清明國旗下的講話演講稿(通用18篇)
清明國旗下的講話演講稿 篇1
本周我們即將迎來我國傳統節日——清明,今年的清明也是新假期制度實行后的第一個傳統節日。
清明既是節日也是節氣之一,這是唯一一個與二十四節氣重合的節日。每年4月5日前后,我國黃河中下游及其以南地區平均氣溫一般在10℃以上。這時我們大部分地區氣候溫暖、草木萌茂,改變冬季寒冷枯黃的景象。清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺,可見這個節氣與農業有著密切的關系。
而清明祭掃的起源,來源于中國傳統的土葬,由于土葬后的水土流失,因此每年定在清明時祭掃祖先的墓地。同時結合清明時的氣候特點又可以進行踏青活動,放風箏等等,可以說是一個既肅穆又輕松的節日。
而隨著現代社會的發展,清明這類產生于農耕文化下的傳統節日逐漸失去了產生時的文化背景,在現在的年輕人眼中可能只是一種形式而已。
其實,清明在古時有眾多的傳說和活動。比如古時清明前一天為“寒食節”,相傳春秋時期晉文公悼念介子推“割股充饑”一事,后逐漸清明寒食節合而為一。唐代掃墓日期一般在寒食節,宋代后才移到清明。清明時的活動也有掃墓、踏青、蕩秋千、蹴鞠、植樹、放風箏等。尤其是放風箏,傳統清明時期,人們不僅白天放,夜間也放。夜里的風箏上掛上一串串彩色的小燈籠,被稱為“神燈”。有些人還把風箏放上天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角。
現代的清明也頗有特色。在上海,每年3月份就開始了大規模的掃墓踏青活動并且將一直持續到4月份。上海清明時有吃青團的風俗。蒸熟出籠的青團色澤鮮綠,香氣撲鼻,是本地清明最有特色的節令食品。
不但我國有清明,世界上其他國家也有類似于“清明”的節日,例如日本的盂蘭盆節,機關企事業放假三天,讓遠離家鄉的人能夠回鄉祭祀。波蘭的“亡人節”更是全家出動,長者點燭,孩子敬獻,以教育后代不忘祖先。
今年的清明放假,說明國家開始重視我國傳統節日了,不久前,清明被列入國家級非物質文化遺產。從20xx年開始我們不僅能在清明享受到假期,新的假期制度更是加入了端午節、中秋節等傳統節日。在享受假期的同時,我們必須思考,傳統節日對于我們究竟意義何在?每個國家、每個民族都有他們特定的傳統文化,這是這個國家和民族的象征,也是凝聚這個國家和民族必不可少的重要因素。我們不能將這些傳統節日局限于一個狹小的范圍內,如端午節只是吃一個棕子、中秋節只是吃一個月餅等,如果那樣,就失去了這個節日的意義,失去了中國上下幾千年的歷史,失去了我們國家和民族的靈魂。
清明國旗下的講話演講稿 篇2
清明節了,這是一個慎終追遠的節日。但是清明是一個多好聽的名字啊,它清亮,它明朗,我們心中的那種懷念,我希望它不是沉重的,而是悠揚的,因為我們有感恩。
我說感恩生命,其實是因為在這個節日里,我想得最多的人是我的父親。剛才我在上臺前,就被馬未都教師給招哭了,但是他在說父親,我的眼淚已經下來了。我當時在想,他說父親我也要說父親,我會害怕跟他重復嗎?不會。因為一個男人的眼中,父親如山,父親是他的楷模,是他的榜樣,是他作為男子漢的一種信念。但是在一個女兒的眼中,可以說一個女人,她對世界對男人對愛,很多最初的信念來自父親,對女人來講,她是否信任愛情,信任婚姻,信任人性,往往沒有遲到從她的初戀開始,而是從她的父親開始,因為這是她生命成長中第一個認識的男人,這個人負責任嗎?這個人會有一種溫柔之愛嗎?馬老師剛才說跟父親之間沒有太多的大事,但在一個女兒的眼中,我覺得更鎖細,但是有點不同的是,我要說在感恩之前,我先要說一個父親,在一個任性的、嬌慣的女兒的成長里,他先要忍受多少誤讀,我誤讀了我父親很多年,甚至直到他辭世。我小時候對父親是什么感覺呢?他嚴厲,因為小的時候最先讓我背詩詞的人是他,教我古文的人是他,最早我接觸《論語》、《莊子》也是因為他,后來直到我上了大學,我讀的是中文系,我上了研究生讀的是古典文學。父親會給我改論文,他改論文的時候我心里很煩,因為他不是在給你改這些文辭的意思而已,他還會說你哪個字倒插筆了,我當時覺得他很迂闊,按他這種改法,每個標點符號要改,哪個字間架結構不好,他要給你寫一個,哪個字看出倒插筆了,他會給你重新寫出一個筆畫來,這多煩哪!我從來沒想過他煩不煩,我所有的論文都是他這樣改過的,但他給我的印象還是嚴厲。
我父親走后,我媽媽給我講了一件事。她說你爸在的時候,一直不讓告訴你,她說了一件我記得的事情,就是我爸爸的60歲生日,是北京天寒地凍的時候。我那天中午呢出門去給他買了一個大奶油蛋糕,我從學校拎回家,我說:爸我下午上課去了,等我回來以后,晚上咱們過生日吃蛋糕。我爸瞥了一眼,說:嗨!這都是你們小孩吃的東西,我不愛吃這個。我就走了。當然下了課回來呢,看爸爸還是挺高興的,然后大家吃飯,我給我爸爸做的賀卡,然后大家一起呢把蛋糕切了,吃完了,我看他也吃,也挺高興,就過去了。二十年之后,我父親去世了以后,我媽媽告訴我了這個故事的另一個版本。她說那天下午你走了以后呢,家里來了一個我們世交家的兒子,我爸爸就跟他說,他說:濤濤,這是你小丹姐姐剛給大伯伯買的,我又不吃這奶油的東西,你拿走吃了吧!大概到下午快4點了,我媽說我爸就開始像一個犯了錯的孩子一樣,在屋里面轉圈,我媽說:你干嗎呢?他就小聲地說:我犯錯了,那是丫頭給我買的,我吃不吃我也不能給人!你快幫我想那蛋糕盒子到底是什么顏色的,那個蛋糕上好像有字,寫的是什么?你能想起多少,咱們倆往一塊碰,我一定得買一個讓孩子看不出來的蛋糕。后來我媽說,在我下午放學前一刻鐘,我爸呼哧帶喘地拎著蛋糕回來了放在桌上。我回家的時候毫無查覺。所以我們晚上呢,還是過了一個挺好的生日。這個故事,我很多年以后才知道。后來我才想起來,這就是我父親,一個一直被他鐘愛的女兒誤讀的父親。從小長大,我爸爸給我立了多少規矩,我記住的往往是他的嚴厲,但是忽略了他生命中的那種溫柔,所以其實走到清明這一天,我想起《論語》上的一句話,古訓說父母之年,不可不知也,一則以喜一則以懼。我們爹媽的年紀真得記在心里,想起來一方面當然高興,如果大家高堂猶在的話。可是另外一種心情,是一則以懼,我們到底還有多少時間可以去盡孝呢?我想說有女兒的父親很幸福,女兒貼心女兒撒嬌女兒依戀,可是女兒在青春期的時候,在她反叛的時候,在她不想吃那么苦去立大業的時候,在她戀愛的時候,她一定都曾經違背過父親的意愿。所以父親們,請一定要等到女兒們長大,一定要等著我們。所以我想說今天如果在座的有父親的女兒,那就讓我們趁著父親還在的時候早一天去懂得他。如果有女兒們的父親,請你們一定要等待著女兒。
清明國旗下的講話演講稿 篇3
清明到了了,借此機會,請大家懷著無比崇敬的心情,向無數革命先烈默哀!向我們的祖先默哀!
最近一段時間,每個家庭,都是在長輩的帶領下,舉家祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風和美德;每一所學校,也都以不同的形式,在德育基地、或在國旗下,舉行各式各樣的紀念活動,緬懷著創造新中國、建設新中國的革命先輩。這里,小家與大家,都有一個最樸素的思想,就是讓我們這些當代中國人,能夠永遠地烙印著愛國愛家的情懷。
今天在這莊嚴的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血所染的國旗,不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月:舊中國飽受戰爭的創傷和帝國主義的欺凌,人民受盡磨難和屈辱。祖國危難之時,無數愛國志士挺身而出,為了祖國的獨立統一和人民的解放,甘灑一腔熱血。無數英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。
我們的祖先,為了養育后代,歷經了千辛萬苦,揮灑了無數的汗水。
正是因為他們,才有延續的生命!
正是因為他們,才有生命的安寧!
如何不讓先烈的熱血白淌?如何不讓祖先的汗水白流?
實現先烈遺愿、祖先的夙愿,我們唯有臥薪嘗膽,自強不息。作為當今學生,更應積極地、努力地學習科學文化知識,掌握科學技術。這不僅是我國現代化建設的需要,也是我們個人生存和發展的需要。但是知識做夢夢不來,伸手要不來,只有靠今天的努力學習,日積月累。同學們,今天的愛國愛家就是努力學習,早日成為國家的棟梁、社會的人才。
同學們,緬懷先輩的同時,我們又怎么能疏遠上輩?一個孩子從十月懷胎到長大成人,母親付出了多少代價實在無法計量。母愛是女人的一種天性,很多女人有了孩子,就把兒女視為自己的第一生命。一個家庭,縱有千斤重擔,都是父母挺直腰桿撐著同學們,趁父母和父母的父母健在時,多給他們一點安慰,而不是等到失去的時候!
讓我們以良好的姿態告慰青松下長眠的烈士和祖先的同時,也愿中華民族孝親敬長的春風蕩漾著每一個人的心田。
清明國旗下的講話演講稿 篇4
尊敬的老師、同學們:
大家好!
今天我講話的題目是:清明節
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”。清明節,既是中國二十四節氣之一,又是中國最重要的祭祖和掃墓的日子。關于它的由來,有許多動人的傳說。下面就挑一個來講講:“春秋時代,晉國國君的兒子重耳為躲避追殺,在介子推等人的幫助下逃到了國外。他們在荒山中迷了路,又找不到東西吃,此時的重耳還心系百姓,這感動了介子推,他從自己腿上割了一塊肉,烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了19年后,終于回國做了國君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞,惟獨忘了介子推。經人提醒,他非常過意不去,決定親自去請介子推。誰知道介子推早就帶著老母親躲到綿山里去了,重耳帶人搜山,也沒能找到他們。有人提議放火燒山,重耳采納了這個建議,結果適得其反,把介子母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常后悔,把他們葬在柳樹下,為忌煙火,他命令全國百姓每個的這一天都不得點火做飯,定為“寒食節”。第二年,重耳領群臣去綿山祭奠,發現柳樹復活了,就把這棵柳樹命名為“清明柳”,把“寒食節”禁火,在“清明節”插柳,代代相傳,成了全國性的大節日。
我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國旗,用寶貴的生命為共和國大廈奠基,先烈們的豐功佳績是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會忘記他們!人民不會忘記他們!生活在幸福生活中的少年兒童更不忘記他們!
憶往昔,訴不盡我們對先烈們的無限懷念;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;展未來,我們信心百倍,壯志豪情。不管我們將來從事什么職業,我們祖國的兒女,肩負著先烈們沒有完成的事業,肩負著建設經濟發達、文明富強、巍然屹立于世界東方偉大祖國的歷史重任,讓我們以實際行動呼喚文明春風,告慰烈士忠魂!
清明國旗下的講話演講稿 篇5
踏著濃濃的春意,我們走進了4月,今年的4月4日是清明。今天,我們來談談清明。
清明已有兩千多年歷史,至今仍是中華民族包括海外華人的重要節日之一。公歷4月5日前后為清明,原為二十四節氣之一。全國漢族和部分少數民族地區過此節日。20xx年,清明被國務院列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。
在中國農歷二十四個節氣中,既是節氣又是節日的只有清明。清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。
清明作為節日,它包含著豐富的風俗活動內容。清明是紀念祖先的節日,主要活動儀式是祭祖、掃墓。掃墓原是清明前一天寒食節的內容。寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時節的一個習俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品,在北方,老百姓吃棗餅、麥糕等,在南方,則多為青團和糯米糖藕。
按照舊俗,清明掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。
清明是人性美好的一種表現,我們中國人,世世代代通過清明這個節日表達我們對先人和親人的緬懷和敬仰之心。把祭祀先人與中華民族重視孝道、慎終追遠的民族性格直接聯系起來,清明體現了中國人感恩、不忘本的道德意識,其文化意義類似西方的感恩節。清明祭祖掃墓、追念先人功德的活動,與中國文化深層的祖先崇拜、孝的文化之間有著深刻的關系,而這種文化正是中國社會幾千年來得以和諧穩定發展的支柱,而這也是清明具有強大生命力的民間根基。
清明,又叫踏青節。清明正值春光明媚、草木吐綠、百花盛開的時節,所以古人有清明踏青的習俗,并喜歡開展一些體育活動,如“踏青”、 “放風箏”和“蕩秋千”等。
有位民俗學家這樣定義清明:“中國最重要的傳統節日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先人的節日,也是中華民族認祖歸宗的紐帶,更是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。”
最后,我想說的是,作為一個中國人,無論將來你身在何方,都不能忘記中華民族悠悠五千年的傳統文化。
清明國旗下的講話演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《清明節——重拾忠孝美德》。
前天4月5日是我國的傳統節日——清明節。每當這時,人們都會去祭祖焚香,踏青掃墓,以表達對先人賜予后人生命的不盡感恩,對逝去生命的綿綿不絕的哀思和對先賢道德風范的深切緬懷。
在中國,祭祖是和孝道聯在一起的。孔子說:“慎終追遠,明德歸厚。”我們不能簡單地把祭祖掃墓說成是迷信,把孝道斥之為封建糟粕。孝,狹義說就是善事父母,廣義說就是報國愛國。漢字的“教”字就是一個“孝”字加一個“文”字,意思是教育首要的就是要人懂得孝道,即所謂“百善孝為先。”
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”一個連父母都不敬的人,恐怕連動物都不如。對我們來說,怎樣孝敬父母是個很現實的話題。我們是學生,在物質上還不能回報父母,但在其他方面,我們其實有很多可以做的。比如:不讓父母擔心,“好勇斗狠,以危父母,此不孝也。”我們不能讓父母因為我們而一輩子都抬不起頭;再如:不讓父母太過操心,現在我們物質生活豐富,不需要我們去打工補貼家用,因此,我們在思想上行為上就應當充分尊重父母長輩的意見和教導。又如:學會讓父母寬心,“自古子孝父寬心。”孝敬父母最重要的就是要理解父母的期望,將來報答父母。那父母最大的心愿是什么呢?是自己的子女能夠過得好,過得幸福。因此,我們作為子女應該好好做人,刻苦學習,將來在實現個人價值的同時,報答父母,同時奉獻社會,服務國家。
同學們,當我們津津樂道于西方的節日時,請不要忘記我國傳統節日所蘊含的精神對我們做人處事的指導,那么,讓我們借清明節,再一次通過敬仰先賢獲得一次精神的洗禮,通過追憶英烈獲得一次思想的凈化。
“淸明前后,種瓜種豆。”清明是播種的季節,也必將是收獲的開始。
我的演講完畢,謝謝大家!
清明國旗下的講話演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
春寒未盡時,又至四月天。暖陽與花香勾勒出春的景致,也浸染了清明的氣息。每年的四月四日是中華傳統節日——清明。清明具有雙重的紀念價值,它兼具了文化內涵與民族精神的弘揚,因其特有的文化與精神特色,在中華傳統節日中占據一席之地。至今仍受到多數人的推崇。
我們在清明中傳承文化的氣息。清明是孝道的代名詞,清明時節,祭奠祖先,緬懷先人,是認祖歸宗的紐扣,更是重德,重孝,重恩的體現。在中國文化中,孝道被視為人格品行中的巔峰,更是每一個人時時處處感同身受的精神力量。《禮記》中記載——孝子之養也,樂其心,不違其志。生活中的我們,應當意識到,孝心的背后,蘊藏著責任感與使命感。對父母盡孝道的人,必是有能力肩負巨大的使命與責任的人,并且敢于面對世上的風起云涌。對人對事負責的人,必能承擔起對國家社會的責任,必能將一腔愛國心緒賦予行動,踐行自身的價值。
我們在清明中感悟敬畏的力量。也許大家會想,受人敬畏的不過是神明與烈士,我們的敬畏感,也不過是泛泛而論的愛國情懷與奉獻付出。然而,敬畏,遠不應該止步于此。我們更應對文化表現敬畏,對工作表現敬畏,更對知識表現敬畏。擁有敬畏才會擁有嚴謹,對人對事的敬畏表現出為人的謙遜與淡泊,而正是因為這份嚴謹,給予了我們細節的力量,我們才能仰望理想的星空時,腳踏實地的著手每一件事。因此,請放下一份無用的傲氣,摒棄一些虛無的自負,伸出雙臂擁抱一縷敬畏的清風,張開雙眼感受一種敬畏的力量,以淡泊之心處事,讓一份刻骨銘心的敬畏時刻在你的生命中,為心靈,蕩滌風塵。
清明又一載,讓我們深刻品讀它的生命清明,文化清明,精神清明,以身去踐行清明之道,時刻提升生命的品質與價值!
我的演講完畢。
清明國旗下的講話演講稿 篇8
大家好!
世上假如千萬種,一千個人就有一千個假如,就有一千個哈姆雷特,假如我是李白,假如夢回唐朝,假如給我三天光明,而我卻想:假如我可以與袁隆平生活一天……
6月,我有幸作為水稻研究學者,來到了袁隆平爺爺所在的海水稻試驗研究基地,在那里我見到了雜交水稻之父袁隆平,我懷揣著尊敬而又忐忑的心向他走去,只見他條紋上衣搭配工作褲,讓人難以相信那是大名鼎鼎的他應該有的樣子,我微笑著向他問好,而他卻也用同樣的方式回應了我。
之后,我們決定跟隨袁隆平爺爺的步伐,去往海水稻實驗基地去觀察生長狀況,一路上袁隆平爺爺都友好的向我交談,臉上始終洋溢著快樂的笑容,仿佛一下子拉近了我們之間的距離,到達基地后,袁隆平爺爺卻一改之前的樣子,他行走在海水道之間,小心的穿梭其中,生怕踩壞了他的寶貝,他一會兒蹲下,一會兒站起來,雙手在稻穗中來回翻騰,眉頭時而緊鎖,時而放開嘴角,時而露出一絲絲微笑,而我在一旁能夠做的只有記錄,但我想能夠見識到如此高齡的雜交水稻之父還在認真工作,是我今生的幸運啊。
下午,我們就上午觀察海水稻生長狀況作出了研討會,會上許多專家學者都相繼發表意見,盡管有些內容很簡單,但我發現袁隆平爺爺都會做出相應的鼓勵的話語,這讓大部分學者都為之感動。
會議結束后,袁隆平爺爺慢步走到我身前,和藹可親的對我說:“孩子,在爺爺家吃個晚飯吧。”聽到他說的話,我受寵若驚,連忙的對他說:“好啊好啊,謝謝爺爺。”因此我來到了袁隆平爺爺的家,使我更震驚的是爺爺的家不是中心市區的房子也不是一棟別墅,只是一個兩層簡陋的水泥坯房,屋子里的家具也已經呈現出了歲月痕跡。
晚飯中我表達了對爺爺的敬佩和感謝,而他卻只是笑著擺擺手說:“這沒有什么,看到你們為水稻事業努力是我最開心的事情了,水稻的未來還是得靠你們這些年輕人。”
真好,我與一個認真,質樸,關愛后生的袁隆平爺爺共處了一天,使我受益匪淺。
謝謝大家!
清明國旗下的講話演講稿 篇9
老師們、同學們:
早上好!我國旗下演講的題目是《愛國愛校》。
同學們,《中小學生守則》明確要求我們要熱愛祖國、熱愛學校。世界上,無論是西方發達國家,還是非洲貧窮落后的國家,愛國都是每個人民的崇高精神。作為一名小學生,怎樣做才是愛國呢?“愛國”絕不是空洞的口號,而應立足于我們身邊的具體行為。
對我們每位學生來說,愛國就是從點點滴滴小事做起,從日常行為規范做起,把愛國化為具體的行動。我們的愛國,首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環境。
同學們,擦亮一塊玻璃,撿起地上的一片廢紙,認真完成每一次作業,學好每一門功課,愛護學校的公共財物,認真遵守校紀班規,這些就是我們愛國愛校的具體表現。同學們,學校的成績就是你們的成績,學校的榮譽就是你們的榮譽。所以,熱愛學校的一草一木、一桌一凳是愛國愛校;上課認真聽講是愛國愛校;尊重老師是愛國愛校;團結同學是愛國愛校;在樓上的同學不向教室窗外亂扔紙屑是愛國愛校;下課后不追逐打鬧是愛國愛校;看見水管滴水主動上前關閉,主動關掉教室里無人使用的電燈,又何嘗不是愛國愛校的表現?
同學們,我們每個人都愛自己的母親,我們會為了母親一個滿意的微笑而竭盡全力,那么就讓我們像愛自己的母親一樣,從身邊小事做起,以實際行動熱愛我們的祖國、熱愛我們的校園吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
清明國旗下的講話演講稿 篇10
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
保護環境是每個人的責任,但在現實生活中,往往有人不遵守這個重要的環保口號。他們經常隨地亂扔垃圾,隨地吐痰,素質差的人就會隨地大小便。但是,我們少先隊員不會這樣。我們應該摒棄這些壞習慣,把它們都消除掉。
現在很多綠地里都有一些這種形式的提示標志:“請勿踐踏草坪”,但這些提示比那些充滿情趣、能打動人的提示要生硬一點。那些充滿情趣又能打動人的就像:“別踩我,我怕疼!”“除了記憶不要帶走任何東西,除了腳印不要留下任何東西!”“草有生命,但第一步是保持綠色”。
他們很有特色,很有魅力;很委婉含蓄,很有紀念意義。我經常在電視上看到很多公益廣告說只要我們每個人都打開一扇窗,世界就會變得更加光明。在網上也了解到上海每個月有一天是環境清潔日。在上海的路邊,你會看到許多志愿者在撿垃圾和香煙,這表明上海人是多么熱愛勞動、清潔和衛生!
希望我們每個人每天撿一塊垃圾,讓xx小學的明天更美好,更輝煌!
謝謝。
清明國旗下的講話演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學:
大家上午好!
今天我們講話的主題是:重視規則意識,提高個人修養。
規則,是人生中必不可少的。大大小小的規則,是社會井然有序。俗話說:無規矩,不成方圓。可以說,規則與我們的生活息息相關,甚至與人們的生命息息相關。因為有些人時不時在馬路上超個車,所以,他為目無規則付出了慘重的代價。盡管血染紅了規則,刺痛了一些人,但是,在有些人的心目中,規則仍就像一塊抹布,想用就用,不想用就扔到一邊。規則意識不僅關系到社會的有序運轉,而且關系到人與人之間的和諧共處,關系到社會的安定團結和每個人的家庭幸福。把握規則,守護幸福。
規則,是重要的,他是這個世界的縮影,也是這個世界的明天。孟子曰:“挾泰山以超北海,非不為也,是不能也;為老人折枝,非不能也,是不為也。”加強規則意識培養要從自身做起,從身邊舉手之勞就能做到的和做好的事情做起,從培養孩子良好的社會公德習慣做起,不做只說不做的評論家、批評家和理論家,要做少說多做的實干家。規則像那帶刺的玫瑰,奢華而又堅不可摧,只有維護他,駕馭它,才能一睹它的芳華。遵守規則,從我做起。
規則,由群體里的所有成員一起遵守的條例和章程。假如說,規則是一個社會,一個集體素質的體現。那么修養指的是一個人理論,知識,藝術,思想等方面的一定水平,通常也是一人綜合能力與素質的體現。假如說,個人禮儀的形成和培養需要靠多方面的努力,多方面規則的定數才能實現的話,那么個人修養的提高則要靠自己,靠自覺,靠行動。修養,乃一個人素質的體現。讓我們提高個人修養,時刻傳播良好的修養,讓身邊的人,為自己的存在而感到幸福。良好的修養最能體現一個人的品位與價值,只有一個有很高個人修養的人,才具最具有個性和人格魅力,當今,市場經濟把每個人都推向市場,利益驅動越來越影響人與人之間的關系,雖然如此,非功利因素在建立健康,和諧的人際關系中依然顯得非常重要。一個人面對挫折的樂觀程度,情緒控制能力,認識他人情感能力以及交往能力等,都是自身修養的重要內容。它對加深溝通交流,提高人格魅力有著舉足輕重的作用。我們現在是學生,社會實踐與交流溝通是我們必不可少的“課程”。而修養,正是釋放,展現自己最好的體現。提高個人,集體修養,讓我們更樂觀,更勇敢地去正視,戰勝挫折。
人最基本的素質是講文明,懂禮儀!文明禮儀,強調的是“尊重為本”。每個有尊嚴的人都渴望得到別人的尊重,你要想得到別人的尊重,首先你要值得別人尊重,這就需要我們不斷提高自身的修養,就要學會尊重他人。事實上,一個受人尊敬的人,他必定是一個講文明,懂禮儀的人。回顧燦爛歷史長河,我們曾擁有的驕傲是“講文明,懂禮儀”,它締造了享譽千年的“禮儀之邦”。悠悠50XX年大國,尚有尊師重教,友好待人的良好品質,祖先尚且如此,我們難道不應該傳承下去嗎?提高個人修養,讓我們提高人際關系,讓生活更充實。
一個人的魅力體現在修養上,而修養通常來自細節。行為養成習慣,習慣形成品質,品質決定魅力。從身邊的事做起,從細微處著手,學會識大體,拘小節,從自己的一言一行開始,努力提高個人綜合素質,以營造和諧環境,從而成就自己的魅力人生。培養規則意識,需要的不是高談闊論,而是從身邊的每一件小事做起,身體力行,自覺地用規則去約束自己,克服只顧自己不顧社會公德的不良習慣。
今天我們積極倡導文明禮儀,這是對歷史的回顧,是對文化的感悟,更是對現實的反思。在我們的文化中,在我們的血液里,浸染著的、流淌著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。正是因為這種信念,才讓我們成為一個優秀,懂禮儀的人。提高個人修養,讓文明禮儀席卷神州!
希望大家遵守規則,提高修養,成為新世紀優秀的接班人,也希望大家真正成為生活中的文明人,讓家庭,校園,社會,乃至國家的文明與素養向前邁進!謝謝大家。
清明國旗下的講話演講稿 篇12
各位老師、同學們:
大家早上好,我是來自八年級三班的,今天我演講的題目是《愛我學校,美化校園》。
今天是一年一度的植樹節,在這科學高速發展的今天,物質追求已成為人們力爭的首要目標。為了能擁有所謂的“高質量”生活,許多人在物質,私欲面前做這一件件愚蠢的事:
由于亂砍濫伐,破化水源,浪費石油,人們近乎掠奪性地開發,破壞了生態平衡,使一些地方長期干旱無雨,一些地方卻洪水泛濫。酸雨,泥雨,赤潮,龍卷風,沙塵暴……越來越頻繁的出現,一次又一次的向我們敲響了警鐘。
或許我們無法阻止人們隨意砍伐為數不多的森林,但我們可以節約每一張紙;可以抑制自己更換家具的欲望;可以節省使用一次性筷子。在校園里,我們應該做到你隨地扔垃圾、不踐踏草坪、不攀摘樹木,愛護每一株小草,愛護每一片綠葉。正是這微不足道的舉手之勞,便可換來校園的整潔與美麗,換來生活環境的和諧,人與自然的融洽。
直到現在,還有許多人根本不知道植樹節這個重要的節日到底在哪一天,這不是對環境的一種不重視嗎!為什么還有那么多人在隨意伐樹,使我們的環境受到嚴重的威脅。如果環境不是最重要的,那么為什么幾乎所有的國家都設定了植樹節?希望所有破壞過環境的人都用心想一想,人類的家園不是你一個人的,而是屬于一切生物的!難道人類都是冷漠的嗎?難道一定要剝奪動植物們生存的權利嗎?答案是否定的。保護環境靠大家,如果人們多付出些,相信大自然也會給予我們美好的回報。
人之初,性本善,我堅信,每一個人都曾擁有一顆純潔的心,只不過是被物質私欲所迷惑了。只要敢于接開虛偽的面紗,去掉私欲的邪惡心靈,那么真正完美的校園、一個真正完美的生活、真正完美的世界,離我們還遠嗎?
我的演講到此結束,謝謝大家!
清明國旗下的講話演講稿 篇13
大家好!
當大家都沉浸在即將到來的春節的歡樂氣氛中時,一場突如其來的新型冠狀病毒打破了這一片祥和。辭舊迎新的歡喜,仿佛一夜之間被緊張的全民皆兵所代替,讓我不得不接受了這個事實。這個假期注定是一個不尋常的假期,這個春節也注定是一個不一樣的春節。接下來的日子里,每天從新聞里了解疫情的發展,看著那個不斷增長的數字,我心里充滿的恐慌。
應該是從大年初一就開始了吧,爸爸就返回了工作崗位,那天晚上是11點回家的,第二天晚上就是十二點半,然后就是直到今天,我沒有見到爸爸。爸爸已經連續6天沒回家了,每天只是一早一晚和他的那幾通電話,聽著電話那頭爸爸日漸疲憊的聲音,我心里難過的要命。我只盼著這場戰役能夠早日取得勝利,讓爸爸早點回家休息。
從新聞里看到,全國各地還有許多和爸爸一樣,在這個假期還堅守在自己的崗位上,加班加點,為武漢為全國的疫情防護工作做著自己的貢獻。84歲高齡的鐘南山院士,為人民再次出征,沖在戰“疫”第一線;還有近萬名援鄂醫療人員,他們舍小家、為大家,他們穿著厚厚的防護服,把自己的患者關在一起。哪有什么歲月靜好,只不過有人在替我們負重前行。全國人民共同努力,即使是這次的疫情被世界衛生組織列為國際突發公共衛生事件,也并不能影響我們大國兒女戰勝疫情的決心。
我的任務就是每天在家里學習,不讓爸爸擔心,不讓媽媽操心。在這個特殊的日子里,雖然不能出門游玩,但這也是一個契機,一個讓我養成健康成活習慣,培養自學能力的機會。就像劉老師在文章里送給我們的話“歲月不待人,及時當勉勵,讓青春年少的我們不負韶華,不留遺憾,讓每一個過往的日子都是充實而有意義的一天!”
我相信,我們的努力,全國人民的努力都不會白費,終有柳暗花明的一天,我相信明媚的陽光、新鮮的空氣仍然屬于我們每一個人。
武漢加油!中國加油!
清明國旗下的講話演講稿 篇14
尊敬的老師親愛的同學們:
大家早上好!我是來自班的很高興有這樣一個機會,在考前和大家說些什么。今天我演講的題目是"認真塌實,備戰期末。"
緊隨著迎評忙碌的腳步,期末考試又來臨了,一切都顯得如此之快。還記得上學期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無論你的成績是好是壞,那終究已成過往,現在的你應該全力以赴,積極備戰此番期中考試。
過去的成功只能代表過去,我們不可以總是想著自己上次的成功而"自信滿滿"因為"學如逆水行舟,不進則退。"我個人認為這句話不是說某某人退步了,而是因為你的原地踏步使得后來勤奮者居上。我們應該忘記上次的結果去關注上次的過程,經驗,以積極地態度努力下去。向前面的人看齊并加以的努力超越。在平時的學習中應該樹立一個奮斗目標,一個競爭對手,作為學習的一種動力。
在考試前加緊復習,不可松懈。正所謂"臨陣磨槍不亮也光。"但這種"磨槍"是建立在平時的認真塌實學習的基礎上的。若你報著"平時不努力,考前補補也能行"的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸得特別慘。那些考試 "放衛星"的人,大多是平時班里默默無聞,但他們的學習態度卻是絕對認真,所以僥幸心理是要不得的。
對于上次考地不理想的同學,也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態度是將結果忘記,充分分析其過程,在其中不足,了解差距,并且在平時的學習生活中要學會觀察分析。應借鑒那些走在前面的同學,分析他們在學習的態度,方法和時間的安排情況等等細節。取長補短,不斷克服我們自身的惰性,并出適合自己的學習方法。這次考試中樹立一個可行性強,有針對性的目標,因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實施和實現。
臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復習,去認真對待。保證會的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習自己不會的。盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了。
最后希在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績。
清明國旗下的講話演講稿 篇15
我們初中生應該具有下面六種觀念:
第一,忠黨愛國,信守不渝的忠貞觀念;第二,孝敬父母,尊敬師長的倫理觀念;第三,“天下興亡,我的責任”積極負責的觀念;第四,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”敬業的觀念;第五,吃中國飯,說中國話,過中國年節振興中華文化的觀念;第六,為國家而求學問,為社會分工而學技能的利他、利群觀念。
愛國家,就要摒棄崇洋媚外的思想。國和家,是生我養我的地方,再窮再破,也是我們的國家,我們要愛她,很多人很羨慕外國人,看外國人多好,有本事就當外國人!這是不對的,我們國家正在迅速發展,現在還比不上某些發達國家,但是中國人不笨,有句話是這樣說的,美國人的'錢裝在猶太人的口袋里,美國人的智慧裝在中國人的頭腦里。只要大家都為自己的國家出力,國家就會充滿希望。退一步說,即使身在外國,也要心系祖國,處處以祖國的安危和利益為先。愛國是很具體的,要有集體榮譽感,離開校門一步,代表學校形象,邁出國門一步,肩負全國榮辱。一口痰吐在中國是小事,一口痰吐在外國,你就丟了中國同胞的臉,因為你代表所有中國人,而不是你個人,你千萬不要以為,“好漢做事好漢當”,你錯了;你做不到;你不夠資格當!所以每個同學的一言一舉都要注意。
每個人都要有“天下興亡,我的責任”的思想,我的責任是什么?就是做好自己的本職工作,初中生的本職工作就是學習。愛玩兒是孩子的天性,但學習是學生的天職,我們必須克制天性,有完成天職的責任感。當然學習不單指文化課,還有其它方面。校園不干凈,就應該是大家的責任。這么大的一個校園,你不破壞,我不破壞,它會臟嗎?臟了之后,人人都去弄干凈,它會臟嗎?有人說,那塑料袋又不是我扔的,但是我們都看成自己的責任,把責任攬成自己的責任,都這樣做,就沒有辦不好的事。別看是小事,一屋不掃,何以掃天下?
現在大家都知道圣誕節,有一年各單位都準備了圣誕樹,結果沒有擺出,為什么?我們過中國年好了,并不是泊來品都是有用的。在關鍵場合中國必須保留說中國話的尊嚴,用不慣刀叉,中國人有要求上筷子的權力。周恩來上學時,好些課都是英語授課,他外語水平相當高,但在發言時還是用代表中國文化的漢語。
最后,說說我們讀書的目的,我們讀書為什么?家長常說,你要好好念書!.你要努力奮斗,你不好好念書,將來就不能出人頭地,就沒有前途。讀書是為了你的幸福,讀書是為了你的前途!讀書一切是為了你!這就是最錯誤的教育,這就是最糟糕的教育!所以長大以后就知道,讀書就是為了我呀,與任何不相干,為了我的前途,為了我的未來,為了我的希望,你看這個國家還有希望嗎?它與國家毫不相干!那么,我們學習究竟為了什么?我們應該從小立志,為致力于某種事業,為了改變某地面貌,為了國家強盛而讀書!
清明國旗下的講話演講稿 篇16
尊敬的輔導員老師,親愛的隊員們:
同學們,這些你了解嗎?
憲法是我國的根本大法。具有的法律地位、法律、法律效力。憲法是由全國人民代表大會制定和修改的,一切法律、行政法規和地方性法規都不得與憲法相抵觸。憲法又被稱為“母法”、“法”,而我們所知道的《未成年人保護法》、《教師法》、《教育法》、《消費者權益保護法》等這些普通法律則被稱為“子法”。黨的十八大四中全會決定,從今年起將每年12月4日定為國家憲法日。
為大力宣傳憲法,推進依法治教,學校決定開展以“弘揚憲法精神,建設法治中國”為主題的法制宣傳教育活動。通過召開主題班會,辦主題小報,聽法制講座,上法制教育課等,弘揚憲法精神、樹立憲法,學習憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護憲法。
十八大四中全會提出的“依法治國”,首先就是“依憲治國,依法執政首先就是依憲執政。同學們,你們知道嗎?憲法規定:從你出生的那一天起,你就是中華人民共和國的公民了,國家的興旺就與你息息相關。憲法還規定:從你滿18周歲的那一天起,你就可以參加各個層面的政治選舉,擁有選舉權和被選舉權。
依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到別人的一根筆,一塊橡皮,大到用暴力手段敲詐同學的錢物,打架斗毆、上網吧等等。小小的年紀,就已經有了許多劣跡。當他們走出我們的校園,或早或晚,可能就走上了犯罪的道路,受到法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在我們這個階段,我們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。
人,不可能自然變得優秀,是內力自我約束和外力強制作用所然。沒有規矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統。人的一生除了學習科學知識外,還要學習法律知識,如果不學習法律知識,你就不知道你的好多權利都受法律保護,如果不學習法律知識,你就不知道你的一些行為已經違法犯罪。
同學們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿大家在今后的學習生活中,一同舉起生命的盾牌,學法、知法、懂法、守法、用法,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯成長!
清明國旗下的講話演講稿 篇17
同學們:
今日我們來到那里,緬懷和紀念革命先烈!那里長眠著幾十年前把自我寶貴的生命獻給了祖國的英雄和戰士。
革命先烈們,雖然未能親眼看到五星紅旗在天安門上冉冉升起,但他們為革命而灑下的熱血,將永遠澆灌著中華民族解放勝利的鮮花。他們能為國捐軀,從容赴死,原因何在?那就是他們遵循了"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"的人生道德準則。先烈們雖然離我們遠去已有半個多世紀了,可是,先烈,殷殷在懷,不敢或忘。為了我們的今日,先烈們用自我的行動,寫下了可歌可泣的光輝業績;他們用自我的熱血,澆灌著人民的幸福之花;他們用自我寶貴生命鋪就了通往勝利的革命道路。
同學們,我們要把對先烈深情的思念和崇高的敬意化作決心,努力學習,熱愛勞動,長大了為家鄉建設貢獻力量、為祖國建設貢獻力量,繼續發揚革命先烈的。我期望同學們記住這莊嚴的時刻,以實際行動告慰烈士忠魂!讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!
英雄的贊歌永世傳唱,烈士的英名萬古流芳。
青山埋忠骨,史冊載功勛!革命先烈,浩氣長存,永垂不朽!
謝謝大家!
清明國旗下的講話演講稿 篇18
尊敬的各位老師、同學們:
大家早上好!
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情的幫助。
文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。
文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。
文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟垃圾,因為他懂得環境是大家的環境,要把美好留給他人和自己。
文明的學生,一定是愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為。
文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會自覺遵守學校的規章制度。
文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長、團結同學,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導……
“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,滿懷希望,我們享受成長的歡樂,在這個過程中,讓我們從小事做起,從今天做起,親近文明,實踐文明,為創建一個和諧校園而努力。
我的講話完畢,謝謝大家!