關于國旗下演講稿(精選31篇)
關于國旗下演講稿 篇1
人們常說:“父愛如山,母愛似海”,那么師愛呢?師愛是一縷縷春風,讓學生的心靈開滿鮮花;師愛是一片片陽光,讓學生的成長健康完美。沐浴在育明老師濃濃的師愛中,我們幸運,我們幸福!
校長的大愛給我們指引了方向。開學典禮上,劉校長鏗鏘的話語猶在耳畔:“育明的教育思想是“以人為本,追求卓越;沒有最好,只有更好;考慮將來,終生發展”;育明的培養策略是全面加特長的培育模式,近水要解,遠水要續,立足現在,著眼未來;育明的培養思路是:注重身心健康、心理品質,完善人格能力培養,為學生的終身發展服務”這些話語如強心劑注入我們的血液,讓我們撥開迷霧,找到了未來的方向,那就是我們成長不是為今天而是為了明天,我們的成功不僅是家庭個人的榮耀,更是為了民族的榮譽,祖國的未來。
老師們的愛為我們保駕護航。聽啊,拔河比賽時老師那響徹校園的加油聲,看啊,她們雖沒手握繩子卻使出全身力氣的身影。烈日當頭,她們早已揮汗如雨,卻不停地撫摸每一位同學被繩子勒紅的手掌。老師,您可否知道,您對我們的愛太深太深,讓我們溫暖,讓我們的內心充滿力量!是誰,單薄的身影坐在陰冷的走廊里為我們批改作業?她不停地呵氣,但在每一次呵氣后都更加專注,那是我們的數學老師、語文老師、物理老師、化學老師,不,各科老師的身影都時時出現,是什么使你們在陰冷中堅持一分一秒?是您對我們的愛,那無私的愛,那為了我們甚至可以以健康為代價的愛!那愛,讓我們學會堅持,永不放棄!
曾以為,講臺不是舞臺,不需要那么多激情,曾以為,舞臺上的活力四射搬到現實中,會成為荒謬的笑話。可當我們在課堂上,聽著老師把課文讀得抑揚頓挫、激情澎湃,看著老師把表情融入文章,醉心其中。這時,即使是那激昂到變了調的聲音,慷慨到變紅了的面色,也讓我們感到無比的神圣。曾以為課堂就是知識的傳授,可生物老師那清晰的講解,歌唱般動聽的聲音,讓我們陶醉;物理老師那幽默的風格,讓我們對物理不再畏懼;化學老師嚴謹的思維,有序的推進,讓我們一天一個進步;數學老師課上課下奔忙的身影,讓我們無不為之動容,史地政也同樣讓我們盼望著,享受著老師們的敬業不也正是愛生的體現嗎?誰說高中生活苦?誰說高中生活枯燥?沐浴在育明老師們愛的海洋中,我們擁有了最快樂最充實的生活。
曾經不敢相信那句話,老師是學生最貼心的朋友,可在育明我真正感受到了它的內涵,課下、自習,總有老師和學生促膝而談,那放柔了的聲音總會讓我們內心中的真實想法像花兒一般綻放,所有的彷徨無助、傷心挫折便會在老師細膩的愛中煙消云散,擁有了內心的澄澈和力量,我們又怎能不進步呢?
敬愛的老師們,愛的一點一滴,都讓我們深深感動;愛的一絲一縷,都被我們深深收藏。你們為我們付出的太多太多,卻從不渴求任何回報。你們對我們的愛早已超越了師生之情,而升華到了偉大的博愛,那種愛是從不偏私的,因為你們視每一個學生都如同子女,都會為他的失敗而傷懷,為他的成長進步而倍感喜悅。多么慶幸,我們來到育明,在師愛的沐浴中,我們不再孤單,在師愛的吹拂下,我們茁壯成長,師愛帶給我們的不僅是知識的豐富,更是人格的健全和高遠的視野。
敬愛的老師們,再多的語言,也無法表達對你們的感恩;再多的行動,也無法報答你們那濃濃的愛。我們所能做的,就是用優異的成績來為育明爭光,讓育明因我們的存在而感到幸福和自豪!謝謝你,育明高中,謝謝你們,育明敬愛的老師們!
關于國旗下演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天是開學第一周,我在國旗下演講的題目是《日行一善,善行一生》。
"人之初,性本善日行一善"的意思就是每天做一件好事。
古代有位葛繁的人,每天要求自己至少做一件好事,后來官至太守。有人請教他如何"日行一善",他說:"這里有條板凳,倒了,礙人走路,你就彎腰把它扶正放好,即是一善。"我們當中,有許多老師、同學都想做轟轟烈烈大事,卻往往忽視做好身邊的小事。
一天夜里,一對年老的夫妻走進一家旅館。前臺服務員回答說:"對不起,我們旅館已經客滿了,一間空房也沒有剩下。"看著這對老人疲憊的神情,服務員又說:"但是,讓我來想想辦法…"。恐怕其他旅店也早已客滿打烊了,于是好心的侍者將這對老人引領到一個房間,說:"也許它不是最好的,但現在我只能做到這樣了。"這是一間整潔干凈的屋子,于是老人愉快地住了下來。第二天,當他們來到前臺結賬時,侍者卻說:"不用了,因為我只不過是把自己的屋子借給你們住了一晚——祝你們旅途愉快!"兩位老人十分感動。老頭說:"孩子,你是我見到過的最好的旅店經營人。你會得到報答的。"侍者笑了笑,說這算不了什么。他送老人出了門,轉身接著忙自己的事,把這件事情忘了個一干二凈。沒想到有一天,侍者接到了一封信函,打開看,里面有一張去紐約的單程機票并有簡短附言,聘請他去做另一份工作。他乘飛機來到紐約,來到信中標明的地方,抬眼一看,一座金碧輝煌的大酒店聳立在他的眼前。原來,幾個月前的那個深夜,他接待的是一個有著億萬資產的富翁和他的妻子。富翁為這個侍者買下了一座大酒店,深信他會經營管理好這個大酒店。這就是全球赫赫有名的希爾頓飯店首任經理的傳奇故事。
生活中日行一善,其實很簡單。撿起地面上的一片紙屑,扶起倒在地上的板凳,垃圾分類投放,不隨地亂扔,把洗澡水留著拖地,不浪費水資源;
昨天開學第一天,我就發現很多同學一到校就開始打掃衛生了;二年級搬桌子,很多家長來幫忙,請孩子們表達我對家長的謝意;一個低年級的小朋友,在儒雅樓西門,幫搬桌子的哥哥姐姐掀起門簾,還有倆個孩子推著門;三年級的一個小朋友,在樓道里拿著小剪刀減去一個假期花上的黃葉子,我都好像看到花朵在望著她微笑呢!老師中,打掃衛生時,有人認認真真把桌腿凳腿都擦得干干凈凈,還有老師一開學就給教室里的花兒洗澡,還給空置的花盆里栽上綠蘿……這許許多多的舉動都是日行一善。哪怕一個微笑,一句鼓勵,都會讓看到的或被幫助的人感到溫暖。
昨天下午大家觀看了20xx年感動中國十大人物,他們中有靠著磨刀捐款助人的老人吳景泉、有幫助寶貝回家的志愿者張寶艷夫婦,有不屈不撓的世界杯女排教練郎平,有中國首位諾貝爾得獎的屠呦呦,有著名詞作家、劇作家,創作了許多膾炙人口歌曲的閻肅、有雕刻火藥的大國工匠徐立平,有鞠躬盡瘁的校長爸爸莫振高、有拯救落水乘客的當代大學生官東,有新疆伊犁的村支書買買提江,有為養育孤兒賣唱的藝術家王寬。他們是善行一生的人,他們的大善就是有許許多多日子中的小善累計而成。
親愛的同學們,善并不遙遠,它就在你我心中,它就在你我身邊,一言一行,善就表現出來,一舉一動,你就是一個善者!
解放雙眼,親近自然,鍛煉身體,是善待自己;對于別人的幫助,報以微笑或真誠的說聲感謝,是善待他人;將身邊的廢紙輕輕撿起,是善待環境,認真讀書,遵守秩序,是善待社會!
"送人玫瑰,手留余香"當我們行善時,也為自己積累寶貴的精神財富,讓愛的種子在你我心中傳遞。讓"日行一善"成為我們廈小師生的一種習慣。讓我們把生活中所有的美好,用善良的行動記錄下來,感動身邊的人,影響身邊的人!同學們,讓我們一起努力,日行一善吧!
謝謝大家!
關于國旗下演講稿 篇3
老師們、同學們早上好:
我今天講話的主題是《養成文明習慣,做文明學生》。我們都知道:良好的行為習慣會對人的一生產生深遠的影響,會讓一個人終身受益。19世紀心理學家李德說過:播下你的良好行為,你就能擁有良好的習慣;播下你的良好習慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運。
那么,如何才能養成良好的行為習慣呢?簡單的說,就是從小事做起,從現在做起。
請每一同學先管住自己的口,不說臟話,不隨地吐痰;管住我們自己的手,不亂扔雜物、亂倒污水,不亂涂亂畫,不損害公物,不打架斗毆;管住我們的腿,不踐踏花草,不亂穿馬路闖紅燈。從你們每天的起床、上下樓梯、上課、集會、值日、進出校門等小事做起,嚴格要求自己,自覺養成良好行為習慣,爭做文明小學生。
同學們,文明行為習慣是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比的智慧、一切的學識都重要。文明禮貌地處事待人,是我們每個少年兒童成長過程中的必修課。俗話說千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。而培養習慣重在一個月,關鍵在頭三天,它就像一根纜繩,每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破!所以,讓我們從現在的點點滴滴做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從服飾、禮儀、舉止談吐、學習、社交等各方面,時刻檢點自己的行為,嚴格按照小學生日常行為規范的要求,自覺自律,促使自己的文明習慣養成再上一個新的臺階,爭做文明小學生;自覺維護我們學校的形象,讓文明之花開遍我們整個校園。
我們要認真踐行行為養成習慣,習慣形成品質,品質決定命運。在日常學習、生活、做事中,踐行生活、行為和學習等良好習慣。把我校發展成:學生向往;家長滿意;社會認可的名校!謝謝大家。
關于國旗下演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!我是來自xx班的,今天我國旗下講話的題目是勤于積累、善于反思。
我們都知道,學生時代特別是高中時期是一生最苦最累的階段。清晨,步履匆忙趕到教室晨讀的是我們;白天,拼搏題海、奮筆疾書的是我們;晚上,挑燈夜戰、克難攻堅的仍是我們。為了解答一道難題,我們會急得抓耳撓腮,甚至吃不下飯、睡不著覺學習上不去,各方面的壓力便隨之而來,真可謂衣帶漸寬終不悔,為題消得人憔悴。然而父母的囑托和老師的期望讓我們身無退路,惟有執著前行。期中考試,我們取得了不錯的成績,但這只是一個階段的結束,未來的成功需要我們不斷地積累;在走向未來的路上我們又會犯錯,則需要我們不斷地反思。積累反思多了,方可以厚積薄發。荀子在《勸學》一文中提到積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。談及反思,他又說君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。可見,積累與反思對學習的重要性。
文科的學習需要積累。英語以詞匯為先,從聽力到閱讀,從完形到語法,直至書面表達,如果詞匯量不夠,高分便是妄談。詞匯是英語學習這座金字塔的基座,中國最有名的英語輔導機構新東方,為了強化學員的基本功訓練,要求學員將《牛津英語大字典》反復背誦六七遍,可見詞匯的積累是有多么重要。語文更應如此,如果沒有由淺至深的海量閱讀,沒有厚重的文學知識作為基礎,我們如何能脫口而出連珠的妙語,如何能一揮而就精彩的美文!我們倡導的經典閱讀,要求我們不能僅僅止步于桃園三結義或是過五關斬六將這些引人入勝的情節,更應該深層探究建安七子、唐宋八大家的作品內涵、個性特征、流派風格及文學成就背后的緣由。
同理,理科的學習更需要積累。數、理、化靠的不僅僅是智力和天賦,更需要一定的訓練題量作保證!記得每年各省市高考狀元在被詢問學習方法時,幾乎所有的回答都離不開一個練字。基礎題做了不下于多少遍,各類題型、各種方法都有涉獵。這樣積累的成果便是當你看到某一道題目時,它所有的知識點會快速一一清晰地呈現在你的腦海中。
積累是可貴的,積累是艱難的。積累決不是一時心血來潮時幾天的起早貪黑,而是長期一貫的執著堅持。司馬遷為了寫《史記》而廣泛閱讀,上自夏商周的典籍,下至西漢盛世文獻資料,都是他研究的對象。他不僅讀萬卷書,更是行萬里路,游歷山川,廣聞博識,為撰寫《史記》積累了許多鮮活的素材。因為有了十四年的積累,所以才創造了詩家之絕唱、無韻之離騷的奇跡。司馬遷給我們的啟示是不言而喻的。如果我們有遠大的志向就應該堅持學習,堅持積累,用每天一點的收獲來換取未來的成功!為了追求卓越我們奮力前行,有時不免會摔跤跌倒,在努力爬起來的同時我們應該反思做錯了什么,以避免下次再犯同樣的錯誤。
儒學大師孔子的三省吾身成為引導后人反躬自省的千古名言,法國哲學家笛卡爾的我思故我在向世人揭示思考的魅力,美國現代教育家波斯納的成功=經驗+反思概括了教育成功的真諦。可見,古今中外所有的成功者,都是在不斷反思的過程中逐漸完善和提升自己的。我們學校行政樓一樓大廳黑板上的讓反思成為一種習慣,讓反思成為一種文化啟迪我們總結經驗,汲取教訓;高三年級各班教室的外墻上,都張貼著四月考試后的反思和總結,警省著各位勇士梳理得失,輕裝前行。
同學們,讓我們真正理解積累與反思的深刻哲理吧!相信我們有了這種良好的習慣,不斷地積累、沉淀,不斷地反思、總結,必定會讓我們快速地成熟、強大,高考必定會取得好成績,成功必定會屬于我們!
我的演講結束,謝謝大家!
關于國旗下演講稿 篇5
六月份國旗下講話稿老師們、同學們:早上好。
期末將至,從本周開始我們就進入了關鍵而又緊張的期末復習階段,期末考試定于7月1日至7月3日進行。滿懷信心地迎接期末考試,爭取好的成績,是大家共同的心愿。每一次期末考試都是對教師教學成效的檢閱,更是對每一位學生一個學期以來學習情況的一次檢閱。本次考試是升級考試,決定能否進入下一階段學習,全體師生要高度重視。在這里,我向大家提出以下要求:
教師要上好復習課,復習課必須有教案,不準出復習題。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。要加強對學生的輔導和答疑。每一位學生要上好下午的第三節課,自我約束、自我管理。根據自己的實際情況,制定切實可行的復習計劃,全面梳理本學期所學的知識,把平時所學知識串成有規律的體系,做到有效復習。要注意復習方法,相互幫助,取長補短。
各班班主任要利用班會時間認真組織學生學習學校有關考風考紀方面的規定。每一位學生都要端正態度,重視這一次考試,放棄僥幸、投機取巧的心理,認認真真地投入到期末復習的狀態中去。模范遵守考場規則和考試紀律,尊重監考老師。提高對考試的認識,加深對作弊危害的認識,做一個誠實的人、做一個講誠信的人。
學校高度重視考試紀律。校將一如既往地加強考試管理工作,從嚴要求考試紀律,從嚴處理作弊行為。在此,我向全體同學再次提議:讓我們團結起來,共同努力,師生齊心,以良好的心態迎接期末考試,以自己扎實的學識和誠實的態度,為這次期末考試交上一份滿意的答案。最后預祝同學們都能考出一個令自己滿意的成績!
謝謝大家!
關于國旗下演講稿 篇6
“五星紅旗飄揚,勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強……”每當唱起這首《歌唱祖國》的歌曲,讓人不禁為自己有著這偉大的祖國感到驕傲!
我們的祖國地大物博,被錦繡山川,大好河山裝點著:當早晨的第一縷陽光照耀在杭州的西湖上,當晨霧漸漸地拉開序幕,陽光猶如小精靈般在波光粼粼的湖面上歡快地跳著舞;桂林山水的山青、水秀、洞奇、石美,以絕秀雙全的絕景被譽為“天下第一美”;無論是游覽泰山之雄、華山之險,還是領略衡山之秀、恒山之幽、崇山之峻,都讓人浮想聯翩。
被譽為“萬園之園”、中國的精華的圓明園在100多年前被心狠手辣的英法聯軍洗劫一空,并用大火來燒三天。祖國的瑰寶就這樣毀于一旦了;1937年,在南京暴行中,30萬以上的中華兒女的冤魂一直游蕩在華夏和東瀛說完上空。這法定的事實,公認的數字,揭露日軍的慘絕人寰的罪惡行徑……但,我們中國人并沒有退縮。我們抱著誓死保衛中國的決心,帶著為中國人報仇的決心,奮力向前,跟敵人殊死搏斗,抗戰到底!
20xx年10月15日,“神舟五號”載人發射成功;20xx年10月12日,費俊龍、聶海勝兩名航天乘載“神舟六號”飛船成功發射中心升空;20xx年10月24日,“嫦娥一號”成功發射,在月球留下中國的足跡……
雖然,我們不能像戰士一樣在戰場上拋頭顱、灑熱血,報效祖國、為國爭光,也不能像偉人那樣,建筑偉大工程,發明科技。我們現在能做的,只能是“為中華之崛起而讀書”!
關于國旗下演講稿 篇7
老師們,同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:《講文明,愛家鄉,從我做起》
1、請不要在公共場所丟棄果皮雜物。即使走得遠一些,也要將雜物丟進垃圾箱。
2、請不要隨地吐痰。隨身攜帶一些衛生紙,吐在紙里再投入垃圾箱。
3、請愛護公共場所的公用電話、郵箱、報欄、座椅等等。它們不僅方便了別人,也方便了我們自己。
4、請不要打架、斗毆。我們應該有更重要的事情去做。
5、請不要在公共場所吸煙。其實你在不經意間已經污染了環境,也影響了他人健康。
6、請不要在主干道違章停車。這樣會妨礙道路的暢通,也讓您的出行變的不安全。
7、請做到車輛、行人各行其道。等紅燈時不要越過斑馬線,堅決不闖紅燈、不亂穿馬路,這很危險,更不文明。
8、請做到自覺排隊。候車要排隊,買東西要排隊,看病取藥要排隊,先來后到依次來,這樣既省時間又體現了文明和諧。
9、請在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕和懷抱嬰兒者讓座。這是我們每一個人應有的基本素質。
10、請友善對待外來人員,耐心熱情回答陌生人的詢問。這是我們展示您文明素質的最佳時刻。
以上這幾點,不光我們自己要做好,還要監督別人做好,在外出的時候,隨時提醒身邊的人做好。只要人人都當文明人,做文明事,我們的家園就能變成文明的港灣。
老師們,同學們,讓我們攜起手來,一起行動吧!人人為塑造文明、和諧的家園而努力!
演講完畢,謝謝大家!
關于國旗下演講稿 篇8
國旗下演講稿:新的一年,新的起點
老師們、同學們:
大家早上好!
一個學期即將過去,新的一年悄然臨近。我們像遠行的航船,伴著激浪和長風已經解纜揚帆;又像沖刺的運動員,伴著清脆的槍響和助陣的吶喊,沖出起跑線;也像不知疲倦的探秘者,背著沉重的行囊,伴著松濤走進深山;更像大地的一名耕耘者,初春來到就開始耕耘和護理自己那豐富、殷實、肥沃和健康的心田。其實,我們像什么并不重要,重要的是應該有航船的執著、運動員的頑強、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優秀的品格猶如通行證一樣,引導人們走向成功之路;又像一把熊熊燃燒的火炬,引導人們從漫漫長夜走向光明的未來。優秀品格于人生之重要不言而喻,所以有人說,品格決定命運。
品格不是天生的,也不是不變的。優秀的品格,可以培養,可以塑造,并且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運動中,不是在驚天動地的事業里,也并非在崇高偉大的實踐中,而是在平凡的生活里,尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。從日常生活一些司空見慣的小事中就可以看出一個人的品格,朱德軍長的一件小事,令挑米的紅軍將士肅然起敬;車夫的一件小事,使其形象在魯迅先生心中馬上高大起來。習以為常的言行,都會成為培養人生命亮點的因子,決不可有半點馬虎。忽視了它,就是忽視了習慣,忽視了品格,忽視了生命,如果這樣,不管你的理想是多么遠大,志向是多么崇高,你都不會登上可飽覽無限風光的頂峰。
新年開始,是樹立目標的開始,是反思和審視自己的開始,是鼓足勇氣、繼續奮斗的開始,是重塑優秀品格的開始,既然一個美好的開始已經出現,大家就要抓住這個開始去奮斗。
最后祝大家在新的一年里,生活快樂,奮斗成功!
關于國旗下演講稿 篇9
親愛的老師們,同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是:《贏在起跑線上》。
今天,是本學期的第一天,是一個美好的開端。在初三的同學以優異的成績畢業后,更多的優秀的.同學加入了我們的隊伍。我們的校園是那么美麗、可愛,在老師的引領下,我們將鼓起夢想、勤奮的風帆,使自己的人生更加充實而有意義。
兩個月過去了,相信同學們在暑假中做了許多有意義的事。如今踏進校們,就意味著新的校園生活開始了,站在鮮艷的紅旗下,讓我們為明天盟誓:誓必努力而樹立道德,成人,成器,成材。
開端總是令人欣喜的,當渴睡的鳥兒被晨光喚醒,發出清脆生機的啁啾;當漸暗的天空中出現了第一顆星,孩子們拍手歌唱。歲月總會流逝,每一個人終會老去,熱愛自己的人生,以激情迎接明天!
今天,我們如雛雁初展心翅;明天,我們將似雄鷹鵬程萬里!懵懂而青澀的初一同學,希望你們:不要看著遠方,就忽略了腳下的路,理想、主動、勤奮、成功。
關于國旗下演講稿 篇10
親愛的同學,老師們,大家早上好:
今天國旗下講話的話題是《學會感恩》。一粥一飯當思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;慈母手中線,游子身上衣,讓我們銘記父母的養育之恩;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,讓我們勿忘老師的無私奉獻;光陰可以流逝,時代可以變遷,讓我們永遠揮之不去的是摯友那份深深的思念之情
感恩,是一種生活態度,是一種品德,是一種責任。常懷感恩之心,人與社會就會變得更加和諧。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。
學會感恩,我們應該學會感激社會對我們的關愛、感激祖國對我們的呵護、感激大自然對我們的恩賜感時代之恩;我們應該學會感激老師為我們導航、感激學校對我們的辛勤培育感學校之恩;我們應該學會感激父母給我們生命、感激父母對我們的養育感父母之恩;我們應該學會感激與同學朝夕相處的日子、感激同學對我們的幫助感同學之恩。
因此,我們應從以下幾點做起:
1、作為學生,首先要勤奮刻苦,學業有成,從而有能力報答父母、社會和國家。
2、關心體貼父母,并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當意見有分歧時,要學會換位思考,常說感恩的話,勤做孝敬的事。
3、珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真作業,用優異的成績回報老師的諄諄教導。
4、珍惜自己和同學相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
5、關注弱勢群體、關心社會公益事業,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代。
同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!謝謝大家!
關于國旗下演講稿 篇11
各位老師、同學們:
你們好!
“感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。
從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
謝謝。
關于國旗下演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自9班的馮。今天十分榮幸能站在這演講。今天,我演講的題目是《保護眼睛,保護我們的心靈之窗》
眼睛是人類感觀中最重要的器官,對于人們的工作、學習和生活有著重要的作用。大腦中大約有80%的知識和記憶都是通過眼睛獲取的。它能夠讓我們讀書認字,了解的世界。眼睛能辨別不同的顏色、不同的光線,再將這些視覺、形象轉變成神經信號,傳送給大腦。
1992年9月25日,天津醫科大學眼科教授王延華與流行病學教授耿貫一首次向全國倡議,在國內設立愛眼日,并在天津召開了全國愛眼日第一次研討會。這一倡議受到眼科學界和眼科專家們的響應,決定每年5月5日為“全國愛眼日”。1993年5月5日,天津首次舉辦愛眼日宣傳活動。受此影響,從1994年開始,北京、上海、廣州等國內大中城市相繼在5月5日舉辦義診咨詢活動,同時宣傳愛眼日的意義。1996年,國家衛生部、國家教育部、團中央、中國殘聯等 12個部委聯合發出通知,將愛眼日活動列為國家節日之一,并重新確定每年6月6日為“全國愛眼日”。
眼睛,是心靈的窗口。生活在這個大千世界里,是眼睛讓我們看到生活的美好,世界的美麗;是眼睛幫助我們驅走黑暗的孤獨,讓我們看見陽光的明媚;是眼睛幫助我們分辨是非,看清黑白,讓我們做一個正直的人。因此,擁有一雙明亮的眼睛對于我們每個人來說非常重要,平時的學習生活中盡量減少對它的損害。
保護視力應該注意:不在強烈的或太暗的光線下看書、寫字。讀寫姿勢要坐端正,眼與書之間要保持30厘米以上的距離。不躺著看書。乘車走路時不看書。讀寫時間不宜過長。每隔50分鐘左右要放松休息一下,或是做做眼保健操,或是到窗前眺望遠處。不可彎腰駝背,靠得很近或趴著做功課,這樣引起疲勞,造成成近視。 經常眺望遠處放松可以防止近視,與大自然多接觸,青山綠野有益于眼睛的健康。
期末即將來臨,同學們應更加保護自己的眼睛。學習固然重要,但身體更加重要。保護自己的眼睛,保護我們的心靈之窗。同學們讓我們一起行動起來吧。
關于國旗下演講稿 篇13
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是《考試來了,你們準備好了嗎?》。
同學們,現在又進入期未緊張的復習階段了,有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱,或許正為即將到來的期末考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?據說有一個叫小機靈的小朋友,遇見了一個智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會更聰明!”可是怎樣充電呢?大師說了:一要多運動。二要增加營養。三要注意休息。四要手腦并用。所以說你要更更聰明的話,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運動、營養、休息呀!
期末考試馬上就要到了,你們準備好了嗎?其實考試對于我們并不陌生,經歷了考試,我們有了千般經驗和教訓;經歷了考試,我們獲得了更多的知識。
期末檢測是對自己一學期學習情況的一次檢驗。我們作為新世紀的一代,更應該樹立為中華崛起而讀書的目標,明確歷史賦予我們神圣的職責,為了達到一目標,我們要一步一個腳印地向前邁進,認真做好期末考試的復習,在掌握基本知識的基礎上溫故知新,拾遺補缺,注意復習方法,提高學習效率,爭取取得優異成績。
同學們,讓我們抓住每分每秒,為期末考試,學習、學習、再學習,考出優異的成績,向老師和家長匯報,
我的演講結束了,謝謝大家!
國旗下的演講:國旗下演講稿
以下是小編為大家整理的關于國旗下的演講:國旗下演講稿的文章,希望大家能夠喜歡!
關于國旗下演講稿 篇14
同學們,老師們:
大家早上好!
火熱的六月,我們送走了一批優秀的畢業生;熱情的九月,我們又迎來了一群充滿活力的新學生。今天,我們在這里舉行莊嚴的升旗儀式,首先,我代表學校所有教師歡迎我們的初一新同學,你們也是玉山中學的小主人了!希望你們能快速適應周圍環境,快速適應初中生活,早日融入玉山中學這個大家庭,并祝愿你們踏實求學,積極進取,快樂成長!
其次,值第25個教師節來臨之際,我還要衷心祝福我們可敬的老師們,在忙忙碌碌之余,要保持良好心態,要鍛煉強健體魄,要和諧同事關系,要講求精誠合作。請允許我代表學校行政,預祝各位教師:節日快樂!合家幸福!希望大家在新的學年中再創輝煌!
下面,我想跟大家談談“弘揚民族精神,做一個有道德的人”的話題。
人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”這句話深刻闡述了道德的重要性。
那么,我們中學生如何才能成為一個有道德的人呢?要揭曉這個問題的答案,還是讓我們把目光和思維積聚到我們這個民族身上。
20xx年,是中華人民共和國68華誕。六十年來,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
回首我們的祖國,從蠻荒走向文明,從經歷無數風風雨雨,到如今創造不朽輝煌,漫長的一百多年的歷史,中國人民憑借吃苦耐勞、堅強不屈,憑借著頑強和堅韌,終于迎來了勝利的朝陽。
正是中華民族秉承頑強和堅韌的意志品質,發揚開拓創新的時代精神,講求精誠團結的合作作風,才使祖國大地發生了翻天覆地的變化,尤其是改革開放讓全國人民迎來了又一個春天。改革,體現著中國人求變、創新的思想;開放,展示著中國人海納百川的氣魄。直到今天,中國人在改革開放的巨大浪潮中已經走過了三十個春秋。
憑借著智慧和勇氣,憑借著膽識與才情,我們的家鄉昆山也走在一條全新的發展道路上,開拓創新為它帶來了全新的發展機遇。“開放、融合、創新、卓越”,這八個字概括了昆山的城市精神,它既是昆山全面發展的真實寫照,也為昆山未來的發展注入了強大的精神動力。昆山憑借艱苦創業的志氣、勇于創新的勇氣、爭先創優的銳氣,在昆山之路上越走越好!
同學們,我們要弘揚民族精神,難道不就是弘揚上述內容中的勤勞樸實不怕吃苦、頑強堅韌勇于創新、團結一致爭先創優的精神嗎?
對于生長在和平年代的我們該如何繼承和弘揚民族精神呢,我想,應該和“做一個有道德的人”聯系起來。
一個有道德的人,對于我們學生而言,首先要有美好高尚心靈,也就是用良好的思想意識指引自己,用優秀的文化充實自己,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。其次我們要努力從身邊小事做起,嚴于律己,試想一下:當你走在干凈的街道上或校園里的時候,你會隨地吐痰嗎?你會隨手丟棄紙屑或其他細小的東西嗎?當你在穿越馬路的時候,你會闖紅燈嗎?你會翻越欄桿嗎?當你和他人發生爭執的時候,你會脫口罵人嗎?雖然這些都是細小的事情,但是,它們往往就是衡量你道德素養的標尺。
總而言之,高尚的思想意識加上準確的行為舉止,就是我們成為有道德的人的法則!請同學們謹記!
關于國旗下演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
很榮幸今天能代表初一(2)班為大家做一次國旗下的講話。今天是我國第十二個中小學生安全日。所以我今天講話的主題是《學業有成,安全為本》。我們是祖國的花朵,現在正是她開放得最絢爛的花季。所以我們要把學習作為首要目的,這面五星紅旗才能為今后的我們感到驕傲自豪。在這個為今后打基礎的時期,我們要為自己的美好前程負責,安全便是那堅固的鋼筋。有了它,我們才能利用我們的學識建造最美麗、最高大的人生大樓。
近年來,我國15歲以下的兒童死于意外傷害的有40萬~50萬人。所以,我們要有安全的生活及環境。在那如同虎口般的十字路口,處處隱藏著一觸即發的危險。每年有1.3萬多名學生死于無情的車輪下,這樣提心吊膽的生活,是誰都不愿意過的。首先,交通事故都是由違反交通規則而造成的。所以,要避免事故的發生,我們要從自我做起,了解并遵守交通法規;其次,只有我們大家都做到了并遵守交通則,事故才會遠離我們而去。我們生活在這個生物圈中,人類一開始就與自然災害做斗爭,至今我們還不能完全克服它,畢竟我們的力量是有限的,自然的力量是無窮的。因此,我們只能順其規律。我們現在已經可以預測出一些災害,并掌握了許多規律,我們必須聽從指揮。若遇到緊急情況,應沉著冷靜,找地方避難,盡量與營救人員取得聯系。
我們也要有安全健康的身體。我們的身體營養離不開吃,然而吃也要有限制,否則會食物中毒。每年有8000多名學生因飲食不當,導致事物中毒。防止食物中毒的最好辦法便是不吃“三無”食品,也不要亂搭配食物吃。吃后,離不開運動,但運動要適量,同時要注意安全。很多同學喜歡游泳。游泳固然好,但每年死于溺水的學生人數達到近9000人。所以我們不能私自到小溪、小河里游泳,那里有太多的不安全因素,必須要有大人的陪同。
古人云:“禍兮福所倚,福兮禍所伏。”有了安全的生活、環境及身體。我們便可安心地學習,倘若我們沒有掌握好方法,也將使好事變成壞事。
學習離不開書。選擇好書是關鍵。我們現在所處的時期是性格、行為逐漸定型的時期。我們若是現在看一些內容不健康或血腥暴力的書,會對我們今后的行為產生不良影響,嚴重的會引起犯罪。據資料顯示,全國2.2億青少年學生,平均每分鐘發生一起刑事案件。所以,我們要選擇對學習有幫助、對今后人生有幫助的書籍,從而讓自己培養出好行為、好習慣,成為一個優秀的、大有作為的人。
“近朱者赤,近墨者黑。”我們的學習以及今后的人生都離不開交友,好的朋友會讓你終生受益。我們不能同網絡及社會上的陌生人交友,這都隱藏著一些不確定因素,況且我們還缺乏人生體驗。因此,我們要謹慎交友。其實,我們可以與同學交朋友,一起學習,一起成長,一起享受生活的樂趣。
安全的基石由你我建造,學習的樂趣你我共享。學業有成,安全為本。讓追求學業的快車在人生的道路上,在五星紅旗的指引下,奮勇前進,暢通無阻!
最后,我代表初一(2)班祝老師們身體健康、工作順利,祝全體同學學業有成!
謝謝大家!
關于國旗下演講稿 篇16
在白駒過隙之間,時光已從手邊溜走了,又見了一年的花落花開,一種“逝者如斯夫,不舍晝夜”的感慨油然而生。
又是一年的六月,又是高考的時節。面對高考,高三的學長們十年磨一劍,終到華山論劍之事。三年不游目,只盼金榜題名之朝。行百里者半九十,但最困難之日就是離成功最近之時。羽化是痛苦的,到只有破繭成蝶,才能在花叢中飛舞翩躚。我們相信高三的學長們一定能用成績來證明我們并不只是恰同學少年,風華正茂,更能用我們的書生意氣,在高考揮斥方遒。
在一起走過的日子里,我們領略了二月春風裁出的細葉,七月夏日娉婷的菡萏,十月秋天染紅的楓林,記得了那在冬季冰封的攬月,但更加銘刻于心的是陪我們走過這些日子的人,為我們“傳道授業解惑”的老師,和與我們分享快樂,分擔憂愁的同窗好友,在一起走過的日子里,我們忘不了老師對自己的諄諄教導,耳提面命,忘不了同窗對自己真誠的鼓勵,無私的幫助。因為這些人的存在,生活才如此絢麗多彩。
時光荏苒,在一起走過的日子里,我們一起面對,一起成長,在世界以痛吻我,我也會報之以歌,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。希望高三的學長們能在高考中指點江山,進入理想的學府,讓我們抱著更加堅定的信念奔向美好的明天!
xx班全體同學
XX年x月
關于國旗下演講稿 篇17
同學們,老師們:
早上好!
再過二周,我們又將迎來寒假,放假是我們每個人都愿意花時間和精力去好好計劃并賦注實施的一件愉快之事,而眼前,再過一周,我們將迎來期末考試。考試是我們每個都得花時間和精力去準備的一件并不愉快但又重要的事,一件逃避不了的事。我們該怎么辦?答案是:現在就動手準備吧。
有位智者曾說過:如果你想規避某些復雜、困難的事,那么你就應該從這項事著手去做,立即進行,絕不拖延。否則,事情就會不斷地困擾你,使你覺得煩瑣無趣而不愿意動手,最后喪失了動手的勇氣。而推拖,規避的惡習會漸漸向你靠近或者它已經纏上你了。
現在就動手做。當你養成了這一個習慣,你就掌握了進取精神的真諦。一開始,你會覺得堅持這種態度很不容易,但最終你會發現這種態度會成為你個人價值的一部分。而當你體驗到克服困難之后所帶來的成就感時,你就會一如既往地用這種態度做事。
成功是披著堅硬外皮的果子,要想成功你就得去做困難的事,而且是現在就動手去做,絕不拖延。要想堅持這種態度,那你就得變得忙碌,并且你得讓自己適應忙碌,忙碌的人不會拖延,規避難事。他們會覺得生活就像:“騎著一輛腳踏車,不是保持平衡向前,就是翻倒在地”。效率高的人不會拖延,規避難事,因為他們已習慣確定做每件事所需的時間,并強迫自己在預期內完成。即使要做的事沒有嚴格的時間限制,也應該經常訓練自己盡快完成。
考試將近,先給自己設定一個切實可行的目標,確定達到之后,再定更高的目標。還等什么?現在就動手做吧!謝謝!
關于國旗下演講稿 篇18
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自初一(8)班的,我很榮幸作為年級的“優秀學生”代表站在這里發言。我今天演講的題目是:從夢想出發。
x年的九月,我剛剛踏入紅嶺中學的校門。我相信,很多同學都和我一樣惴惴不安,因為面對的是一個全新的未知世界。在這里,我們懵懵懂懂地學習著,成長著。而如今,我們已經完全融入了紅嶺中學這個大家庭中,我們互幫互助、團結友愛,沉浸在知識的殿堂里,追逐著屬于自己的夢想。
有這樣一句話:這世上有三樣東西是別人搶不走的:一是吃進胃里的食物,二是藏在心中的夢想,三是讀進大腦的書。不知道同學們心中有沒有一個堅定不移的夢想呢?如果有的話,又有多少人真真正正為實現自己的夢想付出過辛勤的汗水呢?夢想是搶不走的,它永遠只屬于你一個人。夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。從踏進紅嶺的那刻起,我就問我自己:“在這三年我要實現什么夢想呢?”尋尋覓覓中,有一天我無意識地看著自己的名字:王冠瀾,如醍醐灌頂,豁然開朗,我知道父母給予這個名字的含義了,找到我的夢想:我要超越自我,追求卓越,成為年級學生的領跑者。所以在紅嶺這片熱土上,作為班長以及作為初一8班普通的一份子,我演繹著屬于我自己的精彩:聞雞起舞,挑燈夜讀,成績名列年級前茅:朗誦領讀,全情投入,帶領班級勇奪桂冠;紙雕設計,奇思妙想,獲得年級師生一致好評;作文比賽,積極參與,書寫成長的足跡。
我知道作為初一的`學生,我還是很稚嫩的,在追求自己夢想的時候也遇到了困難,但是每次看到師長親切期盼的眼神,想象著每實現一個小夢想后那種成就感,就讓我咬牙堅持、直面生活中的困難。光有夢想沒有行動和方法,夢想就是幻想了。美國著名學者本杰明?斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海
洋自由馳騁的人,至少是做到了“四個舍得,三個刻意”。“四個舍得”是:舍得花時間學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!我以此為座右銘,時刻警醒自己努力上進!
求學路上,成長路上,任重道遠。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!現在,榮譽已屬于過去,嶄新的明天即將到來,等待我們的是更多的挑戰和不斷的探索!
百尺竿頭,更進一步。同學們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋,從夢想出發,演繹我們的精彩!
謝謝大家!我的演講完畢。
關于國旗下演講稿 篇19
什么叫習慣?習慣就是指由于無數次的重復或練習而逐步固定下來變成自動化了的行為方式。葉圣陶爺爺曾說過,教育就是養成良好的習慣養成良好習慣終身受益。
作為一個新時代的小學生,社會主義建設事業的接班人,從小要養成哪些良好習慣呢?要養成以下五方面的良好習慣。
一、良好的生活習慣。就是指生活要有規律,按時作息,什么時候睡覺什么時候起床,要有安排;飲食要定時定量,不挑食,少吃零食,營養均衡。
二、良好的文明習慣。作為學生,要說話文明,舉止文明。如見到老師、長輩、熟人要熱情招呼,聽人說話要認真;站有站相,坐有坐相;愛護公物,愛護綠化,遵守公共秩序,遵守交通規則。葉圣陶爺爺對這方面相當重視,如對孫女葉小沫從小嚴格要求,從吃飯珍惜糧食,關門不出聲。
三、良好的勞動習慣。我們都要做愛勞動的好學生,在學校里,要參加些公益勞動,如認真做值日生,打掃包干區等;在家里要做些力所能及的家務,自己的事情自己做。
四、良好的學習習慣。學習是學生的主要任務,也是一件艱苦的事,但養成了良好的習慣就會把學習當成自己的樂趣,學起來效果就會更好。
良好的學習習慣很多:
1、自覺學習的習慣;
2、專心致志的習慣;
3、積極思考、舉手發言的習慣;
4、學會傾聽的習慣;
5、課前預習、課后復習的習慣;
6、寫字端正的習慣。
總之,良好習慣是很多的,需要我們經過長期的堅持不懈去養成。養成良好習慣,就會使我們更加健康,學習成績更好,我們的未來必定更加美好。
關于國旗下演講稿 篇20
親愛的老師,同學們:
大家早晨好!
今天我講話的題目是:《讓文明之花裝點我們美麗的人生》。
首先,我想問同學們幾個問題:你見到老師們主動問好了嗎?你在樓道里追逐打鬧了嗎?你隨地亂扔果皮紙屑了嗎?你走出洗手間時隨手關閉水龍頭了嗎?我不知道你的答案如何,但我確確實實知道,在個別同學身上,文明還有些許的距離。
我們學校是一方純凈的沃土。在這里,老師們辛勤耕耘。在這里,同學們奮發向上。早自習,我們可以聽到同學們瑯瑯的讀書聲;課堂上,我們可以看到同學們專心致志的神態;下課后,我們可以看到同學們認真討論的身影。在美麗的校園里,我們與智慧同游;在知識海洋中,我們盡情遨游。然而,在這片純凈的沃土上,卻也出現了一些與文明背道而馳的行為。
文明不是雪白的墻壁上的那一個個腳印,文明不是課桌上的那一個個的小洞,文明不是掛在嘴邊的一句句臟話,文明不是餐廳里鍋碗瓢盆的叮當,文明更不是上下樓梯時的你擠我扛!
文明是什么?文明是見面時的一聲問候,離開時的一句祝福。文明是整潔的儀表,是我們莊嚴而神圣的仰望國旗時的那一束目光;文明是整齊干凈的桌椅,是彎腰隨手拾起的紙片,是走進辦公室的那一聲報告;文明是做錯事后的一聲“對不起”,是得到幫助后的一聲“謝謝”,是得到關愛后的默默回報;文明是課堂上勇敢的發言,是你我整潔的作業,也是你我靜靜的思考!
中國歷來都是文明禮儀之邦,然而幾何時,文明離我們似乎越來越遠。有這樣一個典型的例子:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地#from初中國旗下講話讓文明之花裝點我們美麗的人生。吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數人是來自中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
做文明人,行文明事真的那么難嗎?其實不然,文明的一切都是由細節構成的。文明其實離我們并不是遙遠,它就在我們的身旁。有時候只不過是十公分的距離,有時候也許只是幾十厘米的寬度,也有時候可能就是一張紙的厚度。有時我們多一個手勢,對別人來說就是一種體諒;有時我們多一點耐心的等候,對別人來說就是一種關愛;有時我們多一點點分享,對別人來說就是多一絲溫暖。文明是生活中不經意地流露,你我的文明都是一盞燈。文明的燈光亮一些,我們身邊的黑暗就少一些。文明是一種習慣、一種態度、一種力量、一種熱情。它讓我們不斷發現、釋放著自己文明的熱情!
生活中,我們每個人都可以做文明的使者。只要我們懷有一顆愛心,時時刻刻為他人著想,生活中就會處處充滿感動。在蝴蝶的眼睛里,花朵是天使,因為花朵給予她生命中的甘露;在花朵的眼里,蝴蝶是摯友,因為蝴蝶給予了她生命的延續。是的,別人的一個微笑,一句問候,一個舉動,一點幫助,都會讓我們感到溫馨,而我們再把對別人的感激化作愛的潮水,去滋潤那些需要關愛的人。那么,我們就會在得到中體會到溫暖,在施與中享受到快樂。這樣,我們的社會就會更加和諧,世界就會變得越來越美好!
同學們,讓我們攜起手來,讓文明不再是純粹的理念,而是我們每個人的自覺的行為習慣!從今天起,就讓我們都來釋放自己文明的熱情,讓文明之花在我們的校園中芬芳盛開!
關于國旗下演講稿 篇21
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好。我是,今天能夠站在這里發言,我深感榮幸。同學們,你們知道嗎?我們每個人都有兩件寶:我們的雙手和大腦。動手不動腦,事情做不好,動手又動腦,生活才會更美好。
我想問同學們一個問題:口香糖黏附在地板上很難清除掉,這個時候,你有沒有想過用一種好辦法來解決這個問題呢?有一個人他不僅動腦深入思考了這個問題,而且不斷動手進行了實驗,終于成功申請到解決口香糖黏附的專利。他就是顧業棟,一名普通大學生,雖然只有23歲,卻因為擁有14項國家專利,而被中國發明協會、中國創造學會吸收為會員。
我還想告訴同學們一個故事:10歲的張家語發明了《跑步洗衣機》。這臺機器,可以讓人在跑步鍛煉身體的同時進行不耗電的洗衣服,可謂是一舉多得。而且效率很高,跑步半個小時就可以洗干凈大約20件衣服。該發明經中央電視臺新聞聯播播出后,讓數億觀眾眼前一亮,尤其得到了廣大家庭主婦的歡迎和好評。
我想告訴同學們創造是不分年齡的,創造的靈感來源于對生活的熱愛;創造的過程離不開動腦和動手。所以今天我國旗下講話的主題是“動手動腦、勤學善思”。“勤學”,就是努力學習。我相信每個同學都希望自已能成才,成功。勤學是一個人成才的重要前提條件,是成功的基石。古往今來,多少成就事業的人都是來自于勤奮學習。古今中外名人也有很多感人的勤學故事,蘇秦錐刺股,匡衡鑿壁偷光,孫庸映雪讀書等,這種勤學的精神正是我們所需要的。韓愈說:“學不知足,業精于勤而荒于嬉”,意思是說:學業的精通在于勤奮,而荒廢在于貪玩。勤學既強調學,更注重學習的態度和學習的方法。著名的數學家華羅庚就說過:在尋求真理的長河中,唯有學習、不斷學習、勤奮學習、有創造性地學習,才能越崇山跨峻嶺。勤學還有一個重要的內容那就是終身學習,活到老學到老。
“善思”就是要善于思考,即在勤學的基礎上,要把“學”和“思”結合起來。“學而不思則罔,思而不學則殆”,只注重學習而不注重思考,就有可能遭到蒙蔽而陷于迷惑;只注重思考而不注重學習,就有可能因誤入歧途而招致疲乏及危險。善思必須善于觀察,通過觀察就能發現問題,激起求知欲。美國麻省理工學院的教授每次洗澡時發現水從澡盆流出時總是左旋,最后他得出這是地球自轉引起的。善思就要善于聯想,瓦特看到茶壺里的水開后能頂開蓋,就聯想到如果工廠的機器用蒸汽推動該多好,于是發明了蒸汽機。善思要敢于發問,不要怕人家笑你不懂的東西多,所謂學問就是多學多問。只有把學習和思考結合起來,才能學到有用的真知。孔子說:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。”這些都是強調學習與思考相結合的重要性。同學們讓我們記住漢代劉向的一句話:少而好學如日出之陽,壯而好學如日中之光,老而好學如炳燭之明。
同學們請珍惜現在,抓住眼前,不放過一分一秒自主學習,勇于探索,勇于攻堅,為建設社會主義和諧社會發出自己的光和熱。我的演講到此結束,謝謝大家。
關于國旗下演講稿 篇22
老師們、同學們:
大家上午好!
我今天講話的主題是《踐行社會主義核心價值觀,做傳遞正能量的使者》。黨的十八大報告用24個字,分三個層面概括了社會主義核心價值觀的內涵,從國家層面看,是富強、民主、文明、和諧;從社會層面看,是自由、平等、公正、法治;從公民個人層面看,是愛國、敬業、誠信、友善。作為鑒湖小學的學生,我們要對這24個字入耳、入腦、入心,并努力踐行,做傳遞正能量的使者。
什么是正能量?英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋,所謂正能量是指“一切予人向上和期望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿快樂的動力和感情”。通俗明白地表述,正能量就是“正氣”,就是一種用心向上的精神,踐行社會主義核心價值觀的過程,實際上就是凝聚正能量,傳遞正能量的過程。
其實在我們的生活中,無時無刻都可以充當傳遞正能量的使者。當發現地上有廢紙時,主動把它撿起,放進垃圾箱;當發現有同學亂扔垃圾、踐踏草地等不文明行為時,及時阻止,并告知要愛護校園的環境;當看到有同學課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時馬上制止,做到課間文明活動;當遇見老師、同學、長輩時,有禮貌地說聲“老師,您好!”、“同學,你早!”;當我們在學習上遇到難題時,不放棄任何一道難題,獨立思考,認真鉆研。同學們,如果你們努力這樣去做,我想你們身上就凝聚了“正能量”。
其實,生活中的這些點點滴滴,都是在用實際行動實現社會主義核心價值觀的表現,它并不抽象,也并不遙遠,老師希望每一個同學都努力做到以下幾點,踐行社會主義核心價值觀,做傳遞正能量的使者。
1、人人都能心懷感恩。感恩社會,感恩父母,感恩師長,感恩一切幫助過我們的人。
2、人人都能明禮誠信。以禮貌贏得別人的好感,以信譽贏得別人的信賴,以人品贏得別人的尊重,以胸懷贏得別人的認同。
3、人人都能努力學習。勤奮讀書,學有所成,全面發展,健康成長。
一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、禮貌、和諧;一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個學校只有凝聚正能量才能穩定、發展、用心、向上;一個人只有凝聚正能量才能變得自信、用心、樂觀、向上。
同學們,讓我們行動起來,從我做起,從身邊小事做起,努力踐行社會主義核心價值觀。最后讓我們舉起右拳一起宣誓:踐行社會主義核心價值觀,做傳遞正能量的使者,讓我們的'校園處處充滿正能量,弘揚正能量。
關于國旗下演講稿 篇23
明禮儀是我們步入學堂后老師就叫道我們的,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。 說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到 愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻 。
文明是一種修養,是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。文明是在路上看到長輩時有禮貌的問好;文明是不小心撞到別人時的一聲對不起;文明是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手;文明是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動……還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。
文明就是這樣,只要有良好的習慣,從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、臟話;遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進網吧,提倡文明上網,科學上網;不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉。
讓我們一起講文明,樹新風。為我們美好的生活做一份貢獻,讓我們為我們社會做出貢獻也讓我們為我們中華民族做一些貢獻,為我們的祖國鑲上一塊美麗的綠寶石。
關于國旗下演講稿 篇24
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!
帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰,只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!
青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!
人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。正因為如此,我們曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這里的一切,要在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進,在險灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
青春的價值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個坐標,時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往理想的拾級而上的臺階,每上一步,都會留下不同的印跡,這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章!
讓我們打開美好的心靈,讓理想在他鄉飛翔吧,不要讓它隨著時光流逝。要用青春去奏響生命的樂章,我相信每一個音符都將是理想的天堂!
激揚青春,放飛理想
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!
帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰,只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!
青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!
人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。正因為如此,我們曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這里的一切,要在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進,在險灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
青春的價值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個坐標,時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往理想的拾級而上的臺階,每上一步,都會留下不同的印跡,這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章!
關于國旗下演講稿 篇25
各位老師,各位同學:
今天我們在這里舉行新學期的第一次國旗下集會。首先我祝大家在新的學期里學習、生活、工作取得新的成就,通過自己的努力,創造人生的輝煌。
新的學期、新的希望、新的要求、新學期,全體同學都要思考、要計劃、要奮斗、要拼搏,要增強緊迫感、責任感、使命感。新學期為進一步加強學校管理,提升辦學質量,進一步深化“做發展時期優秀八中人”的主題活動,培養學生良好的基礎道德素質,使我們學生進一步規范行為習慣、著力培養我們學生自我管理、自我約束的能力,展示我們八中學生嶄新的形象。我們學校將在新學期中以抓“一日常規”為立足點,全面推進學校德育工作和教學工作。
在二、三月份學校將開展《學生一日常規》達標競賽活動,通過對各班檢查評比,來落實學習常規、早鍛煉常規、集會兩操常規、教室衛生常規、寢室紀律衛生常規(住校生常規)、文明禮儀常規等,屆時進行表彰獎勵常規達標競賽優勝班級和班級常規達標積極分子。先進事跡材料在宣傳窗內展示。當然,這些是硬的舉措,是外在的要求、外在的約束、外在的引導。我想:要落實《一日常規》更主要的是靠我們學生自我的內在約束,自覺的行動。我們學生應多思考“我應該怎樣做,這樣做對我有什么益處”。我們將在學生中組織開展“一日常規”學習討論活動,在高一、二年級中開展“學生是否應落實(學校是否應抓)'一日常規'的辯論賽,真正將落實一日常規內化為我們學生自覺的行為。
同學們,去年六月,東南大學一個學習成績一直很優秀的畢業生在一家大型國有企業競聘,卻輸給了成績一貫不如自己的同班同學,原因很簡單,他在上樓時無意吐了一口痰,正好使企業一個負責人觀察到了。因此,我們平時應自覺養成良好的行為習慣,以起床、鍛煉、集會、自修、就餐、就寢、進出校門等小事做起,規范自己的言行,認認真真做到排好隊、唱好歌、掃好地、做好操、走好路、吃好飯、寫好字、語言文明優雅,向不文明行為告別,培養良好的文明習慣。認真思考并做好這些并非小事的小事。為什么這么講呢?“一屋不掃,何以掃天下”就是的說明。
最后,祝同學們學習進步,身心健康,祝全體教師工作順利,事業有成,祝我們的學校蒸蒸日上、興旺發達。
我們有理由相信:在孫校長的率領之下,有我們全體師生員工共同努力團結拼搏,蕭山八中的明天一定會更新、更美、更好!
關于國旗下演講稿 篇26
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!今天,我將要和大家分享的話題是:快樂成長。
快樂是一片云彩,飄飛在寬闊無邊的天空上,心中無限明朗;快樂是一泓清泉,流瀉于山林溪澗中,心里無限舒暢。
快樂地成長,是咖啡那深厚的韻味;快樂地成長,是果凍那宜人的滑潤;快樂地成長,是海洋那舒暢的廣闊;快樂地成長,是綠洲那勃勃的生機。青少年是美好的,如點鐘的太陽,是充滿活力的,是斗志昂揚的,所以,讓我們一起搏擊長空,盡展風姿,讓我們一起前進,乘風破浪,揚帆起航,快樂成長!
謝謝。
關于國旗下演講稿 篇27
在這美好的日子里,我們又相聚在國旗下,進行莊重的升旗儀式。那鮮艷的五星紅旗,在響亮的國歌聲中冉冉升起。
在這里,我想和大家分享一下我的喜悅:我有幸參加了15周三舉行的中山市首屆英語口語技能大賽,并且獲得了一等獎的好成績!這多么讓我開心哪!這次比賽,我收獲匪淺,和大家分享一下我的心得吧。獲得了這個獎,我心里很高興,同時也讓我悟出了“世上無難事,只怕有心人”的真諦。比賽前,我在家里,在學校,都在努力地練習,不懂的單詞就查字典,問老師,到網上查找。一句一句的練,一句一句的背,早上起床練;中午吃飯練;下午放學練;晚上回家練;甚至做夢都脫口而出。日復一日,一個多月過去了,我也練得滾瓜爛熟了。老師在班里選拔人才,我過五關,斬六將,講得繪聲繪色,同學們聽得津津有味,仿佛身臨其境。在鎮的比賽中,我同樣都是發揮出了超常水平,晉級到市的總決賽,我又更加努力地練習、練習、再練習,不斷超越自我,力爭上游,勇敢地與對手較量,最后更勝一籌,獲得了好成績。
這是什么?是汗水;是努力;是勤奮······難道不是么?困難是避免不了的,挑戰是避免不了的,奮斗是避免不了的。更是改變不了的。只有不斷磨練自己的意志,才能把困難瓦解。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這句話老是掛在口中,可是,又做到么?只有刻苦地磨練,才會變得更強。
“有志者,事竟成”。同學們,期末考試就要到了,現在我們的首要任務是學習。要努力地學習、復習,要不怕辛苦不怕累,到時候,成功一定屬于你!
這次成功,更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地栽培我,給我知識;我的父母也為我四處奔波,給我幫助。他們有抱怨嗎?沒有!他們為了什么?都是為了我們的成長!
親愛的同學們,讓我們懷著一顆感恩的心,感謝我們周圍的一切;讓我們懷著一顆奮進的心,去奮發圖強,去努力;讓我們懷著一顆超越的心,向著成功沖刺!一分耕耘一分收獲,那時,成功一定屬于你,努力吧!
我的演講完了,謝謝大家!
關于國旗下演講稿 篇28
“感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。感恩,可以小到身邊的任何事物,也可以大到國家與社會。
首先,我們要學會感恩身邊的一草一木,他們點綴了我們的生活,給生活帶來了色彩、帶來了活力,讓我們真真切切的感受到,我們是存在的。
其次,我們要感恩我們的朋友。他們充實了我們的生活,快樂時與我們一同快樂,悲傷時陪我們一起悲傷。因為有了他們,我們能夠微笑面對生活;因為有了他們,我們的生活更加多姿多彩。我們還要感謝一切幫助過我們的人,哪怕只是點一盞燈,借一支筆或是給一個淡淡的微笑,因為他們,我們更加真切的感受到了生活的美好。
再者,我們要感謝父母、親人,是他們給予我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛。比爾蓋茨還曾經說過:“在你出生之前,你的父母并不像現在這樣乏味。他們變成今天這個樣子是因為這些年來,一直在為你付賬單、給你洗衣服。”的確,從小到大,父母對我們的好,毋庸置疑,但是,如果我們一直視之為理所當然的事情的話,這是錯誤的,相反,我們更應該常常去思考,去嘗試感恩父母,不是以后,就是現在,從身邊的小事做起,同學們每次假期回家,不妨從忙碌的學習中,或從與朋友出外的時間里,抽出時間,陪陪父母。和他們一起聊聊學校的生活,幫他們添一碗飯,端一杯茶,倒一杯水。雖然事情簡單,但確實是你感恩父母的具體行動。真的,時光不停流逝,與父母生活的時間也不斷減少,不要一切都等到以后再說。感恩,不需要定目標,也不需要定計劃。做在當下,行在當下。讓感恩存在于生活點點滴滴,用實際行動及時感恩。
當然,我們也不能忘記辛勤工作的老師,他們教我們知識,讓我們學會了做人。從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上。試想一下,我們長大成人,過著舒適安逸生活的時候,其實,又能給老師什么回報呢?而老師從不奢求這些回報,所以,我認為都應當以實際的行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到我們的進步,讓老師感覺到,自己一切的付出都是值得的!而學校,為了讓我們高三年級能更加用心的專注于學習上,特為我們裝置了空調,在炎熱的夏天里我們能更加全神貫注于備考中,學校諸如此類的付出讓我們深深的感動,所以,我們應當銘記學校,我們要感謝學校數不勝數的付出。
最后,我們還不能忘記感恩社會。社會給予我們一個更廣闊的舞臺去展現自我,磨礪自我,從而我們才變得更成熟,更有擔當。
一個有感恩之心的人,必然胸懷博大。當你知恩圖報,助人為樂,學會感恩,你便會發現美好的生活并不遙遠。讓我們心懷感恩,迎接美好的明天吧!
關于國旗下演講稿 篇29
親愛的同學們,敬愛的老師們:
大家好!
今天我演講的題目是{{做一個快樂的讀書人}}。書是知識的海洋,是人類進步的階梯。莎士比亞曾經說:“生活沒有書籍,就像失去了陽光。智慧沒有書籍,就像鳥兒失去了翅膀。“自已去讀一本書,你就可以體會到書給你帶來的快樂。他像一位屬于你的朋友需要你去慢慢的了解他,他像一杯濃濃的咖啡需要你去細細品嘗他,雖然有的人說是濃香的,但也會有人說是苦澀的,同一杯咖啡里,卻有不同的味道,那時就需要你去感受。因此,生命因書而精彩,生活因書而樸實。所以我們要用心去感受,書的韻味。它就像無邊的海洋,任你去暢游。這就是書。
高爾基說:“書是人類進步的階梯。”那就讓我們一起去品味那份香濃吧!去做一個快樂的讀書人!
關于國旗下演講稿 篇30
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!
我是606班錢海志,今天是11月21日,也是聯合國世界問候日,所以這次“在國旗下講話”的題目是《讓問候成為一種習慣》。
問候是什么?
問候是一種修養。
早上走出家門,跟爸爸媽媽說一聲“再見”,家長覺得我們懂事了;
遇上老師問一聲好,老師感到我們很有禮貌;
放學過馬路時,跟護送你的警察叔叔說聲“謝謝”,大家會覺得我們很有修養;
同樣,老師對學生一個淺淺的微笑,一個善意的目光,也會讓學生感受到溫暖與關愛。
不要小看一句習慣性的問候,曾經居然拯救了一個人的生命。
記得德國猶太傳教士索里安有個習慣,每天清晨無論遇到誰,總是微笑著打一聲招呼:“早安”。他的熱情感染了許多人,天長日久,也感染了一個叫米勒的德國年輕人。
多年以后,當希特勒瘋狂地推行猶太種族滅絕政策時,索里安在面對生命威脅的緊急關頭,依然微笑著對德國軍人米勒說了一聲:“早安,米勒先生!”
這一聲習慣性的問候,融化了米勒的心靈堅冰,最后讓索里安重獲了生存和自由!
美國前國務聊奧爾布賴特常常會給自己的下屬送上一張上面寫著諸如“你辛苦啦”、“你干得非常出色”之類的小卡片,給他人送去了一份又一份真誠和快樂。
今天就讓我們借“世界問候日”的力量,從現在開始,見到老師同學主動問好,呈現我們優秀文明禮儀;
見到校外來賓主動問好,展示我們良好精神風貌;
見到長輩親人動問好,彰顯中華傳統美德。
同學們,就讓問候成為一種習慣,讓我們給身邊人送去溫暖和愉快吧!
謝謝大家!
關于國旗下演講稿 篇31
老師們,同學們:
大家好!
自古以來就有“尊老愛幼,謙遜禮讓”之說,且不談古時繁雜的禮數,而今見到長輩的一聲問好,又有幾人做到了?
雖中國為禮儀之邦,但真正做到了文明懂禮的人實在寥寥無幾──因此在我們過分追求新潮時尚的同時,也請使自己的品德干凈起來。做一個真正的令人賞心悅目的人。
有人問,怎樣才算文明,又怎樣才算禮貌?其實不是難事也并不是易事──當把它上升到一定高度,文明代表了一個國家的素質;當把它放到我們身邊時,禮貌僅僅是一個微笑一個鞠躬一句敬語一字“請”。
作為21世紀的莘莘學子,我們正朝氣蓬發地邁向新歷程!如何在自己的人生之路上添彩又是一個值得深思的問題──顧盼古今,每一個成功的人必定是知書達理之士。而現在并非要求要做得多好,有多出色。只希望從身邊做起,從一點一滴的小事做起,彎腰拾屑,見面問好,言語清澈,舉止優雅,讓文明禮貌處處洋溢,讓生活更加高尚!
只要從我做起!