2024年高中國旗下的演講稿（精選4篇）

2024年高中國旗下的演講稿 篇1

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!我是來自高一(20)班的陳露，很榮幸能站在這里作國旗下講話。今天我演講的題目是《明年會更好》。

　　在歡聲笑語中我們送走了見證成長的20xx年，在期待渴盼中我們迎來裝滿希望的20xx年。春夏秋冬又一個輪回，在這辭舊迎新的時刻，我們有理由相信明年會更好!

　　回首20xx，或許大家都有得有失，沒有人總是一帆風順，也不會有人永遠失望傷心，在自己的努力拼搏下，歲末的結果也是可以預料的。但這一切已經被xx年喜慶的鞭炮聲驅散，在新的一年，我們仍然可以在春天播種，夏天耕耘，秋天收獲，冬天積累，在20xx年讓自己的每一天都無悔!

　　歲月的齒輪又轉動了一周，我們又長大了一歲。xx年還是接受中考洗禮的初三學子，現在已悄然成為麻城一中的一員。告別稚嫩，邁向成熟。回味那滿載記憶的兔年，發現有太多不舍與留戀在里面，因為一點一滴都留下我們走過的痕跡，青春的歌聲曾在這里唱響，青春的舞步曾在這里旋轉，青春的夢想曾在這里放飛!無論是我們這些剛進入高中的學生還是正在全面備戰高考的準畢業生，都或多或少地留有遺憾，那么我們只能把遺憾留給過去，帶著新的期翼爭取在兔年實現理想。當我們回憶xx年時，可以坦誠地告訴自己真的盡力了。所以現在我們要永不止步地向前，把自己交給未來，既然走過的路不可以重來，我們就不要在新的旅程再留下任何遺憾。收拾好心情，以飽滿的精神頑強地拼搏，相信明年會更好!

　　期待20xx，不僅是因為北京奧運會的召開，更是因為那又是嶄新的一年，又是一個新的起點。我們可以重新規劃自己的人生，重新調整自己的方向，重新確定自己的目標……所有的人都是重新開始，成功與失敗都被遠去的20xx帶走，我們所要做的，就是在20xx年里奮斗，忘記曾經的掌聲與淚水，讓所有的人都驚嘆你的變化，感嘆你在新的一年飛得更高更遠!新的一年，是未知的，就像一片未開墾過的土地，你不知道它是可以讓你碩果累累還是到最后顆粒無收。但就是因為她的不確定性，才給你發展的空間，讓你盡情展示自己的風采。新年新氣象，在家長老師充滿期待的目光中，讓我們通過自己的努力，破繭成蝶，讓大家看見光鮮的自己迎著20xx的朝陽自信地微笑!

　　在過去的一年里，全校師生團結一致，共同努力，創造了許多很好的業績。在這一年中，我校榮獲“全國綠色學校”的光榮稱號，高考成績在黃岡市名列前茅，各項工作順利進行，學風教風良好，校園充滿了生機與活力。這些都離不開全體師生的努力和奮斗。相信新的一年里，在學校領導的帶領下，麻城一中一定會取得更加驕人的成績，譜寫輝煌的新篇章!

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換就符”。老師們，同學們，站在xx年的路口，勇敢地向前行吧!因為，明年會更好!

　　謝謝大家!

2024年高中國旗下的演講稿 篇2

　　各位領導、各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，一個學期又臨近結束。在這個學期里，你收獲了多少呢？如果你在家能夠孝敬父母，鄰里和睦；在校能夠尊敬師長，團結同學；對人能夠寬厚仁慈，對己嚴格認真，那么，無論是品質，還是學業，你都會有長足的進步。

　　如果你在學期將要結束的時候，因為種種原因仍然一無所獲，那么，不要灰心，不要彷徨，未來總是充滿希望。過去的就讓它過去吧，因為只有牢牢把握現在，才會有美好的未來。如果你還在為自己懷才不遇而憤恨，為自己不被重視，不被認可而惱怒，那么，你就和下面這個小故事里的年輕人一樣。

　　一個年輕人，覺得自己懷才不遇，有位老人聽了他的遭遇，隨即把一粒沙子扔在沙灘上，說：“請把它找回來”，“這怎么可能”年輕人說道，接著老人又把一顆珍珠扔到沙灘上，“那現在呢？”他說。

　　年輕人明白了——如果你只是沙灘中的一粒沙，那你不能苛求別人注意你，認可你。如果要別人認可你，那你就想辦法先讓自己變成一顆珍珠。

　　同學們，如果你也想得到認可，能有更美好的生活，怨天尤人是沒有用的，只有從今天開始，從現在開始，去努力，去奮斗。

　　最后，預祝同學們在期末考試中，能取得優異的成績！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

2024年高中國旗下的演講稿 篇3

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！今年已經接近歲末，我們馬上將要迎來嶄新的一年，今年的歲末，有兩場雪花的飄落，瑞雪兆豐年，心中滿懷希望，憧憬著明年的成功與幸福！

　　即將過去的20xx年里，一高學子共同努力，創造了令人矚目的輝煌，一高正如一輪紅日，冉冉升走，20xx年，我們有過成功，也浸潤了無數的汗水，新的一年，我們整裝待發，過去已成為歷史，明天靠我們自己把握。

　　新年新氣象，新，就是與舊不同；新，就是變化；新，就是進取；新，就是發展，就是創造；我們要與舊不同，改變自己的懶散，頹廢，樹立明確的目標。我們要變化，改變不好的不科學的學習習慣，自主探究適合自己的方法并努力改變，我們需要時時進取，不服輸，不退縮，勇往直前。

　　20xx年夏天，我們高三的學子要迎來人生的一個關鍵時刻，寒窗苦讀，為的就是來年六月能夠點燃希望，放飛夢想，在這歲末的寒冬，我們鉚足了勁兒，加快步伐，穩步前時，頭迎風雪，全然無畏。是啊，心懷夢想，志存高遠的人又怎會畏懼自然的考驗？新年開始了，時間的步調將會越來越快；挑戰的時刻會越來越近了！每天問問自己，我準備好了嗎？時刻回顧，今天我收獲了什么，又還有哪些漏洞需要去填補，復習備考的過程是艱辛的，是磨礪人的意志，考驗人的心態的，但更是一磚一瓦的積累所組成的。只要我們踏實走好每一步，弄透每一個細節，保持積極的心態，每一天會變的充實而滿足。通往成功的路上，也許荊棘滿布，也許天石攔路，但努力過，奮斗過，我們定會有收獲。

　　我們是等待破繭的蛹，我們是準備的接受6月洗禮的海燕，我們不懼風雨，我們不畏疼痛，夸父逐月，道渴而死，精衛填海，矢志不渝。奮斗吧，為了我們的夢想，為了我們的青春，待六月爛漫時，共創母校的輝煌！

2024年高中國旗下的演講稿 篇4

　　各位老師、同學們：

　　大家好！

　　我校開學的好日子，很多同學在家長的陪同下，早早的來到了學校，十點左右，高一高二收費處就排起了長龍，但同時我也看到了一個很奇怪的現象：排隊繳費的有近三分之一的是家長，有的滿臉滄桑，有的青絲白發，有的衣著單薄，有的略顯憔悴，看得出基本上是來自農村的。同學們，不知你們發現沒有，在你們面前，父母親是不是顯得有些寒磣，有點落寞？可他們卻全然不顧站在寒風里為你們排隊等候著繳費，而你們呢，穿著過年的新衣，心情愉悅的與同學們說著話，聊著天。

　　我問了幾位家長，為什么不叫孩子自己去排隊繳費，家長們幾乎都這樣說：孩子不懂事，帶著錢不安全。此情此景，深深的刺痛了我。同學們，你們是真的不懂事啊。一個高中生，都十六七歲了，難道這么一點自立能力都沒有嗎？受教育十多年了，難道就是這么體諒孝敬父母親的嗎？

　　所以，今天，我想就這個問題和同學們談一談。

　　首先，作為一個高中生，一個幾近成年的人，在生活上要自立，在學習上要獨立。

　　教育家陶行知曾說：滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠天，靠人，靠祖上，不算是好漢。沒學會自立的的高中生，只能怨天憂人，一蹶不振，甘于命運的擺布。破繭而出的蝴蝶，沒有繭的擠壓，沒有自己的羽化，就不能獲得屬于自己飛翔的翅膀；小鷹被老鷹推下山崖，如果沒有自己奮力的拍打，就不能得到鷹擊長空的本領。

　　自立是什么？自立就是努力向上，奮發進取，自立是一個人自身的一種素質，一種品質，它好比荒山上挺拔的松柏，好比石縫間翠綠的小草，好比波瀾中高揚的風帆。“自立”使莎士比亞創作出《威尼斯商人》等大量優秀作品，從而成為“人類最偉大的戲劇家”；“自立”使齊白石成為國畫大師，“自立”使大畫家畢加索的女兒巴魯瑪成為一個成功的服裝和珠寶設計師；“自立”使安徽省XX縣普通農村姑娘劉麗成為xx年感動中國最美洗腳妹。

　　居里夫人說過：“路要自己走，才能越走越寬”。同學們，我們自己能做的盡可能自己做，能完成的就一定自己來完成。在家里，主動做家務，干農活；在學校，要主動學習，獨立思考。今年我校提出的四環節課堂教學改革的出發點和落腳點就是讓同學們合作探究，自主學習，希望同學們積極參與，全力配合。

　　其次，我們為人子女，對父母要有孝心，身為時代驕子，對社會要有愛心。

　　萬惡淫為首，百善孝為先。孝心，是中華民族的傳統美德，也是一種人文品質和道德基石。從古代“黃香溫席”、“張良拾鞋”、“鹿乳奉親”、“臥冰求鯉”、“子路背米孝雙親”、“岳飛敬師孝母”，到現代的“田世國換腎救母”、“張尚韻背母求學”、“田永芹帶母上學”和感動中國年度人物獲獎者、恪守孝道的平凡女孩、90后的孟佩杰照顧養母十二年，在2月3日晚上給她的頒獎詞：在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅趕種種的不幸，在艱辛中，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統的孝道充滿每個細節，雖然艱辛充滿四千多個日子，可她的笑容依然燦爛如花，等等等等，所有這一切都一脈相承，無不體現著中華民族傳統美德——孝道這個永恒的主題。

　　俗話說：家家有老人，人人有老時，我若不敬老，我老誰敬我。對父母盡孝，并不要求你給父母太多物質上的幫助。好久不見打個電話問候一聲，和父母親說說話，幫父母做一頓飯菜，洗洗碗筷，幫父母端端洗臉洗腳水，咱們的父母親就感到知足了，而你們呢，總認為父母親為你們做任何事，都是理所當然，自己也心安理得，就如開學父母親在寒風中為你們排隊繳費。

　　“樹欲靜而風不止，子欲奉而親不在”。同學們，不要因為年少無知忽視了這份離我們最近的親人之愛，忘記了這份我們自己應盡的兒女孝心，更不要在自己今后的人生中留下后悔和遺憾。同學們，孝心是愛心的啟蒙，孝心是一條河流，愛心是一片海洋。一個對自己父母都沒孝心的人，怎會對親朋好友有愛心，更談不上感恩他人，感恩老師，感恩學校，感恩社會了。

　　當然，作為學校管理者和教育者，我們也應當反思，我們應該加強教育引導，走進你們的內心世界，用心去溝通，用愛來感化。

　　最后，希望同學們做一個自立自強、獨立自主，孝心無價、愛滿天下的社會人。

　　謝謝！