不爛之舌說服楚王，最后獲得盟友的幫助。

　　湯姆士說：“發生在成功人物身上的奇跡，一半是由口才創造的。”

　　著名數學家龐加萊中學畢業后報考巴黎綜合工科學校。數學成績第一的他幾何作圖卻是零分，偏科嚴重。考官們打算放棄他。但是龐加萊找到主考官說：“我在中學時期就兩次獲得過數學競賽的頭等獎，難道這還不能證明我的數學天賦么？40多年前，數學天才迦羅瓦曾報考過這所學校，但當時的主考官因為自己的偏見放棄他。今天，你們難道就因為我不會作圖，而讓歷史重演么。”主考官被他的話打動，最終錄取了他。

　　如果被放棄，如果龐加萊不去爭取，那么他在數學的道路上會走更多的彎路。正是因為他的敢說敢言才為自己爭取到了上學的機會，也讓自己的人生道路更加平坦。機會不是觸手可得的，成功不是坐享其成的。要想爭取機會，除了在行動上有所作為，還要敢于表達自己，敢于說己的想法與優勢。讓別人看到你的閃光點，你才有機會去創造奇跡。

　　但丁說：“語言作為工具，對我們之重要，正如駿馬對騎士一樣重要。”敢說，其實是在向別人表達自己的和決心和意志，讓別人看到你的努力和執著。

　　在運動會開幕式上，我們班需要表演藏族舞。而我從小就學習舞蹈，本以為這次表演的人中肯定有我，沒想到老師說要自己報名。我卻傲嬌的不屑開口。與其說是不屑，不如說是不敢。最后在開幕上，我們班的藏族舞蹈表演的極為出色，老師還給那些表演舞蹈的同學額外獎勵。看著他們表演時是的自信灑脫，看他們得到獎勵時的欣喜自得，我卻因為自己的“不敢”，只能做為旁觀者為他們喝彩。

　　卡耐基說：“一個人的成功，85%取決于溝通。”所以敢說的人必將贏得更多的機會，為自己的成功加碼！

迎國慶國旗下演講稿 篇3

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家早上好!今天我的講話題目是“尊老、敬老、愛老、助老”。

　　今天是中國的又一個傳統節日——重陽節。九九重陽，因為與“久久”同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年中收獲的黃金季節，重陽佳節，寓意深遠。1989年，我國把重陽節定為“老人節”，此后每年農歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。

　　電視臺在前年重陽節作了一個非常有意義的調查：請問，你是否知道父母的生日?在10個小時內，有1840人投票，其中回答“知道”的有1274票占69.24% ;“都不知道”的有 338票 占18.37% ;“知道父母中一位”的有228票 占12.39% 。說實話，看了這些數據，實在是有些刺眼，實在令人擔憂。

　　中國已經步入老齡社會，進一步倡導尊老敬老的傳統文化尤其顯得必要。有數據表明：中國60歲以上老年人人口已經超過了1.3億，占全國人口的10%以上。到本世紀中葉，中國老年人口將達4億，占全國人口的1/4。

　　“花無重開日，人無再少年。”總有一天我們也會成為老人。作為三小的學生，我們應該發揚尊老、愛老的優良傳統。在重陽節這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節日的問候，感謝他們為自己所做的一切;在平時，幫助他們做些力所能及的家務活，關心照顧他們，多陪他們聊聊天，從每一件小事做起，做他們的乖孫子。同時向社會的爺爺、奶奶伸出關愛、幫扶之手。

　　當然，尊老敬老絕不是重陽節一天的事，應該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。因此，我提議，每一位少先隊員都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事，把好吃的讓給他們，把有趣的事告訴他們，對鄰居長輩有禮貌，外出禮讓老人。“歲歲重陽，今又重陽。”希望我們所有的人都從現在做起，都能尊老、愛老。在天高云淡、秋風颯爽的季節，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。

　　愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!

　　我的講話完畢。謝謝大家

迎國慶國旗下演講稿 篇4

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　記得曾經聽到過這樣的一件事：青田縣臘口鎮7歲的___到章村鄉一親戚家玩耍，共有4名小朋友一起外出，并來到離村莊不遠的一個小電站蓄水池去玩耍，結果發生溺水事故。小伙伴跑回家報告 后，村民趕去救援，但7歲的___已經溺水身亡。這難道不令人感慨嗎?一個年僅7歲的生命，本該享受著同學的關心，享受著老師的教育，享受著父母的呵護，享受著爺爺奶奶的噓寒問暖，享受著屬于自己的童真年華，可他就這樣永久地離我們去了。

　　在現實生活中，這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故，又大多是因大家不遵守相關規定而引起的。有一篇報道說：我國每天都有近40名學生意外死亡，也就是說中國每天都在減少一個班級。這是一個多么可怕的數字啊!

　　同學們，我們即將迎來期末考試，為了迎接這一學期中最重要的時刻，我們需要做好充分的準備，除課堂上專心聽講外，課后要認真完成作業，更重要的是還應該合理安排時間，按時作息，中午一定要好好休息，保證下午以充沛的精力投入學習，使自己的學習效果更高效。

　　中午要好好休息，就一定要呆在家里睡覺，不可以到處亂跑，任何活動都不要參與，特別是不要私自跑去游泳。咱們高市鄉沒有專門的游泳池，部分同學因為天熱喜歡到甌江、水庫、水潭、小溪等游泳。因為水不衛生，水下不平坦，水下也許有暗礁、暗流、雜草等，所以不要私自去游泳。

　　最后請同學們允許我送給你們三句話：

　　少一次水中嬉戲，就少一次安全隱患。

　　莫貪一時涼，徒留一世悲。

　　別讓生命的火焰熄滅在冰冷的水中。

　　謝謝大家!

迎國慶國旗下演講稿 篇5

　　老師和同學們：

　　大家好！

　　書，是我們生活中不可缺少的良師益友。讀書，就像走進了林另一個奇妙的時界。今天，我向大家推薦一本書《笑貓》。

　　《笑貓》聽名字，就很吸引人。《笑貓》，貓怎么會寫，怎么會笑呢？就是因為有了謎團，我”進入“了笑貓的世界，了謎團，讓我愛不釋手。

　　這只貓是杜真子的貓，本來就會笑，它能聽懂人類說的話，笑貓有著人類的，它很執著，勇敢。笑貓執著是因為一只虎皮貓到了翠湖公園的塔頂上，笑貓愛上了那只虎皮貓，但虎皮貓卻走了。笑貓背井離鄉尋找虎皮貓，甚至連腿都摔傷了。被人醫治，但沒痊愈時又去找虎皮貓了。每當讀到這一時，我就熱淚盈眶。緊接著上一的故事就是說笑貓勇敢的，笑貓最終找到了虎皮貓，但虎皮貓的耳朵卻聾了。笑貓知道兔耳朵草能治耳聾，就去尋找兔耳朵草了。在途中笑貓是九死一生呀！它誤入中，虎口逃生，兇惡豹子，經過一系列的逃生，終于采到了兔耳朵草了，可又被幾只兔子給吃了……

　　笑貓，它讓我看到了一個五彩繽紛的世界，它讓我看到了它美好的品質，它讓我看到書的精彩。

　　我讀書，我快樂。我一定也要向笑貓一樣執著、勇敢、大膽地追求著自己的快樂，向往的夢想。

迎國慶國旗下演講稿 篇6

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　上午好！

　　你們知道我國的二十四節氣嗎？“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋初露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”這是我國的《二十四節氣歌》，在這二十四節氣中，有一個非常重要的節氣，也是的傳統節日，那就是冬至。12月21日，明天就是冬至日。今天我的主題是《冬至日成長日》。

　　冬至，至今已經有2500年的歷史，俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。在我國古代，冬至被當作一個重要節日，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習俗。北方地區有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區則有吃湯圓、長線面的習慣。很多地區在冬至這一天還有祭天祭祖的習俗。

　　冬至吃餃子是有故事的，據說，在冬至只要吃了餃子，無論天氣再冷，耳朵也不會凍下來。東漢時候，南陽有個名醫，叫張仲景，他醫術很高，不管什么疑難病癥，都能手到病除，人們稱贊他是妙手回春的醫圣。冬至吃餃子和張仲景有怎樣的聯系呢？

　　有一年冬天格外寒冷，很多人身染寒疾，張仲景整天忙著四處為人治病。有一天張仲景治療完病人回家，一路上寒風刺骨，大雪紛飛，盡管身上穿著厚厚的棉衣，張仲景也凍得哆嗦起來。路過小鎮街道時，他看見一些穿得破破爛爛的窮人，由于沒有棉衣，穿的太單薄，他們身上臉上都生滿了凍瘡，很多人的耳朵被凍得通紅，甚至潰爛發膿。張仲景心地善良，見到眼前的情景十分難受。

　　回到家后，張仲景心里還惦記著那些凍爛耳朵的窮苦人。他想用自己的醫術他們，于是買了許多驅寒的藥材和羊肉，在冬至那天帶領自己的弟子，在小鎮東關的一塊空地上搭起一個大棚，把羊肉、辣椒和那些驅寒藥材放進鍋里熬。熬好后，又撈出來切碎，用面皮包住，仿著耳朵的樣子捏成面食，最后再放進鍋里煮，煮成的面食香嫩可口。這是一種可以治凍傷的藥，張仲景給它叫“祛寒嬌耳湯”。

　　張仲景吩咐弟子分給每人一大碗湯，兩個嬌耳。人們吃下嬌耳，再喝下祛寒湯，只覺得渾身發暖，兩耳發熱，馬上就不冷了，仿佛喝了熱酒一樣，大家都十分感謝張仲景。更讓大家沒有想到的是，破爛的耳朵不出半個月竟都神奇般的好了。

　　后來每年的冬至，人們都會效仿張仲景，仿照“嬌耳”的樣子做成面食來吃，“嬌耳”也漸漸變成了今天人們常說的餃子。民間流傳說，只要吃了冬至的餃子，冬天就不會再凍傷耳朵了。

　　冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天，過了冬至，白天就會一天天變長。冬至過后，各地氣候都進入一個最寒冷的階段，也就是人們常說的進九，我國民間有冷在三九，熱在三伏的說法。

　　冬至還是鍛煉身體的好機會。冬天到了，很多同學怕冷不愛運動，其實冬季是鍛煉身體的大好機會，身體因為經常受到寒冷的刺激，可以增強身體的免疫力。冬季在室外接受陽光的照射，陽光中的紫外線能殺死人體皮膚和衣服上的細菌，同時有助于身體的發育，冬季鍛煉不但有利于身體健康成長，還能提高學習效率，鍛煉你們的意志力呢！現在，我們大課間進行冬季長跑，同學們一定要堅持鍛煉。

　　對于我們小學生而言，過完冬至，意味著我們的年齡又長大了一歲，因此，冬至就成了一個成長日，在這一天，我們要反思自己的過去，思考我們的未來。我們是祖國的未來，我們只有不斷的學習，追求進步，才能真正成為祖國未來的接班人。

　　在這美好的冬至，希望同學們能認真做好冬季保暖工作，注意鍛煉身體，保證充足睡眠，少吃生冷食物，為期末復習學習和即將到來的考試打好身體健康基礎！，也祝愿老師們身體健康，工作順利，我的到此結束，謝謝大家！

迎國慶國旗下演講稿 篇7

　　聽到誠實守信這個詞，你們第一時間會想到什么？可能想到這是什么意思；也可能想到發生在自己身邊關于誠實守信的故事。我會想到誠實守信就是不撒謊，講信用。每個人，每個家庭甚至每個國家都應該具備誠實守信的基本品德。

　　無論你是怎么樣的一個人，也許你的家庭很貧窮，或許你的家庭很富有，都要做一個誠實守信的人，而不能做一個言而無信的人，如果做不到誠實守信終的結果就是“狼來了”故事里的放羊人的下場。

　　如果作到了誠實守信會得到人們的尊敬。誠實守信就是衡量自己的一面鏡子，是一種優良的美德。如果有人求你辦事，要想好了再回答，要以自己的能力來決定答應不答應。不要隨便要誠實的告知。

　　守信的人總是一諾千金，不守信的人總是言而無信。同學們你們愿意做什么樣的人呢？

　　我的演講結束了，謝謝。

迎國慶國旗下演講稿 篇8

　　期中考試前國旗下講話_認真復習,迎接考試

　　老師們、同學們: 早上好！今天我講話的題目是：認真復習準備，迎接期中考試。

　　半個學期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學習過程中的一個重要環節——期中考試。

　　今天，是一個不同尋常的日子。我們離中考決戰僅有2天的時間，2天就是2次的沖鋒，2天就是2次的搏擊！而高三即將面臨第5次月考，再過2天，我們在座的全體同學就要對前2個月的學習成果得出結論。

　　目前的學習階段，只是我們人生中很小很小的一段。與其說它是一條升學之路不如說是一個修煉的過程。修煉心性、磨礪意志、提高學習思考的能力，培養嚴謹認真遵守規矩的習慣。這于我們一生都非常重要。沒有考好，就說明我們在這些方面有所欠缺，但只要我們堅信自己是最棒，當然不是最胖的。我們可以思考為什么考不好但不能生活在考不好的悲哀中，我們可以高興考的好，更要思考怎樣才能考得更好。前行路上有太多迷惘。我們要讓自己的思想強大，讓自己有追求、有恒心、有信心。有總結經驗教訓的能力，有面對挑戰，面對失敗的淡定從容。

　　“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。” 希望同學們記住：沒有人不渴望成功，沒有人能拒絕失敗。然而冠軍只有一個，那便是永遠力爭上游的那個人，盯住你前面的那個人，成功便會向你走來！最后祝同學們在期中考試中取得優異的成績！

　　我的演講完了，謝謝大家

迎國慶國旗下演講稿 篇9

　　三月，是春暖花開的日子;三月，是活力四射的季節;當我們一起走進春波蕩漾的三月，豐富的節日撲面而來。3月5日，學雷鋒做好事喚起的是我們內心那股樂于助人的渴望。3月8日，婦女節特有的溫馨氣息，拉近了我們與親人之間的距離，親情和理解變得彌足珍貴。在這個生機勃勃的周一，我們還相會了另一個充滿綠色氣息的節日，你們知道是什么節日嗎?沒錯，就是植樹節。

　　說到植樹節，我們就不得不提起一位偉人，孫中山先生。孫中山先生幼年就對樹藝牧畜十分熱愛，在海外留學時，也經常利用假期回故鄉種植桑樹。1924年他在廣州演講《三民主義》時反復強調：我們研究到防止水災和旱災的根本方法就是要造林植樹，要造全國大規模的森林。孫中山先生一生十分重視植樹造林。在1925年的3月12日這天，他在北京逝世，我們將這天定為植樹節，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績。鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環境，造福子孫后代。

　　我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。樹木是我們人類的好朋友，不僅可以美化環境，而且還能維護生態平衡。它們能夠調節、影響氣候，調節水的循環，增加土壤的凈水資源，保護水土，樹木能涵養水源，防風固沙，保持水土，使土壤不受風化，各種好，我們都明白。有了樹，我們才會有和諧美麗的大自然;有了樹，我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，我們才會有高樓、房屋和鐵路。

　　同學們，雖然在植樹節中，我們不是每個人都有機會為這座城市增添一顆小樹苗，但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的.力。讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。我們同學可以爭做綠化宣傳員、環保衛士，身體力行去愛護我們校園中的一草一木，愛護我們生活環境中的一草一木。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從我做起，從小事做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。我們相信，在將來我們的校園將會變得更加的美好!

　　綠色大自然是人類財富的寶藏，也是人類美感與藝術的源泉。因為有了藻類到參天大樹，才使荒蕪的地球生機勃勃，才有了動物，才有了人類。最后，我希望同學們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。做綠化、美化環境的有心人，我堅信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

迎國慶國旗下演講稿 篇10

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!今天我演講的題目是《勤儉節約是一種美德》。

　　從歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢到勤儉持家久，詩書濟世長，無一不證明了勤儉節約對國家、家庭的富裕起著決定作用。

　　勤儉節約是一種美德。

　　一個懂得勤儉節約的人，一定會為未來打算，他在物質生活富有的時候，就一定會為將來可能的不幸做好準備;一個沒有頭腦的人，根本不會為將來著想，他會大手大腳的把全部收入都用光。

　　一旦遇到急難，就會手足無措。

　　勤儉節約是一種精神。

　　勤儉節約不僅關系到對錢物的科學支配，而且也關系到精神層面上節約意識的`樹立，勤儉節約與生活中的每一件小事息息相關。

　　一個人要理智地使用自己的時間和精力;要養成嚴謹細心的生活習慣。

　　勤儉節約就意味著科學地管理自己，管理自己的時間與金錢，意味著最明智合理地利用我們一生所擁有的資源。

　　勤儉節約是一種責任。

　　我們提倡勤儉節約，不再是純粹的理念，而應當是我們的自覺行為。

　　試想，我們每個人節約一滴水、一度電、一粒米、一分錢、一張紙，我們學校一千多人可以節約多少資源?明白這個道理，我們年輕的心就不會躁動，才能理解父母養育辛苦，報恩唯有讀書的全部內涵。

　　在此，我提倡：培養良好的道德，構建節約型校園，從我做起，從身邊小事做起;節約用水，珍惜水資源，洗刷不用長流水，人走水斷流;節約用電，光線好時及時關燈，人少時少開燈，無人時不開燈，電燈根據需要開啟并隨手關閉;節約用紙，最大限度利用紙面空間，不隨意撕、扔紙張;節約用餐，不隨便亂扔、亂倒飯菜;節約開支，提倡低消費，不盲目攀比，不鋪張浪費，拒絕零食。

　　同學們，行動起來吧!讓我們攜手并肩，強勢開展節能、節用、節支增效活動，增強節約意識，養成節約習慣，創造節約方法，規范節約行為。

　　把勤儉節約當作我們義不容辭的責任，只有這樣，我們才能弘揚中華民族的傳統美德，培養良好的行為習慣，成為一個受人尊敬的道德楷模，成為一個高質量生活的幸福人。

迎國慶國旗下演講稿 篇11

　　尊敬的各位老師、同學們：

　　嚴冬在春風中消退，歲月在奮斗中遠去，不知不覺中又是一年清明時。當我們懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士紀念碑前，陽光下紀念碑上那巍然屹立的戰士仿佛正引領著我們向遠方眺望，他是要提醒我們不要忘了中華民族過去不屈不撓的奮斗史？還是要攜我們展望中華民族的美好未來？我想兩者皆有。

　　中華民族是一個有著悠久歷史的泱泱大國，曾經是世界四大文明發源地之一。當蠻荒的地球出現人類時，原始的山頂洞人就開始加速世界文明的發展進程，他們學會使用火來改變人們茹毛飲血的生活習慣，人類的壽命在周口店的火光里得以延長；黃帝在連續的征戰中塑造了一個嶄新的民族，華夏民族第一次躍然屹立于世界民族之林；大禹以三過家門而不入的公心，成功治理黃河水患，向世人證明中華民族是可以戰勝任何困難的民族；歷史車輪飛轉，夏商周的不停更替，春秋戰國的紛爭絲毫沒有影響中華民族對世界的貢獻，孔子等諸子百家以他們閃光的文集改變著世界思想史；秦始皇以傲然雄心第一次完成了中國真正意義上的統一，盡管他殘暴的統治為漢朝替代他尋找到了一個合理的歷史注解，但它對中華民族的統一仍然有著不可磨滅的貢獻。

　　漢朝的光武中興使世界首次感嘆中國的強大與發達，中國也開始以四大發明影響世界科技發展的步伐；五代十國的短暫紛爭阻擋不了中華民族的進步，隋朝的出現結束了分崩離析的中國政局，大運河是中國在這一朝代獻給人類的巨大貢獻，它至今還在中國經濟發展中起著重要作用；唐朝盛世吸引了世界各國前來學習交流，韓國、日本正是在那個時代借鑒中國的文化政治制度才有了自己的文字和服飾，才有了自己健全的政治制度；唐詩、宋辭、元曲、明清小說一直影響了世界文學史。

迎國慶國旗下演講稿 篇12

　　尊敬的園長、親愛的老師、可愛的小朋友：

　　大家早上好!今天很榮興地站在國旗下講話，在這陽光明媚的日子，鮮艷的五星紅旗迎著朝霞。

　　轉眼間來到幼兒園已經四年多了，從幼兒園的小弟弟長成了大哥哥了，我們的知識一天天豐富，能力一步步提高，每一次進步，每一次成功，都離不開我們親愛的老師，在這我代表所有的小朋友向老師們說聲“謝謝!”在此，我也請老師們放心，我們會好好學習，給弟弟妹妹們做個好榜樣，祝老師們永遠健康美麗，工作順利。

迎國慶國旗下演講稿 篇13

　　尊敬的學校領導，各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　今天我很榮幸能站在這里發言!新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!

　　追求：是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水，流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假已成為過去，新的學期已經來臨。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么?可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎?不，我希望，在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。

　　新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢?其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

　　我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。

　　我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了。

　　我們是孕育綠色生命的團隊，我們是充滿溫馨和諧的大家庭，我們譜寫全面發展的動人旋律。

　　新學期，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住這個美好的秋天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現學子的風采，奉獻青春的智慧。

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

迎國慶國旗下演講稿 篇14

　　各位尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　作為一個人而言，最重要的就是有好的品質。然而，當你面臨著種種考驗時，還會去選擇那些看似微不足道的品質嗎？

　　期中考試考完了，老師第二天跟我說我得了滿分！我一時間不能相信這是真的，因為我知道我有一道題錯了。于是我豎著耳朵又聽了一遍，一點兒不錯，我得了一百分。要么是老師記錯了，要不然就是批改時沒注意吧？我暗想，也許是我真的做對了，而我自己誤以為錯了……

　　第二天我帶著僥幸的心理等待著老師發卷的時刻。終于老師發卷了。我忐忑不安地接過了卷子，果然是一百分。再仔細地看了那道題，的確，我做錯了。拿著卷子的手微微顫抖著，心中一點兒也沒常人得到一百分的那種喜悅，反而感到的是一種莫名的恐懼與不安。回到家，我前思后想：該不該把這件事說出來呢？好不容易有著么個一百分，可能以后再也拿不到了……可是，不說，心里憋著也難受……糾結一番之后，我還是決定去聽媽媽意見。簽名時，我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽顯得心不在焉的說：“隨便你，你自己決定好了，但是，這時你現在唯一需要擔當的'責任，在做之前，先好好想一想，是否真的問心無愧！”“唉，結果，還是一定要我自己來抉擇阿……”我躺在床上嘀咕著，“前面是一百分的誘惑，后面是良心的不安。”

　　幾天過去了，我沒有找到說出來的機會，可能我想就這么算了，可是，老師居然說要看考試成績來發巧學章，居然中間還有我！？真是一波未平一波又起，但老師給我發巧學章時，我下意識的搖了搖頭。老師不解地看著我，我尷尬地說不出話來。突然，我想起了媽媽所說的話。對啊，有個好品質是我現在唯一的責任，不說出來又怎能問心無愧！？于是我輕輕地說了，老師沒聽見，我又說了一遍……說完，心中像卸下一塊大石頭，頓時輕松了許多……這時，老師眼中露出一絲笑意……我現在唯一需要擔當的責任就是保持自身良好的品質。這個，比起那些責任重大的人來說又算得了什么？但是，作為一個小小公民，擔當起這個責任是最為輕松不過了，不是嗎？只要我們從內心深處愿意承擔它！

迎國慶國旗下演講稿 篇15

　　老師們、同學們：

　　大家好！

　　同學們，愛祖國，愛講普通話，這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的.沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個中國人的臉上，正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛，做中國人，講普通話，這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學好普通話，講好普通話，這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲：普通話作為漢語成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。

　　在今年的推普周里，結合學校實際，我校創造性地開展“六個一”活動：開展每周一期推普活動。學唱一首紅色歌曲。開展一次“啄木鳥”行動。在社會或家庭進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。開展一次中華經典美文誦讀活動。

　　今天，結合全國推普周活動在這里發出以下倡議：

　　1、“進校就講普通話”，同學們進校后無論課內還是課外，無論跟老師、還是跟同學交流一律使用普通話，不能使用任何方言。

　　2、“寫字要寫規范字”，同學們的作業、書信等交流用字一律使用規范的簡化漢字，不能使用繁體字、異體字和不規范的簡化字、錯別字。

　　3、各班成立語言文字小組，負責語言文字規范化推廣工作。

　　4、各班制訂一條推廣語言文字口號，出好一期專題報道黑板報，宣傳推普知識。

　　老師們、同學們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好普通話，用好規范字；讓我們從自己身邊做起，從我做起，使普通話從校園走向校外；在校園中營造一片文化氛圍，宏揚民族文化，樹立民族精神，實現順暢交流，構建和諧社會而努力。

迎國慶國旗下演講稿 篇16

　　大家早上好!我是601中隊的李雯。今天我國旗下講話的題目是《保護環境》。

　　六月，不僅有大家熟悉的兒童節和父親節，還有一個特別有意義的日子——世界環境日。今年是第42個世界環境日，我國的主題是——同呼吸，共奮斗。

　　一直以來，我們賴以生存的環境，引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，在人類環境會議上，通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環境日。

　　優美和諧的自然環境，給我們以美的感受，“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們體驗壯闊;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領略幽雅。春天，有草長鶯飛的生機勃勃;夏日，有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天，有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜，有“千樹萬樹梨花開”的素雅。

　　美麗的自然環境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是，人們在享受大自然的恩惠時，卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色，以至于如今，生態環境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞……各種環境問題接踵而至。聯合國環境署曾發布環境調查結果：1.2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬公頃的速度消失……這些觸目驚心的數字仍在不斷增長著。這為我們敲響了警鐘：保護自然環境刻不容緩!

　　對于我們來說，保護環境應當從校園中做起。我們的校園環境十分幽雅，春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷。可是令人惋惜的是，校園中一些破壞環境的不文明現象仍然存在：碧綠的草坪里長出了白色的塑料花，垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著食品包裝袋，牛奶盒在校園中到處可見，粉筆灰隨風起舞……消除這些與美麗校園不協調的現象，需要我們每一位同學的配合。

　　建設美麗和諧的校園，保護環境是一項長期而又艱巨的任務，需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環境，善待地球，為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天里，做到天天都是環境日!

　　謝謝大家。

迎國慶國旗下演講稿 篇17

　　尊敬的：

　　紅色基因是中國共產黨人的精神內核，激勵著一代又一代共產黨人為了黨、國家、民族和人民的事業而不懈奮斗。隨著社會的發展，人們的價值趨向更加多元，人們血液中的紅色基因面臨被稀釋的考驗。而對于國家和民族來說，如果沒有堅定的信仰，就無法實現真正的發展和繁榮。我們要實現中華民族偉大復興的中國夢，尤其需要提升對紅色信仰的守望、對紅色基因的傳承。

　　傳承紅色基因，就要忠誠信仰不迷向。習說，理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。今天，我們面臨的各種誘惑和考驗明顯增多，必須把堅定理想信念作為思想政治建設的靈魂工程，大力培育社會主義核心價值觀，使廣大黨員干部從黨史軍史中汲取營養，在潛移默化中將紅色基因融入血脈。

　　傳承紅色基因，就要服務人民不離根。革命戰爭年代，廣大人民群眾之所以打心眼里擁戴共產黨，就是因為我們的黨始終把一切為了群眾、真心服務群眾作為唯一宗旨。廣大黨員干部只有把全心全意為人民服務的宗旨銘刻于心，始終視人民為父母、為靠山，謹懷感恩之心、敬畏之心，才能真正贏得群眾的擁戴和支持。

　　傳承紅色基因，就要艱苦奮斗不忘本。艱苦奮斗是我黨的政治本色，我們必須從保持政治本色的高度，弘揚蘇區干部好作風，堅決肅清特權思想和特權現象，牢固樹立“過緊日子”的思想，堅持不懈地糾“四風”改作風，讓艱苦奮斗成為一以貫之、永不褪色的精神力量。

　　謝謝大家!

迎國慶國旗下演講稿 篇18

　　尊敬的.老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今年11月9日是我國第xx個“消防安全教育日”，今年消防日的主題是：人人參與消防，共創平安和諧。火是人類的朋友，我們的生活方方面面都離不開它。然而，火也喜怒無常，有時候就成了人類的敵人。今年，天氣原因，俄羅斯發生森林大火，造成數十人死亡，數千棟居民房燒毀，經濟損失無數。巴西、玻利維亞等地的大火也造成了巨大損失。

　　所以，無論何時何地，我們對火都要保持高度警惕，樹立起消防安全的意識。那么預防火災應該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起：

　　1、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。

　　2、了解和熟悉消防設施，自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。

　　3、電器使用完或人離開時，及時關閉電源，以防電器過熱而發生危險。

　　發現火災我們該如何應對?如何自救呢?

　　1、發現火災，可以打電話119直接報警。

　　2、水是最常用的滅火劑，火勢不大時可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效地滅火。如身上衣物著火，應迅速脫掉衣物，或就地滾動，以身體壓滅火，不要身穿著火的衣服跑動。

　　3、樓房發生火災時,

　　一是要鎮靜，不要盲目亂跑，跳樓，造成不應有的傷亡。

　　二是要選好逃生辦法，如從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉，尤其是口鼻，低姿行進，向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷，應退室內、關閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延。我們還要緊記：發生火災時，千萬不要乘坐電梯。

　　平常，我們還要積極參與學校舉辦的消防疏散演練，萬一發生火災，都知道逃走的路線，知道該如何好好地保護自己。總而言之,我們要消防安全，永記心中，共同努力創造一個文明、健康、安全的學習、生活環境。

　　我的演講完了，謝謝大家!(敬禮)

迎國慶國旗下演講稿 篇19

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　我是高一（1）班的周，今天我國旗下的題目是《讓中秋節回歸傳統》。

　　大家都知道，再過三天就是我國傳統節日——中秋節了。八月十五是一個美妙的日子，在這一天，月亮趨向于圓滿，人們將它引申為“團圓”之意。人們合家歡聚，把心中最美好的情感傳遞給親人們。桂花的芳香在這天格外溫馨，月餅的滋味在這天格外香甜。因為那名為“幸福”的東西融在了里面，使我們之間的距離越來越近。

　　可是同學們，提到中秋節，我們是否只是想到了可以放一天假呢？我們是否淡忘了童年時仰望天上那一輪皎潔滿月時的驚喜？我們是否淡忘了那關于嫦娥的古老傳說？我們是否淡忘了中秋佳節那全家團圓的幸福與充實？我們是否只是將它作為一個節日的代號，一個繁重的禮節負擔？

　　傳統文化在悠悠的歲月中沉淀著，深厚的底蘊期待著被我們挖掘，并一代代守護、傳承。可是現在有些人寧愿在圣誕節飛舞的雪花下贊美彼此，卻忘記在皓月當空之際回眸過去。一份份精美的禮盒將他們的情意粉飾得圓滿隆重。傳統本不需要這樣的物質疊加！它一直靜靜地住在歷史的某個角落，等著人們的召喚，盡管它正年復一年被人們所淡忘。

　　想想韓國人為何能夠將端午節堂而皇之地稱為“他們的節日”？紀伯倫說過：“我們已經走得太遠，以至于我們忘記了為何出發。”我不希望我們最后會讓傳統文化走上這樣的道路。

　　等上兩天，回到家中，我們是否可以帶著心意去見見許久沒有碰面的爺爺奶奶外公外婆？在燦爛又溫柔的月光下，品一塊月餅，將思緒拉回他們的時光。我們是否可以靜靜地站在月光下，感受它圣潔的洗禮，對親人們送上一份真誠的祝福？我們是否可以低吟一首中秋的詩，與家人共度美滿的時光？不再浮躁，不再被塵世的喧囂迷了雙眼，在傳統文化中找回自我，找回親情的真諦。

　　讓我們將那輪明月捧在掌心，虔誠地祈愿，在未來歲月，它都能像一直以來的那樣，用那古老而富有詩意的光輝籠罩大地，讓我們看清過去的軌跡，看清未來的方向。

　　讓中秋節回歸傳統，讓它所帶來的溫暖與感動回到我們的生活。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

迎國慶國旗下演講稿 篇20

　　機會，顧名思義，就是指機遇，時機。這通常都是人們取得成功的一個必不可缺的重要因素。缺少了機會，人生就很難成就自己的事業，實現自己的夢想。

　　——題記

　　從小，我就常聽大人的談話中有“把握機會”一詞。當時，我對“機會”一詞含義的理解并不完全。我總以為機會就是單單的運氣，更天真的幻想著自己有朝一日能夠脫離學習的苦海，憑借著向神靈祈求的赤誠，得到地完美的運氣，從而享受“不勞而獲”的勝利果實。然而隨著年齡的增長，我的知識也在不斷的增長。回想起當年那近似幼稚的天真幻想，不禁苦笑不已。

　　我對“機會”一詞的認識，是來自于一本課外書中的故事。氖事講了一個生意剛剛破產的商人，用最后的積蓄從朋友那盡夠了一小批西服，準備在非洲出售。可是，到了那兒后，他卻意外的發現那兒的人都是不穿西服的。但是他卻沒有就此放棄，反而在當地租了一個房子住了下來，他每天都走訪居民，推銷他的服飾。最終，他的西服全部出售，而且施不應求。于是，他找回了商人的自信，放棄了原本輕生的念頭，成為了當地著名的商人。這則故事，一直激勵著我，它讓我讀懂了“機會”并不單單只是運氣。而是要有敏銳的眼光，迅捷的行動和堅持不懈的毅力。只有這樣，才能把握那似流星般的機會，成就人生輝煌而光榮的一頁。

　　如果說機會是流水，那么把握機會就好像是攔河大壩將它攔截下來;如果說機會是星星，那么把握機會就好像是寧靜的夜空把它包容在內;如果說機會是書本，那么把握機會就好像是發奮讀書的少年用它實現心中的夢想。

　　機會，在現在社會中尤為重要，我么作為祖國未來的接班人，我們要發奮讀書，把握機會，全身心的投入到“把祖國建設的更加繁榮富強”這一偉大目標上，來報答祖國母親對我們的養育之恩。

迎國慶國旗下演講稿 篇21

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好：

　　春暖花開，我們迎來了活力的三月份。三月，是活力四射的季節;當我們一起走進春波蕩漾的三月，豐富的節日撲面而來。3月5日，學雷鋒做好事喚起的是我們內心那股樂于助人的渴望。3月8日，婦女節特有的溫馨氣息，拉近了我們與親人之間的距離，親情和理解變得彌足珍貴。而這個周一，3月12日這天，我們還相會了另一個充滿綠色氣息的節日，你們知道是什么節日嗎?沒錯，就是植樹節。

　　說到植樹節，我們就不得不提起一位偉人，孫中山先生。孫中山先生幼年就對“樹藝牧畜”十分熱愛，在海外留學時，也經常利用假期回故鄉種植桑樹。1924年他在廣州演講《三民主義》時反復強調：“我們研究到防止水災和旱災的根本方法就是要造林植樹，要造全國大規模的森林”。

　　孫中山先生一生十分重視植樹造林。在1925年的3月12日這天，他在北京逝世，我們將這天定為植樹節，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績。鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環境，造福子孫后代。

　　我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。樹木是我們人類的好朋友，不僅可以美化環境，而且還能維護生態平衡。而且它能夠防沙固流，有很大的作用。有了樹，我們才會有和諧美麗的大自然;有了樹，我們才有清爽、新鮮的`空氣;有了樹，我們才會有高樓、房屋和鐵路。

　　同學們，雖然在植樹節中，我們不是每個人都有機會為這座城市增添一顆小樹苗，但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。

　　同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！

迎國慶國旗下演講稿 篇22

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　早上好！

　　本月我們將迎來又一個節日，3月12日，“全民植樹節”。1979年2月，我國五屆全國人大常委會第六次會議決定，將每年的3月12日定為中國的植樹節。

　　我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。有許多崇尚植樹造林的趣聞佳話。如著名的治病種杏。三國東吳名醫董奉，醫術精湛，濟貧善施，為人治病不收財禮。只要求治好一個病情不嚴重的病人，種一株杏樹，治好一個重病人，種5株杏樹。天長日久，他的房前屋后竟有10余萬株杏樹，人稱“董林杏仙”。植樹造林是一種美德，當我們播下一顆綠色的種子，就撒下了一片五彩的期望。

　　愛樹是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環境，但并不見得人人都自覺愛護并創造“綠色環境”。同學們，我們該做些什么呢同學們能夠在自己家的庭前、屋后、陽臺栽一棵樹，養一盆花，或在我們的班級中種一些綠色植物，養幾盆花等。在法國巴黎有這樣一個習俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學時栽一棵"求知樹"，18歲時栽一棵"青春樹"，大學畢業栽一棵"成才樹"，結婚時栽一棵"同心樹"，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海，那無所不在的森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的歷史，染綠它的風俗習慣。

　　讓我們以植樹節為一個良好的開端，用心行動起來，爭做護綠小使者。讓我們的校園、我們的地球、我們祖國的明天更加明媚燦爛！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

迎國慶國旗下演講稿 篇23

　　親愛的老師，同學們:

　　非常高興，我們又相聚在這美好的早晨。

　　新學年，新學期，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛:新的環境、新的體育館、新的操嘗新的教師、新的同學，到處是一派新的景象。

　　一直以來，我們第三實驗小學的領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天在發展，環境一天天在改善，堪稱全省一流。但是，同學們想過嗎?學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你，我，他，大家共同的努力。你一言，我一行，塑造出三實小高大、美麗的形象，每個學生舉止言行展現的正是學校的品味，關系著學校的榮辱。

　　回顧上星期，我校學生的行規有喜有憂，可喜的是才三天，短短的三天，在同學們的努力下，使原本沉寂了兩個月的校園充滿了歡聲笑語，我們不怕臟，不怕累，進行了兩次大掃除，使校園變得整潔優美，令人賞心悅目。許多同學比上學期認真了，能認真完成老師布置的作業，早讀課能自覺認真讀好書等等，諸如此類，不勝數舉。與此同時，也有很多地方令老師擔憂，老師看在眼里，急在心里，憋了三天，今天老師要講出來，希望本周能迅速改之:

　　1、上星期四是我值日，我站在校門口，許多同學熟視無睹，看見我只當沒看見，我們中華民族的傳統美德、文明禮貌丟了，我們三實小的學生應該人人懂禮貌，見到客人老師能主動打招呼。

　　2、學生去食堂吃飯，放學排隊回家，排隊去專用教室上課，上下樓梯你推我擠，很不守紀，要知道，這多危險啊!萬一有個閃失，就是頭破血流，在這里，讓我們重溫一下我校的行規要求:

　　放學進出，按規定行走的樓梯有秩序上下，嚴禁擁擠。北面一排教學樓每一層東面三個走東樓梯，左邊三個教室走中樓梯。學生進入食堂吃飯，一律排隊不得擁擠，不得大聲喧嘩，不得搶食、挑食，就餐結束要排隊進教室。走中、西面樓梯的學生從食堂西門進，走東樓梯的學生從食堂南門進。今天中午吃飯，我們來比一比，賽一賽，哪班最好。

　　3、有學生隨意扔紙頭，掃得蠻干凈的校園一會兒“啪”一張紙頭來了，有的同學用過的紙屑隨地亂拋，保潔工作做得不扎實，上周五下午放學時，我發現一位家長把一根煙頭扔在地上，我停下來注意觀察，有許多同學走過來了，沒人去拾一拾，最后還是我去拾掉了，希望同學們首先管住自己的手，不去扔紙頭。其次放開你的手，看到紙頭主動彎腰撿一撿，人人爭做環保小主人，好不好?

　　4、做操、踏步問題較大，主要反映在轉入我校的新生以及一、二、三年級學生身上，踏步重音、輕音不清，上下樓梯一片混亂，秩序較差，建議本周各班加強上下樓梯、進出操場進行踏步訓練，沒有時間，晨會課進行訓練，在這一周內扎扎實實練，迅速使踏步、做操正常化，體育老師體育課加強指導。

　　5、發現部分同學不會上廁所，在這里談一下，每班學生使用同一層面的左邊或右邊的廁所，即:東邊四個教室用東面的洗手間，西邊四個教室使用西面的洗手間，不要亂用洗手間。用廁時，便紙入簍。嚴禁把便紙放在大便池里，沖水時輕踏輕放，洗手時龍頭輕扳輕壓，不得過分用力。教師可用一時間教育學生如何使用。開水房所供開水為教師所用，學生嚴禁進入開水房。

　　同學們，本周五是9月10日，一年一度的教師節又將來臨，在教師節來臨之際，我們該怎樣表達對老師的尊敬呢?我想，你文明了，你守紀了，你愛校園了，這就是最好的表達，是送給老師的最好禮物。同學們，你能做到嗎?相信你們，在老師眼里，你們永遠是最棒的!

迎國慶國旗下演講稿 篇24

　　尊敬的老師們，同學們：

　　早上好！

　　今天我國旗下講話的主題是一個農歷節氣———立夏，立夏表示著季節的轉換，提醒我們即將告別春天，夏天即將來臨。

　　自古以來，立夏當日，古代帝王要率文武百官到京郊去迎夏，可見古人對立夏節氣的重視。民間的老百姓呢？則有稱體重、孩童斗蛋、北方狀元餅等各式各樣的習俗，正所謂“百里不同風，千里不同俗。”

　　我們金壇地處江南，可能大家會對下面這個風俗比較感興趣，那就是吃烏米飯。大家都知道戰國時期的諸子百家中鬼谷子有兩個學生——孫臏與龐涓。他們同在魏國做將軍時，孫臏被龐涓陷害，挖去膝蓋骨后投入大牢。為了不受迫害，孫臏只好裝瘋住在豬圈里。他吃的是同情他的牢房看守送的烏米飯，這飯是用糯米拌上烏樹葉的汁做成的飯團，和豬糞很像。龐涓以為孫臏吃豬糞，精神已經失常，就放松了對他的看管，孫臏這才得以保全實力，直到齊國派人將他救出。后來，孫臏坐著輪椅指揮作戰，在馬陵道打敗了龐涓。同時，他為了感恩送飯人，一到立夏，就會吃烏米飯來紀念，這種風俗也逐漸在江南流傳了下來。

　　故事所處的時代離我們今天已久遠，但二十四節氣是古代勞動人民長期經驗的積累和智慧的結晶，值得我們去了解和學習。

　　同學們，立夏到了，萬物都開始長大了。長大，意味著站得更高，看得更遠；長大，意味著懂得越來越多，犯錯越來越少；長大，意味著我們在學習的季節中，要上一個新的臺階。每上一個臺階，你就會看到一個更棒的自己！同學們，趁著立夏時節，讓我們一起努力吧！

　　我的講話完了，謝謝大家！

迎國慶國旗下演講稿 篇25

　　各位老師、同志們：

　　“一枝粉筆，積淀千秋智慧；三尺講臺，寄托萬世文明。”在這秋高氣爽、碩果飄香的美好季節里，迎來了第24個教師節！在此，我代表街道黨工委，向辛勤工作的全體教職員工致以誠摯的問候和崇高的敬意！

　　教師職業是崇高而神圣的。古人說：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。教師從事的，正是這樣一個關系到每個人終身的事業。

　　“憶往昔崢嶸歲月稠”，過去的一個學年，是實驗中學奮斗的一年，是豐收的一年，也是令人矚目的一年。學校各項工作取得了不凡的成績，創下了建校以來的又一新高！初三中考上金華一中分數線22人，考入金華二中23人，上省重點中學130余人，各項上線指標均列金東區首位，遙遙領先于同類學校，在中考中取得了全區總評第一名的好成績。語文、數學、科學、社會平均分全部排在全區第一名。

　　躍馬揚鞭傲教壇，丹心熱血沃新花。成功不是一種偶然，是教師們艱苦奮斗的必然，是同舟共濟的必然，是以人為本、和諧發展的必然。這些成績的取得與學校領導和廣大教師的辛勤耕耘、默默奉獻是分不開的。趁此機會，向辛勤工作的學校領導和全體教師表示衷心的祝賀和感謝！

　　如今，新校園建設已經基本完工，初一學生已搬入新校園學習。初二、初三也將在近期實現分步搬遷。走進新校園，宏偉的教學樓、寬敞明亮的學生公寓和窗明桌凈的飲食中心……校園更美了，條件更好了，學校將站在新的歷史起點上，迎接新的機遇和挑戰，向新的目標闊步前進，實現學校新的跨越發展。為此，向全體教職工提出幾點希望和要求：

　　第一，希望大家進一步重視師德建設，以德立身，努力提升學校文明水平。教育部確定今年教師節的主題是“學習英模教師，弘揚偉大師魂”。我們教師的一言一行對學生具有重要的影響，“教育無小事，事事是教育；教育無小節，節節是楷模”。愿廣大教育工作者重視師德建設，鑄造一代師魂，用自己高尚的師德，擔負起“三錢粉筆，萬鈞重擔”的為師之責，讓自己的生命之火為教育事業而燃燒。

　　第二，希望大家進一步加強學習，與時俱進，把學校建設成金東區乃至金華市名校。只有“學而不厭，才能誨人不倦”，才能有教學之樂而無教學之苦。要抓緊學習教育科學理論，切實掌握現代教育理念和教學手段，不斷調整完善知識結構，培養學生的創新精神和實踐能力，為學生終身發展奠定基礎。遷入新校園，不僅是學校地理位置的遷移和辦學條件的改善，而是面對挑戰抓住機遇知難而進乘勢而上的膽識與氣魄。要以搬遷為契機，內強素質，外樹形象，不斷提高管理、教學、科研的質量和水平，以全新的形象迎接新挑戰；以嶄新的面貌邁向新的奮斗目標，實現新跨越。

　　第三，希望大家進一步更新觀念，開拓創新，做教書育人的楷模。育人更要育心，教師不僅要教給學生書本的知識，幫助學生去發現、獲取和運用知識，更要引導學生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。希望老師們與時俱進，銳意創新，樹立以人為本的教育觀，樹立人才多樣化、人人能成才的人才觀，為提升學生的生活質量，為學生將來擁有一個幸福美滿的人生打下良好基礎。，，

　　“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”我相信，實驗中學的明天一定更加美好，一定能夠打造出一所充滿人文氣息、文明和諧的校園，一定能夠全力創辦人民滿意的教育，同志們，讓我們一起為今天的成功喝彩，為明天的事業努力奮斗吧！

　　最后，祝老師們節日快樂、身體健康！祝學校快速發展、前程無限！

　　我的'演講完畢，謝謝大家！

迎國慶國旗下演講稿 篇26

　　各位老師，各位同學：

　　和煦的春風吹拂著我們的面龐，春光明媚的日子讓人神暢。而一個文明的校園更讓我們在其中舒心學習。清晨，陽光以一種最透徹，最明亮的語言與樹木攀談，綠色的葉子立即興奮的顫抖，通體透亮。像是一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。陽光與草地上的鮮花對語，鮮花便立刻昂起頭來，那些蜷縮在一起的花瓣，也迅速伸展開來，像一個個恭聽教悔的學子。

　　我們的學校便是陽光的象征。它是一座充滿生機與活力的“陽光大廈”。而我們則是等待著陽光笑容與照耀的鮮花，是一群群朝氣蓬勃的陽光學子。我們像辛勤的淘金者，從閃動在白楊葉子的光點里，把握陽光的語言節奏，感知溫暖的語言力度。

　　我們沐浴在陽光般的校園里，我們要在其汲取我們所需要的養分，使我們變得更加強壯。當然，這也需要我們自己的努力。學校已把知識送到我們身邊，我們則需要刻苦努力把它們融入自己。

　　人們常說知足者常樂，而我堅信不知足者常進。一萬年太久，只爭朝夕。在我們茫然的時候，在我們沮喪的時候，在我們懶散的時候，在我們還擁有夢想的時候，我們應時刻牢記只爭朝夕。太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望。我們應從現在做起，珍惜我們的學習時間，勤奮刻苦的學習，用的熱情為我們的前途打拼。愿各位堅守心靈的一片凈土，讓年輕而有力的心隨著時代的節奏跳動，讓真理與美德的花在這片沃土上燦爛開放！

　　謝謝大家，我的演講完了。

迎國慶國旗下演講稿 篇27

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　今天，在這陽光燦爛的日子里，我在此祝賀大家和我一道跨入成人的行列，走上人生有一個新的征程。

　　歷經十七年風雨，我們從當初呱呱落地的小孩，成長為今天的少男少女，在這十七年當中我們承載了太多的關愛與呵護，在這里我首先要說的是感謝。首先感謝我們的父母，是他們給了我生命，是他們含辛茹苦，十八年如一日給予我關懷與照顧，才使得我健康成長;十八年來，皺紋蒼老了他們的容顏，風霜染白了他們的頭發，隨著我的長大，他們卻逐漸的蒼老，他們的精神體力或許大不如前，但他們依舊是我最依賴的臂膀，是我最可靠的港灣。其次我要感謝的是老師，十八年，在這十八年的求學路上，是你們孜孜不倦的教導我，在我遭遇挫折時激勵我，你不僅教會了我書本知識，更教會了我做人的原則;每當我遭遇挫折的時候總是你們的鼓勵與我相伴，每當我迷茫的時候總是你們為我指引方向，你就是那迷霧里的一盞燈，為我照亮前行的方向。而今我們這群雛鷹即將翱翔在更廣闊的藍天，臨飛之際，我最想說的是老師你們辛苦了。

　　我們猶如一棵小樹，從當初的一個小樹苗應為有了父母的辛勤播種，有了老師的精心培植，我們才能茁壯成長，我們才能有今天成績，如今，在你們的關愛和呵護之下，我們已羽翼將豐，我們將遠離你們的關愛，自己遠航，在這臨行之際，我想誠摯的對你們說一句“我親愛的爸爸媽媽，我敬愛的老師你們辛苦了”。

　　十八歲啊，十八歲，過了今天，我們將踏上一個更廣闊的舞;，過了今天，我們將開始一段全新的征程;過了今天，我們將自己掌握人生的航向;過了今天我們將承載更多的責任，對自己對家人也對社會。

　　初次踏上一個人的舞臺，我們既有對美好未來的無窮向往，也有對未知前途的一絲恐懼，但是人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌;我們是雄鷹，我們就該搏擊長空;我們是魚，我們就該游翔淺底;十八歲了，我們是成人了，我們就該履行一個承認的職責擔當起一個成人的責任。也許，初次一個人一個人航行在人生的大海之上，我們將面對狂風暴雨，激流暗礁，我們也許會歷經挫折，，遍歷苦難，前途也許不如我們想象般美好，也許我們會暫時迷失人生的航向，會讓你們牽掛，會讓你們當心，但是請你們相信女兒的堅強和執著，十八年，在你們的教導下，我已學會了自力更生，學會了自己面對挫折和苦難;我相信，以信念為帆，以堅強做槳，即使再大的風浪，我也能到達勝利的彼岸。

　　十八歲了，十八歲的天空下是我們的天地，是我們的舞臺，在這里我們不需太多的豪言壯語，我們做的就是在人生的舞臺上盡情的揮灑自己，為我們的人生留下一段美好的人生印跡，譜寫我們自己的人生華章。

　　謝謝大家!

迎國慶國旗下演講稿 篇28

　　老師們，同學們:

　　大家上午好，今天我講話的題目是《弘揚五四精神》.

　　5月是一個鮮花盛開的月份，5月是激情盎然的月份，我們剛剛送走勞動節，我們又將迎來青年節。

　　有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律，有人說，青春是一幅畫，鐫刻著魅力、浪漫的色彩。

　　五月四日，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四運動”已作為最光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，五四運動絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的五四運動精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

　　今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們同學們的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們同學們的手中。“五四”的精神，需要我們同學們發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們，青年學生要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們，青年學生要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。

　　因此，弘揚五四精神不應只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規范，著裝得體，展示青年學生朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年學生“舍我其誰”的豪情壯志。

　　有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，是一個機遇與成功并存的世紀。因此，一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

　　同學們，讓我們拿出實際行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌，用青春繪就人生最魅力的生命畫卷!充實的人生因為奮斗而更加美好，閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!

　　我的演講結束，謝謝大家!

迎國慶國旗下演講稿 篇29

　　尊敬的各位老師、各位同學：

　　大家早上好！今天我演講的題目是：《讓生活因“感恩”而綻放光彩》。

　　在漢文化中，“感恩”一詞源于晉代文豪潘岳的《關中》一詩“觀遂虎奮，感恩輸力”，后來亦取“感恩戴德”之意。由此可見，“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語：“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“投我以桃，報之以李”、“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，說的正是一種知遇之恩、養育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信，溫良恭儉讓”其實也包含著感恩的情結，這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類千年。

　　然而，在當今這個科技與經濟突飛猛進的朝代，“感恩”卻被一些人漸漸淡忘了。

　　據報載，深圳著名歌手叢飛無償捐出300萬元，用來資助178個貧困學生，可是當他自己病重住院時，那么多受他資助的學生竟無一人去看望他，更不用說助他一臂之力了。北京保安員馮志飛為救一落水女子而被河水吞噬，面對逝去的恩人生命，獲救女子竟反問道：“誰讓他救我的？”救了19條人命的重慶開縣農民金有樹，他救的人中，有的不但不感恩，反而還說救人者是

　　為了得獎金，等等。這一件件令人心寒的事實，這種人性的缺失與人生價值觀的扭曲，對一個有著五千年文明史的國度來說，無疑是一種悲哀與不幸！

　　這不禁引發了我們深深的思考……

　　“感恩”的內涵到底是什么？

　　“感恩”是知曉“送人玫瑰，手留余香”蘊含的處世哲學；“感恩”是領悟“只有心懷感恩，才能滋潤生命”的人生真諦；感恩是一縷春風，能將枯板敗草裝點得生機盎然；感恩是一杯香茗，能使品嘗的人精神煥發；感恩是一劑良藥，能把緊張的人際關系調節得寬松和諧。

　　鳥有反哺之義，羊有跪乳之恩，人更應有感恩之情。那么，我們應該怎樣感恩呢？

　　朋友，其實感恩很簡單——

　　吃飯時，“一粥一飯，當思來之不易”；穿衣時，“半絲半縷，恒念物力維艱”。幸福時，感恩朋友；快樂時，感恩痛苦；堅強時，感恩淚水；成功時，感恩失敗，即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命！

　　感恩生命，因為那是造物的傳奇；感恩世界，因為世界給予我們衣食住行；感恩傷害我們的人，因為通過他們，我們懂得珍惜生命中那些美好的東西。

　　先哲說，世上最大的悲劇與不幸就是一個人大言不慚地說：“世上沒人給過我任何東西，沒有人為我做過一件事。”這種漠視

迎國慶國旗下演講稿 篇30

　　親愛的老師們，同學們：

　　早上好!今天國旗下講話的如題目是《端午節，我們的傳統節日》。

　　同學們，你們能列舉出我國的傳統節日嗎?

　　也許，你們早已習慣了圣誕節的狂歡，習慣了在“母親節”送給媽媽小禮物，習慣了在“父親節”向爸爸表達感激之情。其實，一年365天，還有許多印有“中國”標簽的節日，如春節、端午節、中秋節等。這些傳統節日折射著古老的中國文化，象征著豐富的華夏文明，閃耀著龍的傳人無窮的智慧。

　　6月16日(農歷五月初五)是今年的端午節。端午節是我國傳統的'節日的代表。它的歷史可追溯到春秋戰國時期，至今已有兩千多年。端午還被稱為端陽、重午、女兒節、龍日等。民間紀念端午節的風俗很豐富，較普遍的慶祝形式有賽龍舟、吃粽子、掛艾草等等。每一項端午習俗背后都蘊涵著深厚的文化內涵留存著獨特的文化記憶。

　　傳統節日是一個民族的身份證和文化標簽。然后，當我們的生活被高科技元素充斥時，人們也多多少少冷落了傳統節日，丟失了對文化傳統的記憶。

　　同學們，一年一度的端午節就要到了。你們想用什么方式紀念這個綿延兩千年的傳統佳節呢?讓我們從今年端午節開始，重新拾起對中國傳統節日的關注，賦予中國傳統文化更多的新元素，用自己的力量，拯救傳統節日習俗，發展傳統節日習俗，創新傳統節日習俗，讓中國文化逐漸被世界上更多的人接受和認識，畢竟，“民族的就是世界的”!

迎國慶國旗下演講稿 篇31

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　金秋時節，我們結束了小學的學習，迎著陽光，來到了十九中，在這里，我們將一起度過三年美好的時光。

　　在生活中，我們不僅要學好功課，更應該注重養成自己良好的道德習慣。在學校里，尊敬師長，認真完成老師布置的作業；在班級里，真誠對待每一位同學，熱心幫助有困難的同學；在家里，承擔力所能及的家務，幫父母分擔壓力；在公眾場合下，遵守社會秩序與交通規則，不大聲喧嘩，不亂扔亂吐。古人說，"不積跬步，無以至千里"，同學們，讓我們從現在做起，從身邊的事做起，從小事做起，堅持把這些點點滴滴的小事做好，就能匯聚成一串五彩斑斕的"道德彩珠"，就讓這串"道德彩珠"給予我們力量，引領我們前行！

　　此外，敏銳的觀察力，豐富的想象力也是作為初中生必須具備的能力，每周抽出一點時間，與大自然親密接觸，就會有許多奇妙的發現。

　　初中，我們一生中最美好的青春時代；三年，說長且長，說短且短，我們要用三年的時光綻放青春的活力，讓初中生活豐富多彩，讓它為我們奠定一生的堅實基礎。

　　最后，祝大家快樂學習，幸福成長！

　　謝謝大家！

迎國慶國旗下演講稿 篇32

　　上午好!今天我在國旗下講話的題目是《把綠色送給大地》。

　　春天到了，帶來了大自然的萬物復蘇和欣欣向榮。又到了植樹造林的好時節，同學們，你們知道我們為什么要植樹造林嗎?

　　自然界中的.人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系，人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的，一旦某個環節失去了平衡，人就會生病。自然界也一樣，一旦失去了生態平衡，便會產生種種不良后果。

　　森林是保持生態平衡的衛士。有了森林，地面就不怕風吹雨沖，水土就不易流失。大風遇到了防護林帶，會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節里，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養農田，一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。森林讓氣候變得穩定正常。

　　許多國家的護林實踐表明，當國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上，而且分布均勻時，國家就不會發生較大地風沙旱澇等自然災害。可惜的是，我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮!

　　親愛的同學們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧!