國旗下的學生演講稿（通用19篇）

國旗下的學生演講稿 篇1

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　天底下沒有免費的午餐;天上也不會掉下餡餅來。人生于世，想要有所收獲就一定得付出辛勞，正所謂"一分耕耘一分收獲"。

　　曾有這樣的一則故事：一個在沙漠中行走的人，聽從一個聲音的提示，帶回了一些石子和石塊。回家后，這些石子和石塊變成了鉆石和珠寶。正如這個聲音當初提示的那樣，這個人又高興又后悔�？梢赃@么認為：這些鉆石和珠寶是對這個人的回報，因為他付出在先。試想一想，在沙漠中行走，本來就是一件艱難的事，再帶上石子和石塊，無疑是增添了壓力、負重而行，談何容易?可這個人在不知道這些在沙漠里毫不起眼的石子會變成鉆石珠寶的情況下，在沒有任何功利目的的情況下，克服了路途的艱辛、灑下了勞累的汗水，帶回了本無價值的石子，而石子卻出其不意地變成了鉆石和珠寶。這是他始料不及的，是對他一路上的付出的一種回報。

　　其實，這種不經意的付出而收獲的例子在我們的生活當中隨處可見：小時候，在父母那不厭其煩的嘮叨聲中慢慢長大，對父母的囑咐、叮嚀，總認為是沒什么用處的，但不管怎樣還是一次又一次地聽了;明知道學習是一件苦差事，但還是會在父母的督促、老師的孜孜不倦中付出自己的全部精神，認真地讀書。原以為這些都是沒什么大不了的。可是，當我們長大以后，或者當我們得心應手地處理周圍的事務時，我們才會發現，一直認為是廢話的，原來卻是金科玉律，在不知不覺間我們已經收獲了。這時回首，會心一笑：這就是昔年付出的回報。

　　古人常云："吃得苦上苦，方為人上人"。想要出人頭地、想要實現自己的人生目標，不付出努力是不可能的。每年高考，都會產生高考狀元，他們都是歷經多年的努力，勤學苦練才能取得這樣的成績的。正所謂"梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出"。世間萬事都是這樣的一個道理：有付出才有收獲

國旗下的學生演講稿 篇2

　　每周一，我們學校都會在操場上舉行升旗儀式。但是有一周的升旗儀式最令我難忘。

　　那一天，隨著《運動員進行曲》，各個班級入場了。從教學樓下來的同學各個是精神抖擻，整齊的隊伍猶如兩條長龍。同學們身穿同意的小腹，胸前佩帶著鮮艷的紅領巾，按班級立正站好了。

　　“南平實驗小學升旗儀式現在開始。出旗。”主持的同學在主席臺上說，“升國旗，奏國歌，全體行注目禮，少先隊員行隊禮，敬禮。”

　　全場的目光莊重地望著冉冉升起的五星紅旗，少先隊員們行著隊禮，我一邊凝視著五星紅旗，一邊思索著：五星紅旗是那些英勇革命先烈用鮮血染成的，如果沒有了他們，我們今天還能站在這兒嗎?如果沒有了他們，也許我們今天還生活在槍林彈雨中呢。

　　接著，是唱國歌。全校師生唱得是那樣整齊，那樣得洪亮。之后，就是國旗下的講話了。老師說得是那樣生動，同學們聽得是那樣認真。

　　講話完畢后，就是介紹每周之星的環節了。那周的升旗儀式之所以讓我難忘，是因為那一周是我當每周之星。我們邁著整齊的步伐走上主席臺，陸續地作自我介紹。在我前面的謝肖肖介紹完后，就輪到我了。

　　此時，我的心提到了嗓子眼兒，我控制好陰涼，開始自我介紹：“我是來自五年一班的李嘉琪……”當我說完最后一個字時，主席臺下頓時響起了一片雷鳴般的掌聲。我的心情別提有多激動了，自豪感和喜悅之情猛地涌上了我的心頭。當校長為我頒發“每周之星”獎章的時刻，我那種激動的心情更是無法比擬!主席臺下的同學們偶向我投來羨慕的目光。

　　最后就是蔡老師在主席臺上宣布本周“五項評比”的評比結果。各個班級當聽見自己班級獲得流動紅旗，更是歡呼不已。

　　升旗儀式結束了，兩條“長龍”又形成了，向教學樓走去……

國旗下的學生演講稿 篇3

　　親愛的老師們，同學們，：

　　早上好！

　　今天我講話的題目是《遵守課間禮儀，做文明學生》。

　　同學們，講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志，是我們青少年必備的一種美德。本學期學校開展爭做四好學生活動，目的就是培養我們良好的行為習慣，成為有理想、守紀律、勤學習、勇創造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學們修整身心，以便精神百倍的、更好的學習。多數同學能夠遵守課間規范，做有益的活動，例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜歡的書等，但少數同學沒有安全意識，文明意識淡薄，他們在草叢里玩游戲，踐踏草坪，在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫，有時還會撞到老師和同學；還有些同學一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得環境臟亂不堪，這些種種表現是和我們倡導的文明新風相悖的。

　　同學們，你們既是校園文明的創造者，更是校園文化的受益者。從現在做起！讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂！不學禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起，讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧！

國旗下的學生演講稿 篇4

　　尊敬的老師們、同學們：

　　早上好！

　　今天，是一周的開始，寒風臨來，吹著絲絲涼風，但同學們仍然興致不減，仍然沒有感覺到一絲寒意，仍然像往常一樣，精神飽滿、興高采烈地來到學校，準備參加升旗儀式。

　　同學們勾肩搭背地來到了操場上排好隊。首先，是"全校同唱一首歌"。歡快的樂曲響起來了，同學們也愉悅地唱起來了，"沿著校園熟悉的小路……"大家臉上掛著燦爛的笑容，嘹亮的歌聲在校園里徘徊著，鳥兒聽了也來為我們伴奏呢……

　　當小主持人宣布"升旗儀式現在開始"的時候，全場肅靜，面對著升旗臺。雄壯的國歌響起，我們敬起了隊禮，跟著唱起了國歌;我國的國旗——五星紅星冉冉上升，迎風招展;大家抬起頭，懷著自豪感瞻仰這鮮紅的國旗，我心想：我們現在的生活是那么美好，那么幸福，這些都是革命戰士拋頭顱、撒熱血給我們換來的，所以，我應該珍惜現在的時光，好好學習，天天向上。

　　升旗儀式結束，接下來是陳主任作國旗下講話。只見他精神抖摟、神采飛揚地走上了主席臺，接過話筒，拿著稿紙認真嚴肅地念了起來，主要就是講創建衛生縣城，全校師生應該做到哪些。下面的同學都豎起耳朵，聚精會神地聽著;有的還目不轉睛地盯著主席臺……主任講完吼，全校爆發出一陣排山倒海的掌聲，主任在掌聲中緩緩走下臺。

　　然后，輔導員王老師給我們測試了一些題，都是關于健康知識的。王老師每出一道題，同學們都異口同聲地回答正確了，這讓王老師稱贊不已。

　　接著，是上周值周老師總結工作，他主要說了我們做的還不太好的地方。

　　再后來，小主持人宣布上周獲得流動紅旗的班級，當念到有我們班時，同學們都露出了欣慰的笑容，有的甚至還歡呼了起來。我快速走到主席臺上，領到了"流動紅旗"，心里別提有多高興了。

　　最后，是本周值周老師布置工作，希望我們能做到講衛生、講文明等習慣。

　　各班同學回到教室吼，大家對自己都滿懷信心，決心要改掉自己不文明、不衛生的壞毛病。

國旗下的學生演講稿 篇5

　　今天，又是一周的升旗日。學校要求我們都穿校服，帶紅領巾。各個班整隊走到大草場，全都面對著旗臺，整齊地排好隊。

　　升旗手捧著五星紅旗，昂首挺胸地走上旗臺。“升旗，敬禮。”一聲令下，全校同學都舉起手，向著國旗敬隊禮。國旗緩緩地升起，升向天空，在藍天白云中迎風飄揚，神采光艷。

　　我望著升起的紅旗，就想起在電視里看到的，毛主席在建國那天，站在天安門上，親手升起了五星紅旗。

　　我望著升起的紅旗，就想起在電視里看到的，解放軍高舉著紅旗，冒著搶林彈雨，沖向敵人的陣地。

　　我望著升起的紅旗，就想起在電視里看到的，體育運動鍵兒，站在領獎臺上，望著徐徐升起的五星紅旗，流出了激動的淚水。

　　五星紅旗就是我們心中的太陽。每個星期一的早晨，學校都要舉行一次生升旗儀式。

　　這個星期一，風和日麗，陽光明媚，朵朵白云在蔚藍的天幕上輕輕地飄著。我們按慣例又穿上漂亮的校服，戴上鮮艷的紅領巾，排這整齊的隊伍，個個心潮澎湃地來到升旗的地方——大操場。我們肅立著，目光落在國旗上。升旗儀式開始了。由八十九位隊員組成的鼓號隊，嘹亮的鼓號聲響徹校園內外，在悅耳的號角聲中，四位少先隊員護送著國旗，踏著矯健的步伐走到旗臺。校長用嚴肅的聲調發出洪亮的口令：“全體肅立，升旗，敬禮!”同學們“唰”的一聲，站的筆直，行著隊禮。雄壯有力的《國歌》響起來，鮮艷的五星紅旗由莊嚴的國歌伴隨著，在旗手的拉動下徐徐上升。幾百雙眼睛望著國旗，目光堅定，仿佛向祖國表明，我們一定不辜負祖國對我們的期望，好好學習，將來為祖國的建設作出貢獻。旗呼啦啦地升到旗桿頂端，在藍天白云之下，猶如一團火焰，映紅了大地。

　　國旗啊!國旗!您是祖國的象征，您是祖國的驕傲。望著國旗，我不由得想起了開國大典那天五十四門大炮齊鳴，毛主席在天安門城樓上莊嚴宣布：“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了!”毛主席親自按動連通電動旗桿的電鈕，接著國旗升起來，這表明新中國從此站起來了，新中國像巨人一般屹立在世界的東方。

　　國旗在空中飄蕩，《國歌》大家齊聲高唱，那聲音多么雄壯有力!

　　我仰望著迎風飄揚的五星紅旗，心情異常激動，久久不能平靜。我在想：國旗啊!您是革命烈士用鮮血染成的。我愛您，您永遠在我心中。我默默地決心：國旗啊!我一定要好好學習，長大后為您增光添彩!

國旗下的學生演講稿 篇6

　　今天，是一周的開始，寒風臨來，吹著絲絲涼風，但同學們仍然興致不減，仍然沒有感覺到一絲寒意，仍然像往常一樣，精神飽滿、興高采烈地來到學校，準備參加升旗儀式。

　　同學們勾肩搭背地來到了操場上排好隊。首先，是“全校同唱一首歌”。歡快的樂曲響起來了，同學們也愉悅地唱起來了，“沿著校園熟悉的小路……”大家臉上掛著燦爛的笑容，嘹亮的歌聲在校園里徘徊著，鳥兒聽了也來為我們伴奏呢……

　　當小主持人宣布“升旗儀式現在開始”的時候，全場肅靜，面對著升旗臺。雄壯的國歌響起，我們敬起了隊禮，跟著唱起了國歌;我國的國旗——五星紅星冉冉上升，迎風招展;大家抬起頭，懷著自豪感瞻仰這鮮紅的國旗，我心想：我們現在的生活是那么美好，那么幸福，這些都是革命戰士拋頭顱、撒熱血給我們換來的，所以，我應該珍惜現在的時光，好好學習，天天向上。

　　升旗儀式結束，接下來是陳主任作國旗下講話。只見他精神抖摟、神采飛揚地走上了主席臺，接過話筒，拿著稿紙認真嚴肅地念了起來，主要就是講創建衛生縣城，全校師生應該做到哪些。下面的同學都豎起耳朵，聚精會神地聽著;有的還目不轉睛地盯著主席臺……主任講完吼，全校爆發出一陣排山倒海的掌聲，主任在掌聲中緩緩走下臺。

　　然后，輔導員王老師給我們測試了一些題，都是關于健康知識的。王老師每出一道題，同學們都異口同聲地回答正確了，這讓王老師稱贊不已。

　　接著，是上周值周老師總結工作，他主要說了我們做的還不太好的地方。

　　再后來，小主持人宣布上周獲得流動紅旗的班級，當念到有我們班時，同學們都露出了欣慰的笑容，有的甚至還歡呼了起來。我快速走到主席臺上，領到了“流動紅旗”，心里別提有多高興了。

　　最后，是本周值周老師布置工作，希望我們能做到講衛生、講文明等習慣。

　　各班同學回到教室吼，大家對自己都滿懷信心，決心要改掉自己不文明、不衛生的壞毛病。

國旗下的學生演講稿 篇7

　　尊敬的老師們、同學們：

　　早上好!

　　時值清明節，借此機會，請大家懷著無比崇敬的心情，向無數革命先烈默哀!向我們的祖先默哀!

　　今天在這莊嚴的升旗儀式上，我們凝視著烈士鮮血所染的國旗，不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月：舊中國飽受戰爭的創傷和帝國主義的欺凌，人民受盡磨難和屈辱。祖國危難之時，無數愛國志士挺身而出，為了祖國的獨立統一和人民的解放，甘灑一腔熱血。無數英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。

　　毛主席曾經說過："成千上萬的先烈，為著人民的利益，在我們的前頭英勇地犧牲了，讓我們高舉起他們的旗幟，踏著他們的血跡前進吧!"我們應該怎樣前進呢?

　　實現先烈遺愿、祖先的夙愿，我們唯有臥薪嘗膽，自強不息。作為當今學生，更應積極地、努力地學習科學文化知識，掌握科學技術。這不僅是我國現代化建設的需要，也是我們個人生存和發展的需要。但是知識做夢夢不來，伸手要不來，只有靠今天的努力學習，日積月累。同學們，今天的愛國愛家就是努力學習，早日成為國家的棟梁、社會的人才。

　　同學們，緬懷先輩的同時，我們又怎么能疏遠上輩?父親、母親是人類最親切的稱呼，母愛是人類最偉大無私的情感，父愛是人類最厚重博大的情感。辛勞的父母撐起了一個溫暖幸福的家，父母又為我們的成長付出了多少代價?同學們，趁父母和祖父母、外祖父母健在時，多給他們一點關懷與安慰!

　　讓我們以良好的姿態告慰青松下長眠的烈士和祖先的同時，也愿中華民族孝親敬長的春風蕩漾著每一個人的心田。

國旗下的學生演講稿 篇8

　　敬愛的老師、各位同學：

　　大家好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。

　　兩千年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了一個千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。

　　時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。"時間是構成一個人生命的材料。"每個人的生命是有限的，同樣，屬于一個人的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。

　　然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺得這句話形象地寫出了成功的人珍惜每分每秒成就輝煌，而失敗的人正因為抱著"做一天和尚敲一天鐘"的思想得過且過，消磨時間。在他們眼里時間是漫長和無謂的，而當他們回過頭之后，才發現時間如流水，一去不復返，才發現時間的可貴，可謂"少壯不努力，老大徒傷悲"啊!

　　古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，于是長嘆曰："光陰似箭催人老，日月如梭趲少年"。的確，時間的流速真另人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機會;花謝了，有再開的時候;燕子去了，有再回來的時刻;然而，人的生命要是結束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復活，挽救的機會了。正如"花有再開日，人無再少年"。時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的：洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去;天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應該好好把握逝去的瞬間。"未來""現在""過去"是時間的步伐："未來"，憂郁地接近;"現在"，快如飛箭地消失;"過去"，永遠地停止。在浩瀚的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪。

　　老師們，同學們，讓我們一起珍惜生命中每一分每一秒!

國旗下的學生演講稿 篇9

　　尊敬的老師們、同學們：

　　早上好！

　　今天，又是一周的升旗日。學校要求我們都穿校服，帶紅領巾。各個班整隊走到大草場，全都面對著旗臺，整齊地排好隊。

　　升旗手捧著五星紅旗，昂首挺胸地走上旗臺。"升旗，敬禮。"一聲令下，全校同學都舉起手，向著國旗敬隊禮。國旗緩緩地升起，升向天空，在藍天白云中迎風飄揚，神采光艷。

　　我望著升起的紅旗，就想起在電視里看到的，毛主席在建國那天，站在天安門上，親手升起了五星紅旗。

　　我望著升起的紅旗，就想起在電視里看到的，解放軍高舉著紅旗，冒著搶林彈雨，沖向敵人的陣地。

　　我望著升起的紅旗，就想起在電視里看到的，體育運動鍵兒，站在領獎臺上，望著徐徐升起的五星紅旗，流出了激動的淚水。

　　五星紅旗就是我們心中的太陽。每個星期一的早晨，學校都要舉行一次生升旗儀式。

　　這個星期一，風和日麗，陽光明媚，朵朵白云在蔚藍的天幕上輕輕地飄著。我們按慣例又穿上漂亮的校服，戴上鮮艷的紅領巾，排這整齊的隊伍，個個心潮澎湃地來到升旗的地方——大操場。我們肅立著，目光落在國旗上。升旗儀式開始了。由八十九位隊員組成的鼓號隊，嘹亮的鼓號聲響徹校園內外，在悅耳的號角聲中，四位少先隊員護送著國旗，踏著矯健的步伐走到旗臺。校長用嚴肅的聲調發出洪亮的口令："全體肅立，升旗，敬禮！"同學們"唰"的一聲，站的筆直，行著隊禮。雄壯有力的《國歌》響起來，鮮艷的五星紅旗由莊嚴的國歌伴隨著，在旗手的拉動下徐徐上升。幾百雙眼睛望著國旗，目光堅定，仿佛向祖國表明，我們一定不辜負祖國對我們的期望，好好學習，將來為祖國的建設作出貢獻。旗呼啦啦地升到旗桿頂端，在藍天白云之下，猶如一團火焰，映紅了大地。

　　國旗啊！國旗！您是祖國的象征，您是祖國的驕傲。望著國旗，我不由得想起了開國大典那天五十四門大炮齊鳴，毛主席在天安門城樓上莊嚴宣布："中華人民共和國中央人民政府在今天成立了！"毛主席親自按動連通電動旗桿的電鈕，接著國旗升起來，這表明新中國從此站起來了，新中國像巨人一般屹立在世界的東方。

　　國旗在空中飄蕩，《國歌》大家齊聲高唱，那聲音多么雄壯有力！

　　我仰望著迎風飄揚的五星紅旗，心情異常激動，久久不能平靜。我在想：國旗�。∧�是革命烈士用鮮血染成的。我愛您，您永遠在我心中。我默默地決心：國旗��！我一定要好好學習，長大后為您增光添彩！

國旗下的學生演講稿 篇10

　　老師們、同學們：

　　大家好!我今天國旗下講話的題目是《相信自己，我行》。

　　在生命的調色板上，人人都希望自己是一個卓越的畫家，能調出萬紫千紅的色彩;在生命的樂章里，人人都希望自己是一個優秀的作曲家，能譜出與眾不同的曲子;在生命的行程中，人人都希望自己是最優秀的舵手，穿越浪高萬里的大洋。但是，如果你連拿起筆，掌起舵的勇氣都沒有，又怎能談得上畫好畫，作好曲，掌好舵?所以我想對同學們說:"相信自己，別說你不行。"

　　戰國時期的毛遂自薦傳為佳話;詩仙李白更是以"天生我才必有用"的自信來同命運抗爭，并堅信"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海";越王勾踐"苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳"。楚霸王項羽，"有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚";毛澤東"自信人生二百年，會當擊水三千里"，終成一代偉人。

　　同學們，我們將要面臨的社會是一個競爭十分激烈的社會，讓我們樹立起遠大的志向和堅定的信念，把握人生的每一次機遇，一定能勾畫出最絢爛的圖畫，譜寫出人生最動聽的曲調，把握人生遠大的航程，永遠堅信自己，我行!

國旗下的學生演講稿 篇11

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　早上好，今天我講話的題目是《好習慣 益終生》。

　　法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。

　　縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績�？梢�，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。 就拿我們密切相關的學習來說吧。 我們經�？吹竭@樣的現象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業總是馬虎潦草，沒有養成踏實認真的學習習慣，成績總是不好;我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。

　　大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發展也會造成不利的影響。

　　因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。

　　昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的行為習慣，做一個優秀的小學生，共同創造輝煌的未來!

國旗下的學生演講稿 篇12

　　尊敬的老師們，親愛的同學們

　　我講話的主題是“說文明話，干文明事，做一個有修養的人”。

　　中國素有“禮儀之邦”的美稱，早在春秋時期，孔子就指出：“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動”，意思是說，不符合道德規范、文明禮儀的言行不能看、不能聽、不能說、不能做。學校作為我們接受知識的神圣殿堂，更應該是一個文明和諧的集體。

　　開學三周來，我們欣喜地看到大部分同學能夠嚴格地遵守紀律、積極地鍛煉身體、主動的努力學習，但是仍然有個別同學上學遲到;到教室后三五成群，大聲說笑;上課不認真聽講，打瞌睡、玩手機、吃零食;課余抄襲作業，考試作弊，完全背離了學生就是要認真學習這一宗旨;極少數學生油腔滑調，自命不凡，走路橫沖直撞，在校內快速騎車，藐視學校教育，矯情生事，臟話粗話隨口說，打架斗毆，頂撞老師，甚至有偷盜行為，完全不是學生行徑;在物質享受上孜孜以求、相互攀比，在學習做人、學習知識上卻不愿吃苦，不愿努力，甘做懦夫;個別學生圖省事不走大路走草坪，亂扔垃圾、隨口吐痰，人走不關水、不關電、不關門，在墻上亂寫亂畫、踩腳印，車輛亂停亂放，有車輛倒地假裝沒看見，揚長而去，用腳踢門窗、用石塊打玻璃，同學們，文明不復雜，不抽象，不遙遠，她是一種品質，是一種修養，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個文明的人，有修養的人并不難，只要我們愿意，只要我們有愛校思想，把學校當作自己的家，我們就會關心學校的發展、愛護學校的環境、維護學校的形象;只要我們擁有公德意識，就會“己所不欲，不施于人”，就會為別人想得多，為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心，就會消除冷漠，減少浪費，勤儉生活，勤奮讀書。只要我們愿意，就可以讓“文明與我們同行”，讓“文明之花”開在我們的心中。

　　作為學生，文明就是樸素整潔的裝束，就是路上相遇時的微笑，就是同學有難時的熱情幫助，就是見到師長時的一聲親切問候，就是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，就是不說臟話、不邊走邊吃、自覺將垃圾放入垃圾箱，就是就餐時自覺排隊、不講話、不喧鬧、文明進餐，就是不損壞公共財物，就是積極思考、安靜聽課、不懂就問，就是課余時間不喧嘩、不起哄，就是自覺服從學生干部的管理和接受老師的批評勸阻。

　　同學們，做一個文明的人，有修養的人不是一朝一夕就能成功的，需要我們互相提醒，自我監督，讓文明成為一種習慣，讓習慣成為一種自然。

　　同學們，寶中是我家，愛護靠大家，讓我們立即行動起來，讓文明的春風吹拂我們的心靈，讓文明的花朵伴隨我們的成長!讓我們的校園隨處可見文明之舉，到處可聞文明之聲!

　　謝謝大家!

國旗下的學生演講稿 篇13

　　老師們、同學們：

　　大家好！

　　每周一，我們學校都會在操場上舉行升旗儀式。但是有一周的升旗儀式最令我難忘。

　　那一天，隨著《運動員進行曲》，各個班級入場了。從教學樓下來的同學各個是精神抖擻，整齊的隊伍猶如兩條長龍。同學們身穿同意的小腹，胸前佩帶著鮮艷的紅領巾，按班級立正站好了。

　　"南平實驗小學升旗儀式現在開始。出旗。"主持的同學在主席臺上說，"升國旗，奏國歌，全體行注目禮，少先隊員行隊禮，敬禮。"

　　全場的目光莊重地望著冉冉升起的五星紅旗，少先隊員們行著隊禮，我一邊凝視著五星紅旗，一邊思索著：五星紅旗是那些英勇革命先烈用鮮血染成的，如果沒有了他們，我們今天還能站在這兒嗎?如果沒有了他們，也許我們今天還生活在槍林彈雨中呢。

　　接著，是唱國歌。全校師生唱得是那樣整齊，那樣得洪亮。之后，就是國旗下的講話了。老師說得是那樣生動，同學們聽得是那樣認真。

　　講話完畢后，就是介紹每周之星的環節了。那周的升旗儀式之所以讓我難忘，是因為那一周是我當每周之星。我們邁著整齊的步伐走上主席臺，陸續地作自我介紹。在我前面的謝肖肖介紹完后，就輪到我了。

　　此時，我的心提到了嗓子眼兒，我控制好陰涼，開始自我介紹："我是來自五年一班的李嘉琪……"當我說完最后一個字時，主席臺下頓時響起了一片雷鳴般的掌聲。我的心情別提有多激動了，自豪感和喜悅之情猛地涌上了我的心頭。當校長為我頒發"每周之星"獎章的時刻，我那種激動的心情更是無法比擬！主席臺下的同學們偶向我投來羨慕的目光。

　　最后就是蔡老師在主席臺上宣布本周"五項評比"的評比結果。各個班級當聽見自己班級獲得流動紅旗，更是歡呼不已。

　　升旗儀式結束了，兩條"長龍"又形成了，向教學樓走去……

國旗下的學生演講稿 篇14

　　尊敬的老師同學們：

　　大家好!

　　很榮幸代表高二(12)班做國旗下演講，本次我演講的主題是——注重心理健康，真愛寶貴青春。五月，早在“五四運動”之后便冠有“青春之月”的美名。而今，又是在五月這個激情四溢的日子里，我們迎來了“5.25心理健康節”。這一活動最早是由共青團北京市委、市學聯、北京師范大學聯合發起。“5.25”取其諧音“我愛我”。但我在這里，想問同學們幾個問題：你們愛自己嗎?珍惜自己的青春嗎?我相信此時此刻每個人心中的回答都是肯定的。在這個青春的日子里，我們是幸福的，我們都應該為此時此刻我們正青春而感到驕傲!

　　人首先應自愛，愛自己是愛一切的開始。愛自己才能愛別人，愛集體，愛生活。作為驕傲的瑞中人，我們肩負著歷史的重任，然而生命的困惑、成長的煩惱卻如影隨形，時刻困擾著我們。關注自身心理健康，增強心理健康意識，提高心理調適能力，是我們走向成熟、承擔社會責任的前提和基礎。我們應該擁有這樣一種生活理念：珍愛自己，關愛他人，努力構建和諧心靈、和諧校園、和諧社會。用自己年輕的心去感受生命的活力，感受心靈的寧靜，去體會人際交往的和諧，體會人間真情的溫暖，去享受身心健康的快樂，享受美好的生活!

　　為此，我向同學們提出以下倡議：

　　一、多學習心理保健知識——閱讀心理保健的書籍、參加心理健康活動，增強自我調節和自我控制的能力。

　　二、多進行交流——青青校園，青蔥歲月，和老師父母同學促膝暢談，分擔痛苦，分享歡樂，不論流淚還是微笑，讓我們并肩走過。

　　三、給心靈多一份關注——在人生的旅途中，我們需要不斷檢視自我、塑造和諧心靈，才能擁有美麗心情、淡薄個人名利、主動關愛他人、積極回報社會、笑對風云人生。

　　四、勇敢尋求心理幫助——遇到困擾時，勇敢的敞開心扉，讓心理輔導這道燦爛的陽光照亮你的心田，幫你撥云見日，迎接新的一天。

　　同學們，讓我們的心靈多一份寬容，多一種感動，多一點堅強，讓我們對生命充滿信心和敬意!

國旗下的學生演講稿 篇15

　　敬愛的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《做學習的主人 做生活的強者》。

　　親愛的同學們，你或許受到過不少挫折，經歷了不少失敗。在學業上無所成就。因而哀嘆生活的不公平，因而意志消沉，一蹶不振，喪失了信心。但是，不知道你想過沒有。沒有挫折的生活，就象沒有波濤的池塘，而充滿矛盾的生活，就象波濤洶涌的大海顯示著青春的活力。幾多輝煌，幾多幸運，幾多痛苦，幾多險境……幾乎每個人都在自己的生命旅途上迎春送秋，風雨兼程。有人說，生活是大海的水，是長空的風，它能給你痛苦失望，把你拋進大海無底的深淵，它也能使你激昂興奮，把你擎到高空輝煌的殿頂……我們應當抬起頭來，正視生活，做學習的主人，做生活的強者。世界真奇妙，生活多美好。藍藍的天空上飄著朵朵白云，巍峨的高山上屹立著棵棵青松，蔚藍的大海上涌起層層浪花，寬闊的操場上傳來陣陣吶喊，美麗的朝陽下綻放張張笑臉……這一切的一切是多么的美好。九年級的同學們，我們已經朝夕相處，共同生活了你們一生中特別寶貴的三年青春時光，老師特別難忘。在離中考還有76天的日子里，我想告訴同學們幾個充分利用時間的小絕招。

　　1、學會積累零碎的時間

　　像早讀之前的晨讀、晚自習之前的晚讀。自己給自己算一筆帳，如果每天積累 20分鐘，那么76天積累的時間就是25小時，35節課，相當于5周的語文課。如果利用每次積累的20分鐘背10個單詞，那么76天你積累的單詞數就是 250個。

　　通過這樣的計算，你是不是就不會放過一些零碎的時間了呢?

　　2、給自己定一個合理的最后期限

　　如果一個任務規定是一個月完成，結果人們通常會將這個任務拖到快一個月時再加緊工作，很少有人提前完成。如果一個任務規定是一周完成，人們就會緊張工作，很少有人不能完成任務。如果一個任務沒有期限，人們就會我們就會拖拉，直到有一天這個任務確定了完成的期限。制定學習計劃時，一定確定一個時間檢驗學習的效果。這樣人們才會努力完成計劃，這個學習計劃才會效果好。

　　3、用成功激勵自己

　　發現自己的成功，是對自己的表揚。我們要在學習計劃的執行中不斷地發現自己成功的地方，用成功來激勵自己。

　　對不會學習的人來說，學習是一件難事。但對會學習的人來說，學習是一件輕松愉快的事，反而一天不學習，就會覺得虛度了年華。如果你覺得是一件難事，那你一直都在做學習的奴隸;如果你認為學習是一件輕松愉快的事，那是因為你已經成為了學習的主人。老師還想告訴同學們一段名人的話：

　　“別等太陽已高掛天空，才進入今天;

　　別等花已凋謝，才來珍惜;

　　別等機會遠去，才來痛心;

　　別等已經失敗，才來懊悔;

　　等，只會白了少年頭;

　　等，只會錯過播種和收獲的季節。”

　　我們一定要做學習的主人，做生活的強者。請九年級的同學們舉起右手在國旗下再次大聲跟我喊出我們年級的中考誓言：“十年磨劍，昂首向天，敢問千軍誰敵手?試鋒六月，揚眉出鞘，勇除萬難我威風!”

　　七、八年級同學們，你們前方的路還很長很長，前面的挫折也很多很多，讓我們堅定地走下去，最終戰勝生活，做學習的主人，讓我們抬起頭來，大膽地面對風雨的征程，成為生活的強者!讓我們上好今天的每一堂課，讀好今天的每一本書，做好今天的每一件事。我們勤奮求知的身影，將是實驗學校最亮麗的風景。

　　如果頑強堅硬的巖石向大海稱臣，就會被無情的大海生吞活剝，變成沙礫，沒有了風骨;如果光輝燦爛的星星向長空稱臣，就會被殘酷的長風風化蠶食，變成塵埃，失去了光明;同樣，頂天立地的人向生活稱臣，也會被生活的大浪淹沒，到頭來一事無成，悔恨終生……同學們，積極行動起來吧，做學習的主人，做生活的強者。今天我們以是實驗學校的學生而自豪，明天的實驗學校將為我們而驕傲!

　　我的講話完了，謝謝大家!

國旗下的學生演講稿 篇16

　　各位領導、同志們：

　　大家好!今天，我演講的題目是：“歡慶黨的生日，高唱東方之歌”。

　　方圓九州，泱泱大國，五千年的歷史文化浩如煙海。中華兒女，用自己的勤勞和智慧，締造了強漢盛唐，領世界風騷幾千年，何等風光!

　　直到鴉片戰爭爆發，洋槍火炮轟開了國門，中國淪為半封建半殖民地社會。各帝國列強肆虐神州大地，國家蒙難，前路茫茫，中華民族處于水深火熱之中。

　　是偉大領袖毛主席領導的中國共產黨舉起了旗幟，照亮了中國革命的前程，帶領中華兒女，前赴后繼，浴血奮戰，_了帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，建立了新中國。

　　“中國人民站起來了!”——_城樓上的莊嚴宣告，響徹寰宇，世界人民聽到了中華民族的強音!然而，經歷百年洗劫的中國滿目瘡痍，百業俱廢。國家須重建，民族要復興!我們的黨又帶領全國人民，開始了社會主義革命和建設的歷史征程。中國共產黨以最科學的理論為指導，不斷檢驗自己，不斷自我完善，不斷發展前進。具有劃時代意義黨的十一屆三中全會以來，以_為主要代表的共產黨人，解放思想，實事求是，實行改革開放，開創了建設有中國特色社會主義的新階段。國家從此步入了持續、快速發展的快車道，取得了舉世矚目的偉大成就。

　　歷史雄辯證明，不論國際風云如何變幻，不管遇到什么樣的困難和挑戰，久經考驗的中國共產黨人都將無所畏懼，勇往直前!作為一名來自護理一線的白衣天使，我們深深的懂得，要繼承和發揚南丁格爾精神，衷心熱愛自己的職業。平凡而神圣，奉獻而美麗。曾幾何時，我們放棄了萬家團聚的日子，舍小家為大家，堅守在護理一線;曾幾何時，我們不怕臟和累，不計時間，沖在拯救生命的危急時刻;曾幾何時，我們舍棄了花前月下的浪漫去照顧病人;熱心關注，悉心護理，認真操作，視病人如親人;曾幾何時，我們已全無了生物鐘的作息規律，在夜深人靜的時候，巡視于病房間。每當護理工作最為繁忙的時候，共產黨員們總是沖在第一線，以實際行動實踐自己的誓言，體現著先鋒模范作用!每當面對患者及家屬的感激和稱贊，都會當作對我們醫護人員工作的肯定。年復一年，日復一日的工作，雖然很忙很累，但孕育著我們的職責，我們就是這樣默默無私的奉獻著!因為同志們深知：醫護工作的一言一行，代表著黨組織的培養教育!代表__集團的形象!

　　謝謝大家!

國旗下的學生演講稿 篇17

　　老師們、同學們：

　　上午好，這天我講話的題目是“安全教育”。

　　對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等方面。有關專家認為透過教育和預防，80%的中小學生意外傷害事故是能夠避免的。

　　在那里向全校同學提出如下要求：

　　一、樹立自我安全意識

　　我們要有高度的安全意識、禮貌意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查，若發現問題，請及時向總務處匯報，防患于未然。

　　二、提高個人思想素質

　　團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成口頭禪，極不禮貌。我們應做到不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內外發生暴力行為，爭做禮貌的中學生。

　　三、關注課間安全

　　同學們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，我們的教學樓、辦公樓、食堂的樓道、樓梯都會很滑，請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意禮貌休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、跳蠅、踢毽子。

　　四、注意運動安全

　　上體育課和課外活動前要作好準備活動，要嚴格按照體育老師的要求去做，切不可做危險的動作，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。當然，體育課也應遵守學校課堂紀律，上課不吃東西，不亂扔垃圾。

　　五、遵守交通規則和交通秩序

　　來校、回家做到禮貌行路，不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得兩人成排，三人成行，要靠公路右行。

　　六、講究飲食衛生，養成良好習慣

　　拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不隔護欄到校外的攤點上買零食，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

　　七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識

　　不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在房間內使用電吹風等電器;不理解陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告學生處或值班老師。

　　八、學會自護自救，提高防御潛力

　　學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園的主人。

　　九、加強自我防范意識

　　注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現金放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，和同學們結伴而行。如果遇到壞人要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。

　　十、認真學習，珍惜時光

　　遠離網吧，遠離臺球室、遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結伙，不同社會閑雜人員交往。

　　老師們，同學們，讓我們共同努力，建立和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園!

　　謝謝!

國旗下的學生演講稿 篇18

　　大家好!今天，我國旗下講話的題目是《愛護環境，美化校園》。

　　作家說環境是心靈的港灣;畫家說環境是靈感的源泉；軍事家說環境是制勝的法寶;教育家說環境是塑造人的搖籃�？梢姯h境會對每個人產生深遠的影響。

　　當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在整潔優雅的環境中學習時，一定會感到心情舒暢;但優美的環境是要靠大家共同來營造的。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會關愛；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境，讓我們寬容謙讓，學會做人。

　　學校是我們的第二個家，更值得我們愛護、美化、呵護。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們的樂園。所以我向全校同學發出倡議，呼吁大家愛護環境，美化校園。為創建文明校園，和諧校園，請同學們做到以下幾點：

　　1、養成良好衛生的好習慣。

　　2、愛護校園的公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪。

　　3、提倡彎腰精神，一見垃圾就撿起。

　　4、以愛護教室環境為己任，自覺維護教室的清潔衛生，做好值日生工作。

　　5、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環保小衛士。

　　各位老師、同學，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈。學校無垃圾行動需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

　　謝謝大家!

國旗下的學生演講稿 篇19

　　老師、同學們：

　　早上好，今天我演講的題目是《樹立安全防范意識，構建平安和諧校園》

　　安全，也許有人會認為，他是一個老生常談的話題，而我卻要說，他是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提，失去他，我們一切的努力將失去意義，所以我們要充分認識到安全的重要性，對此我向同學們提出以下要求：

　　第一、我們要真正提高安全認識。樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念。自覺遵守學校相關安全規定，時刻注意尋找和發現身邊的安全隱患，并做到及時向老師和學校匯報。 第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、窗戶等。 第三、要注意交通安全。同學們要遵守好交通規則，主動避讓機動車輛，橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學，不乘坐無安全保障的車輛。

　　第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開教室，或離開宿舍時，要關門窗，寄宿學生須保管好自身貴重財物。

　　第五、要注意食品衛生安全。不在校門口流動攤點購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。

　　第六、對自己的行為應負起安全責任。放學要及時回家，不在外面逗留玩耍、不到大橋、河邊、等不安全的地方。

　　老師們，同學們，生命是美好的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護生命，時刻加強安全意識，努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!